Лингвокреативный потенциал поэтического текста (на материале произведений современных белгородских авторов) тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 00.00.00, кандидат наук Плотникова Юлия Вячеславовна

  • Плотникова Юлия Вячеславовна
  • кандидат науккандидат наук
  • 2023, ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет»
  • Специальность ВАК РФ00.00.00
  • Количество страниц 187
Плотникова Юлия Вячеславовна. Лингвокреативный потенциал поэтического текста (на материале произведений современных белгородских авторов): дис. кандидат наук: 00.00.00 - Другие cпециальности. ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет». 2023. 187 с.

Оглавление диссертации кандидат наук Плотникова Юлия Вячеславовна

ВВЕДЕНИЕ

Глава 1 СПЕЦИФИКА ПОЭТИЧЕСКОГО ТЕКСТА В ЛИНГВОКРЕАТИВНОМ АСПЕКТЕ

1.1 Лингвистика креатива. Творческая языковая личность

1.2 Поэтический текст как пространство лингвокреативной деятельности

1.3 Структурно-языковые маркеры креативности поэтического текста

1.3.1 Звукосмысловая специфика поэтического текста

1.3.2 Особенности поэтического синтаксиса в контексте языковой креативности

1.4 Выводы по первой главе

Глава 2 ДОМИНАНТЫ РЕГИОНАЛЬНОГО ПОЭТИЧЕСКОГО СЛОВОТВОРЧЕСТВА

2.1 Лексические новообразования в региональной поэтической картине мира

2.2 Лексические новообразования - разнословные сложения

2.2.1 Разнословные сложения - адъективы

2.2.2 Разнословные сложения - субстантивы

2.2.3 Разнословные сложения - наречия

2.2.4 Разнословные сложения - глаголы

2.3 Суффиксальные лексические новообразования

2.4 Лексические новообразования - композиты

2.5 Префиксальные и префиксально-суффиксальные новообразования

2.6 Окказиональные слова в поэтических текстах белгородских авторов

2.7 Выводы по второй главе

Глава 3 ТВОРЧЕСКАЯ ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ: ГЕНДЕРНЫЙ АСПЕКТ

3.1 Гендерные исследования в современной лингвистике

3.2 Лингвистический эксперимент в исследовании поэтического текста

3.3 Экспериментальное исследование выбора поэтического слова: гендерный фактор

3.4 Выводы по третьей главе

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Другие cпециальности», 00.00.00 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Лингвокреативный потенциал поэтического текста (на материале произведений современных белгородских авторов)»

ВВЕДЕНИЕ

Поэтический текст как эстетически организованная система в первую очередь ориентирован на творчество. А.Е. Супрун отмечал, что «как производство, так и восприятие поэтического текста суть творческие акты, что в поэтическом тексте в особой гармонии сопряжены план содержания и план выражения, эмоциональная и рациональная стороны речевой деятельности. Именно поэтому поэтическую речевую деятельность можно рассматривать как квинтэссенцию речевой деятельности, как высшее ее проявление, как одно из высших воплощений человеческого гения» [Супрун 1996: 132].

Степень разработанности проблемы исследования. Специфика и языковое своеобразие поэтических текстов обусловили пристальное внимание к ним исследователей. Творческий аспект в изучении природы поэтического текста неоднократно попадал в поле зрения учёных (работы М.М. Бахтина 1979; Н.С. Болотновой 1992; В.В. Виноградова 1959, 1961; Г.О. Винокура 1959, 1991; М.Л. Гаспарова 1993, 2004; В.П. Григорьева 1986; В.З. Демьянкова 2009, 2016; О.К. Ирисхановой 2004, 2009; С.А. Кошарной 2005, 2013, 2015, 2022; Б.А. Ларина 1974; Ю.М. Лотмана 1972, 2002; Л.И. Плотниковой 2004; Н.А. Фатеевой 2016;

B.В. Фещенко 2012, 2021; И.И. Чумак-Жунь 2006, 2009 и др.). Исследователи едины во мнении о том, что эстетическая речевая деятельность направлена на творчество, она связана с поиском единственно необходимого слова, которое наиболее эффективно отражает авторскую мысль, более точно и ярко репрезентирует взгляды и установки поэта.

Творческое наследие белгородских авторов изучалось и продолжает активно изучаться в работах исследователей белгородской научной лингвистической школы: Н.Ф. Алефиренко, В.К. Харченко, И.И. Чумак-Жунь,

C.А. Кошарной, Э.М. Левиной, И.Г. Паршиной, И.А. Ярощук, М.С. Малышевой и др. Однако нельзя утверждать, что языковая специфика и лингвокреативный потенциал поэтических текстов авторов Белогорья исследованы в полной мере.

Актуальность нашего исследования определяется необходимостью анализа поэтических текстов современных белгородских авторов с лингвокреативных позиций. До настоящего времени не была детально изучена специфика реализации творческого потенциала поэтического текста на региональном материале: его звуковая организация, особенности словотворчества, поэтический синтаксис как составляющие региональной поэтической картины мира.

В имеющихся на сегодняшний день исследованиях языковая поэтическая картина мира белгородского региона анализируется в первую очередь с позиций запечатления в ней регионимов - регионально маркированных слов, однако стремление к созданию ярких образов, на наш взгляд, равным образом отражается в звуковой организации, словотворчестве и поэтическом синтаксисе произведений авторов-белгородцев. Система языковых средств репрезентирует реализацию творческого потенциала поэтического текста и вместе с тем создаёт общую панораму поэтического мира Белогорья.

Данные положения обусловили выбор объекта и предмета нашего исследования. Объектом изучения в работе являются поэтические тексты современных белгородских авторов, панорамно представляющих поэтическую картину мира региона.

Предметом исследования выступают языковые репрезентанты креативного мышления автора как субъекта поэтической картины мира региона.

Цель диссертационного исследования заключается в выявлении лингвокреативной роли разноуровневых языковых средств и их текстообразующего потенциала в репрезентации поэтической картины мира Белгородчины.

Гипотеза работы заключается в том, что поэтический текст - это своеобразное системное пространство лингвокреативной деятельности художника слова: это особым образом организованная система языковых средств, которые выполняют стилеобразующую функцию, формируют облик текста, создают его неповторимую специфику. Механизмы лингвокреативного мышления автора имеют ассоциативную природу, что связано со способностью языковой личности

использовать элементы имеющегося опыта для создания новых единиц. Творческий потенциал поэтического текста находит проявление в особенностях звуковой, лексической и синтаксической организации произведения.

Поставленная цель и сформулированная гипотеза определили ряд конкретных задач:

- представить языковые средства, проявляющие лингвокреативный потенциал в поэтических текстах белгородских авторов;

- рассмотреть поэтический текст как феномен индивидуального творчества;

- сформировать посредством сплошной выборки корпус лексических новообразований, демонстрирующих особенности словотворчества региональных поэтов;

- осуществить систематизацию авторских новообразований и определить доминанты регионального поэтического словотворчества;

- выявить и описать конструкции экспрессивного синтаксиса в стихотворных текстах авторов Белогорья;

- исследовать особенности творческой языковой личности в гендерном аспекте;

- провести экспериментальное исследование, позволяющее выявить особенности выбора поэтического слова с учётом гендерного фактора.

Теоретическую основу диссертационного сочинения составили работы известных учёных в области:

• языка поэтических произведений (труды М.М. Бахтина,

B.В. Виноградова, Г.О. Винокура, В.П. Григорьева, Н.А. Кожевниковой,

C.А. Кошарной, Ю.М. Лотмана, Б.В. Томашевского, И.И. Чумак-Жунь, Р.О. Якобсона и др.);

• лингвокреативного подхода к изучению языковых фактов (фундаментальные исследования Н.Ф. Алефиренко, Н.С. Болотновой, Т.А. Гридиной, Н.И. Жинкина, О.К. Ирисхановой и др.);

• словотворчества (работы М.С. Зайчёнковой, Е.А. Земской, В.П. Изотова, С.В. Ильясовой, Л.Ю. Касьяновой, А.Г. Лыкова, Р.Ю. Намитоковой,

Л.И. Плотниковой, Л.В. Рацибурской, Е.В. Сенько, И.С. Улуханова, В.К. Харченко и др.);

• гендерной лингвистики (исследования Е.И. Горошко, Е.С. Гриценко, А.В. Кирилиной, О.В. Рябова, З.А. Хоткиной, Т.А. Ячной и др.).

Методологической базой исследования послужили: концепция взаимообусловленности языка и мышления; принцип диалектического единства формы и содержания; принцип системности языковых явлений; положение о социальной обусловленности развития языка.

В качестве ведущих методов и приёмов, направленных на выявление лингвокреативного потенциала поэтических текстов, в работе использованы:

1) общенаучные методы: анализ, наблюдение, синтез, обобщение;

2) лингвистические методы:

- системного описания (в разноаспектной систематизации языкового материала в соответствии с целями и задачами исследования);

- контекстуального анализа;

- лингвокультурологической интерпретации зафиксированных языковых фактов;

- экспериментальный метод, позволяющий определить особенности отбора поэтического слова с учётом гендерного фактора;

- приёмы словообразовательного, структурно-семантического и функционального анализов языковых материалов.

Материал исследования составила авторская картотека общим объёмом около 1500 контекстов, сформированная посредством сплошной выборки из региональных поэтических текстов и включающая контексты, репрезентирующие особенности звуковой организации, содержащие лексические новообразования, а также различного рода конструкции поэтического синтаксиса.

Источником фактического материала выступили поэтические тексты современных белгородских авторов: Владимира Молчанова, Валерия Черкесова, Натальи Дроздовой, Станислава Минакова, Татьяны Огурцовой, Ланы Ясновой, Виктории Кичигиной, Веры Харченко, Марка Улановского, Александра

Оберемка, Максима Бессонова; в том числе ушедших, но являющихся ключевыми в контексте современного регионального литературного процесса: Игоря Чернухина, Александра Филатова, Николая Гладких. Заметим, что в ряду избранных для анализа авторов более половины - филологи по образованию: Н. Гладких, А. Филатов; М. Бессонов, В. Кичигина, А. Оберемок, М. Улановский, В. Харченко, Л. Яснова, журналистами по образованию являются Н. Дроздова, В. Черкесов, В. Молчанов; С. Минаков много лет является наставником молодых авторов Белгородчины, возглавляя работу литературной студии, Т. Огурцова руководит Белгородской Пушкинской библиотекой-музеем. Таким образом, выбор данных авторов обусловлен не только тем, что они представляют значимую часть поэтического сообщества Белгородчины, но и их профессиональной подготовкой в области работы со словом.

Научная новизна исследования определяется тем, что в нём:

• впервые рассматриваются общие вопросы лингвокреативности сквозь призму регионального материала;

• выявляется специфика поэтического текста с учётом лингвокреативного потенциала разноуровневых единиц языка в преломлении к региональному материалу;

• определяются доминанты регионального поэтического словотворчества;

• даётся экспериментальное обоснование творческого подхода к выбору поэтического слова с учётом гендерного фактора.

Теоретическая значимость диссертационного исследования заключается в том, что его результаты вносят определённый вклад в разработку вопросов, связанных с проблемами речевого творчества, поэтики, словотворчества, гендерной лингвистики; углубляют представления о специфике поэтической языковой личности и креативной языковой личности в целом. Теоретически значимыми являются сформулированные в работе положения о том, что механизмы лингвокреативного мышления имеют ассоциативную природу; языковая творческая деятельность поэта представлена системой авторских

средств, среди которых важную роль играют звуковая организация текста, словотворчество и поэтический синтаксис.

Практическая значимость исследования заключается в возможном применении его результатов при разработке вузовских курсов по проблемам речевого творчества, словообразования, неологии, филологического анализа текста и лингворегионоведения. Фактический материал работы, а также теоретические положения могут найти применение в курсах по различным аспектам лексикологии, словообразования, а также в специальных курсах, адресованных студентам-языковедам.

На защиту выносятся следующие положения.

1. Поэтический текст есть результат полиаспектной лингвокреативной деятельности художника слова, это акт познания, который отражает момент постижения автором его внутреннего состояния или явлений окружающего мира. Творческий потенциал поэтического текста воплощается в разноуровневых языковых единицах, которые выступают средством конденсации смысловой энергии произведения. В каждом из компонентов единой поэтической системы находят выражение когнитивные процессы творческого осмысления мира художником слова.

2. Лингвокреативный потенциал поэтического текста находит проявление в его звуковой организации. Одним из наиболее ярких явлений поэтической фоники белгородских авторов является звуковой повтор. Повторы генерируют ассоциативную связь между рифмующимися словами, что можно считать свидетельством творческого потенциала языковой личности. Рифмующиеся слова

- это своеобразные ассоциативные комплексы, организованные чаще двумя, реже

- тремя и более рифмующимися компонентами. Повторы, представленные анафорой, эпифорой, ассонансами и аллитерациями, создают звуковую гармонию, приобретают в поэтическом произведении особое смыслообразующее звучание, способствуют порождению цельного образа, влияют на рецепцию читателя. Это позволяет считать поэтическую фонику одной из ярких репрезентаций творческого потенциала языковой личности.

3. Синтаксис в поэтических текстах белгородских авторов проявляет большой творческий потенциал, что находит отражение в многообразии синтаксических построений и их функциональной предназначенности. Интонация и ритмическая организация неразрывно связаны со смысловым наполнением текста. Креативные возможности реализуются в многочисленных инверсиях, параллельных структурах, использовании анжамбемана, обрыва, намеренном разрыве строк, парцеллированных конструкциях, активном употреблении номинативных предложений. Прагматический потенциал произведений усиливается конвергенцией различных приёмов в пределах одного стихотворения. Среди особых стилистических фигур отмечены риторические вопросы и обращения, приближающие поэтические тексты к живой эмоциональной речи. Каждое из созданных средств подчёркивает наиболее значимые мысли автора, способствует воплощению его замысла и направлено на создание целостного образа.

4. Лексические новообразования являются результатом лингвокреативной деятельности художников слова и важной составляющей региональной поэтической картины мира. Словообразовательный вектор проведённого анализа позволил выделить, наряду с явно преобладающими в количественном отношении разнословными сложениями, доминирование суффиксальных и префиксальных существительных, сложных прилагательных, суффиксальных наречий. Наиболее ярко творческие возможности языковой личности проявляются в создании окказиональных слов. Активными способами их образования являются дефисация, обрыв, редеривация, графическая деривация, контаминация, междусловное наложение. Созданные белгородскими авторами слова отражают индивидуально-авторские представления об окружающем мире, вместе с тем в целом они составляют общую конфигурацию поэтического словотворчества региона.

5. Экспериментальное исследование особенностей выбора поэтического слова позволяет говорить, что гендерный фактор не является универсальным в установлении различий ассоциативных полей информантов разных полов, однако

его исследование выявляет отдельные особенности, связанные со спецификой «женского» и «мужского» языкового сознания. Женские реакции отличаются большим количеством вариантов ответов. Различие в реакциях нашло проявление в наполнении ассоциативных полей. Мужские ответы более конкретны, в них преобладают слова с чётко определённым значением. Женские ответы более эмоциональны, в них обнаруживается больше слов с эмоционально-оценочным значением. Далеко не все реакции можно считать эстетически ориентированными знаками. Это обусловлено уровнем эрудиции, субъективным ощущением уместности слов, ритмической организации стихотворения. Сопоставление вариантов, предложенных информантами, с авторскими словами наглядно свидетельствует о творческих установках и мастерстве художника слова.

Личное участие автора состоит в самостоятельной разработке всех этапов исследования; в определении научного аппарата работы; решении поставленных задач; сборе и систематизации значительного количества эмпирического материала; апробации полученных результатов в научных статьях и докладах на конференциях.

Достоверность и обоснованность полученных результатов и выводов

обеспечивается современной методологической базой, применением комплексного анализа разноуровневого языкового материала и совокупностью общенаучных и лингвистических методов и приёмов, направленных на достижение цели и решение задач диссертационного исследования.

Апробация результатов работы. Основные положения диссертационного исследования были изложены в докладах:

• на Международных научных конференциях:

- Международная научная конференция «Современные достижения и новые направления филологии» - Белгород, 12-13 февраля 2018 г.;

- IV Международная научная конференция «Фразеология в языковой картине мира: когнитивно-прагматические регистры» - Белгород, 26-27 марта 2019 г.;

- XI Международный молодёжный форум «Белгородский диалог - 2019: проблемы истории и филологии» - Белгород, 17-19 апреля 2019 г.;

- VII Международная научно-практическая конференция «Гуманитарные технологии в современном мире» - Калининград, 30 мая - 1 июня 2019 г.;

- III Международный симпозиум «Русский язык в поликультурном мире» -Ялта, 8-12 июня 2019 г.;

- III Международная научно-практическая конференция «Язык и культура региона как составляющие образовательного пространства» - Белгород, 14-15 мая 2020 г.;

- Международная научная конференция «Активные процессы в современном русском языке: национальное и интернациональное - Нижний Новгород, 30 октября 2020 г.;

- XIII Международный молодёжный научный форум «Белгородский диалог - 2021: Проблемы истории и филологии» - Белгород, 15-17 апреля 2021 г.;

- Международная научная конференция «Неология - 2022» - Санкт-Петербург, 1-2 декабря 2022 г.;

• на Всероссийских научных конференциях:

- Всероссийская научно-практическая конференция «Ресурсы региона: экологический аспект науки, культуры, образования» - Славянск-на-Кубани, 1517 сентября 2017 г.;

- III Всероссийская научная конференция «Карамзинские чтения» -Белгород, 13-14 декабря 2018 г.;

- Всероссийская научно-практическая конференция «Ресурсы региона: духовная составляющая жизни общества» - Славянск-на-Кубани, Филиал Кубанского гос. ун-та в г. Славянске-на-Кубани, 21-23 сентября 2018 г.;

- Всероссийская с международным участием научно-практическая конференция «Традиционные культуры народов мира: история, интерпретация, восприятие» - Белгород, 27 марта 2021 г.;

- Всероссийская с международным участием научно-практическая конференция «Традиционные культуры народов мира: история, интерпретация, восприятие» - Белгород, 25 марта 2022 г.

Теоретические положения и результаты работы нашли отражение в 15 авторских публикациях, включая 1 публикацию в издании, входящем в международную наукометрическую базу Web of Science, 3 публикации - в журналах из перечня ВАК РФ.

Структура работы. Работа включает Введение, три главы, Заключение и список использованной литературы, включающий 258 позиций с учетом перечня словарей и источников фактического материала.

Глава 1 СПЕЦИФИКА ПОЭТИЧЕСКОГО ТЕКСТА В ЛИНГВОКРЕАТИВНОМ АСПЕКТЕ

Душевный строй истинного поэта выражается во всём, вплоть до знаков препинания.

А. Блок

1.1 Лингвистика креатива. Творческая языковая личность

Начало изучения креативности было положено в трудах античных мыслителей. Рассматривая особенности творческого процесса, философы прежде всего обратили особое внимание на связь творчества с вдохновением и интуицией. Необходимо отметить, что именно эти составляющие выделяются в качестве основных компонентов творчества в работах современных исследователей.

Сам термин «креативный» заимствован из английского языка (creative), в переводе он буквально означает творческий, созидательный, несущий новые идеи. Креативность характеризуется многоаспектностью, что нашло отражение в различных определениях данного понятия. Так, американский психолог К. Тейлор ещё в 1959 году систематизировал более ста различных определений креативности, представленных в разных науках [Taylor C.W., Terman L.M. 1961: 134-139]. Объединяющим для разных определений можно считать положение о том, что креативность представляет «творческие возможности (способности) человека, которые могут проявляться в мышлении, чувствах, общении, отдельных видах деятельности, характеризовать личность в целом и/или её отдельные стороны, продукты деятельности, процесс их создания» [Большой психологический словарь 2005].

В работах исследователей представлены различные подходы к изучению креативности, среди которых можно выделить наиболее популярные:

• психофизиологический, в рамках которого исследуются связи между функциями мозга человека и когнитивными функциями;

• когнитивно-эмоциональный - направленный на изучение соответственно когнитивных и эмоциональных аспектов данного явления;

• личностный - рассчитанный на изучение специфики языковой личности;

• экономико-прагматический - учитывающий социокультурные и экономические особенности;

• системный - предполагающий исследование творчества человека в тесной связи с социокультурной обстановкой и той проблемной областью, в рамках которой творческая деятельность осуществляется;

• психометрический - направленный на выявление особенностей и характеристик творческого процесса, при этом изучаются личностные особенности творческих людей на основе психометрических тестов.

Несмотря на различие установок, перечисленные подходы в первую очередь характеризуются тем, что креативность - способность личности мыслить творчески, прежде всего это «феномен, характеризующий способность человека создавать нечто новое, оригинальное» [Минюрова 2013: 69].

Концепция креативности как универсальной познавательной творческой способности была разработана Дж. Гилфордом (и позже развита Э. Торренсом). Дж. Гилфорд исследовал различные стороны человеческого интеллекта -мышление, память, внимание, творчество и темперамент. Он представил два вида мыслительных операций, которые обозначены им как конвергенция и дивергенция. Конвергентное мышление направлено на выбор единственно верного решения. Дивергентное мышление «разнонаправленно», оно предполагает разные способы решения задачи. Дж. Гилфорд считал дивергенцию основой креативности [Guilford 1967: 281-285]. По мнению исследователя, выделяются четыре основных параметра креативности. Однако им же самим позже были добавлены ещё два параметра, в результате был представлен следующий набор параметров креативности:

«1) способность к обнаружению и постановке проблем;

2) способность к генерированию большого числа идей;

3) гибкость - способность продуцировать разнообразные идеи;

4) оригинальность - способность отвечать на раздражители нестандартно;

5) способность усовершенствовать объект, добавляя детали;

6) способность решать проблемы, то есть способность к анализу и синтезу» [Гилфорд 1965: 450] .

Интересно, что данные свойства послужили основой создания многочисленных тестов, выявляющих качества творческой деятельности человека.

Креативность как познавательная творческая способность характеризуется рядом основных свойств. Так, Х.Е. Трик выделяет следующие критерии креативности:

• «способность к установлению отдалённых ассоциаций, или оригинальность;

• способность выделить функцию объекта и предложить её новое использование, или семантическую гибкость;

• способность изменить форму стимула так, чтобы придать ему новый смысл, или образную адаптивную гибкость;

• способность продуцировать разнообразные идеи в сравнительно не ограниченной ситуации, или спонтанную семантическую гибкость» [Трик 1981: 289].

Феномен креативность в ряде работ рассматривается под условным названием «4 Р»: (1) creativeproduct (творческий продукт), (2) creativeprocess (творческий процесс), (3) creativeperson (творческая личность), (4) creativepress (творческая среда). При этом необходимо отметить, что в работах Е. Торренса, А. Кестлера, О.К. Тихомирова креативность рассматривается как процесс, обусловленный в первую очередь творческим мышлением, включающим такие этапы, как определение задачи, поиск решения, формулировка основных гипотез, их проверка и установление конечного результата.

Интересной в соответствии с задачами нашего исследования представляется ассоциативная теория креативности, которая была разработана С. Медником. Согласно данной теории, «творческий процесс представляет собой создание новых комбинаций из ассоциативных элементов. При этом решение является «более творческим», если составляющие выбираются из наиболее отдалённых

областей». Проведённое исследование позволило учёному говорить о том, что «креативность заключается, во-первых, в способности человека преодолевать стереотипы, а во-вторых, в широте ассоциативного поля» [Mednick 1962]. С. Медник рассматривал три пути креативных решений: через интуитивную прозорливость, нахождение сходства между отдалёнными элементами, опосредование одних идей другими. «Любые креативные продукты возникают в результате рекомбинации известных идей через новые ассоциации. Опираясь на аналогию (сходство), креативное мышление способно устанавливать ассоциации между ранее не связанными идеями. Эта особенность креативного мышления является центральной и перекрывает специфику отдельных областей творческой деятельности» [Мороз 2011: 61-62].

Креативность может рассматриваться, исходя из готового продукта. Причём это могут быть решения задач в математике, музыкальные или литературные произведения, картины, философские системы, решения социокультурных проблем и др. Эти продукты должны отличаться такими критериями, как оригинальность, новизна и социальная востребованность. Однако А. Маслоу, представитель гуманистической теории креативности, считает, что её следует рассматривать с иных позиций - как проблему креативной личности, обосновывая это тем, что «творчество - универсальная функция человека, которая ведёт ко всем формам самовыражения» [Маслоу 1999]. Креативная личность, по мнению А. Олах, обладает следующими качествами: это независимость, открытость ума, высокая терпимость к ситуациям с неразрешимыми проблемами, развитое эстетическое чувство и стремление к красоте [Олах 1988: 39 и далее].

Обзор зарубежных теорий креативности позволил выделить основные подходы к её исследованию. К ним относятся: «(1) мистический подход, в соответствии с которым феномен креативности рассматривается как труднообъяснимое понятие, поскольку креативный аспект, сочетающий работу осознанного и бессознательного, приводит к непредсказуемым результатам. Эта неопределённость затрудняла проведение эмпирических исследований; (2) психодинамический подход, при котором креативность рассматривается как напряжение

Похожие диссертационные работы по специальности «Другие cпециальности», 00.00.00 шифр ВАК

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Плотникова Юлия Вячеславовна, 2023 год

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Алефиренко, Н.Ф. Поэтическая энергия слова. Синергетика языка, сознания и культуры [Текст] / Н.Ф. Алефиренко. - Москва: Academia, 2002. -394 с.

2. Алефиренко, Н.Ф. Живое слово: Проблемы функциональной лексикологии: монография[Текст] / Н.Ф. Алефиренко. - Москва: Флинта: Наука, 2009. - 344 с.

3. Алефиренко, Н.Ф. Лингвокультурология: Ценностно-смысловое пространство языка [Текст] / Н.Ф. Алефиренко. - Москва: Флинта: Наука, 2010. -288 с.

4. Алефиренко, Н.Ф., Озерова, Е.Г. Особенности лирикопрозаического текстопорождения поэтической прозы [Текст] / Н.Ф. Алефиренко, Е.Г. Озерова // Лингвистика. Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова. - Курск, 2011. - № 2. - С. 123127.

5. Арутюнова, Н.Д. Язык и мир человека [Текст] / Н.Д. Арутюнова. -Москва: Языки русской культуры, 1998. - 896 с.

6. Ахиджакова, М.П., Баранова, А.Ю. Когнитивная структура художественной текстовой деятельности в языковом пространстве [Текст] / М.П. Ахиджакова, А.Ю. Баранова // Вестник Адыгейского государственного университета. Сер. Филологии искусствоведение. - 2013. - Вып. 4 (128). - С. 1924.

7. Бабенко, Л.Г. Лексические средства обозначения эмоций в русском языке [Текст] / Л.Г. Бабенко. - Свердловск: Изд-во Уральского университета, 1989. -184 с.

8. Бабенко, Н.Г. Окказиональное слово в художественном тексте: Структурно-семантический анализ [Текст] / Н.Г. Бабенко. - Калининград, 1997. -79 с.

9. Бахтин, М.М. Проблемы поэтики Достоевского [Текст] / М.М. Бахтин. -Москва: Художественная литература, 1972. - 470 с.

10. Бахтин, М.М. Эстетика словесного творчества [Текст] / М.М. Бахтин. -Москва: Искусство, 1979. - 421 с.

11. Белинский, В.Г. Полное собрание сочинений. В 13-ти т. - Москва, 19531959.

12. Биджелова, Б.А. Специфика употребления экспрессивных синтаксических конструкций в поэтическом тексте [Текст] / Б.А. Биджелова // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. - 2017. - № 4. - С. 151-155.

13. Божанова, Н.Г. Гендерные исследования в лингвистике: история, современность, перспективы [Текст] / Н.Г. Божанова // Вестник ТГУ, вып. 5 (109), 2012. - С. 69-74.

14. Болотнова, Н.С. Художественный текст в коммуникативном аспекте и комплексный анализ единиц лексического уровня: монография [Текст] / под ред. С.В. Сыпченко // Н.С. Болотнова. - Томск: Изд-во Том. гос. ун-та, 1992. - 312 с.

15. Болотнова, Н.С. Об изучении ассоциативно-смысловых полей слов в художественном текста [Текст] / Н.С. Болотнова // Русистика: Лингвистическая парадигма конца XX века: Сб. статей в честь проф. С.Г. Ильенко - Санкт-Петербург, 1998. - С. 242-247.

16. Болотнова, Н.С. Коммуникативная стилистика текста: словарь-тезаурус [Текст] / Н.С. Болотнова. - Томск: Изд-во Томского гос. пед. ун-та, 2008. - 383 с.

17. Бонди, С.М. О ритме [Текст] / С.М. Бонди // Контекст, 1976. - Москва, 1977. - С. 100-129.

18. Булаховский, Л.А. Курс русского литературного языка: пособие для филол. фак. ун-тов и фак. яз.и лит. пед. ин-тов УССР [Текст] / Л.А. Булаховский. -Киев: Радяньска школа, 1952-1953. - 445 с.

19. Василевская, Е.А. Словосложение в русском языке: (Очерки и наблюдения) [Текст] / Е.А. Василевская. - Москва: Учпедгиз, 1962. - 132 с.

20. Васильева, А.А. Лексический аспект ассоциативного развертывания поэтических текстов О.Э. Мандельштама: Автореф. дис. ... канд. филол. наук [Текст] / А.А. Васильева. - Томск, 2004. - 30 с.

21. Вежбицкая, А. Язык. Культура. Познание. Пер. с англ. [Текст] /

A. Вежбицкая. - Москва: Русские словари, 1996. - 411 с.

22. Винарская, Е.Н. Выразительные средства текста (на материале русской поэзии)[Текст] / Е.Н. Винарская. - Москва, 1989. - 136 с.

23. Виноградов, В.В. О языке художественной литературы [Текст] /

B.В. Виноградов. - Москва: Гослитиздат, 1959. - 654 с.

24. Виноградов, В.В. Проблема авторства и теория стилей [Текст] / В.В. Виноградов. - Москва: Гослитиздат, 1961. - 613 с.

25. Виноградов, В.В. Русский язык (Грамматическое учение о слове) [Текст] / В.В. Виноградов. - Москва, 1972. - 639 с.

26. Винокур, Г.О. Маяковский - новатор языка [Текст] / Г.О. Винокур. -Москва: Сов.писатель, 1943. - 136 с.

27. Винокур, Г.О. Понятие поэтического языка [Текст] // Г.О. Винокур. Избранные работы по русскому языку. - Москва, 1959. - 492 с.

28. Винокур, Г.О. Об изучении языка литературных произведений. Учебное издание [Текст] / Г.О. Винокур. - Москва: Высшая школа, 1991. - 447 с.

29. Вишнякова, Е.А. Аббревиация как лингвокреативная деятельность [Текст] / Е.А. Вишнякова // Научный результат. Вопросы теоретической и прикладной лингвистики, 2019. Т.5. - № 2. - С. 11-22.

30. Воробьёва, Т.Б. Творческие окказионализмы В. Маяковского [Текст] / Т.Б. Воробьёва // Стилистика художественной литературы. - Москва: Наука, 1982. - С. 189-216.

31. Воронин, С.В. Основы фоносемантики [Текст] / С.В. Воронин. -Ленинград, 1982.- 243 с.

32. Выгодский, Д.Л. Из эвфонических наблюдений («Бахчисарайский фонтан») [Электронный ресурс] / Д.Л. Выгодский // Пушкинский сборник. -Москва - Прага, 1923. - С. 50-58. Режим доступа: Мр: //ПЬ. ршШшкц dom.ru/LinkClick.aspx? Ше1:юке:=ие3РК Ь1?ЬР%3 ё&1аЫё= 103 5 8

33. Гаспаров, М.Л. Очерки истории языка русской поэзии XX века: Грамматические категории. Синтаксис текста [Текст] / М.Л. Гаспаров. - Москва: Наука, 1993. - 240 с.

34. Гаспаров, М.Л., Скулачева, Т.В. Статьи о лингвистике стиха [Текст] / М.Л. Гаспаров, Т.В. Скулачева. - Москва: Языки славянской культуры, 2004. -288 с.

35. Гилфорд, Дж. Три стороны интеллекта [Текст] / Дж Гилфорд; под ред. А.М. Матюшкина // Психология мышления. - Москва: Прогресс, 1965. - 525 с.

36. Гин, Я.И. О построении поэтики грамматических категорий [Текст] / Я.И. Гин // О поэтике грамматических категорий. - Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 2006. - С. 189-199.

37. Гинзбург, Л.Я. О лирике [Текст] / Л.Я. Гинзбург. - Москва: Интрада 1997. - 409 с.

38. Гиршман, М.М. Литературное произведение: Теория художественной целостности [Текст] / М.М. Гиршман. - Москва, 2007. - 810 с.

39. Голев, Н.Д. Экспериментальные исследования русской лексики в рамках одного лингвистического направления: опыт обобщения и методологической рефлексии постфактум. Статья 2 [Текст] / Н.Д. Голев // Вестник Кемеровского государственного университета, 2017. - № 3. - С. 172-178.

40. Головачёва, О.А. Окказионализмы - признаковые слова в идиолекте Н.С. Лескова: монография [Текст] / О.А. Головачёва. - Москва: ИНФРА-М, 2018. - 129 с.

41. Горошко, Е.И. Гендерная проблематика в языкознании / Е.И. Горошко // Введение в гендерные исследования: учеб.пособие [Текст] / Под ред. И. Жеребкиной. - Санкт-Петербург: Алетейя, 2001. - Ч. I. - С. 508-542.

42. Горошко, Е.И. Особенности мужских и женских вербальных ассоциаций [Текст] / Е.И. Горошко // Гендер: Язык. Культура. Коммуникация: Доклады. Второй международной конф., Москва 22 - 23 ноября 2001г. - Москва, 2002. -С. 77 - 86.

43. Горошко, Е.И. Языковое сознание: гендерная парадигма [Текст] / Е.И. Горошко. - Москва-Харьков: ИД ИНЖЭК, 2003. - 437 с.

44. Григорьев, В.П. Поэтика слова: На материале русской советской поэзии [Текст] / В.П. Григорьев. - Москва: Наука, 1979. - 343 с.

45. Григорьев, В.П. Словотворчество и смежные проблемы языка поэта [Текст] / В.П. Григорьев. - Москва: Наука, 1986. - 254 с.

46. Григорьев, В.П. Очерки истории языка русской поэзии XX века: поэтический язык и идиостиль: общие вопросы. Звуковая организация текста [Текст] / В.П. Григорьев, И.И. Ковтунова, О.Г. Ревзина и др.; отв. ред.

B.П. Григорьев; АН СССР, Ин-т рус. яз. - Москва: Наука, 1990. - 300 с.

47. Гридина, Т.А. Ассоциативный потенциал слова и его реализация в речи: Явление языковой игры: дисс... д-ра филол. наук [Текст] / Т.А. Гридина. -Москва, 1996. - 566 с.

48. Гумбольдт, В. фон. Избранные труды по языкознанию [Текст] / Вильгельм фон Гумбольдт. - Москва: Прогресс, 2000. - 396 с.

49. Гриценко, Е.С. Гендерные аспекты национальной идентичности в российском предвыборном дискурсе [Текст] / Е.С. Гриценко // Journal of Eurasian Research. - Winter 2003(б). - Vol 2. - № 1. - P. 71-79.

50. Гриценко, Е.С. Гендер и категоризация в социокультурной практике [Текст] / Е.С. Гриценко // Женщина и мужчина в современном обществе / Под ред. Л.Э. Семеновой. - Н. Новгород: МГЭИ (Нижегородский филиал), 2004. -

C. 5-18.

51. Гриценко, Е.С. Язык как средство конструирования гендера: автореф. дис. ... д-ра филол. н. [Текст] / Е.С. Гриценко. - Тамбов, 2005. - 45 с.

52. Демченко, А.И. Всеобщее (универсальное) искусствознание как новое научное направление [Текст] / А.И. Демченко // Успехи современного естествознания, 2011. - № 3. - C. 16-20.

53. Демьянков, В.З. Языковое творчество и речевая креативность [Текст] / В.З. Демьянков // Язык как медиатор между знанием и искусством: Сб. докл.

Междунар. науч. семинара / Институт русского языка им. В.В. Виноградова; под ред. Н.А. Фатеевой. - Москва: Азбуковник, 2009. - С. 11-19.

54. Демьянков, В.З. Языковая креативность в художественном творчестве [Текст] / В.З. Демьянков // Труды Института русского языка им. В.В. Виноградова. Вып. 7. Гл. ред. А.М. Молдован. - Москва, 2016. - С. 29-35.

55. Дреева, Д.М. К вопросу о синтаксической организации стихотворного текста (на материале свободных ритмов Х.М. Энценсбергера) [Текст] / Д.М. Дреева // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики, 2015. - № 2. - С. 124-131.

56. Дреева, Д.М., Биджелова, Б.А. Стиховой перенос как отражение особенностей индивидуального стиля автора (на материале стихотворных произведений Ф.Г. Клопштока и И.В. Гете) [Текст] / Д.М. Дреева, Б.А. Биджелова // Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова. - №3. - 2016. - С.181-185.

57. Дреева, Д.М., Семёнова, Т.В. Поэтическая картина мира: к определению понятия [Текст] / Д.М. Дреева, Т.В. Семёнова // Современные проблемы науки и образования, 2015. - № 2. - Ч. 3.

58. Дрога, М.А. Составные наименования в русском языке: ономасиологический и функциональный аспекты: автореф. дис. .канд. филол. наук [Текст] / М.А. Дрога. - Белгород, 2010. - 24 с.

59. Жирмунский, В.М. Творчество Анны Ахматовой [Текст] / В.М. Жирмунский. - Ленинград, 1973. - 184 с.

60. Жирмунский, В.М. Теория стиха [Текст] / В.М. Жирмунский. -Ленинград: Советский писатель, ЛО, 1975. - 664 с.

61. Журавлёв, А.П. Звук и смысл [Текст] / А.П. Журавлёв. - Москва: Просвещение, 1991. - 160 с.

62. Журавлёв, А.Ф. Технические возможности русского языка в области предметной номинации [Текст] / А.Ф. Журавлёв // Способы номинации в современном русском языке. - Москва: Наука, 1982. - С. 45-109.

63. Зайченкова, М.С. Словообразовательная структура художественного текста [Текст] / М.С. Зайчёнкова // Словообразование как факт. Выпуск 2. Сборник статей. - Орел: Орловский гос. ун-т, 2003. - С. 21-28.

64. Земская, Е.А. Словообразование как деятельность [Текст] / Е.А. Земская. - Москва: Наука, 1992. - 220 с.

65. Земская, Е.А. Активные процессы современного словопроизводства [Текст] / Е.А. Земская // Русский язык конца ХХ столетия (1985 - 1995). - Москва: Языки русской культуры, 2000. - С. 35-41.

66. Земская, Е.А. Современный русский язык. Словообразование [Текст] / Е.А. Земская. - Москва, 2011. - 328 с.

67. Здравомыслова, Е. Социальное конструирование гендера: Феминистская теория [Текст] / Е. Здравомыслова, А. Темкина // Введение в гендерные исследования. Часть I. - Харьков: ХЦГИ, 2001; СПб: Алетейя, 2001. - С. 147-174.

68. Золян, С.Т. Семантика и структура поэтического текста [Текст] / С.Т. Золян. - Москва, 2014. - 2-е изд., перераб. и доп. - 331 с.

69. Зубова, Л.В. Языки современной поэзии [Текст] / Л.В. Зубова. - Москва: Новое лит.обозрение, 2010. - 378 с.

70. Изотов, В.П. Уровневая организация способов словообразования [Текст] / В.П. Изотов. - Орел: Орловский гос. ун-т, 1996. - 89 с.

71. Изотов, В.П. Параметры описания системы способов русского словообразования [Текст] / В.П. Изотов. - Орел: Орловский гос. ун-т, 1998. -149 с.

72. Ильясова, С.В., Амири, Л.П. Языковая игра в коммуникативном пространстве СМИ и рекламы [Текст] / С.В. Ильясова, Л.П. Амири. - Москва: Флинта, 2009. - 296 с.

73. Ирисханова, О.К. О лингвокреативной деятельности человека: отглагольные имена: Монография [Текст] / О.К. Ирисханова. - Москва: ВТИИ, 2004. - 352 с.

74. Ирисханова, О.К. О понятии креативности и его роли в метаязыке лингвистических описаний [Текст] / О.К. Ирисханова // Когнитивные исследования языка. - Москва, 2009. Вып. V. - С. 158-171.

75. Казарин, Ю.В. Фоносемантика поэтического текста [Текст] / Ю.В. Казарин // VII Кузнецовские чтения: Семантика слова, предложения, текста: Тез. докл. межвуз. конф. - Екатеринбург, 1996. - С. 123-134.

76. Казарин, Ю.В. Поэтический текст как система [Текст] / Ю.В. Казарин. -Екатеринбург: Изд-во Уральского университета: научн. редактор Л.Г. Бабенко, 1999. - 260 с.

77. Казарин, Ю.В. Филологический анализ поэтического текста: уч. для вузов [Текст] / Ю.В. Казарин. - Москва: Академический проспект; Екатеринбург: Деловая книга, 2004. - 432 с.

78. Каменская, О.Л. Теория языковой личности - инструмент гендергетики [Текст] / О.Л. Каменская // Гендер: Язык, Культура, Коммуникация: Докл. Второй международной конф. - Москва, 2002. - С. 184-196.

79. Караулов, Ю.Н. Лингвокультурное сознание русской языковой личности. Моделирование состояния и функционирования [Текст] / Ю.Н. Караулов, Ю.Н. Филиппович. - Москва, 2009. - 288 с.

80. Караулов, Ю.Н. Русский язык и языковая личность [Текст] / Ю.Н. Караулов. - 7 изд. - Москва: ЛКИ, 2010. - 264 с.

81. Киреева, Ю.Н., Плотникова, Л.И. Идиостилевые доминанты в текстовом пространстве В. Токаревой [Текст] /Ю.Н. Киреева, Л.И. Плотникова. - LAP LAMBERT Academic Publishing RU, 2018. - 133 с.

82. Кирилина, А.В. Гендер: Лингвистические аспекты [Текст] / А.В. Кирилина. - Москва: Изд-во «Институт социологии РАН», 1999. - 189 с.

83. Кирилина, А.В., Томская, М.В. Лингвистические гендерные исследования [Текст] / А.В. Кирилина, М.В. Томская // Отечественные записки. -Москва: Страна ОЗ, 2005. - № 2(22). - С. 112-132.

84. Кирина, О.В. Недосказ как средство смыслопостроения художественного текста [Текст] / О.В. Кирина // Филологические науки. Вопросы теории и практики, 2016. № 1(55): в 2-х ч. Ч. 2. - С. 18-20.

85. Ковтунова, И.И. Некоторые направления эволюции поэтического языка XX века [Текст] / И.И. Ковтунова // Очерки истории русской поэзии XX в. -Поэтический язык и идиостиль: общие вопросы. Звуковая организация текста / В.П. Григорьев, И.И. Ковтунова, О.Г. Ревзина и др. / под ред. В.П. Григорьева. -Москва, 1990. - 300 с.

86. Кожевникова, Н.А. Словоупотребление в русской поэзии начала XX века [Текст] / Н.А. Кожевникова. - Москва: Наука, 1986. - 251 с.

87. Корбут, А.Ю. Лингвистическая поэтика. Пособие для практического анализа [Текст] / А.Ю. Корбут. - Иркутск, Восточно-сибирская государственная академия образования, 2011. - 160 с.

88. Костромина, М.В. Биномины в современном русском языке. Семантика. Грамматика. Орфография: автореф. дис. .канд. филол. наук [Текст] / М.В. Костромина. - Москва, 1992. - 23 с.

89. Костромина, М.В. Об отличиях составных существительных от сочетаний с приложениями [Текст] / М.В. Костромина // Русский язык за рубежом. - 1993. - № 4. - С. 87-92.

90. Кочеткова, Т.И. Словосложение как средство номинации и предикации в современном русском языке: дисс. .д-ра филол. наук [Текст] / Т.И. Кочеткова -Москва, 2005. - 301 с.

91. Кошарная, С.А. Миф и язык: Опыт лингвокультурологической реконструкции русской мифологической картины мира [Текст] / С.А. Кошарная. -Белгород: Издательство Белгородского государственного университета, 2002. -288 с.

92. Кошарная, С.А. Слово как знак и критерий значимости концепта (на примере концепта «Род») [Текст] / С.А. Кошарная // Мова i культура. - Киев, 2005(а). - С. 93-98.

93. Кошарная, С.А. История песни - история края [Текст] / С.А. Кошарная // В кн.: Кузюлев Н.Н. Песни нашего края: Лингвофольклорная хрестоматия / Под общ. ред. С.А. Кошарной. - Белгород: Изд-во БелГУ, 2005(б). - С.3-4.

94. Кошарная, С.А. Языковая личность как объект лингвокультурологии [Текст] / С.А. Кошарная // Язык и культура. (Научный журнал). Вып. 9. Т. I (89). Философия языка и культуры. - Киев: Изд. Дом Дмитрия Бураго, 2007. - С.12-17.

95. Кошарная, С.А. От Пушкина до наших дней [Текст] / С.А. Кошарная // Русское слово в контексте этнокультуры XX-XXI вв. Сборник научных трудов по итогам II Международной заочной научной конференции. - Старый Оскол, 2013. - С.104-110.

96. Кошарная, С.А. Трансформация фразеологизмов в поэзии В.С. Высоцкого [Текст] / С.А. Кошарная // Высоцковедение и высоцковидение, 2012. Сборник статей. - Орел, 2014. - С. 34-42.

97. Кошарная, С.А. О трудностях перевода поэтического текста [Текст] / С.А. Кошарная // Актуальные вопросы изучения русского языка как иностранного и проблемы преподавания на русском языке: Сб. материалов III международ. научно-практ. конференции. - Ростов-на-Дону: ДГТУ, 2015(а). - С. 148-154.

98. Кошарная, С.А. Образ русского человека в поэзии Николая Гладких [Текст] / С.А. Кошарная // Ресурсы региона: культурно-историческое развитие в контексте науки и образования: Материалы Всероссийской научно-практической конференции 10-14 сентября 2015 г. - Славянск-на-Кубани, филиал Кубанского госуниверситета, 2015(б). - С. 198-202.

99. Кошарная, С.А., Кириченко, Ю.С. Диалектизмы и этнографизмы в поэме Игоря Григорьева «Обитель» [Текст] / С.А. Кошарная, Ю.С. Кириченко // Слово. Отечество. Вера. Вып.2.: Материалы 2-й и 3-й Международных научных конференций, посвященных памяти поэта и воина Игоря Николаевича Григорьева. / Сост. Н.В. Советная. Ред. М.Ю. Устинов. - Санкт-Петербург: ИРЛИ РАН (Пушкинский дом), 2018. - С. 52-92.

100. Кошарная, С.А. «Мыслящий тростник»: динамика прецедентного образа [Текст] / С.А. Кошарная // Лексикография и коммуникация - 2021: сборник

материалов VII Международной научной конференции (г. Белгород, 15-16 апреля 2021 г.) / Отв. ред. А.П. Седых. - Белгород: ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2021. -С. 16-23.

101. Кошарная, С.А. Концепт «ОКНО» в поэзии М. Цветаевой [Текст] / С.А. Кошарная // Наукосфера. Филологические науки. - 2022. - № 9 (1). - С. 192201.

102. Крючкова, Т.Б. Некоторые экспериментальные исследования особенности использования русского языка мужчинами и женщинами [Текст] / Т.Б. Крючкова // Проблемы психолингвистики. - Москва: Ин-т языкознания, 1975. - С. 186-199.

103. Кубрякова, Е.С. Динамическое представление синхронной системы языка [Текст] / Е.С. Кубрякова // Гипотеза в современной лингвистике. - Москва: Наука, 1980. - С. 217-261.

104. Кубрякова, Е.С. Номинатив ный аспект речевой деятельности [Текст] / Е.С. Кубрякова. - Москва: Наука, 1986. - 156 с.

105. Кубрякова, Е.С. Композиционная семантика: цели и задачи [Текст] / Е.С. Кубрякова // Композиционная семантика / Материалы Третьей Международной школы-семинара по когнитивной лингвистике, 18-20 сентября 2002. В 2 ч. Ч. 1. - Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г.Р. Державина, 2002. - С. 4-6.

106. Ларин, Б.А. Эстетика слова и язык писателя. Избранные статьи [Текст] / Б.А. Ларин. - Ленинград: Худож. лит., ЛО, 1974. - 285 с.

107. Левина, Э.М. Явление прецедентности в белгородской поэзии [Текст] / Э.М. Левина // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Гуманитарные науки. Филология. Журналистика. Педагогика. Психология. Вып. 7 (228). Т. 29/2016. - С. 21-27.

108. Лотман, Ю.М. Структура художественного текста [Текст] / Ю.М. Лотман. - Москва: Искусство, 1970. - 387 с.

109. Лотман, Ю.М. Анализ поэтического текста (структура стиха) [Текст] / Ю.М. Лотман.- Ленинград: Просвещение, ЛО, 1972. - 274 с.

110. Лотман, Ю.М. История и типология русской культуры [Текст] / Ю.М. Лотман. - Санкт-Петербург: Искусство-СПб, 2002. - 768 с.

111. Лыков, А.Г. О некоторых особенностях словообразования сложных имён прилагательных [Текст] / А.Г. Лыков //РЯШ, 1969. - № 5. - С. 73-79.

112. Лыков, А.Г. Русское окказиональное слово. Автореф. дисс. ... доктора филол. наук [Текст] / А.Г. Лыков. - Москва, 1972. - 60 с.

113. Лыков, А.Г. Современная русская лексикология (русское окказиональное слово) [Текст] / А.Г. Лыков. - Москва: Высшая школа, 1976. -119 с.

114. Малышева, М.С. Языковые маркеры исторического дискурса в поэтическом тексте (на материале произведений И.А. Чернухина) [Текст] / М.С. Малышева: автореф. дисс. ... канд. филол. н. - Белгород, 2020. - 22 с.

115. Маслова, В.А. Лингвокультурология: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений [Текст] / В.А. Маслова. - Москва: Издат. центр «Академия», 2001. - 208 с.

116. Маслова, В.А. Поэтическое слово в культуре [Текст] / В.А. Маслова // Слово - сознание - культура: сб. научн. трудов / сост. Л.Г. Золотых. - Москва: Флинта: Наука, 2006. - С. 319-324.

117. Маслоу, А. Мотивация и личность [Текст] / А. Маслоу. - Санкт-Петербург: Евразия, 1999. - 479 с.

118. Маштакова, О.В. К вопросу о важности экспериментального метода для лингвистического исследования [Текст] / О.В. Маштакова // Сибирский аэрокосмический журнал, 2006. - С. 331-334.

119. Моисеев, А.И. Словообразование современного русского языка. Учебное пособие [Текст] / А.И. Моисеев. - Ленинград: ЛГУ, 1985. - 90 с.

120. Моисеев, А.И. Основные вопросы словообразования в современном русском литературном языке [Текст] / А.И. Моисеев. - Ленинград: Изд-во Ленинградского ун-та, 1987. - 207 с.

121. Мороз, В.В. Развитие креативности студентов: монография [Текст] / В.В. Мороз; Оренбургский гос. ун-т. - Оренбург: ОГУ, 2011. - 183 с

122. Мукаржовский, Я. Исследования по эстетике и теории искусства [Текст] / Я. Мукаржовский. - Москва: Искусство, 1994. - 606 с.

123. Мурзин, Л.Н. О степенях свободы языка [Текст] / Л.Н. Мурзин // Русское слово в языке, тексте и культурной среде: памяти Эры Васильевны Кузнецовой. - Екатеринбург, 1997. - С. 127-133.

124. Некрасов, Н.А. Сочинения [Текст] / Н.А. Некрасов. - Москва: Государственное издательство художественной литературы, 1950. - 464 с.

125. Немченко, В.М. Современный русский язык. Словообразование: уч. пособие для филол. спец. ун-тов [Текст] / В.М. Немченко. - Москва: Высшая школа, 1984. - 255 с.

126. Нерознак, В.П. Языковая личность в гендерном измерении [Текст] / В.П. Нерознак // Гендер: язык, культура, коммуникация: тез. I международной конф. - Москва: Изд-во МГЛУ, 1999. - С. 70-71.

127. Нефляшева, И.А. Окказионализмы как реализация словообразовательных возможностей языка [Текст] / И.А. Нефляшева // Филологический вестник. № 1. - Майкоп, 1999. - С. 97-108.

128. Никитина, О.А. Словотворчество как проявление лингвокреативности современной немецкой языковой личности [Текст] / О.А. Никитина // Филология и человек, 2015. № 1. - С. 47-53.

129. Новиков, А.И., Ярославцева, Е.И. Семантические расстояния в языке и тексте [Текст] / А.И. Новиков, Е.И. Ярославцева. - Москва: Наука, 1990. - 274 с.

130. Огнев, В. Книга про стихи [Текст] / В. Огнев. - Москва: Сов. писатель, 1963. - 124 с.

131. Олах, А. Творческий потенциал и личностные перемены [Текст] / А. Олах // Общественные науки за рубежом. Р.Ж. Сер. «Науковедение». - 1988. -N0 1. - С. 39-47.

132. Палкин, М.А. Лирика как искусство стихотворного слова [Текст] / М.А. Палкин. - Минск: Вышэйшая школа, 1986. - 272 с.

133. Паршина, И.Г. Сравнение как дискурсивно-стилистическая фигура региональной когнитивной поэтики [Текст] / И.Г. Паршина: автореф. дисс. .канд. филол. н. - Белгород, 2012. - 26 с.

134. Патроева, Н.В. Значение работ Я.И. Гина для исследований поэтического синтаксиса [Текст] / Н.В. Патроева // Учёные записки Петрозаводского государственного университета, 2018. - № 4 (173). - С. 100-103.

135. Плотникова, Л.И. Словотворчество как феномен языковой личности: Порождение, функционирование, узуализация нового слова: автореферат дис. ... д-ра филол. н.: 10.02.01 [Текст] / Л.И. Плотникова. - Белгород. - 2004. - 44 с.

136. Плотникова, Л.И. Лексические новообразования в аспекте речевой деятельности: учебное пособие [Текст] / Л.И. Плотникова. - Белгород: ИПЦ «ПОЛИТЕРРА», 2012. - 100 с.

137. Плотникова, Ю.В. Доминанты регионального поэтического словотворчества (на материале произведений белгородских авторов) [Текст] / Ю.В. Плотникова, Л.И. Плотникова // Вестник АГУ. Вып. 1 (232), 2019. - С. 8591.

138. Плотникова, Ю.В. Авторские слова в региональной словесно-художественной картине мира [Текст] / Ю.В. Плотникова // Белгородский диалог-2020 «Проблемы филологии, всеобщей и отечественной истории»: сб. материалов XII международного молодёжного научного форума. - Белгород, 2020. - С. 56-59.

139. Плотникова, Ю.В. Окказиональное словотворчество в региональном поэтическом дискурсе [Текст] / Ю.В. Плотникова // Язык и культура региона как составляющие образовательного пространства: сб. статей III международной научно-практической конференции. - Белгород, 2020. - С. 126-130.

140. Плотникова, Ю.В. Звукосмысловая специфика поэтических текстов белгородских авторов [Электронный ресурс] / Ю.В. Плотникова // Мир науки. Социология, филология, культурология, 2021. - № 4. Т. 12. Режим доступа: https://sfk-mn.ru/PDF/15FLSK421.pdf.

141. Плотникова, Ю.В. Языковые образы в белгородском поэтическом дискурсе [Текст] / Ю.В. Плотникова // Гуманитарные исследования, 2022. - № 1 (81). - С. 162-165.

142. Попова, Т.В. Русская неология и неография: учебное электронное текстовое издание [Текст] / Т.В. Попова. - Екатеринбург: УГТУ - УПИ, 2005. -96 с.

143. Попова, Т.В. Креолизованные дериваты как элемент русской письменной коммуникации рубежа ХХ-ХХ1 вв. [Текст] / Т.В. Попова // Лингвистика креатива. - Екатеринбург, 2009. - С. 147-175.

144. Поспелов, Н.С. Синтаксический строй стихотворных произведений Пушкина[Текст] / Н.С. Поспелов. - Москва: Изд. АН СССР, 1960. - 249 с.

145. Потебня, А.А. Эстетика и поэтика [Текст] / А.А. Потебня. - Москва: Искусство, 1976. - 614 с.

146. Потебня, А.А. Полное собрание трудов. Мысль и язык [Текст] / А.А. Потебня. - Москва: Лабиринт, 2007. - 248 с.

147. Пузырёв, А.В. Парадигматический и синтагматический аспекты фоносемантических средств языка [Текст] / А.В. Пузырёв // Фоносемантические исследования. - Пенза, 1990. - С. 51-69.

148. Рожкова, А.В. Анафора в поэзии И.И. Дмитриева: роль риторических фигур в синтаксической организации поэтического текста [Текст] / А.В. Рожкова // Учёные записки Петрозаводского государственного университета, 2017. - № 5 (166). - С. 88-93.

149. Рябов, О.В. Национальная идентичность: гендерный аспект (на материале русской историографии): дисс. .д-ра филос. н. [Текст] / О.В. Рябов. -Иваново, 2000. - 492 с.

150. Рябов, О.В. Гендерные аспекты межкультурной коммуникации: социально-философский анализ [Текст] / О.В. Рябов // Гендер как интрига познания: Альманах. - Москва: Рудомино, 2002. - С.37-47.

151. Семёнова, Т.В. Особенности языковой репрезентации индивидуально -авторской картины мира в поэтическом дискурсе (на материале свободного стиха

У.Х. Одена): автореферат дисс. ... канд. филол. н. [Текст] / Т.В. Семёнова. -Владикавказ. - 2019.- 25 с.

152. Сенченко, Т.А. Структуры текста и их восприятие: экспериментальное исследование (на материале текстов разных типов): автореф. дисс. . канд. филол. н. [Текст] / Т.А. Сенченко. - Бийск, 2009. - 20 с.

153. Сомова, Е.Г. Звукосимволизм как фоностилистическое средство в поэтическом тексте: дис. ... канд. филол. н. [Текст] / Сомова Е.Г. - Санкт-Петербург, 1991. - 206 с.

154. Соссюр, Ф. Курс общей лингвистики [Текст] /Ф. де Соссюр. -Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та , 1999 - 425 с.

155. Степанов, Ю.С. Творчество. Вступительное слово к конференции 25 января 2008 г. [Текст] / Ю.С. Степанов // Творчество вне традиционных классификаций гуманитарных наук. - Москва; Калуга, 2008а.

156. Супрун, А.Е. Лекции по теории речевой деятельности [Текст] /

A.Е. Супрун. - Минск: Бел. Фонд Сороса, 1996. - 287 с.

157. Суслова, Е.В. Интонация и стиль стихотворной речи: на материале поэзии XX века: дисс. .канд. филол. н. [Текст] / Е.В. Суслова. - Самара, 2005. -178 с.

158. Тимашова, Ж.Е. Индивидуально-авторские новообразования в поэтической речи символистов (на материале произведений А. Белого и

B. Иванова): автореферат дис. .канд. филол. н. [Текст] / Ж.Е. Тимашова. -Белгород: НИУ «БелГУ», 2011. - 23 с.

159. Тимофеев, Л.И. Очерки теории и истории русского стиха [Текст] / Л.И. Тимофеев. - Москва: Советский писатель, 1958. - 344 с.

160. Тимофеев, Л.И. Слово в стихе [Текст] / Л.И. Тимофеев. - Москва, 1982. - 426 с.

161. Титова, М.В. Семантика и поэтическая функция окказиональных слов. Дисс. .канд. филол. н. [Текст] / М.В. Титова. - Челябинск. 2006. - 187 с.

162. Тихонов, А.Н. Современный русский язык: Морфемика. Словообразование. Морфология: учебное пособие [Текст] / А.Н. Тихонов. -Москва: Изд-во Цитадель-трейд / ИД Рипол Классик. 2003. - 172 с.

163. Тихомиров О.К. Психология мышления: Учебное пособие [Текст] / О.К. Тихомиров. - Москва: Изд -во Моск. ун-та, 1984. - 272 с.

164. Токарев, Г.В. Лингвокультурология: учебное пособие [Текст] / Г.В. Токарев. - Тула: Изд. Тул. гос. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2009. - 135 с.

165. Топоров, В.Н. О «психофизиологическом» компоненте поэзии Мандельштама [Текст] / В.Н. Топоров // Миф, ритуал, символ, образ. Исследования в области мифопоэтического. - Москва: Прогресс, 1995. - С. 428445.

166. Трик Х.Е. Оценка в исследовании креативности [Текст] // Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.В. Петухова. - Москва: Изд -во Моск. ун-та, 1981. - С. 357362.

167. Тураева, З.Я. Лингвистика текста (текст: структура и семантика) [Текст] / З.Я. Тураева. - Москва: Просвещение, 1986. - 127 с.

168. Тынянов, Ю.Н. Проблема стихотворного языка. Статьи [Текст] / Ю.Н. Тынянов. - Москва, 1965. - 300 с.

169. Улуханов, И.С. Узуальные и окказиональные единицы словообразовательной системы [Текст] / И.С. Улуханов // ВЯ, 1984. - № 1. -С. 44-55.

170. Улуханов, И.С. Единицы словообразовательной системы русского языка и их лексическая реализация [Текст] / И.С. Улуханов. - Москва: Русские словари, 1996. - 221 с.

171. Ушакова, Т.Н. Языковое сознание и принципы его исследования [Текст] / Т.Н. Ушакова // Языковое сознание и образ мира. Сборник статей. Отв. ред. Н.В. Уфимцева. - Москва, 2000. - 320 с.

172. Фатеева, Н.А. Языковая креативность: подступы к теме [Текст] / Н.А. Фатеева // Труды Института русского языка им. В.В. Виноградова. - Москва, 2016. - № 7. - С. 13-28.

173. Федотов, О.И. Основы теории литературы [Текст] / О.И. Федотов. -Москва: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. - 272 с.

174. Фельдман, Н.И. Окказиональные слова и лексикография [Текст] / Н.И. Фельдман // Вопросы языкознания. - 1957. - № 4. - С. 64-73.

175. Фёдоров, А.В. Введение в теорию перевода [Текст] / А.В. Фёдоров. -Москва: Изд-во лит. на ин. языках, 1953. - 374 с.

176. Фещенко, В.В. Язык как творчество и творчество в языке: к истории лингвистической идеи // Критика и семиотика, 2012. - Вып. 17. - С. 84-94.

177. Фещенко, В.В. Лингвокреативность в художественном и научном дискурсах // Лингвокреативность в дискурсах разных типов: Пределы и возможности: коллективная монография / Отв. ред. И.В. Зыкова. - Москва: Р. Валент. 2021. - С.190-257.

178. Халеева, И.И. Гендер в теории и практике обучения межъязыковой коммуникации [Текст] / И.И. Халеева // Гендер: язык, культура, коммуникация. -Москва, 2001. - С. 7-11.

179. Халявина, Д.В. Индивидуально-авторские новообразования в идиолекте В. Каменского: структурно-семантический и функционально-прагматический аспекты [Текст] / Д.В. Халявина: автореф. дисс. . канд. филол. н. - Белгород, 2011. - 23 с.

180. Харченко, В.К. Живая разговорная речь как феномен национальной культуры [Текст] / В.К. Харченко // Филология и культура, 2015. - № 2(40). -С. 141-144.

181. Холшевников, В.Е. Типы интонации русского классического стиха [Текст] / В.Е. Холшевников // Стиховедение и поэзия. - Ленинград: Изд-во ЛГУ, 1991. - 254 с.

182. Хоткина, З.А. Гендерным исследованиям в России - 10 лет [Текст] / З.А. Хоткина // Общественные науки и современность, 2000. - № 4. - С. 21-22.

183. Цветкова, М.В., Шананина, Е.А. Интонация как переводческая проблема (на примере стихотворения Ахматовой «Это просто.» и его английской версии) [Текст] / М.В. Цветкова, Е.А. Шананина // Вестник НГЛУ. Вып. 5. Художественный перевод: история и современность. - Нижний Новгород.

- 2009. - С. 139-148.

184. Четверикова, О.В. Творческая языковая личность: факторы формирования и структура [Текст] / О.В. Четверикова // Вестник Армавирского государственного педагогического университета, 2018. - №1. - Том 1. - С.154-163.

185. Четверикова, О.В. Знаки авторства как средства вербальной манифестации смысловой сферы творческой языковой личности: автореферат дисс. ... доктора филологических наук [Текст] / О.В. Четверикова. - Тверь, 2013.

- 52 с.

186. Чумак-Жунь, И.И. Текстовые ресурсы в поэтическом дискурсе [Текст] / И.И. Чумак-Жунь // Слово - сознание - культура: сб. науч. трудов / сост. Л.Г. Золотых. - Москва: ФЛИНТА: Наука, 2006. - С. 329-335.

187. Чумак-Жунь, И.И. Поэтический текст в русском литературном дискурсе конца XVIII - начала XXI веков [Текст] / И.И. Чумак-Жунь. - Белгород: Изд-во БелГУ, 2009. - 244 с.

188. Шанский, Н.М. Очерки по русскому словообразованию [Текст] / Н.М. Шанский. - Москва: Флинта, 2019. - 336 с.

189. Шапошников, В.Н. Русская речь 1990-х: Современная Россия в языковом отображении [Текст] / В.Н. Шапошников. - Москва, 1998. - 242 с.

190. Шахнарович, А.М. Лингвистический эксперимент как метод лингвистического и психолингвистического исследования [Текст] / А.М. Шахнарович // Основы теории речевой деятельности. - Москва: Наука, 1974.

- С. 129-134.

191. Шахнарович, А.М. Лингвистический эксперимент как метод лингвистического и психолингвистического исследования [Текст] / А.М. Шахнарович // Вопросы психолингвистики, 2011. - С. 191-195.

192. Шмелев, Д.Н. Слово и образ [Текст] / Д.Н. Шмелев. - Москва: Наука, 1964. - 120 с.

193. Шлет, Г.Г. Внутренняя форма слова (Этюды и вариации на темы Гумбольдта). Изд. 3-е, стереотип. [Текст] / Г.Г. Шлет. - Москва: КомКнига, 2006. - 216 с.

194. Эйхенбаум, Б.М. Анна Ахматова. Опыт Анализа [Текст] / Б.М. Эйхенбаум. - Петербург, 1923. - 132 с.

195. Эткинд, Е.Г. Поэзия и перевод [Текст] / Е.Г. Эткинд. - Москва: Сов. писатель, 1963. - 432 с.

196. Якобсон, Р.О. Лингвистика и поэтика [Текст] / Р.О. Якобсон // Структурализм: «за» и «против». - Москва: Прогресс, 1975. - 469 с.

197. Ярощук, И.А. Когнитивно-метафорическая палитра текста (на материале художественной прозы писателей Черноземья [Текст] / И.А. Ярощук: автореф. дисс. .канд. филол. н. - Белгород, 2013. - 18 с.

198. Ячная, Т.А. Выбор стратегии ассоциирования (гендерный аспект) [Текст] / Т.А. Ячная // Труды БГТУ. Серия 5. - Минск: БГТУ, 2014. - № 5 (169). -С. 183-185.

199. Alefirenko, N.F., Nurtazina, M. Metaphorical Discourse: in Search for the Essence of Speech Imagery [Text] // Cuadernos de Rusística Española, 14 (2018). -Pp. 49-65.

200. Chomsky, N. Aspects of the Theory of Syntax [Text] / N. Chomsky. -MIT Press, 1965. - 66 p.

201. Guilford, Y.P. Measurement of creativity [Text] // Exploration in creativity. - New York, 1967. Pp. 281-287.

202. Jespersen, O. Language, its nature development origin [Электронный ресурс]. - London, 1922. - 443 p. Режим доступа: https://www.gutenberg.org/files/53038/53038-h/53038-h.htm

203. Mednick S. A. The associative basis of the creative process [Text] // Psychological Review. 1962. - V. 69. - № 2. - Pp. 220-232.

204. Taylor C.W., Terman L.M. Perspectives of creativity: The intelligence quotient of F. Galton in childhood [Text] // Studies in individual differences. - New York, 1961. - Pp. 134-139.

Словари и справочники

205. Ахманова, О.С. Словарь лингвистических терминов / О.С. Ахманова. - Москва: Советская энциклопедия, 1966. - 608 с.

206. Белокурова, С.П. Словарь литературоведческих терминов / Гл. ред. С.П. Белокурова. - Санкт-Петербург: Паритет, 2006. - 314 с.

207. Большая психологическая энциклопедия / Под ред. Н.В. Дубенюк. -Москва: Эксмо, 2007. - 554 с.

208. Большой толковый словарь русского языка / Сост. и гл. ред. С.А. Кузнецов. - Санкт-Петербург: Норинт, 2000. - 1536 с.

209. Букчина, Б.З., Калакуцкая, Л.П. Сложные слова / Б.З. Букчина, Л.П. Калакуцкая. - Москва: Наука, 1974. - 153 с.

210. Даль, В.И. Толковый словарь живого великорусского языка в 4-х т. [Электронный ресурс] / В.И. Даль. - 8-е изд. - Москва: Русский язык, 1982. - 683 с. Режим доступа: https://dic.academic.ru/dic.nsf/enc2p/343470

211. Дмитриев, Д.В. Толковый словарь русского языка [Электронный ресурс] / под ред. Д.В. Дмитриева. - Москва: Астрель, 2003. - 989 с. Электронный ресурс. Режим доступа: https: //gufo .me/dict/dmitriev

212. Ефремова, Т.Ф. Новый словарь русского языка. Толково-словообразовательный [Электронный ресурс] / Т.Ф. Ефремова. - Москва: Русский язык, 2000. - Режим доступа: https://www.efremova.mfo/word/dusha.html#so2 (дата обращения: 20.09.2020).

213. Краткая русская грамматика / Под ред. Н.Ю. Шведовой, В.В. Лопатина. - Москва: Изд-во РАН, ИН-т рус.яз. им. В.В. Виноградова, 2002. -726 с.

214. КСЛТ - Тимофеев, Л.И., Венгров, Н. Краткий словарь литературоведческих терминов / Под общ. ред. Л.Н. Тимофеева. - Москва: Учпедгиз, 1963. - 52 с.

215. Краткий справочник по современному русскому языку / Л.Л. Касаткин и др. - Москва, 1991 - 327 с.

216. Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н. Ярцева. - Москва: Советская Энциклопедия, 1990. - 682 с.

217. Новые слова и значения: словарь-справочник (по материалам прессы и литературы 60-х годов) / Под ред. Н.З. Котеловой, Ю.С. Сорокина. - Москва: Русский язык, 1978. - 804 с.

218. Новые слова и значения: словарь-справочник (по материалам прессы и литературы 70-х годов) / Под ред. Н.З. Котеловой. - Москва: Русский язык, 1984. - 808 с.

219. СО - Ожегов, С.И. Словарь русского языка / Под общ. ред. проф. Л.И. Скворцова. - 24-е изд., испр. - Москва: ООО «Издательский дом «ОНИКС 21 век»: ООО «Издательство «Мир Образование», 2003. - 896 с.

220. Павлович, Н.В. Словарь поэтических образов: на основе русской художественной литературы ХУШ-ХХвеков. В 2 т. Изд. 2-е, стереотип / Н.В. Павлович. - Москва: Едиториал УРСС, 2007. - 848 с.

221. Рацибурская, Л.В. Словарь уникальных морфем современного русского языка / Л.В. Рацибурская. - Москва: Флинта, 2009. - 160 с.

222. Розенталь, Д.Э., Теленкова, М.А. Словарь-справочник лингвистических терминов [Электронный ресурс] / Д.Э. Розенталь, М.А. Теленкова. - 3-е изд., испр. и доп. - Москва: Просвещение, 1985. - 399 с. -Режим доступа: http://rus-yaz.niv.rU/doc/linguistic-terms/fc/slovar-204.htm#zag-730 (дата обращения: 01.03.2020).

223. Словарь гендерных терминов / Под ред. А.А. Денисовой. - Москва: Информация - XXI век, 2021. - 256 с.

224. Степанов, Ю.С. Константы: Словарь русской культуры: 3-е изд., испр. и доп. / Ю.С. Степанов. - Москва: Академический проект, 2004. - 992 с.

225. СЭСРЯ - Стилистический энциклопедический словарь русского языка / Под ред. М.Н. Кожиной. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва, 2006. - 694 с.

226. Толковый словарь русского языка конца XX века: Языковые изменения / Е.Ю. Ваулина, Т.И. Гайкович, А.В. Зеленин и др.; РАН, Ин-т лингвистических исследований. - Санкт-Петербург: Фолио-Пресс, 1998. - 700с.

227. Философская энциклопедия / Гл. ред. Ф.В. Константинов. - Москва: Советская энциклопедия, 1970. - 740 с.

228. Философский энциклопедический словарь / Под ред. Л.Ф. Ильичева, П.Н. Федосеева, С.М. Ковалева, В.Г. Панова. - Москва: Советская энциклопедия, 1983. - 839 с.

Источники фактического материала

1. Бессонов, М. Душа в разрезе: стихи [Текст] / М. Бессонов. - Белгород: КОНСТАНТА, 2009. - 48 с.

2. Бессонов, М. Ргозрение: стихи [Текст] / М. Бессонов. - Белгород: ИПЦ «ПОЛИТЕРРА», 2013. - 104 с.

3. Дроздова, Н.В. День пленэра [Текст] / Н.В. Дроздова. - Белгород: Крестьянское дело, 2015. - 170 с.

4. Дроздова, Н.В. Ожидание сына [Текст] / Н.В. Дроздова. - Белгород: Крестьянское дело, 2003 - 64 с.

5. Дроздова, Н.В. Под отчий кров: лирика [Текст] / Н.В. Дроздова. -Белгород: Белгородская областная типография, 2008. - 152 с.

6. Кичигина, В. Утоление жажды. Стихи. Издание второе, перечитанное и дополненное [Текст] / В. Кичигина. - Харьков, 2017. - 152 с.

7. Кичигина, В. Приговорённый любить: стихи [Текст] / В. Кичигина. -Белгород: ИД «Белгород» НИУ «БелГУ», 2017. - 164 с.

8. Кошарная, С.А. В одинокость не веря. Лирика [Текст] / С.А. Кошарная. - Белгород: ИПЦ «ПОЛИТЕРРА», 2008. - 112 с.

9. Молчанов, В.Е. Подснежники. Стихи. Поэмы. Переводы [Текст] / В.Е. Молчанов. - Белгород: «Везелица», 1992 - 320 с.

10. Молчанов, В.Е. Другие времена. Стихи. Переводы [Текст] / В.Е. Молчанов. - Белгород: «Крестьянское дело», 2000. - 112 с.

11. Молчанов, В.Е. Стихотворения и поэмы [Текст] / В.Е. Молчанов. -Белгород: Крестьянское дело. 2002 - 384 с.

12. Молчанов, В.Е. Звени, осенняя строка...: Стихотворения [Текст] / В.Е. Молчанов. - Белгород: Константа. 2007 - 352 с.

13. Оберемок, А. Пьяные стихи [Текст] / А. Оберемок. - Новокузнецк: «Союз писателей», 2012. - 56 с.

14. Огурцова, Т.В. Лирика [Текст] / Т.В. Огурцова. - Белгород: Крестьянское дело, 1998. - 96 с.

15. Улановский, М.К. Песни милой [Текст] / М.К. Улановский. - Белгород: «Везелица», 2006. - 316 с.

16. Филатов, А.К. Я воскресну в травах спелых: Стихи и проза [Текст] /

A.К. Филатов. - Белгород: Издат. дом «Шаповалов», 1997. - 272 с.

17. Харченко, В.К. «Я буду Вас ценить и целовать.». 102 стихотворения о славе, смерти и любви [Текст] / В.К. Харченко. - Белгород: Изд-во Белгородского гос. ун-та, 2001. - 128 с.

18. Харченко, В.К. На звенящих канатах усердия и милосердья. Стихи. Заметки о стихосложении [Текст] / В.К. Харченко. - Белгород: Изд-во БелГУ, 2002. - 144 с.

19. Харченко, В.К. «Стихи о том, что старость - форма счастья.». Книга стихов и очерков [Текст] / В.К. Харченко. - Белгород: Изд-во БелГУ, 2003. -176 с.

20. Харченко, В.К. Стихи о стихах [Текст] / В.К. Харченко. - Москва: Изд-во Литературного института им. М. горького, 2005. - 128 с.

21. Черкесов, В.Н. Гусиным пером. Стихотворения и поэмы [Текст] /

B.Н. Черкесов. - Белгород: Крестьянское дело, 2003 - 256 с.

22. Чернухин, И.А. Город надежды: книга стихов [Текст] / И.А. Чернухин.-Белгород: ОАО «Белгородская областная типография», 2006. - 320 с.

23. Чернухин, И.А. Стихотворения. Баллады. Поэмы [Текст] / И.А. Чернухин.- Белгород: Отчий край. 2003 - 444 с.

24. Чернухин, И.А. Долина: лирика [Текст] / И.А. Чернухин. - Белгород: Белгородская областная типография, 2009. - 196 с.

25. Яснова, Лана. Детерминизм гендера, или Исповедь лирической героини. Опыт стихотерапии [Текст] / Лана Яснова. - Белгород: ИПЦ «ПОЛИТЕРРА», 2011. - 295 с.

26. Яснова, Лана. Многоточие.: Лирика [Текст] / Лана Яснова. -Москва, 2013. - 144 с.

27. Яснова, Лана. Зеркала [Текст] / Лана Яснова. - Новокузнецк: «Союз писателей», 2015. - 96 с.

28. Яснова, Лана. Адреса. Избранное. Стихи [Текст] / Лана Яснова. -Белгород: ООО «Эпицентр», 2017. - 156 с.

29. Яснова, Лана. Личное дело: стихи [Текст] / Лана Яснова. - Белгород: ООО «Эпицентр», 2018. - 120 с.

30. Яснова, Лана. Профиль Мнемозины: избранные стихотворения [Текст] / Лана Яснова. - Белгород: ИД «Белгород» НИУ «БелГУ», 2021. - 320 с.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.