Личность преступника и уголовная ответственность тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 00.00.00, Лейкина, Н. С.

• Лейкина, Н. С.
• 1969

Оглавление диссертации Лейкина, Н. С.

Введение стр. I

Глава X О понятии" личность преступника" " 6

Глава П Социальна-психологическая характеристика личности преступника. " 37

§ I. Социально-психологическая структура личности феступника. * 27

§ 2. Классификация гфесгушшков. " 68

§ 3. Социально-демографическая характеристика преступников /по возрасту, полу, образованию,занятости трудои/ 9 92

§ 4. Алкоголики|психопаты. н 128

§ 5. Некоторые с оци ал ьно^-психо логические особенности шеступникш,совершающих корыстные преступления* хулиганство,■ 155

Глава Ш Понятие об уголовной ответственности и стадиях ее реализации и

Глава 1У Значение личности преступника для решения вопроса о привлечении к уголовной ответственности. ■ 216

§ I. Личность преступника и основание уголовной ответственности "216

§ 2. Вопросы значения личности фвступника для ответственности в буржуазных теориях и законодательстве. 224

§ 3. Свойства личности преступника, включенные в понятие "состав гр вступления" 258

§ 4. Структура суб"вкта преступления 288

Глава У« Правовая характеристика личности преступника в особенной части уголовного законодательства. 301

§1. Личность преступника и объективные признаки преступления «Личность и суб" ективши сторона. 301-

§2. Социальные роли субъекта и их отражение в составе преступления. 327-

§3. Устойчивость антиобщественного поведения и ее влияние на формирование составов* 358-

Глава УХ. Личность преступника и освобождение от уголовной ответственности. 406-

Глава УЛ. Личность преступника и реализация уголовной ответственности в стадии назначения наказания. 453

§1. Цели наказания и принципы его назначения. 453-

§2. Смягчающие и отягчающие ответственность обстоя? ал ьстза,характвризущие личность* 43&-5I

§3. Значение личности преступника для определения наказания. 516

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Личность преступника и уголовная ответственность»

Проблема личности преступника в криминальных науках и кем три Аспекта: криминологический, уголовно-правовой и исправительное трудовой«

Автор приступил к работе над проблемой личности преступника в т© времт, когда философской, психологической, специальной литературы по теме было очень немного • Вце меиьще было криминологических исследований личности престугашка,Вольшин-ств© последних относилось к двадцатый годам и носило на себе отпечаток биокриминологических и биосоциологических идей.

Многие советские криминологи до последнего времени отрицали важность исследования личности преступника,исхода из то" есть го, что конкретный преступники и конкретное преступление то единичное, отдельное, что не раскрывает закономерностей преступности в целом. Такое отношение на первом после длительного перерыва этапе становление криминологической на$ки было понятным, поскольку основное шугсение придавалось изучение преступности как социального явления и его причин.

Тем не менее уже в первой программе по криминологии, затем в учебнике по криминологии была выделена тема-" личность преступника и причины конкретных ipe отупления*, что определенным образом ориентировало на научение преступника. В настоящее время Институт Прокуратуры o^GJr завершил большую работу по личности преступника в гфтинологическом плане, В подготовке указанной работы принял участие и автир настоящей диссертации*

В настоящее время значение криминологического изучения личности ни у кого сомнений не вызывает. Оно состоит,прежде всего / установлении социально психологических обобщенных данных о личности преступника, которые необходимы для анализа состояния преступности* Оно состо^г во-вхюрык. в той, что обобщение внутренних причин совершения преступления /которые носят социальный характер/ позволяет выявить закономерности, характеризующие преступность в целой* фи этой нужно иметь в виду, что причины конкретного преступления и причины преступности соотносятся между собой не как ело-гаемое и суша,а как отдельное и общее* В.И.Ленин писал: •отельное не существует иначе как в той связи,которая ведет к общему. Общее существует лишь в отдельной,через отдельное. Всякое отдельное есть /так или иначе/ общее.Всякое общее есть /частичка или сторона шм сущность/ отдельного. Всякое общее лишь хриблизительно охватывает все отдельные предмета. Всякое отдельное неполно входит в общее и т.д. " К причинам преступности можно отнести лишь те причины отдельных преступлений, в которых проявляются общие закономерности и которые не являются выражением единичного, индивидуального, характеризующего черточку лишь данного престуг ник а. Наконец, изучение личности преступника в кримино ло-гичвсиом плане заключается в определении мер предупревде-ния преступности.

Уголовно правовое исследование личности- это исследование личности преступника как суб'екта преступления и субъекта ответственности* Анализ действующего законодатель*

I/ В.И. Ленин, Полн*собр.соч. т.2Э стр.318-Э&1 етва и практики его применения дает основание подчеркнуть бол шов значение, которое придает наше уголовное право личности преступника и разоблачает клеветнические утвервдения некоторых буржуазных юристов о репрессивной характере советского уголовного права и игнорировании им личности преступника,

В исправительноетрудовш граве проблема личности преступника исследуется для определения оптимальных условий исправительно трудового воздействия на осужденных в процессе исполнения лишения свобода, исправительных работ и др. с тем, чтобы наказание было эффективным и действенным.

Многоплановость и многогранность проблемы личности преступника исключает возможность исследования ее с исчерпывающей полнов®й в рашшй одной диссертационной работы. диссертация озаглавлена "Личность преступника и уголовная ответственность*. Таксе название отражает задачи и содержание исследования. Не абстрактный анализ преступника, а его исследование применительно jc уголовной ответственности, определение содержания и границ данных е лично-сти,имекицшс значение для решения вопроса о наличии оснований для ответственности, освобсявдения от нее и индивидуализации наказания.

Соответственно структура проблемы личности преступника в ее уголовно правовой аспекте, разработанная в диссертации включает следующие вопросы:

X. Значение личности преступника да решения вопроса о привлечении к уголовной ответственности, /гл.1У - У /

2. Значение личности преступника да решения волоса об осво-бовдении от уголовной ответственности /гл.У1/

3. Значение личности преступника для назначения наказания /гл.У1У

Сравнив укаг«нную структуру с планом работы в целой,нетрудно заметить три главы» не зходдцце в нее. Это- глава X 0 понятии личность преступника, глава П - Социально-психологическая характеристика личности преступника, глава Ш - Понятие об уголовной ответственности и стадиях ее реализации»

Необходимость в этих: главах обусловлена следующим: в уголовной законодательства употребляется понятие личность преступника, однако содержание его не раскрывается. Для исследования проилеш личности преступника в любой ее аспекте необходимо определить, что следует шнимать год личностью преступника и личностью вообще. Вторая глава содержит теоретические основы изучения личности преступника, базирующиеся на философской, социологической и психологической литературе, а также социально-демографическую характеристику преступников, классификацию преступников и описание отдельных категорий преступников. Все эти данные используются в последующем для обоснования уголовно правового значения личности преступника.

Глава Ш- Понятие об уголовной ответственности и стадиях ее реализации содержит необходимый для работы анализ фшософской, и правовой литературы по вопросу об уголовной ответственности* Так как все исследование имеет своей целью установление значения личности преступника для уголовной отг ветственности, необходимо было определить в чей ее сущность» Сто тем более вашо потому,что в философской и юридической литературе по этому вопросу иного сложного, спорного и ошибочного,

В диссертации процесс воздействия на преступника рассматривается как единый, начинал с предъявления обвинения до отбытия наказания и погашения судимости. В ней различаются стадии /этапы/, соответственно который личность преступника приобретает все возрастающее значение*

Таким образом диссертация гредставляет собой теоретическое исследование весьиа важных, не разработанных в науке уголовного права вопросов. На основе теоретические положений проведено статистическое изучение личности осужденных судами г .Ленинграда за 5 лет, проведено анкетное изучение подсудимых, Выводы , сделанные автором имеют практическое значение. Часть последние доложена на совещаниях судей и прокуроров г. Ленинграда, а также в докладах на теоретических конференциях институтов в разное время.

Г л а .в а 1 *

ПОНЯТИЕ "ШНССТЬ ПРЗЗТУПШи"1^

Проблема личности в последние годы привлекла к себе особенно большое внимание философов, социологов, психологов. Интерес к ней обусловлен возрастающим значением личности в нашем государстве и связанным с этим направленны* развитием гуманитарных наук.

В правовой науке, в частности в уголовно-правовой, проблема личности еще не подучила достаточно глубокого и полного освещения. В исследовании личности преступника предприняты лишь первые шаги» Мезяду тем эта проблема является едва ли не одной из наиболее важных в уголовном праве, уголовном процессе и отчасти в криминологии.

1. Содержание понятия "личность преступника" применительно к советскому уголовному праву моадо полностью раскрыть только с учетом общетеоретических положений марксистской философии пог вопросу^личности. Главная заслуга марксистской философии в этом вопросе заключается в обосновании вывода о том, что личность - это категория общественно историческая. В этш подлинная сущность личности человека, закономерность его бытия. Личность многогранна, она охватывает общественную сущность человека, его психологию, отражает природцуга основу. Главное со

I/ Слово "личность" исторически возникло как обозначение маскиt которую надевал актер, затем как обозначение самого актера и исполняемой им роли. В дальнейшем это слово употребляется как обозначение реальной роли, которую человек играет в жизни. Подобно происхождение понятия 'личность^ см.:С.1. Рубинштейн. Пшнципн и пути развития психологии, ш.» Лзд.АН СССР, 1959, стр. 120-125. дерзание личности составляет общественная, социальная ее сущность* Человек - а то превде всего общественный индивид. К .Марко писал: "*.«сущность человека не есть абстракт, присущий отдельному индивиду. 6 своей действительности она есть совокупность

4/ всех общественных отношений"» Это положение раскрывает процесс формирования личности и ее социальное содержание. Идеалисты утвервдали» что ицдивнд, оуб"ект становится личностью, когда он абстрагируется от своего конкретного "я" и постигает себя как предмет, возведенный «давлением в простую бесконечность, т.е. когда у него возникает самосознание. Маркс охарактеризовал такое понимание личности» квк метафизически-теологическую карикатуру на человека, поскольку реальные свойства его превращают^ в "свойства воображаемого "бесконечного самосознания" • Многие материалисты до Марксе» признавая природную основу человека, видели его сущность в конечном итоге в тш же, в чем и Гегель. "В воле, мдалвнин и чувстве закатается высшая абсолютная сущность человека, как такового, и цель

5/ его существования", - писал Фейербах*

Таким образом, до Маркса в фмссвфям господствовало убеждение, что сущность человека определяется самосоананием, которое не зависит от хода исторического процесса и не определяется системой общественных отношений. Общественное содержание понятия "дичность человека" было впервые раскрыто Марксом* Такое понимание человеческой личности потребовало «налива

2/ К «Марк с и Ф .Энгельс. Соч., т*3, стр*3. 3/ Р.Гегель. Соч.» т.УП, M.-JT*, Соцзкгиз, 1934, отр.64* 4/ й*Маркс м Ф.Энгельс. Соч., т.2, стр. 153* 5/ Я.Фейербах. Избранные философские произведения* тЛ. Господитиздат, 1965, стр.32*

В' всех материальных и духовных отношений, формирупцнх человека и определяющих его социальную сущность, взаимосвязанных меаду ообой и складывапцихся в определенных исторических условиях.

Основу общества составляют материальные общественные отношения* Они обусловливают к духовные отношения. Век совокупность общественных связей образует социальный организм, который определяет содержание личности, в свою очередь реализуемое в общественных отношениях* Экономические, правовые, политические, идеологические, нравственные» эстетические и другие отношения не только характеризует место личности в обществе в дедом, но и определяют принадлежность человека к конвретнш группам /класс, учебный или трудовой коллектив, семьи и т.д./»

Личность воплощает в себе черты определенного общественного отроя. В социалистическом обществе, где уничтожена частная собственность и система эксплуатации, нет антагонистических противоречий меаду классами, меащу личностью и обществом, сформировался социально новый исторический тип личности свободного труженика»

Только социализм и коммунизм создают подлинные воамохнос-ти для свободного развития личности. Человек, ставший полноправным членом общества, получил вовможность трудиться для блага обществе и одновременно дня себя, а потому достиг больших результатов в развитии всех своих способностей* "Условия дая всестороннего реввития личности совданы благодаря историческим социальным завоеваниям - освобождений от вксплуатации, безработицы и нищеты, от дискриминации по признакам пода» происхождения» национальности, расы. лалдому члену общества предоставлены равные возможности для творческого труда и обра во

-Jвания. Исчезают отношения зависимости и неравенства между хвдыш в общественной и семейной живши Яичное достоинство квждрго гражданина охраняется обществом» Каждому гарантируется равный и свободный выбор рода занятий и специальности о учетом интересов общества» По мере сокращения времени на материальное производство растираются возможности для развития способностей» дарований* талантов в области производства, науки, техники, литературы и искусства. Досуг лвдей будет все больше посещаться общественной деятельности, культурному общению, умотвенному и (физическому развитию, научно-техническому ж художественному творчеству. Ф^вкультурв и оперт прочно войдут в повседневный быт лвдей".

Буржуазные филооофы и политики утверждают, что марксизм-ленинизм отрицает индивидуальность и растворяет личность человека в безликой массе» Так, католический "критик" марксизма И«БохевсвиЙ писал» что "когдауаарксиоты говорят о человеке» они имеют в виду коллектив" ♦ Такое утверждение лохно. Марксистская теория выступает против абстрактного толкования понятия "личность", обосновывая положение, что "только в коллективе индивид получает средства, дакщие ему возможность все-отороннего развития своих задатков, а ато возможно лишь при создании необходимых общественных условий*

6/ Материалы ХХП с"евда КПСС» Госпояитиздат. 1962, стр. 411-412» По этому вопросу см .также Тезисы ЦК ш1СС "50 дет Великой Октябрьской социалистической революции". "Коммунист", 1967, to 10, ctp*18-i9*

V J

Bochenski* und G.Niemeyer. Hendbuch des Welt'fcommunis-mus.Manchen, 1958, s.636 -Цитируется по статье M .Б .Митина "человек как объект философских иссдедованийп /в сб.:"Человек и апоха". М., изд."Наука", 1964, стр.58.

6/ К «Маркс в i .Энгельс. Соч.» т.З, с тр. 75.

-/о

Поскольку человек является носителем производственных отношений» его как личность характеризует в первую очередь положение а системе производственных отношений, классовая принадлежность, Рабочий» колхозник» представитель интеллигенции выполняют в обществе разнообразные социальные функции и это наряду с другими факторами оказывает влияние не формирование их личноотв. Однако связи человека в обществе не исчерпываются темя связями» которые определяются выполнением производственной функции* Человека как личность формирует не только воя совокупность материальных отношений» но и политические» идеологические, правовые, нраветвеинне» бытовые, семейные, культурные» эстетические и другие отношении» составляй(и1^§щественотражаемые в него бытиятТЗбщественнс» сознаний»

Кроме того» на формирование человеческой личности влияет и его индивидуальное бытие, поскольку личность каздого человека представляет собой индивидуальное бытие общественных отношении . В истории конкретной общественной формации и определенного класса человек имеет свою историю. Индивидуальное бытие человека - ато совокупность отношений» связей в производственном» семейном коллективе, коллективе товарищей /микросреде/, составляющих неторию жизни данного человека. К*Маркс писал; "♦.♦развитие индивида обусловлено развитием всех других индивидов, с которьми он находится в прямом или косвенном 9/ общении." Поэтому» оценивая общественную сущность личности человека» не следует преуменьшать значение той микросреды» в которой развивается и формируется каждый конкретный человек*

9/ К.Маркс, Ф.Энгельс. Соч.» т.З» стр.440.

Однако все многообразие сторон, образущих личность» не может быть сведено к совокупности общественных отношение, носителем которых является личность» Именно за это в философской литературе была подвергнута справедливой критике^кни-га «ëМалышева "Человеческая личность к ее проявления"*

Марксистский подход к проблеме личности означает диалектическое единство социального и психического содержания личности, опосредования их друг через друга* Прежде всего следует учитывать, что сущность человека как личности заключается в том* что он является носителем сознания, поэтому воздействие всей совокупности общественных условий на личность человека опосредуется его внутренним миром. Внутренний же мир человека

ИДИ П0ИХ0Л°ГИЧеСКаа ХаР8КТеРЙСТШ£8 " 8Т° УС10ЙЧ1,В0е еДИН°12/ поихичеоких процессов и психических свойотв данного лица *

Психические явления органически вплетаются в целостную жизнь личности, поскольку основная жизненная функция всех психических явлений и процессов заключается в регуляции деятельности лвдей* Будучи обусловлены внешним воздействием, психические процессы обусловливают поведение, опооредствуя зависимость поведения субпекта от обиективных условий11*

Индивидуальное сознание /психика/ человека представляет

10/ См*; К.Н.Платонов* Сознание и личность. Проблемы сознания. М., над."Наука", 1966, стр.188-19£*

11/ В*Р*Ыалшев* Человеческая личность и ее проявления* ИадJffaT, 1964* - критику точки зрения В.РЛалывева см.; Б .Д. Парыгин. Социальная психология как наука* Йад.ДГУ,1965, сто.115 12/ См.: В «Б Давидович • Обществе и личность, М*» ивд. "Высшая школа", 1962, стр.6.

13/ С.Д.Рубинштейн. Принципы и пути развития психологии* U*v и ад «АН СССР, 1969, стр.122.

- лесобой взаимодействие психических процессов /ощущения, восприятия, памяти, мшления/, психического состояния /бодрости, усталости, активности, пассивности, раздражительности/» психических свойств личности /темперамента, направленности, способностей» характера/*

Наиболее существенное значение имеют те личные качества» которые направляют деятельность человека; мотивы и задача* которые он ставит перед собой» свойства характера» определяющие его отношение к другим двдям, способности, т.е. возможности для осуществления общественно полезной деятельности. Личность -это хивой действующий человек» обладаний только ему присущей совокупностью биологических и психологических свойств* Сознание каящого человека не является зеркальны! отражением округа кщей его внешней среды» поэтому нет двух лвдей совершенно одинаковых во всем* Общественное к индивидуальное бытие человека многократно опосредуется его внутренним миром» представ-дякщим единственное я неповторимое явление* Но искяшитедь-ность и неповторимость кавдого человеческого индивидуума заключается в своеобразии не самих признаков и свойств, присущих человеку, а в своеобразии связей втих^качеств и вытекающих из этого особенностей их проявления*

Свойства характера могут быть присущи раанш лвдям, как и биологические особенности человека: цвет гдаа, величина я очертания рта и т.д. В той же мере» в какой биологические свойства - результат эволюции живых существ» они являются общими для всех явдей* Психологические свойства человека, опре

14/ См»; Р«Миллер* Личность и общество* М«» над*"Прогресс"» 1965» стр.155. деляемые общественнши условиями» также представляют собой общее по отношению к конкретному их проявлению, ft .Маркс писал: "Ивдивщд есть общественное существо» Поэтому всякое проявление его жибни - даже если оно и не выступает в непосредственно! форм« коллективного, совершаемого совместно о другими, проявления жизни» - является проявлением и утверждением общест 15/ венной жиани •

Индивидуальность личности каждого человека представляет собой <$срму выражения общего в отдельном* Только учитывая ату индивидуальность к неповторимость человеческой личности, можно понять, почему одинаковые внешние воздействия вызывают равную реакцию у различных лвдей. Внутреннее отражение внешнего мира и ответная реакция каждой личности специфична* как и весь внутренний мир человека, хотя он и социально детерминирован. Некоторые стороны внутреннего мира человека» его психологического склада в большой мере обусловлены биологической природой* Тип нервной системы, лежащий в основе темперамента человека» присущ человеку и влияет на обр а в его поведения* Й.П .Павлов считал» что прирожденные свойства нервной еистшы наряду о воспи

16/ таннем и обучением формируют образ поведения личности»

Вое эти общие, конструктивные представления о понятии "личность" необходимы для раскрытия содержания личности преступника*

2* Перед исследователем проблемы "личность преступника"

15/ К«Марко и ^.Энгельс. На ранних произведений. Росполит-иадат. 1966, стр.590.

16/И.П.пзвлов. Собр.соч., т.З» кн.2. М.-g*, Над.АН СССР» 1961 i стр.269. прежде всего вовникset вопрос, правомерно ли ввделать такое понятие, не будет ли вто означать признание у преступников каких-либо прирожденных биологических свойств» отличакщнх их от других ладей и обусловливаниях совершение ими преступлений»

Этот вопрос особенно важно решить потому» что в философской литературе понятие "личность" иногда определяется следующим образом. "Личность - зто человек» обладающий исторически обусловленной степенью разумности и ответственности перед обществом» пользующийся /иди способный пользоваться/ в соответствии со своими внутренними качествами определенная правами и свободами» вносяций своей индивидуальной деятельностью вклад а развитие общества и ведущий об^аз жизни» соответствующий идеалам его зпохи или класса"» Такое определение» как правило» неприемлемо для раскрытия содержания личности всех людей» Если исходить ив негр» то все лица» которые не ведут образ кивни» соответствующий идеалам их зпохи или их класса» не могут быть признаны личностями. Применительно к преступникам зто означает» что ни один из них не является личностью» Такой подход к ревению вопроса о личности преступника был бы неправильным* Каждой человек из числа лиц» совершающих антиобщественные поступки» является носителем многообразных общественных отношений и обладает как отрицательнши, так и положительна» качествами» Не признать в нем личность - зто значит свести человека как общественное существо к биологическому индивиду* В кридическсй литературе утвердилось мнение» что вполне

17/ В Л*Тугаринов. Личность и общество. !£., изд."Мысль", 1965» стр .88* правомерно существование понятия "личность преступника". Однако некоторые авторы считав», что это понятие условное* поскольку "преступной личности не существует, так хе как не оущеотвеет каких-либо специфически прес^пных свойств и качеств"» Такое мнение верно лишь в том смысле, что отрицательно черты человека, проявившиеся в совершении преступления» не прирожденные» Вместе о тем у преступника имеются социально обусловленные свойства, создающие возможность антиобщественного поведения» которая превращается в действительность при соответствующих условиях. Поэтому преступник как личность отличается от других л (рдей тем, что он совершил преступление вследствие присущих ему антиобщественных взглядов, отрицательного отношения к общественным интересам и выбора общественно опасного пути для их реализации*или непродвленид необходимой активности в предотвращении результата»

Наличие антиобщественных взглядов» отрицательных черт и их проявление в соответствующей ситуации в виде преступления характерно для всех преступников. Поэтому преступников можно условно об "единить в группу для изучения их социально-психологической природы, но при этом нужно учитывать» что преступники не составляют социальной группы, а в течение своей жизни входят в разные коллективы, которые и формируют их как лич

18/ Это соответствует законодательству /от.ст.51, 52» 37» 43, 44 и другие статьи Уголовного кодеков РОФСРД

19/ А*Н»£кавлев* Некоторые теоретические вопросы изучения личности преступника* В сб.: Чфоблемы искоренения преступности". М»» иад."1)ридическая литература". 1965, стр.59. кость*

Ддя изучения личности преступника» как и личности вообще* походным положение» является признание личности общественно исторической категорией* Сущность личности преступника составляют общественные отношения, носителем которых она является* Поэтому* ддя того чтобы охарактеризовать личность преступника, нужно превде всего выявить общественные отношения» которые сформировали его как личность» и те общественные отношения, суб"ектом которых она является*

Преступление как акт антиобщественного поведения и отри* цательные взгляды и свойства, воевавшие его совершение» являются лишь одной из сторон» характеризующих личность, и не исчерпывают других общественных связей преступника. К «Маркс писал, что государство должно видеть в человеке, совершившем преступление, "нечто большее» чем правонарушителя.Разве каждый иа граждан не связан с государством тысячью жизненных нервов, и рааве оно вправе разрезать все эти нервы только потому, что v stot гражданин самовольно разрезе л какой-нибудь нерв? Государство должно вцдеть и в нарушителе.•человека, живую частицу государства, в которой бьется кровь его сердца» солдата» который должен защищать родину, свидетеля» к голосу которого должен

20/ В социологии социальная группа определяется как "группа лвдей» объединенная общностью определенных целей и интересов я общими усилиями в их достижении /Социология в СССР* М., и ад. "Мысль", 1965, т J., стр.434/. Преступные организации могут составлять "малую группу"» что означает "собрание некоторого числа лвдей, согласованно взаимодействующих относительно продолжительное время на основе общих т ценностей, непосредственно влияющих друг на друга и при этом сознательно ввделякщихся ив окружения11 /там ие» стр.439/» присцушиваться суд» члена общины, исполняющего общественные функции, главу семья, существование которого священно, к» на

21/ конец» самое главное - гражданина государства"*

Преступнике являются носителями антиобщественных: взглядов и нравов, но ето не исклякает того, что на них, как в на других реальных общественных ивдивидах» отражаются черты определенного общественного строя.

Природа социалистического оэроя сказывается на личности человека, формируя в нем положительные черты и свойства* Те негативные качества, которые обусловливают преступное поведение, вызваны особенностями индивидуального бытия и влиянием отрицательных взглядов и отношений, еще сохранившихся в общественном сознании* Исследуя личность преступника и зависимость ее от общественного бытия, следует превде всего учитывать, что преступники не составляют особого класса в не занимают особого

22/ места в системе пр о и ев одет венных отношений*

Классовую принадлежность каждого преступника определяет не факт совершения преступления» а» так же как и воех других гращцан» место в системе общественного производства* Среди лиц» совершающих преступления» имеются рабочие, колхозники, служащие и др«

21/ К.Маркс п Ф.Энгельс* Соч.» т*1, стрДЗЙ» 22/ По определению 5«И.Ленина, "классами называются большие группы явдей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, по их отношению /большей частью закрепленному и оформленному в законах/ к средствам производства, по их роли в общественной организации труда» а следовательно» по способам получения и размерам той доли обще стае иного богатства, которой они располагают. Классы» это такие группы л щей, из которых одна может присваивать труд другой» благодаря различию их места в определенном укладе общественного хоаяйства /В.И.Денин. Полн*собр.соч., т*39, стр.15/»

Данные изучения социальной принадлежности преступников убедительно свидетельствуют о том, что среди лиц, со а ершащих преступление, большинство составляют леди, занятые трудом в различных сферах общественного производства, или члены их семей, Другой подход привел бы к ошибочному определению социальной структуры общества: "Иначе пришлось бы утверждать, что общество состоит не И8 социальных групп, а из граждан, со-блодакщих законность, и преступников. Такое понимание противоречий извращало бы научный^п^дзсод к социальной структуре социалистического общества"*

Над, принадлежащие к одному и тому яе классу, иогут отличаться друг от друга своим поведенищ. Социадьно-психоконическая характеристика многих преступников вообще не соответствует типическим чертам класса, к которому они принадлежат. Было бы. вульгарньы социологизмом полагать, что социальный облик всех людей определяется юс классовой принадлежностью. Может произойти разрыв личности со своей социальной классовой средой, 'что, однако, не изменяет классового происховдения, а в ряде случаев и классовой принадлежности такого лица. Это, в частности, происходит с рецидивистами - лкщьми с глубокой антиобщественной установкой, не занимающимися общественно полезным трудом, которые в значительной части утрачивают социально-психологические черты класса. Сторонники маоистской группировки, враждебной коммунистической партии, считают воров, тунеядцев, хулиганов классом, а борьбу против них - проявлением социального антагонизма. Такая концепция и вытекаю

По да ннъЛвучения преступники Занятые трудом в среднем составляют около В данных, приведенных Н.Р.Мироновым, процент работавших в момент совершения преступления составлял 85%. Н.Р.Миронов. Укрепление законности^ нравопордцка - программная задача партии, М., Криздат, 1954, отрЛТЭ.

ТА/ П.Федосеев^иадектика развития-социализма, коммунист-,

- /sщие иа нее выводы противоречат природе социалистического общества» задачам его дальнейшего развитии, искажают марксистско-ленинское учение о классах и классовой борьбе» ибо антагонистическое противоречие - это такое противоречие, при котором противоположности враядебны друг другу, борьба их неуклонно угяуби завершайся револ^иониой перестрой всей 0ноТе1ш. внутри которой это противоречие существует*

6 социалистическом обществе нет антагонистических противоречий между личностью и обществом* Его социальная структура определяется наличием дружественных классов - рабочего класса, |фестьянства, в также интеллигенция, мевду которыми нет непримиримо враждебных противоречий» а существуют лишь различия* связанные о их местом в системе производственных и других* вытекающих из них, отношений*

Преступники не составляют класса, антагонистического по отношение к общественной системе и качественно однотипном группам трудящихся /рабочему классу, крестьянам, интеллигенции/* Причины, вызывание совершение преступлений» не внгекают из природе социалистической системы отношений, и потому ликвидация преступности как антисоциального явления необходима и возможна*

Преступники совершают действия, которые не могут бить 1 расценены как акты классовой борьбы /ее исключении» особо опасных государственных преступлений/. Их действия не направлены на причинение вреда непосредственно класоовш интересам рабочих, крестьян или интеллигенции, на изменение экономического или политического положения класса и не осознаются самими пре

25/ См*; П*Копнин* & вопросу о противоречиях общественного развития* "Правда", 1966, 1С февраля» * 41* ступниками как акт классовой борьбы*

Иной классовый смысл имеют особо опасные государственные I преступления. Они в ряде случаев выражают стремление империалистической реакции причинить ущерб государству трудящихся путем использования неустойчивых лиц из числа советских граждан* Такие преступления носят характер актов классовой борьбы»

6 связи с тем, что отдельные юристы Щ* считали все преступления прямш проявлением классовой борьбы» ВЛГльбрихт говорил: "Мы только тогда подойдем к правильной оценке преступлений и преступников» когда мн будем проводить различие между антагонистическими противоречиями, которые в зтих преступлениях проявляются» и неантагониотическими общественными противоречиями» которые покоятся на диспропорциях и противоречиях в хозяйства я на старых буржуазных привычках и идеологической от-26/ сталости"»

Борьба с преступностью - зто борьба не мезцу классами» а между единый советским народом и носителями пережитков прошлого. Она имеет своей целью искоренение этих пережитков из созна

27/ ни я членов общества»

Поэтому "партия рассматривает борьбу о проявлениями буржуев ной идеологии и морали» о остатками частнособственнической психологии, суеверий и предрассудков как составную часть работы 28/ по коммунистическому воспитанию"»

В постановлении Щ ШЮС и Совета Министров СССР от 23 июля

26/Walter Ulbricht. Die Staatleb^.re des Marxisaus-benini з^май ihteAnwendung in Deutschland. Staat imd Secht.1958, Nr 4 s-537. .

27/ По атому вопросу см* "Строительство коммунизма и духовный мир человека". £*» иад."Наука", 1966» отр .343-344* 28/ Материалы ХХП о"езда КПСС. Госполитиздат» 1962» стр.412*

1966 г* "Об усидении борьбы с преступностью" борьба о преступностью и причинами» ее порождающими, признается всенародны! делом*

Пережитки капитализма ъ ооанании лвдей» вырэжанщиеся в совершении преступных действий» представляют значительную опасность • Поэтому борьба с этими пережитками носит острый характер

В капиталистическом обществе преступники в определенной мере отражают психологию класса, к которому они принадлежат* Однако это не означает, что в этих условиях общеуголовное преступление является формой классовой борьбы» По точному определению классиков марксизма,^преступление является актом борьбы

Г, ,29/ "изолированного индивида", против господствующих отношений.

Марксистская философия признает экономическую, политическую и идеологическую формы классовой борьбы* Если экономическая форма борьбы заключается в отстаивании пролетариатом своих экономических интересов» то борьба за уничтожение капиталистической эксплуатации есть борьба политическая» а борьба против буржуазных идей и предрассудков за овладение социалистической

30/ идеил широкими массами пролетариата - идеологическая*

Применительно в вопросам преступности и борьбы с нею в условиях эксплуататорского строя из указанных положений марксистской философии следует ряд выводов* Понятие преступления во всяком обществе - кл а о сов ее» Господствующий класс об "являет преступным такое деяние» которое общественно опасно с точки зрения его классовых интересов» опасно для существования и

29/ а .Маркс и ^«Энгельс* Соч., т.З, стр.323* 30/ Основы марксистской философии. I*» Госполитиадат, 1969» стр .476-479*

-JtSLвоспроизводстве системы общественных отношений, обеспечиваюцих его господство» Деянии, об "являемые государством преступнши, не однородны по своему содержанию* Эксплуатируемые совершают направленные непосредственно против классовых интересов вксплуэ таторов действия, которые буржуазное государство считает политическими преступлениями» Революционная борьба рабочего класса, об "являемая бур^азией преступлением, есть не что иное, как непосредственный акт классовой борьбы трудящихся /политической или экономической в зависимости от целей и характера атой борьбы/*

Общеуголовные преступления совершаются представителями различных классов, и борьба о ними продиктована стремлением обеспечить буржуазный правопорядок и сохранить соответствующие условия ддя существования всей системы аксплуатации» Третью группу составляют преступления, совершаемые представителями господствующего класса /банкротство, мошенничество, должностные преступления/, которые, по меткому вцэажению К «Маркса,

31/ совершают ненужный иерархии грех»

В условиях вк сп лу а т а тор ског о обществ ачу$г£ловные преступления, совершаемые как лицами ив трудящихся классов, так и лицами, принадлежащими к господствующему классу, ни по форме, ни по содержанию не являются выражением классовой борьбы, хотя и возникают в результате антагонистических и неантагонистических противоречий капиталистического мира, и уголовно-правовая борьба с ними осуществляется j классовых интересах буржуазии» Вместе о тем в в ксп луат а тор оком обществе все преступления

31/ См*: К «Марко и Ф«8нгельс. Соч., т.1, стр.278» непосредственно обусловлены его природой* Психология личности» мотивы и интересы» которые побуидают к совершению преступле-t ний, прежде всего определяются положением в обществе того классе» к которому человек принадлежит* Сб"ективныв причины и отрицательное значение общеуголовных преступлений для развертывания классовой борьбы не всегда осознаются лицами» которые относятся к трудящимся классам, (И потому^с точки зрения задач классовой борьбы пролетариата они неприемлемы. i В социалистическом обществе условия» в которых формируется личность» определяются не только общественным бытием» но и общественнш оознанием» Общественное сознание - это отражение общественного бытия в самом широком смысле* Оно вклкгаает совокупность общественных взглядов, представлений» чувств и эмоций, общественную психологию, науку» идеологию. Кроме общественных идей» взглядов» теорий» правильно отражающих назревшие интересы общества, в общественном сознании существуют старые взгляды, которые вЕфажам интересы отяивакщих сил общества и играют отрицательную роль в формировании индивидуального оо знания* Объясняется это отставанием общественного сознания от общественного бытия* Это положение очень важно для исследования преступности и личности преступника*

Го обстоятельство, что в общественном сознании сохраняются пережитки» объясняет, почему в социалистическом обществе существует преступность: она порождается ложнши, искаженными представлениями некоторых двдей о мире, о человеческих отношениях*

Общественное сознание по об "ему и содержанию может при обрести различный смысл в жизни равных лщдей» вызвать разяич-нею чувстве, различные побуждения и соответственно различное поведение» Это аавиоит от обстоятельств жизни данного человека и от индивидуальных особенностей его личности. Сущность личности преступника определяется не только теми свойствами, которые сформировались под влиянием условий общественной жизни» но и историей его жизни, той микросредой, в которой он о детства находился*

Семья» школа, люди, в общении с которыми человек проводит овей досуг» с которши он работает , - вое это в тесном взаимодействии формирует и положительные и отрицательные черты характера, интересы, взгляды, убеждения*

В правовой литературе последних лет правильно подчеркивается непосредственная связь мевду характеристикой личности преступника и условиями ее формирования в семье, школе, производственном коллективе, кругу товарищей, А.5 .Сахаров, В,Н.Ку

32/ лрявцев, A Jt«Яковлев в своих работах обстоятельно освещают влияние этих условий на формирование личности преступника и совершение им преступлений*

В анкету для изучения личности преступника, разработанную Всесоюзным научно-исследовательским институтом по изучению причин и разработке мер предупреждения преступности, с полныи основанием включены такие вопросы, как данные о родителях

32/ АЛ>.Сахаров, 0 личности преступника и причинах преступности в СССР» М,, Лоскриздат» 1961; В,Н«Кудрявцев. Категория причинности в советской криминологии, "Советское государство и право", 1965, I И, стр^80; А «Яковлев, Некоторые теоретические вопросы изучения личности преступника»

-JSSобразование» профессий, участие в общественной жизни/, данные об обвиняемом /его профессия, должность, трудовой стаж, участие в общественной жизни, жидищно-бытовые условия» семья и отношение к^ней/, а такжёУо других условиях нравственного формирования»

Индивидуальные условия нравственного формирования представляют собой производное от общественного бытия и общественного сознания» однако отражение окружающего мира в индивидуальном сознании не является зеркальным. "Из всей совокупности тоге» что ему /человеку - Н.й*/ предлагает жизнь» воспитатели» школа* книги» он берет то» что ту каким-то образом подходит» что увязывается с его прошлый опытом» запасом идей, с его настроениями» личнши особенностями, интересами и т,д* Ив всего ©того он М «ела» овен ВЫВОДЫ и. сковываясь на сам надает для себя свою жизненную линию*»

Никакое воздействие из внешнего мира непосредственно не вызывает у человека ответной реакции* Только будучи опосредован© внутренним содержанием человека как личности, зтж внешние влияния /те из них» которые были "отобраны"/ могут обусловить то или иное по ение» При зтоы следует иметь в виду ряд обстоятельств»

I» Соотношение причин каздого конкретного преступного деяние индивидуально» хотя причины преступности могут быть обобщены и сведены в определенные категории* Это объясняется тем*

33/ А»А.Герцензон» Введение в советскую криминологию* Н*» иад* ЧСЬицическая литература"» 1963, стрД48*

2Й/ Г .А♦Медынский» Трудная книга • Гоополитиздат» 1954» стр.15»

35/ См*: В .Н.Кудрявцев. Категория причинности в советской криминологии» вопросы

-Jfctfчто оти и те же причина в зависимости от особенностей личности оказывает различное влияние в конкретней ситуации*

2» Формирование антиобщественной направленности, антисоциальных мотивов и проявление их в виде преступного деяния не одновременный процесс* В ряде случаев отрицательное влияние сказывается через длительный период времени. Это зависит от двух обстоятельств; во-первых» личность нельзя воспринимать как нечто раз навсегда данное» Внутренний склад человека» совершившего преступление» в процессе жизнедеятельности изменяет ся, приобретая новые черты» теряя старые* Во-вторых» одни и те же черты характера по-равному проявляются в зависимости от обстановки *

Для характеристики преступника особое значение имеют те свойства личности /устойчивые, постоянные особенности ее/, сочетание которых образует ее направленность и характер*

Под направленностью личности преступника следует понимать систему побуждений и мотивов, определяющую избирательность отношений и активности человека* Мотивами могут быть осознанные потребности и интересы» морально-политические установки» идеалы» чувства» помыслы» Потребности человека обусловлены общественными условиями его жизни. Уровень потребностей определяет уровень развития человека» Если низменные потребности у человека доминируют над всеми другими, возникают мотивы антиобщест венного характера» Направленность личности определяется по содержанию и уровню испытываемых потребностей, характеру интересов» мировоззрению и убеждениям*

Характер - это вложившийся под влиянием условий жизни брав поведения человек»» который выражается в отношении к общественна! задачам и в окружающим его лвдям, к своим обяван-Ь ностям*

Структура характера определяется содержанием потребностей убеждений, интересов» морально-волевых и амодиональных качеств Анализ статистических данных и результаты выборочных исследований свидетельствуют о том, что уровень культуры преступ Ников низок. В Ленинграде в 1961 г* 40$, а в 1962 г. - 25& i преступников не имели начального обрааования или окончили не более 4 классов. По данным выборочного обследования, проведенного Всесоюзны* научно-исследовательским институтом по научению причин и разработке мер предупреждения преступности, иа числа совершивших преступление 53,5$ составляли лица с низшим

37/ образованием» 36,6$ - лица о неполным средним образованием*

Антиобщественные взгляды - неот"емлемый влемент искаженных» не соответствуицих действительности представлений преступ ников* Их интересы» как правило, ограничены и примитивны*

Яйцам» совершившим преступления в связи с систематическим потреблением алкоголя» свойственно стремление к пьяному разгулу, грубость» неуживчивость» снижение требовательности к себе* У преступников преобладают материальные и совсем не разви тн духовные и социальные потребности* Хотя значительная часть их и занимается общественно полезны* трудом, но, как правило» интерес к труду проявляют немногие. Примитивен характер материальных интересов преступников, соверша кщих корыстные пре

36/ А*Г«Ковалев* Психология личности, ЛГПИ им .А«И.Герцена. 1963, №.206*

37/ А.А*Герцензон. Введение в советскую криминологию» стр. 177*

-я& отупления»

Преступникам свойственны индивидуалистические» эгоистические черты» нежелание считаться о интересами других лвдей, с общественными интересами. Как правило, они отрицательно относятся к требованиям права и морали и либо^открыто проявляют ато отношение, либо яцательно скрывают его»

Перечисденнши свойствами и чертами не исчерпывается характеристика всех преступников, У кавдого ив них свой психологический облик, проявляющийся в ш поведении. В Л .Ленин писал: ".по каким привнакам судить нам о реальных "помыслах и чувствах" реальных лично о те й? Понятно, что такой привнак может быть

- 39/ лишь один: действия этих личностей. ♦

Преступник» как и каждый человек, выполняет в обществе много различных социальных ролей» для его характеристики важно внать, какую долю среди этих социальных ролей составляют антиобщественные деяния»

И.С.Кон, раврабатывакщий методологию изучения личности, оттает, что социально-психологическое содержание личности может быть понято путем раскрытая социальных ролей, осуществляемых человеком в обществе» Каждый человек выполняет множестве социальных ролей. Сйни роли как бы "даются" человеку обществом объективно, независимо от его воли /поя» воарает, националь ная принадлежность, социально-экономическая роль, определяемая классовой принадлежностью, отношениями собственности/, другие

38/ Попытку дать описание преступника предпринял А .Б .Сахаров /см*; А «Б .Сахаров. О личности преступника и причинах преступности в СССР/»

39/ В.И.Иенин, Подн.ообр.ося., т.1, стр.423-424» 40/ И.С.йон. Яичнооть как суб ект общественных отношений» И»» над»"Знание"» 1956» стр.5-12. внбнр аются" в соответствии с жизненными установками /семья» профессия, участие в общественной жизни, коллектив и пр./*

Кавдый человек по-своему воспринимает предписания социаль ной система» Восприятие роли /понимание ее сод ржания, своих прав и обязанностей/, отношение к ней /принимает ли человек роль иди отвергает, какое значение ей придает* согласуется ли она с другими ролями/ определяет индивидуально-психологический аспект поведения*

Выполнение роди зависит от определяемого социальной системой содержания поведения и индивидуально-психологического восприятия этих требований кащдш человеком в данной конкретной обстановке* Это в свою очередь оказывает влияние на формирование личных качеств человека*

Применительно к личности преступника указанная закономерность действует так же; взаимодействие отрицательных социальных взглядов и отношений» еще существующих в обществе» и неблагоприятных влияний микросреды формируют антиобщественную роль - совершение преступления» которая воспринимается конкретным лицом в соответствии с его индивидуально-психологической структурой• От последней зависит, совершит человек преступление иди нет» возникнет ли острый конфликт мещцу личностью и обществом, какое значение будет иметь совершение преступления для данного человека, как социальво-отрицательная роль согласуется о другими социально-полезными ролями» выполняемою этим человеком*

Совершение преступления означает» что человек становится преступником* Для оценки его общественной опасности важно знать, насколько значительное место среди выполняемых им ролей занимают антисоциальные действия - совершение преступления. Другими словами» цужно определить, присуща ли личности преступника антиобщественная установка, которая является важнейшим компонентом структуры личности некоторой части преступ ников и представляем собой состояние готовности к определен-41/ ной активности.

Социальная ориентация выявляется по интересам и стремлениям, по тому, как они преломляются в действиях, в поведении человека. Она раскрывает глубинные процессы индивидуального сознания личности, дает возможность понять реакцию личности на ситуацию, так как реакция зависит от устоявшихся социальных ориентаций.

42/ 43/ 44/

А.Б .Сахаров, Г.М.Миньковский, Г.Г.Зуйков придерживаются той точки зрения, что антиобщественная установка свойственна всем преступникам. Меащу тем,если под социальной установкой понимать систему социальной ориентации, которую че лозек для себя принял /как считают А.Г.Зацаавомыслов и В .Я. . 45/ йдов/, или, что то же самое, способность "действовать" /как

41/ А*Г.Здравомнслов, В .АДцов. Отношение к труда и ценностные ориентации личности. В сб.: Социология в оХ1Р , т.

П», М., изд."Мысль", 1965, стр.199.

42/ А.Б*Сахаров. О личности преступника и причинах преступности в СССР, стр.58-59, 172-195.

43/ Г*К*Миньковский, Т.М>Арзуманян, В.К.Заирбуль, М.Й* Кацук, В.И.Щицц. Деятельность органов расследования, прокурора и суда по предупреждению преступлений. Госгориздат, Ш» стр .13-14.

44/Г .Зуйков. К вопросу о понятии причин преступления и условий, способствующих его совершению. В сб.: Вопросы предупреждения преступности", М., кзд."Н£идическая литература", 1965, стр .85-86.

45/ А .ГДправ смыслов, В .А .Ядов. Отношение к трда и ценностные ориентации личности*

-3146/ считает А .М.Яковлев/, то очевидно* что антиобщественной установки нет у лиц, совершивших преступление под влиянием случайного стечения обстоятельств, в состоянии аффекта, вызванного противоправным действием, при превышении пределов необходимой обороны» впервые по неосторожности и т.д. В этих преступлениях не выражается ориентация на совершение антиобщественных действий* Они лишь свидетельствуют об отсутствии у виновного достаточных сил для того, чтобы законными действиями противостоять неблагоприятно сложившейся ситуациии.

Антиобщественная установка есть у рецидивистов» хулиганов» воров» лиц» совершающих преступления на почве пьянства» и др. фуг интересов таких лиц узок» примитивен» морально-правовые позиции как регуляторы поведения отсутствуют» общественно-тру-довне интересы ограничены» Совершение преступлений не встречает у них внутренних препятствий» а преступное поведение оценивается как положительное»

Глубина и стойкость антиобщественной установки непосредственно зависит от индивидуального опыта. Так» например» у рецидивистов каждое вновь совершаемое преступление углубляет антисоциальную ориентацию и облегчает совершение последующего преступления*

Личность преступника» как и личность любого другого человека» характеризуется и психофизиологическими природными свойствами: типом нервной системы и темпераментом, складывающимся на его основе» возрастном и половыми особенностями» Эти особенности влияют на динамику» уравновешенность, быстроту реек

46/ А.М.&ковлев, Некоторые теоретические вопросы общей методики изучения личности преступника. В об.: "Проблемы искоренения 1$>еотупвости", стр.85»

-ЗЯции, подвижность нервных процессов возбувдения и торможения и их проявления в поведении личности» способность к выполнению общественных функций* Однако» являясь одним ив структурных образований в комплексе» образующем личность, они еще не определяют отношение человека к обществу, к другим лвдям. Отношение к общественны* интересам» нравственный уровень личности -©то категория социальная» и поэтому указанные свойот за не могут привлекаться для об"яснения причин преступности или причин конкретного преступления*

В трудах физиологов и психологов, исследовавших психическую деятельность, подчеркивалась социальная природа содфжания психики человека* Й.М«Сеченов писал» что характер психического содержания "на 999/1000 дается воспитанием в обширном смысле

47/ слова и только 1/1000 зависит от индивидуальности".

Советские психологи единодушно отрицают влияние темперамента на содержательную сторону отношения человека к действительности, Так» например» В .С .Мерлин писал; "Тип высшей нервной деятельности не определяет отношения личности к действительности с содержательной стороны» но он оказывает значитель

48/ ное влияние на некоторые формы зтого отношения"*

Именно потому» что преступление - ато деяние социальное» а не биологически детерминированное /вред, причиняемый душевно-больнши» не считается преступлением/, законодатель устанавливает ответственность и наказание, которые, будучи социальными

47/ И*М»Сеченов. Рефлексы шовного мозга. М, изд.АН СССР, 1961» етр.94*

48/ В.С«Мерлин. Роль темперамента в эмоциональной реакции на отметку» "Вопросы психологии", 1955» Ш 6, стр.62» категориями, могут детерминировать поведение в нужном для общества направлении г-Если бы это было не так, право не могло бы регулировать поведение лодей* Зто очевидное положение, однако» разделяют не все крнстн» Так» И .С «Ной, В.А»Швбалин и Ю .А .Демидов писали: "До последнего времени в советской юридической науке господствовал упрощенный» временами вульгарно-социологический подход к объяснению причин антиобщественной направленности поведения правонарушителей* Совершенно игнорировались "прирожденные свойства нервной системы*1 индивидов» который академик И Л.Павлов наряду о воспитанием и обучением в самом широком смысле придавал определенное аначение в форми

49/ ровании "образа поведения" личности"» Авторы подчеркивают, что при исследовании причин преступности и характеристике преступника важно исследов8ть соотношение "прирожденных программ повед@ния"чедовека» "закодированных" в его оовнании на уровне социальных инстинктов» с "программами поведения"» вырабатывае

50/ мши им в процессе общественной практики*

Позиция И .С*Ноя, В*А*Швбалина и Ю.А .Демидова весьма спорна* Прирожденные свойства человека* "прирожденная программа поведения"» безусловно, имеют важное аначение для формирова

51/ ния образа поведения человека, что и имел в виду И Л «Павлов* но они лишь влияют на динамику» уравновешенность нервных процессов и их проявление и не определяет систему отношений чедо

49/ И*С .Ной, В *А .Шебалин, Ю.А .Демидов. 0 расширении научной основы научения личности преступника• Тезисы докладов и сообщений на межвузовской конференции по теоретическим и методоло гическим проблемам правовой науки* Кишинев, 1965» стр.215*

50/ Там же* -критический анализ этого положения см.: И*И« Карпец. О природе и причинах преступности в СССР» "Советское государство и право", 1956, я 4*

51/ В указанных тезисах авторы ссылаются на Й.П«Павлова*

- 3v века к обществу и другим людям. Быстрота реакции, подвижность нервных: процессов тет одинаковое значение как для плохих, так и хороших поступков человека. Психофизиологические особенности человека /возраст, пол/ сами по себе не определяют его поведения. Они преломляются черев социально-психологические условия и лишь будучи опосредствованы последними влияют на поступки человека.

Гипертрофирование роли биологических факторов в преступном поведении привело И.С.Ноя к утверждению, что "в познании биологических моментов, характериг^кщих во взаимодействии с социальными и при доминирующей роли последних особенности личности преступника большая роль должна принадлежать генетике /расчеркнуто нами - Н.Я./.Использование в криминологии

Оы/ генетики открывает захватывающие перспективы". Думается, что такие утверждения моено объяснить отсутствием в работах по генетике доступных для кристов прямых высказываний о том, и что не существует преступных генов,и стремлений принизить зна чение социальных условий формирования личности преступника.

Характерно, что даже те генетики, которые исходят иэ методологически порочных основ, доказывают, что для генетика не имеет синела вопросы "наследуется ли преступность?" Наследуется ли болезнь-рак? Являются ли высокие умственные способности результатом обучения?'' Поскольку эти вопросы выражают мысль о противопоставлении наследственности и среда, устанавливают такую, например, зависимость мезду наследственным фактором и преступным собшием! "Огнестрельная рана вызывает

52/ ИЛ.Ной. Яичность преступника и ее значение в изучении преступности в условиях социалистического общества. Ученые записан Саратовского критического ин-га, втлУ1» 1УЬУ, стр.23.

-3S~ ся внешним агентом, но раненый мог быть вовлечен в ссору из-за своего агрессивного характера, который по крайней мере частично мог быть унаследован. Более того, воздействие раны на общее состояние больного и скорость выздоровления зависят от его конституции, отчасти наследственной. В приведенном примере нет причинной зависимости мевду генами и нанесением огнестрельной раны. Ш.Ауэрбах связывает преступление, наступившие последствия с состоянием здоровья потерпевшего, что никакого значения для подтверждения биологической пр^оды преступления не имеет. Более того, Ш.Ауэрбах приводит данные раздельного обучения и воспитания идентичных близнецов, изучение которых Й.Нога представляется весьма перспективным для определения природных отрицательных психофизических качеств человека, и делает вывод; "средняя разница на"пиц /показатель интеллигентности/, успешности школьных занятий и чертам характера при раздельном воспитании бливнецов увеличивается тем более, чем больше различия меэду принявшими их на

54/ воспитание семьями в социальном и культурном отношениях0.

Таким образом даже способности идентичных близнецов в большой мере зависят от социальных условий. Тем более соблюдение норм общественной жизни зависит от социальных: и культур ных условий их жизни.

Достижение целей наказания, его эффективность предполагают индивидуальный подход к осужденному и воздействие на него, что невозможно без учета темперамента, возраста, пола и других психофизиологических особенностей личности преступника

53/ Ш.Ауэрбах. Генетика. Атомиздат, 1966, стр.150.

54/Там же, стр.16.

Непосредственной причиной преступления являются антисоциальные взгляды, интересы, установки, определенная асоциальная ориентация. Но чтобы достичь цели наказания и перевоспитать конкретного преступника, нужно знать не только общий детерминант, но и все механизмы вваимоде&ствия, в тш числе темперамент, возраст, пол и другие природные свойства, которые влияют на поведение, будучи опосредованы социаль но-ясихологическими условиями.

Список литературы диссертационного исследования Лейкина, Н. С., 1969 год

1. Й*Цуаышя, Щфорукшин. Антикоммунистические ивмшления . о советском праве и социалистической законности. Советская юстиция"» 1965» 1 24*ч96» В.И.Курляндский. Уголовная ответственность и мера общественного воздействия. М.» "фидическая литература , 1965»

2. О.Е.ПеЙст. Сангин в советском праве. К*, Госюривдат,115* А.Н.Леонтьев* Потребности, мотивы и сознание* Проблемыобщей психологии. Тезисы сообщений т«П Х7Ш Международной психологический конгресс. М«, изд.^Просвещение", 1966»

3. А .И. Леонтьев, А.А.Смирнов, С. Л.Рубинштейн. Б .М .Теп лов.Психология* учебник* Учпедгиз, 1962»117» А*А*1иеде* Общественное поручительство в уголовном судопроизводстве» Рига, 1963*118» Личность при социализме. Иад."Наука", М«» 1968*

4. А.Е.Яунев» Административная ответственность &а правонарушения. М., Госюриздат, 1961.

5. Dav\d Abrahamsen. The Psychology offerime, N-Y.1960.

6. D.Abrachamsen.Crime and the Human Mind.NY,1945*

7. M.Ancel.La defense sociale nouvelle,Paris,1954.4* Ш.Ауарбах. Генетика. Атоыиздат,1966.

8. Giuseppe Bettiol iiber gegenw&rtigen Stand der italiaaischen StrafVrechtswissenechaft Zeitschrift ftir die gesamte straf-rechtswissenschaft, 1959.

9. Barns, Teteree.Hew Horisons in Criminology. ШГ 1952.Беккер и А. Бос ков Современная социологическая теория ИЛ,1%1 e.Ruht Cavan. Criminology,sec.ed.И.J.1956.

10. Minard ahd Cavan. Sociology of deviat Behaviour K.J.1963.

11. R.Coldwell. Kie Criminology,K.tT. 1965.

12. A.2BU Dohna, Der Auflau der Verbrechens £ehre.

13. Г.Манйакис, Греческое уголовное право сб.современное уголовное право т.З.

14. R• Matirach.Das Deutsche strafrecht.Algem.feil.1954.20„Mezger Deutschee strafrecht.H.5.1934.

15. M.Mayer,Der allgemeine Teil des deutschen strafrubis.2?P.Millet.Lo/' deseguilibre mental en pratigue militaire. ДЗ J,Trice and J.Butler, Louisiona state med.1963.Jf.tf.1957.

16. P.Киллер. "Личность и общество М. ,изд.пПрогресс"1965.

17. F. NowaKolWsrii. Zur Entwiklung der strafreehtslehre in Deutsehland aach 1945. Juristische Be&tter, 1954. 26» F.NowakoWski. Dee OsterAchische strafrecht in seinen grundzugen 1957.

18. Edward Podolsky. Mind of Murderer. J.Criminal Law,Criminology a.Police Science, vol 45, may-junl 1954,p.48.28. г.Пфенниррр. Швейцарское уголовное право сб.современноезарубежное уголовное право.

19. R»Pound. Criminal justice in America. 1945.

20. J.P^natel. Criminologie. Peris,1963.31 * А.Прине.Защита общества я преобразование уголовного права M.I9I2.

21. Ernst Seelig. fjraite de criminologie. iParis,1956.33» R.Seiiger. Alcochol and crime. "Journal of criminal Law"Vol. 44 n.4 34»StUbel, Veber der Tatbestand der Verbrechen. 35,Satherland. Principles of Criminology Chicago.N.;f. 1947*

22. H.Welzel.Aktuelle Strafrechtsprobleme in Rahmeh der finalen Hand lungs lehre, !§girlruhe, 1953. ■i

23. Herbert Wechsler, Tie challinge of a Model Penal Code, Harward baw,. Review,1952 May.

24. E.W0lf.Vom wesen des $ater,1932.

25. R.Williams.Sdentifyng and treatjing potential alcoholics, gjournal of criminal Law," 1959 vol.49.