Помехоустойчивость как функциональная система, регулирующая психофизиологические механизмы адаптации спортсмена тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 03.00.13, доктор биологических наук Елисеев, Евгений Вадимович

  • Елисеев, Евгений Вадимович
  • доктор биологических наукдоктор биологических наук
  • 2001, Челябинск
  • Специальность ВАК РФ03.00.13
  • Количество страниц 375
Елисеев, Евгений Вадимович. Помехоустойчивость как функциональная система, регулирующая психофизиологические механизмы адаптации спортсмена: дис. доктор биологических наук: 03.00.13 - Физиология. Челябинск. 2001. 375 с.

Оглавление диссертации доктор биологических наук Елисеев, Евгений Вадимович

Перечень условных сокращений.

Введение.

Глава I. Теоретические представления о системном подходе в свете психофизиологических исследований спорта.

1.1.Системный подход и индивидуальность человека как психофизиологическая проблема.

1.2.Функциональная система как объективная основа отражения психофизиологической адаптации человека в спорте.

1.3.Информационная и функциональная парадигма устойчивости психофизиологических процессов в экстремальных условиях психических и физических нагрузок.

1.4. Методологические положения теории отражения помехоустойчивости как функциональной системы.

Глава И. Материалы и методы исследования помехоустойчивости организма.

2.1. Объем и характеристика этапов исследования.

2.2. Основные психофизиологические и медико-биологические методы исследования.

2.3. Технология получения и обработки исследуемых показателей.

Глава III. Помехоустойчивость как системное функциональное объединение различно локализованных структур и процессов организма спортсмена.

3.1. Изменение психофизиологического потенциала спортсменов в динамике состязательных нагрузок.

3.1.1. Динамика частоты средечных сокращений.

3.1.2. Изменение тремометрических показателей.

3.1.3. Хронодинамика реакции на движущийся объект.

3.2. Реализация точностных действий единоборцев в условиях экстремальных психофизиологических нагрузок.

3.2.1. Точность восприятия временных интервалов.

3.2.2. Дифференцирование мышечных усилий.

3.2.3. Динамика показателей целевой точности.

3.3. Устойчивость реализации организма в свете кардиодинамических и респираторных сдвигов.

3.3.1. Медико-биологические особенности оценки изменения миокарда.

3.3.2. Динамика вегетативных сдвигов механизма регуляции кардиоритма.

3.3.3. Оксигенация артериальной крови и изменение газового состава альвеолярного воздуха.

Глава IV. Психофизиологические пути повышения помехоустойчивости организма спортсменов.

4.1. Технология психофизиологического обеспечения устойчивых адаптивных соотношений между организмом и средой в процессе спортивной деятельности.

4.1.1. Расширение уровня психоэмоциональной подготовленности.

4.1.2. Углубление интеллектуальных функций управления движениями.

4.1.3. Повышение качества реализации точностных действий.

4.1.4. Увеличение тренированности и адаптивных способностей сердечно-сосудистой и респираторной системы.

4.2. Объективность увеличения помехоустойчивости организма в динамике психофизиологических нагрузок.

4.2.1. Влияние повышения помехоустойчивости на расширение психофизиологического потенциала тренировочно-состязательной деятельности.

4.2.2. Влияние повышения помехоустойчивости на результирующие показатели целевой точности спортсменов.

4.2.3. Влияние повышения помехоустойчивости на изменение фазовой структуры сердечного цикла.

4.2.4. Особенность фазовой структуры диастолы сердца в свете анализа помехоустойчивости сердечно-сосудистой системы.

4.3. Системная помехоустойчивая регуляция психофизиологических механизмов адаптации спортсменов.

4.3.1. Адаптациогенез целевой точности спортсменов.

4.3.2. Синхронизация механической и биоэлектрической функций миокарда.

4.3.3. Адаптаспособность координации функций дыхания и кровообращения при предельно напряженной физической работе.

Выводы.

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Физиология», 03.00.13 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Помехоустойчивость как функциональная система, регулирующая психофизиологические механизмы адаптации спортсмена»

Ретроспективный анализ работ, связанных с развитием представлений о системном подходе, начиная с XVII века до настоящего времени, вскрыл особенности становления и развития современного научного повествования в определении индивидуальности человека как психофизиологической проблемы. Выделение функциональной системы как объективной основы отражения психофизиологической адаптации человека в спорте позволило обосновать информационно-функциональную парадигму помехоустойчивости психофизиологических процессов в условиях психических и физических нагрузок. Принципиальным в подобном обосновании является тот факт, что интеграция информационного и функционального подходов на базе общесистемных закономерностей формирует новый системообразующий подход и позволяет анализировать не только информационные процессы, но и функциональные явления, вызываемые этими процессами, в сложных системах развития и функционирования организма в спорте, т.е. явления двух разных уровней в едином концептуальном плане. Последний позволяет более комплексно выявить направленность изменений, а с ними - проявления нестабильности или кризисов структуры когерентного (синхронного) накопления и взаимодействия организма со средой. От этих двух составляющих, как правило, зависит рациональность и гармоничность функционирования сложных, иерархически структурированных биосистем как с внешней, так и с внутренней средой существования. Именно поэтому считаем, что вопрос помехоустойчивости данных систем к воздействию внешне- и внутрисредовых возмущений фактически всегда остается открытым, расширяя понятие помехоустойчивости организма и выводя его из узко теоретического в самый широкий практический смысл.

Анализ и обобщение большинства литературных источников показал, что на фундаменте повышения психофизиологической устойчивости различных функциональных систем, а с ними и всего организма к действию возмущений в вероятностных условиях спортивно-детерминированных ситуаций, нет единого (структурного) взгляда на помехоустойчивость организма спортсмена. Последний тезис подкрепляется и тем, что большинство работ, где поднимаются вопросы помехоустойчивости спортсмена говорят о последней как о качестве (либо «особом свойстве») его психомоторики. Это фактически не оставляет шансов помехоустойчивости (ни как качеству, ни как свойству) кардинально влиять на деятельность всего организма ни в виде центрально-периферического образования, поддерживающего свое единство на основе информационной циркуляции о внутренней и внешней среде от периферии к центрам и центров к периферии, ни в роли регулирующего звена психофизиологических механизмов возбуждения и торможения организма приспособительного характера в условиях спортивной деятельности. Все вышесказанное выявило существо потребности в поиске системообразующего выхода из сложившейся ситуации и вылилось в формирование и формулирование методологических положений теории отражения помехоустойчивости как функциональной системы. Подобному определению предшествовала аргументация целесообразности рассмотрения вопроса вычленения всех аспектов (процессов, явлений, механизмов и т.д.) помехоустойчивости человека в спорте, а с ними и представления их в виде единой функциональной системы. Данное обстоятельство определило теоретическую обоснованность и практическое формирование идеи существования функгщоналъной системы помехоустойчивости организма, определенной нами в итоге как системное функциональное объединение различно локализованных структур и процессов, позитивно организующих и регулирующих в своем взаимодействии устойчивые психофизиологические механизмы адаптации всех составных компонентов целостности организма к эндо- и экзогенным возмущениям негативного характера.

Следовательно, представление помехоустойчивости как функциональной системы, регулирующей психофизиологические механизмы адаптации организма к условиям спортивной деятельности, весьма своевременно и актуально.

Таким образом, были определены: концептуальные положения теории отражения помехоустойчивости как функциональной системы; предмет исследования - психофизиологические механизмы адаптации спортсменов; объект исследования - функциональные системы организма спортсменов в свете многолетних тренировочно-соревновательных нагрузок; цель исследования - концептуально определить, теоретически обосновать и практически показать существование функциональной системы помехоустойчивости, регулирующей психофизиологические механизмы адаптации организма к условиям спортивной деятельности.

В основу исследования положена следующая гипотеза: если помехоустойчивость существует в виде функциональной системы, регулирующей психофизиологические механизмы адаптации организма человека к условиям спортивной деятельности, то она:

1. Являясь центрально-периферическим образованием, становится конкретным аппаратом реализации психофизиологических механизмов адаптации организма спортсмена;

2. Поддерживает свое единство на основе циркуляции информации о среде от периферии к центрам и от центров к периферии;

3. Выступает в роли регулирующего звена в соотношении возбуждения и торможения в процессе адаптации организма к условиям спортивной деятельности;

4. Имеет свой рецепторный аппарат, оценивающий результаты ее действия, как врожденный, так и выработанный в процессе целенаправленных действий;

5. Каждый ее приспособительный эффект является результатом конкретного действия, совершаемого организмом, и формирует поток обратных афферентаций, подробно представляющий параметры полученных результатов и определяющий в будущем наиболее успешную реализацию.

На основании выбранных приоритетов определились задачи исследования:

1. Анализируя современные представления о системном подходе, сформировать и сформулировать методологические положения теории отражения помехоустойчивости как функциональной системы;

2. Представить и рассмотреть помехоустойчивость как системное функциональное объединение различно локализованных структур и процессов, позитивно организующих и регулирующих в своем взаимодействии устойчивые психофизиологические механизмы адаптации всех составных компонентов целостности организма спортсмена к эндо- и экзогенным возмущениям негативного характера;

3. Показать психофизиологические пути обеспечения устойчивых адаптивных соотношений между организмом и средой в процессе спортивной деятельности;

4. Изучить тренированность помехоустойчивости организма в процессе многолетних занятий спортом;

5. Описать влияние развития функциональной системы помехоустойчивости на регуляцию психофизиологических механизмов адаптации спортсменов к нагрузкам полисостязательного характера.

Для выполнения задач, стоящих в настоящей работе, была определена база исследования: кафедра теории и методики борьбы Уральской государственной академии физической культуры (г.Челябинск), кафедра оздоровительных технологий Южно-Уральского государственного университета (г.Челябинск), спортивная база дополнительного образования школ Центрального района (г.Челябинск) - спортивные секции школ № 147, № 153, спортивная база клубов и секций Интернациональной федерации айкидо Тенсинкай (г.Челябинск).

Методологической основой исследования являлись: а) сформированные и сформулированные методологические положения теории отражения помехоустойчивости как функциональной системы; б) положения системного подхода к анализу сложных природных и социальных явлений [27,28,79,236,250,333,399,413,440,476]; в) положения системного подхода и деятельностной ориентации в сфере физической культуры и спорта [ 33,85,229,266,318,434];

При этом использовались понятия и концепции из теории вероятностей [24,78,111,299], теории надежности [3,34,197], теории функциональных систем [21,260,325,380,381,406,447], теории и методики физического воспитания, спортивной тренировки и оздоровительной физической культуры [64,112,132,152,156,231,311,346,446], философии [2,41,83,194,233,245,379,395, 461], психологии [77,98,104,120,241,249,281,323,451,456], экологии [61,109,222,254,259,302,315,352,359], медицины [5,16,126,127,240,272,369,373, 397,582], физики [193,366], математики [11,34,67,262,371], кибернетики [39,91,239,480,486].

Научная новизна работы заключается в инновационной постановке физиологического обоснования помехоустойчивости как функциональной системы, регулирующей психофизиологические механизмы адаптации организма к условиям спортивной деятельности. С позиции деятельности, помехоустойчивость организма впервые системно рассматривается как одна из ведущих способностей психомоторики, кардиодинамики, систем потребления и транспорта кислорода, а также процессов высшей нервной деятельности спортсменов. Концептуально новым является формирование и формулирование методологических положений теории отражения помехоустойчивости как функциональной системы. До настоящей работы в физиологии очень слабо было описано интерферирующее влияние помех экзогенного и эндогенного характера на физиологические механизмы управления деятельностью двигательной, сердечно-сосудистой и респираторной систем. В свете теории функциональной системы помехоустойчивости по-новому рассматриваются влияния комплексных возмущений на деятельность функциональной системы движений и высшую нервную деятельность спортсмена, проводятся сопоставления активности психофизиологических процессов, а с ними -регулятивности психофизиологических механизмов адаптации с устойчивостью функционирования организма, результативностью спортивной деятельности, уровнем развития психофизиологического потенциала спортсмена и силой воздействия внешне- и внутрисредовых возмущений. Таким образом:

1. Представлены наиболее надежные и информативные методы определения помехоустойчивости организма, а с ним и его отдельных функциональных систем, составляющих основу научно-методического обоснования идеи существования новой функциональной системы.

2. Определены структурно-функциональные особенности помехоустойчивости организма как конкретной функциональной системы.

3. Показана связь помехоустойчивости с приобретением приспособительного эффекта организма к действию возмущений в процессе спортивной деятельности, результативностью тренировочно-соревновательного процесса, свойствами психомоторики, кардиодинамики, систем потребления и траспорта кислорода, уровнем развития психофизиологического потенциала спортсменов.

4. Рассмотрено целенаправленное развитие (тренированность) и формирование помехоустойчивости организма в процессе многолетних занятий спортом.

5. Изучено влияние повышения помехоустойчивости на расширение адаптаспособности организма, а с ней - на регуляцию психофизиологических механизмов адаптации спортсменов к нагрузкам полисостязательного характера.

6. Все это в комплексе позволило сделать возможным заключение о помехоустойчивости как о функциональной системе организма спортсмена, проследить ее развитие и адаптировать подобный взгляд в процессе многолетнего исследования за целым поколением спортсменов.

Теоретическая значимость настоящих исследований заключается в углублении и расширении представлений о надежности и устойчивости функционирования организма спортсмена в экстремальных условиях спортивной деятельности. Представленное определение помехоустойчивости ряда функциональных систем организма квалифицированных айкидоистов раскрывает дополнительную грань в теоретическом (методологическом) обосновании применения принципов и техник айкидо в условиях увеличения психических и физических нагрузок. Указанная грань, прежде всего, связана с характером функционирования важнейших органов и систем спортсменов разного уровня принадлежности к возрастным и квалификационным группам, а также с применением и характером реализации целого спектра тактико-технических действий в вероятностных и детерминированных условиях практики этого единоборства. В физиологии настоящие исследования позволяют развить представления интеграционного (информационно-функционального) подхода к изучению надежных и помехоустойчивых характеристик всего спектра психофизиологических процессов, происходящих в организме спортсмена. Методологические положения теории отражения помехоустойчивости как функциональной системы способствуют инновационно-теоретическому определению направлений в изучении, развитии и совершенствовании индивидуализации подготовки квалифицированных спортсменов к ответственным выступлениям. Данные направления, помимо физиологических исследований, могут найти широкое отражение в психологии, педагогике, валеологии, экологии, медицине и биологии человека в целом. Настоящие исследования лишний раз подчеркивают общенаучное значение термина «индивидуальности» человека, лежащее в основе спортивного совершенства, направленного на эффективное достижение результативности в действии.

Практическая значимость настоящих исследований заключается в физиологическом обосновании наличия, развития и совершенствования функциональной системы помехоустойчивости организма. В ней весь комплекс качеств (свойств, признаков, процессов, механизмов и т.д.) напрямую либо косвенно определяет эффективность реализации адаптации организма спортсмена, характеризующую цену конечного результата в спорте. Основываясь на применении результатов настоящих исследований, уже сегодня практически идет определение общесистемных закономерностей в функционировании сложных систем организма в свете прикладных психофизиологических изысканий. Это, несомненно, расширяет взгляд на проблемы обеспечения устойчивого эволюционирования и функционирования как человеческого организма в частности, так и всего жизненного пространства планеты в целом. Предложенные выводы и практические рекомендации стимулируют процесс поиска решений общих и частных проблем помехоустойчивости организма человека как в повседневных, так и экстремальных условиях жизнедеятельности. Здесь предлагается практическая взаимосвязь решения данных проблем с теорией и методологией физкультурного образования, практикой физической культуры, спортивной тренировки и спорта в целом, спортивной медицины, валеологии и реабилитологии. Данная работа открывает путь к гуманному, порой радикально-инновационному пересмотру значительного ряда положений не только в философии человековедения, но и в теории и практике традиционной физической культуры, а также других нетрадиционных спортивно-оздоровительных направлений. Более того, выполненные исследования являются важной ступенью практического применения полученных выводов и рекомендаций для всех видов деятельности человека, где эффективность достижения конечного результата характеризуется и определяется помехоустойчивостью и надежностью реализации отдельных функциональных систем, а также всего организма в целом (деятельность оператора, космонавта, летчика, военнослужащего, врача, педагога и т.д.).

Апробация работы и внедрение результатов исследования осуществлялись на международных, всероссийских, региональных, областных и городских (межвузовских) научно-практических конференциях по проблемам оптимизации физического воспитания и совершенствования системы подготовки специалистов физической культуры и спорта. Практические рекомендации и выводы совместно с полученными материалами и данными неоднократно докладывались на страницах центральной печати, публиковались в сборниках тезисов и статей общеевропейских научно-практических семинаров и симпозиумов по проблемам и перспективам развития адаптивной физической культуры, традиционных и нетрадиционных систем восточных единоборств. Автор систематически выступает на международных и всероссийских круглых столах в рамках учебно-тренировочных семинаров специалистов и тренеров-инструкторов по айкидо, дзюдо, каратедо и другим единоборствам спортивной и оздоровительной направленности.

Результаты настоящих исследований внедрены в учебно-тренировочный процесс клубов и секций Интернациональной федерации айкидо Тенсинкай (ШАТ); используются в системе организации и проведения учебно-тренировочных занятий детских спортивных секций по айкидо школ Центрального района г.Челябинска, а также комплекса по реабилитации детей и подростков с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата (школа-интернат № 4 г. Челябинска); применяются на занятиях по спортивно-профессиональному совершенствованию студентов кафедры спорта факультета валеологии, физической культуры и спорта Южно-Уральского государственного университета (г. Челябинск), кафедры теории и методики борьбы Уральской государственной академии физической культуры (г. Челябинск). Материалы проведенных исследований активно применяются на лекциях и лабораторных занятиях по предметам экологии, физиологии человека и животных, валеологии, спортивной медицины в Уральском государственном педагогическом университете (г.Екатеринбург), Челябинском государственном педагогическом университете (г.Челябинск), на кафедре спортивной медицины и адаптивной физической культуры в Уральской государственной академии физической культуры (г.Челябинск). Результаты настоящих исследований также внедрены и широко применяются в сфере физической культуры и спорта Тюменской области, в процессе организации и проведения учебно-тренировочных и семинарских занятий ряда специальных подразделений силовых министерств и ведомств г.Челябинска. Материалы исследований по теме диссертации отражены автором в 50 печатных работах, в том числе: 5-ти публикациях в центральной печати, 2-х - монографиях, 2-х -учебно-методических пособиях.

Обоснованность и достоверность результатов настоящих исследований обеспечиваются: опорой на методологию системного и деятельностного подходов; логически обоснованной и практически реализованной программой исследования; применением комплекса методов, адекватных предмету, цели и задачам исследования; корректностью математической обработки экспериментального материала и репрезентативностью объема выборки; воспроизводимостью результатов исследования и апробацией выводов, полученных в ходе работы.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Методологические положения теории отражения помехоустойчивости как функциональной системы.

2. Помехоустойчивость является системным функциональным объединением различно локализованных структур и процессов, позитивно организующих и регулирующих в своем взаимодействии устойчивые психофизиологические механизмы адаптации всех составных компонентов целостности организма спортсмена к эндо- и экзогенным возмущениям негативного характера.

3. Психофизиологические пути повышения помехоустойчивости организма спортсмена.

4. Целенаправленная тренировка функциональной системы помехоустойчивости организма позитивно влияет на: динамику психофизиологического потенциала тренировочно-состязательной деятельности; результирующие показатели целевой точности спортсмена; изменение фазовой структуры сердечного цикла спортсмена; регуляцию фазовой структуры диастолы сердца.

5. Функциональная система помехоустойчивости регулирует психофизиологические механизмы адаптации организма к спортивной деятельности, обуславливая: адаптациогенез целевой точности спортсмена; синхронизацию механической и биоэлектрической функций миокарда; координацию функций дыхания и кровообращения при предельно напряженной физической работе. Структура диссертации включает: оглавление; перечень условных сокращений; введение; четыре главы; выводы; практические рекомендации; список литературы и приложение. Материал диссертации изложен на 375 страницах машинописного текста, включая 19 таблиц и 29 рисунков. Приложение включает в себя общую сводную таблицу психофизиологических методов и средств повышения помехоустойчивости организма спортсменов к действию возмущений, связанных с осуществлением спортивной деятельности, а также 11 актов о внедрении результатов научных исследований в практику. Список литературы содержит 600 источников, из них 187 публикаций зарубежных авторов, в числе которых 102 - на иностранном языке.

Похожие диссертационные работы по специальности «Физиология», 03.00.13 шифр ВАК

Заключение диссертации по теме «Физиология», Елисеев, Евгений Вадимович

Выводы

1. Раскрыты особенности становления и развития психофизиологической проблемы индивидуальности человека и показано, что функциональная система является объективной основой отражения психофизиологической адаптации человека в спорте.

2. Определена интеграция информационного и функционального подходов на базе общесистемных закономерностей, формирующая новый системообразующий подход в анализе не только информационных процессов, но и функциональных явлений, вызываемых этими процессами в сложных системах развития и функционирования организма в спорте (т.е. явлений двух разных уровней в едином концептуальном плане).

3. Расширена семантика помехоустойчивости, выводящая данное понятие из узкотеоретического аспекта интерпретации в самый широкий практический смысл, определяя помехоустойчивость организма и его составных функциональных систем к воздействию внешне- и внутрисредовых возмущений в виде единого интегративного целого.

4. Сформированы и сформулированы методологические положения теории отражения помехоустойчивости как функциональной системы. Экспериментально доказано, что помехоустойчивость может быть представлена и рассмотрена как системное функциональное объединение различно локализованных структур и процессов, позитивно организующих и регулирующих в своем взаимодействии устойчивые психофизиологические механизмы адаптации всех составных компонентов целостности организма к эндо- и экзогенным возмущениям негативного характера.

5. Определено, что обеспечение устойчивых адаптивных соотношений между организмом и средой в процессе спортивной деятельности целесообразно осуществлять посредством научно обоснованного моделирования психофизиологических воздействий на спортсмена в комплексе с методами упражнений, контроля, открытых перспектив и поощрения. Подтверждено, что метод упражнения способствует:

- увеличению уровня психоэмоциональной подготовленности спортсмена;

- углублению интеллектуальных функций в управлении его движениями;

- повышению качества реализации точностных действий в вероятностных и детерминированных условиях спортивной деятельности;

- тренированности и расширению адаптивных способностей сердечнососудистой и респираторной систем.

6. Целенаправленное развитие (тренировка) помехоустойчивости организма в процессе многолетних занятий спортом позволяет: а) на 14,2% (р<0,05-0,01) расширить психофизиологический потенциал тренировочно-состязательной деятельности единоборцев, где рост показателей их сенсомоторных реакций увеличивался на 10,2% (р< 0,05-0,01), а интеллектуальных функций - на 18,3% (р<0,01) относительно контрольных значений; б) снизить степень влияния возмущений, оцениваемую по относительному уменьшению вероятности попадания в процентах (д%), на целевую точность у более квалифицированных спортсменов в условиях моделирования психоэмоционального напряжения на 26% относительно контрольных значений. Тот же показатель в тех же условиях у менее квалифицированных спортсменов уменьшить на 30%. В стандартных учебно-тренировочных условиях - уменьшить на 20% и 16% соответственно; в) в 1,5 раза (р<0,05) относительно контрольных величин уменьшить период восстановления продолжительности фаз систолы и диастолы после статической мышечной нагрузки; г) увеличить продолжительность диастолы сердца обследуемых испытуемой группы, регистрируемую при анализе ее фазовой структуры, в состоянии покоя на 15% (на 0,103 с.) (р<0,01) относительно значений у лиц, не занимающихся спортом, а при выполнении динамических мышечных нагрузок - на 19,3% (на

0,037 с.) относительно значений у лиц, не занимающихся спортом, и на 14,5% (на 0,029 с.) относительно величин контрольной группы спортсменов; д) согласно сравнительным данным полугодового обследования в 1,5 раза относительно контрольных значений увеличить результирующие показатели целевой точности спортсмена; е) в аналогичных условиях - в 3,6 раза снизить влияние сбивающих факторов на целевую точность, оцениваемую по абсолютному уменьшению вероятности попадания в заданную область, и в 4,5 раза уменьшить то же влияние на ту же точность, но оцениваемую по относительному уменьшению указанной вероятности в процентах. Спортсмены испытуемой группы показали максимальное снижение данных величин уже на втором месяце обследования, тогда как спортсмены контрольной группы - только к шестому; ж) при 20% (р<0,05) увеличении работоспособности на велоэргометре снизить процент оксигенации крови в среднем на 15% (р<0,05) относительно контрольных значений.

7. Установлено, что влияние развития помехоустойчивости на регуляцию психофизиологических механизмов адаптации спортсменов к нагрузкам полисостязательного характера заключается:

- в более быстром увеличении целевой точности спортсменов;

- в долговременной адаптации механизмов синхронизации механической и биоэлектрической функций миокарда;

- в наиболее согласованной и экономичной координации функций дыхания и кровообращения при предельно напряженной физической работе относительно контрольных величин.

Практические рекомендации

1. Программирование помехоустойчивости спортсмена осуществлять с использованием следующих теоретических и концептуальных положений: а) всякий аспект (предмет, процесс, явление) помехоустойчивости функциональных процессов организма человека в спорте можно рассматривать как некую функциональную систему; б) данная система может восприниматься как некая метасистема, состоящая из целого (разного) рода иных функциональных систем; в) функциональная система помехоустойчивости объективно возникает и функционирует в зависимости от сущности определенных оснований (предпосылок); г) помехоустойчивость, будучи функциональной системой, определяется целостностью учета множества особенностей других систем, используемых в ее построении и функционировании; д) сама помехоустойчивость, как определенным образом структуированная данность (целостность), в состоянии выдержать только те нагрузки, которые способны в совокупности выдержать ее составные части; е) функциональная система помехоустойчивости постоянно внутренне и внешне изменяется (развивается); ж) отдельные части единой метасистемы помехоустойчивости организма в своем функционировании ориентированы на генетически определенный приоритет выполнения конкретной психофизиологической функции.

2. Для определения помехоустойчивости организма к разрушающему действию сбивающих факторов использовать показатели реакции и развития следующих функциональных систем:

- нервной и нервно-мышечной (ССР на свет, звук, условия дефицита времени; результаты работы на красно-черной таблице и кольцах Ландольта; величина распределения и интенсивности внимания; объем зрительной памяти, точность усилий на динамометре; тремометрия; время реакции на движущийся объект, точность восприятия временных интервалов; различные показатели целевой точности: Р, Т%, АР, 8%);

- сердечно-сосудистой (ЧСС, АД, а также комплексные ЭКГ-, ВКГ-, СКГ-, ФКГ- показатели);

- респираторной (НЬ02%; JIB, МГЖ и др.).

3. Развивать рецепторный аппарат функциональной системы помехоустойчивости организма (как врожденной, так и выработанной в процессе специфической деятельности) путем применения предложенной технологии в вероятностных условиях детерминированных ситуаций полисостязательного характера. Данные действия направлять на:

- увеличение скорости приема и переработки информации;

- снижение восприимчивости нервной системы к неспецифическим раздражителям;

- повышение мобильности и пластичности нервно-мышечной системы;

- расширение механизмов регуляции и координации (синхронизации) сердечно-сосудистных и респираторных функций.

4. Учитывая, что каждый приспособительный эффект функциональной системы помехоустойчивости организма является результатом не абстрактного, а конкретного (целенаправленного) действия, совершаемого организмом, формировать поток обратных афферентаций с учетом:

- расширения психоэмоциональной подготовленности;

- углубления интеллектуальных функций в управлении движениями;

- тренированности двигательной чувствительности;

- детального вырабатывания дифференцированной способности нервных и нервно-мышечных окончаний (мышечного усилия и т.д.);

310

- развития точного восприятия временных и пространственных параметров движения;

- становления точностно-целевых движений;

- увеличения тренированности и адаптивных способностей нервной, нервно-мышечной, сердечно-сосудистой и респираторной систем.

5. Проводить психофизиологические мероприятия, связанные с повышением помехоустойчивости организма квалифицированных айкидоистов с учетом:

- комплексности в действии сбивающих факторов, характерных для их тренеровочно-состязательной деятельности;

- индивидуальных психофизиологических особенностей спортсменов;

- выполнения всех гигиенических правил организации и проведения тренировки в сочетании с систематическим медико-биологическим и психолого-педагогическим контролем за развитием и совершенствованием адаптивных возможностей (физических способностей и качеств) организма (занимающихся);

- осуществления применяемого комплекса психофизиологических методов и средств в едином цикле с их общей подготовкой к ответственным выступлениям в условиях вероятностных и детерминированных ситуаций.

Список литературы диссертационного исследования доктор биологических наук Елисеев, Евгений Вадимович, 2001 год

1. Абаев Н., Есиков Г. Айкидо // Азия и Африка сегодня. — 1987.— №10.— С.24-28.

2. Абдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации. — М.: Владос, 1994. — 336 с.

3. Абрамов О.В. Параметрический синтез стохастических систем с учетом требований надежности. — М.: Наука, 1992. —457 с.

4. Аверьянов А.Н. Системное познание мира методологические проблемы. — М.: Политиздат, 1985. — 289 с.

5. Автандилов Г.Г. Медицинская морфометрия. — М.: Медицина, 1990. — 379с.

6. Агаджанян H.A., Елифимо А.И. Функции организма в условиях гипоксии и гипертонии. — М.: Медицина, 1986. —272 с.

7. Агаджанян H.A. Цивилизация и здоровье. — Ставрополь: Книжное изд-во, 1990. —С.10-54.

8. Агаджанян H.A. Человек и биосфера (медико-биологические аспекты) — М.: Знание, 1987. —96 с.

9. Агашин Ф.К. Биомеханика ударных движений. — М.: Физкультура и спорт, 1977, —207 с.

10. Адаптация организма к учебной и физической нагрузкам: Сб. науч. ст. и публ./Под ред. А.Г.Хрипковой, М.В.Антроновой. — М.: Педагогика, 1982 — С.24-49.

11. П.Акофф Р., Эммери Ф. О целеустремленных системах / Пер. с англ. — М.: Сов. Радио, 1974 — 174 с.

12. Алексеев М.А., Аскеназий A.A. Соотношение программы и текущих коррекций в процессе регуляции точностных движений // Сборникматериалов IX Всесоюзной научной конференции — М., 1966. — Т.1. — С.86-97.

13. Алексеенко И.Р. Экстремальные факторы и биообъекты. — Киев: Наукова думка, 1989. — С.5-50.

14. Алферова Т.В. Возрастные особенности локальной мышечной деятельности у спортсменов. — Омск: Изд-во ОГФИК, 1986. — 33 с.

15. Амосов Н.М., Палец Б.Л., Агапов Б.Г. Теоретические исследования физиологических систем. Математическое моделирование. — Киев.: Наукова думка, 1977. — 245 с.

16. Амосов Н.М. Раздумья о здоровье.— М.: Физкультура и спорт, 1987. — 64 с.

17. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человековедения. — М.: Наука, 1977, —380 с.

18. Анохин П.К. Биология и нейрофизиология рефлекса. — М.: Медицина, 1968. — 547 с.

19. Анохин П.К. Изучение деятельности мозга и будущее человека // Научно-техническая революция и человек. — М., 1977. — С.5-155.

20. Анохин П.К. Очерки по физиологии функциональных систем. — М.: Медицина, 1975. — 104 с.

21. Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональных систем. — М.: Наука, 1980, —200 с.

22. Антонов А.В. Информация: Восприятие и понимание. — Киев: Наукова думка, 1988. —186 с.

23. Арно А., Николь П. Логика и искусство мыслить. — М.: Наука, 1991. — С.16-24.

24. Артемьева Е.Ю., Мартынов Е.М. Вероятностные методы в психофизиологии. —М.: Мысль, 1975. — 234 с.

25. Аршавский И. А. Биологические и медицинские аспекты проблемы адаптации и стресса в свете данных физиологии онтогенеза // Актуальные вопросы современной физиологии. — М., 1976. — С.144-191.

26. Аршавский И.А. Постнотальный онтогенез // Возрастная физиология. — Л., 1975. — С.27-68.

27. Астафьев А.К. Философские аспекты синтеза понятий в технике и биологии. — Л.: Изд-во ЛГУ, 1978. — 102 с.

28. Афанасьев В.Г. Социальная информация и управление обществом. — М.: Политиздат, 1975. — 408 с.

29. Баевский P.M. Временная организация функций и адаптационно-приспособительная деятельность организма // Теоретические и прикладные аспекты анализа временной организации биосистем. —М., 1976. —1. С.88-111.

30. Баевский P.M. Прогнозирование состояний на грани нормы и патологии. — М.: Медицина, 1979. — 295 с.

31. Баканычев A.B. Возможность управления состоянием функциональной системы дыхания // Патофизиология органов и систем. — М., 1996. — С.81-103.

32. Бальсевич В.К., Запорожанов В.А. Физическая активность человека. Киев: Здоров'я, 1987. — 224 с.

33. Бальсевич В.К. Онтокинезиология человека. — М.: Теория и практика физической культуры, 2000. — 275 с.

34. Барлоу Р, Прошан Ф. Математическая теория надежности. — М.: Сов. Радио, 1969. —488 с.

35. Батурин H.A. Влияние успеха и неудачи на функциональное состояние и результативность деятельности: Автореф. дис. канд. биол. наук. — Л., 1979, —23 с.

36. Беков Д.Б., Ткаченко Д.А., Вовк Ю.Н. Индивидуальная анатомическая изменчивость органов, систем и формы тела человека: Сб. науч. тр. / Отв. ред. Беков Д.З. —Киев: Здоров я, 1988. — С.62-74.

37. Беленков Н.Ю. Принцип целостности в деятельности мозга. — М.: Медицина, 1980. — 264 с.

38. Берг А.И., Гяцов В.М., Гуляев Н.В. Индивидуальный мозг: структурные основы индивидуальных особенностей поведения // Тезисы докладов научной сессии Рос.АН / Отв. ред. П.В.Симонов: Ин-т высш. нервн. деятельности и нейрофизиологии — М., 1993. — С.73-96.

39. Берг А.И. Кибернетика и надежность. М.: Знание, 1964. — 95 с.

40. Бердников В.А. Основные факторы макроэволюции. — Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 1990. — 242 с.

41. Бердяев H.A. О назначении человека. —М.: Республика, 1993. — 187 с.

42. Берестецкий В.В. Пространство и время. М.: Сов. радио, 1962. - 178 с.

43. Берка К. Измерения: понятия, теории, проблемы / Пер. с чешек. К.Н.Иванова. Под. ред. Б.В.Бирюкова. —М.: Прогресс, 1987. — 272 с.

44. Бернштейн H.A. О построении движений. — М.: Медицина, 1974. — 256 с.

45. Бернштейн H.A. Очерки по физиологии движений и физиология активности. — М.: Медицина, 1966. — 349 с.

46. Бехтерева Н.П. Здоровый и больной мозг человека. —М.: Мысль, 1980. — 212 с.

47. Бехтерева Н.П. Изучение механизмов деятельности мозга человека: прошлое, настоящее и будущее // Нейрофизиология человека: Механизмы деятельности мозга. —Ленинград, 1988. —4.1. — С.45-74.

48. Бехтерев В.М. Основы учения о функциях мозга: Сб. науч. тр. Т. 7. — СПб: Наука, 1997, —240 с.

49. Благуш П.К. К теории тестирования двигательных способностей. — М.: Физкультура и спорт, 1982. — 94 с .

50. Блауберг И.В., Юдин Э.Г. Становление и сущность системного подхода. — М.: Наука, 1973, —197 с.

51. Блохин И.П., Портных Ю.И., Хутов A.M. Дыхание при точностных двигательных актах // Теория и практика физической культуры. — 1973. — №4. — С.36-38.

52. Бобнева М.И. К проблеме надежности человека (О закономерных и случайных отказах в работе оператора) // Проблемы инженерной психологии. —Л., 1965. —Вып. 2. — С. 7-13.

53. Боген М.М. Обучение двигательным действиям. — М: Физкультура и спорт, 1985. — 192 с.

54. Бойченко С.Д., Ивойлов A.B., Овсянкин A.A. Миниатюрный тренажер-информатор для тренировки фехтовальщиков-шпажистов // Теория и практика физической культуры. — 1973. — №11.— С. 57-59.

55. Бом Д., Хайман Б. Синтрометрия и меторонное исчисление. — М.: Падва, 1997. —234 с.

56. Борилкевич В.Е. Физическая работоспособность в экспериментальных условиях мышечной деятельности. — JL: Изд-во ЛГУ, 1982. — 96 с.

57. Брагина H.H., Доброхотова Т.А. Функциональная ассиметрия человека. — М.: Прогресс, 1981. — 194 с.

58. Бранд Р. Айкидо. Учение и техника гармоничного развития / Пер. с нем. — М.: Изд-во Двойная звезда. Агентство Фаир, 1997. — 320 с.

59. Брегер М.И. Исследование точности ударов боксеров различной квалификации // Проблемы управления подготовкой боксеров высокой квалификации. — М., 1977. — С. 2-6.

60. Будко В.В. Адекватность научного познания. — Харьков: Основа, 1990. — 120 с.

61. Будыко М.И. Глобальная экология. —М., 1977. — 396 с.

62. Булатова М.П., Платонов В.М. Спортсмен в различных климато-географических и погодных условиях. — Киев: Олимпийская литература, 1996, —176 с.

63. Булкин В.А. Диагностика подготовленности спортсменов. — Л.: ЛНИИФК, 1990, — 342 с.

64. Булкин В.А. Модельные характеристики соревновательной деятельности с позиции теории целостности // Моделирование соревновательной деятельности с учетом резервных возможностей спортсменов. — М., 1983. — С.13-17.

65. Булкин В. А. Педагогическая диагностика как фактор управления двигательной деятельностью спортсмена. — Л.: Наука, 1984. — 319 с.

66. Буреш Я., Бурешова О, Хьюстон Д. Методики и основные эксперименты по изучению мозга и поведения. — М.: Высшая школа, 1991. — 248 с.

67. Бусленко Н.П. Моделирование сложных систем. — 2-е изд., перераб. — М.: Наука, 1978, —264 с.

68. Бутаев В.К. Влияние физической нагрузки на технику движений, требующих целевой точности: Автореф. дис. канд. пед. наук. — М., 1991. — 24 с.

69. Бхагавад-Гита, как она есть / С комментариями Шри Шамад А.И.Бхактиведанта Свами Прабхупада. — Москва; Ленинград; Калькутта; Бомбей; Нью-Дели, 1986. — С. 174-236.

70. Быков В.В. Научный эксперимент / Отв. ред. В.С.Тюхтин; АН СССР. Ин-т философии. — М.: Наука, 1989. —186 с.

71. Быков Е.В., Голодов O.A., Исаев А.П. Человек и гипоксия: проблемы и перспективы. — Челябинск: изд-во ЮУрГУ, 1999. — 124 с.

72. Быков Е.В., Исаев А.П., Сашенков С.Л. Спорт и кровообращение: возрастные аспекты. — Челябинск: Изд-во «Интерполиарт и К°», 1998. — 64 с.

73. Быков Е.В. Сравнительная характеристика изменения гемодинамики действующих и завершивших выступление спортсменов: Дис. канд. мед. наук, — Челябинск: ЧГМА, 1996. —156 с.

74. Варнас Л.Л., Ящанинас И.И. Простой способ определения степени утомления спортсменов по данным ЧСС и СД // Научно-спортивный вестник. —1985. —№ 6. — С.25-27.

75. Вартанян Г.А., Петров Е.С. Эмоции и поведение. — Л.: Наука, 1989. — 144 с.

76. Ведяев Ф.П. Мозг, эмоции, здоровье.— М.: Знание, 1983. — 64с.

77. Веккер Л.М. Психические процессы. Т.1. —Л.: ЛГУ, 1974. — 348 с.

78. Вентцель Е.С. Теория вероятностей. — 2-е изд. — М.: Физматгиз, 1962. — 322 с.

79. Верещагин В.Ю. Философские проблемы биологической адаптации человека. — Л.: Наука, 1984. — 98 с.

80. Вернадский В.И. Живое вещество. — М., 1978. — 124 с.

81. Вернадский В.И. Научная мысль как планетарное явление. — М., 1991. — 276 с.

82. Вернадский В.И. Несколько слов о ноосфере.—М., 1993. — 243 с.

83. Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста. —М., 1991. — 216 с.

84. Верхошанский Ю.В. На пути к научной теории и методологии спортивной тренировки // Теория и практика физической культуры. — 1998. — № 2. — С.21-41.

85. Верхошанский Ю.В. Основы специальной физической подготовки спортсменов. — М.: Физкультура и спорт, 1988. — 330 с.

86. Верхошанский Ю.В. Программирование и организация тренировочного процесса. — М.: Физкультура и спорт, 1985. — 176 с.

87. Вершинин Г.А., Блудов Ю.М., Плахтиенко В.А. Повышение надежности выступлений борцов // Спортивная борьба. —М.: Советский спорт, 1980. — С.3-6.

88. Вестброк А., Раттй О. Айкидо и динамическая сфера. Пер. с анг. — Киев: София, 1997. — 368 с.

89. Видинеев Н.В. Природа интеллектуальных способностей человека. — М.: Мысль, 1989. —240 с.

90. Вильцев А.Н. Дискретность пространства и времени. — М.: Сов. радио, 1962. —194 с.

91. Винер Н. Кибернетика. — М.: Сов. Радио, 1958. —166 с.

92. Виру A.A., Кырге П.К. Гормоны и спортивная работоспособность. — М.: Физкультура и спорт, 1983. — 60 с.

93. Волжин А.И., Субботин Ю.К. Адаптация и компенсация универсальный биологический механизм приспособления. —М., 1987. — 105 с.

94. Волков В.Н., Исаев А.П., Куликов JIM. Тренированность (медико-биологический аспект): В 2-хч. 4.1. —Челябинск: ЧГИФК, 1994. — 131 с.

95. Волков В.Н., Исаев А.П., Юсупов Х.М. Иммунология спорта. — Челябинск: ЧГИФК, 1996. —338 с.

96. Врачаревич JI. Айкидо, от начинающего до мастера. — Внешторгиздат, 1991, — 133 с.

97. Врачаревич JI. Реальное Айкидо. — Белград, 1996. — 174 с.

98. Выготский JI.C. Избранные исследования. — М., 1956. — 364 с.

99. Выготский Л.С. Мышление и речь: Собр. соч. в 6 т. Т.З. — М., 1984. — 348 с.

100. Вяткин Б.А. Управление психическим стрессом в спортивных соревнованиях. — М.: Физкультура и спорт, 1981. — 112 с.

101. Газенко Г.Г., Григорьев А.И., Егоров А.Д. Реакции организма человека в космическом полете // Физиологические проблемы невесомости. — М., 1990. —С.15-54.

102. Гальперин Я.С., Камалетдинов В.Г., Шакиров В.Р. Экология личности: Учеб. пособие. — Челябинск: УралГАФК, 1998. — 60 с.

103. Гаркави Л.Х., Квакина Е.Б., Уколова М.А. Адаптационные реакции и резистентность организма. —Ростов-на-Дону: Изд-во РГУ, 1990. —220 с.

104. Генов Ф. Психологические особенности мобилизационной готовности спортсмена. — М.: Физкультура и спорт, 1971. — 245 с.

105. Гиг Дж. Ван. Прикладная обучающая теория систем. Пер. с англ. —М.: Мир, 1981, —316 с.

106. Гилула М.М. Множественная модель данных в информационных системах. — М.: Наука, 1992. —210 с.

107. Гирусов Э.В. К вопросу о ноокосмологии как науке, системе мышления и образе жизни // Экологическое обоснование: концепции и технологии: Сб. науч. тр. / Под ред. С.Н.Глазачева.— Волгоград, 1996. — С.13-16.

108. Гирусов Э.В. От экологического знания к экологическому сознанию // Взаимодействие общества и природы. — М., 1986. — С.43-86.

109. Гирусов Э.В. Экологизация. Проблемы и перспективы современного развития. —Владивосток, 1988. — 240 с.

110. Глотова Г.А. Человек и знаки: Семиотико-психологические аспекты онтогенеза человека. — Свердловск: Изд-во Урал, ун-та, 1990. — 164 с.

111. Гнеденко Б.В., Хинчин А.Я. Элементарное введение в теорию вероятностей. — М.: Наука, 1964. — 144 с.

112. Годик М.А. Контроль тренировочных и соревновательных нагрузок. — М.: Физкультура и спорт, 1980. — 136с.

113. Годик М.А. Спортивная метрология. —- М.: Физкультура и спорт, 1982. — 230 с.

114. Голомазов C.B. Субъективная вероятность точности бросков и ее соотношение с объективными данными // Теория и практика физической культуры. — 1968. — №5. — С. 13-15.

115. Голубев B.C. Эволюция: от геохимических систем до ноосферы. — М.: Наука, 1992, —346 с.

116. Горелов A.A. Человек гармония - природа. - М.: Мысль, 1990. - 264 с.

117. Гримак Л.П. Магия биополя: энергоинформационное лечение. — М.: Республика, 1994. — 448 с.

118. Гусейнов A.A. Природа как ценность // Экология, культура, образование.1. М., 1989. — С.10-21.

119. Давыдов В.В., Жоров П.А. О некоторых принципах построения учебно-тренировочного процесса в связи с проблемой надежности // Психологическая надежность спортсменов высокого класса и методы ее совершенствования. — М., 1977. — С. 92-96.

120. Давыдов В.В. Предисловие // Психологическая надежность спортсменов высокого класса и методы ее совершенствования. — М., 1977.— С. 5-8.

121. Данилина Л.Н., Плахтиенко В.А. Проблема психической надежности в спорте: Учеб. пособ. для ин-тов физ. культ. — М.: ГЦОЛИФК, 1980. — 56 с.

122. Данилова H.H. Психофизиологическая диагностика функциональных состояний. — М.: Изд-во МГУ, 1992. — 246 с.

123. Данилова H.H. Психофизиология: Учебник для вузов. — М.: Аспект Пресс, 2000. — 373 с.

124. Данилова H.H. Функциональные состояния: механизмы и диагностика. — М.: Мысль, 1985, —186 с.

125. Дембо А.Г., Земцовский Э.В. Новое в исследовании системы кровообращения спортсменов // Теория и практика физической культуры. — 1986, —№ 11, —С.42-45.

126. Дембо А.Г., Земцовский Э.В. Спортивная кардиология. — Л.: Медицина, 1989,— 364 с.

127. Демуров Е.А., Игнатова В.А. Метаболические и нейрогумональные механизмы гигиенических повреждений миокарда. — М.: ВИНИТИ., 1985.159 с.

128. Дехтярев И.П. Тренированность боксеров. — Киев: Здоров'я, 1985. — 69с.

129. Диалектика. Познание. Наука / В.А.Лекторский, С.Ангелов, Дж.Эрненбек и др.; отв.ред. В.А.Лекторский, В.С.Тюхин; АН СССР, Ин-т философии. — М.: Наука, 1988,— 268 с.

130. Диалектика познания сложных систем / Под ред. В.С.Тюхина. — М.: Мысль, 1988,— 318 с.

131. Диалектико-материалистический метод познания / И.Элез, Нгуен Ван Нгиа, Нгуен Зуй Куи и др., — М.: Наука, 1990. — 346 с.

132. Донской Д.Д. Строение действия (биомеханическое обоснование строения спортивного действия и его совершенствования): Учеб.-метод. пособие. — М.: Физкультура, образование и наука, 1995. — 69с.

133. Дубинин Н.П. Что такое человек. — М.: Мысль, 1983. — 240 с.

134. Дубнищева Т.Я. Концепция современного естествознания: Учебник / Под ред. Акад. РАН МФ Жукова. — Новосибирск: ООО Издательство ЮКЭА, 1997. —832 с.

135. Дубровский Д.И. Информация, сознание, мозг. — М.: Высшая школа, 1980, —262 с.

136. Дубровский Д.И. Психика и мозг: результаты и перспективы исследований // Психологический журнал. —1990. — № 6. — С.3-15.

137. Дьяченко А.И. Влияние положения тела человека на дыхательный импеданс // Физиология человека. — 1996. —Т.22, №1. — С. 104-110.

138. Дьячков В.М., Худадов H.A. Проблемы технического мастерства как фактора надежности деятельности спортсмена. М., 1977. - 120 с.

139. Еганов A.B. Индивидуализация подготовки дзюдоистов на основе самооценки соревновательной деятельности: Учеб. пособие — Челябинск: УралГАФК, 1997. — 56 с.

140. Еганов A.B. Управление тренировочным процессом спортивного мастерства дзюдоистов: Дис. . д-ра пед. наук. — М., 1999. — 364 с.

141. Елисеев Е.В., Белоедов A.B. Психодинамическое определение мозговой организации эмоциональной сферы человека. Челябинск: Экодом, 2000. -168 с.

142. Елисеев Е.В. Единая спортивная классификация в Айкидо Тенсинкай. — Челябинск: Экодом, 1999. — 52 с.

143. Елисеев Е.В. Образовательный стандарт для средних учебных заведений (дополнительное образование). Айкидо Тенсинкай. — Челябинск: Экодом, 1999, —37 с.

144. Елисеев Е.В. Оксигинация артериальной крови и изменение газового состава альвеолярного воздуха у айкидоистов в зависимости от изменения положения тела // Теория и практика физической культуры. — 2001. — № 1. — С.21-23.

145. Елисеев Е.В. Синхронизация механической и биоэлектрической функции миокарда при интенсификации состязательных нагрузок у айкидоистов различных возрастных квалификационных групп // Теория и практика физической культуры. — 2000. —№4. — С.20-23.

146. Елисеев Е.В. Сравнительная характеристика изменения фазовой структуры сердечного цикла при статической физической нагрузке // Проблемы и перспективы здравостроения: Сб. науч. работ / Под ред. АЛ.Исаева —Челябинск: ЮУрГУ, 2000. — Вып.2. — С. 178-184.

147. Законы и принципы материалистической диалектики // Социально-практические и прогностические аспекты фундаментальной науки / Отв. ред. М.А.Булатов; АН УССР, Ин-т философии. — Киев, 1989. — С.89-143.

148. Залманов A.C. Тайная мудрость человеческого организма (глубинная медицина). —М.: Молодая гвардия: Дидакт, 1991. — 320 с.

149. Запарожец A.B., Венгер JI.A., Зинченко В.П. Восприятие и действие. — М.: Просвещение, 1967. — 140 с.

150. Зациорский В.М. Спортивная метрология. — М.: Физкультура и спорт, 1985, —287 с.

151. Зациорский В.М. Физические качества спортсмена. — М.: Физкультура и спорт, 1970. — 200 с.

152. Зегет В. Элементарная логика / Пер. с нем. И.М.Морозовой. — М.: Высшая школа, 1985. — 268 с.

153. Зимкина A.M. О физиологических основах компенсации нарушенных функций. — М.: Медгиз, 1956. — 78 с.

154. Зимкин Н.В. Формирование двигательного акта. Физиология мышечной деятельности, труда и спорта: Руководство по физиологии. — Л.: Наука, 1969. — 185 с.

155. Зиневич Г.П. Человек изучает человека: об антропологии. — Киев: Наукова думка, 1988. — 194 с.

156. Зинченко В.П., Леонова А.Б., Стрелков Ю.К. Психометрика утомления. — М.: Изд-во МГУ, 1977. — 202 с.

157. Зинченко В.П., Мунипов В.М. Основы эргономики. — М.: МГУ, 1979. — 344 с.

158. Злочевский С.Е., Козенко A.B., Косолапов В.В. Информация в научных исследованиях. —М.: Наука, 1985. — 214 с.

159. Иваницкий A.M., Стрелец В.Б., Корсаков И.А. Информационные процессы мозга и психическая деятельность. —М.: Наука, 1984. — 186 с.

160. Иванов К.П., Калинина М.К., Левкович Ю.И. Скорость микроциркуляции гемоглобина в крови (гемоделюция). —М.: ДАН СССР, 1983. — 251 с.

161. Иванов К.П. Пределы физиологической адаптации человека к последствиям современных катастроф // Физиология человека. — 1997. — Т.23, №3. — С.109-121.

162. Ивойлов A.B. Помехоустойчивость движений спортсмена. М.: Физкультура и спорт, 1986. - 108 с.

163. Игнатенко A.B., Исаев А.П., Кабанов С.А. Стресс и адаптация дзюдоистов высокого класса // Экология, спорт, здоровье, двигательная активость: Тез. докл. регион, науч. практ. конф. — Челябинск: УралГАФК, 1996.—С. 39-42.

164. Игуменов В.М. Исследование влияния предстартового эмоционального возбуждения борцов высокой квалификации на результатах их выступлений в ответственных соревнованиях: Автореф. дис. . канд. пед. наук. — М., 1971.—27 с.

165. Изард К.Е. Эмоции человека. —М.: Наука, 1980. — 237 с.

166. Индивидуальность человека: Условия проявления и развития: Тез. докл. науч. сессии УО АН РФ. — Пермь, 1988. — С.81-98.

167. Ильин Е.П. Психофизиология физического воспитания. М.: Просвещение, 1980. - 199 с.

168. Иоселиани К.К. Влияние вибраций и шума на умственную работоспособность человека в условиях дефицита времени // Космическая биология и медицина. —М.: Наука, 1967. — С. 37-41.

169. Исаев А.П., Астахов A.A., Куликов Л.М. Функциональные критерии гемодинамики в системе тренировки спортсменов (индивидуализация, отбор, управление). —Челябинск: ЧГИФК: УрИУВ, 1993. — 170 с.

170. Исаев А. П. Механизмы долговременной адаптации и дисрегуляции функций спортсменов к нагрузкам олимпийского цикла подготовки: Дис. . д-ра биол. наук. — Челябинск, 1993. — 482 с.

171. Исаев А.П., Широков В.П., Комельков A.C. Адаптация специфических систем организма спортсмена (СОС) в процессе многолетнего спортивного совершенствования // Материалы научно-практической конференции. — Челябинск, 1989. — С.99-102.

172. Исаев А.П., Шорин Г.А., Кабанов С.А. Синдром хронической усталости: лечение и профилактика. — Челябинск: Версия, 1997. — 112 с.

173. Исаев А.П., Юсупов Х.М. Проблемы и критерии адаптации спортсменов к экстремальным физическим нагрузкам в динамике тренировочно-соревновательного цикла подготовки // Теория и практика физической культуры. — 1995. —№ 10. — С.14-17.

174. Исаев Г.Г. Некоторые данные к анализу двигательной гипоксии: Автореф. дис. . канд.биол.наук.— М.: МГПИ, 1969. —20 с.

175. Исаков И.П. Функциональные методы исследования в клинике внутренних болезней. —JI.: Медицина, 1977. — 234 с.

176. Исследование информационных потребностей в фундаментальной науке: Сб. науч. тр. АН СССР / Сиб. отд. ГПНТБ. — Новосибирск, 1990. —260 с.

177. Ишков B.C. Обучение основным атакующим действиям спортивного карате с использованием тренажерных устройств: Автореф. дис. . канд. пед. наук. — М., 1988. — 19 с.

178. Кабанов С.А., Исаев А.П. Двигательный гомеостаз борцов (совершенствование системы многолетней подготовки). — Челябинск: ЧСЭА, 1999, —224 с.

179. Кабанов С.А., Исаев А.П., Мишаров Н.З. Информационные педагогические технологии в системе физкультурного образования и спорта.

180. Челябинск: ЮУрГУ, 2000. —251 с.

181. Каган М.С. Системный подход и гуманитарное знание: Избр. ст. — Л.: Изд-во ЛГУ, 1991, —324 с.

182. Казакова Е.И. Проектирование образовательных программ. — СПб., 1994.216 с.

183. Казначеев В.П. Проблемы человековедения. — М.: Изд-во ИЦПКПС, 1997, —352 с.

184. Казначеев В.П. Феномен человека: космические и земные истоки. — Новосибирск, 1991.— 312 с.

185. Казначенко Н.П. Помехоустойчивость человека в экстремальных условиях деятельности: Автореф. дис. . канд. пед. наук — Л., 1977. — 16 с.

186. Камшилов М.М. Эволюция биосферы. — М.: Наука, 1979. — 348 с.

187. Кандыба В.М. Сверхвозможности человека: Европейская концепция психической саморегуляции. — Сибирь: Изд-во Лапь, 1997. — 347 с.

188. Капор Ф. Дао физики. — Киев: Коллен &К°, 1996. — 274 с.

189. Карлгреи Ф. Антропософский путь познания / Пер. с нем. Я.Обухова. — М.ЦВП, 1991, —305 с.

190. Карпеев А.Г. Двигательная координация человека в спортивных упражнениях: Монография. — Омск: СибГАФК, 1998. — 324 с.

191. Кассиль Г.Н. Внутренняя среда организма. — М.: Наука, 1983. — 221 с.

192. Кашперский В.И. Роль процессов отражения в детерминации развивающихся систем // Отражение и функция: Философско-методологический анализ. — Свердловск: Изд-во Урал. Ун-та, 1989. — С.43-76.

193. Кедров В.М. Проблемы логики и методологии науки: Избр. тр. — М.: Наука, 1988, —368 с.

194. Ким В.В. Механические нагрузки (ускорение) в спортивных упражнениях: контроль, предупреждение травматизма, повышение толерантности: Автореф. дис. . д-ра пед. наук. — М., 1991. — 42 с.

195. Кипор Г.В., Елецкая М.В. Некоторые медико-биологические особенности спортивного карате // Методы исследования и оценки системы кровообращения у борцов.— М., 1980. — С. 102-103.

196. Климов А.Я. Диалектика практики и познания. — М.: Высшая школа, 1991, — 312 с.

197. Клир Дж. Системология. —М.: Радио и связь, 1990. — 258 с.

198. Коган А.Б., Ермаков П.Н., Порошенко А.Б. О нейрофизиологических корреляторах идеомоторного напряжения спортсмена. — М.: Доклады АН СССР, 1984. —С. 43-50.

199. Коган В.З., Уханов В.А. Человек: информатика, потребность, деятельность. — Томск: Изд-во ТГУ, 1991. — 320 с.

200. Коган В.З. Человек в потоке информации. -— Новосибирск: Наука, 1981. — 348 с.

201. Козелецкий Ю. Человек многомерный / Пер. с польск. С.А. Чачко. — Киев: Лыбидь, 1991. —294 с.

202. Козлов Е.Г., Колюхов В.Г., Григорьянц H.A. Проблема соревновательной надежности в спорте. — М.: МОГИФК, 1979. — 42 с.

203. Колесников Л.А. Основы теории системного подхода. — Киев: Наукова думка, 1988,— 447 с.

204. Колчинская А.З. Медико-биологические основы комплексного контроля и его значение в управлении тренировочным процессом спортсменов // Медико-биологические основы подготовки квалифицированных спортсменов: Сб. науч. тр. — Киев, 1981. — С.56-57.

205. Колюхов В.Г. Исследование соревновательной надежности и путей ее повышения в спортивной гимнастике: Автореф. дис. . канд. пед. наук. — М„ 1978. — 30 с.

206. Коммонер Б. Замыкающий круг // Природа, человек, технология. — Л., 1977. — С.46-103.

207. Кондратьев C.B. Информация общества: Проблемы и решения — М.: О-во «Знание» РСФСР, 1990. — 280 с.

208. Конопкин Д,А. Психофизиологические механизмы регуляции деятельности. — М.: Наука, 1980. — 256 с.

209. Коптюг В.А. Конференция ООН по окружающей среде и развитию: Информацион. обзор.— Новосибирск, 1992.— 120 с.

210. Коренберг В.Б. Надежность исполнения в гимнастике. — М.: Физкультура и спорт, 1970. — 192 с.

211. Королюк B.C. Стохастические модели систем / Отв. ред. А.Ф.Тюрбин , — Киев: Наукова думка, 1989. — 232 с.

212. Коршунов A.M., Мантатов В.В. Диалектика социального познания. — М.: Политиздат, 1988.— 284 с.

213. Косов Б.Б. Психологические вопросы надежности спортивной деятельности // Психологическая надежность спортсменов высокого класса и методы ее совершенствования.— М., 1977. — С. 32-36 .

214. Костюк В.Н. Изменяющиеся системы. —М.: Наука, 1993. — 394 с.

215. Кузнецов В.В. Принципы психофизиологического совершенствования «восточных систем» в физкультуре и спорте // Феномены карате-до: философские, этико-психологические и юридические аспекты. — М., 1983. — С. 119-127.

216. Кузнецов Г.А. Экология и будущее: Анализ философских оснований глобальных прогнозов. —М., 1988. — 298 с.

217. Кукле A.B. Совершенствование статокинетической устойчивости дзюдоистов подросткового возраста и ее влияние на спортивный результат: Дис. . канд.пед.наук. — Челябинск: УралГАФК, 1995. — 233 с.

218. Куликовский Л.Ф., Мотов В.В. Теория основных информационных процессов. —М.: Высшая школа, 1987. — 317 с.

219. Куранов Э.М. Исследование методики обучения контратакующим действиям боксеров с учетом особенностей сенсомоторики: Автореф. дис. . канд. пед. наук. — М., 1973. — 21 с.

220. Кэмпбелл Д. Модели экспериментов в прикладных исследованиях / Пер. с англ. М.И.Бобневой. — М.: Прогресс, 1980. — С.12-98.

221. Лалаян A.A. Психологические аспекты в системе подготовки футболистов и тренеров // Психологическая надежность спортсменов высокого класса и методы ее совершенствования.— М., 1980 — С.68-70 .

222. Лаптев А.П. Управление тренированностью боксеров. — М.: Физкультура и спорт, 1973. — 104 с.

223. Лапутин А.Н. Диалектика спортивных движений. — Киев: Здоров я, 1988. — 124 с.

224. Лапутин А.Н. Дидактическая биомеханика: проблемы и решения // Наука в Олимпийском спорте. —Киев, 1996. —№12 (3). — С. 42-51.

225. Лапутин А.Н. Обучение спортивным движениям. — Киев: Здоров я, 1986.214 с.

226. Левитин К.Е. Геометрическая рапсодия. — М.: Знание, 1984. — 176 с.

227. Левитин К.Е. Личностью не рождаются. — М.: Наука, 1980. — 208 с.

228. Левитин К.Е. Горящий светильник. — М.: Знание, 1983. — 208 с.

229. Левандо В.А., Суркина И.Д., Создалытский P.C. Современный спорт и неспецифическая сопротивляемость организма спортсменов высокого класса // Теория и практика физической культуры и спорта. — 1983. — №11. — С.38-39.

230. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. — М.: Политиздат, 1975. — С.43-134.

231. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. —М.: Изд-во МГУ, 1981. — 87 с.

232. Литвак Б.Г. Экспертная информация: Методы получения, анализа и обработки данных. —М.: Радио и связь, 1982. —160 с.

233. Литвинов В.В., Марбянович Т.П. Методы построения имитационных систем / Отв. ред. И.В.Сергеенко, АН УССР: Ин-т кибернетики им. В.И.Глушкова. — Киев: Наукова думка, 1991 —308 с.

234. Лищук В.А., Мосткова Е.В. Основы здоровья. — М.: Изд-во РАМН, 1994.134 с.

235. Ломов Б.Ф. Когнитивные процессы как процессы психического отражения // Когнитивная психофизиология: Материалы финско-советского симпозиума. — М.: Наука, 1986. — С.7-21.

236. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. — М.: Наука, 1984, —444 с.

237. Ломов Б.Ф. О системном подходе к психологии // Вопросы психологии.1975. —№ 2. — С.20-34.

238. Ломов Б.Ф., Сурков E.H. Антиципация в структуре деятельности. — М.: Наука, 1980. — 277 с.

239. Лосев А.Ф. Философия. Мирология. Культура. — М.: Политиздат, 1991.360 с.

240. Лосев Н.И., Хитров Н.К., Грачев C.B. Патофизиология гипоксических состояний и адаптация организма к гипоксии: Учеб. пособие. —М., 1992. — 80 с.

241. Лукашевич В.К. Научный метод: Структура, обоснование, развитие / Научн. ред. А.Н. Елсунов: АН БССР, Ин-т философии и права. — Минск: Навука i тэхшка, 1991.— 317 с.

242. Лурия А.Р. Об отношении нейропсихологии к проблеме индивидуальности личности. — М.: Мысль, 1984. — 86 с.

243. Лурия А.Р. О естественно-научных основах психологии // Естественно научные основы психологии / Под ред. А.А.Смирнова, А.Р. Лурия, В.Д.Небылицина. — М.: Педагогика, 1978. — С.47-68.

244. Ляпунов A.A. Об управляющих системах живой природы и общем понимании жизненных процессов // Проблема кибернетики. — М.: Физ. матгиз, 1963,— Вып. 10, — С.42-54.

245. Мазуров О.Н. Исследование психологических компонентов помехоустойчивости: Автореф. дис. . канд. психол. наук. — Л., 1979. — 20 с.

246. Майр Э. Человек как биологический вид. —М.: Природа, 1974. — 282 с.

247. Макаренко Ю.А. Системная организация эмоционального поведения. — М.: Наука, 1980, —274 с.

248. Мамедов Д.М. Концепция устойчивого развития и экологическое образование // Экология и география, проблемы подготовки учителя. — М., 1995. — С.17-51.

249. Марголис Дж. Личность и сознание / Пер. с англ. Д.И. Дубровского, А.Ф. Тряпкова. — М.: Прогресс, 1986. — 246 с.

250. Марищук В.Л., Блудов Ю.М. Методики психодиагностики в спорте. — М.: Физкультура и спорт, 1984. — 112 с.

251. Марищук В.Л., Платонов К.К., Плетницкий Е.А. Надежность в полете. — М.: Воениздат, 1969. — 117 с.

252. Марков Б.В. Разум и сердце: история и теория менталитета. — СПб.: Изд-воСПбГУ, 1993. —274 с.

253. Маркович Д.Ж. Социальная экология: Кн. для учителя. — М.: Просвещение, 1991. — 284 с.

254. Маркосян A.A. Надежность физиологической системы и онтогенез // Молекулярные и функциональные основы онтогенеза. — М., 1980. — С.224-234.

255. Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю. Введение в психофизиологию. М., Изд-во Флинта. - 240 с.

256. Масальгин H.A. Методы математической статистики в спорте. — М.: Физкультура и спорт, 1969. — 142 с.

257. Маслоу А.П. Психология бытия / Пер. с англ. — М.: Рефл-бук., 1997. — 304 с.

258. Матвеев В.А. Айкидо. Методические рекомендации для овладевающих искусством. — Ташкент, 1989. — 67 с.

259. Матвеев В.А. Айкидо: Метод, пособие для начинающих. — М., 1988. — 26 с.

260. Матвеев Л.П. Теория и методика физического воспитания. Т.2.: Учебник для ин-тов физ. культ. / Под общ. ред. Л.П. Матвеева, А.Д. Новикова, —2-е. изд-во.— М.: Физкультура и спорт, 1976. — 214 с.

261. Матвеев Л.П. Теория спорта как наука и учебный предмет // Проблемы теории и спорта: Тез. докл. всесоюз. науч. практ. конф. — Хабаровск, 1982.1. С.3-6.

262. Матова М.А. Психологическая диагностика уровня помехоустойчивости спортсменов // Теория и практика физической культуры. — 1972. — №9. — С.25-26.

263. Медведев В.И., Зараковский Г.М., Степанова Г.Б. Мониторинг психофизиологического потенциала населения: Методологические возможности реализации идеи // Физиология человека.— 1995. — Т.2., №6.1. С.5-13.

264. Медведев В.И. О проблеме адаптации // Компоненты адаптационного процесса. — Л.: Наука, 1984. — С. 3-12.

265. Медведев В.И. Устойчивость физиологических и психологических функций человека при действии экстремальных факторов. — Л.: Наука, 1982. —104 с.

266. Меерсон Ф.З. Адаптационная медицина: Концепция долговременной адаптации. — М.: Дело, 1993. — 138 с.

267. Меерсон Ф.З. Адаптация сердца к нагрузке и сердечная недостаточность.1. М.: Наука, 1975. — 258 с.

268. Меерсон Ф.З. Адаптация, стресс и профилактика. — М.: Медицина, 1981. —198 с.

269. Меерсон Ф.З. Миокард при гиперфункции, гипертрофии и недостаточности сердца. —М.: Медицина. 1965. — 119 с.

270. Меерсон Ф.З. Основные закономерности индивидуальной адаптации: Физиология адаптационных процессов. — М.: Наука, 1986. — 635 с.

271. Меерсон Ф.З., Пшенникова М.Г. Адаптация к стрессовым ситуациям и физическим нагрузкам. — М.: Медицина, 1988. —130 с.

272. Мейстер Дж. Эргономические основы разработки сложных систем / Пер. с англ. Т.П. Бургомистровой, В.А. Цыпкина. — М.: Мир, 1979. — 304 с.

273. Мельников В.М. Двигательные представления и их значение в управлении движениями (экспериментальное исследование на материале спорта): Автореф. дисс. . докт. психол. наук. — М., 1973. — 33 с.

274. Менделяновский А.Н. Системные механизмы гомеостаза // Успех физиологической науки. — М., 1982. — С.96-126.

275. Мерлин B.C. Очерки интегрального исследования индивидуальности. — М.: Педагогика, 1996. — 216 с.

276. Месарович М. Такахара Я. Общая теория систем: Математические основы /Пер. с англ. Э.Л.Напельбаума. — М.: Мир, 1978. 296 с.

277. Методика и техника психофизиологического эксперимента / Отв. ред. С.В.Емельянов. — М.: Наука, 1987. — 164 с.

278. Методы психодиагностики надежности спортсмена: Метод, разраб. для студентов ин-тов физ. культ. / Сост. Л.Н. Данилина, В.А. Плахтиенко. — М.: ГЦОЛИФК, 1980. — 60 с.

279. Методы сбора и анализа сложноорганизованных данных: Сб. науч. тр. АН СССР / Отв. ред. A.A. Дорофенюк. — М.: Ин-т пробл. управления, 1991. — 368 с.

280. Миллер А.Е. Повышение уровня надежности защитных тактико-технических действий дзюдоистов высокой квалификации: Автореф. дис. . канд пед. наук — Челябинск, 1999. — 20 с.

281. Миллер Т. Жизнь в окружающей среде: В 2 ч. 4.1. / Пер. с англ. Г.А.Ягодина. —М., 1993. — 274 с.

282. Милнер П. Физиологическая психология / Пер. с англ. О.С.Виноградовой. — М.: Мир, 1973,— 408 с.

283. Мовилович А.Д. Информативность тестов по отношению к показателям применения боевых действий юных фехтовальщиц // Теория и практика физической культуры. —1986. — №8. — С.28-29.

284. Могендович М.Р. Моторный анализатор и вегетативная нервная система // Моторно-весцеральные координации и их нарушения. — Пермь, 1969. — С. 18-33.

285. Мозг и поведение: Сб. науч. ст. АН СССР, Ин-т высш. нервн. деятельности и нейрофизиологии / Отв. ред. М.Г. Айрапетянц. —М.: Наука, 1990,— 278 с.

286. Мозжухин A.C. Физиологические резервы спортсмена: Лекции для ФПК.

287. Л.: ГДОИФК им. П.Ф. Лесгафта, 1979. — 14 с.

288. Моисеев H.H. Люди и кибернетика. М.: Молодая гвардия, 1984. - 324 с.

289. Моисеев H.H. Человек и ноосфера. М.: Молодая гвардия, 1990. - 351 с.

290. Моисеев H.H. Человек, среда, общество. — М.: Мысль, 1982. — 298 с.I

291. Моногаров В.Д. Утомление в спорте. — Киев: Здоров я, 1986. — 120 с.

292. Морис Г. Сотворение мира: научный подход. Авториз. пер. с англ. / Ин-т Калифорния (США). —Калифорния: Ин-т креац. исслед., 1990. — 498 с.

293. Московичуте Л.И., Карны А.Л. К вопросу о материализации психофизиологических функций на уровне подкорковых образований (по материалам стереотаксических операций) // Невропатология и психиатрия.1975, — Т.75,— Вып.11, — С.24-28.

294. Мостеллер Ф., Рурке Р., Томас Дж. Вероятность. — М.: Изд-во Мир, 1969, —430 с.

295. Налимов В. В., Голикова Т.И. Логическое основание планирования научного исследования. —М.: Металлургия, 1981. — 280 с.

296. Небел Б. Наука об окружающей среде: Как устроен мир: В 2 т. Т. 1. Пер. с англ. —М., 1993. — 312 с.

297. Никитин Л.П., Новиков Ю.В. Окружающая среда и человек: Учеб. пособие для студентов вузов. — М., 1980. — 368 с.

298. Никитюк Б.А., Самойлов Н.Г. Механизмы адаптации мышечных волокон к физическим нагрузкам и возможности управления этим процессом // Теория и практика физической культуры. —1990. —№5. — С.11-14.

299. Никифоров Ю.Б., Худадов H.A. Простые способы оценки некоторых качеств боксеров в соревнованиях // Бокс: Ежегодник. — М.: Физкультура и спорт. — 1984. —С. 30-33.

300. Николис Г., Пригожин И. Самоорганизация в неравновесных системах. — М„ 1988,— 342 с.

301. Николов Л. Структура человеческой деятельности / Пер. с болг. Л.В.Блинникова. — М.: Прогресс, 1984. — 374 с.

302. Новая методология системного подхода (логостоника): Обзор информации НИИ высш. образования. Научно-исследовательская деятельность в высшей школе. Вып. 2. —М.: НИИ Высш. образования, 1993,— 62 с.

303. Новиков A.A., Колесов А.И. Система подготовки борцов с учетом их квалификации и возраста // Спортивная борьба: Ежегодник. — М.: Физкультура и спорт, 1972. — С. 5-10.

304. Новиков A.A., Миронов В.Д., Грузных Г.М. Основные направления научных исследований в спортивной борьбе // Спортивная борьба: Ежегодник. —М.: Физкультура и спорт, 1977. — С. 15-20.

305. Новиков A.A., Циргиладзе И.В., Акопян O.A. Тенденция развития методики тренировки в видах единоборства // Научно-спортивный вестник. —1988,—№6, —С. 21-23.

306. Новиков Ю.В. Природа и человек. — М.: Просвещение, 1991.—316 с.

307. Новоженов Ю.И. Человек в трех ипостасях // Безопасность биосферы: Сб. тез. докл. — Екатеринбург: ЧГТУ, 1998. — С.9-54.

308. Овчаров Е.А. Здоровье населения Российской Федерации. Анализ и оценка: Учеб. пособие. —Нижневартовск: Изд-во НГПУ, 1996. —237 с.

309. Одум Б. Экология: В 2 т. Т.2. — М., 1986. — 340 с.

310. Ожегов Ю.П. Новое экологическое мышление // Сов. педагогика. — 1991. —№6, —С.12-17;

311. Озерецкий Н.Г. Моторная одаренность. — М.: Медицина, 1994. — 117с.

312. Озолин Н.Г. Современная система спортивной тренировки. — М.: Физкультура и спорт, 1970. — 359 с.

313. О' Коннор М. Свет жизни: В 4 ч. Ч. 1. — М.: Прогресс, 1993. — 240 с.

314. Олынанникова А.Е. Значение идей С.Л.Рубинштейна в исследовании проблемы эмоций и темперамента // Сергей Леонидович Рубинштейн (Серия: Ученые СССР). —М.: Наука, 1989. — С.21-63.

315. Омирзакова Б.Ж. Управление тренировочным процессом юных фехтовальщиков на основе разработки модельных характеристик их специальной подготовленности: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. — Омск, 1990. — 19 с.

316. Организация взаимодействия человека с техническими средствами АСУ: В 7-ми кн. Кн.1. / Под ред. В.Н.Четверикова. —М.: Высшая школа, 1990. — 168 с.

317. Орлов А.Б. Психология личности и сущность человека: парадигмы, проекции, практики. —М., 1995. — 464 с.

318. Пааво К. Актуальные проблемы исследования нервно-мышечной деятельности // Наука в олимпийском спорте. — Киев, 1997. — С.71-77.

319. Павлова И.П. Цитаты по П.К. Анохину. Функциональная система. Узловые вопросы теории функциональной системы. — М.: Наука, 1980. — 240 с.

320. Пайяр Ж. Применение физиологических показателей в психофизиологии //Экспериментальная психофизиология / Под ред. П.Фресс, Ж.Пиаже. —М.: Прогресс, 1970. — С.12-64.

321. Панов В.Г. Эмоции. Мифы. Разум. —М.: Высшая школа, 1992. —237 с.

322. Паньков А.Ф. Теория развития систем и системная теория логики: В 2-х кн. Кн.1. —Пермь: Изд-во МП «Книга», 1993. — 264 с.

323. Пастенко В.Т., Силин Г.В. Взаимосвязь уровня тактико-технического мастерства борцов с показателями мышечно-суставной чувствительности // Спортивная борьба: Ежегодник. —М.: Физкультура и спорт, 1982. — С.69-79.

324. Пацавичус Я.В. Соотношение индивидуально-типичных характеристик эмоциональности с особенностями саморегуляции деятельности: Дис. . канд. психол. наук. — JI.: ЛГУ, 1981. — 274 с.

325. Пейсахов Н.М. Саморегуляция и типологические свойства нервной системы. — Казань: Изд-во Каз. Гос. университета, 1974. — 346 с.

326. Перегудов Ф.И., Тарасенко Ф.П. Введение в системный анализ. — М.: Высшая школа, 1989. — 304 с.

327. Перетурин А.Ф. Материя и геометродинамика. М.: Наука, 1964. - 174 с.

328. Петленко В.П. Физическое и психическое здоровье // Валеология человека: Здоровье любовь - красота. В 5 т. Т.З. — СПб.: ООО «Оракул», 1996, —350 с.

329. Петренко В.Ф. Психосемантика сознания. — М.: Изд-во МГУ, 1988. — 220 с.

330. Петрович Н.Т. Люди и биты. Информационный взрыв: что он несет. — М.: Знание, 1986. —286 с.

331. Петровский A.B. Вопросы истории и теории психологии М.: Педагогика, 1984 - 271 с.

332. Петровский A.B., Ярошевский М.Г. История психологии: Учеб.пособие для высш. шк. М.: Российский гуманитарный ун-т, 1994 - 445 с.

333. Печчеи А. Человеческие качества / Пер. с англ. С.В.Опухтина. — М., 1985,— 296 с.

334. Пинчук В.А. Психологический анализ устойчивых особенностей эмоциональности: Дисс.канд. психол. наук. — М.: МГУ, 1982. — 202 с.

335. Платонов В.Н. Адаптация в спорте. — Киев: Здоров я, 1988. — 214 с.

336. Платонов В.Н. Жизнь без дыхания. — СПб.: Изд-во «Балт-Норд», 1997.280 с.

337. Платонов В.Н. Общая теория подготовки спортсменов в олимпийском спорте. —Киев: Олимпийская литература, 1997. — 583 с.

338. Платонов В.Н. Срочная и долговременная адаптация спортсменов в процессе тренировки // Адаптация спортсменов к тренировочным нагрузкам.1. Киев, 1984. — С.10-29.

339. Платонов К.К. Структура и развитие личности. М.: Наука, 1986. - 362 с.

340. Плахтиенко В.А., Блудов Ю.М. Надежность в спорте. — М.: Физкультура и спорт, 1983. — 176 с.

341. Плахтиенко В.А., Мельник В.Г. Прогнозирование в спорте. — Л.: ВНИИФК, 1980. — 85 с.

342. Половцев В.В. Основы общей методики естествознания. — М., 1997. — 246 с.

343. Поляков В.М. Изменение психологических процессов под влиянием фармакологических воздействий: Автореф дис. . канд. психол.наук. — М.: МГУ, 1986.—24с.

344. Полянцев В.А., Наумова Т.С. Внешняя среда и системная деятельность человека // Влияние факторов внешней среды на организм человека. — М., 1984. — С.34-50.

345. Прибрам К. Языки мозга / Пер. с англ. Л.П.Липецкой. — М.: Мысль, 1975, —164 с.

346. Пригожин И., Стингере И. Порядок из хаоса. Новый диалог человека с природой / Под ред. В.И.Аршанова, Ю.Г.Климантовича. — М.: Прогресс, 1986, —432 с.

347. Простова Л.И. Физиологические и морфологические предпосылки формирования способностей детей к занятиям конькобежным спортом: Автореф. дис. . канд.биол.наук. — Челябинск: ЧГПУ, 1997. — 25 с.

348. Радионов A.B., Худадов H.A. Психология и современный спорт. — М.: ФиС, 1982. — 148 с.

349. Радьяр Д. Астрология личности: Представление астрологических понятий и идей в свете современной психологии и философии / Пер. с англ. Б.М.Верещагина. — М.: Антарис, 1991. — 475 с.

350. Ратов И.П. Технические средства для освоения, совершенствования и интенсификации спортивных достижений // Вопросы управления процессом совершенствования спортивного мастерства.—М., 1972. — С.47-60.

351. Реймерс Н.Ф. Азбука природы (микроэнциклопедия биосферы). — М.: Прогресс, 1980. — 424 с.

352. Реймерс Н.Ф. Начала экологических знаний: Учеб. пособие. — М.: Просвещение, 1993. —294 с.

353. Реймерс Н.Ф. Охрана природы и окружающей человека среды. — М.: Прогресс, 1992. — 364 с.

354. Родин С.Н. Идея коэволюции. — Новосибирск: Наука, 1991. — 340 с.

355. Розенблат В.В. Проблема утомления. — М.: Медгиз, 1975. -— 240 с.

356. Ротенберг B.C., Бондаренко С.М. Мозг, обучение, здоровье. — М.: Просвещение, 1989. — 206 с.

357. Русалов В.М. Биологические основы индивидуальных различий. — М.: Наука, 1986.— 316 с.

358. Русалов В.М. Индивидуально-психологические различия и биоэлектрическая активность мозга человека. — М.: Наука, 1988. — 284 с.

359. Рутман Э.М. Вызванные потенциалы в психологии и психофизиологии. — М.: Наука, 1979, —326 с.

360. Рыженков А.П. Проблема устойчивости окружающей среды в преподавании физики // Экологическое образование: концепции и технологии. — Волгоград, 1996. — С.232-243.

361. Рыжонкин Ю.Я. Психологическая надежность спортсменов высокого класса и методы ее совершенствования // Материалы научно-практической конференции / Под. ред. К.П. Жарова и В.А. Плахтиенко — М., 1980. — Т.2.1. С. 70-71.

362. Сабуров П.С. Педагогические пути регуляции эмоционального напряжения у прыгунов на лыжах с трамплина: Автореф. дисс. . канд. пед. наук.—Л., 1979. —19 с.

363. Савицкий H.H. Биофизические основы кровообращения и клинические методы изучения гемодинамики. — Л.: Медицина, 1974. — 307 с.

364. Садовский В.Н. Особенности общей теории систем. — М.: Наука, 1974.279 с.

365. Садовский Л.Е., Садовский А.Л. Математика и спорт. — М.: Наука, 1985. —190 с.

366. Сапин М.Р., Брускин З.Г. Анатомия человека: Учеб. пособие для студентов биол. факультетов. М.: Просвещение: Владос, 1995. — 246 с.

367. Саупя А.И. Влияние возраста и адаптации к факторам среды на нарушения сократительной функции миокарда при стрессе. Автореф. дис. . д-ра. мед. наук. —М., 1985. — 36 с.

368. Саханов З.И. Комплексная оценка подготовленности квалифицированных боксеров как метод отбора для участия в соревнованиях // Интенсификация процесса подготовки квалифицированных спортсменов. — Л., 1986. — С. 104-113.

369. Саханов З.И. Комплексный контроль в управлении предсоревновательной подготовкой квалифицированных боксеров // Средства и методы совершенствования технического мастерства боксеров: Сб. науч. трудов. — Л., 1987, —С. 80-91.

370. Северцев А.Н. Морфологические закономерности эволюции: Сб. науч. трудов. — М.; Л.: Изд-во АН СССР, 1949. — 123 с.

371. Селье Г. Стресс без дистресса / Пер. с нем. О.С.Орина. — М.: Прогресс, 1979. — 123 с.

372. Семенов В.М. Моделирование в спортивной тренировке борцов: Учеб. пособие. — Челябинск, 1994. — 302 с.

373. Семенова С.Г., А.Г.Грачева. Русский космизм: Антология философской мысли, — М., 1993,— 348 с.

374. Сеченов И.М. Психофизиология поведения / Под ред. М.Г.Ярошевского — Воронеж: НПО «Модэк», 1995. — 321 с.

375. Симанов П.В. Высшая нервная деятельность человека. — М.: Наука, 1975. —340 с.

376. Симанов П.В. Теория отражения и психофизиология эмоций. — М.: Наука, 1970, —286 с.

377. Сиротин O.A. Экспериментальное обследование психо-физиологической природы эмоциональной устойчивости: Автореф. дисс. . канд. психол. наук, —М., 1972, — 18 с.

378. Сиротин O.A. Психолого-педагогические основы индивидуализации спортивной подготовки дзюдоистов: Дис. . д-ра. пед. наук. — М., 1996. — 315 с.

379. Сиротинин H.H. О понятии «болезнь» // Некоторые философские вопросы медицины и естествознания. — Киев, 1957. — С.65-74.

380. Системный анализ процесса мышления / Под. ред. К.В.Суданова, АМН СССР. — М.: Медицина, 1989. —457 с.

381. Слоним А.Д. Учение о физиологических адаптациях // Экологическая физиология животных. —Л.: Наука, 1979. — С.79-194.

382. Смирнов В.М. Структурно-функциональная организация головного мозга человека // Нейрофизиология человека. Механизмы деятельности мозга человека. —М., 1988. — 4.1. — С.8-64.

383. Смирнов Г.Н. Исследование ритма сердца при массовых обследованиях в спорте // Теория и практика физической культуры. — 1984. — №5. —1. С.15-20.

384. Смирнов K.M. Временная структура напряжения организма при сочетании эффекта трудовых, спортивных и бытовых нагрузок // Физиология спорта: Тез. докл. XVIII Всесоюзн. науч. конф. — М., 1986. — С.181-184.

385. Советский энциклопедический словарь / Под ред. А.М.Прохорова. М.: Советская энциклопедия, 1988. - 1600 с.

386. Соколов Е.Т. Мотивация и восприятие в норме и патологии. — М.: Прогресс, 1976. — 174 с.

387. Сологуб A.A., Игнатенко A.B. Подбор и оценка тестов по специальной подготовленности в карате-до // Сборник научных трудов кафедры борьбы. — Челябинск: УралГАФК, — 1998. — Вып. 1. — С. 11-14.

388. Сологуб A.A. Контроль специальной подготовленности в спортивном карате: Автореф. дис. . канд. пед. наук — СПб., 1994. — 20 с.

389. Соломина С.Н. Взаимодействие общества и природы (философские аспекты). — М., 1992. — 284 с.

390. Соснин A.C. Методы совершенствования психологической подготовленности и специальной работоспособности у борцов самбо и карате: Автореф. дис. . канд. пед. наук. — Киев, 1980. — 22 с.

391. Спортивная медицина: Учеб. для ин-тов физ. культ. / Под ред. В.Л.Карпмана. — М.: Физкультура и спорт, 1980. — 349 с.

392. Средства автоматизации физиологических исследований: Сб. науч. тр. / Отв. редактор В.А. Говырин; АН СССР. Отд-ние физиологии. —Л.: Наука, 1988, —297 с.

393. Субетто А.И. Библиография опубликованных работ: Избр. ст. / Сост. и науч. ред. Н.А.Селезнева. — СПб.; М.: Изд-во ИЦПКПС, 1997. — 240 с.

394. Субетто А.И. Новая парадигма исторического развития и общественный интеллект // Современная высшая школа. — 1991. — №2. — С.81-96.

395. Суббетто А.И. Творчество, жизнь, здоровье: Этюды креативной онтологии. —М., 1992. — 234 с.

396. Суворова В.В. Психофизиология стресса.— М.: Педагогика, 1975.— 208 с.

397. Сугавара Т., Луцзянь С. Айкидо и китайские боевые искусства // Айкидо: Искусство Мира. — Киев, 1997. — С.73-96.

398. Судаков К.В., Баич М., Журавлев Б.В. Системные механизмы поведения / под ред. К.В. Судакова, М.Баича. — М.: Медицина, 1990. — С.3-79.

399. Судаков К.В. Биологические мотивации. — М.: Медицина, 1971. — 304 с.

400. Судаков К.В. Общая теория функциональных систем. — М.: Медицина, 1984, —224 с.

401. Судаков К.В. Системная саморегуляция поведения // Системное квантование поведения. — М., 1990. — С.22-42.

402. Судаков К.В. Системные механизмы эмоционального стресса. — М.: Медицина, 1981. — 232 с.

403. Судаков К.В. Стресс как экологическая проблема научно-технического прогресса // Физиология человека. — 1996. —№4. — С.73-79.

404. Судаков К.В., Тараканов О.П., Юматов Е.А. Кросс-корреляционный вегетативный критерий эмоционального стресса // Физиология человека. — 1995. —№3, —С.87-95.

405. Сулейманов И.И. Основы спортивной конфликтологии: Монография. — Омск: СибГАФК, 1997. — 344 с.

406. Суркина И.Д. Стресс и иммунитет у спортсменов // Теория и практика физической культуры. — 1991. — № 3 — С. 18-20.

407. Сутт Т.Я. Идея глобального эволюциолизма и принцип антропности. — М„ 1986, — 124 с.

408. Суханов А.П. Информация и человек. — М.: Советская Россия, 1980. — 198 с.

409. Сытин Г.Н. Животворящая сила: Помоги себе сам. — СПб: ТОО «Лейла», 1993, — 97 с.

410. Табачковский В.Г., Братко М.А., Андрос Б.И. Эврестические функции мировоззренческого сознания / Отв. ред. В.Г.Табачковский, АН УССР, Ин-т философии. —Киев: Наукова думка, 1989. — 293 с.

411. Тагдиси Д.Г., Мамедов Я.Д., Алиев С.Д. Экология и здоровье. — М.: Знание, 1985.— 64 с.

412. Тарас А.Е. Боевые искусства. — Минск: Харвест, 1996. — 640 с.

413. Тейяр де Шарден П. Феномен человека. —М., 1965. — 371 с.

414. Теплов Б.М. Проблемы индивидуальных различий / Пер. с франц. К.А.Гоода — М.: Наука, 1961, —324 с.

415. Ткаченко Б.Н. Основы физиологии человека. — СПб., 1994. — 554 с.

416. Тохей К. Айкидо. Пер. с яп. —Сыктывкар: Кн. изд-во Коми, 1991. — 126 с.

417. Тохей К. Книга Ки: координация ума и тела в повседневной жизни // Айкидо: Искусство Мира. — Киев, 1997. — С. 96-214.

418. Точность механизмов // Большая советская энциклопедия. — 2-е. изд. — 1975, —Т. 43, —С. 74-75.

419. Трифонов Е.В. Оптимальное управление в физиологических системах // Физиология человека — 1980. — № 1. — С.153-160.

420. Туманян Г.С. Спортивная борьба: В 3-х т. Т.1. -— Екатеринбург, 1997. — 346 с.

421. Тышлер Д.А. Тренировка фехтовальщика на саблях. — М.: Физкультура и спорт, 1981. — 214 с.

422. Тышлер Д.А. Факторы, определяющие эффективность деятельности фехтовальщиков в многоступенчатых соревнованиях // Теория и практика физической культуры.— 1986. —№3. — С. 30-31.

423. Тюхтин B.C., Левин Г.Д., Герасимов И.Г. Проблема связей и отношений в материалистической диалектике / Отв. ред. Тюхин B.C., АН СССР, Ин-т философии. — М.: Наука, 1990. — 278 с.

424. Уесиба К. Айкидо // Айкидо: Искусство Мира. — Киев, 1997. — С. 9-73.

425. Уесиба М. Айкидо истинное будо // Айкидо: Искусство Мира. — Киев, 1997, —С. 233-238.

426. Уесиба М. Искусство Мира (из бесед, стихов, каллиграфии основателя Айкидо) // Айкидо: Искусство Мира. — Киев, 1997. — С. 215-230.

427. Уилмор Дж.Х., Костилл Д.Л. Физиология спорта и двигательная активность. Пер. с англ.— Киев: Олимпийская литература, 1997. — 504с.

428. Уинфри А.Т. Время по биологическим часам / Пер. с англ. A.M. Алпатова. — М.: Мир, 1990. — 208 с.

429. Урсул А.Д. Глобальная революция и ноосферные горизонты цивилизации // Введение в социальную экологию: В 2 ч. / Пер. с англ. Д.Е.Марина — М., 1994. — 4.2. —1 С.202-229.

430. Урсул А.Д. Информация. Методологические аспекты. — М.: Наука, 1971.326 с.

431. Урсул А.Д. На пути к устойчивому развитию цивилизации // Введение в социальную экологию: В 2 ч.— М., 1994. — 4.2. — С. 120-139.

432. Урсул А.Д. Наука и образование в стратегии устойчивого развития // Экологическое образование: концепции и технологии. — Волгоград, 1996.1. С.7-13.

433. Урсул А.Д. Отражение и информация. — М.: Мысль, 1973. — 272 с.

434. Урсул А.Д. Путь в ноосферу. Концепция выживания и устойчивого развития цивилизации.—М., 1993.— 346 с.

435. Урсул А.Д. Русский космизм и ноосфера. — М., 1989. — 312 с.

436. Урсул А.Д., Урсул Т.А. Эволюция, космос, человек. —Кишинев, 1986. — 324 с.

437. Фарфель B.C. Классификация движений в спорте // Теория и практика физической культуры. —1970. —№11. — С. 4-7.

438. Фарфель B.C., Михайлов В.В. Максимальное потребление кислорода как показатель объема окислительных процесов и общей работоспособности организма // Кислородный режим организма и его регулирование. — Киев, 1986. —С.244-269.

439. Фарфель B.C. Современные проблемы физиологии спортивной тренировки. —М.: Физкультура и спорт, 1961. — 167 с.

440. Фарфель B.C. Управление движениями в спорте. — М.: Физкультура и спорт, 1975, — 208 с.

441. Физиология. Основы и функциональные системы: Курс лекций / Под ред. К.В.Судакова. — М.: Медицина, 2000. — 784 с.

442. Фомин H.A. Психофизиология здоровья. — Челябинск, 1999. — 392 с.

443. Форчун Д. Психическая самозащита: Исследование оккультной патологии и преступности. —М.: Двойная звезда, 1993. —-267 с.

444. Франсела Фей, Баннистер Дж. Новый метод исследования личности / Пер. с англ. Ю.М.Забродина, — М.: Прогресс, 1987. — 264 с.

445. Фресс П., Пиаже Г. Экспериментальная психология. Пер. с франц. — М.: Прогресс, 1978. — 230 с.

446. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности / Пер. с анг. П.С.Гуревича. — М.: Республика, 1994. — 447 с.

447. Фромм Э. Душа человека / Пер. с англ. П.С.Гуревича.— М.: Республика, 1992,—417 с.

448. Хакен Г. Синергетика / Пер. с англ. А.Ю.Безымянного. — М.: Мир, 1980.312 с.

449. Ханин Ю.Л. Психология общения в спорте. — М.: Физкультура и спорт, 1980, —209 с.

450. Ханке Э. На пути в век грядущий/Пер. с нем. Л.Н.Лебединской. — М.: Прогресс, 1987, —217 с.

451. Харисон Дж., Уайнер Дж, Таннер Дж. Биология человека / Пер. с англ. В.Д. Хотенко. — М.: Мир, 1968. — 439 с.

452. Хекхаузен X. Мотивация и деятельность: В 2-х т. Т.1. / Пер. с нем. Б.М.Величковского — М.: Мысль, 1992. — 294 с.

453. Хесле В. Философия и экология / Пер. с англ. А.К.Судакова. — М., 1993.425 с.

454. Хитров Н.К., Пауков B.C. Адаптация сердца к гипоксии. — М.: Медицина, 1991. — 235 с.

455. Хофман И. Активная память: Экспериментальное исследование и теория человеческой памяти / Пер. с нем. Б.М.Величковского, Н.К.Корсановой. — М.: Прогресс, 1986. — 307 с.

456. Хрипкова А.Г., Козлов В.И., Антропова М.В. Физиологическое исследование учебной нагрузки учащихся // Советская Педагогика. — 1983. — №2, —С.12-17:

457. Хрущев C.B. Физическая культура, спорт, здоровье. —М.: Физкультура и спорт, 1980. —С. 17-19.

458. Худадов H.A. Психологические факторы надежности спортсмена // Психология спорта высших достижений. — М., 1979. — С. 122-125.

459. Хутиев Т.В., Антомонов Ю.Г., Котова А.Б. Управление физическими состояниями организма: Тренирующая терапия. — М.: Медицина, 1991. — 256 с.

460. Хэссет Дж. Введение в психофизиологию. —М.: Мир, 1981. — 316 с.

461. Хьюбел Д. Глаз, мозг, зрение / Пер. с англ. Г.А.Шараева. — М.: Мир, 1990 — 239 с.

462. Циргаладзе И.В., Худадов H.A. К методике определения подготовленности высококвалифицированных боксеров // Тезисы докладов XI всесоюзной научной конференции. — Минск, 1990. — С. 94-98.

463. Человек и восприятие мира: Сб. науч. тр. фак. «Человек и природа» Нар. университета. — М.: Знание, 1990. — 154 с.

464. Червинский A.C. Биотехносфера: понятие и реальность / Под ред. П.А.Воронтянова, АН Белоруси. — Минск: Навука и техника, 1992. —194 с.

465. Черноушек М. Психология жизненной среды / Пер. с чеш. И.И. Попа. — М.: Мысль, 1989, —174 с.

466. Чижевский A.JI. Земное эхо солнечных бурь. — М., 1973. — 187 с.

467. All. Чуприкова Н.И. Психика и сознание как функция мозга. — М.: Наука, 1985,— 264 с.

468. Шварц В.Б. К проблеме врожденного и приобретенного в развитии двигательных способностей // Проблемы генетической психофизиологии: Сб. мат. АН СССР, Ин-т психофизиологии. — М., 1978. — С. 153-169.

469. Швырков В.Б. Психофизиология // Тенденции развития психологической науки, — М., 1989. — С.27-64.

470. Шеннон К.Э. Работы по теории информации и кибернетике / Пер. с англ. А.Н.Колмогорова. —М.: Изд-во Иностр. литературы, 1963. — 257 с.

471. Шепард Г. Нейробиология / Пер. с англ. Е.Ю.Ярцевой. — М.: Наука, 1987, —468 с.

472. Ширяев А.Г. Исследование и реализация в педагогическом процессе взаимосвязи физической подготовленности и технического мастерства боксеров высших разрядов: Автореф. дис. . канд. пед. наук. — М.,1974. — 29 с.

473. Шмальцгаузен И.И. Изменчивость и смена адаптивных норм в процессе эволюции // Общая биология. — 1968. — Т.29, №4. — С. 12-18.

474. Шмальцгаузен И.И. Организм как целое в индивидуальном и историческом развитии. — М.: Наука, 1969. — 89 с.

475. Шримадт Бхагаватан / С коммент. Шри Шамад А.И.Бхактиведанта Свами Прабхупада. Москва; Лениград; Калькутта; Бомбей; Нью-Дели, 1986. -567с. •

476. Штейбух К. Автомат и человек: Кибернетические факты и гипотезы / Пер с нем. С.А.Бигдаша. —М.: Сов. радио, 1967. — 197 с.

477. Штофф В.А. Роль моделей в познании. —Л., 1963. — 118 с.

478. Шустов В.И. Характеристика функционального состояния нервно-мышечной системы каратистов различной квалификации // Совершенствование научных основ физического воспитания и спорта. — Л., 1981, —С. 181-188.

479. Щербицкий Г.И. Проблема информативности в научном познании (методологический аспект) // Методологические проблемы научного знания. —Минск, 1983,— С.74-116.

480. Экологизация: проблемы и процессы современного развития (методологические аспекты) / Отв. ред. Э.В.Гирусов. — Владивосток, 1988. — 274 с.

481. Эткинс П. Порядок и беспорядок в природе. — М.: Мир, 1987. — 108 с.

482. Эргономика: проблемы приспособления условий труда к человеку / Пер. с польск. В.Н.Тонина. — М.: Мир, 1971. — 243 с.

483. Эрман Л., Парсонс П. Генетика поведения и эволюция. Пер. с англ. — М.: Мир, 1984. — 120 с.

484. Эшби У.Р. Конструкция мозга. Происхождение адаптивного поведения. Пер. с англ. — М.: Изд-во Иностр. литература -— 1968. — 89 с.

485. Юсупов Х.М., Исаев А.П. Круговая тестирующая тренировка в подготовке борцов (педагогические и медико-биологические аспекты). — Челябинск: ЧГИФК, 1995. — 39 с.

486. Яковлев H.H. Живое и среда. Молекулярные и функциональные основы приспособления организма к условиям среды. — Л.: Наука, 1936. — 173 с.

487. Ярошевский М.Г. История психологии. От античности до середины XX века: Учеб. пособие для вузов. М.: Академия, 1997. - 409 с.

488. Ярошевский М.Г., Марцинковская Г.Д. 100 выдающихся психологов мира. М.: Инст-т практич. психол. НПО «Модек», 1996. - 319 с.

489. Abern G.L., Schwartz G.E. Differential lateralization for positive and negative emotion // Neuropsychol. — 1979. —№6 — 17 p.

490. Aikido and new warrior / ed. by R. Strozzi Heckler. North Atlantic Bks. — 1985, — 230 p.

491. Alberts F.L., Tocco T.C. Torgue lateral dominance and handedness in normal, disturbed and learning disabled children // Clinical neuropsychology. — 1980. — P.4-7.

492. Baygents J.I. Aikido: a supplement to Dajo training M.E. Benefield Publ. — 1981. — 150 p.

493. Beaton A.A., Moseley J.G. Anexiety and the measurement of handedness // Brit. J. Of. psychol. — 1984. — № 2. — 75 p.

494. Becart, Michel. Aikido Paris: Chiron, 1982. — 110 p.

495. Bernard J., Rukkie J. Hematologic gographegue: ecologic humaine: ceracte res hiriditaires du sapd. Paris: Masson et. Cie.— 1966. — 240 p.

496. Bolshea L.N. Cluster analisis // Bull. Tnt. Stat. Tnst. — 1969. — P.425-441.

497. Borod J.C., Caron H.S., Koff E. Asymmetry in positive and negative facial expression: sex differences // Neuropsychol. —1981. —№2 — 19p.

498. Botkin I.W., Timajra M., Malitra M. No limits to Learning Bridging the Human Cap: A report to the Clab of Rome. Oxford. —1979. — 79 p.

499. Bradshaw J.I., Nettleton N.C., Taylor M.J. An information-retrieval system for classifying work in the field of cerebral asymmetry // Percept, and Motor Skills.1980,— №2 —50 p.

500. Branscombe H.R. Effects of hedonic valence and phisiological arousal in emotion; a comparson of two theoretical perspectives // Motive and Emot. — 1985.— №2 —P.9-12.

501. Cicone M., Wapner W., Gordner H. Sensitivity to emocional expressins and situations in organic patients // Cortex. — 1980. — 16 p.

502. Cogo A., Angelini C., Madrigale G. et.al. Italian project «Cappana Regipa Maghertia, 1992» respiratory kunction test at high altude // Absdr. Eighth Internat. Hypoxia Symros. 9-13 February, 1993. Laice Louise, Canada. — 1993.— № 90.29 p.

503. Coran S., Porac C. Lateral preference and cognitive skills: An indirect test // Percept and Motor Skills. — 1982. — 54 p.

504. Collier T.J., Kurtzman S., Routtenberg A. Intacranial selfstimulation derived from entorhinal cortex // Brain Res. — 1977. — 137 p.

505. Crum, Thomas F. The magic of conflict: turning a life of work into a work of art. Simon & Schuster. —1987. — 254 p.

506. Davidson R.J. et.al. Frontal versus EEG asymmetry during positive and negative affect // Psychphysiol. — 1979. — № 2. — 157 p.

507. Davidson R.J., Fox N.A. Asymmetrical brain activity discriminates between positive and negative affective stimuli in human infants // Science. — 1982. — №4578 —218 p.

508. Daw N.W. The psychology and physiology of colour vision./Trend in Neurosci. — 1984. — P.330-335.

509. Dimond S.J. Differing emotional hemispheric responce from right and left hemispheric // Nature. — 1976. —261 p.

510. Di. Villadorata, M.N. Aikido au-dela de l'agressivite Montreal; Homme. — 1984, —22 p.

511. Dopson W.I., Beckwith B.C., et. ab. Asymmetry of facial expression in spontaneous emotions // Cortex. —1984. — № 2. —20 p.

512. Dtaton A.A., Moseley J.G. Anexiety and the measurement of handedness // Brit. J. of. psychol. — 1984. — № 2. — 75 p.

513. Elmes D.G. et.al. Role of mood and connotation in the spacing effects // Bull. Psychsom. Soc. — 1987. — № 3. —78 p.

514. Erslev A., Cabusda T., Pathe physiology of Blood. — Third Edition W. Aunders company. — 1985. — 239 p.

515. Espe H., Schulz W. Room evoluation, moods and personality // Rercept. And motor Skills. — 1983. — № 1 — 47 p.

516. Fueton T.F. Frontal lobotomy and affective behavior a neurophysiological analysis. N.Y. —1951, —134 p.

517. Fueton T.F. The frontal lobes and human behavior // Liverpool. — 1952. — 124 p.

518. Fukuda H., Yasuda H., Shimokawa S. et. al. The oxygen dependence of enerdy state of cardiac tissue // Adv. York: London: plenum Press. —1989. — 248 p.

519. Gainotty G. Reactions «catastrophiques» et manifestations de 1 indefference an courses des atteintes cerebrales // Neuropsychol. —1969. — 7 p.

520. Gardner H., Ling P.K., Flamm L., Silverman J. Comprehension and apprecation of humorous material following brain damage / Brain. — 1975. — 98 p.

521. Gardner R.W. et.al. Cognitive control; A study of individual consistencies in cognitive behavior. N.Y. —1959. — 142 p.

522. Goldstein K. The Organism: A Holistic Approach to biology. Derived from Pathological ata in Man-American Book. N.Y. — 1939. — 142 p.

523. Gollnick P.D., Matova H., The musclekiber composition of skeletal muscleas a predictor of athletic success // Am. I. Sports Med. — 1984. —№ 3. — P.212-217.

524. Grossman S.P. Modification of emotional behavior by intercranial administration of chenicals / P.Black (ed.). Physiological Correlates of Emotion. N.Y. — 1970, — 42 p.

525. Harburg E., Roeper P., Ozgoren F. Et.al. Handedness and temperament // Perceptual and motor skills. — 1981. — 52 p.

526. Harman D.W., Ray W.J. Hemispheric activity during affective verbal stimuli in EEC study // Neuropsychol. — 1977. — 15 p.

527. Hecaen H. Clinical simptomatology in right and left hemispheric lesions / in. V. Mountcastle (ed.). Interhemisph. Relations and cerebr. dominance. Baltimor.1962,— 84 p.

528. Herron I. Neuropsychology of left-handedness. N. Y. — 1980. — 245 p.

529. Hochachka P.W., Dunn I.R. Metabolic arrect: The most effective means of protecting tissues agrinst hipoxia. in: Third Banif International Hypoxia symposium. — New-York, Alan. R. Jiss. — 1984 — P.297-309.

530. Hohenhaus E., Goerre S., Niroomand F. et. al. Nikedipine does not prevent actule mounyain sickness // Abstr. Eighth Internat. Hypoxia Symros. 9-13 February, 1993. Laice Louise, Canada. — 1993. — № 26 — 26p.

531. Hubel D.H. Exploration of the primary visual cortex. — Nature. — 1982. — P.515-524.

532. Hubl D.H. «Neurobiology: A science in need of a Copernicus», in J. Neyman (ed.), The Heritage of Copernicus, Part II, M.I.T. Press, Cambridge, Mass. — 1987. —P.243-260.

533. Ierome S.N., Akimisi T., Korthuis R.I. Leukocyte ad hesion edema, genesis of posfis chemic capillary no reklow // Abstr. Miczocircylatory Soc. 41 st annual conference. Araheim. California. The American Phisiological Socienty. — 1994.281 p.

534. Keener J. The Dinamics of Three-dimensional scroll waves in excitable media.

535. Physica D 31. — 1988. — P.269-276.

536. Keener J., Tysom J. The motions of untwister untorted scroll rings in Belousov- Zhabotinsky reagent. — Science, 1988. — 86 p.

537. Kimmel H., Gardner K. Giving context emotional significance by administration of aversive pictures // Int. j. Psychophysiol. — 1986. — № 3 — P.3-21.

538. Klein S.I., Cohen M.M. The measurement of stress and the relationehip to the effect on human performance in mental and motor. — Philadelfnis. — 1965. — 206 p.

539. Klickstein B. Living aikido form, traininq, essense. North Atlantic Bks, 1987, — 158 p.

540. Kolb B., Milner B. Observations on spontaneus facial expression after local cerebral excisions and after intracarotid injection of Sodium Amital // Neuropsychoi.— 1981.— №4. —19 p.

541. Kolb B., Taylor L. Affective behavior in patients with localized cortical excisions: Role of lesion site and side // Science (Washington DC). — 1981. — № 4516 —214 p.

542. Kuffler S.W. Neurons in the retina: Organization, inhibition and excitatory problems. / Cold Spring Harbor Symposia on Quantitative Biology. — 1952. — P.281-292.

543. Kushmerick M.I. Anthropometric Factors / Strenght and Powerin sport, Blackwell Scient. Publ. — 1992. — P.180-195.

544. Lasey T.I. Somatic response and stress: some revisions of activation. Tn.: Psychological. —N.Y. — 1967. —154 p.

545. Mascie-Taylor C.G. Hand preference and personality traits // Cortex. — 1981. — №2 —17 p.

546. Mcilwain H. Biochemistry and Central Nervous System. London. I and A. Churchifl, L.T.D. — 1959. — 400 p.

547. Menaker M., Takahashi J.E., Eskin A. The Physiology of Circadian Pacemakers. — Ann. Rev. of Physiology. — 1978. —P.501-526.

548. Muller G. Studies in Genetics. N.Y. — 1962. — 500 p.

549. Montgomery W., Jones G. Laterality, emotionality and hearbeet perception // Psychophysiology. — 1984. — 21 p.

550. Moore-Ede M.C., Czeisler C.A. (eds.) Mathematical Modeling of Circadian Systems. NY, Raven Press. — 1984. — 42 p.

551. Nauta W.J.H., Feirtag M. Fundamental Neuroanatomy. — W.H.Freeman, NY, 1986,— 24 p.

552. Niermeyer S., Shakker E., Thilo E. et. al. Neonatal cardiopulmonary transition at high altitude: Queen City Printers Ins. — 1992. — № 80 — 316 p.

553. Pelters R. d'Vdewalle G. Mood-congruent memory in normal college students: Comment on Aasher, Rose, Zacks, Sauft and Doren. // Mem. and Cognit. — 1988. — № 2. —16 p.

554. Postman L., Bruner J.S. Perception and Stress // Psychol. Rev. 1948. — 54 p.

555. Pribram K.H., Konrad K., Gainsburg D. Frontal lesions and behavioral instability // J. Comp. Physiol. Psychol. — 1966. — 62p.

556. Prokop L. Erfolg in sport. Wein.-Munchen. —Bd.l, 1959. — 48 p.

557. Pulsinelli W. The ischemic penubra in stroke // Science Medicine. — 1995 — №1. — P. 16-27.

558. Reinberg A., Smolensky V. Biological Rhythms and Medicine / Spring-Verlag, NY, Chapter 4, 1983. — 86 p.

559. Robinson R.J., Kubos K.L. et.al. Mood disorders in stroke patients. Importance of location of lesions//Brain.— 1984.— № 1. —107 p.

560. Safer M. Individual differences in the metacontrol of lateralization for reco gnizing facial expression of emotion // Cortex. — 1984. — № 1 — 20 p.

561. Saito M. Aikido, its heart and appearance. Tokyo: Minato Research & Publ.Co. — 1975. — 120 p.

562. Sakano H. Latent left-handedness, its relation to hemispheric and psychlogical functions. Jena: Gustav Fiecher Verlag. — 1982. —46 p.

563. Schnapf J.L., Baylor D.A. How photoreceptor cell respond to light./ Sci. Am. —1987,— P.309-356.

564. Second P.F., Backman C.W. Social Psychology. N.Y. — 1964 — 86 p.

565. Semenza C. et. al. Right hemisphere patients judgements on emotions / Acta neurol. Scand. — № 1, 1986. — 74 p.

566. Shioda G. Dynamic Aikido Kodansha International. — 1977. — 140 p.

567. Stevens J. Aikido: the way of harmony Shambhala. — 1984. —160 p.

568. Stevens J. Abundane peace: the biography of Morihei Ueshiba, founder of Aikido. — Shambhala Pubis. — 1987. — 102 p.

569. Tait W. The effects of psychophysical attitudes on memory // J. Abn. Psychol. — 1931.—№8,— 27 p.

570. The Olympic book of sports medicine, encyclopedia of sport medicine / Ed. By A. Dirx, H.Knuttgen, K.Titter. V.l - Blackwell scient. Publ. - 1988. - 685 p.

571. Thiess G. Allgemtine regelnfuer die effective gestagtung des anfaengertraining von Kinder und jugendlicher // Lestumes sport. — 1991. — № 5 — P.9-11.

572. Tissier, Christian. Aikido fundamental. 1.Culture et tradition. Paris: Chiron, 1980.— 240 p.

573. Tisser, Christian. Aikido fondamental. 2.Culture et tradition. Boulogne Bill: S.E.D.I.R.E.P. — 1981. — 174 p.

574. Tyson J. Et.al. Spiral Waves of Cyclic AMP in a Model of Slime Mold Agrégation. — Physica D. — 1989. — 181 p.

575. Ueshiba K. The spirit of Aikido. — Kodansha International. — 1987. — 198 p.

576. Ulmer H.-V. Perceived exerti on as part of a behavioural keed back system for arragement of strain during exercise, Arh. Hig. Rade toksirol., 30 Suppl. — V.3, 1999,—P.l 1-43 .

577. Van Essen D.C., Maunsell J.H.R. Hierarchical organization and functional streams in the visual cortex. / Trends in Neurosci. — 1983. —P.370-375.

578. Van Itallic. T/B/Heaith implications of overweight and obesity in the United States. Annais of Internal Medicine. — 1985. — № 103 — P.983-988.

579. West I., Mathien-Costello O., Stress kaiure in pulmonary carillaries: a mechanism for high atitude pulmonary edema / Queen City Printers Ins. — 1993.229 p.

580. Wever R.A. The Circadian Sistem of Man. Heidelberg, Springer-Verlad, 197980 p.

581. Winfree A.T. Electrical Instability in Healthy Heart Muscle: Singularities and Rotors. / Journal of Theoretical Biology. — 1989. — 34 p.

582. Winfree A.T. Neuroelectric Vortex Paris in Healthy Heart Muscle, Nature (review article). — 1989. — 86 p.

583. Winfree A.T. Three-dimentiontal Non-linears Wales in Excitable Media/ Society for Industrial and Mathematics (SIAM) Review. — 1989. — 112 p.

584. Winfree A.T. When Time Break Down: Tne Three-dimensional Dinamics of Electrochemical Waves and Cardiac Arrhythmias. // Princeton, Princeton Univ. Press. — 1987.— 75 p.

585. Woll S.B. Martinez J.M. The effects of fiasing labels on recognition of facial expression of emotion // Soc. Cogn. —1982. — № 1. — P. 1-21.

586. Zin, Jean. L' Aikido I. L'Arme et l'esprit du Samourai Japonais. — Paris: Chiron—1958, — 144 p.

587. Zin, Jean. L' Aikido. II. La victoire par la paix. — Paris: Chiron, 1960. — 152 p.

588. Zulie Muhaem Modeliranje trenaznog procesa u vrbunskom karate sportu / Dr. Beograd: Nauc. kniga. — 1987. — 391 c.360

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.