Влияние средств массовой информации на насильственную преступность: криминологический аспект тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 12.00.08, кандидат наук Булатецкий, Павел Сергеевич

  • Булатецкий, Павел Сергеевич
  • кандидат науккандидат наук
  • 2013, Москва
  • Специальность ВАК РФ12.00.08
  • Количество страниц 187
Булатецкий, Павел Сергеевич. Влияние средств массовой информации на насильственную преступность: криминологический аспект: дис. кандидат наук: 12.00.08 - Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право. Москва. 2013. 187 с.

Оглавление диссертации кандидат наук Булатецкий, Павел Сергеевич

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ КАК ОБЪЕКТ КРИМИНОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

1.1. Теоретические основы изучения влияния средств массовой информации на насильственную преступность

1.2. Историко-криминологический анализ влияния средств массовой информации

на насильственную преступность

ГЛАВА 2. КРИМИНОГЕННОЕ ВЛИЯНИЕ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ НА НАСИЛЬСТВЕННУЮ ПРЕСТУПНОСТЬ

2.1. Механизм криминогенного влияния средств массовой информации на насильственную преступность

2.2. Средства массовой информации как фактор, детерминирующий

насильственную преступность в России

ГЛАВА 3. ОБЕСПЕЧЕНИЕ КРИМИНОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ЛИЧНОСТИ ОТ КРИМИНОГЕННОГО ВЛИЯНИЯ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ

3.1. Противодействие криминогенному влиянию средств массовой информации в России: состояние, тенденции и перспективы

3.2. Органы внутренних дел в системе противодействия криминогенному

влиянию средств массовой информации

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЕ

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право», 12.00.08 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Влияние средств массовой информации на насильственную преступность: криминологический аспект»

-3-ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. Благодаря появлению и стремительному развитию информационных систем и технологий человечество обрело новую среду обитания - информационную, которая, становясь все более значимой и неотъемлемой частью окружающей среды, многократно увеличила возможности информационного воздействия на личность, предъявляя к ней и обществу в целом возрастающие адаптивные требования. Именно информация в наши дни становится основополагающим фактором управления социумом, протекающими в нем процессами, которые, как известно, определяют динамику общественного развития, активно воздействуя на состояние и характер преступности.

Доминирующую роль в информационном обществе играют средства массовой информации (СМИ, массмедиа), численность которых составляет около 90 тысяч и которые изо дня в день вторгаются в нашу жизнь. При этом отношения человека и СМИ развиваются в двухпараллельном направлении: социоантропологическом, когда массовая информация способствует становлению личности как социального существа, ее дальнейшему развитию, и медиальном, когда личность выступает субъектом порождения, трансляции и регулирования информационных процессов.

Представляя собой однонаправленную коммуникационную систему, СМИ обладают информационно опосредованным воздействием на медиапользователей, виды которого многочисленны и разнообразны, и которое в зависимости от характера передаваемой информации может обладать криминогенным либо крими-норепульсивным (профилактическим) потенциалом, тем самым, способно воздействовать на криминологическую ситуацию.

Однако в последние два десятилетия созидаемая массмедиа информационная среда (сфера) имеет, скорее, негативную, порой даже криминогенную направленность. С одной стороны, СМИ, декларируя новые этические и эстетические нормы и ценности, пропагандируя культ насилия и жестокости, романтизируя и идеализируя преступный мир, криминальную субкультуру, способствуют возникновению в обществе состояния аномии, распаду нравственных и несоблюдению

правовых норм, увеличению агрессивности. С другой стороны, инсинуируя деятельность правоохранительных органов, прежде всего, органов внутренних дел, и их сотрудников, они осуществляют подрыв общественного доверия к полиции, создают отрицательное мнение о системе борьбы с преступностью и ее профилактики. В итоге, этот двухвекторный характер современных СМИ приводит к дестабилизации общественных отношений, легко перерастающих в межличностные противоречия, конфликты, насильственную преступность.

В складывающихся условиях вышеизложенное свидетельствует не только о чрезвычайной важности темы диссертационного исследования, но и о ее практической значимости, обусловленной актуализацией поиска решений по оптимизации обеспечения безопасности личности и общества в целом от криминогенного информационного воздействия СМИ.

Степень научной разработанности темы исследования. Общеизвестно, что средства массовой информации, являясь, по сути, социальным регулятором общества, одновременно и продуктом, и средством трансляции массовой культуры, выступают объектом исследования разных отраслей научного знания. Множество фундаментальных работ зарубежных (Т.Адорно, А.Бундура, В.Беньямин, Б.Берельсон, Л.Берковиц, П.Бурдье, Ж.Бодрийяр, С.Болл-Рокеш, Дж.Гербнер, Р.Дебре, Е.Катц, Дж.Китьюз, Дж.Клаппер, Г.Д. Лассуэлл, П.Ф. Лазарсфельд, Н.Луман, У.Липпман, М.МакКомбс, Г.М. МакЛюэн, У.Мелоди, Р.К. Мертон, Э.Ноэль-Нойманн, Т.М. Ньюкомб, Т.Питерсон, Н.Постман, Э.Тоффлер, К.И. Ховланд, М.Хоркхаймер, М.Фишман, М.Л. Де Флер, Д.Шоу, У.Шрамм и др.) и отечественных (Т.З. Адамьянц, А.И. Акопов, В.М. Березин, H.H. Богомолова, ЕЛ. Вартанова, Б.А. Грушив, Т.М. Дридзе, М.И. Жабский, Я.Н. Засурский, С.Г. Кара-Мурза, A.A. Леонтьев, И.П. Лук-шин, В.А. Мансура, М.М. Назаров, Г.Г. Почепцов, Л.Н. Федотова, Б.М. Фирсов, И.Д. Фомичева и др.) ученых посвящены их изучению.

Относительно же вопроса о криминогенном воздействии СМИ, интересными представляются научные труды таких ученых-классиков, как М.Н. Гернет, A.A. Жижиленко, Ч.Ломброзо, ГШ. Люблинский, Л.Проаль С.Сигеле, Г.Тард, Э.Ферри,

Э.Фромм, а также работы современных отечественных криминологов: В.В. Боровиковой, В.Н. Бурлакова, Ю.И. Гололобовой, Г.Г. Горшенкова, Г.Н. Горшенкова, Д.В. Жмурова, A.B. Клочковой, О.В. Пристанской, Д.В. Сочнева, A.A. Токарева, М.Б. Чабанянц, Д.А. Шестакова, С.А. Шоткинова, Е.М. Юцковой и др.

Безусловно, все научные работы, посвященные влиянию СМИ на общество и личность, внесли неоценимый вклад в развитие криминологического знания по исследуемому вопросу. Вместе с тем проведенный анализ научных работ и защищенных диссертаций показал отсутствие в них комплексного криминологического исследования влияния СМИ на насильственную преступность. К тому же, многие из них были написаны в иных, чем сейчас, социально-экономических, политических и технико-технологических условиях. Следовательно, сегодняшнее ме-диавоздействие требует принципиально нового научного осмысления, что также определяет актуальность темы исследования и ее выбор соискателем.

Целыо исследования является получение нового криминологического знания о воздействии средств массовой информации на насильственную преступность для разработки новых и повышения эффективности существующих предупредительных мер, направленных на нейтрализацию (минимизацию) криминогенного медиавоздействия.

Достижению указанной цели способствовало решение следующих исследовательских задач:

- изучение и определение теоретических основ криминологического исследования средств массовой информации;

- изучение и синтезирование зарубежных и отечественных исследований и научных работ, посвященных влиянию средств массовой информации па личность, ее поведение;

- определение и раскрытие особенностей механизма криминогенного воздействия средств массовой информации (их контента) на личность;

- рассмотрение СМИ как фактора, детерминирующего криминальное насилие в обществе, в том числе с учетом собственного эмпирического исследования,

анализа происходящих социальных явлений и процессов;

- анализ современного состояния и тенденций противодействия криминогенному воздействию СМИ и разработка на его основе системы мер по обеспечению безопасности личности от криминогенного медиавоздействия;

- определение роли органов внутренних дел в системе противодействия криминогенному воздействию СМИ.

Объектом исследовании являются общественные отношения, связанные с криминогенным воздействием средств массовой информации.

Предмет исследования составили закономерности криминогенного влияния средств массовой информации на насильственную преступность, его механизм, степень восприятия населением массовой информации, способной отразиться на формировании индивидуального насильственного преступного поведения, меры по нейтрализации и минимизации криминогенного влияния средств массовой информации на насильственную преступность.

Методологическая база исследования обеспечена комплексным применением общенаучных и частнонаучных методов: логического анализа и синтеза, обобщения, индукции и дедукции, исторического, логико-юридического, системно-структурного, сравнительно-правового, статистического, конкретно-социологического и др.

Поскольку тема диссертационного исследования носит междисциплинарный характер, при ее разработке автор опирался на фундаментальные положения криминологии, социологии, психологии, философии, культурологии, педагогики, теории права.

Нормативную базу исследования составили Конституция Российской Федерации, принципы и нормы международного права, законы (прежде всего, «О средствах массовой информации», «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию») и иные нормативно-правовые документы, регулирующие сферу правоотношений в области обеспечения деятельности СМИ, информационной безопасности, социально-правового контроля преступности и ее

профилактики, а также указы Президента Российской Федерации, постановления и распоряжения Правительства Российской Федерации, приказы Министерства внутренних дел Российской Федерации.

Эмпирическую базу исследования составили результаты опросов, проведенных диссертантом в 2011-2012 гг. с помощью специально разработанных анкет: лиц, учащихся в среднеобразовательных школах г.Рязани - 296 человек; лиц, находящихся в местах лишения свободы (учреждения УИС ФСИН России по Рязанской области) - 249 человек; родителей - 119 человек; а также результаты мониторинга программ шести крупнейших федеральных телевизионных каналов страны («Первый канал», «Россия», «НТВ», «ТНТ», «СТС» и «РЕН-ТВ») за январь-декабрь 2011 года и октябрь 2012 года.

Кроме того, эмпирическую базу исследования составили официальные статистические данные, аналитические материалы, отчеты и доклады Государственной Думы Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор), Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям (Роспечать), ГИАЦ МВД России, Лиги безопасного Интернета, а также иные материалы исследований относительно места и роли СМИ в жизни россиян, их воздействия на общественное и индивидуальное сознание, мнение об окружающей действительности и прочее, проведенные Аналитическим центром Юрия Левады (Левада-Центр), Всероссийским центром изучения общественного мнения (ВЦИОМ), исследовательской группой «ЦИРКОН», Фондом «Общественное мнение» (ФОМ) и др.

Научная обоснованность и достоверность положений, выводов диссертации обеспечены методологией научного знания, фундаментальными положениям, предъявляемыми требованиями и методологическими принципами криминологической науки, тщательным отбором эмпирического материала, отвечающего требованиям репрезентативности, использованием значительного объема научных трудов отечественных и зарубежных ученых разных отраслей научного знания.

Научная новизна исследования определяется совокупным фактическим материалом о криминогенном воздействии СМИ на насильственную преступность, до настоящего времени не нашедшим полного отражения в юридической и специальной литературе. В диссертации представлены авторские определения понятий «средства массовой информации» (с позиции криминологии), «механизм влияния СМИ на насильственную преступность», «медианасилие». Последнему в работе дается и авторская классификация в зависимости от вида СМИ, жанра журналистики, специфики медийного контента, характера воздействия, объекта воздействия, этапа воздействия, продолжительности воздействия, типа воздействия на преступность. Диссертантом определены последствия медианасилия, выражающиеся в информационной травме и эпидемии преступлений, или в их совокупности - «медийной интоксикации». После/щей в диссертации дается также авторское определение, выделяются категории (уровни) информационной травмы с позиции криминогенного воздействия СМИ. Новизной характеризуются и положения, выносимые автором на защиту.

Положения, выносимые на защиту:

1. Средства массовой информации представляют собой обладающую криминологическим воздействием совокупность средств распространения текстовой, аудиальной, аудиовизуальной и иной массовой информации в информационной среде. При этом под криминологическим воздействием понимается информационно-психологическое влияние на личность (социальные группы), обладающее криминогенным либо криминорепульсивным потенциалом, результатом которого является изменение (ухудшение либо улучшение) криминологической ситуации.

2. Сегодняшние изменения количественно-качественных показателей криминального насилия в обществе обусловлены, помимо выделенных в криминологии «классических» детерминант насильственной преступности, криминогенным воздействием СМИ, представляющим собой многоуровневый и многовекторный процесс. Его специфика заключается как в непосредственной репрезентации циркулирующих в обществе негативных явлений и процессов, таких как преступ-

ность, насилие, пьянство, наркотизм, половая распущенность и т.д., так и в их ретрансляции посредством художественного осмысления (фильмы, сериалы).

3. Механизм криминогенного влияния СМИ на насильственную преступность представляет собой совокупность латентных (неосознаваемых личностью) воздействий, направленных на эмоционально-поведенческое и когнитивное состояние человека, способствующих личностной криминализации и виктимизации, что при определенных факторах (внутренних и внешних) детерминирует криминальное насилие. Основными формами криминогенного влияния СМИ выступают: информирование о методах и способах совершения преступлений; использование обсценной (ненормативной) лексики; пропаганда насилия и жестокости; романтизация преступности и преступников, их героизация; реклама алкогольной продукции; создание и развитие криминальной субкультуры; формирование отрицательного мнения о государственных (правоохранительных) органах и их должностных лицах, деятельности по борьбе с преступностью и ее профилактике.

4. Медианасилие является криминогенной составляющей СМИ и представляет собой, в широком смысле слова, информационно-психологическое воздействие, имеющее деструктивный, антиобщественный, антиличностный характер, прямо или косвенно ведущее к изменению социального поведения, мнения об окружающей действительности, способствующее десенсибилизации личности, ее преступному или виктимному поведению.

5. В зависимости от признаков классифицирования медиаиасилие имеет свои разновидности:

- по виду СМИ: печатное (текстовое), аудиальное, телевизионное, киберна-ционное;

- по жанру журналистики: информационное, аналитическое, художественно-публицистическое, шоунальное;

- по специфике медийного контента: анимационное, документальное, художественное, киллография;

- по характеру воздействия: криминогенное, виктимогенное;

- 10- по объекту воздействия: направленное на преступника, потенциального преступника, жертву или потенциальную жертву;

- по этапу воздействия: докриминальное, криминальное и посткриминальное;

- по продолжительности воздействия: кумулятивное (накопительное), импульсное (мгновенное);

- по типу воздействия на преступность: на преступность в целом, отдельные ее виды, конкретное преступление.

6. «Медийная интоксикация» является последствием медианасилия и проявляется либо в информационной травме, либо в эпидемии преступлений. Разница между этими явлениями лишь в том, что первое носит кумулятивный характер, имеет свои признаки (симптомы): «синдром Вельда», «синдром Вертера», «эффект Лары Крофт», «синдром игрового перевоплощения», «синдром четырех факторов», а также уровни: высокий (критический), умеренный (значительный) и низкий (малозначительный), каждому из которых свойственно определенное поведение - криминальное (преступное), делинквентное и девиантное соответственно, а второе - импульсный характер, выражающийся в серии однородных преступлений, совершенных разными лицами.

7. Предупреждение насильственной преступности предполагает осуществление комплекса организационных, технико-технологических и правовых мер, направленных на противодействие деструктивному информационному воздействию СМИ.

Организационная составляющая предполагает осуществление систематического криминологического мониторинга информационной продукции СМИ (в первую очередь телевидения и сети Интернет) с целью выявления и оценки их криминогенного воздействия на население; качественной категоризации информационной продукции; повышения уровня медиаграмотности и медиакультуры населения; оптимизации деятельности подразделений органов внутренних дел по обнаружению и последующей локализации вредоносного контента, по выявлению фак-

тов нарушения российского законодательства в области защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию, по правовому просвещению.

Технико-технологическая составляющая предполагает использование специального программного обеспечения для выявления, фильтрации и устранения (нейтрализации, блокирования) информационной продукции, содержащей противоправный, деструктивный, криминогенный контент.

Правовая составляющая предполагает внесение изменений и дополнений в Федеральный закон «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» (2010), Уголовный кодекс Российской Федерации (1996), Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях (2001), Закон «О средствах массовой информации» (1991), в Постановление Правительства Российской Федерации о Едином реестре запрещенных сайтов, а также разработку и принятие Федерального закона «О противодействии нравственному растлению общества» и федеральной целевой программы «Возрождение нравственности в России».

Теоретическая и практическая значимость исследования вытекает из новизны полученных научных выводов и заключается в первую очередь в том, что она дополняет теоретическую базу современного криминологического знания о криминогенном воздействии СМИ на насильственную преступность, механизме этого влияния, вносит определенный вклад в теорию причинности насильственной преступности. Все это предопределяет выработку определенных моделей профилактической работы, развивает положения теории предупреждения насильственных преступлений. Материалы исследования используются в практической деятельности Управления МВД России по Рязанской области, в учебно-воспитательном процессе Московского университета МВД России, Воронежского института МВД России при преподавании курсов «Криминология», «Предупреждение преступлений и административных правонарушений органами внутренних дел», «Ювенальная криминология», а также для методического обеспечения учебного процесса, подготовки учебио-методической и учебной литературы.

Кроме того, материалы диссертации могут быть использованы в научно-исследовательской разработке рассматриваемых в настоящем исследовании проблем и в правотворческой деятельности по совершенствованию российского законодательства в части, касающейся обеспечения защиты личности от криминогенного воздействия СМИ.

Апробация результатов исследования. Сформулированные в диссертации положения, выводы, предложения и рекомендации докладывались и обсуждались на кафедре криминологии Московского университета МВД России в рамках методологических сборов адъюнктов, а также на научно-практических конференциях и семинарах: «Актуальные вопросы применения уголовного и уголовно-процессуального законодательства в борьбе с преступностью» (Рязань,

2011), «Оптимизация законодательства в Российской Федерации» (Коломна,

2012), «Правовая система современной России: проблемы и перспективы их преодоления» (Коломна, 2011, 2012, 2013), «Человек. Религия. Право. Антропология деструктивности» (Екатеринбург, 2012).

Результаты диссертационного исследования внедрены в учебный процесс Московского университета МВД России и Воронежского института МВД России, в практическую деятельность Управления МВД России по Рязанской области, а также отражены в девяти научных работах автора общим объемом 2,3 п.л., три из которых опубликованы в научных журналах и изданиях, рекомендованных Высшей аттестационной комиссией при Министерстве образования и науки Российской Федерации.

Структура диссертационного исследования определена целями и задачами настоящего исследования" Работа выполнена в соответствии с требованиями, установленными Высшей аттестационной комиссией при Министерстве образования и науки Российской Федерации. Диссертация состоит из введения, трех глав, объединяющих шесть параграфов, заключения, списка литературы и приложения.

ГЛАВА 1. СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ КАК ОБЪЕКТ КРИМИНОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

1.1. Теоретические основы изучения влияния средств массовой информации

на насильственную преступность

Подробное изучение воздействия средств массовой информации возможно только путем анализа положений нескольких подчас весьма отдаленных друг от друга отраслей знаний. Криминологические рассуждения о влиянии СМИ на насильственную преступность, да и преступность вообще, часто носят подчиненный характер, зависящий от психологических и социологических тенденций. Кроме того, определяющее значение имеют и формальные юридические оценки законодательства о СМИ. Основные положения журналистики и психологии, в общем, дополняют криминологический анализ, но вместе с тем создают разнообразие, размывающее точность положений, предложенных «теорией детерминации». Поэтому, представляется, что исследование первоначально должно быть развито в направлении понимания массмедиа и их специфических качеств, рассмотрения некоторых содержательных особенностей законодательства о СМИ, а затем в криминологическом обосновании их воздействия и определении места в механизме преступного поведения.

Уже в середине XX столетия мировое сообщество, осознавая всеобъемлющую роль информации в жизни человечества, ввело правовые механизмы, обеспечивающие гарантии информационных прав и свобод человека (гражданина)1.

В России такие права и свободы регулируются, в первую очередь, Конституцией РФ . Так, ч. 4 ст. 29 закрепляет право каждого человека «свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым закон-

1 См.: Всеобщая декларации прав человека (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948) // Российская газета. 1998. 10 декабря; Конвенция о защите прав человека и основных свобод (Заключена в г. Риме 04.11.1950) (с изм. от 13.05.2004) // СЗ РФ. 2001. № 2. Ст. 163; Международный пакт о гражданских и политических правах (от 16.12.1966)//Бюллетень ВС РФ. 1994. № 12; и др.

2 См.: Конституция Российской Федерации (ред. от 30.12.2008) // СЗ РФ. 2009. № 4. Ст. 445.

ным способом», ч. 5 ст. 29 гарантирует свободу массовой информации, запрещает цензуру.

Основным же средством распространения массовой информации выступают средства массовой информации, российская государственная политика в отношении которых определяется двумя «импульсами». Первый был задан в 1991 году принятием Закона «О средствах массовой информации» , являющимся «по оценке экспертов одним из лучших в мире законов, регулирующих отношения в этой сфере»4. Второй - принятием в 2000 году Доктрины информационной безопасности, представляющей собой «совокупность официальных взглядов на цели, задачи, принципы и основные направления обеспечения информационной безопасности в Российской Федерации»3.

Вместе с тем, деятельность СМИ регулируется не только специальным законом, но и рядом иных нормативно-правовых актов: законами «Об обеспечении доступа к информации о деятельности судов в Российской Федерации», «О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации», «О государственной тайне», «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», «О порядке освещения деятельности органов государственной власти в государственных средствах массовой информации», «О противодействии экстремистской деятельности», «О рекламе», «О референдуме Российской Федерации», «О связи» и др. Кроме того, Налоговым, Трудовым, Гражданским, Уголовным кодексами, Кодексом об административных правонарушениях, а также многочисленными указами Президента РФ, постановлениями и распоряжениями Правительства РФ, иными региональными нормативно-правовыми документами.

Остановимся подробнее на самих средствах массовой информации.

3 См.: О средствах массовой информации: Закон РФ от 27.12.199! № 2124-1(с послед, изм. и доп.) // Ведомости СНД и ВС РФ. 1992. № 7. Ст. 300; далее - Закон № 2124-1.

4 Яковенко И.А. Российская политика в области СМИ и информационной безопасности: состояние и перспективы // Общественный контроль национально политики безопасности: материалы «круглого стола». М.: Научный эксперт, 2007. С. 86.

5 См.: Доктрина информационной безопасности Российской Федерации (утв. Президентом РФ 09.09.2000 № Пр-1895) // Российская газета. 2000 (28 сентября). № 187.

В России термин «средства массовой информации» появился относительно недавно и отражает не просто терминологическую, но и определенную социальную эволюцию. Интерес исследователей к СМИ заметно активизировался в конце XX века, а в 1990 году в Законе СССР «О печати и других средствах массовой информации» законодатель впервые дает ему определение, установив под СМИ «газеты, журналы, теле- и радиопрограммы, кинодокументалистику, иные периодические формы публичного распространения массовой информации»6.

Просуществовал, однако, этот закон относительно недолго. Уже в 1991 году в действие вступил Закон «О средствах массовой информации», который в статье 2 конкретизировал и расширил данное понятие, установив под СМИ «периодическое печатное издание, радио-, теле-, видеопрограмму, кинохроникальную про-

п

грамму, иную форму периодического распространения массовой информации» . При этом в соответствии с этой же статьей:

- «под периодическим печатным изданием понимается газета, журнал, альманах, бюллетень, иное издание, имеющее постоянное название, текущий номер и выходящее в свет не реже одного раза в год»;

Похожие диссертационные работы по специальности «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право», 12.00.08 шифр ВАК

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Булатецкий, Павел Сергеевич, 2013 год

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

I. НОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ АКТЫ:

1. Конституция Российской Федерации (ред. от 30.12.2008) // Собрание законодательства Российской Федерации. 2009. № 4. Ст. 445.

2. Всеобщая декларации прав человека (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948)//Российская газета. 1998. 10 декабря.

3. О гражданских и политических правах: Международный пакт от 16.12.1966 // Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации. 1994. № 12.

4. Об экономических, социальных и культурных правах: Международный пакт от 16.12.1966 // Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации. 1994. № 12.

5. Конвенция о защите прав человека и основных свобод (заключена в г.Риме 04.11.1950) (с изм. от 13.05.2004) // Собрание законодательства Российской Федерации. 2001. № 2. Ст. 163.

6. Конвенция СНГ о правах и основных свободах человека (заключена в Минске 26.05.1995) // Собрание законодательства Российской Федерации. 1999. № 13. Ст. 1489.

7. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-Ф3 (ред. от 05.04.2013) // Собрание законодательства Российской Федерации. 1996. № 25. Ст. 2954.

8. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 № 195-ФЗ (ред. от 05.04.2013) // Собрание законодательства Российской Федерации. 2002. № 1 (ч. 1). Ст. 1.

9. О безопасности: Федеральный закон РФ от 28.12.2010 № 390-Ф3 // Собрание законодательства Российской Федерации. 2011. № 1. Ст. 2.

10. О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового регулирования в сфере средств массовой информации: Федеральный закон от 14.06.2011 № 142-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. 2011. № 25. Ст. 3535.

- 15211. О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию: Федеральный закон от 29.12.2010 № 4Э6-ФЗ (ред. от 05.04.2013) // Собрание законодательства Российской Федерации. 2011. № 1. Ст. 48.

12. О противодействии экстремистской деятельности: Федеральный закон от 25.07.2002 № 114-ФЗ (ред. от 25.12.2012) // Собрание законодательства Российской Федерации. 2002. № 30. Ст. 3031.

13. О рекламе: Федеральный закон от 13.03.2006 № 38-Ф3 (ред. от 28.07.2012) // Собрание законодательства Российской Федерации. 2006. № 12. Ст. 1232.

14. Об информации, информационных технологиях и о защите информации: Федеральный закон от 27.07.2006 №149-ФЗ (ред. от 05.04.2013) // Собрание законодательства Российской Федерации. 2006. № 31 (ч. 1). Ст. 3448.

15. О безопасности: Закон РФ от 05.03.1992 № 2446-1 (утратил силу) // Ведомости СНД и ВС РФ. 1992. № 15. Ст. 769.

16. О средствах массовой информации: Закон РФ от 27.12.1991 № 2124-1 (ред. от 05.04.2013) // Ведомости СНД и ВС РФ. 1992. № 7. Ст. 300.

17. Доктрина информационной безопасности Российской Федерации (утв. Президентом РФ 09.09.2000 № Пр-1895) // Российская газета. 2000 (28 сентября). № 187.

18. О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы: Указ Президента РФ от 01.06.2012 № 761 // Собрание законодательства Российской Федерации. 2012. № 23. Ст. 2994.

19. О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года: Указ Президента РФ от 12.05.2009 № 537 // Собрание законодательства Российской Федерации. 2009. № 20. Ст. 2444.

20. Об утверждении Концепции национальной безопасности Российской Федерации: Указ Президента РФ от 17.12.1997 № 1300 (утратил силу) // Собрание законодательства Российской Федерации. 1997. № 52. Ст. 5909.

21. О единой автоматизированной информационной системе «Единый реестр доменных имен, указателей страниц сайтов в информационно-

телекоммуникационной сети «Интернет» и сетевых адресов, позволяющих идентифицировать сайты в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», содержащие информацию, распространение которой в Российской Федерации запрещено»: Постановление Правительства РФ от 26.10.2012 г. № 1101 // Собрание законодательства Российской Федерации. 2012. № 44. Ст. 6044.

22. О концепции федеральной целевой программы «Развитие телерадиовещания в Российской Федерации на 2009-2015 годы»: Распоряжение Правительства РФ от 21.09.2009 № 1349-р // Собрание законодательства Российской Федерации. 2009. № 39. Ст. 4638.

23. О государственной политике в области телевизионного вещания и радиовещания: Постановление ГД ФС РФ от 24 ноября 2000 г. № 843-Ш ГД // Собрание законодательства Российской Федерации. 2000. № 49. Ст. 4785.

24. Об Обращении Государственной Думы Федерального Собрания РФ «К руководителям телевизионных каналов, подписавшим Хартию телевещателей "Против насилия и жестокости", о соблюдении ее положений»: Постановление ГД ФС РФ от 02.11.2005 № 2336-1У ГД // Собрание законодательства Российской Федерации. 2005. № 46. Ст. 4641.

25. Вопросы организации деятельности участковых уполномоченных полиции: Приказ МВД РФ от 31.12.2012 № 1166 // Российская газета. 2013. № 65 (27 марта).

26. О деятельности органов внутренних дел по предупреждению преступлений: Приказ МВД РФ от 17.01.2006 № 19 (ред. от 30.12.2011) // СПС «Консультант Плюс».

27. О Порядке осуществления административного надзора за лицами, освобожденными из мест лишения свободы: Приказ МВД РФ от 08.07.2011 № 818 (ред. от 30.06.2012) // СПС «Консультант Плюс».

28. О совершенствовании деятельности подразделений информации и общественных связей, пресс-служб органов внутренних дел Российской Федера-

ции и внутренних войск МВД России: Приказ МВД РФ от 06.09.2011 № 995 (ред. от 02.10.2012) // СПС «Консультант Плюс».

29. Об утверждении Инструкции по организации работы подразделений по делам несовершеннолетних органов внутренних дел: Приказ МВД РФ от 26.05.2000 № 569 (ред. от 06.04.2007) // СПС «Консультант Плюс».

30. Об утверждении Концепции совершенствования взаимодействия подразделений системы Министерства внутренних дел Российской Федерации со средствами массовой информации и общественными объединениями на 2009-2014 годы: Приказ МВД РФ от 01.01.2009 № 1 // СПС «Консультант Плюс».

31. Модельный закон о защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию (Принят в г.Санкт-Петербурге 03.12.2009 Постановлением № 33-15 на 33-ем пленарном заседании Межпарламентской Ассамблеи государств-участников СНГ) // Информационный бюллетень. Межпарламентская Ассамблея государств-участников СНГ. 2010. № 46. С. 190-228.

32. О печати и других средствах массовой информации: Закон СССР от 12.06.1990 № 1552-1 (утратил силу) // Ведомости СНД СССР и ВС СССР. 1990. № 26. Ст. 492.

33. О печати: Декрет СНК РСФСР от 27.10.1917 // Декреты советской власти. Т. 1. 25 октября 1917 г. - 16 марта 1918 г. М.: Гос. изд-во полит, литературы, 1957. С. 24-25.

34. О революционном трибунале печати: Декрет СНК РСФСР от 28.01.1918 // Декреты советской власти. Т. 1. 25 октября 1917 г. - 16 марта 1918 г. М.: Гос. изд-во полит, литературы, 1957. С. 432^434.

II. МОНОГРАФИИ, УЧЕБНИКИ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ: 35. Абелъцев С.И. Тяжкие преступления против личности (проблемы теории и практики) / Под ред. Г.А. Аванесова. Смоленск, 1998. 110 с.

36. Аванесов Г. А. 10 глав о мотивации и мотивах. Через призму науки криминологии: Монография. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. 303 с.

37. Алексеев А.И. Криминология. Курс лекций. М.: «Щит-М», 1999. 340 с.

38. Антонян Ю.М. Криминология. Избранные лекции. М.: «Логос», 2004. 448 с.

39. Антонян Ю.М. Почему люди совершают преступления. Причины преступности. М.: ИД «Камерон», 2006. 304 с.

40. Антонян Ю.М., Кудрявцев В.Н., Эминов В.Е. Личность преступника. СПб.: Изд-во «Юридический центр Пресс», 2004. 366 с.

41. Аронсон Э. Общественное животное. Введение в социальную психологию / Пер. с англ. М.А. Ковальчука; под ред. B.C. Магуна. М.: Аспект-Пресс, 1998. 517 с.

42. Бакулев Г.П. Массовая коммуникация: Западные теории и концепции. М.: Аспект Пресс, 2005. 176 с.

43. Бандура А. Теория социального научения. СПб.: Евразия, 2000. 320 с.

44. Барабаш H.A. Опыт философского анализа современного ТВ. Ташкент, 1988. 32 с.

45. Березкина О.П. Социально-психологическое воздействие СМИ: Учеб. пособие. М.: Академия, 2009. 240 с.

46. Берковиц Л. Агрессия: причины, последствия и контроль. СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2001. 512 с.

47. Богомолова H.H. Социальная психология печати, радио и телевидения. М.: Изд-во МГУ, 1991. 126 с.

48. Брайант Дж., Томпсон С. Основы воздействия СМИ: Пер. с англ. М.: ИД «Вильяме», 2004. 432 с.

49. Винтерхофф-Шпурк 77. Медиапсихология. Основные принципы / Пер. с нем. Харьков: Изд-во Гуманитарный Центр, 2007. 288 с.

50. Ворошилов В.В. Журналистика: Учебник. 2-е изд. СПб.: Изд-во В.А. Михайлова, 2000. 360 с.

- 15651. Выгонский С.И. Обратная сторона Интернета. Психология работы с компьютером и сетью. М.: Феникс, 2010. 320 с.

52. Гшшский Я.И. Криминология. Теория, история, эмпирическая база, социальный контроль. Курс лекций. СПб., 2002. 384 с.

53. Горшенков Г.Н. Средства массовой коммуникации: криминологический аспект: Учеб. пособие. Н.Новгород: Волго-Вятская академия государственной службы, 2003. 56 с.

54. Грачев Г.В., Мельник И.К. Манипулирование личностью: Организация, способы и технологии информационно-психологического воздействия: монография. М.: Ин-т философии РАН, 1999. 235 с.

55. Дерягин Г.Б. Криминальная сексология. Курс лекций для юридических факультетов. М.: Изд-во «Щит-М», 2008. 552 с.

56. Дмитриев A.B., Кудрявцев C.B., Кудрявцев В.Н. Введение в общую теорию конфликтов: Юридическая конфликтология. Монография. Ч. 1 / Отв. ред. В.Н. Кудрявцев. М.: ИНИОН РАН, 1993. 212 с.

57. Доценко E.JI. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита. М.: ЧеРо, Изд-во МГУ, 1997. 344 с.

58. Жабский М.И. Критика буржуазных истолкований социальной роли киноискусства. М.: Знание, 1979. 63 с.

59. Жижиленко A.A. Преступность и ее факторы. Петроград, 1922. 67 с.

60. Законодательство Российской Федерации о средствах массовой информации / Научный комментарий д-ра юрид. наук М.А. Федотова. М., 1996. 296 с.

61. Звирбуль В.К, Клочков В.В., Кузнецова Н.Ф. Криминология. М.: Юридическая литература, 1979. 304 с.

62. Зимбардо Ф., Ляйппе М. Социальное влияние. СПб.: Питер, 2001. 448 с.

63. Интернет-СМИ: теория и практика: Учеб. пособие для студентов вузов / Под ред. М.М. Лукиной. М.: Аспект Пресс, 2010. 348 с.

64. Иншаков С.М. Криминология: Учебник. М.: Юриспруденция, 2000. 432 с.

- 15765. Исследования СМИ: методология, подходы, методы: учебно-методическое пособие. Материалы лекций для аспирантов факультета журналистики МГУ имени М.В. Ломоносова. М.: Изд-во Моск. ун-та; Факультет журналистики МГУ имени М.В. Ломоносова, 2011. 236 с.

66. Ищенко Е.П. Виртуальный криминал. М.: Проспект, 2011. 232 с.

67. Кара-Мурза С.Г. Манипуляция сознанием. М.: Эксмо-Пресс, 2001. 832 с.

68. Кастелъс М. Информационная эпоха. Экономика, общество, культура. Пер. с англ. / Под науч. ред. О.И. Шкаратана. М.: ГУ ВШЭ, 2ООО. 608 с.

69. Конецкая В.П. Социология коммуникаций. Учебник. М.: Междунар. ун-т бизнеса и управления, 1997. 304 с.

70. КПСС о средствах массовой информации и пропаганды (документы и материалы). М.: Политиздат, 1987. 590 с.

71. Криминология: Учебник / Под ред. акад. В.Н. Кудрявцева, проф. В.Е. Эмино-ва. М.: Юристъ, 1997. 512 с.

72. Криминология: Учебник / Под ред. Н.Ф. Кузнецовой, В.В. Лунеева. 2-е изд., перераб. и доп. М., 2004.

73. Криминология: Учебник для вузов / Под общ. ред. А.И. Долговой. 3-е изд., перераб. и доп. М., 2005. 912 с.

74. Криминология: Учебник для вузов / под ред. проф. Д.В. Малкова. 2-е изд., перераб. и доп. М.: ЗАО «Юстицинформ», 2006. 528 с.

75. Кудрявцев В.Н. и др. Курс советской криминологии. Том 1: Предмет. Методология. Преступность и ее причины. Преступник. М.: Юридическая литература, 1985. 416 с.

76. Кузнецова Н.Ф. Проблемы криминологической детерминации / Под ред. В.Н. Кудрявцева. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. 208 с.

77. Кузнецова Ю.М., Чудова, Н.В. Психология жителей Интернета. Изд. 2-е, испр. М.: Издательство ЛКИ, 2011. 224 с.

78. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. Учебник для вузов. СПб.: Питер, 2002.

79. Лебедева H.H. Право. Личность. Интернет. М.: Волтерс Клувер, 2004. 232 с.

80. Личность и социальная среда: идеологические и психологические аспекты общения: Сб. обзоров / Под ред. О.Т. Мельниковой. М.: ИНИОН, 1987. 162 с.

81. Лопатин A.A. Стратегия обеспечения криминологической безопасности личности, общества и государства и ее реализация органами внутренних дел: монография / под ред. С .Я. Лебедева. М., 2012. 295 с.

82. Моль А. Социодинамика культуры / Пер. с франц. М.: Прогресс, 1973. 406 с.

83. Насильственная преступность / Под ред. В.Н. Кудрявцева и A.B. Наумова. М.: Спарк, 1997. 139 с.

84. Овчинский A.C. Информационные воздействия и организованная преступность: Курс лекций. М.: ИНФРА-М, 2007. 176 с.

85. Петрова НЕ. Язык современных СМИ: средства речевой агрессии: Учебное пособие / Н.Е. Петрова, Л.В. Рацибурская. М.: Флинта: Наука, 2011. 160 с.

86. Поликарпова Е.В. Аксиологические функции масс-медиа в современном обществе / Отв. ред. д-р. филос. наук, проф. Ю.Г. Волков. Ростов-н/Д., 2002. 178 с.

87. Прохоров Е.П. Введение в теорию журналистики: Учебник для студентов вузов. М., 2005. 367 с.

88. Пугачев В.П., Соловьев А.И. Введение в политологию: Учебник для вузов. Изд. 3-е, перераб. и доп. М.: Аспект Пресс, 2000. 447 с.

89. Рашкофф Д. Медиавирус. Как поп-культура тайно воздействует на ваше сознание / Пер. с англ. Д.Борисова. М.: Ультра.Культура, 2003. 368 с.

90. Репецкая А.Л., Рыбалъская В.Я. Криминология. Общая часть: Учеб. пособие. Иркутск: Изд-во ИГЭА, 1999. 240 с.

91. Решетников Ф.М. Современная американская криминология. М.: «Юридическая литература», 1965. 170 с.

92. Ривман Д.В. Криминальная виктимология. СПб.: Питер, 2002. 304 с.

93. Рихтер А.Г. Международные стандарты и зарубежная практика регулирования журналистики: учебное пособие. М., 2011. 360 с.

94. Рогачевский JJ.A. Эмоции и преступления. Л.: Знание, 1984. 32 с.

95. Рябыкин Ф.К. Организация применения средств массовой информации в профилактике правонарушений: Учеб. пособие / Под ред. д-ра юрид. наук, проф. Г.А. Аванесова. М.: Академия МВД СССР, 1980. 99 с.

96. Средства массовой информации России: Учеб. пособие для студентов вузов / М.И. Алексеева, Л.Д. Болотова, Е.Л. Вартанова и др.; Под ред. Я.Н. Засурско-го. М.: Аспект Пресс, 2008. 380 с.

97. Сундиев И.Ю. Террористическое вторжение: криминологические и социально-политические аспекты проблемы: Монография. М.: ВНИИ МВД России, 2008. 114 с.

98. Тард Г. Законы подражания. М.: Академический проект, 2011. 304 с.

99. Томин В.Т. Использование средств массовой информации в борьбе с преступностью. Горький, 1976. 96 с.

100. Федоров A.B. Права ребенка и проблема насилия на российском экране. Таганрог: Кучма, 2004. 418 с.

101. Ферри Э. Уголовная социология / Сост. и предисл. B.C. Овчинского. М.: ИНФРА-М, 2005. 658 с.

102. Хагуров Т.А. Введение в современную девиантологию: Учеб. пособие. Ростов-н/Д, 2003. 343 с.

103.Харрис Р. Психология массовых коммуникаций. СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2003. 448 с.

104. Человек в мире художественной культуры. Приобщение к искусству: процесс и управление / Отв. ред. Ю.У. Фохт-Бабушкин. М.: Наука, 1982. 336 с.

10Ъ.Шоткинов С.А. Масс-медиа и преступность: Монография. М.: Компания «Спутник+», 2004. 97 с.

106. Юцкова Е.М. Средства массовой информации в России глазами криминолога. М.: Российская криминологическая ассоциация, 2000. 48 с.

107. Ясавеев И.Г. Социальные проблемы и медиа: конструкционистское прочтение. Saarbrücken: Lambert Academic Publishing, 2010. 236 с.

III. НАУЧНЫЕ СТАТЬИ И ПУБЛИКАЦИИ:

108. Акопов А.И. Глобальное средство массовой информации // Мир медиа XXI. 1999. № i.e. 4-7.

109. Акопов А.И. Электронные сети как новый вид СМИ // Филологический вестник РГУ. 1998. №3. С. 43-51.

110. Андрианов М. С. Злоупотребления свободой массовой информации при освещении проблем преступности (по материалам мониторинга ведущих печатных изданий) // Уголовное право. 1999. № 2. С. 88-94.

111. Андрианов М. С. Психологические механизмы воздействия СМИ на процессы правовой социализации // Юридическая психология: Сб. науч. трудов под ред. А.Р. Ратинова, Г.Х. Ефремовой. М., 1998. С. 32-44.

112. Берковиц JJ. Влияние сцен насилия на зрителя // Общественное животное. Исследования / Под. ред. Э.Аронсона. Т. 2. СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2003. С. 11-29.

113. Борщов H.A. Превенция информационного насилия: возможности и границы //Высшее образование сегодня. 2010. № 4. С. 29-31.

114. Бурлаков В.Н. Средства массовой информации и преступность (криминология СМИ) / В.Н. Бурлаков, Г.Н. Горшенков, C.B. Максимов, Д.А. Шестаков // Правоведение. 2000. № 5 (232). С. 259-267.

115. Виневский В.Н. Криминологические аспекты изучения современных средств массовой информации и их влияния на преступность // Вестник Воронежского института МВД России. 2011. № 4. С. 101-105.

116.Виноградова С.М., Мельник Г.С. Теленасилие как фактор влияния на агрессивное поведение // Акценты: новое в массовой коммуникации. 2009. № 7-8 (86-87). С. 7-18.

117. Вишневецкий КВ. Влияние средств массовой информации на поведение и насилие // Современные проблемы уголовной политики: материалы Всерос.

науч.-практ. конф. (01.10.2010) в 2-х томах / Под ред. А.Н. Ильяшенко. Краснодар: Краснодар, ун-т МВД России, 2010. Т. 1. С. 114-118.

118. Волошина JJ.A. Генезис агрессивно-насильственных преступлений // Насилие, агрессия, жестокость. Криминально-психологическое исследование. Сб. науч. трудов. М., 1989. С. 15-40.

119.Воронцова О.В. Средства массовой информации как фактор деструктивного воздействия на несовершеннолетних // Пробелы в российском законодательстве. 2010. № 2. С. 229-232.

120. Гаджиева А.А. Криминальная идеология, средства массовой информации и виктимизация населения // Преступность и культура: Сб. науч. тр. / Под ред. А.И. Долговой. М.: Криминологическая Ассоциация, 1999. С. 109-111.

121. Галтунг Й. Культурное насилие // Социальные конфликты: экспертиза, прогнозирование, технологии разрешения. Вып. 8. М., 1995. С. 34-55.

122. Галюкова М.И. Роль СМИ в формировании личности насильственного преступника // Вестник Тюменского государственного университета. 2007. № 2. С. 163-167.

123. Гернет М.Н. О влиянии газетной хроники о преступлениях и литературы о похождениях сыщиков на преступность // Право и жизнь. 1924. № 9. С. 14— 23.

124. Гшинский Я.И. Социально-экономическое неравенство как криминогенный фактор (от К.Маркса до С.Олькова) // Публичное и частное право. 2010. № 5. С. 7-20.

125. Гоголева И. Телефикация плюс. Часть 1 [сайт] // Broadcasting. Телевидение и радиовещание. 2010. №.4: [www.broadcasting.ru]. (07.08.2011).

126. Горшенков Г.Н. Основы криминологии массовых коммуникаций // Преступность среди социальных подсистем. Новая концепция и отрасли криминологии / Под ред. д-ра юрид. наук, проф. Д.А. Шестакова. СПб.: Юридический центр Пресс, 2003. С. 117-185.

- 162127. Горяшко С., Иванов М. Ограничения не встречают сопротивления // Коммерсантъ. 2013. 17 января.

128. Долгова А.И. Вступительная статья // Преступность и культура: Сб. науч. тр. / Под ред. А.И. Долговой. М.: Криминологическая Ассоциация, 1999. С. 3-6.

129. Дроздов А.Ю. «Агрессивное» телевидение: социально-психологический анализ феномена// Социологические исследования. 2001. № 8. С. 62-90.

130. Егорова О.В. Влияние сцен насилия в СМИ на тревожность и агрессивность современных подростков // Сибирский учитель. 2008. № 4. С. 47-50.

131. Еникополов С.Н. Понятие агрессии в современной психологии // Прикладная психология. 2001. №1. С. 24-29.

132. Есипов В.М., Вакурин A.B. Теневая экономика и СМИ // Преступность и культура. М.: Криминологическая Ассоциация, 1999. С. 128-132.

133. Ефремова Г.Х., Андрианов М. С. Малиновский A.A. Злоупотребление свободой массовой информации при освещении проблем преступности: проблема, формы, пути противодействия // Юридическая психология. Сб. науч. трудов. Вып. 2 / Под ред. Г.Х. Ефремовой, О.Д. Ситковского. М., 2001. С. 23-34.

134. Жабский М.И. Свобода и ответственность в телевещании // Высшее образование в России. 2002. № 3. С. 63-66.

135. Жмуров Д.В. Сценарная агрессия. Влияние СМИ на криминализацию молодежи [сайт] // Авторский сайт Дмитрия Жмурова: [www.npocmo.info]. (21.04.2011).

136. Зак А.И. Кинематограф и детская преступность // Уголовное право. 2000. №4. С. 102-105.

137. Засурский Я.Н. СМИ как фактор процессов общественной трансформации на рубеже тысячелетия // Журналистское образование в XXI веке: Кого, кому и как учить журналистике?: Сб. материалов межд. уч.-метод, конференции. Екатеринбург, 2000. С. 6-12.

138. Зелинский С.А. Психотехнологии гипнотического манипулирования сознанием человека [сайт] // Пси-фактор: [psyfactor.org]. (27.05.2011).

139. Интернет в России. Состояние, тенденции и перспективы развития. Отраслевой отчет / Под общ. ред. Д.М. Чистова и K.P. Казарьяна. М., 2011. 82 с.

140. Иншаков С.М. Культура и воздействие на преступность // Преступность и культура: Сб. науч. тр. / Под ред. А.И. Долговой. М.: Криминологическая Ассоциация, 1999. С. 9-21.

141. Каримов Д.А. Телевидение и правосознание телеаудитории: взаимовлияние (теоретико-правовой аспект) // Правовые вопросы связи. 2008. №. 1. С. 6-12.

142. Клочкова A.B. Пропаганда насилия и жестокости в средствах массовой информации (криминологический аспект) // Культура: управление, экономика, право. М.: Юрист, 2006. № 4. С. 2-7.

143. Клочкова A.B. Роль СМИ в детерминации девиантности // Ломоносовские чтения - 2004. Сборник научных докладов в 2-х томах. Том № 2. М.: МАКС Пресс, 2004. С. 294-304.

144. Клочкова A.B., Пристанская О.В. Информационные предпосылки криминализации общественного сознания // Вестник Московского университета. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1999. № 2. С. 17-42.

145. Ковалова А.О. Дореволюционное кино... и дети // Киноведческие записки. 2010. № 94. С. 362-377.

146. Корконосенко С.Г. Асоциальность прессы и отклоняющееся поведение журналистов // Журналистика в переходный период: проблемы и перспективы / Ред.-сост. М.В. Шкондин. М., 1998. С. 47-52.

147. Крылов A.B. Освещение средствами массовой информации преступности и борьбы с ней // Преступность и культура / Под ред. А.И. Долговой. М.: Криминологическая Ассоциация. 1999. С. 104-107.

148. Кусаинов А.К., Сатарова H.A., Жукенов Ж.К. Как остановить медианасилие?: защита детей от негативного воздействия СМИ // Современное столичное образование. 2009. № 3-4. С. 64-70.

149. Латынова Т.Ю. Насилие в средствах массовой информации и агрессивное поведение // Познание. Общество. Развитие / под ред. Д.В. Ушакова. М.: Ин-т

психологии РАН, 1996. С. 162-171.

150. Логинов В. Гражданам надоело искать запрещенный контент // Известия. 2012. 27 декабря.

151. Лопатин В.Н., Пристанская О.В. О проекте Федерального закона «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» // Информационное право. 2007. № 4. С. 7-13.

152. Макиенко A.B. Средства массовой информации как сегмент организованной преступности // Российский следователь. М.: Юрист, 2000. № 4. С. 42-49.

153.Маркина Н. Российское общество - взгляд психологов // Наука и жизнь. 2008. № 9. С. 12-13.

154. Минкина Н.И. Криминологическое значение печатных средств массовой информации // Преступность в России и борьба с ней: региональный аспект. М.: Российская криминологическая ассоциация, 2003. С. 129-143.

155. Непотерянное поколение [сайт] // Информационный сайт «Актуальные комментарии»: [actualcomment.ru]. (01.12.2012).

156. Общественное мнение - 2010. М.: Левада-Центр, 2011.

157. Овчинский B.C. Прирожденные убийцы все-таки существуют // Огонек. 2004. № 26. С. 37-39.

158. Ольков С.Г. Влияние степени неравенства в распределении доходов народонаселения на уровень умышленных убийств // Актуальные проблемы экономики и права. 2011. № 1 (17). С. 240-253.

159. Ольков С.Г. Насильственная преступность в России: сущность, тенденции, закономерности, преступники и жертвы, ущерб и противодействие // Публичное и частное право. 2010. № 5. С. 21-47.

160. Орлов П. «Бригадный» подряд [сайт] // Российская газета: [www.rg.ru]. 19.03.2008. (15.04.2011).

161. Отчет о деятельности Горячей линии Лиги безопасного интернета по приему сообщений об опасном контенте в 2009 году [Электронный ресурс] // Фонд «Дружественный Рунет»: [http://www.friendlyrunet.ru]. (17.04.2012).

- 165162. Отчет о деятельности Горячей линии Лиги безопасного интернета по приему сообщений об опасном контенте в 2010 году [Электронный ресурс] // Фонд «Дружественный Рунет»: [http://www.friendlyrunet.ru]. (17.04.2012).

163. Отчет о деятельности Горячей линии Лиги безопасного интернета по приему сообщений об опасном контенте в 2011 году [Электронный ресурс] // Фонд «Дружественный Рунет»: [http://www.friendlyrunet.ru]. (17.04.2012).

164. Пантелеев Б.Н. Новые поправки в Закон о СМИ // ЭЖ-Юрист. 2011. № 30. С.З.

165. Пронина Е.Е. Категории медиапсихологии: факты, феномены, фантомы // Человек как субъект и объект медиапсихологии. М., 2011. С. 105-150.

166. Пронина Л. Печатное слово с преступным подтекстом: Материалы беседы с О. Пристанской // Российская газета. 1999. 4 июня.

167. Радиовещание в России. Состояние, тенденции и перспективы развития. Отраслевой доклад / Под общ. ред. О.Я. Ермолаевой, A.B. Шарикова. М., 2011. 72 с.

168. Разинкин B.C. О пропаганде криминальных обычаев и традиций // Преступность и культура: Сб. науч. трудов / Под ред. А.И. Долговой. М.: Криминологическая Ассоциация, 1999. С. 108-114.

169. Результаты деятельности за период с 01.01.2012 по 30.09.2012 [Электронный ресурс] // Официальный сайт Роскомнадзора: [www.rsoc.ru]. (15.11.2012).

170. Рекомендации по применению Федерального закона от 29.12.2010 № 436-Ф3 «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» [сайт] // Официальный сайт Роскомнадзора: [www.rsoc.ru]. (10.09.2012).

171. Роскомнадзор. Публичный доклад. 2011 год. М., 2012. 172 с.

172. Российская периодическая печать. Состояние, тенденции и перспективы развития. Отраслевой доклад / Под общ. ред. В.В. Григорьева. М., 2012. 88 с.

173. Россияне о телевидении и общественном влиянии на его содержание. Основные результаты опроса общественного мнения. М.: ЦИРКОН, 2009. 11 с.

174. Сведения о докладе об осуществлении государственного контроля (надзора)

и об эффективности такого контроля (надзора) за 2010 год [Электронный ресурс] // Официальный сайт Роскомнадзора: [http://www.rsoc.ru]. (18.01.2013).

175. Сведения о докладе об осуществлении государственного контроля (надзора) и об эффективности такого контроля (надзора) за 2011 год [сайт] // Официальный сайт Роскомнадзора: [http://www.rsoc.ru]. (18.01.2013).

176. Свобода информации в интернете: нужно ли ее ограничивать? [сайт] // ВЦИОМ: [wciom.ru]. 09.12.2008. (26.05.2012).

177. Смирнов A.A. Средства массовой информации в механизме детерминации противоправного поведения // Научный портал МВД России. 2012. № 2 (18). С. 26-34.

178. Смирнов В. Вообще не понимает, о чем говорит // Взгляд. 2011. 2 августа.

179. Собкин B.C., Глухова Т.В. Насилие и эротика на телеэкране глазами подростка//Телефорум. 2001. № 12. С. 51-56.

180. Социальные сети становятся новыми СМИ [сайт] // Минкомсязь России: [www.minsvyaz.ru]. 11.02.2011 (15.04.2012).

181. Сундиев И.Ю. Экстрим и экстремизм современной России [сайт] // Институт динамического консерватизма: [www.dynacon.ru]. (03.12.2012).

182. Тарасов К.А. «Агрессивная кинодиета» ТВ и студенчество // Высшее образование в России. 2002. № 3. С. 66-76.

183. Тарасов К.А. Глобализированное кино как школа насилия // Кино в мире и мир в кино / Отв. ред. Л.Будяк. М.: Материк, 2003. С. 116-133.

184. Тарасов К.А. Насилие в фильме и предрасположенность юных зрителей к его моделированию в жизни // Кино: реалии и вызовы глобализации / Ред. М.И. Жабский. М.: Изд-во НИИ киноискусства, 2002. С. 122-164.

185. Тарасов К.А. От насилия в кино к насилию «как в кино?» // Социологические исследования. 1996. № 2. С. 35^11.

186. Телевидение в России. Состояние, тенденции и перспективы развития. Отраслевой доклад / Под общ. ред. Е.Л. Вартановой. М., 2011. 102 с.

187. Тельное Г. Ген зла // Жизнь за всю неделю. 2009. 29 апреля.

- 167188. Теория и практика медиарекламиых исследований (к 15-летию Аналитического центра «Видео Интернешнл») / Аналитический центр «Видео Интернешнл»; Отв. ред. В.П. Коломиец; Науч. ред. C.B. Веселов, И.А. Полуэхтова. М.: ООО «НИКЦ Восход - А», 2011. 420 с.

189. Ткачук С. Хартия подневольности // Новые известия. 2005. 8 июня.

190. Трубицына Л.В. Средства массовой информации и психологическая травма // Проблемы медиапсихологии / Сост. Е.Е. Пронина. М., 2002. С. 31-37.

191. Федоров A.B. Влияние телеэкранного насилия на детскую аудиторию в США // США-Канада: Экономика, политика, культура. 2004. № 1. С. 77-93.

192. Федоров A.B. Насилие на экране // Человек. 2004. № 5. С. 142-151.

193. Фортунатов А.Н. Телевизионное насилие как фактор трансформации картины мира у зрителей // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Н.Новгород, 2009. № 2. С. 301-304.

194. Фочкин О. У национализма нет национальности // Московский комсомолец. 2011. 27 мая.

195. Фочкин О. Экстремизм вырвался из сети // Московский комсомолец. 2010. 5 февраля.

196. Шариков A.B. Социальная безответственность телевидения в России // Телефорум. 2005. № 1. С. 100-105. № 2. С. 137-140.

197. Шариков A.B., Чудинова В.П. Детское телевидение. Взгляд социолога // Дети и культура / Отв. ред. Б.Ю. Сорочкин. М.: КомКнига, 2007. С. 58-85.

198. Шоткинов С.А. «Криминализированное^» средств массовой информации // Администратор суда. 2006. № 2. С. 35-48.

199. Шоткинов С.А. СМИ и преступность: специфика взаимодействия // Идея конституционализма в РФ и за рубежом и практика ее реализации: Тезисы Всеросс. науч.-практ. конф. 25-26 апреля 2003 г. Н.Новгород: Изд-во ННГУ, 2003. С. 239-250.

200. Щекотуров A.B. Социализация подростков в эпоху средств массовой коммуникации // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского.

Серия «Социальные науки». 2011. № 1 (21). С. 99-103. 201 .Яковенко И. А. Российская политика в области СМИ и информационной безопасности: состояние и перспективы // Общественный контроль национально политики безопасности: материалы «круглого стола». М.: Научный эксперт,

2007. С. 86-109.

202. Яновский М.И. О средствах психологического воздействия искусства на человека // Вопросы психологии. 2002. № 6. С. 84-92.

IV. ДИССЕРТАЦИИ И АВТОРЕФЕРАТЫ ДИССЕРТАЦИЙ:

203.Боровикова В.В. Проблемы освещения преступности в средствах массовой информации и профилактическая деятельность органов внутренних дел: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.08 / Боровикова Виктория Валерьевна. М., 2002. 222 с.

204. Варганов В.В. Социальная технология защиты личности от деструктивного информационного воздействия: дис. ... канд. социол. наук: 22.00.08 / Варганов Вячеслав Валерианович. Белгород, 2010. 182 с.

205. Воробьева К.А. Генезис агрессивных установок личности подростков из полных и неполных семей: автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01 / Воробьева Ксения Андреевна. М., 2012. 24 с.

206. Воронцова О.В. Криминологическая безопасность несовершеннолетних: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.08 / Воронцова Оксана Викторовна. Ставрополь,

2008. 190 с.

207. Гололобова Ю.И. Средства массовой информации и преступность: криминологический аспект: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.08 / Гололобова Юлия Игоревна. М., 2003. 161 с.

208. Горшенков А.Г. Виктимологический аспект предупредительного воздействия на преступность в сфере массовой информации: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.08 / Горшенков Андрей Геннадьевич. Н.Новгород, 1999. 185 с.

- 169209. Горшенков Г.Г. Антикриминальная безопасность личности: автореф. дис ... д-ра юрид. наук: 12.00.08 / Горшенков Геннадий Геннадьевич. Ставрополь, 2009. 58 с.

210.Горшенков Г.Н. Массово-коммуникативное воздействие на криминологическую ситуацию (региональный аспект): дис. ... д-ра юрид. наук: 12.00.08 / Горшенков Геннадий Николаевич. Н.Новгород, 1997. 441 с.

211. Грибанов Е.В. Криминологические аспекты изучения культуры и ее влияния на преступность несовершеннолетних: автореф. дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.08 / Грибанов Евгений Викторович. М., 2010. 21 с.

212. Даитбегов Ш.А. Средства массовой информации и социальная среда: механизмы взаимодействия: автореф. дис. ... канд. полит, наук: 10.01.10 / Даитбегов Шамиль Ахмеднабиевич. М., 2008. 23 с.

213.Жмуров Д.В. Криминальная агрессия несовершеннолетних: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.08 / Жмуров Дмитрий Витальевич. Иркутск, 2009. 162 с.

214. Костяев М.А. Средства массовой информации и общество: тенденции взаимодействия: автореф. дис. ... канд. социол. наук: 22.00.04 / Костяев Михаил Алексеевич. Волгоград, 2009. 25 с.

215. Кузьмина Е.Б. Механизм женского преступного насилия: криминологический анализ и индивидуальная профилактика: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.08 / Кузьмина Елена Борисовна. М., 2012. 191 с.

216. Макиенко А.В. Уголовно-правовые и криминологические проблемы предупреждения криминогенного информационного воздействия преступных сообществ: дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.08 / Макиенко Андрей Васильевич. М., 1997. 187 с.

217. Плотников А.А. Влияние средств массовой информации на правонарушения несовершеннолетних: административно-деликтологический аспект, дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.14 / Плотников Александр Александрович. Хабаровск, 2003. 184 с.

218. Рыков А.Н. Деструктивное воздействие средств массовой информации на правосознание граждан: автореф. дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Рыков Анатолий Николаевич. Ростов-н/Д., 2002. 23 с.

219. Славина М.В. Общественное сознание как объект воздействия средств массовой информации: автореф. дис. ... канд. полит, наук: 10.01.10 / Славина Марина Валентиновна. М., 2007. 26 с.

220. Солодовников М.В. Цензура как механизм социального контроля: социологический анализ: автореф. дис. ... канд. социол. наук: 22.00.04 / Солодовников Михаил Викторович. М., 2011. 29 с.

221. Спирина A.B. Влияние восприятия телепередач с элементами насилия на отрицательные эмоциональные состояния детей школьного возраста: дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / Спирина Алена Вадимовна. Н.Новгород, 2009. 259 с.

222. Тарасов К.А. Насилие в произведениях аудиовизуальной культуры: отображение, воздействие, социальное регулирование (на материале киноискусства): дис. ... д-ра культурологии: 24.00.01 / Тарасов Кирилл Анатольевич. М., 2006.418 с.

223. Тарасов К.А. Эффект воздействия насилия в художественных фильмах на подрастающее поколение: автореф. дис. ... канд. социол. наук: 22.00.06 / Тарасов Кирилл Анатольевич. М., 2000. 17 с.

224. Токарев A.A. Роль средств массовой информации в предупреждении преступности: автореф. дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.08 / Токарев Артем Алексеевич. М., 2012.30 с.

225. Тропина И.Т. Экранное насилие и способы его эстетизации в современной культуре: автореф. дис. ... канд. философ, наук: 24.00.01 / Тропина Инесса Геннадьевна. Волгоград, 2012. 28 с.

226. Фортунатов А.Н. Взаимодействие субъектов социальной коммуникации в медиареальности: дис. ... д-ра философ, наук: 09.00.11 / Фортунатов Антон Николаевич. Н.Новгород, 2009. 356 с.

227. Чабанянц М.Б. Криминологические аспекты влияния насилия и жестокости в средствах массовой коммуникации на агрессивное поведение несовершеннолетних: автореф. дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.08 / Чабанянц Марина Вениаминовна. Ставрополь, 2002. 22 с.

228. Шпак C.B. Криминальная субкультура молодежи в современном российском обществе: тенденции формирования и распространения: автореф. дис. ... канд. философ, наук: 09.00.11 / Шпак Сергей Валерьевич. Краснодар, 2012. 31 с.

229. Юрченко Е.И. Средства массовой информации и общество: социологический анализ западных теорий: дис. ... канд. социол. наук: 22.00.01 / Юрченко Евгения Игоревна. М., 2010. 134 с.

V. ИНОСТРАННАЯ ЛИТЕРАТУРА:

230. Blumer Н., Hauser P.M. Movies, delinquency, and crime. New York: The Macmil-lan Company, 1933. 233 p.

231. Bushman B.J., Anderson C.A. Media violence and the American public: Scientific facts versus media misinformation. American Psychologist, 2001, 56. P. 477-489.

232. Fenton F. The influence of newspaper presentations upon the growth of crime and other anti-social activity. Chicago: The University of Chicago Press, 1911. 96 p.

233 .Johnson J.G., Cohen P., Smailes E.M., et al. Television viewing and aggressive behavior during adolescence and adulthood. Science magazine. 2002. Vol. 295 (5564). P. 2468-2471.

234. Murray J.P. The violent face of television: 50 years of research and controversy. In: Palmer E.L., Young B.M. The faces of televisual media: Teaching, violence, selling to children. Mahwa, NJ, 2003. P. 143-160.

ПРИЛОЖЕНИЕ А Опросный лист для учащихся среднеобразовательных учреждений

1. Возраст:_лет

2. Пол:

а) мужской б) женский

3. Полная ли у Вас семья?

а) да б) нет

4. Оцените благосостояние Вашей семьи:

а) низкое г) выше среднего

б) ниже среднего д) высокое

в)среднее

5. Оцените взаимоотношения в Вашей семье:

а) хорошие в) нет взаимопонимания

б) удовлетворительные

6. Часто ли в Вашей семье происходят ссоры?

а) очень часто г) редко

б) часто д) очень редко

в) время от времени

7. Злоупотребляют ли Ваши родители алкоголем? а) да б) нет ... наркотиками?

а) да б) нет

8. Чем Вы предпочитаете заниматься в свободное время?

а) спортом д) «сидеть» в Интернете

б) смотреть телевизор е) слушать музыку

в) читать газету, журнал ж) гулять

г) играть в игры на компьютере з) иное:_

9. Сколько времени в сутки Вы тратите на средства массовой информации?

(1 - до 30 мин., 2 - до 1 часа, 3 - до 3 часов, 4 - до 5 часов, 5 - свыше 5 часов)

а) периодическая пе- - в) телевидение чать

б) радио - г) Интернет

10. Какие жанры на телевидении Вы предпочитаете? Отметьте не более трех.

а) документальные фильмы д) спортивные передачи

б) программы криминальных новостей е) художественные фильмы

в) новости, текущие события ж) юмористические передачи

г) сериалы з) иное

11. Вы смотрите телевизор с родителями или без них?

а) в большинстве случаев с родителями в) предпочитаю смотреть один/одна

б) время от времени

12. В какое время Вы чаще всего смотрите телевизор?

а) в утренние часы (6.00-9.00) в) в вечерние часы (18.00-23.00)

б) в дневные часы (14.00-16.00) г) в ночные часы (после 23.00)

13. В какие дни Вы чаще смотрите телевизор?

а) в будние дни б) в выходные (праздничные) дни

14. Какие жанры кино Вы предпочитаете? Отметьте не более трех.

а) боевик г) документальный ж) мелодрама к) ужасы

б) военный д) драма з) приключения л) фантастика

в) детектив е) комедия и) триллер м) эротика

15. Как часто Вы смотрите телевизионные программы (передачи, сериалы, фильмы) криминального содержания?

а) почти каждый день в) несколько раз в месяц

б) несколько раз в неделю г) вообще не смотрю

16. Нравятся ли Вам сцены насилия в телевизионных программах?

а) да в) затрудняюсь ответить

б) нет

17. Что Вы испытываете при/после просмотра сцен насилия?

а) чувство страха д) сильное желание осуществить

б) возбуждение насилие в отношении кого-либо

в) агрессивность е) удовольствие

г) эмоциональную разрядку ж) отвращение

18. С кем Вы себя идентифицируете (сопоставляете) при просмотре сцен насилия?

а) с агрессором в) не идентифицирую

б) с жертвой

19. Как Вы считаете, влияют ли на Ваше поведение и психическое состояние сцены насилия и агрессии, присутствующие в телевизионных программах?

а) да:

- повысилась активность, улучшилось самочувствие и настроение

- нарушился сон, стали сниться кошмары

- временами возникают воспоминания увиденных сцен насилия и жестокости

- появилась агрессивность, враждебность к окружающим

- стал терпимо (безразлично) относиться к насилию

б) нет

20. За последний год совершали ли Вы преступления? а) да б) нет ...административные правонарушения?

а) да б) нет

...участвовали ли в драках?

а) да б) нет

21. Как Вы считаете, следует ли вообще освещать (показывать) насилие и жестокость в средствах массовой информации?

а) да (укажите почему):_ б) нет

22. Укажите Ваше отношение к алкоголю:

а) крайне отрицательное г) употребляю редко

б) не употребляю д)употребляю регулярно

в) пробовал

...к наркотикам:

а) крайне отрицательное г) употребляю редко

б) не употребляю д)употребляю регулярно

в) пробовал

ПРИЛОЖЕНИЕ Б Опросный лист для лиц, находящихся в местах лишения свободы

1. Возраст:_лет

2. Пол:

а) мужской б) женский

3. Семейное положение:

а) женат/замужем, живем в гражданском браке в) никогда не был(а) женат/замужем

б) разведен(а) г) вдовец/вдова

4. Какое у Вас образование?

а) среднее г) высшее

б) средне специальное д) отсутствует

в) незаконченное высшее

5. Количество судимостей (в том числе снятых и погашенных)?

а) одна в) три

б) две г) более трех

Укажите статьи:_

6. Вы воспитывались в полной семье?

а) да б) нет

7. Часто ли в Вашей семье происходили ссоры?

а) очень часто г) редко

б) часто д) очень редко

в) время от времени

8. Злоупотребляли ли Ваши родители алкоголем?

а) да б) нет

...наркотиками?

а) да б) нет

9. Чем Вы предпочитали заниматься в свободное время?

а) спортом д) «сидеть» в Интернете

б) смотреть телевизор е) слушать музыку

в) читать газету, журнал ж) гулять

г) играть в игры на компьютере з) иное:_

10. Сколько времени в сутки Вы тратили на СМИ в школьном возрасте (8-12 лет)? (1 - до 30 мин., 2 - до 1 часа, 3 - до 3 часов, 4 - до 5 часов, 5 - свыше 5 часов)

а) периодическая пе- - в) телевидение чать

б) радио - г) Интернет

11. Какие газеты Вы предпочитаете? Отметьте не более трех.

а) Аргументы и факты и) Мещерская сторона

б) Ведомости к) Московский комсомолец

в) Желтая газета л) Независимая газета

г) Жизнь, Твой день м) Новая газета

д) Известия н) СПИД-Инфо

е) Коммерсант о) Экспресс-газета

ж) КП «Толстушка» п) иное

з) «Метро» («Metro»)

12. Какие жанры на телевидении Вы предпочитаете? Отметьте не более трех.

а) документальные фильмы д) спортивные передачи

б) программы криминальных новостей е) художественные фильмы

в) новости, текущие события ж) юмористические передачи

г) сериалы з) иное

13. В какое время Вы чаще всего смотрели телевизор?

а) в утренние часы (6.00-9.00) в) в вечерние часы (18.00-23.00)

б) в дневные часы (14.00-16.00) г) в ночные часы (после 23.00)

14. В какие дни Вы чаще смотрели телевизор?

а) в будние дни б) в выходные (праздничные) дни

15. Какие жанры кино Вы предпочитаете? Отметьте не более трех.

а) боевик г) документальный ж) мелодрама к) ужасы

б) военный д) драма з) приключения л) фантастика

в) детектив е) комедия и) триллер м) эротика

16. Как часто Вы в школьном возрасте (8-12 лет) смотрели телевизионные программы (передачи, сериалы, фильмы) криминального содержания?

а) почти каждый день в) несколько раз в месяц

б) несколько раз в неделю г) вообще не смотрел

17. Нравятся ли Вам сцены насилия в телевизионных программах?

а) да, с самого детства (юности) в) нет

б) да, с недавнего времени г) затрудняюсь ответить

18. Что Вы испытываете при/после просмотра сцен насилия?

а) чувство страха д) сильное желание осуществить

б) возбуждение насилие в отношении кого-либо

в) агрессивность е) удовольствие

г) эмоциональную разрядку ж) отвращение

19. Использовали ли Вы при совершении преступления информацию, полученную из СМИ (например, способ совершения преступления, какие-либо данные о жертве и/или о ее имуществе и т.д.)?

а) да б) нет

20. Как Вы считаете, повлияли ли на Ваше поведение и психическое состояние сцены насилия и агрессии, присутствующие в телевизионных программах?

а) да:

- повысилась активность, улучшилось самочувствие и настроение

- нарушился сон, стали сниться кошмары

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.