Динамика морфофизиологического состояния студенток младших курсов в условиях дополнительных физических упражнений и назначения биоактивной добавки "Селенес+" тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 03.03.01, кандидат биологических наук Борцова, Олеся Петровна

• Борцова, Олеся Петровна
• кандидат биологических наук
• 2011

Оглавление диссертации кандидат биологических наук Борцова, Олеся Петровна

ВВЕДЕНИЕ.

1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ.

1.1. Состояние здоровья студенческой молодежи как основа реализации механизмов адаптации организма к условиям обучения в высшей школе.

1.2. Физиолого-биохимические реакции организма с разным уровнем состояния здоровья на воздействие физических нагрузок.

1.3. Биологическая роль селеносодержащих биогенных соединений в становлении и развитии физиологических систем у человека.

2. СОБСТВЕНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ.

2.1. Организация, материал и методы исследований.

2.2. Результаты собственных исследований.

2.2.1. Специфичность морфофизиологического статуса у студенток

1 курса при использовании комплекса дополнительной физической нагрузки и биопрепарата «Селенес+».

2.2.1.1. Характер изменений антропометрических параметров.

2.2.1.2. Характер изменений гематологических и биохимических параметров.

2.2.1.3. Характер изменений параметров сердечно-сосудистой системы.

2.2.2. Специфичность морфофизиологического статуса у студенток

2 курса при использовании комплекса дополнительной физической нагрузки и биопрепарата «Селенес+».

2.2.2.1. Характер изменений антропометрических параметров.

2.2.2.2. Характер изменений гематологических и биохимических параметров.

2.2.2.3. Характер изменений параметров сердечно-сосудистой системы.

3. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЙ.

4. ВЫВОДЫ.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Динамика морфофизиологического состояния студенток младших курсов в условиях дополнительных физических упражнений и назначения биоактивной добавки "Селенес+"»

Здоровье населения является основополагающим фактором успешного социально-экономического развития, важнейшим ресурсом обеспечения стабильности любого государства, и, как следствие, его национальной безопасности. Отсюда по уровню качества жизни и состоянии здоровья населения целесообразно судить об эффективности государственной политики в области здравоохранения физической культуры и спорта (Г. JL Апанасенко, 1997; D. J. Aaron et al., 1997; Н. М. Чу-рекова и соавт., 2004; Н. В. Данилова, 2010 и др.).

В соответствии с Концепцией целевой программы «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006-2015 годы» приоритетными направлениями считаются: развитие спорта по месту жительства; организация пропаганды физической культуры и занятий спортом как составляющей здорового образа жизни. Поэтому для осуществления поставленных целей со стороны государства будет проводиться постоянный мониторинг за состоянием здоровья населения в области физической культуры, финансированием научных исследований и опытно-конструкторных разработок в области физиологии человека, возрастной физиологии и спортивной медицины.

По утверждению В. С. Макеева (2000), И. А. Амельченко и соавт. (2008), Н. А. Агаджаняна (2008) и др., физическое воспитание в вузе предусматривает формирование здорового молодого поколения, способного реализовывать потенциальные интеллектуальные способности и приобретенные профессиональные знания в последующей трудовой деятельности.

Студенческий возраст в онтогенетическом аспекте представляет собой период, когда заканчивается биологическое созревание человека и все морфо-функциональные показатели достигают своих дефинитивных размеров. Поэтому качество здоровья в этот период служит контролем эффективности всей системы мероприятий, проводимых на предшествующих этапах жизнедеятельности организма, что позволит упорядочить последовательную деятельность по оздоровлению подрастающего поколения (А. Р. Хайруллина, 2006; В. Н. Васильев, 2007; С. М. Зубков, 2008; А. В. Макаров, 2010).

В настоящее время проблема роста заболеваемости учащейся молодежи представляет реальную угрозу деградации населения страны. Обозначенная ситуация обостряется так же в связи с сокращением количества выпускников средних общеобразовательных школ. Отсюда в систему высшего образования втягиваются те слои молодежи, которые ранее никак не ассоциировались со студентами. Кроме того, комплектование современных вузов студенческой молодежью детерминировано низким уровнем социально-экономических, морально-психологических аспектов общеобразовательной подготовки и дефицитом достаточно образованных абитуриентов, а также высокими требованиями к их интеллектуальному развитию и состоянию здоровья (Е. Н. Андреева, 2006; О. М. Сергеева, 2008; А. А. Кузнецов, 2008; И. В. Пирумова, 2010).

В свете изложенного выше сохранение и укрепление здоровья граждан, в том числе студенческой молодежи, является одной из приоритетных задач российского государства.

Актуальность темы. Наблюдаемое в последние 15-20 лет повышение уровня заболеваемости студенческой молодежи, особенно на младших курсах обучения, приобретает выраженную социальную значимость. Поэтому проблемы, связанные с ухудшением здоровья студентов и негативными тенденциями в их образе жизни, являются предметом пристального внимания как зарубежных, так и отечественных исследователей (К. В. Carey, 1995; G. Agostinelli et al., 1995; О. В. Гринина, 1995, 1999; Е. Г. Журавушкина, 2000; Е. А. Беликова, 2003; Ю. С. Ванюшин и соавт., 2008; А. В. Савельева, 2010 и др.).

Адаптация к условиям обучения в высшей школе имеет ряд характерных особенностей, которые предъявляют высокие требования к состоянию здоровья молодых людей (И. Н. Гаврилова, 2007; М. В. Жуков, 2009 и др.). Это связано с вхождением студентов младших курсов в новый социальный коллектив (группа, курс, факультет, общежитие и т.д.), приспособлением к новым условиям обучения, специфическими особенностями умственной деятельности (восприятие и переработка разнообразной информации при дефиците времени, выполнение значительной части учебной работы в вечернее и ночное время, нерегулярное питание и др.), выраженной гиподинамией (отсутствием в вузе собственной базы по физическому воспитанию) и многими другими социально-экономическими и экологическими факторами, которые прямо или опосредованно сказываются на функциональном состоянии организма (Н. А. Агад-жанян, 1997, 2005; А. Д. Димитриев и соавт., 2000; Е. А. Юматов и соавт., 2001; Б. ЬиЫш и соавт., 2002; Ф. Г. Ситдиков и соавт., 2006; Д. А. Димитриев, 2008; О. А. Шубина, 2008; Т. А. Холоднюк, 2009; М. А. Измайлова, 2009; А. А. Шу-канов и соавт., 2010 и др.).

В этом контексте сохранение и укрепление здоровья граждан, в том числе учащейся молодежи, является одной из приоритетных задач российского государства (Р. А. Юсупов, 2007; С. М. Зубков, 2008; В. А. Штаборов, 2009 и др.).

Следовательно, научное обоснование и внедрение иннавационных методов и средств оздоровления обучающихся является актуальной проблемой современной физиологии, валеологии и биотехнологии.

В этой связи целью диссертационной работы является изучение особенностей морфофизиологического совершенствования организма студенток 1-2 курсов при использовании оздоровительной аэробики и биопрепарата «Селенес+».

Исходя из обозначенной цели, для решения были выдвинуты следующие задачи:

1. Исследовать влияние оздоровительной аэробики в комплексе с биогенным соединением «Селенес+» на структурно-функциональное состояние студенток младших курсов.

2. Выявить динамику показателей соматометрии организма.

3. Изучить характер изменений гематологического и биохимического профилей.

4. Оценить функциональное состояние сердечно-сосудистой системы.

5. Разработать научные рекомендации по оптимизации морфофизиологиче-ского совершенствования организма студенток 1 -2 курсов с учетом моделируемых экспериментальных условий.

Научная новизна. Впервые научно обоснована биологическая целесообразность совместного применение для студенток младших курсов комплекса дополнительных физических упражнений и новой биологически активной добавки отечественного производства «Селенес+».

Выявлено, что под воздействием оздоровительной аэробики и биогенного соединения «Селенес+» на организм происходят изменения в количественных и качественных характеристиках роста и развития, гематологических и биохимических показателях, а также деятельности сердечно-сосудистой систем, адекватно отражающие разную степень резистентности студенческой молодежи к условиям обучения в вузе.

Установленные возрастные особенности роста и развития, гематологиче-кого и биохимического профилей, а также деятельности сердечно-сосудистой системы у студенток 1-2 курсов коррелируют с совершенствованием их структурно-функционального статуса.

Теоретическая и практическая значимость. Получены новые научные положения и разработки, дополняющие современную теорию о физиологической обоснованности коррекции морфофизиологического состояния студенток младших курсов комплексным использованием дополнительной физической нагрузки и отечественного биопрепарата «Селенес+».

Разработаны практические рекомендации о биологической эффективности проведения для студенческой молодежи комплекса занятий по оздоровительной аэробике и назначения биодобавки «Селенес+».

Реализация результатов исследований. Научные положения, выводы и рекомендации диссертационной работы используются в учебном и спортивно-тренировочном процессах ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева», Чебоксарского политехнического института (филиал) ГОУ ВПО «Московский государственный открытый университет», филиала Российского государственного университета физической культуры, спорта и туризма в г. Новочебоксарске и РГОУ ДОД «Специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва №3» в г. Новочебоксарске.

Полученные результаты исследований рекомендуются к использованию при написании учебных пособий по физиологии человека, возрастной физиологии и физиологии спорта для студентов высших учебных заведений педагогических, медико-биологических и спортивных специальностей.

Апробация работы. Основные положения, выводы и практические рекомендации диссертационной работы доложены на III съезде физиологов СНГ (Ялта, 2011), XXI съезде физиологического общества им. И.П. Павлова (М., Калуга, 2010), Международных (Новосибирск, 2010, 2011), Всероссийских (Саранск, 2011; Чебоксары, 2011) научно-практических конференциях; заседании Чувашского отделения физиологического общества им. И.П. Павлова (Чебоксары, 2011); научных сессиях докторантов, аспирантов и соискателей ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» (Чебоксары, 2009-2011) и расширенном заседании НИЛ биотехнологии и экспериментальной биологии ФГБОУ ВПО «ЧГПУ им. И.Я. Яковлева» (Чебоксары, 2011).

Научные разработки и рекомендации диссертационных исследований были экспонированы на Всероссийской выставке-ярмарке «Регионы - сотрудничество без границ» (Чебоксары, 2011).

Научные положения, выносимые на защиту:

1. Применение для студенток младших курсов дополнительных физических упражнений в комплексе с биогенным соединением «Селенес+» способствует совершенствованию их морфофизиологического состояния.

2. В моделируемых экспериментальных условиях имеет место количественно-качественная взаимосвязь между физиолого-биохимическими реакциями организма и характеристиками физического развития, сердечно-сосудистой системы, гематологическими и биохимическими параметрами студенческой молодежи.

Публикации. По теме диссертации опубликовано 11 работ: в материалах III съезда физиологов СНГ; XXI съезда физиологического общества им. И.П. Павлова; Международных научных студенческих конференций; Всероссийских научно-практических конференций; Вестниках и сборниках научных трудов ФГБОУ ВПО «ЧГПУ им. И.Я. Яковлева».

Структура и объем диссертации. Работа включает следующие разделы: введение (8 е.), обзор литературы (23), собственные исследования (46), обсуждение результатов исследований (13), выводы (1), практические рекомендации (1), список литературы (37) и приложения (6 с).

Заключение диссертации по теме «Физиология», Борцова, Олеся Петровна

4. ВЫВОДЫ

1. Установлена причинно-следственная связь возрастных особенностей роста, гематологического, биохимического профилей, сердечно-сосудистой системы у студенческой молодежи с становлением и развитием морфофизиоло-гического статуса организма в зависимости от проведения дополнительных занятий по оздоровительной аэробике в комплексе с биоактивной добавкой «Се-ленес+».

2. Доказано, что в экспериментальных условиях к концу 2 курса студентки III группы превышали ровесниц контрольной группы по антропометрическим параметрам на 0,4-3,8% (Р>0,05), числу эритроцитов, концентрации гемоглобина в крови, уровню селена, активности антиоксидантной системы в кровяной сыворотке на 5,5-69,8%, а по активности перекисного окисления липи-дов в ней, напротив, уступали на 15,5% (Р<0,05-0,01).

3. В периоды как теоретического обучения, так и экзаменационных сессий студенческая молодежь этой группы пребывала в состоянии менее выраженного напряжения деятельности сердечно-сосудистой системы, что обусловлено оптимизацией биоравновесия между интенсивностью свободнорадикаль-ного окисления и реакциями антиоксидантной системы организма.

4. Промежуточное положение по изучаемым показателям соматометрии, гематологической, биохимической картины и сердечно-сосудистой системы между студентками I (оздоровительная аэробика) и III (оздоровительная аэробика + «Селенес+») групп занимали их ровесницы II (оздоровительная аэробика + «Плацебо») группы.

5. Научно обоснована физиологическая целесообразность использования для студенток младших курсов комплекса дополнительных занятий оздоровительными упражнениями совместно с биопрепаратом «Селенес+», сопровождающегося положительными изменениями количественных и качественных характеристик состояния соматометрии, сердечно-сосудистой системы и параметров гематологического, биохимического спектров организма.

5. ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. Экспериментально обоснована биологическая целесообразность использования студенткам в течение 1 и 2 курсов обучения дополнительных занятий оздоровительной аэробикой (по 90 мин 2 раза в неделю) в комплексе с биодобавкой «Селенес+» (за 1 мес до начала экзаменационных сессий перорально по 1 драже ежедневно), что удовлетворяет суточную потребность человека в витаминах Е, С, микроэлементе Бе на 50, 100, 100% соответственно.

2. Научные разработки, выводы и рекомендации диссертационной работы используются в учебном процессе ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева», Чебоксарского политехнического института (филиал) ГОУ ВПО «Московский государственный открытый университет», филиала Российского государственного университета физической культуры, спорта и туризма в г. Новочебоксарске и спортивно-тренировочном процессе РГОУ ДОД «Специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва №3» в г. Новочебоксарске, а также рекомендуются к использованию при написании учебных пособий по физиологии человека, возрастной физиологии и физиологии спорта для студентов высших учебных заведений по педагогическим, медико-биологическим и спортивным специальностям.

Список литературы диссертационного исследования кандидат биологических наук Борцова, Олеся Петровна, 2011 год

1. Авцын, А. П. Микроэлементы и клетка / А. П. Авцын, Л. С. Стручков, А. А. Жаворонков / IV Всес. конф. патологии клетки. М., 1987. - С. 197.

2. Авцын, А. П. Микроэлементозы человека / А. П. Авцын, А. А. Жаворонков, М. А. Риш и др. М. : Медицина, 1991. - С. 126-144.

3. Агаджанян, Н. А. Проблема здоровья студентов и перспективы развития / Н. А. Агаджанян, В. В. Понаморев, Н. В. Ермакова // Образ жизни и здоровье студентов : Мат. I Всеросс. науч. конф. М., 1995. - С. 5-9.

4. Агаджанян, Н. А. Особенности адаптации сердечно-сосудистой системы юношеского организма // Н. А. Агаджанян, Н. В. Руженкова, Ю. П. Стар-шинов // Физиология человека. 1997. - Т. 23. - № 1. - С. 93-97.

5. Агаджанян, Н. А. Двигательная активность и здоровье / Н. А. Агаджанян, В. Г. Двоеносов, Н. В. Ермакова. Казань : Казанский гос. ун-т им. В.И. Ульянова-Ленина, 2005. - 216 с.

6. Агаджанян, Н. А. Оценка функциональных резервов организма человека па основе метода ультразвуковой допплерографии / Н. А. Агаджанян, В. К. Степанов, Д. Г. Стрелков, О. М. Русейкина // Физиология человека. -2008. -Т. 34. № 3. - С. 65-69.

7. Агафонов, А. В. Особенности адаптации студентов к условиям вузе в зависимости от разных состояний здоровья и двигательной активности : автореф. дис. канд. биол. наук / А. В. Агафонов. Чебокары, 2008. - 20 с.

8. Алдашева, А. А. Стратегия психической адаптации в условиях Антарктиды / А. А. Алдашева // Физиология человека. 1984. - Т. 10. - № 1. -С. 16-22.

9. Александров, А. Б. Информационно-аналитическая система мониторинга здоровья, оценки адаптационного потенциала и риска развития артериальной гипертензии у студентов вуза : автореф. дис. . канд. мед. наук / А. Б. Александров. Екатеринбург, 2008. - 22 с.

10. Александрова, Л. А. Состояние сердечно-сосудистой системы учащихся выпускных классов / Л. А. Александрова, Т. И. Волкова // Успехи физиологических наук. 1994. - Т. 25. - № 1. - С. 33.

11. Александрова, Л. А. Особенности СС системы и адаптации у студенток разных уровней здоровья / Л. А. Александрова, О. Б. Колесникова, Е. Н. Симзяева // Мат. XX Съезда физиол. общества им. И. П. Павлова, 2007. -С. 118-119.

12. Алиев, М. Н. Физиологическое воспитание студентов с ослабленным здоровьем : учеб. пособие / М. Н. Алиев, В. П. Аксенов. Тула : ТГПИ им. Л.Н. Толстого, 1993. - 66 с.

13. Алтынова, Н. В. Коррекция физиологического состояния организма студенток младших курсов биопрепаратом «Селенс+» : автореф. дис. . канд. биол. наук : 03.03.01 / Н. В. Алтынова. Чебоксары, 2010. - 18 с.

14. Андреева, Е. Н. Системный анализ отклонений в состоянии здоровья студентов и возможности их коррекции : автореф. дис. . канд. биол. наук : 03.00.13 / Е. Н. Андреева. Тула, 2006. - 24 с.

15. Аникина Л. В. Селен. Экология, патология, коррекция / Л. В. Аникина, Л. П. Никитина. Чита, 2002. - 400 с.

16. Анисимов, Н. И. Совершенствование физиологического статуса студенток 1-2 курсов использованием биопрепарата «Селенес+» и оздоровительной аэробики : автореф. дис. . канд. биол. наук : 03.03.01 / Н. И. Анисимов. -Чебоксары, 2011. 16 с.

17. Анохин П. К. Эмоциональное напряжение как предпосылка к развитию неврогенных заболеваний сердечно-сосудистой системы // Вестник АМН СССР. 1965.-№6.-С. 10-18.

18. Апанасенко, Г. Л. Эволюция биоэнергетики и здоровья человека / Г. Л. Апанасенко. СПб. : МГП «Петрополис», 1992. - 123 с.

19. Апанасенко, Г. Л. Индивидуальное здоровье как предмет исследования / Г. Л. Апанасенко // Валеология, 1997. № 4. - С. 44-46.

20. Архипова, О. А. Влияние физической нагрузки на секреторную функцию желудка и поджелудочной железы у студентов с различным тонусом вегетативной нервной системы : автореф. дис. . канд. биол. наук : 03.03.01 / О. А. Архипова. Челябинск, 2010. - 16 с.

21. Ахматова, Н. А. Сомато-функциональная изменчивость организма студентов в условиях применения дифференцированных физкультурных технологий : автореф. дис. . канд. мед. наук / Н. А. Ахматова. Тюмень, 2005. -24 с.

22. Бабенко, Г. А. Влияние различного содержания селена в пище на рост трансплантированных и химически индуцированных опухолей / Г. А. Бабенко, И. П. Погрибный // Вопросы питания. 1986. - №1. - С. 65-70.

23. Бабенко, Г. А. Спонтанная и индуцированная хемилюминесценция сыворотки крови при хроническом алкоголизме / Г. А. Бабенко, А. В. Скальный // Микроэлементы в медицине. 2001. - Т.2. - С. 46-47.

24. Баевский, Р. М. Прогнозирование состояний на грани нормы и патологии / Р. М. Баевский. М., 1979. - 295 с.

25. Баевский, Р. М. Математический анализ изменений сердечного ритма при стрессе / Р. М. Баевский, О. И. Кириллов, С. 3. Клецкин. М. : Наука, 1984. - 220 с.

26. Баевский, Р. М. Оценка эффективности профилактических мероприятий на основе измерения адаптационного потенциала системы кровообращения / Р. М. Баевский, А. П. Берсенева, В. К. Бакунин и др. // Здравоохранение Российской Федерации, 1987. № 8. - С. 6-10.

27. Баевский, Р. М. Оценка и классификация уровней здоровья с точки зрения теории адаптации / Р. М. Баевский // Вестник АМН СССР. 1989. - №8. -С. 73-78.

28. Баевский, Р. М. Донозологическая диагностика в оценке состояния здоровья / Р. М. Баевский, А. Г. Берсенева. СПб., 1993. - 200 с.

29. Баевский, Р. М. Оценка адаптационных возможностей организма и риск развития заболеваний / Р. М. Баевский, А. Г. Берсенева. М. : Медицина, 1997.-265 с.

30. Бандаков, М. П. Физическое воспитание молодежи в системе допризывной подготовки : монография / М. П. Бандаков. Киров : Изд-во ВятГТУ, 2006. - 103с.

31. Барабой, В. А. ПОЛ и радиация / В. А. Барабой, В. Э. Орел, И. М. Карнаук. Киев : Наук. Думка, 1991. - 256 с.

32. Баранов, А. А. Состояние здоровья детей и подростков в современных условиях : проблемы, пути решения // Рос. пед. журнал. 1998. - №1. - С. 12-14.

33. Баранов, А. А. О проекте целевой Федеральной программы «Здоровый ребенок» / А. А. Баранов // Здоровые дети России в XXI веке. М., 2000. -С. 27-34.

34. Баранов, А. А. Фундаментальные и прикладные исследования по проблемам здоровья студенческой молодежи / А. А. Баранов // Рос. пед. журнал. 2000.-№ 5. - С. 5-12.

35. Баранов, А. А. Социальные и организационные проблемы педиатрии : избранные очерки / А. А. Баранов, В. Ю. Альбицкий. М. : Династия, 2003. -512 с.

36. Беликова, Е. А. К вопросу о психофизиологической адаптации студентов I курса / Е. А. Беликова // Мат. Всеросс. конф. с междунар. участием «Достижения биологической функционологии и их место в практике образования» -Самара, 2003.-С. 33-36.

37. Беликова, Е. А. Особенности адаптации студентов с разным вегетативным тонусом : автореф. дис. . канд. биол. наук : 03.00.13 / Е. А. Беликова. -Москва, 2008. 27с.

38. Белкина, Н. В. Здоровьеформирующая технология физического воспитания студенток вуза / Н. В. Белкина // Теория и практика физической культуры. 2006. - № 2. - С. 7-11.

39. Берсенева И. А. Оценка адаптационных возможностей организма у школьников на основе анализа вариабельности сердечного ритма в покое и при ортостатической пробе: дис. канд. биол. наук : 03.00.13 / И. А. Берсенева. -Москва, 2000.- 135 с.

40. Блинков, С. Н. Индивидуализация физического воспитания школьников 12 14 лет на основе учета структуры моторики : автореф. дис . канд. пед. наук / С. Н. Блинков. М., 2000. - 24 с.

41. Блинохватов, А Ф. О селене, которого нам не хватает / А. Ф. Блинохватов // Химия и жизнь. -1995. -Т. 23. -№ 3. С. 40-45.

42. Блинохватов, А. Ф. Значение элемента селена для объектов биосферы. Эколого-экономическое развитие России (анализ и перспективы) / А. Ф. Блинохватов. М., 2000. - С. 145-152.

43. Блинохватов, А. Ф. Селен в биосфере / Под ред. А. Ф. Блинохватова.- Пенза : РИО ПГСХА, 2001.-324 с.

44. Богатырев, В. С. Китайская оздоровительная гимнастика / В. С. Богатырев, А. В. Макаров. Киров : Изд-во ВГПУ, 1998. - 50 с.

45. Богатырев, В. С. Методы контроля и диагностики в оздоровительной работе / В. С. Богатырев, В. И. Циркин. Киров : Изд-во ВГТУ, 1998. - 69 с.

46. Богатырев, В. С. Здоровье студентов : сб. науч. трудов / В. С. Богатырев. Киров, 2000. - 108 с.

47. Богатырев, В. С. Образ жизни и здоровье студентов / В. С. Богатырев.- Киров : Из-во ВГПУ, 2001. 171 с.

48. Богатырев, В. С. Физическая культура в вузе : учеб. пособие / В. С. Богатырев. Киров : Из-во ВГПУ, 2001. - 191 с.

49. Богатырев, В. С. Физическое воспитание студентов / В. С. Богатырев.- Киров : Изд-во ВятГТУ, 2002. 134 с.

50. Богатырев, В. С. Современный взгляд на проблему нарушения и реабилитации здоровья школьников и студентов // Мат. Всерос. науч. практ. конф.- Казань : РЦИМ, 2004. Т. 1. - С. 28-33.

51. Богатырев, В. С. Актуальные проблемы адаптивной физической культуры и пути их решения : сб. науч. трудов / под. ред. М. П. Бандакова. -Киров : Изд-во ВятГГУ, 2008. С. 28-32.

52. Боканова, О. М. Некоторые показатели сердечно-сосудистой системы у студентов вечернего отделения в период экзаменационной сессии / О. М. Боканова // Вопросы гигиены и состояния здоровья студентов ВУЗов. М., 1974. -С. 130-132.

53. Боряев, Г. И. О механизме биологического действия 9-фенил-симм. -октагидроселеноксантена / Г. И. Боряев, А. Ф. Блинохватов // Сб. науч. Трудов Саратовского университета. Саратов, 1998. - 263 с.

54. Боряев, Г. И., Влияние соединений селена на иммунную систему бычков / Г. И. Боряев, А. Ф. Блинохватов, Ю. Н. Федоров, Н. И. Петренко // Ветеринария. 1999. - №2. - С. 36-38.

55. Боряев, Г. И. Биохимический и иммунологический статус молодняка сельскохозяйственных животных и птицы и его коррекция препаратами селена : автореф. дисс. докт. биол. наук : 03.00.13 / Г. И. Боряев. М., 2000. - 43 с.

56. Боряев, Г. И. Роль селена в биохимических процессах и иммлогиче-ском статусе сельскохозяйственных животных и птицы / Г. И. Боряев, М. Н. Невитов // Селен в биосфере. Пенза, 2001. - С. 154-186.

57. Боряев, Г. И. Теория и практика применения селеносодержащего препарата «Селенес» / Г. И. Боряев, Ю. В. Кравченко. Пенза, 2008. - 64 с.

58. Будяченко, А. Ю. Физическое развитие и здоровье студентов первокурсников / А. Ю. Будяченко, Л. К. Бусловская // Физиология человека. 2004. -№53.-С. 34-36.

59. Булатецкий, С. В. Психологические особенности адаптации к обучению как критерий профессионального отбора / С. В. Булатецкий // Мат.

60. Всеросс. науч.-практ. конф. «Физиология адаптации». Волгоград, 2010. - С. 303-306.

61. Бутова, О. А. Морфофункциональная оценка здоровья подростков / О. А. Бутова, Н. А. Агаджанян, В. А. Батурин и др. // Физиология человека, 1998. Т. 24. - № 3. - С. 86-93.

62. Бухаринов, А. И. Адаптация студентов к обучению в Вузе / А. И. Бу-харинов, Л. И. Носова, Ж. Б. Байгутдинов // Гигиена и санитария. 1992. - № 7-8.-С. 53-55.

63. Быков, Е. В. Влияние уровня двигательной активности на функциональное состояние здоровья учащихся 12-17 лет и физиологическое обоснование оздоровительных программ : автореф. дис. . докт. мед. наук / Е. В. Быков. Курган, 2002. - 50 с.

64. Быков, Е. В. Возрастные особенности колебательной активности показателей гемодинамики / Е. В. Быков // Российский физиологический журнал им. И.М. Сеченова. 2004. - Т. 90. - №6. - С. 130.

65. Быков, Е. В. Сравнительная оценка функционального состояния кардиореспираторной системы детей с различным уровнем двигательной активности / Е. В. Быков, М. Н. Прокопьева // Мат. VI Российского научного форума «РеаСпоМед». М., 2006. - С. 23-24.

66. Валиуллина, О. В. Методика проведения самостоятельных занятий по физической культуре : метод, указания к самостоятельным занятиям по дисциплине «Физическая культура» / О. В. Валиуллина. Уфа : БГАУ, 2005. - 32 с.

67. Валиуллина, О. В. Основные положения методики закаливания студентов в режиме дня : метод, указания к практическим занятиям по дисциплине «Физическая культура» / О. В. Валиуллина, А. А. Рябов. Уфа : БГАУ, 2005.-20 с.

68. Валиуллина, О. В.Самосовершенствование студентов в про- цессе физического воспитания в вузе / О. В. Валиуллина, А. А. Рябов // Мат. между-нар. науч.-техн. конф. Мурманск, 2005. - С. 473-477.

69. Ванюшин, Ю. С. Типы кардиореспираторной системы на физическую нагрузку / Ю. С. Ванюшин, Г. А. Павлова // Мат. XIX съезда Физиологического общества им. И.П. Павлова. Екатеринбург, 2004. - С. 169-170.

70. Ванюшин, Ю. С. Преподавание физиологии спорта с позиций теории функциональных систем / Ю. С. Ванюшин, И. X. Вахитов // VI Всерос. на-уч.-практ. конф. М., 2008. - С. 168-170.

71. Василенко, С. Г. Функциональные возможности организма подростков в зависимости от индекса массы тела / С. Г. Василенко, Г. Ф. Беренштейн // Гигиена и санитария. 2003. - № 3. - С. 53-55.

72. Васильев, В. Н. Симпатико-адреналовая активность при различных функциональных состояниях человека / В. Н. Васильев, В. Чугунов. М. : Медицина, 1985. - 272 с.

73. Вершигора, А. Е. Общая иммунология : учеб. пособие / А. Е. Верши-гора. Киев : Выща школа, 1990. - 736 с.

74. Витрук, С. К. Пособие по функциональным методам исследования сердечно-сосудистой системы / С. К. Витрук. К.: Здоров'я, 1990. - 257 с.

75. Войнар, А. И. Биологическая роль микроэлементов в организме животных и человека / А. И. Войнар. М., 1960. - 453 с.

76. Войтенко, JI. Г. Корригирующее влияние селенового статуса у обследуемых с нарушением функции почек в условиях Забайкальной биохимической провинции : автореф. дис. . канд. биол. наук : 03.00.13 / Л. Г. Войтенко. -Москва, 2007. 24 с.

77. Волков, В. М. Физиологические особенности организма женщин в связи с занятиями физическими упражнениями и спортом / В. М. Волков // Физиология человека. М., 1984. - 174 с.

78. Волков, Н. И. Пульсовые критерии энергетической стоимости упражнения / Н. И. Волков, О. И. Попов, И. А. Савельев // Физиология человека. -2003. Т. 29. - № 2. - С. 91-97.

79. Гаврилова, И. Н. Вегетативные проявления реакций срочной и долговременной адаптации студенток к условиям образовательной деятельности : автореф. дис. . канд. биол. наук: 03.00.13 / И. Н. Гаврилова. Тюмень, 2007. - 20 с.

80. Гамбашидзе, Г. М. Функциональное состояние человека при монотонной деятельности с различной физической нагрузкой / Г. М. Гамбашидзе, В. И. Тхоревский, Е. Г. Ямпольская // Гигиена труда и профзаболевания, 1985. № 6.-С. 5-6.

81. Гапонова, С. А. Особенности адаптации студентов Вузов в процессе обучения / С. А. Гапонова // Психологич. Журн. 1994. - № 3. - С. 131-135.

82. Гаппаров, М. М. Проблема ликвидации дефицита микронутриентов у населения России / М. М. Гаппаров // Вопросы питания. 1999. - Т. 68. - № 2. -С. 3-4.

83. Гаркави, Л. X. Адаптационные реакции и резистентность организма / Л. X. Гаркави, Е. Б. Квакина, М. А. Уколова. Ростов-на-Дону : Изд-во Ростовского ун-та, 1990. - 224 с.

84. Геворкян, Э. С. Изменения некоторых психофизиологических показателей студентов в период экзаменационной сессии / Э. С. Геворкян, Э. В. Да-ян, С. Григорян // Гигиена и санитария. 2002. - № 3. - С. 41-44.

85. Гизуллина, А. В. Интегративная оценка уровня здоровья на молодёжной выборке / А. В. Гизуллина, Е. О. Толстых, А. Алексеева // Мат. I съезда физиологов СНГ. М. : Медицина, 2005. - Т. 1. - С. 160-161.

86. Гмошинский, И. В. Селен в питании : краткий обзор / И. В. Гмошин-ский, В. К. Мазо // Medicina Altera. 1999. - № 4. - С. 18-22.

87. Гмошинский, И. В. Обеспеченность селеном различных групп гастроэнтерологических больных / И. В. Гмошинский, В. К. Мазо, А. И. Парфенов и соавт. // Микроэлементы в медицине. 2001. - № 2(1). - С. 28-31.

88. Гмошинский, И. В. Минеральные вещетсва в питании человека. Селен: всасывание и биодоступность / И. В. Гмошинский, В. К. Мазо // Вопросы питания : Научно-практический журнал. 2006. - Т. 75. - № 5. - С. 15-21.

89. Голубкина, Н. А. Обеспеченность селеном жителей Норильска / А. Голубкина, М. В. Шагова, В. Б. Спиричев // Вопросы питания. 1992. - № 4. -С. 43-45.

90. Голубкина, Н. А. Обеспеченность селеном жителей Литвы / Н. А. Голубкина, М. В. Шагова, В. Б. Спиричев, Д. Алфтан // Вопросы питания. 1992. - № 1. - С. 735-737.

91. Голубкина, Н. А. Селен в продуктах питания Уральского экономического района / Н. А. Голубкина, С. А. Хотимченко // Гигиена и санитария. -1994.-Т. 7.-С. 12-14.

92. Голубкина, Н. А. Обеспеченность селеном жителей Калужской области / Н. А. Голубкина, Г. Ю. Мальцев, Н. Г. Богданов и др. // Вопросы питания. 1995. -№ 5. - С. 13-16.

93. Голубкина, Н. А. Обеспеченность селеном жителей Башкортостана / Н. А. Голубкина, М. В. Шагова, В. Б. Спиричев // Вопросы питания. 1996. - № 4.- С. 3-6.

94. Голубкина, Н. А. Обеспеченность селеном жителей Северного экономического района России / Н. А. Голубкина // Гигиена и санитария. 1997. -№7.-С. 12-14.

95. Голубкина, Н. А. Влияние геохимического фактора на накопление селена зерновыми культурами и сельскохозяйственными животными в условиях России, стран СНГ и Балтии / Н. А. Голубкина // Проблемы региональной экологии. 1998. - № 4. - С. 94-101.

96. Голубкина, Н. А. Исследования роли лекарственных растений в формировании селенового статуса населения России : автореф. дисс. . докт. биол. наук : 03.00.13 / Н. А. Голубкина. М., 1999. - 47 с.

97. Голубкина, Н. А Уровень потребления селена беременными женщинами некоторых регионов России и стран СНГ / Н. А. Голубкина, М. В. Шагова // Тезисы докладов Всероссийской конференции «Питание детей 21 века». -М, 2000.-С. 28-31.

98. Голубкина, Н. А. К вопросу обогащения пищевых продуктов селеном / Н. А. Голубкина, С. А. Хотимченко, В. А. Тутельян // Микроэлементы в медицине. 2003. - 4 (4). - С. 1-5.

99. Голубкина, Н. А. Характеристика пищевой цепи переноса селена в условиях Чувашии / Н. А. Голубкина, Д. В. Широков // Микроэлементы в медицине. 2003. - Т. 4. - Вып. 2. - С. 5-10.

100. Голубкина, Н. А. Селен в городской среде / Н. А. Голубкина // Экологические системы и приборы. 2005. - № 7. - С.12-15.

101. Горбунов, В. В. Условия адекватности использования показателей сердечного ритма для оценки психофизиологической напряженности операторской деятельности / В. В. Горбунов // Физиология человека. 1997. - Т. 23. - № 5.-С. 40-43.

102. Гореликова, Г. А. Нутрицевтик селен : недостаточность в питании, меры профилактики / Г. А. Гореликова, Л. А. Маюрникова, В. М. Позняковский // Вопросы питания. 1997. - № 5. - С. 18-21.

103. Горлов, И. Ф. Продукты которые нас убивают / И. Ф. Горлов // Тр.2004.-№21.

104. Горлов, И. Ф. Эффективность использования легкоусвояемого селена при производстве продукции животноводства / И. Ф. Горлов // Вест. Мясного скотоводства. Всеросс. науч.-исслед. ин-т мясного скотоводства. - Оренбург. - 2006. - Вып. 59. - Т. 1. - С. 59.

105. Городниченко, Э. А. Функциональные резервы сердечнососудистой системы и их оценка / Э. А. Городниченко, JI. Г. Чалова, Г. В. Петрова, А. Д. Грицук // Рос. физиол. журн. им. И.М. Сеченова. 2004. - Т. 90. - № 8. - С. 429430.

106. Государственный доклад о состоянии здоровья населения Российской Федерации в 2002 году // Здравоохранение РФ. № 1. - 2004. - С. 3-18.

107. Государственный доклад о состоянии здоровья населения Российской Федерации в 2009 г. // Здравоохранение Российской Федерации. 2010.

108. Граевская, Н. Д. Тренированность и спортивная форма с позиции медицины / Н. Д. Граевская, Г. А. Гончарова // Современные технологии в реабилитации и спортивной медицине : Мат. V Росс. науч. форума. М.,2005.-С. 28-30 .

109. Гриневич, В. В. Гипоталамо-гипофизарно-адреналовая система ре хроническом воспалении / В. В. Гриневич // XVIII съезд фиологического общества им. И.П. Павлова : Тез. докл. Казань; М. : ТАР-МЕД, 2001. - С. 329-332.

110. Гринина, О. В. Пути совершенствования вузовской системы лечебно-оздоровительной работы / О. В. Гринина, Д. И. Кича // Образ жизни и здоровье студентов : Мат. I Всерос. науч. конф. М., 1995. - С. 74-76.

111. Гринина, О. В. Динамика социально-гигиенического статуса студенческой семьи / О. В. Гринина, Е. И. Русанова // Здоровье студентов : сб. тез. междунар. науч.-практ. конф. М. : Изд-во РУДН, 1999. - С. 138-141.

112. Громова О. А. Витамины и канцерогенез / О. А. Громова, В. Г. Ребров // Трудный пациент. 2007. - № 3. - С. 23-28.

113. Гуров, П. И. Состояние здоровья студентов Орловского государственного университета / П. И. Гуров, В. М. Дорофеев, В. Ф. Антонов, Т. П. Мо-сенцева. Орел, 2002. - 7-10 с.

114. Гусейнов, Т. М. Участие селена в регуляции перекисного окисления мембран и активности глутатионпероксидазы / Т. М. Гусейнов, Э. М. Насибов, А. М. Джафаров // Биохимия. 1990. - Т.58. - Вып.З. - С. 499-508.

115. Давиденко, Д. Н. Научные основы здорового образа жизни : учебник / Д. Н. Давиденко, А. И. Крылов, Н. Ф. Гришин. СПб. : ПГУПС, 2000. - 18 с.

116. Давлетшина, Д. Ф. Рост, развитие и состояние обмена веществ телят при использовании селеносодержащих препаратов: автореф. дис. . канд. с.-х. наук / Д. Ф. Давлетшина. Уфа, 2002. - 23 с.

117. Давыдов В. Ю. Научно-методическое обеспечение тренировочного процесса спортсменок, занимающихся аэробикой / В. Ю. Давыдов, Г.О. Краснова // учеб. пособие. Волгоград : ВГАФК, 2000. - 158 с.

118. Данилова, Н. В. Диагностика функциональных состояний / Н. В. Данилова. М. : Изд-во МГУ, 2010. - С. 155-178.

119. Данилова, H. Н. Диагностика функциональных состояний / H. Н. Данилова. М. : Изд-во МГУ, 1992. - С. 155-178.

120. Дарская, С.С. Распределение типов конституции у детей разного возраста / С. С. Дарская // Мат.симп. : Дифференциальная психофизиология и ее генетические аспекты. Пермь, 1975. - С. 200-202.

121. Даутов, Р. К. Микроэлементы в почвах Чувашской АССР и зональное использование микроудобрений / Р. К. Даутов, В. Г. Минибаев, С. Н. Калли-муллин. Чебоксары : Чувашкнигоиздат, 1979. -61 с.

122. Димитриев, Д. А. Влияние экзаменационного стресса на параметры сердечного ритма / Д. А. Димитриев, П. А. Тенетко // Рос. физиол. журн. им. И.М. Сеченова. 2004. - Т. 90. - № 8. - С. 240-241.

123. Димитриев, Д. А. Особенности функционирования сердечнососудистой системы в разные фазы менструального цикла / Д. А. Димитриев, Е. В. Саперова, А. Д. Димитриев и др. // Росс, физиол. журнал им. М.И. Сеченова. 2007. - Т. 93. - № 3. - С. 300-305.

124. Добровольский, Г. А. Оценка состояния организма с позиции системы адаптации / Г. А. Добровольский // Альманах «Новые исследования». -М., 2004. № 1-2.-С. 152.

125. Добрынина, В. И. Биологическая химия / В. И. Добрынина. М. : «Медицина», 1976. - 504 с.

126. Докунин, А. П. Витамин Е и селен в кормлении баранов-изводителей / А. П. Докунин, Н. П. Галаган, В. И. Ходак // Зоотехния. -1987.-№5.-С. 59-60.

127. Донская, JI. В. Физиологическая реакция в процессе труда у операторов в условиях нарушенного гомеостаза / Л. В. Донская, В. В. Батхин, И. А. Дубинина // Физиология человека. 1984. - Т. 10. - № 1. - С. 81-85.

128. Дюкарева, А. М. Особенности здоровья и образа жизни молодежи / А. М. Дюкарева // Проблемы социальной гигиены и история медицины. 1995. -№ 2. - С. 23-26.

129. Ежова, О. А. Изучение социальной адаптации у 15-18-летних школьников и студентов с разным уровнем функциональной подвижности и силы нервной системы / О. А. Ежова // Альманах «Новые исследования». М., 2004. -№1-2.-С. 158-159.

130. Ермаков, В. А. Теория и технология дифференцированного физического воспитания детей и учащейся молодежи : автореф. дис. . докт. пед. наук / В. А. Ермаков. М., 1996. - 48 с.

131. Ермаков, В. В. Геохимическая экология организмов при повышенном содержании селена в среде / В. В. Ермаков, В. В. Ковальский // Тр. биогеохим. лаб. АН СССР. Т. 12. - М. : Наука, 1968. - С. 204.

132. Ермаков, В. В. Субрегионы и биогеохимические провинции СССР с различным содержанием селена / В. В. Ермаков // Труды биогеохимической лаборатории АН СССР. М. : Наука, 1987. - Т. 15. - С. 54-57.

133. Ермаков, В. В. Геохимическая экология как следствие системного изучения биосферы / В. В. Ермаков // Проблемы биохимии и геохимической экологии. М. : Наука. - 1999. - Т. 23. - С. 152-182.

134. Жуков, Е. К. Электрофизиологические данные о некоторых механизмах преодоления утомления / Е. К. Жуков, Ю. 3. Захарьянц // Физиологический журнал СССР. 1960. - № 7. - С. 819-820.

135. Журавлев, А. И. Развитие идей Тарусова Б. Н. о роли цепных процессов в биологии / А. И. Журавлев // Биоантиокислители в регуляции метаболизма в норме и патологии. М., 1982. - С. 3-36.

136. Журавушкина, Е. Г. Учебная адаптация и здоровье / Е. Г. Жура-вушкина // Актуальные проблемы здоровья населения : сб. мат. Всерос. научн.-практ. конф. Бирск, 2000. - С. 41-43.

137. Завьялов, А. И. Совершенствование физического воспитания школьников : монография / А. И. Завьялов, В. Ю. Лебединский, Д. Г. Миндиашвили, И. И. Шикота. Иркутск, 2007. - С. 5-35.

138. Зайцев, В. Г. Модельные системы перекисного окисления липидов и их применение для оценки антиоксидантного действия лекарственных препаратов : автореф. дисс. канд. биол. наук / В. Г. Зайцев. Волгоград, 2001. - 22 с.

139. Зараковский, Г. М. Рискованные социально-психологические ситуации как проявление популяционного психоэмоционального веса / Г. М. Зараковский, В. И. Медведев, Н. Л. Разыграева // Физиология человека. 1997. -№2. - С.33-41.

140. Зимкин, Н. В. Физиология мышечной деятельности труда и спорта / Н. В. Зимкин. Л. : Изд-во «Наука», 1969. - 584 с.

141. Золотова, Т. В. Клинико-иммунологическое применение «Биоселена» в лечении хронических аденоидитов у детей с вторичным иммунодефицитом / Т. В. Золотова, А. П. Давыдова // Рос. ринол. 1999. - №1. - С. 80.

142. Золотарева, H. А. Иммунодефицита, профилактика и борьба с ними / Н. А. Золотарева // «Актуальные проблемы болезней молодняка в современных условиях» : Междунар. науч.-практ. конф. Воронеж : ВГУ, 2002. -С. 271-274.

143. Зубков, С. М. Особенности адаптации организма студентов I-III курсов подготовительной группы к стандартным и дифференцированным программам физической подготовки : дис. . канд. биол. наук : 03.00.13 / С. М. Зубков. Челябинск, 2008. - 150 с.

144. Изаак, С. И. Статистические модели дифференцированной оценки двигательных возможностей детей и молодежи : автореф. дис. канд. пед. наук / С. И. Изаак. М. : ВНИИФК, 1997. - 24 с.

145. Изаак, С.И. Физическое развитие и биоэнергетика мышечной деятельности школьников: Монография / С. И. Изаак, Т. В. Панасюк, Р. В. Тамбовцева. Москва-Орел : Изд-во ОРАГС, 2005. - 224 с.

146. Изаак, С. И. Дошкольники: рост, развитие, индивидуальность / С. И. Изаак, Т. В. Панасюк, Е. Н. Комисарова // Монография / Под общей редакцией С.И. Изаак. М., Санкт-Петербург : Изд-во Арденн, 2005. - С. 16-18, 40-44, 7075.

147. Измайлова, М. А. Адаптивные изменения физиологического статуса юношей и девушек ингушской национальности в процессе обучения в вузе : автореф. дис. . канд. биол. наук / М. А. Измайлова. Майкоп, 2009. - 22 с.

148. Казин, Э. М. Особенности психофизиологической адаптации студентов факультета физической культуры, специализирующихся в разных видах спорта, к условиям обучения в ВУЗе / Э. М. Казин, JL А. Варич // Физиология человека. 2005. - Т. 31. - № 1. - С. 77-82

149. Калетина, Н. И. Биокомплексы микроэлементов и биобезопасность / Н. И. Калетина // Микроэлементы в медицине. 2004. - № 5. - С. 23-27.

150. Киселева, 3. М. Нейрогуморальные механизмы артериальной ги-пертензии / 3. М. Киселева. Новосибирск, 1978. - С. 17-22.

151. Коваленко, Т. Г. Физическая культура в обеспечении здоровья и про-фес- сиональной психофизической готовности студентов //Физическая культура испорт в Российской Федерации (студенческий спорт). М. : Полиграф-сервис, 2000. - С. 43-66.

152. Козлов, В. А. Иммунная система и физические нагрузки / В. А. Козлов, А. Т. Кудаева // Медицинская иммунология. 2002. - № 3. - С. 427-438.

153. Колесникова О. Б. Особенности адаптации студенток сельской и городской местности к условиям обучения в вузе при разных режимах двигательной активности : автореф. дис. . канд. биол. наук / О. Б. Колесникова. Чебоксары : Чуваш, гос. пед., 2010. - 24 с.

154. Коноплева, Е. Н. Обоснование целесообразности занятий физическими упражнениями и спортом на протяжении жизни / Е. Н. Коноплева // Мат. IV

155. Междунар. научн. конф. «Проблемы и перспективы развития спортивных игр и единоборств в высших в учебных заведениях» : сб. статей под ред. проф. С. С. Ермакова. Харьков, 2008. - С. 94-96.

156. Конь, И. Я. Обеспеченность селеном здоровых детей первых 6 месяцев жизни в зависимости от вида вскармливания / И. Я. Конь, Т. Н. Сорвачёва, М. И. Шагова // Педиатрия. 1996. - №1. - С. 26-31.

157. Концепция федеральной целевой программы «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006-2015 годы» Электронный ресурс. : http://www.rossport.ru/xml/t/mainr.

158. Копаев, В. П. Гармонизация умственных и физически нагрузок как условие повышение эффективности обучения студентов физкультурных вузов / В. П. Копаев // Теория и практика физической культуры. 2000. - № 5. -С. 22-23.

159. Косолапов, А. Б. Скрининговый контроль за состоянием здоровья студентов / А. Б. Косолапов, Е. В. Макарова, Н. П. Плеткина // Здоровье человека : Мат. III Междунар. конгр. валеологов. СПб., 2002. - С. 108-110.

160. Кочетков, А. Г. Физическая работоспособность студентов и пути ее повышения / А. Г. Кочетков, И. П. Должункова, О. В. Бирбкова // Образ жизни и здоровье студентов. Горький, 1990. - С. 80-84.

161. Кошкина, Е. А. Распространенность наркоманий в Российской Федерации / Е. А. Кошкина // Мат. симпоз. в рамках итоговой коллегии Министерства здравоохранения Российской Федерации. М., 2002. - С. 21-22.

162. Крупская, С. Г. Методические подходы к оценке уровня здоровья студентов младших курсов / С. Г. Крупская, JI. Д. Олифер // Здравоохранение Российской Федерации, 1993. № 5. - С. 16-18.

163. Кудрин, А. В. Иммунофармакология микроэлементов / А. В. Кудрин, А. В. Скальный, А. А. Жаворонков и др. М. : Изд-во КМК, 2000. - 537 с.

164. Кузнецов, А. А. Коррекция морфофизиологического состояния свиней соединениями селена : автореф. дис. . канд. биол. наук : 03.00.13 / А. А. Кузнецов. Чебоксары, 2008. - 19 с.

165. Кузнецов, В. И. Выявление сердечно-сосудистой патологии у студентов из разных климато-географических регионов / В. И. Кузнецов, С. С. Вялов, А. М. Ходрович // Вестник РУДН, серия Медицина, 2003. С. 79-81.

166. Кузнецова, Ю. А. Психофизиологические аспекты здоровья студентов выпускников педагогического вуза и учителей по данным математического анализа ритма сердца / Ю. А. Кузнецова, Н. П. Неверова, С. Акинина, П. С.

167. Амарян и соавт. // IV Всеросс. начн.-практ. конф. «Образование и здоровье». -Калуга, 1998.-С. 167-168.

168. Кутепов, Е. Н. Использование психодиагностических методов для оценки и прогнозирования здоровья населения / Е. Н. Кутепов, И. В. Варфоломеев // Гигиена и санитария. 1993. - № 11. - С. 69-71.

169. Ланкин, В. 3. Свободнорадикальные процессы при заболеваниях сердечно-сосудистой системы / В. 3. Ланкин, А. К. Тихазе, Ю. Н. Беленков // Кардиология. 2000. - № 7. - С. 48-57.

170. Лисицын, Ю. П. «Модус» здоровья россиян / Ю. П. Лисицын // Экономика здравоохранения. 2001. - № 2. - С. 32-37.

171. Литвак, А. Л. Кровоснабжение скелетных мышц и потребление кислорода организмом человека при тренировке аэробной выносливости : авто-реф. дис. .канд. биол. наук : 03.00.13 / А. Л. Литвак. Тверь, 2007.-20 с.

172. Литвинова, Н. А. Влияние индивидуальных психофизиологических особенностей на характер адаптации студентов к умственной деятельности / Н. А. Литвинова, М. Г. Березина, А. М. Прохорова // Валеология. 2004. -№4. - С. 80-86.

173. Личко, А. Е. Подростковая наркология / А. Е. Личко, В. С. Битенский. -Л., 1991.-304 с.

174. Макеева, В. С. Социальное и индивидуальное развитие в процессе физического воспитания / В. С. Макеева // Физкультурное и валеологическоеобразование на рубеже XXI века : сб. научн. тр. Тула : Изд-во Тульского гос. пед. ун-та, 2000. - С. 86-89.

175. Маркин, В. В. Индивидуальный подход к коррекции дезадаптацион-ных состояний студентов адаптогенами растительного происхождения : автореф. дис. канд. мед. наук / Маркин В. В. Владивосток, 2004. - 24 с.

176. Маркина, Л. Д. Сравнительная оценка функционального состояния студентов в конце семестра / Л. Д. Маркина, В. В. Маркин // Валеология. -2000. № 2. - С. 74-76.

177. Маркина, Л. Д. Психосоматические нарушения на рубеже II-III тысячелетий / Л. Д. Маркина, О. Н. Сидорова. Владивосток-Томск, 2000. - С. 263272.

178. Миронова И. А. Оценка, прогноз и коррекция адаптации иностранных студентов к обучению в вузах России / И. А. Миронова, В. Б. Мандриков, В. В. Неумоин, А. А. Спасов // Вестник Волгоградской медицинской академии. 2000. - Т. 56. - № 6. - С. 230-232.

179. Монцевичюте-Эрингене, Е. В. Упрощенные математико-статистические методы в медицинской исследовательской работе / Е. В. Монцевичюте-Эрингене // Пат. физиология и экспер. теория. 1964. - Т. 8.4. С. 7178.

180. Никишин, И. В. Программирование циклических нагрузок в занятиях студентов с учетом их индивидуальных особенностей : автореф. дис. . канд. пед. наук / И. В. Никишин. М., 1993. - 23 с.

181. Николаева, Е. Н. Психофизиологические особенности адаптации студентов при обучении в вузе в условиях Севера : автореф. дис. . канд. биол. наук / Е. Н. Николаева. Якутск, 2006. - 23 с.

182. Новиков, Д. А. Статистические методы в медико-биологическом эксперименте (типовые случаи) / Д. А. Новиков, В. В. Новочадов. Волгоград : Изд-во ВолГМУ, 2005. - 84 с.

183. Новиков, С. В. Психологическое обеспечение учебного процесса вузов / С. В. Новиков, А. Г. Маклаков. СПб. : Вмед. А. - 1997. - 254 с.

184. Ноздрачев А. Д. Современные способы оценки функционального состояния автономной (вегетативной) нервной системы / А. Д. Ноздрачев, Ю. В. Щербатых // Физиология человека, 2001. Т. 27. - С. 95-101.

185. Ноздрюхина, Л. Р. Биологическая роль микроэлементов в организме животных и человека / Л. Р. Ноздрюхина. М. : Наука, 1987. - 184 с.

186. Ноздрюхина, Л. Р. Нарушение микроэлементного обмена и пути его коррекции / Л. Р. Ноздрюхина, Н. И. Гринкевич. М : Наука, 1980. - 280 с.

187. Панихина, А. В. Морфофизиологическая реакция организма телят на воздействие новых иммунокорректоров : автореф. дис. . канд. биол. каук : 03.00.13 / А. В. Панихина. Чебоксары, 2003. - 17 с.

188. Панов, Г. А. Сравнительная оценка функционального состояния организма студентов с различной степенью физической подготовленности : дисс. . канд. мед. наук : 03.00.13 / Г. А. Панов Москва, 2008. - 149 с.

189. Петров, В. И. Образ жизни студента как фактор риска здоровью /В. И. Петров, Н. И. Латышевская // Здоровье студентов : Тез. докл. М. : Изд-во РУДН, 1999.-С. 10-11.

190. Петров, В. И. Российская энциклопедия биологически активных добавок / В. И. Петров, А. А. Спасов. М., 2007. - С.508-757.

191. Пирумова, И. В. морфофункциональные и психофизиологические особенности подростков 12-15 лет в условиях традиционного и раздельного по полу обучения : автореф. дис. . канд. биол. наук / И. В. Пирумова. Челябинск, 2010.-23 с.

192. Пономарева, В. В. Влияние физической реабилитации на функциональное состояние ЦНС и работоспособности студенток / В. В. Пономарева, Э. Э. Саркисянц, О. П. Сараджева и др. // Теория и практика физической культуры. 1991.-№ 6. - С. 18-21.

193. Пономарева, В. В. Физическая культура и здоровье / В. В. Пономарева. М. : ФГОУ «ВУНМЦ РОСЗДРАВА» 2006. - 320 с.

194. Покалев, Г. М. Нейроциркуляторная дистония / Г. М. Покалев, В. Д. Трошин. Горький : Волго-Вят. кн. изд-во, 1977. - 319 с.

195. Поляев, Б. А. Гимнастические упражнения с мячами и другими предметами в комплексной коррекции нарушений осанки / Б. А. Поляев, Ф. А. Юну-сов, и др. М., 2007. - 28 с.

196. Попова, Ю. А. Дистресс у студентов младших курсов в процессе обучения в вузе / Ю. А. Попова, А. А. Никоноров //1 съезд Физиологов СНГ : научные труды. М. : Медицина-Здоровье, 2005. - Т. 2. - С. 279.

197. Ревич, Б. А. Химические элементы в волосах человека как индикатор воздействия загрязнения производственной и окружающей среды / Б. А. Ревич // Гигиена и санитария. 1990. - № 3. - С. 55-57.

198. Решетник, JI. А. Биогеохимическое и клиническое значение селена для здоровья человека / JI. А. Решетник, Е. О. Парфенова // Микроэлементы в медицине. 2001. - Т. 2. - Вып. 2. - С. 2-8.

199. Русанова, Е. И. Региональные особенности формирования студенческой семьи / Е. И. Русанова, О. В. Гринина // Пробл. социал. гигиены, здравоохранения и истории медицины. 1999. - № 2. - С. 26-30.

200. Савельева, А. В. Динамика морфофункционального развития и адаптации к умственным нагрузкам учащихся медицинского колледжа в условиях здоровьесберегающих мероприятий : автореф. дис. . канд. биол. наук / А. В. Савельева. Арзамас, 2010.-21 с.

201. Садовая, С.С. Методика дифференцированной физической подготовки студенток колледжа на основе конституциональной идентификации: автореф. дис. канд. пед. наук / С. С. Садовая. Волгоград, 2004. - 24 с.

202. Севрюкова, Г. А. Современные подходы к проблеме здоровья студентов: физиологический аспект / Г. А. Севрюкова, О. Н. Москвина // Мат. Всеросс. науч.-практ. конф. «Физиология адаптации». Волгоград, 2010. -С.330-333.

203. Сергеева О. М. Влияние экзаменационного стресса на учебную мотивацию студентов вуза : автореф. дис. . канд. псих, наук : 19.00.07 / О. М. Сергеева. Нижний Новгород, 2008. - 20 с.

204. Симзяева, Е. Н. Влияние двигательной активности на особенности адаптации организма студенток с отклонениями в состоянии здоровья к условиям обучения в вузе : автореф. дис. . канд. биол. наук : 03.00.13 / Е. Н. Симзяева. Чебоксары, 2002. - 20 с.

205. Симзяева, Е. Н. Адаптация студентов первого курса разных факультетов к условиям обучения / Е. Н. Симзяева, Л. А. Александрова, И. Ю. Краснов // I съезд Физиологов СНГ : научные труды. М. : Медицина-Здоровье, 2005.-Т. 1.-С. 199-201.

206. Скальная, М. Г. О пределах физиологического (нормального) содержания Са, М§, Р, Бе, Ъп и Си в волосах человека / М. Г. Скальная, В. А. Демидов, А. В. Скальный // Микроэлементы в медицине. 2003. - Т. 4. - Вып. 2. -С. 5-10.

207. Скальная, М. Г. Химические элементы микронутриенты как резерв восстановления здоровья жителей России / М. Г. Скальная, Р. М. Дубовой, А. В. Скальный. - Оренбург, 2004. - 239 с.

208. Скальный, А. В. Радиация, микроэлементы, антиоксиданты и иммунитет / А. В. Скальный, А. В. Кудрин. М., 2000. - 427 с.

209. Смирнов, А. Д. Двойное произведение в диагностике состояния сердечно-сосудистой системы / А. Д. Смирнов, С. К. Чурина // Физиология человека. 1991. - Т. 17. - № 3. - С. 64-67.

210. Соколовский, В. В. Тиоловые антиоксиданты в молекулярных механизмах неспецифической реакции организма на экстремальное воздействие / В. В. Соколовский // Вопр. мед. химии. 1988. - Вып. 6. - С. 2-11.

211. Солнцев, К. М. Справочник по кормовым добавкам / Под ред. К. М. Солнцева. Мн. : Ураджай, 1990. - 397 с.

212. Солодков, А. С. Адаптация в спорте: теоретические и прикладные аспекты / А. С. Солодков // Теория и практика физической культуры. М., 1990. - №5.-С. 3.

213. Сонькин, В. Д. Конституция и физическое здоровье человека /В. Д. Сонькин, В. В. Зайцева, Д. В. Куличевский и др. // В кн. : Физическая культура индивида / под ред. В. Д. Сонькина. М., 1994. - С. 6-20.

214. Сонькин, В. Д. Возрастная динамика физических возможностей школьников / В. Д. Сонькин, В. В.Зайцева // Теория и практика физической культуры. 1990. - №9. - С. 26-29.

215. Сонькин, В. Д. Новый взгляд на старую проблему: конституция человека и физическое воспитание / В. Д. Сонькин, В. В. Зайцева, Г. М. Маслов // Теория и практика физической культуры. 1995. - №1. - С. 47-48.

216. Сорокина, Н. Д. Психофизиологическая характеристика операторов с психосоматической симптоматикой / Н. Д. Сорокина, М. Т. Хачатурянц // Методическое и техническое обеспечение психофизиологического эксперимента. -М. : Наука, 1993. С.86-91.

217. Спасов, А. А. Влияние препарата родаксон на психофизиологическую и физическую адаптацию студенток к учебной нагрузке / А. А. Спасов, В. Б. Мандриков, И. А. Миронова // Экспериментальная и клиническая фармакология. 2000. - № 1. - С. 76-78.

218. Статуева, Л: М. Психофизиологическая адаптация старшеклассников и студентов к различным системам обучения : автореф. дис. . канд. биол. наук : 03.00.01 / Л. М. Статуева. Н. Новгород, 2008. - 22 с.

219. Судаков, К. В. Гемодинамика при эмоциональных реакциях и эмоциональном стрессе / К. В. Судаков, Е. А. Юматов, Л. Ульянинский // Физиологический журнал СССР. 1988. - Т. 6. - № 11. - С. 535-545.

220. Судаков, К. В. Стресс как экологическая проблема научно- технического прогресса / К. В. Судаков // Физиология человека. 1996. - Т. 21. - № 3. -С. 87-95.

221. Судаков, К. В. Индивидуальная устойчивость к эмоциональному стрессу / К. В.Судаков. М: Горизонт, 1999. - 254 с.

222. Сусликов, В. Л. Первичная профилактика эндемических слезней : учеб. пособие. Чебоксары : ЧТУ, 1988. - 60 с.

223. Сусликов, В. Л. Геохимическая экология болезней / В. Л. Сусликов. -М., 2000. 672 с.

224. Стрюк, Р. И. Адренореактивность и сердечно-сосудистая система / Р. И. Стрюк, И. Г. Длусская. -М. : Медицина, 2003. -160 с.

225. Тигранян, Р. А. Стресс и его значение для организма / Р. А. Тигранян. -М.: Наука, 1988.- 174 с.

226. Тихомирова Л. М. Прогнозирование динамики функционального состояния организма студентов при адаптации к физическим нагрузкам / Л. М. Тихомирова, Г. К. Тен // Гигиена и санитария. 1991. - № 10. - С. 59-61.

227. Тригорлый, С. Н. Психофизиологическая адаптация студентов высших учебных заведений : дис. . канд. мед. наук : 03.00.13 / С. Н. Тригорлый. -Владивосток, 2006. 135 с.

228. Тукшаитов, Р. X. Основы динамической метрологии и анализа езультатов статистической обработки / Р. X. Тукшаитов. Казань : Мастер-Лайн, 2001.-282 с.

229. Тутельян, В. А. Селен в организме человека : метаболизм, антиокси-дантные свойства, роль в канцерогенезе / В. А. Тутельян, В. А. Княжев, С. А.

230. Хотимченко, Н. А. Голубкина, Н. Е. Кушлинский, Я. А. Соколов. М. : Издательство РАМН, 2002. - 224 с.

231. Уваров, В. А. Анализ изменения физической подготовленности, физического развития и здоровья студентов за последнее десятилетие (1988-1999) / В. А. Уваров, Н. К. Ковалев, Т. А. Булавина : сб. мат. междунар. конф М. : МГУ, 2000.-С. 23-27.

232. Умрюхин, Е. А. Энергообмен и вегетативные функции у студентов при учебной и экзаменационной нагрузках / Е. А. Умрюхин, Е. В. Быкова, Н. В. Климина // Физиология человека. 1996. - Т. 22. - № 2. - С. 108-111.

233. Фаустов, А. С. Изменения функционального состояния нервной системы студентов во время учебы / А. С. Фаустов, Ю. В. Щербатых // Гигиена и санитария. 2000. - №6. - С. 33-35.

234. Фильченков, Д.А. Методика реализации индивидуального подхода в физическом воспитании старшеклассников : автореф. дис.канд. пед. наук / Д. А. Фильченков. М. : ВНИИФК, 1995. - 24 с.

235. Фомин Н. А. Адаптация : общебиологические и психофизиологические основы / Н. А. Фомин. М.: Теория и практика физ. культуры, 2003. - 383 с.

236. Фоминых Т. М. Формирование здорового образа жизни как одно из условий модернизации образования / Т. М. Фоминых // Проблемы формирования здоровья и здорового образа жизни Тюмень, 2005. - С. 62-63.

237. Хайруллина, А. Р. Особенности адаптационных реакций на учебные нагрузки у студентов-спортсменов 18-20 лет : автореф. дис. канд. биол. наук : 03.00.13 / А. Р. Хайруллина. Челябинск, 2006. - 22 с.

238. Ходас, В. В. Физиологические особенности адаптационных процессов у учащихся с различной двигательной активностью: автореф. дис. . канд. биол.наук : 03.00.13 / В. В. Ходас. Тюмень, 2003. - 22 с.

239. Холоднюк, Т. А. Роль индивидуальных психофизиологических указателей школьников в процессе адаптации к условиям предпрофильной юдготов-ки и профильного обучения : автореф. дис. . канд. биол. наук : 5.00.13 / Т. А. Холоднюк. Челябинск, 2009. - 23 с.

240. Чазов, Е. И. Эмоциональные стрессы и сердечно-сосудистые заболевания / Е. И. Чазов // Вестник АМН СССР. 1975. - № 8. - С. 3-8.

241. Черняев, С. И. Разработка научно-практических основ : автореф. дис. . докт. техн. наук / С. И. Черняев. Москва, 2002. - 32 с.

242. Чоговадзе А. В. Ожирение как фактор, лимитирующий физическую работоспособность / А. В. Чоговадзе, М. Ф. Сауткин, Е. А. Шапошников // Материалы II Всероссийского съезда по врачебному контролю и лечебной физкультуре. Ярославль, 1979. - С. 89-90.

243. Чоговадзе A.B., Физическое воспитание в реабилитации студентов с ослабленным здоровьем : учеб. пособие для студентов вузов / А. В. Чоговадзе, В. Д. Прошляков, М. Г. Машук. М. : Высшая школа, 1986. - 144 с.

244. Чоговадзе, А. В. Двигательная активность и состояние здоровья студентов / А. В. Чоговадзе, Г. Е. Иванова // Физическая культура личности студента.-М. :МГУ, 1991.-С. 58-61.

245. Чурекова, Т. М. Содержание здоровьесберегающего сопровождения в системе непрерывного образования / Т. М. Чурекова, Н. Г. Блинова, А. В. Са-пего // Валеология. -2004. № 4. - С.67-70.

246. Шубина, О. А. Морфофункциональные особенности развития сельских подростков в условиях воздействия природного радонового фактора : автореф. дис. канд. биол. наук : 03.00.13 / О. А. Шубина. Томск, 2008. - 23 с.

247. Шабунин, Р. А. О связи психического и физиологического при выполнении произвольной работы учащимися различного возраста / Р. А. Шабунин // Рос. физиол. журн. им. И. М. Сеченова, 2004. -Т. 90. № 8. - С 413-414.

248. Шапаренко, П. Ф. Масса тела величина, интегрируемая с развитием разнонаправленных признаков, характеризующих тело человека / П. Ф. Шапаренко // Морфология. - 1999. - № 4. - С. 64-67.

249. Щедрина, А. Г. Адаптация сердечно-сосудистой системы студентов к различным видам учебной деятельности / А. Г. Щедрина // Адаптация человека в различных климато-географических и производственных условиях : тез. докл. -Ашхабад, 1981. С. 219-221.

250. Щербатых, Ю. В. Экзаменационный стресс: диагностика, течение, коррекция / Ю.В. Щербатых. Воронеж : Студия «ИАН», 2000. - 168 с.

251. Щепин, О. П. Научные и организационные предпосылки развития службы врачей общей практики в Российской Федерации / О. П. Щепин, В. К. Овчаров // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2000. - № 5. - С. 22-27.

252. Щепин, О. П. Современное состояние и тенденции заболеваемости населения Российской Федерации / О. П. Щепин, Е. А. Тишук // Здравоохранение Российской Федерации. 2001. - № 6. - С. 5.-7.

253. Штаборов, В. А. Соотношение общих и местных реакций иммунной-защиты у жителей Севера : дис. . канд. биол. наук 03.00.13 / В. А. Штаборов. -Архангельск, 2009. 130 с.

254. Шуканов, А. А. Морфофункциональный статус студенток младших курсов в условиях приема селеносодержащего препарата / А. А. Шуканов и со-авт. // Науч. труды III съезда физиологов СНГ. М. : Медицина-Здоровье, 2011.-С. 266-267.

255. Шулешкина, Н. Болезненные итоги : электронный ресурс / Н. Шулеш-кина, 2007. Режим доступа : Ьйр:// Ь1ЬНошес1.п1/риЬНсаиоп8/7.Мт.

256. Юматов Е. А. Проблема экзаменационного эмоционального стресса у студентов // Физиологические основы здоровья студентов : Тр. МНС по экспериментальной и прикладной физиологии. М. : НИИНФ им. П.К. Анохина РАМН, 2001.-Т. 10.-С. 17-48.

257. Юматов, Е. А. Экзаменационный стресс у студентов / Е. А. Юматов,

258. B. А. Кузьменко, В. И. Бадиков // Физиология человека. 2001. - Т. 27. - № 2.1. C. 104-111.

259. Юсупов, Р. А. Эколого-физиологическое обоснование методов и средств оптимизации качества жизни и охраны здоровья населения (по материалам Республики Татарстан) : автореф. дис. . докт. биол. наук : 03.00.13 / Р. А. Юсупов. М., 2007. - 44 с.

260. Aaseth J. Optimum selenium levels in animal products for human consumption // Nor-weg. J. Agr.Sci. 1993. - Suppl. 11. - P. 121 -126

261. Aaron, D. J. Physical activity, adolescence and health: an epidemiological perspective / D. J. Aaron, R. E. Laporte // Exerc. Sport. Sci. Rev. 1997. - № 25. -P. 391-405.

262. Abastado, P. Promenade epistemologies et stress / P. Abastado // Ann. cardiol. et angeiol. 2002. - Vol. 51. - № 2. - P. 91-94.

263. Agostinelli, G. Effects of normative feed bask on consumption among heavy drinking college students / G. Agostinelli, J. M. Brown, W. R. Miller // J. Drug. Educ. 1995. - Vol. 25. - № 1. - P. 31 -40.

264. Andersen, L. B. Coronary heart disease risk factors, physical activity, and fitness in young Danes / L. B. Andersen, J. Haraldsdottir // Med. Sci. Sports Exerc. -1996. Vol. 27. - № 2. - P. 158-163.

265. Andersen, O. Effect of simultaneous low-level dietary s-pplementation with inorganic and organic selenium on whole-body, blood, and rnrgan levels of toxic metals in mice / O. Andersen, J. Nielsen Environ. Health krspect. - 1994. -102 (Suppl.3).

266. Arthur, J. M. New metabolic roles for selenium // Proc. Nutr. Soc. 1994. -Vol. 53.-P. 615-624.

267. Avissar, N. Plasma selenium dependent glutathione peroxidase cell of origin and secret Ion / N. Avissar, J.C. Whilin, P.Z. Allen,, el al. // Ibid. 1989. - Vol. 264.-P. 15 850-15 855.

268. Baum, M. K. Selenium and interleukins in persons infected with hunan immunodeficiency virus type 1 / M. K. Baum, M. J. Miguez-Burbano, A.Campa, G. Shor-Posner // J. Infect. Dis., 2000. Vol. 182. Suppl. 1. P. 69-73.

269. Brigden M. The erythrocyte sedimentation rate: still a helpful test when used judiciously / M. Brigden // Postgrad Med, 1998. Vol.103 - № 2 - P. 57-74.

270. Burck, R. F. Regulation of selenoproteins / R. F. Burck, K. E. Hill. -Annu. Rev. Nutr. 1993. - P. 13.

271. Carey, K. B. Heafy drinking contexts and indices of problem drinking among college students / K. B. Carey // J. Stud. Alcohol. 1995. - Vol. 56. - № 3. -P. 287-292.

272. Chu, F. F. Expression, characterization and tissue distribution of a new cellular selenium-dependent glutathione peroxidase, GSHPx-GL / F. F. Chu, J. H. Doroshow, R. S. Esworthy // J. Biol. Chem. 1993. - Vol. 268. - P. 2571-2576.

273. Clark, D. C. Alcohol use patterms of first year medical students : Development of shared norms / D. C. Clark, E. J. Eckenfels, S. R. Daugherty et al. // Alcoholism. -1985. - Vol. 9. - № 1. - P. 38-44.

274. Czyrski, J. A. Experientia / J. A. Czyrski, A. D. Jngolt 1991. - Vol. 47. - №1. - P. 95-97.

275. Eaton, B. Physical activity, physical fitness, and coronary heart disease risk factors / C. B. Eaton, K. L. Lapane, C. E. Garber, A. R. Assaf, T. M. Lasa-ter, R. A. Carleton//Med. Sci. Sports. Exerc. 1998. -Vol. 27. - № 3. -P. 340-346.

276. Fauvel, J. P. Stress mentol of sisteme cardiovisculoire / J. P. Fauvel // Ann. Cardiol, et angeiol. 2002. - Vol. 51. - № 2. - P. 76-80.

277. Fava, G. A. Large bowel disorders psychopatology and alexithymia / G. A. Fava, I. Pavan // Psychoter. Psychosom. 1976. - Vol. 27. - P. 100-105.

278. Flores, R. Dance for health: improving fitness in African American and Hispanic adolescents / R. Flores // Public. Health. Rep. -1997. Vol. 110. - № 2. -P. 189-193.

279. Friedlander, A. L. A two-year program of aerobics and weight training enhances bone mineral density of young women / A. L. Friedlander, H. K. Genant, S. Sadowsky, N. N. Byl, Gluer // J. Bone. Miner. Res. 1995. - Vol. 10. - № 4. -P. 574-585.

280. Glover, E. D. Age of initiation and switching, patterns between smokeless tobacco and cigarettes among college students in United States / E. D. Glover, M. Laftin, S. W. Edwards // Am. J. Pube. Hith. 1989. - Vol. 79. - № 2. -P. 207-208.

281. Gold, A. J. Influence of season and heat on energu expendiere during rest and exercise / A. J. Gold, A. Zornitztr, S. Samueloff// J. Appl. Physiol. 1996. -№27. - №1. - P. 9.

282. Golubkina, N. A. The human selenium status in 27 regions of Russia / N. A. Golubkina, G. Alfthan // J. Trace Elements Med. Biol. 2000. - Vol. 13. -P. 15-20.

283. Guillot, G. Le stress dans notre societe / G. Guillot // Arm. cardiol. et an-geiol. 2002. - Vol. 51. - № 2. - P. 104-108.

284. Harsha, D. W. The benefits of physial activity in hildhood / D. W. Har-sha// Am. J. Med. Sci. 1995. - Vol. 310. - Suppl I. - P. 109-113.

285. Heinee, H. Common trends in cardiovascular disease prevention among children and adults / H. Heinee // Preventive cardiology. 1985. - P. 163-171.

286. Hergenroeder, A.C. Body composition in adolescent athletes/ A.C. Herge-nroeder, W.J. Klish // Pediatr. Clin. North. Am. 1990. - Vol. 37 - № 5. - P. 10571083.

287. Heymsfield, S. B. Human body composition / S. B. Heymsfield, T.G. Lohman, Z. Wang // Champaign IL: Human Kinetics 2005. - P. 533.

288. Hill, K. Selenoprotein P concentration in plasma is an index of selenium status in selenium-deficient and selenium-supplemented Chinese subjects / K. Hill, Y. Xia, B. Akesson, M. Boeglin, R. Burk. J. Nutr. - 1996. - Vol. 26:138-145.

289. Humphrey, J. A. The on set of drinking and intoxication among, university students / J.A. Humprey, J. Friedman // J. Stud. Alcohol . 1986. - Vol.47. -№6.-P. 455-458.

290. Irish, I. Limits to medicine /1. Irish // Medical remesis: The expropriation of health. Harman's worth: Penguin Books. 1977. - P. 296.

291. Kvicala, J. Selenium and the Organism / J. Kvicala / Cas. Lek. Cesk., 1999. Vol. 138. - № 4. - P. 99-106.

292. Leicht, A. S. Heart rate variability andendogenous sex hormonesduring the menstrual cycle in young women / A. S. Leicht, D. A. Hirning, D. A. Allen // Exp. Physoil. 2003. - № 3 (Vol. 88). - P. 441-446.

293. Lee, I. M. Do Physical activity and physical fitness avert premature mortality /1. M. Lee, R. S. Jr. Paffenbarger // Exerc. Sport. Sev. 1996. - № 24. - P. 135-171.

294. Longnecker, M. Selenium in diet, blood and toenails in relation to human health in seleniferous area / M. Longnecker, P. Taylor, O. Levander, et al. Amer. J. Clin. Nutr. 1991. - 53:1288-1294.

295. Maswe, R. E. Mouse plasma glutathione peroxidase: cDNA sequence analysis and renal proximal tubular expression and secretion / R. E. Maswe, B. S. Magenheimer, J. P. Calvel // J. Biol. Chem. 1994. - Vol. 269. - 27 060-27 073.

296. May, J. Reduction of the Ascorbyl Free Radical to Ascorbate by Thiore-doxin Reductase / J. May, C. Cobb, S. Mendiratta, K. Hill, F. Raymond J. 3iol. Chem. - 1998. - P. 273.

297. McKenzie, R. C. Selenium: an essential element for immune function / R. C. McKenzie, T. S. Rafferty, G. J. Beckett // Immunol Today. 1998. - № 19(8). -P. 342-345.

298. Mengubas, K. Selenium status of healthy Turkish children / K. Mengubas, N. A. Diab, G. Gokmen, et al. // Biol Trace Elem Res. 1996. - 54,2. - P. 163-172.

299. Niederhauser, H. U. Heart patient and sports / H. U. Niederhauser // Schweiz. Rundsch. Med. Prax. 1996. - Vol. 84. - № 35. - P. 933-938.

300. Petajan, J. H. Impact of aerobic training on fitness and quality of life in multiple sclerosis (see comments) / J. H. Petajan, E. Gappmaier, A. T. White, M. K. Spencer, I. Mino, R. W. Hicks // Ann. Neurol. 1997. - Vol. 39. - № 4. - P. 432-441.

301. Queipo, D. Alcohol consumption among university students in Spain / D. Queipo, F. J. Alvares, A. Velasko // Drug Alcohol Deptnd. 1989. - Vol. 18. - № 1. -P. 41-49.

302. Rotruk, J. Se: biochemical role as component of glutathione reroxidase. Science / J. Rotruk, A. Pope, H. Ganther, A. Swanson, D. Hafeman, W. Hoekstra. -1973. P. 179.

303. Sherrer, J. Physiologic du travail (Ergonomic) / J. Sherrer // Paris, 1967. -527 p.

304. Sun, Q. Redox Regulation of cell signalling by selenocys-teini in mammalian Thioredoxin reductases / Q. Sun, Y. Wu, F. Zappacosta, K. Jeang, B. lee, D. Hatfield, V. Gladyshev . J. Biol. Chem. - 1999. - P. 274.

305. Sunde, R. Intracellular glutathione peroxidases structure, regulation, rid functhion. In : Burk RF, ed. Selenium in biology and human health / R. Sunde. - New Yore : Springer Verlag. - 1994. - P. 45-78.

306. Sunde, R. A. Intracellular glutathione peroxidases: Structure, regulation, and function // Selenium in biology and human health / Ed. R.F.Burk. S.Y.: SpringerVerlag, 1994. P. 146-177.

307. Swanson, C. Human 71Se. selenomethion-ine metabolism: A kinetic model / C. Swanson, B.Patterson, O. Levander, C. Veillon, P. Taylor, K. Helzsouer, P. McAdam, L. Zech. Am.J.Clin.Nutr. - 1991. - 54:917-926

308. Taylor, E. W. Selenium and cellular immunity // Biol. Trace Elem. Res. 1995.-Vol. 49.-P. 85-89.

309. Thorstensson, A. Effect of strength trainin on enzyme activities and fiber characteristics in human skeletal muscle / A. Thorstensson // Acta Physiol Scand. -1976.-Vol. 96.-P. 392-399.

310. Travlos, A. K. Perceived exertion during physical exercise among individuals high and low in fitness / A. K. Travlos, D. Q. Marisi // Percept. Mot. Skills. -1996. Vol. 82. -№ 2. - P. 419-424.

311. Jansson, B. 1978 // In: Metal Ions in Biological Systems. New York, 1980. -Vol. 10.-P. 281-311.