Образовательная деятельность как средство исправления и последующей социальной адаптации осужденных к лишению свободы тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 13.00.08, доктор педагогических наук Бебенин, Вячеслав Геннадьевич

• Бебенин, Вячеслав Геннадьевич
• доктор педагогических наук
• 2008

Оглавление диссертации доктор педагогических наук Бебенин, Вячеслав Геннадьевич

198. Мижериков, В.А. Введение в педагогическую деятельность / В.А.Мажериков., М.Н.Ермоленко. - М., 2002.

199. Милованова, Н.Г. Теория и практика подготовки педагогов к работедезаптированными детьми: Монография. 4.1 / Н.Г.Милованова. -СПб. : ИОВ РАО, 2002.

200. Милованова, Н.Г. Практика работыдезаптированными детьми. Современные технологии обучения: Монография. 4.2 / Н.Г.Милованова. - СПб. : ИОВ РАО, 2002.

201. Михлин, A.C. Изучение личности в ИТУ / А.С.Михлин. - М.: Политотдел ИТУ МВД СССР, 1975.

202. Мокрецов, А.И. Личность осужденного: социальная и психологическая работа с различными категориями лиц, отбывающих

313. Яковлева, JI.В. Исправление осужденных как уголовно-правовая категория / Л.В.Яковлева // Теоретические и прикладные проблемы деятельности уголовно-исполнительной системы: Сб. научн. трудов. — М.: НИИ УИС Минюста России, 2004. — С. 78—84.

314. Ярославский, А.Б. Соотношение соционормативной культуры общества и соционормативной культуры отдельной личности А.Б. Ярославский // Философия права. - 2005. - № 2(14).

315. Confintea, V. Fifth International Conference on Adult Education. -Hamburg, July 14-18, 1997. Adult Leaning: A Key for the Twenty-First Century. - Paris, Unesco,1997. - p. 47.

316. Cropley, A.J. Lifelong Education: A Stocktaking. - Hambourg,

1979.

317. Griffin, C. Representation of Youth. The Study of Youth and Adolescence in Britain and America. - Cambridge: Polity Press, 1993/

318. Education in prison. Recommendation No. R (89) 12 adopted by the Committee of Ministers of the council of Europe on 13 October 1989 Strasbourg, 1990.

319. Elsdon, K.T. The Training of Trainers. - Cambridge, 1984.

320. Knowles, M.S. The Adult Learner: A Neglected Species. -Houston,

1973.

321. Knowles, M.S. The modern Practice of Adult Education. From Pedagogy to Andragogy. - Chicago, 1980.

322. Learning to Be. - Paris, Unesco, 1972.

323. Norton, P. Computor Potential and Computor Educators: a Proactive View of Computor Education // Education Technology. 1983. Vol. 23. № 10.

324. Smith, R.M. Learning How to Learn. Applied Theory for Adults. -Milton Keynes, 1983.