Концептуализация межличностных отношений в немецкоязычном виртуальном пространстве тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 00.00.00, кандидат наук Иванова Мария Александровна

• Иванова Мария Александровна
• кандидат наук
• 2025

Оглавление диссертации кандидат наук Иванова Мария Александровна

ВВЕДЕНИЕ

Глава 1. Межличностные отношения как социолингвистический феномен

1.1. Межличностные отношения как форма коммуникации

1.1.1. Классификации и виды межличностных отношений

1.1.2. Межличностная коммуникация в современной лингвистике

1.1.3. Теория коммуникации: функции, структура, методы

1.1.4. Виды и функции коммуникации

1.1.5. Ритуализация межличностных отношений

1.2. Виртуальная среда как платформа для реализации межличностных отношений

1.2.1. Определение виртуальной коммуникации и ее виды

1.2.2. Невербальные особенности чат-коммуникации

1.2.3. Вербальные особенности чат-коммуникации

Выводы по главе

Глава 2. Концептуализация межличностных отношений

2.1. Лингвокультурный подход к понятию «концепт»

2.1.1. Культурный концепт: определение и структура

2.1.2. Концептуальный анализ как метод лингвистических исследований

2.2. Концептуализация дружеских межличностных отношений: понятийный компонент

2.2.1. Вербализация дружеских отношений в немецкоязычном лингвокультурном пространстве

2.2.2. Понятийная сторона концепта NETZFREUNDSCHAFT (ДРУЖБА В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ)

2.3. Концептуализация неприязненных межличностных отношений: понятийный компонент

2.3.1. Вербализация неприязненных межличностных отношений в немецкоязычном лингвокультурном пространстве

2.3.2. Понятийная сторона концепта HASS IM NETZ (ВРАЖДА В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ)

Выводы по главе

Глава 3. Метафоризация дружеских и неприязненных межличностных отношений в виртуальном пространстве

3.1. Метафоризация как способ конструирования концепта

3.2. Концепт NETZFREUNDSCHAFT: предметно-образная и ценностная составляющие

3.2.1. Предметно-образная сторона концепта NETZFREUNDSCHAFT

3.2.2. Ценностная сторона концепта NETZFREUNDSCHAFT

3.2.3. Результаты анализа концепта NETZFREUNDSCHAFT

3.3. Концепт HASS IM NETZ: предметно-образная и ценностная составляющие

3.3.1. Предметно-образная сторона концепта HASS IM NETZ

3.3.2. Ценностная сторона концепта HASS IM NETZ

3.3.3. Результаты анализа концепта HASS IM NETZ

3.4. Концептуальное поле «Zwischenmenschliche Beziehungen im virtuellen Raum» (межличностные отношения в виртуальной среде)

3.5. Театрализация межличностных отношений в виртуальном пространстве

3.5.1. Языковые средства «театрализации» дружеских отношений в виртуальном пространстве

3.5.2. Языковые средства «театрализации» неприязненных отношений в виртуальном пространстве

Выводы по главе

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Список литературы

Словари

Источники материала

Приложение 1. Модели концептуальных полей NETZFREUNDSCHAFT и HASS IM NETZ

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Концептуализация межличностных отношений в немецкоязычном виртуальном пространстве»

ВВЕДЕНИЕ

Появление, активное развитие и массовое распространение электронных средств обмена информацией привело к глобальным изменениям всей системы коммуникации. В результате компьютеризации и цифровизации средств коммуникации появилась принципиально новая возможность непосредственного межличностного контакта, не зависящего от физической удаленности коммуникантов. Принято говорить, что этот контакт происходит внутри так называемого «виртуального пространства», а сама коммуникация в этом случае называется «виртуальной». При этом, чем дальше совершенствуются вспомогательные устройства (гаджеты), тем больше виртуальная коммуникация становится похожей на процесс живого общения. Появляется возможность практически мгновенного обмена не только короткими сообщениями, но целыми текстами, изображениями, аудио- и видеофайлами. Современные гаджеты поддерживают не только чаты, но и новостные ленты, стриминговые и видео платформы, социальные сети. Огромная роль виртуальной коммуникации в современном мире неоспорима; при этом, значение и доля ее в общем информационном потоке продолжают возрастать.

Общение в виртуальном пространстве, а именно в социальных сетях и чатах, приводит к изменению речевого поведения участников коммуникации. Это, в свою очередь, отражается на связанных с кодированием и декодированием транслируемой информации когнитивных процессах. Изменения в системе коммуникаций, вызванные стремительным развитием информационно-компьютерных технологий, влияют и на процессы, лежащие в основе категоризации и концептуализации действительности. Примером этому может служить трансформация способов реализации и концептуализации различных межличностных отношений, что находит свое отражение в языке.

Актуальность темы обусловлена необходимостью изучения процессов смыслопорождения в условиях виртуальной среды, а также высокой степенью влияния цифровых технологий и социальных сетей на концептуализацию базовых межличностных отношений. Немецкоязычное виртуальное пространство

предоставляет возможность для анализа культурных особенностей в восприятии и выражении социальных взаимодействий в немецкоязычном социуме в условиях активных миграционных и интеграционных процессов, влияния англоязычных медиа и изменения языковых норм, что делает исследование актуальным для германистики.

Степень разработанности научной проблемы. Настоящее исследование посвящено изучению концептуализации дружеских и неприязненных межличностных отношений в немецкоязычном виртуальном пространстве. Исследование выполнено в русле лингвокультурной и когнитивной концептологии и опирается на труды по теории концепта В. И. Карасика, С. Г. Воркачева, Ю. С. Степанова, З. Д. Поповой, И. А. Стернина и др. Концептуализация дружеских и неприязненных межличностных отношений в разных лингвокультурах была исследована в ряде русскоязычных работ (О. А. Араповой, Н. Н. Балабас, Е. Ю. Балашовой, А. Вежбицкой, О. М. Лунцовой, Г. В. Приходько, М. А. Хизовой и др), также в ряде немецкоязычных работ (A. E. Auhagen, A. Brandt, S. Flick, E. Fromm, E. A. Heuser, G. Jancke, S. Kracauer, V. Leuschner, K. P. Liessmann, J. Schobin и др.). Отдельные аспекты процессов концептуализации и метафоризации в виртуальном пространстве изучены в работах Н. А. Ахреновой, М. С. Рыжкова, J. Runkehl, C. Busch, H. Willems, U. P. Autenrieth и др. Однако, влияние виртуальной коммуникации на концептуализацию дружеских и неприязненных межличностных отношений и на формирование новых концептов, а также языковые особенности этих процессов сравнительно мало изучены.

Объектом диссертационного исследования служат средства вербальной и невербальной объективации концептуального поля «Zwischenmenschliche Beziehungen im virtuellen Raum» (межличностные отношения в виртуальной среде).

Предметом диссертационного исследования является специфика вербализации понятийных, образных и ценностных составляющих концептов,

фиксирующих дружеские и неприязненные межличностные отношения в немецкоязычном виртуальном пространстве.

Основная цель работы заключается в выявлении языковых средств объективации концептуального поля «Zwischenmenschliche Beziehungen im virtuellen Raum» и способов его актуализации, что позволяет проследить процесс трансформации базовых концептов межличностных отношений в условиях виртуальной коммуникации. Достижение этой цели предполагает решение следующих задач:

- изучить и обобщить современные исследования по теории коммуникации и определить характерные черты возникшего под влиянием современных информационно-коммуникационных технологий феномена «виртуальная коммуникация», изучить роль и место межличностных отношений в естественной и виртуальной коммуникации, определить их формы и виды;

- систематизировать средства вербализации квазисинхронных форм немецкоязычной виртуальной коммуникации, отличающие ее от других форм коммуникации;

- проанализировать релевантные в рамках исследования подходы к пониманию термина «концепт» и его многоуровневой структуры;

- выявить способы вербализации дружеских и неприязненных межличностных отношений в немецкоязычном лингвокультурном пространстве и в виртуальной коммуникации;

- установить и охарактеризовать новые метафорические модели межличностных отношений в виртуальном пространстве с целью выявления процесса видоизменения базовых концептов межличностных отношений в условиях виртуальной коммуникации.

Цель и задачи обусловили комплексный выбор методов исследования, сочетающий в себе общенаучные, общегуманитарные и собственно лингвистические методы. При обзоре теоретического материала в рамках системно-функционального подхода использовались методы лингвистического анализа. Для составления корпуса исследования использовался метод сплошной и

систематической выборки. Работа выполнена в рамках лингвокультурного и когнитивного подходов к пониманию концепта: благодаря лингвокультурному подходу рассматривается значение составляющих концепта для культуры в целом, в рамках когнитивного подхода изучаются процессы концептуализации межличностных отношений. В работе используются методы лексикографического и семантического анализа для описания ядра исследуемых концептов и контекстуальный и концептуальный анализ для изучения особенностей периферии исследуемых концептов.

Рабочая гипотеза исследования состоит в том, что в немецкоязычном лингвокультурном пространстве концепты, связанные с межличностными отношениями, могут либо трансформироваться под влиянием виртуальной среды, либо выступать в качестве области-источника концептуализации виртуальных взаимоотношений при возникновении новых концептов.

Научная новизна диссертации состоит в том, что в ней впервые:

- выявлены и системно проанализированы специфические вербальные и невербальные средства, используемые для объективации концептуального поля «Zwischenmenschliche Beziehungen im virtuellen Raum» и отражающие особенности взаимодействия в цифровом пространстве;

- проанализированы языковые средства вербализации дружеских и неприязненных межличностных отношений в немецкоязычном виртуальном пространстве в аспекте театрализации;

- установлены языковые средства концептуализации дружеских и неприязненных взаимоотношений в немецкоязычном виртуальном пространстве и определена структура фрагмента концептуального поля «Zwischenmenschliche Beziehungen im virtuellen Raum»;

- исследованы языковые аспекты влияния виртуальной среды на восприятие межличностных отношений в немецкоязычном лингвокультурном пространстве;

- выделены новые метафорические модели INTERNETNUTZER ALS FREUND (Пользователь социальных сетей как друг) и INTERNETNUTZER ALS

HATER (Пользователь социальных сетей как хейтер), отражающие изменения в межличностных отношениях под воздействием виртуальной среды.

Теоретическая значимость работы заключается в выявлении специфики трансформации концептов под влиянием виртуальной среды, что вносит вклад в разработку теоретических проблем концептологии и когнитологии. С лингвокультурной и когнитивной точек зрения проанализирована динамика концептов межличностных отношений, социокультурная и коммуникативная детерминированность их объективации, что может быть полезно в дальнейших лингвокультурологических и когнитивных исследованиях концептуального поля «Zwischenmenschliche Beziehungen im virtuellen Raum» и других базовых концептов в виртуальном пространстве. Исследование вносит вклад в теорию коммуникации, помогая понять, как виртуальная коммуникация и новые технологии влияют на традиционные формы межличностных отношений, что имеет важное значение для изучения современных социальных изменений. Выявление языковых средств объективации концептуального поля «Zwischenmenschliche Beziehungen im virtuellen Raum» обогащает лингвистическую науку новыми данными о языке и его роли в формировании социальных связей, что может быть полезно для изучения новых тенденций в немецком языке, а также для дальнейших исследований в области социолингвистики и дискурс-анализа.

Практическая ценность исследования заключается в возможности использования полученных результатов в преподавании немецкого языка как иностранного обучающимся различных уровней для формирования лингвистической, коммуникативной и социокультурной компетенции, при чтении теоретических курсов и проведении семинаров по лексикологии, теории коммуникации, стилистике, лингвострановедению, социолингвистике. Собранный материал может использоваться при составлении учебно-методических пособий и лексикографических источников. Полученные результаты могут быть применены при создании и анализе текстов, направленных на пользователей социальных сетей и чатов, или анализе текстов, созданных ими, в таких сферах как маркетинг,

лингвистическая экспертиза, в разработке корпуса для машинного обучения и т. д. Результаты исследования могут быть полезны для подготовки рекомендаций по эффективному общению в виртуальной среде, а также для создания образовательных программ, направленных на улучшение навыков межличностного общения в онлайн-пространстве.

Теоретическую базу исследования составляют работы известных специалистов в области лингвокультурологии и лингвоконцептологии (С. А. Аскольдова, А. Вежбицкой, С. Г. Воркачева, В. З. Демьянкова, В. И. Карасика, В. В. Колесова, Е. С. Кубряковой, Д. С. Лихачева, В. А. Масловой, З. Д. Поповой, Ю. С. Степанова, М. Д. Степановой, И. А. Стернина, В. Н. Телии, И. И. Чернышевой и др.), труды по теории когнитивной метафоры (М. Джонсона, Дж. Лакоффа, М. Тёрнера, Ж. Фоконье, А. П. Чудинова), работы по исследованиям межличностных отношений (Й. Азендорпфа, М. Аргайла, Р. Банзе, Б. Б. Бушмана, Е. П. Ильина, Н. Фоннайлиха, М. Хендерсона, Дж. Холт-Лунстэда и др.), труды по изучению интернет-коммуникации (С. Барнса, Д. П. Гавры, Е. Н. Галичкиной, П. Е. Кондрашова, П. Коха, Д. Кристала, Х. Кули, М. Мориса, К. Огана, Й. Пельца, В. Н. Первушиной, Л. Райнеке, С. Трепте, С. Херринга, П. Шлобински, В. Эстеррайхера).

Материалом исследования послужил корпус контекстов, содержащих прямые и метафорические реализации концептов NETZFREUNDSCHAFT (ДРУЖБА В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ) (около 1000 контекстов) и HASS IM NETZ (ВРАЖДА В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ) (около 700 контекстов). В корпус вошли контексты из статей, опубликованных в немецкоязычных газетах и журналах (FOCUS, Süddeutsche Zeitung, ZEIT и др.) не ранее 2010 года; из немецкоязычных чатов и блогов в немецкоязычных ветвях социальных сетей Facebook1, Twitter, на сайтах YouTube и др., в которых пользователи (знакомые или не знакомые друг с другом) обмениваются более чем тремя сообщениями; из немецкоязычной детской и подростковой литературы, описывающей коммуникацию в виртуальной

1 Здесь и далее Facebook - проект Meta Platforms Inc., деятельность которой в России запрещена

среде; а также из лексикографических источников (словари Deutsches Universalwörterbuch, Digitales Wörterbuch der deutschen Sprache и Langenscheidt 100 Prozent Jugendsprache, глоссарии по социальным сетям, порталы LMZ, BMFSFJ и др.).

Достоверность полученных результатов и обоснованность выводов обеспечена использованием сведений из различных областей знания (лингвокогнитологии, межкультурной коммуникации, лингвокультурологии, теории коммуникации, интернет-лингвистики, лексикологии); использованием современных методов исследования, таких как методы лексикографического, семантического, контекстуального и концептуального анализа; изучением значительного объема теоретических источников (список литературы включает 167 источников) и репрезентативностью проанализированного практического материала из немецкоязычных чатов, лексикографических источников, текстов массмедийной и литературной коммуникации (корпус содержит около 1700 контекстов); статистическим анализом 1000 отобранных контекстов, который показал наиболее частотные ключевые лексемы (лексема Freund в новом значении виртуального контакта используется в 66,4% контекстов, лексемы с компонентов hass- в новом значении неприязненного взаимодействия в виртуальном пространстве в 48,4% контекстов) и частоту использования метафорических моделей концептов NETZFREUNDSCHAFT (в более 50% контекстов) и HASS IM NETZ (в 36 % контекстов) (см. таблицы и диаграммы в главах 2 и 3).

На защиту выносятся следующие положения:

1. В немецкоязычном виртуальном пространстве чат-коммуникация как виртуальная интерактивная среда с квазисинхронной диалоговой формой коммуникации является платформой для реализации межличностных отношений.

2. Характеристики виртуальной коммуникации обусловливают трансформацию межличностных отношений в немецкоязычной лингвокультуре: эффект непосредственного общения и общедоступность меняют способы

реализации дружеских взаимоотношений, а анонимность и дистантность -неприязненных.

3. В виртуальном пространстве различные виды личных неформальных взаимоотношений концептуализируются как дружеские и неприязненные. Можно говорить о формировании новых концептов NETZFREUNDSCHAFT (ДРУЖБА В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ) и HASS IM NETZ (ВРАЖДА В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ) в немецкоязычной лингвокультуре.

4. Концепты NETZFREUNDSCHAFT и HASS IM NETZ основаны на метафорическом переносе из области источника «Freundschaft» / «Hass» на область цели «Netzfreundschaft» / «Hass im Netz», в результате чего формируются новые метафорические модели INTERNETNUTZER ALS FREUND (Пользователь социальных сетей как друг) и INTERNETNUTZER ALS HATER (Пользователь социальных сетей как хейтер).

5. В немецкоязычном лингвокультурном пространстве концептуальная устность (konzeptuelle Mündlichkeit) как основная характеристика чат-коммуникации лежит в основе процессов ритуализации и театрализации межличностных отношений в чат-коммуникации.

6. В рамках немецкоязычной виртуальной коммуникации в социальных сетях дружеские и неприязненные взаимоотношения представляются потенциальной аудитории с целью привлечения внимания, получения ответной реакции и создания определенных образов, то есть гиперболизируются, что позволяет говорить об их «театрализации». Это принципиально отличает их от естественной коммуникации, где межличностные отношения регулируются посредством ритуализации, которая характеризуется преимущественно личным, интимным характером.

Апробация. Основные положения и выводы диссертационного исследования обсуждались на заседаниях кафедры лексикологии и стилистики немецкого языка факультета немецкого языка Московского государственного лингвистического университета в период 2019-2024 гг., а также были

представлены в виде докладов на следующих 18 семинарах, круглых столах и всероссийских и международных научных конференциях:

Ежегодные конференции Студенческого научного общества МГЛУ -«Collegium Lmguisticum-2016», «Collegium Linguisticum-2018» и «Collegium Lmguisticum-2019» (МГЛУ, 2016-2019 гг.); Межвузовская студенческая научная конференция «Язык профессии - язык для профессии» (Berufssprache - Sprache für den Beruf) (МГИМО, декабрь 2017 г.); XXI Международная конференция «Россия и Запад: диалог культур» (МГУ, июнь 2019 г.); семинар по лингвистике для аспирантов-германистов в рамках конференции XVII съезда российского союза германистов «Типология текстов и дискурсивные практики в немецкоязычном культурном пространстве» (ГСГУ - Государственный социально-гуманитарный университет, г. Коломна, ноябрь 2019 г.); Международная научная конференция «Наука без границ: синергия теорий, методов и практик: материалы» (МГЛУ, октябрь 2020 г.); Круглый стол «Когнитивные исследования естественной коммуникации: Qs+As» (МГЛУ, октябрь 2020 г.); XII Международная научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Информационные технологии в науке, бизнесе и образовании» (МГЛУ, ноябрь 2020 г.); Международная научная конференция «Германистика 2020 / 2021 / 2022 / 2023: nove et nova» (МГЛУ, декабрь 2020 г., ноябрь 2021 г., декабрь 2022 г., ноябрь - декабрь 2023 г.); Круглой стол, посвященный 110-летнему юбилею доктора филологических наук, профессора И. И. Чернышевой (МГЛУ, март 2021 г.); XXIV Международная конференция «Россия и Запад: диалог культур» (МГУ, март 2022 г.); Круглый стол, посвященный памяти профессора М. Д. Городниковой (15.06.192301.01.2009) (МГЛУ, июнь 2023 г.); Круглый стол, посвященный памяти доктора филологических наук, профессора Т. С. Глушак «Функциональная лингвистика: проблемы и перспективы» (Минск, МГЛУ, 30 ноября 2023 г.); XII Международный конгресс по когнитивной лингвистике (НГЛУ - Нижегородский государственный лингвистический университет, Нижний Новгород, июнь 2024 г.).

Основные результаты исследования отражены в 20 публикациях (общим объемом 8,2 п. л.), семь из которых (объемом 5 п. л.) опубликованы в изданиях, включенных ВАК в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук», в том числе одна в журнале, индексируемом Web of Science:

1. Иванова М. А. Концепт FREUNDSCHAFT (ДРУЖБА) в виртуальной коммуникации // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2, Языкознание. 2020. Т. 19, № 4. С. 99-108. (WoS)

2. Иванова М. А. Вражда как метафора (на примере виртуальной коммуникации) // Когнитивные исследования языка. 2021. № 1(44). С. 446452.

3. ИвановаМ. А. Языковое выражение концепта HASS (ненависть) в немецкоязычном виртуальном пространстве // Вестник Марийского государственного университета. 2022. Т. 16. № 1. С. 93-101.

4. Иванова М. А. Языковые средства инсценировки межличностных взаимоотношений в социальной сети Twitter // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Гуманитарные науки.

2022. Вып. 11(866). С. 32-38. URL: http://www.vestnik-mslu.ru/Vest/11 866 H.pdf

5. ИвановаМ. А. Вербализация ценностного компонента концепта HASS IM NETZ в виртуальной коммуникации // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Гуманитарные науки.

2023. Вып. 10(878). С. 32-37. URL: http://www.vestnik-mslu.ru/Vest/10 878 H.pdf

6. ИвановаМ. А. Концепты «NETZFREUNDSCHAFT» и «HASS IM NETZ»: семантические аспекты // Когнитивные исследования языка. 2024. № 2-1(58). С. 197-201.

7. Иванова М. А. Концептуализация дружеских и неприязненных взаимоотношений в немецкоязычном виртуальном пространстве // Вестник

Московского государственного лингвистического университета. Гуманитарные науки. 2024. Вып. 10 (891). С. 62-67. URL: http://www.vestnik-mslu.ru/Vest/10_891_H.pdf Результаты диссертационного исследования также отражены в 13 публикациях, входящих в иные научные издания:

1. Иванова М. А. Трансформация концепта «ДРУЖБА» в социальных сетях // Collegium linguisticum-2016: тезисы докладов ежегодной конференции Студенческого научного общества МГЛУ. М.: ФГБОУ ВО МГЛУ, 2016. С. 68-69.

2. Иванова М. А. Трансформация понятия „Freundschaft" в социальных сетях (на немецком языке) // Язык профессии - язык для профессии = Berufssprache - Sprache für den Beruf: материалы межвузовской студенческой научной конференции (МГИМО, Москва, 1 декабря 2017 г.). М.: МГИМО-Университет, 2018. С. 286-292.

3. Иванова М. А. Языковое выражение понятия «ДРУЖБА» в социальных сетях // Collegium linguisticum-2018: тезисы докладов ежегодной конференции Студенческого научного общества МГЛУ. М.: ФГБОУ ВО МГЛУ, 2018. С. 56.

4. Иванова М. А. Медиальная устность в социальных сетях // Collegium linguisticum-2019: тезисы докладов Ежегодной конференции Студенческого научного общества МГЛУ. М.: ФГБОУ ВО МГЛУ, 2019. С. 83.

5. Иванова М. А. Объективация неприязненных отношений в немецкоязычном виртуальном дискурсе // Германистика 2020: Nove et Nova: материалы Третьей международной научной конференции. М.: ФГБОУ ВО МГЛУ, 2020. С. 66-67.

6. Иванова М. А. Процессы трансформации теории коммуникации под влиянием виртуальной среды // Наука без границ: синергия теорий, методов и практик: материалы Международной научной конференции. М.: ФГБОУ ВО МГЛУ, 2020. С. 213-215.

7. Иванова М. А. Языковое выражение вражды в немецкоязычной виртуальной коммуникации // Информационные технологии в науке, бизнесе и образовании. Проблемы обеспечения цифрового суверенитета государства.: материалы XII Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. М.: ФГБОУ ВО МГЛУ, 2021. С. 246-251.

8. Иванова М. А. Языковые аспекты театрализации межличностных отношений в виртуальном дискурсе // Германистика 2021: Nove et Nova: Материалы IV Международной научной конференции. М.: ФГБОУ ВО МГЛУ, 2021. С. 214-218.

9. Анищенко А. В., ИвановаМ. А. Графические средства выражения эмоций в немецкоязычном виртуальном пространстве // Сборник материалов XXIV Международной конференции «Россия и Запад: диалог культур» [сборник статей]. М.: Центр по изучению взаимодействия культур, 2022. C. 12-20.

10. ИвановаМ. А. Языковая объективация концепта «HASS IM NETZ» (НЕНАВИСТЬ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ) // Германистика - 2022: nove et nova: материалы V Международной научной конференции. М.: ФГБОУ ВО МГЛУ, 2023. С. 126-130.

11. Иванова М. А. Устойчивые словесные комплексы как отражение лингвокультурной специфики концепта ДРУЖБА // Аспекты фразеологической устойчивости: Коллективная монография к 110-летию проф. И. И. Чернышевой / Е. Н. Цветаева, Д. О. Добровольский, Е. И. Карпенко [и др.]. М.: Московский государственный лингвистический университет, 2022. С. 82-89.

12. ИвановаМ. А. Языковая объективация концепта NETZFREUNDSCHAFT (дружба в социальных сетях) // Функциональная лингвистика: проблемы и перспективы: материалы круглого стола, посвященного памяти доктора филологических наук, профессора Т. С. Глушак. Минск, 30 ноября 2023 г. Минск: МГЛУ, 2024. С. 154-156.

13. Иванова М. А. Трансформация дружеских и неприязненных межличностных отношений в немецкоязычном виртуальном пространстве // Германистика - 2023: nove et nova: материалы VI Международной научной конференции. М.: Московский государственный лингвистический университет, 2024. С. 148-151.

Цель и задачи исследования определили структуру работы, которая состоит из введения, трех глав, заключения, списков литературы, словарей, источников материала и приложения.

Во введении обосновываются актуальность и новизна исследования, формулируются его цели и задачи, определяются объект и предмет исследования, его теоретическая и практическая значимость, описываются теоретическая база, материал и методы исследования, структура и апробация работы, а также перечисляются положения, выносимые на защиту.

В главе 1 исследуются подходы к определению термина «межличностные отношения» в рамках психологии и социологии, виды и функции межличностных отношений, а также ритуализация межличностных отношений как структурирующий и регулирующий процесс. Также рассматриваются основные положения теории коммуникации, изучаются особенности, виды и функции ее основного объекта - коммуникации. Также анализируются свойства виртуальной коммуникации, появление которой вызвано развитием информационных технологий. Особое внимание уделяется межличностной форме виртуальной коммуникации, ее неязыковым и языковым средствам.

Глава 2 посвящена описанию концептов FREUNDSCHAFT / NETZFREUNDSCHAFT и HASS / HASS IM NETZ и их трехуровневой структуры в свете лингвокультурного и когнитивного подходов. Детально изучены трактовка и роль дружеских и неприязненных отношений в немецкоязычной лингвокультуре. Выделяются и анализируются языковые средства объективации понятийной стороны концептов NETZFREUNDSCHAFT и HASS IM NETZ с целью определить ядро концептуального поля «Zwischenmenschliche Beziehungen im virtuellen Raum».

В главе 3 исследуется понятие «концептуальная метафора» как один из когнитивных механизмов, устанавливающих связи между рассматриваемыми концептами. В работе анализируется вербализация предметно-образной и ценностной составляющих концептов NETZFREUNDSCHAFT и HASS IM NETZ с целью проследить трансформацию этих базовых концептов межличностных отношений. Результаты проведенного концептуального анализа представляются в виде фрагмента концептуального поля «Zwischenmenschliche Beziehungen im virtuellen Raum». Здесь же выявляются и анализируются особенности нового способа концептуализации этих видов отношений в рамках виртуальной коммуникации в контексте их «театрализации».

В заключении излагаются основные выводы, обобщаются полученные в рамках исследования результаты и описываются перспективы изучения концептуального поля «Zwischenmenschliche Beziehungen im virtuellen Raum».

Глава 1. Межличностные отношения как социолингвистический

феномен

Первая глава диссертационного исследования посвящена изучению места межличностных отношений в естественной и виртуальной коммуникации. Активное использование информационных технологий привело к тому, что межличностные отношения реализуются не только в реальном, но и в виртуальном пространстве, что повлекло за собой изменение их видов, трансформацию процессов зарождения и поддержания разных способов социальных связей, так как ранее интимные отношения становятся публичными.

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Иванова Мария Александровна, 2025 год

Источники материала

1. Bayerischer Rundfunk. Was Freunde zusammenhält [Электронный ресурс]. URL: https://www.br.de/wissen/psychologie/soziale-netzwerke-vernetzung-kommun ikation-zusammenhalt- 100.html (дата обращения: 18.02.2025).

2. Beobachter. Im Auge des Shitstorms [Электронный ресурс]. URL: https://www.beobachter.ch/digital/multimedia/hass-im-internet-im-auge-des-shitstorms (дата обращения: 18.02.2025).

3. Berliner Zeitung. Hate Speech: Warum es nicht ausreicht, Hasskommentare zu ignorieren [Электронный ресурс]. URL: https://www.berliner-zeitung.de/gesundheit-oekologie/warum-es-nicht-ausreicht-hasskommentare-zu-ignorieren-li.166525?pid=true (дата обращения: 18.02.2025).

4. Bitkom Umfrage: Smiley, Herz und Co [Электронный ресурс]. URL: https://www.bitkom.org/Presse/Presseinformation/Smiley-Herz-und-Co-8-von-10-Deutschen-nutzen-Emojis (дата обращения: 18.02.2025).

5. BMFSFJ. [Электронный ресурс]. URL: https://www.bmfsfi.de/bmfsfi/themen/kinder-und-iugend/medienkompetenz/was-ist-cybermobbing--86484 (дата обращения: 18.02.2025).

6. Brigitte. So findest du heraus, wer dich auf Facebook entfreundet hat [Электронный ресурс]. URL: https://www.brigitte.de/aktuell/gesellschaft/facebook-entfreundet--so-siehst-du--wer-dich-geloescht-hat-10914208.html (дата обращения: 18.02.2025).

7. ChrissKiss. HATE IM INTERNET - Hass Kommentare im Netz [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=dhQRBBv8fig&t=325s (дата обращения: 18.02.2025).

8. Cybermobbing Zitate [Электронный ресурс]. URL: https://sgwebdigital.com/de/20-cyber-mobbing-zitate-die-du-ietzt-verbreiten-musst/ (дата обращения: 18.02.2025).

9. Dagi Bee [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/c/dagibee (дата обращения: 18.02.2025).

10. Dagi Bee. Ich lese meine HATER KOMMENTARE [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=BxhK8JuJmR4 (дата обращения: 18.02.2025).

11. Dagi Bee. Meine HATER KOMMENTARE lesen [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=Hox2fK9AKns (дата обращения: 18.02.2025).

12. Das Paradox des Internets [Электронный ресурс]. URL: https://debeste.de/62334/Das-Paradox-des-Internets (дата обращения: 18.02.2025).

13. Deutschlandfunk. Bekenntnisse eines Trolls [Электронный ресурс]. URL: https://www.deutschlandfunk.de/hass-im-netz-bekenntnisse-eines-trolls-100.html (дата обращения: 18.02.2025).

14. E wie einfach. Like mich: Wie soziale Medien Freundschaften beeinflussen [Электронный ресурс]. URL: https://www.e-wie-einfach.de/magazin/komfort/like-mich-wie-soziale-medien-freundschaften-beeinflussen (дата обращения: 18.02.2025).

15. Echte Freunde, virtuelle Freunde - was wirklich zählt? [Электронный ресурс]. URL: https://www.morgenpost.de/schueler/article132449449/Echte-Freunde-virtuelle-Freunde-was-wirklich-zaehlt.html (дата обращения: 18.02.2025).

16. Edition F. Ingrid Brodnig: „Fake News wirken durch pure Wiederholung" [Электронный ресурс]. URL: https://editionf.com/interview-ingrid-brodnig-hass-im-netz/ (дата обращения: 18.02.2025).

17. FAZ. Freundschaft in Zeiten der sozialen Netzwerke [Электронный ресурс]. URL: https://www.faz.net/aktuell/gesellschaft/menschen/freundschaft-in-zeiten-der-sozialen-netzwerke-das-beispiel-einer-maedchen-clique-14080500.html (дата обращения: 18.02.2025).

18. Feibel Th. Like me. Jeder Klick zählt. Hamburg: Carlsen Verlag, 2013. 176

S.

19. Feibel Th. NetzKrimi: Cybermobbing. Heidelberg: meldhochzwei Verlag, 2021. 101 S.

20. Fluter. Nur der Hass zählt [Электронный ресурс]. URL: https://www.fluter.de/wie-trolle-im-netz-hass-verbreiten (дата обращения: 18.02.2025).

21. Hammer A. Ich blogg dich weg. Bindlach: Loewe Verlag GmbH, 2013.

160 S.

22. Helmut Glaßl [Электронный ресурс]. URL: https://www.aphorismen.de/zitat/213847 (дата обращения: 18.02.2025).

23. Internet-Freundschaft! Gibt es die? [Электронный ресурс]. URL: https://forum .worldofplayers.de/forum/threads/163142-Internet-Freundschaft%21 -Gibt-es-die (дата обращения: 18.02.2025).

24. Internetratgeber für Jugendliche [Электронный ресурс]. URL: https://www.netzdurchblick.de/hass-im-netz.html (дата обращения: 18.02.2025).

25. Jackie Lina. CYBER MOBBING & ANONYMITÄT IM INTERNET [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=H7bIFRyLPZ0&t=324s (дата обращения: 18.02.2025).

26. Jugendliche kennen Internetfreunde oft nicht [Электронный ресурс]. URL: https://www.focus.de/digital/computer/jugendliche-kennen-internetfreunde-oft-nicht-internet_id_2289185.html (дата обращения: 18.02.2025).

27. Justine Pietrus. HATE IM NETZ & MOBBING [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=1Pb-kK0tNLY&t=84s (дата обращения: 18.02.2025).

28. Kaster A. K.L.A.R. Ich hab schon über 500 Freunde. Mülheim an der Ruhr: Verlag an der Ruhr, 2012. 112 S.

29. Kaster A. K.L.A.R. Real Life - viel krasser als jedes Game! Mülheim an der Ruhr: Verlag an der Ruhr, 2018. 104 S.

30. Kreller S. Schneeriese. Hamburg: Carlsen Verlag GmbH, 2014. 208 S.

31. Lilixy Mee. Internetfreundschaft geht das wirklich?? [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=7Frw4zshtpk (дата обращения: 18.02.2025).

32. LMZ [Электронный ресурс]. URL: https://www.lmz-bw.de/medien-und-bildung/jugendmedienschutz/hatespeech/hatespeech-hass-im-netz/ (дата обращения: 18.02.2025).

33. Looskanal [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/channel/UCH_3-uKEKRmPn2obKyXlf3g (дата обращения: 18.02.2025).

34. Merkur.de Welche Erfahrungen haben Sie mit Hass im Internet gemacht? [Электронный ресурс]. URL: https://www.merkur.de/ueber-uns/merkurblog/hass-im-internet-waren-sie-auch-schon-opfer- 11609610.html (дата обращения: 18.02.2025).

35. Mierswa A. Instagirl. Bindlach: Loewe Verlag GmbH, 2018. 224 S.

36. Moment. «Der Hass hat in mir gebrannt wie Feuer»: Ein Gespräch mit meiner Haterin [Электронный ресурс]. URL: https://www.moment.at/story/Hass-im-Netz-kann-strafbar-sein (дата обращения: 18.02.2025).

37. Netzwelt [Электронный ресурс]. URL: https://www.netzwelt.de/abkuerzung/183216-bedeutet-flamen-bedeutung-verwendung.html (дата обращения: 18.02.2025).

38. Netzwelt. Facebook: App verrät, wer euch die Freundschaft gekündigt hat [Электронный ресурс]. URL: http://www.netzwelt.de/news/153396-facebook-app-verraet-euch-freundschaft-gekuendigt.html (дата обращения: 18.02.2025).

39. Netzwelt. Facebook: Freunde zum Hassen dank der "Hate with Friends"-App [Электронный ресурс]. URL: http://www.netzwelt.de/news/! 11631-facebook-freunde-hassen-dank-hate-with-friends-app.html (дата обращения: 18.02.2025).

40. Nicole Don. Realtalk! Internetfreundschaft. Miss Nici [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=EYWFs7_8u9k (дата обращения: 18.02.2025).

41. Olli me. Internetfreunde? JA/NEIN? [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=1 CqEA1 ssFpY (дата обращения: 18.02.2025).

42. Online Etymology Dictionary [Электронный ресурс]. URL: https://www.etymonline.com/search?q=friend (дата обращения: 18.02.2025).

43. Rezo ja lol ey [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/c/Rezojaloley (дата обращения: 18.02.2025).

44. Rezo ja lol ey. Lustige H4TE Kommentare an Taddl und mich vorlesen [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=zroiGwIccEQ (дата обращения: 18.02.2025).

45. Rezo ja lol ey. Wir lesen HATE Kommentare an Julia & mich! [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=zidyc3DmjRg&t=491 s (дата обращения: 18.02.2025).

46. Saarbrücker Zeitung. Wie das Internet Freundschaften verändert [Электронный ресурс]. URL: https://www. saarbruecker-zeitun g.de/sz-spezial/internet/soziale-netzwerke-haben-die-pflege-von-freundschaften-veraendert_aid-52564803 (дата обращения: 18.02.2025).

47. SAT.1. Akte. Meet your hater mit Vanessa Blumhagen: Wer steckt hinter den Hass-Kommentaren? [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=7BLg61aJnvQ (дата обращения: 18.02.2025).

48. SAT.1. Akte. Meet your hater: Cathy Hümmels konfrontiert nichtsahnenden Hater [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=BXoMkL8-MBo (дата обращения: 18.02.2025).

49. SAT.1. Akte. Meet your hater: Toni Kroos stellt Kritiker zur Rede [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=PUqVXiAgyJY (дата обращения: 18.02.2025).

50. SAT.1. Akte. Online-Hate-Oma (80): wir konfrontieren sie mit ihrem Opfer! [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=rio6RI9c6o0 (дата обращения: 18.02.2025).

51. Singer M. „Hass und Missgunst": Darum hat Mike Singer alle Fotos bei Instagram gelöscht [Электронный ресурс]. URL: https://www.rnd.de/promis/mike-singer-darum-hat-er-alle-fotos-bei-instagram-geloscht-XK673DHJYJCRHHX5ZBX5Y77UIA.html (дата обращения: 18.02.2025).

mit-mir-app-trollen-ohne-publikum-macht-keinen-spass 88816b63b8ef (дата обращения: 18.02.2025).

57. SPIEGEL. Hilfe, mein Boss klaut mir meine Freunde [Электронный ресурс]. URL: https://www.spiegel.de/forum/karriere/soziale-netzwerke-hilfe-mein-boss-klaut-mir-meine-freunde-thread-232632- 1.html (дата обращения: 18.02.2025).

58. SPIEGEL. Internethetze gegen Karl Lauterbach [Электронный ресурс]. URL: https://www.spiegel.de/politik/karl-lauterbach-der-hass-stellt-alles-in-den-schatten-was-ich-bisher-erlebt-habe-kleiner-als-kleiner-als-a-d2b0b160-f8e8-489f-ae45-d2c529f6a03d (дата обращения: 18.02.2025).

59. Sprachnudel: Überfreundung [Электронный ресурс]. URL: https://www.sprachnudel.de/woerterbuch/0berfreundung (дата обращения: 18.02.2025).

60. SRF. Hass flammt durchs Web, die Löscharbeiten stocken [Электронный ресурс]. URL: https://www.srf.ch/news/schweiz/schweiz-hass-flammt-durchs-web-die-loescharbeiten-stocken (дата обращения: 18.02.2025).

61. Status Sprüche [Электронный ресурс]. URL: https://nalahnystatus.tumblr.com/page/49 (дата обращения: 18.02.2025).

62. Strobel A. Ich diss dich. Bindlach: Loewe Verlag GmbH, 2015. 40 S.

63. Süddeutsche Zeitung. Du hast 100 neue Freunde [Электронный ресурс]. URL: https://www.sueddeutsche.de/wissen/freundschaft-im-internetzeitalter-du-hast-neue-freunde-1.1055857 (дата обращения: 18.02.2025).

64. Süddeutsche Zeitung. Gefährliche Freunde aus dem Chatroom. URL: https://www.sueddeutsche.de/panorama/internet-gefaehrliche-freunde-aus-dem-chatroom-1.924544 (дата обращения: 18.02.2025).

65. Süddeutsche Zeitung. Hilfe gegen den Hass [Электронный ресурс]. URL: https://www.sueddeutsche.de/wirtschaft/hate-speech-politische-bildung-verschwoerung stheorien-1.5222423 (дата обращения: 18.02.2025).

66. Süddeutsche Zeitung. Wenige Freunde fürs Leben [Электронный ресурс]. URL: https://www.sueddeutsche.de/wissen/soziale-netzwerke-wenige-freunde-fuers-leben-1.2558491 (дата обращения: 18.02.2025).

67. Szillat A. Alice im Netz: Das Internet vergisst nie. Köln: Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V., 2010. 160 S.

68. vhs Ehrenamtsportal [Электронный ресурс]. URL: https://vhs-ehrenamtsportal.de/themenwelten/umgang-mit-rassismus-und-diskriminierung/der-umgang-mit-hatespeech-wie-erkenne-ich-es-wie-kann-ich-darauf-reagieren (дата обращения: 18.02.2025).

69. Visual Statements [Электронный ресурс]. URL: https://www.visualstatements.net/visuals/visualstatements/egal-wie-viele-kilometer-uns-trennen-du-bist-immer-nur-einen-herzschlag-weit-entfernt/ (дата обращения: 18.02.2025).

70. Vivi de luces. Internetfreundschaft - was ich darüber denke [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=uemzgkRrumQ (дата обращения: 18.02.2025).

71. Zeit Magazin. Alle Freunde auf einen Klick [Электронный ресурс]. URL: https://www.zeit.de/digital/internet/2010-08/soziale-netzwerke-freunde (дата обращения: 18.02.2025).

72. Zeit Magazin. Schamlosigkeit hilft [Электронный ресурс]. URL: https://www.zeit.de/kultur/2017-08/dunja-hayali-shahak-shapira-hass-kommentare?utm_referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com (дата обращения: 18.02.2025).

73. Zeit Magazin. Soziale Netzwerke: „Ich zeige anderen meine Monster" [Электронный ресурс]. URL: https://www.zeit.de/gesellschaft/2015-05/wie-lena-klimova-den-hass-bezwingt (дата обращения: 18.02.2025).

74. Zitate über soziale Medien [Электронный ресурс]. URL: https://marketsplash.com/de/zitate-uber-soziale-medien/ (дата обращения: 18.02.2025).

75. Zitate von M. Zuckerberg [Электронный ресурс]. URL: https://www.zitate.eu/autor/mark-elliot-zuckerberg-zitate/286851 (дата обращения: 18.02.2025).

s

p

o

N H

Freunde kaufen

eine Art Werwolf

Freundschaft ist bares Geld

Als Ware

Feuer des Hasses löschen

Twitterfreund

Als Feuer

wie Lauffeuer verbreiten

hetzen

zahlreiche Freunde

Face-Freund

Monster

online Raubtiere

Hass flammt durchs Web

Internetfreuni

Cyberfreund

beißen jeden

füttern

Tausende

Freunde Anzahl ibf

Hasswelle im Netz

provokant

Freund

Flaming

Freunde'

friend

Überfreundung

manipulative

Shitstorm

Feind

Nutzer

Nutzer

Netzfreundschaft

Freundschaft bestätigen

Fluss der Hassrede

Hate with Friends

Trolling

Kontakt

hater

Freundesliste

h aten

Angreifer

Freund von Freund

online-Verhalten

Cybermobbing

adden

Hassrede

Als Angriff

online-Verhalten

Freunde anklicken

Freundschaftsanfrage

Silencing

Anonymität

bekämpfen

unbemerkt beenden

Hasskommentar

Entfreunden

sich anfreunden

verbale Gewalt

bombardieren

Hassbotschaft

Flüchtigkeit

schnell und unkompliziert knüpfen

wie

Trojanischer Krieg

a

"O

s

u ©

% CD

a s

re

s ffl

>

if) in

z

P3 H N

o

ö re ta s

Ä o

a a

n

a

H M

ta tr a

E

*

a

o

ta n

ac

z w

H

N ^

50

Pi

e z ö

in

o —

> H

to On