Факторы обеспечения спортивного мастерства квалифицированных лыжников-гонщиков тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 13.00.01, кандидат педагогических наук Ярушин, Сергей Алексеевич

• Ярушин, Сергей Алексеевич
• кандидат педагогических наук
• 2000

Оглавление диссертации кандидат педагогических наук Ярушин, Сергей Алексеевич

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА 1. ФАКТОРЫ ВЫСОКИХ СПОРТИВНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ В

ЛЫЖНЫХ ГОНКАХ.

1.1.Соревновательная деятельность и структура подготовленности лыжников-гонщиков различной квалификации.

1.2.0бщие принципы и специфические закономерности подготовки квалифицированных спортсменов.

Выводы по первой главе.

ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА НАПРАВЛЕННОГО ФОРМИРОВАНИЯ МАСТЕРСТВА

ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ЛЫЖНЖОВ-ГОНЩИКОВ

2.1 .Технологическая характеристика организации экспериментальной работы.

2.2. Экспериментальная модель обобщенного и избирательного воздействия на ведущие факторы спортивного мастерства квалифицированных лыжников-гонщиков.

Выводы по второй главе.

ГЛАВА 3. ПРОГРАММИРОВАНИЕ ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ЛЫЖНИКОВ-ГОНЩИКОВ в ГОДИЧНОМ МАКРОЦИКЛЕ.

ЗЛ.Понятие "программирование" тренировочного процесса и его реализация в подготовке квалифицированных спортсменов

3.2.Характеристика тренировочных программ лыжников-гонщиков различной квалификации.

3.3.Уровень и структура подготовленности лыжников-гонщиков различной квалификации.

3.4.0боснование и оценка эффективности модели композиционного программирования годичного цикла подготовки лыжников-гонщиков высокой квалификации.

Выводы по третьей главе.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Факторы обеспечения спортивного мастерства квалифицированных лыжников-гонщиков»

Актуальность. Совершенствование спортивной подготовки во многом связано с ее системным представлением, исследованием и практическим построением на основе общих и специфических закономерностей процесса становления спортивного мастерства (19;21;101;104)1. Значимость проблемы возрастает в связи с непрерывно повышающимися требованиями к функциональным возможностям и психической готовности спортсменов продолжительное время выполнять предельные тренировочные и соревновательные нагрузки при необходимости сохранения резервов здоровья как обязательного условия демонстрации высоких спортивных результатов. Один из путей решения данной проблемы предполагает целостное рассмотрение задаваемых нагрузок с конкретным тренирующим потенциалом и достигаемых при этом определенных следствий в виде приобретения необходимых двигательных действий и получения запрограммированных тренировочных эффектов

21;23;53;109;115;116).

Все это имеет важное значение в лыжных гонках, где достаточно широк диапазон соревновательных дистанций, характеризующихся значительной продолжительностью соревновательной деятельности и предъявляющих высочайшие требования к проявлению различных видов выносливости, функциональным и психическим возможностям, специфической гармонии в развитии исполнительных, обеспечивающих и регулирующих звеньев организма спортсменов (68).

Наблюдается противоречие между постоянно возрастающими требованиями к организму квалифицированных лыжников-гонщиков, диктуемыми необходимостью постоянного повышения спортивных результатов и ограниченными природой предельными возможностями, полноценная реализация которых во многом лимитирована недостаточной обоснованностью теоретико

1 В скобках дается ссылка на источник, подробное название которого указано в библиографии. Первая цифра в скобках означает порядковый номер источника, а вторая цифра после запятой указывает место в источнике (страницу). При ссылке на несколько источников между цифрами ставится точка с запятой. методических основ оптимизации и интенсификации спортивной подготовки в лыжных гонках.

Все сказанное определяет актуальность исследования по теме "Факторы обеспечения спортивного мастерства квалифицированных лыжников - гонщиков".

Цель исследования - теоретическое и экспериментальное обоснование методики интегрального и избирательного воздействия на основные компоненты спортивного мастерства квалифицированных лыжников-гонщиков.

Объект исследования - процесс становления спортивного мастерства в лыжных гонках.

Предмет исследования - технология выявления и реализации факторов обеспечения высокой соревновательной результативности в подготовке лыжников-гонщиков высокой квалификации.

В основу исследования положена следующая гипотеза. Процесс подготовки квалифицированных лыжников-гонщиков осуществляется более эффективно, если выполнены следующие условия:

- выявлены закономерности и индивидуальные особенности взаимосвязи задаваемых нагрузок и вызываемых ими системных адаптационных реакций различной срочности, выраженности и направленности;

- установлены факторы обеспечения и реализации высокой соревновательной результативности;

- разработана эффективная технология направленного созидательного воздействия на основные компоненты спортивного мастерства.

Для достижения поставленной цели и проверки выдвинутой гипотезы решались следующие задачи:

1) выявить критерии и факторы, определяющие высокие достижения в лыжных гонках;

2) установить допустимые границы тренировочных и соревновательных нагрузок, обеспечивающих максимальное развитие тотальной специфической работоспособности квалифицированных лыжников-гонщиков;

3) разработать и апробировать технологию программирования структур годичного цикла подготовки лыжников-гонщиков высокой квалификации.

Базой исследования являлись: кафедра лыжного спорта Уральской государственной академии физической культуры, кафедры биохимии, микробиологии и нормальной физиологии Челябинской государственной медицинской академии. Исследованием были охвачены члены сборных команд РФ и Челябинской области по лыжным гонкам.

Исследования проводились в рамках нескольких последовательных и взаимосвязанных этапов, обеспечивавших преемственность в получении, обработке, интерпретации и представлении теоретического и экспериментального материала. Исследование осуществлялось в течение 1990-1999 гг. и включало три этапа.

На первом этапе (1990-1992гг.), носившем поисковый и констатирующий характер, изучалась литература по теории, методологии и методике спортивной подготовки. При этом существенное внимание уделялось частным концепциям подготовки в циклических видах спорта, структуре соревновательной деятельности и подготовленности, факторам обеспечения высокого спортивного мастерства.

На данном этапе, была разработана программа исследований с определением методологии и основной проблемы работы, формулированием цели, задач, гипотезы, предмета и объекта исследования. Осваивались и апробировались различные методики оценки интегральных, комплексных, дифференциальных и локальных показателей общего и специфического компонентов спортивного мастерства квалифицированных лыжников - гонщиков. В соответствии с разработанной программой были проведены комплексные обследования спортсменов с регистрацией и оценкой соревновательной деятельности, уровня развития ведущих двигательных качеств и способностей, проявления морфофункциональных особенностей, иммунного статуса, метаболизма и состояния здоровья. Одновременно фиксировались и анализировались основные параметры задаваемых нагрузок в структурах годичного макроцикла. При этом использовались следующие основные методы исследования: изучение литературных источников; анализ и обобщение документальных материалов; педагогические наблюдения; педагогическое тестирование; медико-биологические обследования с оценкой состояния здоровья и регистрацией морфологических, гемодинамических, биохимических, иммунологических характеристик и велоэргометрию со срочным восстановлением; математико-статистическая обработка полученных материалов.

На втором этапе (1993-1995 гг.), имевшем формирующую направленность, проведён педагогический эксперимент в соответствии с научно-методическими положениями экспериментальной работы (9). Для квалифицированных (I разряд и KMC) лыжников-гонщиков экспериментальной группы (13 чел.) было обосновано и реализовано положение об оптимальной последовательности и продолжительности включения нагрузок различной преимущественной направленности в структурах годичного макроцикла. Спортсмены контрольной группы (12чел.) проходили подготовку в рамках общепринятой методики тренировки для лыжников-гонщиков данной квалификации. Основные методы исследования включали: изучение литературных источников, педагогические наблюдения, педагогическое тестирование, педагогический эксперимент, математико-статистическую обработку экспериментальных данных.

На третьем этапе (1996-1999гг.), предполагавшем обобщающий характер, осуществлена математическая обработка экспериментального материала, его систематизация и интерпретация с формулированием выводов и практических рекомендаций; выполнено литературное оформление и внедрение результатов исследования в практику работы СДЮСШОР и сборных команд Челябинской области по лыжным гонкам. Основные методы исследования предполагали изучение литературных источников и математико-статистическую обработку полученных материалов.

Методологической основой исследования являлись концептуальные и фундаментальные работы отечественных и зарубежных специалистов по системному подходу к сложным социальным и природным явлениям (1;2;3;8;164), теории адаптации (25;78;127;128) и спортивной подготовки (11; 16; 17; 18;20;21 ;22;23 ;28;40;96;98; 102; 103).

Научная новизна исследования. Выдвинуто и обосновано положение об оптимальной последовательности (преемственности) и продолжительности включения нагрузок различной преимущественной направленности в тренировке квалифицированных лыжников-гонщиков на основе оценки и реализации текущего адаптационного резерва (ТАР). На базе данного положения разработана программа годичного цикла подготовки лыжников-гонщиков. Установлены параметры задаваемых нагрузок по критериям величины, специализирован-ности, направленности, особенностям размещения в структурах тренировочного процесса. Определена структура подготовленности лыжников-гонщиков различной квалификации с оценкой морфологических, физиологических, биохимических, иммунологических и двигательных показателей. Выявлены особенности общего и избирательного позитивного воздействия на факторы и компоненты спортивного мастерства лыжников-гонщиков высокой квалификации.

Теоретическая значимость. Полученные материалы раскрывают многообразие связей между задаваемыми нагрузками, их переносимостью и особенностями морфофункциональной специализации организма лыжников-гонщиков различной квалификации. Выявление принципов общего и избирательного совершенствования составляющих спортивного мастерства квалифицированных лыжников-гонщиков позволяет определить направленность, структуру, содержание, продолжительность и последовательность выполнения в рамках годичного цикла основных структурных образований тренировочного процесса.

Практическая значимость. Установлены подходы, направления и способы оптимизации и интенсификации подготовки квалифицированных лыжников-гонщиков на основе повышения направленности воздействия задаваемых нагрузок, вариативности их включения, специализированности и рациональности размещения в различных структурах годичного макроцикла. Разработана и реализована на практике программа подготовки в годичном макроцикле. Достигнут положительный эффект от применения в тренировочном процессе квалифицированных лыжников-гонщиков полученных в ходе исследования экспериментальных материалов, выдвинутых теоретических положений и разработанных методических рекомендаций.

Данные материалы могут быть использованы в подготовке лыжников-гонщиков сборных команд областей, краев и республик РФ, включены в учебный процесс студентов академий и институтов физической культуры, факультетов физического воспитания университетов и педагогических вузов, слушателей факультетов повышения квалификации.

Обоснованность и достоверность результатов исследования обеспечивается: опорой на методологию системного подхода; активным привлечением знаний из ряда смежных (морфологии, физиологии, биохимии, иммунологии) и общенаучных (кибернетики, теории адаптации, теории функциональных систем) дисциплин; логически обоснованным и практически эффективным использованием широкого комплекса педагогических, медико-биологических и математико-статистических методов, адекватных предмету, цели и задачам исследования; корректностью математической обработки экспериментального материала и достаточной представительностью объема выборки; воспроизводимостью результатов исследования и апробаций выводов, полученных в ходе работы.

Апробация работы и внедрение материалов исследования осуществлялось в подготовке сборных команд Челябинской области по лыжным гонкам, в процессе экспериментальной работы в Урал ГАФК, ЧелГУ и ЧГМА, на ежегодных вузовских научно-практических конференциях (1997-2000гг.).

Положения, выносимые на защиту.

В основе высоких и стабильных спортивных результатов в лыжных гонках лежит комплекс постоянно действующих факторов современной спортивной подготовки, включающий:

- учет параметров тренировочных программ с оценкой тренирующего потенциала задаваемых нагрузок по критериям величины (объема и интенсивности), направленности и вариативности ("скачкообразности" и "контрастности") воздействия, специфичности, особенностям размещения в структурах тренировочного процесса;

- рациональную последовательность (преемственность) и продолжительность выполнения нагрузок различной преимущественной направленности в структурах годичного макроцикла на основе установления закономерностей и особенностей взаимосвязи задаваемых нагрузок и вызываемых ими адаптационных реакций, обеспечивающих рациональную реализацию ТАР организма спортсменов;

- формирование и совершенствование специфического компонента работоспособности квалифицированных лыжников-гонщиков, включающего уровень проявления и особенности взаимосвязи соревновательной результативности, ведущих двигательных качеств, морфофункциональных, биохимических, иммунологических показателей и состояния здоровья.

Структура диссертации. Диссертационная работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы и приложений. Материал изложен на 158 страницах машинописного текста, иллюстрирован 6 рисунками и 13 таблицами. Список литературы включает 210 источников, из них 38 на иностранных языках.

Заключение диссертации по теме «Общая педагогика, история педагогики и образования», Ярушин, Сергей Алексеевич

Выводы по третьей главе

1. Эффект спортивной подготовки повышается при переводе процедуры планирования на более объективную основу, связанную с возможностью количественных решений и принципиальным изменением самого подхода к организации содержания тренировочного процесса, и предполагающую использование научно-обоснованных параметров задаваемых нагрузок для обеспечения с высокой степенью вероятности предполагаемого уровня спортивных достижений. Речь идёт о программировании, под которым понимается упорядоченное содержание тренировочного процесса в соответствии с целевыми задачами подготовки спортсменов (целевой, финальный, итоговый критерий) и специфическими принципами, определяющими рациональные формы организации задаваемых (тренировочных и соревновательных) нагрузок в рамках конкретного времени (процессуальный критерий).

2. Технология программирования предполагает выделение системообразующего фактора, факторов формирования (достижения), обеспечения и реализации спортивного мастерства лыжников-гонщиков высокой квалификации. Системообразующим фактором является продукт спортивной деятельности - соревновательная результативность. Факторами формирования (достижения) выступают задаваемые нагрузки и условия их выполнения. Факторы обеспечения имеют в виду резервы здоровья, морфофункциональные особенности организма спортсменов, состояние метаболизма и иммунитета. Факторами реализации выступают показатели специфической двигательной активности в условиях соревновательной деятельности и при выполнении тестирующих нагрузок.

3. Результатом программирования является формирование высокого уровня и оптимальной структуры специфического компонента спортивного мастерства, определяющего высокую и стабильную результативность соревновательной деятельности. Достоверные отличия, различные внутри - и межсистемные взаимосвязи параметров исполнительных, обеспечивающих и регулирующих звеньев, ведущих систем организма спортсменов отражают сформированные на заключительных этапах многолетней подготовки основные составляющие специфического компонента спортивного мастерства лыжников-гонщиков различной квалификации. Данный компонент у высококвалифицированных лыжников-гонщиков (МС и МСМК) проявляется и обеспечивает большую выраженность максимальной двигательной и функциональной активности при выполнении соревновательных и предельных специфических тренировочных нагрузок, высокую экономичность функционирования организмов в покое и при предельных нагрузках, значительную реактивность (высокая скорость "врабатывания" и восстановления) при включении специфических нагрузок (предельных и непредельных).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В диссертационном исследовании на основе теоретических и экспериментальных материалов разработана методика выявления и реализации основных факторов спортивного мастерства лыжников-гонщиков высокой квалификации. В работе подтверждена эффективность выдвинутой гипотезы и сформулированы следующие выводы:

1. Высокий эффект спортивной подготовки наблюдается при ориентации тренировочных программ на получение запрограммированных двигательных действий и тренировочных эффектов. Под программированием понимается упорядочение содержания тренировочного процесса в соответствии с целевыми задачами и специфическими принципами подготовки спортсменов, определяющими рациональные формы организации тренировочных и соревновательных нагрузок в рамках конкретного времени (процессуальный критерий) и обеспечивающими с высокой степенью вероятности достижение предполагаемого уровня спортивных результатов (итоговый критерий). Технология программирования предполагает выделение системообразующего фактора, факторов формирования (достижения), обеспечения и реализации (исполнения) спортивного мастерства лыжников-гонщиков высокой квалификации.

2. Системообразующим фактором является продукт спортивной деятельности - соревновательная результативность. В лыжных гонках высокий уровень последней демонстрируется в широком диапазоне соревновательных дистанций, характеризующихся значительной продолжительностью соревновательной деятельности и предъявляющих высочайшие требования к проявлению различных видов выносливости, функциональным и психическим возможностям, специфической гармонии в развитии исполнительных, обеспечивающих и регулирующих звеньев организма спортсменов.

3. Высокая соревновательная результативность квалифицированных лыжников-гонщиков достигается в рамках годичного цикла подготовки за счет следующих факторов: а) значительных по величине (объему и интенсивности) специфических нагрузок; б) рациональной последовательности и длительности включения нагрузок различной преимущественной направленности в мезоцик-лах и этапах годичного цикла, определяющих эффективную реализацию ТАР организма с формированием устойчивых приспособительных реакций; в) постоянного повышения тренирующего потенциала задаваемых нагрузок путем увеличения интенсивности тренировочных и роста удельного веса соревновательных воздействий; г) значительной вариативности ("скачкообразности" и "контрастности") планируемых нагрузок с четким чередованием нагрузочных (концентрированных и преимущественно однонаправленных нагрузок продолжительностью 4-6 недель) и восстановительных (реабилитационных воздействий в течение 2-3 недель) фаз при реализации конкретного ТАР организма; д) применения эффективных средств, методов и форм оптимального сочетания избирательного ("точечного") и интегрального (обобщенного) совершенствования ведущих компонентов спортивного мастерства лыжников-гонщиков высокой квалификации.

4. Выполнение программ годичного макроцикла определяет эффективность действия факторов обеспечения и реализации спортивного мастерства. У лыжников-гонщиков высокой квалификации данные факторы проявляются в: а) выраженности специфической морфологической структуры; б) эффективности функционирования сердечно-сосудистой системы и интенсивности восстановительных процессов, характеризующих аэробные возможности организма спортсменов и экономичность энергообеспечения в состоянии покоя и в процессе двигательной деятельности; в) резистентности организма к задаваемым нагрузкам и условиям их выполнения. Факторы реализации выражаются в значительном уровне специальной выносливости и ее основных компонентов (общей и скоростной выносливости, скоростно-силовых способностей), что определяет высокую результативность и надежность соревновательной деятельности квалифицированных лыжников-гонщиков.

5. Действенность разработанной технологии программирования тренировочного процесса оценена в ходе педагогического эксперимента. Лыжники-гонщики экспериментальной группы, осуществлявшие подготовку с использованием данной технологии, демонстрировали по сравнению со спортсменами контрольной группы (общепринятая методика) более высокие показатели общей (р<0,05), специальной (р<0,01), скоростной (р<0,05) выносливости и соревновательной результативности (р<0,01) в лыжных гонках при практически одинаковых параметрах тренировочных и соревновательных нагрузок в годичном цикле подготовки.

Список литературы диссертационного исследования кандидат педагогических наук Ярушин, Сергей Алексеевич, 2000 год

1. Абдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации. - М.: BJ1.-ДОС, 1994.-336 с.

2. Анохин П.К. Очерки физиологии функциональных систем. М.: Медицина, 1975.-448 с.

3. Анохин П.К. Принципиальные вопросы общей теории функциональных систем. -М.: Наука, 1971.-143 с.

4. Анохин П.К. Принципиальные вопросы общей теории функциональных систем // Принципы системной организации функций. М.: Наука, 1973.- С.5 -61.

5. Анохин П.К. Системный анализ интегративной деятельности нейрона: Сб.ст. / Под.ред. П.К. Анохина. -М.: Наука, 1974. 158 с.

6. Аулик И.В. Как определить тренированность спортсмена. М.: Физкультура и спорт, 1977. - 104 с.

7. Аулик И.В. Определение физической работоспособности в клинике и спорте. М.: Медицина, 1979. - 234 с.

8. Афанасьев В.Г. Мир живого: системность, эволюция и управление. -М.: Политиздат, 1986. 334 с.

9. Ашмарин Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании: Пособие для студентов, аспирантов и преподавателей институтов физической культуры. М.: Физкультура и спорт, 1978. - 223 с.

10. Бальсевич В.К. Перспективы развития общей теории и технологий спортивной подготовки и физического воспитания (методологический аспект) // Теория и практика физической культуры 1999 - N 4 - С.21 - 26; 39 - 40.

11. Бальсевич В.К., Запорожанов В.А. Физическая активность человека. -Киев: Здоров'я, 1987.-223 с.

12. Большой энциклопедический словарь. 2-е изд., перераб. и доп. - М.: "Большая российская энциклопедия"; СПб.: "Норинт",1997. - 1456 с.

13. Булгакова Н.Ж. Отбор и подготовка юных спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1986. - 192 с.

14. Вайнберг Дж., Щумекер Дж. Статистика / Под ред. И.Ш. Амирова. -М.: Статистика, 1979. 389 с.

15. Вайцеховский С.М., Сайгин М.И. Контроль специальной силовой подготовленности квалифицированных пловцов // Теория и практика физической культуры. 1984. -N 6. - С.7-11.

16. Верхошанский Ю.В. Актуальные проблемы современной теории и методики спортивной тренировки // Теория и практика физической культуры. -1993. -N 8. -С.21-28.

17. Верхошанский Ю.В. Закономерности процесса становления спортивного мастерства // Теория и практика физической культуры. 1966.- N 11. -С.18 -21.

18. Верхошанский Ю.В. На пути к научной теории и методологии спортивной тренировки // Теория и практика физической культуры. 1998. - N 2. -С. 21-26; 39-42.

19. Верхошанский Ю.В. Основы специальной силовой подготовки в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1970. - 264 с.

20. Верхошанский Ю.В. Основы специальной силовой подготовки в спорте. -2-е изд., перераб. и доп. М.: Физкультура и спорт, 1977 - 216 с.

21. Верхошанский Ю.В. Основы специальной физической подготовки спортсменов М.: Физкультура и спорт, 1988. - 330 с.

22. Верхошанский Ю.В. Принципы организации тренировки спортсменов высокого класса в годичном цикле // Теория и практика физической культуры. -1991. -N 2. С.24 - 31.

23. Верхошанский Ю.В. Программирование и организация тренировочного процесса. М.: Физкультура и спорт, 1985. - 176 с.

24. Верхошанский Ю.В., Виру А.А. Некоторые закономерности долговременной адаптации организма спортсмена к физическим нагрузкам // Физиология человека. 1987. - Т. 13. - N 5. - С.811 - 818.

25. Виру А.А. Гормональные механизмы адаптации и тренировки. JL: Наука, i981. - 156 с.

26. Влияние тренировочных программ годичного макроцикла на состояние иммунитета и заболеваемости квалифицированных лыжников-гонщиков /

27. B.В.Рыбаков, Л.М.Куликов, Д.А.Дятлов и др. // Теория и практика физической культуры. 1995.- N 10. - С. 37- 46.

28. Время собирать камни. / Б.Н.Шустин, Ю.И.Радчич, И.Н.Преображенский, Л.Н.Овчаренко // Теория и практика физической культуры. 1998. -N 10.-С.40-42.

29. Воробьев А.Н. Тренировка, работоспособность, реабилитация.- М.: Физкультура и спорт, 1989. 272 с.

30. Воробьев А.Н. Тяжелоатлетический спорт: Очерки по физиологии и спортивной тренировке. 2-е изд., перераб. и доп.- М.: Физкультура и спорт, 1977.- 255 с.

31. Гельмут Р.Я., Грозин Е.А., Рыбаков В.В. Влияние тренировочных нагрузок базового мезоцикла на динамику спортивной работоспособности лыжников-гонщиков // Теория и практика физической культуры. 1984 - N 1.1. C.8 -10.

32. Герус А.И. Влияние гипокинезии и интенсивной физической нагрузки до предела на звенья рефлекторной дуги и сосудистую систему скелетных мышц: Автореф. дис. докт. мед. наук. Киев, 1990 - 33 с.

33. Гиппенрейтер Е.Б. Система подготовки бегунов на длинные дистанции за рубежом (обзор) // Научно-спортивный вестник. 1978. - N 2. -С. 30-38.

34. Гласс Дж.,Стенли Дж. Статистические методы в педагогике и психологии- М.: Прогресс, 1976 496 с.

35. Головачев А.И., Уткин В.А. Количественная оценка тактической подготовленности лыжников гонщиков высокой квалификации // Лыжный спорт: Сб. ст. - 1985. - Вып. 1.- С.36 - 39.

36. Гурский А.В., Кобзева Л.Ф. Оптимизация средств и методов подготовки квалифицированных лыжников-гонщиков: Учеб. пособ. для преподавателей, студентов институтов физической культуры, тренеров и спортсменов. -СГИФК- Смоленск, 1989. 39 с.

37. Дорохов Р.Н. Опыт использования оригинальной схемы соматотипи-рования в спортивно-морфологических исследованиях // Теория и практика физической культуры. 1991. - N 1. - С. 14-20.

38. Дорохов Р.Н., Кравцова Т.А. Динамика антропологических характеристик лыжниц и конькобежцев в процессе становления спортивного мастерства // Проблемы спортивной антропологии ГЦОЛИФК. - М., 1977 - С.50 - 65.

39. Ердаков С.В. и др. Тренировка велосипедистов-шоссейников / С.В. Ердаков, В.А.Капитонов, В.В.Михайлов. М.: Физкультура и спорт, 1990.- 175 с.

40. Желязков Цв. О некоторых постоянно действующих факторах в современной спортивной тренировке // Теория и практика физической культуры.-1998.-N11-12.-С. 41-44.

41. Зациорский В.М. Математика, кибернетика, спорт. М.: Физкультура и спорт, 1969. - 196 с.

42. Зациорский В.М. Основы спортивной морфологии. М.: Физкультура и спорт, 1979.- 151 с.

43. Иванова А.С. Критерии оценки состояния кардио- и гемодинамики у спортсменов: Лекции для врачей курсантов. Л.: ЛГОЛИСВ им. С.М. Кирова, 1983. - 15 с.

44. Изучение латекс-индуцированной люминолзависимой хемилюминес-ценции нейтрофилов / Л.В.Зурочка, И.И.Долгушин , А.В.Власов, В.Е.Рябинин // Лабораторное дело. 1989. - N 2. - С. 32 - 35.

45. Кальюсто Ю.Х. Факторная структура достижений в длительных локомоциях и принципы избирательного воздействия на основные факторы в процессе спортивной тренировки (на материалах лыжных гонок): Дис. докт. пед. наук. М., 1984, - 341 с.

46. Кассиль Г.Н. Внутренняя среда организма. М.: Наука, 1978. - 224 с.

47. Каста Дж. Большие системы: связность, сложность и катастрофы // Пер. с англ. Ю.П. Гукало и др. -М.: Мир, 1982. 216 с.

48. Козлов В.И., Гладышева А.А. Основы спортивной морфологии. М.: Физкультура и спорт, 1977. - 103 с.

49. Краевский В.В. Проблема научного обоснования обучения (методологический анализ).- М.: Педагогика, 1977. 264 с.

50. Кузин В.Ф. Кандидатская диссертация. Методика написания, правила оформления и порядок защиты // Практ. пособ. для аспирантов и соискателей ученой степени. М.: "Ось-89", 1997.- 208 с.

51. Кузин В.В., Никитюк Б.А. Очерки теории и истории интегральной антропологии. М.: ФОН, 1995. - 174 с.

52. Кузнецов В.В. Силовая подготовка спортсменов высших разрядов-М.: Физкультура и спорт, 1970. 208 с.

53. Кузнецов В.В. Спорт как модель междисциплинарных антропомак-симологических исследований человека // "Спорт науке, наука - спорту": Тез. докл. - Новосибирск, 1984. - 4.2. - С.205 - 206.

54. Куликов JI.M. Управление спортивной тренировкой: системность, адаптация, здоровье. -М.: ФОН, 1995.-395 с.

55. Куликов JI.M., Рыбаков В.В., Великая Е.А. Спортивная тренировка: управление, системность, адаптация, здоровье // Теория и практика физической культуры. 1997. - N 7. - С.26 - 30.

56. Куликов Л.М., Рыбаков В.В. К развитию общей теории спортивной подготовки // Теория и практика физической культуры. 1999.- N 7-С. 20 - 22.

57. Лалаян А.А. Отношение спортсмена к обследованиям // Теория и практика физической культуры. 1976. - N 9. - С.37 -39.

58. Лебедев К.А., Понякина И.Д., Валмет P.P. Возрастные особенности баланса иммунной системы в норме и при патологии // Физиология человека. -1986.-T.12.-N 6. -922 с.

59. Лебедев К.А., Понякина И.Д., Козаченко Н.В. Понятие нормы в оценке иммунного статуса человека // Физиология человека.-1989.-Т.15. N 6. -С.34-35.

60. Лыжные гонки / А.В.Гурский, В.В.Ермаков, Л.Ф.Кобзева, Л.И. Ры-женкова // Учеб. пособ. для преподавателей и студентов институтов физической культуры, тренеров и спортсменов. СГИФК - Смоленск, 1990 - 79 с.

61. Макеев Г.И., Ширяев А.Г. В поиске закономерностей предсоревнова-тельной подготовки спортсменов // Физическая культура и спорт на рубеже веков: Матер, межд. науч.-практ. конф. УГАТУ-Уфа, 1999 - С. 11- 28.

62. Мандриченко А.Г. Экспериментальное обоснование методики отбора и определения перспективности лыжников-гонщиков 21-23 лет на этапе спортивного совершенствования: Автореф. дис. канд. пед. наук.- М., 1975.-23 с.

63. Манжосов В.Н. Тренировка лыжников-гонщиков: Очерки теории и методики. М.: Физкультура и спорт, 1986. - 95 с.

64. Манжосов В.Н., Маркин В.П. Методика развития скоростно-силовых качеств: Учеб. пособ., М.: ГЦОЛИФК, 1980. - 54 с.

65. Манжосов В.Н., Маркин В.П. Совершенствование методики тренировки лыжника-гонщика: Учебн. пособ. для студентов институтов физической культуры и слушателей факультетов повышения квалификации. М.: ГЦО-ЛИФК, 1981.-72 с.

66. Манжосов В.Н. и др. Лыжный спорт /В.Н.Манжосов, И.Г.Огольцов, Г.А.Смирнов. М.: Высшая школа, 1978. - 151 с.

67. Маршцук В.Л., Серова Л.К. Информационные аспекты управления спортсменов.-М.: Физкультура и спорт, 1983 111 с.

68. Мартынов B.C. Комплексный контроль в лыжных видах спорта. М.: Физкультура и спорт, 1991. - 172 с.

69. Мартынов B.C., Черешняков Б.Ф. Информативность педагогических и медико-биологических показателей физической подготовленности квалифицированных лыжников-гонщиков // Теория и практика физической культуры. -1985.-N1.-С. 20-21.

70. Мартынов B.C., Чернышев Г.Г. Исследование эффективности методики комплексного и раздельного развития силы и выносливости лыжников-гонщиков //Науч. спорт. вестн.-1990-N 1.-С. 8-10.

71. Матвеев Л.П. К дискуссии о теории спортивной тренировки // Теория и практика физической культуры-1998.- N 11.- С. 55 61.

72. Матвеев Л.П. Основы спортивной тренировки. М.: Физкультура и спорт, 1977. - 280 с.

73. Матвеев Л.П. Проблемы периодизации спортивной тренировки. М.: Физкультура и спорт, 1964. -244 с.

74. Матвеев Л.П. Советская система физического воспитания (состояние, j перспективы развития). М.: Знание, 1980. - 64 с.

75. Матекин П.В. История и методология биологии (развитие функциональных концепций в биологии): Курс лекций. М.: МГУ, 1982.-163 с.

76. Медников Б.М. Аксиомы биологии. -М.: Знание, 1982.-136 с.

77. Меерсон Ф.З., Пшенникова М.Г. Адаптация к стрессорным ситуациям и физическим нагрузкам. М.: Медицина, 1988. - 256 с.

78. Мелихова М.А. Биохимия. Закономерности биохимической адаптации в процессе спортивной тренировки / Лекция для студентов заочного обучения.-М.: ГЦОЛИФК, 1981.-22 с.

79. Мелленберг Г.В., Сайдхужин Г.Р. Региональные двигательные принципы повышения качества циклического тренировочного процесса с направленностью на развитие выносливости // Теория и практика физической культуры.-1991,-N4.-С. 23-34.

80. Методы педагогического исследования: Лекции для пед. институтов / Под. ред. В.И.Журавлева, 1972 159 с.

81. Модификация метода изучения функциональной активности моноцитов периферической крови человека, культивируемых in vitro / Л.Я.Эберт, С.И. Марачев, А.В.Чукичев и др. // Лабораторное дело 1983.- N 2.- С. 28 - 29.

82. Набатникова М.Я. Проблем совершенствования специальной выносливости спортсмена при циклической работе субмаксимальной и большой мощности: Автореф. дис. докт. пед. наук.-М., 1974.-52 с.

83. Натанзон О.Ш. Проблемы педагогического воздействия- М.: Просвещение, 1972.-215 с.

84. Никитюк Б.А., Талько В.И. Адаптация компонентов сердечнососудистой системы к дозированным двигательным нагрузкам // Теория и практика физической культуры 1991.-N 1- С. 23 - 27.

85. Новик И.Б. Кибернетика. Философские и социологические проблемы-М.: Госполитиздат, 1963.-207 с.

86. Огольцов И.Г. Биологические закономерности адаптации организма к тренировочным нагрузкам // Лыжный спорт: Сб.- М.: Физкультура и спорт, 1984- Вып.2.- С. 15-28.

87. Огольцов И.Г. Тренировка лыжника-гонщика- М.: Физкультура и спорт, 1971- 128 с.

88. Озолин Н.Н. Современная система спортивной тренировки. М.: Физкультура и спорт, 1970. - 479 с.

89. Основы управления подготовкой юных спортсменов / Под ред. М.Я. Набатниковой: М.: Физкультура и спорт, 1982. - 280 с.

90. Особенности формирования и проявления спортивного мастерства лыжников-гонщиков в процессе многолетней подготовки / В.В.Рыбаков, Л.М.Куликов, В.В.Винантов и др. // Олимпийское движение и социальные процессы.- ЧГИФК,- Челябинск, 1991.- С. 173 177.

91. Панин Л.Е. Биохимические механизмы стресса.- Новосибирск: Наука, 1983.-233 с.

92. Петровский В.В. Организация спортивной тренировки. Киев: Здоров'я, 1978. - 85 с.

93. Петровский В.В. Педагогическое управление в спортивной тренировке // Отбор, контроль и прогнозирование в спортивной тренировке: Сб. науч. тр. КГИФК .-Киев, 1990. - С. 44 - 50.

94. Платонов В.Н. Адаптация в спорте. Киев: Здоров'я, 1988. - 214 с.

95. Платонов В.Н. Общая теория подготовки спортсменов в олимпийском спорте. Киев: Олимпийская литература, 1997. - 344 с.

96. Платонов В.Н. О "концепции периодизации спортивной тренировки" и развитии общей теории подготовки спортсменов // Теория и практика физической культуры. 1998. -N 8. - С.23-26; 39 - 46.

97. Платонов В.Н. Основные направления совершенствования системы подготовки пловцов высокого класса // Спортивное плавание. Здоров'я-Киев, 1979.-С.5-21.

98. Платонов В.Н. Подготовка квалифицированных спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1986. - 288 с.

99. Платонов В.Н. Современная спортивная тренировка. Киев: Здо-ров'я, 1980.-336 с.

100. Платонов В.Н. Теория и методика спортивной тренировки. Киев: Вшцашк., 1984.-336 с.

101. Платонов В.Н. Управление тренировочным процессом высококвалифицированных спортсменов, специализирующихся в циклических видах спорта // Основы управления тренировочным процессом спортсменов. КГИФК-Киев, 1982.-С.5-26.

102. Платонов В.Н., Келлер B.C. Соревновательная деятельность в спорте: Лекция для студентов институтов физической культуры по курсу "Теория спорта". КГИФК.-Киев, 1987. - 49 с.

103. Плохой В.Н. Возрастная динамика годовых объемов циклической нагрузки // Лыжный спорт: Сб.ст. 1983. - Вып. 2. - С. 37 - 39.

104. Плохой В.Н. Некоторые требования, предъявляемые лыжными гонками к организму спортсмена и их возрастная изменчивость // Теория и практика физической культуры. 1981. - N 2. - С. 31 - 33.

105. Полисоревновательная подготовка спортсменов /А.В.Ивойлов, Ю.В.Чуксин, Ю.К.Шубин и др. // Теория и практика физической культуры-1986-N 11.-С. 33-35.

106. Понякина И.Д., Лебедев К.А., Аршинова С.С. Особенности баланса иммунной системы у больных инфекционно-аллергической бронхиальнойастмой // Патологическая физиология и экспериментальная терапия. 1987. - N 1. - С.46 - 47.

107. Предмет, содержание и перспективы биомехатроники синтезируемой научной дисциплины, разрабатывающей технологии конструирования и построения действий с заданной результативностью / И.П.Ратов,

108. B.К.Бальсевич, В.Д.Чепик, П.Р.Парушев // Теория и практика физической культуры.- 1983- N8.-С. 15-48.

109. Пшенникова М.Г. Адаптация к физическим нагрузкам // Физиология адаптационных процессов: Руководство по физиологии.- Наука- М., 1986.1. C.124 -221.

110. Раменская Т.И. Физиологическая характеристика лыжников: Учеб. пособ. для студентов и слушателей факультетов повышения квалификации. -М.: ГЦОЛИФК, 1986. 76 с.

111. Ратов И.П. Исследование спортивных движений и возможностей управления изменениями их характеристик с использованием технических средств: Автореф. дис. докт. пед. наук. -М., 1972. 46 с.

112. Ратов И.П. К оценке направления действия сил в спортивных упражнениях // Материалы I Всесоюзной науч. конф. по биомеханике спорта. -ВНИИФК.-М., 1974. -С. 103- 104.

113. Ратов И.П. К перспективам прогнозирования двигательных возможностей спортсменов на основе использования технических средств // Вопр. методологии, прогнозирования спортивных движений. ВНИИФК.-М., 1976. -С.71 - 76.

114. Ратов И.П. Проблемы преодоления противоречий в процессе обучения движениям и реализация дидактических принципов // Теория и практика физической культуры. 1983. - N 7. - С. 40 - 44.

115. Ратов И.П., Кряжев В.Д. С состояния проблемы выносливости и перспективы новых подходов к ее решению // Теория и практика физической культуры. 1986. - N 4 - С. 5 - 9.

116. Родионов А.В. Психодиагностика спортивных способностей. М.: Физкультура и спорт, 1973. - 216 с.

117. Русин В.Я. Перекрестный эффект и его механизмы при адаптации к мышечным нагрузкам // Физиологические проблемы адаптации. Минвуз СССР.- Тарту, 1984. - С.89 - 90.

118. Рыбаков В.В. Исследование эффективности сочетаний тренировочных нагрузок у лыжников-гонщиков, выполняемых в отдельных днях микроцикла // Лыжный спорт: Сб.ст. -1980. -Вып.1. С. 13 -14.

119. Рыбаков В.В. Методика воспитания специальной выносливости при различных вариантах сочетаний тренировочных нагрузок в днях микроцикла: Автореф. дис. канд. пед. наук. Л., 1983. - 23 с.

120. Рыбаков В.В., Куликов Л.М. Особенности проявления взаимосвязи задаваемых нагрузок и адаптационных реакций в организме квалифицированных лыжников-гонщиков // Теория и практика физической культуры. 1995.-N4. -С.47-50.

121. Рыбаков В.В., Винантов В.В., Васильков А.А. Критерии и факторы спортивного мастерства квалифицированных лыжников-гонщиков // Всесоюзная науч. конф. по проблемам олимпийского спорта- ВНИИФК М.,1991-С. 20-21.

122. Рыбаков В.В., Карлышев В.М., Гельмут Р.Я. Методика комплексного педагогического контроля в лыжном спорте // Комплексный педагогический контроль в процессе управления спортивной тренировкой : Сб.науч.трудов. -ЛНИИФК .-Л., 1984. -С. 103- 111.

123. Савицкий Н.Н. Биофизические основы кровообращения, клинические методы изучения гемодинамики. Л.: Медицина, 1974. - 311 с.

124. Селуянов В.Н. Эмпирический и теоретический пути развития теории спортивной тренировки // Теория и практика физической культуры. 1998.-N3.-C. 46-47.

125. Селуянов В.Н. и др. Биологические закономерности в планировании физической подготовки спортсменов / В.Н.Селуянов, Е.Б.Мякинченко, В.Т. Тураев // Теория и практика физической культуры,- 1993.- N 7.- С. 29 34.

126. Селье Г. Очерки об адаптационном синдроме. -М.: Медицина, 1960.-130 с.

127. Селье Г. Стресс без дистресса / Общая ред. Е.М. Крепса. М.: Прогресс, 1982. -124 с.

128. Семенов В.Е. Применение метода контент-анализа: Автореф. дис. канд. псих. наук. Л., 1975. - 20 с.

129. Сенга В.М. Исследование факторов, определяющих уровень специальной подготовленности пловцов и обоснование методики ее оценки: Автореф. дис. канд. пед. наук. Киев, 1974. -26 с.

130. Сент-Дьерди А. Биоэнергетика / Пер.с англ. П.Л. Привалова // Под ред. Л.А. Тумермана. -М.: Физматгиз, 1960. 155 с.

131. Сергеев Ю.П. О некоторых теоретических разработках и опыте внедрения в спортивную практику достижений биологической науки // Науч.-спорт. вестник. 1980. -N 5. -С.14- 19.

132. Сиренко В.А. Построение круглогодичной тренировки на основе учета взаимосвязи динамики развития функциональной подготовленности и специальной выносливости бегунов на средние дистанции // Теория и практика физической культуры 1990 - N 4 - С. 21 - 24.

133. Словарь иностранных слов. М.: Русский язык, 1982. - 607 с.

134. Современные педагогические тенденции подготовки квалифицированных конькобежцев: Учеб. пособ. для студентов высших учебных заведений физической культуры / Т.В.Бондарчук, С.В.Бажанова, Г.Е.Медведева, О.М. Мотузка. Челябинск: УралГАФК, 1997. - 502 с.

135. Специальная выносливость спортсменов / Под ред. М.Я. Набатнико-вой. М.: Физкультура и спорт, 1972. - 261 с.

136. Спортивная метрология: Учебник для ин-тов физ. культуры / Под ред. В.М. Зациорского. М.: Физкультура и спорт, 1982. - 256 с.

137. Степанов В.В. На пути утверждения имен в науке или науке о спорте ? // Теория и практика физической культуры 1998 - N 9 - С. 20 - 22.

138. Стратегия и механизмы адаптации мышц при развитии выносливости / Б.С.Шенкман, Т.Л.Немировская, А.Н.Некрасов, В.С.Иванов // Теория и практика физической культуры 1994-N 1-2 - С. 13-15.

139. Суслов Ф.П., Филин В.П. Действительный или мнимый кризис современной теории спорта // Теория практика физической культуры- 1998-N6.- С. 50-53.

140. Суслов Ф.П., Филин В.П. В чем же сущность "новой" концепции тренировки ? // Теория практика физической культуры,- 1991.- N 12.-С. 33 -36.

141. Суслов Ф.П., Шепель С.П. Структура годичного соревновательно-тренировочного цикла подготовки: реальность и иллюзии // Теория и практика физической культуры 1999 - N 9 - С. 57 - 61.

142. Теоретические аспекты изучения физической активности человека / В.В. Рыбаков, Л.М.Куликов, Р.Я.Гельмут и др. // Проблемы совершенствования учебного и тренировочного процесса в вузах спортивного профиля.-ЧФЧГИФК,- Чайковский, 1992.- С. 44 48.

143. Теория и методика спорта / Под общ. ред. Ф.П.Суслова, Ж.К. Холодова М., 1977 - 416 с.

144. Теория спорта / Под ред. проф. В.Н.Платонова. К., 1987. - 424 с.

145. Тихомиров А.А. Модификация метода Mancini для количественного определения иммуноглобулинов // Лабораторное дело. 1977. - N 1. -С.45-47.

146. Тодоров И. Клинические лабораторные исследования в педиатрии / Пер. с болт,- София: Медицина и физкультура, 1968 164 с.

147. Трушкина Н.Г. Об использовании средств специальной и общей физической подготовки в тренировке лыжниц-гонщиц // Теория и практика физической культуры. -1967. -N 3. С. 15 - 16.

148. Туманян Г.С., Мартиросов Э.Г. Телосложение и спорт. М.: Физкультура и спорт, 1976. - 239 с.

149. Уткин В.П. Оптимизация двигательной деятельности человека. М.: ГЦОЛИФК, 1981.-75 с.

150. Фалалеев А.Г. Динамика взаимосвязей между двигательными и вегетативными функциями при физических нагрузках // Актуальные вопросы медико-биологической оценки функциональной подготовленности спортсменов: Сб. науч. трудов. ЛНИИФК.- Л., 1981. - С.47 - 55.

151. Фомин С.К. Об адаптации лыжниц к условиям горной местности и различным поясно-географическим зонам // Лыжный спорт: Сб.ст.-1983-Вып. 2. -С.14- 17.

152. Функциональные системы организма: Руководство / Под ред. К.В. Судакова. М.: Медицина, 1987. - 432 с.

153. Харитонова Л.Г. Структура и изменчивость связей у лиц с различным морфотипом и обменом метаболизма как основа совершенствования тренировочного процесса // Материалы межрегионального симпозиума "Спорт и образ жизни". ОГИФК.- Омск, 1994.- С. 114 - 116.

154. Цзен Н.В., Пахомов Ю.В. Психотехнические игры в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1985. -160 с.

155. Черешняков Б.Ф. Этапный контроль физической и функциональной подготовленности квалифицированных лыжников-гонщиков: Автореф. дис. канд. пед. наук. Омск, 1987. -23 с.

156. Шабир М.М. Современная система годичной подготовки спортсменов высокой квалификации: Автореф. дис. докт. пед. наук. Киев, 1988.-32 с.

157. Шапошникова В.И. Индивидуализация и прогноз в спорте- М.: Физкультура и спорт, 1984- 159 с.

158. Шестаков М.М. Методологические основы индивидуализации подготовки в командных спортивных играх // Теория и практика физической культуры-1999.- N 3.- С. 12 16.

159. Ширяев А.Г., Галкин П.Ю. Современная концепция теоретико-методологической основы спортивной тренировки // Физкультура и спорт на рубеже веков: Материалы межд. науч.-практ. конф- УГАТУ.- Уфа, 1999.-С.58-60.

160. Шмальгаузен И.И. Факторы эволюции. Теория стабилизирующего отбора.- 2-е изд., перераб. и доп.- М.: Наука, 1968 451 с.

161. Шульгин А.И. Моделирование программы соревнований и условий в тренировочном процессе лыжников на этапе непосредственной подготовки к основным стартам // Теория и практика физической культуры. 1977. - N 10. -С. 18-22.

162. Шустин Б.Н. Тенденции развития современного спорта // Человек в мире спорта: Тез. докл. междунар. конг.- ФОН.- М., 1998 С. 355 - 356.

163. Энгельгардт В.А. Интегратизм путь от простого к сложному в познании явлений жизни // 2-е Всесоюзное совещание по философским проблемам современного естествознания. - М., 1970. - С. 1 - 40.

164. Яковлев Г.М. и др. Резистентность, стресс, регуляция / Г.М. Яковлев, B.C. Новиков, В.Х. Хавинсон. Л.: Наука, 1990.-238 с.

165. Яковлев Н.Н. Биохимические особенности скелетной мускулатуры // Экологическая физиология животных: Руководство по физиологии.- Наука.-Л., 1981. 4.2.-С.300-340.

166. Яковлев Н.Н. Биохимия спорта. М.:Физкультура и спорт, 1974. -288 с.

167. Яковлев Н.Н. Химия движения. Молекулярные основы мышечной деятельности. Л.: Наука, 1983.-315 с.

168. Яковлев Н.Н. Чтобы успешно управлять, надо знать механизмы // Теория и практика физической культуры. 1976. - N 4. - С.21 - 25.

169. Barsoum А.Н. Some observation on blood in relation to cold acclimatization in the Antarctic // Milit. Med.-1962. Vol. 127. - N 9. - P.719 - 722.

170. Biochemical and histohemical alterations in skeletal muscle in man during a period on reduced activity / H.J.Green, J.A.Thompson, B.D.Doub, D.A.Ranney // Can. J. Physiol. Pharmacol. -1980. V.58. - P.810 - 813.

171. Booth F.W. Perspectives on molecular and cellular exercise physiology // Journ. Appl. Physiol. 1988. -C.65. -N4. -P.1461-1471.

172. Boveris A., Chance B. The mitochondrial generation of hydrogen peroxide: General properties and effect of hyperbaric oxygenation // Biochem. J.: 1973. -Vol. 134. -P.707-716.

173. Clarke D.H., Clarke H.H. Developmental and adaptated physical education. Englewood - Cliffs, 1978. - 466 p.

174. Davies K.J., Pocher L., Brooks C.A. Biochemical adaptation of mitochondria, muscle and whole-animal respiration to endurance training // Arch. Biochem. and Biophys. 1981. - V. 209. - P.539 - 554.

175. Dick F. Sports training principles. London: Lepus Books, 1980. - 275 p.

176. Effect of endurance training on metabolic control in skeletal muscle /M.Reidy, JJ.Quintinskie, R.L.Moore, P.D.Gollnick // Med. Sci. Sports Exerc. -1983.-Vol. 15. -P.92 -93.

177. Effect of exercise vitamin E and ozone on pulmonary function and lipid peroxidation / C.J.Dillard, R.E.Litov, W.M.Savin et al. // J.Appl.Physiol. 1978-V. 45.-P. 927-932.

178. Fiber types and metabolic potential of sceletal muscules in sedentary man and endurance runners / B.Saltin, J.Henriksson, E.Nygaard et al. // Annuals N.Y. Acad. Sci. -1977.-P. 3-5.

179. Gollnick P.D., Matova H. The muscle fiber composition of sceletal muscle as a predictor of athletic success // Am. J. Sports Med. 1984. - V. 12. - N 3. -P.212 - 217.

180. Henriksson J., Reitman J.S. Time course of activity changes in human skeletal muscle succinate dehydrogenase and cytochrome oxidase with physical activity and inactivity // Acta Physiol. Scand- 1977. Vol.99. - P.91 - 97.

181. Hettinger Т., Hollman W. Trainierbarkeit der Gliedmaben und Rumpfmusculatur bei Frauen und Mannen // Sportarzt und Sportmed. 1964. - N 11. - S.363 - 364.

182. Hollman W., Hettinger T. Sportmedizin Arbeits und Trainingsgrundla-gen. - Stuttgart - New-York, 1980. - 773 s.

183. Holmer J. Physiology of swimming man // Acta physiol. Scand. 1974. -S.407- 409.

184. Holloszy J.O., Booth F.W. Biochemical adaptation to endurance exercise in muscle // Annu. Rev.Physiol. 1976. - Vol.38. - P.273 - 291.ф 189. Howard Н. Auswirkungen sportlicher aktivitat auf den stoffwechsel //

185. Schweiz. Med. Wschr. -1974. -Bd. 104. -S.1535 1536.

186. Ikai M., Fukunada T. A study of the training effect on strength per unit cross-section-area of muscle by means of ultrasonic measurement //Jnt. Z. angew. Physiol. 1970. -N28. -P.172- 173.

187. Jenkins R.R., Martin D., Goldb erg E. Lipid peroxidation in skeletal muscle during atrophy and acute exercise // Med.Sci.Sport Exerc. 1983. - V.15. -P.93 -95.

188. Jondal M., Holm G., Widzel H. Surface markers on human T-und В lymphocytes. JA large population of lymphocytes forming nonimmune rosettes with sheep red blood alls // J. Exp. Med. 1972. - V. 136. -N 1. -P. 207-^15.

189. Karlsson J. Biopsia muscular e mutrigao durante о exercicio muscular // Meg. Esporte (Madrid). 1975. -N 3. - J. 35 - 36.

190. Mancini G., Carbonare A.O., Heremans J.F. Immunochemical guantita-ф tion of antigents by single radial immunodiffusion // Immunochem. 1965. - Vol.1. N3.-P. 235-254.

191. Neumann G. Cadattamento nell'allenamento della resistenza // Sds -Rivista di Cultura Sportiva, Luglio-Settembre. 1994 - N 30. - P.60 - 64.

192. Park B.H., Fikring S.M. Infection and nitroblue-tetrazolium reduction by neutrophils: 3 diagnostic act // Lancet. 1968. - Vol. 11.- P.532 - 534.

193. Rocher L., Stoboy H. Beziehung zwischen Kraft und statischer Ausdaner unter Motivationsbadingungen // Med. Sachverst. -1970. N 7. - S.849 - 851.

194. Saltin В., Nazar K, Costill D.L. The nature of the training response, peripheral and central adaptation to one-legged exercise // Acta physiol. scand. 1976. -V.96.-P.289-305. I

195. Tschiene P. Die Priorital des biologischen Aspekts in dez Theorie des Trainings // Leistungssport. 1991. - N 6. - P.59 - 63. j

196. Tschiene P. И ciclo annuale dell'allenamento // Sds-Rivista di Cultura Sportiva. 1985. - N 4(2). - P. 16 - 21.

197. Tschiene P. La teoria dell'allenamento: con о senza una priorit? 11 Sds-Rivista di Cultura Sportiva. 1992. - Nil. - P.59 - 63.

198. Veijoshanski Y. Entrenamiento deportivo. Planification у Programacion // Deportes Tecnikal, Adiciones Martinez Roca, Barcelona, Spain 1990 - 166 p.

199. Verchoshansky Y. La programmazione e l'organizzatione del processo di allenamento // Societ Stampa Sportiva Italia, 1987 - 166 pp.

200. Verchoshanski Y. L'entrainement efficase. Pour une programmation effi-cace deL'entrainement. //PressesUniversitaires deFrance-France, 1992 184pp.

201. Verhoshansky Y. Programming and Organization of training // Sportiving Press, Livonia, Michigan, USA, 1988. 164 pp.

202. Verkhoshanski Yu. Topical problems of the modern theory and methodology of sports training // Coaching and Sport Science Journal, 1996 1:4 - P.2 - 10.

203. Verkhoschanskij Y. Viru A. 'Einig' Gesetzmassigkeiten der Langfristigen Adaptation des Organismus von Sportlern an Korperliche Belostungen. -Leistungssport, 1990.-N3.-S. 10-13.

204. Viru A. Alcuni aspetti attuali della teoria deH'allenaments // Sds Rivista di Cultura Sportiva. - 1992. - N 27. - P.2 - 14.

205. Wong L., Wilson R.D. The identification of Fc and C3 receptors on human neutrophils // J. Immunol. Meth. -1975. V.7. - P.69 - 76.

206. Zanon S. Kritik der gegenwartigen Theorie des Tranings // Leistungssport. 1997.-N27(8).-P. 18-19.