Метафорическая репрезентация воздушной стихии как способ концептуализации образа современного мира: на материале немецкого языка тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.04, кандидат филологических наук Грачёва, Анна Викторовна

• Грачёва, Анна Викторовна
• кандидат филологических наук
• 2012

Оглавление диссертации кандидат филологических наук Грачёва, Анна Викторовна

Введение.

Глава I. Теоретические основы исследования лингвокультурного концепта воздушной стихии в немецкой языковой картине мира.

§ 1. Антропоцентрический подход к исследованию лингвокультурного концепта.

1. Антропоцентрическая парадигма современной лингвистики: когнитивная лингвистика и лингвокультурология.

2. Картина мира как отражение образа современного мира.

3. Концепт в свете антропоцентрического подхода языку.

§ 2. Роль концептуальной метафоры в механизме экспликации лингвокультурного концепта в языковой картине мира.

1. Теория концептуальной метафоры в формировании языковой картины мира.

2. Виды и функции концептуальной метафоры в представлении знаний об окружающем мире в языковой картине мира.

§ 3. Метафорическое моделирование как способ репрезентации лингвокультурного концепта в языковой картине мира.

1. Концептуализация и категоризация как основные познавательные процессы человеческой деятельности и метафорическое моделирование.

2. Теория метафорического моделирования как способ систематизации лингвокультурных знаний в языковой картине мира.

3. Фреймы и их роль в описании метафорических моделей как элементов языковой картины мира.

Выводы по Главе 1.

Глава II. Репрезентация метафорических моделей концепта воздушной стихии 'Naturelement Luft' и их функциональные свойства в немецкой языковой картине мира.

§ 1. Содержание концепта возушной стихии в немецкой языковой картине мира.

1. Понятийный компонент концепта воздушной стихии.

2. Ценностный компонент концепта воздушной стихии.

3. Образно-метафорический компонент концепта воздушной стихии.

§ 2. Базовый фрейм концепта воздушной стихии.

1. Слот 'Субъект воздушной стихии'.

2. Слот 'Действие воздушной стихии'.

3. Слот 'Образ действия воздушной стихии'.

4. Слот 'Причина действия воздушной стихии'.

5 Слот. 'Объект действия воздушной стихии'.

6. Слот 'Последствия действия воздушной стихии'.

§ 3. Антропоморфная метафора концепта воздушной стихии.

Метафорическая модель 'Воздушная стихия — человек'.

1. Фрейм 'Части тела и органы человека'.

2. Фрейм 'Социальные характеристики'.

3. Фрейм ' Жизненный цикл'.

4. Фрейм 'Физиологические процессы'.

5. Фрейм 'Коммуникация'.

6. Фрейм'Поведение'.

§ 4. Милитарная метафора. Метафорическая модель 'Воздушная стихия — война'.

1. Фрейм 'Война и её особенности'.

2. Фрейм 'Военные действия и вооружение'.

3. Фрейм 'Завершение военных действий'.

§ 5. Зооморфная метафора. Метафорическая модель 'Воздушная стихия — животное'.

1. Фрейм 'Состав мира животных'.

2. Фрейм 'Агрессивные действия'.

3. Фрейм 'Обращение с животными'.

§ 6. Морбиальная метафора. Метафорическая модель 'Воздушная стихия - больной организм'.

1. Фрейм 'Симптомы болезни'.

2. Фрейм'Диагноз'.

3. Фрейм 'Причины и возбудители болезни'.

4. Фрейм 'Последствия болезни'.

§ 7. Религиозная метафора. Метафорическая модель 'Воздушная стихия-действие высших сил'.

1. Фрейм 'Божественная кара'.

2. Фрейм 'Происки Сатаны'.

§ 8. Артефактная метафора. Метафорическая модель 'Воздушная стихия — артефакт'.

1. Фрейм 'Предмет'.

2. Фрейм'Механизм'.

3. Фрейм'Транспорт'.

4. Фрейм 'Строительное сооружение'.

§ 9. Функциональные свойства метафорических моделей концепта воздушной стихии 'Naturclement Luft' в немецкой языковой картине мира.

1. Сопоставление частотности метафорических моделей концепта воздушной стихии.

2. Сопоставление продуктивности метафорических моделей концепта воздушной стихии.

3. Сопоставление доминантности метафорических моделей концепта воздушной стихии.

Выводы по Главе II.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Метафорическая репрезентация воздушной стихии как способ концептуализации образа современного мира: на материале немецкого языка»

Реферируемое диссертационное исследование посвящено изучению роли метафорической репрезентации воздушной стихии в концептуализации объективной действительности с целью выявления её влияния на формирование языковой картины мира немецкого народа.

Мы обратились к изучению концепта воздушной стихии, так как он представляет собой значимый фрагмент окружающей действительности для мировоззрения народа, для его культуры, а также в макросистеме немецкого языка.

Изучению национального своеобразия языковой картины мира и отдельных её фрагментов посвящаются многочисленные лингвокультурологи-ческие исследования, в частности, в работах религиозно-философской, мифологической, культурологической, искусствоведческой направленности постоянно рассматриваются образы стихии [Арройо 1997; Блинников 2010; Ванд, Муратова 2010 и др.]. Стихия земли в языке поэзии на примере русского языка представлена в исследовании C.B. Петровой [Петрова 2009], изучению концептуализации водной стихии посвящены работы Н.Г. Краснояровой [Красноярова 2006]. Отдельные аспекты концепта 'воздух' в русле когнитивной лингвистики были исследованы и описаны Бэ Сон Хен и И.С. Ливенец [Бэ Сон Хэн 2006; Ливенец 2007 и др.], исследованию природных объектов на материале различных языков посвящены также работы Н.В. Гришиной, М.В. Домбровской, Е.Б. Рябых [Гришина 2002; Домбровская 2005; Рябых 2006 и др.].

Вышеизложенное служит отправным пунктом для избрания предмета настоящего диссертационного исследования, которым служит лингвокуль-турный концепт воздушной стихии 'Naturelement Luft'. В качестве объекта исследования выступает совокупность метафорических единиц, номинирующих данный концепт в немецком языке. 6

Выбор предмета исследования определяет его актуальность, так как обращение к феномену стихии как к одной из ведущих миромоделирующих категорий является важным аспектом для описания национальной картины мира. Концепт воздушной стихии 'Naturelement Luft' относится к тем элементам картины мира, которые «насыщены» культурной информацией: с ним связано мироощущение эпохи, поведение людей, сознание и оценка окружающих объектов.

Актуальность работы обусловлена также тем, что исследование выполняется в рамках синтеза перспективных направлений современной лингвистики: когнитивной лингвистики и лингвокультурологии, обращением к основным положениям фреймовой семантики, теории концептуальной метафоры и использованием метода когнитивного моделирования для лингвокуль-турологической интерпретации этноконцептов.

Научная новизна данного исследования заключается в том, что впервые концепт воздушной стихии 'Naturelement Luft' рассматривается с учётом культурологических данных, что позволяет изучить отношение человека к окружающей его действительности посредством исследования метафорического образа воздушной стихии в немецком языке.

В исследовании впервые изучена структура исследуемого концепта; проводится анализ метафор, репрезентирующих концепт 'Naturelement Luft'; выявляется информация, которую несут метафорические номинации; определяются и систематизируются основные метафорические образы, а также строятся когнитивные модели концепта воздушной стихии на основе выделенных метафор.

Научная новизна исследования именно данного концепта определяется также тем, что концепт воздушной стихии как сложная и многогранная сущность в её вербальном воплощении в немецком языке до сих пор не становилась предметом специального изучения. А поскольку особая роль в объективации концепта и концептообразовании принадлежит метафоре, отражающей 7 ценностные установки народа, предлагаемый в настоящей работе объект исследования представляет собой особый научный интерес.

В исследовании выдвигается следующая гипотеза: для описания образа воздушной стихии характерно наличие определённых универсальных метафорических моделей, отражающих картину мира немецкого народа, частотность и доминантность которых исторически и социально обусловлены.

Цель настоящего исследования состоит в описании метафорических единиц, репрезентирующих концепт 'Naturelement Luft', а также построении на их основе соответствующих когнитивных моделей, позволяющих отразить этнокультурную специфику и динамику развития метафорических представлений о воздушной стихии в немецкой картине мира. Исходя из этого, мы руководствовались следующими задачами:

1. Изучить теоретические основы процессов концептуализации и категоризации в представлении природных объектов в языковой картине мира.

2. Выявить роль концептуальной метафоры в механизме экспликации лингвокультурного концепта в языковой картине мира.

3. Определить структуру и содержание лингвокультурного концепта 'Naturelement Luft'.

4. Построить базовый фрейм концепта воздушной стихии 'Naturelement Luft' в немецком языке.

5. Выявить и систематизировать концептуальные метафоры, участвующие в репрезентации концепта воздушной стихии 'Naturelement Luft 'и построить на их основе соответствующие когнитивные модели.

6. Проследить динамику метафорических представлений о воздушной стихии в немецкой лингвокультуре.

7. Рассмотреть этнокультурную специфику метафорической репрезентации концепта 'Naturelement Luft' как способ концептуализации образа современного мира.

Теоретической базой работы послужили основные положения когнитивной лингвистики и лингвокультурологии, содержащиеся в трудах отечественных и зарубежных учёных, в которых рассматриваются проблемы концептуализации и категоризации, концептуального анализа и когнитивного моделирования, а также теории концептуальной метафоры (Н.Д. Арутюнова, Н.Н. Болдырев, JI.B. Бабина, А.Г. Баранов, Е.Г. Беляевская, Н.А. Беседина, А. Вежбицкая, С. Г. Воркачёв, В.Б. Гольдберг, В.З. Демьянков, В.И. Карасик, Ю.Н. Караулов, Е.С. Кубрякова, О.В. Магировская, В.А. Маслова, Ю.С. Степанов, В.Н. Телия, Н.В. Ушкова, JI.A. Фуре, А.П. Чудинов, M. Black, G. Fauconnier, С. Fillmore, M. Johnson, G. Lakoff, R.W. Langacker и ДР-)

Избранные методы исследования определяются особенностями рассматриваемого предмета, разнообразие которых обусловлено целями и задачами предпринятого исследования, носящего комплексный характер. Соответственно, при непосредственной работе над материалом используются преимущественно методы концептуального анализа, когнитивного моделирования. При обобщении, систематизации и интерпретации результатов наблюдений применяется описательный метод. Кроме того, нами используются элементы контекстуального и количественного анализа. Отметим, что в процессе исследования привлекаются не только собственно лингвистические, но и общефилологические, лингвокультурологические данные, что позволяет представить анализируемый объект с учётом национального своеобразия немецкой культуры.

Материалом исследования послужили более 3500 текстов, содержащих информацию о воздушной стихии. Для исследования метафорической репрезентации концепта воздушной стихии в немецком языке составлена картотека, включающая в себя 1552 метафорические номинации, извлечённые методом сплошной выборки из художественной литературы, публицистических текстов (статьи немецких газет и журналов AUgemeine Deutsche Zeitung, Bild, 9

Frankfurter Allgemeine Zeitung, Spiegel, Stern, Süddeutsche Zeitung, Welt, Zeit и др. 2000 - 2012 годов), научно-популярных изданий, информации из социальных сетей. Также при исследовании метафорического образа воздушной стихии учитывается опрос информантов, носителей немецкого языка.

В ходе исследования образа воздушной стихии в немецкой языковой картине мира привлекаются также сведения из этимологических, синонимических, толковых словарей немецкого языка, а также сведения из философских и энциклопедических источников, отражающие информацию о культуре, жизни, мифологии, религии, обеспечивающие достоверность исследования.

В ходе исследования были получены результаты, позволяющие сформулировать положения, выносимые на защиту, суть которых состоит в следующем:

1) Концепт воздушной стихии 'Naturelement Luft' представляет собой универсальный, многомерный феномен, находящий отражение в научном, обыденном, в публицистическом и поэтическом типах дискурса и обладающий набором как сходных, так и специфических признаков для соответствующих картин мира, а также отражающий языковой и культурный опыт отдельной личности, языкового коллектива и нации в целом о данном объекте действительности в языковом сознании.

2) Выступая в качестве фрагмента действительности, обладающего высокой значимостью для немецкой картины мира, концепт воздушной стихии 'Naturelement Luft' характеризуется ярко выраженной образной составляющей, что проявляется в формировании разнообразных и многочисленных концептуальных метафор на ментальном уровне и в использовании соответствующих метафорических единиц, а также других единиц вторичной номинации как средств его языковой репрезентации.

3) В процессе концептуализации воздушной стихии средствами немецкого языка используются универсальные метафорические модели и их

10 составляющие: фреймы и слоты, которые являются носителями когнитивно упорядоченной информации.

4) Образ воздушной стихии создаётся с помощью концептуальных метафор, при этом основными сферами-источниками метафорической проекции являются сферы «Человек», «Животное», «Война», «Болезнь», «Действие высших сил» и «Артефакт», а доминирующей концептуальной метафорой при описании действий стихии является антропоморфная метафора.

5) В представлении лингвокультурного концепта 'Naturelement Luft' в немецкой картине мира значимое место принадлежит оценке, что проявляется в использовании экспрессивно-оценочной лексики (лексики с положительной и отрицательной коннотацией).

Теоретическая значимость проведённого исследования состоит в том, что оно вносит вклад в теорию когнитивной семантики и метафорического представления природных объектов. Описание фрагмента окружающей действительности, в частности воздушной стихии, является важной частью общего описания картины мира немецкого народа. Полученные результаты исследования способствуют развитию теории концептуальной метафоры, а также лингвокультурологии и межкультурной коммуникации.

Практическая значимость работы заключается в том, что материалы исследования могут найти применение при написании учебных пособий по теории метафоры, лексикологии, а также лингвокультурологии, в спецкурсах и в практике преподавания немецкого языка. Разработанный в исследовании понятийный аппарат применим для дальнейшего исследования метафорических репрезентаций лингвокультурных концептов на языковом материале различных национальных культур.

Апробация работы. Основные положения и результаты исследования были представлены на Общероссийских научных конференциях XV, XVI,

XVII Державинские чтения (Тамбов, 2010, 2011, 2012), на Международных научных конференциях «Парадигмы в языке, литературе и науке» (Тамбов,

11

2009), «Культура в зеркале языка и литературы» (Тамбов, 2010; 2012), «Диалог культур - культура диалога» (Тамбов, 2011), «Реальность, язык и сознание» (Тамбов, 2011), на Международном конгрессе по когнитивной лингвистике (Тамбов, 2012), а также на регулярных аспирантских семинарах кафедры немецкой филологии Тамбовского государственного университета имени Г.Р. Державина в период 2009 - 2012 гг. По теме исследования опубликовано 12 статей, в том числе 4 статьи в научных изданиях, рекомендованных ВАК РФ.

Структура и объём диссертации. Диссертация состоит из Введения, двух Глав, Заключения, Списка использованной научной литературы, включающего 166 наименований, в том числе 24 работы на иностранных языках, Списка использованных словарей и Списка источников фактического материала, Приложения.

Заключение диссертации по теме «Германские языки», Грачёва, Анна Викторовна

Данные выводы относительно особенностей метафорической концептуализации воздушной стихии 'Naturelement Luft' дают основания утверждать, что рассмотренные модели являются определяющим фактором формирования образа современного мира и составляют национальную культурную специфику немецкой картины мира.

Заключение

Настоящее исследование метафорической репрезентации концепта воздушной стихии в немецкой языковой картине мира основано на методологии таких научных направлений, как лингвокультурология и когнитивная лингвистика.

Данная работа свидетельствует о том, что использование методики метафорического моделирования, а также концептуального, описательного, контекстуального анализа с учётом лингвокультурных особенностей, позволяет выявить национально специфические закономерности функционирования метафорических моделей в немецкой картине мира, способствующих созданию целостного образа воздушной стихии и как следствие этого, образа современного мира немецкого народа.

В рамках настоящего диссертационного исследования была предпринята попытка выявления, систематизации, описания структуры концепта воздушной стихии и функциональных свойств концептуальных метафор, вербализующих данный концепт в немецкой языковой картине мира.

Обобщением полученных результатов являются следующие положения.

Концепт воздушной стихии 'Naturelement Luft' представляет собой сложное многослойное образование, имеющее высокую значимость для немецкой языковой культуры. Содержательные компоненты (в частности образно-метафорический и ценностный) в его структуре отражают мироощущение, ценностные установки, мифологические и религиозные представления человека об окружающей его действительности. Изучение его компонентов даёт возможность составления полного и разностороннего культурно-специфического представления о концепте воздушной стихии в немецкой языковой картине мира.

Метафорические модели концепта 'Naturelement Luft' строятся на основании базового фрейма концепта воздушной стихии, построение которого

188 позволяет выявить наиболее часто актуализируемые аспекты функционирования воздушных масс, получившие наибольшую объективизацию при описании метафорических моделей концепта воздушной стихии. Так, чаще всего метафорические номинации используются для обозначения субъекта воздушных масс и его действия.

Концептуальные метафоры способствуют осмыслению воздушной стихии и репрезентации концепта 'Naturelement Luft' в языковой картине мира немецкого народа, поскольку именно метафоры раскрывает способ мышления и познания действительности определённым этносом. Кроме того, благодаря метафоре, воздушная стихия, непосредственно не воспринимаемая, описывается посредством метафор известным носителям языка образом (как человек, животное, предмет и др.). Значительное количество метафорических номинаций концепта воздушной стихии свидетельствует о значимости данного концепта для сознания немецкого народа.

Настоящая работа включала в себя несколько этапов исследования метафорических единиц концепта воздушной стихии. На первом этапе из всего комплекса метафор были выделены метафорические единицы исходной концептуальной сферы «Живой организм» то есть антропоморфные, милитар-ные, зооморфные, морбиальные и религиозные метафоры, которые представляют воздушную стихию с точки зрения одушевлённого субъекта и концептуальной сферы «Неживой организм», в частности артефактные метафоры.

Таким образом, определяющим при выделении концептуальных метафор, послужил признак 'одушевлённый / неодушевлённый субъект'. Причем, сфера «Живой организм» является доминантной в представлении метафорического образа воздушной стихии в немецкой языковой картине мира. Это обусловлено тем фактом, что человеческое сознание антропоцентрично по своей природе, оно организует непредметную действительность по аналогии с пространством и временем мира, данного в непосредственных ощущениях, с физиологическими потребностями, действиями, состоянием и циклами жизнедеятельности человеческого организма и др.

Благодаря синтезу концептуальных метафор, концепт воздушной стихии приобретает целостный, яркий образ, очевидная доминантность сфер «Человек», «Война» и «Животный мир » отражают тот факт, что данные сферы являются важными источниками концептуализации окружающего мира в немецкой языковой картине мира, они акцентируют в сознании немецкого человека такие признаки воздушной стихии как наличие человеческих качеств, чувств, способностей, а также агрессивность и враждебность действия стихии по аналогии с диким животным и врагом. Данные признаки в совокупности дают возможность составить универсальное представление о воздушной стихии, а именно в виде определённого устойчивого набора образов, преимущественно репрезентируемых в современном немецком языке, что может расцениваться как одно из проявлений этноспецифического содержания немецкой картины мира.

В немецкой языковой картине мира, выделяются следующие метафорические образы, отражающие устойчивое представление о воздушной стихии, складывающееся в сознании носителей языка, в их культуроспецифических ассоциативных связях. Таковыми являются образы человека, войны, животного, больного организма, Божества, артефакта.

На основании концептуальных метафор были выделены шесть метафорических моделей концепта воздушной стихии в немецкой языковой картине мира: 'Воздушная стихия - человек', 'Воздушная стихия - война', Воздушная стихия - животное', 'Воздушная стихия - больной организм', 'Воздушная стихия - действие высших сил' и 'Воздушная стихия - артефакт'.

Выделенные в проанализированном материале концептуальные модели позволяют предположить следующий ход развития образа воздушной стихии в немецкой языковой картине мира: первоначальной моделью считалась мифологическая картина мира, при которой действия стихии уподоблялись че

190 ловеку и животному, далее с приходом религии появилась религиозная метафора, отождествлявшая природные катастрофы с наказанием Бога за грехи человечества. На современном этапе развития общества, к этому списку добавились три образа воздушной стихии: 1) милитарная метафора, что объясняется милитаризацией сознания, 2) представление стихии в образе большого действующего механизма вследствие развития технократического общества и 3) уподобление природных катастроф болезнетворному организму в связи с ростом влияния медицинских технологий.

Таким образом, для описания образа воздушной стихии характерно наличие определённых универсальных метафорических моделей, отражающих картину мира немецкого народа, частотность и доминантность которых исторически и социально обусловлены.

Обращение к метафорическому моделированию концепта воздушной стихии позволяет исследовать немецкую ментальность и образ современного мира немецкого народа. Так, образ современного мира немецкого народа характеризуется следующими признаками: глобализация, катастрофичность, антропоцентризм, развитие технократического общества, рост влияния медицинских технологий, значимое место религии, которые находят свое выражение в лексических единицах, представляющих концепт воздушной стихии в немецкой картине мира как отражение образа современного мира.

Изучение структурных особенностей метафорических моделей осуществлялось путём построения и описания их фреймовой структуры, что позволило выявить следующие признаки, участвующие в концептуализации воздушной стихии: 'части тела и органы человека', 'социальные характеристики', 'жизненный цикл', 'физиологические процессы', 'коммуникация', 'поведение', 'война и её особенности', 'военные действия и вооружение', 'завершение военных действий', 'состав мира животных', 'агрессивные действия', 'обращение с животными', 'симптомы болезни', 'причины и возбудители болезни', 'диагноз', 'последствия болезни', 'Божественная кара', 'происки Сатаны', 'предмет', 'механизм', 'транспорт', 'Строительное сооружение'.

Помимо наличия структурных особенностей, модели и входящие в них фреймы, характеризуются набором определённых функциональных свойств, которые находят своё выражение в показателях частотности, продуктивности и доминантности.

Совместное рассмотрение функциональных особенностей метафорических моделей, позволяет выделить модели и фреймы с высоким, средним и низким функциональным потенциалом, отражающие значимость актуализируемого признака в представлении воздушной стихии.

В немецкой языковой картине мира на уровне метафорических моделей высоким функциональным потенциалом обладают антропоморфная, мили-тарная и зооморфная модели, на уровне фреймов - 'Поведение', 'Части тела и органы человека', 'Завершение военных действий' (см. таблица 7 и 8 приложения).

Средним функциональным потенциалом характеризуется морбиальная модель, а на уровне фреймов - 'Жизненный цикл', 'Физиологические процессы', 'Военные действия и вооружение', 'Война и её особенности', 'Состав мира животных', 'Диагноз', 'Агрессивные действия' и 'Социальная характеристика' (см. таблица 7 и 8 приложения).

Низкий функциональный потенциал свойственен моделям, имеющим два из трёх или все три низких показателя частотности, продуктивности и доминантности. Модели 'Воздушная стихия - действие высших сил' и 'Воздушная стихия - артефакт', а также фреймы 'Коммуникация', 'Обращение с животными', 'Симптомы болезни', 'Причины и возбудители болезни', 'Последствия болезни', 'Божественная кара', 'Происки Сатаны', 'Предмет', 'Механизм', 'Транспорт', 'Строительное сооружение' обладают низким функциональным потенциалом (см. таблица 7 и 8 приложения).

Метафорические модели концепта воздушной стихии характеризуются разным образным потенциалом. Прагматические смыслы рассмотренных метафорических моделей разнообразны и основываются на тематике соответствующих сфер-источников. Прагматический потенциал модели оказывает решающее воздействие на эмоционально-оценочную нагрузку, как образа воздушной стихии, так и всего образа современного мира немецкого народа.

Выраженной негативной коннотацией обладают исследуемые языковые единицы, репрезентирующие следующие концептуальные модели: 'Воздушная стихия - война', 'Воздушная стихия - животное', 'Воздушная стихия -больной организм'. При этом метафорическая модель 'Воздушная стихия -человек' характеризуется как нейтральной, положительной, так и отрицательной оценкой. Нейтральную и положительную оценку объективируют ар-тефактные метафоры в составе метафорической модели 'Воздушная стихия -артефакт'.

Таким образом, концепт воздушной стихии 'Naturelement Luft' представляя значимый фрагмент действительности для немецкой языковой картины мира, характеризуется образной и оценочной (как нейтральной, положительной, так и отрицательной) составляющей, что определяет значимую роль оценки и метафоры в содержании концепта воздушной стихии для немецкого народа, благодаря которым создаётся возможность составить универсальное представление о данном концепте.

Исследуя образ воздушной стихии в немецкой языковой картине мира, мы учитываем как обыденное, так и научное знание. Следует отметить, что в обыденном сознании концепт воздушной стихии обладает более широким спектром концептуализируемых признаков.

Проведённое исследование демонстрирует, что концептуализация воздушной стихии посредством немецкого языка в научной, наивной, публицистической и поэтической картинах мира обнаруживает общие черты: во-первых, в них отражаются концептуальные признаки 'первозданная сила',

193 воздушная стихия как сила природы', 'воздух как главный элемент жизни, дыхание', 'воздух и его проявления: ветер, ураган, смерч и т.д.'; во-вторых, во всех вышеназванных картинах мира воздушная стихия описывается с помощью антропоморфных и артефактных метафор.

Отметим основные отличительные особенности, которые наблюдаются в представлении воздушной стихии, с одной стороны, в немецкой научной картине мира, с другой стороны, в немецкой наивной, публицистической и поэтической картинах мира.

Так, описание силы проявления воздушной стихии осуществляется по шкале «слабо - сильно» во всех вышеназванных картинах мира, кроме научной, в которой учёными-метеорологами используется Шкала Бофорта.

В наивной, публицистической, поэтической картинах мира для описания воздушной стихии используются образы и символы, отражающие культурные, религиозные и ценностные установки народа, не находящие репрезентацию в научной картине мира. В представлении воздушной стихии в вышеназванных картинах мира прослеживается также обращение к образам животного, больного организма, войны, высших сил как к источникам метафо-ризации, не характерным для научной картины мира.

Противопоставление соответствующих картин мира осуществляется и по оценке воздушной стихии: для всех типов картин мира, за исключением научной картины мира; где наблюдается рациональная оценка (человек характеризует образ мира в соответствии с наиболее общими принципами мышления, опираясь на объективные факты), характерна субъективная оценка (человек опирается на субъективное восприятие мира и оценивает окружающий его мир по шкале «хорошо - плохо»).

Список литературы диссертационного исследования кандидат филологических наук Грачёва, Анна Викторовна, 2012 год

1. Алефиренко Н.Ф. Поэтическая энергия слова. Синергетика языка, сознания и культуры. М.: Academia, 2002. - 394 с.

2. Апресян Ю.Д. Лексическая семантика (синонимические средства языка). М Наука, 1974. - 367 с.

3. Апресян Ю.Д. О регулярной многозначности // Изв.АН СССР.Серия лит. и яз. М.,1971. -Т.30. - Вып.6. - С. 509-522.

4. Аристотель. Сочинения в 4 т. (Серия «Философское наследие»). Т. 4. -М.: Мысль, 1983.-830 с.

5. Арройо Ст. Астрология, психология & четыре стихии. М.: Центр астрологических исследований, 1997. - 264 с.

6. Арутюнова Н.Д. Метафора // Лингвистический энциклопедический словарь. М.: Советская энциклопедия, 1990. - С.296-297.

7. Арутюнова Н.Д. Метафора и дискурс // Теория метафоры. М.: Прогресс, 1990.-С. 5-32.

8. Арутюнова Н.Д. Языковая метафора // Лингвистика и поэтика. М.: Просвещение, 1979.-С. 147-174.

9. Арутюнова Н.Д. Типы языковых значений: Оценка. Событие. Факт. -М.: Наука, 1988.-339 с.

10. Арутюнова Н.Д. Вступление // Логический анализ языка. Образ человека в культуре и языке. М.: Индрик, 1999. - С. 3-10.

11. Аскольдов-Алексеев С.А. Концепт и слово // Русская речь. Новая серия. Л.: Ленинградское отделение, 1928. - Вып.2. - С. 28-44.

12. Бабина Л.В. Когнитивные основы вторичных явлений в языке и речи: Монография. Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г.Р. Державина; Институт языкознания РАН, 2003.-264с.

13. Бабушкин А.П, Жукова М.Т. Перевод реалий в свете проблем когнитивной семантики // Проблемы культурной адаптации текста. Воронеж: ВГУ, 1999.-С. 11-13.

14. Бабушкин А.П. Типы концептов в лексико-фразеологической семантике языка. Воронеж: ВГУ, 1996. - 104с.

15. Бадмаева Т. И. Концепт «ВОДА» в английской лингвокультуре: Дис. канд. филол. наук: 10.02.04 / Татьяна Ивановна Бадмаева. -Волгоград, 2006. -220 с.

16. Баранов А.Н. Категории искусственного интеллекта в лингвистической семантике. Фреймы и сценарии. М.: ИНИОН АН СССР, 1987. - 54 с.

17. Баранов А.Н., Караулов Ю.Н. Словарь русских политических метафор. М.: Помовский и партнеры, 1994. - 330 с.

18. Баранов А.Н. Предисловие редактора // Лакофф Дж., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живем. М.: Едиториал УРСС, 2004. - С. 7-21.

19. Барт Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика. М.: Гнозис, 1994. -548 с.

20. Беляевская Е.Г. Концептуальный анализ: модифицированная версия методов структурной лингвистики? // Концептуальный анализ языка: современные направления исследования. М.; Калуга: «Эйдос», 2007. - С. 60-69.

21. Беляевская Е.Г. Когнитивные основания изучения семантики слова // Структуры представления знаний в языке. М.: ИНИОН РАН, 1994. - С. 87-110.

22. Белякова С.М. Этноконцепт жизненного круга // Традиции славянорусской словесности в Тюмени. Тюмень, 2000. - С. 5-8.

23. Беседина H.A. Морфологически передаваемые концепты. М.; Тамбов: ТГУ им. Г.Р. Державина; Белгород: БелГУ, 2006. - 214 с.

24. Блинников Л.В. Краткий словарь философских персоналий. М.: ACT, 2010.-301 с.

25. Блэк М. Метафора // Теория метафоры. М.: Прогресс, 1990. - С. 153172.

26. Болдырев H.H. О функционально-семиологическом подходе к анализу языковых единиц // Когнитивная лингвистика: современное состояние и перспективы развития. Тамбов: ТГУ им. Г.Р. Державина, 1998. - Ч. 1. - С. 3-4.

27. Болдырев H.H. Когнитивная семантика: Курс лекций по английской филологии. Тамбов: ТГУ им. Г.Р. Державина, 2000. - 123 с.

28. Болдырев H.H. Структура и принципы формирования оценочных категорий //С любовью к языку: Сб. науч. тр. Посвящается Е.С. Кубряковой. -Москва; Воронеж: ИЯ РАН, Воронежский государственный университет. -2002.-С. 103-114.

29. Болдырев H.H. Концептуальное пространство когнитивной лингвистики // Вопросы когнитивной лингвистики. 2004. - № 1. - С. 18-36.

30. Болдырев H.H. Языковые категории как формат знания // Вопросы когнитивной лингвистики. Тамбов: ТГУ им. Г.Р. Державина. - 2006. - № 2. -С.5-22.

31. Болдырев H.H. Концепт и значение слова // Методологические проблемы когнитивной лингвистики. Воронеж: ВГУ, 2001. - С.25-36.

32. Болдырев H.H. Перекатегоризация глагола как способ формирования смысла высказывания // Известия АН. Серия литературы и языка. 2001. - Т. 60,-№2.-С. 40-55.

33. Болдырев H.H. Репрезентация знаний в системе языка // Вопросы когнитивной лингвистики. 2007. - №4. - С. 19-29.

34. Будаев Э.В. Становление когнитивной теории метафоры // Лингвокуль-турология. Екатеринбург: УрГПУ, 2007. - Вып. 1. - С. 16-32.

35. Будаев Э.В., Чудинов А.П. Зарубежная политическая метафорология. -Екатеринбург: УрГПУ, 2008. 248 с.

36. Буторин C.B. Фреймовый подход к анализу языкового пространства немецкого романа-воспитиния // Известия Самарского научного центра РАН. -2010.-С. 761-765.

37. Бэ Сон Хен. Концепт 'ВОЗДУХ' в современном русском языке: Дис. . канд. Филол. наук: 10.02.01 / Бэ Сон Хен. Москва, 2006. - 237 с.

38. Быкова О.И. Образная составляющая как релевантный признак этно-концепта // Вестник ВГУ. Серия «Лингвистика и межкультурная коммуникация». - 2005. - № 1. - С. 34-40.

39. Ванд JL Э, Муратова A.C. Культурная антропология и духовная природа русской ойкумены. М. : Ленанд ,2010.-311 с.

40. Вежбицкая А. Понимание культур через посредство ключевых слов. -М.: Языки славянской культуры, 2001. 288 с.

41. Вежбицкая А. Семантические универсалии и описание языков. М.: Языки русской культуры, 1999. - 780 с.

42. Виноградов В.В. О языке художественной литературы. М.: Гослитиздат, 1959.-654 с.

43. Воркачёв С.Г. Концепт как «зонтиковый термин» // Язык, сознание, коммуникация. -М.: Изд-во МГУ, 2003. Вып. 24. - С. 5-12.

44. Воркачёв С.Г. Лингвокультурология, языковая личность, концепт: становление антропоцентрической парадигмы в языкознании // Филологические науки. 2001. - № 1. - С. 64-72.

45. Воробьёв В.В. Лингвокультурологическая парадигма личности. М.: Рос. ун-т дружбы народов, 1996. - 170 с.

46. Гак В.Г. Пространство мысли (опыт систематизации слов ментального поля) // Логический анализ языка. Ментальные действия. М.: Наука, 1993. -С.22-40.

47. Гольдберг В.Б. Вербализованные и невербализованные концепты в лексической модели // Язык и национальное сознание. Воронеж: Истоки, 1998.-С. 30-32.

48. Гришина Н.В. Концепт вода в языковой картине мира (на основе номинативного и метафорического полей русского языка XI-XX вв.): Автореф. дис. . канд. Филол. наук: 10.02.01 / Наталья Владимировна Гришина. Саратов, 2002. - 24с

49. Гумбольдт В. фон. Избранные труды по языкознанию. М.: Прогресс, 2000.-400 с.

50. Демьянков В.З. Когнитивная лингвистика как разновидность интерпретирующего подхода // Вопросы языкознания. 1994. - №4. - С. 17-33.

51. Демьянков В.З. Прототип и реализация концепта «привлекательность» в русском языке // Концептуальное пространство языка. Тамбов: ТГУ им. Г. Р. Державина, 2005.-С. 167-184.

52. Домбровская М.В. Формирование концепта «дождь» // Картина мира: язык, литература, культура. Бийск: РИО БПГУ им. В.М. Шукшина, 2005. -С. 55-61.

53. Дэвидсон Д. Что означают метафоры // Теория метафоры. М.: Прогресс, 1990.-С. 172-193.

54. Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. Волгоград: Перемена, 2002. - 477 с.

55. Карасик В.И. О категориях лингвокультурологии // Языковая личность: проблемы коммуникативной деятельности. Волгоград: Перемена, 2001. - С. 3-16.

56. Кибрик A.A. Когнитивные исследования по дискурсу // Вопросы языкознания. 1994.-№ 5. - С. 126-139.

57. Клименко A.B., Румынина B.B. Обществознание. М.: Дрофа, 2004. -480 с.

58. Кобозева И.М. Лингвистическая семантика. М.: УРСС Эдиториал, 2000.-352 с.

59. Колесов В.В. Концепт культуры: образ понятие - символ // Вестник СПбГУ. - 1992. - Сер. 2. - Вып. 3 (№ 16). - С. 30-40.

60. Красавский H.A. Эмоциональные концепты в немецкой и русской лин-гвокультурах. Волгоград: Перемена, 2001. 462 с.

61. Красноярова Н.Г. Природа как концепт культуры // Электронный научный журнал «Вестник Омского государственного педагогического университета». Выпуск 2006. Электронный ресурс. URL: http:// www.omsk.edu (дата обращения 12.10.2011).

62. Красных В.В. Свой среди чужих: миф или реальность. М.: Гнозис, 2003.-375 с.

63. Кубрякова Е.С. Начальные этапы становления когнитивизма: лингвистика психология - когнитивная наука // Вопросы языкознания. -1994. - №4. - С. 34-47.

64. Кубрякова Е.С. Семантика в когнитивной лингвистике // Известия АН. Сер. лит. и яз. 1999. - Т. 58. - № 5-6. - С. 3-13.

65. Кубрякова Е.С. Язык и знание: На пути получения знаний о языке: Части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира. М.: Языки славянской культуры, 2004. - 569 с.

66. Кубрякова Е.С. Части речи с когнитивной точки зрения. М.:ИЯ РАН, 1997.-331 с.

67. Кубрякова Е.С. Части речи в ономасиологическом освещении. М.: Наука, 1978.- 115 с.

68. Кузьмина Е.А. К вопросу о взаимовлиянии структур этнокультурного сознания // Когнитивные исследования языка. Проблемы языкового сознания. М; Тамбов: ТГУ им. Г.Р. Державина, 2011. - Вып. VIII. - С. 209-212.

69. Лакофф Дж,, Джонсон М. Метафоры, которыми мы живём // Теория метафоры. -М.: Прогресс, 1990. С. 387-415.

70. Лакофф Дж., Джонсон, М. Метафоры, которыми мы живём. М.: Еди-ториал УРСС, 2004. - 256 с.

71. Лакофф Дж. Мышление в зеркале классификаторов // Новое в зарубежной лингвистике / Лакофф Дж. М.: Прогресс, 1988. - Вып. XXIII - С. 12-51.

72. Леви-Стросс К. Структурализм и экология. 1977. Электронный ресурс. URL: http://philosophy.ru (дата обращения 04.04.2012).

73. Леонтьев A.A. Язык и речевая деятельность в общей и педагогической психологии: Избранные психологические труды. М.: Московский психоло-го-соц. ин-т; Воронеж: НПО «МОДЭК», 2001. - 448 с.

74. Леонтьев А.Н. Образ мира // Избр. психолог, произведения. М.: Педагогика, 1983.-С. 251-261.

75. Ливенец И.С. Концепт ВОЗДУХ в русском национальном сознании // Вестник Челябинского госуд. ун-та. 2007. - №5. - С. 23-34.

76. Литовченко М.А. Прагматические особенности вербальной атаки в политическом дискурсе (на материале немецкого языка): Дис. . канд. Филол. наук: 10.02.04 / Мария Алексеевна Литовченко. Тамбов, 2003. - 193 с.

77. Магировская О.В. К понятию «картина мира» // Теоретические проблемы лингвистики и методики преподавания иностранных языков. Красноярск: КГПУ, 1996. - С.84-90.

78. Магировская О.В. Уровни концептуализации в языке // Когнитивные исследования языка. Концептуализация мира в языке. М.: Ин-т языкознания РАН; Тамбов: ТГУ им. Г.Р. Державина, 2009. - Вып. IV - С. 78-96.201

79. Маккормак Э. Когнитивная теория метафоры // Теория метафоры. -М.: Прогресс, 1990. С. 358-386.

80. Марчук Ю. Н. Методы моделирования перевода. М.: Наука, 1985. -202 с.

81. Маслова В.А. Когнитивная лингвистика. Минск: ТетраСистемс, 2004. -255 с.

82. Маслова В.А. Лингвокультурология. М.: Издательский центр «Академия», 2001.-208с.

83. Маслова Ж.Н. Поэтическая картина мира и ее репрезентация в языке: монография. Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2010. -280 с.

84. Минский М. Фреймы для представления знаний. М.: Энергия, 1979. -151 с.

85. Москвин В.П. Русская метафора. Семантическая, структурная, функциональная классификация. К спецкурсу по стилистике. Волгоград: Перемена, 1997.-92 с.

86. Мусаева Е.М. Метафора как средство формирования национально-специфичной картины мира // Вестник Ленинградского гос. университета им. А.С. Пушкина. 2006. - № 2. - С. 13-18.

87. Нефедова Л.А. Когнитивный подход к интерпретации текста. Челябинск: ЧелГУ, 2003. - 70 с.

88. Никитин М. В. Метафора: уподобление уб. интеграция концептов // С любовью к языку. Москва: ИЯ РАН; Воронеж: ВГУ, 2002. - С. 255-270.

89. Никонова Ж.В. Основные этапы фреймового анализа речевых актов // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. 2008. - № 6. - С. 224-228.

90. Никонова Ж.В. Фреймовый анализ как метод лингвистического описания вербальных структур // Вестник Тамбовского университета. Серия: гуманитарные науки. 2007. - Вып. 6 (50). - С. 229-234.202

91. Панасенко JT.А. Функциональная поликатегоризация глагола в современном английском языке: Дис. . канд. Филол. наук: 10.02.04. / Панасенко Людмила Александровна. Тамбов, 2000. - 186 с.

92. Панченко А. М., Смирнов И. П. Метафорические архетипы в русской средневековой словесности и поэзии начала XX века // Труды отдела древнерусской литературы. 1971. - Т. 26. - С. 33-49.

93. Петров В.В. Метафора: от семантических представлений к когнитивному анализу // Вопросы языкознания. 1990. - № 3. - С. 135-146.

94. Петрова C.B. Стихия ЗЕМЛЯ в языке поэзии Е.Евтушенко, А. Вознесенского, Б. Ахмадулиной: Автореф. дис. . канд. Филол. наук: 10.02.01 / Светлана Владимировна Петрова. Белгород, 2009. - 22 с.

95. Пименова М.В. Коды культуры и проблема классификации концептов // Язык. Текст. Дискурс. Ставрополь: ПГЛУ, 2007. - Вып. 5. - С. 78-85.

96. Пименова М.В., Кондратьева О.Н. Концептуальные исследования. Введение. М.: Флинта, Наука, 2008. - 176 с.

97. Пименова М.В. Проблемы когнитивной лингвистики и концептуальных исследований на современном этапе // Ментальность и язык: колл. монография. Серия «Концептуальные исследования». Кемерово: КемГУ, 2006. -Вып. 7.-С. 16-61.

98. Попова З.Д., Стернин H.A. Понятие «концепт» в лингвистических исследованиях. -Воронеж: ВГУ, 1999. 30 с.

99. Попова З.Д., Стернин H.A. Очерки по когнитивной лингвистике. -Воронеж: Истоки, 2001. 191 с.

100. Попова 3. Д., Стернин И. А. Язык и национальная картина мира Воронеж: Истоки, 2002. - 60 с.

101. Попова З.Д., Стернин И. А. Семантико-когнитивный анализ. Воронеж: Истоки, 2007. 250 с.

102. Постовалова В.И. Картина мира в жизнедеятельности человека // Роль человеческого фактора в языке. Язык и картина мира. М.: Наука, 1988. - С. 8-69.

103. Потебня А. А. Слово и миф. М: Правда, 1989. - 622 с.

104. Радченко O.A. Язык как миросозидание: Лингвофилософская концепция неогумбольдтианства. М: УРСС Эдиториал, 2005. - 312 с.

105. Ричарде А. Философия риторики // Теория метафоры. М.: Прогресс, 1990.-С. 44-67.

106. Рудакова A.B. Когнитология и когнитивная лингвистика. Воронеж: ВГАУ, 2002. - 80 с.

107. Рябых Е.Б. Метафоризация концептов природных явлений в поэтическом дискурсе (на материале русского и немецкого языков): Дис. . канд. Филол. наук: 10.02.01 / Екатерина Борисовна Рябых. Тамбов, 2006. - 242 с.

108. Серебренников Б.А. и др. Роль человеческого фактора в языке: Язык и картина мира. М.: Наука, 1988. - 423 с.

109. Скляревская Г.Н. Метафора в системе языка. СПб.: Наука, 1993. -151с.

110. Слышкин Г.Г. Лингвокультурные концепты и метаконцепты. Волгоград: Перемена, 2004. - 340 с.

111. ИЗ. Слышкин Г.Г. Лингвокультурные концепты прецедентных текстов. -М.: Academia, 2000. 139 с.

112. Солганик Г.Я. Современная публицистическая картина мира // Публицистика и информация в современном обществе. 2000. Электронный ресурс. URL: http://www.gramota.ru (дата обращения 02.10.2012).

113. Соссюр Ф. де. Курс общей лингвистики. М.: УРСС Эдиториал, 2007. -257 с.

114. Спиркин А.Г. Философия. М.: Гардарика, 1998. - 816с.

115. Степанов Ю.С. Константы: Словарь русской культуры. Опыт исследования. М.: Языки русской культуры, 1997. - 824 с.204

116. Стернин И.А. Типы значений и концепт // Концептуальное пространство языка. Тамбов: ТГУ им. Г. Р. Державина, 2005. - С. 257-282.

117. Стернин И.А. Методологические проблемы когнитивной лингвистики. Воронеж: ВГУ, 2001. - 182 с.

118. Стернин И.А., Быкова Г.В. Концепты и лакуны // Языковое сознание: формирование и функционирование. 2000. - С. 55-67.

119. СтефаненкоТ.Г. Этнопсихология. М.: Аспект Пресс, 2004 - 368 с.

120. Телия В.Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты. М.: Школа "Языки русской культуры", 1996.-288 с.

121. Телия В.Н. Коннотативный аспект семантики номинативных единиц. -М.: Наука, 1986.- 143 с.

122. Топорова В.М. Концептуальные параметры семантической абстракции // Вопросы когнитивной лингвистики. 2004. - № 2-3. - С. 33-40.

123. Ушкова Н.В. Оценка как часть прагматической составляющей аналитической репрезентации концепта // Вестник Тамбовского университета. Сер. Гуманитарные науки. 2005. - Вып. 4 (40). - С. 137-143.

124. Ушкова, Н.В. Исследование аналитической репрезентации с позиций фреймовой семантики // Типы знания и их репрезентация в языке. Тамбов: Изд-во Восток - Запад, 2008. - С. 168-180

125. Ушкова Н.В., Ефремова A.C. Naturelemente im modernen Sprachbild des Deutschen // XV Державинские чтения. Институт филологии. Тамбов: ТГУ им. Г.Р. Державина, 2011. - С. 32-35.

126. Ушкова Н.В., Ширшова Ю.Б. Концептуализация огня в современной немецкой картине мира // «XVI Державинские чтения». Институт филологии:- Тамбов: ТГУ им. Г.Р. Державина, 2011. С. 354-358.

127. Филлмор Ч. Фреймы и семантика понимания // Новое в зарубежной лингвистике. 1988. - Вып. XXIII. - С. 52-90.

128. Франк С.J1. Непостижимое. Онтологическое введение в философию религии. М.: Правда, 1990. - 607 с.

129. Фрумкина P.M. Психолингвистика. Учеб. для студентов высш. учеб. заведений. М.: Изд. Академия, 2001. - 320 с.

130. Фрумкина P.M. Концепт, категория, прототип // Лингвистическая и экстралингвистическая семантика. М.: ИНИОН РАН, 1992. - С. 28-43.

131. Фрумкина P.M. Концептуальный анализ с точки зрения лингвиста и психолога (концепт, категория и прототип) // Научно-техническая информация. Сер.2.: Информационные процессы и системы. 1989. - № 3. - С. 1-7,

132. Фуре Л.А. Концептуальные аспекты синтаксиса // Когнитивные исследование языка. Концептуализация мира в языке. Вып. (IV). - Тамбов: ТГУ им. Г.Р. Державина. - 2009. - С. 278-301.

133. Цивьян Т.В. Лингвистические основы балканской модели мира. М.: Наука, 1990.-207 с.

134. Чернейко Л.О. Гештальтная структура абстрактного имени // Филологические науки. 1995. -№4. - С. 73-83.

135. Чернейко Л.О. Лингво-филосовский анализ абстрактного имени. М.: МГУ имени Ломоносова, 1997. - 352 с.

136. Чудинов А.П. Россия в метафорическом зеркале: Когнитивное исследование политической метафоры (1991-2000). Екатеринбург: Урал. гос. пед. университет, 2001. - 238 с.

137. Чудинов А.П. Метафорическая мозаика в современной политической коммуникации. Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т, 2003. -248 с.

138. Шмелев Д.Н. Проблемы семантического анализа лексики. М.: Наука, 1973.-280 с.

139. Шпет Г.Г. Внутренняя форма слова. Этюды и вариации на темы Гум-больта. М.: Либроком, 2009. - 220 с.

140. Юнг К.Г. Архетип и символ. М.: Наука, 1991. - 304 с.

141. Axmann I. Leben in Metaphern: Die kognitive Metapherntheorie von Lakoff / Johnson. GRIN Verlag, 2009. - 28 S.

142. Baldauf Ch. Metapher und Kognition. Grundlagen einer neuen Theorie der Alltagsmetapher. Frankfurt am Main: Suhrkamp, 1997. -140 S.

143. Bartlett F. Remembering: A study in experimental and social psychology. -New York: Cambridge University Press, 1932. -317p.

144. Börner W., Vogel K. Kognitive Linguistik und Fremdsprachenerwerb. -Tübingen: G. Narr, 1997. 258 S.

145. Cohen H., Lefebvre C. Handbook of categorization in cognitive science. -Oxford: Elsevier, 2005. 1087 S.

146. Drewer P. Die kognitive Metapher als Werkzeug des Denkens: zur Rolle der Analogie bei der Gewinnung und Vermittlung wissenschaftlicher Erkenntnisse. -Tubingen: Gunter Narr Verlag, 2003. 422 S.

147. Fauconnier G. Methods and Generalizations // Cognitive Linguistics, Foundations, Scope and Methodology. -Berlin: Mouton de Gruyter., 1999. p. 95-128.

148. Fauconnier G. Mental Spaces: Aspects of Meaning Construction in Natural Language. Cambridge: Cambridge Univ. Press, 1994. - 190 p.

149. Felix S. W, Habel C., Rickheit G. Kognitive Linguistik: Repräsentation und Prozesse. Opladen: Westdeutscher Verlag, 1994. - 320 S.

150. Feng X. Konzeptuelle Metaphern und Textkohärenz. Tübingen: Narr, 2003.-301 S.

151. Fillmore C. Frames and the semantics of understanding // Quaderni di Semantica. 1985. -№ 6. - P. - 222-254.

152. Geiger R.A., Rudzka-Ostyn B. Conceptualizations and mental processing in language. Berlin; New York: Mouton de Gruyter, 1993. - 825 P.

153. Gerber R. Weltbild. Norderstedt: Books on Demand, 2004. - 244 S.

154. Gläsel P. Theorie der Metapher. Berlin: GRIN Verlag, 2007. - 56 S.

155. Goffman E. Frame analysis: An essay on the organisation of experience. -N.Y.: Northeastern, 1974. 584 p.

156. Goschler J. Metaphern für das Gehirn: Eine kognitiv-linguistische Untersuchung. Berlin: Frank & Timme GmbH, 2008. - 244 S.

157. Junge M. Metaphern und Gesellschaft: Die Bedeutung der Orientierung durch Metaphern. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011. -224 S.

158. Kalian P. Die Semantik der metaphorischen Welt. Frankfurt am Main: Peter Lang GmbH, 2009. - 184 S.

159. Kohl K.M. Metapher. -Stuttgart; Weimar: J. B. Metzler Verlag, 2007. -186 S.

160. Langacker R.W. Concept, Image, and Symbol. The Cognitive Basis of Grammar. Berlin; N.Y.: Mouton de Gruyter, 1990. - 395 p.

161. Lenz F. Deictic conceptualisation of space, time, and person. Amsterdam; Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 2003. - 274 S.

162. Macha J. Analytische Theorien der Metapher: Untersuchungen zum Konzept der Metapher. Hannover: Lit Verlag, 2010. - 169 S.

163. Rosch E. Cognitive Representations of Semantic Categories // Journal of Experimental Psychology. 1975. - P. 192-233.

164. Schwarz M. Kognitive Semantik State of the Art und Quo vadis? // Kognitive Semantik: Ergebnisse, Probleme, Perspektiven = Cognitive semantics. -Tübingen: Narr, 1994. - S. 9-21.

165. Список использованных словарей

166. Абрамов Н.М. Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений. М.: Русские словари, 1999. - 431 с.

167. Краткий словарь когнитивных терминов (КСКТ) / Под общ. ред Е.С. Кубряковой. М.: Филол. ф-т МГУ им. М.В. Ломоносова, 1996. - 245 с.

168. Ожегов С.И. Словарь русского языка: 70 000 слов. 23-е изд. М.: Русский язык, 1990. - 917 с.

169. Ушаков Д.Н. Толковый словарь русского языка: 180000 слов и словосочетаний. М.: Альта-Принт, 2008. - 1239 с.

170. Deutsche Wörterbücher und Grammatik. Электронный ресурс. URL: http://www.canoo.net (дата обращения 8.12.2011).

171. Duden 1986: Sinn- und Sachverwandte Wörter. Wörterbuch der treffenden Ausdrücke 2., neu bearb., erw. und aktualisierte Aufl. Mannheim; Leipzig; Wien; Zürich: Bibliographisches Institut, 1986. - 800 S.

172. Duden 1989: Duden Etymologie: Herkunftsworterbuch Der Deutschen Sprache. 2., völlig neu bearb. und erw. Aufl. Mannheim: Dudenverlag, 1989. - 839 S.

173. Duden 1999: Das Große Wörterbuch der deutschen Sprache. In zehn Bänden. 3., völlig neu bearb. und erw. Aufl. Mannheim: Bibliographisches Institut & F.A. Brockhaus AG, 1999. - 4800 S.

174. Duden 2001: Duden Deutsches Universalwörterbuch. 4., neu bearb. und erw. Aufl. Mannheim; Leipzig; Wien; Zürich: Dudenverlag, 2001. - 1892 S.

175. Duden 2004: Das Synonymwörterbuch. Ein Wörterbuch sinnverwandter Wörter. 3., völlig neu erarb. A. Mannheim, 2004. 1104 S.

176. Lurker M. Wörterbuch der Symbolik. 5., durchges. und erw. Aufl. -Stuttgart: Kröner, 1991. 871 S.

177. Wahrig 1994: Wahrig G. Deutsches Wörterbuch. Mit einem "Lexikon der deutschen Sprache". Gütersloh: Bertelsmann Lexikon Verlag, 1994. - 1824 S.

178. Список источников фактического материала

179. Früh S. Die Elemente des Lebens. Märchen, Brauchtum, Aberglaube. -Waiblingen: Stendel, 2000. 165 S.

180. Тексты и переводы немецких песен. Электронный ресурс. URL: http://de.lyrsense.com (дата обращения 04.05. 2011).

181. Abendzeitung München und der AZ Nürnberg. Электронный ресурс. URL: http://www.abendzeitung.de (дата обращения 11.09. 2011).209

182. Aktuelle internationale Nachrichten. Электронный ресурс. URL: http://de.euronews.net (дата обращения 21.02.2012).

183. Aktuelle Nachrichten. Электронный ресурс. URL: http://www.bild.de (дата обращения 22.04.2012).

184. Aktuelle Nachrichten. Электронный ресурс. URL: http://www.ngz-online.de (дата обращения 02.06.2011).

185. Aktuelle Nachrichten. Электронный ресурс. URL: http://www.n24.de (дата обращения 13.02.2012).

186. Aktuelle Nachrichten aus Politik, Sport und der Region. Электронный ресурс. URL: http://www.derwesten.de (дата обращения 14.01.2011).

187. Aktuelle Nachrichten aus Spanien. Электронный ресурс. URL: http://www.spanien-bilder.com (дата обращения 23.07.2011).

188. Aktuelle Texte und Videos. Электронный ресурс. URL: http://de.songcoleta.com (дата обращения 09.01. 2012).

189. Aktuelles von Horst Weyrich. Электронный ресурс. URL: http://www.horstweyrich.de (дата обращения 16.08.2011).

190. Aktueller Wetterbericht, Wetternews und Webcams aus dem Berchtesgadener Land. Электронный ресурс. URL: http://www.bgl-wetter.de (дата обращения 25.04. 2012).

191. Angst und Panik Selbsthilfe Forum. Электронный ресурс. URL: http://www.psychic.de (дата обращения 24.04.2012),

192. Antworten auf die Rätsel unserer Welt. Электронный ресурс. URL: http://www.allmystery.de (дата обращения 09.01. 2012).

193. Arte Programmes. Электронный ресурс. URL: http://archives.arte.tv (дата обращения 18.02. 2012).

194. Astrologie und Horoskope. Электронный ресурс. URL: http://www.astronode.de (дата обращения 23.04.2011).

195. Bad-Wildbad im Schwarzwald. Электронный ресурс. URL: http://bad-wildbad.info (дата обращения 07.05.2011).210

196. Bergwanderpark Sauerland. Электронный ресурс. URL: http://www.bergwanderpark.de (дата обращения 16.02.2011).

197. Berufsverband und Fachverband: Freie Heilpraktiker. Электронный ресурс. URL: http://www.freieheilpraktiker.com (дата обращения 21.04.2011).

198. Bibelfemlehrgang. Электронный ресурс. URL: http://www.weltvonmorgen.org (дата обращения 01.03. 2012).

199. Blogspot. Электронный ресурс. URL: http://simmy31.blogspot.com (дата обращения 04.05. 2012).

200. Blog von Hannes Lamber. Электронный ресурс. URL: http://www.hannes-lambert.de (дата обращения 10.08.2011).

201. Boabab Tour. Электронный ресурс. URL: http://www.mybaobabtour.com (дата обращения 22.07.2011).

202. Braunschweiger Zeitung. Электронный ресурс. URL: http://www.newsclick.de (дата обращения 14.03.2011).

203. Bücher mit Leseproben. Электронный ресурс. URL: http://www.suchbuch.de (дата обращения 01.08. 2011).

204. Chor und Orgel Forum. Электронный ресурс. URL: http://www.chor-orgelforum.de (дата обращения 03.04.2012).

205. Das epocheübergreifende Portal der Geschichtswissenschaft. Электронный ресурс. URL: http://www.historicum.net (дата обращения 17.04.2011).

206. Dein Wissenschaftsmagazin. Электронный ресурс. URL: http://www.tk-logo.de (дата обращения 14.06.2011).

207. Der neue Physiologus, Enzyklopädie der Erfahrung. Электронный ресурс. URL: http://www.physiologus.de (дата обращения 11.09. 2011).

208. Deutsche Gedichte. Электронный ресурс. URL: http://www.gedichte.xbib.de (дата обращения 23.03.2012).

209. Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit. Электронный ресурс. URL: http://www.giz.de (дата обращения 22.04.2012).

210. Deutsches Volksliederarchiv. Электронный ресурс. URL: http://www.volksliederarchiv.de (дата обращения 11.12.2011).

211. Deutschsprachige Volltextbibliothek: Zeno. Электронный ресурс. URL: http://www.zeno.org] (дата обращения 23.03.2011).

212. Virtuelle Bibliothek. Электронный ресурс. URL: http://www.textlog.de (дата обращения 27.05.2011).

213. Dieter Wunderlich: Buchtipps und Filmtipps. Электронный ресурс. URL: http://www.dieterwunderlich.de (дата обращения 19.07.2011).

214. Unterstützungsgruppen im Landkreis Schweinfurt. Электронный ресурс. URL: http://www.ug-sanel-sw.de (дата обращения 23.05.2011).

215. Website von Nina Ruzicka, freischaffender Comiczeichnerin. Электронный ресурс. URL: http://www.cartoontomb.de (дата обращения 07.04.2012).

216. Weltweit größte Reise-Website. Электронный ресурс. URL: http://www.trip-advice.com/de (дата обращения 21.02.2011).

217. Zitatsammlung: Wikiquote. Электронный ресурс. URL: http://de.wikiquote.org (дата обращения 21.04.2011).

218. DRK Rettungshundestaffel. Электронный ресурс. URL: http://www.rettungshunde.ch (дата обращения 10.08.2011).

219. European Commission. Электронный ресурс. URL: http://ec.europa. eu (дата обращения 21.04.2011 ).

220. Expertenwissen auf Gegenseitigkeit. Электронный ресурс. URL: http://www.wer-weiss-was.de (дата обращения 24.04.2012).

221. Forscherliga-Wiki. Электронный ресурс. URL: http://www.forscherliga.wikia.com (дата обращения 11.01.2012).

222. Forum, Chat, News und mehr fur Star Wars Fans. Электронный ресурс. URL: http://www.projektstarwars.de (дата обращения 13.03. 2012).

223. Forum der Goldseiten. Электронный ресурс. URL: http://www.goldseiten-forum.de (дата обращения 14.01.2011).

224. Forum "Die Stämme". Электронный ресурс. URL: http://forum.die-staemme.de (дата обращения 26.02.2012).

225. Frankfurter Allgemeine Archiv. Электронный ресурс. URL: http://www.fazarchiv.faz.net (дата обращения 04.03.2011).

226. Fraufreitag. Электронный ресурс. URL: http://www.fraufreitag.wordpress.com (дата обращения 02.06.2012).

227. FreePage. Электронный ресурс. URL: http://www.wetter.freepage.de] (дата обращения 19.07.2011).

228. Freiwillige Feuerwehr Höhenrain. Электронный ресурс. URL: http://www.feuerwehr-hoehenrain.de (дата обращения 08.05.2011).

229. Freunde des Jenischpark. Электронный ресурс. URL: http://www.jenischparkverein.de (дата обращения 29.01.2012).

230. Fuchsbau. Tagebuch eines Hauses. Электронный ресурс. URL: http://www.fuchsbau.amichan.de (дата обращения 01.05.2011).

231. Gedankendeponie: Weltuntergang im Jahr 2012!? Электронный ресурс. URL: http://www.gedankendeponie.net (дата обращения 16.07.2011).

232. Gedichte für alle Fälle. Электронный ресурс. URL: http://www.gedichte-fuer-alle-faelle.de (дата обращения 05.12.2011).

233. Gedichtinterpretation Gedichtbesprechung. Электронный ресурс. URL: http://www.anthologie.de (дата обращения 04.02.2012).

234. Geschichten, Kurzgeschichten, Weihnachten bei WildWeb. Электронный ресурс. URL: http://www.wildweb.de (дата обращения 28.02.2012).

235. Geschichten mit Weltuntergang von ww.bild.de. Электронный ресурс. URL: http://www.ultimateheroswelt.blog.de (дата обращения 16.12.2011).

236. Gesundheitsgeber-Ratgeber. Электронный ресурс. URL: http://www.gesundheitsfrage.net (дата обращения 24.04.2012).

237. Google Books. Электронный ресурс. URL: http://www.books.google.de (дата обращения 02.06.2011).

238. Gothaer-Versicherungen. Электронный ресурс. URL: http://www.gothaer.de (дата обращения 24.03.2011).

239. Gott ist meine Kraft. Электронный ресурс. URL: http://www.gott-ist-meine-kraft (дата обращения 21.08. 2011).

240. Gottwissen Blog. Электронный ресурс. URL: http://www.gott-wissen.de (дата обращения 21.09. 2011).

241. Grenchner Tagblatt. Электронный ресурс. URL: www.grenchnertagblatt.ch (дата обращения 07.03.2012).

242. Großhumpendorf. Die Geschichten Электронный ресурс. URL: http://www.grosshumpendorf.de (дата обращения 28.05.2011).

243. Gruselromane. Электронный ресурс. URL: http://www.gruselromane.de (дата обращения 02.06.2011).

244. Harry Thürk Forum. Электронный ресурс. URL: http://www.harrythuerk.de (дата обращения 19.07.2011).

245. Heftarchiv von Bild der Wissenschaft. Электронный ресурс. URL: http://www.bild-der-wissenschaft.de (дата обращения 11.05.2011).

246. Heilpädagogik. Электронный ресурс. URL: http://www.heilpaedagogik-info.de (дата обращения 15.08.2011).

247. Jungschar Untermais. Электронный ресурс. URL: http://www.jungschar.untermais.net (дата обращения 03.08.2011).

248. Journal rund um Sprache und Schrift. Электронный ресурс. URL: http://mobil.umlautfrei.de (дата обращения 07.03.2012).

249. Kinderseiten des SWR. Электронный ресурс. URL: http://www.kindernetz.de (дата обращения 22.04.2012).

250. Kirchengemeinden Groß Elbe, Klein Elbe und Gustedt. Электронный ресурс. URL: http://www.kirche-in-elbe.de (дата обращения 03.08.2011).

251. Kleiner Einblick in Symbole und Archetypen mit Schwerpunkt auf den 4 Elementen anhand von Beispielen aus Märchen der Brüder Grimm u.a. Электронный ресурс. URL: http://www.wortmagier.de (дата обращения 13.04.2012).214

252. Kompendium der göttlichen Kundgaben. Электронный ресурс. URL: http://www.das-dritte-testament.com (дата обращения 01.03. 2012).

253. Kostenlose Songtexte, Lyrics, Liedtexte und Übersetzungen. Электронный ресурс. URL: http://www.songtexte.com (дата обращения 23.12.2011).

254. Kronen Zeitung. Электронный ресурс. URL: http://www.krone.at (дата обращения 11.02.2012).

255. Landwirtschaftliches Wochenblatt. Электронный ресурс. URL: http://www.bwagrar.de (дата обращения 11.06.2011).

256. Lieder Archiv. Электронный ресурс. URL: http://www.lieder-archiv.de (дата обращения 27.05.2011).

257. Literotica. Электронный ресурс. URL: http://german.i.literotica.com (дата обращения 11.06.2011).

258. Lyricsmania. Электронный ресурс. URL: http://www.lyricsmania.com (дата обращения 27.01.2012).

259. Lyrics Songtexte. Электронный ресурс. URL: http://www.lyrics.de (дата обращения 13.08.2011).

260. Max-Planck-Schule Kiel. Электронный ресурс. URL: http://www.mps-kiel.de (дата обращения 04.02.2012).

261. Morephi Akademie. Электронный ресурс. URL: [http://www.morephi-akademie.de (дата обращения 07.03.2012).

262. Nachrichten, aktuelle Schlagzeilen und Videos. Электронный ресурс. URL: http://www.n-tv.de (дата обращения 26.04.2011).

263. Nachrichten Augsburg Bayern. Электронный ресурс. URL: http://www.augsburger-allgemeine.de (дата обращения 12.07.2011).

264. Nachrichten aus Oldenburg, Region und der Welt. Электронный ресурс. URL: http://www.nwzonline.de (дата обращения 17.02.2011).

265. Nachrichten aus Wirtschaft, Politik, Unternehmen und Märkten. Электронный ресурс. URL: http://www.handelsblatt.com (дата обращения 13.07.2011).

266. Nachrichten für das Land Brandenburg: Märkische Allgemeine. Электронный ресурс. URL: www.maerkischeallgemeine.de (дата обращения 13.07.2011).

267. Naturwissenschaften Wirtschafts- und Sozialwissenschaften: Agenda 21-Treffpunkt. Электронный ресурс. URL: http://www.agenda21-treffpunkt.de (дата обращения 14.12.2011).

268. Neues, Aktuelles und Interessantes aus der Lindenstraße. Электронный ресурс. URL: http://www.lindenstrasse.de (дата обращения 12.05.2011).

269. Newsnet. Электронный ресурс. URL: http://www.freag.net (дата обращения 07.03.2012).

270. Newhate-zine. Электронный ресурс. URL: http://www.newhate-zine.com (дата обращения 03.08.2011).

271. News & Aktienkurse. Электронный ресурс. URL: http://www.ad-hoc-news.de (дата обращения 21.04.2012).

272. Online Koma. Электронный ресурс. URL: http://dredradru.wordpress.com (дата обращения 11.05. 2011).

273. Online Enzyklopädie. Электронный ресурс. URL: http://www.enzyklo.de (дата обращения 07.03.2012).

274. Online-Musik-Magazin. Электронный ресурс. URL: http://www.powermetal.de (дата обращения 27.05.2011).

275. Planet-Liebe Forum. Электронный ресурс. URL: http://www.planet-liebe.de (дата обращения 02.08. 2011).

276. Portal Nostale Fanseite. Электронный ресурс. URL: http://www.nosmania.de (дата обращения 12.04. 2012).

277. Portalseite für linke Politik. Электронный ресурс. URL: http://www.infopartisan.net (дата обращения 04.05. 2012).

278. Portal zu Trekking, Wandern, Bergsport, Radfahren, Reisen. Электронный ресурс. URL: http://www.trekkinggui.de (дата обращения 24.01. 2011).

279. Pressedienst, Presseservice und Pressearbeit. Электронный ресурс. URL: http://www.pressebox.de (дата обращения 29.10.2011).216

280. Pressemitteilungen. Электронный ресурс. URL: http://www.prcenter.de (дата обращения 07.04.2012).

281. Projekt Gutenberg-DE. Электронный ресурс. URL: http://www.gutenberg.spiegel.de (дата обращения 03.04. 2011).

282. Psychowissenschaftliche Grenzgebiete. Электронный ресурс. URL: http://www.menetekel.de (дата обращения 05.03. 2012).

283. Ratgeber Community für gute Fragen und hilfreiche Antworten zu allen Ratgeber Themen. Электронный ресурс. URL: http://www.gutefrage.net (дата обращения 07.03.2012).

284. Reisen, Wissen, Fotografie: Das neue Bild der Erde: GEO.de. Электронный ресурс. URL: http://www.geo.de (дата обращения 08.01.2012).

285. Regionsnews. Электронный ресурс. URL: http://www.regionews.at (дата обращения 21.02.2011).

286. Ruegen Informationen. Электронный ресурс. URL: http://trip-to-ruegen.de (дата обращения 15.06.2011).

287. Sagen und Datenbanken zur Europäischen Ethnologie/Volkskunde. Электронный ресурс. URL: http://www.sagen.at (дата обращения 16.02.2011).

288. Schlepp-und Spinnfischen auf große Hechte. Электронный ресурс. URL: http://www.pikefisher.de (дата обращения 12.04. 2012).

289. Schorkendorf. Электронный ресурс. URL: http://www.schorkendorf.com (дата обращения 14.06.2011).

290. Schönste Strände. Электронный ресурс. URL: http://www.strandbewertung.de (дата обращения 23.03.2012).

291. Schülermagazin für pfiffige Schülerinnen und Schüler in Deutschland, Österreich und der Schweiz! Электронный ресурс. URL: http://www.palkan.de (дата обращения 24.04.2012).

292. Schweizerischer Hängegleiter. Электронный ресурс. URL: http://www.shv-fsvl.de (дата обращения 15.06.2011).

293. Segel-Kameradschaft. Электронный ресурс. URL: http://www.sku-duesseldorf.de (дата обращения 19.01.2012).

294. Small Talk Fireblade-Forum. Электронный ресурс. URL: http://www.cbrl000rr.de (дата обращения 08.05. 2012).

295. Songtexte. Электронный ресурс. URL: http://www.songtextemania.com (дата обращения 13.08.2011).

296. Songtextsuche. Электронный ресурс. URL: http://www.golyr.de (дата обращения 17.02.2011).

297. Stadtinformation. Электронный ресурс. URL: http://www.karlsruhe.de (дата обращения 23.07.2011).

298. Surf-Forum. Электронный ресурс. URL: http://www.surf-forum.com (дата обращения 29.04.2012).

299. SWR2: Programm. Sendungen A-Z. Электронный ресурс. URL: http://www.db.swr.de (дата обращения 18.01.2012).

300. Taucherforum. Электронный ресурс. URL: http://www.taucherforum.at (дата обращения 07.03.2012).

301. The Lied, Art Song, and Choral Texts Archive. Электронный ресурс. URL: http://www.recmusic.org (дата обращения 05.05.2012).

302. Themen aus menschlicher Sicht. Электронный ресурс. URL: http://www.derorkan.at (дата обращения 18.05.2011).

303. Tourismus Bremerhaven. Электронный ресурс. URL: http://www.de-touristik.de (дата обращения 14.06.2011).

304. Treffpunkt freier Bogenschützen. Электронный ресурс. URL: http://www.free-archers.de (дата обращения 19.04.2012).

305. Umweltbundesamt. Электронный ресурс. URL: http://www.umweltbundesamt.de (дата обращения 07.04.2012).

306. Umweltstation Liasgrube Unterstürmig. Электронный ресурс. URL: www.umweltstation-liasgrube.de (дата обращения 12.04. 2012).

307. Unwetter-Warndienst für Deutschland von Meteomedia. Электронный ресурс. URL: http://www.unwetterzentrale.de (дата обращения 21.04.2012).

308. Wahner Heide. Bündnis Heideterrasse. Электронный ресурс. URL: http://www.wahnerheide.net (дата обращения 13.07.2011).

309. Was ist was. Entdeckerklub. Электронный ресурс. URL: http://www.wasistwas.de (дата обращения 14.08.2011).

310. Webplanet. Электронный ресурс. URL: http://www.postpla.net (дата обращения 24.04.2012).

311. Weitenradier Thomas Meixner. Reisen Rundherum eine Weltreise Электронный ресурс. URL: http://www.thomasmeixner.de (дата обращения 04.02.2012).

312. Wetter: Online-Wetter, Wettervorhersage, Wetterbericht. Электронный ресурс. URL: http://www.wetter24.de (дата обращения 24.01. 2011).

313. Wikipedia: Die freie Enzyklopädie. Электронный ресурс. URL: http://de.wikipedia.org (дата обращения 24.12.2011).

314. Windkraft aktuell. Электронный ресурс. URL: www.igwindkraft.at (дата обращения 22.04.2012).

315. Zeitung BZ "News aus Berlin". Электронный ресурс. URL: http://www.bz-berlin.de (дата обращения 24.01.2012).

316. Zeitung "Die Welt". Электронный ресурс. URL: http:// www.welt.de (дата обращения 21.04.2011).

317. Zeitung "Focus Online". Электронный ресурс. URL: http://www.focus.de (дата обращения 24.04.2011).

318. Zeitung "RP online". Электронный ресурс. URL: http://www.rp-online.de (дата обращения 21.04.2012).

319. Zeitung "Spiegel". Электронный ресурс. URL: http://www.spiegel.de (дата обращения 12.02.2011).

320. Zeitung "Stern". Электронный ресурс. URL: http://www.stern.de (дата обращения 18.04.2011).

321. Zeitung "Süddeutsche Zeitung". Электронный ресурс. URL: http://www.sueddeutsche.de (дата обращения 11.05.2011).

322. Zeitung "Zeit". Электронный ресурс. URL: http://www.zeit.de (дата обращения 22.03.2011).

323. Netzwerk für Senioren zum Chatten. Электронный ресурс. URL: http://www.seniorentreff.de (дата обращения 19.12. 2011).