Речевой портрет современных немецких политиков в аспекте прагмалингвистики: на материале текстов протокольно-этикетных речей тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.04, кандидат наук Цветкова, Екатерина Борисовна

  • Цветкова, Екатерина Борисовна
  • кандидат науккандидат наук
  • 2017, Калининград
  • Специальность ВАК РФ10.02.04
  • Количество страниц 267
Цветкова, Екатерина Борисовна. Речевой портрет современных немецких политиков в аспекте прагмалингвистики: на материале текстов протокольно-этикетных речей: дис. кандидат наук: 10.02.04 - Германские языки. Калининград. 2017. 267 с.

Оглавление диссертации кандидат наук Цветкова, Екатерина Борисовна

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Глава 1. Речевой портрет как результат дискурсивной

деятельности языковой личности

1.1 Особенности реализации языковой личности в процессе структурирования дискурса

1.2 Место протокольно-этикетных речей в семантическом пространстве дискурса

1.3 Характер деятельности речевого субъекта в сфере политического дискурса с позиции прагмалингвистики

1.4 Основные направления исследования индивидуального и коллективного речевых портретов в различных типах дискурса

1.5 Особенности формирования индивидуального и коллективного речевых портретов в пространстве политического

дискурса

Выводы к главе 1

Глава 2. Прагмалингвистические особенности актуализации коллективного речевого портрета немецких политиков в текстах

протокольно-этикетных речей

2.1 Статус протокольно-этикетных речей в коллективном

речевом портрете немецких политиков

2.2 Типология универсальных стратегий, реализующихся в протокольно-этикетных речах

2.2.1 Стратегия строгой регламентации речи

I. Тактика соблюдения формальных критериев

II. Тактика гиперболизации

III. Тактика многократной апелляции к объекту/предмету

речи

IV. Тактика нивелирования собственного «Я»

V. Тактика соблюдения временных критериев

2.2.2 Стратегия формирования позитивного эмоционального настроя

I. Тактика создания ситуации непринужденного общения.. 90-92

II. Тактика апелляции к эмоциям адресата

III. Тактика выражения благодарности

IV. Тактика утверждения оптимистического начала

2.2.3 Стратегия аргументации

I. Тактика объяснения

II. Тактика иллюстрирования

III. Тактика приведения статистических данных в

качестве аргумента

IV. Тактика цитации

2.2.4 Стратегия кооперации

I. Тактика предложения и совета

II. Тактика поддержки

III. Тактика единения

IV. Тактика одобрения и похвалы

V. Тактика создания положительного образа реципиента . 129-132

2.2.5 Стратегия самопрезентации как новая универсальная стратегия

I. Тактика косвенного самоодобрения

II. Тактика апелляции к личному опыту

Выводы к главе 2

Глава 3. Прагмалингвистическая специфика индивидуальных

речевых портретов ведущих немецких политиков

3.1 Логический тип политического речедеятеля

3.1.1 Речевой портрет А. Меркель

3.1.2 Речевой портрет Й. Гаука

3.2 Экспрессивный тип политического речедеятеля

3.2.1 Речевой портрет Л. Шпенле

3.2.2 Речевой портрет У. фон дер Лейен

3.3 Сравнительно-сопоставительный анализ индивидуально-личностных особенностей речедеятелей в сфере протокольно-

этикетных речей в гендерном аспекте

Выводы к главе 3

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Список научной литературы

Список использованных словарей

Список источников фактического материала

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

Приложение 4

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Германские языки», 10.02.04 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Речевой портрет современных немецких политиков в аспекте прагмалингвистики: на материале текстов протокольно-этикетных речей»

ВВЕДЕНИЕ

Реферируемое диссертационное сочинение посвящено анализу прагмалингвистических особенностей коллективного и индивидуального речевых портретов современных немецких политиков в сфере протокольно-этикетных речей, формирующихся на пересечении официально-делового и политического дискурсов. Исследование выполнено в русле прагмалингвистики, теории речевого воздействия, теории языковой личности, теории дискурса с привлечением релевантных данных из сферы риторики, лингвостилистики и лингвогендерологии.

В последние десятилетия речевой портрет стал объектом пристального внимания лингвистов в рамках различных типов дискурса, что открыло возможности исследований данного феномена во всем многообразии его проявлений. Одной из таких сфер являются протокольно-этикетные речи, которые в соответствии со своими субстанциальными признаками актуализируются в пространстве официально-делового дискурса. Эти речи предполагают, как известно, клишированность, формализованное^ и достаточно жесткую ограниченность в плане проявления субъективности их создателей, что неоднократно подчеркивалось в соответствующих исследованиях с позиций риторики. Однако следует подчеркнуть, что с лингвистической точки зрения протокольно-этикетные речи практически не изучены.

Совершенно очевидно, что если субъектом протокольно-этикетной речи является политический деятель, то она неизбежно приобретает языковые особенности, характерные для текстов политического дискурса. Следовательно, можно утверждать, что в указанных условиях протокольно-этикетная речь как результат дискурсивной деятельности будет обладать синкретическим характером, находясь на пересечении официально-делового и политического дискурсов в совокупном интердискурсивном пространстве.

Как и любая иная речь, протокольно-этикетная речь является составляющей речевого портрета ее создателя, что неизбежно предполагает включение в круг интерпретируемых вопросов проблему языковой личности.

Хотя изначально данный тип речи ориентирован на определенное нивелирование субъективно-личностного начала, тем не менее, в последнее время предпринимаются попытки исследования характера экспликации в протокольно-этикетных речах индивидуальных особенностей конкретного речедеятеля.

В результате актуальность работы определяется ее направленностью на основные проблемы современной антропоцентрически ориентированной лингвистики, изучающей роль человеческого фактора в процессе коммуникации. Кроме того, предметом повышенного интереса исследователей продолжают оставаться тексты, формирующиеся в рамках политического дискурса в ходе коммуникативной деятельности профессиональных политиков. Актуальным также следует считать апелляцию к понятию речевого портрета, реализация которого предполагает его существование в индивидуальной и коллективной формах.

Научная новизна диссертационного исследования определяется следующими моментами:

1. впервые протокольно-этикетные речи анализируются в качестве константной составляющей коллективного и индивидуального речевых портретов немецких политиков;

2. впервые протокольно-этикетные речи исследуются с позиции лингвистики и, в частности, с учетом прагмалингвистического аспекта;

3. разработана типология стратегий и тактик, характерных для протокольно-этикетных речей ведущих немецких политиков;

4. проинтерпретированы языковые особенности коллективного и индивидуального речевых портретов современных политических деятелей, играющих ключевую роль в жизни немецкого общества;

5. на основе анализа индивидуальных речевых портретов осуществлена типологизация политических лидеров Германии в

соответствии с характером их речевой деятельности в сфере протокольно-этикетных речей;

6. впервые выявлена гендерная специфика индивидуальных речевых портретов немецких политиков, актуализирующихся в текстах протокольно-этикетных речей. Объектом исследования является протокольно-этикетная речь как продукт речевой деятельности политических субъектов в области институциональной коммуникации. В качестве предмета исследования выступает

прагмалингвистическая специфика коллективного и индивидуального речевых портретов немецких политиков в тестах протокольно-этикетных речей.

Теоретическую базу данной работы составили исследования отечественных и зарубежных ученых в области теории языковой личности (В.В. Виноградов, Ю.Н. Караулов, Г.И. Богин, Р.А. Будагов, В.П. Нерознак, С.Г. Воркачев, В.М. Алпатов, А.А. Залевская и др.), прагмалингвистики (Ю.С. Степанов, О.Г. Почепцов, И.П. Сусов, Н.Д. Арутюнова, Г.Г. Матвеева, Н.М. Вахтель, А.Ю. Маслова, М. К. Ветошкина, J.W. Oller, S.J. Schmidt и др.), теории речевого воздействия (Н.И. Формановская, О.С. Иссерс, А.П. Сковородников, Ю.В. Вознесенская, О.Я. Гойхман, Т.М. Надеина, Е.В. Клюев, В.Б. Кашкин, М.Л. Макаров, Т.А. Полякова, Р.А. Сафина и др.), теории дискурса (Т.А. ван Дейк, М. Фуко, D. Busse, W. Teubert, F. Hermanns, А. Boke, А.В. Голоднов, В.С. Григорьева, В.А. Звегинцев, В.И. Карасик, Е.С. Кубрякова, А.К. Михальская, Ю.С. Степанов, О.А. Александрова, Е.А. Гончарова, Е.В. Чернявская, Л.М. Бондарева, М.Л. Макаров и др.), в том числе официально-делового дискурса (Л.А. Введенская, А.В. Флоря, Н.В. Егорова, В.П. Егоров, Джон Вуд, И.Р. Гальперин и др.) и политического дискурса (А.П. Чудинов, В.Н. Базылев, В.З. Демьянков, О.Л. Михалева, О.Н. Паршина, Т.А. Полякова, Р.А. Сафина, А.Б. Халатян, Е.И. Шейгал и др.), риторики (J. Villwock, П.Л. Сопер, Х. Леммерман, И.А. Стернин, Т.В. Анисимова, Е.В. Гимпельсон, Е.Н. Зарецкая, Т.Е. Автухович и др.), лингвостилистики (E. Riesel, W. Fleischer/ G. Michel, Е.А. Гончарова, Б.Н. Головин, И.В. Арнольд, Н.М. Разинкина и др.) и лингвогендерологии (А.В.

Кирилина, А.Н. Дудецкая, Е.В. Куницына, Л.С. Полякова, Т.Б. Рябова, О.А. Стрелкова, И.В. Талина и др.).

Основная цель диссертационного сочинения состоит в исследовании, систематизации и интерпретации релевантных способов экспликации речевых стратегий и тактик, лежащих в основе формирования коллективного и индивидуального речевых портретов ведущих политических деятелей Германии на материале их протокольно-этикетных речей. Достижение указанной цели предполагает решение ряда задач:

1. проанализировать роль субъективного фактора в процессе порождения дискурса;

2. осветить особенности дискурса как объекта лингвистических исследований;

3. определить место протокольно-этикетных речей в семантическом пространстве дискурса;

4. отметить сущностную специфику официально-делового и политического дискурсов;

5. выявить основные направления исследования коллективного и индивидуального речевых портретов в различных типах дискурса;

6. рассмотреть основы прагмалингвистического подхода к исследованиям индивидуального и коллективного речевых портретов в различных типах дискурса;

7. осуществить типологию речевых стратегий и тактик, используемых немецкими политиками в протокольно-этикетных речах;

8. проинтерпретировать прагмалингвистический и лингвостилистический потенциал текстов протокольно-этикетных речей, являющихся составляющими коллективного речевого портрета современных политических деятелей Германии;

9. установить прагмалингвистическую и лингвостилистическую специфику текстов протокольно-этикетных речей, являющихся составляющими

индивидуальных речевых портретов ведущих немецких политиков (А. Меркель, Й. Гаука, У. фон дер Лейен, Л. Шпенле);

10. провести сравнительно-сопоставительный анализ индивидуально -личностных особенностей речедеятелей в сфере протокольно-этикетных речей в гендерном аспекте.

Материалом исследования послужили тексты 160 протокольно-этикетных речей таких десяти ведущих современных политических деятелей Германии, как А. Меркель, У. фон дер Лейен, Й. Ванка, М. Бёмер, И. Айгнер, Й. Гаук, З. Габриэль, П. Альтмайер, Л. Шпенле и Т. Мезьер за 2010 -2016 годы общим объемом 728 печатных страниц.

При решении поставленных задач были реализованы следующие методы исследования: метод прагмалингвистического анализа, метод контекстуального анализа, описательный метод, включающий в себя наблюдение, сопоставление, обобщение и интерпретацию полученных фактов, метод эксперимента на основе анкетирования, метод количественного подсчета, а также приемы риторического анализа.

Полученные в результате исследования данные позволяют сформулировать следующие положения:

1. С позиций прагмалингвистики речевой портрет следует рассматривать в качестве совокупности стабильных речевых признаков, обусловленных использованием конкретных речевых стратегий и тактик и служащих средством характеристики конкретной языковой личности/ языковых личностей. Актуализация речевого портрета осуществляется в двух основных разновидностях, под которыми подразумеваются индивидуальный речевой портрет и коллективный речевой портрет как сумма общих закономерностей, проявляющихся в индивидуальных речевых портретах.

2. Одним из способов манифестации речевого портрета является протокольно-этикетная речь, формирующаяся в зоне пересечения официально-делового и политического дискурсов в том случае, если речедеятелем является профессиональный политик. В данном контексте протокольно-этикетная речь

служит константной составляющей речевого портрета каждого политического лидера.

3. В сфере протокольно-этикетных речей коллективный речевой портрет немецких политиков структурируется в процессе использования речевыми субъектами таких универсальных стратегий, как стратегия строгой регламентации речи, стратегия формирования позитивного эмоционального настроя, стратегия аргументации и стратегия кооперации.

В условиях происходящей в последнее время трансформации и модификации этого типа речи следует говорить о формировании новой универсальной стратегии - стратегии самопрезентации, которая в целом является нетипичной для классических протокольно-этикетных речей.

4. Индивидуальные речевые портреты являются основой порождения коллективного речевого портрета, вследствие чего в их текстах наблюдается облигаторная экспликация как специфических, так и общих закономерностей, проявляющихся в данных речах в целом.

Анализ индивидуальных речевых портретов четырех ведущих современных политических деятелей Германии позволяет говорить о наличии двух доминирующих в них типов речедеятелей - логического и экспрессивного.

5. К логическому типу политического речедеятеля относятся канцлер ФРГ А. Меркель и президент Германии Й. Гаук, которых объединяет апелляция к тактикам универсальных стратегий аргументации и кооперации, а также к ряду специфических тактик, а именно к тактике обещания и тактике косвенного позитивного нажима. В языковом плане для них характерно употребление формул клишированной вежливости, использование перечислений (А. Меркель) и повторов (Й. Гаук), носящих аргументативный характер.

6. К экспрессивному типу речедеятеля относятся министр культуры, образования, науки и искусства Баварии Л. Шпенле и министр обороны Германии У. фон дер Лейен, активно использующие универсальную стратегию формирования позитивного эмоционального настроя и разнообразные

стилистические средства, в частности, перечисления и эпитеты, носящие эмоциональный характер.

Для индивидуального речевого портрета Л. Шпенле репрезентативными особенностями являются прием метафоризации, употребление тактики гиперболизации и тенденция к массированному использованию восклицательных предложений, в то время как отличительной чертой индивидуального речевого портрета У. фон дер Лейен служит акцентированное применение тактики косвенного самоодобрения в рамках реализации стратегии самопрезентации и такого языкового средства экспрессивного характера, как анафора.

7. На современном этапе в сфере протокольно-этикетных речей наблюдается тенденция к нивелированию мужского и женского стилей речевого поведения в результате маскулинизации женского стиля и феминизации мужского стиля. Данный факт подтверждается результатами эксперимента, проведенного с 50 немецкоязычными респондентами - студентами Берлинского технического университета.

Теоретическая значимость работы заключается в расширении спектра представлений о прагмалингвистическом потенциале протокольно-этикетных речей, традиционно рассматривающихся в рамках риторической науки. Проведенный сравнительно-сопоставительный анализ индивидуально-личностных особенностей политических речедеятелей - мужчин и женщин -способствует получению дополнительной информации о существующем в этой сфере положении дел, релевантном с точки зрения лингвогендерологии.

Комплексное описание речевого портрета современных немецких политиков в его индивидуальной и коллективной разновидностях на базе используемых в их рамках стратегий, тактик и соответствующих лингвостилистических средств может рассматриваться в качестве определенного вклада в развитие антропоцентрически ориентированной лингвистики, а также своего рода стимула к дальнейшему исследованию проблем теории и практики речевого воздействия.

Практическая значимость работы определяется возможностью использования результатов исследования в лекционно-семинарских курсах по прагмалингвистике, риторике, теории речевого воздействия, лингвогендерологии, теории дискурса, а также при подготовке студентами курсовых и дипломных работ.

Апробация работы. Основные положения диссертации были изложены на международной научной конференции «Современный немецкий язык в свете проблем прагмалингвистики» (Москва, 2012), международной научно-практической Интернет-конференции «Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков» (Новосибирск, 2012), конкурсе научных работ молодых ученых и специалистов Калининградской области (Калининград, 2012), международной научной конференции «Актуальные проблемы лингвистики XXI века» (Киров, 2014), научно-практической конференции с международным участием «Социально-гуманитарные технологии и коммуникации в XXI веке - теория и практика» (Калининград, 2014), VII Международной научно-практической конференции «Актуальные направления научных исследований: от теории к практике» (Чебоксары, 2016). По теме диссертации опубликовано 6 печатных работ, три из них - в изданиях, рекомендованных ВАК Российской Федерации.

Структура и объем работы. Диссертация выполнена на 267 страницах машинописного текста, состоит из введения, трех глав с поглавными выводами, заключения, списка научной литературы, насчитывающего 330 источников, из них 20 - на немецком языке, 10 - на английском языке, списка использованных словарей и списка источников фактического материала, включающего в себя 160 наименований, а также приложений 1-4.

Глава 1. РЕЧЕВОЙ ПОРТРЕТ КАК РЕЗУЛЬТАТ ДИСКУРСИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ

1.1. Особенности реализации языковой личности в процессе структурирования дискурса

В лингвистических исследованиях последних лет продолжает сохранять актуальность проблема языковой личности, что обусловлено необходимостью всестороннего анализа ментальных и поведенческих особенностей человека, находящих свое отражение в языке. «Языковая личность — вот та сквозная идея, которая, как показывает опыт ее анализа и описания, пронизывает и все аспекты изучения языка и одновременно разрушает границы между дисциплинами, изучающими язык, поскольку нельзя изучать человека вне его языка» [Караулов 2002: 3]. По авторитетному мнению Е.С. Кубряковой, именно язык и речь обеспечивают естественный доступ к сознанию и мышлению, причем не потому, что многие результаты мыслительной деятельности оказываются вербализованными, а потому, что «мы знаем о структурах сознания только благодаря словесному пространству, которое позволяет сообщить об этих структурах и описать их на любом естественном языке» [Кубрякова 1995: 21].

Говоря об исследовании проблемы языковой личности в лингвистике, следует отметить, что на характер отношений «язык - индивид» обращали внимание еще античные мыслители, в частности Плутарх, который утверждал, что «в речи гораздо более, чем в лице, как думают некоторые, открывается характер человека» [цит. по: http://flaminguru.ru/af167.html], и Марк Фабий Квинтиллиан, которому принадлежит изречение «Каков человек, такова и его манера изъясняться» [цит. по: Казакова 2007: 3].

Изучение взаимосвязи языка и человека активно велось в области философии, риторики, филологии, а также в области психологии [см.: Леонтьев 1974, Выгодский 1981, Немов 1994 и др.], педагогики [см.: Ушинский 1950, Серова 2009 и др.], социологии [см.: Осипов 1995, Бауман 1996, Комаров 1996,

Фролов 1997 и др.]. Начало лингвофилософской разработке проблемы личности было положено в XVIII веке Э. Б. Кондильяком и И. Гердером. В своих работах Э. Б. Кондильяк пытался соединить фундаментальные свойства языка под знаком языковой личности. Как отмечает Ю. Н. Караулов, несмотря на то, что работы Э. Б. Кондильяка основывались на умозрительных представлениях, они послужили стимулом к включению человеческого фактора в лингвистическую парадигму [Караулов 2002: 198]. О необходимости изучения языка отдельной личности в его индивидуальном проявлении говорил В. Гумбольдт: «Все люди говорят как бы одним языком, и в то же время у каждого человека свой отдельный язык. Необходимо изучать живую разговорную речь и речь отдельного индивидуума» [Гумбольдт 1984: 345].

В сфере риторики персонализация реализуется в публичной речи «в двух взаимодополняющих ракурсах: через средства авторизации, т. е. специальные риторические стратегии и языковые средства, предназначенные для выражения присутствия оратора, и через индивидуальный стиль оратора» [Блох, Фрейдина 2011: 140]. Антропоцентрическая направленность в риторике предполагает особое значение речедеятеля, которая проявляется в особенностях его индивидуального стиля. «Риторический стиль является авторским в полном смысле слова. Риторическое слово непосредственно является мыслью, в которой соединяются логическая, эмоциональная и нравственная составляющие как выражение отношения ритора к предмету речи и аудитории» [Волков 2001: 30; см. также Villwock 2000]. Цитируя известную формулу графа де Бюффона «Стиль - это сам человек», можно говорить о том, что изучение индивидуально-личностных особенностей говорящего дает полное представление о его личности [Там же: 141].

Следует отметить, что в отечественной филологии в разработку данного вопроса важный вклад внес В.В. Виноградов, утверждавший необходимость изучения индивидуального в речи, а также индивидуальных стилей в рамках художественной литературы. Ученый подчеркивал связь «объектно-структурных свойств и качеств» с «субъектными качествами писательского облика и его

художественной манеры» [Виноградов 1961: 16]. Он говорил и о влиянии личности на формирование и развитие национального языка.

Также Р.А. Будагов высказывает мысль о том, что изучение литературного языка и стиля должно рассматриваться как соотношение единичного и общего. В составе общего присутствует и индивидуальное, а индивидуальное возможно только на фоне общего, «индивидуальное чаще всего преломляется сквозь призму самой категории общего: почти всякий выдающийся писатель нового времени индивидуально обращается со всеми ресурсами языка, которые сами по себе являются всеобщим достоянием людей, говорящих на этом же языке» [Будагов 1967: 185].

Однако следует подчеркнуть, что вплоть до середины ХХ в. языковая личность понималась несколько обобщенно и, как правило, не являлась самостоятельным объектом описания, а упоминалась в связи с изучением других языковых явлений. Такой «обобщающий подход выделял человека как вид, существо говорящее» [Караулов 2002: 3].

Что касается лингвистических исследований в данном направлении, то их интенсивное развитие наблюдается в последней трети ХХ - начале XXI вв., когда личность человека начинает изучаться с самых различных позиций: речь идет о социолингвистике, исследующей социальные, территориальные, профессиональные, половые, возрастные черты говорящего [см.: Бондалетов 1987, Беликов, Крысин 2001 и др.] психолингвистике, изучающей процесс порождения речи и ее восприятия [см.: Austin 1972, Леонтьев 1997, Фрумкина 2001, Белянин 2004 и др.], прагматике, исследующей вопросы адресанта и адресата речи, вопросы дискурса [см.: Грайс 1985, Столнейкер 1985, Hagen 1991, Вацлавик, Бивии, Джексон 2000, Scharlau, Rossie 2014 и др.], лингводидактике, анализирующая характер овладения человека речью [см.: Рыбак 1970, Щерба 1974, Шанский 1985, Brünner 2000, Hoffmann 2000 и др.], лингвистике текста, изучающая организацию текста и характер применения в нем языковых единиц [см.: Лосева 1980, Москальская 1981, Реферовская 1989, Volmert 2000, 2005, Гальперин 2007, Busch, Stenschke 2009, Slotta 2011 и др.]. В результате начинает

формироваться новый объект изучения — «говорящая личность». Ю.Н. Караулов отмечает, что «языкознание незаметно для себя вступило в новую полосу своего развития — полосу подавляющего интереса к языковой личности» [Караулов 2002: 48]. Данное обстоятельство свидетельствует о том, что на смену обобщающему подходу в лингвистике приходит антропоцентричный подход,

Безусловно, антропоцентрическую направленность лингвистических исследований не следует считать абсолютно новым явлением в сфере языкознания, поскольку, что достаточно четко выразил В. М. Алпатов, «подход к языку через человека и его язык, когда исследователь мог исходить не только из корпуса текстов, но и пусть, неявно или явно, из собственного языкового чутья как носителя языка, существовал во всех лингвистических традициях. Такой подход можно назвать антропоцентричным, поскольку исследователь опирается на речь, созданную человеком» [Алпатов 2005: 20].

Однако с конца XX века это направление в языкознании получает новый импульс своего развития. В этот период определяются в общих чертах также основные теоретические понятия современной антрополингвистики, такие как «языковая личность», «идиолект», разрабатывается типология языковой личности, создаются ее различные модели [см.: Богин 1980,1982, Караулов 1987, Нерознак 1996, 1999, Воркачев 2001 и др.]. Можно утверждать, что в данное время активно формируется новая теоретико-методологическая основа изучения языковой личности, создаются авторские методы описания языковой личности, апробируются комплексные приемы сбора соответствующего лингвистического материала.

Как отмечает А.А. Залевская, языковую личность можно характеризовать с позиции языкового сознания и речевого поведения, а также с позиции лингвистической концептологии дискурса. Рассматривая этот вопрос, автор, обращаясь к работам Л.В. Щербы, утверждает, что языковое сознание опредмечивается в речевой деятельности, то есть в процессах говорения и письменного общения. Речевая деятельность осуществляется индивидуумом и обусловлена его социопсихофизиологической организацией. Речевая

деятельность и речевая организация человека, отмечает А.А. Залевская, тесно взаимосвязаны, но, тем не менее, могут быть противопоставлены как явление и сущность, и в этом смысле троякая модель языковых явлений (речевая деятельность — языковая система — языковой материал) закономерно уточняется как четырехчленное образование [Залевская 1990: 49].

Однако наряду с понятием «языковая личность», под которой согласно Ю.Н. Караулову понимается «личность, выраженная в языке (текстах) и через язык, личность, реконструированная в основных своих чертах на базе языковых средств» [Караулов 1987: 38] в лингвистике, существует термин «коммуникативная личность», и вопрос о понятийном содержании этих номинаций и их соотношении остается открытым. Ряд ученых [см.: Соколова 1995, Воркачев 2001, Галстян 2007 и др.] утверждают, что понятие «языковая личность» шире понятия «коммуникативная личность». Согласно этой точке зрения, языковая личность предстает в четырех ипостасях - мыслительной, языковой, речевой, коммуникативной и трактуется как «суперкатегория» [Галстян 2007 http://vestnik.ipk.ra/index.php?id=1544].

И в свою очередь, В.П. Конецкая считает, что понятие «коммуникативная личность» предполагает характеристики, связанные с выбором не только вербального, но и невербального кода коммуникации, с использованием искусственных и смешанных коммуникативных кодов, обеспечивающих взаимодействие человека и машины [Конецкая 1997: 167].

На наш взгляд, наиболее релевантным является мнение В.И. Карасика, который полагает, что языковая личность в условиях общения может рассматриваться как коммуникативная личность [см.: Карасик 2007]. Применительно к коммуникативной личности В.И. Карасик выделяет ценностный, познавательный и поведенческий планы этого понятия [здесь и далее см.: Карасик 2002: 26-35].

Ценностный план коммуникативной личности, согласно исследователю, содержит этические нормы поведения, свойственные этносу в определенный

период. Эти нормы закреплены в нравственном кодексе народа, отражают историю и мировосприятие людей, объединенных культурой и языком.

Познавательный (когнитивный) план личности в процессе общения, как отмечает далее В.И. Карасик, выявляется на фоне освоения его картины мира. Применительно к этой ситуации обычно говорят о языковой личности, выделяются предметно-содержательные и категориально-формальные способы оценки действительности, что свойственно носителю определенных знаний о языковом мире.

Похожие диссертационные работы по специальности «Германские языки», 10.02.04 шифр ВАК

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Цветкова, Екатерина Борисовна, 2017 год

Список научной литературы

1. Автухович Т.Е. Античная риторика: учеб. пособие. - Гродно: ГрГУ, 2003. -144 с.

2. Акопова Д.Р. Стратегии и тактики политического дискурса // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. - 2013. - № 6 (1). - С. 403-409.

3. Алексеев А. П. Рациональность аргументации в современных коммуникативных контекстах // Информационное общество. - 2013. - № 3. - С. 11-17.

4. Алпатов В.М. История лингвистических учений: учеб. пособие. — М.: Яз. рус. культуры, 2005. - 368 с.

5. Алышева Ю.С. Речевой портрет современного политического лидера: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Волгоград, 2012. - 21 с.

6. Альтман О.В. Вербализация стратегии самопрезентации в президентских предвыборных теледебатах как агональном жанре политического дискурса США // Политическая лингвистика. - 2011. - № 1(35). - С. 96-102.

7. Андреева В.А. Литературный нарратив: текст и дискурс // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. - 2007. - № 46, том 9. С. 61-71.

8. Анненкова И.В. Система жанров и форматов современного политического медиадискурса // Медиалингвистика. Вып. 3. Речевые жанры в массмедиа: сб. статей / под ред. Л. Р. Дускаевой. Отв. ред. Н. С. Цветова. — СПб.: С.-Петерб. гос. ун-т, Ин-т «Высш. шк. журн. и масс. Коммуникаций». - 2014. - С. 5-9.

9. Анисимова Т.В., Гимпельсон Е.В. Современная деловая риторика: учеб. пособие -М.: МПСИ, 2002. - 878 с.

10. Анохина В.С. Стратегии и тактики коммуникативного поведения в малой социальной группе (семье) // Вестник Ставропольского государственного университета. - 2008. - № 56. - С. 64-71.

11. Антонова А.В. Система средств речевой манипуляции в британском политическом дискурсе: реципиентоцентрический подход: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Самара, 2012. - 24 с.

12. Апресян Ю.Д. Избранные труды, том I. Лексическая семантика: 2-е и зд., испр. и доп. - М.: Восточная литература» РАН, 1995. - 472 с.

13. Аристотель. Поэтика. Риторика / пер. с греч. В. Аппельрота, Н. Платоновой. СПб., 2000. - 346 с.

14. Арнольд И.В. Стилистика. Современный английский язык: учебник для вузов. 4-е изд., испр. и доп. — М.: Флинта: Наука, 2002. — 384 с.

15. Артюхова А.А. Агрессивная риторика как персуазивный способ в политической коммуникации (на материале выступлений немецкого политика Грегора Гизи) [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.vestnik-philology.mgu.od.ua/archive/v13/22.pdf

16. Асташова О.И. Речевой портрет Н.Ю. Белых: коммуникативный уровень // Политическая лингвистика. - 2011. - № 3. - С. 64-68.

17. Бабенко Л.Г. Лексические средства обозначения эмоций в русском языке. -Свердловск: Урал. гос. ун-т, 1989. - 184 с.

18. Бабушкина Е.А. Речевой портрет личности: фонетические характеристики // Вестник Бурятского государственного университета. - 2012. - № 11. - С. 7-11.

19. Балли, Ш. Французская стилистика. - М.: Изд-во иностр.лит., 1961. - 393 с.

20. Балыхина Т.М., Нетёсина М.С. Ситуации и цели публичного общения политиков // Гуманитарные научные исследования. - 2012. - № 4. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://human.snauka.ru/2012/04/882

21. Балыхина Т.М., Нетёсина М.С. Коммуникативный портрет современного политика // Вестник науки Сибири. - 2012. - № 1 (2). - С. 287-293.

22. Баранов А.Н., Казакевич Е.Г. Парламентские дебаты: традиции и новации. -М.: Знание, 1991. - 63 с.

23. Барт Р. Лингвистика текста // Новое в зарубежной лингвистике. - 1978. - №8 - с. 442-462.

24. Бауман З. Мыслить социологически: Пер. с англ.- М., 1996. - 255 с.

25. Безменова Н.А. Очерки по теории и истории риторики. - М.: Наука, 1991. -215 с.

26. Беликов В.И., Крысин Л.П. Социолингвистика Учебник для вузов. — М.: Рос. гос. гуманит. ун-т, 2001. - 315 с.

27. Белл Р.Т. Социолингвистика. Цели, методы, проблемы. М., 1980. - 320 с.

28. Белова А.Д. Лингвистические аспекты аргументации (на материале современного английского языка): дис. . д-ра филол. наук. - Киев, 1998. - 443 с.

29. Белянин В.П. Психолингвистика. Учебник. 2-е изд. — М.: Флинта: Московский психолого-социальный институт, 2004. - 232 с.

30. Бенвенист, Э. Общая лингвистика. - М.: Эдиториал УРСС, 2009. - 448 с.

31. Блох М. Я., Фрейдина Е. Л. Публичная речь и ее просодический строй Моск. пед. гос. ун-т. - М.: Прометей, 2011. - 235 с.

32. Богданов В.В. Текст и текстовое общение. - СПб: Санкт-Петербург. гос ун-т, 1993. - 68 с.

33. Богин Г.И. Концепция языковой личности: Автореф. дис. ... д-ра фиолол. наук. - Л., 1982. - 31 с.

34. Богин Г.И. Современная лингводидактика. - Калинин: Калининский государственный университет, 1980. - 61 с.

35. Бондалетов В.Д. Социальная лингвистика. М: Просвещение, 1987. - 160 с.

36. Бондарева Л.М. Особенности реконструктивной деятельности профессионального писателя в условиях ретроспективного дискурса // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. - 2014. - №2 - С. 29 - 35.

37. Бондарева Л.М. Особенности формирования концепта "Прошлое" в условиях ретроспективного дискурса // Записки по германистике и межкультурной коммуникации: межвуз. сб. науч. тр. Вып. III. - Пятигорск: Изд-во ПГЛУ. - 2008. - С. 58-67.

38. Бондарева Л.М. Ретроспективный дискурс как транслятор культурной памяти // Эволюция и трансформация дискурсов: языковые, филологические и социокультурные аспекты: сб. мат-лов науч. конференц. с междунар. участием

(Самара, 14-15 марта 2014 г.) / отв. ред. С.И. Дубинин, В.Д. Шевченко. - Самара: Изд-во ООО "Инсома пресс", 2014. - С. 136 - 143.

39. Бондарева Л.М. Структура и функции субъекта речевой деятельности в текстах мемуарного типа (на материале современного немецкого языка): автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Санкт-Петербург, 1994. - 17 с.

40. Бондарева Л.М. Типологические признаки ретроспективного дискурса как гетерогенного речевого феномена // Русская германистика: Ежегодник Росс. союза германистов. Т. 10. - М.: Языки славянской культуры. - 2013. - С. 353-360.

41. Бондаренко И.В. Функциональная перспектива политического дискурса // Вестник Балтийского государственного университета им. И. Канта. - 2014. - №2

- С. 22-28.

42. Бочарова Э.А. Политический дискурс как средство манипуляции сознанием: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Белгород, 2013. - 23 с.

43. Будагов Р.А. Литературные языки и языковые стили. — М.: Высш. шк., 1967.

- 367 с.

44. Будаев Э.В., Чудинов А.П. Зарубежная политическая лингвистика: учебное пособие. — Екатеринбург, 2006. — 252 с.

45. Буяхаева, Л.И. Язык эпоса «Гэсэр» (эхирит-булагатский вариант). - Иркутск: ИГУ, 2006. - 131 с.

46. Варнавских Н.В. Типологические черты речевого поведения русско- и англоговорящих адвокатов: Прагмалингвистический подход: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Ростов-на-Дону, 2004. - 20 с.

47. Варшавская А.И. Смысловые отношения в структуре языка (на материале современного английского языка). - Л.: ЛГУ, 1984. - 135 с.

48. Вахтель Н.М. Основы прагмалингвистики. Учебно- методическое пособие для ВУЗов. - Воронеж: Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного ун-та, 2008. - 34 с.

49. Вацлавик П., Бивии Д., Джексон Д. Прагматика человеческих коммуникаций: Изучение паттернов, патологий и парадоксов взаимодействия. / Пер. с англ. А. Суворовой. — М.: Апрель-Пресс, Изд-во ЭКСМО Пресс, 2000. — 320 с.

50. Введенская Л.А. Культура речи государственного служащего: учебно-практическое пособие. - Ростов н/Д: Феникс, 2011. - 473 с.

51. Велихов Е.П., Чернавский А.В. Интеллектуальные процессы и их моделирование. - М.: Наука, 1987. - 398 с.

52. Ветошкина М.К. К вопросу об исчислении коммуникативных ролей // Прагматика и логика дискурса: сб. науч. ст. Ижевск, 1991. С. 78-84.

53. Виноградов В.В. Проблема авторства и теория стилей. — М.: Гослитиздат, 1961. - 611 с.

54. Виноградов В.В. Стилистика, теория поэтической речи, поэтика. - М.: АПН СССР, 1963. - 253с.

55. Войченко, В. М. Фрагмент речевого портрета современной русскоязычной женщины: автореф. дис. ... канд. филол. Наук. - Иваново, 2012. - 28 с.

56. Вознесенская Ю. В. Речевые стратегии конфликта в немецкой политической коммуникации: на материале парламентских дебатов в Бундестаге: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Санкт- Петербург, 2010. - 18 с.

57. Волков А. А. Курс русской риторики. — М.: Издательство храма св. муч. Татианы, 2001. - 480 с.

58. Воркачёв С.Г. Лингвокультурология, языковая личность, концепт: становление антропоцентрической парадигмы в языкознании // Филологические науки. - 2001. - № 1. - С. 64-72.

59. Ворожцова О.А. Стратегии и тактики политического дискурса (на примере президентских выборов в США 2008 года) // Современные исследования социальных проблем. - 2011. - № 1(05). - С. 209-210.

60. Вуд Дж. Дипломатический церемониал и протокол. Принципы, процедура и практика. - М.: Прогресс, 1976. - 395 с.

61. Выготский Л.С. Мышление и речь // Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.В. Петухова. - М.: Изд-во Моск. ун-та. - 1981. - С. 153-175.

62. Гайкова О.В. Предвыборный дискурс как жанр политической коммуникации ( на материале английского языка): автореф. дис. ... канд. филол. наук. -Волгоград, 2003. - 19 с.

63. Галкина-Федорук Е.М. Современный русский язык. - М.: Высшая школа, 1954. - 336 с.

64. Галстян С. С. Языковая личность - основа телевизионной коммуникации [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://vestnik.ipk.ru/index.php?id=1544

65. Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. - М.: КомКнига, 2007. - 144 с.

66. Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация. - М.: ИНФРА-М, 2001. - 207 с.

67. Головин Б.Н. Язык художественной литературы в системе языковых стилей современного русского литературного языка // Вопросы стилистики. - 1978. -№1. - С. 113-121.

68. Голоднов А.В. Риторический метадискурс: основания прагмалингвистического моделирования и социокультурной реализации (на материале современного немецкого языка): Монография. - СПб.: Астерион, 2011. - 344 с.

69. Голубева И.В. Опыт создания коллективного речевого портрета (на материале синтаксиса мемуарной прозы). Монография. - Таганрог: Таганрог, 2001. - 265 с.

70. Гончарова Е.А. Теория и практика стилистического анализа = Theorie und Praxis der Stilanalyse: учеб. пособие для студ. филол. фак высших учебных заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 2010. - 352 с.

71. Горошко Е.И. Языковое сознание: гендерная парадигма. М.-Харьков: ИЯ РАН - ИД "ИНЖЭК", 2003. - 440 с.

72. Горбунова Е.Ф., Ивойлова М.В. Речевой портрет Елизаветы II // Вестник Кузбасской государственной педагогической академии. Проблемы и перспективы языкового образования в XXI веке. - 2013. - № 2. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://vestnik.kuzspa.ru/articles/215

73. Гордеева М. Н. Речевой портрет и способы его описания // Лингвостилистические и лингводидактические проблемы коммуникации. №6 -М.: МАЛП. - 2008. - С. 89-101.

74. Грайс Г. П. Логика и речевое общение // Новое в зарубежной лингвистике: лингвистическая прагматика. — 1985. - № 16 - С. 217—237.

75. Григорьева В.С. Дискурс как элемент коммуникативного процесса: прагмалингвистический и когнитивный аспекты. Монография. - Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2007. - 288 с.

76. Григорьева О.Н. Стилистика русского языка. - М.: НВИ-ТЕЗАУРУС, 2000. -105 с.

77. Гумбольдт В. Избранные труды по языкознанию: Пер. с нем. / Под. Ред. Г. В. Рамишвили. - М.: Прогресс, 1984. - 397 с.

78. Данилец А.В. Речевой портрет интеллигента [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.proza.ru/2012/05/02/281

79. Даньшина Е.В. Стратегии и тактики американского предвыборного дискурса // Вюник СумДУ. Сер1я Фшолопя. - 2007. - № 1, Том 2. - С. 24-28.

80. Дацко Д.А. Тактики апелляции к чувству радости/сожаления как речевые механизмы реализации стратегии формирования эмоционального настроя у реципиента // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. -2014. - №2. - С. 121—126.

81. Дацюк С.В. Коммуникативные стратегии. [Электронный

ресурс]. - Режим доступа: http://gtmarket.ru/laboratory/expertize/2006/2751

82. Дедушкина Т.А. Жанровое пространство политического дискурса // Studia Lingüistica. Киев. Изд-во киевского национального университета им. Тараса Шевченко. - 2011. - №5. С. 472-477.

83. Дейк Т.А. ван. Язык. Познание. Коммуникация / Пер. с англ. - М.: Прогресс, 1989. - 312 с.

84. Дейк Т.А. ван. Язык. Познание. Коммуникация - Б.: БГК им. И. А. Бодуэна де Куртенэ, 2000. - 308 с.

85. Демьянков В.З. Политический дискурс как предмет политологической филологии // Политическая наука. Политический дискурс: История и современные исследования. - 2002. - № 3. - С. 32-43.

86. Демьянков В.З. Интерпретация политического дискурса в СМИ // Язык СМИ как объект междисциплинарного исследования: учеб. пособие / Под ред. М.Н. Володиной. - М.: Изд-во Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, 2003. - С.116-133.

87. Дёмин Ю.М. Делопроизводство: подготовка служебных документов. - М.: Изд-во Питер, 2009. - 248 с.

88. Дубровская Т.В. Судебный дискурс: речевое поведение судьи (на материале русского и английского языков). - М.: Изд-во «Академия МНЭПУ», 2010. -351 с.

89. Дудецкая А.Н. Гендерная специфика коммуникативного поведения немецких политических деятелей (на материале речевого жанра «интервью»): автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Волгоград, 2009. - 24 с.

90. Егоров, В. П. Дипломатический протокол и этикет : учеб. Пособие. - М. : Юридический институт МИИТа, 2013. - 200 с.

91. Еемерен Франс Х. ван, Гроотендорст Роб. Аргументация, коммуникация, ошибки. - СПб.: Васильевский остров, 1992. - 208 с.

92. Ерофеева Т. И., Загоруйко Ж.С. Дифференциация речевой продукции по полу говорящего // Гендер: язык, культура, коммуникация. - М.: Изд-во МГЛУ. -1999. - С. 48-49.

93. Жаффе Ф. Психологический портрет В.В. Путина [Электронный ресурс]. -Режим доступа: http://bknews.ru/psixologicheskij -portret-putina-putin-perezhil-sereznuyu-travmu-v-detstve/

94. Загоровская О.В. Речевое портретирование социальной группы как задача современной лексикографии // Вестник ВГУ. - 2013. - № 2 - С. 174-177.

95. Залевская А.А. Слово в лексиконе человека: психолингвистическое исследование. - Воронеж: Изд-во Воронежского государственного университета, 1990. - 206 с.

96. Зарецкая Е. Н. Риторика. Теория и практика речевой коммуникации. - М.: Дело, 2002. - 408 с.

97. Здравосмыслова Е.А., Темкина А.А. Социология гендерных отношений и гендерный подход в социологии // Социологические исследования. - 2000. -№11. - С. 15-24.

98. Здравомыслова Е., Темкина А. Исследования женщин и гендерные исследования на Западе и в России // Общественные науки и современность. -1999. - № 6. - С. 177-185.

99. Земская Е. А. Язык русского зарубежья: итоги и перспективы исследования // Русский язык в научном освещении. - 2001. - № 1. - С. 114-131.

100. Зигманн Ж.В. Структура современного политического дискурса: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Москва, 2003. - 24 с.

101. Иванова Ю.М. Стратегии речевого воздействия в жанре предвыборных теледебатов: дис. ... канд. филол. наук. - Волгоград: Волгоградский государственный педагогический университет, 2003. - 138 с.

102. Иссерс О. С. Коммуникативный портрет языковой личности (на материале писем Сергея Довлатова) // Активные языковые процессы конца ХХ века: Тез. докл. междунар. конф.: IV Шмелевские чтения. - М.: Азбуковник, 2000. - С. 61.

103. Иссерс, О.С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи. - М.: ЛКИ, 2006. - 288 с.

104. Иссерс О.С. Речевое воздействие: учеб. пособие для студентов. М.: Флинта: Наука, 2011. - 224 с.

105. Казакова О.А. Диалектная языковая личность в жанровом аспекте: монография. - Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2007. -200 с.

106. Калинин К.Е. Коммуникативные стратегии убеждения в англоязычном политическом дискурсе: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Нижний Новгород, 2009. - 20 с.

107. Каменская Т.Н. Понятие дискурса в лингвистике. [Электронный

ресурс]. - Режим доступа:

http://www.rusnauka.com/8_NND_2010/Philologia/60574.doc.htm

108. Карасик В.И. Дискурс // Социальная психолингвистка: Хрестоматия. / Составление К.Ф. Седова. - М.: Лабиринт, 2007. - С. 162 - 196.

109. Карасик В.И. О типах дискурса // Языковая личность: институциональный и персональный дискурс: сб. науч. тр. Волгоград: Перемена, 2000. - С.5-20.

110. Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. - Волгоград: Перемена, 2002. - 477 с.

111. Карасик В.И. Характеристики педагогического дискурса // Языковая личность: аспекты лингвистики и лингводидактики: Сб. науч. тр. Волгоград: Перемена, 1999. - С.2-18.

112. Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. - М.: Наука, 1987. - 262 с.

113. Караулов Ю. Н. Русский язык и языковая личность. — М.: Эдиториал УРСС, 2002. - 264 с.

114. Катенева И.Г. Механизмы и языковые средства манипуляции в текстах СМИ (на примере общественно-политических оппозиционных изданий): автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Новосибирск, 2010. - 24 с.

115. Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации: учеб. пособие. Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2000. - 175 с.

116. Серио П., Степанов Ю.С. Квадратура смысла: Французская школа анализа дискурса. - М.: ОАО ИГ «Прогресс», 1999. - 416 с.

117. Кибрик А.А. Дискурс и возникновение функционализма // Современная американская лингвистика: Фундаментальные направления. М.: Едиториал УРСС. - 2002. - С. 307-309.

118. Китайгородская М.В., Розанова Н.Н. Русский речевой портрет: фонохрестоматия - Москва: Б.и., 1995. - 114 с.

119. Кирилина А.В. Гендер: лингвистические аспекты. - М.: Институт социологии РАН, 1999. — 155 с.

120. Кирилина А.В. Гендерные исследования в лингвистике и теории коммуникации. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. — М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2004. — 252 с.

121. Кирилина А.В. Лингвистические и гендерные исследования как проявление смены эпистемы в гуманитарном знании // Вестник Военного университета. -2010. - № 4 (24). - С. 110 - 114.

122. Клюев Е.В. Речевая коммуникация. М.: ПРИОР, 1998. - 224 с.

123. Ковригина Е.А. Коммуникативная стратегия самопрезентации в дискурсе интернет-интервью: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Кемерово, 2010. - 25 с.

124. Кожина М.Н., Дускаева Л.Р., Салимовский В.А. Стилистика русского языка М.: Флинта: Наука, 2008. - 464 с.

125. Колтунова, М. В. Деловое общение: Нормы, риторика, этикет: уч. пособие для вузов. - М.: Логос, 2005. - 312 с.

126. Комаров М.С. Социология. Учебник для вузов. - М., 1996. - 638 с.

127. Комисарова Т.С. Механизмы речевого воздействия и их реализация в политическом дискурсе: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Воронеж, 2008. -21 с.

128. Конецкая В.П. Социология коммуникации. - М.: Междунар. ун-т Бизнеса и Управления, 1997. - 304 с.

129. Косова И.О. Прагматические категории кооперации и конфликта в речевой коммуникации // Вестник Волгоградского государственного университета. -2006. - №5. - С. 138-141.

130. Кочеткова Т.В. Языковая личность носителя элитарной речевой культуры. -Саратов: АДД, 1999. - 54 с.

131. Красавский Н.А. Эмоциональные концепты в немецкой и русской культурах: монография. - Волгоград: Перемена, 2001. — 495 с.

132. Красногорская А.О. Стратегии и тактики американского предвыборного дискурса (на материале предвыборных речей Б. Обамы и М. Ромни) [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://fle.bgpu.ru/files/conf2013/агйс1е/24.Ы;т

133. Кричун Ю.А. Языковая личность политического деятеля: дискурсивные характеристики (на материале речей Уинстона Черчилля): автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Краснодар, 2011. - 26 с.

134. Крысин Л.П. Современный русский интеллигент: попытка речевого портрета // Русский язык в научном освещении. - 2001. - № 1. - С. 90-106.

135. Кубрякова Е.С. Эволюция лингвистических идей во второй половине ХХ века // Язык и наука конца ХХ в. - 1995. - С. 21.

136. Кубрякова Е. С., Александрова О. В. Виды пространств текста и дискурса // Категоризация мира: пространство и время: м-лы научной конференции/ Под ред. Е.С. Кубряковой. - М.: МГУ имени М.В.Ломоносова, 1997. - С. 16-28.

137. Кудлаева А.Н. Типы текстов в структуре дискурса: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Пермь, 2006. - 20 с.

138. Кузнецов А.М. О понятии «гендер» и гендерной лингвистике // Социолингвистика вчера и сегодня: Сб. науч. трудов. - М., 2007. - С. 113-122.

139. Кузьмин, Э. Л. Дипломатическое и деловое общение: правила игры. - М.: Норма, 2005. - 304 с.

140. Куклина Т.В. Психо - и прагмалингвистический аспекты речевого поведения авторов (на материале текстов рецензий и политических выступлений): автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Ростов - на - Дону, 2005. -17 с.

141. Кулькова М.А. Коммуникативные стратегии и тактики убеждения в пословичном дискурсе // Политика в зеркале языка и культуры: сб. науч. статей, посвященных 60-летнему юбилею проф. А.П. Чудинова/ Под ред. М.В. Пименовой. - М.: ИЯ РАН, 2010. - С. 145-150.

142. Куницына Е.В. Гендерная отнесенность коммуникативно-прагматического уровня в предвыборных речах Х. Клинтон и Б. Обамы // Филология, искусствоведение и культурология: актуальные проблемы и тенденции развития. Материалы международной заочной научно-практической конференции. (Новосибирск 27.06.2011 г.) [Электронный

ресурс]. - Режим доступа: http://www.kon-ferenc.ru/konferenc31_04_12.html

143. Куроедова М.А. Речевой портрет публициста: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Санкт-Петербург, 2001. - 18 с.

144. Лакофф Д., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живем. // Теория метафоры. - М.: Прогресс, 1990. - С. 387-415.

145. Ласкова М.В. Грамматическая категория рода в аспекте гендерной лингвистики: автореф. дис. ... докт. филол. наук. - Краснодар, 2001. - 37 с.

146. Левшина Н.Г. Косвенные речевые тактики в предвыборном дискурсе (на материале выборов I лавы Администрации Псковской области): автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Санкт-Петербург, 2006. - 24 с.

147. Леммерман Х. Учебник риторики. Тренировка речи с упражнениями: Учебно-методическое пособие / Перевод с немецкого С.Т. Бугло. Издательство: Интерэксперт - Германия, 1999. - 151 с.

148. Леонтьев А.А. Основы психолингвистики М.: Смысл, 1997. - 287 с.

149. Леонтьев А.А. Функции и формы речи // Основы теории речевой деятельности / Отв. ред. А.А. Леонтьев. - М.: Наука, 1974. - С. 241-254.

150. Леорда С.В. Речевой портрет современного студента: дис. ... канд. филол. наук. - Саратов: Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, 2006. - 315с.

151. Линевич Н.Ю. Прагматика благодарности (на материале шведского языка // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. - 2008. - №2. - С. 84-90.

152. Лосева Л.М. Как строится текст. М., 1980. - 94 с.

153. Макаров М.Л. Интерпретативный анализ дискурса в малой группе. Тверь, 1998. - 199 с.

154. Макаров М.Л. Основы теории дискурса. — М.: ИТДГК «Гнозис», 2003. -280 с.

155. Мак-Гайр У. Дж. Ин и Янь прогресса в социальной психологии // Современная зарубежная социальная психология. Тексты. - 1984. - С. 25-41.

156. Максимов Б.К. Речевой портрет молодежи на фоне нашей жизни // Русский язык и современность. - 2011. - № 2. - С. 45-54.

157. Малышева Е.Г. Русский спортивный дискурс: теория и методология лингвокогнитивного исследования: дис. ... д-ра. филол. наук. - Омск: Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, 2011. - 403 с.

158. Малышева О.П. Коммуникативные стратегии и тактики в публичных выступлениях (на материале речей американских и британских политических лидеров) // Известия Российского государственного педагогического ун-та им. А.И. Герцена. - 2009. - № 96. - С. 206-209.

159. Малюга Е.Н. Некоторые особенности речевого поведения в официально-деловом стиле // Вестник Бурятского государственного университета. - 2011. -№11. - С. 81-85.

160. Малюкова Д.С. О примерах использования тактик манипулирования в современном медийном дискурсе// Вестник Томского государственного ун-та. -2011. - № 347. - С. 24-27.

161. Мамаева С.В. Речевой портрет коллективной языковой личности школьников 5-7 классов: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Лесосибирск, 2007. - 18 с.

162. Маслова А.Ю. Введение в прагмалингвистику: учеб. пособие - М.: Флинта: Наука, 2010. - 152 с.

163. Матвеева Г.Г. Скрытые грамматические значения и идентификация социального лица («портрета») говорящего: дис. . д-ра филол. наук. - СПб., 1993. - 322 с.

164. Матвеева Г.Г. Функциональная и скрытая прагмалингвистика // Функционально-системный подход к исследованию языковых единиц разных уровней: мат-лы Межвуз. науч. конф. Ростов н/Д.: РГПУ, 2004. - С. 85-87.

165. Матвеева Г.Г., Тактарова А.В. Речевые привычки журналиста на примере стратегии «акцентуация автором элементов речевого события» // Вестник Волжского университета им. В.Н. Татищева. [Электронный ресурс]. - Режим доступа:

http://cyberleninka.ru/article/n7rechevye-privychki-zhurnalista-na-primere-strategii-aktsentuatsiya-avtorom-elementov-rechevogo-sobytiya

166. Милехина Т.А. Речевой портрет бизнесмена // Современный русский язык. Социальная и функциональная дифференциация. Москва: Языки славянской культуры. - 2003. - С. 515-527.

167. Миллетт К. Теория сексуальной политики // Феминизм и гендерные исследования. Тверь, 1999. - № 9. - С. 147-172.

168. Миронина А.Ю. Политические эвфемизмы как средство реализации стратегии уклонения от истины в современном политическом дискурсе: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Киров, 2012. - 20 с.

169. Михайлова Е.В. Особенности англоязычного библейского дискурса в лингвокультурологическом освещении [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://dspace.nbuv.gov.ua/xmlui/bitstream/handle/123456789/55130/15-Mikhaylova.pdf?sequence= 1

170. Михалёва О.Л. Политический дискурс. Специфика манипулятивного воздействия. - М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009. - 256 с.

171. Михалёва О.Л.Политический дискурс: способы реализации агональности [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://rus-lang.isu.ru/about/group/mikhaleva/state2/

172. Михальская А.К. Русский Сократ: Лекции по сравнительно-исторической риторике: учеб. пособие для студентов гуманитарных факультетов. - М.: Издательский центр "Academia", 1996. - 192 С.

173. Мишланов В.А., Нецветаева Н.С. Коммуникативные стратегии и тактики в современном политическом дискурсе (на материале политической рекламы предвыборных кампаний 2003,2007,2008 гг.) // Вестник Пермского университета. Российская и зарубежная филология. - 2009. - № 6. - С. 5-13.

174. Молодыченко Е.Н. Создание образа врага как персуазивная стратегия американского политического дискурса: автореф. дис. ... канд. филол. наук. -Санкт-Петербург, 2010. - 23 с.

175. Москальская О.И. Пособие по грамматике немецкого языка для институтов и факультетов ин.яз. М.: Высшая школа, 1981. — 183 с.

176. Наер Н.М. Стилистика немецкого языка. М.: Высшая школа,2006. - 271 с.

177. Нахимова Е.А. Идеологема Сталин в современной массовой коммуникации // Политическая лингвистика. - 2011. - № 2. - С. 152-156.

178. Немов Р.С. Психология: Учебник для студентов высш. пед. учебных заведений: В 2 кн. - Кн. 1. Общие основы психологии. - М.: Просвещение: Владос, 1994. - 576 с.

179. Нерознак В.П. Лингвистическая персонология: к определению статуса дисциплины // Язык. Поэтика. Перевод. Сб. науч. тр. - М.: Московский государственный лингвистический университет, 1996. - С. 112-116.

180. Нерознак В. П. Языковая личность в гендерном измерении // Гендер: язык, культура, коммуникация: тез. I Междунар. конф. М., 1999. - С. 70—71.

181. Нефедова Л.А. Нестандартные речевые действия в диалогическом дискурсе // Текст и дискурс: традиционный и когнитивно-функциональный аспекты исследования. Сборник научных трудов / Под. ред. Л.А. Манерко. Рязань: Ряз. гос. пед. ун-т им. С.А. Есенина, 2002. - С. 218-222.

182. Нехорошева А.М. Концептуализация своего и чужого в немецком политическом дискурсе (на материале выступлений Ангелы Меркель): автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Тамбов, 2012. - 24 с.

183. Нехорошева А.М. Особенности языковой личности политического лидера Германии Ангелы Меркель// Политическая лингвистика. - 2012. - №1. - С. 1-4.

184. Николаева Т.М. «Социолингвистический портрет» и методы его описания // Русский язык и современность. Проблемы и перспективы развития русистики: тезисы докл. всесоюзной научн. конф. (Москва, 20-23 мая 1991г.). М., 1991. - С. 73-75.

185. Ноблок Н. Л. Авторские стратегии в англоязычном политическом дискурсе (на материале теледебатов Дж. Буша и Дж. Керри): автореф. дис. . канд. филол. наук. — Тамбов, 2007. - 23 с.

186. Оберемченко Е.Ю. Прагмалингвистический аспект речевого поведения дипломата (на материале русского и немецкого языков): автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Ростов-на-Дону, 2011. - 23 с.

187. Оглезнева Е.А. Речевой портрет эмигранта (на материале речи представительницы русской диаспоры в Харбине В.П. Хан). [Электронный ресурс]. - Режим доступа:

http://www.amursu.ru/attachments/article/9493/а3_Оглезнева16.pdf

188. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка/ издание 4, доп., - М.: ИТИ Технологии, 1999. - 944 с.

189. Олешков М. Ю. Экспрессивно-апеллятивная стратегия в институциональном дискурсе (на материале устных дидактических текстов) // Вестник Северо-Осетиского государственного университета им. К.Л. Хетагурова. - 2008. - № 3. - С. 17-21.

190. Осетрова Е.В. Речевой портрет политического деятеля: содержательные и коммуникативные основания// Лингвистический ежегодник Сибири. - 1999. - С. 58-67.

191. Осипов Г.В. Социология. Учебник для вузов. М.: 1995. - 912 с.

192. Павленок П.Д. Основы социальной работы [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://bugabooks.com/book/192-osnovy-socialnoj-raboty/50--106-rechevye-taktiki-ubezhdeniya.html

193. Панов М. В. История русского литературного произношения ХVШ-ХХ вв./ учеб. пособие. - М.: Наука, 1990. - 324 с.

194. Панова М.Н. Языковая личность государственного служащего: дискурсивная практика, типология, механизмы формирования: дис. ... д-ра филол. наук: - М, 2004. - 393 с.

195. Паршина О. Н. Российская политическая речь: Теория и практика. М.: ЛКИ, 2007. - 232 с.

196. Паршина О.Н. Стратегии и тактики речевого поведения современной политической элиты России: дис. . д-ра филол. наук. - Саратов: Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, 2005. - 325 с.

197. Певнева И.В. Коммуникативные стратегии и тактики в конфликтных ситуациях общения обиходно-бытового и профессионального педагогического

дискурсов русской и американской лингвокультур: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Кемерово, 2008. - 20 с.

198. Пишкова Е.Ю. Прагмалингвистическое диагностирование речевого поведения кандидатов в президенты США (на материале предвыборного дискурса): автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Ростов-на-Дону, 2007. - 18 с.

199. Подзолкова И.Р. Протокольная речь в контексте двух структур // Вестник Челябинского государственного университета. Филология. Искусствоведение. -2013. - № 16 (307). - С. 85-92.

200. Поликарпова Е.В. Узуальная гиперболизация в современном немецком языке. Архангельск: ПМПУ.Ч. 1: Общие и специфические свойства языковой гиперболы. ПГУ. - 1997. - 49 с.

201. Полякова Л.С. Проявление гендерных стратегий в политических выступлениях: социолингвистическое экспериментальное исследование // Политическая лингвистика. - 2011. - № 4. - С. 125-128.

202. Полякова Т. А. Стратегии аргументации в современном политическом дискурсе // Молодёжь и наука: Сборник материалов VIII Всероссийской научно-технической конференции студентов, аспирантов и молодых учёных, посвященной 155-летию со дня рождения К. Э. Циолковского [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://conf.sifu-kras.ru/sites/mn2012/section27.html

203. Пономаренко И.В. Фрагменты коллективного речевого портрета современного студента: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Таганрог, 2007. -21 с.

204. Попова Т. И. Интернет-пространство: речевой портрет пользователя: коллективная монография / Т. И. Попова, И. М. Вознесенская, Д. В. Колесова и др.; под ред. Т. И. Поповой. — СПб.: Эйдос, 2012. — 224 с.

205. Почепцов Г.Г. Имиджелогия. - М.: Рефл-бук, К.: Ваклер, 2000. - 766 с.

206. Почепцов Г.Г. Теорiя коммушкацп. - К.: Видавничий центр «Кшвський ушверситет», 1999. -308 с.

207. Почепцов О.Г. Основы прагматического описания предложения. Киев: Вища школа, Киевский государственный университет, 1986. - 116 с.

208. Пушкарева Н.Л. Гендерные исследования: рождение, становление, методы и перспективы // Вопросы истории. - 1998. - № 6. - С. 76-86.

209. Радугин А. А. Русский язык и культура речи: учебное пособие для высших учебных заведений. - М.: Библионика, 2004. - 240 с.

210. Радюк А.В. Кооперативные коммуникативные стратегии и тактики как средства гармонизации английского делового дискурса // Вестник МГИМО-Университета. - 2013. - № 1. - С. 236-240.

211. Разинкина Н.М. Функциональная стилистика (на материале английского и русского языков): учеб. пособие. М.: Высшая школа, 2004. - 271 с.

212. Ракитянский Н. М. Портретология власти: Теория и методология психологического портретирования личности политика. - М.: Наука, 2004. - 264 с.

213. Ревенко Е.С. Гендерно маркированные номинации лиц в лингвоэтническом аспекте: на материале произведений американских авторов китайского происхождения: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Владивосток, 2006. - 23 с.

214. Реферовская Е.А. Коммуникативная структура текста. Л.: 1989. - 216 с.

215. Рожкова Е.Н. Способы выражения экспрессивности в синтаксисе (на материале немецкого языка) // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. - 2011. - № 18. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n7cposoby-vyrazheniya-ekspressivnosti-v-sintaksise-na-materiale-nemetskogo-yazyka

216. Романова Т.В.Коммуникативный имидж и речевой портрет современного политика // Политическая лингвистика. - 2009. - № 1. - С. 109-117.

217. Руженцева Н.Б. Дискредитирующие тактики и приемы в российском политическом дискурсе: монография. Екатеринбург: Знание, 2004. - 294 с.

218. Русакова О.Ф. Современные теории дискурса: опыт классификаций // Современные теории дискурса. Мультидисциплинарный анализ (серия «Дискурсология»). Екатеринбург: Издательский Дом «Дискурс-Пи», 2006. - С. 11-30.

219. Рыбак Ю. Активная грамматика и преподавание русского языка как иностранного / Ю. Рыбак // Русский язык за рубежом. 1970. - № 3. - С. 90-91.

220. Садуов Р.Т. Феномен политического дискурса Барака Х. Обама: лингвокультурологический и семиотический анализ. — Уфа: РИЦ БашГУ, 2012. — 136 с.

221. Самарина И.В. Коммуникативные стратегии "создание круга чужих" и "создание круга своих" в политической коммуникации: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Ростов-на-Дону, 2006. - 24с.

222. Сапрыкина Е.В. Способы репрезентации речевого действия "обвинение" в парламентском дискурсе: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Уфа, 2007. - 23 с.

223. Саунина Е.В. Способы воздействия в речи руководителей государств (на материале выступлений государственных деятелей России и США): автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Саратов, 2012. - 21 с.

224. Сафина Р.А. Стратегии сохранения власти в немецком политическом дискурсе // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - 2013. - №11. -С. 171-177.

225. Свистельникова С.А. Речевой портрет оппозиционной газеты: концептосфера, жанры, образные средства (на материале газеты «Слово коммуниста»): автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Белгород, 2010. - 22 с.

226. Седов К.Ф. О природе художественного текста. - Саратов: изд-во Сарат. пед. ин-та, 1998. - 112 с.

227. Седых А.П. Идеологические элементы фразеологии политического руководителя (на материале дискурса В.В. Путина и А. Меркель). // Политическая лингвистика. - 2012. - № 1. - С. 57-67.

228. Седых А.П. Коммуникативный портрет Николя Саркази. // Политическая лингвистика. - 2011. - № 2. - С. 49-53.

229. Седых А.П. Специфика речевого воздействия Жака Ширака. // Политическая лингвистика. - 2011. - № 1. - С. 24-29.

230. Седых А.П. Эмоционально-экспрессивные компоненты фразеологического дискурса В. В. Путина и А. Меркель. // Политическая лингвистика. - 2012. - № 2. - С. 39-45.

231. Селиверстова Л.Н. Речевое поведение политических деятелей германии ХХ века (на материале их публичных выступлений и мемуаров): автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Пятигорск, 2004. - 16 с.

232. Серова А.А. К.Д. Ушинский о роли русского языка в воспитании человека [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.zpu-journal.ru/e-zpu/2009/2/Serova/

233. Скаженик Е.Н. Деловое общение. - Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2006. - 180 с.

234. Сковородников А.П. О необходимости разграничения понятий «риторический прием», «стилистическая фигура», «речевая тактика», «речевой жанр» в практике терминологической лексикографии // Риторика - Лингвистика. - 2004. - №5. - С. 5-11.

235. Скотт Дж. Гендер: полезная категория исторического анализа. Joan Wallach Scott, "Gender: A Useful Category of Historical Analysis 1999. Пер. с английского С. Драпико [Электронный ресурс]. — Режим доступа:

http://vk.com/doc3532139_247911178?hash=0b3514e24a085ebcf6&dl=cecdbd0133a 53ef76e

236. Соколова В. В. Культура речи и культура общения. - М.: Просвещение, 1995. - 192 с.

237. Скребнев Ю.М. Очерк теории стилистики. - Горький: Б.и., 1975. - 176 с.

238. Солганик, Г.Я. Практическая стилистика русского языка: учеб. пособие для студ. филол. и жур. фак. высш. учеб. заведений. - М.: Издательский центр «Академия». 2006. - 304 с.

239. Сопер Поль Л. Основы искусства речи. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1995. -448 с.

240. Сопова И.В. Фразеология и институциональный дискурс в лингвоперсонологическом аспекте (на материале речевых манифестаций В. В. Путина и А. Меркель): дис. ... канд. филол. наук. - Белгород, 2011. - 252 с.

241. Стаценко В.В. Фрагмент речевого портрета старшего дошкольника: дис. ... канд. филол. наук. - Таганрог 2007, 26 с.

242. Стеблецова А.О. К вопросу о типологии делового дискурса // Гуманитарные и социальные науки. Ростов-на-Дону, 2014. - № 2. - С.- 659-662.

243. Степанов Ю. С. В поисках прагматики (проблема субъекта) // Известия АН СССР. Сер. лит. и языка. - 1981. - № 4. - С. 325-332.

244. Стернин И.А. Введение в речевое воздействие. - Воронеж: Истоки, 2001. -252с.

245. Стернин И.А. Практическая риторика. - Воронеж: Воронеж, 1993. - 141 с.

246. Стернин И.А. Практическая риторика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 2008. - 272 с.

247. Стернин И.А. Практическая риторика в объяснениях и упражнениях для тех, кто хочет научиться говорить. Воронеж: Истоки, 2005. - 155 с.

248. Столнейкер Р.С. Прагматика // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XVI. М.: Прогресс, 1985. С. 419 - 438.

249. Стрелкова О.А. Особенности современного женского политического дискурса: дис. ... канд. филол. наук. - Курск, 2006. - 183 с.

250. Сусов И.П. Личность как субъект языкового общения // Личностные аспекты языкового общения. - 1989. - С. 9-16.

251. Сусов И.П. История языкознания. Лингвистика и межкультурная коммуникация. Золотая серия. - М.: АСТ, Восток - Запад, 2006. - 295 с.

252. Сусов И.П. Лингвистическая прагматика Учебник для студентов, магистрантов и аспирантов (докторантов). - М.: Восток-Запад, 2006. - 200 с.

253. Таланов В.Л. Психологические (соционические) портреты исторических личностей [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://sociotoday.narod.ru/index2.html

254. Талина И.В. Гендерные маркеры речевого поведения политического деятеля (на материале политического интервью): автореф. дис. ... канд. филол. наук. -Ульяновск, 2003. - 21 с.

255. Тарасенко Е.В. Фрагменты речевого портрета младшего школьника: автореф. дис. . канд. филол. наук. - Таганрог, 2005. - 28 с.

256. Тарасенко Т.П. Языковая личность старшеклассника в аспекте ее речевых реализаций: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Краснодар, 2007. - 26 с.

257. Тельминов Г.Н. Коммуникативные тактики позитивной вежливости в российской интернет-рекламе // Политическая лингвистика. - 2012. - № 4. - С. 230-236.

258. Терентьева Е.В. Речевой портрет современного носителя донских медведицких говоров // Вестн. Волгогр. гос. ун-та. Сер. 2, Языкозн. - 2012. - № 2 (16). - С. 140-145.

259. Тетова Л.В. Коммуникативные стратегии в политическом дискурсе [Электронный ресурс]. - Режим доступа: www.pglu.ru/lib/publications/University.../uch_2010_Ш_00019.pdf

260. Третьякова В.С. Конфликт глазами лингвиста // Юрислингвистика-2: русский язык в его естественном и юридическом бытии. - Барнаул, 2000. - С. 127-140.

261. Труфанова И.В. О разграничении понятий: речевой акт, речевой жанр, речевая стратегия, речевая тактика. - М.: Филологические науки, 2001. - 174 с.

262. Тюрина С.Ю. Дискурс как объект лингвистического исследования. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://globalteka.ru/referat/doc_details/11027.html

263. Тюрина А.А. Риторика: метод. указания. - Ухта: УГТУ, 2009. - 26 с.

264. Тянь Юань. Русский речевой этикет в общественно-политической сфере общения (функционально-прагматический подход): автореф. дис. ... канд. филол. наук. - М., 2007. - 24 с.

265. Ушинский К.Д. Собрание сочинений. Т. 8: Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии, т. 1. М.-Л.: 1950. - 774 с.

266. Филинский А.А. Критический анализ политического дискурса предвыборных кампаний 1999-2000 г.г.: автореф. дис. ... канд. филол. наук. -Тверь, 2002. - 16 с.

267. Фишер Р., Юри У., Паттон Б. Переговоры без поражения. Гарвардский метод. М.: Изд. Манн, Иванов и Фербер, 2012. - 272 с.

268. Флоря А.В., Егорова Н.В. Языковые особенности официально-делового стиля // Вестник ЧГПУ. - 2009. - № 5. - С. 278-288.

269. Формановская Н.И. Речевое общение: коммуникативно-прагматический подход: учебник для студентов вузов. - М.: Рус. яз., 2002. - 216 с.

270. Фролов. Социология. Учебник для вузов. М., 1997. - 256 с.

271. Фрумкина Р. Психолингвистика. - М.: Академия, 2001. - 65 с.

272. Халатян А. Б. Коммуникативные стратегии и тактики современного предвыборного дискурса в России и США // Вестник ПГЛУ. - 2010. - № 1. - С. 159—164.

273. Халатян А.Б. Особенности организации современного политического дискурса // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Лингвистика. - 2010. - № 6. - С. 51-54.

274. Халатян А.Б. Предвыборный дискурс // Политическая лингвистика. - 2011. - №2. - С. 180-187.

275. Халатян А.Б. Предвыборный дискурс: жанровое своеобразие и специфика языкового воплощения (на материале текстов предвыборных кампаний 2008 года в России и США): автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Ставрополь, 2011. - 23 с.

276. Халин С.М. Методика публичного выступления: Учебное пособие. Тюмень: Тюменский гос. ун-т, 2006. - 70 с.

277. Хоф Р. Возникновение и развитие гендерных исследований. Пер. с нем. Пол, гендер, культура. Под ред. Э.Шоре и К.Хайдер. М., РГГУ, 1999. - С. 27-28.

278. Храброва Е.С. Роль и функции метафоры в создании портрета политического деятеля в российском и американском политическом дискурсе: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Курск, 2010. - 21 с.

279. Царьков П.Б. Языковой портрет думского политика-либерала: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Тверь, 2012. - 27 с.

280. Цветова Л.С. Мозг и интеллект: Нарушение и восстановление интеллектуальной деятельности. - М.: Просвещение — АО «Учеб. лит.», 1995. -304 с.

281. Чернявская В.Е. Дискурс как объект лингвистических исследований // Текст и дискурс. Проблемы экономического дискурса: Сб. науч. ст. - СПб.: Изд-во СПбГУЭФ. - 2001. С. 11-23.

282. Чернявская, В.Е. Дискурс // Стилистический энциклопедический словарь русского языка / Под ред. М. Н. Кожиной. - М.: Флинта: Наука, 2003. - С. 696

283. Чистякова И.Ю. Риторический портрет В.В. Путина [Электронный ресурс].

— Режим доступа:

http://www.rusnauka.com/7_NITSB_2012/Philologia/2_103256.doc.htm

284. Чурилина Л. Н. «Языковая личность» в художественном тексте. М.: Флинта: Наука, 2006. 240 с.

285. Шадаева Л.И. Стратегии аргументации А. Линкольна [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://refdb.ru/look/2148364.html

286. Шанский, Н.М. Русское языкознание и лингводидактика: сборник статей. -М.: Русский язык, 1985. - 239 с.

287. Шевченко О.П. Лингводискурсивные особенности публичных выступлений: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Волгоград, 2010. - 24 с.

288. Шейгал Е.И. Семиотика политического дискурса: дис. ... д-ра филол. наук.

- Волгоград: Волгоградский государственный университет, 2000. - 440 с.

289. Шейгал Е.И. Семиотика политического дискурса: автореф. дис. ... д-ра филол. наук. - Волгоград, 2000. - 31 с.

290. Шейгал Е.И. Семиотика политического дискурса: монография. - М., Волгоград: Перемена, 2000 - 367 с.

291. Шепель В.М. Имиджелогия. Как нравиться людям - М.: Народное образование, 2002. - 345 с.

292. Ширяева Т.А. Когнитивная модель делового дискурса. - Пятигорск: ПГЛУ, 2006. - 256 с.

293. Шмелев Д.Н. Проблемы семантического анализа лексики. -М.: УРСС, 1973.

- 278 с.

294. Шустрова Е.В. Дискурс Барака Обамы: приемы и образы // Политическая лингвистика. - 2010. - № 2. - С. 77-91.

295. Щерба Л.В. «Преподавание иностранных языков в средней школе. Общие вопросы методики». М. - Л. 1974. - 112 с.

296. Щитова Н.Г. Фрагмент речевого портрета конкретного участника реалити-шоу // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота. -2011. - № 2 (9). - C. 189-191.

297. Юдина Т.В. Дискурсивное пространство политической речи. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.russcomm.ru/rca_biblio/yu/yudina.shtml

298. Юрина М.В. Коммуникативные стратегии партнеров в политическом интервью (на материале современной прессы ФРГ): автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Самара, 2006. - 21 с.

299. Ячкова О.В. Языковые средства, реализующие стратегии кооперации и конфронтации в реалити-шоу (на материале немецкого языка) // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена.

- 2008. - № 70. - С. 401-405.

300. Яшин Б.Л. Культура общения: теория и практика коммуникаций: учебное пособие для учащихся высших учебных заведений. М.-Берлин: Директ-Медиа, 2015. - 243 с.

301. Austin J. Zur Theorie der Sprechakte. Stuttgart, 1972. - 143 S.

302. Bartsch R., Vennemann Th. Grundzüge der Sprachtheorie: Eine linguistische Einführung. Niemeyer, Tübingen. 1982. - 145 S.

303. Brünner G. Wirtschaftskommunikation. Linguistische Analyse ihrer mündlichen Formen, Tübingen, 2000. - 129 S.

304. Bublitz H. Diskurs. Berlin, Haufe Lexware-Verlag. 2003, 122 S.

305. Busch A., Stenschke O. Germanistische Linguistik. Trier: Wissenschaftlicher Verlag Trier, 2009. - 148 S.

306. Brown P., Fraser C. Speech as a marker of situation // Social markers in speech. Cambridge, 1979. - P. 33-62.

307. Fishman J. The sociology of language // Advances in the sociology of language. The Hague, 1976. - Vol.1. - P. 105-124.

308. Habermas J. Theorie des kommunikativen Handelns, 2 Bände, Frankfurt a. M.

309. Hagen R. Linguistische Pragmatik. 1991. Eine Übersicht. [Elektronische Ressource]. - URL: http://userpage.fu-berlin.de/~hagen66/01/ling-pragma.htm

310. Hermanns F. Sprachgeschichte als Mentalitätsgeschichte. Überlegungen zu Sinn und Form und Gegenstand historischer Semantik // A.Gardt, K.J.Mattheier, O.Reichmann. Sprachgeschichte des Neuhochdeutschen. Gegenstände, Methoden, Theorien. Tübingen: Niemeyer, 1995. - S. 69-101.

311. Hoffmann L. Sprachwissenschaft. Ein Reader. - Berlin: Walter de Gruyter Verlag, 2000. - 188 S.

312. Hymes D. Foundations in sociolinguistics. An ethnographic approach. Philadelphia, 1974. - 260 p.

313. Lakoff R. T. Conversational Implicature // Handbook of Pragmatics. -Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publ. Co., 1995. - P. 1- 24.

314. Leech G. Principles of Pragmatics. L., N.Y., 1983. - 250 p.

315. Löhken S. Leise Menschen - starke Wirkung: Wie Sie Präsenz zeigen und Gehör finden. München-Piper Verlag GmbH, 2015. - 288 S.

316. Maas U. Als der Geist der Gemeinschaft eine Sprache fand. Sprache im Nationalsozialismus. Opladen, 1984. - 261 p.

317. Oller J. W. On the Relation between Syntax, Semantics and Pragmatics // Linguistics. - 1972. - Vol. 83. - P. 43-55.

318. Riesel E., Schendels Е. Deutsche Stilistik: учебник для студентов ин-тов и ф-тов иностр. языков. М.: Высшая школа, 1975. - 315 S.

319. Scharlau Ch., Rossie M. Gesprächstechniken. Berlin: Haufe Lexware-Verlag, 2014. - 366 S.

320. Schiffrin, D. Discourse markers: Language, meaning and context. In D. Schiffrin, D. Tannen and H. Hamilton (eds.) The Handbook of Discourse Analysis. Malden,

Mass: Blackwell. 2001. - P. 54-75.

321. Schmidt S.J. Texttheorie / Pragmalinguistik // Lexikon der Germanistischen Linguistik / Hrsg. von H.P. Althaus, H. Henne. Tübingen. - 1973. - S. 233-244.

322. Slotta F. Einführung in die Sprachwissenschaft des Deutschen. Institut für deutsche Sprache und Literatur I Universität zu Köln, 2011. - 88 S.

323. Spengler R. Menschengewinner: Die besten Strategien, mit anderen ins Gespräch zu kommen und sie von sich zu überzeugen. - München, Ariston-Verlag, 2012. - 182 S.

324. Stoller R.J. Primary femininity / R.J. Stoller // J. Amer. Psychoanal. Assn.- 1976. - № 24 (Suppi.). - P. 59 - 78.

325. Symanzik B., Birkfellner G., Sproede A. Sprache - Literatur - Politik. Hamburg, 2004. - 418 S.

326. Tremmel J. Nachhaltigkeit als politische und analytische Kategorie. München, 2003. - 190 S.

327. Wodak Ruth. Critical Linguistics and Critical Discourse Analysis. (Translated by V.I. Karasik) // Политическая лингвистика. - 2011. - № 4. - С. 286-291.

328. Villwock J. Rhetorik. Hamburg, 2000. - 322 S.

329. Volmert J. Grundkurs Sprachwissenschaft: Eine Einführung in die Sprachwissenschaft für Lehramtsstudiengänge. Stuttgard, 2000. - 270 S.

330. Volmert J.: Grundkurs Sprachwissenschaft. Stuttgart: UTB, 2005. 312 S.

Список использованных словарей

1. Арутюнова Н.Д. Прагматика // Языкознание. ЛЭС/ гл. ред. В.Н. Ярцева. - М.: Большая Российская энциклопедия, 1990. - С. 389-390.

2. Большой толковый словарь русского языка. - СПб.: Норинт С. А. Кузнецов. 1998. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://mail.enc-dic.com/kuzhecov/Protokoln-37616.html.

3. Жеребило Т.В. Словарь лингвистических терминов. - Назрань: ООО «Пилигрим», 2010. - 486 с.

4. Краткий психологический словарь / Ред. - сост. Л.А. Карпенко: Под общ. ред.

A.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. Ростова на Дону: Издательство «Феникс», 1998. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://psychology.academic.ru/988

5. Крысин Л.П. Толковый словарь иноязычных слов. — М.: Эксмо, 2008. — 944 с.

6. Литературная энциклопедия. — В 11 т.; М.: издательство Коммунистической академии, Советская энциклопедия, Художественная литература. Под редакцией

B. М. Фриче, А. В. Луначарского. 1929—1939. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_literature/4001

7. Малый академический словарь. Под ред. А. П. Евгеньевой. — М.: Русский язык, 1981—1984. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.classes.ru/all-russian/dictionary-russian-academ-term-64785.htm

8. Нелюбин Л.Л. Толковый переводоведческий словарь М.: Флинта: Наука, 2003.

— 320 с.

9. Новая философская энциклопедия: В 4 тт. М.: Мысль. Под редакцией В. С. Стёпина. 2001. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://iph.ras.ru/elib/2157.html

10. Новейший словарь иностранных слов и выражений. М., 2005. 976 с.

11. Новый словарь иностранных слов, Ьу EdwART, 2009. [Электронный ресурс].

- Режим доступа: http://dic.academic.ru/dic.nsf/dic_fwords/20968

12. Полный словарь иностранных слов, вошедших в употребление в русском языке. Попов М., 1907. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.endic.ru/fwords/Protokolnyj-30702.html

13. Словарь-справочник лингвистических терминов. Изд. 2-е. — М.: Просвещение. Розенталь Д. Э., Теленкова М. А. 1976. [Электронный ресурс]. -Режим доступа: http://dic.academic.ru/dic.nsf/lingvistic/1334

14. Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений. Автор Н. Абрамов. - М.: Русские словари, 1999. - 433 с.

15. Словарь по этике / Под ред. И.Кона. - М.: Политиздат, 1981. 447 с.

16. Словарь русского языка. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://feb-web.ru/feb/mas/mas-abc/ 16/ma3 53622.htm

17. Стилистический энциклопедический словарь русского языка. — М.: "Флинта", "Наука". Под редакцией М.Н. Кожиной. 2003. [Электронный ресурс].

- Режим доступа: http://stylistics.academic.ru/61

18. Терминологический словарь-тезаурус по литературоведению. От аллегории до ямба. — М.: Флинта, Наука. Н.Ю. Русова. 2004. [Электронный ресурс]. -Режим доступа: http://literaturologiya.academic.ru/591

19. Философия: Энциклопедический словарь. Содержание. Под ред. А.А. Ивина.

— М.: Гардарики, 2004. — 1072 с.

20. Ярцева В.Н. Английский язык. Лингвистический энциклопедический словарь. М.: Советская энциклопедия, 1990. - 688 с.

21. Oxford English Dictionary OED. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.oed.com/

Список источников фактического материала

1. Aigner I. - 2013.11.14 [Elektronische Ressource]. - URL: https://www.stmwi.bayern.de/uploads/media/13-11-14_5._Bayerischer_Qualitaetstag.pdf

2. Aigner I. - 2013.11.14 [Elektronische Ressource]. - URL: https://www.stmwi.bayern.de/uploads/media/13-11-14_Bayerischer_Tourismustag_Rede.pdf

3. Aigner I. - 2013.11.28 [Elektronische Ressource]. - URL: https://www.stmwi.bayern.de/uploads/media/13-11 -

28_Rede_bei_der_Verleihung_der_Filmtheater-Programmpraemien_2013.pdf

4. Aigner I. - 2013.12.12 [Elektronische Ressource]. - URL: https://www.stmwi.bayern.de/uploads/media/13-12-12_Empfang_Japanischer_Nationalfeiertag.pdf

5. Aigner I. - 2013.12.16 [Elektronische Ressource]. - URL: https://www.stmwi.bayern.de/uploads/media/13-12-16_Rede_bei_Ordensaushaendigung.pdf

6. Aigner I. - 2014.10.20 [Elektronische Ressource]. - URL: https://www.stmwi.bayern.de/uploads/media/Laudationes_BVK_komplett.pdf

7. Aigner I. - 2014.10.20 [Elektronische Ressource]. - URL: https://www.stmwi.bayern.de/uploads/media/Grusswort_BVK_komplett.pdf

8. Aigner I. - 2014.10.29 [Elektronische Ressource]. - URL: https://www.stmwi.bayern.de/uploads/media/14-10-29_PK_EFRE-Foerderprogramm.pdf

9. Aigner I. - 2014.11.03 [Elektronische Ressource]. - URL: https://www.stmwi.bayern.de/uploads/media/2014-11-03-Begruessungsstatement-Plattform-Energie.pdf

10. Aigner I. - 2014.11.10 [Elektronische Ressource]. - URL: https://www.stmwi.bayern.de/uploads/media/2014-11-10_Laudationes_Staatsmedaille.pdf

11. Aigner I. - 2015.03.23 [Elektronische Ressource]. - URL: https://www.stmwi.bayern.de/uploads/media/2015-03-23_Sts_BVK.pdf

12. Aigner I. - 2015.10.21 [Elektronische Ressource]. - URL: https://www.stmwi.bayern.de/uploads/media/Eroeffnung_Medientage_2015.pdf

13. Aigner I. - 2015.11.23 [Elektronische Ressource]. - URL: https://www.stmwi.bayern.de/uploads/media/15-11 -23_Verleihung_Staatsmedaille_aktualisiert.pdf

14. Aigner I. - 2016.07.18 [Elektronische Ressource]. - URL: https://www.stmwi.bayern.de/uploads/media/! 6-07-18_BB50.pdf

15. Aigner I. - 2016.09.17 [Elektronische Ressource]. - URL: https://www.stmwi.bayern.de/uploads/media/2016-09- 17_Rede_M_ZLF_-_Kopie.pdf

16. Altmaier P. - 2012.09.04 [Elektronische Ressource]. - URL: http://www.bundestag.de/abgeordnete18/biografien/A/altmaier_peter/258126

17. Altmaier P. - 2012.10.16 [Elektronische Ressource]. - URL: http://www.bundestag.de/abgeordnete18/biografien/A/altmaier_peter/258126

18. Altmaier P. - 2012.11.19 [Elektronische Ressource]. - URL: http://www.bundestag.de/abgeordnete18/biografien/A7altmaier_peter/258126

19. Altmaier P. - 2013.03.15 [Elektronische Ressource]. - URL: http://www.bundestag.de/abgeordnete18/biografien/Ayaltmaier_peter/258126

20. Böhmer M. - 2011.01.28 [Elektronische Ressource]. - URL: http://www.mana-boehmer.de/index.php?ka=5&ska=28&s=3

21. Böhmer M. - 2011.05.07 [Elektronische Ressource]. - URL: http://www.mana-boehmer.de/index.php?ka=5&ska=28&s=3

22. Böhmer M. - 2011.06.15 [Elektronische Ressource]. - URL: http://www.mana-boehmer.de/index.php?ka=5&ska=28&s=3

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.