Политическое сознание студенческой молодежи малых и средних городов: проблемы и способы формирования: на примере Дальнего Востока РФ тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 23.00.02, кандидат политических наук Калугина, Марина Альбертовна

  • Калугина, Марина Альбертовна
  • кандидат политических науккандидат политических наук
  • 2007, Владивосток
  • Специальность ВАК РФ23.00.02
  • Количество страниц 189
Калугина, Марина Альбертовна. Политическое сознание студенческой молодежи малых и средних городов: проблемы и способы формирования: на примере Дальнего Востока РФ: дис. кандидат политических наук: 23.00.02 - Политические институты, этнополитическая конфликтология, национальные и политические процессы и технологии. Владивосток. 2007. 189 с.

Оглавление диссертации кандидат политических наук Калугина, Марина Альбертовна

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ КАТЕГОРИИ ПОЛИТИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ

1.1. Понятие и сущность политического сознания

1.2. Компоненты политического сознания

1.3. Типология политического сознания

ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛИТИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ МАЛЫХ И СРЕДНИХ ГОРОДОВ РФ

2.1. Политическая социализация как механизм формирования политического сознания

2.2. Факторы, влияющие на формирование политического сознания 78 23. Способы формирования политического сознания

ГЛАВА 3. ПОЛИТИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ МАЛЫХ И СРЕДНИХ ГОРОДОВ РФ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ФОРМИРОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА)

3.1. Российский политический менталитет как концептуальная основа политического сознания

3.2. Социально - экономические и политические факторы формирования политического сознания

3.3. Состояние политического сознания студенческой молодежи и перспективы его формирования

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Политические институты, этнополитическая конфликтология, национальные и политические процессы и технологии», 23.00.02 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Политическое сознание студенческой молодежи малых и средних городов: проблемы и способы формирования: на примере Дальнего Востока РФ»

Актуальность темы исследования. Изменения, произошедшие во всех сферах общественной и политической жизни в современной России в последние двадцать лет, повлекли за собой активизацию политической и духовной жизни общества. Трансформация тоталитарного политического режима в демократический усилила значение субъективной составляющей политического процесса. В связи с этим повысилась роль политического сознания.

Стабильность в государстве при дальнейшем его реформирование обеспечивается с учетом субъективных политико-психологических механизмов, определяющих социально-политическое поведение людей. В современной России новые элементы социального и политического устройства сосуществуют с прежними, сохранившимися с периода существования социалистического строя. Социально-психологическая адаптация к новым условиям капиталистической жизни вовсе не означает полного и безоговорочного принятия всех изменений со стороны власти. Политическое сознание может решительно отвергать какие-либо нововведения или элементы нового политического устройства, влияя на политическое поведение людей, что, в свою очередь, может сказаться на эффективности проводимых реформ.

Переход от прежней модели социально-экономического и политического устройства российского общества к новой обусловил существенные изменения и в политическом сознании. В числе позитивных перемен в его содержании можно отметить плюрализм политических установок, что находит свое выражение в свободном определении населением их политических ориентации и позиций, вариативность электорального выбора и т.п.

Вместе с тем, девальвация прежних идеологических ценностей при отсутствии новых идей, способных интегрировать общество, наряду с неблагоприятными социально-экономическими процессами, породила в политическом сознании определенный идейно-политический вакуум.

Современная российская студенческая молодежь начала познавать мир политики в середине 90-х гг. XX века, время абсолютной либерализации всех сфер общественной жизни и определенного политического хаоса. Проходя свою первичную социализацию, приобретая определенные политические ценности и убеждения, им сложно было получить какие-либо ориентиры, позволяющие более эффективно познавать политическую жизнь. Если основная часть населения в период данной социально-политической и экономической трансформации уже имела сформированное политическое сознание, то именно студенчество оказалось в идейно-политическом вакууме.

Отсутствие четкой системы в проведении различных государственных реформ, политические конфликты на уровнях федеральной и местной власти, информационно-политический вакуум в познавательной деятельности «постперестроечных» подростков явились причиной противоречивости и фрагментарности политического сознания современного российского студенчества. Сочетание противоположных политических установок и ориентаций в политическом сознании студентов требует их рационального анализа и объяснения.

До 90-х гг. в малых и средних городах Дальнего Востока России проблем, связанных с вовлечением студенческой молодежи в политику, не существовало, так как и студенчество как социальная группа к этому времени еще не сформировалось. С начала 90-х гг. развитие сферы высшего образования в малых и средних городах Дальнего Востока России было стремительным -с 1990 по 2001 гг. открыто более 30 филиалов и вузов. Сейчас студенческая молодежь по своим количественным показателям - значимая для малых и средних городов указанного региона социальная группа, участвующая в политическом процессе.

Актуальность диссертационного исследования обусловлена необходимостью теоретического и эмпирического анализа содержания компонентов политического сознания новой для данного рода городов Дальнего Востока

России социальной группы - студенческой молодежи, а также выявления возможных способов и механизмов его формирования в целях позитивного восприятия политической власти, как основы политической стабильности.

Степень научной разработанности проблемы. Истоки социального знания о государстве, институтах власти, общественно-политическом идеале были заложены еще античными философами (Платон, Аристотель). С Нового времени в рамках философии сознание рассматривалось с различных подходов: субстанциональный (Р.Декарт, Г.Лейбниц), натуралистически-функциональный (Ж. Ламетри, П. Кабанис, П. Гольбах), трансцендентальный (И. Кант, Г. Гегель), диалектико-материалистический (К. Маркс, Ф. Энгельс, В.И. Ленин), феменологический (Э. Гуссерль, Ж.-П. Сартр). Изучение проблем сознания, в частности политического, связано со становлением массового общества, с изучением массовой психологии, теоретическим осмыслением роли массы и ее сознания в государственном управлении. Существование сознания рассматривалось в ключе бессознательного и языковых структур представителями психоанализа (3. Фрейд), структурализма (Ф.Соссюр, К. Леви-Стросс, П.-М. Фуко), герменевтики (В. Дильтей, П. Рикер, Ю.Хабермас).

Среди классических работ особую ценность для понимания эволюции политического сознания представляют концепции массового общества второй половины девятнадцатого века. В рамках социальной психологии французской социологической школы создается теория Г. Лебона о психологии народов и масс, в которой важную роль он отводит проблеме идеи, навязываемой властью массам, а также учение Г. Тарда о механизмах подражания и внушения общественного мнения. Ими были выделены и описаны основные характеристики феномена толпы. В работах по психоанализу появляются новые интерпретации феномена массовости сознания. 3. Фрейд толкует массу как устойчивое образование, а массовое сознание как форму организации социума. Психоаналитики делают вывод о том, что психическая жизнь человека является отражением тех фундаментальных процессов, которые характерны для социально-политического развития общества в целом.

Русская философская мысль конца XIX - начала XX веков внесла весомый вклад в осмысление проблемы политического сознания. Были подняты вопросы соотношения героя и толпы и его влияние на формирование массового политического сознания. В трудах российских исследователей того времени социально-психологический компонент политического процесса отражал наличие волевого фактора, влияние психики с ее побуждениями и инстинктами на формирование и развитие властных отношений, а также их нравственное основание и религиозную окраску: метафизика всеединства, идея богочеловечества, понимание христианства не только как данности, но и как задания (В.Соловьёв), религиозно-метафизический идеализм (П.Б. Струве, С.Булгаков, Н. Бердяев, С.Л.Франк и др.). После 1917 года усиливается экзистенциальная трактовка бытия и познания, при которой «прорыв в бытие» через трагические экзистенциальные потрясения рассматривается в качестве средства преодоления объективирующей роли традиционного человеческого мышления и действия (Н Бердяев, Л.И.Шестов), интуитивизм (Н.О. Лосский), концепция «непостижимого» (Л.И.Франк). С развитием русской философской мысли просматривается явная тенденция в исследовании сознания к персоналистическому индивидуализму (Н. Бердяев, Л.И.Шестов), к мягкому универсализму (С.Л.Франк, И.Ильин), ориентирование на обоснование путей утверждения в общественной жизни религиозных социально-правовых форм, гарантирующих права и свободы человека без атомизации общества. I

С возникновением марксистской теории исторического материализма, феномен сознания стал рассматриваться в тесной связи с общественным бытием и, прежде всего, как отражение последнего. При этом обращалось внимание и на активность самого сознания, его социальную природу, различные формы существования и способы функционирования. В работах К. Маркса,

Ф. Энгельса, Г.В. Плеханова, В.И.Ленина1 исследуется содержание именно массового сознания как атрибута массового общества, а политическое сознание, согласно марксистской теории, является элементом политической системы и одной из важнейших форм массового сознания.

В политической теории второй половины XX века проблемы становления и эволюции политического сознания рассматриваются в контексте проблематики политического лидерства и толпы. В социально-политической науке проблемы политического сознания актуализировались в связи с раскрытием механизмов манипулирования массовым сознанием. М. Вебер, Э.Дюркгейм, X. Ортега-и-Гассет освещали психологические аспекты изучения масс, влияние политических институтов на мотивацию и поведение масс, проблемы общественной солидарности.

В отечественных исследованиях 60-х годов XX в. Г. Г. Дилигенский, А.К. Уледов, Б.А. Грушин, раскрывают сущность, структуру, социальные функции массового сознания.3

С конца 80-х годов XX века в отечественной науке получил развитие междисциплинарный подход, обусловленный демократизацией политической системы страны. Расширилась тематика исследований, появилось много литературы прикладного характера, открыто используется опыт западных исследователей. Междисциплинарный подход в изучении политического сознания позволяет раскрыть его качественные характеристики как особого рода духовного образования. В настоящее время в российской политической науке активно исследуются проблемы политического сознания, дается анализ общего состояния и качественных изменений российского общества под воздействием трансформационных процессов как субъекта политики (Г. Дили

Ленин В.И. Полное собрание сочинений: В 55-ти т., T.42. / Ноябрь 1920 - март 1921 // - 5-е изд. - М.: Политиздат, 1963.

2Вебер М. Избранное: протестантская этика и дух капитализма. - 2-е изд., доп. и испр. - Москва: РОССПЭН, 2006. - 648 е.; Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. - М.: Наука, 1991. -572.; Ортега-и-Гассет X. Восстание масс. - М.: Изд-во Ермак, 2005. - 269 с.

3Дилигенский Г. Г. Дифференциация или фрагментация (о политическом сознании в России) // Международная экономика и международные отношения. - 1999. - № 9. - С. 65-70; № 10. - С. 38-48.; Уледов А.К. Психосоциология как интегральная отрасль научного знания. - М.: РАГС, 1995. - 151 е.; Грушин Б. А. Четыре жизни России в зеркале опросов общественного мнения: Очерки массового сознания россиян времен Хрущева, Брежнева, Горбачева и Ельцина: В 4 кн. • М.: Прогресс-Традиция, 2001. генский, В. Комаровский, В.В. Лапкин, Е.Б. Шестопал, Л.Я. Гозман и другие), различные состояния массового политического сознания и его проявления в меняющемся обществе (И. Бестужев-Лада, А. Брушлинский, И. Кон, О. Митина, Д. Ольшанский, В. Петренко). В философском осмыслении рассматривается специфика российской ментальности, выясняются сущность и особенности социальных приоритетов общества (В. Виноградов, А. Никитин, И. Пригожин, М. Руткевич, Р. Яновский).1

Современное комплексное изучение политического сознания связано с исследованием его доминирующих ценностей и ориентаций (работы В.Э. Бойкова), роли политических институтов в формировании и развитии массового сознания (Э.Н. Ожиганов), изучением политических конфликтов (А.Г. Здравомыслов), политического участия и политического поведения масс (О.В. Петухов), парадоксов и противоречий политического сознания российских граждан (Ж.Т. Тощенко).

Исследования, посвященные молодежи в политике широко представлены работами зарубежных и отечественных авторов. Проблемы стратификации, социального взаимодействия и социализации членов общества разрабатывались в трудах М. Вебера, Г. Маркузе, А. Маслоу, Т. Парсонса, П.А. Сорокина, А. Дж. Тойнби, К. Ясперса.2 Проблемам нравственности, активной гражданской позиции в условиях социально-экономических реформ посвящены исследования В.Т. Лисовского.3 Анализ связи политических ценностей

Комаровский В.В. Переходное сознание переходного периода // Общественные науки и современность.-2006.- №1.- С. 39-46.; Лапкин В. В., Пантин В. И. Политическая модернизация России: циклы, особенности, закономерности. - Москва: Рус. слово, 2007. - 125 е.; Брушлинский А. В. Субъект: мышление, учение, воображение: Избр. психол. тр. - М.: Изд-во Моск. психол.-соц. ин-та, 2003. - 407 е.; Кон И.С. HTP и проблемы социализации молодежи. - М.: Знание, 1988. - 63 е.; Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса: новый диалог человека с природой. - 4. изд., стер. - М.: УРСС, 2003. - 310 е.; Руткевич М.Н. Трансформация социальной структуры российского общества//Социологические исследования.-2004. -№12. - С. 41-45.

2Вебер М. Избранное. Образ общества. - М., 1994.; Маркузе Г. Одномерный человек. - М.: Ермак, 2003. -331 е.; Маслоу А. Мотивация и личность. - 3. изд. - СПб.: Питер, 2003. - 351 е.; Парсонс Т. О структуре социального действия./ Под общ. ред. В.Ф. Чесноковой и С.А. Белановского. - Москва: Академический проспект, 2002.- 877 е.; Сорокин ПЛ. Социальная и культурная динамика: Исслед. изм. в больших системах искусства, истины, этики, права и обществ, отношений. - СПб.: Изд-во Рус. Христиан, гуманитар, ин-та, 2000. -1054 е.; Тойнби А.Дж. Постижение истории: Сборник. - M.: Прогресс, 1996. - 606 е.; Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие. / Под ред. Д. В. Скляднева. - Изд. 2-е, стер. - Санкт-Петербург: Наука, 2006. - 377 е.; Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. / Общ. ред. и предисл. А. В. Толстых. - 2-е изд. - Москва: Флинта, 2006. - 341с.; Ясперс К., Бодрийар Ж. Призрак толпы. - Москва: Алгоритм, 2007. -269 с. и др.

3Лисовский В.Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России - СПб.: СПбГУП, 2000. - 508 с. с системой потребностей, мотивационной сферой поведения молодежи и комплексом социальных ожиданий в форме «жизненных планов» представлен исследованиями таких отечественных авторов как Д.Л. Константинов-ский, О.В. Суровова, В.Ф. Костюкевич, В.Г. Пирожников, Т.И. Заславская.1 Вопросы становления политического сознания студенческой молодежи в современной российской провинции освещаются в работах В. В. Гаврилюк, Г.С. Сухобской, О.П. Сольского .

Последние двадцать лет аналитические исследования общественного мнения по политическим вопросам и практическое изучение политического сознания россиян проводят ведущие исследовательские центры и учреждения страны, такие как Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ), Фонд «Общественное мнение», «Левада-центр», Агентство региональных политических исследований (АРПИ), Институт социально-политических исследований (ИСПИ РАН), Социологический центр РАГС при Президенте РФ и другие.

Однако многие аспекты остаются вне внимания ученых: теоретиков и практиков. В политологических исследованиях сравнительно редко исследуется политическое сознание российского студенчества малых и средних городов. В контексте понимания значимости студенческой молодежи малых и средних городов в политических и социально-экономических процессах (учитывается количественное превосходство данных административно

1 Константиновский Д. Л. Молодежь 90-х: самоопределение в новой реальности: Проф. ориентации рос. старшеклассников 90-х г.: планы и их реализация. - М.: Центр социологии образования РАО, 2000. - 222 е.; Заславская М. Б. Формирование активной жизненной позиции учащейся молодежи. - Алма-Ата: о-во «Знание» КазССР, 1981.-46 е.; Суровова О.В. Политическая социализация молодежи в современной России. / Под ред. В.М. Долгова. - Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2004. - 169 е.; Костюкевич В. Ф. Политическая социализация молодежи. - Мурманск: НИЦ "Пазори", 1998. - 185 е.; Пирожников В.Г. Политическая социализация студенческой молодежи в условиях становления новой российской государственности. - Астрахань: Изд-во Астрах, гос. пед. ун-та, 2000. - 80 е.; Кто и куда стремится вести Россию?. : Акторы макро-, мезо- и микроуровней соврем, трансформац. процесса: Междунар. симп., 19-20 янв. 2001 г. / Под общ. ред. Т.И. Заславской. - М. : Моск. высш. шк. соц. и экон. наук, 2001, - 383 е.; Заславская Т. И. Современное Российское общество: соц. механизм трансформации. - М.: Дело, 2004. - 398 с.

2 Гаврилюк В.В. Провинциальная молодежь эпохи перемен,- Тюмень: Изд-во Тюмен. гос. ун-та, 2005. - 129 е.; Сухобская Г.С. Провинциальное сознание как фактор менталитета современного горожанина // Провинциальная ментальность в прошлом и настоящем. Тезисы докладов I конференции по исторической психологии российского сознания (4-7 июля 1994 г., Самара). Самара, 1994. - с. 30-31.; Сольский О. П. Особенности политической социализации молодежи в условиях местного сообщества: автореф. дис. канд. социол. наук; [Моск. гуманитар, ун-т]. - М., 2004. - 21 с. территориальных единиц над крупными) необходимо выявить политические ценности и установки данной социальной группы, а также найти наиболее эффективные способы формирования ее политического сознания.

Все вышеизложенное в совокупности и определило выбор объекта, предмета, цели и задач диссертационного исследования.

Объект исследования - студенческая молодежь малых и средних городов Дальнего Востока современной России.

Предмет исследования - опыт, проблемы и способы формирования политического сознания студенческой молодежи малых и средних городов России (на примере Дальнего Востока РФ).

Цель исследования - выявление проблем и определение способов формирования политического сознания студенческой молодежи малых и средних городов Дальнего Востока современной России как фактора обеспечения политической стабильности.

В соответствии с указанной целью автором решаются следующие задачи:

- изучить понятие «политическое сознание» и уточнить его характеристики;

- раскрыть особенности процесса формирования политического сознания российской студенческой молодежи;

- проанализировать содержание и характер политического сознания студенчества малых и средних городов Дальнего Востока России;

- рассмотреть влияние различных факторов на становление политического сознания студенческой молодежи малых и средних городов Дальнего Востока России;

- определить наиболее эффективные способы формирования политического сознания студенчества малых и средних городов Дальнего Востока России.

Хронологические рамки исследования охватывают период с середины 90-х годов XX века по настоящее время. Выбор данного периода обусловлен тем, что именно в это время наблюдается массовое становление и развитие высшего образования в малых и средних городах Дальнего Востока РФ и появление новой социальной группы - объекта исследования, студенческой вузовской молодежи.

Территориальные рамки исследования - современный российский Дальний Восток.

Теоретико-методологическая база. В основу исследования лег комплексный междисциплинарный подход. Методологической основой исследования являются концепции:

- психологии народов и масс Г. Лебона;

- массового сознания как формы организации социума 3. Фрейда;

- персоналистического индивидуализма Н. Бердяева;

- марксистской теории исторического материализма, рассматривающей политическое сознание как отражение общественного бытия;

- влияния политических институтов на мотивацию и поведение индивидов М. Вебера, Э.Дюркгейма;

- политического сознания отечественных исследователей Г. Г. Дилиген-ского, А.К. Уледова, Б.А. Грушина, Д.В. Ольшанского, В. Комаровско-го, В.В. Лапкина, Е.Б. Шестопал;

- российской ментальности В. Виноградова, Е. А. Ануфриева, И. Приго-жина, М. Руткевича, противоречивости политического сознания российских граждан Ж.Т. Тощенко, влияния социально-экономических реформ на гражданскую позицию молодежи В.Т. Лисовского, Т. И. Заславской.

При рассмотрении вопросов становления политического сознания студенческой молодежи малых и средних городов автор также опирался на труды В. В. Гаврилюк, Г.С. Сухобской, О.П. Сольского.

В работе использовались возможности системного и комплексного методов научного анализа, психосемантические, методы исследования политической психологии личности, малых и больших групп, социометрические опросы, сравнительно-исторический метод.

Источниковая база диссертационного исследования. Для достижения поставленных задач был использован широкий круг источников и документов, позволивших провести комплексный анализ политического сознания студенческой молодежи малых и средних городов Дальнего Востока РФ. Условно все источники можно разделить на несколько групп.

Первую группу составляют российские нормативно-правовые акты, касающиеся местного самоуправления, раскрывающие юридическую основу избирательных прав граждан, определяющие молодежную политику на различных уровнях власти, а также регулирующие вопросы высшего образования.'

Ко второй группе источников относятся данные социологических исследований и статистические материалы, характеризующие отношение молодежи к политике, органам власти, результаты голосования на общегосударственных и региональных выборах, поддержку молодежью различных политических партий и лидеров, данные текущих архивов пресс-центров городских администраций.

Третья группа включает в себя публикации в средствах массовой информации исследуемого региона рассматриваемого периода, в которых фиксируются различные аспекты участия студенческой молодежи в политическом процессе и их отношение к различным политическим силам.

Четвертая группа представляет собой источники Интернет, в частности, официальные сайты органов власти, политических партий, аналитических и исследовательских центров. Пятая группа включает в себя источники, содержащиеся в литературе на иностранном языке.

Эмпирическую базу диссертационной работы составили результаты исследования, проведенного автором в вузах Находки, Уссурийска, Комсо

1 Конституция РФ. 12 декабря 1993 г.; Федеральный закон Российской Федерации от 06.10.2003 №131-Ф3 «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»; Федеральный закон РФ от 12.06.2002 № 67 - Ф3 «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан РФ»; Федеральная целевая программа «Молодежь России на 2006-2010 годы». 18 декабря 2006 г. № 1760-р.; Федеральный закон «Об образовании» от 13 января 1996 г. № 12-ФЗ. мольска-на-Амуре, Петропавловска-Камчатского, Артема, Благовещенска в 2004-2007 гг. Исследование осуществлялось на протяжении 4 лет и состояло из следующих этапов:

1) теоретический (2003-2004гг.) - изучение методологии исследования политического сознания, анализ имеющихся методик проведения подобных исследований;

2) пилотажный (2004-2005 гг.) - формулировка гипотез, разработка и апробация методического инструментария;

3) опытно-экспериментальный (2005-2006 гг.) - получение эмпирических данных;

4) аналитический (2006-2007 гг.) - обработка и анализ полученных данных, определение сущности политического сознания студенческой молодежи малых и средних городов Дальнего Востока России в современный период.

На защиту выносятся:

- теоретико-методологические основания понимания сущности политического сознания, как единства чувственного, интеллектуального, волевого компонентов, отражающих отношение субъектов к политической действительности, а также его социокультурной окраски и зависимости от характера общественных отношений;

- механизм и способы формирования политического сознания студенческой молодежи в малых и средних городах России, с указанием тех факторов, которые непосредственно влияют на данный процесс;

- результаты эмпирического исследования содержания политического сознания студенчества малых и среднюю городов Дальнего Востока РФ, отражающие его провинциальную специфику и проблемы формирования;

- принципы образовательного процесса в высших учебных заведениях малых и средних городов как концептуальная основа воспитания политически грамотной и активной студенческой молодежи в рамках демократического общества.

Научная новизна. В диссертации впервые исследовано содержание политического сознания студенческой молодежи малых и средних городов Дальнего Востока России, определены факторы, влияющие на его формирование, использованы новые проективные методики для выявления особенности восприятия студенчеством политических институтов власти. Автором предложены возможные способы вовлечения студенческой молодежи в политическую жизнь через преподавание политических наук как одного из эффективных механизмов формирования политического сознания студенчества.

Теоретическая и практическая значимость исследования. Диссертационное исследование раскрывает основные характеристики политического сознания студенческой молодежи малых и средних городов Дальнего Востока России в современный период, а также предлагает возможные механизмы его формирования, с учетом прагматической направленности студенчества.

Положения и выводы диссертационной работы могут быть использованы при создании и разработке программ и документов для координации деятельности различных органов государственной и политической власти по работе с молодежью.

Материалы диссертации стали основой курса лекций по «Политическому и правовому сознанию» в филиале Дальневосточного государственного университета в г. Находке и могут быть включены в разработку курсов лекций по политологии.

Эмпирические данные, полученные в процессе исследования, представлены Комитету по делам молодежи, физкультуре и спорту г. Находки для разработки программы по молодежной политике городской администрации.

Основные положения работы в форме доклада использовались при реализации программы «Учеба аппарата администрации города - 2006» в г. Находке.

Основные научные положения и практические результаты исследования апробированы на:

- международной конференции «Толерантность, сотрудничество и безопасность в Азиатско-Тихоокеанском регионе» (Владивосток, 16.04

17.04.2002), Дальневосточный государственный университет;

- третьей международной конференции «Высшее образование в малых и средних городах» (Находка, 20.02.04 - 21.02.04 гг.), Филиал Дальневосточного государственного университета в г. Находке;

- конференции «Ломоносов - 2005» (Москва, 10.04.05 -15.04.05 гг.), Московский государственный университет;

- пятом международном симпозиуме «Высшее образование в малых и средних городах» (Находка, 30.10.06 - 31.10.06 гг.), Филиал Дальневосточного государственного университета в г. Находке.

По теме диссертации было опубликовано 7 научных работ общим объемом 1,6 п.л.

Структура и объем работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы и приложения, содержит 189 страниц машинописного текста, в т.ч. 5 таблиц, 1 диаграмму, 4 схемы, 2 графика и 9 рисунков.

Похожие диссертационные работы по специальности «Политические институты, этнополитическая конфликтология, национальные и политические процессы и технологии», 23.00.02 шифр ВАК

Заключение диссертации по теме «Политические институты, этнополитическая конфликтология, национальные и политические процессы и технологии», Калугина, Марина Альбертовна

Результаты исследования показали пассивность в реализации политических прав, высокую эмоциональную составляющую, персонифицирован ность восприятия государственных и местных органов власти и в целом политической действительности.

Предложена новая образовательная концепция, которая, учитывая прагматический характер политического сознания студенческой молодежи, позволит сориентировать их на полезность получаемых знаний, воспитать студентов с нравственным подходом к политике. Демократическая форма передачи знаний сформирует демократические ценности и гражданскую ответственность как основу социально-политической активности студенческой молодежи малых и средних городов Дальнего Востока современной России.

Заключение

По результатам проведенного исследования сделаны следующие выводы.

Политическое сознание выступает единством чувственного, интеллектуального, волевого компонентов, отражающих отношение субъектов к политической действительности, зависящих как от характера социально-политических отношений, так и от политико-исторического опыта. Политическое сознание имеет двойственную природу, выражающуюся в существовании двух равнозначных и взаимозависимых компонентов: идеолого-теоретического и ценностно-психологического.

Концептуальная основа политического сознания - политический менталитет, политико-психологический тезаурус и политико-исторический опыт социально-культурной общности. Именно он позволяет раскрыть все чувственно-эмоциональные и оценочно-рациональные аспекты исследуемой категории, а также придает ей социокультурную окраску. Политическое сознание отражает восприятие и интерпретацию политики ее субъектами и включает идеи, взгляды, представления, чувства, настроения, традиции, обычаи.

Основными критериями типологизации политического сознания студенческой молодежи современной России служит характер развития общественно-политических отношений как на федеральном, так и на региональном уровнях, склонность индивидов или социальных групп к определенным политическим режимам, вариантам политической культуры, идеологии. Тип политического сознания студенческой молодежи малых и средних городов современного российского Дальнего Востока мы характеризуем как конгломерат авторитаризма-демократии-анархии.

Механизмом формирования политического сознания студенческой молодежи малых и средних городов РФ является процесс передачи и усвоения личностью определенных политических знаний, ценностей и норм данного общества, позволяющих ей ориентироваться в политической жизни общества, включающий коммуникационное поле, обучение, аккультурацию, иногда выступающий как скрытый процесс политизации человеческих чувств и представлений. Функционирование данного механизма в современной России представляет смешанный его тип - как соединение гегемонистского прежнего советского, так и нынешнего конфликтного.

Специфика малых и средних городов как социального пространства политической социализации студенческой молодежи делает этот процесс отличным от подобного процесса в крупных городах и мегаполисах: не столь явно проявляются особенности городского типа межличностных отношений, как их абсолютная формализация; отсутствуют социально-экономические условия структурной комплиментарное™, что влечет проекцию всех социально значимых изменений на сферу политики.

Факторы, определяющие процесс формирования политического сознания студенческой молодежи малых и средних городов Дальнего Востока России, представляют собой совокупность, как политических, социально-культурных и экономических традиций или особенностей развития социума, так и психологические качества сознания субъекта политики. Для данного процесса также важны личностные и возрастные характеристики, связанные с особенностями периода их взросления.

Правовой основой формирования политического сознания служит нормативно-законодательная деятельность государства в области молодежной политики. Эффективность данного способа формирования политического сознания проявляется в характере участия молодежи в разработке данных законопроектов и соотношением целей и задач государства с жизненными перспективами и устремлениями самой молодежи.

Переходное состояние современного политического процесса, выражающееся в одновременности политической социализации студенческой молодежи и ресоциализации старшего поколения, отражает несостоятельность идеи о значительной роли семьи в политическом воспитании студенческой молодежи. Наибольшая значимость в данном процессе придается образовательному процессу в высших учебных заведениях. Именно их специфичная деятельность и количественный охват позволят воспитать политически грамотную и активную, обладающую правовыми знаниями, умеющую самостоятельно анализировать и интерпретировать смысл и динамику событий политической жизни студенческую молодежь.

Политическому сознанию студенческой молодежи малых и средних городов Дальнего Востока РФ как социальной группе российской общности свойственно чувственное восприятие политической действительности, сосредоточенность на масштабных проблемах, склонность к размышлениям, нерешительность в выборе конкретных альтернатов, импульсивность, мифо-логичность и стереотипность в осмыслении политической действительности. Стремление жить в сильном государстве, которое взяло бы на себя функции защиты материальных интересов граждан и их волевой мобилизации также является доминирующей политическо-психологической потребностью.

Анализ социально-экономических и политических факторов формирования политического сознания студенческой молодежи Дальнего Востока РФ выявил региональную специфику и значимость экономических факторов, влияющих на данный процесс: геополитическое расположение Дальнего Востока РФ, нестабильное материальное положение населения, «островное самосознание».

Важность малых и средних городов на Дальнем Востоке России, по сравнению с крупными, объясняется количественным соотношением численности населения в пользу исследуемых городов и их экономическим развитием. Городское население малых и средних городов данного региона имеет возможность столь же значимо влиять на социально-политические изменения, как и жители крупных городов, таких как Хабаровск или Владивосток.

Деятельность институтов власти, общественных организаций и СМИ не играет должной роли в процессе формирования политического сознания студенческой молодежи, она либо не охватывает всей совокупности студентов, либо направлена на их воспитание в духе здорового образа жизни и досуг.

Проведенное эмпирическое исследование политического сознания студенчества выявило неготовность значимой части студенчества к восприятию политической информации в силу своей политической необразованности, наличие в сознании социального пессимизма, недоверия к большинству политических институтов и лидеров, определенную отстраненность от политики и управления.

При характерной для российского менталитета ориентации на государство, как на защитника, в отсутствии активной общественно-политической деятельности органов власти происходит отчуждение основной массы студенческой молодежи от политики, причем подкрепленное агрессивным восприятием собственной ненужности институтам власти.

Список литературы диссертационного исследования кандидат политических наук Калугина, Марина Альбертовна, 2007 год

1. Закон Хабаровского края о молодежной политике в Хабаровском крае от 24 декабря 1999 года N 175 N 54-КЗ (в ред. Законов Хабаровского края от 29.12.2003 N 159, от 26.04.2006 N 18).

2. Федеральный закон Российской Федерации от 06.10.2003 №131-Ф3 «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации».

3. Федеральный закон РФ от 12.06.2002 № 67 ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан РФ». Федеральная целевая программа «Молодежь России на 2006-2010 годы». 18 декабря 2006 г. № 1760-р.

4. Данные текущего архива пресс-центра администрации г. Находки. 2006. -02 июля.

5. Данные текущего архива пресс-центра администрации г. Уссурийска. 2006. -15 мая.

6. Десять лет социологических наблюдений. М.: Институт Фонда Общественное мнение, 2003. - 398 с.

7. Андреев, A.JI. Политическая психология. / A.JI. Андреев. М.: Изд-во «Весь мир», 2002. - 240 с.

8. Антология мировой философии. В 4-х томах. Том 2. М: Издательство «Мысль», 1970. - 776 с.

9. Арендт, X. Истоки тоталитаризма. / X. Аренд. М.: ЦентрКом, 1996. - 672 с. Бердяев, H.A. Философия неравенства. / H.A. Бердяев. - М.: ИМА - пресс, 1990.-288 с.

10. Бердяев, H.A. Судьба России./ H.A. Бердяев. М.: ИМА - пресс, 1999. - 270 с.

11. Бердяев, H.A. Философия свободного духа. / H.A. Бердяев. М.: ACT, 2006. -180 с.

12. Вебер, М. Политические работы 1895-1919. /М. Вебер. М.: Праксис, 2003. -421 с.

13. Грушин, Б. А. Массовое сознание: Опыт определения и проблемы исследования. / Б.А. Грушин. М.: Политиздат, 1987. - 368 с.

14. Заславская, Т.И. Социетальная трансформация российского общества. / Т.И. Заславская. М.: изд-во «Дело», 2003. - 568 с.

15. Лебон, Г. Психология народов и масс. / Г. Лебон. М.: ACT, 2000. - 238 с. Леонтьев, А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. / А. Н. Леонтьев. - М.: Политиздат, 1975. - 378 с.

16. Лисовский, В.Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России. / В.Т. Лисовский. СПб.: СПбГУП, 2000. - 508 с.

17. Лосев, А.Ф. Диалектика мифа. / А.Ф.Лосев. Философия. Мифология. Культуpa. / А.Ф. Лосев. M.: Политиздат, 1991.- 525 с.

18. Мангейм, К. Идеология и утопия // Мангейм К. Диагноз нашего времени. / К. Мангейм. М.: Юрист, 1994. - 700 с.

19. Маркс, К., Энгельс, Ф. Немецкая идеология. / К. Маркс, Ф. Энгельс. М. Политиздат, 1988. - 574 с.

20. Маркс, К., Энгельс, Ф. О воспитании и образовании: Т.1. / К. Маркс, Ф. Энгельс. М.: Педагогика, 1978. - 544 с.

21. Маслоу, А. Мотивация и личность. / А. Маслоу. СПб.: «Питер», 2002.- 220 с.

22. Общественное сознание и его формы. / Общ. ред. Толстых В.И. М.: Политиздат, 1986. - 367 с.

23. Ольшанский, Д.В. Психология масс./ Д.В. Ольшанский. СПб.: Питер, 2002. -368 с.

24. Ортега-и-Гассет, X. Восстание масс. / X. Ортега-и-Гассет. М.: ACT: Ермак, 2003.-269 с.

25. Поппер, К. Открытое общество и его враги. / К. Поппер. М.: Международный фонд «Культурная инициатива», 1992. - Т.1. - 260 с. Психология сознания. / Сост. и общ. редакция J1.B. Куликова. - СПб.: Питер, 2001.-480 с.

26. Тард, Г. Мнение и толпа / Психология толп. / Г. Тард. М.: Издательство «КСП+», 1998.-340 с.

27. Фрейд, 3. Психология масс и анализ человеческого «Я». / 3. Фрейд. М.: ACT, 2004. - 188 с.

28. Юнг, К.Г. Аналитическая психология: ее теория и практика. / К.Г. Юнг. -СПб.: Б. С. К., 1998.-211 с.

29. Юнг, К.Г. Психологические типы. / К.Г. Юнг. / Перевод Е. И. Рузера. М.: Государственное издательство, 1992. - 104 с.1.. Исследования

30. Анохина, Н.В., Брандэс, М.Э. Роль СМИ в избирательном процессе. / Н.В.

31. Василенко, И.В., Першин, Н.И. Особенности массового политического сознания. / И.В. Василенко, Н.И. Першин // Проблемы социально-гуманитарного значения. Пробл. тем. сбор. Волгоград, 2000. 166 с.

32. Войтасик, JL Психология политической пропаганды. / JI. Войтасик. М.: Прогресс, 1981.-415 с.

33. Выготский, JI. С. Психология развития человека. / JI. С. Выготский. Москва: Эксмо, 2003,- 1136 с.

34. Гавра, Д.П. Формирование общественного мнения: ценностный аспект. / Д.П. Гавра. СПб., 1995. - 170 с.

35. Гаврилюк, В.В. Провинциальная молодежь эпохи перемен. / В.В. Гаврилюк. -Тюмень: Изд-во Тюмен. гос. ун-та, 2005. 129 с.

36. Галкин, А.П. Влияние социокультурных аспектов на политическое поведение россиян. / А.П. Галкин. Волгоград, 2003. - 210 с.

37. Гельман, В. Второй электоральный цикл в России, 1999-2000 гг. / В. Гельман. М.: Весь мир., 2002. - 216 с.

38. Деннис, Э., Меррилл, Д. Беседы о Масс-медиа. / Э. Деннис, Д. Меррилл-М.: Вагриус, 1997.-260 с.

39. Дилигенский, Г.Г. В поисках смысла и цели: проблемы массового сознания современного капиталистического общества. / Г.Г. Дилигенский. М.: Политиздат, 1986. -145 с.

40. Дилигенский, Г.Г. Российский гражданин конца девяностых: генезис постсоветского сознания. Социально-психологическое исследование. / Г.Г. Дилигенский. М.: Новая школа, 1998. - 160 с.

41. Дилигенский, Г.Г. Социально политическая психология. / Г.Г. Дилигенский. - М.: Новая школа, 1996. - 352 с.

42. Иванов, В. Лик и личины России: Эстетика и лит. теория: Сборник. / В. Иванов. М.: Искусство, 1995. - 668 с.

43. Истон, Д. Категории системного анализа политики. / Д. Истон // Антология мировой политической мысли: В 5 т. / Т. 2: Зарубежная политическая мысль, XX в. М.: Мысль, 1997. - 830 с.

44. Кара-Мурза, С.Г. Краткий курс манипуляции сознанием. / С.Г. Кара-Мурзами Изд-во Эксмо, 2003.-448 с.

45. Кассирер, Э. Философия символических форм. / Э. Кассирер. М.: Универ. кн., Т. 2. - 2002. - 279 с.

46. Ключевский, В. Сочинения в 9 томах. / Под ред.В.Л. Янина. М.: Мысль,1987. Т.1. (Курс русской истории). - 430 с.

47. Кон, И.С. НТР и проблемы социализации молодежи. / И.С. Кон. М.: Знание,1988.-260 с.

48. Константиновский, Д.Л. Молодежь 90-х: самоопределение в новой реальности: Проф. ориентации рос. старшеклассников 90-х г.: планы и их реализация. / Д.Л. Константиновский. М.: Центр социологии образования РАО, 2000. - 222 с.

49. Костюкевич, В.Ф. Политическая социализация молодежи. / В.Ф. Костюкевич. Мурманск: НИЦ "Пазори", 1998. - 185 с.

50. Лапкин, В.В., Пантин В.И. Политическая модернизация России: циклы, особенности, закономерности. / В.В. Лапкин, В.И. Пантин. Москва: Рус. слово, 2007.-125 с.

51. Ленин, В.И. Полное собрание сочинений: В 55-ти т. Т.42. / Ноябрь 1920 -март 1921 //. 5-е изд. М.: Политиздат, 1963.

52. Ленин, В.И. Полное собрание сочинений: Пер. с 5-го рус. изд. / Т. 6. Январь-август 1902. / В.И. Ленин. М.: Прогресс, 1985.

53. Якутия». / Д. Мизгирев. 2007. - 30 апреля.

54. Михайлов, А. С. Пространственная структура электоральных предпочтений в России. Автореф. дис. канд. геогр. наук. / А. С. Михайлов. СПб.: СПбГУ ,2001.- 29 с.

55. Ойзерман, Т.Н. Марксизм и утопизм. / Т.Н. Ойзерман. М., 2003. - 456 с. Ольшанский, Д.В. Политическая психология. / Д.В. Ольшанский - СПб.: Питер, 2002. - 576 с.

56. Осипов, Г.В. Российская социология в XXI веке. / Г.В. Осипов. М., 2003. -218 с.

57. Панарин, A.C. Искушение глобализмом. / A.C. Панарин. М.: ЭКСМО-пресс,2002.-415 с.

58. Парсонс, Т. О структуре социального действия. / Под общ. ред. В.Ф. Чесно-ковой и С.А. Белановского. / Т. Парсонс. Москва: Академический проспект, 2002.-877 с.

59. Соломина, О.И. Студенчество: историко-социологический анализ // Сборник научных трудов. Серия «Гуманитарные науки». Вып. № 10. // СевКавГТУ, Ставрополь, 2003. 110 с.

60. Сольский, О.П. Особенности политической социализации молодежи в условиях местного сообщества: автореф. дис. . канд. социол. наук; Моск. гуманитар. ун-т. / О.П. Сольский. М., 2004. - 21 с.

61. Сорокин, П.А. Социальная и культурная динамика: Исслед. изм. в больших системах искусства, истины, этики, права и обществ, отношений. / П.А. Сорокин. СПб.: Изд-во Рус. Христиан, гуманитар, ин-та, 2000. - 1054 с.

62. Суровова, O.B. Политическая социализация молодежи в современной России. / Под ред. В.М. Долгова. / О.В. Суровова. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2004.-169 с.

63. Технология власти: Филос.-полит. анализ. / Отв. ред. Р. И. Соколова. М.: ИФРАН, 2003. - 162 с.

64. Тойнби, А.Дж. Постижение истории. Сборник. / А. Дж. Тойнби. М.: Прогресс, 1996. - 606 с.

65. Тощенко, Ж.Т. Парадоксальный человек./ Ж.Т. Тощенко. М.: «Гардалики», 2001.-398 с.

66. Узнадзе, Д.Н. Психология установки. / Д.Н. Узнадзе. СПб.: Питер, 2001. -414 с.

67. Уледов, А.К. Психосоциология как интегральная отрасль научного знания. / А.К. Уледов. М.: РАГС, 1995. - 151 с.

68. Фромм, Э. Анатомия человеческой деструктивности. / Э. Фромм. М.: ACT, 2004. - 635 с.

69. Хабермас, Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие. / Под ред. Д. В. Скляднева. Изд. 2-е, стер. / Ю. Хабермас. - Санкт-Петербург: Наука,2006.-377 с.

70. Хабермас, Ю. Политические работы. / Ю. Хабермас. М.: Праксис. - 361 с. Чагии, Б.А. Структура и закономерности общественного сознания. / Б.А. Ча-гин. - Л.: Наука, 1982. - 220 с.

71. Шестопал, Е.Б. Психологический профиль российской политики 1990-х: Теорет. и приклад, пробл. полит, психологии. / Е.Б. Шестопал. М.: РОС-СПЭН, 2000.-431 с.

72. Широков, Е.В. Массовое политическое сознание в современной России: Дис. канд. полит, наук. / Е.В. Широков. М.: РАГС, 2003. - 184 с. Шрейдер, Ю.А. Ценности, которые мы выбираем. / Ю.А. Шрейдер. - М.: Эдиторнал, 2003. - 212 с.

73. Эриксон, Э. Идентичность: юность и кризис. / Общ. ред. и предисл. А. В. Толстых. 2-е изд. / Э. Эриксон. - Москва: Флинта, 2006. - 341с. Эриксон, Э. Детство и общество. / Под ред. Алексеев А.А. / Э. Эриксон. -СПб.: Речь,2000.-415 с.

74. Юрьев А. И. Может ли общество одновременно думать и чувствовать? // Общество и политика: Современные исследования, поиск концепций./ Под ред. В. Ю. Большакова. / А. И. Юрьев. СПб.: Изд-во С.-Петербург, ун-та, 2000.-512 с.

75. Ясперс, К., Бодрийар, Ж. Призрак толпы. / К. Ясперс, Ж. Бодрийар. Москва: Алгоритм, 2007. - 269 с.

76. Almond, G. Political development: essays in Heuristic Theory. / G. Almond. -Boston.: Littl-Brown.1970.- P. 210.

77. Managing human resources: productivity, quality of work life, profits/ Wayne F/ Casio. 3 rd. Ed, 1992. P.680.

78. The Parties respond: changes in the American party system/ editid by L. Sandy Maisel, 1990. P.364.

79. I. Публикации в периодических изданиях

80. Бойков, В.Э. Тенденции развития общественного сознания / В.Э. Бойков // Социология власти. 2000. - №3. - С 84-90.

81. Борисенков, А. В. О критериях политической деятельности / А. В. Борисен-ков//Власть. 2002.- №9.- С 12-20.

82. Глебова, И.И. Политическая культура современной России: облики новой русской власти и социальные расколы / И.И.Глебова // Политические исследования. 2006. - №1. - С. 33-45.

83. Горин, Н. Особенности психологического склада жителей России / Н. Горин // Вопросы экономики. -1996. №9. - С. 142-147.

84. Захаров, А. В. Народные образы власти / А. В. Захаров // Политические исследования. 1998. - № 1. - С. 23-35.

85. Красин, Ю. Выборы и политическое самоопределение России / Ю. Красин // Власть. 2000. - №2. - С. 11-23.

86. Краснов, М.А. Антология разнообразия (К осмыслению статьи 13 Конституции РФ) / М.А. Краснов // Общественные науки и современность. 2006. -№ 3. - С. 40-54.

87. Левада, Ю.А. Десять лет перемен в сознании россиян / Ю.А. Левада // Общественные науки и современность. 1999. - № 5. - С. 28-44. Левашов, В.К. Общество и глобализация / В.К.Левашов // Социологические исследования. - 2005. - № 4. - С. 14-24.

88. Малинова, О.Ю. Идеологический плюрализм и трансформация публичной сферы в постсоветской России / О.Ю. Малинова // Политические исследования.-2007.-№1.-С. 6-22.

89. Поливаева, Н.Л. Тип общества и политического сознания / Н.Л. Поливаева // Вест. МГУ Сер. 18. Социологические и политические науки. 2002.- №2. -С. 26-37.

90. Попова, Е.В. Проблемные измерения электоральной политики в России: губернаторские выборы в сравнительной перспективе / Е.В. Попова // Политические исследования. 2001. - №3. - С. 47-62.

91. Фишман, Л.Г. Политический миф и идеология: «опасное сближение»? / Л.Г.Фишман // Политические исследования. 2006. - №4. - С. 74-87.

92. Чупров, В.И. Социальное развитие молодежи в зеркале российской модернизации / В.И. Чупров // Молодежная политика: Инф. бюллетень. 1998. -№172. - С. 14-22.

93. Шульга, Н. Национальная и политическая маргинализация в условиях системного кризиса / Н. Шульга // Социология: теория, методы, маркетинг.2002.-№1.-С. 32-40.1.. Справочно энциклопедическая литература

94. Бакеркина, В.В. Краткий словарь политического языка. / В.В. Бакеркина. -М.: Изд-во «АСТ», 2002. -194 с.

95. Гуревич, А. Ментальность. / 50/50: Опыт словаря нового мышления. / Под общ. ред. М. Ферро и Ю. Афанасьева. / А. Гуревич М.: Прогресс, 1989. -560 с.

96. Ирхин, Ю.В. Социализация политическая. / Ю.В. Ирхин / Социологическая энциклопедия: В 2 т.: Т. 2. М.: Мысль, 2003. - 510 с.

97. Новейший философский словарь: 3-е изд., исправл. Мн.: Книжный Дом.2003.-1280 с.

98. Политический альманах России 2003. / Под ред. М. Макфола и Н. Петрова.

99. М.: Моск. Центр Карнеги, август-ноябрь 2004.-455 с.

100. Политология: Словарь-справочник. / М. А. Василик и др. М.: Гардарики,2000. 327 с.

101. Психология. Словарь. /Сост. JI. А. Корпенко. Под общ. ред. A.B. Петровского. М.: Политиздат, 1990. - 494 с.

102. Энциклопедический социологический словарь. / Под. ред. Осипова Г.В. М.: Мысль, 1995.-540 с.1. V. Электронные ресурсы

103. Задорин, И., Бурова, Ю., Сюткина, А. СМИ и массовое политическое сознание: взаимовлияние и взаимозависимость. Доступно из URL: http://pubs.carnegie.ru. Дата обращения: 20.04.2004.

104. Лубский, P.A. Политический менталитет: методологические проблемы исследования. Доступно из URL: http://gosprav.ru/lubskypolitical/ . Дата обращения: 14.09.2004.

105. Митина, О.В., Петренко, В.Ф. Синергетическая модель динамики политического сознания. /Доступно из URL: htpp://www.sibupk.nsk/su/Public/. Дата обращения: 23.04.2002..

106. Новая идеология. Независимый сайт для политконсультантов. Доступно из

107. URL: http://newideology.ru. Дата обращения: 11.02.2007.

108. Официальный сайт Молодой гвардии Единой России. Доступно из URL:http://www.molgvardia.ru. Дата обращения: 11.02.2007.

109. Официальный сайт Союза Правых Сил. Доступно из URL: http://www.sps.ru.

110. Дата обращения: 11.02.2007.

111. Попова И.Р. Политическая идентификация и политические предпочтения. Доступно из URL: http://politananalisis.narod.ru/popova3Л.html. Дата обращения: 11.02.2007.

112. Федеральный портал российского образования. Доступно из URL: Http://www.edu.ru. Дата обращения: 20.04.2006.

113. Федеральная регистрационная служба министерства юстиции РФ. Доступно из URL: http://www.rosregistr.ru. Дата обращения: 18.06.2006. Российская ассоциация политической науки. Доступно из URL: http://www.rapn.ru. [Дата обращения: 18.06.2006].

114. Фонд «Общественное мнение». Доступно из URL: http://www.fom.ru. Дата обращения: 03.10.2005.

115. Хабаровский край. Официальный информационный портал. Доступно из URL: http://www.khabkrai.ru. Дата обращения: 03.02.2007.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.