Образ германской молодежи в российской и советской периодической печати и публицистике в последней трети XIX - первой половине XX века тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 07.00.02, кандидат исторических наук Вейн, Дмитрий Константинович

  • Вейн, Дмитрий Константинович
  • кандидат исторических науккандидат исторических наук
  • 2010, Барнаул
  • Специальность ВАК РФ07.00.02
  • Количество страниц 218
Вейн, Дмитрий Константинович. Образ германской молодежи в российской и советской периодической печати и публицистике в последней трети XIX - первой половине XX века: дис. кандидат исторических наук: 07.00.02 - Отечественная история. Барнаул. 2010. 218 с.

Оглавление диссертации кандидат исторических наук Вейн, Дмитрий Константинович

Введение.

Глава I. Формирование образа германской молодежи в отечественной периодической печати в последней трети XIX — первой четверти XX века.

1.1 Усиление националистических настроений в германском обществе как решающий фактор формирования негативного образа немцев в отечественной периодике в период существования Второго рейха (1871— 1918 гг.).

1.2 Формирование образа германской молодежи в советской периодике

1919-1923 гг.).

Глава II. Образ германской молодежи в советской периодической печати (1924-1945 гг.).

2.1 Националистическое молодежное движение Германии на страницах центральной молодежной периодики СССР (1924-1933 гг.).

2.2 Коммунистические организации германской молодежи в советской периодической печати (1924-1933 гг.).

2.3 Советская печать о германской молодежи после прихода Гитлера к власти (1933-1945 гг.).

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Отечественная история», 07.00.02 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Образ германской молодежи в российской и советской периодической печати и публицистике в последней трети XIX - первой половине XX века»

Актуальность темы определяется как собственно научными, так и общественно-политическими факторами. Научный аспект, вызвавший необходимость исследования, объясняется слабой степенью изученности данной темы в отечественной историографии. До настоящего времени означенная проблема остается практически неразработанной. Если осмысление коллективных представлений в российском и советском обществе о Германии и немцах нашло отражение в целом ряде работ, то характеристика институтов конструирования, трансляции и источников формирования образа германской молодежи остается за рамками опубликованных исследований. Между тем, обращение к этой проблеме позволит более глубоко понять, что происходило в Германии, в России, а затем в СССР в последней трети XIX - первой половине XX вв. Это дает возможность осмыслить причины роста национализма в немецкой молодежной среде, с одной стороны, и изменение картины ее формируемого образа в отечественной периодической печати и публицистике, с другой. Подчеркнем, что именно молодежь оказалась наиболее восприимчивой к идеологии нацизма в 20-30-х гг. XX столетия. Немаловажным является и анализ настроений в советском обществе в указанный период, так как после начала Великой Отечественной войны конструирование образа «врага» строилось, во многом, на категориях, сформировавшихся в 1920-х гг., и даже ранее, в дореволюционный период.

Кроме того, безусловный научный интерес в рамках исследуемой проблемы определяется тем, что события, связанные с социальными и политическими потрясениями в Германии после поражения в Первой мировой войне, в известном смысле схожи с ситуацией, сложившейся в постсоветской России. В частности, это касается такого явления, как активизация экстремистских и националистических настроений в молодежной среде.

Общественно-политический аспект исследования определяется тем, что в настоящее время вопросы формирования общественного мнения становятся все более актуальными, особенно в свете отмеченной выше радикализации деятельности ряда молодежных организаций. Исследуя советскую периодику 1919-1945 гг., автор стремится показать, насколько важную роль она играла в политике советского руководства, надеявшегося (до прихода Гитлера к руководству страной) на победу немецких коммунистов в борьбе за власть. С помощью материалов, публикуемых в прессе, лидеры СССР пытались формировать в советской молодежной среде позитивный образ коммунистической партии и комсомола Германии.

Большое значение в осмыслении общественно-политической ситуации, сложившейся в Германии после Первой мировой войны, имеет анализ процессов, протекавших с 1871 года в немецком обществе в целом, и в среде мол оделен, в частности. Данные процессы характеризуются появлением целого ряда общественных течений и организаций с националистической и милитаристской идеологией. Многие их идеи, возникшие и получившие развитие в эти годы, были затем восприняты нацизмом. Эта преемственность позволяет выявить причины популярности националистических и антисемитских настроений в немецком обществе, в том числе в среде молодежи в 20-30 гг. XX века.

В свете обозначенной актуальности автор рассматривает роль и место формирования образа германской молодежи на страницах российской дореволюционной и советской печати и периодических изданий, в значительной части выпускавшихся исполкомом Коммунистического Интернационала Молодежи (КИМ). В исследовании затрагиваются приемы и элементы создания образа коммунистической и националистической молодежи Германии. Следует отметить, что в этом случае формирование образа рассматривается как средство «психологической войны», представляющей собой целенаправленное и планомерное воздействие на мнения, настроения и чувства советской молодежи и читателей в целом.

Историография проблемы. Тема, представленная в диссертации, слабо исследована в отечественной исторической науке и требует подробной разработки. Несмотря на то, что интерес к данной проблематике обозначился в советской историографии уже в 1920-х гг., работавшие в довоенный период исследователи строили свои заключения и выводы, основываясь на жестких идеологических установках. Молодежные организации левого лагеря рассматривались как однозначно прогрессивные, отвечающие интересам Германии и немецкого народа. В то же время, остальные общественные молодежные организации и движения получали негативную оценку. Сама проблема формирования образа германской молодежи в ее прямой постановке вообще оставалась за границами внимания исследователей. К таким работам можно отнести публикации И.М. Майского, В.М. Мирошевского, С.Д. Мстиславского, Н.В. Устрялова и ряда других1.

Характер и содержание отечественных исследований, посвященных проблемам молодежного движения в Германии, существенно изменился после Второй мировой войны. Советская историография в 50-80-х гг. XX века сосредоточила внимание на возникновении и развитии нацистского движения Германии как наиболее важном вопросе. Вследствие этого молодежная политика и молодежное движение Веймарской республики либо вообще не включались в рамки исследований, либо упоминались вскользь. Соответственно, не принималось во внимание то, каким образом освещалась в отечественной периодике деятельность молодежных организаций и политика правящих кругов Германии в их отношении. Отечественные исследователи обращались к данному периоду фрагментарно, как правило, с целью сравнения тех или иных молодежных организаций с нацистскими. К числу таких публикаций можно отнести работу л

В.Д. Кульбакина «Милитаризация Германии в 1928 - 1930 гг.» , а также более позднюю публикацию - «Преступник номер 1: Нацистский режим и его фю

1 Майский, И.М. Современная Германия (Экономика, политика, рабочее движение).М.; Л.,1924; Мирошевский, В.М. Буржуазные юношеские организации в Германии. М.; Л., 1924; Мстиславский, С.Д. Классовая война в Германии. М., 1924; Устрялов, Н.В. Германский национал-социализм. М., 1999.

2 Кульбакин. В.Д. Милитаризация Германии в 1928 - 1930 гг. М., 1954. рер», написанную известными исследователями Д.Е. Мельниковым и Л.Б. Черной1. С таких же позиций рассматривают проблему Д.М. Проэктор, М.В. Му-хамеджанов, Л.И. Гинцберг и другие2.

По истории собственно молодежного движения и молодежной политики Германии в отечественной историографии советского периода написана лишь одна крупная работа. Это диссертационное исследование, подготовленное и о защищенное в Томском университете Ю.В. Маковским . Автор работы подчёркивает, что источники по молодёжному движению Германии периода Веймарской республики труднодоступны для советских исследователей. Это объясняется не только тем, что большинство специальных молодёжных изданий Германии отсутствовало в библиотеках СССР, но и тем, что пресса того времени (т. е. 1919-1933 годов) редко освещала проблемы молодёжного движения. Вследствие этого отечественные исследователи весьма редко обращались к проблеме националистического молодёжного движения в Германии этого периода, или вообще не упоминали о нём.

В российской историографии конца XX - начала XXI вв. опубликовано лишь две работы, посвященные молодежной политике и молодежному движению Германии эпохи Веймарской республики и Третьего рейха. Первая публикация - коллективная монография авторов из Томского университета «Германия: фашизм, неофашизм и молодежь», вышедшая под редакцией Н. С. Черкасова4. В этой работе освещены этапы истории самой массовой нацистской мо

1 Мельников, Д.Е., Черная, Л.Б. Преступник номер 1: Нацистский режим и его фюрер. М., 1991.

2 Проэктор, Д.М. Оруженосцы Третьего рейха: Германский милитаризм 1919-1939 гг. М., 1971; Он же. Фашизм: Путь агрессии и гибели. М., 1985; Мухамеджанов, М. В единстве -сила: КИМ: борьба за единый фронт молодежи (1919). М., 1983; Гинцберг Л.И. Германский фашизм и монополии после Мюнхенского путча (1924—1929) // Новая и новейшая история. 1977. № 3. С. 119-140; Он же. Рабочее и коммунистическое движение в Германии в борьбе против фашизма (1919—1933 гг.). М., 1978; Он же. Фашизм и реакционное пруссачество // Ежегодник Германской Истории: 1984. М., 1986. С. 112-120; История фашизма в Западной Европе. М., 1978; Штейн, Б.Е. Буржуазные фальсификаторы истории: 1919-1939. М., 1951.

3 Маковский, Ю.В. Влияние национализма и милитаризма в буржуазном молодежном движении в Германии в годы Веймарской республики (1919 - 1933 гг.). - дисс. . канд. ист. наук. Томск, 1988.

4 Германия: Фашизм, неофашизм и молодежь / под ред. Н.С. Черкасова. Томск, 1993. лодежной организации, «Гитлерюгенд», с 1922 по 1945 гг. Проанализированы основные принципы ее идеологии, структура и деятельность, дана характеристика нескольких молодежных отделений Т1СДАТТ. Другие националистические молодежные объединения, существовавшие в Веймарской республике, даны обзорно и неоправданно кратко. Между тем, оии играли порой не меньшую, чем нацисты, роль в становлении нацизма в Германии. Более того, их идеология и арсенал политических средств были во многом идентичны идеологии и политике нацистской партии.

Вторая работа, «Третий рейх. Гитлерюгенд» C.B. Кормилицина, также посвящена гитлеровской молодежной организации1. Автор подробно останавливается на молодежной политике правящих кругов нацистской Германии, истории возникновения, структуре и организационных принципах «Гитлерюгенд». Он подчеркивает, что организация и методы нацистского воспитания не являются чем-то новым, и уходят своими корнями в начало XX века.

Феномен образа германской молодежи в отечественной периодической печати дореволюционного и советского периодов (последняя треть ХТХ — первая половина XX вв.) вообще не затрагивался ни в научной историографии СССР, ни в историографии современной России. Сама категория образа также была нечетко сформулирована в отечественной исторической науке. A.B. Фатеев в монографии «Образ врага в советской пропаганде. 1945-1954 гг.» справедливо отмечает, что многие авторы, употребляя в своих работах термин «образ» чего-либо или кого-либо (например, социальной категории, идеологиче-, ского или военного противника), не дают его определение . Не была разработана структура данного феномена, слабо раскрыты его функции в политической, экономической, социальной и духовной сферах советского общества. Однако, категория образа не нова и уже достаточно давно стала предметом исследований историков, психологов и филологов. H.H. Родигина отмечает, что на «рубеже XX-XXI веков появились работы историков, культурологов, историогра

1 Кормилицын, C.B. Третий рейх*.'Гитлерюгенд. СПб, 2004.

2 Фатеев, A.B. Образ врага в советской пропаганде. 1945-1954 гг. [Электронный ресурс]. Электрон, дан. Режим доступа: http://psyfactor.org/Iib/fateevO.htm, свободный (26 июня 2008). фов, авторы которых реконструируют образы различных социокультурных феноменов в индивидуальном и групповом сознании россиян»1.

Проблема формирования образа, как категории, нашла отражение в работах ряда советских, российских и зарубежных психологов и социологов. Это публикации, посвященные как проблеме противостояния России и Германии в последней трети XIX - первой половине XX вв., так и вопросам пропаганды и формирования образа «врагов» и «друзей». В контексте нашего исследования данные работы необходимы для понимания механизмов формирования в советской периодике образа германской молодежи, как националистической («чужие»), так и коммунистической («свои»). Советский психолог Б.Ф. Поршнев в своем исследовании «Социальная психология и история» подробно и всесторонне исследует феномен разделения- общностей на «своих» и «чужих» (в самом широком смысле), «друзей» и «врагов»2. Помимо чисто психологических оснований, Б.Ф. Поршнев приходит к выводу, что, по сути, формирование образа чего-либо или кого-либо - это один из основных методов пропаганды. Для достижения наибольшего эффекта (общественных, политических, военных целей) правящие круги часто используют такие категории, как «мы» и «они».

Одной из крупнейших работ последнего десятилетия стала монография Е.С. Сенявской «Противники России в вонах XX века: Эволюция образа врага в сознании армии и общества»3. Автор впервые в отечественной историографии рассматривает массовое сознание российского и советского общества и армии в условиях основных войн XX столетия: от русско-японской до афганской. На широком круге архивных документов и источников различного характера изучается роль государственных структур, СМИ, литературы и искусства в формировании и эволюции образа врага.

1 Родигина, H.H. «Другая Россия»: Образ Сибири в русской журнальной прессе второй половины XIX — начала XX века. Новосибирск, 2006.

2 Поршнев, Б.Ф. Социальная психология и история. М., 1979; См. также: Хоруженко, K.M. Культурология: Энциклопедический словарь. Р-н-Д, 1997.411 с.

3 Сенявская, Е.С. Противники России в войнах XX века: Эволюция «образа врага» в сознании армии и общества. М., 2006.

Аналогичные вопросы исследуются в работе Н.Л. Волковского «История информационных войн»1. Автор рассматривает особенности формирования образа врага, как конструкта, с начала XIX века (эпохи наполеоновских войн), и до военных конфликтов 1990-х гг. Н.Л. Волковский выделяет и основные средства формирования «образа врага» - это СМИ, школьные учебники, пропагандистская литература, плакаты. Этой же проблеме посвящены публикации Ф.Б. Дроздова, Л.В. Жуковой, И.В. Купцова, К.В. Миньяр-Белоручева и других авторов2.

Г.Г. Почепцов в исследованиях «Информационные войны»3 и «Пропаганда и контрпропаганда» изучает вопросы использования информации правящими кругами для воздействия на массы4. Анализируя возникновение и эволюцию информационных технологий в ведении психологических войн в истории человечества, автор приходит к выводу, что пропаганда и контрпропаганда существовали всегда и были важным фактором в политике любого крупного государства: «Они задают точку зрения на тот или иной факт, делают его приоритетным или отправляют на периферию массового сознания. Они оперируют в когнитивном поле человека, обрабатывающего информацию, которая следует за фактом реальности»5. Также следует отметить, что особую роль в формировании современных методов воздействия на массовое сознание и конструиро

1 Волковский Н. JI. История информационных войн. В 2 ч. СПб., 2003.

2 Дроздов, Ф.Б. Образ врага в сознании рядового красноармейца в годы Великой Отечественной войны //Военно-историческая антропология: Ежегодник 2003/2004. М., 2006. С. 302315; Жукова, JI.B. Формирование «образа врага» в русско-японской войне 1904-1905 гг. // Военно-историческая антропология: Ежегодник 2003/2004. М., 2006. С. 259-275; Купцова, И.В. Образ врага в сознании художественной интеллигенции в годы первой мировой войны // Военно-историческая антропология: Ежегодник 2003/2004. М., 2006. С. 276-286; Миньяр-Белоручев, К.В. Проблема восприятия противника как фактор развязывания войны (на примере американо-мексиканской войны 1846—1848 гг.) // Военно-историческая антропология: Ежегодник 2003/2004. М., 2006. С. 245-258; Фишкин Дж. Нация в прямом эфире: Как превратить общественное мнение в политику // Концепции и определения демократии : сб. ст. / под ред. A.B. Фенснко. М., 2006. С. 140-143; Гурулев С.А. Еще раз о расизме, нацизме и их идеологе А. Розенберге // Вопросы истории. 2006. № 5. С 62-74.

3 Почепцов Г.Г. Информационные войны. М., 2000.

4 Он же. Пропаганда и контрпропаганда. М., 2004.

5 Там же. С. 11. вании образа «врага» Г.Г. Почепцов отводит Первой мировой войне и ее последствиям1.

В свете исследуемой проблемы актуальной представляется статья Ю.Т-1. л

Афанасьева «Феномен советской историографии» . Автор исследует этапы становления и развития историографии СССР, ее цели задачи. Признавая идеоло-гизированность советской исторической науки, ГО.Н. Афанасьев подчеркивает, что все государственные институты, в том числе и печать, были подчинены одной задаче - воспитанию всего населения «в духе социализма»3. Отсюда и проблема формирования отношения населения к идеологическим противникам в • газетах и журналах, научно-исторической и художественной литературе. Этим же вопросам посвящены публикации Н. Верта, А.Я. Гуревича, В.П. Любина, А.И. Ракитова,4

Отдельно стоит отметить литературу, посвященную вопросам пропаганды образа «врага» (России) в самой Германии. В частности, определенный интерес представляет статья известного исследователя истории германского фашизма A.A. Галкина «Исторические и социальные корни реваншизма»5, а также работа Отто Данна «Нации и национализм в Германии. 1770-1990»6. Авторы приходят к выводу, что история образования Германского государства до 1871 года свидетельствует о естественном, исторически обусловленном формировании национализма в немецком обществе. Затем, после образования Гер- • манской империи и вплоть до разгрома и падения Третьего рейха в 1945 году,

1 Почепцов Г.Г. Информационные войны. . С. 512-514.

2 Афанасьев, Ю.Н. Феномен советской историографии / Советская историография : сб. ст. / под ред. Ю.Н. Афанасьева. М., 1996. С. 7-41.

3 Там же. С. 19. 4

Гуревич, А.Я. Что такое исторический факт // Источниковедение. Теоретические и методологические проблемы : сб. ст. М., 1969. Любин В.П. Тоталитаризм (фашизм, нацизм, коммунизм): Интерпретации в современной науке // Вторая мировая война : мат. междун. науч. конф. (Кемерово, 23-25 сент. 2005 г.) / под ред. Б. Бонвеча, Ю.В. Галактионова. Кемерово-Москва, 2006. С. 9-16.

5 Галкин, A.A. Исторические и социальные корни реваншизма // Реваншизм: идеология и практика : сб. ст. М.,1985. С. 7-25.

6 Данн, О. Нации и национализм в Германии. 1770-1990 / пер. с нем. И. П. Стребловой. СПб., 2003. правящие круги искусственно разжигали национализм, что, в конечном итоге, сыграло одну из определяющих ролей в начале двух мировых войн.

Цель исследования заключается в попытке реконструкции форм и методов отражения в российской и советской печати образа молодежных движений и организаций Германии в 1871 - 1945 гг. Нам представляется, что в данном контексте исследование поможет более глубоко понять причины нарастания сначала российско-германского, а затем советско-германского противостояния в указанный период. Несомненно, что этот вопрос до сих пор сохраняет свое немаловажное значение в общественном сознании современной России.

В соответствии с поставленной целью были определены следующие задачи:

1) показать истоки зарождения национализма в немецком обществе в последней трети XIX — начале XX вв.;

2) выявить сущность понятия «образ германской молодежи», дать его определение;

3) охарактеризовать основные молодежные периодические издания СССР, их специфику, выявить круг авторов данных изданий, занимавшихся вопросами положения германской молодежи, деятельности различных общественных организаций;

4) предпринять анализ и показать целевые установки советской центральной молодежной периодики в отражении образа германской молодежи и молодежных организаций в 1919-1945 годах;

5) раскрыть методы и средства формирования образа германской молодежи на страницах данных изданий;

Объектом исследования является процесс формирования образа общественных движений, партий и социальных групп в средствах массовой информации дореволюционной России и СССР.

Предметом исследования является образ германской молодежи на страницах российской и советской центральной и молодежной периодики.

Хронологические рамки исследования определяются периодом с 1871 по 1945 гг. Выбор этих дат в качестве крайних не случаен и объясняется несколькими причинами. В 1871 году в итоге ряда победоносных войн (с Данией в 1864, с Австрийской империей в 1866 и Францией в 1870-1871 гт.) произошло одно из важнейших исторических событий второй половины XIX столетия -образовалась Германская империя. С этого времени в Германии получает развитие националистическое движение, охватившее своим влиянием самые широкие слои немецкого народа. Несомненно, что появление общественных течений и многочисленных по составу организаций с националистической и милитаристской идеологией не могло быть незамечено в России, в частности российской печатью. Наличие такого государства - потенциального противника, с активно пропагандирующимися идеями расширения жизненного пространства на Востоке, определяли пристальный интерес передовой общественности Отечества к данной проблеме.

Верхняя дата определяется тем, что в 1945 году, в результате сокрушительного поражения во Второй мировой войне Третий рейх перестал существовать. Вместе с его падением со страниц советской прессы исчезает проблематика германского национализма и милитаризма в целом и вопросы молодежной политики, в частности.

Методология и методы исследования. Основными методами исследования в данной работе явились историко-генетический, историко-сравнительный и историко-системный методы. Выбор этих методов объясняется особенностями темы исследования. Историко-генетический метод позволяет проследить генезис молодежного движения и молодежной политики Германии не только в периоды Веймарской республики (1919-1933) и Третьего рейха (1933-1945), но и Второго рейха (1871-1918). Данный метод также используется в анализе процесса постепенного превращения националистической идеологии в фашистскую. Историко-сравнительный метод применяется в данном исследовании для выявления сходства и различий в характеристике молодежного движения Германии в годы Второго рейха (1871-1918) и Веймарской республики (1919-1933). Историко-системный метод необходим для исследования технологии создания образа германской молодежи на страницах отечественной периодики и публицистики в период существования Второго рейха и Веймарской республики. Анализ официальной периодики царской России и СССР в конце XIX - первой трети XX века позволяет сделать вывод, что существовала хорошо поставленная и отработанная в пропагандистских целях система образов общественно-политических организаций, партий и социальных групп Германии.

В связи с этим необходимо отметить, что базовой категорией диссертационного исследования является категория «образ германской молодежи». Нам представляется, что в данном контексте структура образа выглядит следующим образом: 1) представление о германской молодежи как одной из наиболее значимых социальных движущих сил политической борьбы в Германии в период Веймарской республики; 2) совокупность представлений об общественно-политических молодежных организациях, существовавших в Германии в 19191933 годах, их идеологии, методах и средствах борьбы; 3) набор пропагандистских штампов, использовавшихся советской периодической печатью и публицистикой, для формирования общественного мнения среди читателей.

Источниковая база исследования. Работа выполнена на основе как опубликованных, так и неопубликованных материалов и документов. Все источники, которые удалось выявить и привлечь к работе автору исследования, можно условно разделить на следующие группы:

1) публикации в периодической печати дореволюционной России и Советского Союза;

2) исследования по проблеме, изданные в период рассматриваемых событий;

3) мемуары участников и современников событий;

4) официальные документы: донесения и постановления ЦК Германского комсомола, ЦК КИМ, воззвания НСДАП и ряда общественных молодежных организаций периода Веймарской республики;

Первая группа источников способствует выявлению корней национализма и милитаризма в Германии, с одной стороны, и реконструкции процесса формирования образа немецкого государства и немцев (в том числе) в отечественной периодике - с другой. Несмотря на известную количественную ограниченность источников дореволюционного периода, удалось установить, что отечественная периодика в известной степени проявляла интерес к проблеме национализма в Германии в последней трети XIX века. Первый всплеск публикаций отмечается после начала франко-прусской войны 1870-1871 гг. В работе отечественного исследователя Б.В. Кудашова «Образ немцев во время франко-прусской войны по материалам русской прессы»1 проводится анализ таких крупных столичных газет, как «Санкт-Петербургские Ведомости», «Голос», «Биржевые Ведомости» и «Московские Ведомости». Автор исследования подчеркивает, что события франко-прусской войны подробно освещались на страницах данных периодических изданий. Публицисты и журналисты - современники этих событий, - с тревогой отмечали подъем национализма в немецком обществе, в том числе и среди молодежи.

Яркий пример обращения российской периодической печати к проблеме национализма в указанный период представляет статья А. Сема «Швейцарские письма», опубликованная в журнале «Вестник Европы» в январе 1871 года2. Автор статьи анализирует материалы немецкой печати, посвященные событиям войны с Францией, и соотносит их с реальным положением дел. А. Сем приходит к выводу, что статьи в немецких газетах являются не более, чем пропагандой и не соответствуют действительности.

Активный интерес к умонастроениям немцев проявляется в российской печати и публицистике после заключения франко-русского союза в 1893 году. Это важное внешнеполитическое событие в известной мере определило потенциального врага Российской империи - Германию. Отсюда столь пристальное

1 Кудашов, Б.В. Образ немцев во время франко-прусской войны по материалам русской прессы [Текст] [Электрон, ресурс]. Электрон, дан. Режим доступа: www.istreferat.popal.ru, свободный (14 августа 2008).

2 Сем, А. Швейцарские письма // Вестник Европы. 1871. январь. С. 422-441. внимание русской периодики к настроениям немецкого общества1. Значительный пласт информации содержится также в заметках русских журналистов, побывавших в Германии в эти годы. Определенный интерес представляет работа корреспондента «Русских Ведомостей» Г.Б. Иоллоса «Письма из Берлина»2. Характеризуя внутриполитическое и общественное положение Германии, Иол-лос делает вывод о существовании такого явления, как крайний национализм и шовинизм. Истоки этого явления автор видит в умонастроениях верхушки государства.

Широкое освещение проблема национализма в Германии получила в связи с началом Первой мировой войны. В отечественной периодике, особенно в первые месяцы войны, появляется целый ряд публикаций, посвященных истории развития национализма в Германии, при этом отмечается роль школы3.

Анализ указанного круга источников, несмотря на их сравнительную ограниченность, позволил выяснить, что во Втором рейхе существовала хорошо организованная система манипуляции общественным сознанием. О роли армии и школы в формировании настроений немецкого общества достаточно много говорили и писали современники эпохи Второго рейха. Среди них уже упоминавшийся выше корреспондент «Русских ведомостей» в Берлине Г.Б. Иоллос, автор журнала «Русская мысль» Э.Д. Гримм, профессор Сорбонского университета А. Лихтенберже. Все они сходятся в одном мнении: и школа, и пресса стали важными факторами в милитаризации общественного сознания немецкого народа.

В первую группу источников, раскрывающую заявленную проблематику исследования, широко включены материалы, опубликованные в средствах массовой информации в советский период. Нам представляется, что ценным и

1 Иностранное обозрение // Вестник Европы. 1893. июнь. С. 852-865; Иностранное обозрение // Вестник Европы.1893. август. С. 831-846; Иностранное обозрение // Вестник Европы. 1894. май. С.399-409. Иоллос, Г.Б. Письма из Берлина. СПб., 1905.

3 Гершензон, М. 1870 и 1914 // Русская мысль. 1914. август-сентябрь. С. 94—115; Гримм, Э.Д. Пьяные илоты: немецкие бесчинства и европейская культура //Русская мысль. 1914. август-сентябрь. С. 76-93; Колтоновская, Е. Параллели: о германцах//Русская мысль. 1915. январь. С. 165-173; Коральник, А. Германская идея // Русская мысль. 1914. декабрь. С. 42-60. вполне самодостаточным источником для выявления образа германской молодежи являются периодические издания - газеты и журналы. Это материалы печатного органа ЦК ВЛКСМ «Комсомольская правда», а также журналов, издававшихся исполнительным комитетом КИМа и ЦК ВЛКСМ: «Коммунистический Интернационал Молодежи», «Интернационал молодежи» и «Юный коммунист».

В исследование включены материалы периодической печати 1933—1945 гг. с целью выявить результаты националистической политики, проводившейся руководством Германии во всех сферах общественной жизни на протяжении более, чем 70 лет (с 1871 по 1945 гг.). Материалы источников позволяют проследить, как изменилось освещение молодежной, проблематика в отечественно периодике после прихода Гитлера к власти. В эту группу включены материалы газеты «Комсомольская правда», в данную группу введены публикации газеты «За рубежом», посвященные молодежной проблематике.

На основе анализа материалов советской периодики данного периода можно сделать вывод, что крушение надежд руководства СССР на победу коммунистов в Германии не замедлило сказаться и на подходе к освещению немецкого вопроса в лечати. Количество публикаций, лосвященных немецкому комсомолу и вопросам борьбы с идеологическими противниками, резко падает. Однако с началом Великой Отечественной войны советская печать вновь обращается к немецкой молодежной проблематике для характеристики гитлеровского режима.

Во вторую группу источников включены исследования немецких и отечественных общественных деятелей 1920-х гг. Среди них следует выделить исследователя В.М. Мирошевского. В своей работе «Буржуазные юношеские организации в Германии»1, опубликованной в 1924 году, он впервые попытался классифицировать молодежные общественные организации Веймарской республики. В свете изучения проблемы национализма и реваншизма в германском обществе после Первой мировой войны интересной представляется работа

1 Мирошевский, В.М. Буржуазные юношеские организации в Германии. М.; Л.,1924. другого отечественного исследователя, современника событий данного периода, С.Д. Мстиславского, «Классовая война в Германии»1. В ней дается анализ общественно-политической ситуации, сложившейся в Веймарской республике в первой половине 20-х годов, исследуются причины и истоки германского милитаризма. Среди опубликованных трудов немецких авторов данного периода следует выделить книгу Эмиля Гумбеля «Заговорщики: К истории германских националистических тайных союзов»2. Необходимо отметить, что это наиболее интересная и подробная работа, посвященная молодежному движению Веймарской республики. Приват-доцент Гейдельбергского университета, общественный деятель и социалист, Э. Гумбель публиковал работы, в которых раскрывал связи националистических молодежных организаций^ с правительством Веймарской республики и рейхсвером. При этом автор подчеркивал основополагающую роль молодежи в деятельности этих организаций. В связи с данными публикациями Э. Гумбель преследовался властями, против него неоднократно возбуждались судебные дела по обвинению в государственной измене. И это неудивительно, ибо в его публикациях все эти организации характеризовались как крайне экстремистские.

Другой, не менее интересной публикацией, посвященной молодежной политике Германии в 1920-х гг., является книга В. Мюнценберга и П.Томпсона «Фашизм (Упадок фашистского движения)»3. Эта работа вышла после неудавшегося путча нацистов в Мюнхене, поэтому ее авторы считали, что НСДАП больше не удастся вернуть свои позиции в общественной и политической жизни Германии. События тех дней подтверждали эту мысль: партия нацистов была запрещена, а Гитлер оказался в тюрьме. Общий экономический подъем Германии в 1924-1928 гг. также не способствовал популярности нацизма. Но прогнозы Мюнценберга и Томпсона оказались ошибочными. Экономический кризис 1929-1933 гг. вновь вывел НСДАП на политическую арену и в

1 Мстиславский, С.Д. Классовая война в Германии. М., 1924.

2 Гумбель, Э. Заговорщики: К истории германских националистических тайных союзов / пер. с нем. Л., 1925.

3 Мюнценберг, В., Томпсон, П. Фашизм (Упадок фашистского движения) / пер. Свияжского. М., 1925. итоге привел Гитлера к власти. В то же время авторы справедливо указывали на важную роль школы в вербовке молодых людей в ряды национал-социалистов и в целом подчеркивали ведущее место молодежи в нацистском движении и популярности идеологии НС ДАЛ в ее среде.

В целом, анализ второй группы источников позволяет сделать вывод, что советская печать стремилась доказать, что националистические молодежные организации Германии служили одной цели: милитаристскому воспитанию своих членов для борьбы с рабочими и коммунистами. Предпринимались попытки отделить рабочих от националистического движения, доказать, что наличие рабочей молодежи в рядах военизированных («фашистских») союзов -случайность, не имеющая массового характера. В глазах советского читателя вырисовывался образ молодежи, из которой вытравливалось все духовное, и насаждалась грубая солдатская дисциплина и военная романтика.

Третья группа источников позволяет, в известной степени, выявить настроения общественности в период, исследуемый в нашей работе. Наиболее ценны в этом отношении воспоминания бывшего советника прусского земельного правительства Гюнтера Тереке «Я был королевско-прусским советником»1. Авторов юности был студентом, состоял членом студенческой .корпорации. Затем принял участие в Первой мировой войне. В его работе четко показано, что милитаристские и шовинистические настроения, царившие в Германии в первой трети XX века, были весьма популярны в обществе в целом, и в среде молодежи, в частности. Другой ценной работой в данной группе источников является книга Бруно Винцера «Солдат трех армий»2. В 1920-х гг. Винцер был членом Германского национального союза молодежи, затем, после прихода Гитлера к власти, служил в вермахте, принимал участие во Второй мировой войне. Его воспоминания позволяют в известной степени реконструировать обстановку в националистической молодежной среде периода Веймарской республики.

1 Тереке, Г. Я был королевско-прусским советником: Мемуары политического деятеля / пер. с нем. Д.Е. Мельникова. М., 1977.

2 Винцер, Б. Солдат трёх армий / пер. с нем. Н.М. Гнединой и А.Е. Гнедина. М., 1973.

Четвертая группа источников представлена материалами Российского государственного архива социально-политической истории (РГАСПИ). Важные сведения по вопросам, связанным с деятельностью германского комсомола и его местных отделений, содержатся в фонде 533 этого архива и представлены донесениями ЦК германского комсомола в ЦК КИМ (Москва). Пласт информации, содержащийся в материалах фонда, позволяет в значительной степени реконструировать не только положение молодежи в Германии в 20-30-х гг. XX века, но и формы и методы борьбы немецкого комсомола с организациями противника. Это необходимо для соотнесения данных с мест событий с информацией официальной советской периодики.

Необходимо отметить, что в диссертации, используются визуальные источники - фотографии и кадры кинохроники, относящиеся к периоду, заявленному в качестве хронологических рамок исследования. Этот вид источников включен в работу с целью проиллюстрировать время, в которое происходили исторические события, относящиеся к предмету и объект}' нашей работы.

Научная новизна диссертации обусловлена постановкой вопроса, связанной с изучением официального образа германской молодежи на страницах советской периодической печати и публицистики 20-30-х гг. XX века. Применение категории «образ германской молодежи» позволило показать особенности трансляции образа данной возрастной группы населения Германии, выявить различия в его формировании и зависимость от принадлежности молодежи к тем или иным общественно-политическим организациям.

Практическая значимость исследования определяется тем, ч то его материалы могут быть использованы при написании статей, посвященных общественно-политической жизни Германии в конце XIX - первой половине XX вв., в курсе преподавания Всеобщей истории в средних общеобразовательных и высших образовательных учреждениях.

Апробация работы. Диссертация выполнена на кафедре всеобщей истории Алтайской государственной педагогической академии. Основные положения и выводы исследования по теме были изложены в виде докладов и выступлений на одной всероссийской (Тобольск 2006 г.) и трех международных конференциях (Барнаул 2004 и 2008 гг., Новосибирск, 2006 г.). Положения диссертации отражены в следующих опубликованных работах:

Статьи, опубликованные в ведущих рецензируемых научных журналах, рекомендованных ВАК:

1. Вейн, Д.К. Роль и место националистического и милитаристского воспитания в общественно-политической жизни Веймарской республики / Д.К. Вейп// Известия Алтайского государственного университета. Серия: История и политология. - Барнаул: Изд-во АлтГУ, 2008. - С. 33-38 (0,5 пл.).

Статьи и тезисы докладов:

2. Вейн, Д.К. К вопросу о молодежной, политике правящих кругов Веймарской республики / Д.К. Вейн // Россия - Германия: Диалог культур -взаимопонимание наций : материалы международ, науч.-практ. конф. -Барнаул, 2004. - С. 20-21 (0,2 п.л.).

3. Вейн, Д.К. О преемственности в государственной политике Германии в националистическом воспитании молодежи в конце ХТХ - первой трети XX вв. (к постановке проблемы) / Д.К. Вейн // Диалог культур и цивилизаций : тезисы VII всеросс. науч. конф. молодых историков. - Тобольск, [б. и.], 2006. - С. 139— 140 (0,2 п.л.).

4. Вейн, Д.К. Роль государственных институтов Германии в формировании милитаристских настроений в молодежной среде в конце XIX — первой трети XX вв. / Д.К. Вейн / Студент и научно-технический прогресс : материалы XIV международ, науч. студенч. конф. - История. -41.- Новосибирск: Изд-во НГУ, 2006. - С. 43^15 (0,3 п.л.).

5. Вейи, Д.К. Об образе германских молодежных организаций на страницах советской периодической печати и публицистики. 1919-1933 гг. / Д.К. Вейн // Соприкосновение с историей: История и культура немцев Сибири. - Вып. 2 : материалы II межрегион, и Ш международ, молодежной науч.-практ. конф. / под ред. А.П. Яркова, М.А. Бакановой, Н.М. Маркдорф. - Барнаул: Азбука, 2010.-С. 46-59(0,3 пл.).

Похожие диссертационные работы по специальности «Отечественная история», 07.00.02 шифр ВАК

Заключение диссертации по теме «Отечественная история», Вейн, Дмитрий Константинович

Заключение

Анализ роли и места формирования образа германской молодежи на страницах российской дореволюционной и советской печати и периодических изданий, позволяет сделать несколько важных выводов.

В период Второго рейха (1871-1918 гг.) Германия стремилась занять достойное место в ряду ведущих держав мира. В тех исторических условиях это неизбежно приводило к гонке вооружений и нарастанию угрозы мировой войны. Одним из важных условий достижения поставленных целей в международной политике правящие круги считали формирование лояльного общественного мнения в Германии. Не последнее значение в этом придавалось воспитанию немецкого народа (и молодежи) в духе крайнего национализма. Эти тенденции не остались незамеченными в России, о чем свидетельствуют публикации в периодических изданиях. Однако в дореволюционной отечественной печати образ германской молодежи еще не сформировался как отдельная пропагандистская категория.

В первые же месяцы существования Веймарской республики советская периодика уделяет пристальное внимание «германскому вопросу» в целом, и вопросам немецкого молодежного движения, в частности. В центре подавляющего большинства публикаций, посвященных молодежи Германии, стоит классовая борьба. Создается образ врага - первое время в его качестве выступает рейхсвер, как оплот контрреволюционной политики социал-демократического правительства Германии. Молодежные союзы, противники коммунистов, начинают фигурировать в публикациях значительно позже, в 1922-1923 гг. Идеологические установки, использовавшиеся при формировании образа германской молодежи в 1919— 1924 годах, не претерпев существенных изменений, будут господствовать вплоть до прихода нацистов к власти в 1933 году.

Советская печать стремилась доказать, что националистические молодежные организации Германии служили одной цели: милитаристскому воспитанию своих членов для борьбы с рабочими и коммунистами. Предпринималась попытка отделить рабочих от националистического движения, доказать, что наличие рабочей молодежи в рядах военизированных («фашистских») союзов - случайность, не имеющая массового характера. Не подлежит, однако, сомнению, что большая часть публикаций достаточно объективно отражала ~ положение, сложившееся в националистическом молодежном движении Германии. Достаточно сказать, что большинство юношей, прошедших через националистические молодежные организации в 1920-х гг., составили ядро вермахта накануне Второй мировой войны.

Материалы, посвященные КСМГ, должны были создавать у советского молодого читателя образ боевой организации, авангарда движения рабочей молодежи Запада. В статьях, посвященных КСМГ, а также молодежному отделению родственного ему союза «Красных фронтовиков», настойчиво проводилась параллель с советским комсомолом во всем: в революционных традициях, идеологии и тактике борьбы. Подчеркивалось, что немецкая рабочая молодежь, входившая в состав этих организаций, все время находится на острие уличной борьбы с фашистскими союзами и полицией. Вместе с тем, советская печать признавала, что немецкий комсомол не проводил достаточно активной пропаганды среди рабочей молодежи.

Нам представляется, что именно в 20-х гг. XX века в периодической печати СССР образ германской молодежи сформировался как самостоятельная категория. В контексте данного исследования его структура выглядит следующим образом: 1) представление о германской молодежи как одной из наиболее значимых социальных движущих сил политической борьбы в Германии в период Веймарской республики; 2) совокупность представлений об общественно-политических молодежных организациях, существовавших в Германии в 1919-1933 годах, их идеологии, методах и средствах борьбы; 3) набор пропагандистских штампов, использовавшихся советской периодической печатью и публицистикой, для формирования общественного мнения среди читателей.

После прихода Гитлера к власти советская печать несколько меняет подход к формированию образа немецкой молодежи. Деятельность немецкого комсомола, утратившего в связи с запретом связь с массами, теряет актуальность для советской пропаганды. Соответственно, количество публикаций, посвященных немецкому рабочему движению, заметно снижается, изредка продолжают публиковаться материалы, освещавшие подпольную борьбу КСМГ. Основное внимание было сосредоточено на деятельности организации «Гитлерюгенд» и политике нацистского режима по отношению к молодежи. Лейтмотивом всех публикаций довоенного периода стала усиленная военная подготовка молодежи, проводившаяся в рамках «Гитлерюгенд» и других нацистских союзов. Образ гитлеровской молодежи складывался не только из описания деятельности организаций, но и освещения идеологии нацистского режима, насаждаемой в школах и университетах Германии. В глазах советского читателя вырисовывался портрет молодежи, из которой вытравливалось все духовное, и насаждалась грубая солдатская дисциплина и военная романтика.

В 1939 году происходит стремительное сближение Германии и СССР. 24 августа был заключен пакт о ненападении сроком на 10 лет. Этот договор стал не только важнейшим внешне-политическим событием. Он отразился и на походе советской печати к образу германской молодежи. Тема молодежной политики нацистского руководства практически уходит со страниц газет и журналов.

В военные годы периодика СССР почти не публикует статьи о германской молодежи. Это было обусловлено не только отсутствием информации о деятельности «Гитлерюгенд» в годы войны, но и наличием более актуальных тем. Газетные полосы были практически полностью отданы под информацию с фронтов. Однако по немногочисленным публикациям периода 1941-1945 гг. можно сделать вывод, что образ германской молодежи существенно изменился. Во-первых, он получает резко негативную окраску. Подчеркивается безнравственность и губительность воспитания молодого поколения в Германии, отмечается, что это не случайное явление, а результат многолетней политики правящих кругов, существенно изменился. Вторым, существенным отличием в формировании образа германской молодежи, стала характеристика нацистских молодежных организаций как активной боевой силы, врага. Причина этого изменения состояла в том, что военная подготовка сменилась непосредственным участием членов «Гитлерюгенд» и «Союза немецких девушек» в боевых действиях.

В целом, анализ публикаций предвоенного и военного периодов позволяет утверждать, что подход советской печати к формированию образа германской молодежи был достаточно объективным. Вторая мировая война убедительно показала всю безнравственность и губительность нацистского воспитания молодежи.

Список литературы диссертационного исследования кандидат исторических наук Вейн, Дмитрий Константинович, 2010 год

1. РГАСПИ (Российский Государственный Архив Социально-политической1. Истории). Фонд 533

2. Опубликованные источники Мемуары

3. Вельц, Г. Солдаты, которых предали / Г. Вельц. Смоленск: Русич, 1999. -416 с.

4. Винцер, Б. Солдат трёх армий / Б. Винцер / пер. с нем. Н.М. Гнединой, А.Е. Гнедина. М.: Прогресс, 1973. - 464 с.

5. Тереке, Г. Я был королевско-прусским советником: Мемуары политического деятеля / Г. Тереке / пер. с нем. Д.Е. Мельникова. М.: Прогресс, 1977.-368 е.: ил.

6. Гитлер, А. Моя борьба / А. Гитлер / пер. с нем. Пермь: «Т-Око», 1992. -600 с.

7. Гофман, Г. Мангейм Мадрид - Москва / Г. Гофман / пер. с нем. Л.К. Латышева и Ю.И. Куколева. — М.: Воениздат, 1982. - 384с.: ил.

8. Гроссе, Л. Итог жизни: Мемуары / Л. Гроссе / пер. с нем. Т.С. Голуновой. М.: Воениздат, 1986. - 184 с.

9. Сайер, Г. Последний солдат Третьего рейха / Г. Сайер. М.: Ценрполи-граф, 2002.— 486 с.

10. Фальке. К. Красная армия в Руре / К. Фальке / пер. с нем. И. Мароз. М.: Воениздат, 1931. - 132с.: ил., карты.

11. Ханке, Э. Воспоминания подпольщика/ Э. Ханке / пер. с нем. В.Г. Чернявского. М.: Воениздат, 1976. - 192 с.

12. Хонеккер, Э. Из моей жизни / Э. Хоннекер. М.: Политиздат, 1982. - 368 е.: ил.

13. Чуйков, В.И. Конец Третьего рейха / В.И. Чуйков. М.: Советская Россия, 1973.-304 е.: ил., карт.

14. Шелленгберг, В. Лабиринт: Мемуары гитлеровского разведчика / В. Шелленберг. М.: «Дом Бируни», 1991. - 400 с.

15. Эренбург, И. Люди, годы, жизнь / И. Эренбург // Русский Берлин. М.: Изд-во МГУ, 2003. - С 62-73.

16. Периодические издания и исследования На русском языке1. 500 против горсточки // Комсомольская правда. 1927. - 30 апреля. - С. 1.

17. Абесгауз. Б. На путях к принудительной трудовой повинности для трудящейся молодежи Германии / Б. Абесгауз // Юный коммунист. 1931. — ноябрь.-С. 81-92.

18. Азаренко, А. СИМ детище социал-фашизма / А. Азаренко // Комсомольская правда. - 1930.-13 августа. — С. 2.

19. Апиас. Пирмазенс город фашистов / Алиас // Комсомольская правда. -1928. - 2 сентября. - С. 3.

20. Бегут от социал-демократии // Комсомольская правда. 1930.-9 августа. -С. 1.

21. Бертрам, Э. Как организует комсомол Германии закрепление новых членов / Э. Бертрам // Юный коммунист. 1931. - октябрь. - С. 95-96.

22. Бланк, Р. Письмо из Берлина / Р. Бланк // Вестник Европы. 1914. -июнь. - С. 287-300.

23. Борецкий. Поможем заграничным братьям / Борецкий // Комсомольская правда. 1928. - 23 августа. - С. 1.

24. Бюлов, Б. Державная Германия: Обзор политических и государственных стремлений Германии за последнее десятилетие / Б. Бюлов / пер. с англ. М.И. Брусяниной. Иг.; М.: Освобождение, 1915. - 240 с.

25. В СССР приезжают комсомольцы Германии // КИМ. 1928. - июль. - С. 20.

26. Вейнбергер, 3. КИМ мировая организация / 3. Вейнбергер // Юный коммунист. - 1924. - 22 ноября. - С. 14-15.

27. Вендт, Э. Положение рабочей молодежи в Германии / Э. Вендт // КИМ. —• 1927. -№ 10.-С. 4-9.

28. Вендт, Э. Численность немецкой рабочей молодежи / Э. Вендт // КИМ. -1926.-№8.-С 22-23.

29. Вернер. Э. Наше имя — борьба / Э. Вернер // Комсомольская правда. -1935.-С. 2.

30. Вист, Ф. Спорт как орудие классового порабощения рабочих / Ф. Вист // Коммунистический интернационал. 1927. - 8 июля. - С. 38-44.

31. В организацию РЛКСМ Смоленской губернии от Рейхенбергской организации Чехословацкого Комсомола // КИМ. 1925. - № 14. - С. 13-15.

32. В студенческом лагере // За рубежом. 1934. - 15 июня. - С. 15.

33. Га> 1с. Неуловимые / Ганс // Комсомольская правда. — 1935. — 23 августа. — * С. 2.

34. Гауе Р. Фашизм и политика войны // Комсомольская правда. 1935. - 15 апреля. - С. 2.

35. Гейден, К. История германского фашизма. -М.; Л.: Соцэкгиз, 1935.- 170 с.

36. Гер, Ю. Военная пропаганда в фашистской Германии // Фашистская Германия готовится к войне : сб. ст. / под ред. А Виленчука. М.; Л.: Соцэкгиз, 1935.-С. 148-152.

37. Германские фашисты организуют смотр своих сил // Комсомольская правда. 1928. - 1 июня. - С. 1.

38. Герои и мученики КИМа // Юный коммунист. 1924. - 22 ноября. - С. 12-14.

39. Героический поступок гамбургских комсомольцев // Комсомольская правда. 1928. - 24 октября. - С. 1.

40. Гершензон, М. 1870 и 1914 / М. Гершензон // Русская мысль.- 1914.— август-сентябрь. - С. 94-115.

41. Глаубауф, Ф. Церковь в борьбе за рабочую молодежь Ф. Глаубауф // Юный коммунист. 1927. - февраль. - С. 28-38.

42. Горкич, М. Молодежь Запада и юношеские социал-демократические организации / М. горкич // Юный коммунист. 1926. - 18 января. - С. 2835.

43. Горкич, М. Почему комсомол за границей еще не стал массовой организацией? / М. Горкич // Юный коммунист. 1930. — июнь. - С. 23-38.

44. Грандиозная демонстрация Красного фронта в Берлине // Комсомольская правда. 1928. - 29 мая. - СЛ.

45. Гримм, Э.Д. Пьяные илоты: немецкие бесчинства и европейская культура / Э.Д. Гримм // Русская мысль. 1914. - август - сентябрь. - С. 76-93.

46. Гумбель, Э. Заговорщики: К истории германских националистических тайных союзов / Э. Гумбель / пер. с нем. Л.: Госиздат, 1925. - 206 с.

47. Гумбель, Э. Четыре года политических убийств / Э. Гумбель / пер. с нем.

48. B.Н. Розанова. Пг.; М.: Книга, 1924. - 164 с.

49. Да здравствует Красный Фронт! // Юный пролетарий. 1928. - № 11.1. C. 2-3.

50. Дебук. Фашизм организует детей / Дебук // КИМ. 1927. - № 2. - С. 1416.

51. Детское коммунистические движение в Америке // КИМ. — 1925. — № 7. -С. 10.

52. Дицка, И. К вопросу о милитаризации молодежи / И. Дицка // Коммунистический интернационал. 1928. - 13 августа. - С. 70-76.

53. Заседание исполкома Социалистического Интернационала Молодежи // КИМ. 1925. - С. 32-35.

54. Зорохович, И. У нас были гости / И. Зорохович // КИМ. 1928. - июнь.-С. 20.

55. Из материалов международного юношеского движения // Юный коммунист. 1920. - 15 марта. - С. 11-12.

56. Иностранное обозрение //Вестник Европы. 1893, - июнь. - С. 852-865.

57. Иностранное обозрение //Вестник Европы. 1893. - август. - С. 831-846.

58. Иностранное обозрение // Вестник Европы. 1894. - май. - С 399-409.

59. Интернационал молодежи. — 1919. — декабрь. 46 с.

60. Иоллос, Г.Б. Письма из Берлина / Г.Б. Иоллос. СПб.: Общественная польза, 1905.-496 с.

61. Как провоцировали Лейпцигское столкновение // Комсомольская правда.- 1930.-8 октября. С. 2.

62. Карл. Лагерь Военной муштры / Карл // Комсомольская правда. 1935. -20 июля. - С. 2.

63. Кобел ев, М. Фашистский унтер пишет историю / М. Кобелев // За рубежом. — 1936. — 25 июля. — С. 461.

64. Кнорин, В. Нарастание революционного подъема и задачи компартии ■ Германии / В. Кнорин // Большевик. 1932. - № 21. - С. 8-27.

65. Колтоновская, Е. Параллели: о германцах / Е. Колтоновская //Русская мысль. 1915. - январь. — С. 165—173.

66. Коминтерн, КИМ и молодежное движение (1919-1943) : сб. док. В 2 Т: Т 1.: 1919-1933. -М.: Политиздат, 1977.-464 с.

67. Коминтерн против фашизма: Документы. М.: Наука, 1999. - 507 с.

68. Коммунистический интернационал молодежи за четыре года: Обзор деятельности КИМа и его секций за период между IV и V всемирными конгрессами. -М.; Л.: Государственное издательство, 1928. 206 е.: табл.

69. Коральник, А. Германская идея / А. Коральник // Русская мысль. 1914.- декабрь. С. 42-60.

70. Корнев, Н. Альберт-Лео Шлягеттер / Н. Корнев // Комсомольская правда.- 1935.-9 мая.-С. 2.

71. Косарев, А. О задачах комсомола / А. Косарев // Большевик. 1932. - № 23-24.-С. 35-54.

72. Кудель. Фашизм в Германии / Кудель // КИМ. 1926. - № 13-14. - С. 3840.

73. Лебедев, Д. Воинствующее безумие / Д. Лебедев // Комсомольская правда. 1935. - 10 февраля. - С. 2.

74. Лейбрандт, Р. Полевение католической молодежи Германии / Р. Лейб-брандт // Комсомольская правда. 1927. - 3 апреля. - С. 5.

75. Лейбрандт Р. Кризис в соцмоле / Р. Лейбрандт // Комсомольская правда.- 1927.- 18 июня.-С. 2.

76. Лейбрандт, Р. Фашистские организации молодежи в Германии / Р. Лейб-брандт // КИМ. 1927. - № 12. - С. 17-22.

77. Лейбрандт Р. Экопомическо-профсоюзпая работа КСМ Германии / Р. Лейбрандт // КИМ. 1926. - № 23-24. - С. 8-11.

78. Лейпцигский призыв // Комсомольская правда. 1930. - 17 октября. - С, 1.

79. Ленгарт, К. Свободная социалистическая молодежь Германии / К. Лейн-гарт // Юный коммунист. 1920. - 1 ноября. - С. 13-15.

80. Ленин, В.И. Прощальное письмо к швейцарским рабочим / В.И. Ленин // Полное собрание сочинений. В 54 Т: Т 31. - 5-е изд. - М.: Политиздат, 1967. - С.87-94.

81. Леруж. Борьба буржуазии за рабочую молодежь / Леруж // КИМ. 1926. -№15-16.-С. 15-18.66. «Лига юных товарищей» в Англии // КИМ. 1925. — № 7. - С 8-9.

82. Лихтенберже, А. Современная Германия / А. Лихтеберже. М.: Издание М. и С. Сабашниковых, 1914. - 416 с.

83. Майский, И. Современная Германия (Экономика, политика, рабочее движение) / И. Майский. М.; Л.: Красная Новь, 1924. - 167 с.

84. Мануильский, Д.З. Революционный подъем и пролетарская молодежь: Доклад и заключительное слово на пленуме КИМ (20 ноября 2 декабря 1929 г.) / Д.З. Мануильский. - М.; Л.: Молодая гвардия, 1930. - 158 с.

85. Матлип. Б. Милитаризация Англии / Б. Матлин // КИМ. 1926. - № 18. -С. 22-23.

86. Мирошевский, В. Буржуазные юношеские организации в Германии / В. Мирошевский. М.; Л.: Молодая гвардия, 1924. - 109 с.

87. Мирошевский, В. История КИМ: Популярный очерк / В. Мирошевский. М.: Пролетарий, 1925. - 42 с.

88. Митин, М. «Идеология» бешеных собак / М. Митин // Известия. 1941. -11 сентября. - С. 3.

89. Молок, А. Вольные стрелки во Франции во время войны 1870 1871 годов А. Молок //Исторический журнал. - 1944. - №2 3. С. 48-56.

90. Морлок. Борьба за безработную молодежь / Морлок // Комсомольская ' правда. 1926. - 12 сентября. — С. 1.

91. Мстиславский, С.Д. Классовая война в Германии / С.Д. Мстиславский. —. М.: Госиздат, 1924. 220 е.: табл., диаграммы

92. Мюллер. К. Организационный рост комсомола в Германии / К. Мюллер // Юный коммунист. 1931. — сентябрь. — С. 77-78.

93. На главной улице: Письма из Германии от нашего корреспондента // Комсомольская правда. 1928. - 23 июня. - С. 1.

94. На новых рельсах // Юный коммунист. 1923. - 1 августа. - С. 19-20.

95. Нарвский Г. Очерк / Г. Нарвский // Юный пролетарий. 1925. — № 13. -С. 20-23.

96. Нейман, Г. Германия и грядущая война / Г. Нейман // Коммунистический интернационал. 1927. - 1 июля. - С. 26-31.

97. Новое преступление социал-демократии // Комсомольская правда. — 1926. 24 сентября. - С. 1.

98. Новости иностранной литературы //Вестник Европы. 1893. - ноябрь. -С. 424-436.

99. Новые цепи для молодежи: Письмо из Германии // Комсомольская правда. 1935. - 27 апреля. - С. 2.

100. Новый фашистский центр // Комсомольская правда. 1930. - 9 августа. -С. 1.

101. Обвинительный акт отвергнут // Комсомольская правда. 1930.- 11 октября. - С. 1.

102. Оберман, К. Школьные учебники в «Третьей империи» / К. Оберман // За рубежом. — 1937. — 5 августа. — С. 521.

103. Обзор прессы союзов // КИМ. 1927. - № 6. - С. 27-28.

104. Ольбрехт Развитие Красного Юнгфронта в Германии / Ольбрехт // КИМ.- 1926. № 23-24. - С. 16-18.

105. Перед IV конгрессом КИМа // Юный коммунист. 1924. - 12 июля. - С. 274-275.

106. Переписка ячеек // КИМ. 1927. - № 21-22. - С. 41-42.

107. Петермейер, К. Молодежь Германии / К. Петермейер. М.; Л.: Молодая гвардия, 1928. - 89 с.

108. Петермейер, К.Фашизм и рабочая молодежь / К. Петермейер // Юный коммунист. 1927. - май. - С. 19-29.

109. Письма из-за границы // КИМ. 1926. - № 7. - С. 25-26.

110. Культурничество и политика у наших врагов // Юный коммунист. 1927.- май. С. 32—38.

111. Под знаком «красного кулака» // Комсомольская правда. 1928. - 20 апреля. — С. 1.

112. Поколение войны и революции: Книга для чтения по истории международного юношеского пролетарского движения / под ред. В. Мирошев-ского. М.: Молодая гвардия, 1923. - 154 с.

113. Полиция заодно с фашистами // Комсомольская правда. — 1930. 19 декабря. - С. 1.

114. Привет борющимся молодым пролетариям Германии // Комсомольская правда. 1928. - 7 декабря. - С. 1.

115. Рабочий Берлин на баррикадах // Комсомольская правда. 1929. - 4 мая. - С. 1.

116. Рахомягин, П. Важнейший участок работы КИМ / Г1. Рахомягин //• Комсомольская правда. 1930. - 8 августа. - С. 2.

117. Ребиг, В. Движение молодежи в Германии / В. Ребиг // Юный коммунист. 1919. - 20 сентября. - С. 8 - 9.

118. Ребиг, В. Пролетарское юношеское движение в Германии / В. Ребиг // Юный коммунист. -1919.-1 августа. С 23 - 24.

119. Рейнгард, Ф. Интернационал молодежи: Исторический обзор / Ф. Рейн-гард // КИМ. 1927. - № 15-16. - С 13-15.

120. Рейпгардт, Ф. Конгресс Социалистического интернационала молодежи / Ф. Рейнгардт // Комсомольская правда. 1926. - 16 мая. - С. 5.

121. Рейнгард, Ф. Разложение СРМ Германии / Ф. Рейнгард // КИМ. -1927.-№6.-С. 24-26.

122. Рейнгардт, Ф. Центральная задача путь к массам / Ф. Рейнгардт // Комсомольская правда. - 1926. - 5 сентября. - С. 3.

123. Розенцвейг, Б. Выстрел в Гитлера / Б. Розенцвейг // Комсомольская правда. 1930. - 30 октября. - С. 1.

124. Ротер Юнгштурм: Красное юношеское ополчение // КИМ. 1925. - № 1. - С. 2-3.

125. Рубин, В. «Христомол» в Германии / В. Рубин // КИМ. 1927. - № 23-24.-С 21-24.

126. Рука руку моет // Комсомольская правда. 1930. - 29 сентября. - С. 2.

127. Сем, А. Швейцарские письма / А. Сем // Вестник Европы. 1871. - январь. - С. 422-441.

128. Симпатии масс к Компартии растут // Комсомольская правда. 1930. — 28 августа. - С. 1.

129. Слонимский, JI. Германские ученые и милитаризм / J1. Слонимский // Вестник Европы. 1914. - ноябрь. - С. 342-350.

130. Слонимский, JL Немецкие завоевательные планы / JI. Слонимскцй //Вестник Европы. 1914. — октябрь. - С. 311-316.

131. Спортивная работа фашистов // Комсомольская правда. 1926. - 27 мая. - С. 4.

132. Сталин, И. Беседа с немецким писателем Эмилем Людвигом / И. Сталин // Большевик. 1932. - № 8. - С 33-42

133. Тальгеймер. Германская социал-демократия в буржуазной республике / Тальгеймер // Коммунистический интернационал. 1927. - 1 июля. - С. 10-21.

134. Тельман, Э. Избранные статьи и речи: К истории германского рабочего движения / пер. с нем. М.: Изд-во иностранной литературы, 1957. -471 е.: ил.

135. Тельман, Э. Задачи народной революции в Германии: Доклад на пленуме ЦК К1ТГ 15-17 января 1931 г. М.: Политиздат, 1959.: 112 с.

136. Устрялов, Н.В. Германский национал-социализм / Н.В. Устрялов. М.: Вузовская книга, 1999. - 141 с.

137. Фашизм это война // За рубежом. - 1934. - 15 декабря. - С. 4-5.

138. Фейгельман, А. Рассказы из застенка / А. Фейгельман // Комсомольская . правда. 1935. - 29 мая. - С. 2.

139. Фашистская атака в Дортмунде // Комсомольская правда. 1930. - 27 октября. - С. 1.

140. Фашистский слет: «Штальгельм» готовит наступление на красный Берлин // Комсомольская правда. — 1927. — 12 апреля. С. 1.

141. Фишер, К. Фашизм в Германии / К. Фишер // Коммунистический интернационал. 1927. - 6 мая. - С. 19-26.

142. Флорин, В. Итоги выборов в Германии / В. Флорин // Большевик. — 1932.-№ 14. С 13-21.

143. Характер современного милитаризма // Коммунистический интернационал. 1928. - 13 июня. - С. 45-54.

144. Хитаров, Р. Боевые отряды молодежи / Р. Хитаров // Комсомольская правда. 1926. - 13 июня. - С. 4.

145. Хитаров, Р. Итоги выборов и новые задачи германского комсомола / Р. Хитаров // Комсомольская правда. 1930. — 15 октября. - С. 2-3.

146. Хитаров, Р. Характерные особенности работы германского комсомола / Р. Хитаров // КИМ. 1926. - № 11. - С. 8-11.

147. Хитаров, Р. Юнгштурм / Р. Хитаров // КИМ. 1926. - № 23-24. - С 1618.

148. Хрестоматия по истории международного юношеского пролетарского движения / сост. В. Мирошевский. М.: Молодая гвардия, 1924. - 214 с.

149. Цимер, Г. Воспитание для смерти / Г. Цимер // Октябрь. 1942. — № 9. -С. 115-121.

150. Чемоданов, В. Казарма школа фашизма / В. Чемоданов // Комсомольская правда. - 1936. - 16 ноября. - С. 2.

151. Черня, С. Парад-алле / С. Черня // Юный пролетарий. 1928. - август. -С. 10-11.

152. Шацкин, Л. Буржуазное движение молодежи / Л. Шацкин // Интернационал молодежи. 1922. - май. - С. 594-598.

153. Шацкин, Л. КИМ на новом пути / Л. Шацкин // Юный коммунист. -1921. 29 ноября. - С. 8-12.

154. Шиллер, Р. Вопросы молодежи на VI конгрессе Коминтерна/ Р. Шиллер. М.; Л.: Молодая гвардия, 1928. - 94 с.

155. Шмидт, К. Империалистическая военная программа германской социал-демократии / К. Шмидт // Коммунистический интернационал. 1929. -15 февраля. - С. 7-15.

156. Шмидт, К. Румынский комсомол в подполье / К. Шмидт // КИМ.1926. -№ 1-2.-С. 20-22.

157. Шульц, В. Накануне пятилетия / В. Шульц // Юный коммунист. 1924. - 10 октября. - С. 509-512.

158. Эгерт, К. Боевое германского комсомола в Хемнице / К. Эгерт // Комсомольская правда. 1928. - 3 апреля. - С. 1.

159. Эрнст. В подполье: Эпизоды нелегальной борьбы германского комсомола / Эрнст // Комсомольская правда. 1935. - 15 июня. - С. 2.

160. Юдицкий, Я. Оружие германской буржуазии: Смотр сил «Стального шлема» в Гамбурге / Я. Юдицкий // Комсомольская правда. 1928. - 2 июня. - С. 1.

161. Юношеское движение на Западе: Конспект руководства для кружков но юношескому движению. 2-е изд. - М.; Пг.: Молодая гвардия, 1923. - 62 с.

162. Юрин, А. Внешнеполитическая программа и тактика «Третьей империи» / А, Юрин // Фашистская Германия готовится к войне : сб. ст. / под ред. А Виленчука. М.; Л.: Государственное социально-экономическое издательство, 1935. - С. 17-29.

163. Юрин, А. Поповские союзы молодежи в Германии / А. Юрин // Комсомольская правда. 1927. - 8 февраля. - С. 2.

164. Юстиция фашистских лакеев // Комсомольская правда. 1930. - 5 октября. - С. 2.

165. Январские бои в Берлине: Воспоминания участника боев // Интернационал молодежи. 1922. - январь. - С. 169-170.

166. Янг, Г. Новое наступление на рабочую молодежь / Г. Янг // КИМ.1927.-№10.-С. 10-13.

167. Периодические издания на немецком языке

168. Klohne H. Der Ehrendienst der Jugend fur Volk und Staat // Arbeitertum. -1939.- 15 mai.-S 3-4

169. Nie wieder Kriegskitsch! // Ewiges Deutschland. 1939. - 1 November. - S 310-311

170. Литература Опубликованные исследования1. На русском языке

171. Адамов, Е. Воспитание шовинизма в немецком народе для тотальной войны / Е. Адамов // Исторический журнал. 1943. - №10. - С. 36—42.

172. Акунов. В.В. Фрайкоры: Германские добровольческие отряды в 19181923 гг. / В.В. Акунов. М.: Огни, 2004. - 178 с.

173. Афанасьев, Ю.Н. Феномен советской историографии / Ю.Н. Афанасьев / Советская историография : сб. ст. / под ред. Ю.Н. Афанасьева. М.: Российский гос. гуманит. ун-т, 1996. - С. 7-41.

174. Базылев. A.B. К проблеме роста массовой базы НСДАП в 1929-1933 годах / A.B. Базылев // Тоталитарный менталитет: проблемы изучения, пути преодоления: материалы международной научной конф. Кемерово: Кузбассвузиздат, 2003. - С. 135-141.

175. Бендик, Р. Немецкий менталитет и происхождение двух мировых войн / Р. Бендик // Первая мировая война: Пролог XX века. М.: Наука, 1998. -С. 504-515.

176. Бланк, A.C. Из истории раннего фашизма в Германии: Организация, идеология, методы / A.C. Бланк. М.: Мысль, 1978. - 208 с.

177. Блюменталь, С.Н. Мятеж Каппа-Лютвица в Германии в 1920 году / С.Н, Блюменталь. дисе. канд. ист. наук. - М., 1948. - 300 с.

178. Бордюгов, Г.А. История и конъюнктура: Субъективные заметки об истории советского общества / Г.А. Бордюгов, В.А. Козлов. М.: Политиздат, 1992.-352 с.

179. Булдаков, A.A. Военизированные пролетарские организации / А. Булда-ков // Веймар-Бонн: Опыт двух демократий. М.: Эксмо, 2005. - С. 4852.

180. Булок, А. Гитлер и Сталин: Жизнь и власть / А. Буллок. — В2Т.: Т. 1. — Смоленск.: Русич, 1994. 456 с.

181. Ватлин, А. Ю. Германия в XX веке / А.Ю. Ватлин. М.: РОССПЭН, 2002.-336 е.: ил.

182. Ватлин, А.Ю. Коминтерн и Германия в 20-е годы / А.Ю. Ватлин // Вестник Московского университета. серия «История». - 1998. - № 4. - С. 28.

183. Верт, Н. История Советского государства: 1900-1991 / Н. Верт. 2-е изд., испр. / пер. с фр. - М.: Пресс-Академия, 1994. - 544 с.

184. Вест. Э. Первая мировая война: иллюстрированная история. М.: Эксмо, 2005.-256 е.: ил.

185. Ветте, В. Представления немцев о России в XX столетии / В. Вегге // Веймарская республика: история и источниковедение : межвузовский сборник научных трудов. Иваново: Изд-во Ивановский гос. университет, 2001.-С. 14-38.

186. Випперман В. Европейский фашизм в сравнении. 1922-1982 / В. Вип-перман / пер. с нем. А.И. Федорова. Новосибирск: «Сибирский хронограф», 2000. - 230 с.

187. Волковский, H.JI. История информационных войн / Н.Л. Волковский. В 2 Ч.: Ч 2. - СПб.: Полигон, 2003. - 736 е.: ил.

188. Вороненкова, Г.Ф. Политика Бисмарка в области печати / Г.Ф. Воронен-кова // Вестник Московского университета. — Серия: «Журналистика». — 1998.-№3.-С. 79-92.

189. В центре паутины / пер. с англ. М. Иванова. М.: ТЕРРЛ, 1997. - 184 е.: ил.

190. Галкин, Л.А. Германский фашизм / A.A. Галкин. М.: Наука, 1967. - 400 с.

191. Галкин, A.A. Исторические и социальные корни реваншизма / А.А, Галкин // Реваншизм: идеология и практика : сб. статей. М.: Знание, 1985. -С. 7-25.

192. Гейдорн, Г. Монополии. Пресса. Война / Г. Гейдорн. М.: Прогресс, 1964.-574 с.

193. Германия: Фашизм, неофашизм и молодежь / под ред. Н. С. Черкасова. -Томск: Изд-во Томского университета, 1993. 178 с.

194. Гинцберг Л.И. Германский фашизм и монополии после Мюнхенского путча (1924 1929) / Л.И. Гинцберг // Новая и новейшая история. - 1977. -№3. — С. 119-140.

195. Гинцберг Л.И. Рабочее и коммунистическое движение в Германии в борьбе против фашизма (1919-1933 гг.) / Л.И. Гинцберг. М.: Наука, 1978.-382 с.

196. Гинцберг Л.И. Фашизм и реакционное пруссачество / Л.И. Гинцберг // Ежегодник германской истории. 1984. - М.: Наука, 1986. - С. 112-120.

197. Гуревич, А.Я. Что такое исторический факт / АЛ Гуревич // Источниковедение. Теоретические и методологические проблемы. М., 1969. С. 3040.

198. Гурулев, С.А. Еще раз о расизме, нацизме и их идеологе А. Розенберге / С.А. Гурулев // Вопросы истории. 2006. - №5. - С 62-74.

199. Давидович, Д.С. Гамбург на баррикадах / Д.С. Давидович. М.: Наука, 1985.- 173 е.: ил.

200. Давидович, Д.С. Революционный кризис 1923 г. в Германии и Гамбургское восстание / Д.С. Давидович. — М.: Соцэкгиз, 1963. 336 е.: ил.

201. Давидович, Д. С. «Рурская война» 1923 г. и обострение классовых боев в Германии / Д.С. Давидович // Ежегодник германской истории. 1984. М.: Наука, 1986.-С. 95-112.

202. Дани, О. Нации и национализм в Германии. 1770-1990 / О. Дани. пер. с нем. И.П. Стребловой. - СПб.: Наука, 2003. - 470 с.

203. Драбкип, Я.С. Идея мировой революции и ее трансформации / Я.С. Дра-бкин // Коминтерн и идея мировой революции: Документы. М.: Наука, 1998.-С. 3-68.

204. Дроздов, Ф.Б. Образ врага в сознании рядового красноармейца в годы Великой Отечественной войны / Ф.Б. Дроздов // Военно-историческая антропология: Ежегодник 2003/2004. М.: РОССПЭН, 2006. - С. 302-315.

205. Жигалов И.И. Фашизм в Англии между мировыми войнами: Генезис, характер, специфика / И.И. Жигалов // Вопросы истории. 1984. - №. 6 - С. 32-43.

206. Жукова, JI.B. Формирование «образа врага» в русско-японской войне 1904-1905 гг. / Л.В. Жукова // Военно-историческая антропология: Ежегодник 2003/2004. М.: РОССПЭН, 2006. - С. 259-275.

207. Залесский, К.А. Вермахт: Сухопутные войска и Верховное командование / К.А. Залесский. М.: Эксмо-Яуза, 2005. - 655 е.: ил.

208. Илюхина, Р. М. К истории развития антивоенного движения в Веймарской республике / P.M. Илюхина, Т.Г. Нефедова // Ежегодник Германской Истории. 1987. - М.: Наука, 1988. - С. 157-176.

209. Йост, Д. От союзника к пособнику в тотальной войне. Военные и общество в Германии, 1935-1945 / Д. Йост // Вторая мировая война: дискуссии, основные тенденции, результаты исследований / под ред. В. Михал-ки. — М.: «Весь мир», 1997. — 228 с.

210. История фашизма в Западной Европе. М.: Наука, 1978. — 614 с.

211. Канн, А. Заговор против мира / А. Кан. — М.: Изд-во политической литературы, 1961. — 264 с.

212. Кормилицын, C.B. Третий рейх. Гитлерюгенд / C.B. Крмилицын. — СПб: Изд. дом «Нева», 2004. 286 е.: ил.

213. Кривогуз, И.М. Рабочий социалистический интернационал (1923-1940) / И.М. Кривогуз. -М.: Высшая школа, 1979. -208 с.

214. Кульбакин, В.Д. Милитаризация Германии в 1928—1930 гг. / В.Д. Куль-бакин М.: Политиздат, 1954. - 244 с.

215. Купцова, И.В. Образ врага в сознании художественной интеллигенции в годы первой мировой войны / И.В. Купцова / Военно-историческая антропология: Ежегодник 2003/2004. М.: РОССПЭН, 2006. - С. 276-286.

216. Лакер, У. Противостояние: «О нравах и обычаях русских» / У. Лакер // Родина. 1995. - №7. - С. 66-69.

217. Маккензи, К. Коминтерн и мировая революция: 1919-1943 / К. Макензи.- М.: Центрполиграф, 2008. 352 с.

218. Маковский, Ю.В. Влияние национализма и милитаризма в буржуазном • молодежном движении в Германии в годы Веймарской республики (1919- 1933 гг.) / Ю.В. Маковский. дисс. . канд. ист. наук. - Томск, 1988. -207 с.

219. Малахов, B.C. Национализм как политическая идеология / B.C. Малахов. -М.:КДУ, 2005.-320 с.

220. Мельников Д.Е. Преступник номер 1: Нацистский режим и его фюрер / Д.Е. Мельников, Л.Б. Черная. —3-е изд., испр. и доп. — М.: Новости, 1991.-280 с.

221. Мельников Д.Е. Тайны гестапо. Империя смерти / Д.Е. Мельников, Л.Б. Черная. -М.: Вече, 2000. 480 с.

222. Митчем, С. Командиры Третьего рейха / С. Митчем, Д. Мюллер. Смоленск: Русич, 1995. - 504 е.: ил.

223. Млечин, Л. За что повесили журналиста Штрайхера? / Л. Млечип // Новое время. 1994. - № 3. - С. 50-52.

224. Мухамеджанов, М. В единстве сила: КИМ: борьба за единый фронт молодежи (1919) / М. Мухамеджанов. - М.: Молодая гвардия, 1983. - 240 с.

225. Нюрнбергский процесс. — В 7 Т.: Т. 6: Преступные организации. — М.: Гос. изд-во юридической литературы, 1960. — 560 с.

226. Оболенская, C.B. Немцы в глазах русских XIX в.: черты общественной психологии / C.B. Оболенская // Вопросы истории. 1997. - № 12. - С. 104.

227. Орлова, М.И Социал-демократическая политика «меньшего зла» (19301932 гг.) / М.И. Орлова // Вестник Московского университета. серия «История». - 1998. - №4. - С. 33-47.

228. Очерки истории Италии: 476-1918 гг. М.: Учпедгиз, 1959. - 388 е.: ил.

229. Патрушев, А. Германская история / А. Патрушев. М.: Весь мир, 2003. — 256с.: карт.

230. Пленков, О.Ю. Мифы нации против мифов демократии: Немецкие политические традиции и нацизм / О.Ю. Пленков. СПб., 1997. - 285 с.

231. Политология XX века. — Саранск: Изд-во Мордовского ун-та, 1994. — 304 с.

232. Полторак, А.И. Нюрнбергский эпилог / А.И. Полторак / под ред. A.A. Беркова. В.Д. Ежова. 3-е изд. - М.: Юрид. лит., 1983. - 416 е.: ил.

233. Поршнев, Б.Ф. Социальная психология и история / Б.Ф. Поршнев. — 2-е изд., доп. и испр. М .: Наука, 1979. — 235 с.

234. Поттхофф X. Краткая история СДПГ: 1848-2002 / X. Потгхоф, С. Мюллер. М.: Памятники исторической мысли, 2003. - 560 е.: ил.

235. Почепцов Г.Г. «Информационные войны» / Г.Г. Почепцов. М.: Рефл-бук, Ваклер, 2000. - 576 с.

236. Почепцов Г.Г. Пропаганда и контрпропаганда / Г.Г. Почепцов. М.: Центр, 2004. - 256 с.

237. Проэктор, Д.М. Оруженосцы Третьего рейха: Германский милитаризм 1919-1939 гг. / Д.М, Проэктор.-М.: Воениздат, 1971. 199 с.

238. Проэктор, Д.М. Фашизм: Путь агрессии и гибели / Д.М. Проэктор. М.: Наука, 1985.-544 с.

239. Ракитов, А.И. Историческое познание: Системно-гносеологический подход / А.И. Ракитов. М.: Политиздат, 1982. - 304 с.

240. Ремарк, Э.-М. Тени в раю. Возвращение / Э.-М, Ремарк. Барнаул: Алтайское книжное изд-во, 1989. - 577с.

241. Родигина, H.H. «Другая Россия»: образ Сибири в русской журнальной прессе второй половины XIX начала XX века: монография / H.H. Родигина. - Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2006. - 344 с.

242. Ротштейн, Ф.А. Из истории прусско-германской империи / Ф.А, рот-штейн. M.-JL: Изд-во АН СССР, 1948. - 240 е.: карты

243. Руге, В. Германия в 1917—1933 гг.: От Великой Октябрьской социалистической революции до конца Веймарской республики / В. Руге / сокр. пер. с нем. А. С. Варшавского и JT. С. Широкова. М.: Прогресс, 1974. - 320 с.

244. Сенявская, Е.С. Противники России в войнах XX века: Эволюция «образа врага» в сознании армии и общества / Е.С. Сенявская. М.:-РОССПЭН, 2006. - 288 е.: ил.

245. Ткачев, С.М. СДПГ и антифашистская борьба в Германии (1929-1935 гг.) / С.М. Ткачев// Антифашистская борьба в Германии (1920-е гг. 1945 г.). - межвуз. сб. науч. трудов. - Челябинск: Изд. ЧГПИ, 1982. - С. 32-51.

246. Ундасыпов, И.Н. Коммунистический интернационал: Достижения, просчеты, уроки / И.Н. Ундасыпов, З.П. Яхимович. М.: Наука, 1990. - 270 с.

247. Ференбах, О. Крах и возрождение Германии: взгляд на европейскую историю XX века / О. Ференбах. М.: Аграф, 2001. - 302 с.

248. Фест, И. Адольф Гитлер / И. Фест. В 3 Т.: Т. 3. - Пермь: «Алетейа», 1993.-542 с.

249. Фишкин, Дж. Нация в прямом эфире: Как превратить общественное мнение в политику / Дж. Фишкин // Концепции и определения демократии : сб. ст. / под ред. А.В. Фененко. М.: КомКнига, 2006. - С. 140-143.

250. Фрикке, Д. Воспитание солдат в милитаристском духе в кайзеровской . Германии (начало XX в.) / Д. Фрикке // Ежегодник германской истории. 1982.-М.:Наука, 1983.-С. 38-51.

251. Черкасов, Н.С. О германском фашизме и антифашистском сопротивлении: Избранные труды / Н.С. Черкасов / под ред. к. ф. н. Н. А. Хлыстовой.- Томск: Издательство ИОА СО РАН, 2006. 422 е.: ил.

252. Черная, Л.Б. Коричневые диктаторы (Гитлер, Геринг, Гиммлер, Геббельс, Борман, Риббентроп) / Л.Б. Черная. М.: Республика, 1992. - 384 с.

253. Шагалова, О.Г. Элитные школы Третьего рейха / О.Г. Шагалова // Вторая мировая война : мат. междун. науч. конф. (Кемерово, 23-25 сент. 2005 г.) / под ред. Б. Бонвеча, Ю.В. Галактионова. Кемерово; М.: «Российские университеты», 2006. — С. 303—311.

254. Шеверда, Л.А. Рабочее движение в Германии в 1918-1939 годах: Лекции, прочитанные в Высшей партийной школе при ЦК КПСС / Л.А. Шеверда.- М.: Высшая партийная школа при ЦК КПСС, 1957. — 96 с.

255. Шнирельман, В. Многоликое неоязычество / В. Шнирельман // Родина. — 2003.-№4.-С. 30-35.

256. Штейн, Б.Е. Буржуазные фальсификаторы истории: 1919-1939 / Б.Е. Штейн. -М.: АН СССР, 1951. 239 с.

257. Яркина, Т. Ф. Коммунистическая партия Германии в борьбе за новую школу и социалистическое воспитание в годы Веймарской республики (1918-1933) / Т.Ф. Яркина // Советская педагогика. 1961. - № 4. - С. 7388.1. На немецком языке

258. Benz W. Geschichte des Dritten Reiches. München: Bundeszentrale für politische Bildung, 2000. - 288 s.

259. Die todlische Utopie: Bilder Texte, Dokumente, Daten zum Dritten Reich. -München-Berlin. 2002. - 597 s.

260. Mann E. Zehn millionen Kinder: Die Erzeihing der Jugend im Dritten Reich. -Frankfurt-am-Main: Clausen & Bosse, Leck, 2001. 221 s.1. Энциклопедические издания

261. Хоруженко K.M. Культурология: Энциклопедический словарь / K.M. Хо-руженко. Р-н-Д: Феникс, 1997. - 411 с.

262. Энциклопедия Третьего рейха. М.: Локид - миф, 1996. - 592с.: ил.

263. Интернет ресурсы На русском языке

264. История Младогерманского ордена Электронный ресурс. Электрон, дан. - Режим доступа: http://redbaron88.narod.ru/mgo.html (5 апреля 2007)

265. Кнопп Г. Дети Гитлера Электронный ресурс. / Г. Кнопп. — Электрон, дан. Режим доступа: http://www.olma-press.ru/feedback/reading/002155.html, свободный (5 апреля 2007)

266. Комсомольская правда. — Электрон, дан. — http://ru.wikipedia.org/wiki/ Комсомольская правда, свободный (29 ноября 2008).

267. Die 1920er Jahre Weg zu Depression und Faschismus. - Электрой, дан. -Режим доступа: http://www.wsws.org/de/2005/dez2005/nb21-d28.htmI, свободный (20 февраля 2008).

268. Janine Schatton HitlerJugend. - Электрон, дан. - Режим доступа: http://www.zum.de/psm/ns/schattonhj.php, свободный (18 мая 2008).

269. Рис. 1. Члены организации следопытов на занятиях в летнем лагере. 1910 год Электронный ресурс. Электрон, дан. - Режим доступа: http://www.obib.de/Jugend/RnRChildred, свободный (25 февраля 2008)

270. Рис. 2. Члены одной из детских организаций на занятиях по военному обучению в годы Первой мировой войны Электронный ресурс. Электрон, дан. - Режим доступа: http: //wwi.hut2.ru, свободный (14 февраля 2008 года)

271. Рис. 3-4. Участники революционных боев в Мюнхене. Апрель 1919 года. Кадры кинохроники из д/ф «The Nazis-A warning from history». ВВС,1997

272. Рис. 6. Арест молодого спартаковца. Берлин, 1919 год Электронный ресурс. Электрон, дан. - Режим доступа: www.flickr.com, свободный (10 декабря 2008)

273. Рис. 5. Члены одного из «добровольческих корпусов» во времяподавления восстания в Мюнхене. Апрель 1919 года. Кадр кинохроники из д/ф «The Nazis A warning from history». 1. ВВС, 1997

274. Рис. 8. Артур Мараун принимает парад своей организации. 1927 год.

275. КИМ. 1927. -№ 13-14. - С. 22

276. Рис. 9. Демонстрация «Юного Стального Шлема». 1927 год.1. КИМ.-1927. -М

277. Рис. 10. Обучение членов организации «Гитлерюгенд» стрельбе. Конец 1920-х гг. Электронныйресурс. Электрон, дан. - Режим доступа: fotki.yandex.ru, свободный (10 декабря 2008)

278. Рис. 15. Германские пионеры на демонстрации. 1925 год. //КИМ. 1925. -№ 7(обложка)

279. Рис. 16. Члены организации «Юный Спартак»на празднике Союза Красных Фронтовиков и Ротерюнггитурма. 1925 год. //КИМ. 1925. - №1 (обложка)

280. Рис. 18. Выступление Эрнста Тельмана на митинге германской молодежи. 1927 год. //КИМ. -1927.- ноябрь. -С. 51. ШШШмНШмшИн

281. Рис. 19. Немецкие комсомольцы на экскурсии в Берлине. 1928 год. //КИМ. -1928. -май. С. 25

282. Рис. 20. Делегаты пионеров Германии и Норвегии на международной детской конференции в Москве. Сентябрь 1925 года. // КИМ. 1925. - октябрь (обложка)

283. Рис. 21. Колонна «Красного Юнгфронта» на 13-м Международном юношеском дне в Германии 1927 год. //КИМ. 1927. - сентябрь. -С. 9

284. Рис. 22. Школа «Красного Юнгфронта». 1926 год. //КИМ. 1926. -1декабрь. -С. 17

285. Рис. 23. «По комсомолу пли!». Фотомонтаж.

286. Юный пролетарий. 1928. -август. - С. 11

287. Рис. 24. «Все на конференцию юных спартаковцев!». Рисунок из журнала «Юный Спартак». //КИМ. 1925. - ноябрь. -С. 10

288. Рис. 25. Обложка книги, выпущенной германским комсомолом к Международному юношескому дню. //КИМ. 1925. - сентябрь. -С. 5

289. НМТЕЮШЮЫАШг «I и ОЕ N В ТА О

290. Рис. 26. Буржуазные союзы и рабочая молодежь. Карикатура. // Юный пролетарий. 1928. -август. - С. 10

291. Рис. 27-29. Логотипы рубрик журнала «КИМ», посвященных националистическим молодежным организациям. 1920-е гг. //КИМ. 1927. - июль. - С. 17-22.

292. Рис. 30. Смотр отряда гитлеровской молодежи. Середина 30-х годов Электронный ресурс. Электрон, дан. - Режим доступа: http://www.obib.de/Jugend/RnRChildred, свободный (25 февраля 2008)

293. Рис. 31. Лагерь «Гитлерюгенд». Начало 1930-х гг. Кадр кинохроники из д/ф «The Nazis A warning from history». - ВВС, 1997

294. Рис. 32. «Идеал фашистского воспитания». Карикатура художников Фомичева и Брискина. // Комсомольская правда. 1936. -17 декабря. - С. 2

295. Рис. 33. «Священный идеал». Карикатура к статье «Фельдфебельское воспитание». // За рубежом. -1936.-25 февраля. С. 126

296. Рис. 34. Немецкие девушки из организации «Bund Deutsches Madel» на занятиях по санитарной подготовке. 1939 год. //Ewiges Deutschland. -1939. 1 November. - S. 310

297. Рис. 35. Мальчики из организации «Гитлерюгенд» на противопожарной подготовке. 1939 год. // Ewiges Deutschland. -1939. 1 November. -S. 3111. Gebiet 0 berga u1. Sachзеп

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.