Социальное самочувствие незанятой городской молодежи в условиях безработицы: социологический анализ тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 22.00.04, кандидат социологических наук Спиридонова, Елена Леонтьевна

  • Спиридонова, Елена Леонтьевна
  • кандидат социологических науккандидат социологических наук
  • 2007, НовочеркасскНовочеркасск
  • Специальность ВАК РФ22.00.04
  • Количество страниц 154
Спиридонова, Елена Леонтьевна. Социальное самочувствие незанятой городской молодежи в условиях безработицы: социологический анализ: дис. кандидат социологических наук: 22.00.04 - Социальная структура, социальные институты и процессы. Новочеркасск. 2007. 154 с.

Оглавление диссертации кандидат социологических наук Спиридонова, Елена Леонтьевна

Введение

Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования социального самочувствия незанятой молодежи.

1.1. Специфика социологического подхода к изучению социального самочувствия.

1.2. Социальный феномен рынка труда и безработицы российской молодежи

1.3. Особенности экономического поведения незанятой молодежи на рынке труда.

Глава 2. Социальное самочувствие и адаптация незанятых молодых людей к измененной жизненной ситуации.

2.1 Внутреннее состояние незанятого человека как один из составляющих компонентов социального самочувствия.

2.2. Субъективная оценка изменения материального положения и социальное самочувствие молодых безработных: депривационный подход.

2.3. Активные формы поведения незанятых молодых людей в поисках рабочего места.

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Социальная структура, социальные институты и процессы», 22.00.04 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Социальное самочувствие незанятой городской молодежи в условиях безработицы: социологический анализ»

Актуальность темы исследования. Трансформационные процессы в современном российском обществе, сопровождающиеся масштабными изменениями в объеме и структуре занятости населения, помимо прочих последствий привели к образованию достаточно обширной по составу социальной общности - незанятой молодежи, которая в силу специфики возрастных социально-психологических характеристик оказалась недостаточно подготовленной к современным реалиям рынка труда. Безработица не только подвергла материальным лишениям россиян, но также породила у молодых людей обостренное ощущение неуверенности в своем положении, в правах и доступности средств существования, все большей собственной социальной незащищенности, они испытывают нарастающую фрустрацию из-за блокирования многих насущных социальных потребностей.

Проблемы российской молодежи обусловлены модернизацией общества, господствующими в нем социальными отношениями, их решение возможно лишь на базе социально-политических и экономических преобразований. Роль и место молодежи в общественных делах определяются тем, какие имеются возможности для реализации её способностей и энергии и в то же время тем, насколько активно сами молодые люди участвуют в жизни общества. Это требует от государства разработки и реализации особой системы мер, обеспечивающих не только предоставление тех или иных гарантий занятости для молодежи, но и оказание поддержки адаптации данной социально-демографической группы к современным условиям жизни.

Социальное самочувствие личности можно рассматривать как некий результат, интегральный показатель успешности процесса адаптации к изменившимся условиям. Изучение социального самочувствия различных социальных групп, в том числе и молодежи, имеет принципиальное значение для научного анализа и прогноза развития событий. В.Э. Бойков отмечает, что социальные процессы накапливают прямые и косвенные следствия социальноэкономические изменений, которые «бумерангом возвращаются в хозяйственную практику через сознание и поведение людей»1.

Влияние трансформационных процессов на социальное самочувствие молодых людей по-разному проявляется в столице, областном центре, среднем и малом городах, на селе. Положение регионов, их различия по природным условиям, материальным и финансовым ресурсам, развитию рынка труда, образу жизни людей являются реальной средой, которая отражается в жизненных устремлениях молодежи. Отсюда мозаичность и несистематичность исследования социального самочувствия молодежи на рынке труда.

Малоизученной является тема влияния состояния невостребованности на рынке труда, безработицы, «средовых» аспектов высвобождения и последующего поиска работы на социальное самочувствие молодых людей, их оценку внешних условий, восприятие собственного материального положения в условиях трудной жизненной ситуации, а также многообразие способов реагирования на незанятость, жизненные перспективы и ожидания молодых безработных.

Все вышеизложенное обусловило чрезвычайную актуальность научного исследования социального самочувствия незанятой молодежи на рынке труда, его особенностей на примере г. Новочеркасска, Шахты.

Степень разработанности темы. Методологическая база определения социологического смысла понятия «социальное самочувствие» и специфики социологического подхода к его изучению были заложены в целом ряде публикаций, посвященных характеристике социально-психологических, субъективных феноменов и практике их использования в социологии. Среди них можно отметить труды российских учёных начала XX в.: В.М. Бехтерева, П.П. Викторова, JI.H. Войтоловского и Л.И. Петражицкого , которые внесли существенный вклад в исследование проблем социально-психологических феноменов общественного сознания, в частности, общественного настроения. Мето

1 В.Э. Бойков Бумеранг социального самочувствия // Социологические исследования. 1998. №1. С.87.

2 Бехтерев В.М. Объективная психология. М., 1991; Викторов П.П. Учение о личности и настроениях. М., 1904. Вып. 2.; Войтоловский Л. Текущий момент и текущая литература. (К психологии современных общественных настроений). СПб., 1908.; Петражицкий Л.И. Введение в изучение права и нравственности. Основы эмоциональной психологии. СПб., 1908 и др дологическое значение при исследовании социального самочувствия имеют л также монографии Б.Д. Парыгина, вышедшие в 60-70-е годы XX века.

С середины 80-х годов XX в. предметное поле исследования социального самочувствия ограничивалось рассмотрением характера и структуры жизнедеятельности субъекта в качестве внешних детерминант социального самочувствия. Теоретические работы Барской O.JL, Левыкина И.Т., Луневой4, посвященные непосредственно проблемам социального самочувствия, выполнялись в русле концепции образа жизни. Исследователи в качестве структурных единиц самочувствия рассматривали эмоции, чувства, настроения индивидов, что ограничивало эвристические возможности исследования данного феномена. Когнитивно-мотивационные, рефлексивные механизмы были вторичными по отношению к эмоциональной сфере.

Большинство публикаций 90-х годов XX в. отмечены всплеском эмпирических исследований социального самочувствия разных категорий населения, в том числе и молодежи. Однако в публикациях этого периода наблюдается недооценка комплексного характера проблемы социального самочувствия. В работах Е.В. Давыдовой, Б.В. Дубина, О.Н. Дубченко , А.В. Мытиль, Л.А. Орловой, Л.Я. Рубинной, Л.И. Щербаковой5 было показано, что социальное самочувствие, понимаемое как сложная, многосторонняя категория, имеет весьма сложную внутреннюю структуру, включает в себя богатый спектр факторов.

Одним из социологических подходов к изучению социального самочувствия является концепция Ж.Т. Тощенко и С.В. Харченко6 о социальном настроении.

3 Парыгин Б.Д. Общественное настроение. М., 1966; Парыгин Б.Д. Основы социально-психологической теории. М., 1971

4 См.: Барская О.Л. Социальное самочувствие: методологические и методические проблемы исследования. Ав-тореф. дис.канд. филос. наук. M., 1989; Левыкин И.Т. Проблема нового концептуального подхода к изучению образа жизни // Актуальные проблемы нового подхода к изучению социалистического образа жизни. М., 1988. Вып. 1; Лунева О.В. Самочувствие личности в производственном коллективе // Эмоциональные потенциалы коллектива: Межвуз. сб. науч. тр. Ярославль, 1977. Вып. 50 и др.

5 См.: Давыдова Е.В. Измерение социального самочувствия молодежи. М., 1992; Дубин Б.В. Социальное самочувствие // Экономические и социальные перемены: мониторинг общественного мнения. 1995. № 6; Социальное самочувствие молодежи (опыт регионального социологического мониторинга). Тула, 1995; Орлова Л.А. О социальном самочувствии учителей московской области // Социологические исследования. 1998. № 8. С.89; Рубина Л.Я. Профессиональное и социальное самочувствие учителей // Социологические исследования. 1996. № 6; Щербакова Л.И. Социальное самочувствие работников наемного труда в современных условиях. Автореф. дис. .канд. социол. наук. Ростов н/Д, 1995 и др.

6 Тощенко Ж.Т., Харченко С.В. Социальное настроение. М.: Academia,, 1996; Тощенко Ж.Т. Новые грани теоретической социологии: социальное настроение как объект социологического анализа // Проблемы теоретической

Авторы придерживаются мнения, что именно сознание и поведение людей в конкретно-исторической обстановке обусловливают появление и функционирование различных социальных структур, процессов и явлений общественной жизни.

Проблема социального самочувствия россиян активно изучается отечественными учеными в XXI веке. В.Э. Бойков, Г.А. Воронин, JI.C. Егорова, В.А. Иванова, Н.Г. Ковалева, Я.Н. Крупец, Н.И. Лапин, В.К. Левашов, Л.Е. Петрова, В.Н. Шубкин, О.А. Хасбулатова, и др. в своих работах анализировали состояние общественного сознания россиян, изучали детерминанты социального самочувствия населения, страхи и тревоги людей, их удовлетворенность или неудовлетворенность своим социальным бытием, а также исследовали установки личности на изменения и преобразования собственной жизни.7 Лясковская О.В и Шуметов В.Г предложили методологию анализа динамики факторной структуры социального самочувствия населения по данным социологических исследований.8

Зарубежные исследования социального самочувствия, его аналогичного феномена - субъективное благополучие (subjective well-beinig) - представляют собой значительный концептуальный пласт в обращении к субъективному состоянию общества и отдельных социальных групп.9

Социальное самочувствие безработных на рынке труда, его основные показатели и особенности, влияние состояния безработицы на изменение уровня жизни, самооценки, настроения, отношений с окружающей социальной средой, социологии. Сб. статей. / Под ред. А.О. Бороноева. СПб., 1996. Вып. 2, Тощенко Ж.Т. Социальное настроение -феномен современной социологической теории и практики // Социологические исследования. 1998. № 1 Бойков В.Э. Россия: десять лет реформирования // Социологические исследования. 2001. № 7. Бойков В.Э. Ценности и ориентиры общественного сознания россиян // Социологические исследования. 2004. №7; Воронин Г.А. Социальное самочувствие россиян (1994-1996-1998 гг.) // Социологические исследования. 2001. № 6; Иванова В.А. Страхи и тревоги россиян: «западники» и «традиционалисты» // Социологические исчследова-ния.2002. № 3; Иванова В.А, Шубкин В.Н. Массовая тревожность россиян как препятствие интеграции общества // Социологические исследования. 2005. №2; Ковалева Н.Г. Пожилые люди: социальное самочувствие // Социологические исследования. 2001. № 7; Крупец ЯЛ. Социальное самочувствие как интегральный показатель адаптированности // Социологические исследования. 2003. №4; Лапин Н.И. Как чувствуют себя, к чему стремятся граждане России // Социологические исследования. 2003. № 6; Левашов В.К. Общество и глобализация // Социологические исследования. 2005. № 4; Петрова Л.Е. Социальное самочувствие молодежи // Социологические исследования. 2000. № 12; Хасбулатова О.А., Егорова Л.С. Социальное самочувствие женщин и мужчин в средних городах России // Социологические исследования. 2002. №11.

8 Лясковская О.В., Шуметов В.Г. Методология анализа динамики факторной структуры социального самочувствия населения по данным социологических исследований // Образование и общество. 2001. №2(8)

9 Andrews F.M., Inglehart R.F. The Structure of Subjective Well-being in Nine Western Societies // Social Indications Research. 1979. Vol. 6; Andrews F.M., Withey S.B. Social Indicators of Weil-Being Americas Perception of Life Quality. N.Y. 1976; Diener E. Subjective Well-Being // Psychological Bulletin. 1984. № 95; Heady B. An Economic Model of Subjective Well-Being Integrating Economic and Psychological Theories // Social Indicators Research. 1993. № 28. способы адаптации безработных к трудной жизненной ситуации исследовали: Н.М. Воловская, С.А. Глазкова, З.Т. Голенкова, А.А. Гордиенко, Н.М. Давыдова, С.Л. Дановский, А.Н. Демин, Е.Д. Игитханян, Г.С. Пашевнев, Л.К. Плюснина, Е.М. Плюснин, М.В. Удальцова, Н.В Чернина и др.10

Вместе с тем, несмотря на значительный пласт публикаций по проблеме особенности социального самочувствия незанятой молодежи на рынке труда, их личностные характеристики остаются недостаточно изученными. Практически нет междисциплинарных монографических работ, посвященных данной проблеме. В основу работы, по нашему мнению, должно быть положено создание общей когнитивной модели развития общества, в рамках которой будет выделен междисциплинарный раздел, посвященный теории и развитию процессов занятости и безработицы, влиянию их на социальное самочувствие населения.

Объектом исследования выступает социальная общность незанятой российской молодежи.

Предмет исследования - социальное самочувствие незанятой молодежи среднего российского города.

Цель диссертационной работы состоит в исследовании социального самочувствия незанятых молодых людей среднего города как показателя уровня их адаптированности к трудной жизненной ситуации.

Исходя из указанной цели, в работе поставлены следующие основные задачи:

- выявить теоретико-методологическую основу социологического подхо

10 Глазкова С., Чернина Н. Самочувствие безработных на рынке труда // Человек и труд. 1993. № 12; Голенкова 3.T., Игитханян Е.Д. Безработные: особенности российского бытия // Социологические исследования. 2001. № 5;Гордиенко А.А., Пашевнев Г.С., Плюснин Е.М. Структура поведения безработного // Социологические исследования. 1996. №11; Давыдова Н.М. Депривационный подход В оценках бедности // Социологические исследования. 2003. №6; Дановский С.Л. Социологическая и психологическая характеристика безработных// Социологические исследования. 1994. №5; Дёмин А.Н. Попова И.П Способы адаптации безработных в трудной жизненной ситуации // Социологические исследования. 2000. № 5. Демин А.Н. Достижение успеха в ситуации безработицы // Социологические исследования. 2002. № 10; Удальцова М.В., Воловская H.M., Плюснина Л.К. Социально-трудовые ожидания незанятых людей и их отношение к самостоятельной занятости // Социологические исследования. 2003. № 7, Удальцова M.B., Воловская Н.М., Плюснина Л.К. Четыре среза занятости: ценности, мотивация, доходы, мобильность//Социологические исследования. 2005. № 7; Чернина H.B. Социальные проблемы безработицы (Новосибирская область) // Социологические исследования. 1996. №11. да к изучению социального самочувствия;

- исследовать социальный феномен рынка труда и молодежной безработицы;

- определить специфику социальной общности незанятой молодежи;

- рассмотреть особенности экономического поведения безработных молодых людей на рынке труда;

- изучить эмоционально-рациональное состояние незанятого человека как один из составляющих компонентов социального самочувствия

- проанализировать на основе депривационного подхода субъективную оценку молодыми безработными изменений их материального положения и социального самочувствия;

- охарактеризовать активные формы поведения незанятых молодых людей в поисках работы, способы и каналы трудоустройства безработных среднего города, их шансы нахождения рабочего места.

Теоретико-методологической основой исследования стали основные положения феноменологической социологии А. Шюца, теории социального действия М. Вебера, структурно-функционального анализа Т. Парсонса, концепции относительной бедности П. Таунзенда, а также труды отечественных учёных, внесших вклад в рассмотрение проблем общественного сознания, социального настроения и самочувствия россиян. В работе использованы структурно-функциональный, системный и институциональный подходы, принципы историзма и конкретности изучения социальных процессов и явлений.

Эмпирическую базу диссертационного исследования составили материалы статистики, результаты вторичного анализа эмпирических данных отечественных социологов (В.Э. Бойков, Г.А. Воронин, JI.C. Егорова, В.А. Иванова, Н.Г. Ковалева, Я.Н. Крупец, Н.И. Лапин, В.К. Левашов, Л.Е. Петрова, В.Н. Шубкин, О.А. Хасбулатова, и др.), в которых анализировались состояние общественного сознания россиян, изучались детерминанты социального самочувствия различных групп населения, страхи и тревоги людей, вызванные реформированием российского общества.

Кроме того, автором в 2005-2006 г. было проведено социологическое исследование социального самочувствия молодых людей, обратившихся в поисках работы в Новочеркасский межтерриториальный и Шахтинский городской центры занятости населения. Методом опроса обследовано 556 респондентов (55% - мужчин, 45% - женщин). Выборка квотная представляла незанятую молодежь в пропорции, соответствующей генеральной совокупности. Для обоснования репрезентативности выборки использовался статистический подход.

Гипотеза исследования состоит в предположении, что социальное самочувствие является интегральным показателем адаптированности молодых людей к условиям трудной жизненной ситуации, в которой они оказались. Поэтому чем успешнее протекает процесс приспособления незанятого молодого человека к изменившимся условиям, тем лучше должно быть его социальное самочувствие. Последнее зависит, прежде всего, от личностных характеристик человека и, как следствие, от выбранной стратегии поведения на рынке труда. При этом необходимо учитывать ресурсную обеспеченность семьи. Успешность трудоустройства молодого человека зависит, прежде всего, от форм и уровня его социального капитала Соответственно, незанятые молодые люди для трудоустройства вынуждены пользоваться скорее социальной сетью родителей и родственников, чем собственным капиталом.

Научная новизна диссертационного исследования состоит в следующем:

- выявлена теоретико-методологическая основа социологического подхода к изучению социального самочувствия, в котором аккумулируются его комплексные характеристики, присутствуют одновременно латентные психологические черты к осуществлению жизненной стратегии личности и определенные результаты рефлексии человеком собственной жизни, что диктует необходимость полидисциплинарного и политеоретического подходов к его изучению;

- исследованы особенности молодежной безработицы и рынка труда, которые во многом зависят от региональных факторов и условий; в связи с этим, уместно говорить о региональном типе незанятого молодого человека, а рынок труда является институтом интеграции молодежи в социально-профессиональную структуру общества и региона;

- определено, что незанятая молодежь как социальная общность в высшей степени дифференцирована, крайне неоднородна по своим социальным характеристикам, находится на этапе становления, в ней идут процессы солидаризации, формируются идентификационные признаки, групповые нормы, её сознание «расколото», отличает парадоксальное сочетание современных и традиционных поведенческих установок;

- рассмотрены особенности экономического поведения безработных молодых людей на рынке труда, исследование которых тесно связано с анализом процессов их адаптации к экономическим и организационным изменениям в ходе рыночных преобразований; установлено, что рынок требует наличия определенных личностных качеств, важнейшими из которых являются целеустремленность, упорство, рационализм; при социально-экономической адаптации наиболее успешными являются стратегии экономического поведения индивидов, обладающих соответствующими ментальными характеристиками, степень успешности определяют ресурсы и изменения институциональной среды;

- изучено внутреннее эмоционально-рациональное состояние незанятого человека как один из составляющих компонентов социального самочувствия, выявлено, что чем успешнее протекает процесс приспособления незанятого молодого человека к изменившимся условиям, тем лучше его социальное самочувствие;

- проанализированы на основе депривационного подхода субъективная оценка изменения материального положения и социальное самочувствие молодых безработных, обращено внимание на необходимость учитывать ресурсную обеспеченность их семьи; показано, что ограниченность ресурсного потенциала семьи незанятых молодых людей напрямую предопределяет особенности их социально-экономического поведения;

- охарактеризованы активные формы поведения незанятых молодых людей в поисках работы, способы и каналы трудоустройства безработных среднего города, выбор которых зависит от их эффективности; установлено, что незанятые молодые люди для трудоустройства вынуждены пользоваться скорее социальной сетью родителей и родственников, чем собственным социальным капиталом, при этом ценность ресурсов генерируется ситуацией дефицита.

На защиту выносятся следующие положения.

1. Возникновение незанятой молодежи как социальной общности является следствием деформирующих воздействий российской действительности. Данная социальная общность маргинальна, она рассеяна (дисперсирована) по территории, в высшей степени дифференцирована, крайне неоднородна по своим социальным характеристикам, её сознание «расколото», отличает парадоксальное сочетание современных и традиционных поведенческих установок. Незанятая молодежь приобретает более или менее одинаковые черты условий и образа жизни, осознание сходства своих групповых интересов. В ней формируются идентификационные признаки, групповые нормы, установки и стандарты поведения, что станет реальной предпосылкой возникновения солидарности.

2. В повседневной жизни социальная реальность выступает как социальное окружение, контекст социального взаимодействия, который оценивает человек. При этом сам контекст ситуативен и влияет на поведение, активность субъекта. Повседневность для незанятой молодежи выступает в качестве общественного мнения и является «тематически релевантной» (А. Шюц). В мире повседневности молодые люди руководствуются представлениями, идеями, целями и мотивами, основанными на доводах здравого смысла. Признание положения незанятости в сфере социально-трудовых отношений молодым человеком, а также приписывание ему некой значимости общественным мнением, делают позицию статусной, что, в конечном счете, определяет социальное самочувствие. Отношение к социальной позиции, статусу незанятости, трудоустройству и личным планам содержат субъективный элемент, может меняться у одних и тех же респондентов в зависимости от конкретной жизненной ситуации и времени безработицы. Зависимость от изменений обстоятельств на рынке труда или в семье ведет к выработке адаптивного поведения.

3. Безработица для молодежи - это приобретение жизненного опыта, она играет роль специфической школы приспособления к новым условиям. Безработица является причиной «запаздывания» вхождения индивида в новую социальную общность, формирования идентичности с новым статусом, что требует определенного времени, в ходе которого осуществляется субъективная адаптация. Пребывание в состоянии незанятости приводит к снижению уровней притязаний и материального положения молодого человека, влияет на структуру трудовой мотивации, изменяет самооценку и самочувствие индивида, сопровождается переструктурированием референтностей. Особенности молодежной безработицы во многом зависят от региональных факторов и условий. В связи с этим, уместно говорить о региональном типе незанятого молодого человека. Выявление региональной специфики, определение характерных особенностей формирования и распределения ресурсов и ряда социокультурных доминант в сознании молодых людей актуализирует дифференцированный подход к управлению занятости молодежи, что может способствовать повышению эффективности использования человеческого и трудового потенциала молодых людей.

4. Социальное самочувствие является интегральным показателем адаптированное™ молодых людей к условиям трудной жизненной ситуации, в которой они оказались. Поэтому чем успешнее протекает процесс приспособления незанятого молодого человека к изменившимся условиям, тем лучше должно быть его социальное самочувствие. Последнее зависит, прежде всего, от личностных качеств человека и, как следствие, от выбранной стратегии поведения на рынке труда. Конструктивные формы поведения способствуют выходу из трудной жизненной ситуации и, соответственно, улучшению социального самочувствия незанятого молодого человека на рынке труда. Чем дольше период безработицы, тем хуже социальное самочувствие. С увеличением периода безработицы растёт ощущение своей бесполезности, боязнь стать иждивенцем, приобрести имидж неудачника. Продолжительность безработицы тождественна динамике развития эмоциональной реакции на стрессовую ситуацию отсутствия работы,

5. В средних городах России довольно устойчивы семейные и родственные связи. Семья является основой социальной интеграции незанятых молодых людей. При использовании депривационного подхода для субъективной оценки изменения материального положения и социального самочувствия молодых безработных необходимо учитывать ресурсную обеспеченность их семьи, её накопленный имущественный потенциал, характер и объемы наличной недвижимой собственности (жилье, дача, земля), а также качественную структуру основных испытываемых лишений и ограничений в общепринятом наборе потребительских благ. Ресурсная составляющая семьи определяет не только нынешний и предполагаемый уровень и образ жизни молодых людей, но и многие жизненные возможности. Ограниченность ресурсного потенциала семьи незанятых молодых людей напрямую предопределяет особенности их социально-экономического поведения. На депривацию влияет как семья, которая может её «передавать» от поколения к поколению, так регион, поселение, в котором проживает индивид.

6. Успешность трудоустройства молодого человека зависит, прежде всего, от форм и уровня его социального капитала. Эффективность социального капитала индивида зависит от его позиции в сети социальных связей, их качества, а также от их наличия или частоты, какими ресурсами благодаря сети располагает и в какой мере их использует. При этом ценность ресурсов генерируется ситуацией дефицита. Социальные сети у различных социальных групп отличаются по их составу, степень их важности при поиске места зависит от макроэкономической ситуации, напряженности на региональном рынке труда. Для незанятых молодых людей (16-25 летних) из-за низкого уровня собственного социального капитала использование социальных связей, сетей родителей и родственников при поиске работы более значимо, чем в других возрастных группах. В целом молодые люди стараются выбирать те способы поиска работы, которые подходят им с точки зрения соотношения издержек и результативности, т.е. выбор стратегий поиска работы зависит от их эффективности.

Научная и практическая значимость исследования заключается, прежде всего, в постановке проблемы влияния безработицы, «средовых» аспектов высвобождения и последующих поиска работы и трудоустройства на социальное самочувствие молодых людей и многообразие способов их реагирования на незанятость. Полученные результаты могут быть использованы государственными службами занятости при составлении программ психологической и материальной поддержки молодых безработных. Выводы диссертационной работы представляют интерес для совершенствования молодежной политики на муниципальном и региональном уровнях. Материалы исследования представляют интерес при подготовке и чтении лекций для студентов, в частности, при разработке курсов по «Социологии молодежи» и «Социологии труда и экономической социологии».

Апробация работы. Результаты диссертационного исследования докладывались и обсуждались на научно-теоретических семинарах кафедры, а также на региональных конференциях. Основные выводы работы отражены в публикациях объемом 4,08 п.л.

Структура работы. Диссертация состоит из введения, двух глав, шести параграфов, заключения и списка использованной литературы, включающего 212 источник.

Похожие диссертационные работы по специальности «Социальная структура, социальные институты и процессы», 22.00.04 шифр ВАК

Заключение диссертации по теме «Социальная структура, социальные институты и процессы», Спиридонова, Елена Леонтьевна

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Состояние безработицы влияет на уровень притязаний, структуру трудовой мотивации, изменяет самооценку и самочувствие человека, сопровождается переструктурированием референтностей. Безработица для молодежи играет роль специфической школы приспособления к новым условиям. Она является причиной «запаздывания» вхождения индивида в новую общность, характеризуется утратой прежней социальной идентификации. Это требует определенного времени, в ходе которого осуществляется субъективная адаптация, что порождает соответствующие модели конструирования социального пространства на определенное время.

Незанятые молодые люди дисперсированы по территории. Они как социальная общность еще не сформировали черты групповой определенности со своими ценностно-норативными установками, структурой потребления, качеством и образом жизни, идентификационными предпочтениями и жизненными ценностями, поэтому их совокупность в высшей степени неоднородна и весьма «бесформенна». Осознание себя особой социальной группой пока не пришло. Опыта отстаивания своих гражданских прав у незанятых молодых людей нет. Однако, чем чаще трудоспособные молодые люди будут па длительные сроки выбывать из общественного производства, тем больше в слое безработных будут складываться типичные для них особенности положения, и соответственно, групповые интересы.

Феномен социального самочувствия носит комплексный характер, который складывается из внутреннего состояния незанятого человека (здоровье, настроение, испытываемые чувства в связи с отсутствием работы, его жизненные перспективы и т.д.), оценки шансов на нахождение нового рабочего места и субъективной оценки изменения материального и социального положения в течение периода безработицы. Социальное самочувствие незанятого молодого человека напрямую зависит от того, как он принимает свой приобретенный статус, который кардинально меняет не только прежние ориентиры и уровень материального положения безработного, но и образ жизни, обычный для работающей части населения. Оно во многом определяет экономическое поведение людей.

Автор полагает, что существует зависимость между успешностью процесса адаптации и уровнем социального самочувствия молодежи. Социальной самочувствие является интегральным показателем адаптированности молодых людей к условиям трудной жизненной ситуации, в которой они оказались. Поэтому чем успешнее протекает процесс приспособления незанятого молодого человека к изменившимся условиям, тем лучше должно быть его социальное самочувствие. Последнее зависит, прежде всего, от личностных характеристик человека и, как следствие, от выбранной стратегии поведения на рынке труда. Конструктивные формы поведения способствуют выходу из трудной жизненной ситуации и, соответственно, улучшению социального самочувствия незанятого молодого человека на рынке труда.

Адаптивная модификация поведения личности определяется во многом кризисностью состояния конкретного региона (города), экономической ситуацией в нем, что предполагает соответствующее развертывание способностей и ресурсов индивида, его личностных особенностей. Около 70-80% опрошенных молодых людей обнаруживают более или менее выраженное состояние социальной тревожности. Причинами своей тревожности они считают те, что типичны для большинства населения, и прямо связывают их с реформами и нестабильностью российского общества.

Тревога по поводу потери работы является важным компонентом сознания молодых людей. По нашим данным, почти каждый четвертый (24,8%) испытывает эмоциональные переживания в связи с потерей (отсутствием) работы (причем в спектре эмоциональных переживаний преобладают негативные чувства). Однако состояние тревоги, оцениваемое незанятыми молодыми людьми по результатам опроса, расходится с данными тестирования. Видимо, тревожность затрагивает скрытые личностные структуры, человек не сразу осознает, словесно обозначает, либо скрывает свое состояние.

Максимальное количество «защищенных» можно обнаружить среди наиболее молодых в возрасте до 20 лет, где уровень страха наиболее низкий, что вполне естественно. В возрастной группе 20-29 лет общий уровень тревожности равен 52%. Состояние тревоги подвержено определенной динамике. Тревожность особенно ярко выражена в течение первых трех месяцев пребывания в состоянии не занятости (на учете в службе занятости), затем происходит спад (на 4-8 месяцев) и рост после девяти месяцев пребывания. Наибольшую тревогу испытывают молодые люди с низким уровнем образования и получающие минимальное пособие по безработице. Более образованные люди несколько оптимистичнее смотрят на жизнь. Кроме того, состояние тревожности в большей мере присуще молодым людям, имеющим малый и средний доход, чем людям с крайне малыми и высокими доходами.

Судя по полученным данным, наблюдается адаптация молодежи к условиям рыночной экономики. Это проявляется в значительном числе респондентов с так называемым «социально комфортным» самочувствием, для которых характерен высокий уровень удовлетворенности жизнью, оптимистическая оценка жизненных перспектив, минимальный уровень тревожности. В ходе исследования автор выявил 5 групп респондентов с различным социальным самочувствием: «очень хорошее» (всё хорошо, жизнь радует); «скорее хорошее» (всё не так плохо и можно жить); «так себе» (жить трудно, но можно терпеть), «плохое» (многое не устраивает, хочется всё изменить) и, наконец, «очень плохое» (всё плохо, больше невозможно это терпеть).

Представления молодых людей о своем будущем зависят от того, к какой группе социального самочувствия относит себя респондент. Они отражают отношение к ресурсным дефицитам. Осознание их в качестве личностных и неизменных во времени уменьшает активность по преодолению трудностей. Следует отметить, что незанятые молодые люди, использующие в качестве аргументов возраст, отсутствие опыта, низкий уровень квалификации и плохое здоровье, либо вообще не строят планы на будущее, либо делают это время от времени. Те же, кто связывает нынешние трудности со своими серьезными ошибками, т.е. причинами, лежащими в действиях самого человека, а значит доступными изменению, напротив, регулярно строят планы на будущее.

У незанятой молодежи ярко выражены надежды на изменение своего положения к лучшему. Более половины респондентов обеих полов (53%) испытывают чувство надежды, когда думают о ближайшем будущем. Детерминантами подобного социального оптимизма являются, прежде всего, социально-экономическая ситуация в регионе, стабильность работы предприятий, уровень безработицы, размер заработной платы и т.д.

Следует заметить, что социальное самочувствие безработных напрямую зависит от длительности периода безработицы. Чем дольше период безработицы, тем хуже социальное самочувствие. С увеличением периода безработицы растёт ощущение своей бесполезности, боязнь стать иждивенцем, приобрести имидж неудачника. Продолжительность безработицы тождественна динамике развития эмоциональной реакции на стрессовую ситуацию отсутствия работы, которую можно разделить на стадии тревоги, сопротивления, истощения и безразличия.

По мнению диссертанта, при использовании депривационного метода для анализа субъективной оценки изменения материального положения, его связи с социальным самочувствием необходимо учитывать ресурсную обеспеченность семьи незанятых молодых людей. Семья является основой социальной интеграции незанятых молодых людей. На депривацию влияет как семья, которая может её «передавать» от поколения к поколению, так регион, поселение, в котором проживает индивид. В стабильных (благополучных) регионах, территориальных единицах вырастают успешные поколения и наоборот. Ограниченность ресурсного потенциала семьи незанятых молодых людей (как в денежном выражении, так и в имущественном плане) напрямую предопределяет особенности их социально-экономического поведения.

Как внутренняя характеристика молодого человека, его социальное и психологическое самочувствие определяет, прежде всего, субъективное восприятие уровня своего материального положения, а не реальный размер дохода. Несмотря на то, что представления о богатстве и бедности в российском обществе носят довольно субъективный характер, незанятые молодые люди среднего города оценивают качество своей жизни не по отношению к уровню, сложившимся в той местности, где они живут, а в сравнении с областным центром, крупными городами. Подавляющая часть молодых людей средних городов уверены, что они живут хуже, чем остальная Россия.

Одним из наиболее ярких отрицательных последствий безработицы является снижение жизненного уровня молодых людей оставшихся без работы. Она не только деформирует сложившийся экономический уклад, лишает возможности вести привычный образ жизни. Безработица, ставя людей в нестандартные ситуации, качественно изменяет восприятие самих себя как личностей, разрушает необходимый уровень социальной стабильности. Нарастание лишений и ограничений среди незанятых молодых происходит с увеличением периода безработицы. Положение групп безработных с периодом до трёх месяцев и свыше полугода заметно различается по ряду ключевых позиций, определяющих уровень жизни. Отмеченные в ходе исследования вынужденные отказы входят в список наиболее значимых ограничений в общепринятом образе жизни. Они свидетельствуют об относительных лишениях, неполном потреблении материальных благ и услуг, необходимых для удовлетворения основных потребностей личности, что приводит к депривации.

Для большинства незанятых молодых людей характерна установка на более достойный уровень жизни, а не просто на выживание. Однако, можно констатировать, что значительная доля респондентов ориентируются на те средства адаптации, которые характерны для стратегии выживания. Данная стратегия жизни выбирается, как правило, в соответствии с индивидуальностью, типом личности. Она выступает как способ разрешения противоречий между внешними и внутренними условиями реальной жизни, в которой внешние условия не всегда соответствуют особенностям, интересам молодого человека. Ориентация молодых людей на стратегию выживания свидетельствует о том, что в государстве недооценивается личная инициатива, не создаются условия для самореализации личности. При этом незанятые молодые люди, их семьи, испытывающие материальные трудности, рассматривают выживание не как стратегическую цель, а как необходимый элемент поддержки физического состояния.

В сложившихся условиях необходимо расширять возможности эффективного использования нематериальных адаптационных ресурсов, к которым следует отнести образовательный, профессионально-квалификационный, информационно-культурный и социальный капиталы личности. Этому могут способствовать освоение новых жизненных стратегий в сфере занятости, нацеленных на получение оптимальных результатов от использования собственных трудовых ресурсов. Речь идет, прежде всего, о самозанятости, что отвечало бы интересам общества и человека.

По мере освоения незанятыми молодыми людьми институтов и инфраструктуры рынка труда все большую актуальность приобретает вопрос об эффективности разных способов и стратегия поиска работы, выражающейся в первую очередь в успешности поиска, т.е. в трудоустройстве. При этом важны как сроки, так и качественные характеристики рабочих мест, найденных в результате поиска. Незанятые молодые люди средних городов, к которым относятся г. Шахты и Новочеркасск, подсознательно ориентированы на решение проблемы трудоустройства простым количественным увеличением вакансий или независимым от собственных усилий стечением благоприятных обстоятельств. Они стараются выбирать те способы поиска, которые сулят большую вероятность трудоустройства.

Успешность трудоустройства молодого человека зависит, прежде всего, от его позиции в сети социальных связей, их качества, а также от их наличия или частоты. Для молодых людей (16-25 летних) использование социальных связей при трудоустройстве более значимо, чем в других возрастных группах. Уровень человеческого капитала у молодых людей относительно низок. Часть из них закончила учебу, не приобретя профессию. У других есть специальность, но нет опыта работы, требуемого для более успешного вхождения на рынок труда. В то же время их личный социальный капитал, необходимый для трудоустройства, пока не очень велик. Соответственно, для трудоустройства молодые люди вынуждены пользоваться скорее социальной сетью родственников, прежде всего родителей, чем собственным капиталом. В то же время добавление к социальным сетям обращения к формальным способам (в органы государственной службы занятости и в негосударственные агентства) повышают эффективность поиска.

В целом назрела необходимость признать сферу молодежной занятости приоритетом социальной политики государства. При решении проблемы трудоустройства молодежи следует ориентироваться не на сиюминутное удовлетворение её потребностей в работе, а на формирование у молодого человека тех качеств, которые помогут ему самостоятельно решать данную проблему с высокой результативностью, адекватно реагировать на изменения конъюнктуры рынка. По существу, речь идет об освоении молодым человеком технологии построения своего жизненного профессионального пути, траектории профессиональной карьеры.

Список литературы диссертационного исследования кандидат социологических наук Спиридонова, Елена Леонтьевна, 2007 год

1. Абрахамсон П. Социальная эксклюзия и бедность // Общественные науки и современность. 2001. № 2.

2. Авраамова Е.М., Верпаховская Ю.Б. Работодатели и выпускники вузов на рынке труда: взаимные ожидания // Социологические исследования. 2006. № 4. С. 37-46.

3. Авраамова Е.М., Космарский В.Л. Ожидания населения в меняющейся институциональной среде // Общественные науки и современность. 2001. № 3.

4. Алексеев А.В., Бауск О.В. Экономическое сознание провинциальной России // Социологические исследования. 2001. № 6. С. 72-76.

5. Алстед Я. Психология, социология, общество: модели мотивации // Социологические исследования. 2002. № 9. С. 17-28.

6. Балабанов А.С., Балабанова Е.С. Социальное неравенство: факторы углубления депривации // Социологические исследования. 2003. № 7 С. 34-43

7. Балабанова Е.С. Тендерные различия совладания с жизненными трудностями // Социологические исследования. 2002. № 11. С. 26-36.

8. Барская О.Л. Социальное самочувствие: методологические и методические проблемы исследования. Автореф. дис. .канд. филос. наук. М., 1989.

9. Барсукова С.Ю. Формальное и неформальное трудоустройство: парадоксальное сходство на фоне очевидного различия // Социологические исследования. 2003. №7. С. 3-15

10. Барсукова С.Ю. Неформальная экономика: экономико-социологический анализ. М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2004.

11. Баскакова М.Е. Равные возможности и тендерные стереотипы на рынке труда. М.: Эслан, 1998.

12. Бауман 3. Индивидуализированное общество. М.: Логос, 2002.

13. Бедность: альтернативные подходы к определению и измерению. М.: Моск. Центр Карнеги, 1998.

14. Беляева J1.A. Стратегия выживания, адаптации, преуспевания // Социологические исследования. 2001. № 6. С. 44-52.

15. Березин Ф.Е. Психическая и психофизиологическая адаптация человека. JI: Наука, 1988.

16. Бессокирная Г.П. Стратегия выживания рабочих // Социологические исследования. 2005. № 9. С. 49-54.

17. Бехтерев В.М. Объективная психология. М., 1991

18. Бойков В.Э. Бумеранг социального самочувствия// Социологические исследования. 1998. № 1. С. 87-90.

19. Бойков В.Э. Россия: десять лет реформирования // Социологические исследования. 2001. № 7. С

20. Бойков В.Э. Ценности и ориентиры общественного сознания россиян // Социологические исследования. 2004. № 4. С. 46-52.

21. Боровик В. Системный кризис в области занятости // Федерализм. 2002. № 1.С. 25-46

22. Бурдье П. Формы капитала // Западная экономическая социология. Хрестоматия современной классики. М.: РОССПЭН, 2004.

23. Вебер М. Избранные произведения. М.: Прогресс, 1990.

24. Верховин В.И. В поисках предмета экономической социологии // Социологические исследования. 1998. № 1. С.45-55.

25. Викторов П.П. Учение о личности и настроениях. М., 1904. Вып. 2.

26. Вишневский Ю.Р., Шапко В.Т. Парадоксальный молодой человек // Социологические исследования. 2006. № 6. С. 26-36.

27. Войтоловский JI. Текущий момент и текущая литература. (К психологии современных общественных настроений). СПб., 1908

28. Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В. Социология: Учебник. М.: Гардарики, 2005.

29. Волчкова J1.T. Минина В.Н. Стратегия социологического исследования бедности. // Социологические исследования. 1999. № 1. С.49-56

30. Воронин Г.А. Социальное самочувствие россиян (1994-1996-1998 гг.) // Социологические исследования. 2001. № 6. С. 59-66.

31. Галаева Е. Что важнее: заработная плата или занятость // Человек и труд. 1998. № 11. С. 52-57.

32. Герций Ю.В., Дановский C.JL, Громова Е.Е. Стили поведения сотрудников Службы занятости в общении с безработными // Социологические исследования. 2001. № 1.

33. Гидденс Э. Социология / При участии К. Бердсолл: Пер. с англ. Изд. 2-е, полностью перераб. и доп. М.: Едиториал УРСС, 2005.

34. Гильденгерш М. Безработица в России: сущность, формы, социальные последствия в условиях перехода к рынку. СПб: Изд-во СПбУЭФ, 1995.

35. Глазкова С., Чернина Н. Самочувствие безработных на рынке труда // Человек и труд. 1993. № 1

36. Голенкова З.Т., Игитханян Е.Д. Безработные: особенности российского бытия // Социологические исследования. 2001. № 5. С. 67-76.

37. Гордиенко А.А., Пашевнев Г.С., Плюснин Е.М. Структура поведения безработного // Социологические исследования. 1996. № 11. С. 99-109

38. Гордон JI.A. Социальная адаптация в современных условиях // Социологические исследования. 1994. № 8. С. 3-15.

39. Гордон JI.A., Клопов Э.В. Социальные эффекты и структура безработицы в России // Социологические исследования. 2000. № 1. С. 24-34.

40. Горшков М. К., Тихонова Н.Е. Богатство и бедность в представлениях россиян // Социологические исследования. 2004. № 3. С. 16-22.

41. Готлиб А.С. Социально-экономическая адаптация россиян: факторы успешности неуспешности // Социологические исследования. 2001. № 7. С. 51 -57.

42. Готлиб А.С., Запорожец О.Н., Хасаев Г.Р. Социально-экономическая адаптация в постсоветской России: публичные и приватные практики // Социологические исследования. 2004. № 8. С. 56-61.

43. Давыдова Е.В. Измерение социального самочувствия молодежи. М.: Институт социологии РАН, 1992.

44. Давыдова Н.М. Депривационный подход в оценках бедности // Социологические исследования. 2003. № 6.

45. Давыдова Н.М., Седова Н.Н. Материально-имущественные характеристики и качество жизни богатых и бедных // Социологические исследования. 2004. № 3. С.40-50.

46. Дановский C.JT. Социологическая и психологическая характеристика безработных // Социологические исследования. 1994. № 5. С. 82-89.

47. Девяткин Г.Т. Безработица не способствует социальной адаптации // ЭКО. 1999. №9. С. 110-117.

48. Демин А. Адаптация молодежи к социальным изменениям // Социальные изменения в России и молодежь. М.: МОНФ, 1997.

49. Демин А.Н., Попова И.П. Способы адаптации безработных в трудной жизненной ситуации // Социологические исследования. 2000. № 5. С. 35- 46.

50. Демин А.Н. Достижение успеха в ситуации безработицы // Социологические исследования. 2002. № 10. С. 46-57.

51. Дубин Б.В. Социальное самочувствие // Экономические и социальные перемены: мониторинг общественного мнения. 1993. № 5.

52. Дудченко О.Н., Мытиль А.В. Две модели адаптации к социальным изменениям // Россия: трансформирующееся общество / Под ред. В.А. Ядова. М.: КАНОН- пресс Ц, 2001. С. 609-620.

53. Дыльнов Г.В., Климов В.А. Об основном понятии «социология жизни» // Социологические исследования. 2003. № 4. С. 12-19.

54. Жидкова Е.М. Ориентация на незанятость среди проблемных групп рынка труда // Социологические исследования. 2005. № 3. С. 52- 62

55. Закон Российской Федерации «О занятости населения в Российской Федерации». М.: Международный трудовой центр, 1996.

56. Занятость. Безработица. Служба занятости: Толковый словарь терминов и понятий / Под ред. Ю.В. Колесникова. М.: Нива России, 1996.

57. Занятость и рынок труда: новые реалии, рациональные приоритеты, перспективы / Отв. ред. JI. С. Чижова. М.: Наука, 1998.

58. Заславская Т.И., Шабанова М.И. Социальные механизмы трансформации неправовых практик // Общественные науки и современность. 2001. № 5. С. 524.

59. Заславская Т.И., Шабанова М.А. Неправовые трудовые практики и социальные трансформации в России // Социологические исследования. 2002. № 6. С. 3-17.

60. Заславский И. К новой парадигме рынка труда // Вопросы экономики. 1998. № 2. С. 83-95.

61. Зборовский Г.Е., Шуклина Е.А. Профессиональное образование и рынок труда // Социологические исследования. 2003. № 4. С. 99-106.

62. Здравомыслов А.Г., Ядов В.А. Человек и его работа в СССР и после: Учебное пособие для вузов. 2-е изд., испр. и дополн. М.: Аспект Пресс, 2003.

63. Зубаревич Н.В. Социальное развитие регионов России: проблемы и тенденции переходного периода. М.: Едиториал УРСС, 2003.

64. Зубок Ю.А. Исключение в исследовании проблем молодежи // Социологические исследования. 1998. № 8. С. 47-56.

65. Зубок Ю.А. Проблемы социального развития молодежи в условиях риска // Социологические исследования. 2003. № 4. С. 42-51.

66. Иванова В.А. Страхи и тревоги россиян: «западники» и «традиционалисты» // Социологические исследования. 2002. №3. С. 44-50.

67. Иванова В.А., Шубкин В.Н. Массовая тревожность россиян как препятствие интеграции общества // Социологические исследования. 2005. № 2. С. 22-28.

68. Иванова В.Н., Безденежных Т.И. Управление занятостью населения на местном уровне: Учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 2002.

69. Исправников В.О., Куликов В.В. Теневая экономика в России: иной путь и третья сила. М.: Экономика, 1997.

70. Кабалина В., Козина И. Посредничество в трудоустройстве: сравнение в эффективности государственных и частных структур // Человек и труд. 2000. № 12.

71. Капелюшников Р.И. Российский рынок труда: адаптация без реструктуризации. М.: ГУВШЭ, 2001.

72. Карпухин О.И. Самооценка молодежи как индикатор социокультурной идентификации// Социологические исследования. 1998. № 12. С.89-94.

73. Карпухин О.И. Молодежь России: особенности социализации и самоопределения // Социологические исследования. 2000. № 3. С.124-128

74. Карташов С.А., Дановский C.J1. Социальная динамика безработицы в Москве // Социологические исследования. 1998. № 12. С. 44-47.

75. Карташов С.А., Одегов Ю.Г., Кокорев И.А. Трудоустройство: поиск работы: Учебное пособие. М.: Экзамен, 2002.

76. Касавин И.Т., Щавелев С.П. Анализ повседневности. М.: Канон, 2004.

77. Катульский Е. Мотивация на рынке труда // Вопросы экономики. 1997. № 2. С. 92-101.

78. Кларк С. Российский рынок труда // Экономическая социология. 2001. № 2 (3). С. 91-103.

79. Климова С.Г. Стереотипы повседневности в определении «своих» и «чужих» // Социологические исследования. 2000. № 12. С. 13-22.

80. Ковалева А.И., Луков В.А. Социология молодежи: Теоретические вопросы. М.: Социум, 1999.

81. Ковалева Н.Г. Пожилые люди: социальное самочувствие // Социологические исследования. 2001. № 7. С.73-79

82. Козина И.М. Поведение на рынке труда: анализ трудовых биографии // Социологические исследования. 1997. № 4. С. 55-64.

83. Козина И.М. Профессиональная сегрегация: тендерные стереотипы на рынке труда // Социологический журнал. 2003. № 3. С. 126-136.

84. Козырева П.М. Некоторые тенденции адаптационных процессов в сфере труда // Социологические исследования. 2005. № 9. С. 37-48.

85. Козырева П.М. Процессы адаптации и эволюции социального самочувствия россиян на рубеже XX-XXI веков. М.: Центр общечеловеч. ценностей, 2004.

86. Кондратьев Н.Д. Основные проблемы экономической статики и динамики. М.: Наука, 1981.

87. Корель Л.В. Генезис и механизм адаптаций в постсоциалистической России: теоретико-методологический подход // Социальная траектория реформируемой России: Исследования Новосибирской экономико-социологической школы. Новосибирск: Наука, 1999.

88. Корель Л.В. Социология адаптаций: вопросы теории, методологии и методики. Новосибирск: Наука, 2005.

89. Котляр А.Э., Кирпа И.Н., Щегорцев В.А. Маргиналы на рынке труда: Учебно-методическое пособие. М.: Изд-во РГАТиЗ, 1998.

90. Крупец Я.Н. Социальное самочувствие как интегральный показатель адаптированное™ // Социологические исследования. 2003. № 4. С. 143-144.

91. Кузьмин С.А. Занятость населения России на период до 2015 г. (прогноз) // Проблемы прогнозирования. 2004. № 3. С. 99-111.

92. Кузьминова Т.В. Исследование феномена безработица отечественной наукой // Социологические исследования. 2003. № 7. С. 145-149.

93. Кулешова Е.В. Ситуация на рынке труда: состояние и перспективы // Вестник государственного социального страхования. 2004. № 6. С. 7-11.

94. Лапин Н.И. Как чувствуют себя, к чему стремятся граждане России // Социологические исследования. 2003. № 6.

95. Левыкин И.Т. Проблема нового концептуального подхода к изучению образа жизни. М., 1988. Вып. 1.

96. Лосев А.Ф. Страсть к диалектике. М.: Мысль, 1990.

97. Луков В.А. Проблема обобщающих оценок положения молодежи // Социологические исследования. 1998. № 8. С. 27-36.

98. Лунева О.В. Самочувствие личности в производственном коллективе // Эмоциональные потенциалы коллектива: Межвуз. сб. науч. тр. Ярославль, 1977. Вып. 50.

99. Лясковская О.В., Шуметов В.Г. Методология анализа динамики факторной структуры социального самочувствия населения по данным социологических исследований // Образование и общество. 2001. № 2(8).

100. Магун В. Трудовые ценности российского населения // Вопросы экономики. 1996. № 1.С. 47- 62.

101. Мкртчян Г.М., Чистяков И.М. Молодежь Москвы на рынке труда // Социологические исследования. 2000. № 12. С. 42- 50

102. Молодежь России: социальное развитие (Отв. ред. В.И. Чупров). М.: Наука, 1992.

103. Молодежь России: Тенденции и перспективы (под ред. И.М. Ильинского, А.В. Шаронова). М.: Мол. Гвардия, 1993.

104. Монусова Г. Незанятость в России: вынужденная или добровольная? // Вопросы экономики. 2001. № 9.

105. Муздыбаев К. Оптимизм и пессимизм личности // Социологические исследования. 2003. № 12. С. 87-96.

106. Невирко Д.Д. Основы универсумной теории социализации человека: Учебное пособие. Красноярск, 2004.

107. Норт Д. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики. М.: Фонд экономической книги «Начала», 1997.

108. Общество и политика. Современные исследования, поиск концепций. СПб., 2000.

109. Овчарова Л.И., Прокофьева Л.М. Альтернативные подходы к определению бедности / Ред. Заславская Т.И. Куда идет Россия: Трансформация социальной сферы и социальная политика. М.: Аспект Пресс, 1998. С. 209-218.

110. Ожегов С.И. Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. М.: Азбуковник, 1997.

111. Олейник А.Н. Конституция российского рынка: согласие на основе пессимизма? // Социологические исследования. 2003. № 9. С. 30-41.

112. Омельченко Е.Д. Стилевые стратегии занятости и их тендерные особенности // Социологические исследования. 2002. № 11. С. 36-47.

113. Орлова А.А. О социальном самочувствии учителей Московской области// Социологические исследования. 1998. № 8. С. 88- 94.

114. Орлова Е. О формировании системы гарантий обеспечения занятости населения // Человек и труд. 2000. № 12. С. 50-53.

115. Пак О., Глендиннинг Э., Попков Ю. Социальное самочувствие молодежи Сибири (международное исследование). Новосибирск: Нонпарель, 2004.

116. Парсонс Т. О структуре социального действия. М.: Академический Проект, 2000.

117. Парыгин Б.Д. Общественное настроение. М., 1966.

118. Парыгин Б.Д. Основы социально-психологической теории. М., 1971.

119. Петражицкий Л.И. Введение в изучение права и нравственности. Основы эмоциональной психологии. СПб., 1908.

120. Петрова Л.Е. Социальное самочувствие молодёжи // Социологические исследования. 2000. № 12. С. 50-55.

121. Петухов В.В. Новые поля социальной напряженности // Социологические исследования. 2004. № 3. С. 30-40.

122. Печей А. Человеческие качества. М.: Прогресс, 1980.

123. Плакся В.И. Безработица: теория и современная практика (социально-экономический аспект). М.: РАГС, 2005.

124. Политика противодействия безработице / Ф.Т. Прокопов, Т.М. Малева; Бюро эконом, анализа. М.: РОССПЭН, 1999.

125. Полякова Н. Незанятая молодёжь: социально-экономический портрет и поведение // Человек и труд. 1999. № 4.

126. Попова И.П. Особенности маргинального статуса безработных специалистов // Российское общество на рубеже веков: штрихи к портрету / Отв. ред. И.А. Бутенко. М.: МОНФ, 2000.

127. Попова И.П., Седова Н.Н. Дополнительная занятость в успешных адаптационных стратегиях населения // Социологические исследования. 2004. № 2. С. 31-43

128. Прокопов Ф.Т. Безработица и государственная политика на рынке труда в переходной экономике России. М.: Теис, 1998.

129. Радаев В.В. К обоснованию модели поведения человека в социологии (основы «экономического империализма») // Социологические чтения. Вып. 2 / Под ред. Даниловой Е.Н. Институт социологии РАН, 1997.

130. Радаев В.В. Рынок труда как объект социологического анализа // Социологические исследования. 1999. № 3.

131. Радаев В.В. Неформальная экономика и внеконтрактные отношения в российском обществе // Неформальная экономика. Россия и мир. М.: Логос, 1999.

132. Радаев В.В. Экономическая социология. М.: Аспект Пресс, 2000.

133. Радаев В.В. Работающие бедные: велик ли запас прочности? // Социологические исследования. 2000. № 8. С. 28-37.

134. Радаев В.В. Рынок труда как идеальная модель и форма хозяйства. К новой социологии рынка // Социологические исследования. 2003. № 9. С. 18-29.

135. Резник Ю.М., Смирнов Е.А. Жизненные стратегии личности (опыт комплексного анализа). М.: Институт человека РАН, Независимый институт гражданского общества, 2002.

136. Римашевская Н.М. Бедность и маргинализация населения // Социологические исследования. 2004. № 4. С. 33-44.

137. Российская социологическая энциклопедия, Под общ. ред. Г.В. Осипова. М.: НОРМА-ИНФРА М,1999.

138. Рощин С., Маркова К. Поиск работы: способы и эффективность // Человек и труд. 2003. № 12. С. 40-44.

139. Рубина Л.Я. Профессиональное и социальное самочувствие учителей // Социологические исследования. 1996. № 6.

140. Руденко Г.Г., Савелов А.Р. Специфика положения молодежи на рынке труда// Социологические исследования. 2002. № 5. С. 101-107.

141. Ручкин Б.А. Молодежь и становление новой России // Социологические исследования. 1998. № 5. С. 90-98.

142. Рывкина Р.В. Теневизация российского общества: причины и последствия // Социологические исследования. 2000. № 12. С.12-22.

143. Рязанцев С.В., Письменная Е.Е. Безработица и новые формы занятости населения на Северном Кавказе // Социологические исследования. 2005. № 7. С. 31-42.

144. Свиридов Н.А. Адаптационные процессы в среде молодежи // Социологические исследования. 2002. № 1.

145. Сигарева Е.П. Безработные в структуре общества // Социологические исследования. 1998. № 7. С. 59-67.

146. Сигарева Е.П., Хасаев Г.Р. Региональная безработица: опыт социологического исследования. М.: Изд-во Ин-та соц.-полит. исслед. РАН, 1997.

147. Сиднина B.JT. Инерционность мотивации экономической деятельности // Социально-гуманитарные знания. 2002. № 3. С. 200-220.

148. Силласте Г.Г. Изменение социальной мобильности и экономического поведения женщин // Социологические исследования. 2000. № 5. С. 25-34.

149. Симагин Ю.А. Изменение трудовой составляющей образа жизни (проект «Таганрог») // Социологические исследования. 2004. № 5. С. 86-92.

150. Скриптунова Е.А., Морозов А.А. О предпочтениях городской молодежи // Социологические исследования. 2002. № 1.

151. Скрытая безработица. Феномен, анализ, последствия / Под общ. ред. Н.А. Волгина, С.В. Дудникова. М.: Б.и., 1998.

152. Скутнева С.В. Тендерные аспекты жизненного самоопределения молодежи // Социологические исследования. 2003. № 11. С.73-78.

153. Скутнева С.В. Стратегии жизненного самоопределения молодежи в трудовой сфере // Социологические исследования. 2006. № 10. С. 88-94.

154. Смирнов С.Н. Региональные аспекты социальной политики. М.: Гелиос АРВ, 1999.

155. Смирнова Р.А. Факторы формирования адаптационных стратегий социально уязвимых слоев населения Беларуси // Социологические исследования. 2005. № 10. С. 26-41.

156. Современная американская социология. М.: Изд-во МГУ, 1994.

157. Соколова Г.Н. Экономическая социология: Учебник для вузов. Минск: Вышэйшая школа, 1998.

158. Соколова Г.Н. Занятость и безработица в условиях рыночной модернизации // Социологические исследования. 1998. № 9. С. 77-81.

159. Соколова Г.Н. Социальная политика государства в сфере труда и трудовых отношений // Социологические исследования. 2004. № 4. С. 60-63.

160. Соколова Г.Н., Кобяк О.В. Нерегистрируемая безработица в Беларуси // Социологические исследования. 2003. № 7. С. 25-33

161. Сорока М.В. Современные российские безработные: проблемы социальной адаптации. Автореф. дис.канд. социол. Наук. Ростов-на-Дону, 1997.

162. Социальная идентичность и измерение ценностного сознания в кризисном обществе / Ред. Н. Шматко. М.: ИС РАН, 1992.

163. Социологический энциклопедический словарь. Редактор-координатор Г.В. Осипов. М.: ИНФРА-М-НОРМА, 1998.

164. Социология молодежи (Отв. Ред. В.Т. Лисовский). СПб.: Изд-во СПб. Унта, 1996.

165. Спиноза Б. Этика // Спиноза Б. Сочинения. В 2-х томах. СПб.: Наука, 1999. С. 251-478.

166. Суворова Л.В. Рынок труда и безработица: региональный аспект. Н. Новгород: Изд-во ВВАГС, 1998.

167. Тапилина B.C. Социально-экономический статус и здоровье населения // Социологические исследования. 2004. № 3. С. 126-137.

168. Тартаковская И.Н. Тендерные аспекты стратегии безработных // Социологические исследования. 2000. № 11.С. 73-83.

169. Терещенко О.В. Возрастная динамика занятости столичного населения // Социологические исследования. 1998. № 9. С. 85-87.

170. Тихонова Н.Е. Факторы социальной стратификации в условиях перехода к рыночной экономике. М.: РОССПЭН, 1999.

171. Тихонова Н.Е. Феномен городской бедности в современной России. М.: Летний сад, 2003.

172. Тихонова Н.Е. Социальный капитал как фактор неравенства // Общественные науки и современность. 2004. № 4. С. 24-35.

173. Тихонова Н.Е. Ресурсный подход как новая теоретическая парадигма в стратификационных исследованиях // Социологические исследования. 2006. № 9. С. 28-41.

174. Тощенко Ж.Т. Новые грани теоретической социологии: социальное настроение как объект социологического анализа // Проблемы теоретической социологии. Сб. статей. / Под ред. А.О. Бороноева. СПб., 1996. Вып. 2.

175. Тощенко Ж.Т. Социальное настроение феномен современной социологической теории и практики // Социологические исследования. 1998. № 1. С. 2135.

176. Тощенко Ж.Т. Социология жизни как концепция исследования социальной реальности // Социологические исследования. 2000. № 2

177. Тощенко Ж.Т. Метаморфозы общественного сознания: методологические основы социологического анализа // Социологические исследования. 2001. № 6. С. 3-15.

178. Тощенко Ж.Т. Парадоксальный человек. М.: Гардарики, 2001.

179. Тощенко Ж.Т. Фантомы общественного сознания и поведения // Социологические исследования. 2004. № 12. С. 3-15

180. Тощенко Ж.Т., Харченко С. Социальное настроение. М.: Academia, 1996.

181. Удальцова М.В., Воловская Н.М., Плюснина Л.К. Социально-трудовые ожидания незанятых людей и их отношение к самостоятельной занятости // Социологические исследования. 2003. № 7. С. 16-25

182. Удальцова М.В., Воловская Н.М., Плюснина Л.К. Четыре среза занятости: ценности, мотивация, доходы, мобильность // Социологические исследования. 2005. № 7. С. 43-52.

183. Хасаев Г.Р. Особенности региональной безработицы // Социологические исследования. 1998. № 4. С. 41- 48.

184. Хасбулатова О.А., Егорова JI.C. Социально самочувствие женщин и мужчин в средних городах России // Социологически исследования. 2002. № 11. С. 48-54.

185. Чернина Н.В. Социальные проблемы безработицы (Новосибирская область) // Социологические исследования. 1996. № 11. С. 91-98.

186. Четвернина Т., Лакунина Л. Напряженность на российском рынке труда и механизмы её преодоления // Вопросы экономики. 1998. № 2. С. 115-130.

187. Чуланов В.А. Бедность в современной России. Ростов-на-Дону: Изд-во СКНЦВШ, 2004.

188. Чуланов В.А. Бедные люди в богатой России. Ростов-на-Дону: Изд-во СКНЦВШ, 2004.

189. Чупров В.И. Молодежь в общественном воспроизводстве // Социологические исследования. 1998. № 3. С. 93-106.

190. Чупров В.И., Зубок Ю.А., Уильяме К. Молодежь в обществе риска. М.: Наука, 2003.

191. Шкаратан О.И. Русская культура труда и управления // Общественные науки и современность. 2003. № 3. С. 30-54.

192. Шкаратан О.И., Тихонова Н.Е. Занятость в России: социальное расслоение на рынке труда // Мир России. 1996. № 1. С. 118-119.

193. Штомпка П. Социальные изменения как травма // Социологические исследования. 2001. № 1. С.6-17.

194. Штомпка П. Культурная травма в посткоммунистическом обществе // Социологические исследования. 2001. № 2.

195. Шувалова B.C., Шиняева О.В. Проблемы занятости выпускников учебных заведений // Социологические исследования. 1999. № 11. С. 91-97.

196. Щербакова Л.И. Социальное самочувствие работников наемного труда в современных условиях. Автореф. дис. .канд. социол. наук. Ростов н/Д, 1995.

197. Эренберг Р.Дж., Смит Р.С. Современная экономика труда. Теория и государственная политика. М.: Изд-во МГУ, 1996.

198. Ядов В.А. Трансформации российских социальных институтов // Социальные трансформации в России: теории, практики, сравнительный анализ: учеб. пособие / Под ред. Ядова В.А. М.: Флинта; МПСИ, 2005. С. 45-74.

199. Ядова М.А. Поведенческие установки молодежи постсоветского поколения // Социологические исследования. 2006. № 10. С. 78-88.

200. Andrews F.M., Inglehart R.F. The Structure of Subjective Well-being in Nine Western Societies // Social Indications Research. 1979. Vol. 6;

201. Andrews F.M., Withey S.B. Social Indicators of Well-Being Americas Perception of Life Quality. N.Y. 1976

202. Becker G. The human capital. A theoretical and empirical analysis with special reference to education. The University of Chicago Press, 1993.

203. Bourdieu P. The Form of Capital // Handbook of Theory and Research for Sociology of Education / Richarson J. (ed.). New-York: Greenwood, 1986.

204. Burt R. The Gender of Social Capital // Rationality and Society. 1998. № 10. P. 5-46.

205. Clarke S. The Closure of the Russian Labour Market // European Societies. 2000. № 2. P. 483-504.

206. Diener E. Subjective Well-Being // Psychological Bulletin. 1984. № 95.

207. Heady B. An Economic Model of Subjective Well-Being Integrating Economic and Psychological Theories // Social Indicators Research. 1993. № 28.

208. Putnam R.D. Bowling Alone. The collapse and revival of American community. N.Y.: Simon and Shuster, 2000

209. Strumpel B. Responses to economic adversity: agenda for research in changed environment // Economic Means for Human Needs / Ed. by В Strumpel. Ann Arbor. 1976.

210. Townsend P. Poverty in the United Kingdom. Harmondsworht: Penguin. 1979.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.