Физическая реабилитация детей первого года жизни с перинатальным поражением центральной нервной системы тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 14.03.11, доктор биологических наук Налобина, Анна Николаевна

  • Налобина, Анна Николаевна
  • доктор биологических наукдоктор биологических наук
  • 2013, Омск
  • Специальность ВАК РФ14.03.11
  • Количество страниц 314
Налобина, Анна Николаевна. Физическая реабилитация детей первого года жизни с перинатальным поражением центральной нервной системы: дис. доктор биологических наук: 14.03.11 - Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия. Омск. 2013. 314 с.

Оглавление диссертации доктор биологических наук Налобина, Анна Николаевна

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЗИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ С ПЕРИНАТАЛЬНЫМ ПОРАЖЕНИЕМ ЦНС.

1.1. Этапы развития двигательной системы и механизмы ее регуляции в онтогенезе человека. 1.2. Нарушения функций центральной нервной системы у детей и их последствия для организма. 15 26 1 32 : ]

1.3. Лечебная физическая культура и другие методы воздействия на компоненты двигательной системы организма, как основной фактор адаптации и реабилитации детей с перинатальным поражением центральной нервной системы.

1.4. Методы оценки функционального состояния детей первого года

РЕЗЮМЕ.

ГЛАВА II. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ. 2.1. Методология исследования.

2.2. Организация и материалы исследования.

2.3. Методы исследования.

2.3.1.Анализ медицинских карт.'.

2.3.2. Функциональное тестирование.

2.3.3. Общеклинические методы исследования.

2.3.4. Физиологические методы исследования.

2.3.5. Антропометрия.

2.3.6. Методы математической статистики.

2.4. Дизайн исследования.

ГЛАВА III. ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПСИХОМОТОРНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ.

3.1. Возрастные особенности психомоторного развития детей 1-2 месяцев жизни.

3.2. Возрастные особенности психомоторного развития детей 3-4 месяцев жизни.

3.3. Возрастные особенности психомоторного развития детей 5-6 месяцев жизни.

3.4. Возрастные особенности психомоторного развития детей 7-9 месяцев жизни.

3.5. Возрастные особенности психомоторного развития детей 10-12 месяцев жизни.

ГЛАВА IV. ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ВЕГЕТАТИВНОЙ РЕГУЛЯЦИИ СЕРДЕЧНОГО РИТМА У ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ.

4.1. Возрастные особенности вегетативной регуляции сердечного ритма детей 1-2 месяцев жизни.

4.2. Возрастные особенности вегетативной регуляции сердечного ритма детей 3-4 месяцев жизни. 4.3. Возрастные особенности вегетативной регуляции сердечного ритма детей 5-6 месяцев жизни. 4.4. Возрастные особенности вегетативной регуляции сердечного ритма детей 7-9 месяцев жизни. 4.5. Возрастные особенности вегетативной регуляции сердечного ритма детей 10-12 месяцев жизни.

ГЛАВА V. МНОГОМЕРНЫЕ СТАТИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ОЦЕНКЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ.

5.1. Оценка формирования функциональных систем у детей первого года жизни с помощью факторного анализа. 5.2. Характеристика структуры корреляционных связей у детей первого года жизни.

5.2.1. Характеристика структуры внутрисистемных корреляционных связей у детей первого года жизни.

5.2.2. Характеристика структуры межсистемных корреляционных связей у детей первого года жизни.

5.3. Методика оценки функционального состояния детей первого года жизни с перинатальным поражением центральной нервной системы с использованием методов математического моделирования.

ГЛАВА VI. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ФИЗИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ.

6.1. Теоретическое обоснование технологии физической реабилитации детей первого года жизни.

6.1.1.Подбор упражнений при формировании комплексов лечебной гимнастики для детей первого года жизни.

6.1.2. Критерии дозировки физической нагрузки на занятиях лечебной гимнастикой с детьми первого года жизни.

6.2. Характеристика изменений показателей функционального состояния здоровых детей в процессе использования различных средств и методов физической реабилитации.

6.2.1. Характеристика изменений показателей функционального состояния здоровых детей в процессе занятий лечебной гимнастикой по разработанной нами технологии.

6.2.2. Сравнительная характеристика изменений показателей функционального состояния здоровых детей в процессе занятий лечебной гимнастикой.

6.2.3. Влияние различных видов лечебного массжа на психомотоное развитие здоровых детей первого года жизни. |

ГЛАВА VII. ДИФФЕРЕНЦИРОВАННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ С ПЕРИНАТАЛЬНЫМ ПОРАЖЕНИЕМ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ.

7. ¡.Технология дифференцированного использования массажа и лечебной гимнастики у детей первого года жизни с перинатальным поражением центральнойкюрвной системы.

7.2. Методика массажа у детей первого года жизни с перинатальным поражением центральной нервной системы.

7.3. Оценка эффективности дифференцированной технологии реабилитации детей первого года жизни с перинатальным поражением центральной нервной системы.

7.3.1. Сравнительный анализ показателей функционального состояния детей основной группы и группы сравнения.

7.3.2. Характеристика структуры корреляционных связей у детей первого года жизни с перинатальным поражением центральной нервной систе-мыв процессе физической реабилитации.:.

7.3.3. Оценка эффективности разработанной технологии физической реабилитации детей первого года жизни с перинатальным поражением центральной нервной системыи определение предикторов успешности курса реабилитации с использованием методов «DATA MINING».

ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ. ВЫВОДЫ.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕДАЦИИ.

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОИ ЛИТЕРАТУРЫ.

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия», 14.03.11 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Физическая реабилитация детей первого года жизни с перинатальным поражением центральной нервной системы»

В последние годы отмечается неуклонный рост показателей детской инвалидности во всех регионах Российской Федерации. Перинатальный период является крайне важным этапом формирования всех функциональных систем. При неблагополучном течении анте- и интранатального периода происходит нарушение процессов онтогенеза, которое в том числе проявляется задержкой двигательного развития детей. Самой частой причиной возникновения таких нарушений являются гипоксически-ишемические повреждения головного мозга.

Лечение ребенка должно быть комплексным и непрерывным с первых дней жизни. Применение медикаментозных средств у детей всегда связано с опасностью возможных побочных воздействий этих препаратов. Однако все системы интенсивно развивающегося организма обладают выраженной пластичностью, а как следствие - значительным потенциалом для восстановления нарушенных функций. Поэтому необходим поиск и теоретическое обоснование методов стимуляции этих процессов. Следовательно, не вызывает сомнений, что в комплексной реабилитации детей первого года жизни необходимо отдавать предпочтение немедикаментозным методам, где центральное место занимают различные методы афферентной терапии, из них одним из самых эффективных является лечебная физическая культура. Существующие в настоящее время программы физической реабилитации у детей первого года жизни представлены стандартными комплексами лечебной гимнастики. В их основе лежит необходимость развития двигательных умений и навыков в соответствии с паспортным возрастом, однако среди исследователей нет единого мнения о сроках становления и методах оценки двигательных функций даже у здоровых детей в раннем постнатальном периоде.

Дифференцированный подход к реабилитации детей первого года жизни с перинатальным поражением нервной системы был предложен И.Н. Минка, Г.А. Решетневой (2002). В качестве показателя, позволяющего осуществить подбор средств, авторами был выбран тонус мышц, вместе с тем 6 проявления патологии нервной системы сложны и многообразны. Кроме того, в разработанных методиках не учитываются современные представления о механизмах формирования различных звеньев двигательной системы ребенка в течение первого года жизни, не определена оптимальная последовательность применения средств физической реабилитации при коррекции двигательных нарушений, не обоснованы четкие критерии дозировки физической нагрузки. Вместе с тем известно, что успех применения лечебных воздействий во многом зависит от правильного установления адаптационных возможностей организма и их направленной и адекватной стимуляции.

Ориентация на возможности активации функциональных резервов организма человека при определении программ реабилитации не является принципиально новой. Этот подход изначально заложен в основу восстановительной медицины. При этом точкой приложения должны быть не проявления и признаки болезни, а нарушения деятельности регуляторных систем, так как эффективность адаптационно-приспособительных реакций целостного организма определяется состоянием механизмов регуляции. Лишь при сохранности компенсаторных резервов в системе регуляции возможна их стимуляция. Однако большинство работ в этом направлении посвящено исследованию этих механизмов у лиц зрелого возраста. Изучение же влияния моторной афферентной стимуляции на системы развивающегося организма, а также разработка теоретически обоснованных методик подобной терапии для детей раннего возраста практически не проводятся. При этом перспективность модернизации программ восстановительного лечения для детей, особенно первых месяцев и годов жизни, подчеркивается многими исследованиями (Хан М.А., 2000-2007 гг.).

Другим важным аспектом настоящей работы является анализ связи процессов адаптации с состоянием различных отделов вегетативной нервной системы детей. Многочисленными работами показано, что вариабельность сердечного ритма хорошо отражает степень напряжения регуляторных систем, обусловленную возникающей в ответ на любое стрессорное действие 7 активацией системы "гипофиз - надпочечники" и реакцией симпатоадренало-вой системы. Вместе с тем до настоящего времени не раскрыто значение уровня активности отделов вегетативной нервной системы для оптимального функционирования центрального и периферического звеньев двигательной системы, отсутствуют количественные характеристики, позволяющие оценить адаптационные возможности у детей в течение первого года жизни, особенно с нарушениями в развитии.

Необходимо подчеркнуть еще одну сторону проблемы. Не во всех случаях стационарно записанные кардиоритмограммы отражают истинное состояние адаптационных механизмов и уровень функционирования регулирующих систем. Корректность связи между отдельными системами организма зависит от их напряженности, что может быть определено лишь при нагрузочных пробах. В изученной нами научно-методической литературе не обнаружено адекватных функциональных проб, позволяющих оценить адаптаци-онно-компенсатрные возможности в раннем постнатальном периоде.

Учитывая малоизученность процессов адаптации у детей первого года жизни, а также высокую социальную и экономическую значимость реабилитации детского населения, сферой исследования было выбрано выяснение характера и механизмов влияния разнообразных физических нагрузок на развитие адаптивных реакций и течение восстановительных процессов в поврежденных системах в раннем периоде постнатального онтогенеза для разработки наиболее эффективных корригирующих технологий на основе воздействия на различные звенья двигательной системы.

Цель исследования; научное обоснование новых методологических подходов дифференцированного применения восстановительных технологий с учетом особенностей механизмов формирования двигательной системы и адаптационных возможностей организма для повышения эффективности физической реабилитации детей первого года жизни с перинатальным поражением центральной нервной системы.

Задачи исследования:

1. Выявить особенности психомоторного развития и вегетативной регуляции сердечного ритма детей первого года жизни с перинатальным поражением центральной нервной системы в сравнении со здоровыми сверстниками и обосновать их использование при разработке восстановительных технологий.

2. Разработать методику оценки адаптационных возможностей детей первого года жизни (здоровых и с перинатальным поражением центральной нервной системы) и установить критерии, позволяющие определить их индивидуально-типологические особенности.

3. Обосновать теоретически и экспериментально проверить дифференцированный подход к использованию средств лечебной физической культуры на занятиях со здоровыми детьми первого года жизни и целесообразность его применения у детей с перинатальным поражением центральной нервной системы.

4. Разработать технологию физической реабилитации детей первого года жизни в восстановительном периоде перинатальных поражений ЦНС, включающую лечебную физическую культуру и массаж. Определить оптимальную направленность и критерии дозировки физической нагрузки на основе индивидуально-типологических особенностей адаптационных возможностей организма.

5. Доказать эффективность применения разработанных восстановительных технологий у детей первого года жизни с перинатальным поражением ЦНС по результатам непосредственных и отдаленных наблюдений.

Научная новизна. В данной работе получена и систематизирована информация об особенностях психомоторного развития и вегетативной регуляции сердечного ритма детей первого года жизни с перинатальным поражением центральной нервной системы в сравнении со здоровыми сверстниками. Показано, что перинатальное поражение центральной нервной системы существенно не изменяет основные этапы развития двигательных функциональных систем мозга здорового ребенка. Нарушения психомоторного развития у детей с церебральной патологией выражались преимущественно 9 в количественной задержке темпов формирования моторных актов (в первом полугодии жизни на 25,2%, а во втором - на 49,3%).

Впервые уточнены механизмы этих нарушений для целенаправленного корригирующего воздействия. Так, в возрасте от 1 до 6 месяцев препятствует нормальной схеме психомоторного развития ребенка: доминирование левой руки, что свидетельствует о напряжении механизмов адаптации и преобладании активности правого полушария, где в большей мере представлены регуляторные механизмы вегетативных функций и непосредственного восприятия окружающего мира; задержка появления установочных и выпрямляющих рефлексов на 1-3 месяца; гипотонус мышц. Начиная с 7 месяцев - низкая устойчивость вестибулярного аппарата на 42,5%, задержка угасания первичных автоматизмов и тонических рефлексов, ас 10-12 месяцев - гипертонус мышц.

Впервые научно обоснована и апробирована методика оценки адаптационных возможностей детей первого года жизни, используя показатели моторного развития и вегетативной регуляции сердечного ритма в качестве диагностического и прогностического маркера (положительное решение о выдаче патента «Способ оценки вегетативного статуса у детей первого года жизни» (заявка № 2012117302/14 от 27.04.2012)).

Впервые установлены критерии, позволяющие выявить индивидуально-типологические особенности у здоровых детей первого года жизни и с перинатальным поражением центральной нервной системы. Информативными маркерами, определяющими тип вегетативной регуляции сердечного ритма, являются общая мощность спектра вариабельности сердечного ритма и индекс напряжения регуляторных систем, а тип адаптации к физической нагрузке - реакция высоко- и низкочастотных колебаний (High Frequency -HF, Low Freqyency -LF) на функциональные пробы.

Определено, что умеренное преобладание центральной регуляции сердечного ритма и симпатический тип адаптации к физической нагрузке соответствуют оптимальному функционированию регуляторных систем, а авто

10 номный тип регуляции и ваготонический тип адаптации свидетельствуют о нарушении формирования адаптационных реакций и требуют индивидуального подхода к восстановительной терапии у детей первого года жизни.

Создана принципиально новая технология физической реабилитации, которая ориентирована не только на возраст и формы перинатальных поражений центральной нервной системы, но и учитывает особенности функционирования регуляторных систем. Дозировка физической нагрузки зависит от типа вегетативной регуляции сердечного ритма и типа адаптации к физической нагрузке, подбор средств ЛФК - от особенностей нарушения психомоторного развития, а последовательность их включения на занятиях - от этапов формирования различных звеньев двигательной системы в соответствии с многоуровневой системой организации движений.

Доказана эффективность дифференцированного применения средств физической реабилитации на течение восстановительных процессов у детей первого года жизни с перинатальным поражением центральной нервной системы. Определены предикторы эффективности реабилитационных мероприятий: моторный коэффициент, крупная моторика, вестибулярная устойчивость, общая мощность спектра вариабельности сердечного ритма, индекс напряжения регуляторных систем, амплитуда моды, отношение значений низкочастотного и высокочастотного компонента вариабельности сердечного ритма, частота сердечных сокращений в состоянии относительного покоя и процент прироста в ответ на ортостатическую нагрузку. Практическая значимость исследования:

Создан алгоритм оценки адаптационно-компенсаторных возможностей детей первого года жизни, позволяющий определить тип вегетативной регуляции сердечного ритма и тип адаптации к физической нагрузке, что позволяет прогнозировать течение восстановительного периода перинатальных поражений нервной системы.

Разработана и апробирована технология физической реабилитации в процессе восстановления двигательных функций у детей первого года жизни

11 с перинатальным поражением центральной нервной системы. Определены методика лечебного массажа и критерии дозирования физических нагрузок на занятиях лечебной гимнастикой, обоснованы длительность курса и предикторы эффективности реабилитации у детей первого года жизни. Предложенный дифференцированный подход к использованию средств лечебной физической культуры с учетом индивидуально-типологических особенностей, строгий учет интенсивности физических нагрузок, адекватных состоянию регуляторных систем, существенно повышают эффективность процесса физической реабилитации детей с перинатальным поражением ЦНС и исключают опасность перенапряжения и срыва адаптационных механизмов. Положения, выносимые на защиту:

1. При разработке корригирующих технологий для определения средств физической реабилитации необходимо учитывать особенности психомоторного развития детей первого года жизни с перинатальным поражением центральной нервной системы, включая механизмы нарушения организации произвольных движений:

- в первом полугодии жизни - доминирование левой руки, задержка появления установочных и выпрямляющих рефлексов, гипотонус мышц,

- во втором полугодии жизни - задержка темпов формирования движений (на 49,3%), лабильность вестибулярного аппарата, задержка угасания первичных автоматизмов (с 5-6 месяцев - ладонно-ротового, хоботкового) и тонических рефлексов (с 7-9 месяцев - лабиринтного тонического, симметричного шейного тонического), гипертонус мышц (с 10-ти месяцев).

2. Критериями оценки адаптационных возможностей организма здоровых детей первого года жизни и детей с перинатальным поражением центральной нервной системы являются: определение типа вегетативной регуляции сердечного ритма (автономный, умеренный и выраженный центральный тип), а также типа адаптации к физической нагрузке (симпатический, смешанный, ваготонический, астенический), что необходимо учитывать при определении дозировки физической нагрузки. Информативными маркерами,

12 позволяющими определить индивидуально-типологические особенности детей первого года жизни, являются значения показателей нейрогуморальной регуляции сердечного ритма в состоянии относительного покоя (общая мощность спектра вариабельности сердечного ритма и индекс напряжения) и при выполнении функциональных проб (High Frequency, Low Freqyency).

3. Дифференцированный подход к процессу физической реабилитации здоровых детей первого года жизни и детей с перинатальным поражением центральной нервной системы предполагает определение типов нейрогуморальной регуляции сердечного ритма и адаптации к физической нагрузке.

4. Дифференцированная технология физической реабилитации детей первого года жизни с перинатальным поражением центральной нервной системы, учитывающая индивидуальные особенности формирования различных звеньев двигательной системы, тип вегетативной регуляции сердечного ритма и тип адаптации к физической нагрузке, позволяет более эффективно осуществлять коррекцию сенсомоторных нарушений и исключить возможность перенапряжения и срыва механизмов адаптации.

Внедрение в практику: Материалы диссертации используются в учебном процессе кафедры «Теория и методика адаптивной физической культуры» Сибирского государственного университета физической культуры и спорта, кафедры «Педиатрия», «Нормальная физиология» Омской госдарственной медицинской академии. Методика оценки функционального состояния детей первого года жизни и методика коррекционно-развивающих занятий используются в работе Бюджетного учреждения здравоохранения «Областная детская клиническая больница», Муниципального учреждения здравоохранения «Консультативной поликлиники педиатрического стационара», Муниципального учреждения здравоохранения «Детская клиническая больница» № 3,4 города Омска.

Апробация работы. Результаты исследований, выполненных по теме диссертации, представлены автором на международной научно-практической конференции "Физическая культура и спорт на рубеже тысячелетий" - Уфа

13

2002 г.); на 14 Международной научно-практической конференции «Природные и интеллектуальные ресурсы Сибири» - Омск (2008 г.); на VI,VII,VIII международных научных конференциях студентов и молодых ученых «Актуальные вопросы спортивной медицины, лечебной физической культуры, физиотерапии и курортологии» - Москва (2007-2009 г.г.), на XVII Конгрессе педиатров России с международным участием «Актуальные проблемы педиатрии» - Москва (2013 г.); на V Всероссийском симпозиуме «Вариабельность сердечного ритма: теоретические аспекты и практическое применение» -Ижевск (2011 г.); на Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы адаптивной физической культуры и пути их решения» -Екатеринбург (2007 г.); на Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Двигательная активность подрастающего поколения; адаптивная физическая культура» - Новосибирск (2009 г.), на II, III Всероссийских научно-практических конференциях «Адаптивная физическая культура, спорт и здоровье: интеграция науки и практики» - Уфа (2010, 2011 г.г.), на Всероссийских научных школах «Превентивная медицина: вызовы XXI века», «Медицинские основы жизнедеятельности организма в норме, патологии и эксперименте» - Омск (2011-2012 г.г.), на Всероссийской научно-практической конференции «Социальные и психолого-педагогические контексты физической культуры и спорта лиц с ограниченными возможностями здоровья» - Пермь (2012 г.).

Публикации. По теме диссертации опубликовано 46 работы, в том числе 15 в рекомендованных ВАК журналах, а также в 3 учебно-методических пособиях, из них одно с рекомендациями ФГАУ «ФИРО».

Структура и объем диссертации. Диссертация изложена на 314 страницах машинописного текста, иллюстрирована 44 рисунками и 75 таблицами. Библиография включает 451 источник, из них 78 иностранных авторов.

Похожие диссертационные работы по специальности «Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия», 14.03.11 шифр ВАК

Заключение диссертации по теме «Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия», Налобина, Анна Николаевна

выводы

1. Формирование различных элементов моторной системы у здоровых детей первого года жизни и детей с перинатальным поражением центральной нервной системы подчинено единым закономерностям развития. Однако нарушения психомоторных функций у детей с церебральной патологией проявляются:

- в возрасте 1-2 и 10-12 месяцев - нарушением крупной моторики (в первом возрастном диапазоне - статической, в последнем - динамической ее составляющих), в 3-4 месяца - мелкой, в 7-9 месяцев - крупной и мелкой моторики, лабильностью вестибулярного аппарата, доминированием левой руки (у 77,5% детей);

- задержкой появления рефлексов (в 1-2 месяца - Моро, ползания, хватательного, защитного, лабиринтного выпрямляющего; в 3-4 месяца - шейной выпрямляющей реакции; в 5-6 месяцев - Ландау, шейной выпрямляющей реакции, цепного туловищного рефлекса), а также задержкой угасания первичных автоматизмов (с 5-6 месяцев - ладонно-ротового, хоботкового) и тонических рефлексов (с 7-9 месяцев - лабиринтного тонического, симметричного шейного тонического);

- нарушением тонуса мышц (с 1-го месяца жизни - мышечной гипотонией, с 10-ти месяцев - гипертонусом мышц).

2. У детей первого года жизни с перинатальным поражением центральной нервной системы в состоянии покоя церебральная недостаточность существенного влияния на хронотропную функцию не оказывает. Снижение частоты сердечных сокращений у здоровых детей в возрасте 3-4 месяцев связано с увеличением активности гуморального канала регуляции и сопряжено с освоением статических составляющих двигательных актов. Переход системы на новый, более качественный уровень функционирования механизмов адаптации, связанный с увеличением вагусной активности, происходит в возрасте 5-6 месяцев и сопровождается активным освоением динамической составляющей двигательных актов. Основываясь на постулатах отражения здоровья ребенка в развитии его двигательных функций, а также на теории адаптации разработаны оценочные нормативы показателей вариабельности сердечного ритма, соответствующие оптимальному функционированию регулятор-ных систем, для определения принадлежности ребенка к группе нейрогумо-ральной регуляции ритма сердца (исходный вегетативный тонус).

3. Для оценки адаптационных процессов детей первого года жизни необходимы нагрузочные пробы, направленные на выявление: а) функциональных возможностей центрального контура регуляции; б) функциональной активности симпатического отдела вегетативной нервной системы (ВНС); в) реакции организма на проявление одной из базовых координационных способностей - ориентацию в пространстве. Основным признаком низкой функциональной активности центрального контура регуляции и симпатического отдела ВНС у детей первого года жизни с перинатальным поражением центральной нервной системы является недостаточный прирост следующих показателей: частота сердечных сокращений (у здоровых детей -7,1±0,95%, у детей с церебральной патологией - 4,1±1,80%), индекс напряжения регуля-торных систем (220±43,9% против 131±92,6%), амплитуда моды (39,1±6,3% против 25,7±6,42%), доля низкочастотных колебаний (Low Freqyency -13,8±2,91% против 5,6±2,7%).

4.Критериями, позволяющими выявить индивидуально-типологические особенности у детей первого года жизни, являются: индекс напряжения регу-ляторных систем и общая мощность спектра нейрогуморальной регуляции сердечного ритма, которые определяют тип вегетативной регуляции сердечного ритма; реакция показателей низкочастотных (%LF) и высокочастотных (%HF) колебаний в ответ на функциональную пробу, определяющие тип адаптации к физической нагрузке.

5. У здоровых детей первого года жизни и детей с перинатальным поражением центральной нервной системы выделено три типа вегетативной регуляции сердечного ритма: умеренное преобладание центральной регуляции (п=67; 29,9%), выраженное преобладание центральной регуляции (п=120; 53,6%) и автономный тип (п=37; 16,5%). Умеренное преобладание центральной регуляции сердечного ритма соответствует оптимальному функционированию ре-гуляторных систем. Выраженное преобладание центральной регуляции свидетельствует о перенапряжении регуляторных механизмов. Усиление активности автономного контура регуляции указывает на низкие адаптационные возможности.

6. У здоровых детей первого года жизни и детей с перинатальным поражением центральной нервной системы выделено четыре типа реакции на физическую нагрузку, которые отражают индивидуальные особенности адаптивных реакций: симпатический тип (п=40; 17,9%) свидетельствует об удовлетворительной адаптации к физической нагрузке;. смешанный (п=98; 43,8%) отражает напряжение механизмов регуляции; астенический тип (п=41; 18,3%) указывает на перегрузку регуляторных систем со снижением адаптационных возможностей организма, а ваготонический тип (п=45; 20%) -на истощение адаптационных резервов.

7. В основе дифференцированного подхода к использованию средств лечебной физической культуры на занятиях со здоровыми детьми первого года жизни и с детьми с перинатальным поражением центральной нервной системы лежит определение типа вегетативной регуляции сердечного ритма и типа адаптации к физической нагрузке, что позволяет определить интенсивность физических нагрузок и длительность курса реабилитации. Непременным условием индивидуализации реабилитационных мероприятий у детей с церебральной патологией являются особенности их сенсомоторного развития, состояние тонуса мышц и безусловно-рефлекторной деятельности, что позволяет определить методику массажа, подбор средств и последовательность их применения на занятиях ЛФК.

8. Технология физической реабилитации у детей первого года жизни в восстановительном периоде перинатальных поражений центральной нервной системы состоит из двух частей: тестирующей и корригирующей. В основу тестирующего компонента технологии легли особенности психомоторного развития ребенка и вегетативной регуляции сердечного ритма. Корригирующая часть технологии включает в себя лечебную гимнастику и массаж, которые разработаны с учетом возрастных и индивидуальных показателей психомоторного развития, механизмов организации произвольных движений, онтогенетических закономерностей формирования различных звеньев двигательной системы, определенной последовательности решения коррекционных задач и адаптационных возможностей организма.

Методика лечебной гимнастики состоит из блоков упражнений, составленных в соответствии с основными закономерностями развития двигательной функциональной системы здорового ребенка и направленных на коррекцию нарушений статической и динамической составляющих крупной моторики, качественной и количественной характеристик мелкой моторики, состояния сенсорных функций (зрительной, слуховой, вестибулярной), тонуса мышц, безусловно-рефлекторной деятельности. Методика массажа представляет собой дифференцированное применение классического и соединительнотканного массажа в сочетании с воздействием на рефлексогенные зоны.

Основой методологических подходов при реализации этой технологии является обеспечение оптимальных условий для коррекции психомоторных нарушений у детей первого года жизни с перинатальным поражением нервной системы при одновременном воздействии на двигательные и вегетативные патологические изменения в организме, так как они тесно взаимосвязаны и взаимообусловлены. Появление тонических рефлексов и напряжение механизмов адаптации на фоне увеличения активности центральных регулятор-ных механизмов сердечного ритма на второй неделе занятий являются непременным условием для формирования двигательных навыков у детей первого года жизни с перинатальным поражением центральной нервной системы.

9. Сравнительные исследования показали эффективность дифференцированного подхода к физической реабилитации детей первого года жизни с перинатальным поражением центральной нервной системы. У детей основной группы выявлены статистически значимые улучшения показателей психомоторного развития, состояния сенсорных функций, тонуса мышц и безусловно-рефлекторной деятельности. Традиционная методика реабилитации показала низкое влияние на коррекцию нарушений сенсорных функций, безусловно-рефлекторной деятельности и мышечного тонуса, что подтверждено незначительным улучшением данных показателей у детей группы сравнения (р>0,05).

10. Помимо основного эффекта, стимуляция различных звеньев моторной системы обеспечивает повышение функциональных возможностей других систем, которые способствуют организации двигательных актов. Так, у детей основной группы с умеренным и выраженным преобладанием центральных механизмов регуляции сердечного ритма на всем протяжении курса занятий и через месяц после их окончания выявлена тенденция к снижению активности центрального контура регуляции, повышению вагальных влияний. У детей этой же группы с автономным типом вегетативной регуляции сердечного ритма выявлены адаптационно-трофические реакции в виде увеличения симпатических и уменьшения вагальных влияний на протяжении всего курса занятий. Применение стандартных комплексов гимнастики у детей группы сравнения стимулировало увеличение активности симпатического отдела вегетативной нервной системы и подходило лишь детям с автономным типом вегетативной регуляции.

11. Основополагающими параметрами, определяющими эффективность физической реабилитации детей первого года жизни с перинатальным поражением центральной нервной системы, являются моторный коэффициент, общие движения, крупная моторика, вестибулярная устойчивость, индекс напряжения, общая мощность спектра нейрогуморальной регуляции сердечного ритма, амплитуда моды, показатель вагосимпатического баланса, значение ЧСС в состоянии относительного покоя и его прирост в ответ на ортостатическую пробу. Динамика изменения функционального состояния, количество детей, успешно прошедших курс реабилитации (основная группа

- 22% и группа сравнения - 5%), а также отдаленные результаты наблюдения показали, что применение дифференцированного подхода было более эффективным на статистически достоверном уровне.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. Для оценки функционального состояния детей первого года жизни с перинатальным поражением ЦНС кроме стандартной схемы необходимы дополнительные исследования, позволяющие определить основные движения, моторный коэффициент, динамическую и статическую составляющие крупной моторики, качественную и количественную характеристики мелкой моторики, состояние зрительной, слуховой сенсорных систем, вестибулярной устойчивости, а также принадлежность ребенка к группе нейрогуморальной регуляции ритма сердца и тип адаптации к физической нагрузке.

2. При формировании комплексов ЛФК на занятиях с детьми первого ^ года жизни с ППЦНС необходимо придерживаться определенной последовательности. Упражнения для нормализации мышечного тонуса у детей с гипо-тонусом должны даваться на первой неделе занятий, а для детей с высоким мышечным тонусом - на протяжении всего курса. На первой неделе занятий необходимо стимулировать функцию зрительной сенсорной системы, и только на второй - давать упражнения по развитию функции слуховой. Через неделю от начала занятий для стимуляции устойчивости вестибулярного аппарата необходимо менять условия проведения упражнений. Упражнения на стимуляцию крупной и мелкой моторики необходимо давать на протяжении всего курса.

3. Детям с умеренным преобладанием центральной регуляции сердечного ритма показаны трехнедельные курсы занятий с постепенным увеличением количества активных упражнений из облегченных исходных положений. Для детей с выраженным преобладанием центральной регуляции сердечного ритма необходимы двухнедельные курсы занятий с уменьшением времени и числа активных упражнений на второй неделе. Детям с относительной ваготонией максимальную пользу принесут двухнедельные курсы занятий с постепенно повышающейся нагрузкой.

4. При нарушении становления движений туловища (крупной моторики) в возрасте 1-2, 5-6, 10-12 месяцев необходим соединительнотканный массаж, а в возрасте 3-4 и 7-9 месяцев - классический. Для коррекции зрительных нарушений в первом полугодии жизни рекомендован классический массаж, а при нарушении слуха - соединительнотканный. Более эффективно стимулирует функцию вестибулярного аппарата соединительнотканный массаж в 5-9 месяцев, а в 10-12 - классический. При гипертонусе мышц следует применять соединительнотканный массаж, а при гипотонусе - классический.

Список литературы диссертационного исследования доктор биологических наук Налобина, Анна Николаевна, 2013 год

1. Аксенова, А. М. Перинатальное поражение центральной нервной системы и его последствия / А. М. Аксенова // Лечебная физкультура и спортивная медицина. 2010. - № 9 (81). - С. 50-60.

2. Алейникова, Т. В. Возрастная психофизиология / Т. В. Алейникова ; под ред. Г. А. Кураева. 2-е изд., доп. - Ростов н/Д : Феникс. - 2007. - 285 с.

3. Анализ вариабельности ритма в оценке эффективности лечения больных бронхиальной астмой / О. В. Калинина и др. // Пульмонология. 2000. - Т. 10, Прил.-С. 113.

4. Анохин, П. К. Очерки по физиологии функциональных систем : монография / П. К. Анохин. М. : Медицина, 1975. - 448 с.

5. Анохин, П. К. Узловые вопросы теории функциональной системы : монография / П. К. Анохин ; АМН СССР. М. : Наука, 1980. - 197 с.

6. Антони, Г. Функция сердца / Г. Антони ; пер. И. И. Алиев // Физиология человека : в 3 т. / под ред. Р. Шмидта, Г. Тевса. Изд. 3-е. - М., 2005. - Т. 2. -С. 144-200.

7. Аршавский, И. А. Основы возрастной периодизации / И. А. Аршавский // Возрастная физиология. Л., 1975. - С. 60.

8. Ю.Бабунц, И. В. Азбука анализа вариабельности сердечного ритма / И. В. Бабунц, Э. М. Мириджанян, Ю. А. Машаех. М. : Академия, 2011. - 111 с.

9. П.Бадалян, JI.O. Детская неврология / Л. О. Бадалян. М. : Медпресс-информ, 2001. - 607 с.

10. Бадалян, Л.О. Невропатология / Л. О. Бадалян. 2-е изд., испр. - М. : Академия, 2003. - 368 с.

11. Баевский, P.M. Анализ вариабельности сердечного ритма при использовании различных электрокардиографических систем / Р. М. Баевский, Г. Г. Иванов, Л. В. Чирейкин // Вестник аритмологии. 2002. - № 24. - С. 65-76.

12. Баевский, Р. М. Вариабельность сердечного ритма: теоретические аспекты и возможности клинического применения / Р. М. Баевский, Г. Г. Иванов // Ультразвуковая и функциональная диагностика. 2001. - № 3. -С. 108-126.

13. Баевский, Р. М. Вариабельность сердечного ритма: теоретические аспекты и возможности клинического применения / Р. М. Баевский, Г. Г. Иванов. -М. : Медицина, 2007. 496 с.

14. Баранов, А. А. Фундаментальные и прикладные проблемы педиатрии на современном этапе / А. А. Баранов, Л. А. Шеплягина // Российский педиатрический журнал. 2005. - № 3. - С. 4-7.

15. Барашнев, А. Ю. Эмбриофетопатии. Диагностика и профилактика аномалий центральной нервной системы и скелета : монография / А. Ю. Барашнев, В. А. Бахарев. М. : Триада-Х, 2010. - 480 с.

16. Барашнев, Ю. Ш. Компенсация нарушенных функций ЦНС и значение стимулирующей терапии при перинатальных поражениях головного мозга / Ю. Ш. Барашнев // Российский вестник перинатологии и педиатрии. 1997. -№6.-С. 7-13

17. Барашнев, Ю. И. Перинатальная неврология : монография / Ю. И. Барашнев. М. : Триада, 2001. - 638 с.

18. Батуев, А. С. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем / А. С. Батуев. 3-е изд., испр. и доп. - СПб. : Питер, 2006. - 317 с.

19. Безруких, М. М. Возрастная физиология: (Физиология развития ребёнка) / М. М. Безруких, В. Д. Сонькин, Д. А. Фарбер. М. : Академия, 2003. - 416 с.

20. Бернштейн, Н. А. Физиология движения и активность / Н. А. Бернштейн ; под ред. О. Г. Газенко. М. : Наука, 1990. - 495 с.

21. Берсенева, А. П. Возрастные особенности вегетативной регуляции сердечного ритма при ортостатической пробе у школьников / А. П. Барсенева // Компьютерная электрокардиография на рубеже столетий ХХ-ХХ1. М., 1999.-С. 145-147.

22. Блинков, Ю. А Медико-социальная экспертиза лиц с ограниченными возможностями / Ю. А. Блинков, В. С. Ткаченко, Н. П. Клушина. Ростов н/Д : Феникс, 2002. - 320 с.

23. Блинков, Ю. А. Трудовая и медицинская реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями / Ю. А. Блинков, С. А. Игнатьева, Н. К. Горшунова. М. : Просвещение, 2002. - 304 с.

24. Блонский, П. П. Память и мышление : монография / П. П. Блонский. -СПб. : Питер, 2001. 288 с. - (Серия «Психология-классика»).

25. Боголепов, Н. К. Церебральные кризы и инсульты / Н. К. Боголепов. М. : Медицина, 1971. - 168 с.

26. Болоткова, Р. А. Влияние различных способов родоразрешения на течение ранней адаптации у новорожденных / Р. А. Болоткова, И. И. Рюмина, В. П. Кузнецов // Российский вестник перинатологии и педиатрии. 2006. - Т. 48, №6.- С. 16-21.

27. Брин, В. Б. Физиология человека в схемах и таблицах / В. Б. Брин. 2-е изд., доп. и перераб. - Ростов н/Д : Феникс, 1999. - 348 с. - (Серия «Гиппократ»).

28. Брок, К. Функция эндокринной системы / К. Брок // Физиология человека : в 4-х т. / под ред. Р. Шмидта, Г. Тевса. М., 1985. - Т. 4. - С. 221-265.

29. Буштырев, В. А. Балльная оценка состояния здоровья недоношенных новорожденных новорожденных с перинатальными инфекциями / В. А. Бушты-рев, Н. Б. Лаура // Российский вестник перинатологии и педиатрии. 2006. -№ 3.- С. 11-15.

30. Бышевский, А. Ш. Биохимия патологических процессов / А. Ш. Бышев-ский, О. А. Терсенов // Бышевский, А. Ш. Биохимия для врача : монография / А. Ш. Бышевский, О. А. Терсенов. Екатеринбург, 1994. - С. 222-374.

31. Вайзман, Н. П. Психомоторика умственно отсталых детей : монография / Н. П. Вайзман. М. : Аграф, 1997. - 122 с.

32. Валиуллина, А. Я. Психомоторное развитие детей, перенесших неона-тальную реанимацию : автореф. дис. . канд. мед. наук / А. Я. Валиуллина. -Уфа, 2006. 23 с.

33. Вариабельность амплитуды пульсации аорты и периферических микрососудов в юношеском возрасте / В. В. Наумова и др. // Вестник СПб. ун-та. Сер. 11. -2009. Вып. 1. - С. 51-59.

34. Вариация ритмограммы как новый метод оценки вариабельности сердечного ритма / А. В. Соболев и др. // Кардиология. 1996. - № 4. - С. 47-52.

35. Васичкин, В. И. Азбука массажа для грудных детей / В. В. Васичкин. -СПб. и др.. : Питер, 2007. 224 с.

36. Вегетативная дисфункция у детей и подростков / И. Л. Алимова и др. ; под ред. Л. В. Козловой. М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 89 с. - (Актуальные вопросы медицины).

37. Булатецкий, С. В. Влияние типа вегетативной регуляции ритма сердца на функциональные возможности организма / С. В. Булатецкий, Ю. Ю. Белов-ский // Механизмы функционирования висцеральных систем. СПб., 2001. -С. 45-46.

38. Вегетативные расстройства : клиника, лечение, диагностика / под ред. А. М. Вейна. М. : Мед. информ. агентство, 2000. - 752 с.

39. Вейн, А. М. Вегетососудистая дистония / А. М. Вейн, А. Д. Соловьева, О. А. Колосова. М. : Медицина, 1991. - 320 с.

40. Верич, Г. Е. Физическая реабилитация : метод, рек. / Г. Е. Верич, Т. П. Гусев. Киев : б. и., 2000. - 34 с.

41. Веселов, Н. Г. Социально-гигиенические и организационные проблемы педиатрии / Н. Г. Веселов. J1. : Медицина, 1989. - 104 с.

42. Виру, А. А. Гормональные механизмы адаптации и тренировки / А. А. Виру. Л. : Наука, 1981. - 155 с.

43. Виру, А. А. Гормоны и спортивная работоспособность / А. А. Виру, П. К. Кырге. М. : Физкультура и спорт, 1983. - 160 с. - (Наука- спорту).

44. Виру, А. А. Механизмы обшей адаптации / А. А. Виру // Успехи физиологических наук. 1980. - Т. 11, № 4. - С. 27-46.

45. Вихрук, Т. И. Основы тератологии и наследственной патологии / Т. И. Вихрук, В. А. Лисовский, Е. Б. Сологуб. М. : Сов. спорт, 2001. - 204 с. -(Физкультура и спорт инвалидов и лиц с отклонениями в состоянии здоровья).

46. Вицлеб, Э. Функции сосудистой системы / Э. Вицлеб // Физиология человека : в 4 т. / под ред. Р. Шмидта, Г. Тевса. М., 1985. - Т. 3. - С. 101-190.

47. Влияние задержки начала вдоха на оценку времени у лиц с симпато- и па-расимпатотонией / M. Н. Золотаревская и др. // Механизмы функционирования висцеральных систем. СПб., 2001. - С. 141.

48. Войтенко, Р. М. Социальная медицина и концепция реабилитации / Р. М. Войтенко. СПб. : Питер, 2002. - 43 с.

49. Володин, H. Н. Комплексная оценка психомоторного развития недоношенных детей на первом году жизни / H. Н. Володин, С. О. Рогаткин, М. Г. Дегтярева // Вопросы акушерства, гинекологии и перинатологии. 2005. - Т. 4.-№5/6.-С. 7-11.

50. Волосова, Е. Б. Развитие ребенка раннего возраста : (основные показатели) / Е. Б. Волосова. М. : Линка-Пресс, 1999. - 238 с.

51. Воронин, Д. В. Основы лечебной физической культуры / Д. В. Воронин. -М. : б. и., 1991.-325 с.

52. Выводин, А. Л. Кардиоинтервалография в оценке экстракардиальной регуляции сердечного ритма у лиц, находившихся в длительной стрессовой ситуации / А. Л. Выводин // Вестник Удмурт, ун-та. Сер. 6, Биология. Наука о Земле. 1995. - Вып. 2. - С. 25-26.

53. Выготский, Л. С. Собрание сочинений. В 6 т. Т. 3. Проблемы развития психики / Л. С. Выготский. М. : Педагогика, 1983. - 366 с.

54. Гайгер, Г. Применение шкалы индивидуального восприятия физической нагрузки (ИРЕ, шкала Борга) в реабилитации и спортивной медицине / Г. Гайгер // ЛФК и спортивная медицина. 2010. - № 3. - С. 24-27.

55. Гидрокинезотерапия как метод в комплексном лечении детей с церебральной патологией / Н. В. Натачаева и др. // Здоровый ребенок : тез. докл. V конгресса педиатров. М., 1999. - С. 320.

56. Головин, О. В. Двигательная активность дошкольников / О. В. Головин. -Новосибирск : Изд-во ГЦРО, 2009. 304 с.

57. Голосная, Г.С. Нейрохимические аспекты патогенеза гипоксических поражений мозга у новорожденных : автореф. дис. . д-ра мед. наук / Г. С. Голосная. М., 2005. - 43 с.

58. Голубева, Э. А. Способности и индивидуальность / Э. А. Голубева. М. : Прометей, 1993. -41 с.

59. Гольдблат, Ю. В. Медико-социальная реабилитация в неврологии : монография / Ю. В. Гольдблат. СПб. : Политехника, 2006. - 608 с. : ил.

60. Гореликова, Е. А. Оценка эффективности немедикаментозной реабилитации детей с перинатальными поражениями центральной нервной системы / Е. А. Гореликова, М. А. Корнюшин // Педиатрия. 2002. - № 2. - С. 40-44.

61. Горст, В. Р. Формирование ритма сердца и адаптационные возможности организма при различных функциональных состояниях : автореф. дис. . д-ра биол. наук / В. Р. Горст. Астрахань, 2009. - 45 с.

62. Горячева, А. А. Системный анализ лечебно-восстановительных мероприятий при артериальной гипертензии : автореф. дис. . д-ра мед. наук / А. А. Горячева. Тула, 2007. - 23 с.

63. Граевская, Н. Д. Влияние спорта на сердечно-сосудистую систему : монография / Н. Д. Граевская. М. : Медицина, 1975. - 280 с.

64. Гринене, Э. Возрастные особенности регуляции сердечного ритма у школьников / Э. Гринене, В.-Ю. Вайткевичюс, Э. Марачинске // Физиология человека. 1990. - Т. 16, № 1. с. 88-93.

65. Грачев, С. В. Новые методы электрокардиографии / С. В. Грачев, Г. Г. Иванов, А. Л. Сыркин. М. : Техносфера, 2007. - 552 с.

66. Гундобин, Н. П. Воспитание и лечение ребёнка до семилетнего возраста / Н. П. Гундобин. 3-е изд. - М. : Тип. лит. товарищества И. Н. Кушнерев и К0, 1913.-332 с.

67. Данилова, H. Н. Физиология высшей нервной деятельности : монография / H. Н. Данилова, A. JI. Крылова. Ростов н/Д : Феникс, 2005. - 478 с.

68. Дапперт, Е. Неотложные неврологические состояния / Е. Дапперт, Р. Ке-ники // Терапевтический справочник Вашингтонского университета / под ред. М. Вудли, А. Уэлан. М., 1995. - С. 831-835.

69. Два-деоксиглюкоза как инструмент анализа гуморального компанента реакции сердечно-сосудистой системы на стресс / О. С. Медведев и др. // Бюллетень экспертной биологии. 1988. - № 2. - С. 143-145.

70. Движение, развитие, здоровье. Вопросы педиатрии и детской неврологии : монография / Э. А. Шарипова ; Самарск. муниципальный ун-т Наяновой. -Самара : ОФОРТ, 2007. 168 с.

71. Дегтярева, М. В. Функциональное состояние иммунной системы новорожденных детей при физиологическом и осложненном течении неонаталь-ного периода : автореф. дис. . д-ра мед. наук / М. В. Дегтярева. М., 2000. -38 с.

72. Дембо, А. Г. Врачебный контроль в спорте : монография / А. Г. Дембо. -М. : Медицина, 1988. 285 с.

73. Дембо, А. Г. Методы исследования и оценки вегетативной регуляции и функционального состояния синусового узла / А. Г. Дембо, Э. В. Земцовский. М. : Медицина, 1985. - 324 с.

74. Дембо, А. Г. Спортивная кардиология : рук. для врачей / А. Г. Дембо, Э. В. Земцовский. JI. : Медицина, Ленингр. отд-ние, 1989. - 464 с.

75. Дементьева, Г. М. Профилактика нарушений адаптации и болезней новорожденных / Г. М. Дементьева, Ю. Е. Вельтигцев ; Московский НИИ педиатрии и детской хирургии, МЗО РФ. М. : ДЕМИКОН, 2003. - 75 с.

76. Демиденко, Т. Д. Основы реабилитации неврологических больных : монография / Т. Д. Демиденко, Н. Г. Ермакова. СПб. : ФОЛИАНТ, 2004. - 300 с.

77. Диагностика и лечение болезней нервной системы у детей : монография / под ред. В. П. Зыкова. М. : Триада-Х, 2006. - 255 с.

78. Дидур, М. Д. Прогностическое значение гипертрофии миокарда у спортсменов высоких квалификаций / М. Д. Дидур, С. В. Матвеев, Т. С. Гуревич //ЛФК и спортивная медицина. 2010. - № 12. - С. 25-33.

79. Динамика взаимоотношений патологических и компенсаторных реакций организма при некоторых формах нарушения кровообращения : монография / под ред. А. Ю. Броневицкого. Минск : Беларусь, 1974. - 287 с.

80. Домарева, Т. А. Состояние сердечно-сосудистой системы у новорожденных детей с перинатальным поражением центральной нервной системы : ав-тореф. дис. . канд. мед. наук / Т. А. Домарева. М., 2002. - 24 с.

81. Дорофеева, Е. В. Эффективность немедикаментозной реабилитации детей раннего и дошкольного возраста с резидуальными явлениями перинатального повреждения ЦНС : автореф. дис. . канд. мед. наук / Е. В. Дорофеева. Екатеринбург, 2001. - 32 с.

82. Дорофеева, Л. К. Современные методы реабилитации больных с перинатальным поражением ЦНС / Л. К. Дорофеева, Н. В. Иванова, А. К. Едомский // Здоровый ребенок : тез. докл. V конгресса педиатров России. М., 1999. -С. 130.

83. Доскин, В. А. Реабилитация детей в домах ребенка / В. А. Доскин, 3. С. Макарова, Р. В. Ямпольская. М. : Владос, 2007. - 327 с.

84. Елизарова, М. Г. Варианты адаптационных реакций у новорожденных группы высокого риска по внутриутробномуинфицированию / М. Г. Елизарова, Е. В. Михалев, Г. П. Филиппов // Акушерство и гинекология. 2005. - № 4. - С. 19-23.

85. Епифанов, В. А. Восстановительная медицина : справочник / В. А. Епифанов. М. : ГЭОТАР-Медиа, 2007. - 592 с.

86. Епифанов, В. А. Лечебная физическая культура и спортивная медицина / В. А. Епифанов. М. : ГЭОТАР-Медиа, 2007.- 565 с.

87. Епифанов, В. А. Лечебная физкультура при заболеваниях сердечнососудистой системы / В. А. Епифанов // ЛФК и спортивная медицина. 2010. -№ 11.-С. 54-61 ;№ 12.-С. 59-66 ; 2011. - № 1.-С. 53-60.

88. Ефимов, А. П. Предложения по программе амбулаторно-семейной реабилитации детей с ДЦП и ДЦП-синдромами / А. П. Ефимов, Е. Т. Лильин // Вестник восстановительной медицины. 2005. - № 3 (13). - С. 16-17.

89. Жемайтите, Д. И. Вегетативная регуляция синусового ритма у здоровых и больных / Д. И. Жемайтите // Жемайтите, Д. И. Анализ сердечного ритма / Д. И. Жемайтите, Л. Телькснис. Вильнюс, 1982. - С. 22-32.

90. Жемайтите, Д. И. Связь реакции сердечного ритма на пробу активного ортостаза с характеристиками центральной гемодинамики / Д. И. Жемайтите // Физиология человека. 1989. - Т. 15, № 2. - С. 30-47.

91. Журавлева, А.И. Клинико-физиологическое обоснование лечебной физкультуры / А.И. Журавлева, Н.Д. Граевская //Журавлева, А.И. Спортивная медицина и лечебная физкультура: Рук. для врачей /А.И. Журавлева, Н.Д. Граевская .-М., 1993. С.291-312.

92. ПО.Журба, Л. Т. Нарушение психомоторного развития детей первого года жизни : монография / Л. Т. Журба, Е. М. Мастюкова. М. : Медицина, 1981. — 272 с.

93. Завьялов, А. И. Классификация изменений ЭКГ при мышечной нагрузке здорового человека / А. И. Завьялов // Физиология человека. М., 1985. - Т. 2. - С. 201-207.

94. Здоровье нации- наша забота : материалы 2-ой регион, науч.- практ. конф. студентов и аспирантов, 17 апр. 2008 г. / Тюмен. ун-т. Тюмень : Вектор Бук, 2008. - 96 с.

95. Зелинская, Д. И. Оценка психомоторного развития детей раннего возраста / Д. И. Зелинская, Э. О. Исполатовская // Российский вестник перинатоло-гии и педиатрии. 2005. - № 2. - С. 57-62.

96. Земцовский, Э. В. Спортивная кардиология : монография / Э. В. Земцовский. СПб. : Гиппократ, 1995. - 448 с.

97. Иванов, JI. А. Показатели функционального состояния сердечнососудистой системы, вентиляция и газообмен при стандартной физической нагрузке в различные возрастные периоды / JI. А. Иванов // Физиология человека. 1981. - Т. 7, № 2. - С. 229-234.

98. Игнатова, JI. Ф. Донозологический контроль состояния здоровья детей и подростков : метод, рек. / JI. Ф. Игнатова, А. П. Берсенева. М. : Волокон, 2004. - 84 с.

99. Изаак, С. И. Конституциональный фактор роста и созревания ребенка / С. И. Изаак, Т. В. Панасюк, Р. В. Тамбовцева // Физиология человека. 2001.- Т. 27, № 6. С. 29.

100. Илларионов, В. Основы реабилитологии / В. Илларионов // Врач.- 1997.- № 3. С. 6-8.

101. Ильин, Е. П. Психофизиология физического воспитания : (факторы, влияющие на эффективность спортивной деятельности) / Е. П. Ильин. М. : Просвещение, 1983. - 224 с.

102. Ильченко, Л. И. Современные подходы к диагностике и лечению гипо-ксически-ишемических поражений ЦНС у доношенных детей первого года жизни / Л. И. Ильченко, Е. А. Зубарева, И. Н.Холодова // Педиатрия. 2003. -№3.-С. 15-16.

103. Ильюченок, Р. Ю. Память и адаптация / Р. Ю. Ильюченок. Новосибирск : Наука, Сиб. отд-ние, 1979. - 192 с.

104. Использование спектрального ритма сердца для диагностики заболеваний нервной системы / Н. А. Смирнов и др. // Компьютерная электрокардиография на рубеже столетий ХХ-ХХ1. М., 1999. - С. 103-105.

105. Кабанов, Ю. Н. Роль индивидуальных качеств личности в эффективности спортивной деятельности : монография / Ю. Н. Кабанов ; науч. ред. В. В. Гафаров. Новосибирск : Изд-во СО РАН, 2009. - 142 с.

106. Казначеев, В. П. Современные аспекты адаптации : монография / В. П. Казначеев ; АН СССР, Сиб. отд-ние. Новосибирск : Наука ; Сиб. отд-ние, 1980. - 192 с.

107. Казначеев, В. П. Функциональная асимметрия и адаптация человека / В. П. Казначеев, А. П. Чуприков. М. : Медицина, 1976. - 214 с.

108. Казначеев, В. П. Этюды к теории общей патологии : монография / В. П. Казначеев , Н. Я. Субботин. 2-е изд. - Новосибирск : Наука, Сиб. отд-ние, 2007.-419 с.

109. Кантан, В. В. Раннее развитие ребенка : метод, пособие / В. В. Кан-тан. М. : ТРИАДА-Х, 2000. - 56 с.

110. Карпман, В. Л. Взаимоотношения между сердечным ритмом и мощностью мышечной работы / В. Л. Карпман // Карпман, В. Л. Вопросы спортивной кардиологии / В. Л. Карпман . М., 1972. - С. 72-73.

111. Кольцова, М.М. Двигательная активность и развитие функций мозга ММ. Кольцова.-М., 1973.-144с.

112. Карпман, В. Л. Ортостатическая проба / В. Л. Карпман, 3. Б. Белоцерков-ский, И. А. Гудков // Карпман, В. Л. Тестирование в спортивной медицине /

113. B. Л. Карпман, 3. Б. Белоцерковский, И. А. Гудков. М., 1988. - С. 114-117.

114. Карпман, В. Л. Сердце и работоспособность спортсмена / В. Л. Карпман,

115. C. В. Хрущев, Ю. А. Борисова. М. : Физкультура и спорт, 1978. - 120 с. -(Наука- спорту).

116. Классификация последствий перинатальных поражений нервной системы у детей первого года жизни / под ред. Н. Н. Володина ; Рос. Ассоциация специалистов перинатальной медицины. М. : б. и., 2005. - 27 с.

117. Клименко, Т. М. Кортексин в комплексном лечении новорожденных с церебральной ишемией / Т. М. Клименко, А. Н. Закревский, М. И. Перхун // Клиническая педиатрия. 2009. - № 1(16). - С. 10-16.

118. Ключевые факторы неустойчивости системы кровообращения при ор-тостатических пробах возможности объективного анализа / А. Н. Рогоза и др. // Клинические и физиологические аспекты ортостатических расстройств. - М., 2000. - С. 102-122.

119. Коган, О. Г. Медицинская реабилитация в неврологии и нейрохирургии: монография / О. Г. Коган, В. Л. Найдин. М. : Медицина, 1988. - 304 с.

120. Космическая кардиология / В.В. Парин и др.. Л.: Медицина, 1967. -228 с.

121. Кожухова, Н. Некоторые аспекты физического воспитания дошкольников / Н. Кожухова // Дошкольное воспитание. 2000. - № 3. - С. 34.

122. Коломинский, Я. Л. Психическое развитие детей в норме и патологии : психологическая диагностика. Профилактика и коррекция / Я. Л. Коломинский, Е. А. Панько, С. А. Игумнов. М.; СПб. и др. : Питер, 2004. - 480 с.

123. Комплексная профилактика заболеваний и реабилитация больных и инвалидов / В. А. Лисовский и др.. М. : Сов. спорт, 2001. - 320 с.

124. Компьютерная электрокардиография на рубеже столетий : тез. докл. Междунар. симп., г. Москва, 27-30 апреля 1999 г. М. : б. и., 1999. - 320 с.

125. Конвай, В. Д. Роль острого нарушения метаболизма пуринов в развитии постреанимационной патологии печени / В. Д. Конвай, П. П. Золин // Омский научный вестник. Сер. Ресурсы Земли. Человек. 2003. - № 3. - С. 168-171.

126. Кораблева, H. Н. Холтеровское мониторирование ЭКГ с записью реопневмограммы у новорожденных в раннем неонатальном периоде / H. Н. Кораблева, А. В. Кораблев, Э. Н. Третьяков // Педиатрия. 2009. - Т. 87, № 1. с. 44-48.

127. Косницкая, Е. А. Оценка адаптационных возможностей у детей с использованием современной автоматизированной технологии : автореф. дис. . канд. мед. наук /Е. А. Косницкая. М., 2006. - 18 с.

128. Кохен М. Э. Детская неврология / Майкл Э. Кохен, Патриция К. Даф-фнер ; пер. с англ. Т. И. Хайбулина ; под ред. А. С. Петрухина. М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010.-345 с.

129. Кравцова, JI. А. Критерии риска и профилактика синдрома внезапной смерти детей первого года жизни : автореф. дис. . канд. мед. наук / JI. А. Кравцова. М., 2000. - 24 с.

130. Кравцова, JI. А. Нормативные параметры циркадной вариабельности ритма сердца у детей первого года жизни / JI. А. Кравцова, JI. М. Макаров, М. А. Школьникова// Вестник аритмологии. 2000. - № 18. - С. 43-44.

131. Кравчук, А. И. Комплексное физическое воспитание детей раннего и дошкольного возраста (состояние и перспективы) / А. И. Кравчук // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2007. - № 4. - С. 26.

132. Крыжановский, Г. Н. Эмоциональный стресс и патология регуляции иммунной системы / Г. H Крыжановский, С. В. Магаева // Стресс и психическая патология. М., 1983. - С. 8-15.

133. Крысюк, О. Б. Роль восстановительной медицины в современном здравоохранении / О. Б. Крысюк, В. Е. Дементьев, А. Ю. Рябчиков // Адаптивная физическая культура. 2010. - № 3. - С. 43-45.

134. Кубергер, М. Б. Кардиоинтервалография: (возможности и перспективы использования в педиатрии) / М. Б. Кубергер // Вопросы охраны материнства и детства. 1984. - № 3. - С. 7-10.

135. Кубергер, М. Б. Кардиоинтервалография в оценке реактивности и тяжести состояния больных детей : метод, рек. / М. Б. Кубергер, Н. А. Белоконь, Е. А. Соболева. М. : б. и., 1985. - 19 с.

136. Кузнецов, В. И. Гемодинамические показатели у детей с учетом их конституциональных особенностей / В. И. Кузнецов, В. Н. Прокофьева // Физиология человека. 2010. - Т. 36, № 4. - С. 72-79.

137. Кулаков, В. Н. Алгоритм пренатального мониторинга / В. Н. Кулаков, В. Н. Серов, В. Н. Демидов //Акушерство и гинекология. 2000. - № 5. - С. 5659.

138. Кулев, А. Д. Анализ вариабельности ритма сердца в оценке эффективности и безопасности нейроаксиальных блокад у детей : автореф. дис. . канд. мед. наук / А. Д. Кулев. СПб., 2006. - 22 с.

139. Куликов, Л. М. Методические основы управления спортивной тренировкой / Л. М. Куликов // Куликов, Л. М. Управление спортивной тренировкой: системность, адаптация, здоровье / Л. М. Куликов ; УралГАФК. М., 1995. -Гл. 1.-С. 15-73.

140. Куликов, Л. М. Развитие тренированности как общебиологическая и педагогическая проблема / Л. М. Куликов // Куликов, Л. М. Управление спортивной тренировкой: системность, адаптация, здоровье / Л. М. Куликов ; УралГАФК. М, 1995. - Гл. 2. - С. 74-95.

141. Куприянова, О. О. Вариабельность сердечного ритма у новорожденных детей с перинатальным поражением центральной нервной системы / О. О. Куприянова, Т. А. Домарева // Вестник аритмологии. 2002. - № 24. - С. 3540.

142. Куприянова, О. О. Электрокардиография у детей / О. О. Куприянова, М. К. Осколкова. М. : МЕДпресс, 2001. - 352 с.

143. Лазарева, Л. Г. Плавание в реабилитации детей первого года жизни с перинатальными поражениями центральной нервной системы / Л. Г. Лазарева, Н. А. Бутысина // Вопросы курортологии, физиотерапии и ЛФК. 2007. - № 6. - С. 22-24.

144. Лакин, Г. Ф. Биометрия / Г. Ф. Лакин. 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Высш. шк., 1990.-352 с.

145. Ландеман, Ю. А. Состояние нейровегетативной регуляции у больных бронхиальной астмой в ходе респераторной реабилитации : дис. . канд. мед. наук / Ю. А. Ландеман. СПб., 2008. - 157 с.

146. Лиддл, Т. Л. Как развивать моторику у детей от 0 до 5 лет. Месяц за месяцем : упражнения для развития двигательных навыков и нервной системы ребенка / Т. Л. Лиддл, Л. Йорк ; пер. с англ. В. Петрашек. М. : ФАИР-ПРЕСС, 2007. - 192 с.

147. Лисицын, Ю. П. Здоровье населения: понятие социальной обусловленности здоровья / Ю. П. Лисицын // Руководство по социальной гигиене и организации здравоохранения : в 2 т. М., 1987. - Т. 1. - С. 119-148.

148. Лукьянова, Е. М. Современные основы профилактической педиатрии: задачи и перспективы / Е. М. Лукьянова // Международный медицинский журнал. 2000. - № 1. - С. 6-12.

149. Лурия, А. Р. Высшие корковые функции человека и их нарушение при локальных поражениях мозга / А. Р. Лурия. 3-е изд. - М. : Акад. проект, 2000.-512 с.

150. Макаров, Л. М. Холтеровское мониторирование ЭКГ / Л. М. Макаров. -2-е изд. М. : Медпрактика, 2003. - 216 с.

151. Максименко, А. М. Теория и методика физической культуры / А. М. Максименко. М. : Физическая культура, 2005. - 531 с.

152. Максимова, А. Детский массаж / А. Максимова. М. : Айрис-пресс, 2005. - 104 с.

153. Моисеева, Т.Ю. ЛФК и массаж в реабилитации недоношенных детей с перинатальной патологией нервной системы // ЛФК и массаж.- 2002.- №1.-С.13-15.

154. Маллиани, А. Физиологическая интерпретация спектральных компонентов вариабельности сердечного ритма (HRV) // Вестник аритмологии. -1998.-№9. -С. 47-57.

155. Маркасян, А. А. Основы морфологии и физиологии организма детей и подростков / А. А. Маркасян. М. : Медицина, 1969. - 292 с.

156. Марютина, Т. М. Введение в психофизиологию / Т. М. Марютина, О. Ю. Ермолаев. 2-е изд., испр. и доп. - М. : Флинта, 2001 - 400 с.

157. Мастюкова, Е. М. Лечебная педагогика: ранний и дошкольный возраст : советы педагогам и родителям по подготовке к обучению детей с особыми проблемами в развитии / Е. М. Мастюкова. М. : Владос, 1997. - 304 с.

158. Математическое моделирование биологических процессов : монография / под ред. А. Г. Патюкова. Омск : Вариант-Омск, 2010. - 226 с.

159. Медицинская реабилитация : руководство. В 3 т. / под ред. В. М. Боголюбова. 2-е изд., испр. и доп. - М. : Мед. лит., 2007. - 3 т.

160. Медицинская реабилитация. В 3 кн. Кн. 1. / под ред. В. М. Боголюбова. -Изд. 3-е, испр. и доп. М. : БИНОМ, 2010. - 413 с.

161. Медицинская реабилитация : рук. для врачей / под ред. В. А. Епифанова. М. : МЕДпресс-информ, 2005. - 328 с.

162. Меерсон, Ф. 3. Адаптация к стрессорным ситуациям и физическим нагрузкам / Ф. 3. Меерсон, М. Г. Пшенникова. М. : Медицина, 1988. - 256 с.

163. Меерсон, Ф. 3. Адаптация, дезадаптация и недостаточность сердца / Ф. 3. Меерсон. М. : Медицина, 1978. - 343 с.

164. Меерсон, Ф. 3. Адаптация, стресс и профилактика / Ф. 3. Меерсон. М. : Медицина, 1981.-278 с.

165. Международная номенклатура нарушений, ограничений жизнедеятельности и социальной недостаточности : рук. по классификации последствий болезней и причин инвалидности. М. : б. и., 1995. - 80 с.

166. Мерзенюк, О. С. Особенности мануальной терапии у детей / О. С. Мер-зенюк // Мануальная медицина. 1993. - № 4. - С. 26-30.

167. Методы исследования в детской неврологии / под ред. В. П. Зыкова. М. : Триада-Х, 2004. - 112 с.

168. Милюкова, И. В. Лечебная физкультура / И. В. Милюкова, Г. А. Евдокимова ; под общ. ред. Т. А. Евдокимовой. СПб. : Сова ; М. : Эксмо, 2004. -862 с.

169. Минка, И. Н. Методика реабилитации детей первого года жизни с перинатальным поражением нервной системы / И. Н. Минка, Г. А. Решетнёва. -Хабаровск : Изд-во ДВГАФК, 2002. 90 с.

170. Михайлов, В. М. Вариабельность сердечного ритма : опыт практического применения / В. М. Михайлов. Иваново : б. и., 2000. -200 с.

171. Морман, Д. Физиология сердечно-сосудистой системы : пер. с англ. / Д. Морман, Л. Хеллер ; под ред. Р. В. Болдырева. СПб. : Питер, 2000. - 250 с.

172. Морозов, В. И. Последствия перинатальных поражений нервной системы у детей / В. И. Морозов // Педиатрия. 1998. - № 1. - С. 35-38.

173. Моторно- висцеральные рефлексы и их нарушения / под ред. М. Р. Мо-гендовича. Пермь : б. и., 1969. - 202 с.

174. Мухина, И. В. Сравнительная оценка влияния адреналина и норадрена-лина на вариабельность ритма изолированного сердца крыс / И. В. Мухина, А. В. Дворников // Механизмы функционирования висцеральных систем. -СПб., 2001.-С. 253-254.

175. Налобина, А. Н. Лечебная физическая культура и массаж в детской неврологии / А. Н. Налобина, А. В. Полуструев, Л. Г. Сорокина. Омск : Изд-во СибГУФК, 2006. - 156 с.

176. Налобина, А. Н. Методика лечебной гимнастики для детей первого года жизни, перенесших церебральную ишемию 1-Н степени в перинатальном периоде / А. Н. Налобина, Е. С. Стоцкая // Лечебная физкультура и спортивная медицина. -2011. № 1 (85).-С. 33-41.

177. Налобина, А. Н. Особенности адаптации сердечно-сосудистой системы в процессе формирования двигательных функций у детей первого года жизни / А. Н. Налобина, А. Г. Птаюков // Российский вестник перинатологии и педиатрии.-2011.-Т. 56, №3.-С. 40-45.

178. Налобина, А. Н. Особенности вегетативной регуляции сердечного ритма у детей первого года жизни, перенесших церебральную ишемию- гипоксию 1-П степени / А. Н. Налобина. Журнал неврологии и психиатрии им. С. С. Корсакова.-2012.-Т. 112, №5.-С. 13-17.

179. Налобина, А. Н. Современные аспекты адаптивного физического воспитания детей грудного возраста, имеющих отклонения в психомоторномразвитии / А. Н. Налобина, Е. С. Стоцкая // Адаптивная физическая культура. -2011. -№ 1 (45). С.15-19.

180. Налобина, А. Н. Физиологическое обоснование индивидуального подхода к реабилитации детей первого года жизни, перенесших церебральную ишемию-гипоксию I-II степени / А. Н. Налобина // Вестник восстановительной медицины. 2011. - № 1 (41). - С. 59-65.

181. Нароган, М. В. Особенности вегетативной регуляции и энергетического обмена у новорожденных детей : автореф. дис. . канд. мед. наук / М. В. Нароган. М., 2007. - 43 с.

182. Неврологический анализ церебрального истощения / А. Д. Соловьева и др. // Журнал невропатологии и психиатрии. 1988. - Т. 88, № 10. - С. 67-78.

183. Нейропсихология индивидуальных различий / Е. Д. Хомская и др.. 4-е изд. - СПб.: Питер, 1997. - 281 с.

184. Неретин, В. Я. Гормональная регуляция мозгового кровотока / В. Я. Неретин, С. В. Котов, Г. С. Молчанова // Журнал невропатологии и психиатрии. 1990.-№3.-С. 41-43.

185. Ниддекер, И. Г. Проблемы математического анализа сердечного ритма / И. Г. Ниддекер // Физиология человека. 1993. - Т. 19, № 3. - С. 80-87.

186. Нидеккер, И. Г. Выявление скрытых периодичностей методом спектрального анализа: дис. . канд. физ.-мат. наук / И. Г. Нидеккер. М., 1968. -131 с.

187. Новорожденный ребенок. Основы оценки состояния здоровья и рекомендации по профилактике и коррекции его нарушений : рук. для врачей / ред. Н. Л. Черная, В. В. Шилкин. СПб. : СпецЛит, 2009. - 351 с.

188. Обреимова, Н. И. Основы анатомии, физиологии и гигиены детей и подростков / Н. И. Обреимова, А. С. Петрухин. 2-е изд., испр. и доп. - М. : ACADEMA, 2007. - 384 с.

189. Общий курс физиологии человека и животных. В 2 кн. Кн. 1. Физиология нервной, мышечной и сенсорной систем / под ред. А. Д. Ноздрачева. М. : Высш. шк., 1991. - 512 с.

190. Общий курс физиологии человека и животных. В 2 кн. Кн. 2. Физиология висцеральных систем / под ред. А. Д. Ноздрачева. М. : Высш. шк., 1991. - 528 с.

191. Онучин, Н. А. Закаливание, массаж, гимнастика / Н. А. Онучин. СПб. : Сова, 2005.- 158 с.

192. Организация и методика разработки индивидуальной программы реабилитации / М. В. Коробов и др. СПб. : Медицина, 2002. - 84 с.

193. Орлов, А. И. Прикладная статистика / А. И. Орлов. М. : Экзамен, 2004. -656 с.

194. Особенности вегетативного гомеостаза у детей раннего возраста с перинатальным поражением центральной нервной системы / В. А. Желев и др. // Бюллетень Сибирской медицины / Томск, гос. ун-т. 2004. - № 1. - С. 91-98.

195. Особенности вегетативного статуса и нервно-психического развития детей первого года жизни, рожденных от матерей с никотиновой зависимостью / А. Н.Налобина и др. // Педиатрия : науч.-практ. журн. им. Г. Н. Сперанского. 2012. - Т. 91, № 1. - С. 35-40.

196. Особенности заболеваемости и физического развития детей раннего возраста с перинатальными поражениями ЦНС в зависимости от уровня нервно-психического развития / О. М. Филькин и др. // Паллиативная медицина и реабилитация. 2010. - № 3. - С. 19-22.

197. Особенности электрокардиостимуляции у детей / В. Т. Селиваненко и др. // Российский педиатрический журнал. 2006. - № 5. - С. 37-39.

198. Оценка вегетативной реактивности ЦНС при пневмонии у недоношенных детей / Н. В. Федина и др. // Пульмонология. 1998. - Т. 8, Прил. - С. 19.

199. Оценка психомоторного развития детей раннего возраста Электронный ресурс. / Д. И. Зелинская [и др.] // Профилактическая медицина. Режим доступа: http://www.mediasphera.ru/journals. - Загл. с экрана.

200. Павлов, С. Е. Адаптация / С. Е. Павлов. М. : Паруса, 2000. - 282 с.

201. Павлов, И. П. Рефлекс свободы : монография / И. П. Павлов. СПб. : Питер, 2001. - 424 с. - (Серия «Психология-классика»).

202. Пальчик, А. Б. Гипоксически-ишемическая энцефалопатия новорожденных : рук. для врачей / А. Б. Пальчик, Н. П. Шабалов. СПб. : Питер, 2000. -244 с.

203. Пальчик, А. Б. Эволюционная неврология : краткое рук. / А. Б. Пальчик. СПб. : Питер, 2002. - 383 с.

204. Пальчик, А. Б. Современные представления о 1111НС / А. Б. Пальчик, Н. П. Шабалов, А. П. Шумилина // Российский педиатрический журнал. -2001.-№ 1.-С. 31-34.

205. Панкратьев, Е. И. Педагогические проблемы физического воспитания детей дошкольного возраста / Е. И. Панкратьев // Теория и практика физической культуры. 1990. -№ 11.-С. 13-15.

206. Панаев, М. С. Основы массажа и реабилитации в детской педиатрии : монография / М. С. Панаев. Ростов н/Д : Феникс, 2003. - 320 с.

207. Панова, Н. А. Комплексный подход к изучению возрастных особенностей сердечно-сосудистой системы школьников / Н. А. Панова, П. А. Филеши // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков. М., 1981.-С. 111-115.

208. Парин, В. В. Системная организация физиологических функций : сб. тр., посвященный 70-летию со дня рождения акад. П. К. Анохина / В. В. Парин. -М. : Медицина, 1969. 444 с.

209. Патофизиология : курс лекций / П. Ф. Литвицкий и др. ; под ред. П. Ф. Литвицкого. 2-е изд., испр. и доп. - М. : Медицина, 1997. - 752 с.

210. Педагогика. Большая современная энциклопедия / авт.-сост. Е. С. Рапа-цевич. Минск : Современ. сл., 2005. - 720 с.

211. Петрухин, А. С. Неврология детского возраста / А. С. Петрухин ; М-во здравоохранения РФ. М. : Медицина, 2004. - 784 с.

212. Погудин, С. С. Диагностика и коррекция психосоматического развития детей первого года жизни с перинатальным поражением центральной нервной системы / С. С. Погудин, А. Б. Юшин // Адаптивная физическая культура. 2006.-№ 3. - С. 49-55.

213. Показатели вариабельности ритма сердца у больных гипертонической болезнью / А. О. Конради и др. // Вариабельность сердечного ритма: теоретические аспекты и практическое применение : тез. докл. Междунар. симп. -Ижевск, 1996.-С. 41-42.

214. Покровский, В. М. Сердечно-дыхательный синхронизм в оценке регуля-торно- адаптивных возможностей организма / В. М. Покровский. Краснодар : Кубань-Книга, 2010. - 244 с.

215. Попова, Н. М. Гимнастика и массаж ребенка первого года жизни / Н. М. Попова, Е. В. Харламов, С. А. Камышанова 3-е изд. - Ростов н/Д : Феникс, 2008. - 192 с.

216. Постнова, Е. Н. Нарушения адаптации и особенности раннего нервно-психического развития у доношенных новорожденных детей с перинатальным поражением центральной нервной системы : дис. . канд. мед. наук / Е. Н. Постнова. Самара, 2003. - 177 с.

217. Потапчук, А. А. Лечебная физическая культура в детском возрасте / А. А. Потапчук, С. В. Матвеев, М. Д. Дидур. СПб. : Речь, 2006. - 468 с.

218. Потапчук, А. А. Средства лечебной физкультуры в управлении физическим состоянием дошкольников с нарушениями опорно-двигательного аппарата : автореф. дис. . д-ра мед. наук / А. А. Потапчук. СПб., 2005. - 43 с.

219. Прахов, О. В. Изменения функционального состояния сердца у новорожденных детей в зависимости от варианта перинатального поражения ЦНС // Современные проблемы профилактической педиатрии : материалы VIII Конгресса педиатров России. М., 2003. - С. 299.

220. Прищепа, И. М. Возрастная анатомия и физиология / И. М. Прищепа. -Минск : Новое знание, 2006. 416 с.

221. Программы комплексной реабилитации детей-инвалидов, имеющих различные ограничения жизнедеятельности : метод, рек. / Т. Н. Федорова и др.. -Омск: [б. и.], 2010.- 83 с.

222. Проект новой классификации последствий перинатальных поражений нервной системы у детей 1-го года жизни / А. С. Буркова и др. // Российский вестник перинатологии и педиатрии. 2003. - № 4. - С. 42-48.

223. Психологическая энциклопедия / под ред. Р. Корсини, А. Ауэрбаха. 2-е изд. - М.; СПб. и др. : Питер, 2003. - 1096 с.

224. Практические занятия по врачебному контролю / под ред. А. Г. Дембо. -2-е изд., перераб. и доп. М. : Физкультура и спорт, 1976. - 128 с.

225. Пыхтеев, Б. А. Донозологическая диагностика как метод диспансерного наблюдения в педиатрии : дис. . канд. мед. наук / Б. А. Пыхтеев. Омск, 1986. - 247 с.

226. Разумов, А. Н. Восстановительная медицина в педиатрии / А. Н. Разумов. М. : МДВ, 2007. - 195 с.

227. Ратнер, А. Ю. Неврология новорожденных: острый период и поздние осложнения / А. Ю. Ратнер. 2-е изд. - М.: БИНОМ, Лаборатория знаний, 2005.-368 с.

228. Ратнер, А. Ю. Неврологическая оценка безусловных рефлексов новорожденных / А. Ю. Ратнер, С. В. Бондарчук // Педиатрия. 1990. - № 4. - С. 38-41.

229. Немцов В.И., Александрова P.A. Синергнческне и восточные концепции холистической медицины //Ученые записки СПбГМУ им. акад. И.П. Павлова.-2001.-№1.-С. 22-27.

230. Ратнер, А. Ю. Топическое значение безусловных рефлексов новорожденных : монография / А. Ю. Ратнер, С. В. Бондарчук. -Казань : Изд-во Казанского ун-та, 1992. 158 с.

231. Реабилитация маловесных детей с перинатальной патологией : рук. для педиатров, неонатологов, детских невропатологов и врачей ЛФК / под ред. Г. В. Яцык. М. : Педагогика-Пресс, 2002. - 92 с.

232. Реброва, О. Ю. Статистический анализ медицинских данных Применение пакета прикладных программ STATISTICA / О. Ю. Реброва. М. : Ме-диаСфера, 2006.-312 с.

233. Регуляторные системы организма человека / В. А. Дубынин и др. М. : Дрофа, 2003.-368 с.

234. Ревякина, В. А. Эффективность реабилитации детей с аллергическими заболеваниями / В. А. Ревякина, Е. В. Бондаренко, И. В. Аджимамудова // Педиатрия. 2001. -N 5. - С. 87-92.

235. Руководство по детской неврологии / под ред. В. И. Гузева. СПб. : ФОЛИАНТ, 2004. - 496 с. : ил.

236. Руководство по медицинской профилактике. 2007 / под ред. Р. Г. Огано-ва, Р. А. Хальфина. М. : ГЭОТАР-Медиа, 2007. - 450 с. - (Национальный проект «Здоровье»).

237. Рябыкина, Г. В. Вариабельность ритма сердца / Г. В. Рябыкина, А. В. Соболев. М., 2001. - 200 с.

238. Стандартизация и мониторирование показателей вариабельности сердечного ритма / В. В. Руксин и др. // Terra Medica. 1998. - № 1. - С 2-7.

239. Рябыкина, Г. В. Анализ вариабельности ритма сердца / Г. В. Рябыкина, А. В. Соболев // Кардиология. 1996. - № 10. - С. 87-97.

240. Самыличев, А. С. Возможности адаптивно-физической реабилитации / А. С. Самыличев // Теория и практика физической культуры. 2011. - № 10. -С. 54-56.

241. Сапин, М. Р. Анатомия и физиология человека с возрастными особенностями детского организма / М. Р. Сапин, В. И. Сивоглазов. 3-е изд., стер. -М. : Академия, 2002. - 448 с.

242. Сахарова, Е. С. Становление психомоторных функций и прогнозирование отклонений в развитии глубоко недоношенных детей на 1 -2-м году жизни : автореф. дис. . канд. мед. наук / Е. С. Сахарова. М., 2003. - 25 с.

243. Селье, Г. Очерки об адаптационном синдроме : пер. с анг. / Г. Селье. Л. : Медгиз, 1960. - 256 с.

244. Селье, Г. Стресс без дистресса =Stress without distress : монография : пер. с англ. / Г. Селье ; под ред. Е. М. Крепса, Ю. М. Саарм. М. : Прогресс, 1979. - 128 с.

245. Семашко, Г. Д. Диагностика и лечение перинатальной энцефалопатии в условиях детского центра / Г. Д. Семашко // Тезисы докл. юбилейной конф. сотрудников детского центра. — Омск. 1993. С. 127-129.

246. Семенов, Ю. Н. Сравнительное исследование вариабельности сердечного ритма у обследуемых различного пола и возраста и разработка эффективных методов : автореф. дис. . канд. биол. наук / Ю. Н. Семенов. М., 2009. -22 с.

247. Семенова, Л. К. Возрастные особенности сердечно-сосудистой системы детей / Л. К. Семенова. М. : Педагогика, 1978. - 228 с.

248. Семенова, К. А. Проблемы реабилитации перинатальных поражений центральной нервной системы / К. А. Семенова // Вестник Рос. Академии наук. 1990.-№ 8.-С. 21-26.

249. Сердечно-дыхательный синхронизм в оценке регуляторно-адаптивных возможностей организма : монография / ред. В. М. Покровский. Краснодар : Кубань-Книга, 2010. - 243 с.

250. Сеченов, М. И. Элементы мысли : монография / М. И. Сеченов. СПб. : Питер, 2001. - 404 с. - (Серия «Психология-классика»).

251. Сеченов, М. И. Происхождение мозга / М. И. Сеченов. М. : ВЕДИ, 2005. - 368 с.

252. Симонова, О. Н. Перспективы нагрузочного тестирования / О. Н. Симонова, Е. Н. Розе // Физиология человека. 2003. - Т. 29, № 2. - С. 124-128.

253. Скворцов, И. А. Развитие нервной системы у детей. (Нейроонтогенез и его нарушения) / И. А. Скворцов. М. : Тривола, 2000. - 200 с.

254. Скворцов, И. А. Неврология развития : рук. для врачей / И. А. Скворцов.- М. : Литтерра, 2008. 536 с. - (Библиотека невролога).

255. Скворцов, И. А. Развитие нервной системы у детей в норме и патологии / И. А. Скворцов, Н. А. Ермоленко. М. : МЕДпресс-информ, 2003. - 368 с.

256. Смирнов, В. М. Нейрофизиология и высшая нервная деятельность детей и подростков / В. М. Смирнов. 3-е изд., испр. и доп. - М. : Академия, 2007. -464 с.

257. Смычек, В. Б. Реабилитация больных и инвалидов / В. Б. Смычек. СПб. : Мед. лит., 2009. - 542 с.

258. Содействие семье, воспитывающей особого ребенка, в социально-психологической адаптации к условиям жизни в обществе : метод, рек. / Т. И. Целевич и др.. Омск : [б. и.], 2010. - 83 с.

259. Соловьева, А. Д. Современные представления о гипоталамическом синдроме / А. Д. Соловьева, Т. Г. Вознесенская // Журнал невропатологии и психиатрии. 1988. - Т. 88, № 10. - С. 12-16.

260. Солодков, А. С. Возрастная физиология / А. С. Солодков, Е. Б. Сологуб.- СПб. : Изд-во СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 2001.- 187 с.

261. Сонькин, В. Д. Физиология развития ребенка : теоретические и прикладные аспекты : монография / В. Д. Сонькин. М. : Линка-Пресс, 2000. - 312 с.

262. Сонысин, В. Д. Физическая работоспособность и энергообеспечение мышечной функции в постнатальном онтогенезе человека / В. Д. Сонькин // Физиология человека. 2007. - Т. 33, № 3. - С. 81.

263. Сорокина, Л. Г. К вопросу о теории адаптации / Л. Г. Сорокина // Физическая культура и спорт на рубеже тысячелетий : материалы междунар. науч.-практ. конф. Уфа, 2002. - С. 313-317.

264. Сорокина, Л. Г. Особенности вегетативной регуляции функций сердечно-сосудистой системы школьников с общим недоразвитием речи : дис . канд. мед. наук / Л. Г. Сорокина. Курган, 2001. - 156 с.

265. Справочник по медико-социальной экспертизе и реабилитации : справ, изд. / под ред. М. В. Коробова, В. Г. Помникова. СПб. : Гиппократ, 2003. -800 с.

266. Страковская, В. Л. ЛФК в реабилитации больных и детей группы риска 1-го года жизни / В. Л. Старковская. Л. : Медицина, 1991. - 120 с.

267. Степочкина, Е. С. Методика обследования детей с отклонениями в психомоторном развитии / Е. С. Степочкина // Журнал российской ассоциации по спортивной медицине и реабилитации больных и инвалидов. 2007. - № 2. -С. 58.

268. Строганова, Т. А. Электроэнцефалография в неонатологии : рук. для врачей / Т. А. Строганова, М. Г. Дегтярева, Н. Н. Володин ; под ред. Н. Н. Володина. М. : ГЭОТАР-Медиа, 2005. - 280 е.: ил.

269. Судаков, К. В. Функциональные системы : принципы динамической организации, постулаты общей теории / К. В. Судаков // Физиологический журн. СССР им. Сеченова. 1988. - Т. 74, № 11. - С. 1535-1545.

270. Судаков, К. В. Теория функциональных систем и профилактическая медицина / К. В. Судаков // Вестник РАМН. 2001. - № 5. - С. 7-14.

271. Сухарев, А. Г. Здоровье и физическое воспитание детей и подростков / А. Г. Сухарев. М. : Медицина, 1991.-272 с.

272. Устюгов, Е. Д. Индивидуальное психофизическое развитие человека / Е. Д. Устюгов, О. В. Ендропов. Новосибирск : б. и., 1999. - 190 с.

273. Трифонова, О. Е. Тяжелые перинатальные гипоксические поражения ЦНС у новорожденных (клинико-иммунохимический анализ) : автореф. дис. . канд. мед. наук / О. Е. Трифонова. М., 2005. - 29 с.

274. Ухтомский, А. А. Доминанта / А. А. Ухтомский. М. ; СПб. : Питер, 2002. 448 с. - (Серия «Психология-классика»).

275. Факторный, дискриминантный и кластерный анализ : пер с англ. / Дж.-О. Ким и др. ; под ред. И. С. Енюкова. М. : Финансы и статистика, 1989. -215 с. : ил.

276. Фарбер, Д. А. Формирование системы зрительного восприятия в онтогенезе / Д. А. Фарбер, Т. Г. Бетелева // Физиология человека. 2005. - Т. 31, № 5. - С. 26-36.

277. Фарбер, Д. А. Методологические аспекты изучения физиологии развития ребенка / Д. А. Фарбер, М. М. Безруких // Физиология человека. 2001. - Т. 27, №5.-С. 8-16.

278. Фарфель, В. С. Управление движениями в спорте / В. С. Фарфель. 2-е изд., стер. - М. : Сов. спорт, 2011. - 202 с.

279. Физиологические системы организма человека, основные показатели : (справ, пособие) / ред. Г. И. Козинец. М. : ТРИАДА-Х, 2000. - 336 с. : ил.

280. Физиология роста и развития детей и подростков (теоретические и клинические вопросы) : рук. для врачей. В 2 т. Т. 1 / под ред. А. А. Баранова, Л. А. Щеплягиной. М. : ГЭОТАР-Медиа, 2006. - 432 с.

281. Физическая реабилитация и спорт инвалидов : нормативные правовые документы, механизмы реализации, практический опыт, рекомендации / авт.-сост. А. В. Царик. М. : Сов. спорт, 2000. - 592 с.

282. Физиология роста и развития детей и подростков (теоретические и клинические вопросы) : рук. для врачей. В 2 т. Т. 2. / под ред. А. А. Баранова, Л. А. Щеплягиной. М. : ГЭОТАР-Медиа, 2006. - 464 с.

283. Фельде, О. Н. Состояние здоровья детей грудного возраста, перенесших перинатальную гипоксию : автореф. дис. . канд. мед. наук / О. Н. Фельде. -М., 2005. 20 с.

284. Филиппов, Г.П. Изменения вегетативного гомеостаза у новорожденных с внутрижелудочковыми кровоизлияниями / Г. П. Филиппов, В. А. Желев, В. Ю. Серебров // Детская кардиология-2004 : материалы конгр. М., 2004. - С. 190-191.

285. Флейшман, А. Н. Медленные колебания гемодинамики. Теория. Практическое применение в медицине и профилактике / А. Н. Флейшман. Новокузнецк : б. и., 1999. - 264 с.

286. Фоменко, Б. А. Особенности адаптации новорожденных с задержкой развития функций центральной нервной системы и состояния последа / Б. А. Фоменко, В. Н. Парусов // Российский вестник перинаталогии и педиатрии. -2002.-№ 6.-С. 18-22.

287. Фонарев, M. И. Лечебная физическая культура при заболеваниях в детском возрасте / М. И. Фонарев. М. : Медицина, 1983. - 209 с.

288. Фрухт, Э. Л. Некоторые особенности развития и поведения детей с ППНС / Э. Л. Фрухт, Р. В. Толкова-Янпольская // Российский педагогический журнал. -2001. -№ 1.-С. 9-12.

289. Функциональная диагностика состояния вегетативной нервной системы / Земцовский Э. В. и др.. СПб. : ИНКАРТ, 2004. - 80 с.

290. Халафян, A. A. STATISTICA 6. Статистический анализ данных / А. А. Халафян. 3-е изд. - М. : Бином-Пресс, 2008. - 512 с.

291. Фролков, В.К. Функциональные резервы гликомеостатической системы и их восстановительная коррекция с применением минеральных вод / В.К. Фролков, И.П. Бобровницкий.- М.: Вереск, 2007.- 192с.

292. Хаспекова, Н. Б. Диагностическая информативность мониторирования вариабельности ритма сердца / Н. Б. Хаспекова // Вестник аритмологии. -2003.-№32.-С. 15-23.

293. Хаспекова, Н. Б. Анализ вариабельности сердечного ритма в неврологии / Н. Б. Хаспекова, А. М. Вейн // Компьютерная электрокардиография на рубеже столетий XX-XXI. М., 1999. - С. 131-133.

294. Хаспекова, Н. Б. Регуляция вариативности ритма сердца у здоровых и больных с психогенной и органической патологией мозга : дис. . д-ра мед. наук / Н. Б. Хаспекова. М., 1996. - 236 с.

295. Ходос, Х.-Б. Г. Сосудистые заболевания головного мозга / Х.-Б. Г. Ходос // Ходос, Х.-Б. Г. Нервные болезни : рук. для врачей / Х.-Б. Ходос. М., 2001. - С. 286-304.

296. Ходос, X. Г. Процессы на основании мозга. Бульбрный паралич. Псевдо-бульбарный паралич / X. Г. Ходос // Ходос, X. Г. Нервные болезни / X. Г. Ходос. М, 1981. - С. 236-238.

297. Хрущев, C.B. Врачебный контроль за физическим воспитанием школьников / С. В. Хрущев. 3-е изд., доп. и перераб. - М. : Медицина, 1988. - 224 с.

298. Царегородцев, А. Д. Актуальные проблемы и перспективы развития диагностических технологий в педиатрии / А. Д. Царегородцев, В. С. Сухорукое // Российский вестник перинатологии и педиатрии. 2006. - № 2. - С. 3-10.

299. Цой, Е. Г. Вариабельность сердечного ритма в оценке коррекции деза-даптационных сдвигов у доношенных новорожденных, перенесших хроническую внутриутробную гипоксию : автореф. дис. . канд. мед. наук / Е. Г. Цой. Новосибирск, 2001. - 17 с.

300. Чазов, Е. И. Нейрогуморальная регуляция кровообращения / Е. И. Чазов // Болезни сердца и сосудов : рук. для врачей : в 4 т. / под ред. Е. И. Чазова. -М., 1992.-Т. 1.-С. 69-134.

301. Чазов, Е. И. Нервная регуляция сердца / Е. И. Чазов // Болезни сердца и сосудов : рук. для врачей : в 4 т. / под ред. Е. И. Чазова. М., 1992. - Т. 1. - С. 25-68.

302. Чазов, Е. И. Регуляция кровообращения при функциональных нагрузочных пробах / Е. И. Чазов // Болезни сердца и сосудов : рук. для врачей : в 4 т. / Е. И. Чазова. М., 1992. - Т. 1. - С. 163-189.

303. Чазов, Е. И. Регуляция кровообращения при эмоциональном стрессе / Е. И. Чазов // Болезни сердца и сосудов : рук. для врачей : в 4 т. / под ред. Е. И. Чазова. М., 1992. - Т. 1. - С. 125-163.

304. Чазов, Е. И. Современные проблемы физиологии сердечно-сосудистой системы / Е. И. Чазов // Бюллетень Всесоюз. кардиолог, науч. центра. 1984. - № 1.-С. 3-7.

305. Черемушникова, И. И. Аспекты восстановительного лечения двигательных нарушений у больных со спастическими формами ДЦП : автореф. дис. . канд. мед. наук/И. И. Черемушникова. Оренбург, 2005. - 28 с.

306. Черноусов, О. Г. Лечебная физкультура / О. Г. Черноусов. Томск : Изд-во Томск, гос. ун-та, 1999. - 236 с.-ч

307. Чистович, И. А. Руководство по оценке развития младенцев до 16 месяцев на основе русифицированной шкалы КТО / И. А. Чистович, Ж. М. Рейтер, Я. Н. Шапиро. — СПб. : ИРАВ, 2000. 65 с.

308. Чичуа, Д. Т. Физическая активность как обязательное условие профилактических и восстановительных мероприятий и ее роль в программах улучшения здоровья / Д. Т. Чичуа // Вестник восстановительной медицины. 2006. - № 2. - С. 44-49.

309. Шабалов, Н. П. Неонатология. В 2 т. / Н. П. Шабанов. 4-е изд., испр. и перераб. - М. : МЕДпресс-информ, 2006. - 2 т.

310. Шабанов, Г. А. Разработка системы мониторинга индивидуального здоровья для практически здоровых людей / Г. А. Шабанов, А. А. Рыбченко, А. Л. Максимов // Вестник ДВО РАН. 2004. - № 3. - С. 139-154.

311. Швалев, В. Н. Патоморфологические изменения симпатического отдела вегетативной нервной системы и сердечно-сосудистая патология / В. Н. Швалев //Архив патологии. 1999. - № 3. - С. 50-52.

312. Щедрова, Н. В. Комплексное восстановительное лечение детей перво-гогода жизни с перинатальными повреждениями ЦНС и шейного о тдела позвоночника : автореф. дис. . канд. мед. наук / Н. В. Щедрова. М., 2006. -22 с.

313. Школьникова, М. А. Детская кардиология в России на рубеже столетий / М. А. Школьникова // Вестник аритмологии. 2000. - № 18. - С. 15-19.

314. Шлык, Н. И. Сердечный ритм и тип регуляции у детей, подростков и спортсменов : монография / Н. И. Шлык. Ижевск : Изд-во Удмурт, ун-та, 2009. - 255 с.

315. Шлык, Н. И. Сердечный ритм и центральная гемодинамика при физической активности у детей : монография / Н. И. Шлык. Ижевск : Изд-во Удмурт. ун-та, 1991. -418 с.

316. Штеренгерц, А. Е. Лечебная физкультура и массаж при заболеваниях и травмах нервной системы у детей / А. Е. Штеренгерц. Киев : Здоровье, 1989. - 186 с. - (ЛФК и врачебный контроль. ЛФК).

317. Шубин, Н. Ю. Становление показателей зрительного и слухового анализаторов, их нарушения у детей, перенесших перинатальную патологию нервной системы : автореф. дис. канд. мед. наук / Н. Ю. Шубин. М., 1988.-22 с.

318. Шулейкина, К. В. Нейронные механизмы развивающегося мозга / К. В. Шулейкина, С. Н. Хаютин. М. : Медицина, 1979. - 387 с.

319. Щеплягина, Л. А. Факторы риска и формирование здоровья детей / Л. А. Щеплягина // Российский педиатрический журнал. 2002. - № 2. -С. 4-6.

320. Юмашев, Г. О. Основы реабилитации : монография / Г. О. Юмашев, К. Ренкер. М. : Медицина, 1993. - 112 с.

321. Юнкеров, В. И. Математико-статистическая обработка данных медицинских исследований / В. И. Юнкеров, С. Г. Григорьев. СПб. : ВмедА, 2002. -266 с.

322. Юрьев, В. В. Рост и развитие ребенка : краткий справочник / В. В. Юрьев, А. С. Симаходский, Н. Н. Воронович. 3-е изд. - СПб. : Питер, 2007. - 272 с.

323. Юсупходжаев, Р. В. Оптимизация санаторной реабилитации больных инфарктом миокарда / Р. В. Юсупходжаев // ЛФК и спортивная медицина. -2010. -№ 10.-С. 46-51.

324. Яблучанский, Н. И. Вариабельность сердечного ритма в современной клинике / Н. И. Яблучанский. Харьков : б. и., 2001. - 400 с.

325. Якунин, Ю. А. Прогностические критерии гипоксических поражений ЦНС у новорожденных / Ю. А. Якунин, В. С. Перминов // Российский вестник перинатологии и педиатрии. 1993. - № 2. - С. 20-24.

326. Янч, X. Курортология, физиотерапия / X. Янч, Т. Краев. М. : Медицина, 1985.-210 с.

327. Яцык, Г. В. Новое в реабилитации детей с перинатальной патологией / Г. В. Яцык , Е. П. Бомбардирова // Педиатрия. 1995. - № 4. - С. 92-95.

328. Activity patterns of cardiac vagal motoneurons in rat nucleus ambiguus / N. Rentero et al. // American journal of physiology. Regulatory, integrative and comparative physiology.- 2002. Vol. 283. - P. 1327-1334.

329. Adams, L. How exercise can help people with mental health problems / L. Adams //Nurs-Times. 1995. - Vol. 91, № 36. - P. 9-13.

330. Adreassi, J. L. Psychophysiology. Human Behavior and physiological rethsponse. 4 edition / J. L. Adreassi. London : Lawrence Erlbaum Associates Publishers, 2000. - 449 p.

331. Akselrod, S. Components of heart rate variability / S. Akselrod // Heart rate variability. N. Y, 1995. - P. 148.

332. Bhandari, N. Effect of micronutrient supplementation on linear growth of children / N. Bhandari, R. Bahl, S. Taneja // Br. J. Nutr. 2001. - № 85. - P. 131-137.

333. Bjorklund, D. F. The role of immaturity in human development / D. F. Bjorklund // Psychol-Bull. 1997. - № 122 (2). - P.153-169.

334. Blood neuronal specific enolase in newborns with perinatal asphyxia / A.Verdu Perez et al. // Clin Chim Acta.- 2001.- Vol. 304, № 1/2. P. 57-63.

335. Bobath, K. The motor deficit in patients with cerebral palsy / K. Bobath ; Pref. by P.C. Mackeit. London : Medical education and information unit., 1966.

336. Bogin, B. A. Patterns of Human Growth. 2nd ed. / Bogin B. A. Cambridge : Cambridge Univ-Press, 1999. - 455 p.

337. Breslow, L. Health Measurement in the Third Era of Health / L. Breslow // Am J. Public Health. 2006. - P. 17-19.

338. Butefisch, C. Neurological features of perinatal asphyxia: a clinical and pathological study of a neonate with multicystic encephalopathy / C. Butefisch, D. Edwards, S. Schochet // JR. Semin. Pediatr. Neurol. 1996. - № 3. - P. 236-242.

339. Chugani, H. Positron Emission Tomography study of Human Brain Functional Development / H. Chugani, M. Phelps, Y. Mazziotto // Brain Development and Cognition. Johnson M (Ed.). 1994. - Vol. 108, № 4. - P. 659-672.

340. Circadian profile of cardiac autonomic nervous modulation in healthy subjects : differing effects of aging and gender on heart rate variability / H. Bonnemereier et al. // J. Cardiovasc Electrophysiol. 2003. - № 14 (8). - P. 791-799.

341. Circadian rhythm of the signal averaged electrocardiogram and its relation to heart rate variability in healthy subjects / V. Nakagawa et al. // J. Heart. 1998. - Vol. 79, № 5. - P. 493-496.

342. Coote, J. H. Landmarks in understanding the central nervous control nervous control of the cardiovascular system / J. H. Coote. Exp Physsiol, 2007. - 92 p.

343. Cumulative effects of communal and industrial noise on cardiovascular system / J. Jovanovic et al. // Facta Univ. Ser. Mrd. And Biol. / Univ. Nis. 1997. -Vol. 4,№ 1. - P. 57-61.

344. Developmental and sex differences in sensory and motor functioning / J. M. Arceneaux et al. // int-J-Neurosci. 1997. - Feb. 89 (3-4). - P. 253-263.

345. Diaz Gomez, N. M. Trace elements and growth factors in the perinatal period / N. M. Diaz Gomez, E. Martinez Domenech, F. Barroso Guerrero // An. Esp. Pe-diatr. 1996. - № 44 (4). - P. 351-356.

346. Diener, Hans-Christian. Migr'ane / H.-C. Diener. -VCH. 1992. - 86 s.

347. Futrakul, S. Risk factors for hypoxic-ischemic encephalopathy in asphyxiated newborn infants / S. Futrakul, P. Prauwanna, P. Thaitumyanon // J. Med. Assoc. Thai. -2006. Vol. 89, № 3. - P. 322-328.

348. Giedd, J. Brain development, IX. Human brain growth / J. Giedd // Am-J-Psychiatry. 1999. - Vol. 156 (1). - P.4.

349. Heart rate variability, coronary morphology and prognosis of unstable angina / M. L. Loricchio et al. // Europ Heart J. 1995. - Vol. 16, Abstr. Suppl. - P. 471.

350. Heart rate variability in systemic hypertension / H. V. Huikuri et al. // Am. J. Cardiol. 1996. - Vol. 15, № 77(12). - P. 1073-1077.

351. Heart rate variability parameters predictive for fatal outcome in patients with malignant ventricular arrhythmias / A. Filipecki, M. Trusz-Gluza, K. Szudio // Europ Heart J. 1996. - Vol. 17, Abstr. Suppl. - P. 385.

352. Hilgard's Introduction to Psychology / R. L. Atkinson et al. Harcount Col-leege Publishers, 2000. - 767 p.

353. Influence of heart rate on mortality in a French population : Role of age, gender and bliod pressure / A. Benetos et al. // J. Hypertension. 1999. - Vol. 33, № 1 ,Pt. l.-P. 44-52.

354. Joseph, R. Environmental influences on neural plasticity, the limbic system, emotional development and attachment: a review / R. Joseph // Child Psychia-try-Hum.-Dev. - 1999. - № 29 (3). - P. 189-208.

355. Karemaker, J. M. Analysis of blood pressure and heart rate variability / J. M. Karemaker // Clinical autonomic disorders / Evaluation and management ; Ed. Low P.A. Boston etc., 1993. - P. 315.

356. Katie, R. Phylogenetically conditioned possibilities of the realization and of the development of complex / R/ Katie, D. Bonacin, S Blazevic // Coll Antropol. -2001.-№25 (2).-P. 573-583.

357. Kobayashi, H. Does paced breathing improve the reproducibility of heart rate variability measurements? / H. Kobayashi // J. Physiol Antropol. 2009. - № 28 (5). - P. 225-230.

358. Kolb, B. Development of the Child's Brain and Behavior / B. Kolb, B. Fantie // In: C.R. Reyonolds, E. Fletcher-Janzen Handbook of Clinical Child Neuropsychology. Plenum press. N. Y., 1997. - P. 17-42.

359. Leon, A. S. Effects of exercise conditioning on physio-logic precursors of coronary heart disease / A. S. Leon // J. Cardio-pul. Rehabil. 1991. - Vol. 11. - P. 46-57.

360. Long-term mortality after 5-year multfaktorial primary prevention of cardiovascular diseases in middle-aged men / Т. E. Standenberg et al. // J.A.M.A. -1991. Vol. 226, N 9. - P. 1225-1268.

361. Lubar, J. F. Discourse on the Development of EEG Diagnostics and Biofeed-bac for Attention Deficit. Hyperactivity Disorders / J. F. Lubar // Biofeedbac and Self-Regulation. 1991.-Vol. 16, №3.-P. 215-221.

362. Mahler, M. S. The psychological birth of the human infants A Member of Pursues Books Group / M. S. Mahler, F. Pine, A. Bergman. New York : Basic Books, 2000. - 309 p.

363. Malik, M. Heart rate variability / M. Malik, A. J. Camm // Clin. Cardiol. -1990. Vol. 13, № 80. - P. 570-576.

364. Malik, M. Heart rate variability: from to fancies / M. Malik, A. J. Camm // J. Am. Coll. Cardiol. 1993. - Vol. 22. - P. 566 - 568.

365. Malik, M. Significance of long term components of heart rate variability for the further prognosis after acute myocardial infarction / M. Malik, A. J. Camm // Cardiov. Reseac. 1990. - Vol. 24, № 10. - P. 793-803.

366. Malliani, A. Power spectrum analysis of heart rate variability: a tool to explore neural regulatory mechanisms / A. Malliani, P. Lombardi, M. Pagani // Br. Heart J. 1994.-Vol. 71, № l.-P. 1-2.

367. National High Blood Pressure Education Program Working group pressure monitoring // Arch. Intern. Med. 1990. - Vol. 150. - P. 2270-2280.

368. Neuropsychological assessment in children Электронный ресурс. / Danielle I. Costa; Luciana S. Azambuja; Mirna W. Portuguez; Jaderson C. Costa; Acad Med. Singapore, 1996. - Mar., № 25(2). - Режим доступа: http://www.scielo.br. - Загл. с экрана.

369. Nordberg, L. Sex differences in psychomotor and mental development / L. Nordberg // Eur-Child-Adolesc-Psychiatry. 1996. - Vol. 5. - P. 76-78.

370. Pediatric sports medicine for practitioner / Comprehensive manuals in pediatrics. Beralin, 2000. - 376 p.

371. Perry, B. D. Homeostasis, stress, trauma and adaptation. A neurodevelopmen-tal view of childhood trauma / B. D. Perry, R. Rollard // J. Child-Adolesc-Psychiatr-Clin-N-Am. 1998. - № 7 (1). - P. 33-51.

372. Porges, S. W. Cardiac vagal tine : A physiological index of stress / S. W. Porges // Neurosci. Biobehvioral Reviews. 1995. - Vol. 19, № 2. - P. 225-230.

373. Power-law relationship of heart rate variability as a predictor of mortality in the elderly / J. Huikuri et al. // Circulation.- 1998. Vol. 97, № 20. - P. 20312036.

374. Power spectrum analysis of heart rate fluctuation: a quantitative probe of beat to beat cardiovascular control / S. Akselrod et al. // Science. 1981. -Vol. 213.-P. 220-222.

375. Prehension movements and motor development in children / J. P. Kuhtz Buschbeck et al. // Exp. Brain. Res. 1999. - Vol. 128, № 1/2. - P. 65-68.

376. Richter, D. W. Cardiorespiratory control Central regulation of autonomicfunc-tions / D. W. Richter, К. M. Spyer. N. Y. : Oxford Univ. Press, 1990. - 189 p.

377. Rizzolatti, G. Neurophysiological mechanisms underlying the understanding and imitation of action / G. Rizzolatti, L. Fogassi, V. Gallese // J. Nature Reviews Neuroscience. 2001. - P. 661-670.

378. Shumeiko, N. S. Age-related changes in the cytoarchitectonics of the human sensori-motor cortex / N. S. Shumeiko // J. Neurosci-Behav-Physiol. 1998. - № 28 (4). - P. 345-34.

379. Sica, A.L. Heart rate variability in conscious neonatal swine: spectral features and responses to short-term intermittent hypoxia Электронный ресурс. / A. L. Sica, N. Zhao. Режим доступа: http://www.biomedcentral.eom/1472-6793/6/5. - Загл. с экрана.

380. Stokes, J. Cardiovascular risk factors / J. Stokes // Preventive aspects of coronary heart disease : Cardiovascular clinics / E. D. Frohlich eds.. Philadelphia : Davis, 1990.-P. 3-20.

381. Takayama, J. I. Relationship between reason for placement and medical findings among children in foster care / J. I. Takayama, E. Wolfe, K. P. Coulter // J. Pediatrics. 1998. - Vol. 101, N 2. - P. 201-206.

382. The Flutter Influence on the heart rate variability / M. Didour et al. // European Respiratory Journal. 2001. - Vol. 18, Suppl. 33. - P. 462.

383. Thomsen, P. Н. Children and adolescents with obsessive-compulsive disorder: an analysis of sociodemographic background. A case-control study / P.H. Thomsen // J. Psychopathology. 1994. - Vol. 27, N 6. - P. 303-311.

384. Time-domain measurement of heart tare variability / R. E. Kleger et al. // Heart rate variability. Armonk. N.-Y., 1995. - P. 33^5.

385. Ulijaszek, S. J. The Cambridge Encyclopedia of Human Growth and Development / S. J. Ulijaszek, F. E. Johnston, M. A. Preece. Cambridge : University Press, 1998.-497 p.

386. Understanding and sharing intentions: The origins of cultural cognition / M. Tomasello et al. // J. Behavioral and Brain Sciences. 2005. - № 28. - P. 675 -691.

387. Usefulness of weightlifting training in improving strength and maximal power output in coronary artery disease / N. McCartney et al. // Am. J. Cardiol. 1991. -Vol. 67. - P. 939-945.

388. Vaire-Douret, L. Development of global motor rating scale for young children (0-4 years) including eye-hand grip coordination / L. Vaire-Douret, Y. Bur-nod // J. Child Care Health Dev. 2001. - № 27 (6). - P.515-534.

389. Validation of British Thoracic Society guidelines for the diagnosis of the sleep apnoea/hypopnea syndrome: can polysomnography be avoided? / P. J. Ryan et al. // Thorax., 1995. Vol. 50, № 9. - P. 972.

390. Verclan, T. Heart rate variability as an indicator of outcome in congenital diaphragmatic hernia with and without ECMO support / T. Verclan, N. Padhye // Journal of perinatology. 2004. - № 24. - P. 247-251.

391. Von Klitzing, K. Child development and early triadic relationsships / K. Von Klitzing, H. Simoni, D. Burgin // Int. J. Psychoanal. 1999. - Vol. 80, № 1. -P. 71-89.

392. Weight training during phase 11 (early outpatient) cardiac rehabilitation: Heart rate and blood pressure responses / R. W. Squires et.al. // J. Cardiopul. Re-habil. 1991.- Vol. 11. - P. 360-364.

393. Williamson, R. A. Precision of imitation as a function of preschoolers' understanding of the goal of the demonstration / R. A. Williamson, E. M. Markman // J. Developmental Psychology. 2006. - № 42. - P. 723-731.

394. Zhongguo Dang Dai Er. Role of cerebral computed tomography in the evaluation of brain injury following hypoxia in neonates // Neurology. 2005. - Vol. 20, № 4. - P. 923-927.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.