Глаголы характеризованных способов действия с семантикой "Есть" и "Пить" в русской языковой картине мира тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.01, кандидат наук Димитриева, Ольга Альбертовна

• Димитриева, Ольга Альбертовна
• кандидат наук
• 2016

Оглавление диссертации кандидат наук Димитриева, Ольга Альбертовна

Оглавление

5

ГЛАВА 1. Способы глагольного действия как объект лингвокультурологического описания

1.1. Понятия «языковая картина мира», «менталитет / ментальность», «национальный характер», «лингвокультура»

1.2. Национальная специфика грамматики. Понятие «способ глагольного действия»: две основные трактовки

1.3. Способы глагольного действия в аспекте проявления национального характера в рамках культуры русского застолья

1.4. Выводы по первой главе

ГЛАВА 2. Отражение национальной культуры пития в способах глагольного действия

2.1. Глаголы прерывисто-смягчительного способа действия как средство выражения «русской размеренности»

2.1.1. Характеристика глагола попивать

2.1.2. Характеристика глагола потягивать

2.1.3. Характеристика глагола посасывать

2.2. Сативный (сатуративный) способ глагольного действия: «русская удаль» и чрезмерность, привычка доходить до крайностей

2.2.1. Характеристика глагола напиться

2.2.2. Характеристика глагола нализаться

2.2.3. Характеристика глагола набраться

2.2.4. Характеристика глаголов нагрузиться, накачаться, налакаться

2.2.5. Характеристика глагола нажраться

2.3. Манера выпивания, выражаемая однократными глаголами и

глаголами общерезультативного способа действия

2.3.1. Характеристика глаголов выпить - выпивать

2.3.2. Характеристика глаголов приложиться прикладываться

2.3.3. Характеристика глаголов накатить, вздрогнуть, вмазать

2.3.4. Характеристика глагола тяпнуть, дерябнуть, долбануть

2.3.5. Характеристика глагола пригубить

2.3.6. Характеристика глагола опрокинуть

2.3.7. Характеристика глагола пропустить

2.3.8. Метафоры глаголов пития

2.4. Манера наливания и кумулятивные глаголы набулькать, накапать, нацедить

2.5. Глагол догоняться как глагол длительно-усилительного способа действия

2.6. Выводы по второй главе

ГЛАВА 3. Отношение к еде в русской языковой картине мира (на

примере глаголов характеризованных способов действия)

3.1. Глаголы сативного (сатуративного) способа глагольного действия, обозначающие результат приема пищи

3.1.1. Характеристика глагола наесться

3.1.2. Характеристика глагола нажраться

3.1.3. Характеристика глаголов налопаться, натрескаться

3.1.4. Характеристика глагола объесться

3.1.5. Характеристика глагола обожраться

3.1.6. Характеристика глаголов облопаться, обтрескаться

3.2. Глаголы общерезультативного способа действия, обозначающие процесс поглощения пищи

3.2.1. Характеристика глагола умят ь

3.2.2. Характеристика глагола подкрепиться

3.3. Глаголы чрезмерно-длительного способа действия: заесться и зажраться

3.4. Выводы по третьей главе

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ПРИЛОЖЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Глаголы характеризованных способов действия с семантикой "Есть" и "Пить" в русской языковой картине мира»

ВВЕДЕНИЕ

Изучение культуры того или иного народа, его менталитета, национального характера невозможно без обращения к языку. Лингвокультурологические исследования XX - XXI вв. отмечают национально-культурное своеобразие языка, к исследованию привлекаются разнообразные языковые единицы (как литературного, так и диалектного языка), реконструируются фрагменты языковой картины мира разной тематики. С одной стороны, отражаются общие национальные черты, характеристики человека, его деятельность и проявления в разных сферах жизни, уклад; с другой - описываются мировоззренческие установки, взгляды, миропонимание, что находит свое проявление в языке.

Основными единицами изучения лингвокультурологии являются прежде всего лексические единицы (фразеологизмы и пословицы, метафорические модели с точки зрения репрезентации в языке национально-культурных стереотипов, эталонов, символов; ключевые слова, выполняющие мировоззренческие функции, отражающие миропонимание того или иного народа). Общеизвестно, что «сетка» культурных кодов «накрывает» наш мир (В. В. Красных, Н. Ф. Алефиренко, В. Н. Телия, М. В. Ковшова, Д. Б. Гудков и др.), среди которых пищевой код культуры занимает важное место.

Актуальность данной работы обусловлена вхождением ее в круг современных востребованных лингвокультурологических исследований, в которых часто используется интегративный (комплексный) подход, суммирующий достижения когнитивной, функциональной и этнолингвистики. Способ глагольного действия является, во-первых, отражением мышления того или иного народа («квантом» мышления), способом представления (концептуализацией) действия, семантической моделью, в которой актуализируется определенный аспект семантики, проявляется оценочность, аксиологические характеристики (когнитивный аспект); во-вторых, являясь элементом системно-языковой «среды» для категории вида, погружается в речевую «среду» и входит в поле квалитативности, нормы (функциональный аспект); в-третьих, в способе глагольного действия отражена внутренняя форма

слова, семантико-мотивационные связи, которые являются формой представления знаний о мире (этнолингвистический аспект).

Объектом настоящего исследования является глагольная лексика русского языка с семантикой «есть» и «пить», характеризующая сферу бытовой культуры народа.

Выбор объекта исследования обусловлен несколькими факторами: во-первых, лексика, обозначающая пищу (в т. ч. и напитки), имплицитно содержит национально-культурные коннотации 1 , часто несет символьный, эталонный характер; во-вторых, наряду с традиционно изучаемыми наименованиями пищи, блюд, напитков, атрибутики, способов приготовления (микроситуаций), видов совместной трапезы, таких как «застолье», «пир», «корпоратив» и т. п., глагольная лексика, обозначающая ситуации «есть» и «пить», актуализирует поведенческие установки, особенности манеры и привычек; в-третьих, способ и характер поведения, отраженные в глаголах, часто несут социальные коннотации, вовлекая семантические сферы других полей, являются характеристикой традиционной культуры того или иного народа и общества в целом.

Предметом исследования являются глаголы характеризованных способов действия с семантикой «есть» и «пить», репрезентирующих фрагмент русской языковой картины мира «трапеза». Рассматриваемые глаголы, как правило, относятся к разговорному регистру и просторечию2. В отличие от литературной нормы, рассматриваемые глаголы обладают большей степенью детализированности и образности, передают разнообразные оттенки значения3. Они входят в гастрономический (кулинарный / пищевой) культурный код, в концептосферу «Еда». Рассматриваемые глаголы отображают поведение,

1 В. И. Заботкина соотносит «культурно-универсальное» с ядром значения (интенсионалом), «культурно-специфическое» с созначением (импликационалом, эмоционалом) [Заботкина 2014: 105].

2 На эту особенность указывает и Е. Ю. Долгова, которая отмечает повышенную стилистическую и эмоциональную окрашенность алкогольной лексики [Долгова 2009: 8].

3 Т. И. Вендина отмечает, что «в языке словообразовательно маркируется то, что является культурно, социально или биологически значимо в сознании индивидуума» [Вендина 2002: 28]. Микрополе пить с семантикой процесса употребления алкоголя, по исследованию Е. Ю. Долговой, содержит 12 лексико-семантических групп: начало и конец действия (запить, допить); ограничение действия во времени (попить, пропить) и др. [Долгова 2009: 1011]. Глаголы с семантикой «есть» и «пить» значимы во всех трех отмеченных Т. И. Вендиной аспектах: культурно, социально и биологически.

последовательность действий во время застольного ритуала. В рамках данного исследования анализируются два множества - «Есть» и «Пить», второе ограничено глаголами с семантикой «употреблять спиртные напитки».

Цель - провести комплексное (интегративное) исследование глаголов морфемно-характеризованных способов действия с семантикой «есть» и «пить», репрезентирующих фрагмент культуры русской трапезы, выявить особенности их семантики и функционирования в языковой картине мира.

Из поставленной цели вытекают следующие задачи:

1) отобрать глагольные единицы, входящие в рассматриваемый фрагмент русской языковой картины мира («есть» и «пить»). Здесь необходимо оговорить следующее: в исследование входит рассмотрение сатуративного (сативного) способа глагольного действия с семантикой «результат поглощения пищи / алкогольных напитков», прерывисто-смягчительного способа глагольного действия «процесс поглощения напитков», ряда глаголов общерезультативного способа действия и некоторых других, которые являются «знаковыми» в русской языковой картине мира;

2) разработать модель анализа глаголов рассматриваемого фрагмента на основе систематизации различных подходов, определить составляющие интегративного подхода;

3) провести их анализ во фрагментах текстов публицистической и художественной литературы, преимущественно XX - XXI вв.;

4) определить грамматические, стилистические, аксиологические, поведенческие особенности рассматриваемых глаголов;

5) выявить национально-культурные черты ситуации «поглощение еды / алкогольных напитков и его результат» в русской языковой картине мира.

Материалом для исследования послужил иллюстративный материал, извлеченный из Национального корпуса русского языка1 (далее - НКРЯ), а также использовался материал интернет-форумов, сайтов. Кроме того, использовались данные словарей: Словарь русского языка: в 4-ч т. / Под ред. А. П. Евгеньевой,

1 Национальный корпус русского языка - режим доступа: www.ruscorpora.ru

Толковый словарь русского языка С. И. Ожегова, Н. Ю. Шведовой, Современный толковый словарь русского языка / Под ред. Т. Ф. Ефремовой и др.

Теоретико-методологическую базу диссертационного исследования составили, с одной стороны, работы, посвященные изучению категории оценки, системы ценностей, аксиосферы (Е. М. Вольф, Н. Д. Арутюновой, Т. И. Вендиной, Т. В. Маркеловой, Л. Г. Ефановой), лингвокультурологическим изысканиям: концептосфере (в т. ч. определенным концептам), языковой картине мира, национальному характеру и ментальности (С. А. Аскольдова, Д. С. Лихачева, В. В. Колесова, Ю. С. Степанова, Г. А. Брутяна, О. А. Корнилова, В. А. Масловой, А. Вежбицкой, Н. Ф. Алефиренко, Ю. Д. Апресяна, В. Н. Телия, Д. Б. Гудкова, Е. С. Яковлевой, Т. Б. Радбиля, З. Д. Поповой, И. А. Стернина, В. К. Постоваловой, Г. Г. Слышкина, В. И. Карасика, С. Г. Воркачева,

B. А. Виноградова, В. В. Воробьева, Е. Л. Березович, Е. И. Зиновьевой, Е. Е. Юркова, В. А. Ефремова, Л. Р. Ахмеровой, Г. Х. Гилазетдиновой, Р. Р. Замалетдинова), конкретных методик анализа гастрономической сферы в языке (О. Г. Савельевой, И. К. Мироновой, Т. Н. Куренковой, В. В. Химика, М. В. Китайгородской, Н. Н. Розановой, И. Б. Левонтиной, А. Д. Шмелева, М. В. Ковшовой, Г. В. Токарева, А. В. Олянича, Г. М. Боваевой, Н. А. Козько, И. В. Чирич, Т. С. Глушковой, Н. П. Головницкой, Г. Г. Слышкина, Ма Яньли, Т. В. Леонтьевой, К. Эно-Сахно, др.); с другой стороны, работы, посвященные изучению грамматической семантики, категоризации, концептуализации действия, когнитивным особенностям грамматики (А. В. Бондарко, М. А. Шелякина, И. Н. Смирнова, М. Д. Воейковой, Л. Н. Оркиной,

C. Л. Михеевой, Н. Н. Болдырева, Н. С. Авиловой, Анны А. Зализняк, Т. В. Булыгиной, М. А. Кронгауза, Е. С. Кубряковой, Е. В. Петрухиной, Г. И. Кустовой, Е. В. Падучевой, В. А. Плунгяна, Е. В. Рахилиной, Е. Н. Ремчуковой и др.).

Методы исследования: метод направленной выборки материала из современной периодической и художественной литературы НКРЯ; метод

компонентного анализа; метод семантического и контекстуального анализа; метод лингвокультурологического анализа; метод статистического описания материала.

Научная новизна работы определяется тем, что в ней 1) в качестве объекта лингвокультурологического анализа рассматриваются способы глагольного действия; 2) представлен комплексный анализ глаголов сативного (сатуративного), прерывисто-смягчительного, общерезультативного и др. способов действия, репрезентирующих пищевой код культуры; 3) на основе анализа взаимодействия системы (глагольная форма) и среды (контекстуальное окружение глагольной формы) определены грамматические, стилистические, аксиологические, поведенческие компоненты общего смысла глагольного слова, определяющие культурно значимые элементы семантики глагольного слова; 4) разработана и апробирована модель интегративного анализа глаголов определенного способа действия, систематизированная на основе комплекса различных подходов, бытующих в современной лингвистике (когнитивный, функционально-грамматический, этнолингвистический); 5) на основе анализа объемного массива иллюстративного материала выявлены национально-культурные черты ситуации «поглощение еды / алкогольных напитков и его результат» в русской языковой картине мира.

Теоретическая значимость диссертационного исследования определяется ее вкладом в лингвокультурологию; предложена модель комплексного анализа глаголов, на основании которой воспроизведена часть фрагмента русской языковой картины мира; выявлены своеобразие и асимметрия двух множеств «есть» и «пить», описывающих процесс и результат поглощения еды и алкогольных напитков; количественные данные и разнообразие глагольной лексики, словообразовательная «проработанность» показывают степень значимости рассматриваемого явления в русской культуре.

Практическая значимость работы заключается в том, что ее результаты могут быть использованы в учебных курсах по лингвокультурологии, когнитивной лингвистике, семантике, семасиологии, а также в практике преподавания русского языка как его носителям, так и иностранным студентам.

Результаты имеют также прикладное значение для лексикографии: в составлении лингвокультурологического словаря, а также для уточнения словарных статей современных толковых словарей.

На защиту выносятся следующие положения:

1) способ глагольного действия, оказываясь объектом лингвокультурологического изучения, является средством представления культурно значимых элементов семантики глагольного слова;

2) глаголы определенных способов действия часто оказываются средством характеризации человека. Так, сативный (сатуративный) способ глагольного действия отражает отмечаемую многими исследователями привычку русского человека во всем доходить до крайностей, прерывисто-смягчительный способ -размеренность уклада, одноактные и общерезультативные глаголы эксплицируют эмоциональную «напряженность» действия и указывают на манеру, особенности поглощения и т. д.;

3) особенностью употребления глагола того или иного способа действия в той или иной аспектуальной ситуации является включение его в функционально-семантическое поле квалитативности, расположение на аксиологической шкале (идеальное, или нормативное, деонтическое представление, и альтернативное, реальное, часто не совпадающее с нормой), а также приобретение социальных коннотаций;

4) лингвокультурологический анализ глагольных множеств «есть» и «пить» позволяет определить их асимметрию: имея фреймовый характер и выполняя определенный сценарий, глагол из множества «есть», благодаря своей многоступенчатости», «многоэтапности», часто является источником образной номинации, глагол из множества «пить» является мишенью образной номинации;

5) закономерностью является, что при выражении рассматриваемого аспекта семантики (употребление алкоголя и прием пищи, результат) наиболее частотно используются те или иные формы глагола (форма прошедшего времени, инфинитив, причастие и т. д.);

6) модель интегративного анализа является одним из возможных способов построения словарной статьи лингвокультурологического типа.

Апробация результатов исследования: основные теоретические положения и результаты диссертационного исследования обсуждались на заседаниях кафедры русского языка Чувашского государственного педагогического университета им. И. Я. Яковлева, на заседаниях проблемной группы «Функциональный и когнитивный аспекты анализа языковых единиц», на научной сессии докторантов, аспирантов и соискателей по итогам научно-исследовательской работы (г. Чебоксары, 2013 - 2016 гг.), на Международном научном семинаре «Вопросы русской исторической грамматики и славяноведения: к 175-летию со дня рождения и 90-летию со дня смерти И. В. Ягича» (Петрозаводск, ПетрГУ, 2013); на I Международной научной конференции «Многомерные миры языка» (Москва, РУДН, 2015); Международной научной конференции «Язык в слове, фразеологизме, тексте» (Орел, ОГУ, 2015); VI Всероссийской научно-практической конференции «Филологическая наука в условиях диверсификации образования» (Комсомольск-на-Амуре, АмПГУ, 2015); Международной научно-практической конференции «Фразеологизм и слово в художественном, публицистическом и народно-разговорном дискурсах» (Кострома, КГУ, 2016); XVIII Всероссийской научной конференции «Печать и слово Санкт-Петербурга: Петербургские чтения - 2016» (Санкт-Петербург, ВШПМ СПбГУПТД, 2016); научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава «Инновации в образовательном процессе» (Чебоксары, МАМИ, 2016); Международной научной конференции «Новая Россия: традиции и инновации в языке и науке о языке» (Екатеринбург, УрФУ, 2016); II Международной научной конференции «Язык в различных сферах коммуникации» (Чита, ЗабГУ, 2016); Международной научно-практической конференции «Русский язык и литература в тюркоязычном мире: современные концепции и технологии» (Казань, КФУ, 2016); X Международной научно-практической конференции «Ашмаринские чтения» (Чебоксары, ЧГУ, 2016); Международной научной конференции «Научное наследие

В. А. Богородицкого и современный вектор исследований Казанской лингвистической школы» (Казань, КФУ, 2016); Всероссийской научной конференции «Слово. Словарь. Словесность: традиции и новации в русском языке (к 250-летию со дня рождения Н. М. Карамзина)» (Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена, 2016).

Степень достоверности результатов определяется достаточным объемом рассматриваемых примеров (свыше 5000 единиц текстовых фрагментов).

По теме диссертации опубликовано 17 работ, из них в журналах, рекомендованных ВАК РФ, - 6.

Структура работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы.

В первой главе «Способы глагольного действия как объект лингвокультурологического описания» представлены основные теоретические положения данного исследования, рассматриваются лингвокультурологические понятия «языковая картина мира», «ментальность / менталитет», «национальный характер», единица изучения языковой картины мира - «лингвокультурный концепт». Также кратко представлены аспекты изучения «способов глагольного действия» в современном языкознании, их трактовка, обсуждается понятие «среда и система», введенное в русле функциональной грамматики. Намечена структура и аспекты лингвокультурологического анализа текстовых фрагментов, содержащих глаголы рассматриваемой семантики.

Во второй главе «Отражение национальной культуры пития в способах глагольного действия» рассматриваются глаголы прерывисто-смягчительного способа действия попивать, потягивать, посасывать, отражающие, с одной стороны, размеренный уклад, «обломовский», созерцательный взгляд на мир, с другой - несущие в определенном контексте квалитативную, узуальную характеристику субъекта действия; глаголы сативного (сатуративного) способа действия - такие, как напиться, нажраться, назюзиться, назюзюкаться, набраться, надраться, нагрузиться и т. п. в аспекте проявления такой черты русского характера, как привычка доходить во всем до крайностей; глаголы

общерезультативного и однократного способов действия с семантикой «манеры пития» - такие, как опрокинуть, пригубить, накатить, вздрогнуть, тяпнуть, дерябнуть, пропустить, др., а также метафорические глаголы уболтать, уговорить и т. д., дающие детальную и образную характеристику компонента фрейма «пить»; глагол догоняться длительно-усилительного способа действия как цель получения результата, стремление к достижению необходимого эффекта.

В третьей главе «Отношение к еде в русской языковой картине мира (на примере глаголов характеризованных способов действия)» рассматриваются глаголы сативного (сатуративного) способа действия, представляемые в языке двумя формантами об-.. . -ся, на-... -ся : объесться, наесться, обожраться, нажраться, облопаться, налопаться и т.д. Особенностью данных глаголов является вынесение негативных последствий в формант об-. -ся, а также участие в процессе метафоризации других явлений. Глаголы манеры поглощения пищи представлены двумя противоположными по семантике глаголами умять и подкрепиться, ценностной доминантой которых становится количество. Особо следует отметить группу глаголов с формантом за-.-ся чрезмерно-длительного способа действия: данные глаголы выходят за рамки пищевого кода культуры в неосновных значениях, но мотивационным признаком является глагол «есть», который приобретает дополнительную «социальную» коннотацию.

В заключении подводятся итоги диссертационного исследования, делаются выводы, намечаются перспективы дальнейшей разработки указанной темы.

ГЛАВА 1. СПОСОБЫ ГЛАГОЛЬНОГО ДЕЙСТВИЯ КАК ОБЪЕКТ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ

1.1. Понятия «языковая картина мира», «менталитет / ментальность»,

«национальный характер», «лингвокультура» Понятие «языковая картина мира». Одним из ключевых понятий, фигурирующих в исследованиях, связанных с проблемами взаимодействия языка и культуры, языковой интерпретации и концептуализации внеязыковой действительности в сознании носителя того или иного языка, оказывается понятие «картины мира». Данное метафорическое словосочетание, приобретающее свойства термина, имеет давние корни. В работах В. фон Гумбольдта, Э. Сепира, Б. Уорфа, А. А. Потебни, Л. Н. Гумилева, Н. С. Трубецкого и др. заложены идеи об особой для каждой культуры концептуализации мира, выражаемой посредством языковых единиц (языковое мировидение и мировосприятие). Известное высказывание Б. Уорфа «We dissect nature along lines laid down by our native languages / досл. Мы препарируем природу вдоль линий, заложенных родным языком» (цитата по [Wierzbicka 1997: 6]) помогает оценить реалии не только с точки зрения кросс-культурных исследований, но и «внутрикультурных». При описании картины мира (далее - КМ) языка выделяются, как минимум, два основных направления: философское понимание картины мира (мифологическая КМ, религиозная КМ, научная (химическая, физическая и т. п.) и лингвистическое. Появление термина и его содержание, а также история изучения понятия довольно подробно представлена в работе В. И. Постоваловой [Роль 1988: 8-69]. Некоторые исследователи считают излишним введение термина «языковая картина мира», признавая достаточность термина «семантическая система» [Шайкевич 2005]. Впрочем, терминология устоялась и активно используется: КМ, история вопроса, аспекты ее изучения, языковая картина мира, концептуальная картина мира, наивная картина мира подробно рассматриваются в работах [Роль 1988; Апресян 1995; Яковлева 1996;

Урысон 1999; Маслова 2001; Тер-Минасова 2004; Тхорик, Фанян 2005; Зиновьева, Юрков 2009; Корнилов 2013; Радбиль 2012; Сабитова 2013].

Г. А. Брутян особое внимание уделяет двум моделям картины мира: языковая картина мира (ЯКМ) и концептуальная картина мира (ККМ). Сравнивая значения, данные в толковом и энциклопедическом словарях, он приходит к выводу, что основное содержание ЯКМ в целом покрывает содержание ККМ и это содержание является инвариантным для любого языка. Но в то же время «информация, содержащаяся в периферийных участках ЯКМ, т.е. в тех участках, которые остаются за пределами КММ, варьирует от языка к языку» [Брутян 1973: 110]. Поэтому то, что есть дополнительного в каждом языке, «уточняет наше знание, полученное через ККМ, иногда противоречит ему (в этом случае ее данные проверяются и корректируются ККМ), но во всех случаях ее результат дополняет знания, добытые ККМ» [Брутян 1973: 110]. Выделяя ЯКМ, исследователи часто подчеркивают, что ЯКМ - «это не зеркальное отражение, а всегда есть некоторая интерпретация» [Зиновьева, Юрков 2009: 41; Катермина 2015: 229], она субъективна и утилитарна [Чернобров 2012: 231], «она задает нормы поведения человека в мире, определяет его отношение к миру» [Маслова 2001: 65], «ЯКМ определяет отношение человека к миру (природе, животным, самому себе как элементу мира)» [Сабитова 2013: 50]. Но в то же время ЯКМ содержит универсальное, присущее всем языкам, поэтому «особенности национального языка <...> создают для носителей этого языка не какую-то иную, неповторимую картину мира <...>, а лишь специфическую окраску этого мира, обусловленную национальной значимостью предметов, явлений, процессов, избирательным отношением к ним, которое порождается спецификой деятельности, образа жизни и национальной культуры данного народа» [Маслова 2001: 66].

О. А. Корнилов выделяет два императива введения в научный обиход понятия ЯКМ: культурологический и лингвистический [Корнилов 2013: 76 - 131]: 1) культурологический - ЯКМ как склад мышления нации (научно-культурологический и культурно-прагматический аспекты); 2) лингвистический -

язык имеет «уникальное единое и непрерывное семантическое пространство» [Корнилов 2013: 93].

Итак, мы будем придерживаться определения ЯКМ, предложенного Е. С. Яковлевой: схема восприятия действительности, зафиксированная в языке и специфическая для данного языкового коллектива, «языковая картина мира -это своего рода мировидение через призму языка» [Яковлева 1996: 47].

Понятие «научной картины мира» противопоставляется «наивной картине мира», под которой понимаются обывательские, бытовые, ненаучные представления о мире (ср. классический пример В. В. Виноградова солнце восходит / заходит; закат / восход и научное представление о солнце), «факт обыденного сознания» (С. Г. Воркачев) [Апресян 1995; Яковлева 1996; Урысон 1998; Воркачев 2001; Зиновьева, Юрков 2009; Чернобров 2012; Сабитова 2013 и т. д.].

Особенностью современных исследований является выделение дискурсивной картины мира (ДКМ), противопоставленной ЯКМ. Под ДКМ понимается реализация элементов ЯКМ посредством дискурсов в зависимости от интенции говорящего и типа дискурса, причем подчеркивается, что именно «этноязыковая картина мира формирует своеобразный каркас ДКМ» [Резанова 2011: 187]. З. И. Резанова выделяет следующие аспекты ДКМ: 1) дескриптивный -представлен организацией лексических единиц в тематические доминанты; 2) ценностный, т. н. оценочный фон того или иного дискурса; 3) деятельностный аспект реализуется в социальных практиках; 4) семиотический - знаковое воплощение ценностного и дескриптивного компонентов (подробнее см. [Резанова 2011]). Дискурс получает свое дальнейшее развитие в двух направлениях: с одной стороны, актуализируется сфера употребления, например, политический дискурс, дискурс спортивного комментатора и др., с другой, -тематическая доминанта (например, глюттонический дискурс, психологический и т. п.). Так, Л. Р. Ахмерова, Г. Х. Гилазетдинова говорят о существовании особого психологического дискурса, который подразделяется на обиходный и

психотерапевтический в зависимости от способа экспликации душевных переживаний [Ахмерова, Гилазетдинова 2015].

Е. Л. Мосунов отмечает, что исследования ЯКМ ведутся в двух направлениях: с одной стороны, создается реконструкция цельной системы представлений на базе семантического анализа лексики безотносительно к аспектам универсальности и специфичности, с другой стороны, особое внимание уделяется лингвоспецифическим концептам, которые уникальны для определенного языка [Мосунов 2007: 5]. Так, создаются описания, в которых во главу угла ставится попытка воссоздать национальный характер, черты и, в целом, описать ментальность русского народа. Это исследования Д. С. Лихачева [Лихачев 2006], В. В. Колесова [Колесов 2006], С. Лурье [Лурье 2002], К. Касьяновой [Касьянова 1994], Н. В. Уфимцевой [Уфимцева 1995; 1998; 2009], В. Ждановой, Ю. Щеголевой, Ю. А. Сорокина [Русские 2006]. Также при изучении ЯКМ выявляются основные ментальные единицы, единицы ментальности, репрезентирующие триаду «язык - сознание - культура»: культурные скрипты [Вежбицкая 2002], ключевые идеи [Шмелев 2002; Зализняк Анна, Левонтина, Шмелев 2005], культурные константы [Степанов 1997], культурная идиома [Сандомирская 1996], (лингвокультурные) концепты [Аскольдов 1997, Воркачев 2001; 2012; 2015, Карасик 2002б; Карасик, Слышкин 2001, Слышкин 2004; Кубрякова, Демьянков, др. 2001; Болдырев 2001, Бабушкин 2001, Стернин 2001, Лингвокультурный 2007, Крюкова 2008, Голованивская 2009, Красавский 2009; 2015, Ямшанова 2012, Сайгин 2016], логоэпистемемы [Верещагин, Костомаров 2005], лингвокультуремы [Воробьев 1994]. В качестве вспомогательных, составляющих базовых понятий выделяются квазиэталоны [Телия 1996; Ковшова 2009; Токарев 2012], как вариант представления стереотипов - лингвокультурологические типажи [Карасик 2007; Дмитриева 2007; 2009; Березовский 2014; Осьмак 2014].

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Димитриева, Ольга Альбертовна, 2016 год

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Авилова, Н. С. Вид глагола и семантика глагольного слова / Н. С. Авилова. - М. : Наука, 1976. - 328 с.

2. Агрелль, С. О способах действия польского глагола / С. Агрелль // Вопросы глагольного вида : Сборник научных трудов / Сост. Ю. С. Маслов. - М. : Иностранная литература, 1962. - С. 35 - 39.

3. Алефиренко, Н. Ф. Когнитивная семантика : миф или реальность / Н. Ф. Алефиренко // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2006. - №5. - С. 43 - 48.

4. Алефиренко, Н. Ф. Лингвокультурология : ценностно-смысловое пространство языка / Н. Ф. Алефиренко. - М. : Флинта, Наука, 2010. - 288 с.

5. Алефиренко, Н. Ф. Лингвокультурная природа ментальности / Н. Ф. Алефиренко // Язык. Словесность. Культура. - 2011. - №1. - С. 23 - 43.

6. Алефиренко, Н. Ф., Семененко, Н. Н. Русская ментальность и паремическая семантика : когнитивно-прагматический аспект проблемы / Н. Ф. Алефиренко, Н. Н. Семененко // Вестник МГОУ. Серия «Русская филология». - 2011. - №1. - С. 5 - 10.

7. Алефиренко, Н. Ф. Методологические аксиомы и гипотезы современной лингвокультурологии / Н. Ф. Алефиренко // Филология и культура. -2014. - №4 (38). - С. 11 - 16.

8. Аминова, А. А. Словообразовательные и семантические особенности русского глагола в сопоставлении его с межъязыковыми эквивалентами / А. А. Аминова // Ученые записки Казанского университета. Серия : Гуманитарные науки. - 2012. - Том 154. - №5. - С. 71 - 76.

9. Апресян, Ю. Д. Дейксис в лексике и грамматике и наивная модель мира / Ю. Д. Апресян // Семиотика и информатика. - Вып. 35. - М. : Русские словари, 1997. - С. 272 - 298.

10. Апресян, Ю. Д. Образ человека по данным языка / Ю. Д. Апресян // Вопросы языкознания. - 1995. - №1. - С. 37 - 67.

11. Арутюнова, Н. Д. Понятие пресуппозиции в лингвистике / Н. Д. Арутюнова // Изв. АН СССР. - Сер. лит. и яз. - 1973. - Т. 32. - №1. - С. 85 -95.

12. Арутюнова, Н. Д. Предложение и его смысл. Логико-семантические проблемы / Н. Д. Арутюнова. - М. : Наука, 1976. - 384 с.

13. Арутюнова, Н. Д. Аномалии и язык : (К проблеме языковой «картины мира») / Н. Д. Арутюнова // Вопросы языкознания. - 1985. - № 3. - С. 3 - 19.

14. Арутюнова, Н. Д. Метафора / Н. Д. Арутюнова // Языкознание. Большой энциклопедический словарь / Гл. ред. В. Н. Ярцева. - 2-е изд. - М. : Большая Российская энциклопедия, 1998. - С. 296 - 297.

15. Арутюнова, Н. Д. Типы языковых значений : Оценка. Событие. Факт / Н. Д. Арутюнова. - М. : Наука, 1998. - 341 с.

16. Арутюнова, Н. Д. Язык и мир человека / Н. Д. Арутюнова. - М. : Языки русской культуры, 1999. - 896 с.

17. Арутюнова, Н. Д. Два эскиза к «геометрии» Достоевского / Н. Д. Арутюнова // Логический анализ языка. Языки пространств / Отв. ред. Н. Д. Арутюнова, И. Б. Левонтина. -М. : Индрик, 2000. - С. 368 - 384.

18. Арутюнова, Н. Д. Всё про всё (по текстам Ф. М. Достоевского) / Н. Д. Арутюнова // Логический анализ языка. Семантика начала и конца. - М. : Индрик, 2002. - С. 362 - 400.

19. Аскольдов, С. А. Концепт и слово / С. А. Аскольдов // Русская словесность: От теории словесности к структуре текста : Антология / Под общ. ред. В. П. Нерознака. - М. : Academia. 1997. - С. 267 - 279.

20. Ахмерова, Л. Р. Наивно-психологическое представление о гневе в русской языковой картине мира / Л. Р. Ахмерова // Ученые записки Казанского университета. Серия : Гуманитарные науки. - 2009. - Том 151. - №6. - С. 167 -175.

21. Ахмерова, Л. Р., Гилазетдинова, Г. Х. Специфика номинации душевных состояний как дискурсивный маркер в современном русском языке /

Л. Р. Ахмерова, Г. Х. Гилазетдинова // XLinguae : European Scientific Language Journal. - 2015. - Vol. 8. - №4. - С. 15 - 23.

22. Бабушкин, А. П. Концепты разных типов в лексике и фразеологии и методика их выявления / А. П. Бабушкин // Методологические проблемы когнитивной лингвистики : Научное издание / Под ред. И. А. Стернина. -Воронеж : Воронежский государственный университет, 2001. - С. 52 - 57.

23. Байрамова Л. К. Противоречия в аксиологической фразеологии : амбивалентность и аксиологический вектор / Л. К. Байрамова // Устойчивые фразы в парадигмах науки : матер. Междунар. науч. конф., посвященной 100-летию со дня рождения В. Л. Архангельского. ФГБОУ ВПО «Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого». -Тула: С-Принт, 2015. - С. 343 - 348.

24. Байрамова, Л. К., Мухаметдинова, Р. Г. Образ богатого человека -финансиста в романах Theodore Dreiser "The Financier" and "The Stoic" : аксиологический аспект / Л. К. Байрамова, Р. Г. Мухаметзинова // Казанская наука. - 2014. - №7. - С. 100 - 104.

25. Балалыкина, Э. А. Словообразовательная энантиосемия в кругу смежных явлений [Электронный ресурс] / Э. А. Балалыкина // Русский язык : историческая судьбы и современность (международный конгресс). -М. : МГУ, 2001. - С. 178 - 179. - Режим доступа: philol.msu.m>~rlc2001/abstract. .slovoobraz.doc

26. Балалыкина, Э. А. Семантические законы и глагольная лексика / Э. А. Балалыкина // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2. Языкознание. - 2015. - №3 (19). - С. 13 - 18.

27. Баранов, А. Н. Предисловие редактора. Когнитивная теория метафоры : почти двадцать лет спустя / А. Н. Баранов // Лакофф Дж., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живем : Пер. с англ. / Под ред. и с предисл. А. Н. Баранова. - 2-е изд. - М. : ЛКИ, 2008. - С. 7 - 21.

28. Белова, О. В. Этнокультурные стереотипы в славянской народной традиции / О. В. Белова. - М. : Индрик, 2005. - 288 с.

29. Белякова, С. М. Эстетическое освоение сферы «Алкоголь» в русских народных говорах / С. М. Белякова // Новая Россия : традиции и инновации в языке и науке о языке : материалы докл. и сообщ. Междунар. науч. конф. - М. ; Екатеринбург : Кабинетный ученый, 2016. - С. 244 - 253.

30. Белякова, Л. Ф. О способах глагольного действия : термин и объем содержания понятия / Л. Ф. Белякова // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2 : Языкознание. - 2006. - №5. - С. 37 - 40.

31. Березович, Е. Л. К этнолингвистической интерпретации семантических полей / Е. Л. Березович // Вопросы языкознания. - 2004. - №6. -С. 3 - 23.

32. Березович, Е. Л. Язык и традиционная культура : Этнолингвистические исследования / Е. Л. Березович. - М. : Индрик, 2007. -600 с.

33. Березовский, К. С. Заимствованные номинации мужчины и женщины в русском языке XIX - XXI вв. : дис. ... канд. фил. наук: 10.02.01 / Березовский Кирилл Сергеевич. - СПб, 2014. - 238 с.

34. Берестнев, Г. И. Образы множественности и образ множественности в русском языковом сознании / Г. И. Берестнев // Вопросы языкознания. - 1999. -№6. - С. 83 - 99.

35. Бирюкова, Л. П. Современный русский язык. Категория вида : форма, семантика, функционирование : учебное пособие / Л. П. Бирюкова. - Чебоксары : ООО Типография «Новое время», 2007. - 79 с.

36. Боваева, Г. М. Лингвокультурная специфика этнических пищевых предпочтений (на материале глюттонических номинаций калмыцко-, русско- и немецкоязычных этносов) : автореф. дис. ... канд. филол. наук : 10.02.20 / Боваева Галина Манджиевна. - Казань, 2012. - 22 с.

37. Бойченко, А. Г. Репрезентация концепта «Питие» в паремиологическом фонде русского языка как отражение ценностной картины мира русского народа / А. Г. Бойченко // Вестник ЧитГУ. - 2009а. - № 3 (54). -С.149 - 153.

38. Бойченко, А. Г. Репрезентация концепта «Питие» в русской языковой картине мира : автореф. дис. ... канд. фил. наук : 10.02.01 / Бойченко Анна Григорьевна. - Абакан, 2009б. - 22 с.

39. Бойченко, А. Г. Питие / А. Г. Бойченко // Антология концептов / Под ред. В. И. Карасика, И. А. Стернина. - Том 7. - Волгоград : Парадигма, 2009в. -С. 223 - 234.

40. Бойченко, А. Г. Афоризмы как индивидуально-авторские интерпретации ценностного компонента структуры концепта «Питие» / А. Г. Бойченко // Вестник Иркутского государственного лингвистического университета. - 2010. - № 1 (9). - С. 104 - 108.

41. Болдырев, Н. Н. Концепт и значение слова / Н. Н. Болдырев // Методологические проблемы когнитивной лингвистики : Научное издание / Под ред. И. А. Стернина. - Воронеж : Воронежский государственный университет, 2001. - С. 25 - 36.

42. Болдырев, Н. Н. Структура и принципы формирования оценочных категорий / Н. Н. Болдырев // С любовью к языку : Сб. науч. трудов. Посвящается Е. С. Кубряковой. - Москва - Воронеж : ИЯ РАН, Воронежский государственный университет, 2002. - С. 103 - 114.

43. Болдырев, Н. Н. Два типа оценочных категорий в системе модусной категоризации в языке / Н. Н. Болдырев // От значения к форме, от формы к значению : Сб. статей к 80-летию члена корреспондента РАН А. В. Бондарко. -М. : Языки славянских культур, 2012. - С.73 - 85.

44. Бондарко, А. В. Вид и время русского глагола (значение и употребление) / А. В. Бондарко. - М. : Просвещение, 1971. - 240 с.

45. Бондарко, А. В. Основы функциональной грамматики : Языковая интерпретация идеи времени / А. В. Бондарко. - СПб. : Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2001. - 260 с.

46. Бондарко, А. В. Лингвистика текста в системе функциональной грамматики / А. В. Бондарко // Текст. Структура и семантика. - Т. 1. - М., 2001. -С. 4 - 13.

47. Бондарко, А. В. Теория значения в системе функциональной грамматики : На материале русского языка / А. В. Бондарко / Рос. академия наук. Ин-т лингвистических исследований. - М. : Языки славянской культуры, 2002. -736 с.

48. Бондарко, А. В. Теоретические проблемы русской грамматики / А. В. Бондарко. - СПб. : СПбГУ, 2004. - 208 с.

49. Бондарко, А. В., Буланин, Л. Л. Русский глагол / А. В. Бондарко, Л. Л. Буланин. - Л. : Просвещение, 1967. - 190 с.

50. Брутян, Г. А. Язык и картина мира / Г. А. Брутян // Философские науки. - 1973. - №1. - С.108 - 111.

51. Буданова, Т. А., Зиновьева, Е. И. Русский национальный характер в лингвистическом аспекте : теоретические основы изучения и языковая практика / Т. А. Буданова, Е. И. Зиновьева // Мир русского слова. - 2010. - №1. - С. 26 - 29.

52. Булыгина, Т. В., Шмелев, А. Д. Языковая концептуализация мира (на материале русской грамматики) / Т. В. Булыгина, А. Д. Шмелев. - М. : Школа «Языки русской культуры», 1997. - 576 с.

53. Васильева, Г. М. Ты один мне поддержка и опора : Размышления об актуальных задачах лингвокультурологии // Мир русского слова. - 2002. - №2. -С. 75 - 79.

54. Вежбицкая, А. Семантические универсалии и описание языка / А. Вежбицкая. - М. : Школа «Языки русской культуры», 1999. - 780 с.

55. Вежбицкая, А. Русские культурные скрипты и отражение их в языке / А. Вежбицкая // Русский язык в научном освещении. - 2002. - № 2 (4). - С. 6 - 34.

56. Вендина, Т. И. Семантика оценки и ее манифестация средствами словообразования / Т. И. Вендина // Славяноведение. - 1997. - №4. - С. 41 - 48.

57. Вендина, Т. И. Русская языковая картина мира сквозь призму словообразования (макрокосм) / Т. И. Вендина. - М. : Индрик, 1998. - 240 с.

58. Вендина, Т. И. Средневековый человек в зеркале старославянского языка / Т. И. Вендина. - М. : Индрик, 2002. - 336 с.

59. Вендина, Т. И. Категории этики как количественные определители в языке русской традиционной духовной культуры / Т. И. Вендина // Логический анализ языка. Квантификативный аспект языка / Отв. ред. Н. Д. Арутюнова. - М. : Индрик, 2005. - С. 576 - 586.

60. Вендина Т. И. Русская традиционная духовная культура : наследие в слове / Т. И. Вендина // Метафизика. - 2012. - №4 (6). - С.49 - 64.

61. Верещагин, Е. М., Костомаров, В. Г. Язык и культура. Три лингвострановедческие концепции : лексического фона, рече-поведенческих тактик и сапиентемы / В. А. Верещагин, В. Г. Костомаров. - М. : Индрик, 2005. -1040 с.

62. Виноградов, В. А. Языковая семантика в пространстве культуры / В. А. Виноградов // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. - 2010. - №4 (2). - С. 461 - 464.

63. Виноградов, В. В. История слов / В. В. Виноградов. - М. : Ин-т русского языка РАН, 1999. - 1140 с.

64. Виноградов, В. В. Русский язык (Грамматическое учение о слове) /

B. В. Виноградов / Под ред. Г. А. Золотовой. - 4-е изд. - М. : Рус. яз, 2001. - 720 с.

65. Винокур, Г. О. О задачах истории языка / Г. О. Винокур // Винокур Г. О. Избранные работы по русскому языку. - М. : Учпедгиз, 1959. -

C. 207 - 226.

66. Воейкова, М. Д. Выражение квалитативной характеристики человека в русском и немецком языках / М. Д. Воейкова // Проблемы функциональной грамматики: Полевые структуры. - СПб. : Наука, 2005. С. 193 - 218.

67. Воейкова, М. Д. Проблемы использования подкорпуса устной разговорной речи (на примере анализа русских диминутивов) / М. Д. Воейкова // Национальный корпус русского языка : 2006 - 2008. Новые результаты и перспективы / Отв. ред. В. А. Плунгян. - СПб. : Нестор-История, 2009. - С. 353 -373.

68. Вольф, Е. М. Функциональная семантика оценки / Е. М. Вольф. - М. : Наука, 1985. - 228 с.

69. Воркачев, С. Г. Лингвокультурология, языковая личность, концепт : становление антропоцентрической парадигмы в языкознании / С. Г. Воркачев // Филологические науки. - 2001. - № 1. - С. 64 - 72.

70. Воркачев, С. Г. К эволюции языкового менталитета: «русское счастье» / С. Г. Воркачев // Вестник Иркутского государственного лингвистического университета. - 2012. - №2ю (18). - С. 69 - 75.

71. Воркачев, С. Г. К терминосистеме лингвокультурной концептологии / С. Г. Воркачев // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. - 2015. - № 3 (98). - С.112 - 116.

72. Воробьев, В. В. К понятию поля в лингвокультурологии (Общие принципы) / В. В. Воробьев // Русский язык за рубежом. - 1991. - №5. - С. 101 -106.

73. Воробьев, В. В. Лингвокультурема как единица поля / В. В. Воробьев // Русский язык за рубежом. - 1994. - №4. - С. 75 - 81.

74. Герман, Э. Вид объективный и вид субъективный / Э. Герман // Вопросы глагольного вида : Сборник научных трудов / Сост. Ю. С. Маслов. - М. : Иностранная литература, 1962. - С. 44 - 58.

75. Гладышев, А. Г. Значение динамичности в системе способов глагольного действия / А. Г. Гладышев // Вестник Московского государственного областного университета. Серия : Русская филология. - 2007. - №2. - С. 14 - 17.

76. Глушкова, Т. С. Винопитие / Т. С. Глушкова // Антология концептов / Под ред. В. И. Карасика, И. А. Стернина. - Том 7. - Волгоград : Парадигма, 2009а. - С. 234 - 244.

77. Глушкова, Т. С. Репрезентация культурно значимого фрейма «Выпивка» в русской языковой картине мира / Т. С. Глушкова // Филология и человек. - 2009б. - №2. - С. 156 - 161.

78. Голованивская, М. К. Ментальность в зеркале языка. Некоторые базовые мировоззренческие концепты французов и русских / М. К. Голованивская. - М. : Языки славянской культуры, 2009. - 376 с.

79. Головницкая, Н. П. Лингвокультурные характеристики немецкоязычного гастрономического дискурса : автореф. дис. ... канд. фил. наук : 10.02.04 / Головницкая Наталья Петровна. - Волгоград, 2007. - 24 с.

80. Григорьева, Т. В. Оценочно-символическая насыщенность оппозиции «острый - тупой» / Т. В. Григорьева // Вестн. Томского гос. пед. ун-та (TSPU Bulletin). - 2015. - Вып. 6 (159). - С. 85 - 88.

81. Гридина, Т. А. Игровой потенциал слова (по данным ассоциативного словаря) / Т. А. Гридина // Новая Россия : традиции и инновации в языке и науке о языке : материалы докл. и сообщ. Междунар. науч. конф., посвящ. юбилею Заслуж. деят. науки РФ, д-ра филол. наук, проф. Л. Г. Бабенко, 28-30 сент. 2016 г., Екатеринбург, Россия. - М.; Екатеринбург: Кабинетный ученый, 2016. - С. 56-69.

82. Гумбольдт, В. фон. Избранные труды по языкознанию : [пер. с нем.] / В. фон Гумбольдт ; общ. ред. Г. В. Рамишвили. - М. : Прогресс, 2001. - 400 с.

83. Гумилев, Л. Н. Этногенез и биосфера земли / Л. Н. Гумилев. - М. : Айрис-пресс, 2013. - 560 с.

84. Дмитриева, О. А. Лингвокультурные типажи России и Франции XIX века : автореф. дис. ... докт. фил. наук : 10.02.20 / Дмитриева Ольга Александровна. - Волгоград, 2007. - 40 с.

85. Дмитриева, О. А. Ценностные характеристики в структуре лингвокультурного типажа / О. А. Дмитриева // Система ценностей современного общества. - 2009. - №9. - С. 55 - 59.

86. Долгова, Е. Ю. Лексика и фразеология, связанная со сферой употребления спиртных напитков, в русском языке : автореф. дис. ... канд. фил. наук : 10.02.01 / Долгова Елена Юрьевна. - Самара, 2009. - 22 с.

87. Дормидонтова, О. А. Гастрономическая метафора как средство концептуализации мира (на материале русского и французского языков) :

автореф. дис. ... канд. фил. наук : 10.02.19 / Дормидонтова Ольга Алексеевна. -Тамбов, 2011. - 24 с.

88. Еда и культура [сборник статей]. - М. : Центр по изучению взаимодействия культур, 2015. - 362 с.

89. Ермакова, Л. Р. Глюттоническая номинация в этнокультурном аспекте [Электронный ресурс] / Л. Р. Ермакова // Филологические науки - 9. Этно-, социо-и психолингвистика. - Режим доступа :

http://www.rusnauka.com/28_PRNT_2011/Philologia/9_94631.doc.htm

90. Ефанова, Л. Г. Норма милосердия в русской языковой картине мира / Л. Г. Ефанова // Вестник Томского государственного университета. Филология. -2010. - №10. - С. 5 - 11.

91. Ефанова, Л. Г. Семантика нормы в русских глаголах ментальной деятельности / Л. Г. Ефанова // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2011. - №3 (105). - С. 5 - 9.

92. Ефанова, Л. Г. Норма результативности действия и особенности ее выражения в семантике языковых единиц / Л. Г. Ефанова // Вестник ТГПУ (TSPU Bulletin) - 2013а. - №3 (131). - С. 129 - 133.

93. Ефанова, Л. Г. Категория нормы в русской языковой картине мира : автореф. дис. ... докт. фил. наук : 10.02.01, 10.02.10 / Ефанова Лариса Георгиевна.

- Томск, 20136. - 41 с.

94. Ефремов, В. А. «Мужчина» и «женщина» в русской языковой картине мира / В. А. Ефремов. - СПб. : Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. - 184 с.

95. Жуковская, Л. И. Менталитет vs. ментальность : особенности языковой экспликации концепта в современной русской речи / Л. И. Жуковская // Мир науки, культуры, образования. - 2014. - №6 (49). - С. 326 - 328.

96. Заботкина, В. И. О взаимосвязи картины мира и культуроносных смыслов в слове / В. И. Заботкина // Язык, сознание, коммуникация : Сб. статей / Отв. ред. В. В. Красных, А. И. Изотов. Вып. 50. - М. : МАКС Пресс, 2014. - С. 101

- 107.

97. Зализняк, Анна А., Левонтина, И. Б., Шмелев, А. Д. Ключевые идеи русской языковой картины мира: Сб. ст. / Анна А. Зализняк, И. Б. Левонтина, А. Д. Шмелев. - М. : Языки славянской культуры, 2005. - 544 с.

98. Замалетдинов, Р. Р. Национально-языковая картина татарского мира : автореф. дис. ... докт. филол. наук : 10.02.02 / Замалетдинов Радиф Рифкатович. -Казань, 2004. - 40 с.

99. Замалетдинов, Р. Р., Замалетдинова, Г. Ф. Язык - культурный код нации и ключ к культуре всего человечества / Р. Р. Замалетдинов, Г. Ф. Замалетдинова // Филология и культура. - 2012. - №2 (28). - С. 49 - 53.

100. Зиновьева, Е. И. Лексико-фразеологические средства, вербализующие стереотипные представления о безумии, в обиходном языке Московской Руси / Е. И. Зиновьева // Язык в слове, фразеологизме, тексте : коллективная монография. - Орел : ОГУ, 2015. - С. 35 - 41.

101. Зиновьева, Е. И., Юрков, Е. Е. Лингвокультурология : теория и практика / Е. И. Зиновьева, Е. Е. Юрков. - СПб. : МИРС, 2009. - 291 с.

102. Золотова, Г. А., Онипенко, Н. К., Сидорова, М. Ю. Коммуникативная грамматика русского языка / Г. А. Золотова, Н. К. Онипенко, М. Ю. Сидорова / Под общей ред. Г. А. Золотовой. - М. : ИРЯ РАН, 1998. - 528 с.

103. Золотова, Г. А. Грамматика как наука о человеке / Г. А. Золотова // Русский язык в научном освещении. - 2001. - № 1. - С. 107 - 113.

104. Капелюшник, Е. В. Человек сквозь призму кулинарного кода культуры / Е. В. Капелюшник // Вестник Томского государственного университета. - 2011. - №345. - С. 11 - 14.

105. Капелюшник, Е. В. Кулинарный код культуры в семантике образных средств языка : автореф. дис. ... канд. филол. наук : 10.02.01 / Капелюшник Евгения Владимировна. - Томск, 2012. - 22 с.

106. Караванов, А. А. Семный состав способов глагольного действия совершенного вида с приставкой по- : автореф. дис. ... канд. филол. наук : 10.02.01 / Караванов Алексей Алексеевич. - М., 1991. - 28 с.

107. Карасик, В. И. Культурные доминанты в языке / В. И. Карасик // Языковой круг : личность, концепты, дискурс. - Волгоград : Перемена, 2002а. -С.166 - 205.

108. Карасик, В. И. Концепт как категория лингвокультурологии / В. И. Карасик // Известия Волгогр. гос. пед. ун-та. Серия: Филологические науки.

- 2002б. - № 1. - С. 14 - 23.

109. Карасик, В. И. Лингвокультурный типаж / В. И. Карасик // Язык. Текст. Дискурс. - 2007. - №5. - С. 86 - 89.

110. Карасик, В. И., Слышкин, Г. Г. Лингвокультурный концепт как единица исследования / В. И. Карасик, Г. Г. Слышкин // Методологические проблемы когнитивной лингвистики : Научное издание / Под ред. И. А. Стернина.

- Воронеж : Воронежский государственный университет, 2001. - С. 75 - 80.

111. Касьянова, К. О русском национальном характере / К. Касьянова. -М. : Институт национальной модели экономики, 1994. - 267 с.

112. Караулов, Ю. Н. Русский язык и языковая личность / Ю. Н. Караулов.

- Изд. 2-е, стереотипн. - М. : Едиториал УРСС, 2002. - 264 с.

113. Катермина, В. В. Национальный язык и национальная культура как объект изучения лингвокультурологии / В. В. Катермина // Язык, сознание, коммуникация : Сб. статей / В. В. Красных, А. И. Изотов. - М. : МАКС пресс, 2014. - Вып. 50. - С. 134 - 137.

114. Катермина, В. В. Человеческий фактор в языке / В. В. Катермина // Человек. Культура. Образование. - 2015. - №2 (16). - С. 222 - 232.

115. Китайгородская, М. В., Розанова, Н. Н. Тема еды в современной русской речи / М. В. Китайгородская, Н. Н. Розанова // Московский лингвистический журнал. - 2003. - Том 6. - №2. - С. 7 - 48.

116. Ковшова, М. Л. О символах и квазисимволах в семантике фразеологизмов / М. Л. Ковшова // Вестник ВГУ. Серия : Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2009. - №1. - С. 27 - 31.

117. Ковшова, М. Л. Лингвокультурологический метод во фразеологии : Коды культуры. - Изд. 3-е. - М. : ЛЕНАНД, 2016. - 456 с.

118. Козько, Н. А. Концептосфера «спиртные напитки» в национальной языковой картине мира : автореф. дис. ... канд. филол. наук : 10.02.19 / Козько Наталья Александровна. - Челябинск, 2006. - 24 с.

119. Козько, Н. А., Пожидаева, Е. В. Современный британский ресторанный дискурс : лингвокультура питания и пития / Н. А. Козько, Е. В. Пожидаева // Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина. - 2012. - №4. - С. 166 - 175.

120. Колесов, В. В. Русская ментальность в языке и тексте / В. В. Колесов.

- СПб. : Петербургское Востоковедение, 2006а. - 624 с.

121. Колесов, В. В. Тезисы о ментальности / В. В. Колесов // Ученые записки Казанского университета. Серия : Гуманитарные науки. - 2006б. - Т. 148.

- №2. - С. 5 - 13.

122. Концепт движения в языке и культуре / Отв. ред. Т. А. Агапкина. -М. : Индрик, 1996. - 384 с.

123. Корнилов, О. А. Языковые картины мира как производные национальных менталитетов / О. А. Корнилов. - 4-е изд. испр. - М. : КДУ, 2013. - 348 с.

124. Королькова, А. В. Возвратные глаголы в современном русском языке : структурно-семантическая характеристика : учебное пособие / А. В. Королькова.

- СПб. : Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. - 123 с.

125. Косова, В. А. Системная значимость словообразовательных категорий в русском языке : дис. ... докт. филол. наук : 10.02.01 / Косова Вера Алексеевна. -Казань, 2014. - 495 с.

126. Косова, В. А. Словообразовательная категория каузации состояния в русском языке: опыт лингво-когнитивного анализа / В. А. Косова // Русский язык и литература в пространстве миров культур. Материалы XIII Конгресса МАПРЯЛ : В 15 т. СПб., 2015. - С. 87 - 92.

127. Красавский, Н. А. Концепт «тоска» в русской лингвокультуре / Н. А. Красавский // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. - 2009. - №7. - С. 20 - 23.

128. Красавский, Н. А. Эмоциональные концепты «страх» и «одиночество» в романе Роберта Музиля «Душевные смуты воспитанника Тёрлеса» / Н. А. Красавский // Современная филология : материалы III междунар. науч. конф. (г. Уфа, июнь 2014 г.). - Уфа: Лето, 2014. - С. 115 - 118.

129. Красавский, Н. А. Образные и ценностные признаки эмоционального концепта «гнев» (на материале немецких и русских пословиц) / Н. А. Красавский // Молодой ученый. - 2015. - №6. - С. 823 - 826.

130. Красных, В. В. Культура, культурная память и лингвокультура : их основные функции и роль в культурной идентификации / В. В. Красных // Вестник Центра международного образования Московского государственного университета. Филология. Культурология. Педагогика. Методика. - 2012. - №3. -С. 67 - 74.

131. Кронгауз, М. А. Приставки и глаголы : грамматика сочетаемости / М. А. Кронгауз // Семиотика и информатика. - 1994. - №34. - С. 32 - 57.

132. Кронгауз, М. А. Глагольная приставка, или координата времени / М. А. Кронгауз // Логический анализ языка : Язык и время / Отв. ред. Н. Д. Арутюнова, Т. Е. Янко. - М. : Индрик, 1997. - С. 152 - 157.

133. Кронгауз, М. А. Приставки и глаголы в русском языке : семантическая грамматика [Электронный ресурс] / М. А. Кронгауз. - М. : Школа «Языки русской культуры», 1998. - 251 с. - Режим доступа : http://www.rfbr.ru/rffi/ru/books/o_68443.

134. Кронгауз, М. А. Опыт семантического описания приставки над- / М. А. Кронгауз // Московский лингвистический журнал. - 2001. - Том 5. - №1. -С. 85 - 94.

135. Крюкова, Г. А. Концепт. Определение объема содержания понятия / Г. А. Крюкова // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. - 2008. - №59. - С. 128 - 135.

136. Кубрякова, Е. С. Язык и знание : на пути получения знаний о языке : части речи с когнитивной точки зрения : роль языка в познании мира / Е. С. Кубрякова ; РАН ИЯ. - М. : Языки славянской культуры, 2004. - 560 с.

137. Кубрякова, Е. С., Демьянков, В. З., Панкрац, Ю. Г., Лузина, Л. Г. Краткий словарь когнитивных терминов / Е. С. Кубрякова, В. З. Демьянков, Ю. Г. Панкрац, Л. Г. Лузина. - М. : Филол. ф-т МГУ им. М. В. Ломоносова, 1997.

- 245 с.

138. Кузнецов, Ю. А. Лексико-семантическое поле смеха как фрагмент русской языковой картины мира : автореф. дис. ... канд. фил. наук : 10.02.01 / Кузнецов Юрий Александрович. - СПб, 2005. - 24 с.

139. Кузнецов, Ю. А. Вербальная репрезентация смеха в русской языковой картине мира / Ю. А. Кузнецов // Язык в слове, фразеологизме, тексте : коллективная монография. - Орел, ОГУ, 2015. - С. 320 - 324.

140. Куренкова, Т. Н. Лексико-семантическое поле «Еда» в произведениях Н. В. Гоголя, А. П. Чехова, М. А. Булгакова : автореф. дис. ... канд. фил. наук: 10.02.01 / Куренкова Татьяна Николаевна. - Кемерово, 2008. - 19 с.

141. Кустова, Г. И. Типы производных значений и механизмы языкового расширения / Г. И. Кустова. - М. : Языки славянской культуры, 2004. - 472 с.

142. Кустова, Г. И. Заметки о рефлексивных значениях / Г. И. Кустова // Труды института русского языка им. В. В. Виноградова. - 2014. - №1. - С. 199 -222.

143. Кустова, Г. И. Семантические механизмы грамматических изменений / Г. И. Кустова // Вестник Российского гуманитарного научного фонда.

- 2015. - №1(78). - С. 144 - 153.

144. Лакофф, Дж., Джонсон, М. Метафоры, которыми мы живем : Пер. с англ. / Дж. Лакофф, М. Джонсон / Под ред. и с предисл. А. Н. Баранова. - 2-е изд.

- М. : ЛКИ, 2008. - 256 с.

145. Левонтина, И. Б., Шмелев, А. Д. Лексика начала и конца трапезы в русском языке / И. Б. Левонтина, А. Д. Шмелев // Логический анализ языка. Семантика начала и конца / Отв. ред. Н. Д. Арутюнова. - М. : Индрик, 2002. -С. 573 - 583.

146. Леонтьева, Т. В. Интеллект человека в зеркале русского языка : автореф. дис. ... канд. фил. наук : 10.02.01 / Леонтьева Татьяна Валерьевна. -Екатеринбург, 2003. - 24 с.

147. Леонтьева, Т. В. Интеллект человека в русской языковой картине мира / Т. В. Леонтьева; под ред. Е. Л. Березович. - Екатеринбург : Изд-во ГОУ ВПО «Рос. гос. проф.-пед. ун-т», 2008. - 280 с.

148. Лингвокультурный концепт : типология и области бытования : [монография] / ВолГУ; под общ. ред. проф. С. Г. Воркачева. - Волгоград: ВолГУ, 2007. - 400 с.

149. Лихачев, Д. С. Концептосфера русского языка / Д. С. Лихачев // Известия РАН. Сер. лит. и яз. - 1993. - Т. 52. - № 1. - С. 147 - 165.

150. Лихачев, Д. С. Русский национальный характер / Д. С. Лихачев // Избранные мысли о жизни, истории, культуре / сост. Д. С. Бакун. - М. : РФК (Российский Фонд Культуры), 2006. - С. 263 - 275.

151. Логический анализ языка : Культурные концепты / Отв. ред. Н. Д. Арутюнова, Т. Е. Янко. - М. : Наука, 1991. - 204 с.

152. Логический анализ языка : Модели действия / Отв. ред. Н. Д. Арутюнова. - М. : Наука, 1992. - 162 с.

153. Логический анализ языка : Образ человека в культуре и языке / Отв. ред. Н. Д. Арутюнова, И. Б. Левонтина. - М. : Индрик, 1999. - 422 с.

154. Лурье, С. В поисках русского национального характера [Электронный ресурс] / С. Лурье // Отечественные записки. - 2002. - № 3 (4). - Режим доступа : http://magazines.russ.rU/oz/2002/3/2002_03_07.html.

155. Ма Яньли, Слышкин, Г. Г. Застольный ритуал в современной китайской и русской городской культуре / Ма Яньли, Г. Г. Слышкин // Социология города. - 2009. - №2. - С. 10 - 20.

156. Маркелова, Т. В. Аксиология языка и русской языковой личности как квинтэссенция современности : отражение и преображение / Т. В. Маркелова // Ценности и смыслы. - 2010. - №6. - С. 64 - 76.

157. Марков, В. М. О семантическом способе словообразования в русском языке / В. М. Марков. - Ижевск : Удмуртский гос. ун-т, 1981. - 30 с.

158. Марков, В. М. Категория субъективной оценки и русский глагол / В. М. Марков // Ученые записки Казанского университета. Серия : Гуманитарные науки. - 2006. - Том 148. - №2. - С. 14 - 22.

159. Маслов, Ю. С. Глагольный вид в современном болгарском литературном языке (Значение и употребление) / Ю. С. Маслов // Вопросы грамматики болгарского литературного языка. - М. : АН СССР, 1959. - С.157 -312.

160. Маслова, В. А. Лингвокультурология : Учеб. пособие для студентов вузов / В. А. Маслова. - М. : Академия, 2001. - 208 с.

161. Маслова, В. А. Концепты разных типов и пути их реконструкции / В. А. Маслова // Проблемы концептуализации действительности и моделирования картины мира : сб. науч. тр. : вып. 6 / сост., отв. ред. Т. В. Симашко. - М.; Архангельск, 2013. - С. 160 - 169.

162. Маслова, В. А. Новые русские пословицы : когнитивный и лингвокультурологический аспекты / В. А. Маслова // Вестник Новгородского государственного университета. - 2014. - №77. - С. 81 - 84.

163. Мильбрет, А. А. Привлекательность / непривлекательность внешнего облика человека в русской лингвокультуре : дис. ... канд. фил. наук : 10.02.01 / Мильбрет Алина Александровна. - СПб., 2014. - 257 с.

164. Миронова, И. К. Концептосфера «еда» в русском национальном сознании (базовые когнитивно-пропозициональные структуры и их лексические репрезентации) : автореф. дис. ... канд. фил. наук : 10.02.01 / Миронова Ирина Константиновна. - Екатеринбург, 2002. - 20 с.

165. Михеева, С. Л. Семантика временного порядка при употреблении глагольных форм в сочетании с обстоятельствами в современном русском языке автореф. дис. ... канд. филол. наук : 10.02.01 / Михеева Светлана Львовна. - СПб., 2005. - 20 с.

166. Мокиенко, В. М. Почему так говорят? От Авося до Ятя : Историко-этимологический справочник по русской фразеологии / В. М. Мокиенко. - СПб. : Норинт, 2004. - 512 с.

167. Мосунов, Е. Л. Язык и картина мира : автореф. дис. ... канд. филос. наук : 09.00.01 / Мосунов Евгений Леонидович. - Магнитогорск, 2007. - 24 с.

168. Николаев, Г. А. Славянская конфиксация / Г. А. Николаев // Ученые записки Казанского университета. Серия : Гуманитарные науки. - 2006. - Том 148. - №3. - С. 117 - 124.

169. Николаев, Г. А. Структура русского слова : учеб. пособие / Г. А. Николаев. - Казань : Изд-во Казанск. гос. ун-та им. В. И. Ульянова-Ленина, 2008. - 56 с.

170. Николаев, Г. А. Лекции по русскому словообразованию : учеб. пособие / Г. А. Николаев. - Казань : Казан. гос. ун-т, 2009. - 188 с.

171. Норман, Б. Ю. Возвратные глаголы-неологизмы в русском языке и синтаксические предпосылки их образования [Электронный ресурс] / Б. Ю. Норман // 40 лет Санкт-Петербургской типологической школе. - М. : Знак, 2004. - С. 271 - 274. -

Режим доступа : http://litresp.ru/chitat/ru/%D0%A5/hrakovskii-v-s/40-let-sankt-peterburgskoi-tipologicheskoi-shkole/20.

172. Олянич, А. В. Гастрономический дискурс / А. В. Олянич // Дискурс-Пи. - 2015. - №2. - С. 157 - 160.

173. Оркина, Л. Н. Выражение значений таксиса в высказываниях с формами настоящего и будущего времени в современном русском языке : дис. . канд. филол. наук : 10.02.01 / Оркина Людмила Николаевна. - Ленинград, 1985. -198 с.

174. Оркина, Л. Н. Синтаксические структуры с семантикой обусловленности в современном русском языке : Учебн. пособие для магистров-филологов. - СПб. : САГА, 2010. - 332 с.

175. Падучева, Е. В. Неопределенность как семантическая доминанта русской языковой картины мира / Е. В. Падучева // Determinatezza е

indeterminatezza nelle lingue slave / Eds R. Benacchio, F. Fici, L. Gebert. Firenze : Unipress, 1996а. - С. 163 - 165.

176. Падучева, Е. В. Семантические исследования (Семантика времени и вида в русском языке; Семантика нарратива) / Е. В. Падучева. - М. : Школа «Языки русской культуры», 19966. - 464 с.

177. Петрухина, Е. В. О производном слове в русском языке с когнитивной точки зрения / Е. В. Петрухина // С любовью к языку : С6. науч. трудов. Посвящается Е. С. Кубряковой. - Москва - Воронеж : ИЯ РАН, Воронежский государственный университет, 2002. - С. 206 - 212.

178. Петрухина, Е. В. Аспектуальные категории глагола в русском языке в сопоставлении с чешским, словацким, польским и болгарским языками / Е. В. Петрухина. - Изд. 2-е. - М. : Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2012. - 256 с.

179. Петрухина, Е. В. Категориальные комплексы русского глагола / Е. В. Петрухина // От значения к форме, от формы к значению : Сб. статей к 80-летию члена корреспондента РАН А. В. Бондарко. - М. : Языки славянских культур, 2012. - С. 489 - 500.

180. Пименова, М. В. Типы концептов и этапы концептуального исследования / М. В. Пименова // Вестник КемГУ. - 2013. - №2 (54). - Т. 2. -С. 127 - 131.

181. Пищальникова, В. А. Содержание понятия картина мира в современной лингвистике [Электронный ресурс] / В. А. Пищальникова // Ползуновский альманах. 1998. - №1. - Режим доступа : http://new.elib.altstu.ru/journals/Files/pa1998_1/pages/13/pap_13.html.

182. Плунгян, В. А. Грамматические категории, их аналоги и заместители : автореф. дис. ... докт. фил. наук : 10.02.19 / Плунгян Владимир Александрович. -М., 1998. - 48 с.

183. Понятие судьбы в контексте разных культур / Науч. совет по истории мировой культуры. - М. : Наука, 1994. - 320 с.

184. Попова, З. Д., Стернин, И. А. Когнитивная лингвистика / З. Д. Попова, И. А. Стернин. - М. : АСТ : Восток - Запад, 2010. - 314 с.

185. Попова, Т. В. Способы глагольного действия и лексико-семантические группы глаголов / Т. В. Попова // Русская глагольная лексика : пересекаемость парадигм : Памяти Э. В. Кузнецовой / Под общ. ред. Л. Г. Бабенко. -Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 1997. - С. 147 - 240.

186. Попова, Т. В. Деривационно-семантическое пространство русского глагола : дис. ... докт. филол. наук : 10.02.01 / Попова Татьяна Витальевна. -Екатеринбург, 1998. - 691 с.

187. Попова, Т. В. Соотношение денотативного и деривационно-семантического пространств русского глагола / Т. В. Попова // Русская глагольная лексика : денотативное пространство : Монография / Под общ. ред. Л. Г. Бабенко.

- Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 1999. - С. 272 - 331.

188. Потебня, А. А. Мысль и язык /А. А. Потебня. - М. : Лабиринт, 2007. -

256 с.

189. Почепцов, О. Г. Языковая ментальность : способ представления мира / О. Г. Почепцов // Вопросы языкознания. - 1990. - №6. - С. 110 - 122.

190. Пьянкова, К. В. Лексика, обозначающая категориальные признаки пищи, в русской языковой традиции : этнолингвистический аспект : автореф. . канд. фил. наук : 10.02.01 / Пьянкова Ксения Викторовна. - Екатеринбург, 2008. -25 с.

191. Радбиль, Т. Б. Основы изучения языкового менталитета : учебное пособие / Т. Б. Радбиль. - 3-е изд. - М. : Флинта : Наука, 2013. - 328 с.

192. Радбиль, Т. Б. Национально-культурный компонент в когнитивной модели ситуации / Т. Б. Радбиль // Язык, сознание, коммуникация : Сб. статей / В. В. Красных, А. И. Изотов. - М. : МАКС пресс, 2014. - Вып. 50. - С. 272 - 279.

193. Рахилина, Е. В. Стилистически маркированные глаголы в русском языке : совать - сунуть / Е. В. Рахилина // Вестник Томского государственного университета. Филология. - 2015. - №3. - С. 73 - 92.

194. Резанова, З. И. Языковая и дискурсивная картины мира - аспекты соотношений / З. И. Резанова // Сибирский филологический журнал. - 2011. - №3.

- С. 184. - 194.

195. Резанова, З. И., Шиляев, К. С. Национальный корпус русского языка в обучении особенностям использования русских диминутивов / З. И. Резанова, К. С. Шиляев // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. - 2015. - №5-4. - С. 634 - 639.

196. Ремчукова, Е. Н. Креативный потенциал русской грамматики / Е. Н. Ремчукова. - Изд. 2-е, испр. и доп. - М. : Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2011. - 224 с.

197. Розина, Р. И. Человек и личность в языке / Р. И. Розина // Логический анализ языка : Культурные концепты. - М. : Индрик, 1999. - С. 52 - 56.

198. Роль человеческого фактора в языке : Язык и картина мира / Б. А. Серебренников, Е. С. Кубрякова, В. К. Постовалова и др. - М. : Наука, 1988.

- 216 с.

199. Русская грамматика : научные труды / Российская академия наук. Институт русского языка им. В. В. Виноградова. - М.: Наука, 2005. - Том 1. -784 с. - (Репринтное издание).

200. Русские и «русскость» : Лингво-культурологические этюды / В. Жданова, Ю. Щеголева, Ю. А. Сорокин / Сост. В. В. Красных. - М. : Гнозис, 2006. - 336 с.

201. Русское пространство : Лингвокультурологический словарь : Вып. первый / И. С. Брилева, Н. П. Вольская, Д. Б. Гудков, И. В. Захаренко, В. В. Красных. - М. : Гнозис, 2004. - 318 с.

202. Рябцева, Н. К. Размер и количество в языковой картине мира / Н. К. Рябцева // Логический анализ языка. Языки пространств / Отв. ред. : Н. Д. Арутюнова, И. Б. Левонтина. - М. : Языки русской культуры, 2000. - С. 108

- 116.

203. Савельева, О. Г. Концепт «еда» как фрагмент языковой картины мира: лексико-семантический и когнитивно-прагматический аспекты : автореф. дис. ... канд. фил. наук: 10.02.19 / Савельева Ольга Геннадиевна. - Краснодар, 2006. -26 с.

204. Сабитова, З. К. Лингвокультурология : учебник / З. К. Сабитова. - М. : Флинта : Наука, 2013. - 528 с.

205. Сайгин, В. В. ГРЕХ vs. ПОКАЯНИЕ в концептосфере русской культуры : лингвокогнитивный аспект / В. В. Сайгин // Научный диалог. - 2016. -№1 (49). - С.82 - 93.

206. Сандомирская, И. Идиома и культура : в поисках общего основания / И. Сандомирская // Etnolingwistyka: Problemy j?zyka i kultury. - Lublin. - 1996. -№8. - Pp. 9 - 23.

207. Серебренников, Б. А. Роль человеческого фактора в языке : Язык и мышление / Б. А. Серебренников. - М. : Наука, 1988. - 242 с.

208. Скляревская, Г. Н. Метафора в системе языка / Г. Н. Скляревская. - 2-е изд., стереотипн. - СПб. : Филологический факультет СПбГУ, 2004. - 166 с.

209. Скляревская, Г. Н. Русские деминутивы как языковой и культурный феномен (имена существительные нарицательные) / Г. Н. Скляревская // Язык, сознание, коммуникация : Сб. статей / Отв. ред. серии В. В. Красных, А. И. Изотов. - М. : МАКС Пресс, 2016. - Вып. 53. - С. 323 - 336.

210. Слышкин, Г. Г. Лингвокультурные концепты и метаконцепты : автореф. дис. ... докт. филол. наук : 10.02.19 / Слышкин Геннадий Геннадьевич. -Волгоград, 2004. - 39 с.

211. Смирнов, И. Н. Неконкретность глагольного действия / И. Н. Смирнов // От значения к форме, от формы к значению : Сб. статей к 80-летию члена корреспондента РАН А. В. Бондарко. - М. : Языки славянских культур, 2012. - С. 516 - 524.

212. Сорокина, А. В. Концепт в системе культуры : философский, культурологический, лингвокогнитивный подходы / А. В. Сорокина // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. Серия : Социальные науки. - 2011. - №1(21). - С. 142 - 146.

213. Степанов, Ю. С. В трехмерном пространстве языка / Ю. С. Степанов. - М. : Наука, 1985. - 335 с.

214. Степанов, Ю. С. Константы : словарь русской культуры : опыт исследования / Ю. С. Степанов. - М. : Школа «Языки русской культуры», 1997. -824 с.

215. Стернин, И. А. Методика исследования структуры концепта / И. А. Стернин // Методологические проблемы когнитивной лингвистики : Научное издание / Под ред. И. А. Стернина. - Воронеж : Воронежский государственный университет, 2001. - С. 58 - 65.

216. Стернин, И. А. О понятии лингвокультурной специфики языковых явлений / И. А. Стернин // Язык. Словесность. Культура. - 2011. - №1. - С. 8 - 22.

217. Стернин, И. А., Маклакова, Е. А. Лингвокультурный аспект семасиологии / И. А. Стернин, Е. А. Маклакова // Известия Воронежского государственного педагогического университета. - 2013. - №2 (261). - С. 175 -179.

218. Телия, В. Н. Коннотативный аспект семантики номинативных единиц / В. Н. Телия. - М. : Наука, 1986. - 143 с.

219. Телия, В. Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты / В. Н. Телия. - М. : Школа «Языки русской культуры», 1996. - 288 с.

220. Теория метафоры / Под ред. Н. Д. Арутюновой, М. А. Журинской. -М. : Прогресс, 1990. - 512 с.

221. Теория функциональной грамматики : Введение, аспектуальность, временная локализованность, таксис. - 2-е изд. - М. : УРСС, 2001. - 348 с.

222. Теория функциональной грамматики : Темпоральность, модальность. - Л. : Наука, 1990. - 264 с.

223. Тер-Минасова, С. Г. Язык и межкультурная коммуникация. - 2-е изд., доработан. - М. : Изд-во МГУ, 2004. - 352 с.

224. Токарев, Г. В. Культурные аспекты грамматики / Г. В. Токарев // Филоlogos. - 2008. - №1-2 (4). - С. 240 - 247.

225. Токарев, Г. В. Образ человека в русской культуре / Г. В. Токарев // Теория языка и межкультурная коммуникация. - 2012. - №2 (12). - С. 66 - 75.

226. Токарев, Г. В. Квазиэталоны в русских субкультурах / Г. В. Токарев // Ученые записки : электронный научный журнал Курского государственного университета. - 2012. - Т.2. - №3 (23). - С. 63 - 71.

227. Толстая, С. М. Мотивационные семантические модели и картина мира / С. М. Толстая // Русский язык в научном освещении. - 2002. - №1 (3). -С. 112 - 127.

228. Толстая, С. М. Стереотип и картина мира / С. М. Толстая // Этнолингвистика. Ономастика. Этимология. Материалы международной научной конференции. - Екатеринбург, 2009. - С. 262 - 264.

229. Толстой, Н. И. Язык и культура / Н. И. Толстой // Толстой Н. И. Язык и народная культура. Очерки по славянской мифологии и этнолингвистике. - М. : Индрик, 1995. - С. 15 - 26.

230. Топоров, В. Н. Опьяняющий напиток / В. Н. Топоров // Мифы народов мира. Энциклопедия в двух томах. - Том 2 (К - Я). - М. : Советская энциклопедия, 1988. - С. 256 - 258.

231. Трубецкой, Н. С. Общеславянский элемент в русской культуре / Н. С. Трубецкой // Вопросы языкознания. - 1990. - №2. - С. 122 - 139.

232. Трубецкой, Н. С. Общеславянский элемент в русской культуре (окончание) / Н. С. Трубецкой // Вопросы языкознания. - 1990. - №3. - С. 114 -134.

233. Тхорик, В. И., Фанян, Н. Ю. Лингвокультурология и межкультурная коммуникация : Учеб. пособие / В. И. Тхорик, Н. Ю. Фанян. - М. : ГИС, 2005. -206 с.

234. Урысон, Е. В. Языковая картина мира vs. обиходные представления (модель восприятия в русском языке) / Е. В. Урысон // Вопросы языкознания. -1998. - №2. - С. 3 - 21.

235. Урысон, Е. В. Языковая картина мира и лексические заимствования / Е. В. Урысон // Вопросы языкознания. - 1999. - №6. - С. 79 - 82.

236. Урысон, Е. В. Логическая структура полисемии и ее реализации (слово слякоть в системе языка) / Е. В. Урысон // Русский язык в научном освещении. - 2005. - №10 (2). - С. 87 - 120.

237. Устинова Н. А. Диалектная концептуализация иномирия через призму одного из элементов пищевого кода / Н. А. Устинова // Язык и культура. - 2011. -№4. - С. 69 - 77.

238. Уфимцева, Н. В. Этнические и культурные стереотипы : кросс-культурное исследование / Н. В. Уфимцева // Известия РАН. Серия литературы и языка. - 1995. - Т. 54. - №3. - С. 55 - 62.

239. Уфимцева, Н. В. Этнический характер, образ себя и языковое сознание русских / Н. В. Уфимцева // Языковое сознание : формирование и функционирование. - М. : Институт языкознания РАН, 1998. - С. 135 - 170.

240. Уфимцева, Н. В. Образ мира русских : системность и содержание / Н. В. Уфимцева // Язык и культура. - 2009. - №4. - С. 98 - 111.

241. Ушакова, Л. И. О полифункциональности глагольного префикса за- / Л. И. Ушакова // Вестник ВГУ. Серия: Филология. Журналистика. - 2009. - №1. -С. 111 - 115.

242. Федосеев А. И. Поле интенсивности действия русского глагола : проблемы лексикографической представленности : автореф. дисс. . канд. филол. наук : 10.02.01 / Федосеев Александр Ильич. - Саратов, 2006. - 20 с.

243. Химик, В. В. Поэтика низкого, или Просторечие как культурный феномен / В. В. Химик. - СПб. : Филологический факультет СПбГУ, 2000. - 272 с.

244. Храковский, В. С. Семантические типы множества ситуаций и их естественная классификация / В. С. Храковский // Типология итеративных конструкций / Отв. ред. В. С. Храковский. - Л. : Наука, 1989. - С. 5 - 53.

245. Хроленко, А. Т. Основы лингвокультурологии : учеб. пособие [для филологов и культурологов] / А. Т. Хроленко. - М. : Флинта, 2005. - 181 с.

246. Цзою Сюецян. Лингвокультурная специфика концепта «чай» и ее учет в обучении русскому языку китайских студентов : автореф. дисс. . канд. филол. наук : 13.00.02 / Цзою Сюецян. - СПб, 2007. - 24 с.

247. Цивьян, Т. В. Модель мира и ее лингвистические основы / Т. В. Цивьян. - Изд. 3-е, испр. - М. : КомКнига, 2006. - 280 с.

248. Чирич, И. В. Лексика застолья в русской языковой картине мира : автореф. дисс. ... канд. филол. наук : 10.02.01 / Чирич Ирина Викторовна. - М., 2004. - 20 с.

249. Чернобров, А. А. Языковая картина мира как предмет лингвокультурологии / А. А. Чернобров // Лакунарность в языке, картине мира, словаре и тексте. Межвузовский сборник научных трудов. - Новосибирск : изд-во НГПУ, 2009. - С.136 - 143.

250. Чернобров, А. А. Научная и «наивная» картины мира : культурологический, лексический и текстологический аспекты / А. А. Чернобров // Сибирский педагогический журнал. - 2012. - №7. - С.230 - 236.

251. Шайкевич, А. Я. Русская языковая картина мира в ряду других картинок / А. Я. Шайкевич // Московский лингвистический журнал. - 2005. - Том 8. - №2. - С. 5 - 21.

252. Шелякин, М. А. Язык и человек : К проблеме мотивированности языковой системы : учеб. пособие / М. А. Шелякин. - М. : Флинта : Наука, 2005. -296 с.

253. Шелякин, М. А. Категория аспектуальности русского глагола / М. А. Шелякин. - М. : ЛКИ, 2008. - 272 с.

254. Шмелев, А. Д. Русский язык и внеязыковая действительность / А. Д. Шмелев. - М. : Языки славянской культуры, 2002. - 496 с.

255. Шмелев, А. Д. Можно ли понять русскую культуру через ключевые слова русского языка? /А. Д. Шмелев // Зализняк Анна А., Левонтина И. Б., Шмелев А. Д. Ключевые идеи русской языковой картины мира : Сб. ст. - М. : Языки славянской культуры, 2005. - С. 17 - 24.

256. Эно-Сахно, К. Некоторые наблюдения над префиксацией глаголов со значением 'принимать пищу' / К. Эно-Сахно // Московский лингвистический журнал. - 2001. - Том 5. - №1. - С. 199 - 206.

257. Юрков, Е. Е. Метафора в аспекте лингвокультурологии : автореф. дис. ... докт. фил. наук : 10.02.01 / Юрков Евгений Ефимович. - СПб., 2012а. - 54 с.

258. Юрков, Е. Е. Метафора в аспекте лингвокультурологии : Монография / Е. Е. Юрков. - СПб. : Издательский дом «Мир русского слова», 20126. - 254 с.

259. Юрина, Е. А. «Пищевая метафора» : Объем и границы понятия / Е. А. Юрина // Вестник Кемеровского государственного университета. - 2015. -№3-1. - С. 207 - 212.

260. Юрина, Е. А., Живаго, Н. А. Метафоризация поглощения пищи в образном строе русского языка / Е. А. Юрина, Н. А. Живаго // Вестник Томского государственного университета. Серия : Филология. - 2015. - №3. - С. 107 - 121.

261. Якобзон, Г. Из рецензии на книгу Якоба Вакернагеля «Лекции по синтаксису» // Вопросы глагольного вида : Сборник научных трудов / Сост. Ю. С. Маслов. - М. : Иностранная литература, 1962. - С. 39 - 40.

262. Яковлева, Е. С. Фрагменты русской языковой картины мира (модели пространства, времени и восприятия) / Е. С. Яковлева. - М. : Гнозис, 1994. - 344 с.

263. Яковлева, Е. С. Час в русской языковой картине мира / Е. С. Яковлева // Вопросы языкознания. - 1995. - №6. - С. 54 - 76.

264. Яковлева, Е. С. К описанию русской языковой картины мира / Е. С. Яковлева // Русский язык за рубежом. - 1996. - №1-2-3. - С. 47 - 56.

265. Ямшанова, В. А. Терпение и смирение vs. Geduld и Demut / В. А. Ямшанова // От значения к форме, от формы к значению : Сб. статей к 80-летию члена корреспондента РАН А. В. Бондарко. - М. : Языки славянских культур, 2012. - С. 617 - 630.

266. Янко-Триницкая, Н. А. Русская морфология. - М. : Русский язык, 1989. - 236 с.

267. Wierzbicka, A. Why can you have a drink when you can't have an eat? / A. Wierzbicka // Wierzbicka A. The Semantics of Grammar. - Amsterdam : J. Benjamins Pub. Co., 1988. - Pp. 293 - 358.

268. Wierzbicka, A. Understanding Cultures through their Key Words : English, Russian, Polish, German, and Japanese / A. Wierzbicka. - New York ; Oxford : Oxford University Press, 1997. - 318 p.

269. Wierzbicka, A. Emotional Universals / A. Wierzbicka // Language Design. Journal of Theoretical and Experimental Linguistics. - 1999. - vol. 2. - Pp. 23 - 69.

Словари и источники

Бирих А. К., Мокиенко В. М., Степанова Л. И. Словарь русской фразеологии. Историко-этимологический справочник. - СПб. : Фолио-Пресс, 1998. - 704 с.

Елистратова, В. С. Словарь русского арго / В. С. Елистратова. - М. : Русские словари, 2000. - 694 с.

СТСРЯ - Ефремова, Т. Ф. Современный толковый словарь русского языка : В 3 т. [Электронный ресурс] / Т. Ф. Ефремова. - М. : АСТ, Астрель, Харвест, 2006. - Режим доступа : http://dic.academic.ru/contents.nsf/efremova

Мокиенко, В. М., Никитина, Т. Г. Большой словарь русских поговорок / В. М. Мокиенко, Т. Г. Никитина. - М. : ЗАО «ОЛМА Медиа Групп», 2007. - 784 с.

НКРЯ - Национальный корпус русского языка [Электронный ресурс]. -Режим доступа : http://www.ruscorpora.ru

Ожегов, И. С., Шведова, Н. Ю. Толковый словарь русского языка / И. С. Ожегов, Н. Ю. Шведова. - 4-е изд., доп. - М. : Азбуковник, 1997. - 994 с.

Русский семантический словарь. Толковый словарь, систематизированный по классам слов и значений [Электронный ресурс] / Российская академия наук. Ин-т рус. яз. им. В. В. Виноградова; Под общей ред. Н. Ю. Шведовой. - М. : Азбуковник, 1998. - Режим доступа : http://www.slovari.ru/default.aspx?s=0&p=235

МАС - Словарь русского языка : В 4 т. [Электронный ресурс] / РАН, Ин-т лингвистич. исследований ; Под ред. А. П. Евгеньевой. - 4-е изд., стер. - М. : Рус. яз. ; Полиграфресурсы, 1999. - Режим доступа : http://feb-web.ru/feb/mas/mas-abc/default.asp

Словарь синонимов русского языка: В 2 т. / ИЛИ РАН; под ред. А. П. Евгеньевой. - М. : Астрель: АСТ, 2001.

Тихонов, А. Н. Словообразовательный словарь русского языка : В двух томах / А. Н. Тихонов. - 3-е изд., испр., доп. - М. : ООО «Издательство Астрель» : ООО «Издательство АСТ», 2003.

ТСРЯ - Толковый словарь русского языка : В 4 т. [Электронный ресурс] / Под ред. Д. Н. Ушакова - М. : Советская энциклопедия, ОГИЗ, 1935 - 1940. Режим доступа: http ://dic.academic.ru/contents.nsf/ushakov