Физиолого-гигиеническая характеристика факторов профессионального формирования голоса у студентов-вокалистов тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 14.02.01, кандидат наук Садретдинова, Рима Минибарыевна

  • Садретдинова, Рима Минибарыевна
  • кандидат науккандидат наук
  • 2015, Оренбур
  • Специальность ВАК РФ14.02.01
  • Количество страниц 135
Садретдинова, Рима Минибарыевна. Физиолого-гигиеническая характеристика факторов профессионального формирования голоса у студентов-вокалистов: дис. кандидат наук: 14.02.01 - Гигиена. Оренбур. 2015. 135 с.

Оглавление диссертации кандидат наук Садретдинова, Рима Минибарыевна

ОГЛАВЛЕНИЕ

Стр.

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. Современные аспекты профессионального формирования

голоса у студентов-вокалистов (Обзор литературы)

1.1 Профориентация студентов-вокалистов в фониатрической практике

1.2 Дерматоглифика - биологический маркер прогностической оценки способностей человека

1.3 Роль организации учебного процесса в формировании голоса и сохранении здоровья у студентов вокальных отделений творческих ВУЗов

ГЛАВА 2. Материалы, объём и методы исследования

ГЛАВА 3. Характеристика вокальных способностей на основе данных генетического анализа и фониатрического обследования

3.1 Анализ родословной, как элемента генеалогического метода исследований

3.2 Показатели дерматоглифики, как интегрального способа диагностики вокальных способностей

3.3 Характеристика состояния органов голосового аппарата студентов-вокалистов по данным фониатрического обследования

ГЛАВА 4. Гигиеническая характеристика факторов, формирующих

вокальные способности студентов

4.1 Гигиеническая характеристика учебно-воспитательного процесса в вокальных отделениях творческих ВУЗов

4.2 Характеристика социально-гигиенических факторов, влияющих на вокальные способности обучающихся

ГЛАВА 5. Физиолого-гигиеническая характеристика

работоспособности и адаптационных резервных возможностей студентов исследуемых групп в динамике обучения

5.1 Функциональное состояние центральной нервной системы

5.2 Функциональное состояние сердечно-сосудистой системы

5.3 Особенности формирования адаптационных резервных возможностей студентов исследуемых групп в динамике обучения

ГЛАВА 6. Причинно-следственная связь между уровнем формирования вокальных способностей и факторами их

формирующими

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ВЫВОДЫ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Гигиена», 14.02.01 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Физиолого-гигиеническая характеристика факторов профессионального формирования голоса у студентов-вокалистов»

Введение

Актуальность проблемы. Проблема профотбора лиц, поступающих в вокальные отделения творческих ВУЗов, напрямую связана с риском развития профессиональной заболеваемости лиц голосо-речевых профессий.

В связи с этим особую актуальность приобретает изучение в первую очередь специфических свойств и способностей, которые отличают индивида от других представителей человечества.

Сохранение и укрепление здоровья студентов-вокалистов имеет высокую социальную значимость и входит в число важнейших задач государства. На сегодняшний день в литературе имеются лишь отдельные сведения о том, что среди абитуриентов, поступающих на вокальные отделения творческих ВУЗов, часть их не готова по медицинским и психофизическим критериям к обучению (Максимов И., 1987; Рациг Е.Ю., 2006; Рудин Л.Б., 2008-2012; Сизова А.Г., Мещерякова Р.В., Тиунов С.Д., 2012).

Вовремя не диагностированная патология голосового аппарата или прием в творческий ВУЗ абитуриента с функциональной недостаточностью голосового аппарата нередко приводят к тому, что уже в процессе обучения у студентов возникают стойкие нарушения голосовой функции, в результате чего они вынуждены во время учебы или сразу же после начала трудовой деятельности менять профессию (Василенко Ю.С., 2002; Михалевская И.А., Осипенко Е.В.,2006; Романенко С.Г. , Павлихин О.Г., Елисеев О.В., 2008; Орлова О.С., 2008; Солдатский Ю.Л. и др., 2010).

Любые признаки живого организма определяются его генотипом и, в ряде случаев, наследственно обусловлены. Певческий голос, строение голосового аппарата не являются исключением.

Одним из маркеров, несущих в себе биологическую и генетическую информации, являются пальцевые и ладонные узоры. В настоящее время имеются работы, где дерматоглифика используется для прогноза проявлений

физических, физиологических и психических свойств человека (Абрамова Т.Ф., 2003).

Успешность адаптации обучающихся в современном обществе зависит от большого числа факторов жизнедеятельности, среди которых ведущее место занимают факторы профессионального обучения (Сетко Н.П., Мокеева М.М., 1999; Сафронова А.И, 2009). Остается открытой проблема генетической расшифровки причин, определяющих снижение адаптационных резервов организма студентов-вокалистов, выявления отдельных звеньев механизма «поломки» приспособительных реакций, негативно влияющих на формирование голоса. Не раскрыты вопросы и механизмы развития адаптации, резервных возможностей и уровня работоспособности у студентов - «профессионалов голоса», отсутствуют данные о состоянии центральной нервной системы и сердечно-сосудистой системы в отражении развития биологической адаптации, которая необходима при социализации студента в обществе.

В настоящее время отсутствуют данные по оценке риска воздействия факторов образовательного учреждения на уровень функционирования основных систем, задействованных в учебном процессе в сочетании с вариативностью программ профессионального образования и педагогических технологий.

Указанный комплекс нерешённых вопросов определил актуальность и необходимость проведённого исследования.

Цель исследования. Определить влияние комплекса гигиенических и медико-социальных факторов в формировании голоса у студентов-вокалистов, на основании чего научно обосновать критерии профессиональной надёжности и разработать систему мероприятий, направленных на профилактику биологической и социальной дезадаптации.

Задачи исследования:

¡.Исследовать вокальные способности студентов и певцов на основе данных генетического анализа и фониатрического обследования.

2. Дать гигиеническую характеристику организации учебно-воспитательного процесса в вокальных отделениях творческого ВУЗа.

3. Оценить риск социально-гигиенических факторов в формировании вокальных способностей студентов-вокалистов.

4. Исследовать особенности функционального состояния основных систем, задействованных в профессиональном обучении, а также адаптационные резервные возможности организма студентов-вокалистов.

5. Провести комплексную оценку работоспособности студентов-вокалистов в процессе обучения специальности.

6. Установить причинно-следственные связи и зависимости между уровнем вокальных способностей студентов-вокалистов и медико-биологическими и социально-гигиеническими факторами их формирования.

Научная новизна. Впервые сформировано целостное представление о глубине и разнообразии межсистемных связей фенотипологии пальцевой дерматоглифики в структуре прогностических вокальных возможностей у студентов вокальных отделений творческих ВУЗов. Показано классифицирующее значение признаков пальцевой дерматоглифики с дифференциацией их относительно профильной специфики вокальной деятельности (патент №2413456 от 10.03.2011).

Получены новые данные, свидетельствующие о том, что учебная голосовая нагрузка, её распределение в течение суток и недели в сочетании с социально-гигиеническими факторами приводит к формированию достаточных резервных возможностей и развитию удовлетворительной адаптации у студентов с вокальными способностями по сравнению со

студентами без вокальных способностей.

6

На основании корреляционного анализа показана зависимость между количественными показателями пальцевой дерматоглифики и изменениями уровня работоспособности; адаптационными резервами организма студентов-вокалистов, что позволяет использовать полученные данные в определении профессиональной пригодности на этапе поступления абитуриентов и профессиональной надёжности при обучении на вокальных факультетах творческих ВУЗов.

Практическая значимость работы определяется научным обоснованием и выработкой факторов профессиональной пригодности в обучении вокальному искусству. Разработанная система факторов прогностической оценки вокальных предрасположенностей дает возможность определить способность будущего вокалиста выдерживать длительные голосовые нагрузки. Установлены факторы образовательного процесса, влияющие на функциональное состояние центральной нервной и сердечно-сосудистой систем, что может приводить к изменениям функционирования голосового аппарата, способствуя пониманию механизмов формирования резервных возможностей организма и профессиональной вокальной надёжности.

Практическая ценность работы характеризуется обоснованием и разработкой социального «портрета» студента-вокалиста с потенциальными вокальными способностями и без них.

Внедрение результатов исследования в практику. По результатам исследования разработано изобретение «Способ прогнозирования вокальных способностей индивидуума» (патент №2413456 от 10.03.2011г.) и информационно-методическое письмо «Мероприятия, направленные на профилактику биологической и социальной дезадаптации студентов-вокалистов». Предложенные в нем практические рекомендации используются в работе вокальных отделений ОГИИ им М. и Л. Ростроповичей (акт внедрения №846/7 от 28.03.2013), практической работе

фониатрического кабинета ГБУЗ ГКБВЛ г.Оренбурга (акт внедрения № 12 от 05.12.2011), Бугурусланской ЦРБ (акт внедрения от 10.09.2012), Илекской ЦРБ (акт внедрения № 315 от 05.12.2012). Результаты исследования включены в программу преподавания на кафедре гигиены и эпидемиологии и отоларингологии ГБОУ ВПО ОрГМУ Минздрава России (акт внедрения от 3.12.2014).

Основные положения, выносимые на защиту.

1. Формирование голоса студентов-вокалистов творческих учебных заведений зависит от биометрических особенностей организма и влияния комплекса факторов образовательной среды.

2. Показатели функционирования основных органов и систем студентов-вокалистов, а также состояние адаптационных резервов за время обучения имеют особенности и зависят от уровня сочетанного и комплексного воздействия гигиенических и социальных факторов среды обитания и образовательного процесса при формировании профессиональной надёжности.

3. Основанием для разработки интегральных прогностических показателей вокальных возможностей у студентов являются данные корреляционного анализа, установившего связи между особенностями пальцевых узоров, гребневого счёта и уровнем вокальной работоспособности.

Апробация работы. Основные положения исследования доложены на городском обществе оториноларингологов (г.Оренбург, 2008, 2009, 2013), на областной научно-практической конференции оториноларингологов (г.Орск, 2009, г.Бузулук, 2010), на V-VII Всероссийской научно-практической конференции врачей Приволжско-Уральского военного округа (г.Оренбург, 2007, 2008, 2009, 2013), на VIII Всероссийском конгрессе «Профессия и здоровье» (г.Москва, 2009), на VIII Всероссийской научно-практической конференции оториноларингологов (г.Москва, 2009), на XII Российской

научно-практической конференции «Актуальные проблемы современного искусствознания: исследования молодых ученых и аспирантов» (г.Оренбург, 2010), на V региональной научно-практической конференции оториноларингологов Уральского федерального округа

«Оториноларингология в глобализации проблем здоровья нации 21 века» (г.Челябинск, 2012), на II Петербургском форуме оториноларингологов России (Санкт-Петербург,2013),пленуме научного совета (Москва, 2014).

Публикации. По теме диссертации опубликовано 17 работ, из них 4 статьи в журналах, рекомендуемых ВАК при Минобрнауки России и патент на изобретение №2413456 от 10.03.2011г.

Личный вклад автора. Автором проведено планирование и организация исследования, включая постановку цели и задач, выбор методов исследования, определение их объема, сбор информации, проведение статистической обработки, анализ и интерпретацию результатов, внедрение в практику. Участие автора в сборе материала составляет 85 %, в анализе и внедрении результатов 100 %.

Степень достоверности результатов. Научные положения и выводы диссертации основаны на анализе достаточного объема материала, адекватном подборе и применении методов исследования. Для статистической обработки результатов использовались современные методики обработки исходных количественных данных.

Объем и структура диссертации. Диссертация изложена на 135 страницах машинописного текста и состоит из введения, 6 глав, заключения, выводов, списка литературы. Работа иллюстрирована 22 таблицами и 23 рисунками. Библиографический указатель содержит 178 отечественных и 40 иностранных источников.

Связь работы с научными программами. Диссертационная работа

выполнена в ГБОУ ВПО «Оренбургский государственный медицинский

университет» Минздрава России согласно плану НИР по комплексной

программе (номер государственной регистрации 01200904839).

9

Глава 1. Современные аспекты профессионального формирования голоса у студентов-вокалистов (Обзор литературы). 1.1. Профориентация студентов-вокалистов в фониатрической практике.

Человеческий голос - явление, в своем роде, уникальное и по своему социальному значению, и как акустический феномен. Всегда считалось, что нарушениями голосовой функции страдают только люди голосовых профессий - певцы, актеры, педагоги. Тем не менее, здоровый голос необходим политикам, адвокатам, дикторам радио и телевидения, дирижерам, врачам, священнослужителям, руководителям компаний. На сегодняшний день в современном мире нет специальностей, в которых голос не использовался бы как орудие труда (Павлихин О.Г., Романенко С.Г., 2006; Филоненко H.A., Шмайленко И.А., 2012).

Заболеваемость голосового аппарата певцов, педагогов, артистов, а также других специалистов, профессия которых связана с длительным напряжением голосового аппарата, до настоящего времени остается достаточно высокой. Об этом свидетельствуют не только материалы обращаемости представителей данных профессиональных групп к оториноларингологам и фониатрам, но и результаты профилактических осмотров (Родионова О.И., Головнева В.И., 2006).

Функциональные дисфонии относятся к числу распространенных заболеваний среди лиц голосо-речевых профессий и составляет 47-60% от всех голосовых расстройств. Наиболее частыми причинами могут быть перенапряжение голосового аппарата, неправильные навыки голосоведения, а также лабильность нервно-психической сферы (Герасимова И.Ю., 2006).

В структуре хронических заболеваний ЛОР- органов по обращаемости, по данным разных авторов (Авдеева С.Н., Аникеева З.И., Бондарева A.B., 2009, Филоненко H.A., Шмайленко И.А., 2012), изолированные заболевания гортани составляют 2,8 - 3,9% от всей патологии

ЛОР-органов. Для сравнения, частота заболеваний гортани у лиц голосо-речевых профессий составляет до 52% по данным обращаемости.

Ю.С.Василенко и А.С.Токман (1969-1972) провели оториноларингологическое и фониатрическое обследование 500 педагогов, 400 студентов творческих ВУЗов, экскурсоводов и 100 переводчиков. При этом частота заболеваемости голосового аппарата учителей составила в среднем 40,2%, экскурсоводов - 59,9%, студентов творческих ВУЗов - 36%.

По последним литературным данным выявлено, что нарушением голоса страдают до 40% педагогов. От 9% до 20,7% патология голосового аппарата у профессионалов голоса выявляется при массовом обследовании (Орлова О.С., Андронова В.Л., 1991; Василенко Ю.С., 2002; Романова Ж.Г., Родионова О.И., 2008). По сводной статистике Ж.Г.Романовой и О.И.Родионовой (2008) за 3 года наблюдений среди пациентов голосо-речевой профессии патология голосового аппарата составила от 14 до 16%, а по данным Рациг Е.Ю. (2006) распространенность нарушения голоса у старшеклассников составила от 6% до 41%.

С.Г. Романенко, О.Г. Павлихин, О.В. Елисеев (2008) выявили, что заболеваемость голосового аппарата у студентов голосо-речевых специальностей и выпускников творческих ВУЗов не имеет тенденции к снижению. Это обусловлено изменившимися социально-экономическими условиями, ускорением темпа жизни, снижением общих показателей здоровья населения. На сегодняшний день отсутствует современная научно-обоснованная система профессионального отбора абитуриентов, поступающих на вокальные отделения творческих ВУЗов. В формировании патологии голосового аппарата определенное значение имеют и погрешности в обучении вокалу и недостаточность курсов постановки голоса на актерских и вокальных факультетах. О чем свидетельствует довольно большой процент пациентов фониатрических кабинетов.

Этими пациентами являются недавние выпускники педагогических и

творческих ВУЗов, которые не подготовлены в период учебы к той голосовой

11

нагрузке, с которой они столкнулись с первых дней работы. Обычно педагоги - вокалисты не учитывают слабость нервно-мышечного аппарата гортани и дают музыкальные произведения, превышающие вокальные способности студента, что чревато потерей голоса у обучающегося (Плешков И.В., Бондарева A.B., 2006; Михалевская И.А., Осипенко Е.В., 2006). У некоторых из них голосовой аппарат вовсе не был пригоден для такой профессии.

Проведенный анализ подтверждает необходимость на раннем этапе тщательного обследования органов голосового аппарата абитуриентов учебных заведений, готовящих «профессионалов голоса», а так же динамического контроля в процессе обучения (Родионова О.И., Голикова В.И., 2006; Рациг Е.Ю., Гаращенко Т.Н., 2006).

Изучение вокальной одаренности абитуриентов, поступающих в творческие ВУЗы, является комплексной проблемой и включает в себя несколько аспектов, так как вопросы профориентации, профотбора и профпрогноза этих лиц занимают важное место в фониатрической практике (Орлова О.С, Рациг Е.Ю., 2006).

Искусство пения как социально значимая деятельность человека предъявляет к организму человека высокие требования. Порой эти требования бывают непосильны для начинающих обучаться вокалу и для обученных, но оказавшихся под давлением стресса певцов (Арабей A.A., 2011).

По данным В.П. Морозова (2002) каждый год в Московской

консерватории прослушиваются чуть ли не тысяча абитуриентов на

обучение вокальному искусству, а поступает 12-15 человек, причем, и для

этих студентов не гарантируется успешное окончание учебы. Причины

неудач в выборе профессии студентами-вокалистами многообразны. Одна из

основных - ошибки педагогов, а другая, не менее трагическая -

неправильное распознавание творческого потенциала молодого певца в

приемной комиссии, основывающее свое мнение на часто нередко

12

противоречивых субъективных оценках (Морозов В.П., 2009). Оценивая создавшееся положение один из ведущих профессоров Московской консерватории Г.И. Тиц (цитата по Морозову В.П., 2002) сделал признание: «Мы ошибаемся в абитуриентах в 50-ти процентов случаев...».

Среди методов исследования качества голоса наиболее известен аудит - суть его в выставлении экспертной оценки голосу испытуемого группой специалистов. Этот метод имеет историческое значение ввиду субъективного характера (Рогова Д.О., Муллаярова Ю.С., 2013).

В настоящее время в фониатрической практике применяются различные инструментальные методы: рентгенография, глоттография, электромиография, которые достаточно информативны и могут использоваться для документации состояния гортани и как прогностические тесты проводимого лечения (Максимов И., 1987; Дмитриев Л.Б., 1990; Версилова Е.С., Кошель В.Н., Кржечковская Г.К., 2008; Аникеева З.Н., Рудин Л.Б., 2010). Однако высокие затраты на перечисленные методики ограничивают их распространение.

В последнее время А.Г. Сизовым, Р.В. Мещеряковым, С.Д. Тиуновым (2012) предпринята попытка разработать методику оценки качества голоса лиц, страдающих заболеваниями органов голосообразования. Авторы предлагают введение математической модели и программного обеспечения для реализации в диагностическом устройстве с использованием метода спектрального анализа.

А.И. Акопиан, И.А. Воронцовой, Т.Е. Шамшеевой (1990) была

разработана экспериментальная установка для профессионального отбора

вокалистов на основе количественной оценки точности восприятия и

воспроизведения голосом заданных длительностей тонального сигнала.

И.А.Воронцовой (1990) предложена методика исследования точности

интонирования в имитации высоты тонального сигнала, частота которого

соответствовала основному тону 3-х нот из диапазона голоса каждого

обследуемого вокалиста, так как точность интонировании является

13

элементом музыкальных способностей. Предложенные авторами методы оценки качества голоса достаточно громоздки и требуют приборного обеспечения.

По данным Ю.С. Василенко (2002) в России до сих пор нет инструкций об обязательной фониатрической экспертизе соответствующего контингента с перечислением абсолютных и относительных противопоказаний к тому или иному виду голосо-речевой профессий.

Помимо отсутствия законодательной базы, врачи-фониатры сталкиваются с отсутствием и базы теоретической. При этом принципов профориентации касались лишь Ю.С. Василенко (1973, 2002) и Л.Б. Рудин (2004). По сведению этих авторов главная роль в решении проблемы профориентации отводится средней школе, а лейтмотивом является определение выносливости голосового аппарата, что и является основным отборочным критерием пригодности кандидатов для обучения голосовым профессиям.

Оценка пригодности проводится, прежде всего, на основании требований, предъявляемых к голосовой функции данной профессии и соответствующей голосовой нагрузкой, и сводится к исключению определенных заболеваний, являющихся противопоказанием для выполнения данного вида деятельности. Однако, современная практика такова, что вокальная экспертиза осуществляется, прежде всего, вокальным педагогом, в спорных случаях с привлечением врача-фониатра, но уже после поступления обучаемого в учебное заведение (Рудин Л.Б., 2002).

Традиционным методом обследования абитуриента является рутинная

непрямая или зеркальная ларингоскопия. В ряде случаев из-за анатомо-

физиологических особенностей строения гортани и глотки, повышенного

глоточного рефлекса, психоэмоционального состояния пациента провести

исследование качественно не представляется возможным. Преодолеть эти

трудности помогают эндоскопические методы исследования:

видеоэндоларингоскопия, видеоларингостробоскопия, фиброларингоскопия

14

(Рациг Е.Ю., Гаращенко Т.И., 2006; Филоненко H.A., Шмойленко И.А., 2012).

На сегодняшний день при профессиональном отборе абитуриента, поступающего в творческий ВУЗ, задача оториноларинголога-фониатра сводится к тому, чтобы не только выявить патологию гортани, но и определить, насколько его голосовой аппарат устойчив к повышенным голосовым нагрузкам (Орлова О.С., Рациг Е.Ю., 2006; Павлихин О.Г.,Романенко Е.Г., 2006).

В настоящее время для лиц, поступающих в высшие и средние учебные заведения, заполняется специальная медицинская справка. Врачи разных специальностей отмечают в ней результата осмотра абитуриента. Оториноларинголог, как правило, пишет «Лор-органы без патологии» или указывает диагноз при обнаружении патологии. Никаких выводов в отношении профпригодности, как правило, не делается.

При этом вовремя не диагностированная патология голосового аппарата нередко приводит к тому, что уже в процессе обучения у студентов возникают стойкие нарушения голосовой функции. В результате чего они вынуждены во время учебы или же сразу после начала трудовой деятельности, когда резко увеличивается голосовая нагрузка, менять профессию (Рудин Л.Б., 2008). Помимо материального ущерба, который несет государство или сам обучаемый, следует помнить о психологической травме, которую получает выпускник, вынужденный менять профессию.

Задача врача-фониатра заключается в том, чтобы определить,

справится ли голосовой аппарат абитуриента с повышенными нагрузками.

Поэтому помимо общего оториноларингологического осмотра обязательно

должно проводиться определение функционального состояния голосового и

речевого аппарата. При слабости голоса, наличии пороков речи в виде

заикания, шепелявости, быстрой или замедленной речи необходимо

объяснить абитуриенту, с каким трудом он может столкнуться после

окончания учебного заведения или во время обучения и убедить его в

15

нецелесообразности выбора данной профессии (Родионова О.И., Головнева В.И., 2006).

При врачебной экспертизе лиц, поступающих на работу, используется Приказ МЗ от 16.08.04 №83 «об утверждении перечней вредных и (или) опасных производственных факторов и работ, при выполнении которых проводятся предварительные и периодические медицинские (обследования) и порядка проведения этих осмотров», который не полностью отражает весь перечень заболеваний ЛОР-органов, препятствующих работе, связанной с голосовыми нагрузками.

Из всего сказанного очевиден факт, что для решения вопросов профотбора и профориентации не берутся во внимание так называемые биологические задатки организма, то есть те его особенности, которые заложены от рождения и определены генетически, формирующие те или иные возможности и ограничения голоса и тем самым, определяющие способность к выполнению певческой деятельности. Проведенный анализ подтверждает необходимость на раннем этапе тщательного обследования органов голосового аппарата абитуриентов учебных заведений, готовящих «профессионалов голоса», а так же динамического критерия в процессе обучения. Отсутствие элементарных знаний о норме и патологии голоса, а зачастую невнимание врачей приводит к хронизации и усугублению патологии при возрастающей нагрузке на голосовой аппарат в процессе обучения (Родионова О.И., Головнева В.И., 2006).

Проблема детерминации способностей является одной из центральных в разрешении вопроса о соотношении биологического и социального в психике человека. Правильное ее разрешение является основным условием развития учения о способностях (Артемьева Т.К., 1975; Рудин Л.Б., 2002).

Певческий талант есть частное проявление более общего и сложного

понятия - музыкальной одаренности. Вокальные данные, как признак

организма, подвергается влиянию многочисленных факторов, которые

определяют музыкальную одаренность. Степень же проявления подобных

16

сочетаний разнится от бытового уровня до гениальности. Именно поэтому наличие вокальных данных как таковых, интересно лишь в комплексе с общей музыкальностью, социальным развитием и т.д. Данный феномен представляет интерес для решения вопросов профориентации, профотбора и профпрогноза (Рудин Л.Б., 2002).

В настоящее время необходим поиск и разработка новых современных методик обследования лиц голосо-речевых профессий, которые будут максимально производительными, эффективными, достоверными и доступными в применении.

1.2 Дерматоглифика — биологический маркер прогностической оценки способностей человека.

Возможность раннего распознавания и прогностической оценки фенотипического проявления генотипа - одна из ведущих составляющих оптимизации жизни человека, профилактики его заболеваний, индивидуализации обучения, профессиональной ориентации и других видах деятельности человека (Абрамова Т.Ф., 2003).

С генной программой, унаследованной от родителей и определяющей генетические особенности ребенка, ему предстоит жить всю свою жизнь, и от того, насколько образ жизни человека будет соответствовать его генотипической программе, и будет зависеть его здоровье и продолжительность самой жизни. По мере развития психофизиологии, антропометрии, спортивной практики выделяется все больше генетически наследуемых человеком качеств. Так, в спортивной практике при отборе детей для занятий различными видами спорта пользуются не только функциональными показателями ребенка, но и изучают данные антропометрии, тип высшей нервной деятельности родителей. При всей значимости влияний среды и воспитания роль наследственных факторов оказывается определяющей (Вайнер Э.Н., 1997).

Похожие диссертационные работы по специальности «Гигиена», 14.02.01 шифр ВАК

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Садретдинова, Рима Минибарыевна, 2015 год

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.

1. Аболенская, A.B. Адаптационные возможности организма школьников и состояние здоровья детей / A.B. Аболенская //- М.,1996.- 131 с.

2. Аветисян, Л.Р. Изучение влияния повышенной учебной нагрузки на состояние здоровья учащихся / Л.Р. Аветисян, С.Г. Кочарова // Гигиена и санитария,- 2001. - № 1.- С.48-49.

3. Абрамова, Т.Ф. Пальцевая дерматоглифика и физические способности / Т.Ф. Абрамова // Автореф. дисс. .. .докт. биол. наук. - М., 2003. - 51 с.

4. Агаджанян, H.A. Проблема адаптации и экология человека / H.A. Агаджанян // Экология человека: основные проблемы. - М., 1988. -С.93-103.

5. Агаджанян, H.A. Экология человека и здоровье / H.A. Агаджанян, М.Ю. Бяхов, А.К. Токмалаев // Экол. пробл. эпидемиологии. - 2001. - 128с.

6. Акопиан, А.И. Оценка состояния голосовой функции у профессионалов голоса в норме и при патологии голосового аппарата / А.И. Акопиан, И.Ф. Воронцова, Т.Е. Шамшеева // Тезисы докладов научно-практической конференции оториноларингологов. Ленинград, 1990. - С. 109-111.

7. Александровский, Ю.А. Состояние психической дезадаптации и их компенсация / Ю.А. Александровский // М.: Наука, 1976. - 272 с.

8. Аникеева, З.И. Клинико-функциональные особенности заболеваний верхних дыхательных путей и гортани у различных групп населения мегаполиса по данным медицинского осмотра и обращаемости в поликлинику / З.И. Аникеева, С.Н. Авдеева, A.B. Бондарева // Голос и речь. - 2009. - С.39-43.

9. Аникеева, З.И. Влияние неблагоприятных экологических факторов на частоту формирования хронических заболевания верхних дыхательных путей у жителей мегаполиса / З.И. Аникеева, С.Н. Авдеева // Рос. Оториноларингология. - 2002. - №1. - С. 95-96.

10. Аникеева, З.И. Влияние неблагоприятных условий труда на заболеваемость вокалистов / З.И. Аникеева // Голос и речь. - №2 (4). - С. 13-20.

11. Аникеева, З.И. Перспективы развития фониатрической службы России на современном этапе / З.И. Аникеева, Л.Б. Рудин // Голос и речь. - 2010. -№1 -С.32-38.

12. Анютин, Р.Г. Особенности дерматоглифики больных юношеской ангиофибромой носоглотки / Р.Г. Анютин, Н.С. Казей, И.С. Гусева // Здравоохранение Белоруссии. - 1981. - №7. - С. 29-31.

13. Арабей, A.A. О значении критических периодов в вокальной педагогике / А.А Арабей // Голос и речь. - 2011. - №3(5) - С. 7-27.

14. Асафов, Б.Д. Количественная оценка функционального состояния центральной нервной системы / Б.Д. Асафов, Т.Д. Лоскутова // В кн.: Функциональное состояние мозга. - М.: изд-во МГУ,- 1975. - С. 27-32.

15. Бабияк, В.И. Клиническая оториноларингология / В.И. Бабияк, Я.А. Накатис. - СПб.: Гиппократ, 2005. - 798 с.

16. Баевский, P.M. Прогнозирование состояний н грани норы и патологии / / P.M. Баевский // М.: Медицина, 1979.- С.248-277.

17. Байбазарова, Ф.М. Дерматоглифические данные при сирингомиелии и врожденных пороках развития челюстно-лицевой области. Сосудистые, инфекционные и наследственные заболевания нервной системы / Ф.М. Байбазарова, С.А. Михайлова. - Уфа, 1978. - С.210-212.

18. Баранов, A.A. Окружающая среда и здоровье / Баранов A.A. // Педиатрия. -1994,-№5.-С. 5-6.

19. Бердышев, Г.Д. Строение, функции и эволюция генов / Г.Д. Бердышев, Ю.Е. Дуброва, К.Г. Карпенчук. - Киев: Наук, думка, 1980. - С. 62-75.

20. Битадзе, Л.О. Состояние дерматоглифики у больных с артериальной гипертензией / Л.О. Битадзе, Е.Г. Рудаева // Антропология в медицине. -М, 1989.-С. 221-227.

21. Боев, В.М. Журнал высшей нервной деятельности / В.М.Боев, С.В.Перепелкин, Д.И.Соловых//том 42.- вып.З.- 1992.- С.583-590.

22. Болезни уха, горла и носа / В.Ф. Ундриц [и др.]. - Л.: Медицина, 1969. -564 с.

23. Болезни уха, горла и носа / В.Т. Пальчун [и др.]. - М.: Медицина, 2002. -572 с.

24. Большаков, A.M. Оценка и управление рисками влияния окружающей среды на здоровье / A.M. Большаков., Крутько В.Н., Пуцилло Е.В. // М., 1999.-256 с.

25. Бочков, Н.П. Клиническая генетика: Учебник - 3-е изд., испр. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. 480 е.: и

26. Булл, Т.Р. Атлас ЛОР-заболеваний / Т.Р. Булл - 4-е изд., испр. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. - 272 с.

27. Василенко, Ю.С. Анализ причин возникновения заболеваний голосового аппарата у певцов / Ю.С. Василенко, О.Г. Павлихин, З.А. Изгарышева // Вестн. оториноларингологии. - 2000. -№5. - С. 13-17.

28. Василенко, Ю.С. Голос. Фониатрические аспекты / Ю.С. Василенко. - М.: Энергоиздат, 2002. - 480 с.

29. Василенко, Ю.С. Наиболее частые ошибки в диагностике и лечении расстройств голосовой функции / Ю.С. Василенко, С.Г. Романенко, О.Г. Павлихин // Вестник оториноларингологии. 2006. - №2. - С.26.

30. Василенко, Ю.С. О профориентации и профотборе лиц, готовящихся к вокально-речевой профессии / Ю.С. Василенко, A.C. Токман // Вестник оториноларингологии. - 1973. - №6. - С. 47-50.

31. Василенко, Ю.С. Изучение гормонального профиля у лиц с мутационной дисфонией / Ю.С. Василенко. // Научно-практическая конференция «Современные методы диагностики и лечения заболеваний верхних дыхательных путей»: Тез. докл. - Курск, 1987. - С. 112-115.

32. Вайнер, Э.Н. К вопросу об основополагающих признаках валеологии // Валеология. 1997. №4. - 5с.

33. Вейн, A.M. Заболевания вегетативной нервной системы / A.M. Вейн, E.JI. Алимова, Т.Г. Вознесенская и др. // Руководство для врачей. М: Медицина, 1991.- 623с.

34. Веккер, И.Р. Роль факторов окружающей среды в перинатальной патологии (обзор) / И.Р. Веккер, Н.П. Сетко, Б.Н. Антоненко // Гигиена и санитария. - 2001. - №3. - 29 с.

35. Величко, В.Н. Антигены крови, соматотип и дерматоглифика у больных склеродермой и возможности ее прогнозирования / В.Н. Величко // Автореф. дисс. ... канд. мед. наук. - Винница, 1990. -25 с.

36. Веренич, C.B. Антропометрические и дерматоглифические маркеры при неврологических проявлениях поясничного остеохондроза у мужчин / C.B. Веренич // Автореф. дис. .. .канд. мед. наук. - Минск, 1999. - 28 с.

37. Версилова, Е.С. Профилактика нарушений голоса у лиц голосо-речевых профессий / Е.С. Версилова, В.Н. Кошель, Г.К. Кржечковская // Российская оториноларингология. - 2008. - №4.- С.51-53.

38. Взаимосвязь в системе окружающая среда - состояние слизистых оболочек - иммунный статус - заболеваемость / E.H. Кутепов [и др.] // Гигиена и санитария. - 1999. - №5. - С. 62-64.

39. Вихрук, А.Я. Соматометрические и дерматоглифические показатели в прогностической оценке адаптационных возможностей студентов физкультурных ВУЗов / А.Я Вихрук // Автореф. дис. ... канд. мед. наук. -М., 2005.-25с.

40. Войтенко, В.П. О наследовании пальцевых узоров человека / В.П. Войтенко, A.M. Плюхов, В.П. Колодченко // Генетика. - 1979. - Т. 7. — С. 1317-1326.

41. Войтенко, В.П. Филогенетика пальцевых узоров дерматоглифов человека (факторная модель.) / В.П. Войтенко, A.M. Полюхов // Генетика. - 1984. -Т.20, №2. - С 349-356.

42. Волоцкий, М.В. К вопросу о генетике папиллярных узоров пальцев. -Труды медико-генетического института им. М. Горького / М.В. Волоцкий - М.: «Биомедгиз» - 1936. - Т.4. - С. 402-420.

43. Волоцкий, М.В. Дактилоскопичесие графики и формулы / М.В. Волоцкий // Генетика. - 1936. - №4. - С. 428-436.

44. Воронцова, И.А. Корреляция точности интонирования и дифференциального порога по частоте у здоровых вокалистов / И.А. Воронцова // Тезисы докладов научно-практической конференции оториноларингологов. Ленинград, 1990.-С. 115-116.

45. Гагаева, Л.Ф. Материалы к анализу морфогенеза папиллярного узора кисти (по данным дерматоглифики у больных глухонемотой) / Л.Ф. Гагаева // Тр. Крым. мед. ин-та. - 1975. - Т.64. - С.97-98.

46. Газарьян, Т.С. Дерматоглифика как генетический маркер состояния сердечно-сосудистой системы / Т.С. Газарьян // Материалы 4-й конф. молодых ученых Сев. Кавказа по физиологии и валеологии. - Ростов-на-Дону. - 2001.- С.28.

47. Галеев, А.Р. Использование показателей сердечного ритма для оценки функционального состояния школьников с учетом их возрастных особенностей и уровня двигательной активности / А.Р. Галеев // Автореф. дис. ... канд. биол. наук.- Новосибирск, 1999. -20с.

48. Гальперина, 3.3. Пальцевая дерматоглифика и факторы ее определяющие: популяционно-генетический анализ / 3.3. Гальперина // Автореф. дисс. ... канд. биол. наук. - Минск, 1988. - 20 с.

49. Гальтон, Ф. Наследственность таланта. Её законы и последствия: Пер. с англ. /Ф. Гальтон // - СПб., 1875.- 299 с.

50. Герасимова, И.Ю. Опыт лечения функциональных нарушений голоса с учетом спектрального анализа вариабельности ритма сердца / И.Ю.Герасимова // Материалы XVII съезда оториноларингологов России. Санкт-Петербург, 2006.-С. 169-170.

51. Гладкова, Т.Д. Дерматоглифический метод в антропологии, антропогенетике, медицине и криминалистике / Т.Д. Гладкова. - М. : Наука, 1989.-84с.

52. Гладкова, Т.Д. Кожные узоры кисти и стопы обезьян и человека / Т.Д. Гладкова. -М.: Наука, 1966. - 151с.

53. Гладкова, Т.Д. Уклонения в дерматоглифике при некоторых заболеваниях /Т.Д. Гладкова//Вопросы антропологии. - 1968. -Вып.29. - С. 148-154.

54. Глебова, Т.А. Прогностические критерии развития язвенной болезни двенадцатиперстной кишки у подростков по данным дерматоглифики / Т.А. Глебова//Гастроэнтерология. - 1999. Вып.24. - С. 76-81.

55. Гусева, И.С. Дерматоглифика как конституциональный маркер при мультифакториальной патологии / И.С. Гусева, Т.Т. Сорокина // Вопросы антропологии. - 1989. - Вып. - С.99-111.

56. Гусева, И.С. К вопросу формирования папиллярных рисунков пальцев рук человека / И.С. Гусева, В.М. Стамбровская, С.Д. Беззубик // Архив анатомии, гистологии и эмбриологии. - 1981. - Т.80, №2 - С.75-80.

57. Гусева, И.С. Модифицирующее влияние половых хромосом на генетический комплекс папиллярного узора / И.С. Гусева // Генетика. -1968. -Т.4, №10. -С.129-133.

58. Гусева, И.С. Морфогенез и генетика гребешковой кожи человека / И.С. Гусева. - Минск: Беларусь, 1986. - 158 с.

59. Дадд-Мухамедов, А.Н. Дерматоглифические исследования у детей с наследственной формой тугоухости / А.Н. Дадд-Мухамедов, Р.К. Миразизов, Д.Р. Рахимов // Актуальные вопросы антропогенетики и токсикогенетики: Сб. научн. тр. Ташкент, 1988. - С. 18-21.

60. Дерматоглифика в антропологии, физиологии, медицине, криминалистике / О.М. Фандеева [и др.] // Биомедицинская и биосоциальная антропология. - Винница, 2004. - №2. - С. 262-269.

61. Дерматоглифика и онкологические заболевания / Е.В. Ползик и [др.] // Цитология и генетика. - 1994. Т.28, №4. - С. 72-79.

62. Дерматоглифика и кареологические параллели у родителей, имеющих детей с врожденными пороками развития / И.В. Ильин и [др.] // Вопр. охраны материнства и детства. - М., 1978. - Т. 23, №3. - С. 76-81.

63. Дорожнова, К.П. Роль социальных и биологических факторов в развитии ребенка / К.П. Дорожнова // - М., 1983. - 160 с.

64. Егоров, P.C. Расстройства адаптации у военнослужащих срочной службы / P.C. Егоров // Автореф. дисс. ... канд. мед. наук. Оренбург, 2007. - 25с.

65. Зайченко, A.A. Соматическая, дерматоглифическая и психодинамическа конституции: проблемы взаимосвязей / A.A. Зайченко // Психология и экономика: Всероссийский сборник научных трудов. - Саратов, 2005. -№3. - С.225-256.

66. Занков, JT.B. Избранные педагогические труды / JI.B. Занков // - М.: Педагогика, 1990.- 424с.

67. Иванова, И.Ф. Критерии экологической безопасности / И.Ф Иванова, О.И. Янушанец, О.И. Копытенкова // Мат-лы науч.-практич.конференции. Санкт- Петербург, 25-27 мая 1994 года, СПб., 1994. - С.130-131.

68. Игишева, JI.H. Особенности регуляции сердечного ритма у подростков с повышенным артериальным давлением / Л.Н. Игишева., С.В. Боткин, А.Р. Галеев // Педиатрия.- 1995. - №6. - С.17-21.

69. Ильин, А.Г. Функциональные возможности организма и их значение в оценке состояния здоровья подростков / А.Г. Ильин, Л.А. Агапова // Гигиена и санитария. - 2000 - №5. - С. 43-46.

70. Ильин, А.Г. Современные тенденции динамики состояния здоровья подростков / А.Г. Ильин, И.В. Звездина, М.М. Эльянов и др. // Гигиена и санитария. - 2000.- №2. - С.59-62.

71. Казначеев, В.А. Адаптация человека в различных климатогеографических и производственных условиях / В.А. Казначеев // Москва, 1981.- Т.1.- С.5-7.

72. Какорина, Е.П. Донозологическое обследование при изучении здоровья детей / Е.П. Какорина // Здравоохранение Рос. Федерации.- 1985. - №5.-С26-28.

73. Каладзе, Н.И. Дерматоглифика при конституционально-эндогенном ожирении у детей / Н.. Каладзе, H.A. Чебанова, Л.К. Дорощенко // Проблемы эндокринологии. - 1992. - №3. - С. 23-24.

74. Карасев, И.В. Биотехническая система лазерной дерматоглифической диагностики наследственных болезней / И.В. Карасев // Автореф. дисс. ... канд. техн. наук. М., 2001. - 25с.

75. Керкадзе, Л.А. Дерматоглифические особенности рук практически здоровых детей в зависимости от функциональной асимметрии / Л.А. Керкадзе, К.И Пагава, К.Я. Гогберашвили // Известия АН ГССР. - 1989. -Т. 15, №4.-С. 154-157.

76. Ковалевич, K.M. Пальцевая дерматоглифика у юношей и девушек с разными симптомами / K.M. Ковалевич, М.В. Белуга // Актуальные проблемы морфологии: сб. науч. работ. - Красноярск, 2004 - С. 134-135.

77. Конституционально-дерматоглифическая характеристика детей с сахарным диабетом / Л.В. Бец и [др.] // Проблемы эндокринологии. -1994.-Т. 40, №1.-С. 6-9.

78. Корнева, И.Н. Физиолого-гигиеническое обоснование применения методов эстетотерапии для сохранения и укрепления здоровья дошкольников в системе дополнительного образования / И.Н. Корнева // Автореф. дисс. ... канд. мед. наук.- Оренбург, 2004.- 23 с.

79. Корнеев, Ю.Г. Методические вопросы количественной оценки влияния загрязнения атмосферы на состояние здоровья детского населения / Ю.Г. Корнеев, Ф.Ф. Даутов // Гигиена и санитария. - 1981. - №4. - С. 56-59.

80. Крикун, E.H. Изменчивость морфофункциональных показателей организма человека под влиянием неблагоприятных эколого-биологических факторов / E.H. Крикун // Автореф. дисс. ...докт. мед. наук.-М., 2006.-39с.

81. Крикун, E.H. Особенности кожного рисунка дистальных фаланг пальцев рук от типа телосложения / E.H. Крикун, Т.Н. Божук // Актуальные вопросы интегративной антропологии: материалы конф. - Красноярск, 2001.-Т. 2.-С. 27-30.

82. Куинджи, H.H. Валеология: Пути формирования здоровья школьников / H.H. Куинджи // Методическое пособие. - М.: Аспект Пресс, 2001139с.

83. Кучма, В.Р. Руководство по гигиене и охране здоровья школьников / В.Р. Кучма // - М., 2000.- 32 с.

84. Кучма, В.Р. Оценка риска влияния факторов окружающей среды на здоровье детей и подростков / В.Р. Кучма // Гигиена и санитария.- 2002. -№6.-51 с.

85. Кучма, В.Р. Теория и практик гигиены детей и подростков на рубеже тысячелетий / В.Р. Кучма // - М.: Изд-во Научного центра здоровья детей РАМН. 2001.-376 с.

86. Кучма, В.Р. Формирование здоровья детей и подростков в современных социальных и эколого-гигиенических условиях /В.Р. Кучма // - М.: ММА им. И.М. Сеченова, 1996.- 282 с.

87. Кушнир, С.М. К вопросу о нероциркуляторной дистонии у детей и подростков / С.М. Кушнир // Педиатрия, 2003. - №2.- С. 106-108.

88. Ларионова, Г.Н. Сравнительная оценка функционирования основных систем организма городских и сельских школьников Оренбуржья / Г.Н. Ларионова, H.H. Кузько // Гигиена и санитария.- 2002. - №5. - 62-64.

89. Лисицын, Ю.П. Образ жизни и здоровье детей / Ю.П. Лисицын, Н.В. Полунина // Педиатрия.- 1990.- №7. - С. 61-69.

90. Лозинский, A.C. Физиолого-гигиеническая характеристика и оценка эффективности здоровьесберегающих технологий в формировании адаптационных резервов и здоровья первоклассников в зависимости от уровня морфофункциональной готовности школьнозначимых функций / A.C. Лозинский // Автореф. дис. ... канд. мед. наук. - Оренбург, 2012. -26с.

91. Лымарев, A.B. Клиническая характеристика врожденной нейросенсорной тугоухости и глухоты у детей / A.B. Лымарев // Автореф. дис. ... канд. мед. наук. - Оренбург, 1999. - 24с.

92. Мазур, Е.С. Исследование взаимосвязи пальцевой дерматоглифики с конституциональными признаками у лиц мужского пола / Е.С. Мазур,

125

А.Г. Сидоренко // Современные проблемы применения новых медико-криминалистических технологий в расследовании преступлений против личности: Сборник материалов Межрегиональной научно-практической конференции, 26-27 июня 2008 г., г. Томск // под ред. С.Ю. Кладова, В.А. Уткина, Э.С. Юсубова. - Томск: Изд-во «Печатная мануфактура», 2008. -С. 116-120.

93. Мазур, З.М. Диагностическое значение признаков дерматоглифики при ЛОР заболеваниях / З.М. Мазур // Автореф. дис. ... канд. мед. наук. -СПб., 1994.-21с.

94. Максимов, И. Фониатрия: пер. с болгар. / И. Максимов. - М.: Медицина, 1987.-282с.

95. Машкова, Т.А. Возможности фиброларингоскопии в уточняющей диагностике заболеваний гортани / Т.А. Машкова, Ю.М. Овсянников, И.Г. Панченко // Вестн. оториноларингологии. - 2010. - №5. - С.96-99.

96. Мглинец, В.А. Взаимосвязь между относительной длиной пальцев и гребневым счетом у больных синдромом Марфана / В.А. Мглинец, А.И. Рудаева//Генетика, 1991.-Т. 27. - №11. - С. 1984-1993.

97. Мглинец, В.А. Билатеральная симметрия дерматоглифических характеристик при синдроме Дауна / В.А. Мглинец, В.И. Иванов // Онтогенез. - 1993.-Т.24,№3.-С. 98-102.

98. Мглинец В.А. Дерматоглифический анализ полидактилий, выделение морфогенетических полей пальцев у человека / В.А. Мглинец, В.И. Иванов//Онтогенез. - 1992.-Т.23,№5.-С. 525-533.

99. Медведев, В.И. Психологические реакции человека в экстремальных условиях / В.И. Медведев // Экологическая физиология человека. - М. -1979.-С. 525-570.

100. Митринович-Моджеевска, А. Патофизиология речи, голоса и слуха: Пер. с польского / А. Митринович-Можджеевска. - Варшава: польское гос. мед. изд., 19.65. - 356с.

101. Михалевская, И.А. Особенности фонопедической работы с представителями вокальных профессий / И.А. Михалевская, Е.В. Осипенко // Материалы XVII съезда оториноларингологов России. Санкт-Петербург, 2006.- С. 200-201.

102. Мороз, М.П. Методика оценки функционального состояния центральной нервной системы и работоспособности человека на основе статистического анализа времени простой зрительно-мотороной реакции / М.П. Мороз //- С-П. - 2003. - 36 с.

103. Мороз, М.П. Межполушарная асимметрия при изменениях функционального состояния человека / М.П. Мороз, Г.П. Удалова, A.B. Захаров // Физиология человека. - 1986. - Т. 12, №2. - С. 179-186.

104. Морозов, В.П. Вокальная одаренность. Научные основы ее распознавания и развития / В.П. Морозов // Сб. науч. трудов. - Москва, 2009. - С. 218225.

105. Морозов, В.П. Искусство резонансной теории и техники / В.П. Морозов. - М.: ИП РАН, МГК им Чайковского, центр «Искусство и наука», 2002. -С.496.

106. Негашева, М.А. Взаимосвязи соматических, дерматоглифических и психологических признаков в структуре общей конституции человека с позиций системного подхода /М.А. Негашева// Оригинальные исследования - 2008. - Т. 133, №1. - С. 73-77.

107. Некоторые дерматоглифические показатели у больных различных соматотипов с заболеваниями органов дыхания / Е.В. Харламов [и др.] // Теория и практика оздоровления населения России.- М., 2006. - С. 189190.

108. Никитюк, Б.А. Генетические маркеры в герантологииб распределение дерматоглифичкских признаков в различных возрастных группах населения Белоруссии./ Б.А. Никитюк, Л.И. Тегако // Современные проблемы геронтологии и гериатрии. - Тбилиси, 1977. - С.223-225.

109. Никитюк, Б.А. Конституция и дерматоглифика / Б.А. Никитюк // Конституция и здоровье человека. - Л., 1987. - С.23-24.

110. Новикова, И.И. Гигиенические проблемы окружающей среды и здоровья населения крупного промышленного центра / И.И. Новикова, Г.А. Оглезнев // Гигиена и санитария. - 2003. - №3. - С. 66-68.

111. Окружающая среда. Оценка риска для здоровья (мировой опыт) / С.Л. Авалиани [идр.].-М., 1996.- 158 с.

112. Окружающая среда. Оценка риска для здоровья. Основные элементы методологии: методическое пособие / С.М. Новиков [и др.].- М., 1998.119 с.

113. Орлова, О.С. Нарушение голоса. 2008. -220с.

114. Орлова, О.С. Состояние голосовой функции по данным ее самооценки педагогами общеобразовательных школ / О.С.Орлова, В.Л. Андронова // XVII конгресс Союза Европейских фониатров: Тез. докл. М., 1991. -С. 100-101.

115. Орлова, О.С. Медико-педагогическая классификация нарушений голоса у детей / О.С.Орлова, E.IO. Рациг // Материалы XVII съезда оториноларингологов России. - Санкт-Петербург, 2006.- С. 465-466.

127

116. Особенности дерматоглифики у больных профессиональным пылевым бронхитом / М.Ф. Шереметова [и др.] // Генетика.- 2000. - №1.- С. 100104.

117. Особенности дерматоглифических показателей у городских здоровых подростков разного пола / J1.A. Климас [и др.] // Biomedical and biosocial anthropology - 2003. - № 1. - С.15-21.

118. Павлихин, О.Г. Оптимизация диагностики заболеваний голосового аппарата у профессионалов голоса / О.Г. Павлихин, С.Г. Романенко // Материалы XVII съезда оториноларингологов России. Санкт-Петербург, 2006.- 208 с.

119. Павлова, Л.П. Доминантные механизмы работоспособности / Л.П.Павлова // Нервная система.- Л.: Изд-во ЛГУ, - 1988.- Вып. 26.-С.203-218.

120. Панкова, В.Б. Профессиональные заболевания гортани: социальные и деонтологические аспекты / В.Б. Панкова // Новости оториноларингологии и логопатологии.- 1997. - №3. - С. 19-21.

121. Пекерская, Е.М. Вокальный букварь / Е.М. Пекерская // М., 1996.- С.44-46.

122. Плешков, И.В. Заболевания голосового аппарата у вокалистов и представителей речевых профессий (диагностика, лечение, реабилитация) / И.В. Плешков, З.И. Аникеева // М., «ГЭОТАР-МЕД» - 2003, - 166 с.

123. Плешков, И.В. Вопросы рационального лечения нарушения детского голоса / И.В. Плешков // Материалы XVII съезда оториноларингологов России. - Санкт-Петербург, 2006.- С. 467-468.

124. Поддубный, Б.К. Диагностическая и лечебная эндоскопия верхних дыхательных путей / Б.К. Поддубный, Н.В. Белоусова, Г.В. Унгиадзе.- М.: Практическая медицина, 2006. - 256 с.

125. Преображенский, Ю.Б. Микроларингоскопия и эндоларингеальная микрохирургия / Ю.Б. Преображенский, Д.Г. Чирешкин, Н.С. Гальперин -М.: Медицина, 1980. - 176 с.

126. Распространенность, причины и особенности нарушений голоса у педагогов / О.С. Орлова [и др.] // Вестник оториноларингологии. - 2000. -№5,-С. 18-21.

127. Рациг, E.IO. Распространенность нарушений голоса у детей и подростков / ЕЛО. Рациг // Материалы XVII съезда оториноларингологов России.-Санкт-Петербург, 2006.- С.471-471.

128. Рациг, ЕЛО. Роль эндоскопии ЛОР-органов в выявлении патологии голоса у детей и подростков / ЕЛО. Рациг, Т.И. Гаращенко // Материалы XVII

съезда оториноларингологов России. - Санкт-Петербург, 2006.- С. 472473.

129. Рахманин, Ю.А. Современные научные проблемы совершенствования методологии оценки риска здоровью населения / Ю.А. Рахманин., Г.И. Сидоренко, Р.И.Михайлова // Гигиена и санитария.- 1998.- №4. - С. 13-19.

130. Рогова, Д.О. Оценка голосовой функции у лиц голосо-речевых профессий методом акустического анализа / Д.О. Рогова, Ю.С. Муллаярова // Рос. Оториноларингология. -2013. -№1. - С. 177-179.

131. Родионова, О.И. Патология голосового аппарата у студентов -«профессионалов голоса» по данным профилактического осмотра и обращаемости / О.И. Родионова, В.И. Головнева // Материалы XVII съезда оториноларингологов России. - Санкт-Петербург, 2006.- С. 217218.

132. Романенко, С.Г. Роль оториноларинголога и фониатра в профессиональном отборе студентов, поступающих в творческие ВУЗы / С.Г. Романенко, О.Г. Павлихин, О.В. Елисеев // Российская оториноларингология. - 2008. - №3. - С. 447-449.

133. Романова, Ж.Г., Ранняя диагностика нарушений голосовой функции у лиц голосо-речевых профессий / Ж.Г. Романова, О.И. Родионова // Российская оториноларингология. - 2008.- №3. - С. 450-452.

134. Рудин, Л.Б. Значение семейного анамнеза для фониатрической диагностики голоса, профориентации, профотбора и профпрогноза / Л.Б. Рудин // Автореф. дисс. .. .канд. мед. наук. - М., 2004.

135. Рудин, Л.Б. Значение семейного анамнеза для фониатрической диагностики голоса / Л.Б. Рудин // Российская оториноларингология. -2004. - №5.-С. 155-159.

136. Рудин, Л.Б. Первичная профилактика дисфоний у вокалистов: определение ориентировочных норм вокальных нагрузок / Л.Б.Рудин // Голос и речь.-2011.- №3(5).

137. Рудин, Л.Б. Основы голосоведения / Л.Б. Рудин. - Москва. - 2009. - 98с.

138. Самищенко С.С. Атлас необычных папиллярных узоров / С.С. Самищенко. -М.: Юриспруденция, 2001. - 320с.

139. Сафронова, А.И. Гигиеническая характеристика факторов школьной и окружающей среды и их роль в развитии дисрегуляции вегетативной нервной системы у школьников и гимназистов / А.И. Сафронова // автореф. дисс. ... канд. мед. наук. - Оренбург, 2009. - 170 с.

140. Сергеева, P.A. Особенности дерматоглифики у больных ДЦП / P.A. Сергеева, М.Ф. Исмагилов // Актуальные вопросы неврологии и

нейрохирургии детского и подросткового возраста. - Уфа, 2000. - №2.- С. 146-147.

141. Сердюковская, Г.Н. Влияние факторов окружающей среды на здоровье подрастающего поколения / Г.Н. Сердюковская // Вестник АМН СССР,-1981.-Ш.-С. 19-26.

142. Сетко, А.Г. Особенности адаптации первоклассников в условиях современного образовательного процесса / А.Г. Сетко, Е.А. Володина, Е.Б. Бейлина // Материалы II Конгресса Российского общества школьной и университетской медицины и здоровья с международным участием. -М.: издатель НЦЗД РАМН, 2010. -С.564-566.

143. Сетко, И.М. Гигиеническая безопасности региональная модель мониторинга здоровья школьников промышленного города / И.М.Сетко // Автореф. дис. ... канд. мед. наук,- Оренбург, 2004. - 23с.

144. Сетко, Н.П. Комплексное влияние факторов школьной среды на здоровье детей / Н.П. Сетко, М.М. Мокеева // Гигиена и санитария.- 1999.- №1.- С. 29-31.

145. Сизова, А.Г. Оценка качества голоса лиц, страдающих дисфонией / А.Г. Сизова, В.В. Мещеряков, С.Д. Тиунов // Труды СПИИ РАН - 2012. - №1-С.138-152.

146. Смирнов, С.М. Популяционная изменчивость дерматоглифических признаков населения Удмуртии / С.М. Смирнов // Автореф. дис. ... канд. мед. наук.- М., 2000. - 24с.

147. Солдатский, IO.JI. Структура охриплости в детском возрасте. / Ю.Л. Солдатский [и др.] // Вестник оториноларингологии, 2010. - №2 - С. 12-14.

148. Солониченко, В.Г. Дерматоглифический рисунок при синдроме Туретта / В.Г. Солониченко, H.H. Богданов // Физиология человека. - 1997. - Т.23. -№1.- С. 35-49.

149. Степанова, Ю.Е.Влияние окружающей среды на состояние гортани у лиц голосо-речевых профессий / Ю.Е. Степанова // Новости оториноларингологии и логопатологии. - 1999.- №2 (18).- С.81.

150. Степанова, Ю.Е. Применение видеостробоскопии для диагностики, лечения функциональных и органических заболеваний гортани: Пособие для врачей / Ю.Е. Степанова, Н.В. Швалев. - СПб., - 2000.- 19с.

151. Степанова, Ю.Е. Современная диагностика нарушений голоса у детей / Ю.Е. Степанова // Вестник оториноларингологии. - 2000. - №3. - С.47-49.

152. Стояновский, Д.Н. Диагностика заболеваний по кожным рисункам ладони. Практическая дерматоглифика / Д.Н. Стояновский. - М.: ООО «Изд-во ACT»; Донецк: «Сталкер», 2001 - 511с.

153. Студеникин, М.Я. Окружающая среда и здоровье детей / М.Я. Студеникин, A.A. Ефимова, O.A. Лицева, В.К. Шурыгин // Педиатрия. -1989.- №8. - С.5-9.

154. Тихвинский, С.Б. Роль физического воспитания в здоровье подростка / С.Б. Тихвинский // - Л.: Педагогика, 1987. - 138с.

155. Трикозова, Л.В. Данные дерматоглифики при отосклерозе. Негнойные заболевания уха / Л.В. Трикозова. - Куйбышев, 1975.- С. 71-78.

156. Трошин, В.М. Ангионеврология детского возраста / В.М. Трошин, Е.М. Бурцев // Н.Новгород: ГИПП «Нижполиграф», 1995,- 480 с.

157. Ушаков, Г.К. Пограничные нервно-психические расстройства / Т.К. Ушаков // М.: Медицина, 1978.-304 с.

158. Филиппова, E.H. Дерматоглифические признаки и линейные размеры пальцев кисти человека / E.H. Филиппова // Морфология (материалы докл. VIII конгр. межд. ассоц. морфологов). - 2006. - Т. 129, №4. - С. 128.

159. Филиппова, E.H. Количественная характеристика нормы пальцевого узора кисти человека / E.H. Филиппова // Морфология, - 2002. - Т. 121, №2/3.- С. 162.

160. Филоненко, H.A. Структура заболеваемости гортани по данным фониатрической службы ГБУ РО «ОКДЦ» в 2011 г: Сб. статей / H.A. Филоненко, И.А. Шмойленко // Материалы V межрегиональной научно-практической конференции оториноларингологов Южного и СевероКавказского федеральных округов. - 2012. - С.440-444.

161. Фониатрия и фонопедия / Л.Б. Дмитриев [и др.] - М.: Медицина, 1990. -271с.

162. Хайруллин, P.M. Кожные узоры пальцев являются маркерами морфогенеза конечностей / Р.М Хайруллин // Морфология (материалы докл. VIII конгресса межд. Ассоц. морфологов).- 2006.- Т. 129. - №4.-С.129.

163. Хайруллин, P.M. Факторы изменчивости кожных узоров пальцев / P.M. Хайруллин, Д.Б. Никитюк, E.H. Крикун. - Ульяновск: Изд-во УлГУ, 2002. -152с.

164. Хапалюк, A.B. Взаимоотношения гормонально-метаболических, иммуногенетических и дерматоглифических показателей с характеристиками телесной конституции у здоровых мужчин и больных хронической ишемической болезнью сердца / A.B. Хапалюк // автореф. дис. ... докт. мед. наук. - Минск, 1996.- 32с.

165. Хесин, Р.Б. Непостоянство генома / Р.Б. Хесин.- М.: Наука, 1984. - 472с.

166. Хить, Г.Л. Расовая дифференциация человечества: дерматоглифические данные / Г.Л. Хить, H.A. Долина. - М.: Наука, 1990. - 201с.

131

167. Хить, Г.JI. Дерматоглифика народов СССР / Г.Л. Хить. -М.: Наука, 1983. -280с.

168. Хить, Г.Л. Дерматоглифическая система населения Кавказа / Г.Л. Хить // IV конгресс этнографов и антропологов России.- Нальчик, 20-23 сент. 2001г. : тез. докл.-М., 2001.-С. 70.

169. Ходзицкая, В.К. О взаимосвязи показателей дерматоглифики и клеточного иммунитета у детей в раннем периоде первичной туберкулезной инфекции / В.К.Ходзицкая, А.Н. Зосимов // Проблемы туберкулеза. - 1993. - №5. - С.32-35.

170. Хрулев, A.A. Автоматизированная обработка дерматоглифических изображений на аппаратно-программном комплексе «Малахит» / A.A. Хрулев, И.А. Аполлонова, И.Н. Спиридонов // Биометрические технологии и радиоэлектроника.- М., 2004. - №10. - С.50-54.

171. Хрулев, A.A. Биотехническая система автоматизированных дерматоглифических исследований наследственной предрасположенности к шизофрении / A.A. Хрулев // автореф. дис. ... канд. тех. Наук.- М., 2007. - 26с.

172. Чистикин, А.Н. Избирательное накопление дерматоглифических признаков в различных группах населения / А.Н. Чистикин, Т.А. Чистикина, Ж.В. Слепцова // Biomedical and Biosocial Anthropology-2004.- №2. - C.94-95.

173. Чистикин, А.Н. Методика и техника дерматоглифических исследований: метод, пособие / А.Н. Чистикин. - Тюмень: Изд-во Тюмен. мед. ин-та, 1992.-16с.

174. Шандала, М.Г. Заболеваемость, физическое развитие и функциональное состояние организма при разном характере и степени загрязнения окружающей среды / М.Г. Шандала, Я.И. Зиняцковецкий, Е.М. Вайнруб и др. // Гигиена и санитария. - 1988. - №4. - С. 26-29.

175. Шарец, Ю.Д.Дерматоглифика в медицине / Ю.Д. Щарец // Медицинская консультация.- 1999,- №3. - С. 12-19.

176. Шевченко, В.А. Наследственность человека и окружающая среда / В.А. Шевченко.- М.: Наука, 1992. - 205с.

177. Эджубов, Л.Г. Папиллярные узоры: идентификация и определение характеристик личности. (Дактилоскопия и дерматоглифика) / Л.Г. Эджубов, H.H. Богданов // М., 2002. - 316с.

178. Янушанец,О.И.Проблемы здоровья, физического воспитания и безопасности детей и учащейся молодежи Севера /О.И. Янушанец // Мат-лы научно-практической конференции. - Мурманск, 1993.- С.28-29.

179. Abbasi, S. Study of dermatoglyphic patterns of hands in women with breast cancer / S. Abbasi, N. Einollahi, F. Vaez-Zadeh // Pak J Med Sei. 2006. -Vol.22.-P. 18-22.

180. Abitol, J. Atlasof laser voice surgery / J. Abitol.- San Diego, 1995. - 85p.

181. Andrews, V.L. Manual of Voice Treatment / V.L. Andrews. - San Diego: Soc. Med., 1996. - 622p.

182. Baken, R.J. Clinical Measurement of Speech and Voice, and Edition / R.J. Baken, R.F. Orlikoff. Minnesota: Cengage Learning., 2000. - 370-373p.

183. Clinical Voice Pathology: Theory and Management / J.C. Stemple [et al.]. -Minnesota: Cengage Learning., 2000.- 66-67, 192 p.

184. Colton, R.H. Understanding Voice Problems: A Physiological Perspective for Diagnosis and Treatment // R.H. Casper, R. Leonard. - Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins., 2006. - 270p.

185. Coren, S. Are fingerprints a genetic marker for handedness? / S. Coren // Behavioral Genetics. - N.Y.: Freeman and Company, 1994. V.24, N2. - P. 141148.

186. Cummins, H. Finger prints, palms and soles. / H. Cummins., Ch. Midlo. -Philadelphia: The Blakiston Co, 1943. - 309 p.

187. Cummins, H. Dermatoglyphic stigmata in mongoloid imbeciles / H. Cummins. - Anat Res. 73: 407, 1939. - 398 p.

188. Cummins, H. Epidermal ridge configurations m developmental defects, with particular reference to the ontogenetic factors while condition ridge direction / H. Cummins //Afler. J. Anat. - 1926. - Vol. 38, N1. - P. 89-151.

189. Dermatoglyphic findings in chromosome 1 long ami deletions / Dr. Terry Reed [et al.] // American journal of medical genetics. - NY., 2005. - Vol. 29, N3. -P. 685-689.

190. Dermatoglyphic fluctuating asymmetry and atypical handedness in schizophrenia / J.L. Reilly [et al.] // Schizophr Res - 2001. - Vol. 50, N3. -P.159-168.

191. Dermatoglyphica in tupei diabetes mellitus / A.G. Ziegler [et al.] // Diabet. Med. - 1993. - Vol.10. N8. - P. 720-724.

192. Dermatoglyphics, fetal growth, and insulin dependent diabetes in children under 5 years / J.P. Sheild [et al.] // Arch. Dis. Child. - 1995. - Feb, Vol.72, N2.-P. 159-160.

193. Fluctuating dermatoglyphic asymmetry: genetic and prenatal influences / M. Arrieta [et al] //Annals Hum Biol. - 1993. - Vol.20. - P. 557-563.

194. Galton, F. Fingerprints. - London: Macmilland & Co., 1892.

195. Hall, J.A.Y. Dermatoglyphic asymmetry and sexual orientation in men / J.A.Y. Hall, D. Kimura // Behav. Neurosci. - 1994. - Vol. 108, N6. - P. 12031206.

196. Henry, E.R. Classification and uses of finger prints / E.R. Henry. - 3d ed. - L.: by H.M. Stationery off, by Darling & son, 1905. - 127p.

197. Henry, E.R. Is hyperploidy of sex chromosomes associated with reduced total finder ridge count? / M. Alter // Amer. J. Hum. Genet. - 1996. - Vol. 17, N 6. -P. 473-475.

198. Hirano, M. Videostroboscopic examination of the larynx / M. Hirano, D. Bless. -London, 1993.-48p.

199. Hirano, M. Videostroboscopy / M. Hirano, Bless D. - San Diego, 1990. - 56p.

200. Induction of mutations and chromosome aberrations in lung cells following in vivo exposure rats to nitrogen oxides. / K. Isomura [et al.] // Mutal. Res. -1984.-Vol. 136.-N2.-P.119-125.

201. Jokota, M. Dermatoglyphic evidence in Ainu origin / M. Jokota // Am. J. Phys. Anthropol. - 1994. - Suppl. N18. - P. 213-214.

202. Karev, G. Arm folding, hand clasping and dermatoglyphic findings in left-handed girls / G. Karev // Scr. Sci. Vtd. - 1997. - Vol. 30, suppl. 1. - 37 p.

203. Karmakar, B. Sexual dimorphism: asymmetry and diversity of 38 dermatoglyphic traits in fine endogamous of WEST Bengal, India / B. Karmakar, K. Yakovenko, E. Kobyliansky // Coll. Antropol. - 2001. - Vol. 25, Nl.-P. 167-187.

204. Kimura D. Dermatoglyphic asymmetry: Relation to sex, handedness and cognitive pattern / D. Kimura, M. W. Carson // Personality and individual Differences. - 1995.-Vol. 19.-P. 471-178.

205. Kuokkanen K. Replika reflection of normal skin and of skin with disturbed keratinization / K. Kuokkanen // Acta dermato-veneorool. - 1971. - Vol. 52, №3. - P. 205-210.

206. Krulev, A. Hardware and software complex for dermatoglyphics research / A. Krulev // 29-th Stockholm International Youth Scientific Seminar. Stockholm, 2004. -P.25-26.

207. Kleinsasser, O. Mikrolaryngoskopie and endolaryngeale mikrochirurgie. Technik and Typische Befund / O. Kleisasser. - Stuttgart; New York: HNO, 1968.- 152 p.

208. Lopuszanska, M. . Dermatoglyphic morphology in some diseases / M. Lopuszanska, E.A. Jankowska // Pol. Merkuriusz Lek. - Voi. 11, N63. - P. 282-286.

209. Micle, S. Asymmetry and diversity of dermatoglyphics / S. Micle, E. Kobyliansca // Homo. - 1991. - Vol. 42, N1. - P. 21-42.

134

210. Nagy, A. Comparative analysis of dermatoglyphic traits in Hungarian and gypsy populations / A. Nagy, M. Pap // Human Biology. London, 2004. - Vol. 76, N3. -P.383-400.

211. Penrose, L.S. The effect of sex chromosomes on some characteristics of dermal ridges on palms and fingerprints / L.S. Penrose, D.Z. Loesch // Genet. Pol. -1970.-N3-4.-P. 328-333.

212. Reed, T. Taking Dermatoglyphic Prints A Self-Instruction Manual / T. Reed, R. Meier // Supplement to the Newsletter of the American Dermatoglyphics Association, NY, 2004. - P. 1-45.

213. Role of videoendoscopy in phoniatrics: data tree years of daily practice / A, Schindler [et al.] // Acta Otorhinolaryngol Ital. - 2005. - N1. - P. 44.

214. Seltzer, M. Dermatoglyphics in identification of women either with or at risk for breast cancer / M. Seltzer, C, Plato, F. Kathleen // American Journal of Medical Genetics. - 1990. - Vol. 37. - P. 482-488.

215. Sengupta, M. Genetics of dermatoglyphic asymmetry in vaidyas of West Bengal, India / M. Sengupta. B. Karmakar // Human Biology. 2006. - Vol. 78, N2.-P. 199-214.

216. Spiridonov, I.N. Application of optical Fourier-processor for dermatoglyphical diagnostics / I.N. Spiridonov, I.A. Apollonova // Proceedings of SPIE. 1995. -V. 2429.-P/166171.

217. Wertelecki, W. Dermatoglyphics. Human malformations and related anomalies Oxford monographs on medical genetics / W. Wertelecki // New York, 1993. -N27.-P. 1999-1-16.

218. Wilber, E. Dermatoglyphic asymmetry in fetal alcohol syndrome / E. Wilber, L. Newel-Morris, A.P. Streissguth // Biol. Neonate. - 1993. - Vol. 64, N1. - P. 1-6.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.