Преступность несовершеннолетних в Республике Казахстан тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 12.00.08, кандидат юридических наук Каржаубаева, Ляззат Майлибаевна

• Каржаубаева, Ляззат Майлибаевна
• кандидат юридических наук
• 2009

Оглавление диссертации кандидат юридических наук Каржаубаева, Ляззат Майлибаевна

Введение

Глава 1. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних в Казахстане

§ 1. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних в Казахстане в советский период

§2. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних в Казахстане в постсоветский период

Глава 2. Криминологическая характеристика личности несовершеннолетнего преступника и причины и условия преступности, несовершеннолетних в Казахстане

§ 1. Становление и развитие учение о личности преступника в российской и казахстанской криминологической науке

§2. Криминологическая характеристика личности несовершеннолетнего преступника

§3. Причины и условия преступности, несовершеннолетних в Казахстане

Глава 3. Система мер предупреждения преступности несовершеннолетних в Казахстане

§ 1. Семья — важный субъект предупреждения преступности несовершеннолетних

§2. Значение местных традиций и обычаев в предупреждении преступности несовершеннолетних

§3. Эффективность религиозного воспитания в предупреждения преступности несовершеннолетних

§4. Роль средней образовательной школы в предупреждении преступности несовершеннолетних

§5. Правовые аспекты предупреждения преступности несовершеннолетних

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Преступность несовершеннолетних в Республике Казахстан»

Актуальность темы исследования. Реализация утвержденной Указом Президента Республики Казахстан Нурсултаном Назарбаевым от 24 августа 2009 года № 858 «Концепция правовой политики Республики Казахстан на период с 2010 до 2020 года» предлагает решение ряда сложных вопросов, включая вопросы совершенствования системы мер предупреждения преступности несовершеннолетних. И это не случайно, поскольку в настоящее время предупреждение преступности несовершеннолетних расценивается мировым сообществом как одно из основных направлений борьбы с преступностью. Работа в этом направлении ведется постоянно.

Генеральная Ассамблея ООН 29 ноября 1985г. резолюцией 40/33 «Минимальные стандартные правила Организации Объединенных Наций, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних» (Пекинские правила), предложила государствам-членам ООН привести национальные законодательства в соответствии с Пекинскими правилами, разработать стандарты предупреждения преступности несовершеннолетних1.

Руководящие принципы Организации Объединенных Наций для предупреждения преступности среди несовершеннолетних» (Эр-Риядские руководящие принципы), принятые 14 декабря 1990г. резолюцией Генеральной Ассамблеи 45/112, признают важность программ предупреждения преступности несовершеннолетних. Так, в разделе 1 «Основополагающие принципы» подчеркивается: «Предупреждение преступности среди несовершеннолетних является важнейшим аспектом предупреждения преступности в обществе. Участвуй в законной, социально полезной деятельности, вырабатывай гуманистический взгляд на общество и жизнь, молодежь может быть воспитана на принципах, не допускающих преступную деятельность. Для того, чтобы предупреждение преступности среди

1 См.: Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних // Сборник международных стандартов и норм ООН в области правосудия в отношении несовершеннолетних,- М., 1998. С. 284-306. несовершеннолетних было эффективным, необходимы усилия всего общества в целом в целях обеспечения гармоничного развития подростков при уважении к их личности и поощрении ее развития с раннего детства. При осуществлении настоящих Руководящих принципов в соответствии с национальными правовыми системами в центре внимание любой программы предупреждения преступности должно быть обеспечение благосостояния молодежи с раннего детства»1.

Эти предписания Казахстан, как член ООН, неукоснительно соблюдает. Именно по этой причине осуществляемые в стране кардинальные изменения в социальной, социально-экономической, политической, правовой и воспитательной сферах казахстанского государства позволили оказать существенное положительное влияние на динамику преступности несовершеннолетних, на ее качественные и количественные характеристики.

Президент Республики Казахстан H.A. Назарбаев в числе основных приоритетных задач в программе «Казахстан - 2030» назвал укрепление национальной безопасности и борьбу с преступностью, включая преступность несовершеннолетних. Это связано с тем, что не все в стране происходит одинаково хорошо и бесконфликтно. «В результате экономического спада доходы и уровень жизни большинства наших граждан ухудшились. Ликвидация уравниловки, и создание функционирующего рынка труда привели к появлению большого различия между богатыми и бедными. При этом низка прослойка среднего класса - ведущей опоры государства, основного стабилизирующего фактора общества. Болезненный переход от командной к рыночной экономике породило острое, доселе неизвестное нам в таких масштабах проблемы бедности и безработицы. Они создают питательную почву преступности, накромании, порождают общественную депрессию и наращивают потенциал общественной нестабильности»2.

1 См.: Руководящие принципы ООН для предупреждения преступности среди несовершеннолетних // Международные акты о правах человека. - М., 2000. С. 273-284.

2 См.: Назарбаев H.A. Казахстан — 2030. Процветание, безопасность и улучшение благосостояния всех казахстанцев: Послание Президента страны народу Казахстана. - Алматы, 1997.С.30.

Именно в силу этих процессов преступность несовершеннолетних становится в настоящее время источником острой обеспокоенности общества. Нарастают неблагоприятные тенденции в динамике преступности несовершеннолетних: ее омоложение и феминизация, усиление группового характера, увеличение количества наркоманов и токсикоманов среди несовершеннолетних.

Одним из негативных последствий современного казахстанского общества является снижение роли семьи в воспитании подрастающего поколения. Экономические проблемы, переживаемые взрослыми, прямо сказываются на психологической установке в семьях. Это приводит к отстраненности родителей от воспитания свои детей, неблагополучию в семьях. Сохраняется устойчивый уровень числа родителей (опекунов, попечителей), не исполняющих или ненадлежащим образом исполняющих обязанности по воспитанию несовершеннолетних. На сегодняшний день на профилактических учетах органов внутренних дел республики состоит более 12 тысяч неблагополучных семей, в которых проживает около 34 тыс. детей.

Проблема преступности несовершеннолетних усугубляется в целом кризисным состоянием образования и воспитания. Существенно снизилось финансирование образовательных, культурно-просветительских учреждений, учреждений социальной защиты и социальных служб. Несмотря на повышение роли воспитания в системе образования, по-прежнему во многих случаях образовательные учреждения стараются избавиться от «трудных» учащихся. В результате у них формируется устойчивая установка на жестокость, возникает чувство обездоленности, констатируется сниженный интеллектуальный потенциал, который у многих подрывает веру в свои позитивные возможности, что нередко выражается в различных формах асоциального поведения. Все это требует глубокого научного осмысления названных процессов с криминологических позиций.

Степень научной разработанности проблемы. Общие проблемы предупреждения преступности среди несовершеннолетних рассматривались в трудах многих российских и казахстанских ученых. Среди них особое место занимают: Астемиров З.А., Бабаев М.М., Болдырев Е.В, Долгова А.И, Ермаков В.Д., Забрянский Г.И., Игошев К.И., Лелеков ВА. Миньковский Г.М., Абдиров Н.М., Акимжанов Т.К., Бейсенов Б.С, Бегалиев К.А., Бимурзин СБ., Бугыбай Д.Б., Каиржанов Е.И., Кусниденов К.К., Мауленов Г.С., Молдабаев С.С., Нарикбаев М.С., Нуртаев Р.Т., Орымбаев P.O., Рустемова Г.Р., Сейтжанов М, Чокморова A.C., Чукмаитов Д.С., Шапиновой С. А., Шаяхметова Ж.

Работы этих криминологов, несомненно, и еще долгие годы будут иметь большую научную и практическую ценность. Однако многие из исследований этих авторов в основном проводились еще в период существования СССР, в иных общественно-политических условиях. Сейчас же социально-экономическая и криминальная обстановка в бывших республиках Советского Союза коренным образом изменилась и интенсивно изменяется именно в последние годы. Указанные обстоятельства предопределили тему и актуальность данного диссертационного исследования.

Цели и задачи исследования. Основной целью диссертационного исследования выступает изучение преступности несовершеннолетних в Казахстане в советский и постсоветский период, изучение личности несовершеннолетнего преступника в Казахстане, изучение основных причин и условии преступности несовершеннолетних в Казахстане и разработка системы мер предупреждения преступности несовершеннолетних в Республике Казахстан.

В соответствии с постановленной целью исследования было направлено на решение следующих задач:

• изучить и обобщить, имеющуюся как в Казахстане, так и за рубежом, литературу, исследования и разработки проблем борьбы с преступностью несовершеннолетних, определив типичные для Казахстана черты преступности несовершеннолетних и имеющиеся тут проблемы и упущенные возможности;

• выявить социально-демографические и нравственно-психологические особенности несовершеннолетних, совершивших преступления в Казахстане;

• определить основные криминогенные обстоятельства, способствующие совершению преступности несовершеннолетних;

• изучить практику борьбы с преступностью несовершеннолетних в Казахстане до и после распада СССР, определить тенденции ее развития;

• разработать предложения и рекомендации по совершенствованию системы мер предупреждения преступности несовершеннолетних. Объект исследования. Объектом настоящего диссертационного исследования являются общественные отношения, возникающие в связи с преступностью несовершеннолетних в Республике Казахстан, ее выявлением, анализом, осуществлением мер борьбы с преступностью несовершеннолетних.

Предмет исследования - современные теоретические представления о преступности несовершеннолетних в Республике Казахстан, нормативно-правовые акты Казахской ССР и Республики Казахстан, направленные на борьбу с преступностью несовершеннолетних, судебно-следственная практика, практика других субъектов предупреждения преступности несовершеннолетних.

Методология и методика исследования. Методологической основой диссертационного исследования является общенаучный диалектический метод познания социальных явлений, позволяющий рассматривать их в постоянном развитии, тесной взаимосвязи и взаимодействии. Кроме того, в процессе исследования комплексно использовались частнонаучные методы исторического, сравнительно-правового, системно-логического, статистического и социологического анализа.

Теоретическую базу исследования составили труды специалистов в области уголовного права, уголовного процесса, криминологии, социологии, психологии и педагогики, имеющие отношение к проблеме деликвентного и преступного поведения несовершеннолетних. Автором в сравнительном плане широко использовались труды российских и казахстанских авторов в области борьбы с преступностью несовершеннолетних.

Нормативную базу исследования составили Конституция Республики Казахстан, уголовное, уголовно-процессуальное законодательство, Законы Республики Казахстан, Указы Президента Республики Казахстан, Постановления правительства Республики Казахстан, постановления Пленума Верховного суда Республики Казахстан, нормативные акты Генеральной прокуратуры Республики Казахстан, касающиеся вопросов борьбы с преступностью несовершеннолетних.

Эмпирическую базу исследования составили статистические данные, характеризующие состояние, структуру, динамику преступности несовершеннолетних в Республике Казахстан, данные о демографической характеристике населения Республики Казахстан. Изучено 100 уголовных дел, проведено анкетирование 964 учащихся школ и 100 несовершеннолетних, содержащихся в Центре временной изоляции, адаптации и реабилитации несовершеннолетних.

Научная новизна исследования Диссертация - одна из первых попыток монографического исследования, посвященного сравнительному криминологическому анализу преступности несовершеннолетних в Республике Казахстан в составе СССР и постсоветский период.

Основные положения, вносимые на защиту: 1 .Динамика преступности несовершеннолетних в Казахстане (в советский и постсоветский период) характеризуется в целом неравномерным движением с преобладанием положительных тенденций. На ее рост и снижение влияют политические, экономические, социальные, демографические и правовые изменения, происходящие в казахстанском обществе. Положительная роль политических изменений в жизни казахстанского общества, роль политической воли в борьбе с преступностью приобретает в ряде случаев решающее значение.

2.Количественные и качественные характеристики современной преступности несовершеннолетних в Казахстане в основном определяется факторами экономического характера. Другие обстоятельства, включая обстоятельства правового свойства, во многом зависят именно от особенностей экономического развития страны и других регионов Казахстана.

3.Омоложение преступности несовершеннолетних, увеличение количества учащихся школ, гимназий и колледжей в числе несовершеннолетних совершивших преступления, не имеет сугубо региональной специфики и в немалой степени зависит от процессов глобализации современного общества. Эти обстоятельства должны учитываться в процессе совершенствования практики международного сотрудничества в области борьбы с преступностью несовершеннолетних.

4.Происходит процесс постоянного снижения воспитательной роли семьи в современном казахстанском обществе. Проверенные временем традиции и обычаи в этой части далеко не всегда используется в качестве механизма раннего предупреждения преступности несовершеннолетних.

5.Игнорируются многовековые традиции, и обычаи народов Казахстана именно в части воспитания уважительного отношения к праву. Не используется огромный потенциал религиозного просвещения.

6.Действующая в стране система образования как институт воспитания детей и один из основных субъектов предупреждения преступности несовершеннолетних не выполняет в полном объеме свои функции и задачи.

Теоретическая и практическая значимость исследования, и апробация его результатов. Теоретическая и практическая значимость исследования определяется направленностью исследования на решение стоящих перед обществом, государственными и общественными институтами, правоохранительными органами и иными субъектами актуальных именно сегодня задач по предупреждению преступности несовершеннолетних.

Диссертация подготовлена на кафедре криминологии, психологии и уголовно-исполнительного права Московской государственной юридической и академии имени О. Е. Кутафина, где проводилось ее рецензирование и обсуждение.

Основные результаты проведенного исследования, теоретические выводы и практические рекомендации, прошли апробации на научно-практических конференциях в России, в Белоруссии и в Казахстане. В частности диссертант участвовал в разработке регионального поэтапного плана мероприятий по реализации Закона РК «О профилактике правонарушений среди несовершеннолетних и предупреждении детской безнадзорности и беспризорности» по Кызылординской области.

Результаты диссертационного исследования используются в учебном процессе при преподавании курса «Криминология» на кафедре специальных юридических дисциплин Кызылординского государственного университета имени Коркыт - Ата, и на кафедре уголовного права и криминологии Карагандинского юридического института МВД РК имени Б. Бейсенова.

Структура диссертации. Диссертация состоит из ведения, трех глав, включающих десять параграфов, заключения, списка литературы и приложений. Объем диссертации соответствует предъявляемым требованиям и отвечает целям и задачам исследования.

Заключение диссертации по теме «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право», Каржаубаева, Ляззат Майлибаевна

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Предупреждение правонарушений и борьба с преступностью — обязательные условия стабильного существования и поступательного развития любого общества. Однако, несмотря на меры, принимаемые правоохранительными и исполнительными органами, коренного перелома в борьбе с преступностью в последние годы не происходит.

В Программе профилактики правонарушений и борьбы с преступностью в Республике Казахстан на 2007-2011 годы отмечается: «Не решаются вопросы обеспечения занятости молодежи, растет детская беспризорность. Более половины несовершеннолетних, привлекаемых к уголовной ответственности, не учатся либо не обеспечены какими-либо видами занятости. Не снижается число детей и подростков, совершающих уголовно наказуемые деяния до достижения возраста наступления ответственности»

Преступность несовершеннолетних с учетом будущего влияния на все параметры криминогенной ситуации в стране требует особого внимания. Это объясняется еще и тем, что в последние годы наметилась устойчивая тенденция нарастания криминализации подростковой среды. В большинстве случаев (75 %) совершаемые несовершеннолетними преступления относятся к тяжким (в том числе убийства, умышленные причинения тяжкого вреда здоровью, разбойные нападения). Актуальной остается проблема предупреждения групповой преступности несовершеннолетних. Почти половина несовершеннолетних участников преступных посягательств являются учащимися и студентами. Многие подростки на момент совершения противоправных действий находились в состоянии алкогольного или наркотического опьянения либо уже имели криминальное прошлое. Вследствие различных причин обостряется проблема социального сиротства и детского бродяжничества.

В связи с этим отметим, что полностью оправдался долгосрочный прогноз о криминологических последствиях перехода к рыночной экономике, данный еще в 1991г. сотрудниками научного центра управления и социологии Академии МВД СССР. В частности, было указано на то, что; «В молодежной среде получат распространение установки, направленные на силовые способы разрешения противоречий. Возможно интенсивное формирование групп молодежи антиобщественной направленности на основе искаженного понимания принципов социальной справедливости. Социализация подростков и молодых людей в условиях экономической и политической нестабильности, на фоне снижения культурного уровня и разложения нравственных устоев общества способствует формированию нигилизма и культа силы, что может повлечь резкий рост числа безмотивных жестоких преступлений. Свойственная несовершеннолетним возбудимость, вспыльчивость, а также некритичность к себе являются благоприятными условиями для резкого всплеска групповой преступной активности несовершеннолетних . Результатом ухудшения жизненного уровня, массовой безработицы и усиления социальной напряженности станет новая волна пьянства и наркомании, бродяжничества, попрошайничества и самоубийств, как способ уйти от жизненных неприятностей. По мнению экспертов, имущественное расслоение вызовет всплеск корыстных и насильственных посягательств, вымогательства, бандитизма, разбойных нападений .».

Одним из основных элементов в причинном комплексе преступности несовершеннолетних является семейное неблагополучие, связанное с распадом семей, уклонением родителей от воспитания детей, жестоким обращением с ними. Неблагоприятные условия в семье часто непосредственно детерминируют антиобщественное поведение подростков.

По официальным данным, в Казахстане сегодня более 92 тысяч детей остались без попечения, причем лишь 30 % из них — сироты, у остальных родители живы, но либо лишены родительских прав, либо сами отказались от своих детей. И число таких детей и подростков постоянно растет. Наблюдается рост проявлений жестокого обращения с несовершеннолетними (более 70 % всех детских травм — семейно-бытового характера). По предварительным расчетам насилие встречается в каждой четвертой семье. Спасаясь от жестокого обращения, многие дети уходят из семьи, детских домов и интернатов, а для 10 % этих детей исходом такого обращения является смерть. Нередки случаи суицида.

Семье, как институту первичной социализации, принадлежит основная роль в процессе формирования личности несовершеннолетнего. Однако в условиях нестабильности форм и способов организации социальной жизни, что сегодня имеет место в нашем обществе, происходит снижение ее возможностей. Более того, утрачивая способность к нормальной жизнедеятельности и сохранению здоровых взаимоотношений, семья все чаще сама превращается в конфликтогенную или даже криминогенную среду, становится источником формирования преступного сознания и поведения. Приобретая массовый характер, семейное неблагополучие не замедлило сказаться на росте подростковой преступности и снижении ее возрастного порога с 14 до 12 лет.

В результате проникновения насилия в жизнь семьи происходит уменьшение возможности семейного воспитания, появляется детская безнадзорность и беспризорность; дети вовлекаются в алкоголизм, наркоманию, проституцию. Безнадзорные дети, как правило, занимаются бродяжничеством, попрошайничеством и мелким воровством. Нередко они сами становятся жертвами различных преступлений, в том числе и сексуальных.

К тому же в последние годы обострилась проблема трудового воспитания и трудоустройства несовершеннолетних. Повсеместно не выполняются требования законодательства, направленные на обеспечение права несовершеннолетнего на безопасные условия труда и свободный выбор профессии. Это привело к тому, что многие из них попали в категорию неработающих и неучащихся

Усилению негативных тенденций в динамике преступности несовершеннолетних способствует в значительной мере порожденная коммерциализацией и высокими ценами малодоступность большинства форм досугового время - препровождения, сокращение количества клубов, спортивных секций, музыкальных школ, кружков, летних оздоровительных лагерей и семейных домов отдыха.

Значительные трудности в организации досуга несовершеннолетних и молодежи возникли в связи с переходом к рыночным отношениям. Свободные цены на культурно-зрелищные мероприятия привели к росту цен на билеты и к их недоступности для малоимущих. Многие помещения, где ранее располагались и бесплатно работали кружки, секции, клубы для подростков, отданы коммерческим структурам. Малочисленные кружки и секции, которые еще функционируют, стали платными. Далеко не все родители в состоянии оплатить их посещение. При этом высокая плата за занятие в этих кружках и секциях часто мотивируется высокой арендной платой.

При этом рост преступности несовершеннолетних в последние годы происходил на фоне уменьшения количества несовершеннолетних среди других возрастных групп населения, что связано с достаточно высоким уровнем смертности, сокращением естественного прироста населения в Казахстане в последние годы. Во многих областях Казахстана на протяжении нескольких лет наблюдается естественная убыль населения, то есть число умерших превышает число родившихся (Акмолинской, Карагандинской, Костанайской, Северо-Казахстанской и Восточно-Казахстанской)

Повышению уровня общественной опасности совершаемых несовершеннолетними преступлений способствовало навязывание средствами массовой информации моделей «современных» потребностей и стиля поведения, стимулирующих криминальный бизнес (содержание притонов, сутенерство, проституция, распространение наркотиков, порнография и другое).

Особую тревогу вызывает распространение немедицинского потребления наркотиков среди несовершеннолетних и молодежи — возрастной порог первичного наркопотребления снизился до 13-14 лет.

Как показывают результаты исследований, проведенных Республиканским научно-практическим центром медико-социальных проблем, в Республике Казахстан в 2008г. насчитывалось 254 тыс. (1,7 % населения РК) наркозависимых лиц. Еще 1 млн. 689 тыс. человек (11,3% населения) находится в группе риска. Основную часть потребителей наркотиков составляют лица в возрасте 17-26 лет — 42,5 %, а каждому четвертому наркоману — 12-16 лет. Возрастной порог первичного наркопотребления приходится на 13-14 лет.

Учащиеся и студенты составляют 17,6 % наркозависимых лиц, не работающие и не учащиеся — 24,8 %. При этом 92,6 % потребителей — лица с низким уровнем личного дохода. Это серьезная почва для совершения корыстных и корыстно-насильственных преступлений со стороны лиц, находящихся в физической и психологической зависимости от наркотиков.

Данные обстоятельства стимулируют обострение чувства озлобленности, агрессивности и в результате приводят к увеличению доли насильственных преступлений не только со стороны ранее судимых подростков, но и тех, кого раньше относили к числу благополучных.

В связи с дегуманизирующим характером многих процессов, происходящих в социально-политической и экономической сферах жизни нашего общества, произошла утрата несовершеннолетними традиционных ценностей, стереотипов, представлений и ориентиров, что повлияло на увеличение масштабов распространения в массовом сознании подрастающего поколения культа вседозволенности и насилия, обусловило рост таких преступлений, как причинение тяжких телесных повреждений, сопротивление работнику полиции, хулиганство.

При этом профилактика преступности несовершеннолетних не должна сводиться к одноразовому правовому решению высших органов власти. Нужна постоянная координация деятельности всех заинтересованных министерств, ведомств и учреждений, а также различных общественных объединений, достаточная обеспеченность финансовыми и кадровыми ресурсами, создание необходимой социальной инфраструктуры.

Таким образом, данная диссертация представляет собой первое в Республике Казахстан комплексное криминологическое исследование, посвященное проблемам детерминации и профилактики преступности несовершеннолетних. Проведенное нами исследование позволило определить основные детерминанты преступности несовершеннолетних с учетом их взаимосвязи и взаимообусловленности, а также сформулировать конкретные предложения по предупреждению преступности несовершеннолетних, устранению порождающих их причин и условий.

Указанные криминологические рекомендации и выводы целесообразно, на наш взгляд, учесть в ходе социальных преобразований, направленных на устранение и нейтрализацию криминогенных детерминантов преступности несовершеннолетних. А. И. Долгова справедливо указывает на то, что: «. криминолог всегда оказывается в положение критика, указывающего обществу на его социальные язвы и просчеты в социальном управлении, ибо преступность порождают не достижения человечества и не положительные моменты. Но без его рекомендаций нельзя устранить то отрицательное, что стоит за преступностью и нередко просматривается именно при взгляде на общество "через преступность". Учет криминологических рекомендаций — важный шаг на пути научно обоснованного, прогрессивного преобразования общественных отношений без крови и катаклизмов. Порицать криминолога только за то, что он говорит о социальных просчетах, но не о достижениях — это все равно, что ругать врача, который говорит больному о характере его заболевания, причинах болезни и путях ее лечения .»

Только меры, направленные на предупреждение преступности, в конечном итоге позволят снизить рост преступности несовершеннолетних и, следовательно, минимизировать ущерб, причиняемый обществу этим негативным социальным явлением.

144

Список литературы диссертационного исследования кандидат юридических наук Каржаубаева, Ляззат Майлибаевна, 2009 год

1. Законы, нормативные акты и иные официальные документы

2. Конституция Республики Казахстан. Принята на республиканском референдуме от 30 августа 1995.

3. Уголовный кодекс Республики Казахстан от 16 июля 1997 года № 167-1.

4. Уголовный кодекс Казахской ССР. Алма-Ата, 1986.

5. Закон Республики Казахстан «О браке и семье» от 17 декабря 1998 года №321-1.

6. Закон Республики Казахстан «Об образовании» от 27 июля 2007 года № 319-Ш.

7. Закон Республики Казахстан «О правах ребенка» от 8 августа 2002 года № 345-11.

8. Закон Республики Казахстан «О профилактике правонарушений среди несовершеннолетних и предупреждения детской безнадзорности и беспризорности» от 9 июля 2004 года № 591-II.

9. Закон Республики Казахстан «О социальной и медико-педагогической коррекционной поддержке детей с ограниченными возможностями» от 11 июля 2002 года № 343-П.

10. Закон Республики Казахстан «О свободе вероисповедания и религиозных объединениях» от 15 января 1992 года № 1128-Х1.

11. Закон Республики Казахстан «О детских деревнях семейного типа и домах юношества» от 13 декабря 2000 года № 113-П.

12. И. Закон Республики Казахстан «О правах ребенка» от 8 августа 2002 года № 345-П.

13. Закон Республики Казахстан «О профилактике» от 8 августа 2002 года № 345-П.

14. Закон Республики Казахстан «О Государственной молодежной политике в Республике Казахстан» от 28 июня 1998 года № 722-ХП.

15. Конвенция о правах ребенка. Нью-Йорк, 20 ноября 1989. Ратифицирована постановлением Верховного Совета Республики Казахстан от 8 июня 1994 года № 77.

16. Минимальные стандартные правила Организации Объединенных Нации, касающиеся отправления правосудья в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила). Приняты резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН 40/33 от 10 декабря 1985.

17. Руководящие принципы Организации Объединенных Нации для предупреждения преступности несовершеннолетних (Эр-Риядские руководящие принципы). Приняты резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН 45/112 от 14 декабря 1990

18. Указ Президента Республики Казахстан «Концепция правовой политики Республики Казахстана периоды с 2010 до 2020 года» от 24 августа 2009 года №858.

19. Программа «Дети Казахстана» на 2007-2011 годы. Утверждена постановлением Правительства Республики Казахстан от 21 декабря 2007 года №1245.

20. Постановление Правительства Республики Казахстан «Об утверждении типового положения о комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав» от 11 июня 2001 года № 789.

21. Приказ Министра внутренних дел Республики Казахстан «Об утверждениях Положения о Центрах временной изоляции, адаптации и реабилитации несовершеннолетних» от 25 декабря 2004 года №708.

22. И. Монографии, учебники, учебные пособия

23. Абдиров Н.М. Раннее выявление несовершеннолетних с антиобщественным поведением основа эффективной профилактики правонарушений. - Караганда, 1989.

24. Аванесов Г.А. Криминология и социальная профилактика. М.: Академия МВД СССР. 1980.

25. Аванесов Г.А. Криминология. М., 1984.

26. Алауханов Е.О. Криминология. Учебник: Общая и особенная части. — Алматы: Жет1 Жаргы, 2008.

27. Аль-Газали Ихья 'улюм ад-дин. Т. 6. М., 1993.

28. Аляутдинов Ш. Путь к вере и совершенствованию. 3-е изд. М.,2003.

29. Антонян Ю.М. Изучение личности преступника Учебное пособие М., ВНИИ МВД СССР. 1982.

30. Антонян Ю.М. Криминология. Избранные лекции. — М., «Логос»,2004.

31. Антонян Ю.М., Кудрявцев В.Н., Эминов В.Е. Личность преступника — Санкт-Петербург: Юридический центр Пресс. 2004.

32. Баженова A.B. Детерминация преступного поведения несовершеннолетних в условиях современного российского общества (криминологический анализ). СПб., 2002.

33. Бегалиев К.А. Рядом с тобой подросток. (Предупреждения правонарушений несовершеннолетних наше общее дело). - Алма-Ата. «Казахстан», 1969.

34. Бегалиев К. А. Меры борьбы с преступностью несовершеннолетних. Правовые и организационные вопросы органов прокуратуры в борьбе с правонарушениями несовершеннолетних. Алма-Ата. «Казахстан», 1975.

35. Бегалиев К. А. Предупреждение безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. — Алма-Ата. «Казахстан», 1980.

36. Бегалиев К.А. Неправомерное действие подростков и их последствия. — Алма-Ата. Мектеп, 1984.

37. Беккариа Ч. О преступлениях и наказаниях. — М., 1995.

38. Бениалова С. Доброжелательные взгляды на общение с детьми. М: Прометей, 2002.

39. Буянов М.И. Ребенок из неблагополучной семьи. М. 1988.

40. Ветров Н.И. Профилактика правонарушений среди молодежи. — М., Юрид. лит., 1980.

41. Вопросы борьбы с преступностью несовершеннолетних. Отв. ред. к.ю.н. У.С. Джекебаев. Издательство «Наука» Казахской ССР, Алма Ата, 1968.

42. Гельфанд И.А., Михайленко П.П. Предупреждение преступлений основа борьбы за искоренение преступности. М., 1964.

43. Герцензон A.A. Вопросы методики изучения и предупреждения преступлений. М., 1962.

44. Гобечия Ф.В. Психологические факторы поведения несовершеннолетних правонарушителей. Изд-во «Мицниереба», Тбилиси, С 1979.

45. Дагель П.С. Учение о личности преступника в советском уголовном праве. Учебное пособие. Владивосток, 1970.

46. Дагель П.С. Причины преступности в СССР и причины индивидуального преступного поведения. Владивосток, 1983.

47. Даниленков A.A. Причины девиантного поведения подростков // Реализация концепции индивидуальности педагогики в высшей и средней школе: Сб. науч. ст. Калининград, 2000.

48. Джекебаев У.С. О социально-психологических аспектах преступного поведения. — Алма-Ата, 1971.

49. Джекебаев У.С. Преступность как криминологическая проблема. Алма-Ата, 1974.

50. Джекебаев У.С., Рахимов Т.Г, Судакова Р.Н. Мотивация преступления и уголовная ответственность. Алма-Ата: Наука, 1987.

51. Долгова А.И. Социально-психологические аспекты преступности несовершеннолетних. — М.: Юрид. лит. 1981.

52. Долгова А.И. Развитие криминальной ситуации в России / Криминальная ситуация на рубеже веков в России. Под ред. д.ю.н., проф. А.И. Долговой. Криминологическая ассоциация. М., 1999.

53. Долгова А.И. Криминология: Учебник для вузов. М.: «Норма», 2005.

54. Долгова А.И. Криминология: Краткий учебный курс. М.: «Норма», 2006.

55. Дубинин Н.П., Карпец И.И., Кудрявцев В.Н. Генетика, поведение, ответственность. / О природе антиобщественных поступков и путях их предупреждения/. -М.: Политиздат, 1982

56. Еремин В.А. Улица подросток - воспитатель. - М., 1991.

57. Ермаков В. Д. Социально-правовая профилактика правонарушений несовершеннолетних, связанных с недостатками семейного воспитания. -М., 1981.

58. Ермаков В.Д. и Крюкова Н.И Несовершеннолетние преступники в России.-М., 1999.

59. Жадбаев С.Х. Правопорядок и поведение несовершеннолетних. -Алма-Ата «Мектеп», 1982.

60. Жадбаев С.Х. Криминология. Краткий курс Алматы: Жет1 жары, 2002.

61. Женщины и мужчины Казахстана: Статистический сборник. / Под ред. Мешимбаевой А.Е. /. Астана, 2008.

62. Жуковская В.И. Беседа о воспитании. Минск, 1968.

63. Забрянский Г.И. Изучение и предупреждение преступности несовершеннолетних. Ученое пособие. Кубанский университет. -Краснодар, 1979.

64. Зиядова Д.З. Преступность среди учащихся общеобразовательных школ и проблемы ее предупреждения: региональный аспект: Монография.- Махачкала, 2004.

65. Игошев К.Е. Правонарушения и ответственность несовершеннолетнего. Свердловск, 1973.

66. Игошев К.Е. Типология личности преступника и мотивация преступного поведения. Горький: ГВШ МВД СССР, 1974.

67. Игошев К.Е., Миньковский Г.М. Семья, дети, школа. М., 1989.

68. Иншаков С.М. Криминология: Вопросы и ответы — М., 1997.

69. Каиржанов Е.И. Криминология /Общая часть/. Алматы. Республиканский издательский кабинет по учебной и методической литература Министерства образования Республики Казахстан, 1995.

70. Каиржанов Е.И. Профилактика преступлений несовершеннолетних органами внутренних дел. Учебное пособие. -Караганда: Карагандинский ВШ МВД СССР, 1983.

71. Карпец И.И. Проблема преступности. М., 1969.

72. Карпец И.И. Преступность: иллюзии и реальность. М., 1992.

73. Карнеги Д. Как быть счастливым в семье. Минск: Попурри, (перевод с английского П.Петрова) 1997.

74. Криминология / Под ред. А. А. Герцензона, И. И. Карпеца, В. Н. Кудрявцева. М., 1966.73. Криминология. М., 1968.

75. Криминология / Ред. кол. — Карпец И.И., Кудрявцев В.Н., Кузнецова Ф.Н., Сахарова А.Б., М., 1976.

76. Криминология / Под ред. Звирбуля В.Г., Кузнецовой Ф.Н., Миньковского Г.М., М., 1979.

77. Криминология /Под ред. В.В. Орехова СПб., 1992.

78. Криминология / Под ред. В. Н. Кудрявцева, В.Д. Эминова. М., 1995.

79. Криминология / Под ред. А.И.Долговой М., 1997.

80. Криминология. / Под ред. академика В.Н. Кудрявцева, профессора В.Е. Эминова -М.: Юрист, 1997.

81. Криминология / Под ред. Н.Ф. Кузнецовой, Г.М. Миньковского. -М., 1998.

82. Криминология : Учебник для вузов / Под общ. ред. д.ю.н., проф. А.И. Долговой. 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма, 2005.

83. Криминология: Учебник / Под. Ред. В.Н. Кудрявцева и В.Е. Эминова. 3-е изд., перераб и доп. - М.: Юристъ, 2005.

84. Криминология. Ученик: Общая и Особенная часть. Алматы: DKeri жаргы, 2008.

85. Криминология: Учебник / Под ред. Рогова И.И, Алауханова Е.О. Алматы: «Международный центр научных исследований и правовой экспертизы РК», 2008.

86. Комментарий к Уголовному кодексу Республики Казахстан. Общая и Особенная части / Под общ. ред. И.Ш. Борчашвили. Изд. 2-е -Алматы: Жет1 Жаргы, 2007.

87. Кудрявцев В.Н. Причинность в криминологии. М., 1968.

88. Кудрявцев В.Н. Социальные деформации. М., 1992.

89. Кудрявцев В.Н. Генезис преступления. Опыт криминологического моделирования. М., 1998.

90. Кузнецова Н.Ф. Преступление и преступность. М., 1969.

91. Кузнецова Н.Ф. Проблемы криминологической детерминации. — М., 1984.

92. Кусниденов К.К. Актуальные проблемы предупреждения преступности несовершеннолетних. Караганда, 1986.

93. Лейкина Н.С. Личность преступника и уголовная ' ответственность —Л.: ЛГУ, 1968.

94. Леонтьев А.Н. Социализм и идеологическая деятельность. М., 1967.

95. Личность преступника М.: «Юридическая литература», 1975.

96. Лунеев В.В. Преступное поведение, мотивация, прогнозирование, профилактика-М., 1980.

97. Лунеев В.В. Юридическая статистика: Учебник. М.: Юристъ, 2000.

98. Мауленов Г.С. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений несовершеннолетних. Караганда, 1990.

99. Мауленов Г.С. Основные характеристики преступности в Республике Казахстан Алматы, 1999.

100. Миндагулов А.Х. Личность преступника: Учебное пособие. -Алматы: КазГЮУ, 2003.

101. Миньковский Г.М. Понятие и система мер предупреждения преступности среди молодежи / Всесоюзн. Ин-т по изучению причин и разработке мер предупреждения преступности. — М., 1971.

102. Нарикбаев М.С. Подросток и закон. Алма-Ата: «Мектеп», 1981.

103. Нарикбаев М.С. Правовая охрана детства в Республике Казахстан. Алматы: РГЖИ «ДЭУ1Р», 1996.

104. Основы ювенологии: опыт комплексного междисциплинарного исследования. СПб., 2002.

105. Павлов И.П. Полное собрание сочинений, т. 4.

106. Перминов В.Я. Проблема причинности в философии и естествознании. М., 1979.

107. Попов В. Тропинка из одиночества. М., «Молодая гвардия», 1985.

108. Правовой статус несовершеннолетних: Сборник нормативных правовых актов. Алматы: Юрист, 2009.

109. Предупреждение рецидива преступлений: Учебное пособие / Под ред. С.А. Елисеева. Томск, 1990.

110. Прозументов Л.М. Преступность несовершеннолетних: криминологически проблемы соучастия. Иркутск, 2002.

111. Психология. Под ред. Ковалева А.Г. М., 1966.

112. Сахарова А.Б. О личности преступника и причинах преступности в СССР.-М., 1961.

113. Сергиевский В.А., Орымбаев Р. Проблемы профилактики преступлений. Алма-Ата, 1991.

114. Сергеевский Н.Д. Избранные труды /Отв. редактор и автор биографического очерка А.И. Чучаев. — М.: ООО «Издательский дом «Буквовед», 2008.

115. Сысоев A.M., Еремкин М.П. Проблемы соотношения биологического и социального в преступном поведении (история и современность): Учеб. Пособие. Рязань: Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний, 2006.

116. Таганцев Н.С. Исследования ответственности малолетних преступников по русскому праву. СПб, 1871.

117. Тард Г. Преступник и преступление. Сравнительная преступность. Преступления толпы. М., 2004.

118. Теоретические проблемы предупреждения правонарушений несовершеннолетних. / Отв. ред. Ф.А. Лопушанский. — Киев: Наук, думка, 1977.

119. Тузов А.П. Мотивация противоправного поведения несовершеннолетних. Киев, Изд-во «Виша школа», 1982.

120. Уголовное право. Общая часть / Отв. ред. Я.И. Козаченко, З.А. НезнамоваМ., 1998.

121. Уголовное право. Общая часть: Учебник /Под ред. Л.Д. Гаухмана, C.B. Максимова. М.: Эксмо, 2004.

122. Харчев А.Г. Брак и семья в СССР. М., 1964.

123. Хохряков Г.Ф. Криминология М., 2002.

124. Чукмаитов Д.С. Предупреждение преступности. (Тезисы лекции). Алматы, 1998.

125. Шаргородский М.Д. Преступность, ее причины и условия в социалистическом обществе. // Преступность и ее предупреждения. Л., 1966.

126. Яссман JI.В. Психологические проблемы ранней профилактики правонарушений у несовершеннолетних. М., 1998.

127. I. Статьи, научные публикации

128. Александров В.Б. Традиции и духовность // Человек и культурно-историческая традиция. Тверь, 1991. С. 4-12.

129. Антонян Ю.М. Антиобщественный образ жизни как криминологическая проблема // Советское государство и право. 1981. №3 С. 46-47.

130. Антонян Ю.М. Системный подход к изучению личности преступника // Советское государство и право. 1974. №4. С.89-90.

131. Бегалиев К.А. Меры борьбы с безнадзорностью и преступностью среди несовершеннолетних // Предупреждение преступности Алматы, 2002. С. 12.

132. Гирин C.B. Следы ведут в семью // Юридический вестник. М., 1998. №11. С. 191.

133. Дашков В.Г. Борьбы с наркотизмом в зарубежных странах. // Вестник Московского университета. Серия II. Право. №2. 1988. С. 61-63.

134. Даниленков A.A. Причины девиантного поведения подростков // Реализация концепции индивидуальности педагогики в высшей и средней школе: Сб. науч. ст. Калининград, 2000. С. 85.

135. Долгова А.И. Изучение взаимосвязи социальной среды и преступности. // Социальная среда и преступность: Сб. науч. трудов Всесоюзный институт изучения причин и разработке мер предупреждения преступности. -М. 1983. С. 3-26.

136. Дюркгейм Э. Норма и патология // Социология преступности. М., 1966 С. 42.

137. Жигарев Е.С. Подростковая преступность сквозь призму права // Юридический вестник. М., 1999. №3. С. 12-13.

138. Забрянский Г.И. Предупреждения преступности несовершеннолетних: основы концепции государственной политики // Журнал Российского права №8. 1997. С. 30-38.

139. Каиржанов Е.И. Почва, на которой произрастает зло (О причинах роста преступности в республике). // Мысль. Алматы, 1993 №5. С. 47-52.

140. Каленова И.К. Ценностные, правовые и трудовые ориентации несовершеннолетних и планирование направлений профилактической деятельности //Прокурорский надзор. 2004. №З.С.2.

141. Карпец И.И. Соотношение криминологии, уголовного и исправительно-трудового права // Советское государство и право. 1981. С 75,77.

142. Касторский Г.Л. Семья как объект профилактики правонарушений несовершеннолетних // Вестник СПбГУ. 1993. С. 11-18.

143. Козлитина О.Н. Проблемы нравственности молодежи, обучающейся в вузе // Материалы 47-й научно-метод. конф. Ставрополь, 2003. С.48-51.

144. Кон И.С. Национальный характер миф или реальность? // Иностр. литература. 1968. №9. С. 215-229.

145. Коршик М.Г., Степичев С.С. Объем и методы изучения личности обвиняемого // Социалистическая законность, 1965. №3 С. 43-45.

146. Кудрявцев В.Н. Криминологическое значение потребностей. // Советское государство и право. 1973. № 7. С.85.

147. Мошкин С., Руденко В. Дети и свобода: ориентиры нового поколения // Семья и школа. 1994. №9. С. 7.

148. Миньковский Г.М. Методологические и методические аспекты изучения личности в криминологии // Вопросы борьбы с преступностью. — М., 1977. №27. С. 23-24.

149. Мертон Р. Социальная структура и аномия // Социология преступности. М., 1966. С. 311.

150. Рыбальская В.Я. Проблемы реформы системы предупреждения правонарушений несовершеннолетних // Материалы международной научно-практической конференции «Проблемы борьбы с преступностью в современных условиях». Ч. 3. Иркутск, 1995. С. 33-36.

151. Сахарова А.Б. Теоретические вопросы учения о личности преступника // Социалистическая законность 1967 № 7. С 29.

152. Сахаров А.Б. Личность преступника и типология преступника. // Социалистическая законность, 1973. №3 С. 10-24.

153. Сахаров А.Б. Актуальные вопросы учения о личности преступника. Сб.: Теоретические проблемы учения о личности преступника. М., 1979. С. 10-18.

154. Сахаров А.Б. Социальные условия преступности // Методологические вопросы изучения социальных условий преступности. -М.: Всесоюзный институт прокуратуры СССР, 1979. С. 5.

155. Сочнев Д.В, Информационное и правовое воздействие на современное правосознание молодежи // Юридическое образование и наука. 2003. №4. С. 19-22.

156. Стручков H.A. Изучение обстоятельства, обуславливающих преступность в СССР // Советское государство и право. 1971. № 12. С 6267.

157. Чернышев А.И. Особенности умысла в преступлениях несовершеннолетних // Вопросы государства и права. Томск, 1974. С. 109.

158. Яковлев A.M. Взаимодействие личности со средой как предмет криминологического исследования // Советское государство и право. 1966. №2. С. 55-57.1.. Диссертации и авторефераты

159. Абубакирова Ж.С. Воспроизводства населения Казахстана (19791999гг.): Дис. канд. ист. наук Усть-Каменогорск, 2004.

160. Алиев С.А. Основы процесса нравственного воспитания и развития подростков: Автореф. дис. канд. пед. наук. — Баку, 1981.

161. Баженов A.B. Социально-психологические детерминанты формирования личности несовершеннолетнего преступника (криминологический анализ): Автореф. дис. канд. юрид. наук. СПб, 1999.

162. Байжуминов С.Н. Правовое воспитание несовершеннолетних правонарушителей учащихся средней школы: Автореф. дис. канд. юрид. наук. СПб, 2002.

163. Байсеркеев JI.A. Педагогические основы нравственно-правового воспитания учащихся общеобразовательных школ: Дис. д-ра. пед. наук -Тараз, 1998.

164. Беркинбаев Н.С. Преступность в Республике Казахстан в постсоветский период: Дис. канд. юрид. наук. — Москва, 2003.

165. Бимурзин С.Б. Региональные особенности борьбы с преступностью несовершеннолетних: Дис. канд. юрид. наук. Алматы, 1999.

166. Волкова В.М. Предупреждение преступности несовершеннолетних (социально-криминологический анализ): Автореф. дис. канд. юрид. наук. Ставрополь, 2000.

167. Интыкбаев М.К. Наркотизм несовершеннолетних: проблемы и предупреждения: Дис. канд. юрид. наук. Караганда, 1997.

168. Касторский Г.JI. Предупреждение преступлений посредством воздействия на семью (по материалам Санкт-петербургского региона): Автореф. дис. канд. юрид. наук. СПб, 1995.

169. Козлитина О.Н. Влияние особенностей систем образования на формирования личностной структуры у молодежи: Автореф. дис. канд. психол. наук. Ставрополь, 2004.

170. Крупина И.В. Образовательная среда семьи и школы как средства воспитания и обучения: Автореф. дис. д-ра пед. наук. М., 2000.

171. Крюкова Н.И. Преступность несовершеннолетних в России, ее причины и пути преодоления: Дис. д-ра юрид. наук Москва, 1997.

172. Лебедева А.И. Семья несовершеннолетнего правонарушителя как объект профилактики преступлений: Дис. канд. юр наук-М., 2000.

173. Ли А.Н. Проблемы предупреждения преступности учащихся общеобразовательных школ Республики Казахстан: Дис. канд. юр наук -Алматы, 2000.

174. Мелешко Н.П. Преступное поведение несовершеннолетних как криминологическая проблема: Автореф. дис. канд. юрид. наук. Ростов-на-Дону, 1998.

175. Нарикбаев М.С. Уголовно-правовые и криминологические аспекты борьбы с преступлениями несовершеннолетних: Дис. канд. юрид. наук —Алматы, 1996.

176. Осинцева А.И. Криминологическое обеспечение профилактики преступности несовершеннолетних: Дис. канд. юрид. наук. Краснодар, 2000.

177. Плешаков В.А. Криминологическая безопасность и ее обеспечение в сфере взаимовлияния и организованной преступности и преступности несовершеннолетних: Дис. д-ра юрид. наук. М., 1998.

178. Сламбекова Т.С. Нравственное воспитание студентов на морально-этнических традициях казахского народа: Дис. канд. пед. наук -Алматы, 2003.

179. Семенова О.Ф. Особенности смысловой сферы несовершеннолетних, совершивших насильственные правонарушения: Автореф. дис. канд. психол. наук. М., 2001.

180. Шаяхметова Ж.Б. Преступность среди несовершеннолетних: основные причины и меры предупреждения (по материалам Западно-Казахстанского региона): Дис. канд. юрид. наук. Алматы, 1994.

181. Щепалин И.В. Криминогенные детерминанты преступности несовершеннолетних. Дис. канд. юрид. наук. Караганда, 2003.1. V. Справочный материал

182. Большая советская энциклопедия. — М., 1970. Т. 2.; 1971. Т. 6; 1972. Т. 8; 1973. Т. 12.

183. Ожегов. С.И. Толковый словарь русского языка. / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. М.: Темп, 2004.

184. Психологический словарь / Под ред. В.В. Давыдова, A.B. Запорожца, Б.Ф. Лохова и др.: Научно-исследовательский институт общей и педагогической психологии АПН СССР М.: Педагогика, 1983.

185. Российская криминологическая энциклопедия / Под общ. ред. А.И. Долговой. М.: НОРМА - ИНФРА, 2000.

186. Российская юридическая энциклопедия. М.: ИНФРА, 1999.

187. Словарь иностранных слов / Под ред. Лехина И.В., Петрова Ф.Н. М.: Гос. Изд-во иностр и нац. словарей, 1954.

188. Словарь иностранных слов. — М., 1985.

189. Справочник и методические рекомендации работнику, ведущему борьбы с наркотизмом. Алма-Ата: ВШ МВД PK. 1992.

190. Философский энциклопедический словарь M., 1993.

191. Философский словарь. М., 1999.

192. Юридическая энциклопедия. /Отв. ред. Б.Н. Топорнин. М.: Юристъ, 2001.