Концептуальные и методологические основы торгово-экономического сотрудничества России и стран Евросоюза тема диссертации и автореферата по ВАК 08.00.14, доктор экономических наук Максимцев, Игорь Анатольевич

Диссертация и автореферат на тему «Концептуальные и методологические основы торгово-экономического сотрудничества России и стран Евросоюза». disserCat — научная электронная библиотека.
Автореферат
Диссертация
Артикул: 256254
Год: 
2006
Автор научной работы: 
Максимцев, Игорь Анатольевич
Ученая cтепень: 
доктор экономических наук
Место защиты диссертации: 
Санкт-Петербург
Код cпециальности ВАК: 
08.00.14
Специальность: 
Мировая экономика
Количество cтраниц: 
367

Оглавление диссертации доктор экономических наук Максимцев, Игорь Анатольевич

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ И НОРМАТИВНО-ПРАВОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ РОССИЙСКО-ЕВРОПЕЙСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ИНТЕГРАЦИИ

1.1. Глобализация и международные экономические отношения

1.2. Россия в многополярном экономическом мире

1.3. Формирование и развитие европейского экономического пространства(ОЕЭП), как стратегическое направление сотрудничества России и ЕЭС

1.4. Интеграция с ЕС как приоритет внешнеэкономической политики России

1.5. Расширение ЕС: влияние на торгово-экономическое сотрудничество с Россией

ГЛАВА 2. ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ С ЕС В КОНТЕКСТЕ ПРИСОЕДИНЕНИЯ РОССИИ К ВСЕМИРНОЙ ТОРГОВОЙ ОРГАНИЗАЦИИ (ВТО)

2.1. Правовые основы и принципы функционирования ВТО

2.2. Теоретические основы анализа экономических последствий вступления России в ВТО

2.3. Методические подходы к прогнозной оценке последствий присоединения России к ВТО

2.4. Оценка последствий вступления России в ВТО для Санкт-Петербурга: отраслевой анализ

2.5 Вступление России в ВТО: соглашения с ЕС

ГЛАВА 3. ТОПЛИВНО-ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (ТЭК) КАК СТРАТЕГИЧЕСКАЯ СФЕРА ЭКОНОМИЧЕСКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА РОССИИ И ЕВРОСОЮЗА

3.1. Энергетический потенциал РФ и оценка потребности

ЕС в энергоресурсах

3.2. Атомная энергетика, как составляющая экономических отношений РФ-ЕС в области ТЭК

3.3. Перспективы интеграции рынков электроэнергетики

ЕС-РФ

3.4. Состояние и тенденция рынков первичных энергоносителей в условиях экономической интеграции

России и ЕС

3.4.1. Нефтяной рынок

3.4.2. Рынок угля

3.4.3. Газовый рынок

ГЛАВА 4. ИНВЕСТИЦИОННЫЕ ПРОЕКТЫ ТЭК В РАЗВИТИИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА РОССИИ И ЕВРОСОЮЗА

4.1. Привлекательность российского ТЭК и инвестиционная модель его развития

4.2. Российско-европейские инвестиционные проекты в сфере добычи и транспортировки нефти и газа

4.3. Проблемы ресурсного обеспечения экономического сотрудничества России и ЕС

ГЛАВА 5. СОТРУДНИЧЕСТВО РОССИИ И СТРАН ЕВРОСОЮЗА В СОЗДАНИИ ЕДИНОГО ЕВРОПЕЙСКОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА

5.1. Болонский процесс в формировании Единого европейского образовательного пространства

5.2. Обеспечение гарантий качества высшего образования как приоритетная цель Болонского процесса

5.3. Международные образовательные программы консорциумов европейских университетов в обеспечении развития европейского образовательного 304 пространства

Введение диссертации (часть автореферата) На тему "Концептуальные и методологические основы торгово-экономического сотрудничества России и стран Евросоюза"

Актуальность диссертационного исследования. Основной особенностью мирового хозяйства является интенсификация и углубление международных экономических отношений между странами, группами стран, экономическими группировками, отдельными фирмами и организациями, что, в конечном счете, выражается в активизации международного разделения труда, глобализации мирового хозяйства, увеличении открытости национальных экономик, их взаимодополнении и сближении, развитии и укреплении глобальных и региональных международных организаций.

Интернационализация является процессом реализации международной специализации и кооперирования производства, международного разделения труда. В свою очередь результатом интернационализации производства и капитала выступает процесс глобализации, представляющий собой процесс роста масштабов, расширения рамок мирохозяйственных связей. Предпосылкой глобализации на микроуровне является либерализация национальных экономик, ослабление торговых и инвестиционных барьеров, создание зон свободного предпринимательства и др., что делает целесообразным и необходимым расширение деятельности предприятий за пределы внутреннего рынка, поскольку рамки внутренних рынков становятся тесными для крупномасштабного специализированного производства, и последнее объективно выходит за пределы национальных экономик.

На макроуровне создается ситуация, когда практически в любой стране невыгодно иметь собственное производство всех видов продукции, а гораздо выгоднее найти свою нишу в мировом хозяйстве Одновременно происходит процесс интернационализации движения рабочей силы, подготовки персонала, международный обмен специалистами, т.е. движение не только материальных потоков, но и всех остальных видов ресурсов, включая информационные и кадровые.

Учитывая позитивные и негативные аспекты глобализации, следует признать, что появляется новая структура и форма организации мировой экономики. В частности, в системе управления мировым сообществом утрачивается прежняя роль ООН, а ее функции практически переходят к правительствам стран "большой восьмерки". Управление мировой экономикой во многом начинает формироваться под влиянием Всемирной торговой организации, Международного валютного фонда и Всемирного банка. Анализ современного уровня межгосударственных экономических связей свидетельствует о:

- трансформации двусторонних международных экономических отношений в многосторонние, увеличении степени международного разделения труда;

- росте масштабов и качественном изменении характера международной торговли товарами — из чисто коммерческой она превратилась в средство обслуживания и защиты национальных производственных процессов;

- интенсификации и глобализации миграции капитала;

- активном обмене научно-техническими знаниями, ускоренном развитии сферы услуг;

- росте масштабов миграции рабочей силы;

- ускорении и расширении процессов интеграции экономик стран и регионов.

Можно констатировать, что современные международные торгово-экономические отношения характеризуются, прежде всего, высокими темпами процесса глобализации. Последнее выражается в опережении темпами роста международного обмена (товарами, услугами, капиталом) темпов роста объема производства, а также в расширении и усложнении взаимосвязей и взаимозависимостей национальных экономик. Естественно, что регулирование на наднациональном уровне может и должно осуществляться на основе совокупности двусторонних или многосторонних торгово-экономических и политических соглашений, но, в первую очередь, на основе согласованных большинством государств решений международных экономических организаций.

В настоящее время к международным экономическим организациям глобального масштаба, которые в наибольшей степени влияют на вовлеченность экономики стран-участниц в процесс международного разделения труда, по мнению автора, можно отнести ВТО, МПП и ОПЕК. Существует также ряд организаций, формально, не являющихся экономическими, но решения и правила которых оказывают значительное влияние на возможности той или иной страны в общем процессе мировой торговли товарами и услугами. К таким организациям можно отнести ИКАО, МЭК, ИСО и другие отраслевые, функциональные или региональные организации.

Другая группа организаций, сотрудничество с которыми играет огромную роль в экономическом развитии России, это региональные объединения государств, в первую очередь Европейский Союз (Евросоюз, ЕС), крупнейшее интеграционное объединение в Европе и мире, а также один из немногих «полюсов» формирующейся мировой многополярной системы. В современных условиях интеграция с Европой становится одним из приоритетных направлений российской политической и экономической стратегии.

Значимость отношений с ЕС во многом связана с динамичными процессами, происходящими в настоящее время в его рамках. Расширение ЕС, утверждение евро как единой европейской валюты, наконец, становление новых интеграционных структур в значительной степени влияют на развитие всего континента, и во многом будут определять его будущий облик. Очевидно, что Россия как неотъемлемая часть общеевропейского экономического пространства не должна оставаться в стороне.

В настоящее время ЕС является самым крупным торговым партнером России. В этой связи особое значение придается разработке концепции Общеевропейского экономического пространства, нивелирующего правовую и экономическую среду в России и остальной части Европы, что будет способствовать расширению взаимной торговли и промышленной кооперации российских и европейских предприятий.

Процесс дальнейшей экономической интеграции России в Европу отвечает стратегическим интересам России и может принести немалую экономическую выгоду. Более широкое и глубокое экономическое взаимодействие с ЕС будет стимулировать отечественное производство, обеспечит благоприятные условия для устойчивого повышения национальной конкурентоспособности и качества жизни населения.

В отношении России Евросоюз имеет четкие стратегические цели. Это, прежде всего, поддержка стабильной, открытой и плюралистической демократии в России, основанной на принципах правового государства и опирающейся на рыночную экономику, а также обеспечение стабильности в Европе, укрепление безопасности и поиск ответов на вызовы, стоящие перед континентом, путем интенсификации сотрудничества с РФ.

В свою очередь Россия стратегической задачей отношений с ЕС видит обеспечение национальных интересов и повышение роли и авторитета России в Европе и мире, исходя при этом из объективной потребности формирования многополярного мира, общности исторических судеб народов и ответственности государств Европы за будущее континента, взаимодополняемости их экономик. Российский интерес к Европе в новых условиях связан в первую очередь с тем, что тесное взаимодействие с внешним миром является необходимым условием развития России.

Степень разработанности проблемы. В последние годы проведен ряд научных исследований, связанных с анализом экономических отношений России и ЕС в контексте процесса глобализации и интернационализации.

Среди них прежде всего следует выделить работы Батизи Э.Э., Брюна Э., Герчиковой И., Греффа К., Данильцева А.В., Ивантера В.В., Королева И.С., Кузнецовой Н.П., May В., Мачавариани Г.И, Медведкова М.Ю., Новикова В., Полякова В.В., Сафонова И.А., Самсона И., Ситникова В.О., Тарасевича JI.C., Черкасова Н.А., Шенаева В.Н., Шмелева Н.П., Щенина Р.К., Юдаевой К. и др.

Можно утверждать, что в данных работах в значительной мере заложены фундаментальные основы для разработки теории и методологии развития торгово-экономических отношений России и стран Евросоюза. Вместе с тем проблемы расширения ЕС, развития мировых тенденций к созданию многополярного мира (в политическом и экономическом отношении), тенденций взаимоотношений России и ЕС в контексте присоединения России к ВТО и Болонскому процессу и др. требуют дальнейших исследований в вышеназванной области. Недостаточно внимания уделено такой проблеме, как построение системы энергобезопасности на европейском континенте в рамках сотрудничества России и ЕС в соответствующих сферах, а также формированию единого европейского образовательного пространства на основе реализации Болонского процесса. Значимость решения этих проблем для эффективного развития экономики России и недостаточная их разработанность в теоретическом и методологическом плане и определяют актуальность диссертационного исследования.

Цель и задачи исследования. Целью диссертационной работы является проведение комплексного исследования проблем торгово-экономического сотрудничества России и стран Евросоюза в условиях глобализации и интернационализации экономики, предстоящего присоединения России к ВТО, и разработка теоретических, методологических и методических основ обеспечения выбора и реализации наиболее эффективных направлений сотрудничества.

Поставленная цель определила необходимость решения следующих задач:

- проанализировать тенденции развития международных торгово-экономических отношений в условиях глобализации экономики и интернационализации производства; рассмотреть деятельность наднациональных экономических организаций и их влияние на тенденции изменения торгово-экономических взаимоотношений между странами;

- обосновать приоритетность торгово-экономического сотрудничества России с ЕС как стратегического направления развития в рамках европейского экономического пространства;

- рассмотреть перспективы торгово-экономического сотрудничества России и ЕС в контексте расширения последнего; разработать теоретические основы анализа экономических последствий присоединения России к ВТО;

- провести исследование и оценку экономических последствий присоединения России к ВТО для промышленности Санкт-Петербурга;

- оценить перспективы торгово-экономического сотрудничества России и ЕС в рамках достигнутых соглашений по присоединению к ВТО;

- на основе оценки потребности ЕС в энергоресурсах обосновать приоритетность сотрудничества России и ЕС в обеспечении энергетической безопасности Европы;

- на основе оценки инвестиционной привлекательности российского ТЭК проанализировать существующие и перспективные инвестиционные проекты сотрудничества России и ЕС и обосновать их приоритетность;

- рассмотреть перспективы вхождения России в единое европейское образовательное пространство в рамках Болонского процесса как одной из важнейших составляющих кадрового обеспечения развития торгово-экономических отношений.

Объектом исследования являются процессы сотрудничества России и ЕС в политической, экономической, торговой и образовательной сферах как основы интеграции России в европейское экономическое пространство.

Предметом исследования являются методологические, теоретические, методические и практические вопросы, непосредственно связанные с проблемой повышения эффективности торгово-экономического сотрудничества России и ЕС в контексте предстоящего присоединения России к ВТО и вхождения в Болонский процесс.

Теоретической и методологической основой исследования явились разработки отечественных и зарубежных ученых в области экономической теории, мировой экономики, международных экономических отношений, экономики промышленности, экономики и управления качеством образования, теории конкуренции.

В ходе исследования использовались методы системного и логического анализа, математические, статистические методы, метод сравнений и аналогий, метод обобщений, метод имитационного моделирования, экспертных оценок.

Информационной базой исследования являлись научные источники в виде данных и сведений из книг, журнальных статей, материалов научных конференций и семинаров; материалы Федерального Агентства по статистике РФ, международных, региональных и отраслевых статистических органов официальные документы (Послания Президента РФ Федеральному Собранию, Гражданский кодекс РФ, Налоговый кодекс РФ, федеральные законы) и др.

Научная новизна диссертационной работы заключается в том, что автором впервые проведено комплексное системное исследование организационно-экономических проблем, связанных с обеспечением интеграции российской экономики в европейское экономическое пространство на основе развития торгово-экономических связей с ЕС и последствий предстоящего присоединения России к ВТО.

К числу основных результатов, определяющих научную новизну исследования, относятся следующие:

• На основе анализа существующих теоретических подходов к определению движущих сил мирового экономического развития показана объективность процессов глобализации экономики и интернационализации промышленного производства региональной экономической, валютно-финансовой и правовой интеграции, раскрыты роль и место наднациональных экономических структур в процессе взаимодействия национальных, региональных и межрегиональных экономических систем.

• Обосновано, что участие России в глобальных экономических процессах реализуется для повышения качества жизни населения на основе роста эффективности экономики и в этой связи в рамках системы международных экономических отношений высокую значимость приобретают взаимоотношения России с отдельными экономическими региональными (межгосударственными) группами.

• Проведен комплексный анализ основных тенденций развития европейской интеграции, принципов и этапов ее реализации и определена роль России с учетом ее геополитических интересов в процессах интернационализации производства в рамках европейского экономического пространства.

• Обоснована приоритетность развития торгово-экономического сотрудничества России с ЕС как стратегического вектора в ходе интеграции в мировое экономическое пространство, и выявлены основные направления развития сотрудничества в рамках «четырех общих пространств».

• На основе анализа торгово-экономических отношений России и ЕС показана их асимметрия, носящая как количественный, так и качественный характер и выражающаяся, прежде всего, в не одинаковом реальном значении взаимной торговли для партнеров, в структуре их взаимного экспорта и импорта, в сравнительной динамике отдельных товарных групп; сформулирован комплекс предложений и рекомендаций по оптимизации структуры экономических взаимоотношений.

• Предложен оригинальный методологический подход к оценке эффектов вступления страны (региона) в ВТО (региональный эффект) в контексте арбитражных эффектов с использованием условий Парето-эффективности, и на этой базе выявлена возможность и проведено теоретическое обоснование позитивности результатов вхождения России в ВТО для развития отечественной экономики.

• На основе анализа хода и предмета переговоров России и стран Евросоюза по присоединению к ВТО показано, что в условиях глобализации, а также с учетом международно-политического положения и потенциала для России перспективнее соответствовать международным, а не европейским стандартам, поскольку последние, будучи стандартами регионального происхождения, способны негативно сказаться на российской конкурентоспособности и качестве интеграции России в мировую экономику в силу того, что сама Россия не является членом ЕС. В этом контексте обоснована необходимость построения взаимоотношений России и Евросоюза на взаимоисключении модели «интеграции без членства», и ориентации на соответствие отношениям ЕС с другими мировыми центрами силы.

• Сформулированы методические основы и проведена оценка потребности ЕС в энергоресурсах, а также потенциальных источников ее удовлетворения, что позволило автору сделать вывод о роли и месте России в обеспечении энергобезопасности ЕС. Показано возрастание экспортных перспектив отдельных отраслей ТЭК России, в том числе за счет сокращения экспортных возможностей новых членов ЕС.

• Проведено исследование и критический анализ инвестиционной модели развития ТЭК России, позволившие обосновать необходимость и целесообразность более тесной интеграции России и стран ЕС в реализации ряда приоритетных и перспективных направлений, в первую очередь, проектов расширения и модернизации инфраструктуры транспортной системы экспорта нефти и газа.

• Показано, что развитие торгово-экономических отношений и интеграция России в европейское экономическое пространство могут быть обеспечены, в том числе за счет повышения мобильности специалистов, что предполагает развитие интеграции российской системы образования в общеевропейскую в рамках реализации Болонского процесса. Включение России в европейское образовательное пространство предопределяет уникальную возможность России стать субъектом трансфера высококачественных образовательных продуктов и технологий, как на рынки образовательных услуг европейских стран, так и на рынки образования стран Азии, имеющие значительные тенденции и перспективы роста.

• На основе анализа европейских стандартов и директив в области обеспечения качества в высшем образовании разработана структурная схема организации внешней оценки гарантий качества образования в рамках Единого европейского образовательного пространства, согласованная с рекомендациями Европейской Сети Гарантии Качества в Высшем Образовании (ENQA) и определяющая возможности проведения аккредитации образовательных программ и/или учебных заведений, а также дальнейшее их признание на уровне стран-участниц Болонского процесса.

• Обоснованы цели и перспективы сотрудничества России и стран Евросоюза в направлении создания консорциумов университетов для формирования и реализации международных образовательных программ в области экономики, направленных на реализацию принципов Болонского соглашения, в том числе обеспечение качества образования в соответствии международными директивами и стандартам, развитие мобильности студентов и преподавателей, обеспечение сопоставимости дипломов и степеней.

Теоретическая значимость диссертационной работы заключается в том, что предлагаемые в ней концептуальные и методологические основы развивают теорию и методологию торгово-экономического сотрудничества России и стран Евросоюза в условиях глобализации и интернационализации экономики. Это направление связывается с разработкой прикладных аспектов теории, служащих формированию научно-методологической базы и методов обоснования экономической стратегии сотрудничества России и ЕС, критерием целеполагания которой выступает повышение качества жизни населения стран на основе роста социально-экономической эффективности национальных экономик.

Практическая значимость диссертации состоит в том, что реализация внесенных автором рекомендаций и предложений дает возможность выстроить систему приоритетов в торгово-экономических отношениях России и ЕС, оценить последствия присоединения России к ВТО и выработать соответствующие превентивные меры в условиях глобализации экономики.

Использование результатов диссертационного исследования позволяет дать обоснованную оценку уровня развития экономических отношений России и ЕС, стимулировать развитие приоритетных направлений и повысить уровень конкурентоспособности российской экономики.

Апробация работы. Обоснованность выводов и рекомендаций подтверждает фактическое использование их при выполнении договорной НИР «Оценка экономических последствий вхождения России в ВТО для Санкт-Петербурга и выработка рекомендаций по снижению негативных последствий этого процесса», выполненной по заказу Комитета экономического развития, промышленной политики и торговли Администрации Санкт-Петербурга.

Отдельные положения диссертационного исследования использованы при формировании и модернизации организационно-методического обеспечения учебного процесса в рамках международных образовательных программ в Санкт-Петербургском государственном университете экономики и финансов.

Основные положения и выводы диссертационного исследования докладывались и обсуждались на международных конференциях: «Предпринимательство в России и Германии: тенденции и перспективы (Санкт-Петербург, 2004 г.), «Интеграция России в международное сообщество: экономика и образование» (Санкт-Петербург, 2005 г.), «Россия и Европейский Союз: до и после вступления России в ВТО» (Санкт-Петербург, 2003 г.), «Экономическая интеграция России в единое экономическое пространство» (Санкт-Петербург, 2006г.), международных форумах экономистов Китая и России (Пекин, 2002 г., 2005 г., Санкт-Петербург, 2004 г.), международном научно-практического симпозиуме «Глобализация и регионы» (Санкт-Петербург, 2002 г.), международной межвузовской конференции «Сотрудничество России и Польши в области экономики, науки и образования» (Санкт-Петербург, 2004 г.), всероссийском симпозиуме «Стратегическое планирование и развитие предприятий» (Москва, 2005 г., 2006 г.), Всероссийской научно-практической конференции «Проблемы менеджмента качества в современной России» (Саранск, 2006 г.), межвузовском семинаре «Россия и Европа на пути формирования единого образовательного пространства» (Санкт-Петербург, 2004 г.), научных сессиях профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников и аспирантов по итогам НИР СПбГУЭФ (1998 г., 2001 г., 2002 г.) и др.

По теме диссертационного исследования опубликованы 40 работ.

Заключение диссертации по теме "Мировая экономика", Максимцев, Игорь Анатольевич

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Проведенное исследование позволило сформулировать основные результаты в области теории, методологии и практики развития торгово-экономического сотрудничества России и стран Евросоюза:

1. Торгово-экономическое сотрудничество является важнейшим фактором развития стран в условиях динамично протекающих процессов глобализации мировой экономики.

С экономической точки зрения феномен глобализации можно рассматривать с двух сторон. На макроуровне глобализация представляет стремление стран и отдельных регионов к экономической активности вне своих границ, предпосылками чего являются либерализация внешнеэкономической деятельности, ослабление торговых и инвестиционных барьеров, создание зон свободного предпринимательства и др. На микроэкономическом уровне глобализация представляет собой расширение деятельности предприятия вне внутреннего рынка. При этом, в отличие от межнациональной или многонациональной ориентации предпринимательской деятельности глобализация характеризуется, скорее, единым подходом к освоению мирового рынка.

Процесс глобализации мировой экономики, означая все более возрастающую взаимозависимость экономик отдельных стран, формирует новые проблемы в экономических отношениях, нередко влекущие за собой политические последствия. Естественно, что глобализация укрепляет позиции, в первую очередь промышленно развитых стран, давая им дополнительные преимущества. В то же время, глобализация мировой экономики на основе развития международных экономических отношений создает определенные предпосылки для ускоренного развития стран, отставших в своем развитии.

Качественно новым этапом международных экономических отношений является международная экономическая интеграция, означающая более тесное переплетение указанных элементов в интернациональном масштабе. Поэтому есть все основания утверждать, что международная экономическая интеграция вполне вписывается в процесс глобализации. Вместе с тем международная экономическая интеграция не может не затрагивать и видоизменять другие сферы международных отношений: многосторонние и двусторонние соглашения, создание координирующих институтов и механизмов, создание надгосударственных структур, применение специальных экономических рычагов и инструментов.

Изменяется также понимание места и роли международной экономической интеграции при расширительной трактовке процесса глобализации, предполагающей учет и оценку взаимовлияний и обратных эффектов всех сфер общественной, международной жизни. В этом смысле международная экономическая интеграция становится действенным фактором данного процесса, способствующим решению всемирно-исторической задачи — возможно полного удовлетворения духовных и материальных потребностей мирового сообщества.

Следует признать, что глобальная экономика сменяет прежнюю мировую экономику, основанную на самодостаточности национальных культур и устойчивости специфических хозяйственных укладов, появляется новая структура и форма организации мировой экономики.

Понятие глобализации мировой экономики можно сформулировать как рост разнообразия мирохозяйственных связей и товарно-денежных потоков, обеспеченных этими связями, при одновременном усилении экономической взаимозависимости государств.

2. В соответствии с принципиальной позицией автора критерием целе-полагания участия России в глобальных экономических процессах должно выступать повышение качества жизни населения страны на основе роста социально-экономической эффективности отечественной экономики.

В этой связи в рамках системы международных экономических отношений важное значение приобретают взаимоотношения России с отдельными экономическими региональными (межгосударственными) организациями. Одним из таких наиболее значимых для России приоритетов являются внешнеэкономические отношения со странами Европейского сообщества.

В диссертации автором проведен комплексный анализ основных тенденций развития европейской интеграции, принципов и этапов ее реализации и определена роль России в процессах интернационализации производства в рамках европейского экономического пространства с учетом ее геополитических интересов. Обоснована приоритетность развития экономического сотрудничества России с ЕС как стратегического вектора в ходе интеграции в мировое экономическое пространство, выявлены основные направления развития сотрудничества в рамках «четырех общих пространств» (экономика; внутренняя безопасность и права человека; внешняя безопасность; культура, включая образование).

Как известно, современные отношения России и ЕС строятся на основе Соглашения о партнерстве и сотрудничестве (СПС) (1994), одним из ключевых положений которого являются вопросы торгово-экономических связей между Россией и странами ЕС.

Несмотря в целом на позитивный характер и направленность этого соглашения, проведенный автором анализ позволяет утверждать, что реальное воздействие СПС на динамику хозяйственных связей между Россией и Евросоюзом пока остаётся незначительным. Это в первую очередь связано с ограниченными возможностями российской экономики, отсутствием необходимой инфраструктуры, высокими политическими и хозяйственными рисками инвестиций в России. Следует признать, что торгово-экономические отношения России и ЕС на современном этапе отличаются от существовавших в период «холодной войны» только количественно. Серьезного перехода от экономического сотрудничества к интеграции, основным показателем которого могут служить наличие или отсутствие внутриотраслевой кооперации, сближение законодательств, за последние годы не произошло.

3. В диссертационном исследовании проведен анализ торгово-экономических отношений России и ЕС, который показал явную асимметрию торгово-экономических отношений России и ЕС, носящую как количественный, так и качественный характер и выражающуюся, прежде всего, в не одинаковом реальном значении взаимной торговли для партнеров, в структуре их взаимного экспорта и импорта, в сравнительной динамике отдельных товарных групп.

Две трети российского экспорта в ЕС составляет минеральное сырье, металлы и лес. Импорт из ЕС на одну треть представлен продуктами питания и товарами массового потребления. Сырьевая структура российского экспорта и потребительская структура импорта оказывает сдерживающее влияние на динамику взаимной торговли и негативно сказывается на перспективах развития России. В этой связи автором сформулирован комплекс предложений и рекомендаций по оптимизации структуры экономических взаимоотношений России и ЕС, направленной в перспективе на диверсификацию российского экспорта, на основе повышения удельного веса продукции с высокой долей добавленной стоимости и ориентацией на освоение и занятие динамично развивающихся рыночных ниш.

Вместе с тем оценивая реалии экономической ситуации в России, автор прогнозирует также в ближайшей перспективе наращивание экспорта энергоносителей, однако, считает, что экспорт энергетического сырья не может быть просто источником иностранной валюты, а должен стать инструментом накопления финансовых ресурсов для модернизации отечественной промышленности и рычагом политического влияния, чего до последнего времени в отношениях нашей страны с ЕС практически не было.

4. Перспектива взаимоотношений России со странами ЕС тесно связана с изменением формата взаимных экономических связей в контексте присоединения России к ВТО.

В диссертационной работе автором проведен теоретический анализ экономических последствий вступления России в ВТО, в рамках которого предложен оригинальный методологический подход к оценке эффектов вступления страны (региона) в ВТО (региональный эффект) в контексте арбитражных эффектов с использованием условий Парето-эффективности.

В этой связи разработана экономико-математическая модель, использование которой позволило провести теоретическое обоснование позитивности результатов вхождения России в ВТО для развития отечественной экономики, оценить возможные последствия вступления России в ВТО на отраслевом и региональном уровнях.

5. Страны ЕС являются одним из основных партнеров в процессе переговоров о присоединении России к ВТО. ЕС неоднократно заявлял о своей политической поддержке процесса присоединения России к ВТО, однако на практике долгое время выдвигал завышенные требования к России, выходящие за стандартные условия членства в ВТО, что в определенной степени тормозило продвижение переговоров.

В диссертации исследованы ряд основных спорных позиций двухсторонних переговоров с ЕС о вступлении России в ВТО, среди которых цены на энергоносители, таможенные пошлины и сфера услуг, а также процессы их урегулирования.

На основе анализа хода и предмета переговоров России и стран Евросоюза по присоединению к ВТО показано, что в условиях глобализации, а также с учетом международно-политического положения и потенциала для России перспективнее соответствовать международным, а не европейским стандартам, поскольку последние, будучи стандартами регионального происхождения, способны негативно сказаться на российской конкурентоспособности и качестве интеграции России в мировую экономику в силу того, что сама Россия не является членом ЕС.

В этом контексте обоснована необходимость построения взаимоотношений России и Евросоюза на взаимоисключении модели «интеграции без членства», и ориентации на соответствие отношениям ЕС с другими мировыми центрами силы.

6. В диссертации в качестве важнейшей стратегической сферы экономического сотрудничества с ЕС рассматривается топливно-энергетический комплекс. На основе проведенного исследования энергетической стратегии России на период до 2020 года и возможных сценариев ее реализации автором выявлены факторы, определяющие перспективы развития экспорта энергоресурсов России в странах ЕС, а также приоритеты деятельности РФ в сфере ТЭК; сформулированы методические основы и проведена оценка потребности ЕС в энергоресурсах, а также выявлены потенциальные источники ее удовлетворения.

Несмотря на взятый курс на диверсификацию энергопоставок, ЕС продолжает рассматривать Россию как стратегического партнера в обеспечении энергетической безопасности. Россия занимает сейчас первое место среди стран поставщиков газа и второе место среди поставщиков нефти и нефтепродуктов в Евросоюз, предопределяя тем самым свою стратегическую роль в обеспечении энергобезопасности ЕС. В диссертации показано возрастание экспортных перспектив отдельных отраслей ТЭК России, в том числе за счет сокращения экспортных возможностей новых членов ЕС. При этом автором значительное внимание уделено развитию таких отраслей ТЭК как атомная энергетика, нефтегазовая, угольная промышленности, электроэнергетика.

Вместе с тем для динамичного развития отраслей ТЭК требуются значительные инвестиционные вложения. Проведенное исследование и критический анализ инвестиционной модели развития ТЭК России позволили обосновать необходимость и целесообразность более тесной интеграции России и стран ЕС в реализации ряда приоритетных и перспективных направлений, в первую очередь, проектов расширения и модернизации инфраструктуры транспортной системы экспорта нефти и газа. В этой связи автором сформулирован ряд превентивных мер по совершенствованию российской законодательно-правовой базы, повышающей заинтересованность инвесторов в наращивании объема инвестиций и изменении их структуры в направлении воспроизводства минерально-сырьевой базы России.

7. В диссертационной работе обосновано, что развитие торгово-экономических отношений и интеграция России в европейское экономическое пространство могут быть обеспечены, в том числе за счет повышения мобильности специалистов. Последнее предполагает развитие интеграции российской системы образования в общеевропейскую в рамках реализации Болонского процесса.

Приоритетной позицией при этом выступает высокое качество образования, обеспечение которого рассматривается как основное условие для доверия, мобильности, совместимости и привлекательности национальных образовательных систем в рамках создаваемого единого европейского образовательного пространства. В диссертационной работе автором проанализированы основные модели обеспечения качества, используемые в российской высшей школе и в университетах стран ЕС. На основании проведенного исследования обосновано, что включение России в европейское образовательное пространство предопределяет уникальную возможность России стать субъектом трансфера высококачественных образовательных продуктов и технологий как на рынки образовательных услуг европейских стран, так и на рынки образования стран Азии, имеющие значительные тенденции и перспективы роста.

8. Для обеспечения гарантий качества образования конкретных национальных вузов необходимо их признание со стороны внешних экспертов. Данная проблема может быть отчасти решена путем сертификации систем менеджмента качества на соответствие международным стандартам ИСО серии 9000 в авторитетном органе по сертификации. Однако, подобный сертификат дает возможность определить соответствие СМК конкретным международным стандартам, но не позволяет оценивать содержание конкретных образовательных программ, учебных планов, уровень знаний и компетенций выпускников, уровень компетентности преподавателей и т.п. Решение этих вопросов автору видится в развитии национальных аккредитационных агентств и создании их ассоциации на уровне стран, участвующих в реализации Болонского процесса.

В условиях формирования единого европейского образовательного пространства роль национальных аккредитационных агентств, главным образом, должна определяться возможностью проведения аккредитации образовательных программ и/или учебных заведений и дальнейшем признанием результатов аккредитации на уровне стран-участниц Болонского процесса. Подобный подход будет способствовать развитию мобильности студентов и преподавателей, а также международному признанию дипломов и степеней в рамках единого европейского образовательного пространства. Для реализации данного предложения автором разработана структурная схема организации внешней оценки гарантий качества образования в рамках Единого европейского образовательного пространства, которая согласована с рекомендациями ENQA.

9. На современном этапе в рамках реализации Болонского процесса соответствии с принципами университетской автономии в европейских странах определено, что именно вузы должны играть ведущую роль в проведении реформы и определиться с наиболее эффективными путями обеспечения взаимного сближения национальных образовательных систем.

Важное направление реформы европейских вузов - это проведение совместной работы по гармонизации учебных планов, учебных программ, приложений к диплому. В диссертации проанализирован опыт создания и реализации международных образовательных программ в рамках консорциумов европейских университетов. Особое внимание уделено анализу опыта и перспектив реализации международных образовательных программ СПбГУЭФ с университетами Франции, как примеру длительного и успешного сотрудничества с европейским партнером. Установлено, что благодаря опыту, приобретенному университетами - партнерами в ходе реализации совместных образовательных программ, успешно решается задача интеграции российского образования в систему европейского образования, а также формируются принципиально новые формы взаимоотношения с западными университетами.

Между тем, при всей значимости международных образовательных программ, созданных российскими вузами в рамках консорциумов с европейскими университетами-партнерами другой страны на основе двухстороннего межстранового сотрудничества, в современных условиях формирования Единого европейского образовательного пространства, с точки зрения автора, возникают значительно более сложные задачи. Одной из таких задач является формирование международных образовательных программ в рамках консорциумов европейских университетов, включающих несколько университетов-партнеров различных стран, в том числе стран Восточной Европы. В этой связи в диссертации обосновываются цели и перспективы сотрудничества России и стран Евросоюза в направлении создания благоприятных условий для реализации принципов Болонского соглашения и обеспечения на этой основе дальнейшего развития образовательных программ, отвечающих международным критериям и стандартам качества образования.

Список литературы диссертационного исследования доктор экономических наук Максимцев, Игорь Анатольевич, 2006 год

1. Закон РФ «Об образовании». 3-е издание.- М.: Инфра-М, 2001.

2. Федеральный Закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»,- М.: Ось-89, 2004.

3. Абрамшин А.Е., Иватиков А.Д., Молчанова О.П., Тихонов А.Н. Управление современным образованием. Социальные и экономические аспекты/ Под ред. В.И. Марцинкевича. -М.: 1994.

4. Алексеев С.А. Специальные режимы торговли отдельными видами товаров в отношениях России и ЕС // Право: теория и практика. 2003.- №8.

5. Алферов Ж.И., Садовничий В.А. Образование для России XXI ве-ка//Образование, которое мы можем потерять. Сборник /Под ред. В.А. Садов-ничего. М., 2002.

6. Афонцев С. Присоединение России к ВТО: экономико-политические перспективы // Pro et Contra. 2002.- Т.7.- №2. - С. 14-26.

7. Афонцев С.А. Экономическая политика в современном мире: «глобальное управление» или глобальный политический рынок?- В кн.: Мировая политика и международные отношения на пороге третьего тысячелетия/Под ред. М.М. Лебедевой. М.: МОНФ, 2000.

8. Ахметов А. и др. Вступление в ВТО и рынок труда в России. Московский центр Карнеги. Рабочие материалы. 2004.- № 3. 36 с.

9. Багаутдинова Н. Менеджмент качества в ВУЗе // Стандарты и качество. -2003.-№1.-С. 86.

10. Багаутдинова Н., Новиков Д. Управление качеством образования// Стандарты и качество. 2002. - № 9. - С. 68-73.

11. Байденко В.И. Болонский процесс: структурная реформа высшего образования Европы. М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов. Российский новый университет.- 2002.

12. Бакиров B.C. Университет в поисках новой стратегии. Университеты и общество: Сотрудничество университетов в XXI веке: сборник тезисов Второй межд. Конференции университетов. МГУ им. М.В.Ломоносова, 2728 ноября 2003 г.) - М.: Изд-во МГУ, 2003.

13. Баллабарра А., Джонстон А., Дикенсон П., Кэш Д., Херман Д. Управление качеством в образовании: Материалы семинара. М.: Фонд «Качество», 2002. - 62 с.

14. Балыхин Г.А. Управление развитием образования: организационно-экономический аспект. ЗАО Изд-во «Экономика», 2003.

15. Батизи Э.Э. Управление внешнеэкономической деятельностью хозяйствующих субъектов России.- М.: Инфра-М, 1999.

16. Батухин В.Д., Шумаков А.Ю. Развитие классического университетского образования в регионе // Университеты и общество. М.: МГУ, 2001.

17. Башинова О.П. Опыт управления качеством: от теории к практике // Методы менеджмента качества.- 2001. -№ 12. -С. 14-16.

18. Беликов Д. Уголь притяжения // Профиль. 2005. - №8 (423) от 07.03.2005.-С. 48-49.

19. Беляков С.А. Лекции по экономике образования. -М.: ГУ-ВШЭ,2002.

20. Белянин А. Открывая ящик Пандоры или Что нас ждет в ВТО и как в нее вступать // Pro et contra. 2002. - Т. 7.- № 2. - С. 27-41.

21. Бовт Г. Изменение позиции власти на противоположную есть лучший способ ее дискредитации //Профиль. 2005.- №9 (424) от 14.03.2005.

22. Бордачев Т., Мошес А. Россия и Европа: взаимная неудовлетворенность // Ведомости. 26.04.2004.

23. Бордовский Г. Наша система образования была лучшей в мире http://bologna.mgimo.ru/documents.php?cat id=19&docid=303.

24. Борисов И. И., Запрягаев С. А. Стратегическое планирование и развитие классического университета // Стратегическое планирование и развитие ВГУ: Материалы рабочего совещ. 22 мая 2003 г.- ВГУ. Воронеж, 2003.

25. Борко Ю. Что нам единая Европа и что Европе мы // Время MN.- 13 июля 2001 г.

26. Брабанов О.Н., Лебедев М.М. Глобализация и образование в современном мире / Глобализация: человеческое измерение М.: РОССПЭН, 2003.

27. Брюна Э., Грефф К., May В., Новиков В., Самсон И. Общее европейское экономическое пространство: Перспективы взаимоотношений России и ЕС- М.: Дело, 2004.

28. Бурнаева Е.М. Перспективы развития сотрудничества России и ЕС. -М.: Экономика, 2001.

29. Быков А. Глобализация и регионализация: российские интересы и перспективы евразийской интеграции // Рос. экон. журн. 2001. - № 7. - С. 5974.

30. Вазагов В.М., Кузьмина Л.П. Немного о качестве высшего образования/Стандарты и качество.- 1998.-№ 6.

31. Васильев Ю.С., Глухов В.В., Федоров М.П. Экономика и организация управления вузом. СПб., 2001.

32. Вержбицкий В.В., Кинелев В.Г., Попов В.В. и др. Образование и XXI век: Информационные и коммуникационные технологии. М.: Наука, 1999.

33. ВТО и национальные экономические интересы/ РАН. ИМЭМО.2003.

34. ГОСТ Р ИСО/IWA 2/ Системы менеджмента качества. Руководящие указания по применению ГОСТ Р ИСО 9001 в сфере образования (проект I редакция). М., Стандартинформ, 2005.

35. Гребнев Л.С. Из докладов и выступлений на международной научно-методической конференции (март 2004г.) http:// www. vestnik. fa. Ru /2 (30) 2004%5C4.html.

36. Григорян, C.A. Всемирная торговая организация и Россия: правовые аспекты / Рост. гос. экон. акад. Ростов н/Д, 2000.

37. Грудзинский А. О. Стратегическое управление университетом: от плана к инновационной миссии // Университетское управление: практика и анализ. 2004. -№ 1(29).

38. Губарев В. Системное представление качества образования // Стандарты и качество.-2002.-№ 4.- С.30-34.

39. Данилин И. Османское эго // Профиль. 2004. - №8 (375) от 01.03.2004.

40. Данилова Е.В. ВТО: регулирование торговли услугами.- М.: Академкнига.- 2003.

41. Данильцев А.В. Основы торговой политики и правила ВТО.- М.: Международные отношения, 2005.

42. Джастин Харман Евросоюз продолжает наращивать партнерство с Россией // Россия в глобальной политике. 2004.- №2.

43. Диспансеризация "Газпрома" // Профиль. 2004. - №29 (396) от 16.08.2004.

44. Дмитриев Е. Глубоко копает // Профиль. 2004. - №26 (393) от 12.07.2004.

45. Днепров Э.Д. Модернизация российского образования императив образовательной политики/Модернизация российского образования: документы и материалы/Ред. сост. Э.Д. Днепров. - М.: ГУ ВШЭ, 2002.

46. Додонов В.Н. и др. Право международной торговли: Словарь-справочник. М.: 1997.

47. Документы и материалы к заседанию Госсовета. Российское образование к 2001 году/Аналитический обзор. Материалы подготовлены Миноб-разованием РФ.

48. Драйден Г., Восс Дж. Революция в обучении /Пер. с англ. М.: ООО «ПАРВИНЭ», 2003.

49. Европа не пустит Россию в ВТО без ратификации Киотского протокола // Финансовые известия. 06.02.2004.

50. Егоров И.Б. Северо-Запад РФ и страны Северной Европы: современное состояние и направление развития экономических связей/ СПбГУЭФ.-2003.

51. Ейсков А. Комиссарский капитализм // Профиль.- 2004. С. 20-24.

52. Ейсков А. Компания Глубокого Бурения // Профиль. 2004. - №45 (412) от 06.12.2004.-С. 52-56.

53. Ейсков А. Нефтеносные горизонты // 2004. №32 (399) от 06.09.2004. -С. 42-44.

54. Ершов Ю.С., Ибрагимов Н.М., Мельникова JI.B. Вступление России во Всемирную торговую организацию: оценка экономических последствий для регионов //Регион: экономика и социология. 2002,- №4.

55. Земницкий А.В. Оценка возможных последствий присоединения России к ВТО для сектора финансовых услуг российской экономики // Экон. журн. Высш. шк. экономики. 2001. - № 4. - С. 533-563.

56. Зиненко В., Левшина В., Бука Э., Харин В., Репях С., Кошкарева Н. Структура процессов и документации системы менеджмента качества ву-за//Стандарты и качество .-2002.- № 9. С. 92-94.

57. ИА "Новости гуманитарных технологий" http:// www. gtnews. Ru /cgi/ news/view.cgi?goto=16157.

58. Ивантер В.В. Время говорить об экономическом росте // Экономическая наука современной России. 1998. - № 3. - С. 66-68.

59. Ивантер В.В. Попытка строить экономику на голом месте обречена на провал // Экономическая наука современной России. 2000. Экспресс-выпуск №1. С. 34-36.

60. Иогансен Н., Михайлов А. Операция «Спекуляция» // Итоги.-2004. №37 (431) от 14 сентября 2004г.

61. Иогансен Н., Михайлов А., Пальшин К. Приглашение к кризису //Итоги. 2004. - № 20 (414).- С. 24-26.

62. Казаковцев Д.В. Технологии ТЭК// №4(17) август 2004.

63. Каплински Р. Распространение положительного влияния глобализации: анализ «цепочек» приращения стоимости// Вопросы экономики.- 2003.-№10.-С. 4-26.

64. Касевич В.Б., Светлов Р.В., Петров А.В., Цыб А.В. Болонский процесс. СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2004.

65. Катровский А.П. Формирование и развитие территориальной структуры высшего образования России. М.: Межд. отношения, 2003.

66. Качалов В.А. Стандарты ИСО 9000 и проблемы управления качеством в вузах (записки менеджера качества). М.: ИздАТ, 2001.

67. Келс Г.Р. Процесс самооценки/ Пер. с англ. в сокр. О. Бухиной. М.: Московский общественный научный фонд; ООО «Издательский центр научных и учебных программ», 1999.

68. Киотский протокол дискриминация России или ее счастье? // Финансовые известия. - 03.10.2003.

69. Клокова JI. Еще по пятьдесят // Профиль. 2004. -№37 (404) от 11.10.2004.-С. 15-19.

70. Клокова Л., Козлов П. Всеобщая скачка// Профиль. 2005. - №3 (418) от 31.01.2005.

71. Козлов П. Газпром потянуло с родины // Профиль. 2004. - №27 (394) от 19.07.2004.

72. Козлов П. Total'Hoe наступление // Профиль. 2004. - №35 (402) от 27.09.2004.

73. Козлов П. Газпром" восстанавливает соцлагерь // 2004. №32 (399) от 06.09.2004.

74. Козлов П. Снижение цен на нефть вопрос нескольких недель // 2004. №37 (404) от 11.10.2004.

75. Колесников А. Инфляция задержек // Профиль. 2004. - №36 (403) от 04.10.2004.

76. Количественный анализ экономических последствий вступления России в ВТО: (Методика и результаты расчетов) / Ивантер В.В., Узяков М.Н., Широв А.А. и др. // Пробл. прогнозирования. Вып. 5. 2002. -. - С. 94-113.

77. Коллективная стратегия Европейского союза по отношению к России от 4 июня 1999 г, Кёльн // http://eur.ru/ru/p 319.htm официальный сайт представительства Европейской Комиссии в России.

78. Колпаков С., Куцобин А. Последствия присоединения России к ВТО для отечественной авиационной промышленности // Рос. экон. журн. -2002. № 7. - С. 23-34.

79. Конти Т. Самооценка в организациях: Пер. с англ. /Науч. ред. В.А. Лапидус и М.Е. Серов. М.: РИА «Стандарты и качество», 2000.

80. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года. М., 2001.

81. Корнелюк Н. Расщепление рынка // Профиль. 2004. - №40 (407) от 01.11.2004.-С. 50-53.

82. Королев И.С. О возможных последствиях присоединения России к ВТО // Бюл. иностр. коммер. информ. 2002. - № 26. - С. 1-2.

83. Короп Е. Бизнес поддержки штанов // Профиль. 2005. - №4 (419) от 07.02.2005.

84. Кружалин В. Государственная система оценки качества высшего профессионального образования//Стандарты и качество. 2002.-№4.- С.26-29.

85. Кузмичев Б. Закоротило // Профиль. 2004. -№48 (415) от 27.12.2004, С. 61-62.

86. Кузнецова Н.П. Бабинцева Н.С. Очерки истории бизнеса.- СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 2001

87. Кучеров Ю.Н. Надежность электроснабжения общественное достояние или рыночная услуга? // Энергорынок. - 2004. - № 11.

88. Лагзда Г. Звездная болезнь, от 10.05.2004 с. 12-14.

89. Латкин А., Моисеев И., Рыбакова Т., Хикматов Т., Хмелев М. Россия будет убеждать ВТО, что в переговорах с ЕС сказала последнее слово // Известия.-25.05.2004.

90. Ленга Г. Взаимоотношения России и ВТО: актуальные проблемы // ЭКО. 2002. - № 4. - С. 22-30.

91. Ливенцев Н., Лисоволик Я. Региональные аспекты присоединения России к ВТО // Мировая экономика и междунар. отношения. 2002. - № 5. -С. 49-58

92. Ливенцев Н.Н., Лисоволик Я.Д. Россия и ВТО альянс в условиях глобализации // Внешнеэкон. бюл. - 2002. - № 2. - С. 11-15.

93. Лукьянов Ф. Во имя общего будущего // Европа (спец. выпуск «Энергетика»). 2003.- №6.

94. Максимова Л.М., Носкова И.Я. Международные экономические отношения. М.: ЮНИТИ, 1995. -С. 134.

95. Максимова М. Выиграем или проиграем? // Человек и труд. М., 2002.-№4.-С. 47-53.

96. Максимцев И.А. Промышленность России и проблемы глобализации. СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2005.

97. Максимцев И.А. Развитие торгово-экономического сотрудничества России и стран Евросоюза в условиях глобализации: проблемы и перспективы: Монография. СПб. Изд-во СПбГУЭФ, 2005.

98. Максимцев И.А. Сравнительный анализ внешней торговли стран Балтии в постсоветский период//Известия Санкт-Петербургского университета экономики и финансов. 2003. - № 1. - С. 50-70.

99. Максимцев И.А., Горбашко Е.А., Гаранина O.JI. Международная интеграция России: реалии и перспективы//Известия Санкт-Петербургского университета экономики и финансов. 2004. - № 1. - С. 50-70.

100. Мальков, Э.Д. Российско-французское торгово-экономическое сотрудничество в контексте присоединения России в ВТО // Внешнеэкон. бюл. -2000. -№ Ю.-С. 21-27.

101. Медведков М.Ю. Для России в расширении ЕС есть и достоинства, и недостатки // Европа. 2004 - №1. С. 46.

102. Международное энергетическое агентство, World Energy Outlook.2002, Paris 2002.

103. Менеджмент качества в образовательных учреждениях. Колесников А.А., Леонова Т.И., Степанов С.А. / Под ред. Горбашко Е.А.- СПб., 2000.

104. Методические рекомендации по применению стандартов серии ГОСТ Р 9000-2001 в высших учебных заведениях / Д.В.Пузанков, А.В.Олейник, В.С.Соболев, С.А.Степанов. СПб.: Изд-во СПбГУЭФ «ЛЭТИ»,2003.

105. Мирзоев Д.М. Интеграция России в мировой рынок новых технологий и наукоемкой продукции//Финансы и кредит.- 2003,- №17.- С. 19-30.

106. Мировая экономика и международный бизнес: Учебник / Под ред. проф. В.В. Полякова и проф. Р.К. Щенина. М.:КНОРУС, 2005.

107. Мировая экономика: глобальные тенденции за 100 лет/ Под ред. Королева И.С.- М.: Экономистъ, 2003.

108. Модернизация российского образования: ресурсный потенциал и подготовка кадров / Под ред. T.JT. Клячко. М., 2002.

109. Модернизация системы обучения в СПбГУЭФ. Вып. 4. Разработка системы менеджмента качества образовательной деятельности вуза: Методические рекомендации / Под ред. Е.А. Горбашко. СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2004.- 78 с.

110. Модернизация системы обучения в СПбГУЭФ. Вып. 5. Болонский процесс: опыт и перспективы реализации / Н.В.Бурова, Е.А. Горбашко, А.Х. Жанказиев, Я.Я. Клементовичус, И.А. Максимцев / Под ред. Е.А. Горбашко -СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2005. 97 с.

111. Нейматов Я.М. Образование в XXI веке: тенденции и прогнозы. -М.: Алгоритм, 2002.

112. Некипелов А.Д. и др. Народнохозяйственные последствия присоединения России к ВТО/ НИС РАН. М., 2002.

113. О текущей ситуации в экономике Российской Федерации по итогам I квартала 2004 г. и оценках до конца года, Министерство экономического развития и торговли РФ, www.economy.gov.ru.

114. Об итогах социально-экономического развития Российской Федерации за 2003 год, Министерство экономического развития и торговли РФ, www.economy.gov.ru.

115. Оболенский, В.Россия и ВТО: возможности повышения конкурентоспособности отечественной продукции // Мировая экономика и междунар. отношения. 2002. - № 5. - С. 38-48.

116. Образование в Российской Федерации. Статистический сборник. -М.: ГУ ВШЭ, ЦИСН, 2003.

117. Общее европейское экономическое пространство: перспективы взаимоотношений России и ЕС/ Брюн Э., Грефф К., May В. и др.- М.: Изд-во «Дело», 2004.

118. Орлов Д. Горючий фактор // Профиль. 2004.- №19 (386) от 24.05.2004.- С. 28.

119. Осьмова М.Н., Клавдиенко В.П.'Присоединение России к ВТО: интеграция в мировую торговую систему и национальные интересы// Вестник РГНФ.- 2003.- №4.- С.58-67.

120. Петонин К. Новый взгляд на Финляндию. М.: Экономика, 1998.

121. Печерская Э.П. Концептуальные аспекты подготовки конкурентоспособного специалиста в современных условиях. Самара: Изд-во Самар. Гос. экон. акад., 2003.

122. Полонский В.М. Словарь понятий и терминов по законодательству Российской Федерации об образовании. М., 1995,- С. 20.

123. Поляков В.В. Грозит ли мировой экономике хронический дефицит и скорое абсолютное истощение минерально-сырьевой базы? // Внешнеэкономический бюллетень. 2005.

124. Поляков В.В. Мировой рынок: вопросы прогнозирования. М.: КНОРУС, 2004.

125. Поляков В.В. Прогнозирование мирового торгового рынка (теория и практика). М.: Экзамен, 2002.

126. Последствия присоединения России к ВТО для отечественной промышленности: обоснование методики оценки // Рос. экон. журн. 2002. -№ 1,-С. 31-47.

127. Прогноз ИМЭМО РАН , России в 2002 году, www.imemo.ru/publ/2001/01005 .htm

128. Прогноз социально-экономического развития Российской Федерации на 2004 год и основные параметры прогноза до 2006 года, Министерство экономического развития и торговли РФ, www.economy.gov.ru.

129. Пузакова E.JI. Мировая экономика и международные экономические отношения. М., 2004.

130. Рекомендации. Самооценка деятельности организации на соответствие критериям премий Правительства РФ в области качества. М.: ФГУП «Всероссийский научно-исследовательский институт сертификации (ВНИИС)», 2004.

131. РИА "Новости", http://old.po.pssr.ru/News02/06090202.htm.

132. Рогинский Р.С., Тер-Саркисов //Нефтегазовая вертикаль.- 2003.6.

133. Российский статистический ежегодник. М.: Финансы и статистика, 2004.

134. Российский статистический ежегодник. М.: Финансы и статистика, 2005.

135. Россия в цифрах 2005. М., 2005.

136. Россия и ЕС не нашли компромисс в вопросе энергетики // http://opec.demo.metric.ru/newsdoc.asp?tmpl=news doc print&d no=42474.

137. Россия и EC: в поиске компромиссов // http://news.bbc.co.uk/hi/russian/russia/newsid3651000/3651399.stm Официальный сайт русской службы ВВС.

138. Россия на пути в ВТО: отраслевой анализ / Адно Ю.Л., Байков Н.М., Белоус А.П. и др.; Королев И.С. (рук. авт. коллектива) / Общ. ред. Королева И.С., Мачавариани Г.И. РАН. Ин-т мировой экономики и междунар. отношений. М., 2001. -105 с.

139. Россия, Европа и киотский протокол // Россия и мир 2004. - №4.

140. Руководство для участников конкурса 2003 года «Внутривузоские системы обеспечения качества подготовки специалистов». М., 2003.

141. Савельев, Е. Украина и Россия в системе глобальных тенденций новейшей экономической истории // Изв. вузов. Сев.-Кавк. Регион. Обществ, науки. Ростов н/Д, 2001. - № 4. - С. 52-58

142. Садовничий В. Кто заплатит за образование? http://www.eed.rU/coverstory/c9.html#top.

143. Салимова Т., Ахметова Н. Самооценка как инструмент управления качеством в вузе //Стандарты и качество.- 2002. №4. - С. 49-51.

144. Сапунцев A.JI. Перспектива участия российских предприятий в международном инновационно-технологическом сотрудничестве на мировом рынке электроники и информационных технологий. М.: Компания Спутник. -2002.-34 с.

145. Сафонов И.А. Внешнеэкономические связи России со странами Европы в контексте расширения ЕС. М.: Экономика, 2003.

146. Сафонов И.А. Россия в общеевропейском процессе экономической интеграции/ И.А.Сафонов. М.: ЗАО «Изд-во «Экономика», 2005. - 135 с.

147. Северов С.К. Европа и ее «зеленые интересы» // Эксперт. 2002,-№10-11.

148. Сидоров М. Критическая касса // Профиль. 2004.- №30 (397) от 23.08.2004.

149. Сидоров М., Кузьмичев Б. Провинциальный атом // Профиль. -2004.- №23 (390) от 21.06.2004.

150. Ситников В.О. Интеграция России в глобальную систему ВТО / Диплом, акад. МИД России. М., 2003. - 355 с.

151. Скурко Е.В. ВТО: введение в правовую систему. М.: Финансы и статистика.- 2003.- 95 с.

152. Смитиенко Б.М. Всемирная торговая организация в мировой экономике и перспективы вступления России в ВТО // Вестн. фин. акад. М. -2002.-№ 1.-С. 14-22.

153. Смородинская Н. Калининград в условиях объединения Европы: вызов и ответ// Вопросы экономики. 2001. - № 11.

154. Смородинская Н. Калининградский эксклав: перспектива трансформации в пилотный регион. М., ИЭ РАН, 1999.

155. Сообщение Европейской Комиссии Совету министров и Европейскому парламенту об отношениях ЕС и России от 9 февраля 2004 г. Брюссель // http://eur.ru/ru/p549.htm официальный сайт представительства Европейской Комиссии в России.

156. Спиридонов Э., Савина Е. Разработка модели системы качества ву-за//Стандарты и качество. 2002.-№ 4. - С. 46-47.

157. Стратегия развития отношений Российской Федерации с Европейским союзом на среднесрочную перспективу (2000-2010 гг.) от 12 сентября 1999 г. // http://eur.ru/ru/p320.htm официальный сайт представительства Европейской Комиссии в России.

158. Сухова С. Ганновер стоит Мессе //Итоги. 2005. № 14 (460). - С.14.15.

159. Сценарные условия социально-экономйческого развития Российской Федерации на 2005 год и на период до 2007 года, Министерство экономического развития и торговли РФ, www.economy.gov.ru.

160. Сырьевое подбрюшье Китая. ЕЛЕНА КОРОП. №8 (423) от 07.03.2005.

161. Тарасевич Л.С., Гребенников П.И. Макроэкономика: Учебник для вузов. -М.: Высшее образование, 2005.

162. Терентьев А.И., Дорожнова Г.Н., Бородянская Г.В. «Особая экономическая зона» после августа 1998 года// Вопросы статистики.- 2002. №4.

163. Тихонов А. Инвесторов перестали расстреливать // Профиль. -2005. №9 (424) от 14.03.2005.

164. Трутнев Ю. У каждого свой запас воли // Политический журнал. -2005.-№9(60).- С. 18-21.

165. Фокина Е. Семеро с ложкой, а нефти немножко // Профиль.- 2005. № 3.- С. 52-53.

166. Формирование общества, основанного на знаниях. Новые задачи высшей школы/ Пер. с англ. М.: Изд-во «Весь Мир», 2003.

167. Фридеманн Мюллер Энергодиалог // Россия в глобальной политике. 2004.- №2.

168. Фридеманн Мюллер. Риски международного энергоснабжения // Международная политика (Internationale Politik). 2003. - №4.

169. Хавлик П. Европейский Союз и Россия: современные аспекты взаимоотношений // Проблемы теории и практики управления. 2002.- №6.

170. Чистосердов А.В. Присоединение России к ВТО: ожидаемые выгоды и возможные, издержки // Экон. наука современ. России. 2001. - № 2. -С. 31-38.

171. Чудодеев А. Высокие политтехнологии // Итоги. 2005.- № 16 (462). - С. 38-24.

172. Чудодеев А. По гамбургскому счету // Итоги. 2004. - № 52 (446). - С. 20-22.

173. Шанаев В.Н., Шмелев Н.П. Россия и Евросоюз проблемы экономического партнерства // Современная Европа. - 2000. - №1.

174. Шевелькова О. Энергетический диалог: переход в конструктивную фазу // Европа (спец. выпуск «Энергетика»), 2003,- №6.

175. Шмелев Н. Россия и Европа на пороге XXI века // Вопросы экономики. 2000. - №12.- С. 120-134.

176. Щенин Р.К. Европейская интеграция: Учебное пособие. М.: ГУУ, 2002.

177. Щенин Р.К. Расширение Европейского союза на Восток: качественно новый этап европейской экономической интеграции (монография). М.: ГУУ, 2000.

178. Щенин Р.К., Ложечко М.С. Международная экономическая интеграция: Учебное пособие. М.: ГУУ, 2002.

179. Эриашвили Н.Д., Герчикова И.Н. Международное коммерческое дело 2-е изд. -М.: Юнити-Дана, 2001.

180. Юдаева К. Вступление России в ВТО: современное положение дел и прогнозы последствий. 2002 (CEFIR). .

181. Юдаева К. и др. Секторальный и региональный анализ последствий вступления России в ВТО: оценок издержек и выгод. Московский центр Карнеги. Рабочие материалы.- 2003. №3.

182. A New Look at Kaliningrad. Interview by Pr. Ivan Samson. Grenoble: Espace Europe Institute, UPMF University, December 10, 2002

183. Banking Federation of the European Union. Annual report. Brussels.1995;

184. Baranovsky V. Russian Views on NATO and the EU// Ambivalent Neighbours: The EU, NATO and the Price of Membership/ A. Lieven and D. Trenin, eds; Carnegie Endowment for Intern. Peace. Wash. D.C. 2003.- P. 268-294

185. Berglof E. a.o. New Political Economy of Russia. The MIT Press. London.- 2003.- Ch. 5. International Accountability: The Prospect of Accession to the WTO. P. 135-149.

186. BP Statistical Review of World Energy. June. 2002.

187. Building Sound Finance in Emerging Market Economies / Ed. By G. Caprio, D. Folkerts-Landau, T.D. Lane. Washington, IMF, Word Bank. 1994;

188. CEFIR and Club 2015. Russia in WTO. Moscow.- 2001.-(mimeograph).

189. Clark B. R Creating entrepreneurial universities: organizational pathways of transformation. Issues in Higher Education. Paris: IAU Press; Pergamon; Elsevier Science, 1998.

190. Commodity Trade Statistics Database, United Nations Statistics Division, unstats.un.org/unsd/comtrade.

191. Convention of European Higher Education Institutions. Salamanca, 2930 March 2001. http://www.msmt.cz/Summit/Salamanca%20Conclusions.pdf.

192. Deane M., Pringl R. The Central Banks. London. 1994.

193. Emerson, M. The Elephant and the Bear. The European Union, Russia and their Near Abroads. CEPS, Brussels, 2001.

194. Foreign Direct Investment Confidence Index 2003, A. T. Kearney, www.atkearney.com.

195. Fraser W.Y. The Central Banks: the International and European Directions/ Westport (Conn.). 1994.

196. Global Competitive Report 2003-2004, World Economic Forum, www.weforum.org.

197. Global Economic Prospects 2004, Thle International Bank for Reconstruction and Development, www.worldbank.org.

198. Global economic trends and prospects 2002, United Nations Conference on Trade and Development, www.unctad.org.

199. Grunbuch Die Sicherheit der Energieversorgung der Union, Brussel 30.11.2000.

200. Guy Chazan. EU said yes // The wall street journal. 24.05.2004.

201. Guy Chazan. EU said yes // The wall street journal 24.05.04.

202. Handbook of statistics 2003, United Nations Conference on Trade and Development, www.unctad.org.

203. Hanne-Margret Birckenbach / Christian Wellmann (eds.). The Kaliningrad Challenge Options and Recommendations. Lit-Verlag: Hamburg. Munster. London, 2003.

204. IMF Country Reports. Selected Issues and Statistical Appendix: Republic of Poland, June 2002; Republic of Estonia, July 2002. Republic of Lithuania. January 2002.

205. IMF. International Financial Statistics, July 2002.

206. Integration of Russian and CIS States into the World Economy: Problems of Statistics and Accounting System (SRC Research Report Series №92).-Sapporo, Slavic Research Center, Hokkaido Univ. 2003.- P.21-31

207. International Trade Statistics 1998-2002, International Trade Center, www.intracen.org.

208. International Workshop Agreement 2 Quality management systems -Guidelines for the application of ISO 9001:2000 on education, http://www.iso/iwa 2/wdl.251. Junge Welt, Германия.

209. Overview of developments in- the international trading environment, WTO Annual Report 2003, World Trade Organization, www.wto.org.

210. P. Makela. Finland and European Union. Helsinki, 1999. 72. Aven P. Russian WTO Memership// The International Economy.- 2003.

211. Pour des services publics efficacies et dequalite//http: www.medef.fr.

212. Robertson R. Globalization: Social Theory and Global Culture. London,1992.

213. Sirvanci M. Are students the true customers of higher educations //Quality Progress. October 1999. P. 99-102.

214. Solomon S. The Cofidence Game: How Unelected Central Banks are Governing The Changred Global Economy/ New York. 1995;

215. The Changing Face of European Banks and Securities Markets / Ed. By J. Revell.1996.

216. The Future of Central Banking. New York. 1994;

217. The Globazing learning Economy/ Oxford: Oxford univ. press.-2002.307 p.

218. Trade and Development Report 2003, United Nations Conference on Trade and Development, www.unctad.org.

219. Trade in services 2002, United Nations Conference on Trade and Development, www.unctad.org.

220. Valuev V. Globalization through Reginalization: The Case of Russia// Intern. J. of Polit. Economy.- Armonk.- 2000.- Vol. 30.- №3. P. 21-43.

221. World Competitiveness Yearbook 2003, Institute of Management Development, www.imd.ch.

222. World Economic and Financial Surveys 2004, World Economic Outlook, International Monetary Fund, www.imf.org.

223. Yoseph Yoly Department d'Education Permanente, universite L.Pasteur, Strasbourg. L'experiece d'un service de formation continue universitaire certifie ISO 9001. Grenoble.- 2001. - P. 19.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания.
В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.

Автореферат
200 руб.
Диссертация
500 руб.
Артикул: 256254