Формирование гражданской идентичности молодежи в условиях социальной неопределенности российского общества тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 22.00.04, кандидат социологических наук Черных, Елена Александровна
- Специальность ВАК РФ22.00.04
- Количество страниц 156
Заключение диссертации по теме «Социальная структура, социальные институты и процессы», Черных, Елена Александровна
Выводы по 2-й главе:
1. Структура гражданской идентичности включает следующие компоненты: когнитивный (знание о принадлежности к данной социальной общности), ценностно-смысловой (позитивное, негативное или амбивалентное отношение к принадлежности), эмоциональный (принятие или непринятие своей принадлежности), деятельностный (предполагающий реализацию гражданской позиции в общении и деятельности, а также гражданскую активность, участие в социальной деятельности, имеющей общественную значимость). Центральное место в структуре когнитивного компонента гражданской идентичности молодежи занимают ее правовые знания, правовая компетентность представителей рассматриваемой социально-демографической группы, поскольку от них в первую очередь зависят способность и реальная возможность молодых людей защищать свои права и свободы, предоставляемые им как гражданам страны, а также эффективно взаимодействовать с другими гражданами и с государством. Эмпирические исследования показывают, что, с одной стороны, представители российской молодежи в целом, демонстрируя стремление к
136 изучению текстов нормативно-правовых актов, хорошо осознают то немаловажное значение, которое имеет знание законов в повседневной жизни человека. Но, с другой стороны, далеко не все молодые российские граждане характеризуются высоким уровнем правовой информированности и компетентности: так, к примеру, каждый второй подросток имеет лишь отрывочные знания о гарантиях своей правовой защиты. Российская молодежь, как свидетельствуют результаты всероссийских социологических опросов, не обладает достаточными знаниями в области отечественного законодательства, а также не имеет перед собой положительных примеров исполнения законов, что, в свою очередь, влечет за собой неверие в силу и справедливость закона, следствием чего является неправомерное поведение. Что касается представлений молодежи о государстве, то они, как показывают эмпирические данные, также является неотчетливыми; у респондентов также отмечается отсутствие осмысленной собственной позиции в определении государства как системы общественных взаимоотношений и себя в нем.
2. Гражданская идентичность означает прежде всего тождественность индивида государству, своему статусу гражданина, готовность и способность выполнять сопряженные с наличием гражданства обязанности, пользоваться правами, принимать осознанное активное участие в жизни государства. В то же время различные аспекты деятельности личности, в том числе и связанные с гражданской активностью, определяются не самими формальными нормами и содержащимися в них предписаниями, а представлениями об этих нормах и предписаниях, определенном ценностном отношении к ним, сложившимся в индивидуальном гражданско-правовом сознании, центральное место в котором занимает отношение представителей рассматриваемой социально-демографической группы к праву и закону. Как показывают результаты многочисленных эмпирических исследований, посвященных правовым ценностям российской молодежи, установка на полное законопослушание характерна не более чем для пятой части молодых людей. С представлениями молодежи о праве и законе тесно связано и
137 отношение к государству, которое представители современной российской молодежи воспринимают не столько как политический или социальный институт, сколько как некое социокультурное и территориальное целое (страна). Следствием процесса формирования подобной модели гражданства в настоящее время является складывание особого отношения российской молодежи к различным органам государственной власти, характеризующееся общим недоверием к ним. Рассматриваемые особенности гражданско-правового сознания молодежи в современной России дают основания утверждать, что у молодежи не формируется должный уровень идентификации себя и своих интересов с обществом, что, в свою очередь, имеет следствием возникновение потребительского отношения к обществу, без развитого чувства социальной ответственности и гражданственности.
3. Результаты ряда эмпирических исследований свидетельствуют о том, что представления молодежи о самой сути гражданства зачастую являются деформированными, что проявляется в том числе в наличии достаточно большого числа молодых людей, считающих, что у них нет обязанностей перед страной. Как известно, подлинное гражданское общество может сформироваться только при условии возникновения особого типа гражданственности, присущего в первую очередь молодежи и предполагающего такие качества, как представление о себе как субъекте правовой системы, чувство ответственности и гражданского долга. Однако эти качества не представляют системного единства, что проявляется в том, что значительная часть молодых людей идентифицирует свое «гражданство» лишь с формальной принадлежностью к государству. При этом молодежь, равно как и представители старшего поколения, ориентирована на зависимость от государства прежде всего в плане социальной защиты, причем данное предпочтение преобладает над собственной активной позицией молодежи. В общественном сознании населения современной России присутствует интерес к патриотическим идеям и лозунгам, однако для большей части россиян патриотизм остается по большей части
138 декларативным и парадным: так, в сознании молодежи вербально выражаемый патриотизм сосуществует с эмигрантскими намерениями, желанием уехать из страны, возникающим по причине трудных жизненных условий, невозможности реализовать себя, из-аи неустроенности и невостребованности.
4. Рассмотрение деятельностного компонента гражданской идентичности современной российской молодежи предполагало в первую очередь анализ ее гражданской активности, представляющей собой не любую социальную активность номинального гражданина, а лишь ту часть активности гражданина, которая связана с выполнением им различных гражданских ролей (например, роль избирателя, роль участника гражданского движения и т.д.), локализуемую в пространстве гражданской сферы. В настоящее время российская молодежь, как показывает анализ результатов различных исследований, с точки зрения ее гражданской активности мало чем отличается от других социально-демографических групп в российском обществе. Применительно к молодежи исследователями фиксируется отчужденность ее представителей от активной общественной жизни. Представители российской молодежи на практике слабо ориентированы на институциональные формы социальной, в том числе и гражданской, активности: в качестве основных каналов общественного участия молодежи выступают действия, осуществленные частным индивидуальным образом или же в рамках неформальных групп. Наиболее привлекательными для молодежи являются такие способы общественного и гражданского участия, которые не требуют регулярной и постоянной активности и связаны преимущественно с участием в разовых акциях и мероприятиях. Присущая значительной части современной российской молодежи склонность к индивидуальным и нерегулярным формам общественного участия во многом затрудняет рост ее организованной гражданской активности, что обусловливает необходимость активизации деятельности в первую очередь некоммерческих организаций, направленной на вовлечение в них молодежи.
Заключение
Анализ процессов формирования гражданской идентичности современной российской молодежи позволяет сделать ряд выводов и определить некоторые рекомендации, направленные на повышение уровня гражданской активности представителей рассматриваемой социально-демографической группы. Интерес автора данной работы к проблеме формирования гражданской идентичности изначально определялся тем, что именно гражданская идентичность в иерархии компонентов индивидуальной и, в особенности, групповой идентичности обычно квалифицируется как доминантная, поскольку маркирует отношение субъектов к важнейшему социально-политическому институту - государству. Как было отмечено, в рамках гражданской идентичности достигается концентрация главных жизненных устремлений человека, она выступает в качестве результата действия интегрирующих центростремительных сил, отражая уровень гражданственности народа, его единства с государством и обществом. Гражданская идентичность выступает также как фактор консолидации вокруг интересов страны, поэтому степень ее укорененности в сознании и поведении граждан выступает как залог политической и духовной консолидации, а также единства общества.
Автор акцентировала внимание на том, что условия современного нестабильно развивающегося общества способны оказывать наиболее сильное воздействие именно на молодежь, являющуюся становящимся субъектом общественных отношений. Сознание молодежи является особенно уязвимым в эпохи кризисов, общественной нестабильности и неопределенности, что объясняется недостаточностью жизненного опыта молодых людей, неустойчивостью их представлений о морально-этических ценностях. В работе особо подчеркивалось, что условия современного общества не могут не оказывать воздействия на формирование гражданской идентичности молодежи, выступающей важнейшим механизмом социализации личности и проявляющейся в отождествлении индивида с
141 определенной государственно-политической общностью. При этом принималось во внимание и то обстоятельство, что наряду с макросоциальными факторами, влияющими на формирование гражданской идентичности представителей различных групп в обществе, гражданская идентичность молодежи во многом определяется и специфическими характеристиками, присущими молодежи как особой социально-демографической группе.
Что касается так называемых макросоциальных факторов, то в качестве объективных условий, препятствующих формированию гражданской идентичности молодежи в современном российском обществе, были выделены такие присущие нашей стране особенности, как отсутствие традиций гражданских объединений и взаимодоверия между социальными группами, доминирующая роль государства в определении векторов развития общества, отчуждение индивидов от сферы политики, нарушение баланса между полномочиями властей и правами личности, отсутствие механизма мирного разрешения социальных конфликтов. В то же время в тексте было отмечено, что политическая и гражданская активность в социально одобряемом смысле может самодеятельно проявляться только в том случае, когда молодежь ощущает себя полноправным членом общества, а также чувствует, что может на что-то влиять. Однако, как показывают результаты эмпирических исследований, значительная часть молодежи в настоящее время чувствует себя крайне уязвимой и незащищенной категорией населения; молодежь не видит для себя возможности оказывать сколько-нибудь заметное влияние на политику государства, что подразумевает фактическое исключение этой части молодежи из правового пространства и не может не влиять на процесс формирования гражданской идентичности представителей данной социально-демографической группы.
Исследуя особенности формирования гражданской идентичности современной российской молодежи, автор стремилась рассмотреть по отдельности характерные черты складывания когнитивного, ценностноэмоционального и деятельностного компонентов гражданской идентичности молодежи. В рамках изучения когнитивного компонента гражданской идентичности особое внимание было уделено анализу правовых знаний, правовой компетентности молодых людей, поскольку от данных показателей далеко не в последнюю очередь зависят способность и реальная возможность молодых людей защищать свои права и свободы, предоставляемые им как гражданам страны, эффективно взаимодействовать с другими гражданами и с государством. На основе вторичного анализа результатов социологических исследований, проведенных крупнейшими российскими научными центрами, автором было установлено, что российская молодежь в настоящее время не обладает достаточными знаниями в области отечественного законодательства, а также не имеет перед собой положительных примеров исполнения законов. Так, существует несоответствие между имеющимися в сознании молодежи представлениями о своих правах свободах, с одной стороны, и знаниями об обязанностях - с другой. В сознании молодых респондентов также отсутствует собственная осмысленная позиция в определении государства как системы общественных взаимоотношений и себя в нем.
Основное внимание в тексте работы было уделено рассмотрению ценностно-эмоциальнального компонента гражданской идентичности современной российской молодежи, поскольку именно ценностные установки определяют поведение, в том числе и гражданскую активность, молодежи. При этом автором учитывалось то обстоятельство, что центральное место в структуре гражданско-правового сознания молодежи, а также ценностно-эмоционального компонента гражданской идентичности, на наш взгляд, занимает отношение представителей рассматриваемой социально-демографической группы к праву и закону. Что касается соблюдения закона, то оно, как показывают результаты социологических исследований правового сознания современной российской молодежи, находится на одном из последних мест в числе основных жизненных принципов и приоритетов молодых людей. Немаловажное значение здесь имеет то обстоятельство, что гражданство для современной молодежи идентифицируется прежде всего с формальной принадлежностью к государству, со своего рода членством в нем. В сознании значительной части российской молодежи сочетаются, с одной стороны, низкий уровень доверия государственным органам и одновременное ожидание помощи от государства — с другой. У современной российской молодежи не формируется должный уровень идентификации себя и своих интересов с обществом, что, в свою очередь, имеет следствием возникновение потребительского отношения к нему, без развитого чувства социальной ответственности и гражданственности.
В заключительном параграфе работы автором были выявлены особенности так называемого деятельностного компонента гражданской идентичности современной молодежи в России, включающего в первую очередь гражданскую активность. В течение последнего времени в российском обществе уровень гражданской активности молодежи объективно возрос, хотя в ряде случаев эта активность осуществляется молодыми людьми в форме протестного участия. Однако, как подчеркивается в работе, российское общество и государство сегодня особенно заинтересованы в том, чтобы молодежная активность не носила исключительно протестный характер и не имела бы экстремистской направленности, а была бы направлена на решение в первую очередь общественно полезных задач. Перед государственными органами и учреждениями, реализующими молодежную политику и осуществляющими управление молодежью, стоит задача сформировать у представителей рассматриваемой социально-демографической группы потребность в самоорганизации, уверенность в собственных силах и умение консолидироваться совместно со своими сверстниками и соратниками для решения как личных, так и общественно полезных задач.
У представителей современной российской молодежи необходимо сформировать гражданскую самостоятельность и инициативность, которые требуются для осознания молодыми людьми своих прав и ответственности за будущее государства. Для этого имеется определенный потенциал, поскольку эмпирические данные однозначно указывают на наличие у значительной части представителей российской молодежи качеств, необходимых для формирования активной и в гражданском отношении плодотворной и ответственной позиции. Проблема здесь заключается еще и в том, что современная российская молодежь на практике мало ориентирована на институциональные формы социальной, в том числе и гражданской, активности, а в качестве основных каналов ее общественного участия выступают действия, осуществленные частным индивидуальным образом или же в рамках неформальных групп.
Не вызывает сомнений тот факт, что присущая значительной части молодежи склонность к индивидуальным и нерегулярным формам общественного участия во многом затрудняет рост ее организованной* гражданской активности. Во многом это происходит по причине низкой информированности молодежи об институциональных вариантах социальной активности, т.е. о некоммерческих организациях. В настоящее время возможно, несмотря на низкую популярность общественного участия, опосредованного формальными институтами, привлечь к работе существующих общественных организаций значительную часть российской молодежи, однако для этого необходимо активизировать деятельность самих некоммерческих организаций. Помимо этого, привлечение молодых людей к различным видам социальной, в том числе и гражданской, активности возможно только при соответствующей информационной поддержке тех или иных общественных (гражданских) инициатив. В работе также было отмечено, что достаточно перспективным каналом коммуникации между молодыми людьми и структурами гражданского общества является социальная реклама, которая в современной России также является
145 недостаточно развитой, несмотря на то, что ее считают нужной большая часть представителей российской молодежи: для последних этот канал является более привычным, чем для старшего поколения, вследствие чего его необходимо использовать более активно в целях вовлечения молодежи в различные формы социальной, в том числе гражданской, активности.
Список литературы диссертационного исследования кандидат социологических наук Черных, Елена Александровна, 2012 год
1. Авксентьев В.А., Аксюмов Б.В. Портфель идентичностей молодежи Юга России в условиях цивилизационного выбора // Социологические исследования. 2010. № 12.
2. Антонов A.A. Проблема участия молодежи в политике. Электронный ресурс. Режим доступа: http://polit.mezhdunarodnik.ru/art.php3?Rub=36S&id=133941.
3. Арутюнян Ю.В. Об этнических компонентах российской идентичности // Социологические исследования. 2009. № 6.
4. Баранов H.A. Трансформация политического сознания современного российского общества // Политическая экспертиза: ПОЛИТЭКС. Научный журнал. Т. 3. № 1. СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 2007.
5. Бауман 3. Индивидуализированное общество. М., 2005.
6. Бнрюлина Т.В. Общественная мотивация политического участия российской молодежи: Дис. канд. полит, наук. Саратов, 2008.
7. Блинова М.С. Динамика ценностей современной молодежи Юга России // Социально-гуманитарные знания. 2005. № 4.
8. Бойков В.Э. Ценности и ориентиры общественного сознания россиян // Социологические исследования. 2004. № 7.
9. Бойков В.Э. Социально-политические ценностные ориентации россиян: содержание и возможности реализации //Социологические исследования. 2010. № 6.
10. Брандт З.В. К истории слова «идентичность». М., 2000.
11. Вишневский Ю.Р., Шапко В.Т. Парадоксальный молодой человек // Социологические исследования. 2006. № 6.
12. Волков Ю.Г., Добренькое В.И., Нечипуренко В.Н., Кадария Ф.Д., Савченко И.П., Шаповалов В.А. Социология молодежи. Ростов н/Д, 2001.
13. Гневашева В.А., Налшииская О.О. Идейно-политические настроения в молодежной среде // Информационно-гуманитарный портал «Знание, понимание, умение». 2011. № 6. Электронный ресурс. Режим доступа: www.zpu-journal.ru >. > №6 2011.
14. Голенкова З.Т. Гражданское общество в России // Социологические исследования. 1997. № 3.
15. Гордеев К.А. Правосознание современной российской молодежи // Мониторинг общественного мнения. 2009. № 5 (93). Сентябрь-октябрь.
16. Горшков М.К., Шереги Ф.Э. Молодежь России: социологический портрет. М., 2010.
17. Горшков М.К., Шереги Ф.Э. Историческое сознание молодежи. Электронный ресурс. URL: http://www.civisbook.ru/files/File/Istoricheskoecoznanie.pdfl
18. Горшков М.К. Российское общество как оно есть (опыт социологической диагностики). М., 2011.
19. Гражданские, этнические и религиозные идентичности в современной России / отв. ред. B.C. Магун. М., 2006.
20. Гришина Е.А. Российская молодежь: проблемы гражданской идентичности. М.: Социум, 1999.
21. Губогло М.Н. Идентификация идентичности: этносоциологические очерки. М., 2003.
22. Денисова Г. С. Структура региональной идентичности городского и сельского населения Ростовской области // Наука и образование; хозяйство и экономика; предпринимательство; право и управление. 2010. № 1.
23. Денисова Г.С., Дмитриев A.B., Клименко JI.B. Южно-российская идентичность: факторы и ресурсы. М., 2010.
24. Дробиэюева JJ.M. Социальные проблемы межнациональных отношений в постсоветской России. М., 2003.I
25. Елисеев С.М., Устинова И.В. Особенности политической толерантности студенчества// Социологические исследования. 2010. № 6.
26. Заболотная Г.М. Социальный и политический капитал гражданского общества в условиях посткоммунистического перехода: региональный аспект // Электронная библиотека «Гражданское общество» // URL: http://www.civisbook.ru/
27. Запесоцкий A.C. Молодежь в современном мире: проблемы индивидуализации и социально-культурной интеграции. СПб., 1996.
28. Заславская Т.И. Современное российское общество: социальный механизм трансформации. М., 2004.
29. Зубок Ю.А. Социальная интеграция молодежи в условиях нестабильного общества. М., 1998.
30. Зубок Ю.А. Молодежь между интеграцией и исключением: социально-экономический аспект // Социально-гуманитарные знания. 2000. №2.
31. Зубок Ю.А. Феномен риска в социологии: опыт исследования молодежи. М., 2007.
32. Зубок Ю.А. Риск как фактор социальной мобильности молодежи // Гуманитарный ежегодник. 2007. № 6.
33. Зубок Ю.А., Сорокин О.В. Формирование политического сознания молодежи: противоречия целеориентированной регуляции и саморегуляции // Социология власти. РАГС. 2010. № 4.
34. Иваненко С.П. Проблемы социализации современной молодежи. СПб., 2003.
35. Иваненко С.П., Кострикин A.B. Проблемы исследования социальной активности молодежи // Теоретический журнал «Credonew». 2009. № 3.
36. Иванишенко H.H. Социальная ответственность и гражданская активность молодежи // Социология. 2007. № 3-4.
37. Карпенко О.М., Ломаное И.А. Молодежь в современном политическом процессе в России. М.: Изд-во СГУ, 2006.
38. Карпухин Д.С. Динамика социально-политической активности молодежи (на примере Саратовской области). Дисс. . канд. соц. наук. Саратов, 2009.
39. Карпухин О.И. Молодежь России: особенности социализации и самоопределения // Социологические исследования. 2000. № 3.
40. Касьянов В.В. Политическая социализация молодежи в современной России. Краснодар, 1998.
41. Килясханов Х.Ш. Социальные факторы и предпосылки развития политического экстремизма // Труды Академии управления МВД России. 2008. №3.
42. Кирдяшкин И.В. Социально-политическая активность современной молодежи: от настоящего к будущему // Известия Томского политехнического университета. 2006. Т. 309. № 8.
43. Кон И.С. Молодежь // Большая Советская Энциклопедия. 3-е изд. Т.16.
44. Ковалева А.И. Статус социальный молодежи // Социология молодежи: энциклопед. словарь / Отв. ред. Ю.А. Зубок, В.И. Чупров. М., 2008.
45. Ковалева А.И. Концепция социализации молодежи: нормы, отклонения, социализационная траектория // Социологические исследования. 2003. № 1.
46. Ковалева А.И., Луков В.А. Социология молодежи: Теоретические вопросы. М.: Социум, 1999.
47. Кравченко Н.Ю. Формирование гражданской идентичности студенческой молодежи // Известия Саратовского университета. Сер. Социология. Политология. 2011. Т. 11. Вып. 3.
48. Кузнецов В.К Эволюция ценностных ориентаций российской молодежи в условиях социальной трансформации общества: Автореф. дис. насоиск. уч. ст. докт. соц. наук. М., 2000.
49. Лапкгш В.В., Пантин В.И., Семененко И.С. Идентичность в системе координат мирового развития // Политические исследования. 2010. № 3.
50. Лисовский В.Т. Социология молодежи. СПб.: Изд-во СПб ун-та.1996.
51. Лукина Ю.А. Политическая активность современной молодежи России и Франции: хронополитический аспект // Электронное научное издание «Вестник ВВАГС». Электронный ресурс. Режим ;iocTyna://nauka.vvags.ru/index.php?name=art&a=r..
52. Мамонов М.В. Протестная активность россиян в 2011-2012 гг.: основные тренды и некоторые закономерности // Мониторинг общественного мнения. 2012. № 1 (107). Январь-февраль.
53. Молодежь и политика // Данные мониторинга, проводимого «Среднерусским консалтинговым центром». Электронный ресурс. Режим доступа: //www.fesmos.ru/.Young%20Russia2002/file 4.
54. Молодежь новой России: образ жизни и ценностные приоритеты. М, 2007.
55. Муздыбаев КА. Жизненные стратегии современной молодежи: межпоколенческий анализ // Журнал социологии и социальной антропологии. 2004. Т. 7., № 1.
56. Муфф Ш. Пространства публичной полемики, демократическая политика и динамика настроений. URL: http://2nd.moscowbiennale.ru/ru/muff dokladl
57. Немировский В.Т., Гладченко A.A. Социально-политические ориентации сибирской молодежи //Социологические исследования. 1996.
58. Омельченко E.J1. Молодежь для политиков vs молодежь для себя? Размышления о ценностях и фобиях российской молодежи. Электронный ресурс. Режим доступа: //www.polit.ru/article/2006/06/15/youth.
59. Омельченко E.JI. От пофигистов до прагматиков: поколения молодежной солидарности постперестроечной России // Неприкосновенный запас. 2008. № 5 (61). Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.nlobooks.ru/rus/nz-online/619/1115/.
60. Панкова Т.А. О становлении нравственных и гражданских позиций школьников // Социологические исследования. 2002. № 5.
61. Панкратов С. А., Тельнова H.A. Специфика гражданской идентичности в условиях политической модернизации России // Известия Саратовского университета. Сер. Социология. Политология. 2011. Т. 11. Вып. 4.
62. Петухов В.В. Политическая активность и гражданская самоорганизация россиян // Общественные науки и современность. 2002. №6.
63. Подхомутннкова М.В. Политическая активность молодежи как важный компонент политического процесса в России // Теория и практика общественного развития. Философские науки. 2012. № 4.
64. Попова О.В. Политическая идентификация в условиях трансформации общества. СПб., 2002.
65. Проблема идентичности в трансформирующемся российском обществе и школа / Под ред. М.Н. Кузьмина. М., 2008.
66. Процессы идентификации российских граждан в социальном пространстве «своих» и «не своих» групп и сообществ мастер-класс профессора В.А. Дцова. М., 2004.
67. Рассадина Т.А. Трансформация традиционных ценностей россиян в постперестроечный период//Социологические исследования. 2006. № 10.
68. Российская идентичность в Москве и регионах / Отв. ред. JT.M. Дробижева. М., 2009.
69. Российская идентичность в социологическом измерении. Информационно-аналитический бюллетень ИС РАН. Вып. № 3. М., 2008.
70. Российская идентичность в условиях трансформации: опыт социологического анализа / Отв. ред. М.К. Горшков, Н.Е. Тихонова. М., 2005.
71. Российская молодежь: проблемы и решения. М., 2005.
72. Российские парламентские выборы: электоральный процесс при авторитарном режиме // Отчет об установках и оценках электората по данным мониторинга опросов общественного мнения, проведенного Левада-центром в 2011 г. М., 2012.
73. Ростки политического: молодежный активизм в Германии и России // Неприкосновенный запас. 2008. № 5 (61). Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.nlobooks.rU/rus/nz-online/619/l 115/1.
74. Руссо Ж-Ж. Об общественном договоре или принципы политического права. // Жан-Жак Руссо. Об общественном договоре. Трактаты. М., 2000.
75. Ручкин Б.А. Молодежь как стратегический ресурс развития российского общества // Социально-гуманитарные знания. 2000. № 1.
76. Рыэюова C.B. О соотношении православной идентичности и гражданского сознания // Гражданские, этнические и религиозные идентичности в современной России. М., 2006.
77. Самсонова Е.А. Политические ценности российской молодежи в социально-политических условиях трансформаций 1990-х годов: Дис. . канд. полит, наук. Саратов, 2008.
78. Самыгин П.С. Социальная неопределенность и правовая социализация учащейся молодежи в России. Ростов н/Д, 2007.
79. Самыгин П.С., Федоров В.В. Правовая социализация российской учащейся молодежи: социологический анализ. М., 2005.
80. Сапдрюков H.A. Политическая идентичность как фактор политической активности молодежи московского региона // Сервис в России и за рубежом. 2012. № 1 (28).
81. Санина А.Г. Конструирование гражданской идентичности: подход с позиции акторно-сетевой теории // Вестник Вятского государственного гуманитарного университета. 2010. № 4 (1).
82. Семенова Ю.А. Кризис гражданской идентичности в условиях трансформации современного общества // Вестник ОГУ. 2011. № 7 (113).
83. Семенова Ю.А. Формирование гражданской идентичности в условиях современного российского общества // Вестник Челябинского государственного университета. 2010. № 1 (182).
84. Сергейчик С.И. Факторы гражданской социализации учащейся молодежи // Социологические исследования. 2002. № 5.
85. Скоробогатова В.И. Молодежное движение в России: проблемы развития гражданского общества // Россия на рубеже веков: политические партии и молодежь. М., 2003.
86. Сорокин О.В. Особенности формирования политического сознания современной российской молодежи // Власть. 2007. № 8.
87. Социальная активность молодежи. Аналитический обзор результатов проведенных социологических исследований. AHO «Социологическая мастерская Задорина» (Исследовательская группа «ЦИРКОН»), 2008.
88. Cypoeoea О.В. Политическая социализация молодежи. Саратов, 2004.
89. Тихонова Н. Постимпериалистский синдром или поиск новой идентичности? // После империи / Под ред. И. М. Клямкина. М., 2007.
90. Тощенко Ж.Т. Парадоксальный человек. М., 2001.
91. Фромм Э. Бегство от свободы. М., 1995.
92. Хомяков М.Б. Идентичность, толерантность и идея гражданства // Гражданские, этнические и религиозные идентичности в современной России / Отв. ред. B.C. Магун. М., 2006.
93. Чекмарев Э.В. Роль молодежи в политической модернизации в постсоветской России: Автореф. дисс. . на соиск. уч. ст. докт. Полит, наук. Саратов, 2009.
94. Чупров В.И. Проблемы социологии молодежи Электронный ресурс. Режим доступа: www.rptb.ru/test2/10LET/STATI10/stati9.htmll.
95. Чупров В.И., Зубок Ю.А. Правовая культура молодежи в ракурсе трансформационных стратегий // Социологические исследования. 2006. № 6.
96. Чупров В.К, Зубок Ю.А. Социология молодежи. М., 2011.
97. Чупров В.И., Зубок Ю.А., Певірва Е.А. Права молодежи в России: состояние и проблемы реализации. Сравнительный социологический анализ. М, 2007.
98. Чупров В.И., Зубок Ю.А., Уильяме К. Молодежь в обществе риска. М., 2003.
99. Шереги Ф.Э. Социология права: прикладные исследования. М.,2002.
100. Шереги Ф.Э. Социология девиации: прикладные исследования. М.,2004.
101. Шималин Е.К., Желтое В.В. Гражданская идентичность как основа государственной стабильности. Электронный ресурс. Режим доступа jurnal.org/articles/2008/politl7.html.
102. Шматко H.A., Качанов Ю.Л. Территориальная идентичность как предмет социологического исследования // Социологические исследования. 1998. №4.
103. Щенина О.Г. Формы участия молодежи в политическом процессе современной России: Дис. канд. полит, наук. М., 2005.
104. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. СПб., 1996.
105. Эффективная молодежная политика: Из опыта управления и реализации молодежной политики в Российской Федерации / Авт. сост. З.И. Суховерхова. М., 2007.
106. Ювенология и ювенальная политика в XXI веке. Опыт комплексного междисциплинарного исследования. СПб., 2004.
107. Ядова М.А. Поведенческие установки молодежи постсоветского поколения // Социологические исследования. 2006. № 9.