Развитие физической культуры и спорта в Ульяновской области в 1945–1991 гг. тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 07.00.02, кандидат наук Анохина Анна Борисовна

• Анохина Анна Борисовна
• кандидат наук
• 2019

Оглавление диссертации кандидат наук Анохина Анна Борисовна

Введение

1. Организационные основы физической культуры и спорта

в Ульяновской области в 1945 - 1991 гг

1.1. Нормативно-правовые основы и организация

системы управления физической культурой и спорта

1.2. Кадровое обеспечение физической культуры и спорта

2. Физическое воспитание отдельных категорий населения

2.1. Физическое воспитание учащихся и молодежи, детско-юношеские спортивные школы в Ульяновской области в 1945 - 1991 гг

2.2. Физкультурно-массовая и спортивная работа на предприятиях

и в учреждениях Ульяновской области в 1945 - 1991 гг

2.3. Физическое воспитание сельского населения Ульяновской области

в 1945 - 1991 гг

3. Спортизация в Ульяновской области в 1945 - 1991 гг

3.1. Развитие материально-технической базы физкультурных организаций

3.2. Спортивная жизнь ульяновцев и достижения ульяновских спортсменов

на республиканских, всесоюзных и международных соревнованиях

3.3. Развитие хоккейной команды «Волга»

Заключение

Список литературы

Приложения

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Развитие физической культуры и спорта в Ульяновской области в 1945–1991 гг.»

Введение

Актуальность проблемы. Физическое и умственное развитие жителей государства, без которого практически нереально формирование успешного общества, является ключевым направлением политики, где государству необходимо акцентировать свое внимание. Увеличение уровня конкурентоспособности страны на международной арене, требует активного развития человеческого капитала - наиболее ценного государственного ресурса, оказывающего прямое влияние на экономический рост. Исходя из этого, определяется потребность исследования исторического опыта в области физической культуры и спорта с целью эффективного осуществления властными структурами политики, направленной на развитие спортивно-массовой и оздоровительной деятельности на федеральном и региональном уровне.

Физическая культура и спорт, к настоящему моменту времени также стали и одним из элементов, позволяющих устанавливать сотрудничество с другими странами на взаимовыгодных условиях, так как высокие спортивные результаты физкультурников страны способствуют усилению сферы политического влияния. Кроме этого, процесс спортизации, позволяет устранить остро стоящий вопрос, связанный с необходимостью решение проблемы межнационального единства в РФ. Успехи спортсменов, также являются отличным мотивационным и воспитательным средством для представителей молодого поколения-будущей опоры нации.

Обладающее крепким соматическим здоровьем, население государства, помогает улучшить экономический потенциал за счет снижения денежных затрат, выделяемых на лечение граждан. Стоит отметить, что в России, к настоящему моменту времени, проблема, связанная с ухудшение состояния здоровья граждан, стоит достаточно остро. В связи с этим, руководству государства следует уделять денежные средства на поддержание медицины и образования, а также необходимо обращение к советскому опыту развития физической культуры и спорта, как средства, способного улучшить общий потенциал страны.

Сохранение значительного уровня боеготовности ВС РФ, а также увеличение степени финансового влияния и конкурентоспособности государства уменьшат негативные последствия воздействия других государств и гарантирует его доминирующее позиции в мире и независимость.

Обращение к истории развития советской физической культуры, является ключевой причиной для улучшения оборонного потенциала государства, так как на сегодняшний день, существует вероятность локальных военных конфликтов, требующих наличие физически подготовленных и качественно обученных солдат.

Непосредственно, по этим вышеизложенным причинам, взвешенная внутренняя стратегия в сфере спорта, наряду с экономическим и военным потенциалом страны, обретает наибольшую роль.

Основные и ключевые понятия исследования «Развитие физической культуры и спорта в Ульяновской области в 1945 - 1991 гг.».

Под понятиями физическая культура и спорт мы подразумеваем прежде всего элемент общественной культуры, состоящий из комплекса результатов при проведении государством программы, направленной на улучшение соматического здоровья граждан и улучшения их спортивной формы. Неотъемлемыми ключевыми элементами физической культуры являются: физическое воспитание различных категорий граждан, научно-методологические основы, процесс формирования спорта и общий уровень результатов спортсменов. В Советском союзе особенностями физической культуры были: идеологическая основа, многочисленность и вовлеченность в научный процесс. Под понятием «спортизации» мы подразумеваем комплексную программу советского правительства по развитию физической культуры и спорта, акцентированную на решение задачи по формированию материально-технической базы, внедрению спортивных технологий, физкультурных мероприятий, а также отдельных видов спорта в повседневную жизнь граждан для развития их спортивной культуры.

Объектом исследования выступает физическая культура и спорт в Ульяновской области в 1945 - 1991 гг.

Предметом исследования является процесс развития и организации физической культуры и спорта в Ульяновской области в 1945 - 1991 гг.

Хронологические рамки диссертационного исследования охватывают период с 1945 по 1991 г. Выбор нижней хронологической границы обусловлен окончанием Великой Отечественной войны, которая привнесла значительные перемены в процесс развития ФК и С в рамках страны в целом. В частности, - 28 августа 1945 - СНК СССР в постановлении «О помощи комитетам физкультуры и спорта» были даны указания по дальнейшему развитию системы подготовки физкультурных кадров, а также по увеличению количества молодых граждан, занимающихся спортом, а также по осуществлению строительных работ по возведению и сдачи в эксплуатацию объектов спортивного назначения.

В связи с этим массовое распространение получили преимущественно виды спорта, так или иначе необходимые для ведения боевых действий: плавание, пулевая стрельба, борьба, лыжи и т. д.

В свою очередь выбор верхней границы, 1991 г., объясняется тем, что именно в этот момент случился крах СССР, который привел к масштабным переменам политического режима и устройства. Спорт выпал из поля зрения государства на целое десятилетие, перестав быть ключевой частью его политического курса и элементом воспитания, направленного на становление физически крепкой и высоконравственной личности, а годами, казавшийся незаменимым комплекс ГТО прекратил свое существование. Таким образом, случившиеся в спортивной области перемены значительно поменяли статус ФК в современном обществе.

Целесообразно автор выходит за хронологические рамки для реконструкции исследуемой проблемы.

Территориальные рамки исследования охватывают современную территорию Ульяновской области. В рассматриваемый период, г. Ульяновск и область стали местом идеологического поклонения, как родине Ленина, в связи с тем со стороны Правительства СССР региону было уделено особое внимание. Таким образом, изучаемый район абсолютно способен являться объектом

независимого исследования и в свою очередь предполагает общенаучную заинтересованность.

Методологической основой исследования, под которой подразумевается прежде всего анализ и понимание, стали общепринятые принципы методологии исторической науки. Ключевым принципом научной работы является системный подход, позволивший рассмотреть физическую культуру как систему, составными частями которой были комитеты, спортивные объекты, кадровые специалисты и т.д. В свою очередь, конкретизировать функции, структуру, а также характерные черты данной системы предоставило возможность применение системного анализа.

Принцип историзма, предполагающий опору на фактический материал в его истинном содержании, дал возможность проанализировать каждое явление в его развитии, изменении, многогранности и противоречивости. Принцип объективности предоставил возможность осуществить анализ развития физической культуры и спорта максимально приближенно к реальности, а также показать достоверность этого процесса, основываясь на многостороннем изучении существовавших сведений к неопубликованным и опубликованным источникам.

В работе основополагающим стал принцип историзма, руководствуясь которым, исследователь обязан подходить к анализу исторических событий со следующей точки зрения: в каком месте и из-за какого фактора данное событие появилось, каковым оно существовало вначале, как воспринималось в рассматриваемое время, как далее развивалось, а также как изменялось за рассматриваемый промежуток времени его значимость. Данный принцип позволил изучить динамику развития физкультуры и спорта в Ульяновской области в период 1945 - 1991 гг. Именно такой поход к осуществлению исследования научной проблемы в настоящий момент наиболее эффективен и востребован, как дает возможность проанализировать систему физической культуры в СССР, а также содействует раскрытию её смысла с позиции

понимания спорта не только как средства, помогающего улучшить соматическое состояние населения, но и как элемент воспитательной практики.

При анализе фактического материала использовались как общенаучные методы (сравнение, анализ, индукция, дедукция), так и специально - исторические (сравнительно-описательный, проблемно-хронологический). Использовался также системный подход, позволяющий рассматривать физическую культуру и спорт как систему, включающую множество взаимосвязанных элементов. Локально-исторический подход обеспечивает возможность комплексного всестороннего изучения физкультуры и спорта.

Существенную роль также играл и историко-сравнительный метод, использование коего дало возможность узнать подобия и различия изучаемых явлений, а также обнаружить существование либо отсутствие взаимосвязей между ними, выяснить общее и специальное в процессе развития физкультурного движения в области.

В ходе исследования был применен и историко-генетический метод, предполагавший, что исследуемая действительность в совокупности с ее качествами, функциями, а также отличительными чертами выявляется в контексте рассматриваемого периода. Особенность данного метода в конкретном диссертационном исследовании выражается непосредственно в том, что он предоставляет вероятность натурального и правдоподобного отображения рассматриваемого предмета исследования, а именно - процесса развития физической культуры и спорта в Ульяновской области в 1941 - 1991 гг. Это становится возможным при осуществлении поочередного проникновения в далекое прошлое, с целью раскрытия предпосылок ранее существовавших прецедентов, произошедших событий либо явлений.

Осуществлявшееся реформирование системы ФК и С, было прямым образом взаимосвязано с протекавшими преобразованиями в политической и экономической сферах, а причинно-следственные связи сделались наиболее бесспорными при изучении происхождения и развития физической культуры в рамках экономического и политического вектора.

Степень изученности проблемы. Проведя собственное исследование, было принято решение подразделить историографию на два условных периода: советский и постсоветский. В свою очередь советский период подразделяется на этапы.

Первый этап советского периода историографии включает исследования авторов, которые выполнили работы в 1920 - 50-ые годы. Данный этап было решено включить в историографический обзор с целью осуществления ретроспективного анализа проблемы становления и развития ФК и С, а также в связи с тем, что этот период является определяющим как в институциональной, так и в практической реализации развития спорта решениями правительства и общественных организаций. Кроме этого, значительно усиливается потребность в проведении историографического обзора работ, вышедших в данный, этап также и образование первой советской общественно-политическая оборонная организация ОСОАВИАХИМ. Характерной особенностью данного этапа было то, что в данный промежуток времени была сформирована советская методология, которая легла в основу при изучении ФК.

Условно к научным работникам, внесшим вклад в развитие истории физической культуры можно отнести специалистов в области медицины и образования1. Группа врачей, в своих исследованиях акцентировала внимание прежде всего на следующих моментах: физвоспитании и закаливании. Большое количество «белых пятен» в этой проблеме было раскрыто А. Н. Крестниковым, опубликовавшим более 200 работ и две фундаментальные монографии2, а также В. В. Гориневским3. Вопросами изучения пользы физической культуры, как эффективного средства воспитания занимался Н. А. Семашко4. Спорт, как

1 Лесгафт П. Ф. Руководство по анатомии человека: частный отдел костной системы и соединений костей. М., 1927.

2 Крестовников А. Н. Физиология спорта. М.; Л., 1939. 412 с.; Его же. Физиология человека. М., 1938. 508 с.

3 Гориневский В. В. Культура тела. Двигательные средства физической культуры. М., 1927. 318 с.; Его же. Ремонт и закаливание организма. М., 1925. 174 с.

4 Семашко Н. А. Пути советской физкультуры. М., 1926. 111 с.; Его же. Октябрь и здоровье крестьянина. М.; Л. 1930. 32 с.

средство воспитания, упоминался также и в работах специалистов образовательной сферы - Н. К. Крупской5.

В целом же, специалистов историков ФК в данный хронологический период не было, как и научных пособий и т.д. истории ФК и С. Этот факт объясняется прежде всего тем, что советская наука была еще совершенно молодой и только находилась в процессе поиска средств, методов и форм. Данная ситуация изменилась к лучшему после создания и открытия ГЦИФК и ЛИФК6, ставшими своеобразной точкой средоточиями исследования событий физкультуры.

Н. И. Подвойский стал первым автором, который осветил историю развития физической культуры в СССР в идеологическом ключе. Автор особое внимание уделял выявлению предпосылок к формированию пролетарской системы физической культуры, а также рассмотрел основные методы советской системы физического воспитания проведя сравнение со шведской. Вопросов истории также в своих работах частично коснулся и Г. А. Дюпперон, рассматривавший преимущественно теорию и методику данной дисциплины7. В кратком курсе истории физических упражнений, автором было уделено внимание в одном из параграфов, процессу развития создаваемых спортивных организаций, а также приведены их уставы. Характерной чертой работы стало отсутствие пристрастного отношения автора при освещении основных моментов отечественной истории ФК и С. В целом, недостатком работы являлось то, что Дюперон, проводя сравнения дореволюционного и послереволюционного развития спорта, не смог выявить их отличительные особенности8. Упоминания заслуживает и исследование А. А. Чалова-Шимана, оформленное в кратком варианте. Автор затронул, вопрос формирования органов ФК и С в СССР, а также проводимую ими политику. Недостатком работы явилось то, что описание

5 Крупская Н. К. Воспитание молодежи в ленинском духе. М., 1925. 351 с.

6 ГЦИФК - Государственный центральный институт физической культуры в Москве; ЛИФК -Ленинградский институт физической культуры им. П. Ф. Лесгафта.

7 Дюпперон Г. А. Краткий курс истории физических упражнений. Читан в Ленинградской школе физического образования комсостава Красной Армии и Флота. Л., 1924. 71 с.; Его же Теория физической культуры. Л., 1925. 146 с.

8 Его же. Краткий курс истории физических упражнений. Читан в Ленинградской школе физического образования комсостава Красной Армии и Флота. Л., 1924. С. 47 - 49.

процесса формирования органов физической культуры носило фрагментарный характер, ввиду чего некоторые ключевые моменты были упущены и не затронуты9.

Двадцатые годы XX столетия ознаменовывались проникновением коммунистической идеологии в академическую среду. Научные специалисты, зачастую в своих трудах прославляли советское государство, создавая из него практически облик идеального места на планете. Поэтому деятельность государственной машины была представлена как безукоризненная и безошибочная. Таким образом, в вышедших академических трудах советских специалистов, отражение истории физической культуры носило пропагандистский характер. Например, к одному из таких изданий можно отнести вышедшее исследование В. А. Старикова «Физическая культура трудящихся»10, в которой автор подчеркнул огромную положительную роль советского спорта.

Для научных деятелей ситуация к концу 1920-ых годов усугубилась, так как фактически было закреплено лишь одно мнение, а дискуссии прекращены. В начале 1928 года, появился фундаментальный научный труд по истории физической культуры - словарь, в котором имелись сведения о процессе осуществления спортизации в первые годы советской власти11.

Практически одновременно с моментом выхода словаря, публикуется ряд исследовательских работ, полем деятельности которых являлось подведение итогов деятельности советского государства по продвижению спорта среди населения12. В основном исследовательские работы помещались в следующих

9 Чалов-Шиман А. А. История физической культуры: краткий очерк / под ред. учеб.-тех. комитета МГСФК. М., 1926. 37 с.

10 Стариков В. А. Физическая культура трудящихся. М., 1925. 212 с.

11 Энциклопедический словарь по физической культуре / сост. Б. М. Чесноков; общ ред. Н. А. Семашко. М.; Л., 1928. 1000 с.

12 Никитин Т. Р. Некоторые итоги первой Всесоюзной олимпиады // Физическая культура в научно-практическом освещении. 1928. № 4 (8). С. 17; Советский спорт: сборник статей. Л., 1928. 256 с.

периодических журналах: «Известия физической культуры»13 и «Теория и практика физической культуры»14.

В целом, 20-ые годы явились начальной точкой становления истории физической культуры. При этом, характерной чертой стало отсутствие основательных академических исследований, что было связано с нехваткой специалистов в новой дисциплине. Поэтому исследователями зачастую становились специалисты смежных отраслей: медицины, физической культуры, педагогики. Авторы, принимали непосредственное участие в развитии истории физической культуры и описывали ход процесса, что наложило особый отпечаток на стиль их трудов, который был преимущественно публицистическим.

В 1930-ые годы в стране произошли основополагающие перемены -ключевым событием стало установление разрешения о внедрении в разработанный ранее академический проект специализированных физкультурных институтов обязательной научной дисциплины «История физической культуры», а также создание соответствующих условий для организации кафедр. Это событие служило свидетельством о возросшей роли истории данной научной дисциплины и указывало на необходимость подготовки специалистов.

Одной из первых начала набор студентов для освоения данной дисциплины кафедра по истории ФК, организованная Е. Ю. Зеликсоном в 1931 году на базе Ленинградского института физической культуры им. П. Ф. Лесгафта. Её сотрудниками были Н. И. Торопов, Д. А. Крадман, В. А. Блях, которые занимались академическими исследованиями в области истории физической культуры15. Кроме этого с момента создания кафедры стал осуществляться набор в аспирантуру. В следствии этого значительно возросла роль истории физической культуры, как научной дисциплины, что дало своеобразный толчок и привело в науку огромное число исследователей-энтузиастов. Большое количество работ,

13 Ивановский Б. А. Петр Францевич Лесгафт и его учение // Известия физической культуры. 1925. № 23. С. 1-3.

14 Петров Н. И. Физическая культура в советской школе (к 10-летию Октября) // Теория и практика физ. культуры. 1927. № 5. С. 9 - 14

15 Очерки по истории физической культуры / под ред. Е. П. Петрова. Выпуск 1. М., 1938. С. 3.

вышедших в 1930-ые составляли преимущество теоретические и методические пособия.

Свидетельством повышения научного уровня данной дисциплины стала защита диссертационных исследований. Первая работа была написана Ф. И Самоуковым. В ней автором были затронуты ключевые особенности осуществления физического воспитания у средневековых рыцарей. Стоит отметить, что доля работ, посвященных советскому периоду составляла лишь около 25 % от общего количества - 8. И. Г. Чудинов, в своей диссертационной работе «Физическая культура в годы Гражданской войны», сумел отойти от общепринятых норм и описательности и основываясь на архивных материалах, воссоздал картину формирование спортивного движение в первые годы советского государства. Другой работой стало исследование Г. Д. Харабуга по теме «Физическая культура в детском самодеятельном движении СССР». Характерной особенностью данного исследования стал тщательный и детальный анализ в первой главе проблемы изучения истории физической культуры в имперской России, а также освещение ключевых моментов развития физической культуры и спорта среди детского населения Советского союза.

В дальнейшем, начиная с 1939 - 1945 гг. наметилась динамика, связанная с увеличением количества статей, опубликованных в периодическом научном издании «Теория и практика физической культуры»16. В поле деятельности академических увлечений авторов уложились различные аспекты развития и формирования области ФК в советском государстве.

В период, ознаменовавшийся ведениями боевых действий, число экспериментальных трудов по этой проблеме существенно уменьшилось17. Вышедшие работы характеризовались простым и удобным для обывателя языком,

16 Самоуков Ф. И. История физической культуры. Программа для институтов физической культуры (Рецензия) // Теория и практика ФК. 1940. № 2 - 3. С. 88 - 89; Грачев А. В. Физическая культура в СССР в годы восстановления народного хозяйства (1921 - 1925) // Теория и практика ФК. 1940. № 10. С. 32 - 37; Чудинов И. Г. Физическая культура и спорт в период иностранной военной интервенции и Гражданской войны в Советском Союзе (1918 -1920 гг.) // Теория и практика ФК. 1940. № 7. С. 33 - 38;

17 Физическая культура на площадке и на местности / под ред. М. Черевкова. Л., 1942. 159 с

а также пропагандистским духом. Количество диссертационных работ, преимущественно военной тематики, было незначительным, так как тяжелейшие условия, в которые был поставлен СССР, не позволяли осуществлять академическую деятельность.

В первые годы, после окончания ведения боевых действий, основные научные труды по ФК и С были сконцентрированы главным образом в журнале «Теория и практика физической культуры»18. Данный факт объяснялся тем, что фактически отсутствовал другой какой-либо возможный вариант для размещения автором своего исследования. Если провести анализ вышедших в журнале работ в это время, то можно отметить, что большее количество работ были посвящены конкретно теории и методики, а история развития ФК и С в советским период не была освещена каким-либо образом.

Постепенно ситуация стала меняться в лучшую сторону, и уже к концу 1950-ых годов в данном периодическом издании появляются первые статьи, которые затрагивают проблемные вопросы по истории развития физкультурного движения и раскрывают «белые пятна». К первой попытке освещения истории ФК и С условно стоит отнести статью «Создать хорошие учебники для институтов и техникумов физической культуры»19. В данной статье упоминалось о прецеденте, имевшим огромное значение для развитии ФК и С, а именно о халатности научных сотрудников института им. П. Ф. Лесгафта, не успевшими вовремя подготовить учебное пособие.

Кроме этого была выпущена негативная рецензия на учебное пособие довоенных лет, по которому учились будущие специалисты. Использование данной книги, по мнению авторов, было недопустимо. В качестве характерных негативных

18 Короновский В. Н. Первые международные Олимпийские игры и русский спорт // ТиПФК. 1946. № 5. С. 215 - 235; Крадман Д. А. Из истории физического воспитания учащихся в дореволюционной России // Теория и практика ФК. 1945. № 6 - 7. С. 60 - 67; Яковлев В. Г. К истории физического воспитания в пионерских организациях // ТиПФК. 1946. № 7. С. 353 -369; Харабуга Г. Д. Роль П. Ф. Лесгафта в развитии отечественной науки о физическом воспитании (К 40-летию со дня смерти) // ТиПФК. 1949. № 11. С. 812 - 818.

19 Создать хорошие учебники для институтов и техникумов физической культуры // Теория и практика ФК. 1947. № 3, С. 97 - 100.

черт издания «Очерков по истории ФК»20, упоминалось о недостаточном и скудном освящении становления советского спорта21. В качестве рекомендации, авторы статьи предлагали незамедлительно начать работу над созданием новой версии данного учебного пособия в духе коммунизма и исправить имевшиеся недостатки.

Стоит отметить, что к данной критике издатели учебного пособия прислушались и уже в 1950 году представили новую переработанную книгу, подготовленную с учетом недостатков. В частности, был увеличен объем материала, посвященного истории формирования процесса спортизации в советский хронологический отрезок22. В дальнейшем, для ряда учебных заведений, в том числе профильных, в 1950-ых годах выходят несколько изданий, выполненных под руководством известных специалистами в данной области: С. Д. Синицына23, Н. И. Торопова24, И. Г. Чудинова25 и других.

Огромный монументальных труд проделали преподаватели кафедры ГЦОЛИФК им. И. В. Сталина, разработавшие план по разработке обширной хрестоматии, в которой были раскрыли многие «белые пятна» по истории советского спорта. В частности, в хрестоматии были отражены наиболее актуальные моменты истории отечественного дореволюционного спорта и истории советской физической культуры, а также показана положительная роль спорта, как одного из ключевых способов патриотического воспитания молодых советских граждан и физкультурников26.

Стоит отметить, что 1953 год для истории ФК можно считать по праву переломным. Именно в этом году состоялось Всесоюзное совещание по истории ФК, на котором был в ходе дискуссий решен целый ряд важных вопросов и разработан

20 Очерки по истории физической культуры: сб. трудов / под ред. Н. И. Торопова. Вып. 3. М., 1949. 224 с.

21 Выше уровень научной работы по физической культуре // Теория и практика ФК. 1947. № 2. С. 40 - 50.

22 Очерки по истории физической культуры: сб. трудов. Вып. 5. М., 1950. 207 с.

23 История физической культуры народов СССР. Ч. 1 / под ред. С. Д. Синицына. М., 1953. 160 с.

24 Очерки по истории физической культуры: сб. трудов / под ред. Н. И. Торопова. Вып. 4. М., 1949. 189 с.

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Анохина Анна Борисовна, 2019 год

- 115 с.

135. Осипов, И. Т. Многоборье комплекса ГТО [Текст] / И. Т. Осипов. - М.: Физкультура и спорт, 1960. - 64 с.

136. Основные постановления, приказы и инструкции по вопросам советской физической культуры и спорта 1917 - 1957 гг. [Текст] / сост. И. Г. Чудинов. -М.: Физкультура и спорт, 1959. - 390 с.

137. Очерки по истории физической культуры [Текст] / под. ред. Н. И. Торопова.

- Вып. 4. - М.: Физкультура и спорт, 1948. - 224 с.

138. Очерки по истории физической культуры [Текст] / сб. трудов. - Вып. 5. -М.: Физкультура и спорт, 1950. - 207 с.

139. Очерки по истории физической культуры: материалы Первой Всесоюзной научно-методической конференции по истории и организации физ. культуры 7 -9 мая 1963 г. [Текст] / под ред. Ф. И. Самоукова и др. - М., 1964. - 162 а

140. Очерки по физиологии физических упражнений [Текст] / под ред. проф. А. Н. Крестовникова. - М.: Физкультура и спорт, 1951. - 529 с.

141. Переверзин, И. И. Формирование отраслевой экономики физической культуры и спорта [Текст] / И. И. Переверзин // Теория и практика физической культуры. - 1991. - № 9. - С. 6 - 10.

142. Петров, Н. И. Физическая культура в советской школе (к 10-летию Октября) [Текст] / Н. И. Петров // Теория и практика физической культуры. - 1927. -№ 5. - С. 9 - 14.

143. Подготовка призывников по комплексу ГТО [Текст]. - М.: Физкультура и спорт, 1941. - 16 с.

144. Поликарпова, Г. М. История физической культуры и спорта [Текст] / Г. М. Поликарпова. - Ухта: УГТУ, 2008. - 236 с.

145. Почетные граждане города Ульяновска. Золотая книга почета города Ульяновска [Текст] / под ред. Егорова К. В. - Ульяновск, 2008. - 121 с.

146. Проблемы физического воспитания студентов: 1 -я Республик. межвуз. науч.-метод. конф. 15 - 16 апреля 1987 г. [Текст] / отв. ред. Б. И. Мартьянов. Уфа, 1987. - 52 с.

147. Прозуменщиков, М. Ю. Большой спорт и большая политика [Текст] / М. Ю. Прозуменщиков. - М., 2004. - 453 с.

148. Пучков, О. И. Пензенский спорт: история и современность [Текст] / О. И. Пучков, В. Б. Суровицкий. - Пенза: Полиграфист, 1996. - 345 с.

149. Рамбовский, Ю. А. Развивать физическую культуру и спорт [Текст] / Ю. А. Рамбовский // Политическая агитация. - 1988. - № 2. - С. 18 - 23.

150. Реннель, О. Г. Новый комплекс ГТО: материал в помощь лектору [Текст] / О. Г. Реннель. - Минск, 1959. - 16 с.

151. Розенблат, В. В. Основные направления врачебно-физкультурной работы на промышленных предприятиях в комплексе мероприятий по научной организации труда [Текст] / В. В. Розенблат, М. Б. Казаков // Физическая культура и спорт в системе научной организации труда. - М.: Физкультура и спорт, 1971. - С. 16 - 19.

152. Росляков, В. И. Проблема кадровой политики в физической культуре и спорте Куйбышевской области в послевоенное время [Текст] / В. И. Росляков // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. - 2010. -Т. 12. - № 6. - С. 136 - 138.

153. Самоуков, Ф. И. История физической культуры. Программа для институтов физической культуры (Рецензия) [Текст]/ Ф. И. Самоуков // Теория и практика физической культуры. - 1940. - № 2-3. - С. 88 - 89.

154. Седов, А. В. Велосипедный спорт в комплексе ГТО [Текст] /А. В. Седов. -М: Физкультура и спорт, 1960. - 70 с.

155. Семашко, Н. А. Октябрь и здоровье крестьянина [Текст] / Н. А. Семашко. -Л.: Госмедиздат, 1930. - 32 с.

156. Семашко, Н. А. Пути советской физкультуры [Текст] / Н. А. Семашко. - М.: изд-во высшего совета физ-ры, 1926. - 111 с.

157. Семенов, В. Г. Становление и развитие физической культуры и спорта в Восточном Забайкалье, 1900 - 1941 гг. [Текст] / В. Г. Семенов. - Улан-Удэ, 1999. - 169 с.

158. Симбирский - Ульяновский край в новейшей истории России. 1917 - 1991. Люди, события, факты [Текст] / под ред. А. Г. Пашкина, Н. В. Забалухиной. -Ульяновск, 2012. - 202 с.

159. Симбирский-Ульяновский край в истории России: книга издана к 65-летию образования Ульяновской области [Текст] / под ред. Егорова В. Н. и др. -Ульяновск: Корпорация технологий продвижения, 2007. - 598 с.

160. Симбирску-Ульяновску - 365 лет [Текст]. - Ульяновск: Корпорация технологий продвижения, 2013. - 216 с.

161. Синицина С. Д. История физической культуры народов СССР [Текст] / С. Д. Синицина. - М.: Физкультура и спорт, 1953. - С. 102-153.

162. Скрыпник, А. П. Государственное руководство физической культурой и спортом в СССР [Текст] / А. П. Скрыпник. - Харьков: изд-во при Харьковском ун-те, 1989. - 111 с.

163. Советский спорт: сборник статей [Текст]. - Л.: Красная газета, 1928. - 256 с.

164. Согрин, В. В. Политическая история современной России, 1985 - 2001: от Горбачева до Путина [Текст] / В. В. Согрин. - М.: Весь мир, 2001. - 262 с.

165. Создать хорошие учебники для институтов и техникумов физической культуры [Текст] // Теория и практика физической культуры. - 1947. - № 3. -С. 97 - 100.

166. Спартакиада народов СССР. Положение о Спартакиаде народов СССР 1956 год [Текст]. - М., 1956. - 27 с.

167. Спутник физкультурного работника [Текст] / под ред. В. А. Ивонина. - М: Физкультура и спорт, 1972. - 367 с.

168. Стариков, В. А. Физическая культура трудящихся [Текст] /В. А. Стариков. -М.: Труд и книга, 1925. - 212 с.

169. Старовойтова, З. А. Роль партии в организации физкультурного движения в первые годы советской власти [Текст] / З. А. Старовойтова. - М., 1976. - 41 с.

170. Стенографический отчет. XXIII Съезд КПСС. 29 марта - 8 апр. 1966 г. [Текст] - М.: Политиздат, 1966. - 672 с.

171. Столбов, В. В. История и организация физической культуры и спорта [Текст] / В. В. Столбов. - М.: Просвещение, 1982. - 286 с.

172. Столбов, В. В. Улучшать воспитание историей [Текст] / В. В. Столбов // Теория и практика физической культуры. - 1985. - № 11. - С. 41 - 42.

173. Суник А. Б. Очерки отечественной историографии истории физической культуры и спорта [Текст] / А. Суник. - М.: Советский спорт, 2010. - 616 с.

174. Сухоцкий, В. И. Призывнику о комплексе ГТО [Текст] / В. И. Сухоцкий. -М.: Физкультура и спорт, 1941. - 11 с.

175. Тарасов, Н. Е. Физическая культура и спорт как составная часть коммунистического воспитания трудящихся [Текст] / Н. Е. Тарасов. - Л., 1963. - 13 с.

176. Тезисы докладов Научно-методической конференции по физической культуре и спорту. 27 - 29 декабря 1972 г. [Текст]. - Владивосток, 1972. - 53 с.

177. Троценко, Н. П. Значение физкультуры и спорта для рациональной организации труда и отдыха [Текст] / Н. П. Троценко // Физическая культура и спорт в системе научной организации труда. - М., 1971. - С. 39.

178. Ульяновская область в годы Великой Отечественной войны (1941 - 1945 гг.) [Текст]. - Саратов: Приволжское изд-во, 1974. - 307 с.

179. Физическая культура и спорт в СССР [Текст] / под ред. Г. Б. Хотянова. - М.: Физкультура и спорт, 1967. - 352 с.

180. Физическая культура и спорт на селе: материалы всесоюзной научно-практической конференции «Физическая культура и спорт на селе» [Текст] / под общ. ред. В. И. Жолдака и др. - М.: ВНИИ физ-ры, 1973. - 110 с.

181. Физическая культура на площадке и на местности [Текст] / под ред. М. Черевкова. - Л.: Физкультура и спорт. - 159 с.

182. Физкультура в СССР [Текст] / сост. Г. Д. Харабуга. - М.: Физкультура и спорт, 1977. - 213 с.

183. Физкультура для всей семьи [Текст] / сост. Т. В. Козлова, Г. А. Рябухина. -М., 1988. - 459 с.

184. Физкультура и спорт в СССР [Текст] / под ред. Т. Н. Сумарокова. - М.: Физкультура и спорт, 1957. - 376 с.

185. Физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа в молодежных рабочих общежитиях: методические рекомендации [Текст]. - Минск, 1988. - 95 с.

186. Финогенова, Л. А. О преемственности олимпизма в России [Текст] /Л. А. Финогенова // Олимпийское движение и социальные процессы: мат. конференции. - Волгоград, 1994. - С. 47 - 51.

187. Фирсов, З. П. Марш-бросок в комплексе ГТО [Текст] / З. П. Фирсов. - М.: Физкультура и спорт, 1960. - 60 с.

188. Харабуга, Г. Д. Новый комплекс ГТО: методическое пособие в помощь лектору [Текст] / Г.Д. Харабуга. - Л., 1972. - 24 с.

189. Харабуга, Г. Д. Роль П. Ф. Лесгафта в развитии отечественной науки о физическом воспитании (К 40-летию со дня смерти) [Текст] / Г. Д. Харабуга // Теория и практика физической культуры. - 1949. - № 11. - С. 812 - 818.

190. Харабуга, Г. Д. Физкультура и спорт в СССР [Текст] / Г. Д. Харабуга. - М.: Физкультура и спорт, 1978. - 214 с.

191. Хоменков, Л. С. Легкая атлетика в комплексе ГТО / Л. С. Хоменков [Текст].

- М.: Физкультура и спорт, 1960. - 72 с.

192. Царик, А. В. Стратегия поиска [Текст] / А. В. Царик // Физкультура и спорт.

- 1990. - №5. - C. 23 - 25.

193. Чалов-Шиман А. А. История физической культуры: краткий очерк [Текст] /

A. А. Чалов-Шиман. - М.: Новая Москва, 1926. - 37 с.

194. Чугуев, В. А. Из истории развития школьного спорта в Казахстане [Текст] /

B. А. Чугуев // История, организация физической культуры и спорта, управление физкультурным движением. - Вып. V. - Алма-Ата, 1977. - С. 96 - 99.

195. Чудинов, И. Г. Странички истории [Текст]/ И. Г. Чудинов // Теория и практика физической культуры. - 1966. - № 11. - С. 4 - 5.

196. Чудинов, И. Г. Физическая культура и спорт в период иностранной военной интервенции и Гражданской войны в Советском Союзе (1918 - 1920 гг.) [Текст] / И. Г. Чудинов // Теория и практика физической культуры. - 1940. - №2 7. - С. 33 - 38.

197. Шаронова, О. Н. Роль Всевобуча в привлечении женщин к спортивному движению в первые годы Советской власти (1917 - 1920 гг.) [Текст] / О. Н. Шаронова // Теория и практика физической культуры. - 1973. - № 3. -

C. 12 - 15.

198. Яковлев, В. Г. К истории физического воспитания в пионерских организациях [Текст] / В. Г. Яковлев // Теория и практика физической культуры. - 1946. - № 7. - С. 353 - 369.

199. Parks, J. R^d Брог1, red 1аре: Ше 01ушрю §ашеБ, Ше воу1е1 Брог^Б Ьигеаисгасу, end Ше СоШ w^r, 1952 - 1980 [Текст] / J. Parks. - Chapel Hill, 2009. - 123 p.

200. Katzer, N., Budy S., Zeller M. Euphoria and Exhaustion: Modern Sport in Soviet Culture and Society [Текст] / N. Katzer, S. Budy, M. Zeller. - Frankfurt am Main, 2010. - 359 р.

201. Edelman, R. Serious fun а history of spectator sports m the USSR [Текст] / R. Edelman. - New York, 1993. - 128 p.

202. Grant, S. Physical Culture and Sport in Soviet Society: Propaganda, Acculturation, and Trans-formation in the 1920 s and 1930 s. [Текст] / S. Grant. -New York, 2012. - 260 p.

2.1.2. Энциклопедические издания

203. Энциклопедический словарь по физической культуре [Текст] / под общ. ред. Г. И. Кукушкина. - М.: Физкультура и спорт, 1962. - Т. 2. - 387 с.

204. Энциклопедический словарь по физической культуре [Текст] / под общ. ред. Г. И. Кукушкина. - М.: Физкультура и спорт, 1963. - Т. 3. - 423 с.

205. Энциклопедический словарь по физической культуре и спорту [Текст] / под ред. Г. И. Кукушкина. - М.: Физкультура и спорт, 1961. - Т. 1. - 368 с.

2.1.3. Рукописи диссертаций и авторефератов

206. Агеев, А. В. Развитие физической культуры и спорта на Ставрополье в первой половине XX века [Текст]: дис. ... канд. ист. наук / А. В. Агеев. -Ставрополь, 2005. - 198 с.

207. Алешин, В. В. Экономический механизм в сфере физической культуры и спорта в условиях перехода к рынку [Текст]: автореф. дис. ... д-ра экон. наук / В. В. Алешин. - М., 2000. - 253 а

208. Аминев, Ф. Г. История развития физкультуры и спорта в Башкирском Зауралье в 60-е годы XX - начале XXI века [Текст]: дис. ... канд. ист. наук / Ф. Г. Аминев. - Уфа, 2005. - 208 с.

209. Антипцев, О. Ю. Государственная политика и деятельность общественных организаций в становлении и развитии олимпийского движения в России 1952 -2008 гг. (на материалах Краснодарского края) [Текст]: дис. канд. ист. наук / О. Ю. Антипцев. - Краснодар, 2010. - 199 с.

210. Баишев, Н. И. Спортизация советской провинциальной повседневности в 1930-1960-е гг. (на примере Куйбышевской области) [Текст]: дис. ... канд. ист. наук / Н. И. Баишев. - Самара, 2016. - 352 с.

211. Балдухаева, И. И. Становление и развитие зимних видов спорта в Восточной Сибири в XX в.: на примере Иркутской области [Текст]: автореф. дис. ... канд. пед. наук / И. И. Балдухаева. - Иркутск, 2010. - 26 с.

212. Бирюков, А. И. Деятельность областной партийной организации по развитию массового физкультурного движения в Дагестане (1930-1941 гг.) [Текст]: дис. ... канд. ист. наук / А. И. Бирюков. - Махачкала, 1981. - 211 с.

213. Бобровский, В. В. Государственная политика Российской Федерации в области физической культуры и спорта (1991-2000 гг.) [Текст]: дис. ... канд. ист. наук / В. В. Бобровский. - Астрахань, 2005. - 217 с.

214. Гайл, В. В. Развитие «Физической культуры» как учебного предмета в школах Урала (1889-1932) [Текст]: дис. ... канд. пед. наук / В. В. Гайл. -Красноярск, 2003. - 213 с.

215. Гостев, Г. Р. Организационные, социально-экономические и правовые аспекты развития физической культуры и спорта в субъектах Российской Федерации: на примере Воронежской области [Текст]: дис. ... канд. пед. наук / Г. Р. Гостев. - М., 2001. - 157 с.

216. Гутиев, Р. Г. Развитие физической культуры и спорта в Хабаровском крае (1938-1967) [Текст]: автореф. дис. ... канд. пед. наук / Р. Г. Гутиев. -Орджоникидзе, 1969. - 23 с.

217. Деметр, Г. С. Спорт в СССР в годы второй сталинской пятилетки (19331937 гг.) [Текст]: автореф. дис. ... канд. пед. наук / Г. С. Деметр. - Л., 1953. - 19 с.

218. Дерябина, А. Л. Развитие физической культуры и спорта в Читинской области (1941 - 1956) [Текст]: дис. ... канд. пед. наук / А. Л. Дерябина. - Чита, 2005. - 191 с.

219. Егорова, Т. Н. Становление физического воспитания школьников Чувашии в период с 1960 по 1980 г. [Текст]: дис. ... канд. пед. наук / Т. Н. Егорова. -Чебоксары, 2002. - 177 с.

220. Иванов, Н. Ф. Основные пути строительства советского физкультурного движения и роль М. Ф. Фрунзе в его развитии (1918 - 1925 гг.) [Текст]: дис. ... канд. пед. наук / Н. Ф. Иванов - Л., 1951. - 318 с.

221. Искандеров, М. Л. Из истории развития спорта в Азербайджанской ССР (1946 -1960 гг.) [Текст]: дис. ... канд. ист. наук / М. Л. Искандеров. - Баку, 1961. - 239 с.

222. Исмаилов, Р. И. Руководящая роль Коммунистической партии Узбекистана в развитии физкультурного движения в республике (1917 - 1950 гг.) [Текст]: дис. ... канд. ист. наук / Р. И. Исмаилов. - Ташкент, 1971. - 297 с.

223. Карцева, И. В. Становление системы физического воспитания в Оренбуржье (1735-1940 гг.) [Текст]: дис. ... канд. пед. наук / И. В. Карцева. -Оренбург, 2008. - 178 с.

224. Керимов, Н. Г. Азербайджанская спортивная борьба «гюлеш» и ее связь с вольной борьбой [Текст]: автореф. дис. ... канд. пед. наук / Н. Г. Керимов -Кировобад, 1959. - 18 с.

225. Котова, Т. П. История физической культуры и спорта Башкортостана, 1960-е -начало 1990-х гг. [Текст]: дис. ... канд. ист. наук / Т. П. Котова. - Уфа, 1997. -304 с.

226. Кочнев, В. П. Традиционные игры и национальные виды спорта коренных народов Якутии в современной системе физического воспитания [Текст]: дис. ... д-ра пед. наук в форме науч. докл. / В. П. Кочнев. - Якутск, 1998. - 92 с.

227. Крадман, Д. А. Физическая культура в СССР в годы развернутого наступления социализма по всему фронту, 1930 - 1934 гг. [Текст]: дис. ... канд. пед. наук / Д. А. Крадман. - М., 1950. - 268 с.

228. Кузнецова, З. М. История физической культуры и спорта в Республике Татарстан [Текст]: дис. ... д-ра пед. наук / З. М. Кузнецова. - Набережные Челны, 1999. - 304 с.

229. Лапко, В. Г. Структура научных и научно-педагогических кадров и их подготовка в сфере физической культуры и спорта в СССР [Текст]: дис. ... канд. пед. наук / В. Г. Лапко. - Москва, 1984. - 170 с.

230. Лекарева, В. А. Роль физической культуры в укреплении социальной стабильности государства в 1917-1928 гг. [Текст]: дис. ... канд. пед. наук / В. А. Лекарева. - Самара, 1998. - 179 с.

231. Лисаченко О. В. Государственная политика Республики Башкортостан в сфере физической культуры и ее роль в формировании здорового образа жизни [Текст]: дис. ... канд. ист. наук / О. В. Лисаченко. - Оренбург, 2006. - 239 с.

232. Николаева, А. С. Физическая культура и спорт в Ленинграде (до Великой Отечественной войны 1941 - 1945 гг.) [Текст]: дис. ... канд. пед. наук / А. С. Николаева. - Л., 1973. - 202 с.

233. Нурдыгин, Е. А. Развитие физической культуры и спорта в Пензенской области (1941-1953 гг.) [Текст]: дис. ... канд. ист. наук / Е. А. Нурдыгин. -Пенза, 2017. - 210 с.

234. Ооржак, Х. Д. Этнопедагогические проблемы физической культуры народов Южной Сибири [Текст]: дис. ... канд. пед. наук / Х. Д. Ооржак. - СПб., 1996. -322 с.

235. Печерский, Н. В. Деятельность Коммунистической партии Советского Союза по физическому воспитанию трудящихся в период развернутого строительства коммунизма (1959 - 1964 гг.) [Текст]: дис. ... канд. ист. наук / Н. В. Печерский. - Саратов, 1964. - 311 с.

236. Починкин, А. В. Становление и развитие профессионального коммерческого спорта в России [Текст]: автореф. дис. ... д-ра пед. наук / А. В. Починкин. - М, 2007. - 51 с.

237. Пустовой, А. П. Исследование эффективности направленного использования средств физического воспитания при подготовке учащихся к производственной деятельности [Текст]: автореф. ... канд. пед. наук / А. П. Пустовой. - Л., 1977. - 19 с.

238. Пучков, О. И. Становление и развитие физической культуры Среднего Поволжья в первое десятилетие Советской власти (1917 - 1927 гг.) [Текст]: дис. ... канд. ист. наук / О. И. Пучков. - Куйбышев, 1983. - 204 с.

239. Рудченко, Н. П. Узбекская спортивная борьба «кураш» [Текст]: дис. ... канд. пед. наук / Н. П. Рудченко. - М., 1948. - 21 с.

240. Сарычева, Т. В. Становление и развитие системы физической культуры в Западной Сибири, 1920 - 1991 гг. [Текст]: дис. .д-ра. ист. наук / Т. В. Сарычева. -Томск, 2017. - 1000 с.

241. Скрыпник, А. П. Государственное руководство физической культурой и спортом в СССР [Текст]: дис. ... канд. юр. наук / А. П. Скрыпник. - Харьков, 1982. - 205 с.

242. Соколов, Л. П. Физическая культура и спорт в Киргизской ССР за годы Советской власти (1917 - 1960 гг.) [Текст]: дис. ... канд. пед. наук / Л. П. Соколов.

- Л., 1965. - 312 с.

243. Сорокина, О. Г. Общество «Буревестник» и развитие студенческого спорта в Чувашской АССР (вторая половина 50-х - середина 80-х годов XX века) [Текст]: дис. ... канд. ист. наук / О. Г. Сорокина. - Чебоксары, 2007. - 247 с.

244. Столбов, В. В. Развитие физической культуры и спорта в РСФСР в послевоенную сталинскую пятилетку (1946 - 1950 гг.) [Текст]: автореф. ... д-ра пед. наук / В. В. Столбов. - М., 1990. - 45 с.

245. Суник, А. Б. Становление и развитие в СССР истории физической культуры как науки (1917 - середина 80-х гг.) [Текст]: дис. ... д-ра пед. наук / А. Б. Суник.

- Львов, 1986. - 573 с.

246. Ушаков, Ю. В. Деятельность городской партийной организации по развитию физической культуры и спорта (1943-1970 гг.) на материалах города-героя Волгограда [Текст]: дис. ... канд. пед. наук / Ю. В. Ушаков - М., 1976. -168 с.

247. Царик, В. Т. Развитие физической культуры и спорта в РСФСР в годы завершения строительства социализма (1951 - 1956 гг.) [Текст]: дис. ... канд. пед. наук / В. Т. Царик. - М., 1962. - 312 с.

248. Церкилевич, В. Ф. Деятельность Коммунистической партии Латвии по развитию физической культуры и спорта в республике (1959 - 1975 гг.) [Текст]: автореф. дис. ... канд. ист. наук / В. Ф. Церкилевич. - Таллин, 1982. - 18 с.

249. Цуканова, О. М. Становление и развитие физической культуры и спорта в Курском крае (1917 - 1941 гг.) [Текст]: автореф. дис. ... канд. ист. наук / О. М. Цуканова. - Курск, 2012. - 273 с.

Структура аппарата комитета по физической культуре и спорту, при исполкоме областного Совета депутатов трудящихся723

723 Бунчук М. Ф. Организация физической культуры. М., 1972. С. 37.

Итоги участия спортсменов областей, краев в XXI летних Олимпийских играх

1971 года в Монреале (Канаде)724.

Место Организация Представительство Итоги

Членов сборной команды Виды спорта Зачет в видах спорта Очки

1 Ростовская область 9 5 7 38,77

2 Владимирская область 1 1 1 37,33

3 Московская область 20 11 13 25,8

4 Краснодарский край 5 5 5 19,75

5 Красноярский край 3 3 3 14,5

6 Дагестанская АССР 2 1 2 10

7 Кемеровская область 2 2 2 8,17

8-10 Ульяновская область 1 1 1 7

8-10 Астраханская область 1 1 1 7

8-10 Северо-Осетинская АССР 1 1 1 7

11 Чечено-Ингушская АССР 2 1 2 6,66

12 Новгородская область 4 2 3 6,41

13 Татарская АССР 6 3 4 5,2

14 Тюменская область 1 1 1 5

15 Амурская область 1 1 1 4

16-18 Магаданская область 1 1 1 3,5

16-18 Пермская область 2 1 1 3,5

16-18 Рязанская область 1 1 1 3,5

19 Пензенская область 1 1 1 3

20 Курская область 1 1 1 1,75

724 Бунчук М. Ф. Организация физической культуры. М., 1972. С. 20.

21 Калининская область 1 1 1 1,66

22 Тульская область 2 1 1 1,25

23 Воронежская область 2 2 2 1,62

24 Свердловская область 5 3 2 0,91

25 Горьковская область 1 1 1 0,6

26 Саратовская область 1 1 1 0,55

27-28 Ивановская область 1 1 1 0,25

27-28 Волгоградская область 1 1 1 0,25

29 Ставропольский край 1 1 - -

30 Брянская область 1 1 - -

31 Куйбышевская область 1 1

32 Омская область 1 1 - -

33 Челябинская область 1 1 - -

34 Башкирская АССР - -

35 Чувашская АССР 1 1 - -

36 Липецкая область АССР 1 1

37 Карельская АССР 1 1 - -

Приложение 3

Турнирное положение команды «Волга» во второй зоне в 1967 году725

№ Команды И В Н П Мячи О

1 «Волга» (Ульяновск) 36 22 9 5 43-11 53

2 «Спартак» (Кострома) 36 18 12 6 47-25 48

3 «Металлург» (Липецк) 36 19 10 7 45-24 48

4 «Металлург» (Череповец) 36 18 11 7 31-14 47

5 «Химик» (Дзержинск) 36 18 7 11 40-28 43

6 «Торпедо» (Подольск) 36 15 12 9 35-22 42

7 «Трактор» (Владимир) 36 13 13 10 32-23 39

8 «Сатурн» (Рыбинск) 36 14 8 14 27-24 36

9 «Динамо» (Вологда) 36 13 9 14 27-32 35

10 «Онежец» (Петрозаводск) 36 10 15 11 25-30 35

11 «Север» (Мурманск) 36 10 15 11 21-27 35

12 «Чайка» (Зеленодольск) 36 10 14 12 27-25 34

13 «Машиностроитель» (Балашиха) 36 11 12 13 33-35 34

14 «Торпедо» (Люберцы) 36 8 17 11 29-28 33

15 «Ковровец» (Ковров) 36 9 12 15 29-41 30

16 «Большевик» (Ленинград) 36 8 10 18 33-50 26

17 «Спартак» (Саранск) 36 5 14 17 15-37 24

18 «Энергия» (Чебоксары) 36 5 12 19 19-51 22

19 «Торпедо» (Павлово) 36 5 10 21 15-46 20

725 Тишаков О. М. «Волга». Ульяновск: история, события, личности: 60 славных лет. Ульяновск, 2007. С. 39.

Итоговая таблица результатов выступления команды «Волга» за сезон (1975 -

1976 гг.)726

№ Команды И В Н П Мячи Очки

1 «Динамо» (Москва) 26 19 3 4 121-62 41

2 Волга (Ульяновск) 26 18 4 4 94-59 40

3 СКА (Хабаровск) 26 15 6 5 92-69 36

4 Динамо (Алма-Ата) 26 14 5 7 105-65 33

5 Зоркий (Красногорск) 26 8 8 10 89-108 24

6 Водник (Архангельск) 26 8 8 10 67-74 24

7 СКА (Свердловск 26 9 5 12 102-98 23

8 Литейщик (Караганда) 26 8 7 11 69-75 23

9 Локомотив (Иркутск) 26 10 2 14 67-88 22

10 Кузбас (Кемерово) 26 8 5 13 62-73 21

11 Вымпел (Калининград) 26 7 7 12 56-77 21

12 Уральский трубник (Первоуральск) 26 6 8 12 52-82 20

13 «Енисей» Красноярск 26 8 3 15 68-101 19

14 «Фили» Москва 26 7 3 16 68-81 17

726 Тишаков О. М. «Волга». Ульяновск: история, события, личности: 60 славных лет. Ульяновск:, 2007. С. 128.

Итоговая таблица результатов выступления команды «Волга» за сезон

(1975 - 1976 гг.)727

№ Команды И В Н П Мячи Очки

1 «Динамо» (Алма-Ата) 26 20 5 1 158-56 45

2 «Динамо» (Москва) 26 17 6 3 123-67 40

3 «Волга» (Ульяновск) 26 15 4 7 120-103 34

4 Зоркий (Красногорск) 26 12 5 9 86-96 29

5 Вымпел (Калининград) 26 10 7 9 74-75 27

6 СКА (Свердловск) 26 11 4 11 98-102 26

7 «Старт» (Горький) 26 9 7 10 79-86 25

8 «Енисей» (Красноярск) 26 10 4 12 104-108 24

9 СКА (Хабаровск) 26 8 8 10 95-85 24

10 «Уральский трубник» (Первоуральск) 26 7 8 11 77-92 22

11 «Локомотив» (Иркутск) 26 6 6 14 63-92 18

12 «Юность» (Омск) 26 6 6 14 74-120 18

13 «Кузбасс» (Кемерово) 26 7 3 16 66-101 17

14 «Водник» (Архангельск) 26 4 7 15 62-96 15

727 Тишаков О. М. «Волга». Ульяновск: история, события, личности: 60 славных лет. Ульяновск, 2007. С. 128.

Транскрипция интервью с В.Я. Агуреевым (12 марта 2017 г.)

Разрешите начать со знакомства: Ваши имя, отчество и фамилия, дата и место рождения.

Я, Виталий Яковлевич Агуреев, родился 12 марта 1949 года в Ульяновске. Анохина А.: Вы с самого детства стали заниматься физической культурой и спортом для того, чтобы попасть в команду по хоккею с мячом?

Агуреев В. Я.: Да, спортом я занимался практически с самого рождения. Во многом этому способствовал пример моей семьи. Однако, детство было очень тяжелым, мы многое пережили. Анохина А.: Можете рассказать о своей семье и детстве?

Агуреев В. Я.: Семья у меня была большой и дружной. Мой отец - Яков Григорьевич, а мать -Елизавета Николаевна. Всего в семье было семь братьев и сестёр, при этом мальчиков, включая меня, было пятеро. До 10 лет моя жизнь в целом ничем не отличалась от среднестатистического жителя города. Еды пусть было и не очень много, но ее хватало на всех членов семьи, а одежда в основном передавалась от отца старшим братьям, а от них в свою очередь - младшим. Однако в 1959 году в нашей семье произошло горе - в следствии несчастного случая погиб папа. Произошло это, когда он осуществлял транспортировку грузов на заводе им. Володарского. Роль главы семьи занял брат Николай, а помогали ему в этом две сестры. Если говорить о развлечениях в детстве, то стоит отметить игру с соседними мальчишками. При этом, так как в семье снизился доход, обувь была далеко не у всех. Поэтому приходилось вставать как можно раньше, чтобы успеть надеть валенки и выбежать на улицу. Братья, которые не успевали одеть валенки обычно сильно на тебя обижались. Первые дни, когда я приходил на игру, я в ней не участвовал, а был лишь наблюдателем, стараясь запомнить каждую мельчайшую деталь. Самым интересным для нас с братьями событием было посещение стадиона, располагавшегося недалеко от нашего дома. Постепенно, нашелся наставник, сумевший объединить нас и объяснить нам ключевые моменты. Этим наставникам стал - В.И. Алексеев. Именно он помогал нам мальчишкам заливать лед, и организовывать некое подобие турниров («двор-на двор»).

Анохина А.: Вы упомянули имя своего первого помощника и наставника, а кто был тренером? Агуреев В. Я.: У меня тренерами были Евгений Трушин, Николай Мишин, Юрий Ефремов, словом футболисты команды «Волга». Они давали нам - мальчишкам свои клубные футбольные мячи, а мы их гоняли. Однако вскоре от футбола отошли трое моих братьев, кто устроился на работу, а кто стал учиться.

Анохина А.: Вы сказали, что в детстве много играли в футбол, а как можете объяснить то, что с братом посвятили свою жизнь хоккею с мячом?

Агуреев В. Я.: Я думаю, на мой выбор игрового спорта повлияли прежде всего игроки хоккейной команды: Плотников, Гаврилов. Именно они часто давали мне с братом советы, делились историями о хоккейных матчах, а также пытались обучить нас. В итоге нас с братом Евгением определили в спортивную секцию. Анохина А.: Вы первое время были одними из лучших?

Агуреев В. Я.: Честно могу сказать, что это было далеко не так. Фактически мы пришли с улицы в профессиональный спорт, да и по возрасту и габаритам уступали игрокам юношеской команды. Я часто не поспевал во время матча за хоккеистами и дал себе клятву достичь отличной физической формы. Для этого я вставал как можно раньше утром и старался осуществлять пробежку, до максимального истощения. После того, как меня приняли на работу на завод, где работал отец (примечание - завод им. Володарского), с бенди не расставался, старался играть практически круглосуточно по вечерам, иногда и ночью. В итоге в 1967 году меня перевели во взрослую команду, чему я был очень рад. Анохина А.: Когда состоялся Ваш дебют?

Агуреев В. Я.: Я дебютировал благодаря стечению обстоятельств, так как игрок моей позиции - Горин, получил повреждение, и тренер принял решение выпустить на замену меня. Играть пришлось всего около двух минут. Однако это для меня было большое событие, я старался

всячески продемонстрировать свои лучшие качества. В последствии, тренер неоднократно выпускал меня в концовке матча примерно на пять минут. В матче с «Трудом» я сумел забить свой первый гол. Гол я забил чисто случайно, так как произошла большая неразбериха, около мяча оказалось много игроков, а я сумел его забить.

Анохина А.: Ваши успехи при игре за взрослую команду позволили укрепиться в составе? Агуреев В. Я.: Признаюсь, я очень хотел укрепиться в основном составе. Постоянно «пахал». Однако состоялся смотр. Где среди нашего состава набирали игроков юношескую команду СССР.

Анохина А.: Какими были успехи при игре за юношескую сборную СССР?

Агуреев В. Я.: Во-первых, я был несказанно рад попасть в команду моей мечты. Я был горд, что смог настроить себя на неустанные тренировки. Мне выделили позицию бортовика, а я во время игр старался подмечать какие-либо технические нюансы у фаворитов по хоккею с мячом - шведской сборной.

Анохина А.: Виталий Яковлевич, когда удалось вернуться в состав «Волги»? Агуреев В. Я.: Первое время я играл после юношеской сборной СССР, за свердловский СКА и лишь в 1970 году сумел вернуться в основной состав «Волги». На Спартакиаде СССР в 1970 году мне удалось получить первую золотую медаль. Меня первым делом поздравили мама и братья с сестрами.

Анохина А.: Вы также играли и в хоккей на траве?

Агуреев В. Я.: Да, это действительно так, я решил себя попробовать и в относительно новом виде спорта. Наш тренер, Сергей Макарович Эдукарьянц, объяснял нам особенности данного вида игрового спорта, и считал необходимым привлечь к занятию именно нас, как игроков хоккея с мячом. Стоит отметить, что наша команда играла достаточно неплохо. В целом, весенний хоккей для нас был своеобразной подготовкой к зимнему. Однако денег за участие не платили. Мы получали зарплату только за бенди. А за участие в хоккее на траве нам выдавали лишь талоны на питание, что мотивацией к игре послужить никак не могло. Анохина А.: Сколько премиальных было предусмотрено в команде «Волга» по хоккею с мячом?

Агуреев В. Я.: За каждую команду, с которой должны были мы сыграть назначалась специальная ставка, зависевшая прежде всего от основного состава соперника, а также от его турнирного положения. Естественно, за команды из нижней части таблицы нам платили меньше всего, а именно 20 рублей за победу. За достижение положительного результата в игре с середняком чемпионата около 30 - 60 рублей. Самая высокая оплата была за победу над фаворитами - около 80 рублей. Анохина А.: Брат играл с Вами?

Агуреев В. Я.: Да. Евгений отлично играл в нашей команде, у нас было отлажено четкое взаимодействие. Мы старались нивелировать наши слабые стороны и зачастую отрабатывали некоторые элементы на тренировке вместе. Однако, Евгений не задержался на долго в «Волге». Из-за одного эпизода, а именно драке на танцевальном вечере с милиционером ему грозило около пяти лет тюрьмы. Однако помог с ситуацией Назаров (примечание генерал-майор), а брат уехал в хабаровский СКА.

Анохина А.: Если подытожить, спорт принес Вам пользу или нанес ущерб здоровью? Агуреев В. Я.: Честно скажу, сразу и не ответить на данный вопрос. С одной стороны, известно, что занятия физической культурой и спортом помогают укреплять здоровье. С другой стороны, когда я уже стал профессиональным игроком команды «Волга» на травмы часто старался не обращать внимания, что было вызвано огромнейшим желанием играть. Поэтому, лечился с помощью настоя трав и фталазола. С годами последствия такого халатного отношения к травмам стали давать о себе знать.

Анохина А.: Позвольте задать Вам еще один вопрос, каково было состояние базы «Волги»? Агуреев В. Я.: Мы игроки, не располагали большим количеством свободного времени для досуга. Однако, если удавалось выкроить несколько минут, мы отправлялись играть в шашки, бильярд и домино. Под запретом были карты. Тренера всячески старались бороться с

проявлением интереса к данному времяпрепровождению. В целом, состояние базы нас вполне устраивало, там было все самое необходимое для тренировок, остальное зависело от нас игроков. Наша основная задача была играть и побеждать. Анохина А.: Как освещались игры в СМИ?

Агуреев В. Я.: «Ульяновская правда» и «Ульяновский комсомолец» периодически следили за

нашими успехами, иногда проскальзывала информация и в «Советском спорте». На

телевидение наших хоккеистов приглашали редко. Если звали, то обычно двоих лучших

игроков матча и тренера.

Анохина А.: Спасибо большое! До свидания!

Агуреев В. Я.: До свидания!

Транскрипция интервью с О.Я. Шубиным (15 апреля 2017 г.)

Разрешите начать со знакомства: Ваши имя, отчество и фамилия, дата и место рождения. Я, Олег Анатольевич Шубин, родился 5 ноября 1963 года в селе Кремёнки Чердаклинского района Ульяновской области. Анохина А.: Как прошло Ваше детство?

Шубин О. А.: Моё детство прошло относительно спокойно, так как страна уже сумела оправиться после разрушительных последствий Великой Отечественной войны. Если говорить о питании, одежде, то думаю отличий от других сельских жителей Ульяновской области не было. Поэтому, останавливаться подробнее на этом моменте я не вижу смысла. Пожалуй, перейду к самому главному, а именно как я полюбил хоккей с мячом. Практически с семилетнего возраста я постоянно следил за играми нашей команды «Волга», радовался ее успехам и всячески переживал из-за случавшихся поражений. Уже тогда, я практически не сомневался кем я буду. На лед я встал достаточно поздно, только в тринадцатилетнем возрасте. Однако я быстро научился кататься и вскоре стал держаться уверенно на льду. Анохина А.: Когда Вы пришли в профессиональный спорт?

Шубин О. А.: Этот момент я запомнил на всю свою жизнь. Однажды с друзьями обсуждали игры нашей команды «Волга» и они решили меня позвать с собой попытаться закрепиться в спортивной секции. Когда я пришел, состоялся смотр наших качеств и умений. Я попросился в нападение, так как считал, что настоящий парень должен играть агрессивно и результативно. Однако тренер решил иначе, попросил меня сыграть на воротах. С тех пор я так и остался играть на этой позиции. Анохина А.: Как прошел ваш дебют?

Шубин О. А.: Мой дебют состоялся в сезоне 1984 - 1985 годов, когда я вышел в основном составе в первом матче в городе Алма-Ате. Во многом это стало возможно благодаря тому, что вратарская позиция стала очень уязвимой. Бывший столпом и опорой команды «Волга» Мухаметзянов завершил карьеру, Грехов был призван в армию, а Господчиков уехал из Ульяновска. Таким образом выбора практически не осталось, поэтому тренер решил сделать ставку на меня. Данная игра была очень волнительной, так как команда вновь вернулась в высшую лигу после последовавшего спада. В связи с этим, болельщики возлагали на нашу команду особые надежды, поэтому мы без устали тренировались и изучали технические моменты. После первого матча я провел в команде более двадцати лет. Анохина А.: Можете рассказать, как чувствует себя вратарь во время матча? Шубин О. А.: Думаю, у каждого человека своя нервная система, в связи с чем мандраж проявляется по-своему. Для меня, например, крайне важно ощутить мяч, отразить пару ударов противника, тогда ко мне приходит почти божественная уверенность в своих силах. Мне становится все практически «по барабану», какой удар не нанесёт противник - все равно сумею поймать. Но бывает и такое, когда матч не задался еще с первых минут. Например, стоит мне пропустить мяч в самом начале игры, как приходит волнение, трясутся руки. В этой ситуации я сразу стараюсь успокоиться, вдохнуть по глубже и стараться не отвлекаться на психологические мелочи.

Анохина А.: Как Вы настраивали себя перед пенальти?

Шубин О. А.: Я считаю, что в более выгодном положении нежели вратарь, находится нападающий. Для меня многое зависело от игровой ситуации - если моя команда выигрывало 6:0 я понимал, что волноваться совсем не стоит, так как исход встречи был практически предрешен. Другое дело, когда счет был равный, тогда приходилось максимально концентрироваться и демонстрировать свои лучшие навыки. Стоит отметить, что меня в команде практически не ругали, если я пропускал пенальти. Анохина А.: Почему Вы завершили карьеру игрока?

Шубин О. А.: В 1989 году интерес властей к хоккею с мячом очень снизился, мы не получали длительное количество времени заработную плату. Настроение в команде стояло скверное,

приходилось брать себя в руки и выходить играть стиснув зубы. После распада Советского

Союза ситуация совсем стала катастрофической, стоял вопрос о сохранении команды. «Волга»

была на грани вымирания, исправить ситуацию удалось только в 1994-ом году, когда мы с

друзьями решили вернуться и собраться фактически с нуля новую команду. На данный момент

я остаюсь тренером дубля «Волги-2».

Анохина А.: Спасибо большое за интервью! До свидания!

Шубин О. А.: До свидания!

Транскрипция интервью с С.М. Наумовым (21 августа 2017 г.)

Разрешите начать со знакомства: Ваши имя, отчество и фамилия, дата и место рождения.

Я, Сергей Михайлович Наумов, родился 13 апреля 1957 года в Ульяновске. Анохина А.: Вы с детства стали заниматься физической культурой и спортом для того, чтобы попасть в команду по хоккею с мячом?

Наумов С. М.: Физической культурой я стал заниматься с детских лет. Во многом этому способствовал пример моей семьи.

Анохина А.: Можете рассказать о своей семье и детстве?

Мой отец - Михаил Федорович, был страстным любителем футбола и зачастую играл со своими друзьями. Моя мать - Занаида Карловна, всячески поддерживала отца в стремлении привить любовь к спорту у детей. У нас в семье было три брата, я был самым младшим. Сергей был старше меня на четыре года, а Юрий на шесть. Мои старшие братья играли в футбол за команду «Крылья Советов» клуба имени Чкалова при приборостроительном заводе. Я с друзьями, соседскими мальчишками, проводил практически все свое время во дворе № 26 по улице Карла Маркса. Дворовая площадка позволяла нам летом играть в футбол, а в зимнее время - в хоккей. Стоит упомянуть, что в летнее время играть в футбол было достаточно проблематично, так как нам мешали пионерские лагеря. Однажды, когда в лагере отдыхала юношеская команда по хоккею с мячом, меня старшие, попросили сбегать за яблоками и водой. Когда я все это принес, они мне разрешили поиграть с ними. Вообще воротами у нас во дворе были чьи то ботинки, а зимой снежные слепленные шары. Из-за этого часто возникали у нас споры, так как верхняя перекладина отсутствовала и поэтому определить был ли забит мяч не представлялось возможным.

Анохина А.: Кто стал Вашим первым наставником?

Наумов С. М.: Если говорить именно о профессиональных занятиях спортом, то моим наставником был Генадий Иванович Печников. Первое время я старательно выполнял все указания своего тренера, поэтому уже в 1970-ом году я отправился на финал клуба «Плетеный мяч» в Северодвинск. Ребята, выступавшие на этом турнире были значительно сильнее меня, я старался подмечать любые моменты, которые мог бы взять в дальнейшем на вооружение. Я чувствовал себя старшеклассником, которому стали преподавать институтский предмет. Однажды меня включили в состав юношеской «Волги», хотя члены команды были меня старше на четыре года. Во многом это стало возможным благодаря рекомендации Ю.И. Бочарова, который заметил мои способности. Анохина А.: Какими были Ваши первые успехи?

Наумов С. М.: Я в 1974 и 1976 годах сыграл на двух чемпионатах мира среди юниоров в Швеции, в городе Венесберге. Норвежцы всячески старались демонстрировать свое превосходство. Однажды во время нашей тренировки, один из членов норвежской команды подошел к нам и заявил, что они обыграют нас с двухзначным счетом. Так и случилось, только обыграли мы их со счётом - 12:1. Наш серебряный состав был очень доверительным и дружным. У нас кроме меня было несколько игроков младшего возраста, которых старшие иногда могли шлепнуть по спине клюшкой, но в шутку. Анохина А.: Когда состоялся Ваш дебют за основной состав «Волги»?

Я, первый раз вышел в составе основной команды 10 марта 1974 года в домашнем матче против «Уральского трубника». Хотя я учился еще в школе. Это не стало препятствием для моего дебюта. Вскоре я, достигнув призывного возраста, должен был выбрать себе команду. Мной заинтересовался свердловский СКА, я не захотел туда ехать и предложил свои услуги московскому «Динамо». За эту команду я провел несколько сезонов. Анохина А.: Каким было Ваше возвращение в «Волгу»?

Наумов С. М.: Я вписал свое имя в истории команды, забив 2000-ый гол «Волги» в чемпионатах страны. Данное событие произошло 14 декабря 1985 в Алма-Ате, где мы обыграли местное «Динамо». Постепенно я набирал игровую форму и старался помогать молодым

игрокам команды. В декабре 1989 года Федерация хоккея с мячом решила провести турнир для команд высшей лиги, которые оказались без игровой практики. Турнир получил название Кубок федерации, большинство команд высшей лги проигнорировало новый турнир, выставив дублеров. Одна из подгрупп собралась у нас в Ульяновске. Вскоре нам сообщили, что «Волга» должна играть с кем-то из трех претендентов на финал, а именно с «Динамо», «Зорким» или же «Водником». «Динамо» вышло в финальную часть в следствии договоренности остальных команд между собой сливать друг другу встречи, для того, чтобы не отправиться в Новосибирск на финал. Не повезло также и «Волге». В Ульяновске решил отправить стартовый состав, а не дублеров, клубный автобус объехав всех игроков сумел собрать лишь девятерых. За мной не заехали так как у меня была травма, а от нашей команды отправились дублеры и часть основного состава. В итоге нас разгромили со счётом - 10:0.

Я решил заступиться за игроков команды, и высказался обвинив главного тренера Эдукарьянца, из-за чего меня сделали главным виновникам. В связи с этим, началась откровенная травля. Меня якобы постоянно забирали с вытрезвителей, обвиняли в дебоширстве и т.д. В итоге я прислушался к совету друга Владимира Коровина и покинул «Волгу», перебравшись в «Строитель» в Сывтывкаре. Так и закончилась моя история с командой «Волга», так как произошел вскоре распад Советского Союза, а вернулся я в родной город, считай, как в другую страну.

Анохина А.: Чем Вы занимались последнее время?

Наумов С. М.: В 2002 году я стал тренировать димитровградский «Черемшан», однако последним сезон стал 2004 - 2005 гг.

Анохина А.: Спасибо большое за интервью! До свидания! Наумов С. М.: До свидания!

Команда «Волга» в 1945-1990-е гг.

Команда «Динамо» на сборах в декабре 1956 года

Тренировка команды «Динамо»

Дебют команды ««Волга» 16 декабря 1956 года.

Дебютный матч в высшем хоккейном дивизионе (сезон 1959 - 1960-гг.).

_

Подготовка юношеской команды «Волги» к соревнованиям 1965 год.

Победа «Волги» в 1984 году в турнире первой лиги.

Приложение 10

Гимн «Волги».

Гул на стадионе-значит все о кей, Объяснять, конечно же не надо, Что быть может лучше, чем большой хоккей, Мы ему безумно рады. «Волга», «Волга» - это суперклуб. «Волга», «Волга», все победы ждут. «Волга», «Волга», знай, что в час любой, «Волга», «Волга», мы всегда с тобой. А мороз крепчает, сильно щиплет нос, Только он мальчишкам не помеха. «Кто сейчас играет?» - вот дурной вопрос. Ну, так пожелаем ей успеха.

«Волга», «Волга» - это суперклуб. «Волга», «Волга», все победы ждут. «Волга», «Волга», знай, что в час любой, «Волга», «Волга», мы всегда с тобой. Ох, хорош соперник, быстр, как никогда, Он грозит решающим ударом. Но ты знай, родная, это не беда, Ведь с тобой болельщики недаром. «Волга», «Волга» - это суперклуб. «Волга», «Волга», все победы ждут. «Волга», «Волга», знай, что в час любой, «Волга», «Волга», мы всегда с тобой. Мы всегда с тобой!