Социальное самочувствие людей с инвалидностью тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 22.00.04, кандидат социологических наук Дарган, Анна Александровна

  • Дарган, Анна Александровна
  • кандидат социологических науккандидат социологических наук
  • 2013, Ставрополь
  • Специальность ВАК РФ22.00.04
  • Количество страниц 179
Дарган, Анна Александровна. Социальное самочувствие людей с инвалидностью: дис. кандидат социологических наук: 22.00.04 - Социальная структура, социальные институты и процессы. Ставрополь. 2013. 179 с.

Оглавление диссертации кандидат социологических наук Дарган, Анна Александровна

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. Теоретические основы изучения социального

самочувствия людей с инвалидностью

1.1. Основные теоретические подходы к изучению социального самочувствия

1.2. Люди с инвалидностью в социальной структуре общества

1.3. Содержание и структура социального самочувствия людей с

ограниченными возможностями здоровья

Выводы по первой главе

ГЛАВА II. Эмпирическое исследование социального самочувствия людей с инвалидностью в современном российском обществе

2.1. Критерии, показатели и индикаторы анализа социального самочувствия людей с инвалидностью

2.2. Социальное самочувствие людей с инвалидностью в соотношении с процессами их социальной интеграции и социальной мобильности

2.3. Характеристика факторов социального самочувствия людей с

инвалидностью

Выводы по второй главе

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

БИБЛИОГРАФИЯ

ПРИЛОЖЕНИЯ

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Социальная структура, социальные институты и процессы», 22.00.04 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Социальное самочувствие людей с инвалидностью»

Введение

Актуальность темы и постановка проблемы исследования. Социологическое изучение людей с инвалидностью обусловлено научными и практическими потребностями. По данным ВОЗ около 11% населения планеты - это люди, считающиеся инвалидами. К сожалению, с дальнейшим развитием цивилизации инвалидность среди населения имеет устойчивую тенденцию к росту. Значительный рост численности людей с инвалидностью может создать серьезные экономические, социальные и психологические проблемы, как для самих людей с ограниченными возможностями здоровья, так и для общества в целом, что требует обратить серьезное внимание исследователей на изучение данной социальной группы.

Необходимость социологических исследований людей с инвалидностью обусловлена также современной ситуацией, сложившейся в российском обществе, в котором усиливается социальная стратификация. В это время вопросы интеграции и адаптации людей с инвалидностью в общество приобретают особую актуальность и остроту. Социологическое знание, полученное в результате изучения людей с ограниченными возможностями, находит практическое применение для поиска механизмов и способов осуществления реальных социальных изменений в отношении людей с инвалидностью.

Актуальность социологического исследования социального самочувствия людей с ограниченными возможностями обусловлена тем, что в советском обществе и в период становления нового российского государства социальное самочувствие людей с ограниченными возможностями как социальный феномен не изучалось. В советском обществе существовала медицинская модель инвалидности, в рамках которой человек с инвалидностью выступает только как объект помощи, который нуждается в лечении, а его удовлетворенность собственной жизнью, оценка окружающей

действительности и своего места в ней не рассматривались в качестве важной социальной проблемы.

В современном российском социуме изменилось отношение к инвалидности, на смену медицинской модели инвалидности пришла медико-социальная или реабилитационная модель, и решение проблем людей с инвалидностью приобретает все большую значимость в реализации социальной политики на федеральном, региональном и местном уровнях. В существующих условиях анализ такого феномена, как социальное самочувствие людей с инвалидностью, представляется чрезвычайно важным и актуальным, поскольку именно социальное самочувствие может выступать показателем результативности проводимых в отношении инвалидов реформ. Если у многих людей, жизнедеятельность которых ограничена физическими и психическими заболеваниями, будет плохое социальное самочувствие, несмотря на значительные изменения в социальной политике и практике социальной защиты данной категории, то следует задуматься о том, насколько эффективны осуществляемые изменения, проводимые в социальной сфере, и как можно улучшить сегодняшнюю ситуацию. Поэтому учет социального самочувствия людей с инвалидностью как их обобщенной эмоционально-оценочной реакции на свое социальное положение в обществе и на происходящие в данном обществе изменения может быть полезен при разработке стратегий социальной политики и социальной защиты людей с ограниченными возможностями.

Знание социального самочувствия людей с инвалидностью: их умонастроения, того, как они себя ощущают в преобразующихся условиях, знание реальной картины ценностных ориентаций, уровня притязаний, жизненных планов и поведения этой группы может быть использовано для прогнозирования эффективности социальной политики на федеральном, региональном и местном уровнях, ориентированной на интеграцию людей с инвалидностью в общество.

Актуальность исследования социального самочувствия людей с инвалидностью обусловлена также тем, что социальное самочувствие является значимым мотивационным фактором поведения человека, имеет воздействие на выбор его жизненной стратегии и тактику ее реализации. Кроме того, социальное самочувствие само является показателем успешности процесса адаптации. Это делает возможным научное осмысление взаимозависимости социального самочувствия с процессами социальной интеграции и социальной мобильности человека с инвалидностью.

Степень разработанности проблемы. Исследованиями социального самочувствия занимаются во многих современных науках - данный термин включен в предметное поле таких отраслей гуманитарного знания как философия, общая психология, социальная психология, политология и социология. Однако основной массив исследований представлен работами, в которых преобладают психологический и социально-психологический подходы к изучению социального самочувствия человека.

Отечественные ученые стали применять социологический подход к изучению социального самочувствия сравнительно недавно. Предпосылкой изучения данного социального феномена можно считать исследования отечественных ученых, посвященные общественному сознанию и общественному настроению. Монография Б.Д. Парыгина «Общественное настроение», изданная в 60-х гг. XX века, является одним из первых исследований в изучении социального самочувствия и до сих пор имеет методологическое значение. Исследования, посвященные непосредственно проблематике социального самочувствия как социального феномена, в нашей стране стали осуществляться лишь с 80-х годов: в работах О.Л. Барской, И.Т. Левыкина, О.В. Луневой и др. была поставлена проблема социального самочувствия как социологической категории. До этого данная проблема не была предметом научного исследования, поскольку в советском обществе господствовала концепция полного социально-психологического благополучия

личности. Считалось, что социальное самочувствие советского человека не может иметь негативные характеристики.

В настоящее время проблема социального самочувствия представляется достаточно разработанной в ряде аспектов.

Проблемы, связанные с теоретической интерпретацией и операционализацией социального самочувствия, неоднократно рассматриваются в работах Г.Л. Воронина, М.А. Киселёвой, H.H. Кобозевой, О.В. Коротеевой, Я.Н. Крупец, Н.Е. Симонович и др. Теоретические и практические вопросы измерения социального самочувствия отражены в научных исследованиях Е.И. Головахи, А.П. Горбачика, Н.В. Паниной, которые методически обосновали и разработали технологию конструирования социологического теста «Интегральный индекс социального самочувствия» (ИИСС). JI.A. Орловой была разработана методика и осуществлена программа изучения динамики социального самочувствия учительства. O.JL Барская также изучала методологические и методические проблемы исследования социального самочувствия.

Эмпирические исследования социального самочувствия отдельных социальных групп и общностей представлены в работах таких авторов, как: В.А. Авксентьев, JT.B. Бадмаева, Г.П. Бессокирная, Ю.Р. Вишневский, Т. Г. Гудова, И.Ф. Дементьева, Э.А. Доржиева, В.Г. Жалсанова, С.Г. Зырянов, О.В. Зябина, М. А. Киселева, Н.Г. Ковалева, JI.E. Петрова, Л.Я. Рубина и многие другие. Приоритетными направлениями данных исследований явилось изучение социального самочувствия учителей, рабочих, молодежи, а также социального самочувствия жителей различных регионов РФ. Исследования социального самочувствия людей с инвалидностью практически не проводились.

Изучению проблем инвалидности посвятили свои работы многие отечественные ученые: М.С. Астоянц, Ю.А. Блинков, Л.П. Гришина, Т.А. Добровольская, Д.В. Зайцев, Н.П. Клушина, И.В. Мкртумова, А.И. Мухлаева, Е.А. Тарасенко, М.В. Фирсов, В.Н. Ярская, Е.Р. Ярская-Смирнова. В работе

B.C. Ткаченко «Общество и проблемы инвалидности» рассматриваются стратегии социальных отношений людей с инвалидностью во взаимодействии их с обществом и государством, проявляющиеся в выборе различных путей интеграции. Д.А. Лушников исследует проблемы интеграции и адаптации людей с ограниченными возможностями в контексте системной и социальной интеграции общества. Т.Ф. Маслова, В.К. Шаповалов, B.C. Ткаченко предлагают концепцию исследования интеграции людей с ограниченными возможностями здоровья в общество. Факторы социальной мобильности людей с инвалидностью изучают Л.А. Алейник, А.Э. Гапич.

Важное значение для нашего исследования имеют исследования Л.А. Алейник, Н.И. Скок, в которых самооценка, самовосприятие человека с инвалидностью указывается как фактор, оказывающий влияние на стратегию его социальной адаптации, социальную мобильность. К изучению восприятия человеком с ограниченными возможностями собственного благополучия и его взаимосвязи со стратегией социальной интеграции и социальной мобильности можно отнести работу Н.И. Скок. В своем исследовании «Биосоциальный потенциал лиц с ограниченными возможностями и социальные механизмы его регуляции» она изучала уровни мотивации людей с инвалидностью на интеграцию в общество, анализировала их мотивации успеха и факторы, которые определяли выбор человеком с инвалидностью стратегии реализации своего биосоциального потенциала.

Анализ литературы по проблематике исследования показал, что социальное самочувствие людей с инвалидностью еще не стало предметом исследования в социологии. В настоящее время отсутствует интерпретация социального самочувствия по отношению к данной социальной группе. Сущность, состояние и особенности социального самочувствия людей с инвалидностью в современном российском обществе, его показатели и индикаторы, типология и факторы недостаточно выделены и осмыслены и требуют дальнейших социологических исследований. Также недостаточно изучена взаимозависимость социального самочувствия человека с

инвалидностью с процессами его социальной интеграции и социальной мобильности.

Слабая разработанность указанных вопросов в социологии обусловили выбор темы диссертационного исследования: «Социальное самочувствие людей с инвалидностью».

В ходе рассмотрения степени разработанности проблемы мы выявили следующие противоречия:

- между потребностью в изучении социального самочувствия людей с ограниченными возможностями, позволяющей оценивать результативность проводимых в отношении инвалидов реформ и осуществлять дальнейшее прогнозирование, и недостаточностью внимания, уделяемого исследователями изучению социального самочувствия данной социальной группы;

- между необходимостью исследования социального самочувствия людей с инвалидностью в контексте его взаимосвязи с процессами социальной интеграции и социальной мобильности и его пониманием как удовлетворенность жизнью в большинстве имеющихся исследований.

Намерение способствовать разрешению указанных противоречий, актуальность темы исследования социального самочувствия людей с инвалидностью, ее высокая теоретическая и практическая значимость, недостаточная разработанность обозначенных вопросов в социологической теории и эмпирической социологии позволили сформулировать проблему исследования, которая состоит в отсутствии социологического знания о социальном самочувствии людей с инвалидностью в современном российском обществе, о его взаимосвязи с процессами социальной интеграции и социальной мобильности представителей данной группы, факторах, влияющих на социальное самочувствие людей с инвалидностью.

Объект исследования: люди с инвалидностью в современном российском обществе.

Предмет исследования: состояние и факторы социального самочувствия людей с ограниченными возможностями, его соотношение с процессами их социальной интеграции и социальной мобильности.

Цель исследования: охарактеризовать социальное самочувствие людей с инвалидностью в современном российском обществе и определить взаимозависимость социального самочувствия и процессов социальной интеграции и социальной мобильности человека с ограниченными возможностями.

Задачи исследования:

1. Дать социологическую интерпретацию социального самочувствия людей с инвалидностью.

2. Выявить сущность и содержание социального самочувствия людей с ограниченными возможностями здоровья на основе структурно-функционального анализа.

3. Разработать критерии, показатели и индикаторы социального самочувствия людей с инвалидностью.

4. Изучить соотношение социального самочувствия человека с инвалидностью и процесса его интеграции в обществе, стратегии социальной мобильности.

5. Выявить и охарактеризовать существующие типы социального самочувствия людей с инвалидностью.

6. Определить факторы социального самочувствия людей с ограниченными возможностями здоровья и их особенности в современном российском обществе.

Основная гипотеза исследования:

Существует зависимость между стратегиями интеграции, характером социальной мобильности и типом социального самочувствия человека с инвалидностью.

Гипотезы-следствия:

- чем успешнее проходит процесс интеграции человека с ограниченными возможностями, тем лучше его социальное самочувствие;

- социальное самочувствие человека с инвалидностью детерминировано соотношением субъективных и объективных факторов, различные сочетания которых создают предпосылки для принятия человеком определенных стратегий социальной интеграции и социальной мобильности;

- среди объективных факторов социального самочувствия людей с инвалидностью доминирует социальная политика, формирующая объективную социальную реальность, в которой существует человек с инвалидностью, и влияющая на его мировоззрение и самоидентификацию;

- важнейшим субъективным фактором социального самочувствия человека с ограниченными возможностями является выбранная им модель инвалидности, в соответствии с которой он строит свои взаимоотношения с обществом;

- в современном российском обществе среди людей с инвалидностью преобладает плохое социальное самочувствие вследствие низкого уровня интеграции в общество и отсутствия возможностей для реализации ожиданий и потребностей людей с инвалидностью, а также вследствие негативного самовосприятия человеком своего социального статуса «инвалид».

Теоретико-методологической основой исследования являются социологические и социально-психологические теории, касающиеся социального самочувствия, социального настроения, социального поведения, социальной мобильности и социальной динамики различных групп. В центре внимания оказались идеи A.A. Грачева, О.В. Коротеевой, Б.Д. Парыгина, JI.E. Петровой, A.A. Русалиновой, Н.Е. Симонович, Ж.Т. Тощенко, C.B. Харченко. Исследование социального самочувствия людей с инвалидностью проводилось на основе межпарадигмального подхода, что дало возможность осуществить анализ социального самочувствия в объективистской и субъективистской парадигмах. В исследовании использовались структурно-функциональный

анализ и системный подход, позволившие рассмотреть социальное самочувствие во взаимосвязи всех его основных элементов.

Эмпирическую основу исследования составили данные социологического опроса, проведенного в Ставропольском крае в 2012 г. на базе кафедры социологии и теологии СКФУ, материалы конференций и семинаров, посвященных проблемам инвалидности, а также собственных исследований диссертанта в г. Ставрополе.

Методы и информационная база исследования: теоретический анализ исследований российских ученых, посвященных социальному самочувствию, проблеме инвалидности, социальной мобильности и социальной интеграции; контент-анализ понятия «социальное самочувствие»; анкетный опрос; интервьюирование; включенное наблюдение; вторичный анализ данных социологических исследований; методы математической обработки эмпирических данных.

Генеральную совокупность проведенного социологического исследования социального самочувствия людей с инвалидностью составили 249903 человек. На основе квотного типа выборки опрошены 190 человек. Чтобы дополнить данные, полученные в результате анкетного опроса инвалидов, было проведено глубинное индивидуальное интервью. Опрошены 12 человек, имеющие разные группы и формы инвалидности, занимающие разное социальное положение. Использовался метод включенного наблюдения на базе двух общественных организаций инвалидов г. Ставрополя: "Молодые инвалиды" и "СГО ВОИ".

Научная новизна исследования заключается в следующем:

- дана социологическая интерпретация социального самочувствия людей с ограниченными возможностями;

- разработаны критерии, показатели и индикаторы анализа социального самочувствия людей с инвалидностью;

- на основании разработанных критериев осуществлена классификация социального самочувствия на патерналистическое и равноправно-

ориентированное социальное самочувствие в соответствии с выбранной человеком с инвалидностью моделью взаимоотношений с обществом;

- впервые выявлена и обоснована взаимозависимость социального самочувствия с процессами социальной интеграции и социальной мобильности людей с инвалидностью;

- произведена типологизация социального самочувствия людей с инвалидностью на восемь основных типов в соответствии с выбранной моделью инвалидности, отношением к собственной инвалидности и активностью/пассивностью в реализации выбранной стратегии интеграции в общество;

' I

- впервые выявлены и обоснованы факторы социального самочувствия людей с ограниченными возможностями здоровья;

Положения, выносимые на защиту:

1. Социологический анализ изучения социального самочувствия людей с инвалидностью в контексте его взаимодействия с процессами социальной интеграции и социальной мобильности предполагает его рассмотрение как социально-психологического состояния, являющегося отражением уровня интегрированное™ человека в общество, его осознания и оценки себя, своих возможностей, перспектив дальнейшей интеграции и удовлетворения жизненно важных потребностей.

2. Социальное самочувствие человека с инвалидностью является результатом его социального переживания, которое выражается в эмоциональном отношении человека к собственной инвалидности, предыдущему уровню интегрированности в обществе, достигнутому уровню интегрированное™ и возможностям социальной мобильности, к перспективам дальнейшей социальной интеграции.

3. Изучение социального самочувствия людей с инвалидностью может осуществляться в соответствии со следующими критериями социального самочувствия: 1) идентификационно-мировоззренческим, который характеризует мировоззрение и самоидентификацию человека с

инвалидностью, его выбор оптимальной модели взаимоотношений с обществом; 2) личностно-оценочным, определяющим эмоционально-оценочное отношение человека с ограниченными возможностями к занимаемому им положению в социальной структуре общества, уровню удовлетворенности своих потребностей, а также его оценки своей «включенности» в общество; 3) поведенческим, который позволяет выяснить реальные поступки человека с инвалидностью в процессе интеграции в общество.

4. Проведенный социологический анализ показал, что, с одной стороны, социальное самочувствие является отражением уровня интегрированности человека с инвалидностью в общество, реализации его жизненной стратегии. С другой стороны, чувства и переживания, которые возникают как социально-психологический след социального самочувствия человека с инвалидностью, формируют его поведенческие установки, оказывают влияние на выбор стратегии интеграции и социальной мобильности. Таким образом, социальное самочувствие, социальная интеграция и социальная мобильность человека с инвалидностью взаимообусловлены.

5. Нами предлагается классификация социального самочувствия в соответствии с моделью инвалидности, которой следует человек с инвалидностью:

Равноправно-ориентированное социальное самочувствие возникает у людей с инвалидностью, придерживающихся социальной модели инвалидности. Люди с ограниченными возможностями здоровья, принявшие социальную модель инвалидности и имеющие равноправно-ориентированное социальное самочувствие, не соглашаются со своим положением опекаемого в обществе. Они стремятся к большей интеграции и социальной мобильности в обществе. Социальное самочувствие представителей данной группы находится в прямой зависимости от действительного уровня интеграции в общество. Чем выше включенность в общество, тем лучше будет их социальное самочувствие.

Патерналистическое социальное самочувствие свойственно людям, придерживающимся патерналистической модели инвалидности. Они воспринимает свой низкий уровень интегрированное™ в общество как естественное следствие их «болезни», оценивают уровень своей интеграции в общество с позиции «инвалида» и ориентированы на социальное обслуживание в своей стратегии интеграции в общество. Зависимость социального самочувствия от действительного уровня интегрированности в общество у них значительно слабее.

6. Для людей с патерналистическим социальным самочувствием характерны следующие типы социального самочувствия: 1) жертва: позиционирование себя как «жертвы»; болезненное восприятие собственной инвалидности. Представители данного типа не пытаются достичь большего уровня интегрированности в общества; 2) спекулянт: позиционирование себя как «страдальца»; активное отстаивание своих прав на помощь и поддержку со стороны общества; стремление достичь большего уровня адаптированности; 3) пассивный: осознание себя как «инвалида», которого инвалидность лишила возможности действовать как «здоровому» человеку. Отсутствие стремления к социальной мобильности и достижению большего уровня интеграции в общество; 4) активист: отрицание того, что инвалидность лишила его возможности осуществления какой-либо цели. Демонстрация активных стратегий взаимодействия с обществом в рамках своей роли «инвалида».

Для людей, имеющих равноправно-ориентированное социальное

самочувствие и выбравших социальную модель инвалидности, характерны

следующие типы социального самочувствия: 1) самостроитель: осознание своей

инвалидности и стремление к движению в социальном пространстве,

повышению своего социального статуса; 2) преодолевающий стигму: /

стремление избежать стигмы «инвалида», неприятие или игнорирование собственной инвалидности. Ориентация на движение в социальном пространстве и достижение большего уровня интегрированности в обществе; 3) пассивно-ожидающий: несогласие с навязываемой обществом стигмой

инвалидности; выбор пассивных стратегий интеграции в общество; 4) узник: стремление к социальной интеграции и социальной мобильности, но из-за ограниченности жизненного пространства реализация выбора стратегии интеграции оказывается невозможной.

7. Социальное самочувствие людей с инвалидностью обусловлено действием объективных и субъективных факторов. Доминирующим объективным фактором социального самочувствия людей с ограниченными возможностями здоровья является социальная политика. Среди субъективных факторов социального самочувствия человека с инвалидностью важнейшим являются семейные взаимоотношения. Выступая в качестве агента социализации человека с инвалидностью в процессе усвоения им социальных норм, ценностей, знаний, навыков, определяющих его стратегию функционирования в обществе и его самоидентификацию, семья создает предпосылки для принятия человеком с инвалидностью патерналистической или социальной модели инвалидности и, как следствие, формирования патерналистического или равноправно-ориентированного социального самочувствия.

Теоретическая значимость исследования. Полученные данные расширяют социологическое знание среднего уровня о людях с инвалидностью, об их самоидентификации как представителей определенной социальной группы, ее роли в процессе интеграции и социальной мобильности. Обоснована социологическая интерпретация социального самочувствия в отношении людей с инвалидностью. Разработаны критерии анализа социального самочувствия людей с ограниченными возможностями: идентификационно-мировоззренческий, личностно-оценочный, поведенческий. Обоснована взаимозависимость социального самочувствия с процессами социальной интеграции и социальной мобильности людей с инвалидностью.

Произведена классификация социального самочувствия на патерналистическое и равноправно-ориентированное социальное самочувствие. Осуществлена теоретическая типологизация социального самочувствия людей

с ограниченными возможностями. В соответствии с типом социального самочувствия обусловлен выбор человеком с инвалидностью стратегии собственной социальной интеграции и социальной мобильности.

Практическая значимость исследования:

- разработана методика и инструментарий анализа социального самочувствия людей с ограниченными возможностями здоровья;

- полученные в результате исследования выводы и эмпирические данные могут быть использованы при разработке мер социальной политики в отношении людей с инвалидностью на федеральном, региональном и местном уровнях; в деятельности учреждений и организации, работающих с людьми с ограниченными возможностями, в т.ч. организаций и учреждений социальной защиты населения; при проведении социологических исследований, посвященных проблемам инвалидности, в том числе для исследования эффективности реформ, проводимых в отношении людей с инвалидностью;

- полученные результаты о социальном самочувствии людей с инвалидностью могут использоваться в таких дисциплинах, как общая социология, спецкурсы по социальному самочувствию и социологии инвалидности, социальной мобильности.

Соответствие диссертации паспорту научной специальности. Отраженные в диссертации научные положения соответствуют области исследования специальности 22.00.04 - социальная структура, социальные институты и процессы: пункту 1. «Социальная структура и социальная стратификация. Понятие "социально-стратификационная структура общества". Различные критерии социальной стратификации»; пункту 11. «Социальная динамика и адаптация отдельных групп и слоев в трансформирующемся обществе»; пункту 25. «Социальная мобильность в современной России. Различные стратегии адаптационного поведения людей»; пункту 33. «Субъективный аспект социальной стратификации. Социальная идентификация, ее основные виды: социально-групповая, социально-слоевая идентификация. Типы идентификационного поведения». Диссертант

использует методы обработки социологических данных, указанные в п. 34. «Основные процедуры исследования социально-стратификационной структуры»: анкетный опрос, теоретический анализ эмпирической информации, анализ материалов государственной статистики, вторичный анализ данных социологических исследований».

Апробация результатов исследования: основные идеи, материалы и выводы диссертации изложены в 13 научных публикациях. Их общий объемом составляет 4,88 п.л. Результаты работы по изучению социального самочувствия людей с инвалидностью докладывались на XIII научно-технической конференции «Вузовская наука - Северо-Кавказскому региону» (Ставрополь, 2009), Международном молодежном научном форуме «ЛОМОНОСОВ-2010» (Москва, 2010), Международной научно-практической конференции «Медико-социальная, социально-средовая и профессионально-трудовая реабилитация как основа интеграции инвалидов в общество» (Махачкала, 2011), Всероссийской научной конференции «Гуманитарные науки в регионах России: наследие, современные тенденции и проблемы» (Карачаевск, 2012), Международной заочной научно-практической конференции «Актуальные проблемы общественного сектора» (Омск, 2012), II Всероссийской научно-практической конференции преподавателей, ученых, специалистов и аспирантов с международным участием «Междисциплинарный диалог: современные тенденции в гуманитарных, естественных и технических науках» (Челябинск, 2013).

Объем и структура работы: Общий объем работы - 179 страниц. Диссертация состоит из введения, двух глав, содержащих шесть параграфов, заключения, 2 приложений и библиографии, включающей 111 наименований. Текст диссертации содержит 1 таблицу и 18 рисунков.

Похожие диссертационные работы по специальности «Социальная структура, социальные институты и процессы», 22.00.04 шифр ВАК

Заключение диссертации по теме «Социальная структура, социальные институты и процессы», Дарган, Анна Александровна

Выводы по второй главе

Проанализировав полученные в результате социологического исследования данные, мы пришли к выводу, что:

1. Социальное самочувствие человека с инвалидностью зависит от принятой им модели инвалидности. Принятие человеком с инвалидностью социальной модели инвалидности способствует формированию у него равноправно-ориентированного социального самочувствия. Чем выше уровень интегрированности в общество людей с равноправно-ориентированным социальным самочувствием, и чем успешнее идет процесс их социальной инклюзии, тем лучше их социальное самочувствие.

У людей с инвалидностью, которые следуют патерналистической модели инвалидности, формируется патерналистическое социальное самочувствие. Осознание социальной реальности у них происходит через «призму инвалидности», поэтому у них зависимость социального самочувствия от уровня интегрированности в общество и успешности процесса социальной инклюзии значительно слабее. Люди с патерналистическим социальным самочувствием приняли навязанную им обществом роль «опекаемого» и не стремятся к социальной интеграции и социальной мобильности.

2. На основе полученных в ходе социологического исследования данных нами была произведена типологизация социального самочувствия. Для людей с патерналистическим социальным самочувствием характерны следующие типы социального самочувствия: 1) жертва: позиционирование себя как «жертвы», человека, обиженного судьбой. Представители данного типа не считают себя включенными в жизнь общества и не пытаются достичь большего уровня интегрированности; 2) спекулянт: позиционирование себя как «страдальца»; активное отстаивание своих прав на помощь и поддержку со стороны общества; 3) пассивный: осознание себя как «инвалида», человека, которого инвалидность лишила возможности действовать, как «здоровому» человеку. Отсутствие стремления к социальной мобильности и достижению большего уровня интеграции в обществе; 4) активист: отрицание того, что травма, заболевание, дефект лишила возможности осуществления какой-либо цели. Демонстрация активных стратегий взаимодействия с обществом в рамках своей роли «инвалида».

Для людей с равноправно-ориентированным социальным самочувствием характерны следующие типы социального самочувствия: 1) самостроитель: осознание своей инвалидности и стремление к движению в социальном пространстве, повышению своего социального статуса; 2) преодолевающий стигму: стремление избежать стигмы «инвалида», неприятие или игнорирование собственной инвалидности. Ориентированы на движение в социальном пространстве и достижение большего уровня интегрированное™ в обществе; 3) узник: стремление к социальной интеграции и социальной мобильности. Из-за нахождения в ограниченном жизненном пространстве любые шаги по реализации выбранной стратегии интеграции оказываются невозможными; 4) пассивно-ожидающий: несогласие с навязываемой обществом стигмой инвалидности; пассивные стратегии интеграции в общество.

3. Анализ ответов на вопросы людей с инвалидностью, проживающих в Ставропольском крае, позволил выделить следующие факторы социального самочувствия: 1) объективные: социальная политика и социальная защита; доступность физического пространства; деятельность СМИ; общественные организации; профессионально-трудовой фактор; 2) субъективные: аскриптивные характеристики; социально-психологические характеристики; мировоззрение и самоидентификация человека с инвалидностью; интеграционная позиция; материальное благосостояние; отношения в семье; социальные контакты.

4. Среди объективных факторов социального самочувствия людей с инвалидностью доминирует социальная политика в отношении данной категории граждан, определяющая их условия жизнедеятельности и реабилитации. Через реализацию мер социальной политики происходит формирование доступного физического пространства для людей с ограниченными возможностями здоровья, решается проблема их медицинского обеспечения, реабилитации, социальной защиты, получения образования и трудоустройства. Она оказывает влияние на другие объективные факторы, определяя позицию государства по отношении к людям с инвалидностью, и тем самым формирует модель взаимодействия между государством и общественными организациями инвалидов, задает вектор освещения проблем инвалидности провластными СМИ в рамках занятой властью политики по отношению к инвалидности.

Социальная политика формирует мировоззрение общества по отношению к инвалидности, а также влияет на мировоззрение и самоидентификацию самого человека с инвалидностью. Как показало проведенное эмпирическое исследование, социальная политика в отношении людей с инвалидностью в России навязывает людям с инвалидностью принятие патерналистической модели инвалидности, обуславливая формирование патерналистического социального самочувствия.

6. Среди субъективных факторов социального самочувствия доминируют семейные взаимоотношения. Семья человека с инвалидностью выступает в качестве агента его социализации, который ответственен за его выбор модели инвалидности. Если семья человека с инвалидностью следует патерналистической модели инвалидности, то она будет создавать предпосылки для формирования у него патерналистического социального самочувствия и его социально-зависимой позиции в обществе. Принятие семьей социальной модели инвалидности способствует формированию равноправно-ориентированного социального самочувствия человека с инвалидностью и его стремлению к социальной интеграции и социальной мобильности.

Заключение

1. Социальное самочувствие людей с инвалидностью необходимо изучать как субъективный фактор готовности к реализации собственной стратегии интеграции в общество и действий, осуществляемых в процессе реализации данной стратегии. Социальное самочувствие человека с ограниченными возможностями трактуется нами как "социально-психологическое состояние, являющееся отражением уровня интегрированности в общество, его осознания и оценки себя, своих возможностей, перспектив дальнейшей интеграции и удовлетворения жизненно важных потребностей" [29, С. 200].

2. Социальное самочувствие человека с инвалидностью - это результат его социального переживания, которое возникло как осознание предыдущего уровня интегрированности в общество, достигнутого уровня интегрированности в общество и перспектив дальнейшей интеграции.

3. Объективной базой социального самочувствия является социальная реальность, в которой существует человек с инвалидностью. Его субъективная база представлена комплексом социально-психологических феноменов, которые уникальны для каждой личности.

4. Анализ социального самочувствия людей с инвалидностью может проводиться по следующим критериям:

1) Идентификационно-мировоззренческим, который показывает самоидентификацию человека с инвалидностью, определяет его позиции относительно проблем инвалидности, его установки в отношении решения данной проблемы обществом.

2) Личностно-оценочным, по которому определяется эмоционально-оценочное отношение человека с инвалидностью к занимаемому им положению в социальной структуре общества, уровню удовлетворенности своих потребностей, а также его оценки внешних условий своего существования и «включенное™» в общество.

3) Поведенческим, который позволяет выяснить реальные поступки человека с инвалидностью в процессе интеграции в общество и реализации своей жизненной программы.

5. Проведенный социологический анализ показал, что, во-первых, социальное самочувствие является отражением уровня интегрированности человека с инвалидностью в общество, реализации его жизненной стратегии. Во-вторых, чувства и переживания, возникшие как социально-психологический след социального самочувствия, формируют поведенческие установки человека с инвалидностью, оказывают влияние на выбор стратегии интеграции и выступают субъективным фактором социальной мобильности человека с инвалидностью. Таким образом, можно говорить о взаимообусловленности социального самочувствия, социальной интеграции и социальной мобильности.

6. Социальное самочувствие находится в прямой зависимости от того, какой модели инвалидности следует человек с инвалидностью. Понимание того, какими должны быть оптимальные взаимоотношения общества и людей с инвалидностью, определяет осознание человеком с инвалидностью собственного уровня интегрированности и выбор стратегии интеграции в обществе. Анализ социального самочувствия людей патерналистической и социальной моделей инвалидности привел к обоснованию дифференциации социального самочувствия на патерналистическое и равноправно-ориентированное социальное самочувствие:

•Равноправно-ориентированное социальное самочувствие свойственно людям с инвалидностью, принявшим социальную модель инвалидности. Для равноправно-ориентированного социального самочувствия характерно стремление к интеграции в общество и движению в социальном пространстве. Равноправно-ориентированное социальное самочувствие зависит от действительного уровня интегрированности в общество, от того, насколько успешно идет процесс социальной инклюзии, от перспектив дальнейшей интеграции в общество и достижения жизненно важных целей человеком с инвалидностью. Чем выше уровень интегрированности в общество, тем лучше социальное самочувствие людей с равноправно-ориентированным социальным самочувствием.

•Патерналистическое социальное самочувствие формируется у людей, придерживающихся патерналистической модели инвалидности. Уровень своей интегрированности в общество, перспективы дальнейшей интеграции в общество, осознание и оценка себя, своих возможностей люди с патерналистическим социальным самочувствием оценивают с позиции «инвалида». Поэтому у них зависимость социального самочувствия от действительного уровня интегрированности в общество и успешности процесса социальной инклюзии значительно слабее.

7) Для людей с патерналистическим социальным самочувствием характерны следующие типы социального самочувствия:

Жертва: позиционирование себя как «жертвы», человека, обиженного судьбой; болезненное восприятие собственной инвалидности. Представители данного типа не считают себя включенными в жизнь общества и не пытаются достичь большего уровня интегрированности в общества.

Спекулянт: позиционирование себя как «страдальца»; активное отстаивание своих прав на помощь и поддержку со стороны общества. Стремление «включиться» в жизнь общества - это, по сути, попытка достичь большего уровня адаптированности за счет льгот и других «привилегий».

Пассивный: осознание себя как «инвалида», человека, которого травма (дефект, заболевание) лишила возможности действовать, как «здоровому» человеку. Отсутствие стремления к социальной мобильности и достижению большего уровня интеграции в обществе.

Активист: отрицание того, что травма, заболевание, дефект лишила их возможности осуществления какой-либо цели. Демонстрация активных стратегий взаимодействия с обществом в рамках своей роли «инвалида».

Для людей, имеющих равноправно-ориентированное социальное самочувствие и выбравших социальную модель инвалидности, характерны следующие типы социального самочувствия:

Самостроитель: осознание своей инвалидности и стремление к движению в социальном пространстве, повышению своего социального статуса.

Преодолевающий стигму, стремление избежать стигмы «инвалида», неприятие или игнорирование собственной инвалидности. Ориентированы на движение в социальном пространстве и достижение большего уровня интегрированности в обществе.

Пассивно-ожидающий: несогласие с навязываемой обществом стигмой инвалидности; выбор пассивных стратегий интеграции в общество.

Узник: стремление к социальной интеграции и социальной мобильности, но из-за ограниченности жизненного пространства не только шаги по реализации выбранной стратегии интеграции в общество, но и сам выбор стратегии интеграции оказывается невозможным.

8. На социальное самочувствие людей с инвалидностью влияют две группы факторов:

1) внешние (объективные), включающие: социальную политику и социальную защиту людей с инвалидностью; доступность физического пространства; деятельность СМИ; деятельность общественных организации; профессионально-трудовой фактор.

2) субъективные факторы, включающие: аскриптивные характеристики (возраст, пол, группа инвалидности); социально-психологические характеристики; мировоззрение и самоидентификация человека с инвалидностью; интеграционная позиция - установки на интеграцию в общество (выбираемая модель интеграции) и поведенческая стратегия -выбор активной или пассивной стратегии интеграции в общество и шаги, предпринимаемые для реализации данной стратегии; материальное благосостояние; отношения в семье; социальные контакты, взаимоотношения инвалидов с людьми без инвалидности, взаимоотношения между людьми с инвалидностью.

Доминирующим внешним фактором является социальная политика в отношении людей с инвалидностью, которая через комплекс экономических, социальных и правовых мер определяет условия жизнедеятельности и реабилитации инвалидов, формирует доступное физическое пространство для людей с ограниченными возможностями здоровья. Данный фактор оказывает влияние на другие объективные и субъективные факторы. Социальная политика определяет позицию государства по отношении к людям с инвалидностью, тем самым она формирует мировоззрение общества по отношению к инвалидности, определяет модель взаимодействия между государством и общественными организациями инвалидов, задает вектор освещения проблем инвалидности СМИ. Человек с инвалидностью - часть общества, и потому социальная политика влияет на мировоззрение и самоидентификацию самого человека с инвалидностью, на выбор его интеграционной позиции.

Как показало проведенное эмпирическое исследование, принятие на государственном уровне медико-социальной модели инвалидности ведет к тому, что в современных условиях российской действительности социальная политика активно навязывает обществу, в том числе самим людям с инвалидностью, патерналистические отношения по отношению к инвалидам, тем самым обуславливая формирование у них патерналистического социального самочувствия.

9. Доминирующим субъективным фактором социального самочувствия являются семейные взаимоотношения. В условиях семьи происходит процесс усвоения человеком с инвалидностью знаний, ценностей, норм, определяющих его стратегию функционирования в обществе и его самоидентификацию.

Принятие семьей человека с инвалидностью патерналистической модели инвалидности является предпосылкой для формирования у него патерналистического социального самочувствия и выбор им модели социального обслуживания в стратегии интеграции в общество. Если семья человека с инвалидностью придерживается социальной модели инвалидности, то тем самым она способствует формированию у него равноправно-ориентированного социального самочувствия и выбору им модели социальной мобильности.

10. Современная социальная политика в отношении людей с инвалидностью ориентирована на их интеграцию в общество, что предполагает реализацию целого комплекса экономических, социальных и правовых мер. Однако любые реформы будут обречены на провал, если сами люди с инвалидностью не будут стремиться к социальной мобильности и большей интегрированности в общество, а будут действовать в рамках патерналистической модели инвалидности, предполагающей «реципиентную», социально-зависимую позицию инвалида в обществе. Понимание этого ведет к осознанию необходимости ухода от доминирующей в российском обществе патерналистической модели инвалидности к социальной модели. Чтобы российское общество, в том число сами люди с инвалидностью, приняли социальную модель инвалидности, необходимо использовать социальные технологии, которые бы способствовали формированию равноправно-ориентированного социального самочувствия людей с инвалидностью. Высокий потенциал влияния на самоосознание людей с инвалидностью, на выбор ими в качестве предпочтительной модели интеграции модель социальной мобильности, и, как следствие, на социальное самочувствие, имеют СМИ и общественные организации инвалидов, но ни те, ни другие с этой ролью на современном этапе развития российского общества не справляются. Если их работа будет грамотно организована в данном направлении, то они смогут способствовать формированию равноправно-ориентированного социального самочувствия людей с инвалидностью и, как результат, влиять на выбор ими социальной модели инвалидности, способствовать их большему стремлению к социальной мобильности и социальной интеграции.

Список литературы диссертационного исследования кандидат социологических наук Дарган, Анна Александровна, 2013 год

Список литературы

1. Абаев, Р. Д. Взаимосвязь личностных свойств и социального самочувствия студенческой молодежи : автореф. дисс. ... канд. псих, наук : 19.00.01 [Текст] / Абаев Руслан Давидович. - М., 2003, - 21 с.

2. Авксентьев, В. А. Социальное самочувствие молодежи Северного Кавказа [Текст] / В. А. Авксентьев, Т.Д. Гриценко, Т. Ф. Маслова // Социологические исследования. - М.: Издательство «Наука». - № 2, февраль 2008,-С. 91-96.

3. Адлер, Альфред. Психология развития [Текст] / Альфред Адлер. - М.: Школьная пресса, 2000. - С. 120 - 156.

4. Алейник, JT.A. Институциональные барьеры и стратегии социальной мобильности людей с инвалидностью : дисс. ... канд. соц. наук : 22.00.04 [Текст] / Алейник Лидия Анатольевна. - Ставрополь, 2008. - 205 стр.

5. Александрова, Д.Н. Медицинские работники в социальной структуре российского общества в условиях его перехода к рыночным отношениям (на материалах Республики Бурятия) : автореф. дисс. ... канд. соц. наук : 22.00.04 [Текст] / Александрова Дарья Николаевна. - Улан-Удэ, 2006. - 23 стр.

6. Алексеёнок, A.A. Социологический анализ влияния материального положения на социальное самочувствие населения и социальную напряженность в регионе [Текст] / Алексеёнок, A.A., Каира, Ю.В., Бараночников, В.А // Среднерусский вестник общественных наук. - М.: РАНХиГС. - 2011. № 3. - С. 44-47.

7. Анаев, А. X. Развитие компетентностей по формированию социального самочувствия воспитанников у будущих специалистов по физической культуре и спорту [Текст] / Анаев, А. X. Чермит, К.Д., Эбзеев, М.М. // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. - Майком: из-во Адыгейского государственного университета. - 2007. - № 3. - С. 21-23.

8. Антипьева, H.B. Социальная защита инвалидов в Российской Федерации : Правовое регулирование [Текст] / Н.В. Антипьева. - М.: Владос-Пресс. -2002. - 224 с.

9. Асланова, O.A. Социальное самочувствие: измерительный инструментарий, показатели и социальные критерии [Текст] / Теория и практика общественного развития. - Краснодар: Издательский дом "ХОРС". - 2012. -№2. - С. 59-63.

Ю.Астоянц, М. С. Социальная инклюзия: попытка концептуализации и операционализации понятия [Текст] / М. С. Астоянц, И. Г. Россихина // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. — Ростов: Южный федеральный университет. - 2009. - N 12. - С. 51-58.

11 .Балабас, Е. Семь кругов... опеки [Текст] / Евгений Балабас // Московский Комсомолец: ежедневное общественно-политическое издание. - № 26094 от 16 ноября 2012 г.

12.Барская, O.J1. Социальное самочувствие: методологические и методические проблемы исследования: Дисс. канд. филос. наук. - [Текст] / О.Л.Барская. -М., 1989-215 с.

13.Баталова, Н.Л. Социальное самочувствие молодежи в условиях изменяющегося общества: Дисс. ... канд. соц. наук : 22.00.04 [Текст] / Баталова Наталья Леонидовна. - Тюмень, 2009. - 27 стр.

14.Бессокирная, Т.П. Социальное самочувствие рабочих [Текст] / Социологические исследования. - М.: Издательство «Наука». - № 3, март 2008, - С. 34-37

15.Блинков, Ю.А. Медико-социальная экспертиза лиц с ограниченными возможностями: учебное пособие для вузов [Текст] / Ю.А. Блинков, B.C. Ткаченко, Н.П. Клушина. - Ростов-на-Дону: Феникс. - 2002. - 320 с.

16.Боков, М. Главные ожидания и опасения населения: динамика социальных настроений в обществе [Текст] / М. Боков, В. Федоров // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2009. № 3[91]. М.: Всероссийский центр изучения общественного мнения. - С. 4-24.

17.Бочканова, E.H. Социальное самочувствие горожан - ориентир муниципальной социальной политики [Текст] / Известия Уральского федерального университета. Серия 3: Общественные науки. -Екатеринбург: Издательство УРФУ. - 2007. - Т. 51. № 3. - С. 29-36

18.Брель, Е. Ю. К вопросу о взаимодействии типов и направлений реакций на фрустрацию с видами агрессивного поведения у подростков [Текст] / Е. Ю. Брель, М. В. Тихонова // Социальная работа в Сибири: Сборник научных трудов. - Кемерово: Кузбассвузиздат. - 2004. - С. 153-157.

19.Вебер, М. Избранные произведения [Текст] / М. Вебер. - М.: Прогресс. -1990.-272 с.

20.Вишневский, Ю.Р. Социальное самочувствие граждан (их семей и потомков), испытавших социально-экологический стресс, связанный с деятельностью ПО «Маяк» [Текст] / Ю.Р. Вишневский, Н.Б. Качайнова, Г.В. Талалаева и др. // Материалы медико-социологического исследования, проведенного весной-летом 2008 года. - Екатеринбург: УГТУ-УПИ. - 2008. -40 с.

21.Волков, Ю.Г. Социология: Учебник [Текст] / Ю.Г. Волков, В.И. Добреньков и др.; под ред. проф. Ю.Г. Волкова - Изд. 2-е, испр. и доп.- М.: Гардарики. - 2003. - 512 с

22.Воронин, Г.Л. Социальное самочувствие россиян [Текст] / Социологические исследования. - М.: Издательство «Наука». - 2001. - Т. 27. № 6. - С. 59-66.

23.Гатауллина, Л. Н. Социально-экономические условия формирования жизненных стратегий сельской молодежи (на материалах республики Татарстан) : автореф. дисс. ... канд. соц. наук : 22.00.03 [Текст] /' Гатауллина Лейсан Наилевна. - Казань. 2007. - 25 стр.

24.Голованов, А. В. Особенности, индикаторы и мониторинг социальной напряженности общества переходного периода в регионе [Текст] / Регионология. - Саранск: издательство Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарёва. - 2008. -№3,- С. 191-196.

25.Головаха, Е.И. Измерение социального самочувствия: тест ИИСС [Текст] / Е. И. Головаха, Н. В. Панина, А.П. Горбачик // Социология 4M. М.: Издательство: Институт социологии РАН. - 1998. - № 10. - С. 45-72.

26.Грачев, A.A. Социальное самочувствие человека в организации [Текст] / А. А. Грачев, А. А. Русалинова // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена. - Спб: Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена - 2006. - N 8(30): Психолого-педагогические науки (психология, педагогика, теория и методика обучения). - Т. 8. № 30. - С. 7-17.

27.Гришина, Л.П. Актуальные проблемы инвалидности в Российской Федерации [Текст] / Л.П. Гришина. -М.: Педагогика. - 1995. - 168 с.

28.Дарган, A.A. Контент-анализ определения «социальное самочувствие» в социологии [Текст] / A.A. Дарган // Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2010». Социология. / Отв. ред. И.А. Алешковский, П.Н. Костылев, А.И. Андреев, A.B. Андриянов. — М.: МАКС Пресс. - 2010. - С. 91-93.

29.Дарган, A.A. Критерии социального самочувствия людей с инвалидностью [Текст] / A.A. Дарган // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия «Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология». - Майкоп: издательство АГУ.-2011.-Вып. 4(88).- С.200 - 206.

30. Дарган, A.A. Социальное самочувствие и социальная мобильность в различных моделях интеграции людей с инвалидностью в общество [Текст] / A.A. Дарган // Современные проблемы философии и социально-гуманитарных наук: сборник научных трудов. Выпуск XXIV. Социология / ответств. редактор Душина Т.В. - Москва-Ставрополь: СевКавГТУ. - 2010. -С. 269-275.

31 .Дементьева, И. Ф. Социальное самочувствие семьи [Текст] / Социологические исследования. М: «Издательство «Наука». - № 9, Сентябрь 2008, - С. 102-109.

32.Демографический энциклопедический словарь [Текст] / Гл. ред. Д.И. Валентей. - М.: Советская энциклопедия, 1985. - 608 стр.

33.Дименштейн, Р. Интеграция или инклюзия? Спор о словах и нерешенных проблемах образования " особых " детей [Текст] / Дименштейн Р., Ларикова И. // Защити меня!. - 2008. - № 1. - С. 55-59.

34.Добровольская, Т.А. Социально-психологические особенности взаимоотношений инвалидов и здоровых [Текст] / Т.А. Добровольская, Н.Б. Шабалина / Социологические исследования. - М.: Издательство «Наука». - 1993. - №1. - С. 62-66.

35.Доржиева, Э.А. Социальное самочувствие населения Бурятии [Текст] / Э.А. Доржиева // Вестник Бурятского государственного университета. - Улан-Удэ: Бурятский государственный университет. - 2007. - № 9. - С. 149-152.

36.Дулина, Н.В. Социальное самочувствие россиян: региональный аспект (на примере Волгоградской области) [Текст] / Н.В. Дулина, В.В. Токарев // Научный потенциал регионов на службу модернизации. - Астрахань: Астраханский инженерно-строительный институт. - 2011. - № 1. - С. 172178.

37.Егорова, O.A. Социальное самочувствие женщин и мужчин в средних городах России [Текст] / O.A. Егорова, Л.С. Хасбулатова // Социологические исследования. - М.: Издательство «Наука». - 2002. -№11. -С.48-54,

38.Жалсанова, В. Г. Социальное самочувствие сельской бурятской интеллигенции в современном российском социуме [Текст] / Интеллигенция и проблемы национальных отношений: материалы VII междунар. науч.конф.: в 2 т. Т. 1. -М.; Улан-Удэ. - 2008. - С. 165-171.

39.3агайнов, А. Проблему создания равных возможностей для инвалидов обсудили в Ставрополе [Текст] / Ставропольская правда: общественно-политическая газета. - № 59 (25254) от 15 марта 2011.

40.Зайцев, Д.В. Социальная интеграция детей-инвалидов в современной России [Текст] / Д.В. Зайцев. - Саратов: Научная книга. - 2003. - 255 с.

4¡.Зиновьева, А. ДЦП: выше голову, шире шаг! [Текст] / А. Зиновьева // Московский Комсомолец: ежедневное общественно-политическое издание.

- № 26100 от 23 ноября 2012 г.

42.Зырянов, С.Г. Социальная стратификация и социальная мобильность населения Челябинской области [Текст] / Социум и власть. - М.: Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. - 2011. - № 4. - С. 20-25.

43.3ябина, О.В. Особенности социального самочувствия студенческой молодежи [Текст] / Ярославский педагогический вестник. — Ярославль: ЯГПУ им. К.Д. Ушинского. - 2011 - 4 - Том II (Психолого-педагогические науки) - С.249-252.

44.Иваненко, Г. Московский клуб инвалидов «Контакты - 1»: основные принципы деятельности [Текст] / Г. Иваненко, Е. Ким // Семья в России. -1997,-№2.-С. 60-62. .

45.Ильинов, И. Жилищные проблемы ветеранов боевых действий не решаются [Текст] / Взрывная волна / / Ставропольская правда: общественно-политическая газета. - №114 от 29 мая 2009 г.

46.Кашкина, JI.B. Социальное самочувствие населения монопрофильного города [Текст] / Арктика и Север. - Архангельск: Северный (Арктический) федеральный университет. - 2012. - № 8. - С. 43.

47.Киселева, М. А. Антиципации жизненного пути и социального самочувствия молодого поколения [Текст] / М. А. Киселева, Г. Н, Малюченко, О. В. Карина. - Саратов: Изд-во Наука, 2009. - 123 с

48.Кобозева, H.H.. Социальное самочувствие как социологическая категория [Текст] / Вестник Ставропольского государственного университета. -Ставрополь: СГУ. - 2007. - № 50. - С. 117-122.

49.Ковалева, Н.Г. Пожилые люди: социальное самочувствие [Текст] / Социологические исследования. - М.: Издательство «Наука». - 2001. - № 7.

- С. 73-79.

50.Кожина, Т.П. Динамика социального самочувствия молодого поколения региона [Текст] / Проблемы развития территории. - Вологда: Институт социально-экономического развития территорий РАН. - 2012. - Т. 60. - № 4.- С. 67-74.

51.Колбанов, В.В. Валеология: Основ, понятия, термины, определения [Текст] / В.В. Колбанов. - СПб.: Деан. - 2000. - 231 с.

52.Колпина, JT.B. Детерминанты социального здоровья населения: эмперический анализ [Текст] / Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 7: Философия. Социология и социальные технологии. - Волгоград: ВолГУ. - 2009. - № 2. - С. 110-116.

53. Комплексное социально-психологическое исследование «Социальное здоровье подростка» [Электронный ресурс] / Ханты-Мансийское региональное отделение Академии социальных технологий и местного самоуправления. - 2003 г. - Режим доступа: http://www.astmsu.ru/project/project_54.html?part=l.

54.Коротеева, О.В. Социальное самочувствие как критерий психического и духовного здоровья населения : дисс. ... канд. псих, наук : 19.00.13 [Текст] / Коротеева Оксана Васильева. - М., 1998, - 152 стр.

55.Косова, Л.Б. Динамика ценностных ориентаций: анализ результатов эмпирического исследования [Текст] / Социологические исследования. -М.: Издательство «Наука». - 1994. - № 2. - С.114-118.

56.Котляров, С.Е. Социальная депривация как механизм социально-экономического реформирования современного российского общества : автореф. дисс. ... канд. соц. наук : 22.00.04 [Текст] / Котляров Сергей Евгеньевич. - Ставрополь. - 2006. - 22 стр.

57.Крупец, Я.Н. Социальное самочувствие как интегральный показатель адаптированности [Текст] / Социологические исследования. - М.: Издательство «Наука». - №4, 2003 г. - С. 143-144.

58.Лушников, Д.А. Проблемы адаптации и интеграции людей с ограниченными возможностями в контексте системной и социальной

интеграции общества [Текст] / Интеграция людей с инвалидностью в российское общество: теория и практика // под ред. Шаповалова В.К. - М.: Муравей. - 2006. - 320 с.

59.Лыткина, Т.С. Социальное самочувствие и поведение сельских жителей севера и юга России (на примере республик Дагестан и Коми) [Текст] / Россия и современный мир. - М: Институт научной информации по общественным наукам РАН. - 2008. - № 2. - С. 181-189.

60.Лясковская, О.В. Методология анализа динамики факторной структуры социального самочувствия населения по данным социологических исследований [Текст] / О.В. Лясковская, В.Г. Шуметов // Образование и общество. - Орел: Некоммерческое партнерство "Редакция журнала "Образование и общество". - 2001. - № 2 (8). - С. 81-85.

61.Маслова, Т. Ф. Социальное самочувствие вынужденных переселенцев [Текст] / Социологические исследования. — М.: Издательство «Наука». - № 4, Апрель 2007. - С. 103-107.

62.Михайлова, Л.И. Социальное самочувствие и восприятие будущего россиянами [Текст] / Социологические исследования. - М.: Издательство "Наука". - 2010. - № 3. - С. 45-49. (Москва)

63.Мкртумова, И.В. К проблеме реабилитации инвалидов [Текст] / И.В. Мкртумова, А.И. Мухлаева // Вестник ТИСБИ. - Казань: Издательство ТИСБИ. - 2001. - № 1.-С. 135-136.

64.Мониторинг социального самочувствия и ценностных ориентаций российских женщин: Сборник научно-методических материалов [Текст] / под ред. Хасбулатовой O.A. - Иваново: Издат. Центр «Юнона». - 1997 - 45 с.

65.Мудрик, А. В. Социализация человека: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений [Текст] / A.B. Мудрик. - М.: Издательский центр «Академия». -2004. - 304 с.

66. Надольная, A.A. Социальное самочувствие как норма и условие социального действия или бездействия [Текст] / Вестник Иркутского

государственного технического университета. - Иркутск: ИрГТУ. - 2012. -Т. 65. №6. -С. 186-190.

67.Настроения экономики. Итоги 2012 года [Электронный ресурс] / Центр стратегических исследований «Росгосстраха». - М.: Росгосстрах. - 2012. -Режим доступа: http://www.rgs.ru/rnedia/CSRyEconomics_mood_2012_12.pdf

68.Несевря, H.A. Уровень жизни и социальное самочувствие жителей Пермского края [Текст] / Вестник Пермского университета. Серия: Социология. - Пермь: ПГНИУ . - 2008. - № 2. - С. 94-103.

69.Ожегов, С.И. Толковый словарь русского языка: 80 ООО слов и фразеологических выражений [Текст] / Ожегов Сергей Иванович, Шведова Наталья Юльевна; РАН. Институт русского языка. - 4-е изд., доп. - М.: Азбуковник, 1999. - 944 с.

70.0жегова, Я.В. Социальное самочувствие муниципальных служащих региона [Текст] / Регионология. - Саранск: Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарёва. - 2006. - № 4. - С. 78-84.

71. Организация и методика разработки индивидуальной программы реабилитации: учеб.- метод, пособие [Текст] / М.В. Коробов, Э.А. Дворкин и др. - СПб.: СПбИУВЭК, 2000. - 84 с.

72.Орлова, JI.A. Социальное самочувствие учителей московской области [Текст] / JI. А. Орлова // Социологические исследования. - М.: Издательство «Наука». - 1998. - № 8. - С. 88-94.

73.Пак, О.В. Социальное самочувствие молодежи Сибири (международное исследование): Новосибирск и Новосибирская область [Текст] / О.В. Пак, Э. Глендиннинг, Ю.В. Попков // Новосибирск: Изд-во Нонпарель. - 2004. -52 с.

74.Парсонс, Т. Общий обзор [Текст] / Американская социология: Перспективы. Проблемы. Методы / Т. Партсонс. - М.: Наука. - 1972 - 364 стр.

75.Парыгин, Б.Д. Общественное настроение [Текст] / Б.Д. Парыгин- М.: Мысль. - 1966.-327 с.

76. Петрова, J1.E. Социальное самочувствие молодежи [Текст] / Социологические исследования. - М.: Издательство «Наука». - 2000 г. - Т. 26. № 12. - С. 50-55.

77.Поликарпова, Е.В. Аксиологические функции масс-медиа в современном обществе [Текст] / Е.В. Поликарпова - Ростов-на-Дону: ИППК при РГУ. -2002. - 178 с.

78.Положение в г. Ставрополе семей, воспитывающих детей с инвалидностью: общественный доклад [Текст] / сост. B.C. Ткаченко, Г.В. Маковкина, А.Э. Гапич. - Ставрополь: Сервисшкола. - 2005. - 48 с.

79. Попов, В.Д. Социальный психоанализ в России: проблемы и перспективы [Текст] / В.Д. Попов. - М.: СПА - Консалтинг. - 1997. - 176 с.

80. Поршнев, Б.Ф. Социальная психология и история: издание 2-е дополненное и исправленное [Текст] / Б.Ф. Поршнев,. - М.: Издательство «Наука». - 1979. - 180 стр.

81. Психология. Словарь [Текст] / Под общ. ред. A.B. Петровского, М.Г. Ярошевского. - М.: Политиздат. - 1990. - 494 с.

82.Пучкова, М. О. Социальное самочувствие горожан как социологическая проблема [Текст] / Материалы III международной научной студенческой конференции «Научный потенциал студенчества в XXI веке». Том второй. Общественные науки. - Ставрополь: СевКавГТУ. - 2009. - 144 с.

83.Россия: трансформирующееся общество [Текст] / Под редакцией В. А. Ядова. - М.: Издательство "КАНОН-пресс-Ц". - 2001. - 640 с.

84.Рубина, Л. Я. Профессиональное и социальное самочувствие учителей [Текст] / Социологические исследования. - М.: Издательство «Наука». -1996.-№6. - С. 63—75.

85.Русалинова, А. А. Социальное самочувствие человека в современном мире как научная проблема [Текст] / Вестник СПбГУ, Серия 6. - СПб.: СПбГУ. -1994. - Вып. 1 (№6). - С. 49—61.

86.Симонович, Н.Е. Социальное самочувствие как социально-психологический феномен в изменяющемся российском обществе [Текст] /

Н.Е. Симонович // Дисс. канд. психол. наук. 19.00.05 - Социальная психология - М., 1999. - 171 с.

87. Скок, Н.И. Биосоциальный потенциал лиц с ограниченными возможностями и социальные механизмы его регуляции [Текст] / Н.И. Скок // Социологические исследования. - М.: Издательство Наука. - 2005. - №4. -С. 124-127.

88.Соглаева, Л.А. Социальное самочувствие населения Республики Беларусь [Текст] / Л.А. Соглаева, Л.В. Филинская; отв. ред. X. Хаерпфер и др. // Образ жизни и здоровье населения новых независимых государств. - Мн.: 2003, - 308 с.

89.Соколова, М.Е. Управленческие ресурсы поддержания здорового социального самочувствия персонала организации : автореф. дисс. ... канд. соц. наук : 22.00.08 [Текст] / Соколова Марина Евгеньевна. - Саратов, 2008,- 20 стр.

90. Сорокин, П.А. Человек. Цивилизация. Общество [Текст] / П.А. Сорокин // Общ. ред., сост. и предисл. А.Ю. Согомонов; пер. с англ. - М.: Политиздат, 1992. - 373 с

91. Социальная работа с инвалидами. Настольная книга специалиста [Текст] / Под ред. Е.Холостовой, А. И. Осадчих. - М.: Ин-т соц. работы, 1996. 311 стр.

92.Социальное самочувствие россиян. Итоги года [Электронный ресурс] / Пресс-выпуск ВЦИОМ. - № 2202. Режим доступа: ЬШ)://\ус1от.ги/Ыех.р11р?1ё=459&щд=113517

93.Социальный оптимизм: каких перемен в жизни ждут россияне? [Электронный ресурс] / Пресс-выпуск ВЦИОМ. - №2097. Режим доступа: ЬЩз.7^с1огп.ги/тёех.р11р?1а=459&ша=112983

94.Социология в России [Текст] / Под ред. В.А. Ядова. - 2-е изд., перераб. и дополн. С69 - М.: Издательство Института социологии РАН, 1998. - 696 с.

95.Социология: Энциклопедия [Текст]/ Сост. A.A. Грицанов, B.JT. Абушенко, Г.М. Евелькин, Г.Н. Соколова, О.В. Терещенко.— Мн.: Книжный Дом, 2003,— 1312 с.

96.Стоянова, JI.B. Социальное здоровье как жизненный ресурс украинского общества [Электронный ресурс] / Методология, теория и практика социологического анализа современного общества. М., 2008. С. 77-83. -Ресурс доступа: www.sociology.kharkov.ua/docs/chten_01/stoyanova.doc

97.Сухомлинский, В.А. Рождение гражданина [Текст] / В.А. Сухомлинский. -М.: Молодая гвардия. - 1971. - 263 стр.

98.Тарасенко, Е.А. Социальная политика и конструирование социального неравенства по оси «здоровье - инвалидность» [Текст] / II Всероссийский социологический конгресс. Т. III. - М.: Издательство Института социологии РАН. - 2004. - С. 52-62

99.Тихомирова, В.В. Социальное самочувствие и ценностные ориентации молодой семьи [Текст] / Социологические исследования. - М.: Издательство "Наука". - 2010. - №2. - С.118-124.

100. Ткаченко, B.C. Общество и проблемы инвалидности [Текст] / B.C. Ткаченко: монография. - Ставрополь: Сервисшкола. - 2006. - 296 с.

101. Толковый словарь русского языка [Текст] / Под редакцией Д.Н. Ушакова. - М.: ООО «Издательство Астрель», ООО «Издательство ACT». - Том I. -2000. - 848 с.

102. Тощенко, Ж.Т. Социальное настроение [Текст] / Ж.Т. Тощенко, С.В. Харченко. - М.: Academia. - 1996. - 196 с.

103. Хамдохов, Д.З. Социальное самочувствие в современном поликультурном российском обществе (на примере Кабардино-Балкарской республики) : автореф. дисс. ... канд. соц. наук : 22.00.06 [Текст] / Хамдохов Джамал Залимович. - Майком, 2007. - 26 стр.

104. Федеральный закон от 24.11.1995 N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" в ред. от 30.12.2012// Собрание законодательства РФ, 27.11. 1995г., N 48, ст. 4563.

105. Фирсов, М.В. История социальной работы в России: учеб. пособ. для студ. высш. учебн. завед. [Текст] / М.В. Фирсов. - М.: ВЛАДОС, 2001. -256 с.

106. Черкашин, М.В. Деятельность Ставропольской городской организации Всероссийского общества инвалидов в контексте Канадско-Российской программы по инвалидности [Текст] / Интеграция людей с инвалидностью в российское общество: теория и практика // под ред. Шаповалова В.К. -М.: Муравей. - 2006. - стр. 215-227.

107. Шаламова, Л.Ф. Социальное самочувствие и социальная активность молодежи [Текст] / Социально-гуманитарные знания. - М.: Редакция журнала "Социально-гуманитарные знания". - 2008. - № 2. - С. 172-184.

108. Шамионов, P.M. Самосознание и субъективное благополучие личности [Текст] / Современные проблемы общей и социальной психологии: сб. науч. ст. — Саратов: Изд-во Сарат. ун-та. — 2009. — № 3. — С. 27—39.

109. Щербакова, В.П. Социальное самочувствие молодежи - интегральный показатель ее адаптации к общественным переменам в России [Текст] / Известия Тульского государственного университета. Гуманитарные науки. - Тула: Тульский государственный университет. - 2011. - № 3. - С. 221-232.

110. Ярская, В.Н. Инклюзия - новый код социального равенства [Текст] / В.Н. Ярская // Образование для всех: политика и практика инклюзии. - Саратов: Научная книга. - 2008. - С. 11-16.

111. Ярская-Смирнова, Е. Р. Социальное конструирование инвалидности [Текст] / Социологические исследования. - М: Издательство «Наука». -1999,- №4.-С.38-45.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.