Оценка состояния здоровья, условий и образа жизни школьников в семьях с различным уровнем материального достатка тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 14.00.09, кандидат медицинских наук Леонова, Ирина Александровна

• Леонова, Ирина Александровна
• кандидат медицинских наук
• 2007

Оглавление диссертации кандидат медицинских наук Леонова, Ирина Александровна

Введение.

Глава 1. Обзор литературы.

1.1. Здоровье и факторы внешней среды.

1. 2. «Бедные и богатые» в современной России.

Глава 2. База, программа, материалы и методы исследования.

Глава 3. Состояние здоровья детей в семьях с различным материальным положением.

3.1. Сравнительный анализ патологической пораженности детей в семьях с различным материальным положением.

3.2. Физическое развитие детей в семьях с различным материальным положением.

3.3. Сравнительный анализ патологической пораженности детей с учетом района проживания

Глава 4. Анализ медико-социальных факторов риска в семьях с различным материальным положением.

4. 1. Социально-экономическая характеристика семей.

4. 2. Медико-социальные факторы риска в семьях с различным материальным положением.

Факторы, действующие в пренатальный период.

Факторы, действующие в период беременности.

Факторы, действующие в интранатальном и раннем неонатальном периоде.

Глава 5. Гигиеническая оценка условий и образа жизни детей в семьях с различным материальным положением.

5.1. Гигиеническая характеристика условий проживания детей.

5. 2. Режим дня, физическая активность и психо-эмоциональная нагрузка.

5.3. Гигиеническая оценка питания.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Оценка состояния здоровья, условий и образа жизни школьников в семьях с различным уровнем материального достатка»

Актуальность исследования

Экономические, политические и социальные изменения в Российской Федерации в течение последних 10-15 лет носили многогранный характер. Социальное расслоение общества, как результат происходящих изменений, оказало существенное влияние на все сферы жизни населения.

На данный момент многие авторы отмечают негативные тенденции показателей здоровья населения и медико-демографических процессов (Баранов А. А., 1996, Янушанец О. И., Алексеев С. В., 1997; Кучеренко В. 3., 2000, 2006; Микиртычан Г. Л., 2003, Лисицин Ю. П., 2004; Лучкевич В. С., Поляков И. В., 2005), связанные с увеличением уровня заболеваемости (Максимова Т. М., Гаенко О. Н., 2003), изменением структуры (Левина Л. И., Стрекалов Д. Л., Азыдова Г. В., 1998, Панфилова Т. Ю., 2003), ростом инфекционной (Эрман Л. В., Орел В. И., 2005) и хронической патологии (Гончаренко В. Л., 1998, Шевченко Ю. Л., 2000). Частота хронических заболеваний среди учащихся обычных школ возросла в 1,6 раза, а в школах с повышенным уровнем образования в 2 раза (Онищенко Г. Г., 2005). По данным Всероссийской диспансеризации детей, проведенной в 2002 году, здоровых оказалось лишь 33,5% (Вельтищев Ю. Е., 2003, 2004; Шарапова О. В., Царегородцев А. Д., 2004), на диспансерном учете 68%, 73% детей нуждаются в лечении, 10% требуют стационарного лечения.

Проблеме оценки состояния здоровья подрастающего поколения и выделению факторов его определяющих уделено большое внимание (Авцына А. П., 1985; Воронцов И.М., 1985; Чернуха А. Д., 1992; Гун Г. Е., 1994; Grodin М. А., 1988; Hartmman В., 1988; Peeters R., 1988; Zikmund V., 1989; Betz C.L., 1994; Bloomberg L., 1994; Wehr E., 1994). Целый ряд научных исследований посвящены изучению региональных особенностей здоровья детей различных возрастных групп (Хомич М. М., 1996; Симаходский А. С., 1998; Рожавский JL А., 1999), влиянию отдельных групп внешнесредовых факторов или их сочетания на формирование здоровья (Донская Р. Д., 1985; Безруков JI. А. и соавт., 1988; Каткова И. П., Сафарова С.И., 1988; Вайтруб Е. М и соавт., 1989; Молчанова JI. Ф., 1990; Максименко JI. Л., 1991; Максимова Т. М., 1991, Хомич М. М., 1995).

Неблагоприятное влияние техногенных воздействий на организм (Дудина J1. Г., 1998, Алексеев С. В., 1999), обусловленное не только прямым токсическим действием некоторых соединений, но и снижением защитно-приспособительных и адаптационных возможностей организма, создающих предпосылки к развитию многих заболеваний (Ващенков В. М., Шустов С. Б., Яковлев В. А., 1998, Крюкова А. А., Давыдок А. М., 1998), является в настоящее время научно доказанным.

В то же время, очевидно, что гармоничное развитие современных школьников во многом определяется гигиенически правильным построением режима дня, двигательной активностью, сбалансированностью и достаточностью питания. Влияние вошедших в жизнь современных детей технических средств, новых форм* досуговождеятельности; реформирование образовательной системы, вследствие чего повысились учебные нагрузки и требования к обучению, так же отражено в научных исследованиях последних лет (Симбирцев С. А., 1988; Пикалова Л. П., 2000; Либина И. И., 2004; Николаев А. Г., 2004; Туаева И. Ш., 2005). Обращает на себя внимание сложившийся у значительной части населения «бедный» тип питания, который приводит к возрастанию частоты белково-калорийной недостаточности, проявляющейся у детей и подростков изменением показателей физического развития (Батурин А. К., Зинин В. Г., Тутельян В. А. и соавт., 2002) и, несомненно; ведет к формированию определенных факторов риска, которые в свою очередь способствуют развитию заболевания (Фатеева Е. М., 2003; Боровик Т. Э., 2004; Davis М. К., 2001; Leon-Cava N., 2002). Откладывает отрицательный отпечаток еще и то, что в среде подростков отмечается слабая психологическая мотивация к формированию здорового образа жизни (Тегза В. Ю., 2003; Орел В. И., Ким А. В;, 2005), а снижение контроля семьи и школы над поведением подростков еще более осложняет ситуацию (Щепин О. П., 2003; МикиртичанГ. Л., 2003; Лисицын Ю. П., 2004; Чичерин Л.П., 2005). Однако следует отметить,, что изучение как данных факторов, как и самого состояния здоровья? детей, проводилось без учета значимых социально-экономических изменений произошедших в обществе. Тем не менее, стремительная социально-экономическая дифференциация общества в настоящий момент является

• ' . ' -л , « • г . • . ■ • одним? из определяющих* факторов ухудшения здоровья- граждан России на рубеже веков (Вишняков Н. И., 2003; Медик В. А., 2004; Старобудов В. И., 2005). Расслоение по уровню доходов происходит на уровне субъектов Федерации, отраслей экономики, отдельных групп людей (Овчаров В. К. с соавт., 2002; Вялкова Г. М., 2003). В последнее десятилетие стали появляться работы по изучению особенностей здоровья детей различных социальных групп (Кучма В. Р., 2002; Альбицкий В. Ю., 2003, Юрьев В. К., 2003, Стволинский И. Ю., 2003, Орел В. И., Эрман J1. В., 2005). Уделено внимание показателям здоровья детей оставшихся без попечения родителей (Либова Е. Б., 2003) и в домах ребенка (Болуева О. Ю., 2006). При этом большинство имеющихся работ освещают здоровье населения крупных промышленных городов (Теддер Ю. Р., Гудков А. Б., 1997, Быков В. Р., 1998, Чугаев В. Н., Вощенко А. В., Смекалов В. П., 1997, Ширинский В. А., 2003), инфраструктура которых развивается на базе и потреблении природных ресурсов. Улучшение социально-экономических условий населения в этих городах возможно за счет больших возможностей удовлетворения материальных потребностей в связи с развитой инфраструктурой и рациональным использованием имеющихся ресурсов. Тем не менее, львиная 7 доля городов России, особенно на Северо-западе, не имеют ни крупной промышленности, ни природных ресурсов, а климатогеографические особенности исключают возможность переработки сельскохозяйственной продукции (в отличие от Юга России), тем самым, усугубляя для населения и без того тяжелую социально-экономическую ситуацию, а, следовательно, и возможность заботиться о своем здоровье (Рожавский JI. А., 1998).

Собственно говоря, именно там и проживает истинно «бедное» население. И это требует поиска новых путей оптимизации медицинской помощи населению с низким уровнем дохода (Щепин О. П., 2003; Гриненко А. Я., Гриненко О. А., 2004).

Несмотря на накопленное в литературе большое количество информации о связи показателей здоровья с различными факторами (экологическими, гигиеническими, экономическими, социальными), тем не менее, значимость влияния на состояние здоровья каждого из них в условиях социального расслоения общества не определена. Что, к сожалению, служит основой для формирования мнения, что «только богатый может быть здоровым» и может явиться причиной неэффективности предлагаемых мероприятий, направленных на улучшение качества жизни диаметрально противоположных по материальному достатку слоев населения. Необоснованность данного лозунга диктует необходимость комплексного многофакторного изучения здоровья, факторов его определяющих как основы качества жизни и не только в семьях с низким материальным достатком, но и в вполне обеспеченных семьях для последующего формирования законодательной базы.

Цель исследования.

Обоснование необходимости различных медицинских подходов к профилактике болезней и укреплению здоровья детей из семей с различным материальным положением.

Для реализации указанной цели были поставлены следующие задачи:

• Изучить материальное положение семей, имеющих детей школьного возраста.

• Изучить и провести сравнительный анализ состояния здоровья детей в обследуемых семьях.

• Изучить медико-социальные факторы в семьях с низким и высоким уровнем материального дохода.

• Изучить и дать гигиеническую оценку условиям и образу жизни детей в семьях с различным материальным достатком.

• Оценить степень влияния эколого-гигиенических и медико-социальных факторов на здоровье детей из семей с различным материальным положением.

• Разработать рекомендации, направленные на оптимизацию оказания лечебно-профилактической помощи детям с учетом материального положения семьи.

Научная новизна и теоретическая значимость.

Проведенная работа является разделом НИР кафедры пропедевтики детских болезней с курсом общего ухода за детьми СПбГПМА «Здоровье детей и методы его изучения» (шифр темы: 042 16 № госрегистрации 01200313816).

В результате проведенного исследования впервые:

1. Проведено изучение состояния здоровья детей, воспитывающихся в семьях с диаметрально противоположным уровнем материального достатка. Выделены особенности патологической пораженности и физического развития детей из семей с низким и высоким уровнем дохода.

2. Проведено углубленное изучение и дана гигиеническая оценка условиям и образу жизни детей школьного возраста из семей с различным материальным положением.

3. Дана оценка степени влияния медико-социальных, эколого-гигиенических факторов на формирование здоровья и развитие патологических состояний детей из семей с различным материальным положением.

4. Определен удельный вклад различных факторов в формирование здоровья детей из семей с различным материальным положением.

Практическая значимость определяется результатами исследования.

В органы практического здравоохранения представлена объективная информация об особенностях состояния здоровья детей из семей с различным материальным положением и факторах его определяющих, позволившие использовать разработанные рекомендации , для совершенствования профилактической и лечебной работы с детьми из семей с различным материальным положением.

Результаты настоящего исследования могут быть использованы в работе органов здравоохранения, образования при организации профилактической работы с детьми из различных социальных групп.

Внедрение

Результаты работы представлены и используются в лечебно-профилактической деятельности работе ЛОГУЗ ДКБ, детских поликлиник Ивангорода, Красного Бора, Луги и Тихвина.

Материалы диссертации используются при проведении практических занятий и чтении лекций в Санкт-Петербургской государственной педиатрической медицинской академии на кафедре пропедевтики детских болезней с курсом общего ухода за детьми.

Основные положения, выносимые на защиту

1. Особенности состояния здоровья детей в семьях с различным материальным достатком.

2. Значимость неблагоприятных факторов на формирование здоровья детей в семьях с различным материальным статусом.

3. Рекомендации, направленные на оптимизацию оказания лечебно-профилактической помощи детям с учетом материального положения семьи.

Апробация работы.

Материалы исследования докладывались и обсуждались:

1. На очередном заседании городского общества педиатров г. Санкт-Петербурга (г. Санкт-Петербург, 23 марта 2007г.).

2. на I междисциплинарном научном конгрессе «Человек и алкоголь — 2007» (г. Санкт-Петербург, апрель 2007г.).

Публикации

Основные результаты проведенного исследования отражены в 3 печатных работах.

Объем и структура диссертации

Диссертация состоит из 5 глав, введения, заключения, выводов, практических рекомендаций, списка литературы, изложенных на 209 страницах машинописного текста, а так же приложений. Работа иллюстрирована 48 таблицами, 24 рисунками (из которых 20 диаграмм и 4 графика). Библиографический указатель содержит 234 источников, из них 180 отечественных и 54 зарубежных.

12

Заключение диссертации по теме «Педиатрия», Леонова, Ирина Александровна

Выводы

В настоящее время в городах Ленинградской области до 41,5% семей, воспитывающих детей школьного возраста, имеют крайне низкое материальное положение и только до 22% высокое. Высокий уровень патологической пораженности детей из бедных семей (3509,09%о) обусловлен большей значимостью болезней органов дыхания, крови и кроветворных органов, уха и сосцевидного отростка.

В структуре патологической пораженности детей из «богатых» семей (2681,42%о) более значимы такие классы МКБ-Х как новообразования, болезни эндокринной системы и обмена веществ, мочеполовой системы и системы кровообращения.

Дефицит массы тела достоверно чаще встречается у детей из семей с низким материальным положением. Для детей из «богатых» семей более характерен избыток массы тела.

Среди медико-социальных факторов большой качественный вклад в состояние здоровья детей из «бедных» семей вносят осложнения беременности (9%), родов (12%) и внутриутробная гипотрофия (9%), а в «богатых» — вредные привычки матери до (9%) и во время беременности (12%), осложнения родов (10%) и недоношенность (9%).

6. Материальный достаток определяет различия в условиях проживания детей из семей с различным материальным положением, в то время как значимых различий в образе жизни современных школьников из семей с диаметрально противоположным уровнем материального обеспечения не получено — для детей из обеих групп характерен высокий процент нарушений режима дня (48,48% детей из семей с низким материальным положением и 29,20% детей с высоким достатком), несбалансированность питания (до 90,00% детей из семей с низким материальным положением и 78% детей из «богатых»), недостаточная физическая активность (у 49,30% детей из «бедных» семей и 58,43% детей из «богатых»).

7. Среди гигиенических факторов на формирование здоровья детей из «бедных» семей значимое влияние оказывает питание (37,8%), двигательная активность (29,5%) и антропогенное загрязнение окружающей среды (25,7%), в то время как действие факторов на здоровье детей из «богатых» семей равнозначно, а влияние антропогенного загрязнения практически нивелируется (1,4%).

Практические рекомендации

1. Органам здравоохранения, практическим врачам необходимо учитывать, что дети из семей с низким материальным достатком являются детьми из группы риска развития патологии органов дыхания, крови и кроветворных органов, а дети из семей с высоким материальным положением являются детьми из группы риска по новообразованиям, патологии мочевыделительной системы и болезням системы кровообращения.

2. Органам здравоохранения, социальной защиты при разработке федеральных программ, направленных на сохранение и укрепление здоровья детей, учитывать, что дети из малообеспеченных семей особо нуждаются в дополнительном питании, витаминопрофилактике, санаторно-курортном лечении.

3. В учреждениях здравоохранения и образования усилить просветительную работу, пропаганду и профилактическую работу, направленную на формирование здорового образа жизни детей как из семей с низким, так и из семей с высоким материальным достатком.

4. В плане профилактических мероприятий с целью формирования здорового образа жизни особое внимание уделять отношению к вредным привычкам, оптимизации двигательной активности и режима дня, а так же снижению отрицательного влияния антропогенного воздействия загрязнения окружающей среды (полноценное сбалансированное питание, витаминопрофилактика, санаторно-курортное лечение и выездной отдых).

Список литературы диссертационного исследования кандидат медицинских наук Леонова, Ирина Александровна, 2007 год

1. Авцын, А. П. Патология человека на Севере / А. П. Авцын, А. А. Жаворонков, А. Г. Марачев, А. П. Милованов — М.: Медицина, 1985.—415с.

2. Агаджанян, Н. А. Биоритмы, спорт, здоровье / Н. А. Агаджанян, Н. Н. Шабатура — М.: Физкультура и спорт, 1989.—208с.

3. Агатова, Л. А. Особенности биоритмальной активности симпато-адреналовой системы и вегетативного баланса у школьников Заполярья и их гигиеническое значение / Л. А. Агатова —М., 1984.—32с.

4. Аксёнов, И. Н. Социализация подростков / И. Н. Аксёнов — М.: МАИ, 1996. —143с.

5. Алексеев, С. В. Влияние экологической ситуации в городе Санкт-Петербурге на процессы формирования детской инвалидности. / С. В. Алексеев, О. И. Янушанец, С. Ю. Балацкий / Сборник «Ребенок: проблемы экологии и здоровья». —СПб., 1999. —С.216-224.

6. Алексеев, С. В. Современное состояние здоровья населения какjотражение проблем экологии человека / С. В. Алексеев, О. И. Янушанец // Развитие и здоровье детей европейского Севера: проблемы и решения. —Архангельск, 1997. —С.23-25.

7. Алексеев, С. В. Экология ребенка — важнейшее направление экологии человека / С. В. Алексеев // Сборник «Ребенок: проблемы экологии и здоровья».— СПб., 1999.—С.8-20.

8. Алексеев, С. В. Экология человека: учебник / С. В. Алексеев, Ю. П. Пивоваров — М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2001.—640с.

9. Алексеева, Г. М. Двигательная активность в формировании физического состояния девочек в различных экологических условиях: Автореф. дис.канд. мед. наук. —Рязань, 1997.—15с.

10. Алешина, Е. И. Оценка основных антропометрических показателей и некоторых физиологических параметров у детей Северо-Запада / Е. И. Алешина, Н. Р. Балаклеец, Н. Н. Венин и др. —СПб., 2000.—64с.

11. Алиев, М. Н. Проблемы физического воспитания детей и подростков с ослабленным здоровьем в современных условиях / М. Н. Алиев, Н. В. Чупанова // Традиционные и нетрадиционные методы оздоровлениядетей. —Смоленск, 1997.—С.7-8.

12. Альбицкий, В. Ю. Состояние здоровья, образ и условия жизни детей группы медико-демографического риска / В. Ю. Альбицкий, А. В. Сорокин, С. А. Ананьин // Здравоохранение Российской Федерации. —1994. —№1. — С.28-30.

13. Андреева, Г. М. Социальная психология / Г. М. Андреева.—М.: Аспект пресс, 1996. —265с.

14. Андреенкова, Н. В. Роль семьи в социализации индивида / Н. В. Андреенкова // Проблемы быта, брака и семьи. —Вильнюс, 1970. —С 87-91.

15. Апанасенко, Г. JL Медицинская валеология / Г. JL Апанасенко, JI. А. Попов. —Ростов-на-Дону: Феникс, 2000. —245с.

16. Аршавский, И. А. Особенности стресса и адаптации в разные возрастные периоды / И. А. Аршавский. —Кишинев, 1980. —85с.

17. Аршавский, И. А. Энергетическое правило скелетных мышц иобоснование критериев двигательной активности в разные возрастные периоды / И. А. Аршавский // Актуальные проблемы возрастной физиологии. —Свердловск, 1973.— 83с.

18. Афанасьев, В. С. Девиантное поведение и социальный контроль в условиях кризиса российского общества / В. С. Афанасьев, Я. И. Гилинский —СПб., 1997.—265с.

19. Балыгин, М. М. Факторы риска в формировании здоровья детей раннего возраста (обзор литературы) / М. М. Балыгин // Здравоохранение Российской Федерации. —1990. —№12. —С.23-27.

20. Баранов, А. А. Здоровье России: сигнал SOS еще не услышан / А. А. Баранов // Аналитический вестник «Здоровье населения как фактор обеспечения национальной безопасности в России». —1997. —№12. —С.24-29.

21. Баранов, А. А. Здоровье школьников / А. А. Баранов, Н. А. Матвеева. — Красноярск: Изд-во КГУ, 1989.—184с.

22. Баранов, А. А. Научно-теоретическое обоснование выбора приоритетов при формировании современной политики в области защиты жизни и здоровья матери, ребенка и семьи / А. А. Баранов, Р. К. Игнатьева // Педиатрия. —1994. —№1. —С.6-8.

23. Баранов, А. А. Основные направления укрепления здоровья детей / А. А. Баранов // Здравоохранение Российской Федерации. —1999. —С.20-26.

24. Баранов, А. А. Экология в педиатрической науке и практике / А. А. Баранов // Экологические и гигиенические проблемы здоровья детей и подростков —М., 1998.—С.5-26.

25. Бернштейн, Н. А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности / Н. А. Бернштейн. — М.: Медицина, 1966.—350с.

26. Бова, А. А. Заболеваемость и физическое развитие детей первого года жизни у мигрирующего населения (медико-демографическое исследование по материалам г. Волгодонска): Автореф. дис. .канд. мед. наук. —М., 1987. —24с.

27. Болуева, О. Ю. Развитие детей раннего возраста в домах ребенка Автореф. дис. . канд. мед. наук. —СПб., 2006. —17с.

28. Боровик Т. Э. Медико-биологические основы диетотерапии при пищевой непереносимости у детей раннего возраста: Автореф. дис. .докт. мед. наук. —М., 1994. —48с.

29. Брехман, И. И. Валеология — наука о здоровье / И. И. Брехман. — М.: Физкультура и спорт, 1990.—206с.

30. Брехман, И. И. Введение в валеологию — науку о здоровье / И. И.

31. Брехман. — JI.: Наука, 1987.—123с.

32. Бржезовский, М. М. Методологические аспекты изучения факторов риска неинфекционных заболеваний у детей / М. М. Бржезовский // Педиатрия, 1990. —№3. —С.67-72.

33. Бушуев, B.C. Алгоритм системного подхода / B.C. Бушуев. —СПб., 1998. —212с.

34. Вайнер, Э. Н. Валеология: Учебное пособие для вузов / Э. Н. Вайнер. —М.: Флинта, 2001. —411с.

35. Вайтруб, Е. М. Оценка состояния здоровья детей дошкольного возраста и определяющих его факторов / Е. М. Вайтруб, Е. И. Савицкая, А. С. Юпозко и др. // Врачебное дело, 1989. —№8. —С. 105-110.

36. Варшамов, Ю. Л. Динамика состояния здоровья детей школьного возраста г. Санкт-Петербурга за период 1983-1990 гг. / Ю. Л. Варшамов, Л. А. Попова, В. П. Соломин // Экология человека. —Архангельск, 1994. —№3. —С 124-126.

37. Ваулина, О. В. Эффективность комплексной оздоровительной программы в школе / О. В. Ваулина, В. Н. Касаткин, С. М. Чечельницкая // Материалы конгресса педиатров России «Здоровый ребенок» —М., 1999—С.88-89.

38. Ветров, В. П. Многофакторная оценка риска возникновения заболеваний / В. П. Ветров, П. С. Большакова, Л. Н. Танерова //

39. Педиатрия, 1984.—№4.-0.64-67.

40. Влияние пьянства и курения отцов на развитие детей / Л. А. Безруков, О. Г. Долженко, Р. И. Каланча и др. // Педиатрия, 1988. —№11. — С.67-70.

41. Возрастные особенности организации двигательной активности у детей 6-16 лет / М. М. Безруких, М. Ф. Киселев, Г. Д. Комаров и др. // Физиология человека, 2000. —Т.26. —№3. —С.100-107.

42. Волков, Ю. Г. Социология молодёжи / Ю. Г. Волков, В. И. Добреньков, Ф. Д. Кадария и др. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2001.

43. Воронцов, И. М. Здоровье детей как цель и проблема педиатрии / И. М. Воронцов // Сборник научных трудов ЛПМИ «Социально-гигиенические и организационные проблемы педиатрии». —Л., 1989. —С.53-60.

44. Воронцов, И. М. Здоровье и нездоровье ребенка как основа профессионального мировоззрения в повседневной практике детского врача / И. М. Воронцов // Российский педиатрический журнал, 1999. —№2.-0.6-13.

45. Воронцов, И. М. Оценка антропометрических данных / И. М. Воронцов // Вопросы охраны материнства и детства, 1985. —№6. — С.6-11.

46. Вялкова Г. М. Анализ реализации программы государственных гарантий в РФ в 2002 году на основании сведений статистическойформы № 62 / Г. М. Вялкова //Экономика здравоохранения, 2003. — №11-12(79).—С.5-15.

47. Гагарина, С. А. Комплексная оценка состояния здоровья детей / С. А. Гагарина // Здравоохр. Казахстана, 1984. —№9. —С.16-19.

48. Гаппаров, М. М. Влияние структуры питания и окружающей среды на неспецифическую резистентность организма детей и их физическое развитие / М. М. Гаппаров, Ю. В. Первова // Вопросы питания, 2005. —№ 1. —С. 33-36.

49. Гармаев, А. Психопатический круг в семье / А. Гармаев. — СПб., 1999. — 75с.

50. Гилинский, Я. Девиантность подростков: Теория, методология, эмпирическая реальность. Учебно-научное издание / Я. Гилинский, И. Гурвич, М. Русакова, Ю. Симпура, Р. Хлопушин. — СПб.: Медицинская пресса, 2001.—200с.

51. Гончаренко, В. JI. Здоровье ребенка: основные направления государственной политики по его оптимизации в России / В. JI. Гончаренко / Сборник «Ребенок: проблемы экологии и здоровья».— СПб., 1999.—С.42-49

52. Грачева, О. Н. Эпидемиология врожденных пороков сердца по Самарской области / О. Н. Грачева / Охрана матери и ребенка. —М., 2003.—С.68-69.

53. Гресь, Н. А. Экологические проблемы педиатрии в республике

54. Беларусь / Н. А. Гресь, А. Н. Аринчин, С. В. Петрова / Эколого-социальные вопросы защиты и охраны здоровья молодого поколения на пути в XXI век. —СПб., 1998. —С.99-101.

55. Гриненко, А. Я. Состояние здоровья населения Северо-запада России. Тенденции и перспективы / А. Я Гриненко, О. А. Гриненко // Материалы II съезда главных врачей Северо-запада. —СПб, 2004.— С.29-34.

56. Гринина, О. В. Актуальные вопросы совершенствования организации медико-социальной помощи женщинам и детям в СССР / О. В. Гринина, М. И. Паначина. —М., 1982. —С.54-63.

57. Гринина, О. В. Программа и методика медико-социального обследования семьи (методическое пособие для студентов) / О. В. Гринина. — М., 1969. —19с.

58. Грицинская, В. JI. Рост, развитие и некоторые функциональные резервы детей дошкольного возраста в экологических условиях западного участка Байкало-Амурской железной дороги: Автореф. дисс. .канд.мед.наук. —Красноярск, 1993. —19с.

59. Громбах, С. М. К дискуссии об оценке физического развития детей и подростков / С. М. Громбах // Гигиена и санитария, 1967. — №4. — С.87-90.

60. Громбах, С. М. О критериях оценки состояния здоровья детей и подростков / С. М. Громбах // Вестн. АМН СССР, 1981. —№1,—С.29

61. Громбах, С. М. Школа и психическое здоровье учащихся / С. М. Громбах. —М., 1988. —272с.

62. Гунн, Г. Е. Особенности организации медико-профилактической помощи в условиях Кольского Севера и пути ее оптимизации: Автореф.дисс.канд.мед.наук. —СПб., 1994. —21с.

63. Дербенев, Д. П. Психическое здоровье городских подростков и факторы, вызывающие его нарушение / Д. П. Дербенев // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины, 1997. —№3.— С.15-17.

64. Джумагазиев, А. А. Основные направления изучения влияния антрапогенных факторов на здоровье детей в Астраханской области / А. А. Джумагазиев / Экология и здоровье человека. —Ростов-на-Дону, 1997.—С.82-86.

65. Диспансеризация детского населения. Проблемы подросткового возраста / А. А. Баранов, Т. А. Руссова, Л. А. Жданова и др. —М., 2003.—С.392-420

66. Донская, Р. Д. Изучение роли родителей в укреплении здоровья детей / Р. Д. Донская // Здравоохранение Российской Федерации, 1985. — №12.— С.25-30.

67. Дорофеева, С. М. Эколого-гигиеническая и социальная оценка влияния факторов окружающей среды большого города на здоровьедетей Автореф. дис.канд. мед. наук. —СПб, 2004. —18с.

68. Дроздовский, Ю. В. Клиника формирующихся расстройств личности у подростков с нарушениями поведения (динамический, социально-психологический, профилактический аспекты).: Автореф. дис. .докт. мед. наук. —Томск, 2003. — 54с.

69. Дубровский, В. И. Валеология. Образ жизни / В. И. Дубровский. —М.: Горизонт, 1999. —59с.

70. Единые требования к проведению общероссийского мониторинга физического развития и физической подготовленности учащихся в общеобразовательных школах (методические рекомендации).—М.: ВНИИФК, Центр ОМО физического воспитания МКО, 2002. — 25с.

71. Ермаков, В. Д. Все начинается с родительской семьи, ее проблем и болезней / В. Д. Ермаков // Трудные судьбы подростков. —М., 1991. —46с.

72. Жданова, А. Г. Соматотипирование в оценке физического развития спортсменов / А. Г. Жданова // Новости спортивной и медицинской антропологии.—М., 1990. —Вып.1. —С.75-77.

73. Жданова, JI. А. Системная деятельность организма ребенка при адаптации к школьному обучению / JI. А. Жданова. —М., 1990. —123с.

74. Зима, Е. Н. Влияние техногенных факторов на ритм сердечного сокращения у школьников / Е. Н. Зима, А. И. Тюрина / Экологофизиологические проблемы адаптации. —М., 2003. —С.204-206.

75. Кабазева, Ю. А. Влияние качеств личности на статус подростка в группе / Ю. А. Кабазева // Материалы Международной конференции студентов и аспиратнов по фундаментальным наукам «Ломоносов». —М., 2000. —Вып. 5. —С.284.

76. Каминский, Ю. Г. Суточные ритмы в метаболизме / Ю. Г. Каминский. —Пущино: Научный центр биологических исследований АН СССР, 1987. —145с.

77. Каплан, Е. Я. Оптимизация адаптивных процессов организма / Е. Я. Каплан, О. Д. Цыренджапова, Л. Н. Шантанова. —М.: Наука, 1990.—94с.

78. Каткова, И. П. Сравнительная характеристика заболеваемости детей раннего возраста в неполных и полных семьях / И. П. Каткова, С. И. Сафарова// Советское Здравоохранение. —1988. —№5. —С.43-45.

79. Колбанов, В. В. Валеология. Основные понятия, термины, определения / В. В. Колбанов. —СПб.: Деаман, 2000. —255с.

80. Коломеец, О. П. Формирование валеологических знаний и умений при обучении биологии в 9-м классе: Автореф. дис.канд. пед. наук. —СПб., 1999.—15с.

81. Комаров, Г. Д. Полисистемный саногенетический мониторинг / Г. Д. Комаров, В. Р. Кучма, Л. А. Носкин —М.: МИПКРО.—2001.—С.343.

82. Комаров, Ф. И. Предмет, задачи и основные направления хронобиологических исследований в отечественной физиологии / Ф. И. Комаров, Н. И. Моисеева // Физиология человека. —1983. —Т. 9. —№ 16. —С. 67-69.

83. Кон, И. С. Подростковая сексуальность на пороге XXI века: Социально-педагогический анализ / И. С. Кон. —Дубна (Московская область): Феникс+, 2001.—208с.

84. Кон, И. С. Психология ранней юности / И. С. Кон. —М., 1989. —49с.

85. Конова С. Р. Совершенствование организации медицинского обеспечения детей, воспитывающихся в домах ребенка: Автореф. дис. .канд. мед. наук. —Иваново. —2002. —22с.

86. Кот, Т. Н. Влияние некоторых социально-биологических факторов на физическое развитие сельских дошкольников / Т. Н. Кот // Тезисы докладов V съезда педиатров БССР. —Гродно, 1987.—С.40-41.

87. Кривенко Е. И. Состояние здоровья и организация медико-социальной реабилитации детей, оставшихся без попечения родителей: Автореф. дис. .канд. мед. наук. —Уфа. —2002. —24с.

88. Критерии адекватного питания / Сборник научных трудов под редакцией проф. М. Н. Логаткина. —Л., 1984.—84с.

89. Кузмичев, П. П.Оздоровление детей из социально неблагополучных семей на базе дневного стационара / П. П. Кузмичев, Е. П. Безматерных, И. В. Коровина // Детская больница. —2007.—№1.

90. Кусова, А. Р. Комплексное социально-гигиеническое исследованиездоровья детей первых 6 лет жизни в семьях рабочих: Автореф. дис. .канд. мед. наук. —М., 1990. —23с.

91. Кучма, В. Р. Дети в мегаполисе: некоторые гигиенические проблемы / В. Р. Кучма. —М.: Издатель НЦЗД РАМН. —2002—280с.

92. Кучма, В. Р. Подходы к формированию здоровья детей и подростков в современных социально-экономических условиях / В. Р. Кучма, Н. Н. Суханова// Впервые в медицине. —СПб., 1995. —С.156-157.

93. Кучма, В. Р. Физиолого-гигиенические основы трудовой деятельности детей и подростков. Избранные лекции по гигиене детей и подростков / В. Р. Кучма. —М.: ММА имени И. М. Сеченова. —1995. —101с.

94. Либова Е. Б. Медико-социальная характеристика детей, воспитывающихся в домах ребенка и пути их реализации: Автореф. дис. .канд. мед. наук. —СПб., 2003. —22с.

95. Липник, В. Н. Эволюция образовательных систем и управления процессом обучения / В. Н. Липник. —Псков: Издательство Псковского областного института усовершенствования учителей,1995.—114с.

96. Лю Бень-Цзе Индикаторы качества жизни в городских агломерациях США. Статистический анализ / Лю Бень-Цзе. —Нью-Йорк, 1976. —89с.

97. Макаренко, Н. В. Психофизиологические функции человека и операторский труд / Н. В. Макаренко. —Киев: Наукова думка. —1991. —216с.

98. Максименко, Л. Л. Условия жизни и состояние здоровья сельских подростков / Л. Л. Максименко //Сов. Здравоохранение. —1991. — №3. —С.25-30.

99. Максимова, Т. М. Здоровье детей в условиях социальной дифференциации общества / Т. М. Максимова, О. Н. Гаенко, В. Б. Белов // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. —М.: «Медицина», 2004. —№1. —С.9-14.

100. Максимова, Т. М. Некоторые особенности состояния здоровья и образа жизни детей из различных социальных групп населения / Т. М. Максимова // Советское Здравоохранение. —1991. —№9. —С.24—27.

101. Малов, Ю. С. Здоровье и болезни / Ю. С. Малов. —СПб.: Петербург-XXI век. —1996. —84с.

102. Медик В. А. Курс лекций по общественному здоровью и здравоохранению / В. А. Медик, В. К. Юрьев. —М.: Медицина, 2003. — 455 с.

103. Методические вопросы изучения распространенности болезней детского возраста / А. А. Ефимова, В. И. Наумова, В. П. Непомнящий и др. // Вест. АМН СССР. —1985. —№6. —С.40-45.

104. Методы исследования физического развития детей и подростков в популяционном мониторинге: Руководство для врачей / А. А. Баранов, В. Р. Кучма, Ю. А. Ямпольская и др. —М.: Союз педиатров России, 1999. —226с.

105. Михалюк, Н. С. Возрастные особенности питания детей / Н. С. Михалюк// Вопросы питания. —2005. —№ 2. —С. 33—35.

106. Молодцов, С. А. Факторы, формирующие здоровье подростков-школьников, проживающих в условиях малого города / С. А. Молодцов, И. А. Камаев, С. А. Ананьин // Здравоохранение

107. Российской Федерации. —1998. —№1. —С.37-40.

108. Молчанова, Л. Ф. Влияние условий и образа жизни на здоровье детей / Л. Ф. Молчанова // Педиатрия. —1990. —№3. —С.72-76.

109. Молчанова, Л. Ф. Образ жизни семьи и здоровье / Л. Ф. Молчанова // Советское здравоохранение. —1990. —№10. —С.25-30.

110. Найговзина, Н. Б. Социальная политика в сфере здравоохранения / Н. Б. Найговзина // Материалы IV Международный конгресса «Эколого-социальные вопросы защиты и охраны здоровья молодого поколения на пути в XXI век». —СПб. —1998. —С.13-15.

111. Недошивин, А. О., Кутузова А. Э. / А. О. Недошивин, А. Э. Кутузова // Сердечная недостаточность. —М. —2001. —№1. —С.148-151.

112. Овчаров, В. К. Современные особенности формирования здоровья трудового потенциала России / В. К. Овчаров, Т. М. Максимова, В. Б. Белов // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. —2002. —№4. —С. 3-5.

113. Овчарова, Р. В. Технологии практического психолога. Учебное пособие / Р. В. Овчарова. —М.: Творческий центр «Сфера». —2001. — 204с.

114. Окунев, А. Ю. Научное обоснование организации работы областной больницы в условиях реформирования здравоохранения: Дис. .канд. мед. наук. —СПб., 2001. —287с.

115. Онищенко Г. Г. Мы, медицинское общество, позволили это./Г. Г. Онищенко // Медицинский вестник.— 2005.— №1 (308).— С5.

116. Орел, В. И. Юные матери и их дети / В. И. Орел. —Уфа, 1991.— 104с.

117. Орел, В. И. Юные матери и их дети: Автореф. дис. .канд. мед. наук. —Уфа, 1991.—19с.

118. Орехов, И. И. Концепция «устойчивого развития» и определения понятия «здоровье» / И. И. Орехов / Сборник научных трудов «Здоровье системное качество населения». —Ставрополь, 1999. — С.175-181.

119. Охрана окружающей среды, природопользования и обеспечения экологической безопасности в Санкт-Петербурге в 2000 году / Под редакцией Д. А. Голубева, Н. Д. Сорокина. —СПб, 2001. —190с.

120. Першин, С. Е. Влияние социально-экономических факторов на здоровье и причины смерти населения / С. Е. Першин, JI. К. Квартовкина // Гигиена и санитария. —2004. —№2. —С.54-55.

121. Петленко, В. П. Этюды валеологии: Здоровье как человеческая ценность / В. П. Петленко, Д. Н. Давиденко. — СПб: Балт. пед. акад. —1998.—120с.

122. Петровский, К. С. Гигиена питания: учебник / К. С. Петровский, В. Д. Ванханен. —М.: Медицина, 1982. —528с.

123. Плоткин, М. М. Деформация личности ребенка как результат семейного неблагополучия / М. М. Плоткин, В. И. Ширинский // Семья в России. —1997. —№2. —С. 5-7.

124. Положение молодежи Санкт-Петербурга: проблемы, тенденции, перспективы. Ежегодный доклад. / Под редакциеей В. Т. Лисовского. —СПб., 2001.—132с.

125. Полунина, Н. В. Роль семьи в сохранении здоровья детей / Н. В. Полунина, Е. И. Нестеренко, В. В. Полунина, В. В. Борисенко // Рос. вестн. перинатологии и педиатрии. —2004. —№4. —С.61-64.

126. Попова, Л. Ю. Влияние антропогенных факторов на состояние здоровья детей, проживающих в регионе с различной экологической нагрузкой / Л. Ю. Попова // Рос. педиатр, журн. —2004. —№1. —С.39-43.

127. Пчеленцев, И. А. Эколого-демографический феномен современной

128. России / И. А. Пчеленцев, В. А. Павлов // Экология и здоровье человека. —Ростов-на-Дону, 1997. —108с.

129. Ремшмидт, X. Подростковый и юношеский возраст. Проблемы становления личности / X. Ремшмидт. —М.: Мир. —1994. —320с.

130. Рожавский, JI. А. Ленинградская область в начале XXI века: дети, детская больница, недетские проблемы. / Л. А. Рожавский, А. Ю. Окунев, В. И. Пуринь —СПб., 2007.—360с.

131. Рожавский, Л. А. Состояние здоровья и организация лечебно-профилактической помощи детям в сельском районе Севера России / Л. А. Рожавский, В. К. Юрьев. —Архангельск: Правда Севера. —1998. —175с.

132. Российская социологическая энциклопедия / Под общ. ред. Г. В. Осипова. —М.: Изд. группа НОРМА—ИНФРА-М. —1998. —С.187.

133. Руденский, Е. В. Дефицитарная деформация личности подростка как предмет психологического исследования: научно-реферативный доклад / Е. В. Руденский. —Новосибирск: Изд-во Новосиб. гос. пед. ун-та. —2002. —60с.

134. Саливан, И. И. Детский организм и среда: Формирование физического типа в разных геоклиматических регионах БССР / И. И. Саливан, Н. И. Полина, О. В. Марфина. —Минск: Наука и техника, 1989. —111с.

135. Сердюковская, Г. Н. Оценка физического развития детей и подростков: информативность и возможность метода / Г. Н.

136. Сердюковская // Гигиена и санитария. —1981. —№12. —С.50-53.

137. Симаходский, А. С. Методология оценки здоровья детей: Автореф. дис. . докт. мед. наук. —СПб., 1998. —43с.

138. Симбирцев, С. А. Здоровый образ жизни / С. А. Симбирцев. —Д., 1988. —42с.

139. Сливина, JI. П. Показатели здоровья детей раннего возраста в условиях крупного промышленного города / JI. П. Сливина // Мед. труда и пром. экология. —2004. —№1. —С.7-9.

140. Смирнова, Г. И. Влияние экологических факторов на формирование респираторных заболеваний и аллергодерматозов у детей / Г. И. Смирнова, И. В. Смирнов. —М.: НПО «Союзмединформ». —1991. — 80с.

141. Сон, И. М. Методология оценки состояния здоровья детей различных возрастных периодов по критериям качества их жизни. Методическое пособие / И. М. Сон, И. С. Цыбульская, Е. Н. Байбарина. —М., 2004. —354с.

142. Состояние здоровья детей детских дошкольных учреждений г. Пензы по результатам комплексных профилактических осмотров / И. П. Баранова, В. И. Струков, Г. JI. Ерошин и др.— Пенза: Пенз. ин-т усовершенствования врачей, 1989.—6с.

143. Ташбаев, О. С. Использование номограмм центильных рядов для оценки физического развития детей / О. С. Ташбаев, К. И. Тургунов,

144. Э. М. Якудаев // Гигиена и санитария. —1989. —№8. —С.37-38.

145. Титова, Е. Я. Медико-демографические аспекты внебрачной рождаемости: Автореф. дис. .канд. мед. наук. —М., 1992. —25с.

146. Тришин, В. М. Здоровье населения и перспективы развития медицинской помощи в крупной агропромышленной области Северо-Запада России в современных условиях: Дис. .докт. мед. наук. —СПб., 2004. —350с.

147. Туаева, И. Ш. Эколого-гигиеническая оценка режима дня и его влияние на здоровье учащихся старших классов в современных условиях: Автореф. дис. .канд. мед. наук. СПб., 2005.—15с.

148. Ушаков, И. В. Организационная технология мониторинга удовлетворенности пациентов качеством медицинской помощи / И. В. Ушаков, И. С. Кицул, Н. Ф. Князюк и др. // ГлавВрач. —2006. —№1. —С.77-85.

149. Фатеева Е. М. Биологические социальные и экономические приоритеты грудного вскармливания / Е. М. Фатеева, М. В. Попович // Материалы V Конгресса педиатров России «Здоровый ребенок». —М., 1999.—С.495

150. Философский энциклопедический словарь — М.: ИНФРА-М. —1997. — 1197с,

151. Хомич, М. М. Комплексная медико-социальная оценка здоровья детей, посещающих детские дошкольные учреждения, в различныхрегионах Северо-Запада России: Автореф. дис. . канд. мед. наук. — СПб., 1996.—17с.

152. Чернуха, А. Д. Социально-гигиенические и экологические факторы здоровья населения Северо-Востока Российской Федерации: Автореф.дисс. . .докт.мед.наук. М., 1992.—39с.

153. Чехоева, Н. Б. Гигиеническое обоснование оптимального двигательного режима девочек 11-14 лет: Автореф.дис. .канд.мед. наук. —М., —1992. —18с.

154. Чубаровский, В. В. Пограничные психические расстройства у учащихся подростков и их прогностическое значение: (клинико-эпидемиологическое исследование): Дис. .канд.мед.наук.—М., 1988. —18с.

155. Чумаков, Б. Н. Валеология. Сборник лекций / Б. Н. Чумаков. —М., 1999.—С.245.

156. Ширинский, В. А. Скрининг—тест для оценки физического развития детей дошкольного возраста / В. А. Ширинский // Гигиенические вопросы воспитания, обучения и охран здоровья детей и подростков вусловиях промышленного города. —Омск, 1985. —С.65-70.

157. Шляхтина, О. И. Взаимосвязь агрессивности с личностными особенностями и социальным статусом / О. И. Шляхтина // Тезисы научно-практической конференции «Ананьевские чтения — 97».—СПб. —1997. —С. 56-59.

158. Шпангенберг, С. Воздействие факторов учебной среды и обучения на состояние здоровья учеников / С. Шпангенберг, Б. Боева // Гигиена и санитария. — 2003. —№ 5. —С.50-53.

159. Шпингль, X. Ю. Качество жизни: требование остается / X. Ю. Шпингль. —Вена, 1976. —85с.

160. Щепин О. П. Проблемы здравоохранения и пути их решения / О. П. Щепин / Материалы II съезда главных врачей Северо-запада. —СПб, 2004.—С.36-37.

161. Щеплягина, Л. А. Антропометрические показатели у детей в зависимости от обеспеченности цинком / Л. А. Щеплягина // Рос. педиатр, журн. —2005. —№ 6. —С.40-44.

162. Экология человека: Словарь-справочник / Под общ. ред. Н. А. Агаджаняна. —М.: МПП «Экоцентр», издательская группа «КРУК».— 1997.—С.85-87.

163. Эмоциональный стресс в условиях нормы и патологии человека / Ю. М. Губачев, Б. В. Иовлев, Б. Д. Карвасарский и др. — JL: Медицина, 1976.—154с.

164. Эрман, JI. В. Медико-организационные технологии в работе врача дома ребенка / JI. В. Эрман, В. И. Орел. —СПб.: Издание СПбГПМА, 2004.— 180с.

165. Юрьев, В. К. Здоровье населения и методы его изучения. Учебное пособие / В. К. Юрьев. —СПб.: СПбПМИ, 1993. —192с.

166. Яковлев, Ю. Г. Оценка физического развития детей центильным методом / Ю. Г. Яковлев, В. И. Кульков, Н. Н. Курьянова // Сов. Здравоохранение. —1989. —№12. —С.26-30.

167. Ямпольская, Ю. А. Популяционный мониторинг состояния физического развития детского населения в гигиене детей и подростков / Ю. А. Ямпольская // МРЖ, р.7.—1990.—№1.—С.26.

168. Янушанец, О. И. Школьник в семье: гигиенические проблемы / О. И. Янушанец, М. А. Шерстюк. —СПб, «Медицинская пресса», 2002. — 80с.

169. Янушанец, О. И. Современные проблемы формирования здоровья учащейся молодежи / О. И. Янушанец // Материалы IV Международного Конгресса «Эколого-социальные вопросы защиты и охраны здоровья молодого поколения на пути в XXI век». —СПб, 1998.—С.113-116.

170. Яременко, Н. Н. Методология и социология педиатрии / Н. Н. Яременко. —СПб, 1991. —С.58-64.

171. Basel D., Lederer R., Diamant Y. Z. Longitudinal ultrasonic biometry of verious parameters in fetuses with abnormal growth rate // Acta obstet et gynecol.scand. —1987. —Vol.66. —№2.—P. 143 —149.

172. Berkey C. S., Reed R., Valadian Y. Longitudinal growth standards for preschool children //Ann.Hum.Biol.—1983.—Vol.10.—№1.—P.57-67.

173. Betz C.L. An overlooked issue in health care reform (editorial) //I.Pediatr.Nurs.—1994.—Vol.9.—№6.—P.347-348.

174. Bland J. M., Altman D. J. // Br. Med. J.—1997.—Vol.314.—P572.

175. Bloomberg L., et al. The importance of social interaction: a new perspective on social epidemiology, social risk factors, and health //Health Educ.Q.—1994.—Vol.21.—№4.—P.447^163.

176. Bodzsar В. E. Influence of socio-economic status on growth and development // Symposium of the European Union for School and. University Health and Mediine.—Budapest.—1985.—P. 14.

177. Braun-Fahrlander Ch., Kunzli N. Acute effects of ambient ozone on respiratory function of Swiss schoolchildren after a 10-minute heavy exercise. //Pediatric Pulmonology.—1994—Vol.17.—P. 169-177.

178. C. Liden K. Norberg. Nickel on the Swedish market. Follow-up after implementation of the Nickel. // Contact Dermatitis 2005, Vol. 52, №. 1, Jun., P. 29-35.

179. Chang et al. Management of low birth weight neonates with heart disease // The J. of Pediatrics.—1994.—Vol.124—№3.—P. 461-466.

180. Cohn B.A., Overstreet J. W., Fogel R. J. Epidemiologic studies of human semen quality: considerations for study design //Am. J. Epidemiol.—2002.—№1.—P.664-71.

181. Debiec B. Najwazniojsze problemy zdrowotne w niemowlecym przedzkolnym okzesie zycia dziecka i mozliwosci profilaktyczne //Przgl.Lek.—1986.—Vol.43.—N2.—P.286-287.

182. Devis M. K. Breastfeeding and chronic diseases in childhood and adolescence // Pediatr Clin North Am. —2001. —Vol.48. —P.125-141.

183. Dzewaltowski D. A. Physical activity determinants: a social cognitive approach // Med.Sci.Sports.Exerc.—1994—Vol.26.—№11—P.1395-1399.

184. Eaman M. K. The effects of poverty on children's socioemotional development: an ecological systems analysis //Sol. Work.—2001.—Vol. 46.—№7.—P.256-266.

185. Eiben O. G. Child health and socioeconomic status // Anthropol.Kozl.-1986.—Vol.30.—№ 1-2.—P.3-4.

186. Eiben O. G., Panto E. Pregnancy and infant health // Antropol.Kozl.—1986.—Vol.30.—№1-2.—P.67-76.

187. Eiser C., Morse R // Arch. Dis. Child.—2001.—Vol.84.— №3.—P205-211.

188. Eiser C. // Int. J. Cancer. —1999. —Vol.12. —P.87-90.

189. Ettrich Ch. Udo Ettrich К Fruhdiagnostik von Entwicklungabeeintrachtigungen im Kindesalter // Heilberufe. —1989. —Bd.41. —№4. —S. 143-145.

190. Grodin M. A., Alpert Y. Y. Children as participants in medical research // Pediatr.Clin.N. Amer.—1988.—Vol.3 5 .—№6—P. 1389-1401.

191. Grosch Ch., Yenichen St., Niebsch G., Guntner K. Zum Einfluss ausgewalter Faktoren auf die Morbiditat von Vorschulkindern //

192. Kinderarztl. Praxis. —1985. —Bd.53—№2—S.83-87.

193. Gulmans V. A. M., Meer K. de, Binhorst R. A. Reference values for maximum work capacity in retain to body composition in healthy Dutch children // Eur. Respir. J.—1997.—Vol.10.—P.94-97.

194. Haladova E. Sledovanie zmien zdravotheho stavu deti v matevskych skolach // CS.Hyg.—1988.—№2.—P.l 10-119.

195. Hartmmann B. Zur Anwendung positiver Gesundheitsindikatoren bei Yugendlichen // Z. arztl. Fortbild—1988.—Bd.82.—№19.—S. 958-959.

196. Hauser R.M. Measuring socioeconomic status in studies of child development // Child.Dev.—1994.—Vol.65.—№6,—P.1541-1545.

197. Jarvinen L. Aggressive problem — solving strategies, aggressive behavior, and social acceptance in early and late adolescence. Keltikangas / J. Youth and Adolescence. —2002.—Vol.31.—№4.—P.279-287.

198. Корр M. V.; Umer C., Ihorst G. Upper airway inflammation in exposed to children potential signs of adaptation // Eur. Respir. J. —1999. —Vol.14. —P.854-861.

199. Lavidor M., Weller A., Babkoff H. How sleep is related to fatigue // Brit. J. Health Psychol. —2003.—№1.—P.95-105.

200. Lee S. M., et al. Health care costs in industry // Ann. Acad. Med. Singapore. —1994.—Vol.23.—№5.—P.745-751.

201. Leon-Cava N., Lutter C., Roese J., Martin L. Quantifying the benefists of breastfelding: a sammary of the evidence. The Linkades Project. — Washington PC: Pan American Health Organization. —2002.—P.85-94.

202. Lindgren G., et al. Socio-economic circumstances and the growth of Stockholm preschool children: the 1980 birth cohort // Acta Paediatr. —1994. —Vol.83. — №11.— P.l 209-1211.

203. Mendoza F. S. The health of Latino children in the United States // Future Child. —1994. —Vol.4. —№3. —P.43-72.

204. Nolte A. E., Smith B. J., O'Rourk T. The relationship between health risk attitudes and parental presence // J. Sch. Hlth. —1983. —Vol.53. —№4. —P.234-240.

205. Pasquali С. Т., Hernandez M. H. Study of environmental factors associated with primary health care // Environ. Behavior. —1997. —Vol.29. —№5. —P. 676-694.

206. Peeters R. De Gezondheid van Turkse kinderen in vlaanderen en Brussel gegevens van een gezondheidsenquete en van gezondheidsstatistieken // Arch. Belg. —1988. —Vol.46. —№1/2. —P.l 13.

207. Pennington Y. E. Respiratory tract infections: Intrinsic risk factors // Amer. Y. Med. —1984. —Vol.60. —№2. —P.24-26.

208. Ravens-Sieberer U., Gosch A., et al. // Soz. Prdvent. Med. —2001. —Vol.46. —№5. —P.294-302.

209. Ritter G. Haltungsfehler und Wachstumsstorungen im Kindesalter

210. Diagnose,Prophylaxe,Therapia) // Prakt.Arzt. —1990. —Bd.44. —№623. —S.572-575.

211. Roer-Strier D., Rosenthal M.K. Socialization in changing cultural contexts: A search for images of the «adaptive adult» // Soc. Work. —2001. —Vol.46. —№7.—P.215-228.

212. Rona R. T. Genetic and environmental factors in the control of growth in childhood // Br.Med.Bull.—1981.—Vol.37.—№3.—P.265-272.

213. Rzepka Y., Smylla B. Roznice w rozwoju somatycznym dzieci i mlodziezy makroregionu Slaskiego w dwoch ostatnich dekadach // Zdrowie Publ. —1989. —T.100. —№2. —S.77-90.

214. Saigal et al. Quality of life of extremely low birth weight chidren at age 8 years // The J. of Pediatrics.—1994.—Vol.125.—N3.—P.418-425.

215. Saris H. M. Habitual physical activity in children: methodology and findings in health and disease // Med. Sci. sports eerc. —1986. —Vol.18. —№3. —P.253-263.

216. Sorva R., Lankinen S., Tolppanen E. M., Perheentupa Y. Variation of growth in height and weight of children. II. Afterinfancy // Acta Paediatr.Scand. —1990. —Vol.79. —№5. —P.498-506.

217. Sorva R., Tolppanen E. M., Perheentupa Y. Variation of growth in length and weight of children. I. Years 1 and 2 // Acta Paediatr. Scand. —1990. —Vol.79. —№5.—P.490-497.

218. Stansfeld S., Haines M., Brown B. Noise and health in the urban environment//Rev. Environ. Health.—2000.—Vol.15 (1-2). —P.43-82.

219. Tanner Y. M., Davies P. S. W. Clinical longitudinal standards for neight and neight velocity for North American children // Y.Pediat. —1985. —Vol.107. —№3. —P.317-329.

220. Thonfield A., Jhaw A. Measurement of economic development. —N.Y., 1975. —P.246-278.

221. Verrips G. H., et al. Correlates of tooth brushing in preschool children by their parents in the four ethnic groups in The Netherlands //Community Dent.Health.—1994.—Vol.11.—№4.—P.233-239.

222. Wehr E., et al. Beyond benefits: the importance of a pediatric standard in private insurance contracts to ensuring health care access for children // Future Child.—1994.—Vol.4.—№3.—P.l 15-133.

223. Wojoik A., et al. Health condition of a specified rural area youth with regard to certain hygienic habits and civilization harmfulness // Ann. Univ. Marie Curie Sklodowska Med.—1992—Vol.47.—P.77-81.

224. Yu O., Sheppard L. Effects of ambient air pollution on symptoms of asthma in Seattle-Area children enrolled in CAMP study //Environ. Heath Perspectives—2000.—Vol. 108.—№ 12 —P. 1209-1213.

225. Zikmund V. Koncepcia zdravia a prevencia chorob // Cs. Hygiena.—1989.—S.34.—№6—P.338-343.