Моделирование содержательности тестовых заданий и автоматизация формирования многомерных тестов в системе управления персоналом промышленных предприятий тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 05.13.06, кандидат технических наук Толкаев, Евгений Юрьевич

• Толкаев, Евгений Юрьевич
• кандидат технических наук
• 2013

Оглавление диссертации кандидат технических наук Толкаев, Евгений Юрьевич

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

1. СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ УПРАВЛЕНИЯ ОБУЧЕНИЕМ ПЕРСОНАЛА ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ

1.1. Проблемы кадрового обеспечения промышленных объединений

1.1.1. Программы развития кадрового обеспечения промышленных объединений

1.2. Педагогические принципы построения процедур контроля

1.2.1. Методические правила проектирования тестовых заданий

1.2.2. Формы тестовых заданий

1.2.3. Принципы построения шкал в задачах тестового контроля

1.3. Классическая теория тестового контроля

1.3.1. Проблемы контроля освоения образовательной программы

1.4. Выбор критериев эффективности

1.5. Информационные технологии в системе аттестации

Выводы по главе 1

2. МОДЕЛИРОВАНИЕ СОДЕРЖАТЕЛЬНОСТИ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ

2.1. Взаимосвязь уровня знаний и сложности тестового задания

2.2. Оценка сложности задания через попарные сравнения

2.3. Информативность тестового задания

2.4. Оценка содержательности тестового задания

Выводы по главе 2

3. АВТОМАТИЗАЦИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ИЕРАРХИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ ТЕСТА

3.1. Характеристики тестовых заданий

3.2. Механизмы формирования многомерного гетерогенного теста

3.3. Информативность теста по направлениям

3.3.1. Модель множественной регрессии в оценке характеристик теста

3.3.2. Оценка параметров регрессии теста

3.4. Оценка надежности теста

3.5. Оценка скорости усвоения материала

3.6. Методика сквозного тестового контроля в системе управления персоналом

Выводы по главе 3

4. АПРОБАЦИЯ МЕТОДОВ И МОДЕЛЕЙ ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЯ

4.1. Оценка надёжности теста

4.2. Апробация разработанных методик

Выводы по главе 4

ЛИТЕРАТУРА

ПРИЛОЖЕНИЕ. Документы о внедрении и использовании результатов работы

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Моделирование содержательности тестовых заданий и автоматизация формирования многомерных тестов в системе управления персоналом промышленных предприятий»

ВВЕДЕНИЕ

Решение вопросов кадрового обеспечения является одним из основных факторов способствующим развитию промышленных предприятий. Квалификация сотрудников предприятия должна соответствовать потребностям организации. В противном случае, недостаточная квалификация отрицательным образом сказывается на результатах деятельности компании. Развитие компании и развитие индивидуальных качеств ее сотрудников неразрывно связаны. Организация повышения квалификации и обучения работников является одним из основных направлений управления персоналом.

Первоочередной задачей в управлении профессиональным развитием сотрудников является выявление основных потребностей организации в этой области. Основным способом повышения профессионального развития сотрудников предприятия являются регулярные мероприятия по повышению квалификации и профессиональное обучение. Повсеместное внедрение информационных технологий, информатизация и компьютеризация всех сфер жизни открывает большие перспективы для развития электронных обучающих систем. Использование современных технических средств позволяет не только подстраиваться под особенности обучаемого, но и проводить обучение и тестирование дистанционно, что особенно важно на предприятиях распределённого типа, имеющих филиалы и удалённые производственные площадки.

Таким образом, диссертационная работа, посвящённая разработке методов и моделей формирования многомерных тестов в системе управления персоналом промышленных предприятий, является современной и актуальной.

Предметом исследования являются модели и методы формализованного описания процедур тестового контроля.

Цель и основные задачи исследования

Целью работы является повышение эффективности системы управления персоналом промышленных предприятий за счет разработки методов, моделей и программных механизмов построения многомерных тестов.

Для достижения поставленной цели в работе решаются следующие задачи:

1. Системный анализ методов и моделей формирования тестовых заданий и тестов в системе управления персоналом промышленных предприятий.

2. Разработка моделей оценки сложности, содержательности и информативности тестовых заданий.

3. Формирование шкалы и оценки правильности решения тестового задания.

4. Разработка механизмов формирования многомерного теста, оценки информативности и надежности.

5. Формирование методики сквозного тестового контроля в системе подготовки и переподготовки персонала.

Заключение диссертации по теме «Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами (по отраслям)», Толкаев, Евгений Юрьевич

ОСНОВНЫЕ ВЫВОДЫ И РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ

1. Проведен системный анализ проблем подготовки и аттестации персонала промышленных предприятий, в результате которого выделена совокупность взаимосвязанных критериев, используемых для оценки эффективности организации процесса обучения и тестового контроля.

2. Выполнен анализ методов и моделей тестового контроля, в результате которого сформулированы основные методические правила конструирования тестовых заданий в системе аттестации персонала.

3. Разработаны модели содержательности и информативности тестового задания, которые дают основу для разработки методов оценки эффективности тестового контроля.

4. Сформирована шкала и модель идентификации правильности ответа на тестовое задание, позволяющая повысить дифференцирующую способность процедур оценки уровня знаний по результатам тестирования.

5. Разработаны механизмы формирования многомерных тестов, структурирующие тестовые задания по направленности, сложности и типу, позволяющие формировать адаптивные процедуры тестового контроля, повышающие точность оценки уровня знаний.

6. Разработаны методы оценивания информативности теста по информативности тестовых заданий и надежности теста на основании процедуры дисперсионного анализа, структурирующей факторные суммы квадратов отклонений.

7. Предложена методики сквозного тестового контроля, включающая этапы оценки профессиональной направленности подготовки, входного контроля, обучения и выходного контроля в системе подготовки и переподготовки персонала, предоставляющая возможность организации различных вариантов образовательного процесса. Разработаны программные компоненты системы формирования многомерных тестов.

8. Разработанные методы и модели прошли апробацию и внедрены для практического применения в ряде предприятий, а также используется в учебном процессе МАДИ.

Список литературы диссертационного исследования кандидат технических наук Толкаев, Евгений Юрьевич, 2013 год

ЛИТЕРАТУРА

1. Баяндин Д.В., Кубышкин A.B., Мухин О.И., Рябуха A.A. Математическое моделирование в системе "Stratum Computer" // Труды Всероссийской научно-практической конференции "Проблемы образования, научно-технического развития и экономики Уральского региона". Березники, 1996, с.80-81.

2. Безкоровайный М.М., Костогрызов А.И., Львов В.М. Инструментально-моделирующий комплекс для оценки качества функционирования информационных систем «КОК». Руководство системного аналитика. - М.: Синтег, 2000. - 116с.

3. Бенькович Е.С., Колесов Ю.Б., Сениченков Ю.Б. Практическое моделирование сложных динамических систем. С. Петербург, БХВ, 2001.-441с.

4. Бершадский A.M., Кревский И.Г. Дистанционное обучение - форма или метод // Дистанционное образование. М., 1998. № 4.

5. Беспалько В.П. Теория учебника: Дидактический аспект. М.: Педагогика, 1988.

6. Бизли Д.. Язык программирования PYTHON, Киев, ДиаСофт, 2000. -336 с.

7. Боггс У, Боггс М. UML и Rational Rose, М.: Лори, 2000. - 582с.

8. Болотник Л.В., Соколова М.А. Тематическая модель структуры учебного материала//Проблемы педагогических измерений: Межвуз. сб. тр. / Под ред. В. И. Левина. М., 1984.

9. Буравлев А.И., Переверзев В.Ю. Выбор оптимальной длины педагогического теста и оценка надежности его результатов // Дистанционное образование. М., 1999. № 2. С. 27.

10. Буч Г. Объектно-ориентированный анализ и проектирование с примерами на С++, 3-е изд. / Пер. с англ. - М.: «Издательство Бином», СПб.: «Невский диалект», 2001 - 560с.

11. Буч Г., Рамбо Д., Джекобсон А. Язык UML. Руководство пользователя: Пер. с англ. - М.: ДМК, 2000. - 432с.

12. Васильев А.Е., Киричков A.B., Леонтьев А.Г. Исследование мехатронных систем с нечетким управлением с применением пакета Model Vision 3.0. // Гибридные системы. Model Vision Studium: Труды междунар. науч.-технич. конф. СПб.: Изд-во СПбГТУ , 2001. - с.46-50.

13. Васильев А.Е., Леонтьев А.Г. Применение пакета Model Vision Studium для исследования мехатронных систем. // Гибридные системы. Model Vision Studium: Труды междунар. науч.-технич. конф. СПб.: Изд-во СПбГТУ , 2001. - с.51-52.

14. Васильев В.И., Демидов А.Н., Малышев Н.Г., Тягунова Т.Н. Методологические правила конструирования компьютерных педагогических тестов. М.: Изд-во ВТУ, 2000.

15. Васильев В.И., Тягунова Т.Н. Основы культуры адаптивного тестирования. - М.: Издательство ИКАР, 2003. 584 с.

16. Вендров A.M. CASE-технологии: Современные методы и средства проектирования информационных систем. М.: Финансы и статистика, 1998. -176с.

17. Вишняков Ю.М., Кодачигов В.И., Родзин С.И. Учебно-методическое пособие по курсам «Системы искусственного интеллекта», «Методы распознавания образов». Таганрог: Из-во ТРТУ, 1999.

18. Гаврилова Т.А. Червинская K.P. Извлечение и структурирование знаний для экспертных систем. М.: Радио и связь, 1992. 200 с.

19. Георгиев В.О. Модели представления знаний предметных областей диалоговых систем // Изв. АН СССР. Техн. киберн. 1993. №5.

20. Голец И.Н., Попов Д.И. Модель представления знаний в интеллектуальной системе дистанционного образования // Известия ТРТУ. Тематический выпуск. Интеллектуальные САПР. Таганрог, 2001. С. 332 -336.

21. Голец И.Н., Попов Д.И. Формальный способ представления знаний в дистанционном образовании // Материалы III Всероссийской научной конференции молодых ученых и аспирантов «Новые информационные технологии. Разработка и аспекты применения». Таганрог, 2000. С. 158 -159.

22. Гома X. UML. Проектирование систем реального времени, параллельных и распределенных приложений: Пер. с англ. - М.: ДМК Пресс, 2002. - 704с.

23. Гуленко В.В. Формы мышления. // Соционика, ментология и психология личности, N 4, 2002 (http://socionicsl6.narod.ni/t/gul-402.html).

24. Гультяев А.К.. MATLAB 5.3. Имитационное моделирование в среде Windows, М.: Корона принт, 2001. - 400с.

25. Дмитриев А.К., Мальцев П.А. Основы теории построения и контроля сложных систем. Л.: Энергоатомиздат, 1988.- 192 с.

26. Макаренко Л.В.Автоматизированная система распределённого контроля и анализа результатов аттестации персонала промышленных объединений - Автореферат : Москва, 2009. - 21 с

27. Емельянов С.В, Коровин С.К. Новые типы обратной связи. М.: Наука, 1997. 352 с.

28. Зегжда Д.П., Ивашко A.M. Основы безопасности информационных систем М.: Горячая линия - Телеком, 2000. 452 с.

29. Калашникова Т.Г. Исследование и разработка методов и моделей правдоподобных рассуждений в интеллектуальных системах поддержки

принятия решений. Диссертация на соискание ученой степени кандидата технических наук. Таганрог, 2001.

30. Ким Дж.-О., Мьюллер Ч.У., Клекка У.Р., Олдендерфор М.С., Блэшфилд Р. К. Факторный, дискриминантный и кластерный анализ. М.: Финансы и статистика, 1989.

31. Козлов О.С., Медведев B.C. Цифровое моделирование следящих приводов. // В кн.: Следящие приводы. В 3-х т. /Под ред. Б.К. Чемоданова. М.: Изд. МГТУ им. Н.Э. Баумана, 1999. Т. 1. С. 711-806.

32. Колесов Ю.Б. Анализ корректности процессов логического управления динамическими объектами // Известия ЛЭТИ. Сб. научн. Трудов / Ленингр. Электротехнич. Ин-т им. В.И.Ульянова (Ленина). - Л.: 1991. - Вып. 436. - с. 65-70.

33. Колесов Ю.Б., Сениченков Ю.Б. Библиотека программ для решения ОДУ. Труды ЛПИ, 462. - С.Пб.: 1996, с. 116-122.

34. Колесов Ю.Б., Сениченков Ю.Б. Компьютерное моделирование в научных исследованиях и в образовании. "Exponenta Pro. Математика в приложениях", №1, 2003, с. 4-11.

35. Колесов Ю.Б., Сениченков Ю.Б. Программная поддержка активного вычислительного эксперимента В сб. "Научно-технические ведомости СПбГПУ", №1.2004.

36. Колесов Ю.Б., Сениченков Ю.Б.. Визуальное моделирование сложных динамических систем. Изд. «Мир и Семья & Интерлайн», СПб, 2000, 242с.

37. Колесов Ю.Б., Сениченков Ю.Б.. Синхронизация событий при использовании гибридных автоматов для численного моделирования сложных динамических систем. В сб. "Научно-технические ведомости СПбГПУ", №1.2004.

38. Колесов Ю.Б., Цитович И.Г. Имитационная модель участка трикотажного производства // Известия ВУЗ'ов. Технология легкой промышленности, 1993, №6, с.56-61.

39. Аванесов B.C. Научные проблемы тестового контроля знаний. Монография. - М.: Исследовательский центр, 1994

40. Красильников В.В. Статистика объектов нечисловой природы. -Наб. Челны: Изд-во Камского политехнического института, 2001. 144 с.

41. Курочкин Е.П., Колесов Ю.Б. Технология программирования сложных систем управления / ВМНУЦ ВТИ ГКВТИ СССР. - М.: 1990. -112с.

42. Липаев В.В. Надежность программных средств, М.: Синтег, 1998. -232с.

43. Липаев В.В. Системное проектирование сложных программных средств для информационных систем. - М.: Синтег, 1999. - 224с.

44. Майо Д. С#: Искусство программирования. Энциклопедия программиста: Пер. с англ. СПб.: «ДиаСофтЮП», 2002. - 656 с.

45. Назаров А.И., Сергеев A.B. Система дистанционного контроля знаний в сетях Интернет и Интранет // Дистанционное образование. М. 1999. № 1. С. 11.

46. Никифорова A.M., Попов Д.И. Классификация типов вопросов для адаптивного тестирования // Тезисы докладов V Всероссийской научной конференции студентов и аспирантов «Техническая кибернетика, радиоэлектроника и системы управления». Таганрог. 2000. С. 122-123.

47. Никифорова A.M., Попов Д.И. Способы оценки тестовых заданий в системе дистанционного обучения «KnowledgeCT» // Материалы III Всероссийской научной конференции молодых ученых и аспирантов «Новые информационные технологии. Разработка и аспекты применения»: Тезисы докладов. Таганрог, 2000. С. -167 - 168.

48.Никифорова A.M., Попов Д.И., Калашникова Т.Г. Дистанционное образование: тестирование и оценка знаний // VI Междунар. науч.-техн. конф. студентов и аспирантов «Радиоэлектроника, электротехника и энергетика»: Тез. докл. В 3-х т. М., 2000. С. 341-42.

49. Оганесян А.Г. Опыт компьютерного контроля знаний // Дистанционное образование. М. 1999. № 6. С. 30.

50. Орлов А.И. Заводская лаборатория. 1995, Т. 61, № 3.

51. Основы открытого образования / A.A. Андреев, C.JI. Каплан и др.; Отв. ред. В.И. Солдаткин. Т.1. Российский государственный институт открытого образования. М.: НИИЦ РАО, 2002. 676 с.

52. Переверзев В.Ю. Критериально-ориентированное педагогическое тестирование: учебн. пособие. - М.: Логос, 2003.

53. Петров Г.Н. Использование пакета "Model Vision" для создания компьютерных лабораторных работ. // Гибридные системы. Model Vision Studium: Труды междунар. науч.-технич. конф. СПб.: Изд-во СПбГТУ , 2001. - с.53-54.

54. Подчуфаров Ю.Б.. Физико-математическое моделирование систем управления и комплексов / Под ред. А.Г.Шипунова. - М.: Изд-во физико-математической литературы, 2002. - 168с.

55. Глущенко А. Разработка метода адаптивного управления обучение по индивидуальной образовательной траектории. - М.: Мир, 2009. - 157с.

56. Проблемы педагогической квалиметрии: Межвуз. сб. тр. / Под ред. В.И. Огорелкова. М., 1973, 1975. Вып. 1, 2; То же / Под ред. В.И. Левина. М., 1984.

57. Самарский A.A., Михайлов А.П.. Математическое моделирование: Идеи. Методы. Примеры. - М.: Наука. Физматлит, 1997.-320 с.

58. Семененко М. Введение в математическое моделирование -М.:Солон-Р, 2002. - 112с.

59. Семенов В.В. Индивидуально-личностный подход в компьютерной технологии тестирования знаний // Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования. М. 1998. Вып. 3. С. 49.

60. Состояние и развитие дистанционного образования в мире: Научно-аналитический доклад. М.: Магистр, 1997.

61. Терехов А.Н., Романовский К.Ю, Кознов Дм. В., Долгов П.С., Иванов А.Н. Объектно-ориентированная методология разработки информационных систем и систем реального времени. // Объектно-ориентированное визуальное моделирование / Под ред. Проф. Терехова А.Н. - СПб: Издательство С.-Петербургского университета, 1999. с.4-20.

62. Убиенных Г.Ф., Убиенных А.Г. Сравнительный анализ методов представления знаний в базах знаний. Пенза, Пензенский государственный университет, 2002.

63. Уотермен Д. Руководство по экспертным системам: Пер. с англ. М.: Мир, 1989. 388 с.

64. Хайрер Э., Ваннер Г. Решение обыкновенных дифференциальных уравнений. Жесткие задачи и дифференциально-алгебраические задачи, М., Мир, 1999,- 685с.

65. Челышкова М.Б. Теория и практика конструирования педагогических тестов: учебное пособие. - М.: Логос, 2002. 432с.

66. Черемных C.B., Семенов И.О., Ручкин B.C. Структурный анализ систем: IDEF-технологии, М.: Финстат, 2001. - 208с.

67. Рипа К.К. Алгоритм синтеза оптимальных планов эксперимента // Проблемы случайного поиска (Рига). -1981. - Вып. 9. С. 250-262

68. Шорников Ю.В., Жданов Т.С., Ландовский В.В.. Компьютерное моделирование динамических систем // «Компьютерное моделирование 2003». Труды 4-й межд. научно-техн. конференции, С.Петербург, 24-28 июня 2003г., с.373-380

69. Концепция обновления государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Проект. /Под общей редакцией профессоров В.Д.Шадрикова, Ю.Г.Татура, В.Ф.Мануйлова, Н.А.Селезневой - М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистовб 1996, 18 с.

70. Толкаев Е.Ю., Эффективность использования технологий дистанционного обучения при повышении уровня знаний и навыков персонала промышленных предприятий / Е.Ю. Толкаев, А.Б. Николаев// Вестник Орловского государственного университета. Серия: Новые гуманитарные исследования. Федеральный научно-практический журнал. ISSN 1997-9878 № 6(14) ноябрь-декабрь, 2010г. - С. 122-123.

71. Толкаев Е.Ю. Дистанционное обучение как инновационный метод повышения квалификации персонала / Толкаев Е.Ю., Николаев А.Б.// В мире научных открытий № 9 (21). НИЦ .- Красноярск, 2011 . - С. 80 - 86

72. Толкаев Е.Ю. Интеллектуализация тестового контроля в системах открытого образования / Толкаев Е.Ю., Баринов К.А., Ягудаев Г.Г., Иванова J1.B.// В мире научных открытий № 9 (21). - Красноярск: НИЦ, 2011. - С. 86 93.

73. Толкаев Е.Ю. Инновационные методы повышения квалификации персонала промышленных предприятий / Толкаев Е.Ю., Николаев А.Б.// Проектирование информационных, обучающих и управляющих систем в промышленности и на транспорте. - М.: МАДИ, 2012. - С. 3-7.

74. Толкаев Е.Ю. Метод Структура инструментальных средств системы поддержки принятия решений /Толкаев Е.Ю., Власов А.Б., Свободин В.Ю., Белоус В.В.// Модели и методы управления сложными техническими системами: сб. науч. тр. МАДИ . МАДИ .- М., 2010 . - С. 104 - 110.

75. Толкаев Е.Ю. Автоматизация процесса создания тестовых заданий / Г.Г. Ягудаев, В.В. Белоус // Модели и методы управления сложными

техническими системами: сб. науч. тр. МАДИ . МАДИ .- М., 2010 . - С. 104 -110.

76. Толкаев Е.Ю. Взаимосвязь методов и моделей системы переподготовки персонала / Толкаев Е.Ю., Николаев А.Б., Приходько JI.B., Строганов Д.В., Ягудаев Г.Г. // Автоматизация систем управления персоналом: сб. науч. тр. МАДИ. - М.: МАДИ, 2011. - С. 45 52.

77. Толкаев Е.Ю. Автоматизация систем управления персоналом / Толкаев Е.Ю., Соколов Н.К. // сб. науч. тр. МАДИ. - М.: МАДИ. 2011. - С.89-93.

78. Толкаев Е.Ю. Оценка квалификационных характеристик персонала при формировании организационной структуры / Толкаев Е.Ю., Брыль В.Н. Оптимизация решений в промышленности, строительстве и образовании: сб. науч. тр. МАДИ № 1/45 . МАДИ .- М., 2010 . - С. 13 - 20.

79. Толкаев Е.Ю. Опыт использования LMS MOODLE для создания системы дистанционного обучения / Толкаев Е.Ю, Остроух А.В. // Информационные технологии управления в автотранспортных системах: Сборник научных трудов факультета «Управление», МАДИ(ГТУ), 2008. С. 207212.

80. Толкаев Е.Ю. Развитие последовательного интерфейса / Толкаев Е.Ю, Рогов В.Р. Рожин П.С. // Методы прикладной информатики в автомобильно-дорожном комплексе: сб. науч.тр /МАДИ (ГТУ). М.,2007. С. 41-45

81. Baleani М., Ferrari F., Sangiovanni-Vincentelli A.L., and Turchetti С. HW/SW Codesign of an Engine Management System. In Proc. Design Automation and Test in Europe, DATE'00, Paris, France, March 2000, pp.263-270.

82. Baleani M., Gennari F., Jiang Y., Patel Y., Brayton R.K., and Sangiovanni-Vincentelli A.L.. HW/SW Partitioning and Code Generation of Embedded Control Applications on a Reconfigurable Architecture Platform. In

Proc. International Symposium on Hardware/Software Codesign, CODES'02, Estes Park, Colorado, May 2002, pp. 151-156.

83. Booch G.., Jacobson I., Rumbaugh J. The Unified Modeling Language for Object-Oriented Development. Documentation Set Version 1.1. September 1997.

84. Borshchev A., Karpov Yu., Kharitonov V. Distributed Simulation of Hybrid Systems with AnyLogic and HLA // Future Generation Computer Systems v.18 (2002), pp.829-839.

85. Brenan K.E., Campbell S.L., Petzold L.R. Numerical solution of initial-value problems in differential-algebraic equations. North-Holland, 1989, 195 p.

86. Bruck D., Elmqvist H., Olsson H., Mattsson S.E. Dymola for multiengineering modeling and simulation. 2nd International Modelica Conference, March 18-19 2002, Proceedings, pp. 55-1 - 55-8.

87. Bunus P., Fritzson P. Methods for Structural Analysis and Debugging of Modelica Models. 2nd International Modelica Conference, 2002, Proceeding, pp. 157-165.

88. Darnell K., Mulpur A.K.. Visual Simulation with Student VisSim, Brooks Cole Publishing, 1996.

89. Davey, B.A. & Priestley, H.A. Introduction to Lattice and Orders. Cambridge University Press. 1990.

90. Dmitry Popov, Alexander Khadzhinov. "Safety Subsystem of Intelligent Software Complex for Distance Learning" // Proceedings of 2002 IEEE International Conference on Artificial Intelligence Systems (ICAIS 2002), IEEE Inc. 2002. P.464 - 465.

91. Doignon, J-P., Falmagne J-C. (1999) Knowledge Spaces.

92. Esposit J.M., Kumar V., Pappas G.I. Accurate event detection for simulating hybrid systems. Hybrid Systems: Computation and Control, 4th International Workshop, HSCC 2001, Rome, Italy, March 28-30, 2001, Proceedings, pp.204-217.

93. Ferreira J.A., Estima de Oliveira J.P. Modelling hybrid systems using statecharts and Modelica. . In Proc. of the 7th IEEE International Conference on Emerging Technologies and Factory Automation, Barcelona, Spain, 18-21 Oct., 1999, p. 1063.

94. Fritzson P., Gunnarson J., Jirstrand M. MathModelica - an extensible modeling and simulation environment with integrated graphics and literate programming/ 2nd International Modelica Conference, March 18-19 2002, Proceedings, pp. 41-54.

95. Harel D., Gery E. Executable Object Modeling with Statecharts / Computer, July 1997, pp. 31-42.

96. Hyunok Oh, Soonhoi Ha. Hardware-software cosynthesis of multi-mode multi-task embedded systems with real-time constraints. In Proc. International Symposium on Hardware/Software Codesign, CODES'02, Estes Park, Colorado, May 2002, pp. 133-138.

97. IMS Content Packaging Information Model, T.Anderson, M.McKell, A.Cooper and W.Young, C.Moffatt, Version 1.1.2, IMS, August 2001.

98. IMS Question & Test Interoperability: Overview, C.Smythe, E.Shepherd, L.Brewer and S.Lay, Version 1.2, IMS, September 2001.

99. Kesten Y., Pnueli A. Timed and hybrid statecharts and their textual representation. Lec. Notes in Comp. Sci. pp. 591-620, Springer-Verlag, 1992.

100.Khartsiev V.E., Shpunt V.K., Levchenko V.F., Kolesov Yu., Senichenkov Yu., Bogotushin Yu. The modeling of synergetic interaction in Theoretical biology. / Tools for mathematical modelling. St. Petersburg, 1999, p.71-73.

101. Kolesov Y., Senichenkov Y. A composition of open hybrid automata. Proceedings of IEEE Region 8 International Conference «Computer as a tool», Ljubljana, Slovenia, Sep.22-24,. 2003, v.2, pp. 327-331.

102.Hambleton R.K Fundamentals of Item Response Theory / R.K. Hambleton, H. Swaminathan, H.J. Rogers. - N-Y. SAGE Publications, 1991. -174p.

103.Ledin J. Simulation Engineering. CMP Books, Lawrence, Kansas, 2001.

104.Mattsson S.E., Elmqvist H., Otter M., Olsson H. Initialization of hybrid differential-algebraic equations in Modelica 2.0. 2nd International Modelica Conference, March 18-19 2002, Proceedings, pp. 9-15.

105.Modelica - A Unified Object-Oriented Language for Physical Systems Modeling. Language Specification. Version 2.0, July 10, 2002.

106.Modelica - A Unified Object-Oriented Language for Physical Systems Modeling. Tutorial. Version 2.0, July 10, 2002.

107. Modelica - a unified object-oriented language for physical systems modeling. Tutorial. Version 1.4, December 15, 2000.

108.Mosterman P.J. An overview of hybrid simulation phenomena and their support by simulation packages. In Hybrid Systems: Computation and Control '99, vol. 1569 in Lecture Notes in Computer Science, Frits W. Vaandrager and Jan H. van Schuppen (eds.), pp. 165-177, 1999.

109.Mosterman P.J. Hybrid dynamic systems: a hybrid bond graph modeling paradigm and its application in diagnosis. Dissertation for the degree PhD of Electrical Engineering/ - Vanderbilt University, Nashvill, Tenneessee, 1997.

ПРИЛОЖЕНИЕ. АКТЫ ВНЕДРЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ РАБОТЫ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (МАДИ)»

Россия, 125319, Москва, Ленинградский проспект, 64 Тел [phone] - ректор, факс [phone] Интернет http //www madi ru E-mail info@madi ru

результате

Толкаева Евгения Юрьевича на тему «Моделирование содержательности тестовых заданий и автоматизация формирования многомерных тестов в системе

управления персоналом промышленных предприятий» на соискание учёной степени кандидата технических наук по специальности 05.13.06 - Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами

(промышленность)

Мы, нижеподписавшиеся,зав. каф. АСУ, д.т.н., проф. Николаев А.Б., д.т.н., проф. каф. АСУ Юрчик П.Ф., д.т.н., проф. каф. АСУ Остроух A.B., составили настоящий акт в том, что результаты диссертационной работы Толкаева Евгения Юрьевича на тему «Моделирование содержательности тестовых заданий и автоматизация формирования многомерных тестов в системе управления персоналом промышленных предприятий» внедрены в учебный процесс для студентов по направлению подготовки 230100 - «Информатика и вычислительная техника» в лабораторном практикуме по дисциплине «Пакеты прикладных программ».

Зав. каф. АСУ, д.т.н., проф.

Юрчик П.Ф.

Остроух A.B.

ГРУППА КОМПАНИИ

Закрытое акционерное общество «Группа компаний «Русский Алкоголь»

РФ, 129344, г. Москва, ул. Енисейская д.1, стр. 1

Тел.: [phone]

Факс: [phone]

E-mail: [e-mail]

ИНН 7705492717 КПП 771601001

ОГРН 1037705023190 ОКПО 14581495

АКТ ВНЕДРЕНИЯ

Результатов диссертационной работы Толкаева Евгения Юрьевича на тему "Моделирование содержательности тестовых заданий и автоматизация формирования многомерных тестов в системе управления персоналом промышленных предприятий" на соискание ученой степени кандидата технических наук по специальности 05.13.06 - Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами (промышленность)

Мы нижеподписавшиеся, генеральный директор компании Филипцев В.П., начальник отдела обучения персонала Альпина И.Н., директор департамент информационных технологий Артёмов И.В., составили настоящий акт в том, что результаты диссертационной работы Толкаев Евгения Юрьевича на тему "Моделирование содержательности тестовых заданий и автоматизация формирования многомерных тестов в системе управления персоналом промышленных предприятий" внедрены и успешно используются в процессе обучения и повышения квалификации персонала заводов "Парламент" (г.Балашиха), Первый купажный завод (г.Тула), ЛВЗ "Топаз", а так же в центральном офисе компании Русский Алкоголь (г.Москва).

Генеральный директор ЗАО "ГК Русский Алкоголь"

Начальник отдела по обучению персонала S £

Директор деп. информационных технологий

Филипцев В.П.

Альпина И.Н.

Артёмов И.В.