Развитие системы управления повышением квалификации руководителей и специалистов сельского хозяйства на современном этапе экономических преобразований тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 08.00.05, кандидат экономических наук Гулейчик, Александр Иосифович

  • Гулейчик, Александр Иосифович
  • кандидат экономических науккандидат экономических наук
  • 2001, Москва
  • Специальность ВАК РФ08.00.05
  • Количество страниц 208
Гулейчик, Александр Иосифович. Развитие системы управления повышением квалификации руководителей и специалистов сельского хозяйства на современном этапе экономических преобразований: дис. кандидат экономических наук: 08.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда. Москва. 2001. 208 с.

Оглавление диссертации кандидат экономических наук Гулейчик, Александр Иосифович

стр. Введение.

Глава 1. Теоретические основы управления непрерывным аграрным образованием.

1.1. Функции управления в системе непрерывного образования.

1.2. Принципы управления повышением квалификации и профессиональной переподготовкой.

1.3. Специфика зарубежного опыта переподготовки и повышения квалификации кадров управления

Глава 2. Методические основы формирования системы управления качеством учебного процесса.

2.1. Оценка стабилизации и условий устойчивого развития АПК.

2.2. Содержание и особенности системы управления качеством учебного процесса.

2.3. Критерии оценки качества учебного процесса

Глава 3. Развитие системы управления повышением квалификации и профессиональной переподготовкой кадров управления сельского хозяйства.

3.1. Основные направления формирования количественного и качественного состава руководителей и специалистов сельского хозяйства.

3.2. Совершенствование инновационных аспектов кадрового обеспечения сельскохозяйственного производства.

3.3. Организационные направления развития системы управления повышением квалификации руководителей и специалистов сельского хозяйства.

3.4. Методические основы формирования приоритетных направлений развития системы управления повышением квалификации в сельском хозяйстве.

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда», 08.00.05 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Развитие системы управления повышением квалификации руководителей и специалистов сельского хозяйства на современном этапе экономических преобразований»

Актуальность темы исследования. Проведение исследований по избранной теме определяется тем, что в условиях радикальной экономической реформы 90-х годов и перехода к рыночным отношениям произошли существенные изменения в управлении агропромышленным комплексом. В результате внешних и внутренних изменений аграрная отрасль оказалась в глубоком экономическом кризисе, агропромышленное производство теряет управляемость и несет большие материальные, трудовые и финансовые потери.

Последние девятилетие для большинства регионов России характеризуется спадом объемов производства сельскохозяйственной продукции, ухудшением материально-технической оснащенности отрасли, крайне низким уровнем оплаты труда работников сельскохозяйственных организаций. Этот негативный процесс сопровождался возросшим диспаритетом цен на сельскохозяйственную и промышленную продукцию, односторонней и несовершенной приватизацией перерабатывающих и обслуживающих предприятий.

Одним из ключевых факторов при выходе аграрного сектора экономики из кризиса и его дальнейшего устойчивого развития является управление агропромышленным комплексом на всех уровнях, включая развитие системы управления повышением квалификации руководителей и специалистов сельского хозяйства. При этом следует отметить, что современный процесс совершенствования системы управления опирается на приобретение и овладение техническими средствами при минимальных дополнительных финансовых и материальных ресурсах. В то же время совершенствование системы управления повышением квалификации руководителей и специалистов сельского хозяйства в условиях многоукладное™ и формирования рыночных отношений очень сложный процесс.

Учитывая небольшой срок работы предприятий АПК в условиях рыночных отношений и острый недостаток в разработках по проблемам совершенствования системы управления повышением квалификации руководителей и специалистов сельского хозяйства в нашей стране, темы исследований в этих направлениях являются очень актуальными и в ^ теоретическом и практическом аспектах.

Состояние изученности проблемы. Исследованиями проблем науки и практики управления занимались многие ученые и специалисты-практики. В методологию изучения проблем управления и организационно-экономического механизма АПК в рыночных условиях значительный вклад внесли Л.И. Абалкин, В.Р. Боев, И.Н. Буробкин, A.M. Гатаулин, A.B. Гордеев, В.А. Добрынин, А.П. Зинченко, C.B. Киселев, В.А. Клюкач, А.Ф. Серков, И.Г. Ушачев, И.Ф. Хицков, A.A. Шутьков и др.

Большой вклад в развитие теоретических основ управления трудовыми ресурсами и кадрового обеспечения внесли известные ученые: A.B. Бачурин, JI.B. Бондаренко, A.A. Горелов, В.Ф. Машенков, А.Б. Соскиев, С.Г. Струмилин, В .Я. Чураков, В.М. Якимов и др.

Концептуальные вопросы оценки системы управления, как основы развития системы управления повышением квалификации руководителей и специалистов сельского хозяйства изложены в работах ученых: Т.Ю. Базарова, В.М. Зыкова, В.В. Лысенкова, A.B. Медведева, Н.Г. Рака, Б.И. Шайтана и др.

В настоящее время рядом научных учреждений, особенно в системе Россельхозакадемии и Минсельхоза России (ВНИИ экономики сельского хозяйства, ВНИИ экономики, труда и управления в сельском хозяйстве, Российским НИИ по социальным и кадровым проблемам АПК), аграрных вузов, академий и институтов системы дополнительного профессионального образования, а также отдельными учеными и практическими работниками сделан значительный вклад в разработку концептуальных основ как развития системы управления в целом, так и развития системы управления повышением квалификации руководителей и специалистов сельского хозяйства.

Вместе с тем, многие аспекты системы управления повышением квалификации руководителей и специалистов сельского хозяйства в условиях становления и развития рыночной экономики оказались неразработанными. На федеральном и региональном уровнях не сложилась научно обоснованная система управления повышением квалификации руководителей и специалистов сельского хозяйства, включая методические основы формирования системы управления ^ качеством учебного процесса. В условиях перехода от директивной к рыночной экономике возникла необходимость в дополнительных исследованиях по совершенствованию методологии определения приоритетов в системе управления повышением квалификации руководителей и специалистов сельского хозяйства.

Цель и задачи исследования. Целью исследования в данной работе явилось научное обоснование развития системы управления повышением квалификации руководителей и специалистов сельского хозяйства на современном этапе экономических преобразований, как * наиболее полно отвечающей новым экономическим условиям, разработка ее методологии, обоснование функций и принципов управления с учетом федеральных и региональных особенностей.

В соответствии с целью исследования предстояло в процессе работы над диссертацией решить следующие основные задачи:

- раскрыть теоретические положения о сущности и основных направлениях развития системы управления непрерывным аграрным образованием;

- обосновать функции управления в системе непрерывного образования и принципы управления повышением квалификации и профессиональной переподготовкой, адекватные новым экономическим условиям;

- уточнить методические основы формирования системы управления качеством учебного процесса;

- рассмотреть практику развития системы управления повышением квалификации и профессиональной переподготовкой кадров управления сельского хозяйства в условиях перехода к социально-ориентированной рыночной экономике;

- вскрыть резервы повышения эффективности формирования количественного и качественного состава руководителей и специалистов сельского хозяйства;

- разработать практические рекомендации формирования ^ приоритетных направлений развития системы управления повышением квалификации в сельском хозяйстве.

Объектами исследования явились федеральный и региональный ^ уровни управления АПК (вопросы системы управления повышением квалификации руководителей и специалистов сельского хозяйства рассматриваются на уровне Министерства сельского хозяйства Российской Федерации и отдельных ее регионов).

Предметом исследования явились теоретические, методологические и прикладные проблемы совершенствования системы управления повышением квалификации руководителей и специалистов сельского хозяйства на федеральном и региональном уровнях Российской Федерации в условиях многоукладной экономики, включая цели, задачи, функции и принципы, организационные структуры, кадры и методы управления.

Методика исследования. Теоретико-методологическую основу исследования составили фундаментальные научные положения, труды известных отечественных и зарубежных ученых, специалистов в области теории управления. Теоретической и методологической основой исследования являются также «Программа стабилизации и развития агропромышленного производства Российской Федерации на 1996-2000 г.г.», «Основные направления агропродовольственной политики Правительства Российской Федерации на 2001-2010 годы», Федеральный закон «О государственном регулировании агропромышленного производства» (июнь 1997 г.), постановление Правительства Российской Федерации от 10 февраля 2000 г. № 117 «О совершенствовании кадрового обеспечения агропромышленного комплекса».

В исследовании использован системный подход: экономика АПК представлена как открытая система, с соответствующими входными и выходными параметрами. При решении отдельных задач была применена совокупность методов: монографический, абстрактно-логический, графический, анкетирование, опросы и другие методы. Использованы также результаты многолетней практической руководящий работы автора диссертации в Минсельхозе России.

Информационное обеспечение работы составили отчеты и статистические материалы Министерства сельского хозяйства Российской Федерации, Госкомстата Российской Федерации, постановления, решения и нормативные документы органов управления Российской Федерации и отдельных регионов, экспериментальные данные научно-^ исследовательских институтов Россельхозакадемии, РосНИИкадров и

РАМА, данные зарубежной статистики, а также материалы, собранные в результате личных наблюдений автора.

Научная новизна исследований состоит в следующем:

- теоретически обоснована сущность системы управления повышением квалификации руководителей и специалистов сельского хозяйства, как составная часть системы управления в целом;

- предложена система теоретических, методологических и практических решений по совершенствованию управления повышением квалификации и профессиональной переподготовкой кадров управления сельского хозяйства;

- углублены методические основы формирования системы управления качеством учебного процесса;

-обоснованы принципы и раскрыто содержание стабилизации и условий устойчивого развития АПК, особенностей системы управления качеством учебного процесса и критериев его оценки;

- обоснованы и раскрыты основные направления формирования количественного и качественного состава руководителей и специалистов сельского хозяйства;

-разработаны методические основы формирования приоритетных направлений развития системы управления повышением квалификации в сельском хозяйстве.

Практическая значимость исследований состоит в уточнении методологии и методики принятия решений по развитию системы управления повышением квалификации руководителей и специалистов сельского хозяйства на современном этапе экономических преобразований. Основные методические положения диссертационной работы и предложения по их практической реализации докладывались автором и обсуждались на международных, всероссийских, региональных научно-практических конференциях, совещаниях и нашли применении в реформировании системы управления повышением квалификации ^ руководителей и специалистов сельского хозяйства.

По теме диссертации опубликовано 10 печатных работ общим объемом 5,4 п.л.

Структура диссертационной работы. Диссертация объемом 186 страниц машинописного текста, состоит из введения, трех глав, выводов и предложений, списка использованной литературы из 198 наименований.

Похожие диссертационные работы по специальности «Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда», 08.00.05 шифр ВАК

Заключение диссертации по теме «Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда», Гулейчик, Александр Иосифович

Выводы и предложения

1. Развитие системы управления повышением квалификации руководителей и специалистов сельского хозяйства на современном этапе экономических преобразований является одним из главных составляющих компонентов целостной системы управления АПК на федеральном и региональном уровнях, суть которой заключается в комплексном решении вопросов по всем взаимосвязанным элементам: функциям, принципам, целям, структуре, кадрам, методам, информации и технологии управления с учетом современных требований. Развитие системы управления повышением квалификации руководителей и специалистов сельского хозяйства должно базироваться на принципах научности и оптимальности, ответственности, правильного подбора и расстановки кадров, адаптации и корректировки новых учебных программ.

2. Управление повышением квалификации руководителей и специалистов сельского хозяйства имеет многоступенчатую структуру в двух его типах (государственное, хозяйственно-экономическое управление повышением квалификации руководителей и специалистов сельского хозяйства), собственный субъект (органы управления, аппарат управления институтов системы дополнительного профессионального образования) и объект воздействия (организации, коллективы, руководители и специалисты). Здесь важно сбалансированное сочетание и взаимодействие всех типов управления на всех уровнях.

Эффективное управление системой повышения квалификации руководителей и специалистов в сельском хозяйстве должно способствовать рациональному использованию финансовых ресурсов, материально-технической базы и кадрового потенциала профессорскопреподавательского состава институтов системы дополнительного профессионального образования.

3. Качественная оценка существующей системы управления повышением квалификации руководителей и специалистов сельского хозяйства показала, что она имеет недостатки практически по всем элементам и уровням этой системы, несмотря на те преобразования, которые осуществлены за последние 10 лет. В результате исследования выявлены объективно необходимые цели, задачи и функции управления повышением квалификации руководителей и специалистов, но многие их них не реализуются на практике по ряду объективных и субъективных причин. Это, в конечном счете, отрицательно сказывается на стабилизации и устойчивом развитии агропромышленного комплекса.

4. Система повышения квалификации руководителей и специалистов сельского хозяйства, как объект управления, характеризуется за последние 10 лет тем, что количество руководителей хозяйств со средним специальным образованием возросло с 3337 человек в 1991 году до 6429 человек в 2000 году или 1,9 раза, а их удельный вес среди всех руководителей хозяйств увеличился за это время с 13 до 23 процентов. Увеличилось количество руководителей, не имеющих среднего профессионального образования, т.е. практиков: с 348 до 1562 человек или в 4,5 раза. В результате каждый семнадцатый руководитель хозяйства - практик со всеми вытекающими отсюда последствиями. Если в 1991 году из 348 практиков 297 (85%) обучались заочно в вузах или техникумах, то в 2000 году их обучалось лишь 274 человека из 1562 или 18%.

5. Переход к рыночной экономике и сопровождающее его реформирование организационных структур в агропромышленном комплексе требует существенного изменения в системе подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров управления. В этой связи важное значение приобретает оценка качества и возможностей преподавателя, его личного вклада в общие результаты учебного учреждения. Поэтому те учебные учреждения, где создана система оценки и управления качеством учебного процесса, будут более жизнеспособными, учебный процесс эффективным.

6. Новая концепция развития федерального и регионального профессионального образования основывается на формировании целостного образовательного комплекса, что создает реальные предпосылки для перехода к системе непрерывного образования. Организационную основу решения вопросов улучшения качественного состава кадров управления должно составить совершенствование работы с резервом руководителей и специалистов. Зачисление в резерв является одним из существенных стимулов в работе, определяющих перспективы выдвижения на высшую должность, побуждая к совершенствованию профессионализма и саморазвитию.

7. Современная система управления повышением квалификации руководителей и специалистов сельского хозяйства строится на базе участия в рынке инновационных подходов по кадровым проблемам и осуществляется в следующих основных формах работы с кадровым персоналом: подготовка; повышение квалификации; профессиональная переподготовка руководящих кадров и специалистов, их аттестация и оценка; формирование резерва руководителей сельскохозяйственных предприятий; укрепление качественного состава руководителей и специалистов; создание условий для их закрепления на производстве и эффективной работы; ориента-ционная работа с сельской молодежью.

8. Для повышения эффективности системы управления повышением квалификации руководителей и специалистов сельского хозяйства необходимо современное нормативно-правовое и научное обеспечение системы управления АПК на всех уровнях.

Список литературы диссертационного исследования кандидат экономических наук Гулейчик, Александр Иосифович, 2001 год

1. Абалкин JI. Роль государства в становлении и регулировании рыночной экономики // Вопросы экономики. 1997 - № 6.

2. Аграрная реформа и развитие АПК Российской Федерации (основные блоки концепции) // АПК: экономика, управление -1993.- № 4.

3. Аграрный рынок и сельскохозяйственное предпринимательство в Западном регионе РФ: Сб. стат. Смоленск, 1998. - 179 с.

4. Алексеевский B.C. Социально-экономический подход к анализу и управлению качеством трудового потенциала в условиях реорганизации // Известия академии труда и занятости 1999. -№1-2 .- с. 130133.

5. Алтухов А.И. и др. Прогноз развития АПК Российской Федерации на 1996-2005 гг. М.: ВНИЭСХ.-1996.

6. Алтынбаев Р.З. Современная техническая база ключевой вопрос развития сельского хозяйства. // Предприятия АПК: на пути к рынку. - 2000.- № 4.

7. Алферов Ю.С., Курдюмова И.М., Писарева Л.И. Оценка и аттестация кадров образования за рубежом. М.: Российское педагогическое агентство, 1997.

8. Андреев C.B. Кадровый потенциал и проблемы занятости в условиях перехода России к рыночным отношениям. М.: Институт социологии, 1997-360 с.

9. Андрианов Б. Государственное регулирование и саморегулирование в условиях рыночной экономики // Вопросы экономики. 1996. № 9.

10. Андрианов В. Экономический потенциал России // Вопросы экономики, 1997.-№3 .-с. 128-129.

11. Андриенко А. Современное социально-экономическое положение на селе. Организация, экономика, и менеджмент в АПК. М.- 1997.

12. Антосенков Б. Мониторинг социально-трудовой сферы Российской Федерации // Социологические исслеедования.-1995.-№ 9.

13. Антосенков Е., Петров 0. Мониторинг социально-трудовой сферы // Экономист. 1998.- №4.- с.34.

14. Арсеньев Г. К вопросу о личном факторе производства как экономической категории // Вопросы экономики, 1985.- №12.- с. 119. г.

15. Ахмадеев М.Г. Региональные особенности развития сельскохозяйственных предприятий в условиях рынка и рыночных отношений. -Казань: Издательство «Фен».-1997.

16. Ахмадеев М.Г. Состояние и проблемы развития агропромышленного комплекса Республики Татарстан. // Предприятия АПК: на пути к рынку 2000 -№4.

17. Ашимбаев Т.А. Экономический потенциал и эффективность его использования. Алма-Ата: Наука КазССР, 1990 - 358 с.

18. Базаров Т.Ю. Технология центров оценки для государственных служащих, проблемы конкурсного отбора. М.: Дело ЛТД-1995

19. Базаров Т.Ю. Центр оценки как метод отбора и аттестации кадров // Вестник государственной службы М.- 1992,- № 12.

20. Баутин В. Социально-экономические факторы стимулирования трудовой активности работников сельского хозяйства: теория и практика. М., 1992.

21. Басовский Л. Е. Маркетинг. М.: ИНФРАМ-М.-1999.

22. Беленький В.Х. Управление персоналом: функциональные аспекты. -Красноярск. 1994.

23. Бессонова О.Л. Эффективное управление персоналом: новое предложение новые возможности. Управление персоналом. - 1997. -№ 10.

24. Бюллетень Министерства труда РФ. 1992 г. № 9 10.

25. Вайсман А. Стратегия маркетинга. 10 шагов к Успеху. М.: Интерэкспорт-Экономика. 1995.

26. Ведута Е.И. Экономическая безопасность Российской Федерации. -М.: Государственная Дума. 1997.

27. Викерстафф С., Герчиков В.И. Учебные материалы по курсу Управление персоналом. Новосибирск, 1994.

28. Волгин АП., Модин A.A., Матирко В.П. Управление персоналом в условиях рыночной экономики. Опыт ФРГ. М.: 1992.

29. Вортман М.А., Лившиц A.C. Управление персоналом в зарубежных странах Иваново: ИвГУ,1995.

30. Галенко ВЛ. Управление персоналом и стратегия предприятия. Кадры. -1995. -№ 8.

31. Герберт А. Саймок, Дональд У. Смитбург, Виктор А. Томпсон. Менеджмент в организациях М.: РАГУ. «Экономика», 1995.

32. Глумов B.B. Основы менеджмента. СПб: Специальная литература. 1995.

33. Гончаров В.В. Руководство для высшего управленческого персонала в 2-х томах. Том 2. М.: МНИИПУ, 1997 г.- 736 с. (второе дополненное издание.

34. Горин В.Я. Управление агропромышленным производством (теория и практика).- Белгород: Крестьянское дело. 2000.-376 с.

35. Гулейчик А.И., Ершова Г.В., Медведев A.B. Управление персоналом в зарубежных странах. Учебное пособие М.: РосНИИ кадры. 1994.

36. Гулейчик А.И., Ершова Г.В. Концепция кадрового обеспечения АПК в условиях становления и функционирования рыночной экономики. Москва, РосНИИкадры, 1993.

37. Гулейчик А.И., Быченков Н.С. Кадровая служба АПК в условиях рыночной экономики. Москва, РосНИИкадры, 1993.

38. Гулейчик А.И. Новое крестьянство России // Крестьянские ведомости,-М: 1994.

39. Гулейчик А.И., Быченков Н.С. Программа кадрового обеспечения аграрной реформы в условиях перехода к рынку // Информационный бюллетень Минсельхозпрода РФ, № 3-4, 1995.

40. Гулейчик А.И., Медведев A.B., Тополчан И.Г. Управление персоналом на агропромышленных предприятиях . Учебное пособие —Москва, РосНИИкадры, 1995.

41. Гулейчик А.И., Ковалев В.А. Методика оценки эффективности обучения и деятельности образовательных учреждений системы повышения квалификации.- Москва, РосНИИкадры, 1995.

42. Гулейчик А.И. Кадровое сопровождение аграрной реформы. Экономические отношения в АПК, их совершенствование и развитие в современных условиях. (Материалы НПК), Иваново, 2000.

43. Гулейчик А.И.Кадровое обеспечение АПК: проблемы и пути их решения. (Материалы международной НПК «АПК и аграрная политика в России и странах Восточной Европы на рубеже XXI века. Формирование кадрового потенциала АПК»). Санкт-Петербург, 2000.

44. Гулейчик А.И. Необходимы руководители-профессионалы. // АПК: экономика, управление, № 9, 2000.

45. Дегтярь Л.С. Трудовой потенциал общества и социальная политика: из опыта европейских стран-членов СЭВ. М.: Наука, 1984 - 159 с.

46. Деленян A.A., Московский А.Н. Кризисная экономика и формы использования трудового потенциала // Вестник Московского университета, сер. 6 Экономика, 1995, №1, с.З.

47. Демографические перспективы России. М.: Изд. Госкомстата России, 1993-60 с.

48. Демографические проблемы социалистического общества. М.: Наука.-1991.

49. Демографические прогнозы / Под ред. Волкова А.- М.: Статистика. -1979.

50. Демографический энциклопедический словарь. М.: Мысль, 1985 -480 с.

51. Димитров Н. Человеческий фактор производства // Гуманитарные науки, 1997.-№4,с.65-68.

52. Докальская В.К. Влияние уровня развития социальной инфраструктуры на формирование и обеспеченность сельскохозяйственных предприятий трудовыми ресурсами. М., 1990. - 23 с.

53. Доклад о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации / Под общей редакцией проф. Ю. Федорова. М.: Интурреклама Дизайн-1997.-100с.

54. Долгушкин Н.К. И сегодня кадры решают все // Сельская жизнь -№ 19, 2000.

55. Долгушкин Н.К. Интеграция аграрного образования и фундаментальной науки // Аграрная наука,- № 11, 1999 С. 2-3.

56. Долгушкин Н.К. Кадровое обеспечение АПК: проблемы и пути их решения // Проблемы агропромышленного комплекса России. М.: ГНУ Информагротех.-2000.- С.348-356.

57. Долгушкин Н.К. 0 кадровой ситуации в АПК в России // Экономика с.-х. России. М.-№ 10, 1999. - С. 14-15.

58. Долгушкин Н.К. 0 состоянии и мерах по повышению эффективности агропромышленного производства // Системы ведения агропромышленного производства (вопросы теории и практики). М.: Аг-роПресс. - 1999. - С.22-33.

59. Долгушкин Н.К. Основные направления кадровой политики в АПК //АПК: экономика, управление. М., № 10, 1999. - С.20-25.

60. Долгушкин Н.К. Основные направления совершенствования кадровой политики в АПК // Вестник кадровой политики, аграрного образования и инноваций. № 1- 1999.- С. 4-8.

61. Долгушкин Н.К. Проблемы повышения эффективности агропромышленного производства // Доклады и тезисы докладов Всероссийской научно-практической конференции: «Совершенствование организационно-экономических отношений в АПК. Воронеж.-1999.-С.29-33.

62. Долгушкин Н.К. Пути выхода АПК из кризиса // Малые города. -№1 -2.-1999.-С.7-9.

63. Долгушкин Н.К. Село стареет и тяжело болеет. // Сельская жизнь. -№78. 1999.

64. Долгушкин Н.К. Тезисы доклада // Материалы семинара совещания руководителей аграрных образовательных учреждений (29 но-ября-3 декабря 1999г., Москва). - М.: ФГНУ Росинформагротех.-2000 - С.25-39.

65. Долгушкин Н.К., Ковалев В.А. Эффективность подготовки специалистов в образовательных учреждениях России // Научные труды академии кадровой и социальной политики АПК. Отделение кадровых проблем АПК. -СПб.-1999.-Вып.4.-С.7-11.

66. Долгушкин Н.К., Ковалев В.А. Тенденции развития социально-трудовой сферы АПК.: опыт мониторингового исследования. Аграрная экономическая наука на рубеже веков: методология, традиции, перспективы развития. Никоновские чтения. М.: РАСХН -1999.

67. Долгушкин Н.К., Ковалев В.А. Эффективность подготовки специалистов в образовательных учреждениях России // Сб. науч. тр. Академии кадровой и социальной политики- 1999.-Вып.4.-С.7-11

68. Долгушкин Н.К., Лубенцов В.М., Яковлев В.Б. Кадровая ситуация на рынке труда в АПК России // Проблемы развития социальной сферы села: реальность и прогнозы. Тезисы V Всероссийской научно-практической конференции. -СПб-Пушкин.-1999.- С.74-76.

69. Долгушкин Н.К., Скирдонов В.А. Современная технология подбора кадров: возможности и ограничения. Учебное пособие.-М.: РосНИИ кадры .-1998.-27с.

70. Долгушкин Н.К., Тополчан И.Г. Проблемы социальной политики в АПК. Конспект лекций. М.: РоссНИИкадры.-1999.-12с.

71. Дорошева М. Новые методы оценки персонала // Управление персоналом. —№ 9.- 1998

72. Друкер П. Подбор работников в соответствии, с их достоинствами // Кадры. -№1 1995.

73. Дугин П.И. Проблемы повышения производительности сельскохозяйственного труда в новых условиях хозяйствования. М.: Изд. МСХА, 1994. -288с.

74. Егоршин А.П. Система работы с кадрами на предприятии // Кадры. -1996.-№ ю.80

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.