Направление формирования устойчивого человеческого ресурса в аграрном секторе Таджикистана тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 08.00.05, кандидат экономических наук Сафаров, Бахтиёр Хабибович

• Сафаров, Бахтиёр Хабибович
• кандидат экономических наук
• 2003

Оглавление диссертации кандидат экономических наук Сафаров, Бахтиёр Хабибович

Введение

Глава 1. Человеческие ресурсы и проблемы устойчивого развития. 1.1. Концепция устойчивого человеческого развития. 1.2. Демография, миграция и занятость населения Таджикистана. 1.3. Перспективы человеческого развития на пороге XXI-го века.

Глава 2. ОсновнБ1е пути формирования устойчивого человеческого ресурса в аграрном секторе Таджикистана. 2.1. Основные показатели устойчивого человеческого ресурса. 2.2. Социально-экономические аспекты устойчивого человеческого развития в аграрном секторе. 2.3. Экологические аспекты формирования человеческого ресурса в аграрном секторе.

Глава 3. Механизмы формирования человеческого ресурса в аграрном секторе. 3.1. Государственное управление устойчивого человеческого ресурса. 3.2. Финансово - кредитное стимулирование формирования устойчивого человеческого ресурса в аграрном секторе.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Направление формирования устойчивого человеческого ресурса в аграрном секторе Таджикистана»

Актуальность проблемы. Развитие экономики Таджикистана в условиях перехода к рыночным отношениям сопровождалось резким г . снижением эффективности хозяйствования и обострением эколого-экономических и социальных проблем в аграрном секторе. Это предопределило существенное снижение уровня жизни для большинства населения сельской местности. Снижение реальной заработной платы и пенсий на фоне роста открытой и скрытой безработицы за последние 10 лет способствовали увеличению экономического неравенства среди населения, особенно, занятого в сельском хозяйстве. Возникло такое принципиально новое явление как массовая бедность. В результате, на начало 2003 года более чем 60% населения Таджикистана признано г. бедными. Самые бедные семейства расходуют почти 80% своего бюджета на питание. При этом расходы на формирование человеческого ресурса как: образование, отдых, лечение, книги и другие нужные предметы -очень низки или почти отсутствуют.

Результаты проведенного исследования показывают, что бедность в Таджикистане в основном характерна для сельской местности, где проживает более 74% населения страны. Согласно статистике, из числа самого бедного населения только 18,5% проживают в городах, а 81,5% - в сельской местности. г.

Как и в других странах мира, в Таджикистане бедность больше распространена в среде тех кто не имеет среднего и высшего образования. Кроме того, за последние 10 лет (.1992-2002 гг.) свыше 200 тысяч человек, большую часть которых составляли высококвалифицированные специалисты, покинули сельскую местность.

По некоторым оценкам, безработицей охвачено более 40% трудоспособного сельского населения. Недостаточно развитая инфраструктура сельского хозяйства и ограниченные возможности ее использования затрудняют доступ к рынкам, препятствуют развитию частного сектора в сельском хозяйстве, а также повышению эффективности образования и здравоохранения.

Всего около 4t)% населения сельской местности имеют-доступ к водопроводной сети, остальные же потребляют воду из рек, озер и прудов, где экологическая ситуация очень тревожная.

В связи с вышеуказанным исследование проблемы формирования человеческого ресурса в аграрном секторе Таджикистана является весьма актуальным.

Одна из задач современной экономической науки заключается в проведении исследований, связанных с научным объяснением ухудшающегося социально-экономического положения сельского человеческого ресурса, предупреждением его негативных последствий через 10-15 лет и обоснованием направлений, гарантирующих формирование устойчивого человеческого ресурса в аграрном секторе.

Исследование и разработка концептуальной модели формирования человеческого ресурса в аграрном секторе Таджикистана на современном этапе весьма актуальны как в практическом, так и в теоретическом плане. Эта модель рассчитана на постепенное сокращение уровня бедности сельского населения и создание условий формирования человеческих ресурсов нового поколения, т.е. людей грамотных, образованных и здоровых, активно участвующих в жизненном процессе страны.

Степень научной разработанности темы. Исследования взаимосвязи между развитием экономики и человеческого ресурса проводились и ранее. Эти вопросы поднимали в своих трудах экономисты, аграрнкки, философы, социологи, медики и - другие. Среди них можно назвать Т. Мальтуса, Д. Рикардо, К. Маркса, Д. Миля, Абуали Ибн Сино, Умара Хаёма и других.

Разработкой проблемы, связанной с общетеоретическими, социально-экономическими и демографическими исследованиями человеческого ресурса, среди зарубежных и таджикских ученых занимались: Лестер, Р. Браун, К. Флейвин, А. Маршал, Дж.М. Кейнс, В.А. Богомолов, JI.C. Бляхман, А.Д. Айгумов, С.Д. Валентей, А. Вишневский,

B.И. Марцинкевич, Н.В. Зверева, Т.А. Акимова, В.В. Хаскин, Г. Платонов,

C.Д. Комилов, Р.К.гРахимов, А.А. Мадаминов, А.А. Миркамолов, А.Э. Эргашев, Т.Б. Ганиев, С.И. Исломов, И.А. Асроров, Х.Г. Гафуров и др.

Многие выводы зарубежных и таджикских ученых по данной проблематике нашли отражение в докладах и исследованиях различных структур ООН, особенно ПРООН, Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) и Всемирного банка. В то же время, на наш взгляд, еще недостаточно исследованы экономическая значимость человечес-кого ресурса в сельском хозяйстве, а также специфические социально-экономические особенности формирования устойчивого человеческого ресур&а в аграрном^секторе Таджикистана.

В Таджикистане эти проблемы исследуются в Институте труда и занятости, Институте экономики АН республики, Центре стратегических исследований при Президенте Республики Таджикистан и др.

Несмотря на большое количество проведенных исследований, в научной литературе не получили должного обоснования вопросы формирования человеческого ресурса в сельской местности в условиях перехода к рыночным отношениям в Таджикистане.

В основном были исследованы отдельные аспекты социального фактора в условиях плановой-- экономики, привлечения человека к коллективному труду, при этом человек рассматривался как фактор экономического развития, а не как ресурс, который необходимо воспроизвести с учетом специфических этнических особенностей.

В диссертационной работе,-„с учетом идей вышеназванных учёных, рассматриваются возможности и пути формирования устойчивого человеческого ресурса в аграрном секторе Таджикистана в условиях перехода к рыночным отношениям.

Впервые предлагается вариант формирования человеческого ресурса аграрного сектора с учетом социально-демографических, эколого-экономических, а также культурно-этнических особенностей народов Таджикистана.

Цель и задачи исследования. Целью диссертационной работы является выявление специфических особенностей этносоциального фактора и демографических процессов, влияющих на формирование человеческого ресурса в аграрном секторе Таджикистана. На этой основе определены основные направления формирования устойчивого человеческого ресурса, разработана концептуальная модель и экономический механизм регулирования этого процесса в аграрном секторе Таджикистана.

Реализация поставленной цели потребовала решения следующих задач:

- исследование социальнотэкономической сущности формирования устойчивого человеческого ресурса в аграрном секторе;

- выявление специфических особенностей формирования человеческого ресурса в Таджикистане; исследование прямых и косвенных связей между демографическим процессом, миграцией и занятостью населения Таджикистана;

- анализ и разработка концепции формирования устойчивого человеческого ресурса в аграрном секторе;

- исследование социально-экономических и экологических аспектов формирования человеческого ресурса;

- разработка экономических механизмов стимулирования формирования человеческого ресурса в аграрном секторе Таджикистана.

Объектами исследования являются сельскохозяйственные предприятия и отрасли системы агропромышленного комплекса Таджикистана, их человеческие ресурсы, т.е. население сельской местности.

Основным предметом исследования стали социально-экономические отношения переходного периода в аграрном секторе Таджикистана.

Научно - методологической основой исследования послужили научные труды зарубежных и таджикских ученых, программные документы Правительства Республики Таджикистан по актуальным проблемам формирования человеческих ресурсов, правительственный Документ стратегии сокращения бедности и др., составляющие основу формирования устойчивого человеческого ресурса в аграрном секторе Таджикистана.

В работе использованы следующие методы исследования: абстрактно-логический, монографический, расчетно-конструктивный, экономико-статистический, метод анализа и моделирования.

Информационную базу . диссертации составили материалы Госкомстата, Министерства социальной защиты и занятости населения РТ, НИИ труда, справочники и публикации по исследуемым проблемам, а также материалы Мирового банка и ПРООН в Таджикистане.

Г.

Научная новизна исследования состоит в следующем:

- исследованы экономическая сущность и понятие формирования устойчивого человеческого ресурса в аграрном секторе в условиях перехода к рыночным отношениям;

- разработана концептуальная модель формирования устойчивого человеческого ресурса на переходном этапе экономического развития, в которой аргументировано, обосновываются экономические, социальные и экологические направления, обеспечивающие формирование устойчивого человеческого ресурса в аграрном секторе;

- выявлены проблемы и противоречия практики, недостатки концептуального обоснования методов государственной политики в области социальных, хозяйственных реформ и преобразований, заработной платы и занятости, а также в сфере снижения уровня бедности в аграрном секторе;

- определены социально-экономические аспекты формирования устойчивого человеческого ресурса, где основное внимание уделяется гвзаимосвязи. экономического роста, социального процесса и экологической обстановки в аграрном секторе;

- разработаны экономические механизмы стимулирования формирования устойчивого человеческого ресурса и стратегия сокращения бедности в аграрном секторе Таджикистана.

Практическая значимость результатовисследования.

Предложения диссертационной работы по механизмам формирования устойчивого человеческого ресурса в аграрном секторе Таджикистана были использованы Министерством сельского хозяйства Республики Таджикистан при разработке «Среднесрочной программы вывода АПК

Республики Таджикистан из кризиса в определении приоритетных направлений стратегии развития отраслей сельского хозяйства на период до 2005 г.».

Предложения и. расчеты похокращению уровня бедности и системе подготовки кадров нового поколения были использованы также в хозяйствах Московского района Хатлонской области в 1999-2002 гг.

Результаты исследования нашли отражение в курсах лекций, читаемых на экономических факультетах Таджикского государственного национального университета: «Проблемы устойчивого развития сельского хозяйства», «Экономика сельского хозяйства», «Экономика природопользования», «Основы устойчивого человеческого развития».

Апробация результатов работы. Основные положения и выводы диссертационной работы докдадывались соискателем и получили положительную оценку на межгосударственных, республиканских и вузовских конференциях, совещаниях, семинарах, а также на международном семинаре в Японии (январь 2002 г.).

Публикации результатов исследования. Основные научные результаты и содержание диссертации подробно отражены в 4-х опубликованных научных работах, общим объемом 5,6 п.л.

Заключение диссертации по теме «Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда», Сафаров, Бахтиёр Хабибович

Результаты исследования 2000-2001 гг. показывают, что бедность в Таджикистане в основном сельское явление, при этом более 74% населения проживает в сельской местности. Только 18%-19% городских жителей считают себя очень бедными, в то время как в сельской местности 24-25%, в том числе почти 50% бедных живут в Хатлонской области, 26,1%-в Согдийской области, 19-20% в РРП, в ГБАО - 6-7% и только 2,0%-в г. Душанбе.

Человеческое развитие есть процесс расширения выбора для людей и улучшения уровня их благосостояния.

Концепция разработанная нами рассматривает человека не как средство, а как конечную цель развития общества. Это развитие продвигается самими людьми посредством участия в принятии решений.

Это развитие - для людей (экономический рост должен привести к улучшению жизни г'людей) и развитие самих людей (через услуги, образование, здравоохранение и т.д.).

Индекс нищеты населения насчитывает степень лишений в трех основных областях человеческого развития: продолжительности жизни, знании и уровне жизни. Для его отражения используются: показатель смертности в раннем возрасте, до 40 лет; показатель неграмотности - представленный охватом начального образования; показатель достойного уровня жизни - предоставления доступа к медицинский службам и степени недоедания детей до 5 лет.

В 1998 году ИНН впервые был рассчитан для Таджикистана-27,3. Однако ИНН в Таджикистане ниже чем в Индии (35,9), Пакистане (46,0), но выше чем в Иране (22,2), Китае (17,1) и Монголии (14,0).

Следует предпринимать действия для сохранения и продолжения достижений в области развития человеческого потенциала в XXI веке.

Люди должны иметь доступ к равным возможностям. Все барьеры для экономических и политических возможностей должны быть устранены с тем, чтобы люди могли участвовать и получать выгоды от этих возможностей.

Развитие должно быть не только для людей, но и осуществляться самими людьми. Люди должны принимать активное участие в процессах касающихся их самих. в) Повышение грамотности и занятости населения.

Таджикистан унаследовал систему, в которой каждый человек имел доступ к социальным службам образования, здравоохранения и социальной защиты. Поэтому Таджикистан в дореформенный период обладал высоким интеллектуальным человеческим ресурсом.

Однако, после приобретения независимости развитие социальных секторов ослабло из - за сокращения госбюджетного финансирования.

Доля секторов образования и здравоохранения в ВВП оставалась примерно одинаковой и ежегодно снижается.

В таджикском обществе образование традиционно ценилось очень высоко. Таджикистан имел .наилучшие модели образования, и образованные люди пользовались большим уважением в обществе.

Однако в переходный период престиж образования среди молодежи значительно упал, уступая место стремлению производить доход для содержания семьи. Эта деятельность не всегда требовала образования. При выборе возможности учиться или работать в неформальном секторе, молодые люди часто выбирали последнее. Это может сказаться как на самих молодых людях, их способности определять будущее страны, так и на обществе в целом, поскольку человеческий капитал будет качественно снижаться. г.

Качество образования является решающим моментом для того, чтобы люди могли активно участвовать в социальном, экономическом и политическом процессах развития. Особенно важным оно является для достижения экономического развития.

В период с 1994 по 1999 годы число детских садов сократилось на 35%. Процент детей в возрасте от 3 до 6 лет в детских садах снижался с 1989 года, в 1996 году составил только 7,7%. Это объясняется, с одной стороны, ухудшением снабжения, с другой стороны, многие родители, особенно женщины, являются безработными или уволились с работы в связи с низкой заработной платой или расформированием предприятия.

Охват образованием детей в начальных и средних сельских школах по официальным данным 90-94%, однако это не отражает реальную ситуацию. В действительности некоторые дети хотя и числятся в школах -их не посещают, так как вынуждены торговать на улицах или выполнять работы по дому. По данным Всемирного банка, почти каждый 8-й ребенок не получает формального образования. Многие бедные семьи не в состоянии покупать учебники, школьные принадлежности, покрывать транспортные расходы. В то же время дети могут пополнять семейный гг. бюджет, выполняя работы по дому или в неформальном секторе. Таким образом, растущая нищета и социальное неравенство могут привести к исключенности детей бедных семей из образования.

Г,

Число продолжающих обучение студентов после окончания средней школы падает. Число поступивших в ССУЗ упало на 42% с 1994 по 1998 г. и сейчас составляет 19,4 тысяч человек.

Это вызывает беспокойство, так как ССУЗ готовили специалистов среднего звена экономики.

Необходимо отметить, что число поступивших в ВУЗ остается высоким. В Таджикистане действуют более 28 высших учебных заведений, в которые ведется обучение по 80 специальностям, в том числе и специалистов сельского хозяйства.

Образование и профессиональная подготовка являются основными факторами высокой производительности. Связь между образованием, обучением и стратегией рынка труда должна быть укреплена для облегчения адаптации рабочих к изменяющимся экономическим условиям.

Население в трудоспособном возрасте и трудоспособное население связаны с численностью занятых в том или ином сельском регионе Таджикистана отнюдь неоднозначно.

Численность первых может быть как выше, так и ниже вторых. Все это, во - первых, связано с экономическим фактором, во-вторых - с трудом несовершеннолетних детей.

Рассмотрим основные формы воздействия демографического фактора на занятость. Прежде всего фактор детности женщин, общего числа рождений и их очередности, промежутка между рождениями и т.п. Чем больше детей рождается в семье, тем очевидно меньше времени для работы женщины вне домашнего хозяйства, вообще меньше вероятности ее участия в производстве. Это вполне характерно для таджикских семей, где в среднем имеют 6-7 детей-в районах, а в городах-4-5 детей. С другой стороны, что характерно для Таджикистана на современном этапе - это низкий уровень оплаты труда, не позволяющий содержать семью, и женщины будут вынуждены работать по дому.

В наиболее развитых странах, входящих постепенно в постиндустриальную стадию развития, в настоящее время можно наблюдать сокращение доли незанятых женщин, возвращение их в сферу производства. Объяснением этого факта служат уже преимущественно не экономические причины, а стремление к развитию личности, карьеры и т.п. замужних и имеющих детей женщин. Уровень доходов семей позволяет основной массе занятых в этих странах нанимать специальных работников для ухода за детьми, ведения домашнего хозяйства, использовать соответствующие материальные средства и развитую инфраструктуру.

Таким образом, детность ощутимо влияет на занятость в Республике Таджикистан. Второй фактор влияющий на занятость населения -миграция. Несмотря на значительное разнообразие конкретных причин и факторов миграции, массовое миграционное поведение граждан Таджикистана, особенно в средине 90-х годов было заметно, на наш взгляд, по двум причинам: во-первых, отсутствие рабочих мест в сельских районах и областях. Практически все крупные колхозы и совхозы после военных конфликтов. (1992 - 199,4 гг.) и до сих пор реформируются, или работают на 40-50% мощности; во-вторых, неблагоприятные условия жизни, особенно в южных районах Таджикистана, где замечен повышенный уровень грунтовых вод в кишлаках и поселках. Многие жители этих районов уже покидают свои постоянные места жительства и соответственно - рабочие места.

Кроме того, 25-30% трудоспособного населения Таджикистана покинули страну в связи с отсутствием нормальных рабочих мест. Они работают в Российской Федерации, Туркмении, Киргизии и Казахстане.

Следующий демографический фактор, влияющий на занятость населения, это-качество населения в целом и трудоспособного населения в особенности. Механизм его влияния включает следующие компоненты: прежде всего-это детерминация уровня образования, интеллектуальной подготовки, технологического прогресса общества.

Второй фактор, влияющий на занятость населения, - это миграция.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Проведенное нами исследование позволило сделать следующее заключение: г.

1. После распада Советского Союза в начале 90-х" годов в Таджикистане начался переход от командно-административной системы управления экономикой к рыночной. В результате разрыва хозяйственно-экономических связей с республиками бывшего СССР, легализации цен на товары, резко сократился объем выпуска продукции сельского хозяйства, большинство сельскохозяйственных предприятий не работало. Это привело к массовому высвобождению рабочей силы и сокращению реальных доходов сельского населения, что способствовало увеличению экономического неравенства и между самими сельскими жителями, а также между городским и сельским населением.

Располагаемый доход сельского труженика в среднем составляет около 3-4 американских долларов. В результате исследования уровня жизни в начале 2002 г. выяснилось, что более 82% бедняков составляет сельское население.

На наш взгляд, одна из ключевых проблем сокращения уровня бедности и формирования человеческого ресурса в аграрном секторе Таджикистана -это определение взаимосвязи экономического, социального и экологического аспекта с развитием самого человека.

Еще древниег мыслители утверждали, что человек- должен рассматриваться не только как средство увеличения производства, но и как важнейшая цель развития. Аристотель утверждал, что «Богатство - это лишь средство поддержания жизни человека, удовлетворения его потребности и развития его сил-физических, умственных и нравственных.

Но сам человек - главное средство производства этого богатства, и он же служит конечной целью богатства» [78].

2.Социально-экономический анализ аграрного сектора Таджикистана и изучение опыта развития многих странах мира показывает, что несмотря на высокий экономический рост 70-90-х годов XX века во многих странах мира, в том числе и в Таджикистане, не удалось добиться существенного повышения качества жизни сельского населения, решения ряда социальног. демографических проблем, таких как грамотность, здоровье, занятость, миграция и долголетие.

3. Полагаем, что решение проблемы формирования человеческого ресурса в аграрном секторе Таджикистана возможно на основе разработки научно-обоснованной программы, включающей следующие взаимосвязанные направления:

- демография и миграция;

- занятость и безработица населения;

- образование и здоровье человека; г.

- экономическое развитие и повышение уровня доходности населения;

- экологические условия и.условия жизни населения; качество питания населения и состояние человеческого ресурса; природные условия и уровень использования природных ресурсов; государственное управление и стимулирование формирования устойчивого человеческого развития;

В диссертационной работе исследованы, сформулированы и г. ^ предложены основные принципы.развития вышеуказанных направлений, а также проанализировано их влияние на формирование человеческого ресурса.

4. Предлагается стратегия экономического роста, ориентированная на людей и их производственный потенциал, состоящая из следующих элементов: а) развитие человеческого потенциала. Этой цели можно достигнуть путем обеспечения доступа к обучению, здравоохранению и профессиональной подготовке; б) развитие мелкотоварного и семейного хозяйства в сельской местности. В сельской местности Таджикистана, где проживает более 74% населения и сельские семьи имеют в среднем по 6-7 детей, развитие такого направления весьма актуально. Исторический опыт развития экономики г.

Таджикистана свидетельствует о том, что именно развитие мелкотоварного хозяйства на основе семейного хозяйства и возрождение традиционной формы хозяйственной деятельности народа Таджикистана помогут обеспечить сельское население рабочими местами; в) более широкий и равноправный доступ к земле. Опыт аграрной реформы за 10 лет (1992-2002 гг.) свидетельствует о том, что уровень использования природно-ресурсного потенциала и доходность населения намного выше в частном хозяйстве, чем в общественных организациях; г) экологические условия. Сегодня почти 40% сельской местности Таджикистана оказалось под экологической угрозой из-за непродуманного распределения орошаемых земель среди мелких производителей, а также ухудшения старой ирригационной системы сельского хозяйства.

Загрязнение питьевой воды и несовершенство водопроводных сетей в населенных пунктах привели к тому, что ежегодно более 500 тысяч челочек населения болеют инфекционными заболеваниями, снижается уровень производительности труда в сельском хозяйстве и сокращается использование рабочего времени.

Такое положение влияет и на качество питания населения и на условия его жизни.

В работе доказано, что недопущение ухудшения экологического состояния требует в 4-5 раз меньше расходов, чем расплата за ее г. ухудшение. д) реформирование аграрной экономики Таджикистана в последние 8-10 лет совпало с периодом обострения демографических проблем. Для нашей республики, характеризующейся большим количеством детей по отношению к взрослому населению и быстрым ростом населения, донаселение препятствует человеческому развитию.

На наш взгляд, ситуация в Таджикистане будет меняться в лучшую социальную сторону на более поздних этапах перехода, когда возрастная структура в меньшей степени доминируется самыми молодыми г. контингентами управляющими персоналами в государственных органах.

Мировой опыт показывает, что многие страны как США, Германия, Япония, Китай и другие в двадцатых годах, в кризисных ситуациях прибегали к нестандартным, но действенным мерам и решениям. То есть, главными приоритетами в политике этих стран была приостановка падения уровня жизни, создание надежной системы социальной защиты малоимущих. е) Развитие предпринимательства и домохозяйства в сельском хозяйстве является главным механизмом развития устойчивого человеческого ресурса.

Отсюда, с одной стороны, - всеобщими чертами трансформации экологических функций семьи являются увеличение затрат на воспитание детей, развитие системы социального обеспечения, образования и т.д.

С другой стороны, - семья в рыночном хозяйстве является важнейшим фактором производства материальных благ и услуг, перераспределения доходов, формирования платежеспособного спроса на рынке.

Доходы от предпринимательской деятельности и другие семейные доходы распределяются на уровне семьи и соответственно ее членов, их социально-демографических характеристик. Здесь семья является фактором дифференциации уровня жизни. Она выступает также объектом программы социальной поддержки. В Республике Таджикистан, где и в будущем будет сохраняться большой уровень рождаемости, наверняка еще 10-15% сельских женщин в основном будут заниматься домашним и семейным хозяйством. ж) экономические реформы естественно уменьшают число рабочих мест, в результате появляются безработные.

Уровень безработицы по официальным данным составляет около 3,6% активной части населения. Однако исследованием установлено, что уровень безработицы фактически намного больше составляет - около 30% активной части населения.

В новых экономических отношениях аграрный сектор требует качественного формирования трудового ресурса, т.е. нужно учитывать:

- возрастной фактор;

- половой состав населения;

- квалификацию работника;

- образование;

- традиционные формы деятельности;

- талант и интеллектуальную подготовку. з) государственное управление человеческим ресурсом в аграрном секторе, направленное на повышение уровня жизни населения, снижение уровня неравенства и обоснование национальной цели развития аграрного с.

-в* сектора, предложенные варианты их финансирования, в целом создадут условия для решения проблемы, формирования устойчивого человеческого ресурса в аграрном секторе Таджикистана в ближайшие 5-10 лет.

Список литературы диссертационного исследования кандидат экономических наук Сафаров, Бахтиёр Хабибович, 2003 год

1. Авдеев Л.А., Бот Ю.В., Пчелинцев Ю.В. Трудовые ресурсы Тюменской области. Свердловск: Сред.-Урал. кн. изд-во, 1985.-I41 с.

2. Айгазиев А.Г. Аграрная реформа и плодородие земли. М., ДиалогМГУ, 1998.-99 с.

3. Айгумов А.Д. Программирование развития экономики региона.- М., Д и а л о г М Г У 1997.-C.20. 4.

4. Акимова Т.А., Хаскин В.В. Основы экоразвития. -М., 1994.-С. 120-121. гг., Актуальные вопросы совершенствования управления трудовыми ресурсами: Сб. науч. тр. /НИИ труда. М., 1988.-148 с.

5. Андреев Е.М., Добровольская В.М. Социальная смертности в России. М., 1993. 4i

6. Арчавадзе И. Расчет национального богатства и домашнего (личного) имущества населения союзной республики //Вестн. статистики.-1990.№1.-С. 26-27. 8.

7. Аристотель. Политика Пер. с древнегреч. А. Тебелева.- СПб., 191

8. Асроров И.А. Проблемы усиления хозрасчетных стимулов повышения эффективности сельскохозяйственного производства: Дис д-ра дифференциация экон. наук. Душанбе, 1984. 383 с.

9. Ахинов Г.А. Социальные аспекты экономической реформы в России. М., 1998.-С. 79. 1

10. Баркалов И.Б. Основные изучения человеческого развития.-М.: Права человека, 1998.-168 с.

11. Баркалов Н.Б., Иванова Ф. Основы изучения человеческого развития: Учеб. пособие. М.: Права человека, 1998. 168 с.

12. Баркалов И.Б. Производственные функции в моделях экономического роста.-М.: изд-во МГУ, 1981.-126с.

13. Бабич A.M., Егоров E.B., Жильцов Е.Н. Экономика социального v** страхования: Курс лекции.-М., 1998.

14. Белова Н.Ф., Дрлитричев И.И. Семейный бюджет: (Стат. аспект).-М.: Финансы и статистика, 1990.-141 с.

15. Бирюков В., Сивушков Е. Проблемы демографии и трудовых ресурсов //Вести, статистики.-1989.-№1 .-С. 75-77.

16. Благосостояние городского населения Сибири: Пробл. дифференциации: (Опыт социол. изуч.) /Отв. ред. Ф.М. Бородкин; АН СССР, Сиб. отд-ние. Ин-т экономики и орг. пром. пр-ва.- Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 1990.-347 с.

17. Бобылев Н., Ходжаев А.Ш. Экономика природопользования. М., 1997.

18. Бобылев Н., Смолин А.А. Экономические регуляторы в проведении земельной реформы. М.: Издательства Экономики, 1994.-C.16.

19. Богомолов В.А. Экономическая политика: теория и практика антикризисного регулирования экономики. М.: Диалог-МГУ, 1999.С.228-229.

20. Бреев Б.Д. Человек и производство. М.: Мысль, 1989, Библиогр.: 259-267.

21. Бреев Б., Котляр А. Эффективная занятость населения и баланс трудовых ресурсов//Экон. науки.-1989. №1.-С. 24-32.

22. Бреева Е.Б. Население и занятость.-М.: Финансы и статистика, 1984.112 с.

23. Бреева Е.Б. Распределение трудоспособного населения в условиях интенсификации //Экон. науки.-1990.- №4.-С. 67-72.

24. Бубнова Е.М. Демографические волны и трудовые ресурсы //Экономика и организация пром. пр-ва.-1985.-№6.-С. 159-166. Цк

25. Буздалов И.Н. Аграрные отношения. Теория, историческая практика, перспективы развития. М.: Наука, 1993.-С.45-50.

26. Валентей Д. Экология народонаселения //Система знаний о народонаселении: Учеб. пособие для экон. вузов. -М., 1991 .-С.205-207.

27. Великие мыслители о великих вопросах /Под ред. Роя Абрахама Варгезе. М.: Гранд, 2000.- 399 с.

28. Веселкова И.Н. Трудовой потенциал общества и возможности его увеличения 39-47.

29. Витте С Ю Избранные вспоминания, 1849-1911 гг., М.: Мысль, 1991.-708 с.

30. Вишневский А.В. Воспроизводство населения и общества. М., 1982. -С.8 //Вести. Моск. ун-та. Сер. 6: Экономика. 1985. №1. 32. В кн: Демофафия г., социально-экономические проблемы народонаселения. Вып.З. М.,"1999. 37. 33. В кн: Экономика содружества независимых государств накануне третьего тысячелетия. 44. 34. В кн: Демография и социально-экономические проблемы народонаселения. М., 1999, вып.3. 34-35.

31. Воспроизводство населения СССР. М.: Финансы и статистика, 1983.303 с.

32. Воспроизводство и использование трудовых ресурсов региона в условиях интенсификации общественного производства: Сб. науч. тр./АН СССР, Урал. науч. центр. Свердловск, 1987.-101 с:

33. Воспроизводство населения и трудовых ресурсов в условиях развитого социализма: В 4 т. /АН УССР, Ин-т экономика.-Киев: Наук, думка, 1985. Т. 1: Развитие населения и его трудового потенциала.319с.

34. Воспроизводство трудового потенциала его региональные особенности: Сб. ст. /АН СССР, Ин-т экономики. 1989.-209 с.

35. Воспроизводство трудовых ресурсов/ В.В. Оникиенко, А.А. Жук, В.Ф. Онищенко, М.В. Шаленко.-Киев: Наук, думка, 1984.-179 с.-Библиогр.: 173-178 (148назв).

36. Ганиев Т.Б. Проблемы устойчивого развития сельского хозяйства. М.: Диалог-МГУ, 1996.-С. 43.

37. Ганиев Т.Б. А-рарная реформа и устойчивое развитие хозяйства Таджикистана. М.: Диалог-МГУ, 1997.-C.12.

38. Гафуров Х.Г. Социально-экономические проблемы формирования и развития агропромышленного комплекса экономического района (на материалах Таджикской ССР): Д и с д-ра экон. наук. Л., 1990.-355с.

39. Гафуров Х.Г. Таджикская модель развития: вопросы теории. сельского Душанбе, 1996.-63 с.

40. Город и село: проблемы комплексного социально-экономического развития района /АН СССР, Ин-т экономики.-М., 1986.-200 с.

41. Дадашев А. Зан[тость и рынок труда //Хоз-во и право.-1990. №8.-С. 32-36.

42. Дадашев А.З. Управление трудовыми ресурсами столичного города /АН СССР, Ин-т экономики.-М.: Наука, 1990.-173 с.

43. Демографический энциклопедический словарь /Гл. ред. Валентей Д.И. М.: Сов. энциклопедия, 1985.-607 с.

44. Демоэкономика зрелого социализма. Сб. науч. тр./ Ин-т экономики, АН УССР, Киев, 1983.-97 с.

45. Доклад о развитии человека за 1996 г. Нью-Йорк, Оксфорд. 1996.-е. 50

46. Доклад о развитии человека за 1998 г. Нью-Йорк, 1998.-с.69.

47. Железо Н. Критерии и показатели социального развития городского населения //Методы и практика занято предплановых

48. Занятость населения: Изучение и регулирование. М.: Финансы и статистика, 1983.-183 с.

49. Заславский И. Рынок труда и политика занятости //Соц. труд.-1990.№10.-С.ЗЗ-41.

50. Зарихта Т. Некоторые социально-демографические аспекты воспроизводства рабочей силы //Экономика Сов. Украины.-1983.№10.-С.51-57.

51. Звидриныш П.П., Звидриня М.А. Население и экономика.-М.: Мысль, 1987.-128 с.

52. Институт экономики АН УССР: Достижения и перспективы, 1936- 1986 гг. /И.И. Лукинов. С М Ямпольский, A.M. Онищенко и др.-Киев: Наук, думка, 1986. Гл. 5: Социально экономические проблемы труда в демографии. 132-165.

53. Исайнов Х.Р. Эколого-экономические проблемы развития мелиорации в сельском хозяйстве: (на примере орошаемого земледелия Таджикистана): Дис....канд. экон. наук. Душанбе, 2000.- 178 с.

54. Исламов О.Р., Травин В.В. Отходничество: (Социол. исслед. трудовых ресурсов Чечено-Ингушетии) //Социол. исслед.-1989.-"№ 1 .-С46-49.

55. Использование трудового потенциала /АН СССР. Ин-т экономики.М., 1987.-196 с.

56. Казначив В.П. Предмет экологии человека. М., 1991.-С.44.

57. Кант И. Критика практического разума. Пер. с анг. Соч. т. 4. Ч. 1.

58. Клупт М.А. Экономическое измерение демографической динамики /Ленингр. фин.-экон.ин-т им. Н.А. Вознесенского.-Л., 1990 -126 с.

59. Кодомцева С В Социальные реформы в странах с переходной экономикой. М.: ИКЦ «ДИС» 1997.-С. 1 12.

60. Колосова Л. Экономико-демографические аспекты труда и быта пенсионеров //Коммунист Киргизстана.-1988.-№5.-С.57-62.

61. Коровкин А.Г. Движение /Отв. ред. трудовых Ю.П. ресурсов: АН анализ СССР, и Ин-т прогнозирование Соловьев; экономики и прогнозирования науч.-техн. прогресса. М.: Наука, 1990.-207 с Библиогр.: с.201-206 (186 назв).

62. Костаков В.Г. Трудовые ресурсы. Основные тенденции распределения //Проблемы экономики развитого социализма. Вопросы теории и практики. М., 1983.-С.150-165.

63. Костаков В. 2000-й год: работа и работники. Новый подход к использованию трудовых ресурсов //Журналист.-1986.-№5.-С.47-48.

64. Красинец Е.С. Обеспеченность народного хозяйства РСФСР рабочей силой и перспективы и воспроизводства трудовых ресурсов //Теоретические методологические вопросы интенсификации общественного производства У рала.-Свердловск, 1984.-С. 1 74-1 75.

65. Круминя И. Уровень и динамика продолжительности экономически активной жизни населения //Вестн. статистики.-1986.-№ 1 .-С. 17-21.

66. Крюков В.П. Система балансов населения и трудовых ресурсов крупного города: Вопросы прогнозирования и планирования /Отв.ред. Баранов Э.Ф.-М.: Наука, 1985.-200 с. -Библиогр.: 195-199 (98 назв).

67. Кузьмин А. Эффективная занятость населения. М.: Экономика, 1990.-144 с.

68. Лестер Р. Браун и др. «Устойчивое развитие общества» М. 1992.- с. 328.

69. Мадаминов А.А. Некоторые аспекты устойчивого развития сельского хозяйства //Респ. науч.- произв. конф. «Проблемы экономического устойчивого развития АПК Таджикистана», посвящ. 10-летию

70. Макарова И.Е. Формирование региона: аспекты социально-демографический влияния научно-технического аспект //Географические на развитие прогресса производительных сил Московского столичного региона. М., 1990.С. 17-31.

71. Мальтус Т. Опыт о законе народонаселения природопользования и экологический 1798 г. //Экономика менеджмент Санкт- Петербургского университета, 1999.-С.20.

72. Мальтус Т. Опыт о законе народонаселения /Антологии экон. классики» Перс. М., 1992.

73. Маршаль А. Принципы политической экономии. Пер. с анг. в 3 том.

74. Маршаль А. Принципы экономической науки. 1993.-С.243.

75. Миркамолов А.А., Исмонов Некоторые проблемы занятости «Проблемы селБского населения //Респ. науч.перестройки конф. АПК произв. развития экономического устойчивого Таджикистана», посвящ. 10-летию независимости Таджикистана и 70летию образования ТАУ: (тез докл.). Душанбе, 2001 С 110-11 2.- В надзаг.: Тадж. аграр. ун-т.

76. Митоян А.А. Потребительское поведение семей: дифференция, динамика, классификация. М.: Экономика, 1990.-142 с.-Библиогр.: 144 (14 назв.).

77. Мозговая А. Технологический риск и экологическая составляющая качества жизникаселения. -М.: Диалог-МГУ, 1999.-92 с. 82. МОТ Конвенции и рекомендации 1957-1990 гг. Том 1-2 конвенция 1 1

78. Международное бюро труда женева. с. (/321 -329.

79. Население формы занятости.-М.: Мысль, 1985.-95с.- (Народонаселение).

80. Наше общее будущее: Доклад международной комиссии по окружающей среде и развитию.-М., 1989.

81. Неугодов В.В., Джурабаев К.Т. «Теплые места» для пожилых работников: (Социол. изуч. занятости) //Социол. исслед. 1989. №4. -С. 44-47.

82. Неугодов В.В., Зверев С М Старение рабочей силы: сущность, причины и социально-экономические последствия. Новосибирск, 1989.-181 с. Библиогр.: 176-178 (64 назв.).

83. Папенов К.В. Экономика и природопользование: Учеб. пособие. -М.: Изд-воМГУ, 1997.-240 с.

84. Патрушев В.Д. Региональные различия в использовании бюджета времени городского населения СССР //Социол. исслед. 1990. №2.С.65-74.

85. Пиров С Р Пути эффективного использования производственного потенциала регионального хлопкового комплекса. Душанбе: Ирфон, 1987.- 163 с.

86. Покровская И.П., Зинчук В.Л. Демографическая ситуация и использование трудовых ресурсов в Карелии /Карел, фил. АН СССР. Отд. экономики. Петрозаводск: Карелия, 1986.-1 10 с.

87. Проблемы и опыт социальных реформ в России //Социальные реформы в странах с переходной экономикой.-М., 1997.-C.83-1 19.

88. Проблемы разработки методологии демоэкологического анализа /Под общ. ред. Джанаева Н.Б.- М.: Диалог-МГУ, 1999-96 с.

89. Проблемы современной экономики /Под ред. А.А. Ляпиной.-М.: Диалог-МГУ, 197-187 с.

90. Рахмонов Э.Ш.Таджикистан по пути демократии и цивилизованного общества. Душанбе: Ирфон, 1996.-230 с.

91. Резун Д.Я. Очерки истории изучения сибирского города, XVIII в. /АН СССР. Сиб. отд-ние, Ин-т истории, филологии Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 1991.-208 с.

92. Рикардо Д. Начало политической экономики и налогового отношения //Экономика природопользования и экологический менеджмент. и философии. Санкт-Петербургского университета, 1999.-21 с.

93. Руководящие принципы комплексного управления природоохранной деятельностью ""в странах с экономикой переходного периода. Программа ООН.-Нью-Йорк, 1994.- 23.

94. Система знаний о народонаселении /Под ред. Валентея Д.И. М.: Статистика, 1976.-365 с.

95. Современная концепция трудового потенциала: Сб. науч. тр. /АН УССР. Ин-т экономики. Киев.-1990.-77 с.

96. Социальные реформы в странах с переходной экономикой.: Проблемы и опыт.-М., 1997-222 с.

97. Социальные и экономические факторы развития UNRISD. Доклад №3 Никева, 1996.-СГ:8.

98. Социальные аспекты земельной реформы и ее возможные последствия: Материалы Междунар. семинара.-М., 1991.-С.26.

99. Социально-экономическое Душанбе, 1999.-C.68.

100. Среднесрочная программа вывода из кризиса АПК Республики положение Республики Таджикистан.- Таджикистан и приоритетные направления стратегии развития его отраслей на период до 2005 года. Душанбе: Ирфон, 2001. 105 с.

101. Статистический ежегодник 2002 г. Душанбе, 2002.-С. 14.

102. Статистический ежегодник- 1998 г. Душанбе, 1999.-С.73.

103. Статистический ежегодник- 2001 г. Душанбе.

104. Статистический ежегодник- 1998 г. Д}шанбе, 1999.-С.33-35 1

105. Статистический ежегодник 2002 г. Душанбе, 2002.-С.22. 1

106. Строев Е.С, Бляхман Л.С. и др. «Экономика содружества независимых государств». Санкт-Петербург, Наука, 1998.-с.5. 1

107. Стратегия занятости /Отв. ред. Л.С. Чижова. М.: Экономика, 1990.207 с.

108. Тагаев Дж.С. Аграрная политика Таджикистана Душанбе, 2001 .-311 с. Тадж. 1

109. Таджикистан: Отчет по человеческому развитию, 1997-2

110. Душанбе, 1997-2000. 1997. 124 с 1998. 142 с 1999. 94 с 2 0 0 0 122 с. г..

111. Таджикистан: Документ Стратегии сокращения бедности. Июнь 2002 1

112. Таджикистан: факты и цифры.-Душанбе, 1999.-С.26, 29. I

113. Трудовые ресурсы: Демографические проблемы России: Сб. науч. тр. /Центр ин-т труда при М-ве труда РСФСР.-М., 1990.-124 с.

114. Трудовые ресурсы: Регион, пробл. народонаселения. Сб. науч. тр. /[Редкол.: Рябков А.В. (гл. ред.) и др.; Центр, ин-т труда при М-ве труда РСФСР.-М.-1990.-152 с. 1

115. Труд в демопроцессе. Киев: Наук, думка, 1990.-262 с.

116. Управление трудом в условиях научно-технического прогресса; Сб. науч. трудов.-Свердловск: УрО АН СССР.-1988.-102 с.

117. Устойчивое человеческое развитие в Таджикистане на пороге XXI века: Материалы респ. науч.-практ. конф. (30-31 окт. 2000 г.). Душанбе: Диловар-ДДМТ, 2000. 195 с. В надзаг.: Тадж. гос. нац. ун-т. Фак. экономики и управления.

118. Формирование трудовых ресурсов в условиях интенсификации социалистического производства: Межвуз. сб. науч. тр. Л.: ЛИЭИ.1983.-121,4 с. (Экономика и управление соц. пр-вом /Ленингр. инэ.экон. ин-т им. Пальмиро Тольятти).

119. Ходжабекян В.Е., Вазе Ю., Шефер Р. Демографические проблемы и воспроизводство трудовых ресурсов Ереван: Изд-во АН АрмССР, 1983.-282 с.

120. Хорев Б.С. «АРГЙЛИЗ прогнозных оценок роста мирового населения, в кн: Население и кризисы. Вып. 4. М.: Диалог-МГУ, 6-23. 121. Человек в активном возрасте. М.: Финансы и статистика, 1984.-80с. (Народонаселение; Вып. 41).

122. Человеческое развитие: новые измерения социально-экономического прогресса /Под общ. ред. В.П. Колесова М., 2000-465 с.

123. Чижова Л. Как лучше использовать труд различных социально- демографических групп населения //Соц. труд.-1984.-№8.-С.89-95.

124. Чижова Л.С, Архипова Н.П. Оценка современной экономико- демографическ(5й проблемы ситуации-., в стране //Социально-экономические трудовых ресрусов.-М., эффективности использования 1985.-С.18-30.

125. Шералиев Э.Н. Оптимальное факторов в сочетание системе экологических и экономических землепользования устойчивого развития в //Устойчивое человеческое развитие Таджикистане на пороге XXI века: Материалы Респ. науч. практ. конф. (30-31 окт. 2000 г.). Душанбе, 2000. 125-126. В надзаг.: Тадж. гос. нац. ун-т. Фак. экономики и управления.

126. Эглите П.А., Зариньш И.В.-Возможности использования бюджетов времени при изучении демографического поведения //Проблемы

127. Экономика. Демография. Статистика: Исслед. и проблемы. Сб.ст.: (К 75-летию со дня рождения Т.В. Рябушкина) /АН СССР, Отд-ние экономики, Ин-т экономики и прогнозирования науч.-техн. прогресса, Науч. совет «Пробл. демографии и труд, ресурсов»; [Редкол.: Ю.В. Яременко (пред.) и др.].-М.: Наука.-1990.-3 18 с.

128. Экономика народонаселения и вопросы территориальной Ин-т нар. хоз-ва; демографической Г.. политики. Сб. ст./Алма-Ат. [Редкол.: Н.С. Есипов (отв. ред.) и др.].-Алма-Ата: АИНХ.-1985.-1 14 с.

129. Эргашев Р.Х. Экономические предпосылки развития рыночных отношений в сельском хозяйстве Таджикистана //Респ. науч.-произв. конф. «Проблемы экономического устойчивого развития АПК Таджикистана», посвящ. 10-летию независимости Таджикистана и 70летию образования ТАУ: (тез. докл.). Душанбе, 2001.- 30-31. В надзаг.: Тадж. аграр. ун-т.