Социальные факторы феномена интернет-зависимости тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 22.00.04, кандидат наук Цой, Надежда Алексеевна

  • Цой, Надежда Алексеевна
  • кандидат науккандидат наук
  • 2011, Владивосток
  • Специальность ВАК РФ22.00.04
  • Количество страниц 206
Цой, Надежда Алексеевна. Социальные факторы феномена интернет-зависимости: дис. кандидат наук: 22.00.04 - Социальная структура, социальные институты и процессы. Владивосток. 2011. 206 с.

Оглавление диссертации кандидат наук Цой, Надежда Алексеевна

Оглавление

Введение

Глава I. Теоретико-методологические основы социологического исследования феномена интернет-зависимого поведения

1.1. Логико-методологические проблемы определения феномена интернет-зависимости

1.2. Макро и микросоциальные факторы феномена интернет-зависимости

1.3. Роль социального конструирования в определении феномена интернет-зависимости

Глава II. Феномен интернет-зависимости в России

2.1. Условия формирования феномена интернет-зависимости в России: общесоциологическое описание состояния современной российской интернет-аудитории

2.2. Эмпирическое исследование феномена интернет-зависимости (на примере исследования студенческой молодежи г. Владивосток)

2.3. Современные направления, виды профилактики интернет-зависимого поведения и рекомендации в области профилактики интернет-зависимости на основании полученных результатов исследования

Заключение

Список литературы

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Опросник интернет-пользования

ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Инструментарий и результаты исследования

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Социальная структура, социальные институты и процессы», 22.00.04 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Социальные факторы феномена интернет-зависимости»

Введение

Актуальность темы исследования. В начале XXI века происходят качественные изменения социальной структуры общества в связи с появлением и развитием новых информационных технологий. Трансформация различных сфер общественной жизни, обусловленная влиянием Интернета, вызвала интерес исследователей разных областей знаний главным образом из-за неоднозначного воздействия и появления как позитивных, так и негативных социальных последствий активного интернет-пользования.

К числу негативных социально-психологических последствий влияния Интернет относится так называемый феномен интернет-зависимости, который является предметом научных дискуссий на протяжении примерно 20 лет в зарубежных странах и 10 лет - в России. По оценкам специалистов, распространенность интернет-зависимости в разных странах колеблется от 2% до 30% среди пользователей.

Актуальность настоящего исследования обусловлена следующим: во-первых, несоответствием стремительных темпов развития Интернета и научного анализа негативных последствий этого развития и активного интернет-усвоения; во-вторых, необходимостью проведения социологического анализа динамики развития феномена интернет-зависимости; в-третьих, постоянно возникающими и видоизменяющимися негативными последствиями интернет-зависимости.

Проблема интернет-зависимости многогранна. Прежде всего она касается физического и психологического здоровья нации (ослабление иммунной системы, проблемы с позвоночником, весом, различные заболевания глаз, депрессия, тревога и общее психическое истощение). Она затрагивает и социальные отношения: многочасовое интернет-пользование отрывает человека от реальных отношений в обществе, возникают проблемы в семейной, образовательной, профессиональной среде. По словам К. Янг,

з

степень зависимости определяется не количеством проведенного в Интернете времени, а суммой потерь в реальной жизни1. Наконец, феномен интернет-зависимости приводит к серьезным экономическим проблемам (значительные финансовые траты из-за онлайн-покупок, участия в аукционах и играх, убытки предприятий и организаций вследствие пользования Интернетом сотрудниками в личных, а не рабочих целях). Таким образом, интернет-пользование со временем охватывает все большую активную часть населения, нанося ущерб в социальной, экономической, психологической и физической сферах.

Степень научной разработанности проблемы. Отдельные аспекты рассматриваемой проблемы в той или иной мере изучались социологами, психологами, педагогами и психиатрами. Среди зарубежных исследований, посвященных феномену интернет-зависимости, особое место занимают работы К. Янг, М. Гриффите, А. Голдберга, Р. Дэвиса, Дж. Грохола, Д. Гринфилда, К. Суррат, Дж. Морэйхэн-Мартина и П. Шумахера, Ч.Чу и ряда других авторов. Их исследования во многом определяют современное состояние и перспективы изучения проблемы.

К. Янг, А. Голдберг, Д. Гринфилд, М. Орзак (в США), Ч.Чу (в Азии), О. Эггер и М. Раутерберг (в Европе) первыми стали изучать проблему, они в основном разрабатывали диагностические критерии и рекомендации лечения интернет-зависимости. По инициативе некоторых из них стали создаваться сайты и виртуальные клиники для таких людей.

С теоретическими и практическими результатами работ вышеуказанных авторов полемизировали М. Гриффите, Дж. Грохол, К. Суррат, Д. Штейн и др. Эти исследователи предлагают несколько иную (не медицинскую, а социально-психологическую) трактовку феномена. С их точки зрения, интернет-зависимость не является болезнью, скорее, это

1 Young, K.S. Treatment Outcomes with Internet Addicts // CyberPsychology & Behavior. - 2007. - Vol. 10, № 5. -P. 671 -679.

различные расстройства выражаются посредством Интернета, либо на начальной стадии освоения интернет-ресурсов наблюдаются некоторые поведенческие расстройства. В работах Р. Дэвиса, Дж. Морэйхэн-Мартин, П. Шумахера, С. Каплан и других авторов предметом исследования является когнитивный компонент в развитии интернет-зависимости.

В России феномен интернет-зависимости стал предметом изучения только в последнее десятилетие. Среди российских исследований особое место занимают работы А.Е. Войскунского, который один из первых обратил внимание на деятельность людей в Интернете и влияние на них сети. Он предложил рассматривать феномен относительно психологической концепции потока1. Этого подхода также придерживаются в своих работах O.E. Смыслова (специфика переживания опыта потока у хакеров), A.A. Аветисова (переживания опыта потока у русскоговорящих игроков в MUD) и О.Д. Бабаева (психологические последствия информатизации). В центре их внимания - исследование воздействия интернет-пользования на личность в разных аспектах (игровой, коммуникативный, познавательный).

В работах И.Н. Розиной, A.A. Аветисовой, О.Н. Арестовой, JI.H. Бабанина, Г.У. Солдатовой, Е.П. Белинской, А.Е. Жичкиной, Н.В. Корытниковой и других исследовались мотивы интернет-пользования, социальные и социально-психологические причины интернет-зависимости. А.Е. Жичкина изучала взаимосвязь социальной идентичности и поведения в Интернете пользователей юношеского возраста, она предложила шкалу интернет-зависимости. Е.П. Белинская рассматривала социально-психологические особенности интернет-коммуникации, социальные причины интернет-зависимости, особо выделяя значение атмосферы в семье, которая дает почву для возникновения проблемы интернет-зависимости. Кроме того,

1 Концепция потока предложена М. Чиксентмихайи. Переживание опыта потока - состояние, называемое поглощенностью, так называемой аутотелической деятельностью. Мотивы ориентированы не на результат, а на процесс. Опыт потока сопровождается потерей чувства времени, направленностью внимания субъекта непосредственно на деятельность, им переживается состояние удовлетворенности, ситуация (рабочая, игровая и т.п.) постоянно контролируется.

в России продолжали проводить исследования медицинской направленности1.

В немногочисленных диссертационных исследованиях феномен рассматривался с точки зрения психологии, педагогики и психиатрии. Так, первая кандидатская диссертация по психиатрии на тему «Интернет-зависимость как форма нехимических аддиктивных расстройств» принадлежит В.А. Лоскутовой, которая провела масштабное исследование в русскоязычном секторе Интернета в течение 1999-2003 гг.

За последние годы (2009-2010) были защищены еще две кандидатские диссертации: М.И. Дрепа «Психологическая профилактика интернет-зависимости у студентов» и Ф.А. Саглам «Педагогические условия коррекции интернет-аддикции у подростков». В диссертационном исследовании Ф.А. Саглам предлагается классификация интернет-зависимых подростков, обосновываются педагогические условия коррекционной программы. М.И. Дрепа определила психологические предпосылки развития интернет-зависимости у студентов, систематизировала ее диагностические критерии и выделила основные направления психологической профилактики среди студентов.

До настоящего времени исследования социальных аспектов феномена интернет-зависимости, проведенные на уровне докторских, кандидатских диссертаций и монографий, в России отсутствуют, что свидетельствует о недостаточной научной разработке данной проблемы. Таким образом, выбранная нами тема диссертационного исследования является актуальной и характеризуется научной новизной.

1 Клинические аспекты интернет-зависимости рассматривались Ц.П. Короленко, В.А. Лоскутовой, В.Д. Менделевичем, А.Ю. Егоровым, И.В. Чудовой, H.A. Кузнецовой, Е.А. Петровой и др.

В.Д. Менделевич выделил типы интернет-зависимых личностей, опираясь на существование нехимических форм зависимости. Данной точки зрения на природу интернет-зависимости придерживаются и указанные отечественные исследователи, изучающие особенности личности таких пользователей. А.Ю. Егоров, H.A. Кузнецова, Е.А. Петрова выделяют факторы риска социальной дезадаптации личности, которые могут привести к интернет-зависимости.

Объект исследования - механизм формирования интернет-зависимого поведения.

Предмет исследования - социальные условия, способствующие или препятствующие развитию феномена интернет-зависимости.

Цель исследования - социологический анализ факторов, обусловливающих развитие и формирование феномена интернет-зависимости, выявление основных детерминант для разработки системы мер предупреждения негативных последствий.

Учитывая недостаточную степень разработанности рассматриваемой проблемы, достижение заявленной цели сопряжено с решением следующих задач.

Научные задачи исследования:

1) проанализировать с позиции теории аномии Э. Дюркгейма, социальной дезорганизации У. Томаса и Ф. Знанецкого феномен интернет-зависимости в современном обществе, а также в рамках структурно-функциональной модели Р. Мертона - для выявления теоретических положений об основных макросоциальных факторах, обусловливающих появление феномена интернет-зависимости;

2) провести анализ интернет-зависимости, используя теорию контроля Т. Хирши, теоретически обосновав происхождение интернет-зависимого поведения как естественного проявления низкого самоконтроля;

3) рассмотреть феномен интернет-зависимости с точки зрения концепции социализации и социального научения и с позиции теории индивидуальных различий, тем самым показать факторы интернет-зависимости в процессе усвоения информационно-коммуникационных технологий на микроуровне социальной организации;

4) определить условия формирования феномена интернет-зависимости в России с помощью анализа характера интернет-усвоения российской интернет-аудиторией и провести эмпирическое исследование с целью

7

проверки теоретических положений о социальных факторах, обусловливающих появление феномена интернет-зависимости;

5) определить основные направления и виды профилактики интернет-зависимости, определить факторы, препятствующие ее развитию и разработать практические рекомендации по профилактике на основании полученных результатов проведенного социологического исследования. Теоретические и методологические основы исследования. В качестве теоретико-методологической основы были использованы положения теории социального конструирования, теории функционализма, в частности структурного функционализма, теории аномии, теории социальной дезорганизации, а также других социологических и социально-психологических концепций; результаты и выводы частных зарубежных и российских социально-психологических исследований, в которых анализируется влияние Интернета на различные сферы повседневной жизни общества и личности. Предполагая существование микро-макроконтинуума социальной реальности в социальном анализе, синтез социологических и социально-психологических концепций позволяет комплексно рассматривать факторы, обусловливающие появление и развитие феномена интернет-зависимого поведения и, таким образом, избежать недостатков, связанных с рассмотрением ограниченного числа факторов только на одном уровне.

В работе применялись общенаучные методы познания общественных явлений и методы математически-статистической обработки данных.

Эмпирическую базу диссертационного исследования составили: - первичные данные, полученные в результате социологического опроса студентов п=534, проведенного в г. Владивостоке; генеральную совокупность составили студенты очной формы обучения с 1 по 5 курсы ДВГУ; тип выборочной совокупности квотный (пол, курс, территориальная локализация), случайный на этапе отбора респондентов. Сбор данных осуществлялся в марте-апреле 2010 г.

- вторичные данные, взятые из материалов социологических исследований, проведенных ведущими зарубежными и российскими исследовательскими службами (ФОМ, ВЦИОМ, Pew Center, CNNIC, РОМИР, Руметрика, МАСМИ и др.); результатов частных исследований, опубликованных в сборниках и специализированных периодических изданиях («Социологические исследования», «Computers in Human Behavior», «Cyberpsychology&Behavior», «International Journal of Human-Computer Studies», «Социальная реальность» и др.).

Научная новизна диссертационного исследования:

1) предложена трактовка понятия «интернет-зависимость» как социального явления в современном обществе и определены теоретико-методологические проблемы изучения феномена интернет-зависимости в качестве объекта исследований;

2) выявлены, проанализированы и эмпирически обоснованы социальные факторы интернет-зависимости в современном российском обществе;

3) систематизированы основные направления, виды профилактики интернет-зависимости и предложены возможные методы профилактики интернет-зависимости на основании проведенного социологического исследования.

Положения, выносимые на защиту, заключаются в следующем.

1) Стремительное развитие информационно-коммуникационных технологий, массовая потребительская культура, социально-политические и экономические трансформации, а также следствие высоких темпов таких перемен - смена установок и ценностей приводят к появлению девиантных форм поведения. В их числе - приобретающий значительные масштабы феномен интернет-зависимости. Выполняя социальную функцию, Интернет выступает одним из условий формирования дисфункционального последствия - интернет-зависимости. Технические преимущества,

9

особенности и широкие возможности осуществления виртуальной коммуникации, подменяя функции реальных социальных интеракций, вытесняют непосредственное общение и приводят к изменению привычно существующего взаимодействия индивидов и социальных групп.

2) Интернет-зависимое поведение обусловливается рядом факторов, каждый из которых в отдельности не является однозначно ее провоцирующим. К выявленным микросоциальным факторам относятся: социальное одиночество, низкий самоконтроль и синдром дефицита внимания и гиперактивности.

3) Реализация целей информационной политики России, заключающаяся в ускорении темпов и степени интернет-усвоения, снижение возраста основной интернет-аудитории и усиление ее потребительской активности на фоне изменяющейся социальной структуры общества создают условия для формирования феномена интернет-зависимости у российских пользователей.

4) Среди факторов, препятствующих развитию интернет-зависимости, значимыми являются высокий самоконтроль и вовлеченность в разные виды социальной активности - трудовая, общественная, политическая, познавательно-творческая. Предлагается система мер профилактики формирования интернет-зависимости, отмечаются наиболее эффективные методы, которыми являются меры первичной профилактики.

Теоретическая и практическая значимость диссертации. Работа

носит теоретико-прикладной характер. Ее теоретическая значимость

заключается в том, что в ней определяются социальные характеристики

феномена интернет-зависимости, она расширяет теоретическую базу

социологии познания феномена интернет-зависимости, обоснование

факторов, влияющих на его появление и развитие, представляет разработку

научно обоснованных рекомендаций по профилактике интернет-зависимости

в новой социальной структуре трансформирующегося российского общества.

ю

Особенностью данной работы является ее междисциплинарный характер, поскольку феномен интернет-зависимости может быть адекватно исследован с использованием концептуального аппарата не только социологии, но и социальной психологии. Настоящая диссертационная работа может служить основой дальнейшего всестороннего изучения факторов феномена интернет-зависимости, тенденций их трансформаций в социологическом и социально-психологическом аспектах. Данные, полученные в ходе проведенного автором социологического исследования, могут сделать более корректным и системным последующее изучение феномена.

Практическая значимость диссертационного исследования состоит в том, что выводы и рекомендации служат основой для профилактики и дальнейшего изучения социальной обусловленности интернет-зависимости. Основные положения и результаты исследования могут быть востребованы органами государственного и муниципального управления для формирования концепции профилактики социально значимых проблем, разработки социальных целевых программ в образовании и координирования социальной и информационной политики. Материалы исследования представляют интерес для решения дискуссионных проблем в области современной социологии, оценки роли и места информационных технологий в современном обществе, вопросов становления информационного общества, при разработке программ и чтении лекций и спецкурсов для студентов вузов по социологии зависимого поведения, социологии молодежи, социологии Интернета.

Апробация работы. Результаты диссертационного исследования докладывались и обсуждались на региональных и международных научных конференциях.

Основные результаты, положения и выводы диссертационного

исследования опубликованы в журналах: Вестник Российского университета

.11

Дружбы Народов. Серия «Социология», «Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке», «Политика и общество», упомянутых в списке ВАК.

Структура работы. Диссертация состоит из введения, двух глав, включающих три параграфа, заключения, списка литературы и приложения.

Глава 1. Теоретико-методологические основы социологического исследования феномена интернет-зависимого поведения 1.1. Логико-методологические проблемы определения понятия феномена интернет-зависимости

Процесс вхождения в новую фазу исторического развития -информационное общество, носит глобальный характер и рассматривается как закономерность научно-технического и социального прогресса. Компьютерные технологии, средства коммуникации и сеть интегрированы в социальное взаимодействие, повседневную социальную практику и используются ею, что в свою очередь, трансформирует саму социальную практику. В связи с повсеместным интернет-пользованием и сопутствующими процессами активного усвоения новых возможностей Интернета и раскрытия его потенциала многие институты общества подвергаются серьезной трансформации, меняются система ценностей и норм в обществе.

Интернет представляет собой коммуникационный медиум, изменивший возможности для общения людей. Технологически Интернет имеет ряд преимуществ перед традиционными средствами массовой информации и непосредственной коммуникацией людей благодаря следующим характеристикам этой новой технологии. Во-первых, преодоление физической отдаленности и чувства дистанции: Интернет расширил социальные сети во всем мире, человек может легко найти собеседника 24 часа в сутки и семь дней в неделю. Во-вторых, онлайн-коммуникация может быть анонимна во многих случаях, человек взаимодействует, не показывая истинного лица. Пользователи могут полностью контролировать самопрезентацию с помощью веб-технологий. При онлайн-общении пол, раса, внешний вид, социальный статус и другие факторы, которые могут препятствовать обмену информацией и развитию отношений в реальности, стираются. В-третьих, интернет-пользователи

13

имеют возможность контролировать режим общения в отличие от непосредственного контакта, например фиксировать высказывания, реагировать на обращения в любое удобное для пользователя время, взаимодействовать одновременно с группой людей.

Все социальные интернет-практики организованы соответственно социальным стандартам. На смену традиционных формам взаимодействия между людьми приходят новые модели социальных отношений, меняется сама коммуникация - суть человеческой деятельности. Применение Интернета привело к изменению социальной функции языка, возникновению новой терминологии, сетевого этикета (нетикет, сетикет), сетевой культуры, экономики и сетевого сообщества.

Информационно-коммуникационная среда это объективная реальность, развивающаяся по своим закономерностям. Поскольку информация является составной частью всей человеческой деятельности, информационные технологии, Интернет оказывают повсеместное влияние. Изучение социальных аспектов активного интернет-усвоения дает знания об изменениях социальной структуры общества, возникновениях проблем во взаимодействии людей, которые конструируют новые формы и способы коммуникации. В современном обществе при трансформированном представлении о времени и пространстве специфика информационной эпохи заключается в возможности конструировать реальность в Интернете. Таким образом, происходят качественные сдвиги в социальных структурах и институтах.

Социальные практики, реализуемые в Интернете, не только дополняют повседневные практики и используются в качестве альтернативы, но и активно модифицируют взаимодействие, оказывая влияние на социальную стратификацию.

Изменение социальной стратификации при установлении появления, разделения социальных групп, то есть как внутригрупповой так и

14

межгрупповой сегментации, или «выпадения» из социальной структуры, определяет социологическую проблему в изучении феномена интернет-зависимости. Относительно недавно появилось понятие «цифровой разрыв», означающее неравенство между странами или между регионами внутри самой страны в доступе информационно-коммуникационных технологий, который отражает социально-экономическое неравенство в целом. Однако «цифровой разрыв» имеет и другие значения, характеризующие неравенство между поколениями, а также дифференциацию внутри интернет-аудитории в освоении и использовании интернет-практик. Можно заключить, что социологически значимым является не только характер социальной дифференциации, но и способы ее изменения, которые обусловливаются активным интернет-усвоением групп и отдельных пользователей, пытающихся преодолеть ограниченность собственных ресурсов и сократить социальную дистанцию, тем самым, изменив свой социальный статус.

Трансформируя прежние формы взаимодействия в разных сферах социальной активности (работа, общение, развлечение, образование, гражданская активность и т.д.), стремительное развитие и распространение Интернета вызывает «культурную травму», которая согласно теории социального становления, понимается как сложный, искусственный вид человеческой коллективности, дающий возможность его творческой самотрансформации1.

Появление, стремительное развитие Интернета как нового средства коммуникации вызвало волну исследований, в которых указывается на разрушение социальных связей, развитие социальной изоляции, уход от окружающей действительности в пользу виртуальной реальности. Феномен интернет-зависимости относится к ряду негативных оценок влияния современных информационных технологий на социальные отношения,

1 Штомпка, П. Социальное изменение как травма // Социологические исследования. - 2001. - №1. - С. 6 -16.

возникновения и доминирования новых форм социального взаимодействия и переориентации реальных контактов в виртуальную сферу. Интернет-зависимое поведение приводит к ряду серьезных неблагоприятных последствий, таких как пропуск занятий в учебном заведении, потеря работы, разрушение семьи, также приводятся примеры агрессивного поведения подростков вследствие имитации сюжетов онлайн-игр, смертельных случаев1 и попыток самоубийства2. То есть, вместо того, чтобы активно включаться в процессы общественного развития, организовывать семейные союзы, ориентироваться на самореализацию, часть молодежи уходит в «виртуальную реальность».

Таким образом, при интернет-зависимом поведении разрушается социетальность, в первую очередь, нарастает дисфункциональнось такого социального института как семья, конституируется социальное обособление из-за неполного участия отдельных людей и групп в жизни общества, начинают доминировать неформальные социальные практики. То есть наблюдается уход в сторону социальной изоляции, дистанцированности от общества, дезинтеграция социальных отношений и в целом, «выпадение» из системы социального взаимодействия.

Широкое распространение Интернета по всему миру предопределяет появление и степень распространенности интернет-зависимого поведения. Данные о распространенности интернет-зависимости колеблются от 2% до 30% пользователей в различных социальных группах3.

В социальной науке не сформировано определения интернет-зависимости. Можно констатировать, что научная разработка проблематики и особенно общетеоретических вопросов существенно отстает от требований

1 Cho, J. Game addicts arrested for starving baby to death [Электронный ресурс] / J. Cho. URL: http://abcnews.go.com/International/TheLaw/baby-death-alleged-result-parents-online-games-addiction/story?id=10007040 (дата обращения: 12.05.2011).

2 Самоубийство из-за игры [Электронный ресурс]. URL: http://itnews.com.ua/21992.html (дата обращения: 12.05.2011).

3 Young, К. S. Internet addiction: the emergence of a new clinical disorder [Электронный ресурс] / K.S. Young. URL: http://www.netaddiction.com/articles/newdisorder.htm (дата обращения: 06.10.2010).

практики. Сегодня необходимо объяснение происходящего явления в социуме, роли и влияния Интернета на процессы в социальной сфере, чтобы разработать меры, направленные на профилактику, а также решение возможных (и прогнозируемых) проблем, снижение риска негативных последствий в обществе.

Похожие диссертационные работы по специальности «Социальная структура, социальные институты и процессы», 22.00.04 шифр ВАК

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Цой, Надежда Алексеевна, 2011 год

Список литературы

1. Арестова, О.Н. Мотивация пользователей Интернета / О.Н. Арестова, Л.Н. Бабанин, А.Е. Войскунский // Гуманитарные исследования в Интернете. -М., 2000.-С. 55-77.

2. Бабаева, Ю.Д. Интернет: воздействие на личность / Ю.Д. Бабаева, А.Е. Войскунский, О.В. Смыслова // Гуманитарные исследования в Интернете. -М., 2000.-С. 11-40.

3. Бест, Дж. Конструкционистский подход к исследованию социальных

проблем / Дж. Бест // Контексты современности - II: Хрестоматия. 2-е изд.,

перераб. и доп. / Сост. и ред. С.А.Ерофеев. - Казань: Изд-во Казан, ун-та, 2001.-С. 164-175.

4. Вейс, Р. С. Вопросы изучения одиночества / Р. С. Вейс. Перевод Е.Егоровой // Лабиринты одиночества: сб. ст. / сост., общ. ред. и предисл. Н. Е. Покровского. - М.: Прогресс, 1989. - С. 114-129.

5. Войскунский, А. Е. Актуальные проблемы психологии зависимости от Интернета / А. Е. Войскунский // Психологический журн. - 2004, Т. 25. - JVb 1.-С. 187-193.

6. Войскунский, А. Е. Феномен зависимости от Интернета. Гуманитарные исследования в Интернете / под ред. А. Е. Войскунского. - М., 2000. -105 с.

7. Ганжа, А.О. Гуманистическая социология Флориана Знанецкого / А.О. Ганжа, A.A. Зотов // Социол. исследования. - 2002. - № 3. - С. 112-120.

8. Гилинский, Я.И. Девиантность в обществе потребления / Я.И. Гилинский // Криминологический журнал ОГУЭП. - 2009. - 4. - С. 5-12.

9. Гилинский, Я.И. Игорная зависимость: альтернатива наркотической? / Я. И. Гилинский // Онлайн-исследования в России: тенденции и перспективы. - М.: ИС РАН, 2007. - С. 81-90.

10. Джонг-Гирвельд, Д.Д. Типы одиночества / Д.Д. Джонг-Гирвелд, Д. Раадшелдерс. Перевод С. Баньковокой // Лабиринты одиночества: сборник

ст. сост., общ. ред. и предисл. Н.Е. Покровского. - М.: Прогресс, 1989. - С. 301-320.

11. Дремлюга, Р.И. Интернет-преступность: монография / Р.И. Дремлюга. - Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та, 2008. - 190 с.

12. Егоров, А. Особенности личности подростков с интернет-зависимостью / А. Егоров, Н. Кузнецова, Е. Петрова // Вопр. психического здоровья детей и подростков. - 2005. Т. 5, № 2. - С. 20-27.

13. Жмуров, В .А. Психопатология / В.А. Жмуров. Нижний Новгород: Медицинская книга. - 2002. - 668 с.

14. Заваденко, H.H. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью: роль анкетирования родителей и педагогов при оценке социально-психологической адаптации пациентов / H.H. Заваденко, Т.В. Лебедева // Журн. неврологии и психиатрии. - 2000. - № 11. - С. 53-57.

15. Ильин, В.И. Потребление как дискурс / В.И. Ильин // Журн. социологии и социальной антропологии. - 2007. Т. 10, № 1. - С. 3-26.

16. Исайчев, С. Властвовать собой / С. Исайчев, Н.Читалкина // Дети в информационном обществе. - 2011. № 7. - С. 70-75.

17. Кастельс, М. Галактика Интернет: Размышления об Интернете, бизнесе и обществе / М. Кастельс. Екатеринбург: У-Фактория. - 2004. - 145 с.

18. Коломиец, В. П. Медиасреда и медиапотребление в современном российском обществе / В.П. Коломиец // Социол. исследования. - 2010. - С. 58-66.

19. Корытникова, Н.В. Интернет-зависимость и депривация в результате виртуальных взаимодействий / Н.В. Корытникова // Социолог, исследования. -2010. №6.-С. 70-79.

20. Кривошеев, В. В. Особенности аномии в современном российском обществе / В.В. Кривошеев // Социолог, исследования. 2004. № 3 - С. 93-97.

21. Кутрона, К. И Поступление в колледж: одиночество и процесс социальной адаптации / К.И. Кутрона / пер. Е. Егоровой // Лабиринты

156

одиночества: сб. ст. / сост., общ. ред. и предисл. Н.Е. Покровского. - М.: Прогресс, 1989. - С. 384-411.

22. Линь, Л. Ценностные ориентации молодежи КНР в условиях построения социалистической рыночной экономики / Л. Линь // Журн. социологии и социальной антропологии. - 2003. - Т. 4, № 3. - С. 184-192.

23. Менделевич, В. Д. Расстройства зависимого поведения (к постановке проблемы) / В.Д. Менделевич // Рос. психиатрический журн. - 2003. - № 1. -С. 5-9.

24. Мертон, Р. Социальная структура и аномия / Р. Мертон // Социология преступности (Современные буржуазные теории). - М.: Прогресс, 1966. - С. 299-313.

25. Мюррей, К. Интернет-зависимость с точки зрения нарративной психологии / К. Мюррей // Гуманитарные исследования в Интернете / под. ред Войскунского. - М.; Изд-во Можайск-Терра. 2000. - С. 132-140.

26. Насилие и его влияние на здоровье. Доклад о ситуации в мире / Под ред. Этьенна Г. Круга и др. / Пер. с англ. - М: Издательство «Весь Мир», 2003.-369 с.

27. Перлман, Д. Теоретические подходы к одиночеству / Д. Перлман, Л.Э. Пепла. Перевод С. Баньковокой // Лабиринты одиночества: сб. ст. / сост., общ. ред. и предисл. Н. Е. Покровского. -М.: Прогресс, 1989. - С. 152-169.

28. Профилактика девиантного поведения молодежи в условиях Приполярья // Коллективная монография / Гл. ред. Г.А. Дзида. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2006. - 239 с.

29. Симонова, Т. М. Теоретические аспекты изучения социальных проблем / Т.М. Симонова // Социолог, исследования. - 2009. - № 8. - С. 65-69.

30. Солдатова, Г. Российские и европейские школьники: проблемы онлайн-социализации / Г. Солдатова, Е. Зотова // Дети в информационном обществе. -2011.-№7.-С. 46-56.

31. Социология социальных проблем // Контексты современности - 2. Хрестоматия. 2-е изд. перераб. и доп. / Сост. и ред. С. А. Ерофеев. Казань: изд-во Казан, ун-та. 2001. С. 134-175.

32. Тайгулова, Г.С. Типологии феномена одиночества в современной психологии личности / под ред. Н.Я. Болыпуновой, О.А. Шамшиковой // Социокультурные проблемы современного человека: материалы IV Междунар. Науч.-практ. конф. 19-24 апр. 2010 г., г. Новосибирск: Ч. I.-Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2010. - С. 550-553.

33. Хлопин, А. Модернизация и аномия: постсоциализм в ловушке перемен / А. Хлопин // Pro et Contra. - 2000. - Том 5. № 1. - С. 202-215.

34. Эрдынеева, К.Г. Суицид как психологический феномен / К.Г. Эрдынеева, В.П. Филиппова // Фундаментальные исследования. - 2007. - № 12. - С. 304-306.

35. Ясавеев, И. Г. Конструирование «не-проблем»: стратегии депроблематизации ситуаций / И.Г. Ясавеев // Журн. социологии и социальной антропологии. - 2006. - № 1. - С. 91-102.

36. Bai, Y.M. Internet addiction disorder among clients of a virtual clinic / Y.M. Bai, Chen С. C. // Psychiatric Services. - 2001. - N 52. - P. 1352-1397.

37. Beard, K.W. Modification in the proposed diagnostic criteria for internet addiction / K.W. Beard, E.M. Wolf// CyberPsychology and Behavior. - 2001. - № 4.-P. 377-383.

38. Block, J. J. Issues for DSM-V: Internet Addiction / J. J. Block // Am J Psychiatry. - 2008. - Vol. 165. - P. 306-307.

39. Brenner, V. Psychology of computer use: XL VII. Parameters of Internet use, abuse, and addiction: The first 90 days of the Internet usage survey / V. Brenner // Psychological Reports. - 1997. - Vol. 80. - P. 879-882.

40. Brignall, T. W. The impact of internet communications on social interaction / T.W. Brignall, T. Van Valey // Sociological Spectrum. - 2005. - Vol. 25, N 3. - P. 335-348.

41. Brown, R.I.F. Sensation seeking, gambling, and gambling addictions / R.I.F. Brown, K. Coventry // Addiction. - 1993. - N 88. - P. 541-554.

42. Byun, S. Internet Addiction: Metasynthesis of 1996-2006 Quantitative Research / S. Byun // Cyberpsychology&Behavior. - 2009. - Vol.12 - P. 203207.

43. Cao, F. Prevalence and Psychosocial Features of Internet Overuse among Adolescents / F. Cao, L. Su // The Yale-China Health Journal. - 2006. - Vol. 4. -P. 17-26.

44. Cao, F. The relationship between impulsivity and Internet addiction in a sample of Chinese adolescents / F. Cao, L. Su, T. Liu, X. Gao // Eur Psyhiatry. -2007. - Vol. 22. - P. 466-471.

45. Caplan, S. E. Preference for online social interaction / S.E. Caplan // Communication Research. - 2003. - Vol. 30, N 6. - P. 625-648.

46. Caplan, S. E. Problematic Internet use and psychosocial well-being: development of a theory-based cognitive-behavioral measurement instrument / S.E. Caplan // Computers in Human Behavior. - 2002. - Vol. 18. - P. 553-575.

47. Charlton, J.P. A factor-analytic investigation of computer 'addiction' and engagement / J.P. Charlton // British Journ. of Psychology. - 2002. - Vol. 93. - P. 329-344.

48. Cho, S. Biogenetic Temperament and Character Profiles and Attention Deficit Hyperactivity Disorder Symptoms in Korean Adolescents with Problematic Internet Use / S. Cho, J. Kim, B. Kim, J. Lee, et al. // CyberPsychology&Behavior. - 2008. - Vol. 11 ,№ 6 - P. 735-737.

49. Chou, C. Internet addiction, usage, gratifications, and pleasure experience. The Taiwan college students' case / C. Chou, M.C Hsiao // Comput. Educ. - 2000. -35.-P. 65-80.

50. Chou, Ch. A Review of the Research on Internet Addiction / Ch. Chou, L. Condron, J.C. Belland // Educational Psychology Rev. - 2005. - Vol. 17, N 4. - P. 363-388.

51. Clark, M J. Older adults living through and with their computers / M J. Clark // Cin-Computers Informatics Nursing. - 2002. - N 20. - P. 117-124.

52. Cochrane, J. Alcohol use in China / J. Cochrane Chen, H. Conigrave, K.M. Wei H // Alcohol & Alcoholism. - 2003. - Vol. 38, No. 6. - P. 537-542.

53. Coget, J-F. The internet, social networks and loneliness / J-F. Coget, Y. Yamauchi, M. Suman, // IT&Society. - 2002. - Vol. 1,№ l.-P. 180-201.

54. Cummings, J.N. Beyong hearing: Where real-world and online support meet / J.N. Cummings, L. Sproull, S.B. Kiesler // Group Dynamics: Theory, Research and Practice. - 2002. - Vol.6. - P. 78-88.

55. Davis, R. A. A cognitive-behavioral model of pathological Internet use /

R.A. Davis // Computers in Human Behavior. - 2001. - Vol. 17, N 2. - P. 187195.

56. Dawe, S. The role of impulsivity in the development of substance use and eating disorders / S. Dawe, N. Loxton // Neuroscience and Biobehavioural Reviews. - 2004.- Vol. 28. - P. 343-351.

57. Deng, X. To Get Rich is Glorious: Rising Expectations, Declining Control,

and Escalating Crime in Contemporary China / X. Deng, A. Cordilia // Intern.

Journ. of Offender Therapy and Comparative Criminology. - 1999. - Vol. 43. - P. 211-229.

58. Depue, R. Neurobiology of the structure of personality: Dopamine, facilitation of incentive motivation, and extraversión / R. Depue, P. Collins // Behavioral and Brain Sciences. 1999. - Vol. 22. - P. 491-569.

59. Dürkheim, E. Moral Education / E. Dürkheim / transí. K. E. Wilson, H. Schnurer. - New York: Free Press, 1961. - 267 p.

60. Dürkheim, E. Sociology and Philisophy / E. Dürkheim / transí, by D.F. Pocock. - New York: Free Press, 1953. - 87 p.

61. Dürkheim, E. The Elementory Forms of the Religious Life / E. Dürkheim, translated by Joseph Ward Swain. New York: Free Press, 1965. 351 p.

62. Engelberg, E. Internet use, social skills and adjustment / E. Engelberg, L. Sjoberg // CyberPsychology & Behavior. - 2004. - Vol.7. - P. 41-47.

63. Farquhar, J. Market magic: getting rich and getting personal in medicine after Mao / J. Farquhar // American Ethnologist. - Vol. 23, N 2. - P. 239-257

64. Farrer, J. Opening up: Youth sex culture and market reform in Shanghai / J. Farrer. Chicago: Univ. of Chicago Press, 2002. - 394 p.

65. Fogel, J. Racial/ethnic differences and potential psychological benefits in use of the Internet by women with breast cancer / J. Fogel, S.M. Albert, F. Schnabel., B.A. Ditkoff, A.I. Neugut // Psycho-oncology. - 2003. - Vol. 12. - P. 107-117.

66. Gierveld, De J. A 6-Item Scale for Overall, Emotional, and Social Loneliness Confirmatory Tests on Survey Data / De J. Gierveld // Research on Aging. - 2006. - Vol. 28, N 5. - P. 582-598.

67. Golub, A. "Just Like the Qing Empire": Internet Addiction, MMOGs, and Moral Crisis in Contemporary China Games and Culture. / A. Golub, K. Lingley // Games and Culture. - 2008. - Vol.3. - P. 59-75.

68. Goode, E. No need to Panic? A Bump crop of books on moral panics / E. Goode // Sociological forum. - 2000. - Vol. 15, № 3. _ p. 543-552.

69. Griffiths, M. Internet addiction: Fact or fiction? / M. Griffiths // The Psychologist. - 1998. - Vol. 12. - P. 246-250.

70. Hall, A. S. Internet addiction: College student case study using best practices in cognitive behavior therapy / A.S. Hall, J. Parsons // Journ. of Mental Health Counseling. 2001. - Vol. 23. - P. 312-327.

71. Hardie, E. Excessive Internet Use: The Role of Personality, Loneliness and Social Support Networks in Internet Addiction / E. Hardie, M.Yi Tee // Australian Journ. of Emerging Technologies and Society. - 2007. - Vol. 5, N 1. - P. 34-47.

72. Hirschi, T. The Generality of Deviance / T. Hirschi, M. R. Gottfredson. New Brunswick, NJ: Transaction Publishers, 1994. - P. 1-22.

73. Hodge, J. E. Addicted to Crime? / J. E. Hodge, M. McMurran, C. R. Hollin. -New York, 1997.-238 p.

74. Howard, P.N. Days and nights on the Internet: the impact of diffusing technology / P.N. Howard, L. Rainie, S. Jones // American Behavioral scientist. -2001.-Vol. 45.-P. 383-404.

75. Jones, Sh. The general theory of crime: how general is it? / Sh. Jones, N. Quisenberry // Deviant Behavior. - 2004. - Vol. 25. - P. 401-426.

76. Ju Choi Ch. Ethics of global internet, community and fame addiction / Ch. Ju Choi, R. Berger // Journal of business ethics. - 2009. - Vol. 85. - P. 193-200.

77. June, KJ. A study of factors that influence internet addiction, smoking and drinking in high school students / KJ. June, SY. Sohn, AY. So, GM.Yi, SH. Park // Taehan Kanho Hakhoe Chi. - 2007. - Vol. 37. - P. 872-882.

78. Kandell, J. J. Internet addiction on campus: The vulnerability of college students / J. J. Kandell // Cyberpsychology & Behavior. - 1998 - Vol. 1. - P. 1117.

79. Katz, J.E. Social consequences of Internet use: access, involvement, and interaction / J.E. Katz, R. E. Rice. -Massachusetts Inst, of Technology, 2002. -439 p.

80. Kima, K. Internet addiction in Korean adolescents and its relation to depression and suicidal ideation: A questionnaire survey / K. Kima, E. Ryub, M. Chonb etc. // Intern. Journ. of Nursing Studies. - 2006. - Vol. 43, N 2. - P. 185192.

81. Ko, CH. Factors predictive for incidence and remission of internet addiction in young adolescents: a prospective study / CH. Ko, JY. Yen, CF. Yen, HC. Lin, MJ. Yang // Cyberpsychol Behav. - 2007. - Vol.10. - P. 545-551.

82. Ko, CH. The association between internet addiction and problematic alcohol use in adolescents: the problem behavior model / CH. Ko, JY. Yen, CF. Yen, Cs. Chen, CC. Weng , CC. Chen, // Cyberpsychol Behav. - 2008. - Vol. 11.-P. 571576.

83. Kraut, P. Internet paradox: a social technology that reduces social involvement and psychological well-being? / P. Kraut, M. Patterson, V. Lundmark, S. Kiesler, T. Mukopadhyay, W. Scherlis //American Psychologist. - 1998. - Vol. 53.-P. 65-77

84. Lee, S. A Suicide as resistance in Chinese society / S. Lee, A. Kleinman // Chinese Society: Change, Conflict, and Resistance. - 2000. - P. 240-241.

85. Levinson, D. Encyclopedia of crime and punishment. Corporal punishment / D. Levinson // Berkshire Publishing Group. - 1942. - Vol. 1. - P. 315.

86. Li, Sh. Internet function and internet addictive behavior / Sh.Li, T.-M. Chung // Computers in human behavior. - 2006. - Vol. 22, 6. - P. 1067-1071.

87. Lu L. Drug abuse in China: past, present and future / L. Lu, Y. Fang, X. Wang // Cell Mol Neurobiol. - 2008. - Vol. 28. - P. 479 - 490.

88. Lynette, A. Potential determinants of heavier internet usage / A. Lynette, G. P. James, L. S. Lauren // Intern. Journ. of Human-Computer Studies. - 2000. -Vol. 53, N4.-P. 537-550;

89. Marks, I. Behavioural (non-chemical) addictions / I. Marks // British Journ. of Addictions. - 1990. - Vol. 85. - P. 1389-1394.

90. Matsuba, M.K. Searching for self and relationships online / M.K. Matsuba // CyberPsychology & Behavior. - 2006. - Vol. 9. - P. 275-284.

91. Meerkerk, G.-J. Is compulsive internet use related to sensitivity to reward and punishment, and impulsivity? / G.-J. Meerkerka, R.J.J.M., van den Eijndenb, I.H.A. Frankenc, H.F.L. Garretsend // Computers in Human Behavior. - 2010. -Vol. 26,N4.-P. 729-735.

92. Merton, R. K. Social Theory and Social Structure / R.K. Merton. New York: Free Press of Glencoe, - 1968. - 645 p.

93. Michels, II. Comparison of drug abuse in Germany and China / II.Michels, YX. Fang, D. Zhao, LY. Zhao, L. Lu // Acta Pharmacol Sin. - 2007. - Vol. 28. -P. 1505-1518.

94. Moody, E.J. Internet use and its relationship to loneliness / E.J. Moody // CyberPsychology & Behavior. - 2001. - Vol. 4, N 3. - P. 393-401.

95. Morahan-Martin, J. Loneliness and social uses of the internet / J. Morahan-Martin, P. Schumacher // Computers in Human Behavior. - 2003. - Vol. 19. - P. 659-671;

96. Nalwa, K. Internet addiction in students: a cause of concern / K. Nalwa, A. Anand // CyberPsychology & Behavior. - 2003. - Vol. 6. - P. 653-656.

97. Nie, N.H. Internet and society: a preliminary report / N.H. Nie, L. Erbring // IT & Society. - 2002. - Vol. 1. - P. 275^283.

98. Riesman, O. The lonely crowd: A study of the changing American character / O. Riesman, R. Denney, N. Glazer. New Haven: Yale University Press. 1961. -315 p.

99. Robinson, J.P. Personal computers, mass media, and use of time / J.P. Robinson, K. Barth, A. Kohut // Soc.Sci. Computer Rev. - 1997. - N 15. - P. 6582.

100. Rogers, E. M. Diffusion of innovations / E. M. Rogers. New York: Free Press, 1962.-519 p.

101. Scherer, K. College life on-line: Healthy and unhealthy internet use / K. Scherer // Journ. of College Student Development - 1997. - Vol. 38. - P. 655665.

102. Shaw L.H. In defense of the Internet: The relationship between Internet communication and depression, loneliness, self-esteem, and perceived social support / L.H. Shaw, L.M. Gant // Cyberpsychology & Behavior. - 2002. - Vol. 5, N2.-P. 157-171.

103. Shih-Ming, Li. Internet function and internet addictive behavior / Shih-Ming Li, Teng-Ming Chung //Computers in human behavior. - 2006. - Vol. 22. - P. 1067-1071.

104. Slater, P. The pursuit of loneliness / P. Slater. Boston: Beacon Press, 1976. -180 p.

105. Stafford, L. Home e-mail: Relational maintenance and gratification opportunities / L. Stafford, S. Kline, J. Dimmick // Journ. of Broadcasting & Electronic Media. - 1999. - Vol. 43. - P. 659-669.

106. Stephen, R. M. Durkheim's theory of Anomie / M. R. Stephen // American Journ. of sociology. - 1974. - Vol. 80, N 2. - P. 329-363.

107. Stern, S. E. Addiction to technologies: A social psychological perspective of internet addiction / S. E. Stern // Cyberpsychology & Behavior. - 1999. - Vol. 2. -P. 419-424.

108. Subrahmanyam, K. The impact of home computer use on children's activities and development / K. Subrahmanyam, R. E. Kraut, P. M. Greenfield, E. F. Gross // The Future of Children. Children and computer technology. - 2000. -Vol. 10.-P. 123-144.

109. Thomas, W., Znaniecki F. The Polish Peasant in Europe and America / W. Thomas, F. Znaniecki. 1927. - Vol. 1. N.Y. - 1114 p.

110. Vazsonyi, A. An empirical test of a general theory of crime: a four-nation comparative study of self-control and the prediction of deviance / A.Vazsonyi, M. Junger, D. Hessing // Journal of research in crime and delinquency. - 2001. - Vol. 38, №2.-P. 91-131.

111. Wang, Q. China's divorce and remarriage rates: Trends and regional disparities / Q. Wang, Q. Zhou // Journ. of Divorce & Remarriage. - 2010. - Vol. 51, N4.-P. 257-267.

112. Wang, W. Internet dependency and psychosocial maturity among college students / W. Wang // Int. J. Human-Computer Studies - 2001. - Vol. 5, N 6. - P. 919-938.

113. Weber I. Internet and self-regulation in China: the cultural logic of controlled commodification /1. Weber, Jia Lu. // Media Culture Society. - 2007. -Vol. 29. - P. 772-779.

114. Wei, Lu. Internet development in China / Lu Wei, Jia Du, Jin Zhang,

Feicheng Ma, Taowen Le. // Journ. of Information Science. - 2002. - N 28. - P. 207-223.

115. Weiser, E.B. The functions of Internet use and their social and psychological consequences / E.B. Weiser // CyberPsychology & Behavior. - 2001. - Vol. 4. -P. 723-743.

116. Welch, M. Primary definitions of crime and moral panic: a content analysis of experts quotes in feature newspaper articles on crime / M. Welch, M. Fenwick, M. Roberts // Journal of research in Crime&Delinquency. - 1997. - Vol. 34, № 4. -p. 474^94.

117. Whang, LS-M. Internet over-users' psychological profiles: a behavior sampling analysis on Internet addiction / LS-M Whang, S. Lee, G. Chang // CyberPsychology & Behavior. - 2003. - Vol. 6. - P. 143-150.

118. Yang, G. The co-evolution of the Internet and civil society in China / G. Yang // Asian Survey. - 2003. - Vol. 43. - P. 405.

119. Yang, G. The Internet and Civil Society in China: a preliminary assessment / G. Yang // Journ. of Contemporary China. - 2003. -N 12. - P. 453-475.

120. Yang, SC. Comparison of Internet addicts and nonaddicts in Taiwanese high school / SC Yang, C-J. Tung // Computers in Human Behavior. - 2007. - Vol. 23. -P. 79-96;

121. Yen, JY. The comorbid psychiatric symptoms of Internet addiction: attention deficit and hyperactivity disorder (ADHD), depression, social phobia, and hostility / JY. Yen, CH. Ko, et al. // J Adolesc Health. - 2007. - Vol. 41, N 1 - P. 93-98.

122. Yen, JY. The association between harmful alcohol use and Internet addiction among college students: comparison of personality / JY. Yen, CH. Ko, CF. Yen, CS. Chen, CC. Chen // Psychiatry Clin Neurosci. - 2009. - Vol. 63. - P. 218-224.

123. Yoo, HJ. Attention deficit hyperactivity symptoms and internet addiction / HJ. Yoo, SC. Cho, J. Ha, et al. // Psychiatry Clin Neurosci. - 2004. - Vol. 58, N 5 -p. 487-494.

124. Young, К. S. Caught in the net: How to recognize the signs of internet addiction and a winning strategy for recovery / K. S. Young. New York, NY: John Wiley & Sons, Inc., 1998. - 248 p.

125. Young, K.S. Treatment Outcomes with Internet Addicts / K. S. Young // CyberPsychology & Behavior. - 2007. - Vol. 10, № 5. - P. 671 - 679.

126. Zhang, L. A Comparative Study of Internet Addiction between the United States and China / L. Zhang, C. Amos, C.W. McDowell // CyberPsychology & Behavior. - 2008. - 11. - P. 727-729.

127. Zhang, L. Criminological Research in Contemporary China. Challenges and Lessons Learned From a Large-Scale Criminal Victimization Survey / L. Zhang, S.F. Messner, L. Jianhong // Intern. Journ. of Offender Therapy and Comparative

Criminology.-2007.-Vol. 5,N 1.-P. 110-121.

128. Zhao, B. "The Little Emperors" small screen: Parental control and children's television viewing in China / B. Zhao // Media, Culture and Society. - 1996. - Vol. 18.-P. 639-658.

129. Zhao, B. Young pioneers: Children and the making of Chinese communism / B. Zhao, G. Murdock // Cultural Studies. - 1996. - Vol. 10. - P. 201-217.

Электронные ресурсы

130. Блюдина, У. А. «Молодежные культуры», масс медиа и феномен «моральных паник» [Электронный ресурс]. URL: http://www.region.ulsu.ru/books/drugoe_pole/partlch3/ (дата обращения: 25.06.2008).

131. Большинству пользователей сети удобнее общаться вживую, чем в онлайн [Электронный ресурс] // Руметрика. URL: http://mmetrika.rambler.rU/review/0/4283 (дата обращения: 05.10.2010).

132. Вострокнутов, Н.В. Зависимость от персонального компьютера, компьютерных игр и интернета в детской психиатрической практике

[Электронный ресурс] / H.B. Вострокнутов, JI.O. Пережогин. URL: http://mfvt.ru/category/nauch-stat/nevrólog/ (дата обращения: 05.10.2010).

133. Дети в интернете: Россия, Европа, мир. Первые результаты международного исследования [Электронный ресурс] / Фонд развития Интернет. URL: http://www.fid.ru/?newsid=1292600760 (дата обращения: 10.02.2011).

134. Динамика развития экономики и отраслевая структура производства [Электронный ресурс] / Международный бизнес. URL: http://rus-fmans.com/ (дата обращения: 15.10.2010).

135. Доклад о развитии человека - 2010: анализ тенденций за 40 лет показывает, что бедные страны добиваются успехов в развитии более быстрыми темпами. Программа развития ООН. [Электронный ресурс]. URL: www.hdr.undp.org/(дата обращения: 10.01.2011).

136. Дюркгейм Э. Самоубийство: Социологический этюд [Электронный ресурс] / Э. Дюркгейм. под ред. В.А. Базарова. - М.: Мысль, 1994. Библиотека Гумер. URL: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/Durkgeim/index.php (дата обращения: 05.10.2010).

137. Зачем вам компьютер? [Электронный ресурс] / ВЦИОМ. Пресс-выпуск №1549. 2010. URL: http://wciom.ru/index.php?id=268&uid=13710 (дата обращения: 10.02.2011).

138. Интернет в России // Отечественные записки. 2003. - №4(12). [Электронный ресурс]. URL: http://www.strana-oz.ru/?numid=13&article=594 (дата обращения: 10.10.2010).

139. Интернет в России. Вып. 31. Осень 2010 [Электронный ресурс] / Фонд «Общественное мнение». URL: http://bd.fom.ru/report/map/bntergum07/internet/_internetl 03 l/osen2010 (дата обращения: 10.11.2010).

140. Интернет в России: динамика проникновения. 0сень-2009 [Электронный ресурс] / Фонд «Общественное мнение». URL: http://bd.fom.ru/report/whatsnew/d094912 (дата обращения: 10.10.2010).

141. Интернет в России: темпы проникновения и типы использования [Электронный ресурс] / ВЦИОМ. Пресс-выпуск. 2010. № 1466. URL: http://wciom.ru/index.php?id=268&uid=l 3386 (дата обращения: 10.02.2011).

142. Интернет-аудитория растет быстрее, чем ожидалось. [Электронный Ресурс] URL:

http://bd.fom.ru/pdf/Internet%20v%20Rossii%20vol%2033%20vesna%202011%2

Oshort.pdf (дата обращения: 10.07.2011).

143. Кастельс, М. Россия и сетевое сообщество [Электронный ресурс] / М. Кастельс, Э. Киселева // Мир России. 2000. - № i. url: http://www.nethistory.rU/biblio/l 043175738.html (дата обращения: 10.02.2011).

144. Коэн, Р. Социальные последствия современного технического прогресса [Электронный ресурс] / Р. Коэн. Библиотека Гумера. URL:

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/Article/Koen_SocPosl.php (дата

обращения: 16.08.2010).

145. Лебедев, П.А. Интернет в России: Состояние, тенденции и перспективы развития / Отраслевой доклад. Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям. Управление телерадиовещания и средств массовых коммуникаций. Москва. 2010. [Электронный ресурс] / П.А.Лебедев, Л.Н. Паутина, В.М. Барабанов, A.C. Худолей, A.A. Макарова, А.Н. Сидоренко. URL: http://www.fapmc.ru/files/download/938_file.pdf (дата обращения: 10.02.2011).

146. Мейлахс, П.А. Человек наркозависимый: свободный преступник или больной раб? Анатомия криминального и медицинского дискурсов наркомании [Электронный ресурс] / Мейлахс П. // Нарком. URL: http://www.narcom.ru/publ/info/477 (дата обращения: 06.10.2010).

147. Мейлахс, П.А. Моральная паника вокруг наркотиков в России: почему она закончилась. [Электронный ресурс]. URL: http://www.ecsocman.edu.ru/db/msg/239060.html (дата обращения: 25.06.2008).

148. Место жительства значительно влияет на род занятий в интернете [Электронный ресурс] // Руметрика. URL: http://mmetrika.rambler.rU/review/2/4562 (дата обращения: 05.10.2010).

149. Мировая статистика здравоохранения 2009. Всемирная организация здравоохранения [Электронный ресурс]. URL: http://www.who.int/statistics.

150. Мобильным интернетом пользуются две трети россиян [Электронный ресурс] / Руметрика. URL: http://rumetrika.rambler.ni/review/2/4246 (дата обращения: 10.01.2011).

151. Некоторые психологические особенности общения посредством Интернет [Электронный ресурс] / Флогистон. URL: http://flogiston.ru/articles/netpsy/shevchenko (дата обращения: 05.10.2010).

152. Отдел интернет-исследований МАСМИ (Россия). Результаты онлайн мониторинга. Осень - 2009. [Электронный ресурс]. URL:

http://www.onlinemonitor.ru/files/images/Report_autumn_2009_for_site.pdf (дата

обращения: 05.10.2010).

153. Подростки и Интернет. Проект «Мир Интернета». 2008 [Электронный ресурс] / фонд Общественное Мнение. URL: http://bd.fom.ru/report/cat/smi/smi_int/podinter0801 (дата обращения: 10.02.2011).

154. Программа «Электронная Россия (2002 - 2010 годы)» [Электронный ресурс] / Федеральные целевые программы России. URL: http://fcp.vpk.ru/cgi-bin/cis/fcp.cgi/Fcp/ViewFcp/View/2009/134 (дата обращения: 10.10.2010).

155. Ромир спросил о социальных сетях [Электронный ресурс] / Медиареволюция. URL: http://www.mediarevolution.ru/audience/1549.html (дата обращения: 05.10.2010).

156. Россия лидирует в социальных сетях / Медиареволюция. [Электронный ресурс]. URL:

http://mediarevolution.ru/audience/geography/2632.html (дата обращения: 05.10.2010).

157. Россия приняла участие в международном исследовании «Дети Онлайн» [Электронный ресурс] // Координационный центр национального домена сети Интернет. ШЬ:

http://www.cctld.ru/ru/press_center/news/news_detail.php?ID=l 193 (дата

обращения: 05.10.2010).

158. Россияне рассказали о целях посещения своих и чужих блогов [Электронный ресурс] // Руметрика. URL: http://mmetrika.rambler.rU/review/2/4231 (дата обращения: 05.10.2010).

159. Социальные сети и блоги уже популярнее, чем электронная почта // Медиареволюция [Электронный ресурс]. URL: http://mediarevolution.rU/audience/geography/l 887.html (дата обращения: 05.10.2010).

160. Социальные сети не делают людей менее «социальными» // Медиареволюция [Электронный ресурс]. URL: http://mediarevolution.ru/audience/behavior/2639.html (дата обращения: 05.10.2010).

161. Ткачева, Н. В. Информационные стратегии стран Восточной Азии в

условиях рыночных реформ. - М.: РИП-холдинг, 2003. [Электронный

ресурс]. URL: http://evartist.narod.ru/text9/07.htm (дата обращения: 15.10.2010).

162. Aboujaoude, Е., Koran L., Game N. Internet addiction: Stanford study seeks to define whether it's a problem. [Электронный ресурс] / E. Aboujaoude, L. КоГаП' N." Game. URL:

//med.stanford.edu/news_releases/2006/october/internet.html (дата обращения: 05.10.2010).

163. Beijing suicide research and prevention centre [Электронный ресурс].

URL: http://vmw.crisis.org.cn/ENUPublic/PublicMain.aspx (дата обращения: 12.06.2010).

164. Bishop, J. Is Internet addiction real? [Электронный ресурс] / URL:

http://www.jonathanbishop.com/index.php/125/is-internet-addiction-real/ (дата

обращения: 25.06.2008).

165. Block, В. Russia Has Most Engaged Social Networking Audience Worldwide / ComScore [Электронный ресурс]. URL: http://www.comscore.com (дата обращения: 05.10.2010).

166. Bowman, С. С. Loneliness and social change // American Journal of Psychiatry. - 1955. - Vol. 112. - P. 194 - 198. [Электронный ресурс]. URL: http://www.pep-web. org/document.php?id=paq.027.0297a (дата обращения: 21.10.2010).

167. Chan, Ph. A., Rabinowitz, T. A cross-sectional analysis of video games and attention deficit hyperactivity disorder symptoms in adolescents. [Электронный

ресурс]. URL: http://www.annals-general-psychiatry.c0m/c0ntent/5/l/l6 (дата обращения: 16.03.2010).

168. China Statistical Yearbook of Prices and Urban Household Survey // National bureau of statistic of China (сайт). URL:

http://www.stats.gov.cn/english/statisticaldata/yearlydata/ (дата

обращения: 12.06.2010).

169. China unemployment rate / Trading economics. [Электронный ресурс].

URL: http://www.tradingeconomics.com/Economics/Unemployment-

rate.aspx?symbol=CNY (дата обращения: 10.01.2011).

170. China won't allow new 'net cafes. Wired News. 2007. [Электронный

ресурс]. URL: http://www.usatoday.com/tech/news/techpolicy/2007-03-06-china-

net-cafes_N.htm (дата обращения: 10.01.2011).

171. DiNicola, M.D. Pathological internet use among college students: the prevalence the pathological internet use and its correlates [Электронный ресурс] /

172

M.D. DiNicola. Dissertation. Department of Counseling and Higher Education. 2004. [Электронный ресурс]. URL: http://etd.ohiolink.edu/send-pdf.cgi/DiNicola%20Michael%20D.pdf?ohioul 088177898&dl=y (дата

обращения: 10.10.2010).

172. Facebook и Twitter стали самыми быстрорастущими социальными сервисами Рунета / Фонд развития Интернет. [Электронный ресурс]. URL: http://www.fid.ru/?newsid=1291199400 (дата обращения: 05.10.2010).

173. Fallows D. The Internet and Daily Life [Электронный ресурс] / D. Fallows // Pew Internet & American life project. 2009. URL:

http://www.pewinternet.Org/~/media//Files/Reports/2004/PIP_Internet_and_Daily_

Life.pdf.pdf

174. Fallows, D. Few in China Complain About Internet Controls / D. Fallows // PewResearchCenter Publications. URL: http://pewresearch.org/pubs/776/china-internet (дата обращения: 10.01.2011).

175. Fallows, D. The Internet and Daily Life / D. Fallows // Pew Internet & American life project. 2009. [Электронный ресурс]. URL:

http://ww.pewintemet.Org/~/media//Files/Reports/2004/PIP_Internet_and_Daily_

Life.pdf.pdf (дата обращения: 10.10.2010).

176. Funk, M. I was a Chinese Internet addict: A tale of modern medicine. [Электронный ресурс]. URL: http://www.haфers.org/archive/2007/03/0081438 (дата обращения: 10.01.2011).

177. Gierveld, de J. Manual of the loneliness scale. VU University Amsterdam, Department of Social Research Methodology. 1999. [Электронный ресурс] / de J. Gierveld, Т.О. van Tilburg. URL:

http://home.fsw.vu.nl/tg.van.tilburg/manual_loneliness_scale_1999.html (дата обращения: 10.02.2011).

178. Global map of social map. Social web involvement [Электронный ресурс] / Trendstream. 2009. November, 26. URL: www.globalwebindex.net (дата обращения: 16.03.2010).

179. Goldberg, I. Internet addiction disorder [Электронный ресурс] / I. Goldberg. URL: http://web .urz.uni-heidelberg.de/Netzdienste/anleitung/wwwtips/8/addict.html (дата обращения: 06.10.2010).

180. Goldberg, I. Internet Addiction Disorder. [Электронный ресурс] / I. Goldberg. URL: http://www.rider.edu/~suler/psycyber/supportgp.html (дата обращения: 25.06.2008).

181. Grohol, J. M. Internet Addiction Guide. A resource for objective, useful information about Internet addiction, a theorized disorder [Электронный ресурс] / J. M. Grohol // PsychCentral. URL: http://psychcentral.com/netaddiction/ (дата обращения: 10.10.2010).

182. Grohol, J.M. Rewiew of Caught in the Net. [Электронный ресурс]. URL: http://psychcentral.com/netaddiction/ (дата обращения: 25.06.2008).

183. Hendler J. Metcalfe's Law, Web 2.0, and the Semantic Web. [Электронный РесУР°] / J- Hendler, J. Golbeck URL:

http://www.cs.umd.edu/~golbeck/downloads/Web20-SW-JWS-webVersion.pdf

(дата обращения: 06.03.2010).

184. How one tragedy ignited the Chinese government's simmering fears of youth culture and the Internet. Technology Rev. 2002. [Электронный ресурс]. URL: http://www.techn0l0gyreview.c0m/lnf0tech/l 2913/?a=f (дата обращения: 12.06.2010).

185. International Narcotics Control Strategy Report. Volume I Drug and Chemical Control. United States Department of State. Bureau for International Narcotics and Law Enforcement Affair. 2010. [Электронный ресурс]. URL: http://www.state.gOv/p/inl/rls/nrcrpt/2010/voll/index.htm (дата обращения: 12.06.2010).

186. International Telecommunication Union. Measuring the Information Society - The ICT Development Index. - 2009. [Электронный ресурс]. URL:

http://www.itu.int/ITU-D/ict/publications/idi/2009/material/IDI2009_w5.pdf (дата

обращения: 12.06.2011).

187. Ito, М. Living and Learning with New Media: Summary of Findingsfrom the Digital Youth Project. 2009. [Электронный ресурс] / M. Ito. URL:

http://edugamesresearch.com/blog/tag/mizuko-ito/ (дата обращения: 10.10.2010).

188. Jeffrey, S.V. Moral panics and the social construction of deviant behavior: a theory and application to the case of ritual child abuse. Sociological Perspectives/ Fall/1998. [Электронный ресурс]. URL: file://G:\Microsoft FrontPage\webs\ipceweb\library\99-125 MoralPanics.htm (дата обращения: 25.06.2008).

189. Jenkins, H. The Chinese Columbine: How one tragedy ignited The Chinese government's simmering fears of youth culture and the Internet. Technology Review. 2002. [Электронный ресурс]. URL: http ://www.technologyreview.com/Infotech/l 2913/?a=f (дата обращения: 10.01.2011).

190. Kim, Y. The impact of the internet on children's daily lives: physical, social and psychological well-being. [Электронный ресурс] / Y. Kim. URL: kim_yeora_200305_phd.pdf (дата обращения: 05.10.2010).

191. Lenhart A. Teens and social media [Электронный ресурс] / A. Lenhart, M.

Madden, A.R. Macgill, A.Smith // Pew Internet & American life project. 2007. URL:

http://www.pewinternet.Org/~/media//Files/Reports/2007/PIP_Teens_Social_Medi

a_Final.pdf.pdf (дата обращения: 10.10.2010).

192. Lenhart, A. Adult and social network websites / Pew Internet & American life project. 2009. [Электронный ресурс] / A. Lenhart URL: PIP_ Adult_social_networking_ data_ memo_ FINAL.pdf (дата обращения: 05.10.2010).

193. Lin Sunny S. J., Tsai Chin-Chung. Internet Addiction among High Schoolers in Taiwan. [Электронный ресурс]. URL: http://www.eric.ed.gov/PDFS/ED437912.pdf (дата обращения: 25.06.2008).

194. Madden, M. Online dating. Americans who are seeking romance use the internet to help them in their search, but there is still widespread public concern about the safety of online dating [Электронный ресурс] / M. Madden, A. Lenhart // Pew Internet & American life project. 2006. URL: PIP_Online_Dating.pdf (дата обращения: 05.10.2010).

195. Marshall, J. Children's Self-Control Predicts Health, Wealth. Self-control is a strong indicator of future success, regardless of intelligence or social status // Discovery news. (сайт). URL: http://news.discovery.com/human/children-self-control-success-110124.html (дата обращения: 1.05.2011).

196. Matanda, M. Internet Use in Adulthood: Loneliness, Computer Anxiety and Education [Электронный ресурс] / M. Matanda, V.B.Jenvey, J.G., Phillips // Behaviour Change. - 2004. - 21. - P. 103-114. URL: http://www.atypon-link.com/AAP/ doi/pdf/10.1375/bech.21.2.103.55424?cookieSet=l (дата обращения: 05.10.2010).

197. Measuring the Information Society - The ICT Development Index. 2009 [Электронный ресурс]. URL: http://www.itu.int/ITU-D/ict/publications/idi/2009/material/IDI2009_w5.pdf (дата обращения: 12.11.2010)

198. Meerkerk, G. J. Pwned by the internet, Explorative research into the causes and consequences of compulsive internet use [Электронный ресурс] / G. J. Meerkerk // Rotterdam, The Netherlands: Erasmus Univ. Rotterdam. 2007. URL: http://publishing.eur.n1/ir/repub/asset/l 051 l/070920_Meerkerk,+Gert-Jan.pdf (дата обращения: 10.02.2011).

199. Morahan-Martin, Schumacher, P. Incidence and Correlates of Pathological Internet Use Among College Students. [Электронный ресурс]. URL: http://digitalcommons.bryant.edU/apjou/9 (дата обращения: 15.01.2008).

200. Normative data / SDQ. Youth in mind [Электронный ресурс]. URL: http://www.sdqinfo.com/b8.html (дата обращения: 10.02.2011).

201. Orzack, M. H. Computer addiction services: Maressa Hecht Orzack [Электронный ресурс] / M. H. Orzack. URL: http://www.computeraddiction.com (дата обращения: 14.03.2010).

202. Page, М. R. High school size as a factor in adolescent loneliness [Электронный ресурс] / M.R. Page // University of Idaho, 1990. URL: http://www.jstor.org/pss/40364606 (дата обращения: 14.03.2010).

203. SDQ questionnaires, scoring instructions, scoring transparencies and record sheets in Russian. Youth in mind [Электронный ресурс]. URL: http://www.sdqinfo.com/d26.html (дата обращения: 10.02.2011).

204. Smith, D. Addiction to internet is an illness [Электронный ресурс]. URL: http://www.guardian.co.uk/technology/2008/mar/23/news.internet (дата обращения: 15.06.2011).

205. Statistical Survey Report on the Internet Development in China. 1997-2010 [Электронный ресурс] / China Internet Network Information Center. URL: http://www.cnnic.net.cn/en/index/OO/index.htm (дата обращения: 06.03.2010).

206. Suicide rates per 100,000 by country, year and sex. Suicide prevention. Mental health [Электронный ресурс] / World health organization. URL: http://www.who.int/en/ (дата обращения: 12.06.2010).

207. Surrat, С. G. Netaholics? The creation of a pathology 1С. G. Surrat. -Commack, NY. Nova Science Publishers, Inc. P. 175.

208. Symantec Global Internet Security Threat Report [Электронный ресурс] / Volume XV, Published April 2010. URL: http://us.mcafee.com/en-us/local/docs/Mapping_Mal_Web.pdf (дата обращения: 16.08.2010).

209. UK - Court Acquits Teenage Hacker [Электронный ресурс] // EFF "Hacker" Archive. URL:

http://w2.eff.org/Net_culture/Hackers/uk_court_acquits_teenage_hacker.article (дата обращения: 06.06.2011).

210. Van Gelder, S.C. Internet Addiction: Is the Internet a "Pathological Agent" Includable as a Disorder Separate from Other Psychiatric Diagnoses? [Электронный ресурс] / S.C. Van Gelder // Journ. of Addictive Disorders. URL: http://www.breining.edu/jad03sv.pdf (дата обращения: 25.06.2008).

211. Wellman, В. Cyber Society [Электронный ресурс] / В. Wellman URL: http://homes.chass.utoronto.ca/~wellman/netlab/PUBLICATIONS/_frames.html (дата обращения: 05.10.2010).

212. Whitty, M.T. Online recreation: the relationship between loneliness, Internet self-efficacy and the use of the Internet for entertainment purposes. 2005. [Электронный ресурс] / M.T. Whitty, D.Mclaughlin. URL: http://monicawhitty.org/wp-content/uploads/2010/07/0nline-recreation-Whitty_preprint.pdf (дата обращения: 05.10.2010).

213. World Internet Users and Population Stats [Электронный ресурс]. URL: http://www.internetworldstats.com/asia/cn.htm (дата обращения: 10.01.2011).

214. Xie Chuanjiao. China's suicide rate among world's highest [Электронный ресурс] / Chuanjiao Xie // China daily. URL: http://www.chinadaily.com.cn (дата обращения: 12.06.2010).

215. Young, К. S. Internet addiction an epidemic in Korea [Электронный ресурс] / К. S. Young. URL.: http://netaddictionrecovery.blogspot.com/ (дата обращения: 06.10.2010).

216. Young, К. S. Internet addiction: the emergence of a new clinical disorder [Электронный ресурс] / K.S. Young. URL.: http://www.netaddiction.com/articles/newdisorder.htm (дата обращения: 06.10.2010).

217. Young, К. S. Treatment for Internet Addiction [Электронный ресурс] / К. S. Young // The Center for Internet addiction. URL: http://www.netaddiction.com (дата обращения: 06.07.2009).

218. Zhiling, H. Quake blamed for rise in divorce cases in China [Электронный ресурс] / H. Zhiling // China daily. URL: http://www.chinadaily.com.cn (дата обращения: 12.06.2010).

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Данные интернет-пользования и интернет-зависимости

в разных странах

Таблица 1

Количество интернет-пользователей (млн чел. / % от всех интернет-пользователей в стране) социальных ресурсов в разных странах1

Страна Загрузка фото Загрузка видео Создание профиля в соц. сетях Ведение блога Микро-блоггинг

Австралия 39,1/4,85 11,9 /1,48 40 /4,96 11,4/1,41 5,6 /0,7

Бразилия 54/16,21 34/10,21 59,6/17,88 20,7/6,2 14,2/4,25

Канада 40,9 / 9 14,9/,28 46,2/10,17 10,6/,32 5,1/1,13

Китай 60,3/117,66 28,7/55,93 27,3 /53,23 46 /89,69 21,3/41,47

Франция 27,5/10,48 9,501/3,63 29,3 /11,16 9,5 /3,63 3,8/1,44

Германия 31,6 /13,44 8,5 /3,61 32,7/13,88 10/4,26 5,7/2,44

Индия 63,9/22,37 36,2/12,68 57,5 /20,12 34/11,9 24 /8,41

Италия 43,3/9,13 20,9/4,41 35,8 /7,56 19,4/4,09 12,3 /2,6

Япония 19,5 /12,69 5,7/3,74 14,9/9,66 24,5/15,93 8 /5,22

Мексика 52,9 /6,35 22,172,66 40,2 /4,82 25,6/3,07 13,7 /1,64

Нидерланды 37 /4,77 10/1,29 36,3 /4,67 10,1 /1,3 3,5 /0,45

Россия 58,9/18,78 39,6/12,62 48/15,3 18,3 /5,83 12/3,81

Южная Корея 53,1 /14,92 19,5 /5,47 15,6/4,39 39,9/11,2 14/3,95

Испания 39,4 /7,42 16,2 /3,05 35,8/16,72 17,2/3,24 7,5/1,4

Великобритания 40,5/15,69 12/5,48 47,1 /15,89 9 /4,57 5,5/2,44

1 Составлено: Global map of social map. Social web involvement / Trendstream. November 26. 2009. [Электронный ресурс]. URL: www.globalwebindex.net (дата обращения: 13.01.2010).

США 42,5 /79,17 14,9/23,52 43,1 /92,13 12,4/17,63 6,6/10,67

Таблица 2

Социально-демографические данные пользователей сети в Китае, 2009

Возраст % от всех интернет-пользователей

До 9 лет 1,1

10-19 31,8

20-29 28,6

30-39 21,5

40-49 10,7

50-59 4,5

Старше 60 лет 1,9

Статус

Студенты 28,8

Государственный служащий, коммунист 7,5

Управляющие (менеджеры высшего звена) 3,1

Наемные рабочие (служащие в компании) 15

Специалисты 10,4

Сельские рабочие 2,4

Рабочие на производстве 4,4

Индивидуальный предприниматель 13

Фермеры, рыбаки 2,8

На пенсии, в отставке 2,1

Безработные 9,8

Другие 0,8

Пол

Женщины 45,8

Мужчины 54,2

Таблица 3

2

Статистика интернет-пользования в Китае

1 Там же.

2 World Internet Users and Population Stats [Электронный ресурс]. URL: http://www.internetworldstats.com/asia/cn.htm (дата обращения: 10.01.2011).

Год Количество интернет-пользователей Население, чел. % проникновения (среди населения)

2000 22 500 000 1 288 307 100 1,7

2001 33 700 000 1 288 307 100 2,6

2002 59 100 000 1 288 307 100 4,6

2003 69 000 000 1 288 307 100 5,4

2004 94 000 000 1 288 307 100 7,3

2005 103 000 000 1 289 664 808 7,9

2006 137 000 000 1 317 431 495 10,4

2007 162 000 000 1 317 431 495 12,3

2008 253 000 000 1 330 044 605 19,0

2009 384 000 000 1 338 612 968 28,7

2010 420 000 000 1 330 141 295 31,6

2011 485 000 000 1 336 718 015 36,3

Таблица 4

Официально зарегистрированные преступления в Китае, 1988 -1995 гг.1, 1 единица - 1 случай

Виды преступлений 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 Рост, %

1 15 959 19 590 21 214 23 199 24 132 25 380 26 553 27 256 71

2 26 639 35 931 45 200 57 498 59 901 64 595 67 864 72 259 171

3 36 318 72 881 82 361 105 132 125 097 152 102 159 253 164 478 353

4 34 120 40 999 47 782 50 331 49 826 47 033 44 118 41 823 22,5

5 658 663 1 673 222 1 860 763 1 922 506 1 142 556 1 122 105 1 133 682 1 132 789 71,9

6 122 042 277 147 295 418 329 299 251 117 301 848 355 201 412 418 237

7 18 857 42 581 54 719 60 174 46 991 50 644 57 706 64 047 239

8 500 856 1 398 1 895 2 290 3 422 5 417 5 237 947

Примечание: - Убийства; 2 - Нападения; 3 Изнасилования; 5 - Мелкие кражи; 6 - Крупные кражи; 8 - Подделка валюты. Таблица 5

- Ограбления; 4 -7 - Мошенничество;

'Взято из Deng, X., Cordilia, A. To Get Rich is Glorious...

Распространенность интернет-зависимости в Китае (данные отдельных исследований с 2000 г. по 2010 г.)

Год Выборка Интернет-зависимые, % Авторы

2000 Студенты 5,9 1

2001 Интернет- 15 2

пользователи

2002 Студенты 13,8 3

17 4

2003 Студенты 17,9 5

2004 Студенты 10,6 6

Студенты 13,8 7

2005 Студенты 6 8

Интернет- 14,9 9

пользователи

2006 Студенты 2,4 10

Студенты 14,17 11

Студенты 18 12

Студенты 40 13

2007 Студенты 10,8 14

Подростки 8,7 15

Интернет- 17 16

пользователи

2008 Студенты 20 17

Подростки 42 18

Студенты 67 19

2009 Студенты 11 20

Студенты 16,2 21

2010 Подростки 17,2 22.

Примечание: 1 - Chou, С., Hsiao, М. С. Internet addiction, usage, gratification, and pleasure experience: The Taiwan college student's case // Computers and Education. - 2000. - 35(1). - P. 65-80; 2 - Bai, Y. M., Lin, С. C., Chen, J. Y. Internet addiction disorder among clients of a virtual clinic // Psychiatric Services. - 2001. - №10. - 1352-1397.); 3 -Yang, Sh. Ch., Tung, Ch.-Ju. Comparison of Internet addicts and non-addicts in Taiwanese high school // Computers in Human Behavior. - 2007. - Vol. 23, №1. - P. 79- 96; 4 -Lin, S.S., Tsai, C.C. Sensation seeking and internet dependence of Taiwanese high school adolescents // Computers in Human Behavior. - 2002. - №18. - P. 411-426; 5 -Tsai, H.F., Cheng, Sh.H., et. al. The risk factors of Internet addiction~a survey of university freshmen // Psychiatry Research. - 2009. - №3. - P. 294-299; 6 -Wu, H.R., Zhu, K.J. Path analysis on related factors causing Internet addiction disorder in college students // Chin J Public Health. - 2004. - №20. - P. 1363-1364; 7 -Yang, Sh.Ch.,

Tung, Ch.-Ju. Comparison of Internet addicts and non-addicts in Taiwanese high school // Computers in Human Behavior. - 2007. - 23(1). - P. 79-96; 8 - Chou, C., Condron, L., Belland, JC. A review of the research on internet addiction // Educational Psychology Review. - 2005. - 17(4). - P. 363-388; 9 - China Internet Network Information Center (CINIC). 16th Statistical survey report on the internet development in China (Jul. 2005) [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.cnnic.net.cn/download/2005/2005072601 .pdf. (Дата обращения: 12.08.2011.); 10 -Cao, F., Su, L. Internet addiction among Chinese adolescents: prevalence and psychological features // Child: Care, Health and Development. -2007. - 33(3). - P. 275-281; 11 -Yao-Guo, G., Lin-Yan, S., Feng-Lin, С. A research on emotion and personality characteristics in junior high school students with internet addiction disorders // Chinese Journal of Clinical Psychology. - 2006. - 14. - P. 153-155; 12 - Law Pui Man Sally Prediction of internet addiction for undergraduates in Hong Kong. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://libproject.hkbu.edu.hk/trsimage/hp/03007154.pdf (Дата обращения: 12.08.2011. ); 13 - Ко, СН., Yen, JY., Yen, CF., Lin, НС., Yang, MJ. Factors predictive for incidence and remission of internet addiction in young adolescents: a prospective study // Cyberpsychol Behav. - 2007. - 10 (4). - P. 545-551; 14 -Chih-Hung Ко, Ju-Yu Yen, et. al. Values of Psychiatric Symptoms for Internet Addiction in Adolescents. A 2-Year Prospective Study // Arch Pediatr Adolesc Med. - 2009. - 163(10). - P. 937-943; 15 - Xu, J., Shen, LX., Yan, CH., et. al. Internet addiction among Shanghai adolescents: prevalence and epidemiological features // Zhonghua Yu Fang Yi Xue Za Zhi. - 2008. - 42(10). - P. 735-738; 16 -China Communist Youth League. Internet addiction: deadly pathology or just a nice substitute for TV? [Электронный ресурс]. Режим доступа: http ://illinois .edu/ db/view/25/6994?count= 1 & ACTION=DI ALOG (Дата

обращения: 12.08.2011.); 17 - Shek, DT., Tang, VM., Lo, CY. Internet addiction in Chinese adolescents in Hong Kong: assessment, profiles, and psychosocial correlates // ScientificWorldJournal. - 2008. - 8. - P. 776 -787; 18 - Lior Paritzky. China Internet Addiction. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://laowaiblog.com/chinas-internet-addiction/ (Дата обращения: 12.08.2011.); 19 -Yen, Ch.-F., Yen, Ju-Yu, Ко, Ch-H. Internet addiction: ongoing research in Asia // World Psychiatry. - 2010. - 9(2). - P. 97-99; 20 -Ко, Ch-H., Yen, Ju-Yu., Liu, Shu-Ch., et. al. The Associations between Aggressive Behaviors and Internet Addiction and Online Activities in Adolescents // Journal of Adolescent Health -2009. - P. 1-8; 21 -Liu, X., Bao, Zh., Wang, Zh. Internet Use and Internet Addiction Disorder among Medical Students: A Case from China //Asian Social Science. - 2010. - Vol. 6, №1. - P. 28-34; 22 - Lee M. Cheung, Wing S. Wong. The effects of insomnia and internet addiction on depression in Hong Kong Chinese adolescents: an exploratory cross-sectional analysis // Journal of Sleep Research. - 2011. - Volume 20, Issue 2. - P. 311-317.

Таблица 6

Причины выхода в Интернет, распределение по группам интернет-пользования (*р < 0,05, **р < 0,01, ***р < 0,001, КБ. - незначимые отличия)

Причины 1 2 3 4 5

Общение с друзьями 86,5 71,7 86,8 90,7 0,000

Нахождение ресурсов для обучения 82,8 83,7 92,2 78.6 0,002

Обучение 76,8 77,2 78,3 76 N.8.

Отдых, расслабление, развлечение 56,6 41,3 46,5 65,2 0,000

Быть в курсе дел, развитие в сфере интересов 49,4 40,2 47,3 53 N.8.

Необходимые условия работы и обучения 39,1 41,3 33,3 40,9 N.8.

Сбор программного обеспечения 31,5 17,4 27,1 37,4 0,001

Общение с людьми с общими интересами 30,9 16,3 25,6 37,4 0,000

Просто убить время 30,5 25 22,5 35,5 0,012

Знакомство с новыми людьми 29,4 17,4 24 35,1 0,001

Делиться идеями и фантазиями 11,8 5,4 7 15,7 0,004

Эмоциональная поддержка 11,4 4,3 4,1 16,3 0,000

Киберсекс, ресурсы для взрослых 6,6 4,3 2,3 8,9 0,024

Другое 4,5 6,5 2,3 4,8 N.8.

Азартные игры 3,7 3,3 1,6 4,8 N.8.

Примечание: 1 - респонденты от общего числа, %; 2 - интернет-пользователи: норма, %; 3 - склонные к интернет-зависимости, %; 4 -интернет-зависимые, %; 5 - Р (Значимость различий), N.8. - не значимая.

Таблица 7

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.