Социально-психологические характеристики ольфакторной самопрезентации личности тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 19.00.05, кандидат психологических наук Герасимова, Ольга Александровна

  • Герасимова, Ольга Александровна
  • кандидат психологических науккандидат психологических наук
  • 2003, Ростов-на-Дону
  • Специальность ВАК РФ19.00.05
  • Количество страниц 340
Герасимова, Ольга Александровна. Социально-психологические характеристики ольфакторной самопрезентации личности: дис. кандидат психологических наук: 19.00.05 - Социальная психология. Ростов-на-Дону. 2003. 340 с.

Оглавление диссертации кандидат психологических наук Герасимова, Ольга Александровна

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА 1. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

ФЕНОМЕНА ОЛЬФАКТОРНОЙ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ ЛИЧНОСТИ.

1.1. Представления о самопрезентации: природа, содержание, мотивы, виды.

1.2. Социально-психологические, психологические, индивидные факторы самопрезентации личности.

1.3. Понятие ольфакторной самопрезентации личности.

1.3.1. Классификации запахов. Факторы восприятия и оценки естественных запахов.

1.3.2. Внешнее Я личности и ольфакторная самопрезентация.

1.4. Психосоциокультурный анализ функций ольфакторной самопрезентации личности.

1.5. Социально-психологическое содержание ольфакторной самопрезентации личности.

ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК ОЛЬФАКТОРНОЙ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ ЛИЧНОСТИ.

2.1. Цель, гипотезы, задачи, методы и объект исследования.

2.2. Анализ субъективной значимости парфюмерных запахов и поведенческой активности, направленной на их приобретение и использование.

2.3. Анализ социально-психологических целей, мотивов, функций, содержания ольфакторной самопрезентации личности.

2.3.1. Анализ социально-психологических целей ольфакторной самопрезентации личности.

2.3.2. Анализ социально-психологических мотивов и функций ольфакторной самопрезентации личности.

2.3.3. Анализ содержания ольфакторной самопрезентации личности.

2.4. Анализ влияния гендерно-возрастных различий на субъективную значимость парфюмерных запахов и поведенческую активность, направленную на их приобретение и использование.

2.5. Анализ влияния гендерно-возрастных различий на выбор социально-психологических мотивов, функций и на содержание ольфакторной самопрезентации.

2.5.1. Анализ влияния гендерно-возрастных различий на выбор социально-психологических мотивов и функций ольфакторной самопрезентации.

2.5.2. Анализ влияния гендерно-возрастных различий на содержание ольфакторной самопрезентации.

2.6. Сравнительный анализ субъективной значимости парфюмерных запахов и поведенческой активности, направленной на их приобретение и использование, у различных типов субъектов ольфакторной самопрезентации.

2.7. Сравнительный анализ социально-психологических мотивов, функций, содержания ольфакторной самопрезентации у различных типов субъектов ольфакторной самопрезентации.

2.7.1. Анализ социально-психологических мотивов и функций ольфакторной самопрезентации у различных типов субъектов ольфакторной самопрезентации.

2.7.2. Анализ представлений о содержании ольфакторной самопрезентации у различных типов субъектов ольфакторной самопрезентации.

2.8. Анализ уровня развития коммуникативного контроля у субъектов, принадлежащих к различным типам ольфакторной самопрезентации.

2.9. Анализ выраженности черт фемининности-маскулинности у субъектов, принадлежащих к различным типам ольфакторной самопрезентации.

2.10. Сравнительный анализ оценочно-содержательных характеристик отношения к своему внешнему облику у различных типов субъектов ольфакторной самопрезентации.

2.10.1. Анализ оценок конституционально-эстетических характеристик своего лица, тела и эстетических характеристик оформления своего внешнего облика у различных типов субъектов ольфакторной самопрезентации.

2.10.2. Анализ показателей отношения к отраженному внешнему облику у различных типов субъектов ольфакторной самопрезентации.

2.10.3. Анализ оценок возрастных, тендерных и ролевых характеристик своего внешнего облика у различных типов субъектов ольфакторной самопрезентации.

2.10.4 Анализ степени удовлетворенности внешним обликом у различных типов субъектов ольфакторной самопрезентации.

2.11. Социально-психологические портреты различных типов субъектов ольфакторной самопрезентации.

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Социальная психология», 19.00.05 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Социально-психологические характеристики ольфакторной самопрезентации личности»

Актуальность исследования. Управление впечатлением, выбор средств самопрезентации в различных социальных контекстах является одной из практических задач жизнедеятельности человека. Потребность в предъявлении себя другим и особенности ее удовлетворения обсуждаются на протяжении всей истории социальной психологии. На основе данных, полученных в результате исследования феномена самопрезентации личности, выстраиваются стратегии в области имиджелогии, создаются рекламные сообщения, осуществляются маркетинговые акции. Такое отношение к изучению проблемы самопрезентации личности в большей мере характерно для западной социальной психологии [Р. Аркин, 1986; Р. Баумейстер, 1982; И. Гоффман, 1959; Е. Джонс, Т. Питтман, 1990; М. Снайдер, 1982; Д. Тайс, Дж. Батлер, М. Муравен, А. Стилвел, 1995; Дж. Тедески, 1981; Б. Шленкер, 1980; А. Шутц, 1998]. В отечественной социальной психологии данное направление исследований представлено незначительным количеством работ, несмотря на то, что еще в 60-80 годы прошлого века был очерчен круг вопросов, связанных с изучением проблемы первого впечатления, условий, влияющих на его формирование и т.д. [А.А. Бодалев, 1965,1971; В.Н. Панферов, 1974]. В этих исследованиях констатировалось, что главными средствами управления впечатлением, являются речевое и экспрессивное поведение личности, что на успешность самопрезентации влияют самые разнообразные социально-психологические факторы, в том числе социальное оформление внешнего облика, ситуации взаимодействия.

В последнее время в ряде работ отечественных психологов рассмотрен феномен самопрезентации, описаны мотивы, умения, способности, обуславливающие предъявление себя другим [JI.K. Аверченко, Т.В. Климова, 1997; В.Н. Амяга, 1990; М.В. Бородина, 2000; Е.М. Зимачева, 1997; Е.В. Зинченко, 2000; Ю.С. Крижанская, В.П. Третьяков, 1990; Е.В. Кузнецова, Е.И. Коробко, 1999; В.Н. Куницына, Н.В. Казаринова, М.В. Погольша, 2002; Е.Б. Перелыги-на, 2002; Е.А. Петрова, 2000; Е.А. Соколова-Бауш, 1999; В.М. Фигуровская,

1999; В.В. Хороших, 2001; В.М. Шепель, 1994; И.П. Шкуратова, 1998, 2003 и др.]. Наряду с этим формируется традиция изучения не только речевых, но и неречевых средств самопрезентации, вводится понятие визуальной самоподачи образа Я в общении [Р.Э. Варданян, 2003; М.Н. Котлярова, 2001; Е.А. Петрова, 2000; И.И. Петрова, 2003 и др.]. Основной акцент в работах данного направления сделан на изучении элементов оформления внешнего облика и экспрессивном поведении личности, представленном в ее мимике и жестах. Однако экспрессивное Я личности включает не только эти элементы, но и оль-факторные компоненты, т.е. естественные и искусственные запахи. * Роль ольфакторных компонентов экспрессивного поведения в презентации личности обсуждается в исследованиях, выполненных в области культурологии, антропологии, социологии [О.Б. Вайнштейн, 2001; Ж. Вигарелло, 1985; А. Герер, 1987,1999; В. Гулимова, 2003; М. Детьен, 1972; Е.А. Жирицкая, 2003; Д. Захарьин, 1999; Г. Зиммель, 1923; К. Классен, Д. Ховес, А. Синнотт, 1995; А. Корбен, 1976, 1982; А. Левенсон, 2000; Х.Д. Риндисбахер, 2000; JI.A. Рубин, 1998; Б. Шаал, К. Руби, JI. Марлье, Р. Суссиньян, Ф. Контар, Р. Трембле, 1998]. В них подчеркивается, что существует ольфакторное поведение человека, ольфакторная коммуникация; что запахи выполняют ряд социально-психологических функций: прежде всего, создают образ человека и управляют впечатлением, отношениями и т.д. В семиотических работах сделаны выводы о том, что естественные и искусственные запахи являются системой кодов, символов, на основе которых осуществляется деление на "своих и чужих", создается интегральный образ социальных объектов, групп, времени и пространства бытия человека (например, запах как символ детства, города, родины). Таким образом, явление ольфакторной самопрезентации становится не только культурным, но и социально-психологическим феноменом. Данный вывод подтверждает современная реклама искусственных запахов, ш которая всегда персонифицирована, имеет гендерно-стратификационный адрес, задана в определенном социальном контексте. Несмотря на эти выводы, ольфакторная коммуникация, а вместе с ней и ольфакторная самопрезентация личности еще не стали предметом социально-психологических исследований.

Постановка проблемы ольфакторной самопрезентации и определение ее в качестве социально-психологического феномена предполагает анализ и обобщение результатов изучения различных видов самопрезентации, обуславливающих ее факторов и условий. Сделанные нами выводы указывают на ряд особенностей исследования самопрезентации. Одна из них — это изучение влияния половых различий на процесс самопрезентации без учета, возрастного периода и тендерной идентичности. Вторая особенность заключается в том, что влияние возраста на процесс самопрезентации изучается в рамках небольшого возрастного периода, вне какой-либо периодизации, включающей социально-психологические различия. В этой связи появляется необходимость сравнительного изучения влияния на самопрезентацию периодов молодости, взрослости, зрелости и определения возрастных периодов, наиболее сензитив-ных к собственному ольфакторному поведению и ольфакторному поведению других. Третья особенность заключается в том, что в ряде работ фиксируется влияние внешнего облика на самопрезентацию личности, но не учитывается отношение к своему внешнему облику субъекта самопрезентации и его воздействие на цели, мотивы, функции и содержание предъявления себя другому.

Следующая особенность состоит в том, что разнообразные характеристики самопрезентации (цели, мотивы, функции, содержание) не достаточно соотносятся с индивидными и социально-психологическими характеристиками субъектов самопрезентации. И, наконец, следует указать еще на одну особенность: авторы исследований, понимая важность рассмотрения самопрезентации в качестве научной проблемы, мало уделяют внимания изучению того, как люди относятся к самому явлению самопрезентации, какими социально-психологическими особенностями отличаются типы субъектов, выделенные

• на основе соотношения критериев целенаправленной презентации себя другим и презентации себя, осуществляемой другими (партнерами по общению) для других.

Выше сформулированная проблема и выявленные особенности изучения самопрезентации послужили основанием для построения теоретической и эмпирической части настоящего исследования, цель которого заключается в проведении социально-психологического анализа мотивационно-целевых и функционально-содержательных параметров ольфакторной самопрезентации личности.

Предмет исследования — цели, мотивы, функции, содержание ольфакторной самопрезентации, обусловленные тендерными различиями и возрастными этапами жизнедеятельности субъекта самопрезентации, и социально-психологические особенности лиц, принадлежащих к различному типу субъектов ольфакторной самопрезентации.

Гипотезы исследования:

1. Ольфакторная самопрезентация является социально-психологическим феноменом, представленным в сознании субъектов общения совокупностью целей, мотивов, функций, и в качестве способа выражения индивидных, психологических и социально-психологических характеристик личности.

2. В зависимости от периодов жизни (молодость, взрослость, зрелость) изменяется ольфакторное поведение мужчин и женщин. Динамика выбора социально-психологических мотивов, функций и содержания ольфакторной самопрезентации обусловлена сочетанием тендерных особенностей и периода жизни человека.

3. Типы субъектов ольфакторной самопрезентации отличаются выраженностью черт фемининности-маскулинности, уровнем развития коммуникативного контроля, позитивностью самооценки внешнего облика.

Задачи исследования.

Теоретические задачи:

1. Осуществить социально-психологический анализ феномена самопрезентации.

• 2. Рассмотреть социокультурные и социально-психологические функции искусственных запахов и ольфакторной самопрезентации.

Методические задачи:

3. Разработать анкету, позволяющую изучить мотивационно-целевые и функционально-содержательные параметры ольфакторной самопрезентации личности.

Эмпирические задачи:

4. Осуществить анализ субъективной значимости парфюмерных запахов и поведенческой активности, направленной на их приобретение и использование.

5. Установить типы субъектов ольфакторной самопрезентации на основе соотношения критериев целенаправленного использования парфюмерных запахов для презентации себя другим и презентации себя, осуществляемой другими для других.

6. Проанализировать социально-психологические мотивы, функции, содержание ольфакторной самопрезентации личности.

7. Провести анализ влияния тендерных различий и периодов жизни на субъективную значимость парфюмерных запахов и поведенческую активность, направленную на их приобретение и использование.

8. Определить социально-психологические мотивы, функции, содержание ольфакторной самопрезентации женщин и мужчин в различные периоды жизни.

9. Осуществить анализ субъективной значимости парфюмерных запахов и поведенческой активности, направленной на их приобретение и использование, у различных типов субъектов ольфакторной самопрезентации.

10. Установить различия между типами субъектов ольфакторной само-« презентации в выборе социально-психологических мотивов, функций, содержания ольфакторной самопрезентации.

11. Определить уровень развития коммуникативного контроля, выраженность черт фемининности-маскулинности, степень позитивности самоотношения к внешнему облику у различных типов субъектов ольфакторной самопрезентации.

Методологическими и теоретическими предпосылками исследования явились культурно-историческая концепция JI.C. Выготского; принцип исторического детерминизма применительно к динамике содержания самопрезентации личности; принцип взаимосвязи личности и общения, раскрывающий социально-психологическую обусловленность феномена самопрезентации (Б.Г. Ананьев, Г.М. Андреева, А.А. Бодалев C.JI. Рубинштейн); положение о фундаментальном и общечеловеческом характере потребности в самопрезентации (И. Гоффман); положение о роли внешнего Я личности в регуляции ее поведения (В.А. Лабунская, В.Н. Панферов, Е.А. Петрова).

Методики исследования:

1. Анкета "Социально-психологические характеристики ольфакторного поведения", разработанная нами, применялась для изучения таких параметров, как субъективная значимость парфюмерных запахов и поведенческая активность, направленная на приобретение и использование парфюмерии; социально-психологические мотивы и функции ольфакторной самопрезентации; представления об индивидном, психологическом и социально-психологическом содержании ольфакторной самопрезентации.

2. "Шкала коммуникативного контроля" М. Снайдера [адаптированная Е.А. Петровой, 2000], направленная на диагностику уровня развития умений контролировать экспрессивное поведение, создавать у окружающих желаемое и соответствующее ситуации представление о себе.

3. Методика на измерение тендерной идентичности (маскулинности-фемининности) личности С. Бем.

4. Опросник "Оценочно-содержательная интерпретация компонентов внешнего облика", разработанный В.А. Лабунской, Е.В. Белугиной [2003], модифицированный нами в соответствии с целями исследования, использовался для изучения таких параметров самоотношения к своему внешнему облику, как оценочно-содержательная интерпретация статических и среднеди-намических компонентов внешнего облика; отношение к отраженному внешнему Я; самооценка возрастных, тендерных и ролевых характеристик внешнего облика; степень удовлетворенность своим внешним обликом.

Достоверность полученных результатов обеспечивалась использованием в исследовании методов математической статистики: частотного анализа, процедуры квартилирования, t-критерия Стьюдента. Использовалась компьютерная программа анализа данных "SPSS 11.5 for Windows".

Эмпирическим объектом исследования выступили 277 человек (182 женщины и 95 мужчин), которые были отнесены к трем возрастным периодам: молодость, взрослость, зрелость согласно периодизации, предложенной В.И. Слободчиковым, Е.И. Исаевым [2000]. Возраст 25-34 года соответствует периоду молодости (74 женщины и 47 мужчин); возраст 35-45 лет относится к периоду взрослости (61 женщина и 22 мужчины); возраст 46-60 лет - это период зрелости (47 женщин и 26 мужчин).

Положения, выносимые на защиту:

1. Ольфакторная самопрезентация является социально-психологическим феноменом, существование которого подтверждается 1) высокой субъективной значимостью парфюмерных запахов в общении; 2) высокой поведенческой активностью, связанной с их использованием и приобретением; 3) предъявляемой информацией об индивидных, (пол, возраст), психологических (состояния, качества личности), социально-психологических, стратификационных (социальный статус, благосостояние, престиж, этническая принадлежность, соответствие поведения социальным нормам) характеристиках субъекта самопрезентации; 4) наличием типов субъектов ольфакторной самопрезентации.

2. Ольфакторная самопрезентация имеет общие с другими видами самопрезентации социально-психологические цели, мотивы и отличается от них своими функциями.

3. Молодость и взрослость являются периодами более активного оль-факторного поведения, чем период зрелости, независимо от тендерной принадлежности. Женщины независимо от возрастного периода более сензитив-ны к собственным запахам и парфюмерным запахам других людей, у них выше поведенческая активность, направленная на приобретение и использование парфюмерных запахов, чем у мужчин.

4. Особенностями возрастной динамики выбора мотивов ольфакторной самопрезентации, обусловленной тендерными различиями, является прибавление к базовому мотиву повышения женской/мужской привлекательности мотивов укрепления влияния, власти, самооценки, социального соответствия.

5. Женская ольфакторная самопрезентация рассчитана на предъявление более широкого круга психологических, социально-психологических характеристик, чем мужская ольфакторная самопрезентация; ее содержание изменяется в соответствии с возрастными периодами в большей степени, чем у мужчин. Ядром ольфакторной самопрезентации являются тендер но-стратификационные характеристики личности.

6. Субъекты, относящиеся к различным типам ольфакторной самопрезентации, отличаются выраженностью черт фемининности-маскулинности, уровнем развития коммуникативного контроля, позитивностью самооценки внешнего облика.

Научная новизна. Впервые изучена ольфакторная самопрезентация как социально-психологический феномен, определена субъективная значимость парфюмерных запахов на различных возрастных этапах жизнедеятельности и в зависимости от тендерных различий. Впервые определены социально-психологические мотивы, функции, содержание женской и мужской ольфакторной самопрезентации в различные возрастные периоды. Впервые выделены типы субъектов ольфакторной самопрезентации на основе соотношения критериев целенаправленного использования парфюмерных запахов для презентации себя другим и презентации себя, осуществляемой другими для других. Впервые получены данные, свидетельствующие о том, что лица, принадлежащие к различным типам субъектов ольфакторной самопрезентации, отличаются выраженностью черт фемининности-маскулинности, уровнем развития коммуникативного контроля, позитивностью самоотношения к внешнему облику. Впервые описаны социально-психологические портреты различных типов субъектов ольфакторной самопрезентации личности.

Разработана анкета для изучения социально-психологических характеристик ольфакторного поведения.

Теоретическая и практическая значимость исследования. Данные диссертационного исследования вносят существенный вклад в развитие теоретических представлений об ольфакторной самопрезентации как социально-психологическом феномене.

Выполненное исследование расширяет теоретические представления о феномене самопрезентации, вносит существенный вклад в социальную психологию управления впечатлением, создания имиджа. Оно представляет интерес для социальной психологии развития личности и существенно дополняет представления о тендерных различиях в ольфакторном поведении. Результаты диссертации обогащают имеющиеся теоретические выводы о взаимодействии личности и общения, об их обусловленности социально-психологическим, культурно-психологическим контекстами.

Разработанный методический инструментарий, направленный на изучение социально-психологических характеристик ольфакторного поведения, представляет собой дальнейшее развитие методов экспериментальной психологии экспрессивного поведения.

Результаты исследования могут быть использованы в консультативной деятельности по созданию имиджа, в работе рекламных агентств и маркетинговых фирм. Они также могут применяться при чтении курсов по социальной психологии личности, по психологии тендерных различий и т.д. Кроме того, они могут быть использованы в работе институтов по созданию парфюмерных запахов.

Апробация работы. Материалы диссертации были представлены на Всероссийской научно-практической конференции "Личность и Бытие" (Краснодар, 2002), на XXI сессии Недели науки сотрудников, аспирантов и студентов РГУ (Ростов-на-Дону, 2003), на международной конференции "Психология общения: социокультурный анализ" (Ростов-на-Дону, 2003), на заседаниях кафедры социальной психологии РГУ (2001-2003).

Публикации. По теме диссертации опубликовано 6 работ, из них 2 статьи, общим объемом в 2,4 усл. печ. листа.

Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка используемой литературы, включающего 185 источников, из них 4 - на английском языке, и 7 приложений. Объем основного текста диссертации составляет 160 страниц. Работа содержит 50 рисунков и 163 таблицы, из них 47 рисунков и 153 таблицы - в приложениях.

Похожие диссертационные работы по специальности «Социальная психология», 19.00.05 шифр ВАК

Заключение диссертации по теме «Социальная психология», Герасимова, Ольга Александровна

Выводы, приведенные выше, позволяют заключить, что чем более целенаправленно используются парфюмерные запахи для самопрезентации, тем позитивнее относится личность к своему внешнему облику.

2.10.2. Анализ показателей отношения к отраженному внешнему облику у различных типов субъектов ольфакторной самопрезентации

Показатели позитивности-негативности отношения участников исследования к отраженному внешнему облику вычислялись, исходя из степени согласия респондентов с одним из 6-ти пар противоположных суждений.

На рисунках 43 и 44 [Приложение 7] представлены распределения средних показателей отношения к отраженному внешнему облику различными типами субъектов ольфакторной самопрезентации.

Субъекты первой группы любят фотографироваться, смотреть на себя в витрины и в зеркало, но не очень стремятся сниматься на видеокамеру, смотреть о себе видеофильмы и говорить с другими о своей внешности.

Субъекты второй группы не любят сниматься на видеокамеру и смотреть о себе видеофильмы, не любят, когда об их внешности говорят другие, а также не очень любят фотографироваться, смотреть на себя в витрины и в зеркало.

Субъекты третьей группы также не очень любят фотографироваться и сниматься на видеокамеру, не очень любят смотреть на себя в зеркало и в витрины, смотреть о себе видеофильмы. Они совершенно не любят, когда об их внешности говорят другие.

Результаты Т-теста Стьюдента [Приложение 7, Таблицы 160-163] показали, что субъекты первой группы более позитивно относятся к своему отраженному внешнему облику^ = 4,5), чем субъекты второй группы.

Женщины и мужчины из первой группы по сравнению с женщинами и мужчинами из второй группы более позитивно относятся к отраженному внешнему облику (t = 4,1; t = 2,0).

Женщины из первой и второй группы более позитивно, чем мужчины из этих групп, относятся к отраженному внешнему облику (t = 3,9; t = 2,2).

Таким образом, анализ показателей отношения к отраженному внешнему облику различных типов субъектов ольфакторной самопрезентации позволяет заключить следующее.

1. Субъекты (как мужчины, так и женщины), признающие целенаправленное использование парфюмерных запахов для презентации себя другим и презентации себя, осуществляемой другими для других (первая группа), более позитивно относятся к различным способам запечатления, отражения своего внешнего облика, чем субъекты других типов.

2. Субъекты, считающие, что другие (партнеры по общению) целенаправленно используют парфюмерные запахи для самопрезентации, но не они сами (вторая группа), и субъекты, которые не используют целенаправленно парфюмерные запахи для презентации себя другим и считают, что другие также не предъявляют себя с помощью парфюмерных запахов, не любят наблюдать свой отраженный внешний облик, они не любят смотреть на себя и говорить о своей внешности с другими.

В целом наблюдается следующая тенденция: чем более целенаправленно парфюмерные запахи используются для презентации себя другим и презентации себя, осуществляемой другими для других, тем более выражено стремление наблюдать свой внешний облик со стороны, относится позитивно к своему отраженному внешнему облику.

2.10.3. Анализ оценок возрастных, тендерных и ролевых характеристик своего внешнего облика у различных типов субъектов ольфакторной самопрезентации

Показатели оценки участниками исследования возрастных характеристик своего внешнего облика вычислялись, исходя из степени согласия респондентов с одним из 3 пар противоположных суждений.

На Рисунках 45 и 46 [Приложение 7] представлены распределения средних значений показателей оценки возрастных характеристик внешнего облика респондентами трех групп.

Полученные данные свидетельствуют о том, что для субъектов первой и третьей группы свойственна позитивная оценка возрастных характеристик своей внешности. Они полагают, что выглядят моложе, чем большинство людей их возраста и, что с возрастом не теряют свою внешнюю привлекательность.

Субъекты из второй группы считают, что их внешний облик соответствует возрасту, они выглядят моложе, чем большинство людей их возраста, но с возрастом они становятся менее привлекательными.

Данные, представленные на рисунке 46, позволяют говорить о том, что женщины и мужчины из первой группы в целом позитивно оценивают возрастные характеристики своей внешности. То есть, они отмечают соответствие внешнего облика своему возрасту, а также отмечают, что с возрастом они становятся более привлекательными. Однако мужчины считают, что выглядят несколько старше, чем большинство людей их возраста.

Женщины из второй группы в целом позитивно оценивают возрастные характеристики своей внешности. Они отмечают, что их внешность соответствует возрасту, что они выглядят моложе большинства людей своего возраста. Мужчины дают средне позитивную оценку возрастных характеристик своей внешности. Они отмечают, что их внешность несколько не соответствует их внешнему облику, они выглядят несколько старше большинства людей их возраста. И женщины и мужчины из второй группы отмечают, что с возрастом они, становятся внешне менее привлекательными.

Для женщин и мужчин из третьей группы свойственна в целом положительная оценка возрастных характеристик внешнего облика. Они считают, что их внешний облик соответствует их возрасту, что они выглядят моложе, чем большинство людей их возраста. Однако мужчины из данной группы полагают, что с возрастом они становятся внешне менее привлекательными.

Показатели оценки участниками исследования тендерных характеристик своего внешнего облика вычислялись, исходя из степени согласия респондентов с одним из 4 пар противоположных суждений.

На Рисунках 47 и 48 [Приложение 7] представлены распределения средних значений показателей оценки тендерных характеристик внешнего облика респондентами трех групп.

На основе приведенных данных мы можем определить особенности оценки тендерных характеристик своего внешнего облика различными типами субъектов ольфакторной самопрезентации. Для субъектов всех трех групп в целом характерна позитивная оценка тендерных характеристик своего внешнего облика. Они полностью согласны с утверждением о том, что к их внешнему облику не подходит выражение: "не поймешь — то ли мужчина, то ли женщина", что с возрастом их внешний облик становится все более мужественным/женственным и привлекательным для противоположного пола. Однако они отмечают недостаточную оригинальность тендерных характеристик своей внешности.

Данные, приведенные на Рисунке 48, свидетельствуют о том, что женщины и мужчины из первой группы дают позитивную оценку тендерным характеристикам своего внешнего облика. Они полностью согласны с утверждением о том, что к их внешнему облику не подходит выражение: "не поймешь — то ли мужчина, то ли женщина", что с возрастом их внешний облик становится все более мужественным/женственным и привлекательным для противоположного пола. Однако мужчины отмечают недостаточную оригинальность тендерных характеристик своей внешности.

Женщины и мужчины из второй группы, также утверждают, что к их внешности не подходит выражение: "не поймешь - то ли мужчина, то ли женщина" и, что с возрастом они становятся более мужественными/женственными, кроме того, отмечают недостаточную оригинальность тендерных характеристик своего внешнего облика. Помимо этого, мужчины из этой группы считают, что они не очень привлекательны для противоположного пола.

Для женщин из третьей группы свойственна позитивная оценка тендерных характеристик своей внешности. Они полностью согласны с утверждением о том, что к их внешнему облику не подходит выражение: "не поймешь — то ли мужчина, то ли женщина", что с возрастом их внешний облик становится все более мужественным/женственным, привлекательным для противоположного пола и менее похожим на внешний облик большинства женщин их возраста.

Мужчины из третьей группы средне позитивно оценивают тендерные характеристики своей внешности. Они считают себя не очень привлекательными для противоположного пола, отмечают, что их внешний облик с возрастом становится менее мужественным и более похожим на внешний облик большинства мужчин их возраста. Однако они утверждают, что к их внешнему облику не подходит выражение: "не поймешь — то ли мужчина, то ли женщина".

Показатели оценки участниками исследования ролевых характеристик своего внешнего облика вычислялись, исходя из степени согласия респондентов с одним из 4 пар противоположных суждений.

На Рисунках 49 и 50 [Приложение 7] представлены распределения средних значений показателей оценки ролевых характеристик внешнего облика респондентов трех групп.

Приведенные данные говорят о том, что женщины из трех групп и мужчины из первой группы позитивно оценивают соответствие своего внешнего облика семейным и профессиональной ролям и отмечают некоторое несоответствие внешнего облика сексуальной роли.

Мужчины из второй группы считают, что их внешний облик соответствует семейным ролям, но не очень соответствует профессиональной и сексуальной роли

Мужчины из третьей группы дают средне позитивную оценку ролевого соответствия внешнего облика. Они считают, что их внешний облик не очень соответствует их роли "мужчина-муж", роли "мужчина-отец", роли "мужчина-любовник" и профессиональной роли.

С целью сравнительного анализа оценок возрастных, тендерных и ролевых характеристик своего внешнего облика у различных типов субъектов ольфакторной самопрезентации был использован Т-тест Стьюдента [Приложение 7, Таблицы 160-163], результаты которого показали, что субъекты первой группы выше, чем из второй группы, оценивают соответствие своего внешнего облика тендерным (t = 5,1), возрастным (t = 3,6) и ролевым (t = 2,5) характеристикам. Они выше, чем субъекты третьей группы, оценивают соответствие внешности тендерным характеристикам (t = 2,0). Субъекты второй группы ниже, чем субъекты третьей группы оценивают соответствие внешности возрастным характеристикам (t = -2,1).

Женщины из первой группы выше, чем женщины из второй группы, оценивают соответствие своего внешнего облика тендерным (t = 4,8) и возрастным (t = 3,4) характеристикам, а также роли "женщина-любовница" (t = 3,4).

Мужчины из первой труппы выше, чем мужчины из второй группы, оценивают соответствие своего внешнего облика тендерным (t = 2,2) характеристикам и роли "мужчина-любовник" (t = 2,7).

Женщины из первой группы выше, чем мужчины из этой же группы, оценивают соответствие своего внешнему облику тендерным (t = 4,3) и возрастным (t = 2,5) характеристикам.

Таким образом, результаты анализа оценок возрастных, тендерных и ролевых характеристик своего внешнего облика различных типов субъектов ольфакторной самопрезентации, указывают, во-первых, на то, что субъекты, признающие целенаправленное использование парфюмерных запахов для презентации себя другим и презентации себя, осуществляемой другими для других (первая группа), считают, что выглядят моложе людей своего возраста, и их внешний облик соответствует профессиональной, семейной, сексуальной ролям, становится с возрастом все более мужественным/женственным.

Во-вторых, субъекты, считающие, что другие (партнеры по общению) целенаправленно используют парфюмерные запахи для самопрезентацией, но не они сами (вторая группа), отмечают несоответствие своего внешнего облика сексуальной роли, считают, что с возрастом становятся менее привлекательными и выглядят старше своих лет.

В третьих, субъекты, которые не используют целенаправленно парфюмерные запахи для самопрезентации и считают, что другие также не предъявляют себя с помощью парфюмерных запахов (третья группа) имеют противоречивую оценку соответствия внешнего облика гендерно-возрастным ролям. Они неудовлетворены степенью соответствия своего внешнего облика сексуальной роли, но считают, что выглядят моложе, становятся все более мужественными/женственными, привлекательными для противоположного пола.

2.10.4. Анализ степени удовлетворенности внешним обликом у различных типов субъектов ольфакторной самопрезентации

С целью выявления степени удовлетворенности внешним обликом различными типами субъектов ольфакторной самопрезентации были проанализированы показатели удовлетворенности своим внешним обликом участниками исследования.

В Таблице 10 представлены средние значения показателя удовлетворенности своим внешним обликом у различных типов субъектов ольфакторной самопрезентации.

Как видно из Таблицы 10, для субъектов первой и третьей группы характерна высокая степень удовлетворенности своим внешним обликом. Субъекты второй группы не очень удовлетворены своим внешним обликом. Для них характерна средняя степень удовлетворенности.

Результаты Т-тест Стьюдента [Приложение 7, Таблицы 160-163] показали, что у субъектов из первой и третьей группы степень удовлетворенности внешним обликом выше, чем у субъектов из второй группы (t = 4,3; t = 2,5).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Завершая теоретический и эмпирический анализ проблемы ольфакторной самопрезентации личности, необходимо отметить следующее. Выполненное диссертационное исследование базируется на ряде теоретических выводов, сделанных на основе анализа работ, посвященных феномену самопрезентации личности, ее социально-психологическим характеристикам, феномену парфюмерных запахов как компоненту внешнего экспрессивного Я личности.

В результате теоретического анализа проблемы самопрезентации было отмечено, что самопрезентация является социально-психологическим феноменом, раскрывающимся в целях мотивах, функциях, способах, средствах предъявления себя другим. В качестве основных характеристик самопрезентации выступают направленность, ситуативность-устойчивость, активность-пассивность, естественность-искусственность, дифференцированность, глубина, широта, содержание, степень эффективности.

Социальные мотивы и потребности, лежащие в основе процесса самопрезентации, включают потребность в поддержании чувства собственной уникальности, своего отличия от других; демонстрацию своей принадлежности к определенной страте; потребность в установлении своей идентичности и презентации ее другим; потребность в утверждении желательной Я-концепции, в повышении и укреплении самооценки; потребность в достижениях, в получении социальной, материальной "выгоды"; потребность в привлечении внимания к себе, повышении привлекательности, получении одобрения, уважения; потребность в сохранении и увеличении влияния, власти.

Содержание самопрезентации отражает представление человека о себе, его Я-концепцию, включающую индивидные, психологические, социально-психологические, гендерно-стратификационные и культурные характеристики личности.

Главными средствами самопрезентации являются речевое и невербальное поведение личности, социальное оформление внешнего облика.

В целом, виды, типы самопрезентации соответствуют сочетанию основных характеристик самопрезентации, ее целям, мотивам, тактикам и средствам. Наиболее распространенными видами самопрезентации являются ингра-циационный, самопродвигающий, ассертивный, так как они отвечают главным целям самопрезентации — привлечению внимания, созданию благоприятного образа, впечатления. В зависимости от средств, используемых в процессе самопрезентации, нами выделена ольфакторная самопрезентация, реализуемая посредством естественных и искусственных запахов человека, которые являются компонентами внешнего экспрессивного Я личности.

Искусственные, парфюмерные запахи представляют собой средство, применяющееся для ароматизации кожи, волос, одежды и пр. Они создаются и применяются человеком целенаправленно и преднамеренно. Посредством использования парфюмерных запахов осуществляется объективация и конструирование вовне социальных и социально-психологических характеристик личности в ситуации социального взаимодействия.

Анализ функций парфюмерных запахов свидетельствует о социокультурном значении парфюмерии, трансформации отношений к ней в ходе исторического развития, под влиянием культурных ценностей, религиозных предрассудков, общественных установок и стереотипов, социально-иерархической структуры общества, уровня его экономического развития. В ходе анализа выявлено, что ольфакторная самопрезентация личности выступает регулятором различных типов отношений, способствует установлению границ взаимодействия социальных групп, классов, этносов; формирует социальнопсихологический образ человека, указывает на тендерные и социально-стратификационные характеристики личности, а также выполняет функцию обольщения, привлечения внимания, дополнения к одежде, соответствия моде и гигиеническую функцию. Она несет информацию о поло-возрастных, психологических, социально-психологических, гендерно-стратификационных параметрах личности и особенностях ситуации взаимодействия (повседневная, торжественная, официальная).

Ольфакторная самопрезентация представляет собой направленное, в той или иной степени контролируемое и осознаваемое конструирование, "выстраивание" образа себя для других посредством использования парфюмерных запахов, с целью трансляции разнообразных индивидных, психологических, социально-психологических, гендерно-стратификационных, культурных характеристик, соответствующих ожиданиям и задачам общения.

Ольфакторная самопрезентация включает ряд коммуникативных умений: умение направлять восприятие партнера за счет привлечения внимания к особенностям своего внешнего облика и поведения; умение контролировать, оценивать, корректировать свой внешний облик, поведение в соответствии с ожиданиями окружающих и задачами общения и взаимодействия. Ряд факторов определяют ольфакторную самопрезентацию - это социальные нормы, ценности, социальные и профессиональные роли, половые, возрастные, тендерные особенности личности, коммуникативные и манипулятивные умения, мера развития самоконтроля, а также такие характеристики личности, как самооценка, самоуважение, социальная активность, общительность, экстравер-сия-интроверсия и др. Среди них ведущее место занимают: уровень развития коммуникативного контроля, отношение к своему внешнему облику, степень выраженности черт фемининности-маскулинности, возрастной период жизни и пол субъекта ольфакторной самопрезентации.

Исходя из вышеприведенных теоретических выводов, была разработана анкета, направленная на изучение мотивационно-целевых и содержательнофункциональных параметров ольфакторного поведения, а также подобраны методики, диагностирующие ряд социально-психологических характеристик личности, влияющих на самопрезентацию, определен объект исследования — лица, принадлежащие к следующим возрастным этапам жизни: молодость, взрослость, зрелость.

В результате эмпирического исследования социально-психологических характеристик ольфакторной самопрезентации личности были сделаны следующие выводы:

1. Большинство участников исследования являются субъектами ольфакторного поведения, выбирающими целенаправленно парфюмерные запахи, отмечающими высокую чувствительность к своему собственному запаху и парфюмерным запахам других, и признающими ольфакторную самопрезентацию.

2. Субъекты ольфакторной самопрезентации делятся на три типа: 1) субъекты, признающие целенаправленное использование парфюмерных запахов для презентации себя другим и презентации себя, осуществляемой другими для других; 2) субъекты, считающие, что другие (партнеры по общению) целенаправленно используют парфюмерные запахи для самопрезентации, но не они сами; 3) субъекты, которые не используют целенаправленно парфюмерные запахи для презентации себя другим и считают, что другие также не предъявляют себя с помощью парфюмерных запахов.

3. Ольфакторная самопрезентация имеет общие с другими видами самопрезентации социально-психологические цели: управление впечатлением окружающих о себе, привлечение и удержание внимания окружающих; демонстрация своего отличия от других; создание и поддержание репутации, имиджа.

4. Субъекты ольфакторной самопрезентации чаще всего по сравнению с другими мотивами (повысить и укрепить самооценку, получить социальное одобрение, продемонстрировать свою принадлежность к определенной социальной группе, поддержать, сохранить или увеличить влияние, власть, продемонстрировать собственное превосходство, социальный статус, престиж) руководствуются такими мотивами, как повышение своей мужской/женской привлекательности, уверенности в себе.

5. Ведущими функциями женской ольфакторной самопрезентации являются обольщение и подчеркивание женственности, а мужской - демонстрация индивидуальности и гигиеническая функция.

6. Большинство участников исследования считают, что парфюмерные запахи несут информацию о характере, свойствах и качествах личности, о ее благосостоянии, богатстве, престиже, о половой и возрастной принадлежности.

7. Гендерно-возрастные особенности по-разному оказывают влияние на проявление сензитивности к запахам других людей. Женщины, как в период молодости, так и в периоды взрослости, зрелости проявляют одинаковую чувствительность к парфюмерным запахам других людей, а мужчины более сензитивны в период молодости к парфюмерным запахам других людей, чем в период зрелости.

8. Гендерно-возрастные особенности по-разному оказывают влияние на проявление сензитивности к собственным запахам. Мужчины, как в период молодости, так и в периоды взрослости, зрелости проявляют одинаковую чувствительность к собственным парфюмерным запахам, а женщины отличаются от них тем, что в молодости более чувствительны к собственному парфюмерному запаху, чем в период зрелости.

9. Женщины независимо от периода жизни проявляют более высокую чувствительность как к своим, так и к чужим парфюмерным запахам, демонстрируют более высокую поведенческую активность, направленную на приобретение и использование парфюмерных запахов, чем мужчины.

10. Периоды жизни - молодость и взрослость являются периодами более активного ольфакторного поведения по сравнению со зрелостью, независимо от тендерных различий субъектов самопрезентации.

11. Субъекты в период молодости чаще, чем субъекты в период зрелости, используют парфюмерные запахи, чтобы понравиться другим и повысить свою мужскую/женскую привлекательность, и значительно реже для того, чтобы продемонстрировать свой социальный статус.

12. Динамика выбора женщинами мотивов ольфакторной самопрезентации - это прибавление к базовому мотиву повышения женской привлекательности мотива демонстрации своего социального статуса (в период взрослости) и мотива укрепления самооценки и чувства адекватности ситуации взаимодействия (в период зрелости).

13. Динамика выбора мужчинами мотивов ольфакторной самопрезентации отражена в следующей тенденции: к ведущему мотиву понравиться другим прибавляется мотив поддержания, сохранения, увеличения влияния, власти (в период взрослости) и демонстрации своего социального статуса (в период зрелости).

14. Женщины независимо от периода жизни чаще, по сравнению с мужчинами, используют парфюмерные запахи, чтобы нравиться себе, повысить женскую привлекательность, уверенность в себе, а мужчины в период взрослости чаще, чем женщины этого период, выбирают в качестве мотива использования парфюмерных запахов для презентации себя другим мотив сохранения и увеличения влияния, власти.

15. Мужчины на протяжении всех изучаемых периодов жизни, а женщины в период молодости, считают, что женская ольфакторная самопрезентация выполняет функцию обольщения. Мужчины рассматривают женские парфюмерные запахи как предмет роскоши.

16. Женщины в период зрелости чаще, чем женщины в период молодости, отмечают, что парфюмерные запахи несут информацию о благосостоянии, престиже субъекта самопрезентации, и чаще, чем женщины в период зрелости, полагают, что ольфакторная самопрезентация говорит о соответствии поведения социальным нормам.

17. Отсутствуют значимые различия в представлениях мужчин различных периодов жизни о содержании ольфакторной самопрезентации, но имеются различия между ними и женщинами.

18. В периоды молодости и взрослости женщины чаще, чем мужчины этих же периодов жизни, отмечают, что ольфакторная самопрезентация может выражать характер, свойства и качества личности. Женщины в период взрослости чаще, чем мужчины, считают, что содержанием ольфакторной самопрезентации могут выступать возрастные особенности человека.

19. Типы субъектов ольфакторной самопрезентации отличаются выраженностью социально-психологических характеристик.

19.1. У субъектов, принадлежащих к первому типу ольфакторной самопрезентации, выше развиты умения контролировать экспрессивное поведение, создавать желаемое и соответствующее ситуации представление о себе, они более позитивно оценивают свой внешний облик, его соответствие тендерным, возрастным, ролевым характеристикам, у них ярче выражены маскулинные черты.

19.2. Субъекты, принадлежащие ко второму типу ольфакторной самопрезентации, имеют более низкий уровень развития коммуникативного контроля, они менее позитивно оценивают свой внешний облик, у них ярче выражены фемининные черты по сравнению с первым типом.

19.3. Субъекты, отнесенные к третьему типу ольфакторной самопрезентации, отличаются от первых двух средним уровнем развития коммуникативного контроля, среди них чаще встречаются лица с андрогинным видом идентичности, им присуща противоречивая оценка своего внешнего облика.

19.3.1. Они считают себя не очень красивыми, изящными, сексуальными, эффектными и оригинальными, но оценивают свой внешний облик как привлекательный и приятный.

19.3.2. Они не удовлетворены степенью соответствия внешнего облика сексуальной роли, им не нравится наблюдать за своим отраженным внешним обликом. Однако они думают, что выглядят моложе, с возрастом становятся более мужественными/женственными и привлекательными для противоположного пола.

Таким образом, социально-психологический анализ проблемы ольфакторной самопрезентации личности, данные эмпирического исследования, подтвердили выдвинутые гипотезы и позволили сформулировать ряд положений, выносимых на защиту.

Результаты диссертационного исследования, во-первых, могут быть использованы в консультативной деятельности по созданию имиджа, в работе рекламных агентств и маркетинговых фирм.

Во-вторых, выводы теоретической и эмпирической частей диссертационного исследования могут применяться при разработке учебных программ по социальной психологии личности, психологии экспрессивного поведения, психологии тендерных различий.

В-третьих, эмпирические данные диссертационного исследования могут быть использованы в работе институтов по созданию парфюмерных запахов.

В целом, результаты диссертационного исследования вносят вклад в социальную психологию управления впечатлением, создания имиджа, в развитие представлений об ольфакторной самопрезентации как социально-психологическом феномене. Полученные данные обогащают имеющиеся теоретические выводы о взаимодействии личности и общения, об их обусловленности социально-психологическим, культурно-психологическим контекстами.

Список литературы диссертационного исследования кандидат психологических наук Герасимова, Ольга Александровна, 2003 год

1. Абрамян J1.A. Мир мужчин и мир женщин: расхождение и встреча // Этнические стереотипы женского и мужского поведения. СПб.: Наука, 1991. С.109-132.

2. Абубикирова Н.И. Что такое тендер? // Общественные науки и современность. 1996. №6. С. 123-125.

3. Аверченко JI.K., Климова Т.В. Имидж: его история и содержание // Научные записки НГАЭиУ 1996, Новосибирск, 1997. С. 41-44.

4. Агеев B.C. Психологические и социальные функции полоролевых стереотипов // Вопросы психологии. 1987. №2. С.152-158.

5. Александровская Е. Запах плоти // Красота от А до Я. 1997. №3-4 (11). С. 70-71.

6. Алешин Ю.Е., Волович А.С. Проблемы усвоения ролей мужчины и женщины // Вопросы психологии. 1991. № 4. С. 74-82.

7. Амяга Н.В. Самораскрытие и самопредъявление личности в общении // Личность. Общение. Групповые процессы. М., 1991. С. 37-74

8. Андреева Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская JI.A. Зарубежная социальная психология XX столетия: Теоретические подходы. М., 2001. 288с.

9. Андреева Р,П. Энциклопедия моды. СПб, 1997. С. 274-278.

10. Аромат дополняет образ, http://allparfum.vov.ru/articles/obraz.htm

11. Арсеньев В.Р. О воспроизводстве стереотипов полоролевого поведения бамбара // Этнические стереотипы мужского и женского поведения. СПб.: Наука, 1991. С.29-39.

12. Артемова О.Ю. Первобытный эгалитаризм и ранние формы социальной дифференциации // Ранние формы социальной стратификации. М., 1993. С. 40-71.

13. Аршавский В.В., Гольдштен Н.И. Характер пространственной синхронизации ЭЭГ и изменений уровня тревоги при воздействии запахов у лиц с различным типом полушарного реагирования // Физиология человека.1994. Т.20. №1. С. 27-36.

14. Байбуртский Ф. Обоняние от молекул до нервных клеток// Наука и жизнь. 1996. №8. С.61-64.

15. Бакулин М. К социологии запахов // Топос. Литературно-философский журнал, 2001. http://www.topos.ru/articles/autors/bakulall.shtml

16. Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М.: Искусство, 1986. 445с.

17. Белинская Е.П., Тихомандрицкая О.А. Социальная психология личности. М.: Аспект Пресс, 2001. 301 с.

18. Белугина Е.В. Отношение к своему внешнему облику в период середины жизни. Дис. канд. псих. наук. Ростов-на-Дону, 2003. 199 с.

19. Бендас Т.В. Тендерные исследования лидерства // Вопросы психологии. 2000. № 1.С. 87-95.

20. Бергер П.Л. Приглашение в социологию: Гуманистическая перспектива / Пер. с англ. под ред. Г.С. Брыгина. М.: Аспект Пресс, 1996. 168 с.

21. Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. М.: Изд-во МГУ, 1982. 199 с.

22. Бодалев А.А. Личность и общение. М.: Педагогика, 1983. 271 с.

23. Бондаренко Л.Ю. Мир, в котором мы живем. Ролевые сходства между российскими и американскими женщинами // Общественные науки и современность. 1997. №3. С.184-189.

24. Бондаренко Л.Ю. Роль женщины: от прошлого к настоящему // Общественные науки и современность, 1996. № 6. С. 163-172.

25. Бородина М.В. Мотивация самораскрытия в юношеском возрасте // Психологический вестник РГУ. Ростов-на-Дону: Изд-во Рост, ун-та, 2000. Вып.5. С. 229-237.

26. Бочаров В.В. Антропология возраста. СПб.: СПб. ун-т, 2001. 196 с.

27. Братусь Б.С. К проблеме развития личности в зрелом возрасте // Вестник МГУ. Сер. 14, Психология. 1980. № 2. С. 3-12.

28. Бруд. B.C., Конопацкая И. Душистая аптека. Тайны ароматерапии / Пер. спольского С. Дьяченко. М.: Изд-во ГИТИС, 1996. 152 с.

29. Буракова М.В. Интерпретация маскулинности-фемининости внешнего олика субъекта общения. Автореф. дис. . канд. псих. наук. Ростов-на-Дону. 2000. 22 с.

30. Буракова М.В. Сравнительный анализ представления россиян и североамериканцев о маскулинности и фемининности // Психологическая адаптация личности к условиям рыночной экономики / Под ред. Т.Ю. Синчен-ко, В.Г. Ромека. Ростов-на-Дону. 1999. С. 82-100.

31. Вайнштейн О.Б. Грамматика ароматов // Иностранная литература. 2001. № 8. С.260-273.

32. Валджи X. Ароматерапия. Ростов-на-Дону: Феникс, 1997. 320 с.

33. Вардиман Е. Женщина в древнем мире / Пер. с нем. А. Харитонова. М.: Наука. 1990.335с.

34. Вебер М. Класс, статус, партия // Социальная стратификация. М., РАН, 1992. Вып. 1.С. 19-38.

35. Вигарелло Ж. Чистое и грязное: телесная гигиена со времен Средневековья // Ароматы и запахи в культуре / Сост. О.Б. Вайнштейн. М.: Новое литературное обозрение, 2003. Кн.1. С. 519-556.

36. Витковская А. Выбрали стиль, ищите духи // Мир женщины. 1995, август. С. 32-33.

37. Витковская А. И Европа возродилась для благовоний. // Мир женщины. 1995, июль. С. 31-32.

38. Витковская А. Любимые духи фараонов // Мир женщины. 1995,июнь. С. 36-37,47.

39. Витковская А. Стань таким, как я хочу // Мир женщины. 1996, июнь. С. 48-49, 65.

40. Габриэлян Н.М. Пол. Культура. Религия // Общественные науки и современность. 1996. № 6. С. 126-133.

41. Герер А. Ароматы Версаля в XVII-XVIII веках: эпистемологический подход // Ароматы и запахи в культуре / Сост. О.Б. Вайнштейн. М.: Новое литературное обозрение, 2003. Кн.1. С. 293-304.

42. Герер А. Благоуханная пантера // Ароматы и запахи в культуре / Сост. О.Б. Вайнштейн. М.: Новое литературное обозрение, 2003. Кн.1. С. 271276.

43. Гизатулина Ю.Ф. Социальные функции моды. Пермь, 1994. 14с. Деп. в ИНИОН РАН. Деп 49712 от 31.10.94.

44. Гидденс Э. Стратификация и классовая структура // Социологические исследования. 1992. № 11. С. 107-120.

45. Гильман А.Б., Омельченко В.В. Качество парфюмерно-косметических товаров. Киев: Техника, 1980. 117 с.

46. Горошко Е., Кирилина А. Тендерные исследования в лингвистике сегодня // Тендерные исследования. 1999. №2. С. 234-241.

47. Гоффман Э. Представление себя другим в повседневной жизни. М., 2000. 304 с.

48. Грошев И.В. Полорелевые стереотипы в рекламе // Психологический журнал. 1998. Том 19, № 3. С. 119-133.

49. Гулимова В. "Пять носов" человека и 2500-летняя история их изучения // Ароматы и запахи в культуре / Сост. О.Б. Вайнштейн. М.: Новое литературное обозрение, 2003. Кн.1. С. 120-167.

50. Детьен М. Священные благовония и пифагорейская кухня // Новое литературное обозрение. 2000. № 43. С. 34-59.

51. Джемс У. Психология / Под ред. Л.И. Петровской. М.: Педагогика, 1991. 367 с.

52. Дорофеева Ю. В поисках своего аромата, www.pv-gazeta.dp.ua/314/pdf

53. Доценко E.JI. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита. М., 1997.344 с.

54. Дроздова И.И. Кодирование и интерпретация экспрессии эмоциональных состояний субъектами педагогического общения. Дис. . канд. псих. наук.

55. Ростов-на-Дону. 2003. 174 с.

56. Дударева А. Рекламный образ. Мужчина и женщина. М.: РИП-холдинг, 2002. 222 с.

57. Егоров А.И. Тендерный аспект анализа организационной культуры // Социокультурный анализ тендерных отношений / Под ред. Е.Р. Ярской-Смирновой. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1998. С. 129-132.

58. Еллинек И.С. Планета духов // Ароматы и запахи в культуре / Сост. О.Б. Вайнштейн. М.: Новое литературное обозрение, 2003. Кн.2. С. 367287.

59. Емельянов Ю.И. Активное социально-психологическое обучение. JL: Изд-во ЛГУ, 1985. 167 с.

60. Ермолаев О.Ю. Математическая статистика для психологов. М.: Моск. психолого-социальный институт: Флинта, 2002. 336 с.

61. Жирицкая Е.А. Ветер с Востока // Ароматы и запахи в культуре / Сост. О.Б. Вайнштейн. М.: Новое литературное обозрение, 2003. Кн.2. С. 482502.

62. Жирицкая Е.А. Легкое дыхание: запах как культурная репрессия в российском обществе 1917 -30-х гт. // Ароматы и запахи в культуре / Сост. О.Б. Вайнштейн. М.: Новое литературное обозрение, 2003. Кн.2. С. 167269.

63. Забозлаева Т.Б. Великая тайна одеваться к лицу: Искусство сочетать свой облик и стиль с костюмом, украшениями, обстановкой. СПб: Лениздат, 1992. 222 с.

64. Заславская Т.И. Стратификация современного российского общества // Экономические и социальные перемены: Мониторинг общественного мнения. 1996. №1. С.7-13.

65. Захарьин Д. Ольфакторная коммуникация в контексте русской истории // Россия / Russia: Культурные практики в идеологической перспективе. Россия, XVIII нач. XX вв. М.: ОГИ, 1999. Вып. 3(11). С. 54-70.

66. Зимачева Е.М. Способы вербальной презентации образа "Я" и самоотношения субъекта. М. Дис. канд. псих. наук. М., 1997. 181 с.

67. Зимбардо Ф. Застенчивость. М.: Педагогика, 1991. 207 с.

68. Зиммель Г. Из "экскурса о социологии чувств" // Новое литературное обозрение. 2000. № 43. С. 5-14.

69. Зинченко Е.В. Самораскрытие и его обусловленность социально-психологическими и личностными факторами. Дис. . канд. псих. наук. Ростов-на-Дону. 2000. 181 с.

70. Иконникова Н.К. Современные концепции социальной структуры и социальной стратификации (реферативный обзор) // Личность. Культура. Общество. 2000. Вып. 3(4). http://www.lko.ru/lko/jurrikonnikova2300. htm

71. Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины. СПб.: Питер, 2002. 544 с.

72. Искусство выбора духов, http://joysunrise.narod.ru/lady/arhiv7.html

73. Каган В.Е. Стереотипы мужественности-женственности и образ Я у подростков // Вопросы психологии. 1989. № 3. С. 53-62.

74. Как пользоваться духами, http://olambre.by.ru/html/zips/ras/ras 11 .htm

75. Каннингем С. Магия цветов и ароматов / Пер. с англ. 3. Зарифовой. М.: Аквариум, 1998. 240 с.

76. Кармадонов О.А. Престиж и пафос как жизненные стратегии социальноэкономической группы // Социологические исследования. 2001. № 1. С. 66-72.

77. Килошенко М.И. Психология моды. СПб.: СПГУТ, 2001. 192 с.

78. Кирсанова Р. Аромат родного дома и запах счастья // Ароматы и запахи в культуре / Сост. О.Б. Вайнштейн. М.: Новое литературное обозрение, 2003. Кн.2. С. 270-279.

79. Клецина И.С. Самореализация личности и тендерные стереотипы // Психологические проблемы самореализации личности / Под ред. А.А. Крылова, Л.А. Коростылевой. СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 1998. С. 72-84.

80. Кон И.С. Маскулинность как история // Тендерный калейдоскоп / Под общ. ред. М.М. Малышевой. М.: Academia, 2001. С. 209-229.

81. Кон И.С. Меняющийся мужчина в меняющемся мире // Тендерный калейдоскоп / Под общ. ред. М.М. Малышевой. М.: Academia, 2001. С. 198-208.

82. Кон И.С. Открытое Я. М.: Политиздат, 1978. 376 с.

83. Кон И.С. Психология половых различий // Вопросы психологии. 1981. № 2. С.43-57.

84. Корбен А. Ароматы частной жизни (Из книги "Миазмы и Нарцисс: Обоняние и общественное сознание в XVIII-XIX века") // Новое литературное обозрение. 2000. №43. С. 60-86.

85. Котлярова М.Н. Психологические и профессиональные особенности учителей с разной визуальной самоподачей. Автореф. дис. . канд. псих, наук. М., 2001.20 с.

86. Кравченко Е.И. Мужчина и женщина: взгляд сквозь рекламу (социологические мозаики Эрвина Гоффмана) // Социологические исследования. 1993. №2. С. 117-131.

87. Крайг Г. Психология развития. СПб.: Питер, 2000. 992 с.

88. Краснолуцкая Т., Сидоренко В. Духи для вас. Ростов-на-Дону: Феникс, 1999.352 с.

89. Крейдлин Г.Е. Невербальная семиотика: Язык тела и естественный язык.

90. М: Новое литературное обозрение, 2002. 592 с.

91. Крижанская Ю.С., Третьяков В.П. Грамматика общения. JL: Изд-во Лен. ун-та, 1990. 208 с.

92. Кузнецова Е. В. Экспрессивное Я как компонент Я-концепции личности. // Психологический вестник РГУ. Ростов-на-Дону: Изд-во Рост, ун-та, 2001. Вып. 4. С. 252-260.

93. Кузнецова Е.В., Коробко Е.И. Значение цвета одежды в формировании имиджа деловой женщины // Психологический вестник РГУ. Ростов-на-Дону: Изд-во Рост, ун-та, 1999. Вып. 4. С.283-288.

94. Кун. М., Макпартлэнд Т. Эмпирическое исследование установок личности на себя // Современная зарубежная социальная психология: Тексты. / Под ред. Г.М. Андреевой и др. М., 1984. С. 180-186.

95. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. СПб.: Питер, 2002. 544 с.

96. Лабунская ВА. Экспрессия человека: общение и межличностное познание. Ростов-на-Дону: Феникс, 1999. 608 с.

97. Лабунская ВА. Психология самовыражения и проблема формирования "Я" личности // Прикладная психология. 1999. № 5. С. 53-62.

98. Левинсон А. Повсюду чем-то пахнет // Логос. 2000. № 1 (22). С.24-41.

99. Лесовиченко А., Ликан С. Вопросы христианской одорологии. http://www.spasi.ru/biblt/likan 1 .htm

100. Либин А.В. Дифференциальная психология: на пересечении европейских, российских и американских традиции. М.: Смысл, 1999. 532 с.

101. Ливехуд Б. Кризисы жизни шансы жизни. Развитие человека между детством и старостью. Калуга: Духовное познание, 1994. 217 с.

102. Лихонин А.С. Вы и Ваши духи. Нижний Новгород: Времена, 1999. 224 с.

103. Лунин И.Н., Старовойтова Г.В. Исследование родительских полоролевых установок в разных этнокультурных средах. // Этнические стереотипы женского и мужского поведения. СПб.: Наука, 1991. С. 6-17.

104. Майерс Д. Социальная психология. СПб.: Питер Ком, 1999. 688 с.

105. Миллет К. Теория сексуальной политики // Вопросы философии. 1994. №9. С. 147-172.

106. Мир запахов и управление человеческим поведением, http://www.psyfactor. by.ru/zapahi.htm

107. Митина О.В., Петренко В.Ф. Кросскультурное исследование стереотипов женского поведения (В России и США) // Вопросы психологии. 2000. №1. С.68-86.

108. Михайловская Н. "Вечные истины" парфюмерии // Мир женщины. 1996, октябрь. С. 46-47.

109. Никольская Н. Как классифицируют не классифицируемое // Ароматы и запахи в культуре / Сост. О.Б. Вайнштейн. М.: Новое литературное обозрение, 2003. Кн.2. С. 503-512.

110. Никольская Н. Парфюмерия, химия и общество: пути развития индустрии ароматов // Ароматы и запахи в культуре / Сост. О.Б. Вайнштейн. М.: Новое литературное обозрение, 2003. Кн.2. С. 513-522.

111. Нуркова В.В. Трехмерная модель символики женского начала: нравственность виновность — ответственность, http://www.owl.ru/win/research/treh-mernmodel.htm

112. Общая психодиагностика: основы психодиагностики, немедицинской психотерапии и психологического консультирования / Под ред. А.А. Бодалева М., 1987. С. 246-249.

113. Орлянский С.А. Мужские исследования как феномен культуры // Тендер и молодежь: проблемы карьеры и управления персоналом (Материалы краевой межвузовской научно-практической конференции). Краснодар, 2002. С. 23-26.

114. Парфюмерия от А до Я. 2003. № 11. 232 с.

115. Панферов В.Н Восприятие и интерпретация внешности людей // Вопросы психологии. 1974. №2. С. 59-64.

116. Панферов В.Н. Общение как предмет социально-психологических исследований. Автореф. дис. д-ра псих. наук. JL, 1983. 24 с.

117. Парсонс Т. Социальные классы и классовый конфликт в свете современной социологической теории // Социальная стратификация. М.: РАН, 1992. Вып. 1. С.230-242.

118. Пекли Ф.Ф. Ароматология. М.: Медицина, 2001. 288 с.

119. Перелыгина Е.Б. Психология имиджа. М.: Аспект Пресс, 2002. 223 с.

120. Петрова Е.А. Визуальная психосемиотика общения. Дис. . д-ра псих, наук. М., 2000. 402 с.

121. Проблема выбора / http://olambre.by.ru/html/zips/ras/ras09.htm

122. Радаев В.В., Шкаратан О.И. Социальная стратификация. М.: АспектПресс, 1996.318 с.

123. Райт Р.Х. Наука о запахах. М.: Мир, 1966. 186 с.

124. Реан А.А. Психология изучения личности. М., 1999. 288 с.

125. Репина Л.П. Тендерная история // Новая и новейшая история. 1997. № 6. С. 41-58.

126. Репина Т.А. Анализ теории полоролевой социализации в современной западной психологии // Вопросы психологии. 1987. № 2. С. 158-161.

127. Риндисбахер Х.Д. От запаха к слову: моделирование значений в романе Патрика Зюскинда "Парфюмер" // Ароматы и запахи в культуре / Сост. О.Б. Вайнштейн. М.: Новое литературное обозрение, 2003. Кн.2. С. 583611.

128. Рихтер Дж. Тендерная идеология и холодная война // Общественные науки и современность. 1999. № 1. С. 184-191.

129. Романович Н. Ищите партнера по запаху // Новости в мире косметики. 2001. № 5-6. http://www.intercharm.net/cosmeticnews/index.phtm?id=187& iddep=56

130. Рубен Л.А. Запоховые сигналы и пространство празднества в Евразии // Ароматы и запахи в культуре / Сост. О.Б. Вайнштейн. М.: Новое литературное обозрение, 2003. Кн.1. С. 168-182.

131. Рудницка Э. Вселенная духов // Ароматы и запахи в культуре / Сост. О.Б. Вайнштейн. М.: Новое литературное обозрение, 2003. Кн.2. С. 546558.

132. Русалов В.М. Пол и темперамент // Психологический журнал. 1993. № 6. С.55-64.

133. Русина Н.А. Семантические представления о свойствах разномодальныхобъектов // Вестник МГУ. 1982. №3. С.26-47.

134. Рывкина В. В. Формирование новых экономических классов в России // Социологический журнал. 1994. № 4. С. 36-47.

135. Рыхлевская Е.И. Имидж: ольфакторная модальность в межличностной перцепции / http://www.psychology.ru/lomonosov/tesises/hq.htm

136. Рябова Т.Б. Маскулинность в российском политическом дискурсе: история и современность // Женщины в российском обществе. Иваново, 2000. №4 (20). С. 47-53.

137. Рязанцев С. Тайна запахов и звуков. М.: РОС АД, 1997. 544 с.

138. Сакулина E.JI. Современные стереотипы маскулинности и фемининности у молодежи // Социокультурный анализ тендерных отношений: Сб. науч. трудов. / Под ред. Е.Р. Ярской-Смирновой; Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1998. С. 84.

139. Сидоренко Е.В. Личностное влияние и противостояние чужому влиянию // Психологические проблемы самореализации личности. СПб.: СПб. ун-та, 1997. С. 123-142.

140. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. СПб.: ООО "Речь", 2000. 350 с.

141. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Основы психологической антропологии. Психология развития человека: Развитие субъективной реальности в онтогенезе. М.: Школьная Пресса, 2000. 416 с.

142. Смелзер Н.Дж. Социология // Социологические исследования. 1999. № 8. С. 101-112.

143. Соколов В.Е. Язык запахов. М.: Знание, 1985. 64 с.

144. Соколова-Бауш Е.А. Самопрезентация как фактор формирования впечатления о коммуникаторе и реципиенте. Дис. . канд. псих. наук. М., 1999. 123 с.

145. Сорина (Петрова) Е.А., Сорина (Коробцева) Н.А. Истоки имиджа или одежда женщины в азбуке общения. М.: Изд-во Гном и Д, 2000. 192 с.151,152.153,154,155,156,157,158,159160161162163164

146. Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество /Общ. ред., сост. и пре-дисл. А.Ю. Согомонов. М.: Политиздат, 1992. 543 с. Столин В.В. Самосознание личности. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1983. 284 с. Творцы ароматов и красоты. М.: Знания, 1986. 48 с.

147. Фигуровская В.М. Личность и имидж // Научные записки НГУЭиУ. Новосибирск, 1999. № 19. С. 9-11.

148. Фридан Б. Загадка женственности /Пер. с англ. и вступ. статья О. Ворониной. М.: Прогресс, Литера, 1993. 496 с.

149. Холд Б. Шлейдт М. Значение человеческих запахов при несловесной коммуникации / Перевод статьи Коваленко Е.Г., Масленина В.В. ВЦП НТЛ и Д, № Е-10567,1983.28 с.

150. Хомская Е. Д., Коекина М. А. Метод оценки запахов в исследовании эмоций у лиц с разными профилями латеральной организации мозга // Вестник МГУ. Сер. 14. Психология. 1993. №3. С. 34-40.

151. Хороших В.В. Психологические факторы успешности самопрезентации. Автореф. дис. кнд. псих. наук. СПб., 2001. 21 с.

152. Ценёв В. Психология запахов, http://psyberia.ru/mindterritory/vomer

153. Чалдини Р., Кенрик Д., Нейберг С. Социальная психология. СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2002. 336 с.

154. Что могут ароматы? http://www.afrodita.kiev.ua/

155. Шабунина В.М. Парфюмерия в подробностях. М.: OJIMA-Пресс, 2001. 126 с.

156. Шепель В.М. Имиджелогия: Секреты личного обаяния. М.: Linka-Press, 1997. 168 с.

157. Шибутани Т. Социальная психология. Ростов-на-Дону: Феникс, 1999. 544 с.

158. Шкуратова И.П. Индивидуальные особенности самовыражения личности в общении // Психология общения: Социокультурный анализ. Материалы международной конференции. ЗОоктября — 1 ноября, Ростов-на-Дону, 2003. С. 335-337.

159. Шкуратова И.П. Мотивация самораскрытия в межличностном общении // Психологический вестник РГУ. Ростов-на-Дону: Изд-во Рост, ун-та, 1998.1. Вып.З. С. 315-323.

160. Экономов JI. А. Мир наших чувств. М.: Знания, 1976. 192 с.

161. Юрчак А. Миф о настоящем мужчине и настоящей женщине в российской телевизионной рекламе // Семья, тендер, культура. Материалы международных конференций 1994 и 1995 гт. М.: Институт этнологии и антропологии РАН, 1997. С.З89-399.

162. Якимова Е.В. Половая дифференциация в зеркале феминистской психологии (сводный реферат) // Реферативный журнал. Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Сер. 11. Социология. 1993. №3-4. С. 90-104.

163. Янчук В.А. Формирование и управление впечатлением о личности другого человека // Адукация i выхаванне. 1998. №4. С. 45-56. http://academy.edu.by /details/personnels/yanchuk/ Impression98-4.htm

164. Яременко С.Н. Внешность человека в культуре. Ростов-на-Дону: Изд-во ДГТУ, 1997. 172 с.

165. Brown, L. В., Uebelacker, L., Colleg, W. Men, women, and the self-presentation of achievement// Sex Roles, Vol. 38. N 3/4. 1998. P. 253-267.

166. Classen C., Howes D., Synnott A. Aroma: The culture history of smell. New York: Routledge, 1995. 248 p.

167. Daubmen K.A. Heatherington L., Ahn A. Gender and the self-presentation of academic achievement // Sex Roles. 1992. Vol. 27. № 3/4. P. 187-204.

168. Tice D.M., Butler J.L., Muraven M.B., Stillwell A.M. When modesty prevails: differential favorability of self-presentation to friends and strangers // Journal of Personality and Social Psychology. 1995. Vol.69. № 6. P. 1120-1138.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.