Наименования лиц по профессии в немецкоязычной картине мира тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.04, кандидат филологических наук Кожанова, Наталья Викторовна

  • Кожанова, Наталья Викторовна
  • кандидат филологических науккандидат филологических наук
  • 2007, Барнаул
  • Специальность ВАК РФ10.02.04
  • Количество страниц 244
Кожанова, Наталья Викторовна. Наименования лиц по профессии в немецкоязычной картине мира: дис. кандидат филологических наук: 10.02.04 - Германские языки. Барнаул. 2007. 244 с.

Оглавление диссертации кандидат филологических наук Кожанова, Наталья Викторовна

Введение.

Глава 1. Профессия и профессиональная деятельность как социальный и культурологический фактор.

1Л. К понятию «профессия» и смежным явлениям.

1.2. Наименование лиц по профессии в современных лингвистических исследованиях. К истории вопроса

1.3. Немецкоязычная картина мира.

1.4. Наименования лиц по профессии и проблематика тендера.

1.5. Тематические группы профессий

1.5.1. Тематическая группа ремесленнических профессий.

1.5.2. Тематическая группа рабочих профессий

1.5.3. Тематическая группа профессий в сфере обслуживания.

1.5.4. Тематическая группа социальных профессий.

1.5.5. Тематическая группа научно-технических профессий

1.5.6. Тематическая группа коммерческих профессий.

1.5.7. Тематическая группа профессий по ведению хозяйственных работ.

1.5.8. Тематическая группа ведомственных профессий.

1.5.9. Тематическая группа «информационных» профессий.

1.5.10. Тематическая группа управленческих профессий.

1.5.11. Отражение динамики в сфере лиц по профессии

Выводы по 1-й главе.

Глава 2. Особенности внутренней формы и словообразовательной структуры НЛП.

2.1. К вопросу о номинации.

2.2. Структурная типология НЛП.

2.2.1. НЛП - композиты.

2.2.2. Составные НЛП.

2.2.3. Производные НЛП.

2.2.4. НЛП - заимствования.

2.3. Семантические типы НЛП.

2.4. Способы выражения признака пола лица в структуре НЛП

2.4.1. Грамматические средства спецификации пола лица.

2.4.2. Специализированные средства выражения мужского пола лица.

2.4.3. Специализированные средства выражения женского пола лица.

Выводы по 2-й главе.

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Германские языки», 10.02.04 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Наименования лиц по профессии в немецкоязычной картине мира»

В лингвистической науке последних десятилетий все больше внимания уделяется изучению проблематики видения мира сквозь призму национального языка. При этом одним из путей познания национальной картины мира считается семантика и внутренняя форма языковых единиц, позволяющие через постижение смысловых и ценностных ориентаций, зафиксированных в языке, устанавливать особенности миропонимания того или иного народа.

Значительные возможности в этом плане представляет тематическая группа наименований лиц по профессии, непосредственно отражающая внеязыковую действительность и обладающая в каждой лингвокультуре дополнительной фоновой информацией.

Предлагаемая диссертация выполнена на материале современного немецкого языка и посвящена комплексному исследованию наименований лиц по профессии в немецкоязычной картине мира. Не только применительно к немецкому языку, но и в других языках наименования лиц по профессии (далее НЛП) в предлагаемой постановке вопроса еще не исследовались, хотя изучению данной группы лексики посвящено значительное число работ.

В работах отечественных и зарубежных авторов можно выделить два основных направления, по которым ведется исследование НЛП: общее и специальное.

В работах, которые можно отнести к первому направлению, предпринимаются попытки изучения наименований лиц по профессии как системы номинативных знаков в целом (Воронцова 1982; Давыдова 1990; Голованова 2005; Мейрманова 1990; Мигирина 1980; Моисеев 1968; Новикова 2006; Федотова 1999; Халилова 1975; Шадрин 1996; Шкатова 1987; Braun 1993; Oksaar 1976 и др.)

Для второго направления, представляющего собой большей частью функционально-стилистическое, характерно описание отдельных профессий - спортсменов, учителей, строителей и др. (Авакова 1971; Бернацкая 1995; Закупра 1973; Маляренко 1995; Петрунина 1972 и др.).

Поскольку необходимой предпосылкой для овладения любой профессией в современном мире является образование, основное внимание в данном исследовании уделяется тем профессиям, которые требуют среднего образования по специальности. В немецком языке этот род профессий получил общее обозначение «Ausbildungsberuf» (Beruf aktuell 2005: 9). В русском языке лиц со средним специальным образованием иногда называют «специалистами среднего звена» (Зеленский 2006: 8).

Ограничение корпуса фактического материала только обозначениями профессий средней квалификации обусловлено следующими причинами:

1. Соответствующая группа профессий считается в ФРГ более популярной и востребованной, чем профессии высшей квалификации.

2. Они представляют собой богатый материал как в плане истории языка, так и для синхронного анализа.

3. Профессии средней квалификации образуют в общей парадигме профессий значительную долю номинаций.

4. Их изучение может пополнить имеющиеся сведения о современных профессиях в ФРГ.

5. Данные номинации образуют одну из наиболее развивающихся лексических систем немецкого языка, отвечающих потребностям интенсивно меняющейся экономики и заслуживающих специального лингвистического рассмотрения и осмысления.

Актуальность предлагаемого исследования обусловлена возрастающим интересом современных исследований к изучению соотношения «лингвистическое - экстралингвистическое». В более широком плане, существенную роль играет усиление процесса межкультурной коммуникации, когда все большее число коммуникантов оказывается вовлеченным в акт взаимодействия с иной лингвокультурой.

На фоне сказанного, изучение НЛП как национально окрашенных лексем представляется логическим продолжением и развитием исследовательских направлений в русле социолингвистики и лингвокультурологии.

Объектом данного исследования послужили официально признанные наименования профессий, в которых существует так называемый образовательный ценз. В данном случае - это среднее образование по специальности. Эти НЛП обслуживают как специальную, так и неспециальную сферы языка.

Целью данной работы является каталогизация НЛП и комплексное изучение семантических, тематических и словообразовательных особенностей данной группы лексики. Для достижения поставленной цели в диссертации решаются следующие задачи:

1) осмысление понятия «профессия» и определение его соотнесенности с другими близкими понятиями;

2) выявление наиболее актуальных профессий средней квалификации в ФРГ;

3) описание специфики подготовки специалистов среднего звена в Германии;

4) систематизация соответствующих названий профессий;

5) установление продуктивности способов образования НЛП;

6) выявление их наиболее распространенных семантических моделей и типов;

7) описание специфики отражения тендерного аспекта в НЛП.

Источником фактического материала (2400 примеров) послужили официальные издания справочного характера о подготовке специалистов в ФРГ (Beruf aktuell), а также сайты в Интернете (http ://beru fsberatung.de/dy п/1203; asphttp://www.berufswahl.lernnetz.de/htmdocs/kap2/kap24/245.htm; http://www.destatis.de/download/iahrbuch/stjb3.pdf; http://www.institut-e-business/content/e6/e331/BWL-VorUnterlageger.pdf), специальные разделы в периодической печати, отражающие потребности рынка труда. Материалы лексикографических справочников использовались частично, и в основном лишь с целью проверки представленности в них соответствующих номинаций.

В качестве рабочих методов использовались элементы компонентного анализа, прием классификации лексики по тематическим группам, словообразовательный анализ, элементы статистики. В основу анализа положен ономасиологический подход в сочетании с элементами семасиологического.

Теоретическую базу исследования составляют работы отечественных и зарубежных ученых в области социолингвистики (В.И. Карасик, И.Г. Ольшанский и др.); когнитологии, раскрывающие роль языка в формировании картины мира (В.И. Постовалова, О. А. Радченко, Б.А. Серебренников и др.); тендерных исследований (К. Бирбах, И. Гюнтеродт, А.В. Кирилина, Л.Ф. Пуш, 3. Трёмель-Плётц, М.Е. Федотова, И.И. Халеева, М. Хеллингер и др.); теории номинации и словообразования (Н.Д. Арутюнова, В.В. Виноградов, В.Г. Гак, Е.А. Земская, Г.В. Колшанский, Е.С. Кубрякова, А.И. Моисеев, М.Д. Степанова, В.Н. Телия, А.А. Уфимцева, Н.М. Шанский, Л.А. Шкатова, Д.Н. Шмелев, Н.А. Янко-Триницкая, W. Fleischer, W. Henzen и др.).

В основе работы лежит положение о двусторонней зависимости языкового развития от внешних (экстралингвистических) и внутренних (лингвистических) факторов.

Научная новизна работы заключается в том, что предлагаемое исследование является первой попыткой комплексного изучения наименований лиц по профессии с учетом уровня профессиональной подготовки специалистов.

Теоретическая значимость исследования заключается в том, что оно обращено к дальнейшей разработке проблем, связанных с соотношением языка и общества, языка и культуры. В более конкретном плане речь идет об изучении проблемы взаимоотношения лингвистического и экстралингвистического в актах номинации и с учетом языковой нормализации. Помимо сказанного, материалы данного исследования могут служить опорой для сравнительного анализа универсального и национально специфического в разных языках.

Практическая ценность предлагаемой работы заключается в возможности использования ее материалов в лекционно-семинарских курсах по страноведению, лексикологии и переводу. Приложение к диссертации может быть использовано при составлении специализированных учебных пособий, методических разработок, учебных словарей как для студентов специальных, так и не специальных факультетов.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Наименования лиц по профессии образуют особый разряд лексики, характеризующиеся свойством «двойной референции», т.к. оказываются обращенными одновременно к «миру профессий» и к «миру лиц». Как обозначения профессий они содержат дополнительную фоновую информацию «уровень квалификации (образования)».

2. В структуре НЛП фоновая информация «уровень образования» не имеет формального выражения и черпается носителями языка из их индивидуального и языкового опыта.

3. НЛП с фоновым признаком «средний уровень квалификации» представляют собой обширную группу лексики разных структурных типов - сложные, производные, составные номинации, а также заимствования.

4. В семантическом плане НЛП представляют собой в большинстве случаев специализированные обозначения профессий как с узкой, так и широкой специализацией. В тематическом отношении в составе НЛП доминируют названия профессий, которые связаны со сферой обслуживания.

5. Представляя собой официально признанные наименования, для НЛП в большей степени характерна тендерная симметрия, нежели асимметрия. Вместе с тем, в существующих толковых словарях современного немецкого языка наименования лиц женского пола по профессии представлены в ограниченном количестве.

Основные положения диссертации обсуждались на научно-практической конференции молодых ученых «Актуальные проблемы гуманитарного знания» /2004г./, на II Международной научно-практической конференции «Проблемы межкультурной коммуникации в теории языка и лингводидактике» /2006г./, а также на заседаниях кафедры германской филологии. Результаты исследования отражены в 6 опубликованных статьях.

Специфика материала и стоящие перед автором задачи определили структуру диссертации. Она состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы, а также приложения.

Похожие диссертационные работы по специальности «Германские языки», 10.02.04 шифр ВАК

Заключение диссертации по теме «Германские языки», Кожанова, Наталья Викторовна

Выводы

1. НЛП образуют обширную группу лексических единиц современного немецкого языка и восходят к различным источникам формирования.

2. НЛП представляют собой этимологически гетерогенный слой как узкоспециальной лексики, так и наименований, выходящих в сферу общеупотребительной лексики. В составе НЛП, сложившихся из известных слов и аффиксов по моделям немецкого словообразования, представлены также заимствованные лексемы, появившиеся в немецком языке в разные исторические периоды.

3. НЛП собственно немецкого происхождения сложились в соответствии с традиционными, хорошо известными способами немецкого словообразования. Их особенность заключается лишь в «предпочтении» одних словообразовательных моделей другим, в изменении диапазона их действия и продуктивности. В целом для НЛП характерны следующие способы словообразования: словосложение, словопроизводство и образование составных наименований.

4. Самым продуктивным способом образования для исследуемой группы лексики является словосложение, что подтверждает еще раз его ведущую роль как основного способа образования новых слов современного немецкого языка. При этом самой распространенной выступает модель определительного словосложения. Среди НЛП - сложных слов наряду с двухкомпонентными словами и многосложными композитами выделяются также «спаянные сочетания» как особый тип сложных слов.

5. Для выражения признака пола лица в структуре НЛП имеются различные формальные показатели, из которых однозначно доминирует специализированные словообразовательные средства. Самым распространенным формальным показателем в обозначении лиц мужского пола по профессии выступает суффикс «-ег». В образовании специализированных наименований женщин по профессии самым универсальным средством выступает суффикс «-in».

6. Исследуемые НЛП образуют открытую группу лексических единиц в современном немецком языке. Это подтверждается наличием в корпусе фактического материала значительного числа слов, не включенных в словари.

Заключение

Настоящая работа представляет собой первую попытку каталогизации и систематизации наименований лиц по профессии с фоновой информацией «среднее специальное образование» в современном немецком языке. С их помощью воспроизводится фрагмент немецкоязычной картины мира. Для системного описания данной совокупности слов имеется достаточно большой инвентарь лексического материала.

Исследуемая тематическая группа НЛП восходит к официально признанным обозначениям профессий и выполняет номинативную функцию. В их составе имеются как «традиционные», так и новые профессии, появившиеся сравнительно недавно. Возникновение последних обусловлено экстралингвистическими и частично лингвистическими причинами.

Общая тенденция к созданию специализированных номинаций лиц женского пола в сфере наименований лиц по профессии свидетельствует об уникальном своеобразии немецкого языка по отношению к другим языкам. Борьба женщин за равные права с мужчинами привела к возникновению феминистического движения, которое охватило все сферы деятельности. В Германии, в отличии от других стран Европы, это движение приобрело наибольший размах. При этом, особенно широкое распространение получила критика языка, в которой осуждалась андроцентричность языка. В исследуемой группе лексики феминистские взгляды привели к тому, что женские эквиваленты имеют практически все мужские НЛП, что соответствует требованиям современного общества в наибольшей степени. Представители тендерной лингвистики разработали ряд мер, для того, чтобы наименования лиц женского пола по профессии, не только были представлены в списке профессий, но и использовались в средствах массовой информации.

Адекватное выражение признака пола в обозначении лица по профессии (как мужского так и женского пола) продиктовано в современном немецком языке в первую очередь потребностями социального характера, которые «берут верх» над требованиями языкового узуса. Тем самым создается равная семантическая симметрия в названиях, которые, в свою очередь, и формируют специфичную для немецкого языка картину мира в этой области.

Анализ специальной литературы показал, что в современной ФРГ особой популярностью пользуются профессии средней квалификации, чему способствует высокоорганизованная система подготовки кадров, ориентированная на потребности рынка труда. Государство определяет перечень возможных базовых профессий и специальностей и контролирует все этапы их изучения. Было также выявлено, что система среднего специального образования имеет в Германии давние традиции и основывается главным образом на двойной форме организации обучения -непосредственно на предприятии и в специальных образовательных учреждениях. В подготовке специалистов среднего звена создаются все условия для равного получения образования как мужчин, так и женщин.

Исследование показало, что с точки зрения источников формирования НЛП распадаются на разные типы лексики - композиты, производные и составные наименования. При этом самыми многочисленными являются сложные НЛП, которые подтверждают существующие тенденции образования лексики современного немецкого языка с помощью словосложения. Им уступают описательные НЛП, а производные, которые на протяжении длительного времени были основными названиями профессий, привлекаются также и в качестве компонентов для создания сложных и описательных наименований.

В словообразовательном плане эти НЛП в целом соответствуют немецкому узусу и могут служить иллюстрацией так называемого «давления системы» (Ярцева 1980: 47).

И, наконец, отдельную группу НЛП, которая представляет собой открытый ряд, составляют заимствованные лексемы. При этом, как и более ранние, так и новейшие НЛП - заимствования, преимущественно американизмы не выступают в качестве маркированных в национально-культурном отношении, т.к. встречаются и в других языках. Они отражают, прежде всего, тенденцию к интернационализации названий профессий, что существенно стимулируется наличием прямых и непосредственных контактов в современном мире. Большинство НЛП - заимствований перенимаются немецким языком практически без изменений. С помощью суффикса «-in» на их основе создаются соответствующие обозначения лиц женского пола по профессии.

Как показало исследование, немецкий язык располагает разветвленной системой формальных показателей в обозначении пола лица деятеля. При этом в данной функции доминируют специализированные словообразовательные средства, а грамматические формальные показатели имеют незначительный удельный вес. Особенно многоаспектны номинации мужского пола по профессии.

Спецификация признака пола в группе женских наименований представлена достаточно ограниченной системой формальных показателей. Тем не менее, в официально контролируемом перечне профессий, т.е. в рамках официальной номенклатуры почти все наименования лиц по профессии имеют женские варианты. Исключение составляют лишь НЛП, обозначающие профессии в горнодобывающей промышленности, которые считаются самыми тяжелыми в физическом плане и государством отказано женщинам в получении таких профессий. Такая тендерная симметрия соответствует реальному положению вещей, а также адекватно отражает картину мира при помощи языковых средств.

Направлениями дальнейших исследований в данной области могут стать соответствующие номинации из сферы неофициального и фамильярного общения, а также изучение НЛП с дополнительной фоновой информацией в других языках.

Список литературы диссертационного исследования кандидат филологических наук Кожанова, Наталья Викторовна, 2007 год

1. Абрамов Б.А. Синтаксически обусловленная деструкция сложных и производных слов // Вопросы языкознания, 1970. - №5. - С.69-79.

2. Авакова А.С. Наименование спортсменов в русском языке: Автореф. дисс. . канд. филол. наук. М., 1971. - 19 с.

3. Анкер Р. Теории профессиональной сегрегации по признаку пола: аналитический обзор. В кн.: Тендер и экономика: мировой опыт и экспертиза российской практики. М.: ИСЭПН РАН - МЦГИ - Русская панорама, 2002. - С.299-328.

4. Арутюнова Н.Д. Типы языковых значений. Оценка. Событие. Факт. М.: Наука, 1988.-338 с.

5. Арутюнова Н.Д. Язык и мир человека. М.: Языки русской культуры, 1999. - 895 с.

6. Аспекты исследования картины мира. Барнаул: Изд-во АлтГУ, 2003. -299 с.

7. Афанасьева Т.М. Ранняя ориентация или поздний самоанализ? М.: Мол. гвардия, 1972. - 158 с.

8. Бекбалаев А.А. Лексическая номинация лиц и коллективов в современном немецком языке: Автореф. дисс. . канд. филол. наук. Москва, 1979. -24 с.

9. Велик Е.В. Лингвистическая гендерология как самостоятельное научное направление // Актуальные проблемы английской лингвистики и лингводидактики. Сборник научных трудов. М.: Прометей, 2003. -Вып.2. - С. 17-27.

10. Беликов В.И., Крысин Л.П. Социолингвистика: Учебник для вузов. М.: Рос. Гос. Гуман. Ун-т, 2001. - 439 с.

11. Бернацкая Ю.Ф. Ономасиологические аспекты образования и функционирования наименований лиц творческих профессий всовременном английском языке: Дисс. . канд. филол. наук. Санкт-Петербург, 1995. - 164 с.

12. Виноградов В.В. Вопросы современного русского словообразования. В кн.: Исследования по русской грамматике: Избр. тр. М.: Наука, 1975. -559 с.

13. Винокур Г.О. Заметки по русскому словообразованию. Избранные труды по русскому языку. М.: Учпедгиз, 1959. - С.419-442.

14. Винокур Г.О. О некоторых явлениях словообразования в русской технической терминологии // В.А. Татаринов История отечественного терминоведения: очерк и хрестоматия. М.: Изд-во «Московский лицей», 1994.-С. 218-283.

15. Володина М.Н. Когнитивно-информационная природа термина. М.: Изд-во МГУ, 2000. - 274 с.

16. Воронцова B.JI. Наименования лиц по профессии. В кн.: Способы номинации в современном русском языке. М.: Наука, 1982. - С.254-271.

17. Гак В.Г. Сопоставительная лексикология. (На материале французского и русского языков). М.: Международные отношения, 1977. - 264 с.

18. Гак В.Г. Типология лингвистических номинаций // Языковые преобразования. М.: Школа «Языки русской культуры», 1998. - С.310-364.

19. Глобализация тендерного неравенства. В кн.: Население и глобализация. / Под общей редакцией Н.М. Римашевской. М.: Наука, 2002. - С.296-320.

20. Голованова Е.И. Современные тенденции наименования лиц по профессии (межкультурный аспект) // Вестник НГУ. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. Новосибирск: Изд-во НГУ, 2005. - Том 3.-Выпуск 1. - С.46-51.

21. Горбань В.В. Отсубстантивные наименования лиц в современном русском языке (словообразовательно-семантический аспект): Дисс. . канд. филол. наук. Одесса, 1987. - 209 с.

22. Грецов А.Г. Выбираем профессию. Советы практического психолога. -Спб.: Питер, 2007. 224 с.

23. Гринев С.В. Введение в терминоведение. М.: Московский лицей, 1993. -309 с.

24. Давыдова Т.С. Ономасиологические закономерности образования и функционирования наименований лиц по профессии в современном английском языке: Автореф. дисс. . канд. филол. наук. Ленинград, 1990.- 15 с.

25. Даниленко В.П. Терминология современного языка науки // Терминоведение и терминография в индоевропейских языках. -Владивосток: ДВО АН СССР, 1987. С. 61-66.

26. Дешериев Ю.Д. Социальная лингвистика. К основам общей теории. М.: Наука, 1977.-383 с.

27. Дешериев Ю.Д. Влияние социальных факторов на функционирование и развитие языка. М.: Наука, 1988. - 200 с.

28. Железнова Р.В. Из истории имен существительных агентивной семантики в русском литературном языке (XI-XX вв.): Автореф. дисс. . канд. филол. наук. СПб, 1992. - 29 с.

29. Журек М. Словообразовательные синонимы в сфере наименований лица в современном русском языке: Автореф. дисс. . доктор, филол. наук. М., 1997.-46 с.

30. Закупра Ж.А. Наименования лиц по профессии в памятниках письменности русской народности XIV-XVI веков (строительное дело и ремесло): Автореф. дисс. канд. филол. наук. Киев, 1973. - 23 с.

31. Зеленский А.С., Головина Е.В., Шоркина В.В. Средние специальные учебные заведения: Справочник «Образование 2006». М.: Научно-технический центр «Университетский»: Универ-Пресс, 2006. - 160 с.

32. Земская Е.А. Современный русский язык. Словообразование. М.: Просвещение, 1973. - 304 с.

33. Земская Е.А. Словообразование как деятельность. М.: Наука, 1992. -221 с.

34. Ивлева Г.Г Тенденции развития слова и словарного состава. На материале немецкого языка. М.: Наука, 1986. - 136 с.

35. Канделаки T.JI. Семантика и мотивированность терминов. М.: Наука, 1977.- 166 с.

36. Карасик В.И. Язык социального статуса. М.: ИТДГК «Гнозис», 2002. -333 с.

37. Караулов Ю.Н. Общая и русская идеография. М.: Наука, 1976. - 355 с.

38. Кашпур Е.В. Сопоставительное исследование наименований лиц по профессии и социальному статусу во французском и русском языках. Дисс. канд. филол. наук. Москва, 2005. - 133 с.

39. Кашпур Е.В. Сопоставительное исследование наименований лиц по профессии и социальному статусу во французском и русском языках: Автореф. дисс. канд. филол. наук. М., 2005. - 25 с.

40. Кирилина А.В. Развитие тендерных исследований в лингвистике // Филологические науки. 1998. - №2. - С.51-58.

41. Кирилина А.В. Тендер: лингвистические аспекты. М.: Изд-во «Институт социологии РАН», 1999. - 180 с.

42. Кирилина А.В. Тендерные аспекты языка и коммуникации: Автореф. дисс. . доктор, филол. наук. М., 2000. - 35 с.

43. Кирилина А.В. Особенности и тенденции развития тендерных исследований в российской лингвистике. Доклады Первой

44. Международной конференции «Гендер: язык, культура, коммуникация» 25-26 ноября 1999 года. М.: МГЛУ, 2001. - С.32-47.

45. Киселева Т.Г. Женский образ в социокультурной рефлексии: Монография. М.: МГУКИ, 2002. - 230 с.

46. Климов Е.А. Введение в психологию труда. 2-е издание. М.: Изд-во Московского университета. Изд. центр «Академия», 2004. - 336 с.

47. Клоос (Кожанова) Н.В. Отражение тендерного аспекта в некоторых номинациях из профессиональной сферы // Проблемы систематики языка и речевой деятельности: Материалы 8-го Регионального научного семинара. Иркутск: ИГЛУ, 2005д. - С.127-131.

48. Кожанова Н.В. Описательные номинации в системе номенклатурных наименований лиц по профессии в немецком языке // Омский научный вестник. Омск: Изд-во Омского государственного университета, 20066. - №6 (42). - С. 142-144.

49. Козырева О.А. Когнитивные аспекты исследования лингво-культурологического поля «дом/жилье». Дисс. . канд. филол. наук. М., 2003. - 237 с.

50. Колшанский Г.В. Соотношение субъективных и объективных факторов в языке. М.: Наука, 1975. - 232 с.

51. Колшанский Г.В. Объективная картина мира в познании и языке. М.: Наука, 1990. - 108 с.

52. Коноваленко И.В. Роль тендерного фактора в коммуникативном поведении женщин и мужчин: Дисс. . канд. филол. наук. Омск, 2003. -136 с.

53. Косериу Э. Синхрония, диахрония и история (проблема языкового изменения). М.: Эдиториал УРСС, 2001. - 204 с.

54. Крысин Л.П. Иноязычные слова в современном русском языке. М.: Наука, 1968.-208 с.

55. Кубрякова Е.С. Словообразование и его место в теоретической ономасиологии. В кн.: Языковая номинация. Виды наименований. М.: Наука, 1977. - С.222-239.

56. Кубрякова Е.С. Части речи в ономасиологическом освещении. М.: Наука, 1978.- 115 с.

57. Кубрякова Е.С. Номинативный аспект речевой деятельности. М.: Наука, 1986.- 156 с.

58. Кубрякова Е.С. О понятиях дискурса и дискурсивного анализа в современной лингвистике: (Обзор) // Дискурс, речь, речевая деятельность. Функциональные и структурные аспекты: Сб. обзоров. М., 2000.1. С. 7-25.

59. Кубрякова Е.С. Язык и знание. М.: Языки славянской культуры, 2004. -560 с.

60. Лакофф Р. Язык и место женщины. В кн.: Введение в тендерные исследования / Под ред. С.В. Жеребкина. Харьков: ХЦГИ, 2001. -Часть 2. - С.784-801.

61. Лейчик В.М. Термин и его определение // Терминоведение и терминография в индоевропейских языках. Владивосток: ДВО АН СССР, 1987.-С. 135-145.

62. Маляренко Л.Н. Наименования лиц педагогических профессий в русском языке: Дисс. канд. филол. наук. М., 1995. - 251 с.

63. Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. В 30-ти томах. М.: Госполитиздат, 1961.-Т.21.-746 с.

64. Матезиус В. Избранные труды по языкознанию. М.: Едиториал УРСС, 2003.-232 с.

65. Мейрманова К.С. Системные и коммуникативные аспекты наименования лица в современном немецком языке: Дисс. . канд. филол. наук. М., 1990.- 168 с.

66. Мигирина Н.И. Типы номинаций для обозначения статусов лица в современном русском языке. Кишинев, Штиница, 1980. - 89 с.

67. Моисеев А.И. Наименование лиц по профессии в современном русском языке: Структурно-семантическая характеристика. Автореф. дисс. . доктор, филол. наук. Л., 1968. - 27 с.

68. Моисеев А.И. О языковой природе термина. В кн.: Лингвистические проблемы научно-технической терминологии. М.: Наука, 1970. -С.127-138.

69. Моисеев А.И. Основные вопросы словообразования в современном русском литературном языке. Д.: Изд-во ЛГУ, 1987. - 206 с.

70. Нейдинг В. Профессиональное образование во Франции. Обзор. -Ленинград: ВНИИ профтехобразования, 1973. -48 с.

71. Немченко В.Н. Современный русский язык. Словообразование. М.: Высшая школа, 1984. - 255 с.

72. Новикова Е.Ю. Структура, семантика и тенденции развития НЛП в современном немецком языке: Дисс. . канд. филол наук. М., 2006. -218 с.

73. Ольшанский И.Г. Семантико-деривационная активность лексики // Филологические науки. 1987. - №2. - С.58-65.

74. Ольшанский И.Г. Тексты брачных объявлений как источник тендерной самоидентификации. Доклады Второй Международной конференции «Гендер: язык, культура, коммуникация» 22-23 ноября 2001 г. М.: МГЛУ, 2002. - С.243-248.

75. Оттенберг Н.Н. Профессионально-техническое образование в Японии. Обзор. Ленинград: ВНИИ профтехобразования, 1973. - 39 с.

76. Паморозская Н.И. К вопросу о выделении словообразовательных категорий // Актуальные исследования лексики. Калинин: Изд-во КГУ, 1982. - С.75-85.

77. Петрова Р.Г. Гендерология и феминология: Учебное пособие. М.: Изд-во - торговая корпорация «Дашков и К0», 2006. - 232 с.

78. Петрунина В.М. Наименования лиц по профессии в текстильном производстве (семантическая и словообразовательная характеристика) // Лексика и словообразование русского языка. Пенза, 1972. - С.46-61.

79. Покровский М.М. Избранные труды по языкознанию. М.: Изд-во АН СССР, 1959.-381 с.

80. Постовалова В.И. Картина мира в жизнедеятельности человека // Роль человеческого фактора в языке. М.: Наука, 1988. - С. 8-69.

81. Протченко И.Ф. Лексика и словообразование русского языка советской эпохи. Социолингвистический аспект. -М.: Наука, 1985. 351 с.

82. Профессиональная ориентация и обучение труду в сфере обслуживания. -М.: Высшая школа, 1979. 96 с.

83. Профессиональная ориентация молодежи/ А.Д. Сазонов, Н.И. Калугин, А.П. Менщиков и др. М.: Высшая школа, 1989. - 272 с.

84. Профессиональное самоопределение и трудовой путь молодежи. Киев: Наукова думка, 1987. - 303 с.

85. Радченко О.А, Язык как миросозидание: Лингвофилософская концепция неогумбольдианства. М.: КомКнига, 2006. - 312 с.

86. Рассел Б. История западной философии. Новосибирск: Сибирское университетское издательство, 2003. - 992 с.

87. Реформатский А.А. Мысли о терминологии // Современные проблемы русской терминологии. М.: Наука, 1986. - С. 163-198.

88. Розен Е.В. На пороге XXI века. Новые слова и словосочетания в немецком языке. М.: Изд-во «Менеджер», 2000. - 162 с.

89. Серебренников Б.А. Номинация и проблема выбора. В кн.: Языковая номинация (Общие вопросы). М.: Наука, 1977. - С. 147-188.

90. Силласте Г. Тендерная асимметрия как фактор карьерного роста женщин // Высшее образование в России. 2004. - №3. - С.122-127.

91. Степанова М.Д. Словообразование немецкого языка. М.: Изд-во литературы на иностранных языках, 1953. - 375 с.

92. Степанова М.Д. Аспекты синхронного словообразования // Иностранные языки в школе. 1972. -№3. - С.3-15.

93. Степанова М.Д. Словообразование современного немецкого языка (краткий очерк) // Словарь словообразовательных элементов немецкого языка / Под рук. М.Д. Степановой. М.: Русский язык, 2000. - С.519-536.

94. Степанова М.Д., Фляйшер В. Теоретические основы словообразования в немецком языке. М.: Высшая школа, 1984. - 264 с.

95. Степанова М.Д., Чернышева И.И. Лексикология современного немецкого языка: Учебн. пособие для студентов высш. учеб. Заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2003. - 256 с.

96. Струмилин С.Г. Проблемы разделения труда. М.: Наука, 1956. -389 с.

97. Струмилин С.Г. Проблемы экономики труда. М.: Наука, 1982. -472 с.

98. Суперанская А.В., Подольская Н.В., Васильева Н.В. Общая терминология: вопросы теории. М.: Наука, 1989. - 246 с.

99. Трофимова Е.И. Терминологические вопросы в тендерных исследованиях. Доклады Второй Международной конференции «Тендер: язык, культура, коммуникация» 22-23 ноября 2001 г. М.: МГЛУ, 2002. -С.41-55.

100. Уорф Б.Л. Отношение норм поведения и мышления к языку. В кн.: Языки как образ мира. М.: Изд-во ACT, 2003. - С. 157-201.

101. Уфимцева А.А. Лексическая номинация (первичная нейтральная). В. кн.: Языковая номинация (Виды наименований). М.: Наука, \911a.1. С.5-86.

102. Уфимцева А.А. Лингвистическая сущность и аспекты номинации. В кн.: Языковая номинация (Общие вопросы). М.: Наука, 19776. - С. 7-99.

103. Федотова М.Е. Наименование лиц женского пола по профессии в современном немецком языке: Автореф. дисс. . канд. филол. наук. -М„ 1999.- 19 с.

104. Федянина Л.И. Способы объективации концепта Geld в немецкой языковой картине мира: Дисс. . канд. филол наук. М., 2005. -193 с.

105. Философия: Учебник / Под ред. В.О. Губина. М.: Тон, 1997. -С. 396-400.

106. Халеева И.И. Тендер как интрига познания // Тендер как интрига познания. Сборник статей. М.: Изд-во «Рудомино», 2000. - С.9-18.

107. Халеева И.И. Тендер в теории и практике обучения межъязыковой коммуникации. Доклады Первой Международной конференции «Тендер: язык, культура, коммуникация» 25-26 ноября 1999 г. М.: МГЛУ, 2001. -С.7-11.

108. Халилова М.А. Структурная характеристика наименований лиц по профессии в современном английском языке: Автореф. дисс. . канд. филол. наук. М.: МГПИИЯ, 1975. - 36 с.

109. Шадрин В.И. Ономасиология производного имени в английском языке: Автореф. дисс. доктор, филол. наук. Санкт-Петербург, 1996. - 40 с.

110. Шайян Ж. Положение женщин в Германии: цифры и факты // Deutschland. 1995. - №5. - С.14-15.

111. Шанский Н.М. Очерки по русскому словообразованию. М.: Изд-во Московского ун-та, 1968. - 310 с.

112. Шашкова О.В. Семантика русских производных существительных с суффиксами -ник/-ик, -ница/-ица: Автореф. дисс. . канд. филол. наук. -Спб, 1997.-22 с.

113. Ширшов И.А. Типы словообразовательной мотивированности // Филологические науки. 1995. - №1. - С.41-54.

114. Шкатова Л.А. Толкование лексических значений названий лиц по профессии. В кн.: Проблематика определения терминов в словарях разных типов.-Л., 1976.-С.215-222.

115. Шкатова JI.А. Ономасиологические проблемы русской терминологии. Челябинск: УФА: БГУ, 1982. - 85 с.

116. Шкатова Л.А. Развитие ономасиологических структур (на примере наименования лиц по профессии в русском языке). Иркутск: Изд-во Иркутского ун-та, 1984. - 152 с.

117. Шкатова Л.А. Различные степени терминологизации наименований лиц. В кн.: Современные проблемы русской терминологии. М.: Наука, 1986. - С.37-52.

118. Шкатова Л.А. Терминологические наименования лиц в русском языке /историко-ономасиологический анализ/: Автореф. дисс. . доктор, филол. наук. Свердловск, 1987. - 32 с.

119. Шмелев Д.Н. Современный русский язык. Лексика. М.: Просвещение, 1977. - 335 с.

120. Шмелев Д.Н. Введение. В кн.: Способы номинации в современном русском языке. М.: Наука, 1982. - С.3-44.

121. Щербакова Н.И Формирование иноязычной компетентности специалиста среднего звена: Дисс. канд. пед. Наук. М., 2004. - 222 с.

122. Янко-Триницкая Н.А. Процессы включения в лексике и словообразовании. В кн.: Развитие германистики и лексики современного русского языка. М.:Наука, 1964. - С. 18-35.

123. Янко-Триницкая Н.А. Словообразование в современном русском языке. М.: Индрик, 2001. - 503 с.

124. Ярцева В.Н. Развитие национального литературного английского языка.-М., 1969.- 181 с.

125. Ярцева В.Н. Языковые контакты и их роль в развитии языка // Zeitschrift fur Sprachwissenschaft und Kommunikationsforschung, 1980. -H.l. S.42-47.

126. Barz I. Nomination durch Wortbildung. 1. Aufl. - Leipzig: Verlag Enzyklopadie, 1988. - 233 S.

127. BERUF AKTUEL. Ausgabe 2004/2005. Bad Homburg v.d.H.: Verlag wdv Gesellschaft fur Medien und Kommunikation mbH § Co. OHG, 2006. -656 S.

128. Braun P. Tendenzen in der deutschen Gegenwartssprache: Sprachvarietaten. Stuttgart, Berlin, Koln: Kohlhammer, 1993. - 265 S.

129. Cortina K.S., Baumert J. u.a. Das Bildungswesen in der Bundesrepublik Deutschland. Strukturen und Entwicklungen im Uberblick. Reinbek bei Hamburg: Rewohlt Taschenbuch Verlag, 2003. - 906 S.

130. Fleischer W. Tendenzen der deutschen Wortbildung // Deutsch als Fremdsprache. 1972, H. 3. S.16-48.

131. Fleischer W. Wortbildung der deutschen Gegenwartssprache. 5., uberarb. Auflage. Leipzig: VEB Bibliographisches Institut, 1983. - 363 S.

132. Fleischer W. Wortbildung der deutschen Gegenwartssprache/ Wolfgang Fleischer, Irmhild Barz. Unter Mitarb. Von Marianne Schroder. Tubingen: Niemeyer, 1992.-375 S.

133. Frank K. Sprachgewalt: Die sprachliche Reproduktion der Geschlechterhierarchie. Elemente einer feministischen Linguistik im Kontext sozialwissenschaftlicher Frauenforschung. Tubingen: Max Niemeyer, 1992. -258 S.

134. Gorny H. Feministische Sprachkritik. in: Kontroverse Begriffe (Geschichte des offentlichen Sprachgebrauchs in der Bundesrepublik Deutschland). -Berlin/New York: Walter de Gruyter, 1995. Bd. 4. - S.517-562.

135. Grassel U. Sprachverhalten und Geschlecht: eine empirische Studie zu geschlechtspezifischem Sprachverhalten in Fernsehdiskussionen. -Pfaffenweiler: Gentaurus Verlag, 1991. 332 S.

136. Grouth R. Der kleine Unterschied im Lachverhalten von Frauen und Mannern und seine groflen Folgen. In: Gunthner S., Kotthoff H. Die Geschlechter im Gesprach. Stuttgart: Metzler, 1992. - S.33-54.

137. Guentherodt I. Berufsbezeichnungen fur Frauen. Problematik aus dem Englischen und Franzosischen // OBST. 1979. - Beiheft 3. - S. 120-132.

138. Guentherodt I., Hellinger M., Pusch L., Tromel-Plotz S. Richtlinien zur Vermeidung sexistischen Sprachgebrauchs // Linguistische Berichte. 1981. -№69.-S. 15-21.

139. Gunthner S., Kotthoff H. Von fremden Stimmen. Weibliches und mannliches Sprechen im Kulturvergleich. Frankfurt am Main: Suhrkamp, 1991.-369 S.

140. Hellinger M. Kontrastive Feministische Linguistik. Mechanismen sprachlicher Deskriminierung im Englischen und Deutschen. Ismaning: Max Hueber GmbH Co. KG., 1990. 175 S.

141. Henzen W. Deutsche Wortbildung. Tubingen: Niemeyer, 1978. 290 S.

142. Jarnatowskaja V.E. Die Kategorie des Genus der Substantive im System der deutschen Gegenwartssprache // Deutsch als Fremdsprache. 1968. - Bd. 5. Heft 4. - S.213-219.

143. Lakoff R. Language and Women's Place // Language in Society, 1973. -№2. P.45-79.

144. Linke A., Nussbaumer M., Portmann P.R. Studienbuch Linguistik. -Tubingen: Max Niemeyer Verlag, 1994. 472 S.

145. Mauthner F. Sprache und Leben. Salzburg und Wien: Residenz Verlag, 1986.-259 S.

146. Oksaar E. Berufsbezeichnungen im heutigen Deutsch. Soziosemantische Untersuchungen. Mit deutschen und schwedischen experimentalen Kontrastierungen. Diisseldorf: Padagogischer Verlag Schwann, 1976. -275 S.

147. Oksaar E. Sprache und Gesellschaft. Diisseldorf: Padagogischer Verlag Schwann, 1992.-233 S.

148. Oldenburg A. Von Arzthelfern, Bauschlosserinnen und anderen Berufstatigen// Muttersprache. 1998. - № 1. - S.67-79.

149. Postl G. Weibliches Sprechen: Feministische Entwurfe zu Sprache und Geschlecht. Wien: Passagen Verlag, 1991. - 328 S.

150. Pusch L. Der Mensch ist ein Gewohnheitstier, doch weiter kommt man ohne ihr// Linguistische Berichte, 1979. №63. - S.84-102.

151. Pusch L. Das Deutsche als Mannersprache // Linguistische Berichte, 1981. — №69. S.59-74.

152. Schmidt A. Kommunikationsverhalten und Geschlecht. Rollentypische Gesprachstile von Studentinnen. Opladen/Wiesbaden: Westdeutscher Verlag, 1998.-357 S.

153. Schneider M. Geschlechtsspezifisches Gesprachverhalten: Horaktivitaten und Unterbrechungen. Pfaffenweiler: Cent. Verl., 1997. - 235 S.

154. Stickel G. Beantragte staatliche Regelung zur sprachlichen Gleichbehandlung: Darstellung und Kritik. In: Zeitschrift fur germanistische Linguistik.: Berlin/New Jork: de Gruyter, 1988. 16.3. - S.330-355.

155. Tatsachen tiber Deutschland / Unter Leitung von A. Hoffmann. Frankfurt am Main: Societats - Verlag, 2000. - 527 S.

156. Tromel-Plotz S. Linguistik und Frauensprache // Linguistische Berichte, 1978. №57. - S.49-68.

157. Tromel-Plotz S. Sexismus in der englischen Sprache // Englisch Amerikanische Studien. Pahl-Rugenstein Verlag, 1980. 2 Jg. Heft 2. -S. 189-203.

158. Tromel-Plotz S. Frauensprache: Sprache der Veranderung. Frankfurt / Main, 1982.-225 S.

159. Wortschatz der deutschen Sprache in der DDR / Von einem Autorenkollektiv unter Leitung von Wolfgang Fleischer. Leipzig: VEB Bibliographisches Institut Leipzig, 1987. - 366 S.

160. СПИСОК ПУБЛИКАЦИЙ ВСЕМИРНОЙ СЕТИ ИНТЕРНЕТ

161. Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма Электрон, ресурс. -Режим доступа: http://www.spbgu.ru/book34

162. Федотова М.Е. Наименования женщин по профессии в современном немецком языке как объект феминистской языковой критики Электрон, ресурс. Режим доступа: http://tvergenderstudies.ru/cgi-bin/bk03arl l.rtf

163. Berufsfelder Электрон, ресурс. 2006. - Режим доступа: http://berufsberatung.de/dyn/1203.asp

164. Hitliste der Berufe Электрон, ресурс. 2003. - Режим доступа: http://berufsberatung.de/dyn/1203.asp

165. Klassifikation der Wirtschaftszweige Электрон, ресурс. Режим доступа: http://de.wapedia.eu/wirtschaftszweig

166. Neue und modernisierte Ausbildungsberufe Электрон, ресурс. 2006. -Режим доступа: http://www.berufswahl.lernnetz.de/htmdocs/kap2 /kap24/245.htm

167. Sorge A. Freie Berufe in Deutschland Электрон, ресурс. 2000. - Режим доступа: http://www.inter-nationes.de

168. Statistisches Jahrbuch Электрон, ресурс. 2005. - Режим доступа: http://www.destatis.de/download/jahrbuch/stjb3.pdflO.Stern S. Berufstatige Frauen in Deutschland heute Электрон, ресурс. -1997. Режим доступа: http://www.inter-nationes.de

169. Was ist eigentlich ein staatlich anerkannter Ausbildungsberuf? Электрон, ресурс. Режим доступа: http://www.berufswahl.lernnetz.de/htmdocs/kap2/ kap24/245 .htm

170. Wikipedia Электрон, ресурс. Режим доступа: http://de.wikipedia.org/wiki

171. Wirtschaftsbereiche Электрон. ресурс. Режим доступа: http://www.institut-e-business/content/e6/e331/B WL-VorUnterlageger.pdf

172. Wirtschaftsbereiche Электрон, ресурс. Режим доступа: http://www-ec.destatis.de

173. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ СЛОВАРЕЙ И ЭНЦИКЛОПЕДИИЙ

174. БСЭ. Большая советская энциклопедия в 50-ти томах. М: Госуд. научн. изд-во «Большая советская энциклопедия». - Т.40. - 649 с.

175. Большой толковый словарь немецкого языка: Для изучающих немецкий язык / Langenscheidts GroBworterbuch Deutsch als Fremdsprache. M.: Изд-во Март, 1998.- 1248 с.

176. БЭС. Большой энциклопедический словарь / Гл. ред. A.M. Прохоров. -М., 1980.- 1600 с.

177. ЛЭС. Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н. Ярцева. М.: Большая Российская энциклопедия, 1990. - 685 с.

178. СГТ. Словарь тендерных терминов / Под ред. А.А. Денисова. М.: Информация - XXI век, 2002. - 255 с.

179. Степанова М.Д Словарь словообразовательных элементов немецкого языка. М.: Русский язык, 2000. - 536 с.

180. Brockhaus-Enzyklopadie. In 24 Bd. 19., vollig neubearb. Auflage. -Mannheim: F.A. Brockhaus GmbH, 1987. - 2-3 Bd.

181. Duden. Deutsches Universalworterbuch / Herausgegeben und bearbeitet von der Dudenredaktion. Mannheim; Leipzig; Wien; Zurich: Dudenverlag, 1996. - 1816 S.

182. Duden. Vom deutschen Wort zum Fremdwort. Worterbuch zum richtigen Fremdwortgebrauch / Herausgegeben und bearbeitet von der Dudenredaktion. -Mannheim; Leipzig; Wien; Zurich: Dudenverlag, 2003. 552 S.

183. Fremdworterlexikon / von Renate Wahrig-Burfeind. Gutersloh; Munchen: Bertelsmann Lexikon Institut, 2002. - 415 S.

184. Muthmann G. Riicklaufiges deutsches Worterbuch der Wortausgange im Deutschen mit Beachtung der Wort- und Lautstruktur. Tubingen: Max Niemeyer Verlag, 1991.-998 S.

185. Wahrig G. Deutsches Worterbuch. Gutersloh; Munchen: Bertelsmann Lexikon Verlag GMBH, 1991. - 1493 S.

186. СПИСОК ПЕРИОДИЧЕСКИХ ИЗДАНИЙ1.Bild Hamburg 2004-20052.Hamburger AbendBlatt 2005

187. Hamburger Morgenpost 2004-2005

188. Hamburger WochenBlatt 2003-2006

189. VDI-Verband der Industrie 20056.Die Welt 2003-20047.Die Zeit 2004

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.