Когнитивные основания предложных конструкций с именами антропоцентрической семантики в современном английском языке тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.04, кандидат наук Кочкинекова, Алена Васильевна

• Кочкинекова, Алена Васильевна
• кандидат наук
• 2012

Оглавление диссертации кандидат наук Кочкинекова, Алена Васильевна

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРЕДЛОЖНЫХ КОНСТРУКЦИЙ С ИМЕНАМИ АНТРОПОЦЕНТРИЧЕСКОЙ

СЕМАНТИКИ

1Л. Языковая картина мира как мировидение сквозь призму языка

1.2. Ключевые принципы когнитивного направления в исследовании языковых феноменов

1.2.1. Фрейм как универсальный конструкт репрезентации элементов реальной действительности

1.2.2. Типы фреймов в исследовательских концепциях

1.2.3. Принципы организации пространственного фрейма

1.3. Дуалистичная природа человека в свете антропоцентрической системы координат

1.3.1. Физическое пространство и ментальное пространство в рамках теории «синкретизма»

1.3.2. Пространственная трактовка человека: тело человека в ракурсе антропологически-ориентированной лингвистики

1.3.3. Внутренняя организация человека: комплексная природа конституентов психики

1.4. Предложная конструкция как продукт холистичной интеграции смыслов

1.4.1 Семантическое портретирование предлогов в исследовательских

концепциях

1.4.2. Специфика организации предложной конструкции

ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ

ГЛАВА II. ПРЕДЛОЖНЫЕ КОНСТРУКЦИИ, ОПИСЫВАЮЩИЕ АНТРОПОСФЕРУ

2.1. Специфика антропоцентрической наполненности предложных конструкций

2.2. Предложные конструкции в рамках корпорально-пространственного фрейма

2.2.1.Объемно-пространственный фрейм

2.2.2. Поверхностно-плоскостной фрейм

2.2.3. Объемно-пространственный уз поверхностно-плоскостной типы

фреймов

2.3. Психохарактеризующий фрейм, очерчивающий парадигму внутренней организации человека

2.3.1. Аппроксимативная направленность фрейма в ракурсе психологической характеризации

2.3.2.Психохарактеризующий фрейм с прецизионной направленностью

2.3.3. Аппроксимативная направленность уб прецизионная направленность

2.4.Предложные конс трукции, репрезентирующие психические

127

процессы

2.4.1.Предложные конструкции в ракурсе процессуально -

пролонгированного фрейма

2.4.1.1 .Специфика протекания мыслительной

деятельности

2.4.1.2. Особенности описания эмоциональных процессов

2.4.2.Предложные конструкции в рамках процессуально -

рапидного фрейма

ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ

з

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ИЛЛЮСТРАТИВНОГО

МАТЕРИАЛА

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Когнитивные основания предложных конструкций с именами антропоцентрической семантики в современном английском языке»

Введение

Настоящее диссертационное исследование относится к области когнитивно-ориентированного направления в лингвистике и посвящено анализу предложных конструкций антропоцентрической семантики в английском языке посредством анализа фреймовых структур, стоящих за ними. Проблематика отношений в диаде «человек - язык» раскрывается в нескольких направлениях, включающих изучение моделей когниции, в которых язык выступает как инструмент познания, анализ возможностей использования индивидом системных ресурсов языка для передачи определенных смыслов, выявление характера языковой экспликации антропоцентрических понятий, отражающих внутренний мир человека в его взаимодействии с внешним миром.

Объект исследования составляют предложные конструкции с именами антропоцентрической семантики, как форма вербализации дуализма в осмыслении человеческого существа как «человека внутреннего» и

«человека внешнего».

Предложные конструкции антропоцентрической семантики

представляют собой особую группу языковых единиц, в которой антропоцентрическая наполненность эксплицируется в комплексных индексах, отражающих сложную синкретично-дуальную природу человека: Suspicion, sullen ill-temper were on her forehead, vicious propensities in her eye, envy and panther-like deceit about her mouth [Bronte]. Предложные конструкции исследуемой семантической наполненности отражают специфику восприятия человека в англоязычном пространстве. Под предложной конструкцией антропоцентрической семантики в рамках проводимого исследования нами понимается языковой комплекс,

гибридизирующий «модус бытия человека» и идею о метафоризированном пространстве человека.

Актуальность исследования определяется необходимостью расширения научного знания в области обозначенных отношений «человек внутренний / человек внешний» - «язык» и возможностью их изучения в рамках интегрированной научной парадигмы, объединяющей концепции антропологической, когнитивной и функциональной лингвистики.

Обращение к когнитивным основаниям языковых явлений позволяет «не только поставить в соответствие каждой языковой форме ее когнитивный аналог, ее концептуальную или когнитивную структуру, но и объяснить причины выбораили создания данной "упаковки" для данного содержания» [Кубрякова 2004].

Исследование когнитивных оснований предложных конструкций с именами антропоцентрической семантики выступает в качестве комплементарного интегрирования идей когнитивистики и антропоцентризма. Антропоцентрическая семантика учитывает «диалектику человеческого содержания в языке» [Никитина 2011] и сосредоточивает свое внимание на исследовании особенностей языковой концептуализации действительности в целом (языковой картины мира) и отображении в языке отдельных смысловых универсалий [Кубрякова 2009].

Предметом исследования являются языковые механизмы вербализованной репрезентации человека как объекта онтологии в одном из параметрических показателей его существования - пространственном позиционировании - на основе анализа формальных языковых конструкций, эксплицирующих систему соответствующих ментальных (когнитивных) структур.

Цель исследования состоит в выявлении концептуального содержания предложных конструкций с именами антропоцентрической семантики и описании способов его актуализации.

б

Поставленная цель требует решения задач, способствующих ее достижению и предопределяющих логику изложения материала. Они включают:

1) системно-функциональное позиционирование предложных конструкций с именами антропоцентрической семантики, предполагающее а) определение критериев вычленения конструкций этого типа, б) обоснование статуса предлога как координирующего центра указанных конструкций;

2) систематизацию корпуса предложных конструкций, вербализующих представление о человеке как онтологическом объекте дуальной природы (физического и ментального) в пространственном «измерении»;

3) описание функций фрейма как ментальной единицы представления знаний и инструмента лингвистического анализа;

4) изучение особенностей фреймовых структур, лежащих в основе формирования предложных конструкций с именами антропоцентрической семантики.

Теоретическая база настоящего исследования формируется на основе:

.....наиболее существенных постулатов антропологической лингвистики в

рамках которой исследуется человек как точка отсчета антропоцентрической системы координат [Арутюнова 1999, Бенвенист 1974, Малинович 2003, Малинович 2003, Трунова 2003, Постовалова 1988] и выявляется специфика семантики языковых единиц, отражающих антропоцентрическую природу моделирования отношений «человек внутренний» - «человек внешний» в осознании предназначения существования человека в [Кубрякова 2009, Никитина 2011];

- положений теории синтаксического структурирования [Гак 1973, Фуре 2003, Croft 1999, Goldberg 2005], с особым вниманием к специфике предложных конструкций [Кобозева 1997, Herskovits 1986];

- известных в рамках семантических теорий [Ванделауз 1991, Кубрякова 1986, 1997, Селиверстова 2000, Смирницкий 1959] утверждений и подтверждений наличия у предлогов собственного лексического значения, предопределяющего характер грамматической наполняемости функции;

- принципов подхода к анализу языковых единиц и формированию понятийного исследовательского аппарата а концепции когнитивной лингвистики, в том числе (и более всего) касающихся наиболее адекватного объекту исследования фреймового конструирования [Хайруллин 1995, Atkins 1992, Fillmore 1988] в аспекте анализа онтологической и гносеологической функции фрейма [Бабушкин 1996, Кубрякова 1996, Fauconnier 1996, Sweetser 1996].

Методика исследования фактического языкового материала является комплексной и включает следующие приемы и процедуры лингвистического анализа: семантическое структурирование в виде дефиниционного и компонентного анализа, контекстуальную интерпретацию, когнитивный анализ (выявление фреймовых структур, лежащих в основе формирования предложных конструкций антропоцентрической семантики), прием интроспекции, основанный на эмпирических и научных знаниях исследователя. В ряде случаев в качестве аргументативного представляется целесообразным обращение к приёму количественного подсчёта и элементам диахронического анализа.

Материалом исследования послужил корпус примеров, включающий порядка 5 ООО единиц анализа, отобранных методом сплошной выборки из текстов художественной литературы англоязычных авторов общим объемом более 12 ООО страниц. В качестве иллюстративного материала использовались также данные словарей.

Научная новизна работы определяется тем, что предложные

конструкции с именами антропоцентрической семантики впервые являются

объектом специального исследования. Новизну также составляет особый

8

многомерный ракурс рассмотрения указанных конструкций, состоящий в

интегрировании антропоцентрического, когнитивного и функционального

подходов к объекту исследования, позволяющий установить корреляции на

уровнях отношений «объект - ментальное представление», «ментальный

конструкт - языковая структура» (фрейм - вербальная конструкция).

Теоретическая значимость работы состоит в дальнейшей разработке и

теоретическом осмыслении вопросов когнитивной лингвистики, обосновании

целесообразности применения когнитивно-функционального и

антропоцентрического подходов к исследованию внутренней специфики

предложных конструкций с именами антропоцентрической семантики.

Важной в теоретическом отношении также является представленная в

исследовании систематизация когнитивных структур - фреймов, лежащих в

основе формирования предложных конструкций, маркирующих описание

человека в соотношении его внутренней и внешней организации.

Практическая значимость исследования определяется возможностью

применения полученных выводов и материалов исследования в курсах по

общему языкознанию, теоретической грамматике, в спецкурсах по

лингвокультурологии и когнитивной лингвистике, а также при написании

студенческих курсовых и выпускных квалификационных работ по

филологии. Фактологический материал, представленный в диссертационной

работе, может быть использован для составления пособий по практической

грамматике с целью формирования у студентов навыков употребления

аутентичных предложных конструкций.

Результаты проведенного исследования позволяют сформулировать

следующие положения, выносимые на защиту:

1. Предложные конструкции с именами антропоцентрической семантики

организуются на основе базовой системной синтаксической модели

английского языка NP - PREP - NP, семантическая формула которой

конкретизируется в универсальной локативной модели X (Loe. Obj) + PRP +Y

9

(Locum) и ее глагольного расширения X (Loe. Obj) + Verb of Movement + PRP +Y (Locum). Конкретное лексическое наполнение синтаксической модели определяется характером объекта онтологии (человека) и пространственными параметрами его существования.

2. Структурообразующим компонентом исследуемых конструкций является предлог как репрезентант их функционального предназначения, состоящего в выражении характера разных типов пространственных отношений (соположенности, включенности, отстраненности, отдаленности), в которые вступает объект антропоцентрической природы.

3. Основу полифункциональности предлогов, выступающих в качестве организующего центра исследуемых конструкций, составляет двойственность сущностных признаков человека как физического (материального) объекта, способного к психической (идеальная сторона объекта) деятельности, реализующаяся во взаимодействии внутренних состояний человека и их внешних проявлений.

4. Языковым механизмом актуализации предлогом определенного смысла является его контекстуально обусловленное семантическое расширение, предопределяемое универсализмом локативной модели.

5. Предлоги, выполняющие координирующую функцию в исследуемой структуре, в плане передачи обобщенно-абстрактного семантического признака могут быть объединены в следующие группы:

- предлоги объемной конфигурации: in, inside, within;

- предлоги поверхностной конфигурации: on, between, over, under, above-,

- предлоги, маркирующие степень познанности объекта: about, in;

- предлоги, специфицирующие длительность процесса: through, across.

6. Когнитивную основу исследуемых предложных конструкций с

именами антропоцентрической семантики составляют два типа базовых

фреймов - корпорально-пространственный и психохарактеризующий. В

рамках корпорально-пространственного типа по характеру пространственных

ю

отношений различаются два подтипа: объемно-пространственный и поверхностно-плоскостной. Психохарактеризующий тип имеет более сложную систему репрезентации и включает два подтипа с последующим подразграничением. Первый из них вычленяется на основе признака степени познанности объекта и включает аппроксимативный и прецизионный субфреймы. Второй в качестве основания имеет характер протекания ментального действия и включает процессуально-рапидный и процессуально-пролонгированный субфреймы.

Апробация работы. Результаты проведенного исследования обсуждались на заседаниях кафедры английского языка Алтайской государственной педагогической академии, на V международной научно-практической конференции «Проблемы межкультурной коммуникации в теории языка и лингводидактике» (Барнаул 2010), I Международной научно-практической конференции «Функционально-когнитивный анализ языковых единиц и его аппликативный потенциал» (Барнаул 2011), международной школе-семинаре «Ломоносовские чтения на Алтае» (Барнаул 2011), на семинарских занятиях аспирантов Лингвистического института Алтайской государственной педагогической академии. Основные положения диссертационной работы отражены в 6 публикациях, в том числе в 2 статьях в рецензируемых журналах, рекомендованных ВАК РФ.

Структура диссертации. Работа общим объемом 189 страниц (основной текст составляет 158 страниц) состоит из введения, двух глав, заключения. К тексту работы прилагается библиографический список, а также список источников иллюстративного материала.

Во введении обосновывается выбор темы исследования, отмечаются ее

актуальность и научная новизна, выделяются объект и предмет исследования,

формулируются цели и задачи, определяются методы анализа

иллюстративного материала, раскрываются теоретическая и практическая

значимость работы, излагаются основные положения, выносимые на защиту.

il

В первой главе излагаются теоретические основы работы: рассматриваются основные подходы к изучению предлогов и предложных конструкций; исследуются основные виды пространств (физическое и ментальное); определяется понятийный аппарат; исследуются основы фреймовой теории и анализируется специфика выделения фреймов.

Во второй главе описывается специфика предложных конструкций с именами антропоцентрической семантики, маркирующих пространственную трактовку тела человека и описывающих особенности его внутренней организации; производится анализ фреймовых структур, соотносимых с исследуемыми предложными конструкциями.

В заключении подводятся итоги проведенного исследования и намечаются перспективы дальнейшей разработки проблемы.

Глава I. Теоретические основы исследования предложных конструкций антропоцентрической семантики 1.1. Языковая картина мира как мировидение сквозь призму

языка

Понятие «картина мира» (КМ) многогранно. Данный феномен обладает длительной историей развития и является объектом изучения разных наук: философии, логики, культурологии, гносеологии, психологии, когнитологии, лингвистики. Исторически понятие картины мира (КМ) возникло в процессе становления человека как "homo sapiens". Ее формирование осуществляется в процессе познания окружающей действительности, в результате осмысления мироустройства и миропорядка. «Человек воспринимает окружающую действительность как «картину», в которой все предметы и явления мира (в том числе и он сам) взаимосвязаны, поэтому КМ является одним из способов структурирования информации об объективной действительности»

[Хайруллина 2001: 5].

Картина мира при таком ее рассмотрении выступает в качестве ядра

мировидения человека [Тханг 1993: 9], более или менее адекватной моделью

мира, модифицирующейся в зависимости от изменения и расширения знаний

о нем [Трунова 1998:94]. Выступая в качестве отражателя глубинного слоя

миропонимания людей, она формируется в результате двух процессов

познания: во-первых, в результате опредмечивания, объективирования и

осмысления возможных образов мира, которые лежат в основе

жизнедеятельности человека, а, во-вторых, в результате создания, разработки

новых образов мира [Постовалова 1988: 20]. Следует подчеркнуть, что

картина мира представляет собой именно «целостную совокупность образов

действительности в коллективном сознании» [Карасик 2002: 102].

«Постижение» общей картины осуществляется человеком посредством

языковой картины мира (ЯКМ), в силу того, что именно с помощью языка

13

человек постигает мир и может реализовать себя. Другими словами, происходит замена картины мира как всей совокупности знаний человека о мире картиной мира, которая существует в языке [Колшанский 1990: 62].

Термин «языковая картина мира» в науку был введен Л. Вайсгербером, главой неогумбольдтианского направления в Германии. Идея об этничности языкового содержания была найдена исследователем в учении В. Гумбольдта о внутренней форме языка. На основе данного учения он и построил свою теорию ЯКМ, под которой исследователь понимал сумму всего языкового содержания, а также репрезентацию этого содержания посредством внутренней формы конкретного национального языка. В. фон Гумбольдт утверждал, что факт существования в языке своего собственного мировоззрения, видение мира обусловлено воздействием однородного субъективного начала на язык определённого народа [Гумбольдт 1956: 8].

Э.Д. Сулейманова высказывает мнение о том, что возникновение самого терминологического сочетания «языковая картина мира» появилось благодаря включению языка в непосредственное взаимодействие с действительностью [Сулейманова 1989]. Данный факт позволяет судить о языке не только как о части картины мира, как одной из представленных в сознании семиотических систем, но и как о базисе, на основе которого осуществляется формирование ЯКМ.

В настоящее время ЯКМ является объектом исследования многих ученых лингвистического сообщества и получает разную интерпретацию. Некоторые исследователи [Маслова 2005; Рахилина 2000] придают данному термину метафорический характер. В.А. Маслова выдвигает идею о том, что термин «языковая картина мира» является не более чем метафорой, «ибо в реальности специфические особенности национального языка, в которых зафиксирован уникальный общественно-исторический опыт определенной национальной общности людей, создают для носителей этого языка не какую-то иную, неповторимую картину мира, отличную от объективно

14

существующей, а лишь специфическую «окраску» этого мира...» [Маслова 2005: 52]. Е.В. Рахилина рассматривает ЯКМ как метафору, подразумевающую под собой сходство языка со зрительной системой [Рахилина 2000: 12]. Широкое употребление анализируемого термина, в свою очередь, обусловливает необходимость его четкого определения, которое могло бы раскрыть сущность исследуемого феномена.

Так, в концепции Н.Ю. Шведовой предлагается четкая дефиниция ЯКМ, и под нею понимается «выработанное многовековым опытом и осуществляемое средствами языковых номинаций изображение всего существующего как целостного и многочастного мира [....] во-первых, человека, его материальную и духовную жизнедеятельность и, во-вторых, все то, что его окружает: пространство и время, живую и неживую природу, область созданных человеком мифов и социум» [Шведова 1999: 15]. В более общем виде определение дано Ю.Н. Карауловым: ЯКМ - «взятое в своей совокупности все содержание языка» [Караулов 1976: 275], что представляет собой многомерное, иерархичное, комплексное по своей структуре образование. В.Н. Телия, в свою очередь, определяет ЯКМ как систему образов, эталонов, понятий, стереотипов и символов, отражающих знания определенного народа об окружающем его мире [Телия 1996: 214].

Общеизвестно, что знания о мире приобретаются человеком

посредством языка. Но утверждение о том, что язык своей формой задает

особое видение мира, представляется неоправданным и необоснованным. В

случае если бы язык выступал в качестве «диктатора», это могло бы привести

к увеличению несогласованности в общем представлении об устройстве мира

у разноязычных народов. Однако, несмотря на существование множества

различий в национальных культурах и языках, со временем все же

наблюдается выравнивание в знаниях о мире [Никитин 1999: 9].

Е.А. Пименов объясняет это с точки зрения того, что в ЯКМ отражена

большая доля общего для каждой культуры опыта, чем уникального. «Общая

15

картина мира служит посредником и основой как при взаимопонимании индивидов, так и целых культур. Именно общая часть картины мира делает возможным существование системы стабильных (постоянных и вариативных) языковых соответствий» [Пименов 2004: 89].

В то же время, отмечая общность картин мира разных языков, следует признать и вариативность ЯКМ. Языковые картины мира, представленные разными языками, могут в значительной степени разниться друг с другом, несмотря на то, что «средства языка отражают и выражают реальный объективный мир». Определение всех сегментов мира осуществляется индивидом «в зависимости от условий восприятия («бытие определяет сознание») и степени их значимости для индивида (социума)» [Трунова 2008: 93]. А в силу того, что в основе мировосприятия каждого отдельно взятого народа лежит своя система предметных значений, социальных стереотипов и ценностей, целесообразно и вполне оправдано говорить об этнической обусловленности сознания человека-носителя языка [Леонтьев 1997].

Язык выступает в качестве своеобразной части национальной культуры, концептуализируя и отражая все ее элементы, тем самым косвенно репрезентируя национальные формы жизни народа и его психологию [Потапова 2007]. ЯКМ определена культурой и ментальностью эпохи, природно-географическими условиями, а также местом человека в социальном пространстве и его самоидентификацией [Апресян 1995: 350; Урысон 1998: 3].

В некоторых работах ЯКМ интерпретируется как результат отражения

объективного мира посредством обыденного языкового сознания

лингвокультурного социума. Представленная интерпретация подвергается

критике ввиду выявления ряда существенных несоответствий «языковой

картины мира» и обыденных представлений о мире [Урысон 1998; 2003;

Кравченко 2004, Булыгина 1997 и т.д.]. A.B. Кравченко объясняет

нетождественность понятий «языковая картина мира» и «наивная картина

16

мира» с точки зрения того, что языковая категоризация не сводится к знаковой формализации когнитивных структур, порожденных чувственным опытом. Значительной частью ЯКМ признается «система отношений между первичным, чувственно опосредованным знанием, и вторичным (собственно научным) знанием, синтезированным на основе совокупного эмпирического опыта, то есть соотношение конкретного и обобщенного» [Кравченко 2004: 180]. Это свидетельствует о том, что понятие ЯКМ является шире понятия «наивная картина мира», складывающегося в качестве ответа на практические потребности человека. Нетождественность языковой и «наивной» картин мира интерпретируется на основе особенностей их развития, которое характеризуется асимметричностью. Асимметричность в данном случае заключается в том, что «наивный» образ оказывается более лабильной структурой. Если «наивные» представления о мире могут быть подвергнуты коррекции в рамках актуальной ситуации социального взаимодействия, то трансформирование ЯКМ, в свою очередь, не может быть спонтанным, так как язык есть «конвенциональная знаковая система»

[Булыгина 1997: 254].

Таким образом, проблема изучения ЯКМ обладает давней историей и опирается на богатые традиции. Выступая в качестве своего рода мировидения сквозь языковую призму, ЯКМ несет в себе изображение мира при помощи языковых средств, которое, в свою очередь, создает наглядное представление о предметах и явлениях окружающей действительности.

1.2. Ключевые принципы когнитивного направления в исследовании языковых феноменов

Новое понимание языка, а также его тесная связь с психологией

мышления и с ментальностью обусловили возникновение когнитивной

лингвистики [Рябкова 2002: 17]. Несколько дисциплин составили

17

теоретическую подоснову когнитивной науки. Она является не столько наукой с точным представлением об объектах, становящихся предметами ее внимания, сколько «зонтиковым термином», который покрывает дисциплины, собранные под «зонтиком» [Кубрякова 1994: 35].

Д. Геерэртс дает следующее определение когнитивной лингвистики: «Когнитивная лингвистика является наукой о познавательной функции языка, при чем часть «когнитивная» [...] отражает тот факт, что язык рассматривается как промежуточная информационная структура, необходимая для взаимодействия человека с окружающим его миром -восприятия новой информации и хранения старой» [Geeraerts 1995: 112-113]. В исследованиях Е.С. Кубряковой когнитивная лингвистика определяется как «лингвистическое направление, в центре внимания которого находится язык как общий когнитивный механизм, как когнитивный инструмент -система знаков, играющих роль в репрезентации «кодировании» и трансформировании информации» [Кубрякова 1996: 53].

На настоящий момент мы имеем дело с когнитивной лингвистикой как с концептуально устоявшимся направлением с закрепившимися в нем познавательными установками, которые отличаются от рационалистической традиции в изучении языка [Берестнев 1997]. В этом отношении О.В. Трунова метафорично определяет основные моменты когнитивной лингвистики: «в когнитивной «примерочной» человек смотрится в три «зеркала» - онтологическое (факт есть факт), эпистемическое (уровень знания о факте) и аксиологическое (насколько факт отвечает потребностям)» [Трунова 2008: 102].

Изучение процессов в той или иной степени связанных со знанием и

информацией, а также реализующих специфическую междисциплинарную

программу, составляют одну из основных целей данных дисциплин

[Кубрякова 1994: 35]. При этом основная задача данной науки заключается в

понимании того, каким образом человек с его относительно ограниченными

18

способностями может «переработать, трансформировать и преобразовать массивы знаний» [Кубрякова 1992: 12].

Одними из центральных понятий когнитивной лингвистики выступают язык, когниция и когнитивные структуры. Будучи основным средством выражения и передачи мысли, частью и медиаторным средством когнитивных способностей человека, язык становится «главным топиком когнитивной науки» [Harman 1988: 259].

A.B. Кравченко констатирует, что именно языковая способность, являющаяся главным отличием homo sapiens от других видов живых существ, обусловливает факт невозможности понимания природы человеческого разума без и вне языка [Кравченко 2001, 2009]. Данный фактор играет очень важную роль для когнитивной лингвистики и является ее основной проблемой: «язык обеспечивает нам доступ к сознанию, но само по себе сознание как проявление разума оказывается в тесной зависимости от языка» [Кравченко 2009: 59]. Именно языковые данные открывают доступ к когнитивным процессам и механизмам. Само их появление может быть рассмотрено как следствие определенных механизмов, связанных с ментальной (когнитивной) деятельностью человека, и в результате способствующее восстановлению и реконструкции разных сторон познавательных процессов, процессов мышления, разных аспектов отражения мира в сознании человека во всем многообразии представленных здесь концептов и концептуальных структур [Кубрякова 2004: 43; Касевич 1998: 20].

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Кочкинекова, Алена Васильевна, 2012 год

Библиографический список

1. Аксененко, Б.Н. Предлоги английского языка [Текст] / Б.Н. Аксененко,- М., 1956.-319 с.

2. Антропологическая лингвистика: концепты, категории. [Текст]: коллективная моногр. / М.В. Малинович и др. / М. ; Иркутск : 2003. - 251 с.

3. Апресян, Ю.Д. Избранные труды [Текст] / В 2 Т. - Т.2. Интегральное описание языка и системная лексикография / Ю.Д. Апресян. - М. : Школа «Языки русской культуры», 1995. - 767 с.

4. Апресян, Ю.Д. Основания системной лексикографии [Текст] // Языковая картина мира и системная лексикография / Ю.Д. Апресян. - М., 2006. - С. 33 - 160.

5. Апресян, Ю.Д. Дейксис в лексике и грамматике и наивная модель мира [Текст] / Ю.Д. Апресян // Семиотика и информатика. - М., 1986. -Вып. 28. - С. 5-33.

6. Аракин, В. Д. Исследование по лексической сочетаемости [Текст] / В.Д. Аракин. - М., 1981. - С. 35-40.

7. Арутюнова, Н.Д. Предложение и его смысл: логико-семантические проблемы [Текст] / Н.Д. Арутюнова : Ин-т языкознания. -М. : Наука, 1976. - 383 с.

8. Арутюнова, Н.Д. Два эскиза к «геометрии» Достоевского [Текст] / Логический анализ языка. Языки пространств / отв. ред.: Н.Д. Арутюнова, Б.И. Левонтина. - М. : Языки русской культуры, 2000. - С. 368-385.

9. Бабушкин, А.1Т. Общеязыковые концепты и концепты языковой личности [Текст] / А.П. Бабушкин // Вестн. Воронеж, гос. ун-та. -Воронеж, 1997. - Вып. 2. - С. 114-118.

10. Балабан, Ф.П. Функциональная значимость предлога (на материале романских языков) [Текст] / Ф.П. Балабан. - Кишинев : Штиинца, 1983,- 107 с.

11. Бахтин, М.М. Вопросы литературы и эстетики [Текст] / М.М. Бахтин. - М. : Худож. лит., 1975. - 504 с.

12. Бенвенист, Э. Общая лингвистика [Текст] / Э. Бенвенист. -М. : Прогресс, 1974. - 447 с.

13. Берестнев, Г.И. О новой "реальности" языкознания [Текст] / Г.И. Берестнев // Филологические науки. -1997 - № 4 - С. 47-55.

14. Блох М.Я. Теоретические основы грамматики [Текст]: учеб. пособие для студентов ин-тов и фак-тов иностр. яз. / М.Я. Блох - М. : Высш. шк., 1986. - 160 с.

15. Богуславский, В.М. Словарь оценок внешности человека [Текст] / В. М. Богуславский. - М. : Космополис, 1994. - 336 с.

16. Богуславская, О.Ю. Динамика и статика в семантике пространственных прилагательных [Текст] / О.Ю. Богуславская // Логический анализ языка. Языки пространств / отв. ред.: Н.Д. Арутюнова, И.Б. Левонтина. - М„ 2000. - С. 20-29.

17. Болдырев, H.H. Функциональная категоризация английского глагола [Текст]: монография / H.H. Болдырев:. СПб. : РГПУ ; Тамбов : ТГУ, 1995,- 139 с.

18. Болдырев, H.H. Когнитивная семантика [Текст]: курс лекций по английской филологии / H.H. Болдырев. - Тамбов: Изд-во ТГУ, 2000. - 123 с.

19. Болдырев, H.H. Отражение пространства деятеля и пространства наблюдателя в высказывании [Текст] / H.H. Болдырев // Логический анализ языка. Языки пространств / отв. ред.: Н.Д. Арутюнова, И.Б. Левонтина. - М., 2000. - С. 212-216.

20. Болдырев, Н.Н. Концепт и значение слова [Текст] / Н.Н. Болдырев // Методологические проблемы когнитивной лингвистики : Межвуз. сб. научн. тр. Воронеж, 2001. - С. 25-36.

21. Бороздина, И.С. Семантика пространственных предлогов (на материале английского и русского языков) [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол. наук / И.С. Бороздина. - Курск, 2003. - 19 с.

22. Бороздина, И.С. Категоризация, концептуализация и вербализация пространственных отношений и объектов [Текст] / И.С. Бороздина : Курск, гос. ун-т. Курск, 2009.

23. Большой психологический словарь [Текст] / под ред. Б.Г. Мещерякова, В.П. Зинченко. - 3-е изд., доп. и перераб. - СПб. : ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2006. - 672 с.

24. Булыгина, Т.В. Языковая концептуализация мира : (на материале русской грамматики) [Текст] / Т.В. Булыгина, А.Д. Шмелев. -М. : Языки русской культуры, 1997. - 576 с.

25. Булыгина, Т.В. Грамматические и семантические категории и их связи [Текст] / Т.В. Булыгина // Языковая концептуализация мира (на материале русской грамматики). - М., 1997. - С. 320-355.

26. Быховская, И.М. Homo somáticos: аксиология человеческого тела [Текст] / И.М. Быховская. - М., 2000. - 206 с.

27. Веккер, JI.M. Психика и реальность: единая теория психических процессов [Текст] / Л.М. Веккер : под ред. А.В. Либина. - М. : Смысл. 2000- 123 с.

28. Величковский, Б.М. Психология восприятия [Текст]: учеб. пособие / Б.М. Величковский, В.Г1. Зинченко, А.П. Лурия - М. : Изд-во Моск. ун-та, 1973. - 246 с.

29. Виноградов, В.В. Русский язык [Текст]: грамматическое учение о слове / В.В. Виноградов. - М. : Высш. шк., 1986. - 640 с.

30. Вольф Е.М. Функциональная семантика оценки [Текст] /

Е.М. Вольф. - М. : Наука 1985. - 226 с.

31. Вригт, Г.Х. фон. О локализации ментальных состояний [Текст] / Г.Х. фон. Вригт // Логический анализ языка. Языки пространств / отв. ред.: Н.Д. Арутюнова, И.Б. Левонтина. - М., 2000. - С. 16-19.

32. Всеволодова, М.В. Способы выражения пространственных отношений в современном русском языке [Текст] / М.В. Всеволодова, Е.Ю. Владимирский. - М. : Изд-во ЛКИ, 2007. - 288 с.

33. Гак, В.Г. Высказывание и ситуация. Проблемы структурной лингвистики [Текст] / В.Г. Гак. - М., 1973. - С. 349-372.

34. Гак, В.Г. Языковые преобразования [Текст] / В.Г. Гак. - М., 1998.-768 с.

35. Гак, В.Г. Пространство вне пространства [Текст] / В.Г. Гак // Логический анализ языка. Языки пространств / отв. ред.: Н.Д. Арутюнова, И.Б. Левонтина. - М., 2000. - С. 127-134.

36. Герасимов, В.И. На пути к когнитивной модели языка [Текст] / В.И. Герасимов, В.В. Петров // Новое в зарубежной лингвистике - М., 1988. - Вып. 23. Когнитивные аспекты языка. - С. 5-11.

37. Гжегорчикова, Р. Понятийная оппозиция верх-низ (пол. "wierzch" - "spod") и языковая модель пространства [Текст] / Р. Гжегорчикова. // Логический анализ языка. Языки пространств / отв. ред.: Н.Д. Арутюнова, Б.И. Левонтина. - М., 2000. - С. 78-83.

38. Гумбольдт, В. фон. О различии строения человеческих языков и его влиянии на духовное развитие человеческого рода [Текст] / В. фон Гумбольдт.-М., 1956.-378 с.

39. Гухман, М.М. Глагольные аналитические конструкции [Текст] / М.М. Гухман // Вопросы грамматического строя. - М., 1955. - С. 25-37.

40. Гухман, М.М. О роли моделирования и общих понятиях в лингвистическом анализе [Текст] / М.М. Гухман. - М., 1970. - С. 153-167.

41. Дубровина, И.В. Предложные конструкции в аспекте когнитивной грамматики [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол. наук / И.В. Дубровина; Ульян, гос. ун-т. - Ульяновск, 2004. - 25 с.

42. Жаботинская, С.А. Когнитивная лингвистика: принципы концептуального моделирования [Текст] / С. А. Жаботинская // Лшгвютичш студи. - Вип. 2. -Черкаси: С1яч, 1997. - С. 3-11.

43. Жаботинская, С.А. Когнитивные и номинативные аспекты класса числительных (на материале современного английского языка) [Текст] / С.А. Жаботинская. - М. : ИЯРАН, 1992. - 216 с.

44. Жабо тинская, С.А. Концептуальная модель частеречных систем: фрейм и скрипт [Текст] // Когнитивные аспекты языковой категоризации: сб. науч. тр. / Рязан. гос. ун-т им. С.А.Есенина. -Рязань, 2000. - С. 15-21.

45. Жаб о' гинская, С.А. Ономасиологические модели в свете современных школ когнитивной лингвистики [Текст] / С.А. Жаботинская //С любовью к языку. Сб. научн. трудов. - М. ; Воронеж 2002. - С. 115123.

46. Жаботинская, С.А. Концептуальный анализ: типы фреймов [Текст] / С.А. Жаботинская // ВюЫк Черкас, ун-ту. Сер. : Фшол. науки. - Черкаси : Изд-во Черкасс, ун-ту, 1999. Вып. 2 - С. 3-14.

47. Жирмунский, В.М. Общее и германское языкознание [Текст]: монография / В.М. Жирмунский. - Л., 1976. - С. 698.

48. Ильиш, Б.А. История английского языка [Текст] / Б.А. Ильиш. - М. : Изд-во литературы на ин. яз., 1958. - 420 с.

49. Исаакян, И.Л. Пространственные предлоги и альтернативные миры человека [Текст] / И.Л. Исаакян // Логический

анализ языка. Образ человека в культуре и языке - М., 1999. - С. 239-251.

163

50. Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс [Текст]: монография / В.И. Карасик. - Волгоград : Перемены, 2002. - 477

с.

51. Касевич,В.Б. Семантика. Синтаксис. Морфология [Текст] / В.Б. Касевич / отв. ред. Ю.С. Маслов. - М. : Наука, 1988. - 309 с.

52. Касевич, В.Б. О когнитивной лингвистике [Текст] / В.Б. Касевич// Общее языкознание и теория грамматики. - СПб., 1998. - С. 1421.

53. Кассирер, Э. Философия символических форм [Текст] / Э. Кассирер // Том 1. Язык. М. : СПб. : 2002. - 272 с.

54. Кассирер, Э. Философия символических форм [Текст] / Э. Кассирер // Том 2. М. : СПб. : 2002. - 280 с.

55. Кацнельсон, С.Д. Содержание слова, значение и обозначение [Текст] / С.Д. Кацнельсон. - М., 1965. - 110 с.

56. Кибрик, А.Е. К типологии пространственных значений (на материале падежных систем дагестанских языков) [Текст] / А.Е. Кибрик // Язык и человек. - М„ 1970. - С. 110-156.

57. Кибрик, А.Е. Когнитивные исследования по дискурсу [Текст] / А.Е. Кибрик // Вопросы языкознания. - 1994. - № 4. - С. 126.

58. Кириченко А.С. Семантическая структура предлога между. Исследование по теории грамматики [Текст] / А.В. Кириченко // Грамматикализация пространственных значений в языках мира. / под ред. В.А.Плунгян. - М. : Русские словари, 2002. - С. 183-198.

59. Кобозева, И. М. Как мы описываем пространство, которое видим: композиционные стратегии [Текст] / И.М. Кобозева // Труды международного семинара "Диалог'97" по компьютерной лингвистике и ее приложениям. - М., 1997. - С. 132-136.

60. Кобозева, И.М. Грамматика описания пространства [Текст] / И.М. Кобозева // Логический анализ языка. Языки пространств / отв. ред.: Н.Д. Арутюнова, И.Б. Левонтина. - М„ 2000. - С. 154-155.

61. Ковалева, Л.М. Семантический и прагматический аспекты английского предложения [Текст]: монография / под ред. Л.М. Ковалевой. - Иркутск : Изд-во Иркутс. ун-та, 1992. - 272 с.

62. Кодзасов, C.B. Фонетическая символика пространства (семантика долготы и краткости) / C.B. Кодзасов // Логический анализ языка. Языки пространств / отв. ред.: Н.Д. Арутюнова, И.Б. Левонтина. М., 2000.-С. 227-238.

63. Кодухов, В.И. О двух основных аспектах предложения языков [Текст] / В.И. Кодухов // Теоретические проблемы синтаксиса индоевропейских. - Л., 1975. - С. 33-40.

64. Козлова, Л.А. Этнокультурный потенциал грамматического строя языка и его реализация в грамматике говорящего [Текст]: монография / Л.А. Козлова. - Барнаул : АлтГПА, 2009. - 183 с.

65. Колшанский, Г.В. Контекстная семантика [Текст] / Г.В. Колшанский. - М. : Наука, 1980. - 150 с.

66. Колшанский, Г.В. Объективная картина мира в познании и в языке [Текст] / Г.В. Колшанский. - М., 1990. - 128 с.

67. Коновалова, Т.Е. Специфика предлогов широкой семантики и её отражение в словах [Текст] / Т.Е. Коновалова // Вопросы романо-германского языкознания. - Саратов : Изд-во Саратовск. ун-та, 1988. - С. 60-67.

68. Кочкинекова, A.B. Синтез дуалистичной природы человека в зеркале предлога about [Текст] / А. В. Кочкинекова // Вестн. Орловск. гос. ун. - 2012. - № 2 (22) - С. 348-352.

69. Кочкинекова, A.B. Предлоги through и across как маркеры

динамических проявлений психофизиологических характеристик человека

165

[Текст] / A.B. Кочкинекова// Мир науки, культуры, образования. - 2012. -№2(33).-С. 271-275.

70. Кочкинекова, A.B. Тело человека как предмет лингвистического исследования [Текст] / A.B. Кочкинекова // Язык : Мультидисциплинарность научного знания : научный альманах. / под ред. О.В. Труновой. - Барнаул : АлтГПА, 2010. - Вып. 2. - С. 104-108.

71. Кочкинекова, A.B. Фрейм как способ структурирования информации о теле человека [Текст] / A.B. Кочкинекова // Проблемы межкультурной коммуникации в теории языка и лингводидактике : материалы IV междунар. науч.-практ. конференции, Барнаул : АлтГПА, 2010. -Ч. 2.-С. 325-330.

72. Кочкинекова, A.B. Исследование предложных единиц в рамках современной лингвистической науки [Текст] / A.B. Кочкинекова // "Ломоносовские чтения на Алтае" : сб. науч. ст. межрегион, школы-семинара в 4 ч. - Барнаул : АлтГПА, 2011. - Ч. 4. - С. 27-32.

73. Кочкинекова, A.B. Фрейм как проводник в сферу психофизиологических особенностей человека [Текст] / A.B. Кочкинекова // Функционально-когнитивный анализ языковых единиц и его аппликативный потенциал : материалы I Междунар. научн. конфер.5-7 октября 2011. - Барнаул : Изд-во АлтГПА, 2012. - С. 254-256.

74. Кравченко, A.B. Проблема языкового значения как проблема представления знаний [Текст] / A.B. Кравченко // Когнитивные аспекты языкового значения. - Иркутск, 1997. - С. 3-16.

75. Кравченко, A.B. Знак, значение, знание : очерк когнитивной философии языка [Текст] / A.B. Кравченко. - Иркутск : Иркутск, обл. тип. № 1, 2001.-261 с.

76. Кравченко, A.B. Вопросы теории указатель но сти: Эгоцентричность. Дейктичность. Индексальность [Текст] / A.B.

Кравченко. - Иркутск: Изд-во Иркутск, ун., 1992. - 212 с.

166

77. Кравченко, A.B. Когнитивный горизонт языкознания [Текст] / A.B. Кравченко. - Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2008. - 320 с.

78. Кравченко, A.B. О традициях, языкознании и когнитивном подходе [Текст] / A.B. Кравченко // Горизонты современной лингвистики: традиции и новаторство: сб. в честь Е.С. Кубряковой. - М., 2009. - 856 с.

79. Кравченко, A.B. Язык и восприятие: когнитивные аспекты языковой категоризации [Текст] / A.B. Кравченко // Иркутск : Изд-во Иркутск, ун, 1996. - 159 с.

80. Кравченко, A.B. Знак, значение, знание: очерк когнитив. философии яз. [Текст] / A.B. Кравченко. - Иркутск : Иркут. обл. тип. №1, 2001.-261 с.

81. Кравченко, A.B. Язык и восприятие. Когнитивные аспекты языковой категоризации [Текст] / A.B. Кравченко. - Иркутск, 2004. - 206 с.

82. Красных, В.В. Коды и эталоны культуры (приглашение к разговору) [Текст] / В.В. Красных // Язык, сознание, коммуникация : сб. ст./отв.ред.:В.В. Красных, А.И. Изотов. -М, 2001.-Вып. 19. - С. 5-19.

83. КСКТ - Краткий словарь когнитивных терминов /под ред. Е.С. Кубряковой. - М., 1996. - 245 с.

84. Кубрякова, Е.С. Номинативный аспект речевой деятельности [Текст] /Е.С. Кубрякова. - М. : Наука, 1986. - 157 с.

85. Кубрякова, Е.С. Эволюция лингвистических идей во второй половине XX века (опыт парадигмального анализа) [Текст] / Е.С. Кубрякова // Язык и наука конца 20 века : сб. статей. - М., 1995. - С. 144238.

86. Кубрякова, Е.С. Человеческий фактор в языке. Язык и порождение речи [Текст] / Е.С. Кубрякова. - М. : Наука, 1991. - 238 с.

87. Кубрякова, Е.С. Проблемы представления знаний в современной науке и роль лингвистики в решении этих проблем [Текст] /

167

Е.С. Кубрякова // Язык и структуры представления знаний. - М., 1992. -С. 4-38.

88. Кубрякова, Е.С. Начальные этапы становления когнитивизма. Лингвистика - психология - когнитивная наука [Текст] / Е.С. Кубрякова // Вопр. языкознания. - 1994. - № 4. - С. 34-37.

89. Кубрякова, Е.С. Части речи с когнитивной точки зрения [Текст] /Е.С. Кубрякова // Ин-т языкознания РАН. - М. : Изд-во РАН, 1997.-331 с.

90. Кубрякова Е.С. Категоризация мира: пространство и время (вступительное слово) [Текст] // Категоризация мира: пространство и время : материалы науч. конф. - М., 1997. - С. 3-14.

91. Кубрякова, Е.С. Семантика в когнитивной лингвистике (о концепте контейнера и формах его объективации в языке) [Текст] / Е.С. Кубрякова// Известия АН / Серия литературы и языка. - 1999а. - Т. 58, № 5-6. - С. 3-12.

92. Кубрякова, Е.С. О номинативной функции предлогов [Текст] / Е.С. Кубрякова// Номинация и дискурс : межвуз. сб. науч. трудов / отв. ред. Л.А. Манерко. - Рязань, 19996. - С. 5-9.

93. Кубрякова, Е.С. Языковая картина мира как особый способ репрезентации образа мира в сознании человека [Текст] / Е.С. Кубрякова// Вестн. Чуваш, гос. пед. ун-та им. И.Я. Яковлева, 2003. - № 4 (38). - С. 8.

94. Кубрякова, Е.С. О концепте «контейнера» и формах его объективации в языке [Текст] /Е.С. Кубрякова // Язык и знание : на пути получения знаний о языке: части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира. - М., 2004. - С. 475-491.

95. Кубрякова, Е. С. Композиционная семантика: цели и задачи [Текст] / Е.С. Кубрякова // Композиционная семантика : Материалы Третьей Междунар. Школы семинара по когнитивной лингвистике, 18-20 сентября 2002 г. - Тамбов., 2002. - С. 4-6.

168

96. Кубрякова, Е.С. В поисках сущности языка [Текст]/ Е.С. Кубрякова // Вопросы когнитивной лингвистики. - 2009а. № 1. - С. 5-12.

97. Кубрякова, Е.С. В поисках сущности языка: вместо введения [Текст] /Е.С. Кубрякова // Когнитивные исследования языка. Вып. 4. Концептуализация мира в языке. М. ; Тамбов, 20096. - С. 9-11.

98. Кулакова, Т.А. Языковые репрезентанты семантики итеративности [Текст] : автореф... дис. канд. филол. наук / Т.А. Кулакова. - Барнаул, 2006. - 178 с.

99. Лакофф, Дж. Мышление в зеркале классификаторов [Текст] / Дж. Лакофф // Новое в зарубежной лингвистике. - М., 1981. -Вып. 10. -С. 350-369.

100. Лакофф, Дж. Метафоры, которыми мы живем [Текст] / Дж. Лакофф, М. Джонсон // Теория метафоры. - М. , 1990. - 256 с.

101. Ларина, Т.В. Категория вежливости и стиль коммуникации. Сопоставление английских и русских лингвокультурных традиций [Текст] / Т.В. Ларина. - М. : Рукописные памятники Древней Руси, 2009. - 507 с.

102. Лингвистический энциклопедический словарь под ред. В.Н. Ярцева. - Издат-во М. : Советская Энциклопедия, 1990. - 685 с.

103. Леонтьев, A.A. Основы психолингвистики / A.A. Леонтьев. -М. : Смысл. 1997. -287 с.

104. Малинович, Ю.М. Философия семантически сопряженных категорий бинарной оппозиции / Ю.М. Малинович // Лингвистические парадигмы и лингводидактика : Материалы 10 международной научно-практ. конф. - Иркутск., 2005 - Ч. 1. - С. 70.

105. Маляр, Т.Н. Концептуализация пространства и семантика английских пространственных предлогов и наречий [Текст]: автореф. дис. .... д-ра филол. наук / Т.Н. Маляр - М., 2002. - 44 с.

106. Маляр Т.Н. Семантика пространственных предлогов и наречий [Текст] / Т.Н. Маляр, О.Н. Селиверстова // РЖ. Сер. 6. Языкознание. - 1997. № 4. - С. 15-44.

107. Маляр, Т.Н. Пространственно-дистанционные предлоги и наречия в русском и английском языках [Текст] / Т.Н. Маляр, О.Н. Селиверстова. - München: 1998. - 347 с.

108. Мамонова, Ю.В. Когнитивно-дискурсивные особенности лексики английской бытовой сказки [Текст] : автореф. дис...канд. филол. наук / Ю.В Мамонова - М., 2004. - 21 с.

109. Маслова, В.А. Лингвокультурология [Текст]: учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений / В.А. Маслова. - М., 2001. - 208с.

110. Маслова, В.А. Когнитивная лингвистика [Текст] / В. А. Маслова. - Минск : ТетраСистемс, 2005. - 256 с.

111. Мещанинов, И.И. Члены предложения и части речи [Текст] / И.И. Мещанинов. - Л. : Наука, 1978. - 388 с.

112. Микулич, И.А. Лингвистический статус и семантико-синтаксические характеристики предложно-именного сочетания в современном английском языке [Текст]: автореф. дис... канд. филол. наук. / И.А. Микулич. - Минск, 1984. - 16 с.

113. Минский, М. Остроумие и логика когнитивного бессознательного [Текст] / М. Минский // Новое в зарубежной лингвистике. - М., 1988. - Вып. 23: Когнитивные аспекты языка. - С. 289290.

114. Мосалева, Г.В. Концепция игры в романе Ф.М. Достоевского «Подросток» [Текст]: автореф. дис ... канд. филол. наук / Г.В. Мосалева. - Ижевск, 2005. - 26 с.

115. Мостепаненко, A.M. Проблема универсальности основных свойств пространства и времени [Текст] / A.M. Мостепаненко. - Л. : Изд-во Наука, Ленинградское отд., 1969. - 229 с.

170

116. Никитин, M.B. Развернутые тезисы о концептах [Текст]/ М.В. Никитин // Вопросы когнитивной лингвистики. - Тамбов, 2004. - № 1 (001).-С. 53-64.

117. Никитин, М.В. Курс лингвистической семантики [Текст] / М.В. Никитин. - СПб. : Научный центр проблем диалога, 1996. - 468 с.

118. Никитин, М.В. Об отражении картины мира в языке [Текст] / М.В. Никитин // Studia Lingüistica. Слово, предложение и текст как интерпретирующие системы. - СПб., 1999. - Вып. 8. - С. 6-13.

119. Никитина, Л.Б. Антропоцентристская семантика: образ homo sapiens по данным русского языка [Текст]: учеб. пособие. / Л.Б. Никитина // Изд-во Флинта, 2011. - 255 с.

120. Новейший философский словарь [Текст] / Сост. A.A. Грицанов. - 1998.-896 с.

121. Одинцова, М.П. Человек как вселенная: образ «целого» и «части» в языковой картине мира [Текст] / М.П. Одинцова // Человек. Культура. Слова. Мифопоэтика древняя и современная. - Омск, 1994. Вып. 2.-С. 73-80.

122. Одинцова, М.П. Языковые образы «внутреннего человека» [Текст] / М.П. Одинцова // Язык. Человек. Картина мира : лингвоантропологические, философские очерки (на материале русского языка). / под ред. М.П. Одинцовой. - Омск, 2000. - С. 11-28.

123. Пайар, Д. К вопросу о значении предлога sur (Перевод с франц.) [Текст] / Д. Пайар // Исследования по семантике предлогов: Сб. статей. М. : Русские словари, 2000. - С. 152-188.

124. Пауль, Г. Принципы истории языка [Текст] / Г. Пауль. - М.: Изд-во иностр. литературы, 1960. - 500 с.

125. Пекар, В.И. Семантика предлогов вертикальной соположенности в когнитивном аспекте (на материале

английских предлогов above, over и русского предлога над) [Текст ] / В.И. Пекар : автореф. дис----канд. филол. наук. Уфа, 2000. - 25 с.

126. Петров, В.В. На пути к когнитивной модели языка [Текст] / В.В. Петров, В.И. Герасимов // Новое в зарубежной лингвистике. - М., 1988-Вып. 23.-С. 5-12.

127. Пешковский, A.M. Русский синтаксис в научном освещении [Текст] / A.M. Пешковский - М.: Учпедгиз, 1956. - 511 с.

128. Пименова М.В. Символы культуры и способы концептуализации внутреннего мира человека (концептуальная метафора дома) [Текст] / М.В. Пименова // Концепт. Образ. Понятие. Символ: к 70-летию профессора В.В. Колесова : коллективная монография / отв. ред. М.В. Пименова. - Кемерово, 2004. - С. 35-60.

129. Пименова, М.В., Пименов, Е.А. Языковая личность и языковая модель мира (небесные образы и символы в авторской картине мира А.С.Пушкина) [Текст] / М.В. Пименова, Е.А. Пименов // Личность и модусы её реализации в языке: коллективная моногр. - М. : ИЯ РАН, 2008.-С. 428-467.

130. Пименова, М.В. Концепты внутреннего мира: Русско-английские соответствия [Текст] : автореф. дис. ... д-ра филол. наук / М.В. Пименова. - Санкт-Петербург, 2001. - 38 с.

131. Пименова, М.В. Проблемы когнитивной лингвистики и концептуальных исследований на современном этапе / М.В. Пименова // Ментальность и язык : коллективная моногр. / отв. ред. М.В. Пименова. -Кемерово, 2006. - С. 16-61.

132. Подлесская, В.И., Рахилина, Е.В. Лицом к лицу [Текст] / В.И. Подлесская, Е.В. Рахилина // Логический анализ языка. Языки пространств / отв. ред.: Н.Д. Арутюнова, Б.И. Левонтина. - М., 2000. - С. 98-108.

в

133. Постовалова, В.И. Картина мира в жизнедеятельности человека [Текст] / В.И. Постовалова // Роль человеческого фактора в языке : Язык и картина мира / Б.А. Серебренников, Е.С. Кубрякова, В.И. Постовалова и др. - М., 1988. - С. 8-70.

134. Потапова, О.Ю. Концепт «речевая деятельность» языковой картине мира [Текст] / О.Ю. Потапова // Вест. МГОУ. Сер. Лингвистика. - М., 2007. - № 1. - С. 66-72.

135. Почепцов О.Г. Языковая ментальность: способ представления мира [Текст] / О.Г. Почепцов // Вопросы языкознания. 1990. -№ 6. -С. 110-122.

136. Потебня, A.A. Из записок по русской грамматике (глагол, местоимение, числительное, предлог) [Текст] / A.A. Потебня. - М. : Учпедгиз, 1976. - Ч. 4. - 320 с.

137. Прожилов, A.B. Соматические состояния человека и их языковая онтология в современном немецком языке [Текст]: автореф. дис.... канд. филол. наук / A.B. Прожилов. - Иркутск, 1999. - 24 с.

138. Рахилина, Е.В. Когнитивный анализ предметных имен: семантика и сочетаемость [Текст] / Е.В. Рахилина. - М. : Русские словари, 2000.-416 с.

139. Рейман, Е.А. Английские предлоги: значения и функции [Текст] / Е.А. Рейман. - Л. : Наука, 1982. - 240 с.

140. Роль человеческого фактора в языке : Язык и картина мира [Текст] / Б.А. Серебренников и др. - М. : Наука, 1988. - 216 с.

141. Русская грамматика : в 2 Т. [Текст] / гл. ред. Н.Ю. Шведова. - М. : Наука, 1980. - Т. 1. - 783 с.

142. Рябкова, A.B. Лексико-семантическая таксономия фреймов радость - печаль. На материале русского и немецкого языков [Текст]: автореф ... дис. канд. филол. наук / A.B. Рябкова. - Тюмень, 2002. - 18 с.

143. Саблин B.C., Слаква, С.П. Курс лекций & структурно-логические схемы [Текст] / B.C. Саблин, С.П. Слаква. - М.: Экземен, 2006. - 352 с. 144. Селиверстова, О.Н. Семантическая структура предлога на [Текст] / О.Н. Селиверстова // Исследования по семантике предлогов. - сб. статей. -М. : Русские словари, 2000. - 191 с.

145. Селиверстова, О.Н. Труды по семантике [Текст] / О.Н. Селиверстова. - М. : Языки славянской культуры, 2004. - 960 с.

146. Селиверстова, О.Н. Контрастивная синтаксическая семантика: (опыт описания) [Текст] / О.Н. Селиверстова. - М. : Наука, 1990. - 150 с.

147. Селиверстова, О.Н. Взаимодействие лексической и синтаксической семантики в значении предлогов (на материале предлога на) [Текст] / О.Н. Селиверстова // Коммуникативно-смысловые параметры грамматики и текста: сб. ст. - М., 2002. - 512 с.

148. Семенова, С.Ю. О некоторых свойствах имен пространственных параметров [Текст] / С.Ю. Семенова // Логический анализ языка. Языки пространств / отв. ред.: Н.Д. Арутюнова, И.Б. Левонтина. - М. : Языки русской культуры, 2000. - С. 117-126.

149. Сёмкина, A.B. Структуры нечеткой номинации признаков и состояний : на материале английского языка [Текст] / A.B. Сёмкина : автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Барнаул, 2006. - 22 с.

150. Стеблин-Каменский, М.И. О предлоге и предложном словосочетании [Текст] / М.И. Стеблин-Каменский // Труды института языкознания АН СССР. - 1959. -Т. 9. - С. 237-256.

151. Серебренников, Б.А. Как происходит отражение картины мира в языке? [Текст] / Б.А. Серебренников // Роль человеческого фактора в языке : Язык и картина мира. - М., 1988 - 319 с.

152. Смирницкий, А.И. Синтаксис английского глагола [Текст] / А.И. Смирницкий. - М. : ИЛИЯ, 1959. - 286 с.

174

153. Советский энциклопедический словарь / под ред А.М. Прохорова. - М. : Советская Энциклопедия, 1983. - 2-е изд. - 1600 с.

154. Соссюр, Ф. Труды по языкознанию [Текст] / Ф. Соссюр // Под ред. A.A. Холодовича. - М. : Прогресс, 1977. - 696 с.

155. Степанов, Ю.С. В трехмерном пространстве языка: семиотические проблемы лингвистики, философии, искусства [Текст] / Ю.С. Степанов. -М. : Наука, 1985.-331с.

156. Степанов, Ю.С. Эмиль Бенвенист и лингвистика на пути преобразований (вступительная статья) [Текст] / Ю.С. Степанов // Общая лингвистика. - М., 1974. - С. 5-16.

157. Степанов, Ю.С. Методы и принципы современной лингвистики [Текст] / Ю.С. Степанов. - М.: Наука, 1975. - 312 с.

158. Стренева, Н.В. Понятийный потенциал термина "фрейм" [Текст] / Н.В. Стренева // Вест. Оренбург, гос. ун-та. - 2009. -№ 11. - С. 60-65.

159. Тарасова, H.A. Фреймовый анализ в исследовании идиостилей [Текст] / H.A. Тарасова // Филологические науки, 2004, №4. _ С. 42-49.

160. Телия, В.Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты [Текст] / В.Н. Телия. - М. : Школа «Яз. рус. культуры», 1996. - 284 с.

161. Топоров, В.Н. Пространство и текст [Текст] / В.Н. Топоров // Текст: семантика и структура. - М., 1983. - С. 227-284.

162. Трунова, О.В. О категоризации в языке и критериях квалификации языковых категорий [Текст] / О.В. Трунова // Категориально-формальный и функционально-прагматический аспекты языка: межвуз. сб. науч. тр. - СПб., 1993. - С. 68-80.

163. Трунова, О.В. О категоризации в языке и критериях квалификации языковых категорий [Текст] / О.В. Трунова //

175

Категориально-формальный и функционально-прагматический аспекты языка: межвуз. сб. науч. Тр. - СПб., 1993. - С. 68-80.

164. Трунова, О.В. Человек воспринимающий и полагающий: природа содержательного дуализма категории модальности [Текст] / О.В. Трунова // Антропологическая лингвистика : концепты, категории: коллектив, моногр. - М. - Иркутск, 2003. - С. 29-56.

165. Тханг, Ли Тоан. Пространственная модель мира: когниция, культура, этнопсихология (на материале вьетнамского и русского языков) [Текст] / Ли Таон Тханг - М. : Институт языкознания РАН, 1993. - 66 с.

166. Угланова, И.А. Существует ли мейнстрим в лингвистике? [Текст] / И.А. Угланова // Филологические заметки: межвуз. сб. науч. тр. : в 2 ч. / отв. ред. Т.И. Ерофеева, Я. Мойсиева-Гушева, Ж. Кнап ; Перм. унт. - Пермь; Скопье ; Любляна, 2006. - Ч. 1. - С. 163-173.

167. Урысон, Е.В. Языковая картина мира уб обиходные представления (модель восприятия в русском языке) [Текст] / Е.В. Урысон // Вопросы языкознания. - 1998. - № 2 - С. 3-21.

168. Урысон, Е.В. Душа и сердце [Текст] / Е.В. Урысон// Русский язык. Еженедельное приложение к газете «Первое сентября». 1996. - Вып. 41. — № 17.-С. 35-40.

169. Урысон, Е.В. Душа, сердце и ум в языковой картине мира [Текст] / Е.В. Урысон // Путь. Международный философский журнал. -1994.-№ 6.-С. 219-231.

170. Фефилов, А.И. Введение в когнитологию [Текст] / А.И. Фефилов. - М. : Флинта : Наука, 2000. - 240 с.

171. Филипенко, М.В. Проблемы описания предлогов в современных лингвистических теориях (обзор) [Текст] / М.В. Филипенко // Исследования по семантике предлогов : сб. статей. - М. : Русские словари, 2000.-С. 12-54.

172. Филлмор, Ч. Фреймы и семантика понимания [Текст] / Ч. Филлмор. - Новое в зарубежной лингвистике. Когнитивные аспекты языка. - М., 1988. - С. 52-92.

173. Философский словарь / авт.-сост. С. Я. Подопригора, А. С. Подопригора. - Ростов н/Д : Феникс, 2010. - 562 с.

174. Фуре, Л. А. Когнитивная основа синтаксической репрезентации [Текст] / Л.А. Фуре // Когнитивные категории в синтаксисе : коллектив, моногр. - Иркутск, 2009. - С. 21-51.

175. Хайруллин, В.И. Иерархичность признаков описываемой ситуации в смысловой структуре английского высказывания [Текст] // Вопросы анализа специального текста : межвуз. темат. науч. сб. / В.И. Хайруллин. - Уфа : БГУ, 1987. - С. 88-92.

176. Хайруллин, В.И. Лингвокультурологические и когнитивные аспекты перевода [Текст] : автореф. ... дис. д-ра филол. наук / В.И. Хайруллин. - М., 1995. - 46 с.

177. Хайруллина Р.Х. Фразеологическая картина мира: от мировидения к миропониманию [Текст] / Р.Х. Хайруллина. - Уфа : Изд-во БГПУ, 2001.-285 с.

178. Хаустова, Э.Д. Когнитивные классификаторы в семантическом пространстве языка [Текст]: автореферат дис. ...канд. филол. наук / Э.Д. Хаустова. - Воронеж, 1999. - 23 с.

179. Цой, A.C. Предлог как лексическая единица русского языка и его отражение в учебном словаре / A.C. Цой // Филол. науки. - 2004. -№ 4.-С. 105-113.

180. Щерба, Л.В. О частях речи в русском языке [Текст] / Л.В. Щерба. - М., 1957. - С. 63-84.

181. Щерба, Л.В. Избранные работы по языкознанию и фонетике [Текст] / Л.В. Щерба. - Л. : Наука, 1958. - 182 с.

182. Шаламов, Ю.В. Аналитические конструкции в системе английского глагола [Текст] / Ю. В. Шаламов : Удмурт, гос. ун-т. -Ижевск : Изд-во Удмурт, ун-та. - 1994. - 76 с.

183. Шапошникова, И.В. Аналитизм германских языков в историко-типологическом, когнитивном и прагматическом аспектах: монография [Текст] / Ин-т языкознания РАН : Новосиб. гос. ун-т. Новосибирск, 2005. - 245 с.

184. Шаховский, В.И. Эмотивный компонент значения и методы его описания [Текст] / В.И. Шаховский. - Волгоград : Изд-во Волгогр. гос. пед. ин-та, 1983. - 94 с.

185. Шведова, Н.Ю. Теоретические результаты, полученные в работе над русским семантическим словарем» [Текст] // Вопросы языкознания. - 1999. -№ 1.-С. 3-16.

186. Яковлева, Е.С. Фрагменты русской языковой картины мира (модели пространства, времени и восприятия) / Е.С. Яковлева. - М., 1994. -344 с.

187. Яковлева, Е.Е. Выражение категории пространства в современном русском языке: на примере произведений С.Н. Сергеева-Ценского [Текст] / Е.Е. Яковлева : автореф... дис. канд. филол. наук. -Тамбов, 2003.-23 с.

188. Atran, S. Basic conceptual domains. Mind & Language [Text] / S. Atran- 1989.-P. 7-16.

189. Bennett, D.C. Spatial & Temporal Uses of English Prepositions. An Essay in Stratificational Semantics / D.C. Bennett. - London : Longman Group Ltd, 1975.-235 p.

190. Brugman, С. M. The story of 'over': Polysemy, semantics and the structure of the lexicon. -N. Y. : Garland, 1988. - 115 p.

191. Clark, H.H. Space, Time, Semantics and the Child // Cognitive Development and the Acquisition of Language / T.E. Moore (ed.). - New York, 1973. - P. 28-64.

192. Clark, H. Psychology and Language. An Introduction to psycholinguistics / H. Clark, E. Clark. - New York, 1977. - 624 p.

193. Croft, W. Some Contributions of Typology to Cognitive Linguistics and Vice Versa // Cognitive Linguistics: Foundations, Scope, and Methodology / Ed. By Th.Janssen, G.Redeker. - Berlin, New York: Mouton de Gruyter, 1999. - P. 61-93.

194. Ellen, R.F. Anatomical classification and the semiotics of the body // J. Blacking (ed.). The anthropology of the body / R.F. Ellen. - New York : Academic Press, 1977. - P. 347-360.

195. Fauconnier, G. Conceptual Integration Network / G. Gauconnier, M. Turner // Cognitive Science. 1998. Vol. 22. №2. - P. 137.

196. Fillmore, Ch., Atkins S. Towards a frame-based lexicon: the semantics of RISK and its neighbours. In Lehrer, A. & Kittay, E. (eds.), Frames, Fields and Contrasts. New essays in semantic and lexical organisation. Hillsdale, NJ : Erlbaum. 1992. - P. 75-102.

197. Fillmore, Charles J. The Case for Case. In E. Bach and R.T. Harms, eds., Universals in Linguistic Theory, 1-88. - New York : Holt, Rinehart and Winston. -1968. - pp. 1-88.

198. Fillmore, Charles J. The Case for Case Reopened. In P.Cole, ed., Syntax and Semantics 8: Grammatical Relations. - New York : Academic Press. - 1977. - pp. 59-81.

199. Fillmore, Charles J. The Mechanisms of «Construction Grammar». // Proceedings of the Annual Meeting of the Berckeley Linguistics Society. 14,- 1988.-P. 35-55.

200. Geeraerts, D. Cognitive Linguistics / J. Verschueren, J. O. Ostman, J. Blommaert (eds.) / D. Geeraerts // Handbook of Pragmatics. -Amsterdam : John Benjamins, 1995. - P. 223-272.

201. Goldberg, Adele E. Constructions at Work: The Nature of Generalizations in Language. - Oxford: Oxford U Press. - 2006. - 280 p.

202. Harman, G. Cognitive science? / G. Harman // The making of cognitive science; Essays in honour of George Miller. - Ed. by W. Hirst. -Cambridge (Mass.), 1988. - P. 258-269.

203. Hill, C.A. Variation in the use of 'front' and 'back' by bilingual speakers. Proceedings of the first annual meeting of the Berkeley Linguistic Society, ed. by C, Cogen, H. Thompson and J. Wright. - Berkeley : University of California. - 1975. - P. 196-206.

204. Herskovits, A. Language and Spatial Cognition. An Interdisciplinary Study of the Prepositions in English / A. Herskovits. -Cambridge : Cambridge University Press, 1986. - 208 p.

205. Jackendoff, R., Landau B. Spatial Language and Spatial Cognition // Bridges between Psychology and Linguistics: A Swarthwore Testchrift for Lila Gleitman. Hellsdale (New Jersy), 1991. - P. 145-169.

206. Johnson, M. The body in the mind: The bodily basis of meaning, imagination, and reason. / M. Johnson. - Chicago : University of Chicago Press. - 233 p.

207. Lakoff, G. Women, Fire and Dangerous Things / G. Lakoff. -Chicago - London, 1987. - 614 p.

208. Lakoff, G. Metaphors We Live By / G. Lakoff, M. Johnson. -Chicago : London : The University of Chicago Press, 1980. (1993). - 241 p.

209. Lakoff, G. Hedges: A Study in Meaning Criteria and the Logic of Fuzzy Concepts [Text] / G. Lakoff. - Journal of Philosophical Logic. Vol.2, 1973.-P. 183-228.

210. Langacker, R.W. Concept, Image and Symbol: the cognitive basics of grammar / R.W. Langacker. - Berlin ; New York: Mouton de Gruyter, 1991.

211. Leech, G.N. Towards a semantic description of English / G.N. Leech. - London : Harlow, 1970. - 277 p.

212. Levelt, W.J.M. Cognitive Styles in Use of Spatial Direction Terms // Speech, Place, and Action / W.J.M. Levelt. - Chilchester : John Wiley & Sons, 1982.

213. Lindkvist, K.G. A comprehensive study of conceptions of locality in which English prepositions occur / K.G. Lindkvist. - Stockholm : Almqvist & Wiksell International, 1976. - 363 p.

214. Lyons, J. Semantics / J. Lyons. - London, etc. : Cambridge UP, 1977.-Vol. 1.-371 p.

215. Murphy, L. Semantic Relations and the Lexicon [Text] / L. Murhy. - Cambridge : CUP, 2003. - 302 p.

216. Nöth, W. Handbuch der Semiotik [Text] / W. Nöth. - Stuttgart ; Weimar: Metzler, 2000. - 667 s.

217. Picoche, J. Précis de lexicologie française : l'étude et l'enseignement du vocabulaire / J. Picoche. - Paris: Nathan, 1990. - 181 p.

218. Quirk, R. A Comprehensive Grammar of the English Language [Text] / R. Quirk, S. Greenbaum, G. Leech , J. Svartik. - London : Longman, 1985.- 1779 p.

219. Schaefer, R.P. Toward universal semantic categories for human body space/R.P. Schaefer//Linguistics. - 1985. - Vol. 23, N3,-P. 109-156.

220. Syntax and semantics of prepositions. Patrick Saint-Dizier (ed.): CNRS, Toulouse : Springer, 2006. - 332 p.

221. Talmy, L. How language structures space. In Herbert Pick and

Linda Acredolo, eds., Spatial orientation : theory, research, and application. -

New York : Plenum Press. - 1983. - P. 225-282

181

222. Talmy, L. Toward a cognitive semantics. Vol. 1-2. / L. Talmy. -Cambridge (Mass.), 2000. - 565 p.

223. Ulimann, S. Semantics universals [Text]// J. Greenberg (ed.). Universals of language / S. Ullmann. - Cambridge : The MIT. Press, 1963. - P. 40-74.

224. Vandeloise, C. Methodology and Analyses of the Preposition [Text]/ C. Vandeloise // Cognitive Linguistics. - 1994. -№ 5-2. - P. 157-184.

225. Zadeh, L. Fyzzy Sets [Text] // Information and Control / L. Zadeh. - 1965. - P. 338-353.

Список публикаций Всемирной сети Интернет

1. Пайяр, Д. Предложные конструкции и глагольное управление. Синтаксический, семантический и лексический анализ [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.ksu.ru/conf7LENCA-2/195.pdf

2. Fauconnier, G. Mental Spaces [Electronic resource] / G. Fauconnier. -Режим доступа: http: // terpconnect.umd.edu/~israil/ Fauconnier -MentalSpaces. -2003.

3. König, Th. Frame Analysis: Theoretical Preliminaries / Th. König], -Режим доступа: www.ccsr.ac.uk/methods/.../frameanalvsis/

4. Минский M. Фреймы для представления знаний [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http: // a-future.ru/freiimv-dlva-predstavleniva-znaniii-m-inskiij.html

Список источников иллюстративного материала

1. Alcott, L.M. Jack and Jill [Электрон, ресурс] / L.M. Alcott. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

2. Alcott, L.M. Rose in Bloom [Электрон, ресурс] / L.M. Alcott. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

3. Alcott, L.M. Eight Cousins [Электрон, ресурс] / L.M. Alcott. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

4. Alcott, L.M. Under the Lilacs [Электрон, ресурс] / L.M. Alcott. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

5. Alcott, L.M. Eight Cousins [Электрон, ресурс] / L.M. Alcott. - Режим доступа: www.boolcsshouldbefree.com.

6. Alcott, L.M. Little Women [Электрон, ресурс] / L.M. Alcott. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

7. Anderson, С. The Spice of Life [Text] / C. Anderson - Richmond, Surrey: Mills & Boon, 1.

8. Austen, J. Lady Susan [Электрон, ресурс] / J. Austen. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

9. Austen, J. Northanger Abbey [Электрон, ресурс] / J. Austen. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

10. Austen, J. Persuasion [Электрон, ресурс] / J. Austen. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

11. Austen, J. Mansfield Park [Электрон, ресурс] / J. Austen. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

12.Austen, J. Persuasion [Электрон, ресурс] / J. Austen. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

13. Austen, J. Lady Susan [Электрон, ресурс] / J. Austen. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

14. Arnim, El. von. Enchanted April [Электрон, ресурс] / El. von Arnim. -Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

15. Barnard, A.M. Behind a Mask, or a Woman's Power [Электрон, ресурс] / A.M. Barnard. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

16.Beechey, W. The Reluctant Samaritan. Oxford: OUP, 1991, pp. 1-131.

17.Braddon, M. El. Lady Audley's Secret [Электрон, ресурс] / M. El. Braddon. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

18. Brett, S. Murder unprompted. UK: FuturaPub. Ltd, 1984.

19. Bronte, A. The Tenant of Wildfell Hall [Электрон, ресурс] / A. Bronte. -Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

20. Bronte, Ch. Villette [Электрон, ресурс] / Ch. Bronte. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

21. Bronte, Ch. Jane Eyre [Электрон, ресурс] / Ch. Bronte. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

22. Bronte, Ch. The Professor [Электрон, ресурс] / Ch. Bronte. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com/

23. Butler, G. Coffin Undeground [Text] / G. Butler - London: Fontana Press, 1991.

24. Chesterton, G.K. The Man Who Knew Too Much [Электрон, ресурс] / G.K. Chesterton. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

25. Chesterton, G.K. The Wisdom of Father Brown [Электрон, ресурс] / G.K. Chesterton. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

26. [CCEL] Collins Cobuild English Language Dictionary [Text] / London : HarperCollins Publishers, 1993. - 1703 p.

27.Clarke, L. The Chymical Wedding. - London: Jonathan Cape, 1989, pp. 186301.

28. Collins, W. No Name [Электрон, ресурс] / W. Collins. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

29. Collins, W. The New Маёск1еп[Электрон. ресурс] / W. Collins. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.mm

30. Collins, W. The Woman in White [Электрон, ресурс] / W. Collins. -Режим доступа: www.booksshouldbefree.cnm

31. Collins, W. The Moonstone [Text] / W. Collins. Penguin Popular Classics, 1994.-463p.

32. Cox, J. Don't cry alone [Text] / J. Cox - London: Headline Book Pub. Pic, 1992.

33. Curwood, J.O. THE COURAGE OF MARGE O'DOONE [Электрон, ресурс] / J.O. Curwood. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com

34. Dickens, Ch. Great Expectations [Электрон, ресурс] / Ch. Dickens -Режим доступа: www.booksshouldbefree.com

35. Dickens, Ch. Oliver Twist [Электрон, ресурс] / Ch. Dickens - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com

36. Dickens, Ch. Our Mutual Friend [Электрон, ресурс] / Ch. Dickens -Режим доступа: www.booksshouldbefree.com

37. Dickens, Ch. David Copperfield / Ch. Dickens. - Penguin Popular Classics, 1994. -718p.

38. Dickens, Ch. Pictures from Italy [Электрон, ресурс] / Ch. Dickens - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com

39.Dickens, Ch. Barnaby Rudge [Электрон, ресурс] / Ch. Dickens - Режим доступа: www.booksshouldhefrap mm

40. Doyle, A.C. Memoirs of Sherlock Holmes [Электрон, ресурс] / A.C. Doyle - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com

41. Doyle, A.C. The Return Of Sherlock Holmes [Электрон, ресурс] / A.C. Doyle - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com

42. Eliot, G. Adam Bede [Электрон, ресурс] / G. Elliot. - Режим доступа: www.booksshonldhefW

43. Eliot, G. Daniel Deronda [Электрон, ресурс] / G. Elliot. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

44. Eliot, G. The Mill on the Floss [Электрон, ресурс] / G. Elliot. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

45. Forster, E.M. Howards End [Электрон, ресурс] / E. M. Forster. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

46. Fowles, J. The Collector. London: Picador, 1989.

47. Francome J. Stone cold. London: Headline Book Pub. pic, 1990.

48. Galsworthy, G. Forsyte Saga [Электрон, ресурс] / G. Galsworthy - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

49. Garrison, A. Revelations of a Wife [Электрон, ресурс] / A. Garrison. -Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

50. Grey, A. Hears in Hiding [Text] / A. Grey. - Richmond, Surrey: Mills & Boon, 1993.

51. Harding, P. The Nightingale Gallery. London: Headline Book Pub. pic, 1992, pp. 75-226.

52. Hawthorne, N. The House of the Seven Gables [Электрон, ресурс] / N. Hawthorne. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

53. HeaId, Т.A. Classic English Crime. London: Pavilion Books Ltd, 1990, pp. 96-216.

54. Hemingway, E. For Whom the Bell Tolls [Электрон, ресурс] / E. Hemingway. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

55. Inchbald, El. A Simple Story [Электрон, ресурс] / El. Inchbald. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com/

56. Jagger, J. A Song Twice Over [Text] / B. Jagger - London: Fontana Press, 1986.

57. James, H. American [Электрон, ресурс] / H. James. - Режим доступа: www, booksshou ldbefree. com.

58. Joseph, J. Persephone. / J. Joseph - Newcastle upon Tyne: Bloodaxe books Ltd, 1986.

59. Kesey, K. One Flew over the Cuckoos Nest [Электрон, ресурс] / К. Kesey.

- Режим доступа: www.booksshouldbeiree.com.

60. Lawrence, D.H. Women in Love [Электрон, ресурс] / D.H. Lawrence. -Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

61. [LDCE] Longman Dictionary of Contemporary English. - Pearson Education, 2009 [Электрон, ресурс] - Режим доступа: http: // www.ldoceonline.com/

62. Lee, H. To Kill a Mockingbird [Электрон, ресурс] / H. Lee. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

63. Leroux, G. The phantom of the opera: Oxford Bookworms edition. Bassett, Jennifer. Oxford: OUP, 1992.

64. Maugham, W.S. Of Human Bondage [Электрон, ресурс] / W. S. Maugham.

- Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

65. Maugham, W. S. On a Chinese Screen [Электрон, ресурс] / W. S. Maugham. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

66. McCaughrean, G. A Little Lower Than the Angels. - Oxford: OUP, 1987.

67. Mitchell, M. Gone with the Wind [Электрон, ресурс] / M. Mitchell. -Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

68. Murdoch, I. The Message to the Planet. London: Chatto & Windus Ltd, 1989, pp. 112-198.

69. Nash, E. Strawberries and Wine. Cheltenham: New Author Pub, 1993, pp. 181-280.

70. Oxford Advanced Learner's Dictionary of Current English [Text] / Oxford : Oxford University Press, 2010. - 1796 p.

71. Oliver, L. Before I Fall [Электрон, ресурс] / L. Oliver. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

72. Patrick, N. The Hound of the Baskervilles: Oxford Bookworms edition. Oxford: OUP, 1989.

73.Rendell, R. Master of the moor. / R. Ruth. - London: Arrow Books Ltd, 1988, pp. 7-75.

74. Russell, J. Underground. / J. Russell. - London: Victor Gollancz Ltd, 1989, pp. 44-169.

75. Pulsford, P. Lee's ghost / P. Plusford - London: Constable & Company Ltd, 1990.

76. Shepherd, S. Black Justice. London: Constable & Company Ltd, 1988.

77. The Shorter Oxford English Dictionary of Historical Principles [Text] / Oxford : Oxford University Press, 1973. - V. I. 1280 p.

78. Tanner, J. Folly's Child. London: Century Hutchinson, 1991, pp. 13-124.

79. Thackeray, W.M. Vanity Fair [Электрон, ресурс] / W.M. Thackeray. -Режим доступа: www.booksshouldbefree.com

80. Throllope, A. Barchester Towers [Электрон, ресурс] / A. Throllope. -Режим доступа: www.booksshouldbefree.coin

81. Throllope, A. Rachel Ray [Электрон, ресурс] / A. Throllope. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.cnm

82. Varley, J. Steel Beech [Электрон, ресурс] / J. Varley. - Режим доступа: www.booksshouldbetree.com.

83. Warner, M. The Lost Father / M. Warner. - London: Picador, 1989, pp. 42126.

84. Wells, H.G. Ann Veronica [Электрон, ресурс] / H.G. Wells - Режим доступа: www4booksshouldbefree.com

85. Wharton, E. The Age of Innocence [Электрон, ресурс] / E. Wharton. -Режим доступа: http: // www.booksshouldbefree mm

86. Wharton, E. Summer [Электрон, ресурс] / E. Wharton. - Режим доступа: www.booksshouldbeW rom

87. Williams, N, East of Wimbledon / N. Williams. - London: Faber & Faber Ltd, 1993, pp. 61-191.

88. Wodehouse, P.G. A Damsel in Distress [Электрон, ресурс] / P.G. Woderhouse. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

89. Woolf, V. Jacob's Room [Электрон, ресурс] / V. Woolf. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.

90. Woolf, V. Night and Day [Электрон, ресурс] / V. Woolf. - Режим доступа: www.booksshouldbefree.com.