Семантическое и словообразовательное развитие корня *sьrd- в истории русского языка тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.01, кандидат наук Тимошина Дарья Владимировна
Тимошина Дарья Владимировна
кандидат наук
2021
- Специальность ВАК РФ10.02.01
- Количество страниц 233
Оглавление диссертации кандидат наук Тимошина Дарья Владимировна
Введение
Глава 1. Вопросы исторического словообразования в отечественной лингвистике
1.1. Словообразовательный тип и словообразовательное гнездо как основные единицы словообразования
1.2. Исторические изменения в словообразовательных гнездах
1.3. Опыт отечественной дериватологии в изучении лексики с корнем *sbrd-
Выводы по Главе
Глава 2. Словообразовательное развитие гнезда с этимологическим корнем *s^d- в истории русского языка
2.1. Динамика корпуса лексики с этимологическим корнем *sbrd- в истории русского языка
2.2. Лексика с корнем *sbrd- в старославянском языке
2.3. Словообразовательные особенности лексики с корнем *sbrd- в древнерусском языке
2.4. Словообразовательные особенности лексики с корнем *sM"d- в старорусском языке (XIV-XVII вв.)
2.5. Лексика с корнем *swd- в русском языке XVIII века
2.6. Лексика с этимологическим корнем *sM"d- в XIX веке
2.7. Словообразовательное гнездо с этимологическим корнем *sMd- в русском языке XX-XXI вв
Выводы по Главе
Глава 3. Семантическое развитие этимологического корня *эьгД- в истории русского языка
3.1. Семантическое поле как единица описания лексической системы
3.2. Семантика лексем с этимологическим корнем *sM"d-
3.3. Лексика с этимологическим корнем *sM"d- в старославянском языке
3.4. Лексика с этимологическим корнем *sbrd- в древнерусском языке
3.5. Лексика с этимологическим корнем *sbrd- в русском языке XIV-XVII вв
3.6. Лексика с этимологическим корнем *sbrd- в русском языке XVIII в
3.7. Семантика лексем с этимологическим корнем *sbrd- в русском языке XIX в
3.8. Результаты семантического анализа лексем с этимологическим корнем *sbrd- в русском языке XX-XXI вв
Выводы по Главе
Заключение
Список сокращений и условных обозначений
Список использованных источников и литературы
Список иллюстративного материала
Приложения
Рекомендованный список диссертаций по специальности «Русский язык», 10.02.01 шифр ВАК
Словообразовательное и семантическое развитие корня *věr- в истории русского языка: на фоне болгарского языка2013 год, кандидат наук Григорьева, Наталья Сергеевна
Лексико-словообразительное гнездо с доминантной часть в истории русского языка2013 год, кандидат наук Красоткина, Екатерина Юрьевна
История этимологического гнезда с праславянским корнем *leip- в русском языке XI–XVII вв.2022 год, кандидат наук Галочкина Татьяна Анатольевна
Лексико-словообразовательные связи слов с морфемой род в русском языке: история и современное состояние2010 год, кандидат филологических наук Фирсова, Светлана Владимировна
Формо- и словообразовательные связи слова суть как отражение системной организации единиц в русском языке2009 год, кандидат филологических наук Недельская, Татьяна Алексеевна
Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Семантическое и словообразовательное развитие корня *sьrd- в истории русского языка»
Введение
Данное диссертационное исследование посвящено рассмотрению словообразовательного и семантического развития общеславянского корня *Бьгё-и образованного от него корневого гнезда на всех исторических этапах становления русского языка от XI века до современности. Исследование корневого гнезда в таком широком временном измерении представляет несомненный интерес для исторического словообразования, поскольку позволяет проследить преемственные связи общеславянского и древнерусского языков, предметно изучить влияние старославянского языка, сыгравшего большую роль в развитии русского литературного языка.
Исследование названного корня имеет не только лингвистическую, но и культурологическую значимость, т.к. он на протяжении всего развития русского языка играл большую роль в формировании значимых аксиологических, этических категорий и отвлеченных понятий. Словообразовательный и семантический анализ позволяет увидеть развитие смыслов данного корня на протяжении длительного времени.
В работе подвергается анализу лексика корневого словообразовательного гнезда с корнем *Бьгё-, рассматриваемая последовательно на каждом этапе истории русского языка. Корневое гнездо представляет собой «общность однокоренных слов, состоящую из двух и более словообразовательных гнезд, вершинами которых являются слова со связанными корнями, сохранившими в своей глубинной структуре определенную близость, но утратившие на данном (синхронном) уровне развития языка словообразовательные отношения друг с другом в результате процесса деэтимологизации» [231, с. 116]. Выделение гнезд в рассматриваемом материале осуществлено по принципу производности, который характерен для диахронного подхода, а не по словообразовательной мотивированности на определенном историческом этапе развития языка. Внутри корневого гнезда с корнем *Бьгё- выделены отдельные словообразовательные
субгнезда. На каждом этапе фиксировались словообразовательные гнезда с одним корнем *Бьгё- и содержащие композиты.
Изучение лексики с корнем *Бьгё- в ее историческом развитии интересно и актуально также с точки зрения происходящих в ней семантических изменений. Словообразовательные процессы стали рассматриваться в тесной связи с когнитивным анализом. По замечанию Т.И. Вендиной, «в словообразовательно маркированных единицах языка так или иначе эксплицируется информация о системе ценностей этноса, раскрываются особенности его мировидения, мирочувствования и мировосприятия» [39, с. 11].
Для рассмотрения динамики развития семантики корня *Бьгё- вся подвергающаяся анализу лексика с данным корнем разделяется по отнесенности к разным семантическим субполям. В качестве основной единицы рассмотрения лексической системы семантическое поле установилось в ХХ в. Семантическое поле - это «иерархическая структура множества лексических единиц, объединенных общим (инвариантным) значением» [209, с. 215]. Большинство исследований лексики в современной лингвистике основываются на рассмотрении отдельных семантических полей и лексико-семантических групп, однако данная работа базируется на исследовании отдельного корневого гнезда, в рамках которого представлены слова различных семантических субполей.
Одним из новых аспектов в анализе корневых гнезд является обращение к корпусным данным, которые позволяют проанализировать лексические единицы гнезда в контекстах, выявить частотность их употребления, дискурсивную принадлежность текстов, то есть определить особенности функционирования лексем гнезда в языке. В данной работе привлекались данные Национального корпуса русского языка.
Актуальность исследования обусловлена недостаточной разработанностью принципов диахронного анализа корневых гнезд, хотя изучение их развития является актуальной проблемой исторического словообразования русского языка. Диахронное исследование корневого гнезда позволяет выявить пути формирования его состава, развития его структуры и
семантики. История гнезда как фрагмента словообразовательной и лексической систем отражает механизмы развития языка. Объектом лингвистических исследований становились гнезда с корнями *ber- [239], *ver-/*vor- [267], *ver-[69], благ- [224], *lei- [136], *gl?d-, *mot-, *vid-, *zbr- [237], *vrac-, *lek-, *cel-[218] и др., однако корневое гнездо с корнем *sbrd- не подвергалось комплексному историческому анализу.
Объектом исследования является лексика корневого гнезда с корнем *sbrd-, зафиксированная в текстах всех этапов истории русского языка (древнерусского языка (XI-XIV вв.), старорусского языка (XIV-XVII вв.), русского языка XVIII в., русского языка XIX в. и русского языка XX-XXI вв.
Предмет исследования - особенности словообразовательного и семантического развития корневого гнезда с корнем *swd-.
Материалом для анализа послужила выборка лексем с корнем *swd-старославянского языка, а также русского языка на всех этапах его развития, составленная на основании данных лексикографических источников, объемом 753 единицы. Данные лексемы исследовались в более чем 15000 контекстов. Отдельную выборку составляют материалы Национального корпуса русского языка.
Источниками материала являются «Этимологический словарь славянских языков», подготовленный под ред. О.Н. Трубачева, «Этимологический словарь русского языка» М. Фасмера и «Этимологический словарь русского языка» Н.М. Шанского, Т.А. Бобровой; «Словарь старославянского языка», репринтное издание Словаря старославянского языка, опубликованного Чешской Академией наук в 1966-1997 гг.; «Старобългарски речник», подготовленный под ред. Д. Ивановой-Мирчевой, «Старославянский словарь (по рукописям X-XI веков)» под ред. Р.М. Цейтлин, Р. Вечерки, Э. Благовой; «Словарь древнерусского языка (XI-XIV вв.)», подготовленный под ред. Р.И. Аванесова, «Материалы для словаря древнерусского языка по письменным памятникам» под ред. И.И. Срезневского; Древнерусский корпус; «Словарь русского языка XI-XVII веков» под ред. С.Г. Бархударова, Г.А. Богатовой и др.; Старорусский корпус; «Словарь
Академии Российской» и «Словарь русского языка XVIII века», подготовленный под ред. Ю.С. Сорокина; «Толковый словарь живого великорусского языка» В.И. Даля; «Толковый словарь русского языка» С.И. Ожегова, Н.Ю. Шведовой и «Словарь современного русского литературного языка», а также Национальный корпус русского языка (далее НКРЯ).
Цель исследования - выявить и описать особенности словообразовательного и семантического развития лексики с общеславянским корнем *sьгd- в истории русского языка.
В соответствии с поставленной целью в работе определены следующие задачи:
1. На основе указанных источников определить состав лексем с корнем *sьгd-, отражающий состояние исследуемого корневого гнезда на протяжении исторического развития русского языка с XI в. по XXI в., а также состав соотносительного гнезда старославянского языка.
2. Проследить объем и структурные особенности корневого гнезда с корнем *sьгd- и входящих в него словообразовательных субгнезд на каждой ступени истории русского языка (Ж-^ вв., XIV-XVП в., XVIII в., XIX в., XX-XXI вв.).
3. Выявить наиболее продуктивные словообразовательные способы, типы и форманты, участвовавшие в образовании лексем с корнем *sьгd-.
4. Установить этимологические значения общеславянского корня *sьгd- и результаты их развития в русском языке.
5. Определить совокупность семантических субполей, составляющих гнездо, и семантические изменения в лексическом составе корневого гнезда с корнем *sьгd- в истории русского языка.
6. Показать взаимосвязь словообразовательных и семантических особенностей изучаемой лексики.
7. Обобщить и уточнить принципы диахронного анализа корневого гнезда.
Научная новизна диссертации состоит в осуществлении комплексного
(словообразовательного и семантического) анализа корневого гнезда с корнем
*sьгd- в диахронном аспекте, в выявлении и описании закономерностей развития данного гнезда.
Теоретическая значимость работы заключается в уточнении принципов анализа и системного описания закономерностей исторического развития корневого словообразовательного гнезда, в определении связей словообразовательного и семантического анализов, места полевого подхода в изучении корневого гнезда, роли словообразовательного гнезда как источника моделирования фрагмента представлений человека о мире, выраженных в слове.
Практическое значение исследования состоит в возможности использования его результатов в преподавании истории русского литературного языка и современного русского языка, в разработке курсов по историческому словообразованию и лексикологии, а также при составлении историко-этимологических и толково-словообразовательных словарей.
Теоретическую основу диссертации составили работы по следующим направлениям:
- история русского литературного языка (В.Д. Бондалетов, Е.М. Верещагин, В.В. Виноградов, Н.Н. Дурново, Л.Б. Карпенко, Г.Ф. Ковалев, Б.А. Ларин, А.М. Молдован, Е.В. Пронина, М.Л. Ремнева, И.И. Срезневский, В.Н. Топоров, О.Н. Трубачев, Б.А. Успенский и др.);
- историческое словообразование (Т.И. Вендина, В.С. Ефимова, Л.П. Клименко, О.Ю. Крючкова, Г.А. Николаев, Н.Г. Николаева, Н.В. Пятаева, Р.М. Цейтлин и др.);
- теория словообразовательного анализа (Н.Д. Арутюнова, З.М. Волоцкая, Е.Л. Гинзбург, Е.А. Земская, М.Ю. Казак, Е.С. Кубрякова, В.В. Лопатин, А.И. Моисеев, В.Н. Немченко, П.А. Соболева, К.А. Тимофеев, А.Н. Тихонов, И.С. Улуханов, Н.М. Шанский, И.А. Ширшов и др.);
- теория семантического поля, компонентный анализ лексики (Ю.Д. Апресян, Л.М. Васильев, Ю.Н. Караулов, М.А. Кронгауз, А.М. Кузнецов, Л.А. Новиков, Ю.С. Степанов, И.А. Стернин, А.А. Уфимцева и др.);
- лингвокультурология (А.Т. Базиев, Р.А. Будагов, А. Вежбицкая, Т.И. Вендина, Е.М. Верещагин, С.Г. Воркачев, В.В. Иванов, Г.Ф. Ковалев, В.В. Колесов, О.А. Корнилов, Е.С. Кубрякова, В.А. Маслова, С.Г. Тер-Минасова).
Методы и приемы исследования. В работе реализованы диахронный, сопоставительный и системный подходы к изучению материала, предполагающие последовательный комплексный (словообразовательный и семантический) анализ языковых фактов с применением исторического метода. Использовался описательный метод, включающий приемы наблюдения, классификации, сопоставления и обобщения полученных результатов. Для исследования семантического развития корневого гнезда важнейшим был избран полевый метод с обращением к приемам компонентного анализа. Предпринималось обращение к корпусному методу. При сборе материала использовалась методика сплошной выборки. При обобщении результатов определенных в исследовании задач применялась методика количественной характеристики материала.
На защиту выносятся следующие положения:
1. На протяжении всей истории русского языка корень *s^d- был словообразовательно активным, что обусловлено неизменной актуальностью заключенных в нем значений: корень участвует в формировании не только значимых аксиологических и этических понятий, но и единиц измерения времени, пространства, качеств и свойств предметов. До конца XVIII в. отмечается рост количества производных с корнем *sM"d-, описывающих внутренний мир человека, его состояние, морально-этические оценки, а с XIX в. увеличивается количество производных со значением усредненного признака, промежутка и/или центра. В целом корень *sM"d- стал источником 98 словообразовательных парадигм.
2. В корневом словообразовательном гнезде с корнем *sM"d- находит выражение преемственность старославянских словообразовательных моделей. В истории русского языка наибольшая продуктивность отмечена у широко представленных в старославянском языке моделей словопроизводства отвлеченных существительных. Особой активностью характеризуется
производство композит: на протяжении исторического периода русского языка в гнезде с корнем *sьгd- получили развитие 90 субгнезд, образованных композитами.
3. Семантическую структуру корневого словообразовательного гнезда составляют пятнадцать субполей: «мысль», «чувство», «гнев», «рвение», «концентрация», «интенсивность», «родство», «центр», «промежуток», «посредничество», «способ», «вещество, пространство», «общество», «внутренний орган», «день недели». Динамические процессы в субполях отражают развитие и языковую экспликацию в анализируемом корневом гнезде понятий, заключенных в лексемах субполей.
4. Высокой частотностью в корневом гнезде с этимологическим корнем *sьгd- отличается семантическое субполе «чувство», для которого характерна наследуемая от старославянского языка оппозиция милосердия и жестокости, что отражается как в словообразовательных, так и в семантических особенностях лексем.
5. Наиболее оптимальным для исследования корневого гнезда является комплексный диахронный подход, совмещающий словообразовательный и семантический виды анализа языкового материала. В целостной системе корневого гнезда целесообразно выделение хронологических срезов и фрагментов корневого гнезда (словообразовательных субгнезд), семантических полей (субполей), соотносительных с этапами исторического развития русского языка. Такой подход позволяет верифицировать этимологические связи слов, входящих в состав корневого гнезда, закономерности их изменений и словообразовательных отношений.
Достоверность сделанных по итогам работы выводов определяется комплексным характером исследования, его концептуальной целостностью, многоаспектным анализом (совмещением словообразовательного и семантического видов анализа, применением совокупности методик), использованием большого количества лексикографических источников,
корпусных данных, значительностью теоретической и методологической базы исследуемой выборки.
Апробация работы. Результаты диссертационного исследования были представлены на международных научных конференциях: «Язык и репрезентация культурных кодов» (Самара, 2013, 2014); «ХХХ11-е Кирилло-Мефодиевские чтения: 1150 лет славянской письменности» (Самара, 2013); «Славянская культура: истоки, традиции, взаимодействие. XIV Кирилло-Мефодиевские чтения» (Москва, 2013); «Язык - текст - дискурс: картина мира в свете разных подходов» (Самара, 2013, 2016); на международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов» (Москва, 2014); на конференции «Актуальные проблемы гуманитарных наук» (Москва, 2014); на VI Международном научном семинаре «Развитие словообразовательной и лексической системы русского языка», посвященном памяти профессора Э.П. Кадькаловой (Саратов, 2016); на ежегодных научных конференциях преподавателей и аспирантов, проводимых на базе кафедры русского языка и массовой коммуникации Самарского государственного университета (2012-2015 гг.) и Самарского национального исследовательского университета имени академика С.П. Королева (2016-2020 гг.). Диссертация обсуждалась на заседаниях кафедры русского языка и массовой коммуникации Самарского национального исследовательского университета имени академика С.П. Королева. Основные положения работы отражены в 15 публикациях, четыре из них напечатаны в изданиях, рекомендованных ВАК РФ.
Структура диссертации. Работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка условных сокращений, списка использованных источников и литературы (349 наименований), списка иллюстративного материала и приложений.
Глава 1.
Вопросы исторического словообразования в отечественной
лингвистике
В главе рассматриваются словообразовательный тип и словообразовательное гнездо как основные единицы словообразования, устанавливаются основные исторические изменения в словообразовательных гнездах, обусловленные экстралингвистическими и собственно лингвистическими причинами. Отдельно анализируются имеющиеся научные работы, посвященные изучению лексики с корнем *sьгd-.
1.1. Словообразовательный тип и словообразовательное гнездо как основные единицы словообразования
В научной литературе словообразовательную систему рассматривают как совокупность словообразовательных типов (Б.Н. Головин, И.И. Ковалик и др.) или как совокупность словообразовательных типов и словообразовательных гнезд (А.Н. Тихонов, Е.А. Земская, П.А. Соболева и др.) [116, с. 25]. Единства в определении основной единицы дериватологии в трудах ученых нет.
Наличие разных точек зрения на определение основной единицы словообразования объясняется как различием подходов ученых, так и сложностью системной организации словообразования, в арсенале которого в настоящее время «выделяется по меньшей мере восемнадцать единиц», среди которых морфема, слово (производное), формант, парадигма, тип, способ, гнездо и др. [171, с. 137]. Дискуссионность вопроса также свидетельствует о недостаточной его разработанности.
Представляется перспективным комплексный, классификационный подход к решению данной проблемы, рассматривающий как основные следующие единицы словообразования:
1) элементарные единицы (производящая основа, формант);
2) простые единицы (производное слово);
3) комплексные единицы (словообразовательный тип, гнездо, категория, подкатегория, парадигма и др.) [5, с. 17; 103; 104; 105; 151].
Отдельные участки словообразования русского языка были описаны через словообразовательные гнезда [61; 62; 254; 272; 273; 274; 288]. Значительное внимание было уделено описанию словообразовательной системы через словообразовательные типы [5; 277; 342]. Большой вклад в разработку данного направления был сделан авторами РГ-70, 80, которые в разделе «Словообразование» описали на большом эмпирическом материале практически все словообразовательные типы современного русского литературного языка. Типы являются теми моделями, по которым производятся и воспроизводятся слова. Типы характеризуются динамичностью, способностью отражать сложный характер функционирования словообразования. «Обращение к словообразовательным типам обнаруживает типовые черты конкретных мотивированных слов, которые становятся главенствующими при описании словообразовательной системы языка» [168, с. 40].
Определение словообразовательного типа как схемы построения производных, абстрагированной от лексических единиц с учетом единого частеречного оформления мотивирующего и мотивированного, тождества форманта и словообразовательного значения [105; 151; 238; 342], квалифицирует словообразовательный тип как единицу понятийную [5, с. 19]. Таким образом, тип выводится из числа единиц словообразования и переходит в область логики. Например, авторы раздела «Словообразование» в РГ-80 определяют тип как «схему построения» (ср.: «Словообразовательный тип - это схема построения слов определенной части речи, абстрагированная от конкретных лексических единиц, характеризующихся: а) общностью части речи непосредственно мотивирующих слов и б) формантом, тождественным в материальном и семантическом отношении» [238, с. 139]).
Словообразовательный тип понимается как особым образом организованная семантическая микросистема, все звенья которой на глубинном и поверхностном
уровнях взаимосвязаны и взаимообусловливают друг друга [5, с. 54; 342, с. 5]. Описание словообразовательного типа невозможно без анализа функционирования мотивирующих и мотивированных единиц. Л.А. Араева отмечает, что каждое ядерное лексико-словообразовательное значение в пределах типа, как правило, имеет собственную периферию, что обусловлено неравноценной реализацией деривационного потенциала одних и тех же мотивирующих единиц [5, с. 54].
Словообразовательные типы отличаются друг от друга степенью регулярности и продуктивности.
Словообразовательная регулярность — это повторяемость формальных и семантических отношений словообразовательно соотносительных слов. Например, влажный так относится к влажнеть, как прочный к прочнеть. Формальная и семантическая регулярность является тем свойством, которое определяет словообразовательный тип.
Семантическая регулярность типа определяется наличием у всех относящихся к нему слов тождественного словообразовательного значения.
По характеру отношений между лексическими значениями мотивированного и мотивирующего слов словообразовательные типы делятся на две группы:
1) типы, у которых эти отношения во всех словах или в подавляющем большинстве слов одинаковы: дом так относится по значению к домик, как стол к столик;
2) типы, у которых эти отношения нетождественны и число этих отношений принципиально не ограничено (например, прилагательные с суффиксом -н-).
Словообразовательное значение типа выводится из тех тождественных или сводимых к более общему значению компонентов лексического значения мотивированных слов, которые не входят в значение мотивирующего слова. У словообразовательных типов первой группы эти компоненты тождественны значению типа. Слова домик (маленький дом), столик (маленький стол) образуют тип уменьшительных существительных с суффиксом -ик-.
У словообразовательных типов второй группы эти компоненты сводятся к более общему значению, которое и является словообразовательным значением типа - общим словообразовательным значением. Так, существительные с суф. -к(а) кожанка (кожаное пальто или куртка), дюймовка (дюймовая доска), анисовка (анисовая водка) образуют словообразовательный тип с общим значением «предмет, обладающий признаком, названным мотивирующим прилагательным» («носитель признака») [238, с. 134].
Продуктивность типа определяется как его способность служить образцом для производства слов. Тип, по которому в современном литературном языке образуются новые слова, является продуктивным, а ряд слов, к нему относящихся, незамкнутым. Тип, по которому не образуются новые слова, является непродуктивным, а ряд слов, к нему относящихся, замкнутым [238, с. 135].
Л.А. Араева выделяет три зоны системной продуктивности типов: центральная, средняя и периферийная.
Центр словообразовательного типа подсистемы характеризуется мотивирующей базой, представленной значительным числом тематических объединений (ядерных и периферийных), с достаточно высокой реализацией деривационного потенциала, эксплицирующей серийные таксономические объединения производных (ядерных и периферийных), находящихся между собой в разнообразных парадигматически связях. Межтиповые контакты моделей центральной зоны системной продуктивности репрезентированы гиперонимией, гипонимией, антонимией, различными видами синонимии производных как в пределах одной, так и разных подсистем мутационного словообразования.
Типы средней зоны системной продуктивности имеют чрезвычайно широкий спектр обобщенности словообразовательного значения. При этом в целом семантическая организация типов средней зоны системной продуктивности значительно проще в сравнении с высокопродуктиными типами. В ней реализованы далеко не все из видов словообразовательного значения, мотивирующая база актуализована в пределах незначительного числа тематических объединений [5, с. 59-61].
В нашей работе выявлены основные словообразовательные типы, присутствовавшие в словообразовательном гнезде с корнем *sьгd- на всех этапах развития русского языка.
При изучении словообразовательной системы гнездовой подход представляется самым оптимальным, так как словообразовательное гнездо -микросистема, отражающая закономерные связи производных единиц. В гнезде находят отражение все основные виды отношений, устанавливающиеся для словообразовательной подсистемы, - парадигматические, синтагматические, иерархические [116, с. 28; 238, с. 142]. Признание словообразовательного гнезда макросистемой имеет все основания, поскольку наполняемость гнезд и многомерность возникающих связей (выходы в грамматику, лексику, прагматику, когнитивистику) детерминируют возможность изучения словообразовательных гнезд в самых различных аспектах [116, с. 28].
«Гнездо - группировка слов, обладающих общностью корня или аффикса» [323, с. 45]. В соответствии с данным определением, все гнезда русского языка распадаются на корневые и аффиксальные (префиксальные и суффиксальные), каждое из которых в зависимости от аспекта, положенного в основу его описания, делится на восемь видов:
1) корневое лексическое;
2) корневое словообразовательное;
3) корневое морфемное;
4) корневое лексико-словообразовательное;
5) аффиксальное лексическое;
6) аффиксальное словообразовательное;
7) аффиксальное лексико-словообразовательное;
8) аффиксальное морфемное.
На данный момент из восьми названных типов гнезд описано пять: корневое лексическое (В.И. Даль); корневое словообразовательное (А.Н. Тихонов), корневое морфемное, аффиксальное морфемное (А.И. Кузнецова и Т.Ф. Ефремова); корневое лексико-словообразовательное (И.А. Ширшов).
Понятие «словообразовательное гнездо» привлекало внимание лингвистов уже в прошлом веке, но объектом глубокого изучения стало недавно. Гнездовой подход к описанию словообразовательной системы активизировался в 60-е годы двадцатого века [308, с. 211].
Большая заслуга в развитии теории словообразовательного гнезда принадлежит Е.Л. Гинзбургу [61; 62], П.А. Соболевой [254; 256], А.Н. Тихонову [272; 273; 275]. Важные положения, на которые следует опираться при исследовании словообразовательного гнезда, содержатся в трудах В.В. Виноградова [44; 47], Г.О. Винокура [51], Е.С. Кубряковой [151; 153], В.В. Лопатина [168], И.С. Улуханова [284; 287], Н.М. Шанского [318] и других ученых. Эти языковеды внесли значительный вклад в теорию словообразовательных гнезд (в их трудах описаны структурно-семантические особенности словообразовательных гнезд), словообразовательных типов и других единиц словообразовательной системы и определили их место в системе словообразования.
Похожие диссертационные работы по специальности «Русский язык», 10.02.01 шифр ВАК
Динамика русских словообразовательных гнезд: гнезда с основами *hod-, *jьd-, *šed-2018 год, кандидат наук Янковский Олег Игоревич
Концепт бытие в русском языке2009 год, доктор филологических наук Шаталова, Ольга Викторовна
Функциональная и семантическая дивергенция в историческом корневом гнезде с этимологическим корнем *-lei-2009 год, кандидат филологических наук Колесова, Ирина Евгеньевна
Этимологическое гнездо *dhu-h/s- в истории русского языка: реконструкция, структурно-семантический, исторический и культурологический комментарии2021 год, кандидат наук Ибатуллина Елена Александровна
Генетическая парадигма "Давать//дать→ брать → взять → иметь → нести → давать" в истории русского языка2007 год, доктор филологических наук Пятаева, Наталия Вячеславовна
Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Тимошина Дарья Владимировна, 2021 год
Список использованных источников и литературы
1. Аверинцев, С.С. Ешл1аух\4а / С.С. Аверинцев // Альфа и омега. -1995. - №1 (4) - Режим доступа: Шр://кго:оу.т£о/НЬг_т1п/01_а/уе/гт95.Ы:т.
2. Азарх, Ю.С. Словообразование и формообразование существительных в истории русского языка / Ю.С. Азарх. - М.: Изд-во «Наука», 1984. - 248 с.
3. Апресян, Ю.Д. Избранные труды: в 2-х т. Т. 1: Лексическая семантика. Синонимические средства языка / Ю.Д. Апресян. - М.: Языки русской культуры, 1995. - 472 с.
4. Апресян, Ю. Д. Избранные труды: в 2-х т. Т. 2: Интегральное описание языка и системная лексикография / Ю.Д. Апресян. - М.: Языки русской культуры, 1995. - 766 с.
5. Араева, Л.А. Словообразовательный тип / Л.А. Араева. - М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009. - 272 с.
6. Арнольд, И.В. Семантика. Стилистика. Интертекстуальность / И.В. Арнольд. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 1999. - 443 с.
7. Артемова, Н.В. Особенности полевой структуры лексики современного русского языка: На примере глаголов лишения: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Артемова Наталия Вячеславовна. - М., 2000. - 212 с.
8. Арутюнова, Н.Д. Очерки по словообразованию в современном испанском языке / Н.Д. Арутюнова. - М.: Изд-во Академии наук СССР, 1961. -152 с.
9. Арутюнова, Н.Д. Язык и мир человека / Н.Д. Арутюнова. - М.: Языки русской культуры, 1999. - 896 с.
10. Ахманова, О.С. Очерки по общей и русской лексикологии / О.С. Ахманова. - М.: Учпедгиз, 1957. - 296 с.
11. Баженова, И.С. Эволюция непрямых номинаций с ключевыми словами «сердце», «душа» / И.С. Баженова // Язык в пространстве и времени: Тезисы и материалы международной научной конференции 29-30 октября 2002 г. Ч.1. Самара: Изд-во СамГПУ, 2002. - С. 3-6.
12. Байдавлетова, Л.Р. Концептосфера «Право - Закон - Преступление -Наказание - Милосердие» в русской языковой картине мира: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Байдавлетова Лилия Ринатовна. - Уфа, 2013. - 24 с.
13. Барабанов, А. Ю. Словообразовательные гнезда с корнями -куд- / -чуд-, -кор- / -чар- в истории русского языка: эволюция, концептуальный анализ: дис. ... канд. филол. наук : 10.02.01 / Барабанов Артем Юрьевич. - Тула, 2011. -196 с.
14. Барнет, В. К вопросу о методологии синхронного среза в диахронии / Пер. с чешского В.Ф. Васильевой // Языкознание в Чехословакии. Сборник статей. 1956-1974. - М.: «Прогресс», 1978. - С.134-141.
15. Бертельс, А.Е. Разделы словаря, семантические поля и тематические группы слов / А.Е. Бертельс // Вопросы языкознания. - 1982. - № 4. - С. 52-63.
16. Бовсуновская, А.И. Nomina agentis в двуязычных лексиконах XVII века / А.И. Бовсуновская // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Филология. Искусствоведение. - 2010. - №1. - С. 315-320.
17. Бодуэн де Куртенэ, И. А. Избранные труды по общему языкознанию. В 2 т. Т. 1. - М.: Изд-во АН СССР, 1963. - 384 с.
18. Большаков, В.П. Своеобразие русской культуры в ее историческом развитии / В.П. Большаков, Т.В. Володина, Н.Е. Выжлецова. - Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2002. - 192 с.
19. Бондалетов, В.Д. Древнерусский дискурс и современная культура / В.Д. Бондалетов // ХХХ-е Кирилло-Мефодиевские чтения «Славянский мир: вера и культура» (Самара, 22-24 мая 2008 г.): Материалы Международной научно-практической конференции преподавателей истории, языков и культуры славянских народов. - Самара: Изд-во СНЦ РАН, 2008. - С. 28-38.
20. Бондалетов, В.Д. Историческое словообразование в русском языке (Основные вехи в истории словообразования от праславянского до современного русского языка) / В.Д. Бондалетов // Русский язык в контексте межкультурной коммуникации: материалы международной научно-практической конференции,
посвященной 90-летию со дня рождения профессора Евгения Михайловича Кубарева (г. Самара, 11 ноября 2011 года). - Самара: ПГСГА, 2011. - С. 324-333.
21. Бондалетов, В.Д. Старославянский и церковнославянский языки в истории русского языка / В.Д. Бондалетов // XXXII Кирилло-Мефодиевские чтения: 1150 лет славянской письменности: материалы Международной научно-практической конференции преподавателей истории, языков и культуры славянских народов (Самара, 23-24 мая 2013 г.) / под ред. Л.Б. Карпенко. -Самара: Издательство «Самарский университет», 2013. - С. 218-232.
22. Борисова, Т.Г. Деривационная категория и деривационный тип: определение, функционирование, взаимодействие / Т.Г. Борисова // Русская словесность в контексте современных интеграционных процессов. Материалы международной научной конференции, г. Волгоград, 24-27 апреля 2005 г. -Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2005. - С. 188-192.
23. Борюшкина, Е.Н. Специфика понятия «отвлеченная лексика» в древнерусском языке / Е.Н. Борюшкина // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Лингвистика. - 2010. - № 4 (2). - С. 448-450.
24. Бочкарева, Г.А. Корневые гнезда слов в современном русском языке: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Бочкарева Галина Александровна. -М., 1989. - 16 с.
25. Будагов, Р.А. Проблемы развития языка / Р.А. Будагов. - М., Л.: Наука, Лен. отд-е, 1965. - 73 с.
26. Будагов, Р.А. История слов в истории общества / Р.А. Будагов. - М.: Просвещение, 1971. - 270 с.
27. Васильев, Л.М. Теория семантических полей / Л.М. Васильев // Вопросы языкознания. - 1971. - № 5. - С. 105-113.
28. Васильев, Л.М. Современная лингвистическая семантика: Учеб. пособие для вузов / Л.М. Васильев. - М.: Высшая школа, 1990. - 176 с.
29. Варбот, Ж.Ж. Диахронический аспект проблемы языковой картины мира / Ж.Ж. Варбот // Русистика на пороге XXI века: проблемы и перспективы:
Материалы международной научной конференции, Москва, 8-10 июня 2002 г. -М.: Институт русского языка им. В.В. Виноградова, 2003. - С. 343-347.
30. Варбот, Ж.Ж. Древнерусское именное словообразование. Ретроспективная формальная характеристика / Ж.Ж. Варбот. - М.: Издательство «Наука», 1969. - 232 с.
31. Варбот, Ж.Ж. Этимологические гнезда и лексико-семантические поля в синхронии и диахронии / Ж.Ж. Варбот // Славянское языкознание: XIV Международный съезд славистов, Охрид, 10-16 сентября 2008 г.: докл. рос. делегации. - М., 2008. - С. 84-95.
32. Варбот, Ж.Ж. Этимология / Ж.Ж. Варбот // Русский язык. Энциклопедия. - М.: Дрофа, 1997. - С. 643-647.
33. Варина, В.Г. Лексическая семантика и внутренняя форма языковых единиц / В.Г. Варина // Принципы и методы семантических исследований: Сборник научных статей. - М.: Наука, 1976. - С. 233-244.
34. Ваффа, Э., Ковалев, Г.Ф. Обозначение людей диминутивной лексикой в ранних рассказах А.П. Чехова / Э. Ваффа, Г.Ф. Ковалев // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2013. - №2. - С. 116-119.
35. Вдовина, О.А. Функционально-семантическая дифференциация синонимических и паронимических единиц в лексической системе русского языка: На материале лексико-семантического поля «Человек»: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Ольга Андреевна Вдовина. - СПб., 2002. - 209 с.
36. Вежбицкая, А. Понимание культур через посредство ключевых слов / А. Вежбицкая. - М.: Язык русской культуры, 2001. - 287 с.
37. Вейсман, А.Д. Греческо-русский словарь. Репринт V-го издания 1899 г. / А.Д. Вейсман. - М.: Греко-латинский кабинет Ю.А. Шичалина, 2006. - 1871 с.
38. Вендина, Т.И. Дифференциация славянских языков по данным словообразования / Т.И. Вендина. - М.: Наука, 1990. - 168 с.
39. Вендина, Т.И. Русская языковая картина мира сквозь призму словообразования (макрокосм) / Т.И. Вендина. - М.: Издательство «Индрик», 1998. - 239 с.
40. Вендина, Т.И. Средневековый человек в зеркале старославянского языка / Т.И. Вендина. - М.: Индрик, 2002. - 336 с.
41. Верещагин, Е.М. Из истории возникновения первого литературного языка славян. Переводческая техника Кирилла и Мефодия / Е.М. Верещагин. -М.: Изд-во МГУ, 1971. - 255 с.
42. Верещагин, Е. М. Лингвострановедческая теория слова / Е.М. Верещагин. - М.: Русский язык, 1980. - 320 с.
43. Веселкова, Т.В. К проблеме изучения синонимических отношений между словообразовательными типами в границах семантико-словообразовательной категории / Т.В. Веселкова // Известия Саратовского университета. Нов. сер. Сер. Филология. Журналистика. Т. 15. Вып. 1 - 2015. - С. 12-16.
44. Виноградов, В.В. Вопросы современного русского словообразования / В.В. Виноградов // Избранные труды. Исследования по русской грамматике / В.В.Виноградов. - М.: Наука, 1975. - С.155-165.
45. Виноградов, В.В. История слов / В.В. Виноградов / Российская академия наук. Отделение литературы и языка: Научный совет «Русский язык». Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН / Отв. ред. академик РАН Н.Ю. Шведова. - М., 1999. - 1142 с.
46. Виноградов, В.В. Семнадцатитомный академический словарь современного русского литературного языка и его значение для советского языкознания / В.В. Виноградов // Вопросы языкознания. - 1966. - № 6. - С. 3-26.
47. Виноградов, В.В. Словообразование в его отношении к грамматике и лексикологии / В.В. Виноградов // Виноградов, В.В. Избранные труды: Исследования по русской грамматике. - М.: Наука, 1975. - С. 106-220.
48. Виноградов, В.В. Об основном словарном фонде и его словообразующей роли в истории языка / В.В. Виноградов // Виноградов В.В. Избранные труды. Лексикология и лексикография. - М.: Наука, 1977. - С. 47-68.
49. Виноградов, В.В. О некоторых вопросах теории русской лексикографии / В.В. Виноградов // Виноградов В.В. Избранные труды. Лексикология и лексикография. - М.: Наука, 1977. - С. 243-264.
50. Виноградов, В.В. Очерки по истории русского литературного языка XVII-XIX веков / В.В. Виноградов. - М.: Высшая школа, 1982. - 528 с.
51. Винокур, Г.О. Заметки по русскому словообразованию / Г.О. Винокур // Винокур, Г.О. Избранные работы по русскому языку. - М.: Учпедгиз, 1959. - С. 419-442.
52. Винокур, Г.О. История русского литературного языка / Г.О. Винокур.
- М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2010. - 184 с.
53. Власова, К.А. Словообразовательные гнезда молодой - старый в русском языке: Опыт разноаспектного сопоставительного анализа: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Власова Каринэ Абрамовна. - Арзамас, 2002. - 133 с.
54. Волоцкая, З.М. О разных аспектах словообразовательного гнезда / З.М. Волоцкая // Актуальные проблемы русского словообразования. - Ташкент: Укитувчи, 1982. - С. 96-98.
55. Воротников, Ю.Л. «Языковая картина мира»: трактовка понятия / Ю.Л. Воротников // Знание. Понимание. Умение. - 2006. - № 2. - С. 88-90.
56. Вышеславцев, Б. Значение сердца в религии / Б. Вышеславцев // Путь.
- 1925. - №1. - С. 79-98.
57. Габинская, О.А. Типология причин словотворчества / О.А. Габинская.
- Воронеж: Изд-во Воронеж. ун-та, 1981. - 152с.
58. Гак, В.Г. Пространство мысли (опыт систематизации слов ментального поля) / В.Г. Гак // Логический анализ языка: Ментальные действия. -М.: Наука, 1993. - С. 22-30.
59. Гак, В.Г. Этимолого-семантические поля в лексике / В.Г. Гак // Филологический сборник: (к 100-летию со дня рождения акад. В.В. Виноградова). - М.: Институт русского языка им. В. В. Виноградова, 1995. - С. 107-117.
60. Гвоздева, Е.В. Словообразовательные гнезда с вершинами конец и начать: история и современное состояние: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Гвоздева Елена Викторовна. - М., 2002. - 329 с.
61. Гинзбург, Е.Л. Исследование словообразовательного гнезда / Е.Л.Гинзбург // Проблемы структурной лингвистики. 1972. - М.: Наука, 1973. - С. 146-225.
62. Гинзбург, Е.Л. Словообразование и синтаксис / Е.Л. Гинзбург. - М.: Наука, 1979. - 264 с.
63. Годизова, З.И. Динамика развития качественно-результативных способов действия в русском языке XI-XVII вв. / З.И. Годизова // Вестник СевероОсетинского государственного университета им. К.Л. Хетагурова. Общественные науки. - 2010. - №2. - С. 165-170.
64. Годизова, З.И. История глаголов интенсивных способов действия в русском языке XI-XVII вв.: автореф. дис. ... доктора филол. наук: 10.02.01 / Годизова Зара Иосифовна. - Владикавказ, 2012. - 52 с.
65. Годизова, З.И. Опыт словообразовательного описания приставки у- / З.И. Годизова // Вестник Северо-Осетинского государственного университета им. К.Л. Хетагурова. Общественные науки. - 2013. - №1. - С. 151-155.
66. Годизова, З.И. Функционально-генетическая характеристика глаголов тотального способа действия в русском языке XI-XVII вв. / З.И. Годизова // Вестник Северо-Осетинского государственного университета им. К.Л. Хетагурова. Общественные науки. - 2011. - №2. - С. 191-197.
67. Горецкий, Я. Словообразовательное значение слов и контрастивная лексикология / Пер. со словацкого Г.П. Нещименко // Языкознание в Чехословакии. Сборник статей. 1956-1974. - М.: «Прогресс», 1978. - С. 357-361.
68. Грамматика современного русского литературного языка / Под ред. Н.Ю. Шведовой. - М.: Наука, 1970. - 768 с.
69. Григорьева, Н.С. Словообразовательное и семантическое развитие корня *ver- в истории русского языка (на фоне болгарского языка): дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Григорьева Наталья Сергеевна. - Самара, 2013. - 229 с.
70. Григорьева, Н.С., Карпенко, Л.Б. Корневое гнездо с вершиной -вЪра-в истории русского языка / Н.С. Григорьева, Л.Б. Карпенко // XXXII Кирилло-Мефодиевские чтения: 1150 лет славянской письменности: материалы Международной научно-практической конференции преподавателей истории, языков и культуры славянских народов (Самара, 23-24 мая 2013 г.) / под ред. Л.Б. Карпенко. - Самара: Изд-во «Самарский университет», 2013. - С. 232-241.
71. Григорьева, Т.И., Деланнуа, М.С. Соматический компонент сердце во фразеологии русского и якутского языков / Т.И. Григорьева, М.С. Деланнуа // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - 2019. - Т.12, Вып. 12. - . 360-363.
72. Грушко, Н.Е. Семантические вопросы словообразования: Производящее слово / М.Н. Янценецкая, Н.Б. Лебедева, Н.Е. Грушко и др. -Томск: Изд-во Том. ун-та, 1991. - 272 с.
73. Гулбекова, М.Д. Особенности выражения концепта «любовь» во фразеологических единицах с соматизмом «сердце» в разноструктурных языках / М.Д. Гулбекова // Вестник Таджикского государственного университета права, бизнеса и политики. Серия гуманитарных наук. - 2014. - С. 268-273.
74. Даль, В.И. Толковый словарь живого великорусского языка: В 4 т. / В.И. Даль. - М.: Русский язык, 1999.
75. Данилова, Р.Р. Концепт «Й0РЭК» («сердце») в татарской языковой картине мира: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.02 / Данилова Рамиля Рафисовна. -Казань, 2009. - 200 с.
76. Данилова, Р.Р. Функционирование концепта «сердце» в эмоционально-чувственной и духовной сферах человека в татарской и русской языковых картинах мира / Р.Р. Данилова // Вестник ЧГПУ. Филология и искусствоведение. - 2009. - №11. - С. 228-234.
77. Денисенко, В.Н. Функциональная структура семантического поля (наименования изменения в русском языке) / В.Н. Денисенко // Филологические науки. - 1999. - № 1. - С. 3-12.
78. Денисов, П.Н. Лексика русского языка и принципы ее описания / П.Н. Денисов. - М.: Русский язык, 1980. - 253 с.
79. Динамика семантико-словообразовательных подсистем русского языка: Коллективная монография. / Под ред. проф. О.И. Дмитриевой. - Саратов: Издательство «Научная книга», 2010. - 370 с.
80. Дмитриева, О.И. Диахрония, синхрония, динамика: проблема синхронно-диахронного исследования словообразовательных подсистем / О.И. Дмитриева // Вестн. Волгогр. гос. ун-та. Сер. 2. Языкознание. - 2012. - №2 (16). -С. 42-46.
81. Дмитриева, О.И. К проблеме динамического исследования словообразовательных подсистем русского языка / О.И. Дмитриева // Динамика семантико-словообразовательных подсистем русского языка: Коллективная монография. / Под ред. проф. О.И. Дмитриевой. - Саратов: Издательство «Научная книга», 2010. - С. 3-15.
82. Дмитриева, О.И., Левицкая, А.Д. Динамика семантико-словообразовательных подсистем русского языка / О.И. Дмитриева, А.Д. Левицкая // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Лингвистика. - 2010. - №4 (2). - С. 511-514.
83. Дмитриева, О.И., Янковский, О.И. Синхронно-диахронный анализ словообразовательных гнезд глаголов движения (на примере корневых морфем -ход-, -ид-, -шед-) / О.И. Дмитриева, О.И. Янковский // Ученые записки Казанского университета. Серия Гуманитарные науки. - 2017. - Т. 159, кн. 5. - С. 1295-1312.
84. Долгих, Н.Г. Теория семантического поля на современном этапе развития семасиологии / Н.Г. Долглих // Филологические науки. - 1973. - № 1. -С. 89-98.
85. Долгушина, Л.В. Об особенностях лексики древнейших славянских памятников X-XI вв. / Л.В. Долгушина // Вестник НГУ. Серия: История, филология. Т. 10. Вып. 9: Филология. - 2011. - 126-132.
86. Дронова, Л.П. Методика диахронического исследования и когнитивный подход к языку / Л.П. Дронова // Вестник Томского государственного университета. Филология. - 2013. - № 2 (22). - С. 22-39.
87. Дружинин, Р.Р. Репрезентации милосердия в современной культуре: автореф. дис. ... канд. филос. наук: 24.00.01 / Дружинин Роман Рудольфович. -Ростов-на-Дону, 2013. - 35 с.
88. Дударова, Л.М. История изучения словообразовательных гнезд / Л.М. Дударова // Современные проблемы науки и образования. Филологические науки. - 2015. - №1 - Режим доступа: http://www.science-education.ru/121-17573.
89. Дурново, Н.Н. Введение в историю русского языка / Н.Н. Дурново. -М.: Наука, 1969. - 296 с.
90. Дурново, Н.Н. К вопросу о старославянском языке / Н.Н. Дурново // Дурново, Н.Н. Избранные работы по истории русского языка. - М.: Языки русской культуры, 2000. - С. 694-703.
91. Дурново, Н.Н. Очерк истории русского языка / Н.Н. Дурново // Дурново, Н.Н. Избранные работы по истории русского языка. - М.: Языки русской культуры, 2000. - С. 1-341.
92. Евсеева, И.В. Лексико-словообразовательное гнездо с вершиной-именем соматического объекта: фреймовое устройство // Вестник ИГЛУ, 2013. -С. 33-41.
93. Евсеева, И.В. Фреймовая организация комплексных единиц словообразовательной системы // Вестник ИГЛУ, 2011. - С. 163-172.
94. Ерофеева, И.В. Роль производных образований с суффиксом -(е)ние в категоризации явлений средневековой действительности / И.В. Ерофеева // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 9. Филология. Востоковедение. Журналистика - 2010. - Вып. 4. - С. 105-116.
95. Ерофеева, И.В. Синкретизм семантики отсубстантивных образований с суффиксом -ьств(о) в древнерусском языке / И.В. Ерофеева // Языковые категории и единицы: синтагматический аспект. Материалы XII Международной научной конференции (Владимир, 26-28 сентября 2017 года), посвященной 65-летию кафедры русского языка. - Владимир: Транзит-ИКС, 2017. - C. 137-140.
96. Ефанова, Л.Г. Норма милосердия в русской языковой картине мира / Л.Г. Ефанова // Вестник Томского государственного университета. Филология. -2010. - №4 (12). - С. 15-23.
97. Ефимова, В.С. К вопросу об образовании старославянских сложных слов // Славяноведение. - 2018. - № 4. - С. 27-39.
98. Ефимова, В.С. Об изучении старославянской лексики в тезаурусных греческо-старославянских группах // Славянский альманах. - 2014. - С. 408-422.
99. Ефимова, В.С. Старославянская словообразовательная морфемика / В.С. Ефимова. - М.: Институт славяноведения РАН, 2006. - 366 с.
100. Ефремова, Т.Ф. Толковый словарь словообразовательных единиц русского языка / Т.Ф. Ефремова. - 2-е изд., испр. - М.: Астрель: АСТ, 2005. - 636, [2] с.
101. Жданова, Е.А. Семантическая деривация в русских говорах Удмуртии (На материале корпусе диалектных текстов): автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Жданова Екатерина Анатольевна. - Казань, 2009. - 24 с.
102. Земская, Е.А. Заметки по современному русскому словообразованию / Е.А. Земская // Вопросы языкознания. - 1965. - № 3. - С. 102-110.
103. Земская, Е.А. Современный русский язык. Словообразование / Е.А. Земская. - М.: Флинта: Наука, 2012. - 328 с.
104. Земская, Е.А. Словообразование / Е.А. Земская // Современный русский язык / Под ред. В.А. Белошапковой. - М.: 1989. - С. 237-379.
105. Земская, Е.А. Словообразование как деятельность / Е.А. Земская. -М.: URSS, 2009. - 221 с.
106. Земская, Е.А. Понятие производности, оформленности и членимости основ / Е.А. Земская // Развитие словообразования современного русского языка.
- М., 1964. - С. 13-18.
107. Звегинцев, В.А. Семасиология / В.А. Звегинцев. - М.: Изд-во МГУ, 1957. - 320 с.
108. Звегинцев, В.А. Язык и знание / В.А. Звегинцев. - Вопросы философии. - 1982. - № 1. - С. 71-80.
109. Зибров, Д.А. Концепт СЕРДЦЕ в аспекте концептуальной систематики языка: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Зибров Дмитрий Анатольевич. - Иркутск, 2009. - 158 с.
110. Иванов, В.В. Славянские языковые моделирующие семиотические системы: Древний период / В.В. Иванов, В.Н. Топоров. - М.: Наука, 1965. - 246 с.
111. Иванов, В.В. Историческая грамматика русского языка / В.В. Иванов.
- М.: Просвещение, 1983. - 400 с.
112. Иванова, Т.Ф. Типы мотивационных отношений в лексемно-словообразовательном гнезде / Т.Ф. Иванова // Актуальные проблемы русского словообразования. Ученые записки Ташкентского ГПИ им. Низами. Том № 143. -Ташкент, 1975. - С. 355-360.
113. Ивасюк, О.В. Словообразовательное гнездо с вершиной-полисемантом / О.В. Ивасюк // Филологические науки. Вопросы теории практики.
- 2015. - №3 (45). - С. 94-96.
114. Историческая типология славянских языков: фонетика, словообразование, лексика и фразеология / В.Т. Коломиец, Т.Г. Линник, Т.Б. Лукинова и др.; АН УССР, Ин-т языковедения им. А. А. Потебни; под ред. Мельничука А. С. - Киев: Наук. думка, 1986. - 284 с.
115. Кадькалов, Ю.Г. Динамика семантико-словообразовательной структуры отвлеченных существительных с суффиксом -и]- (-]-) в русском языке / Ю.Г. Кадькалов // Динамика семантико-словообразовательных подсистем русского языка: Коллективная монография. / Под ред. проф. О.И. Дмитриевой. -Саратов: Издательство «Научная книга», 2010. - С. 15-64.
116. Казак, М.Ю. Интегративная теория словообразовательного гнезда: грамматическое моделирование; квантитативные аспекты; потенциал; прогнозирование: автореф. дис. ... докт. филол. наук: 10.02.01 / Казак Мария Юрьевна. - Белгород, 2004. - 40 с.
117. Караулов, Ю.Н. Структура лексико-семантического поля / Ю.Н. Караулов // Филологические науки, 1972. - № 1. - С. 57-68.
118. Караулов, Ю.Н. Общая и русская идеография / Ю.Н. Караулов. - М.: Наука, 1976. - 355 с.
119. Караулов, Ю.Н. Русский язык и языковая личность / Ю.Н. Караулов. -М.: Наука, 1987. - 263 с.
120. Карпенко, Л.Б. Аксиологический аспект коммуникации: о церковнославянской основе русской языковой картины мира / Л.Б. Карпенко // II Международный симпозиум «Русская словесность в мировом культурном контексте»: избранные доклады и тезисы / Под общ. ред. И.Л. Волгина. - М.: Фонд Достоевского, 2008. - С. 44-45.
121. Карпенко, Л.Б. О роли древнеболгарской словообразовательной системы для развития лексики русского права / Л.Б. Карпенко // Доклади от Международната годшина конференция на Института за български език «Проф. Любомир Андрейчин». - София, 2020. - Т. I. - С. 270-277.
122. Карпенко, Л.Б. О роли церковнославянской традиции в развитии правовой лексики русского языка / Л.Б. Карпенко // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 9. Филология. Востоковедение. Журналистика. - СПб. - 2016. - С. 70-77.
123. Карпенко, Л.Б. Церковнославянские основы правовой лексики русского языка / Л.Б. Карпенко // Юридическая лексика русского языка XI-XVII веков: материалы к словарю-справочнику. Вып. I. - Саранск: Изд-во Мордов. унта, 2014. - С. 15-26.
124. Китайгородская, М.В. Словообразование и лексика / М.В. Китайгородская // Современный русский язык. Словообразование : проблемы и
методы исследования / Под ред. Д.Н. Шмелева. - М.: Институт русского языка им. В. В. Виноградова; АН СССР, 1988. - С. 32-62.
125. Клименко, Л.П. Лексика с корнем благ- и композиты с компонентом благо- в старославянском языке Х-Х1 вв. / Л.П. Клименко // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Филология. Вып. 1 (3). - Н. Новгород: Изд-во ННГУ, 2001. - С. 22-30.
126. Клименко, Л.П. К вопросу о взаимодействии старославянского, древнерусского и русского языков на уровне лексики / Л.П. Клименко // Разноуровневые характеристики лексических единиц: сборник научных статей по материалам докладов и сообщений конференции. Смоленск, 16-17 апреля 2002 г. - Смоленск, 2002. - С. 133-140.
127. Кобозева, И.М. Лингвистическая семантика: Учебное пособие / И.М. Кобозева. - М.: Эдиториал УРСС, 2000. - 352 с.
128. Ковалев, Г.Ф. К значению славянского наименования созвездия Плеяды / Г.Ф. Ковалев // Исследование славянских языков в русле традиций сравнительно-исторического и сопоставительного языкознания: Информационные материалы и тезисы докладов международной конференции. -М.: Изд-во Моск. ун-та, 2001. - С. 53-57.
129. Ковалев, Г.Ф. К происхождению имени Роусь / Г.Ф. Ковалев // Ковалев Г.Ф. Избранное. Этнонимика. Воронежское лингвокраеведение. Разное. -Воронеж: ООО Издательство «Научная книга», 2014. - С. 15-50.
130. Ковалев, Г.Ф. О древних славянских этнонимах / Г.Ф. Ковалев // Международный сборник научных трудов 4-й Международной конференции «Филология. Культура. Образование (ФИЛКО)». - Воронеж: «НАУКА-ЮНИПРЕСС», 2020. - С. 28-36.
131. Ковалев, Г.Ф. Этнонимия «Слова о полку Игореве» / Г.Ф. Ковалев // Ковалев Г.Ф. Избранное. Этнонимика. Воронежское лингвокраеведение. Разное. -Воронеж: ООО Издательство «Научная книга», 2014. - С. 66-83.
132. Колесов, В.В. Мир человека в слове Древней Руси / В.В. Колесов. -Л.: Изд-во ЛГУ, 1986. - 312 с.
133. Колесов, В.В. Древнерусский литературный язык / В.В. Колесов. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1989. - 296 с.
134. Колесов, В.В. «Жизнь происходит от слова.» / В.В. Колесов. - СПб.: Златоуст, 1999. - 368 с.
135. Колесова, И.Е. Процессы функционально-семантической дивергенции лексического состава на примере исторического корневого гнезда с этимологическим корнем *-lei- / И.Е. Колесова // Ученые записки Таврического национального университета им. В.И. Вернадского. Серия «Филология. Социальные коммуникации». Том 24 (63). №2. Ч. 2. - 2011. - С. 144-148.
136. Колесова, И.Е. Функциональная и семантическая дивергенция в историческом корневом гнезде с этимологическим корнем *-lei-: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Колесова Ирина Евгеньевна. - Вологда, 2009. - 265 с.
137. Кондратьева, Н.Н. Словообразовательное гнездо с вершиной вода. История и современное состояние: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Кондратьева Надежда Николаевна. - М., 2005. - 309 с.
138. Конецкая, В.П. О системности лексики / В.П. Конецкая // Вопросы языкознания. - 1984. - № 1. - С. 26-35.
139. Корнеева, Т.А. Нулевая суффиксация и конверсия как способы словообразования / Т.А. Корнеева // Филология и культура. Philology and culture. -2018. - №1 (51). - С.77-82.
140. Корнилов, О.А. Языковые картины мира как производные национальных менталитетов / О.А. Корнилов. - М.: ЧеРо, 2003. - 349 с.
141. Кравченко, О.Н., Субботина, И.М. Соматизм «сердце» в составе фразеологических единиц с позиции антропоцентрического подхода (на материале английского и русского языков) / О.Н. Кравченко, И.М. Субботина // Научные ведомости БелГУ. Сер. Гуманитарные науки. - 2014. - №20 (191), вып. 23. - С. 74-78.
142. Кронгауз, М.А. Семантика / М.А. Кронгауз. - М.: Издательский центр «Академия», 2005. - 352 с.
143. Крыжан В.С. Понятие субгнезда как структурной единицы ахронического словообразования / В.С. Крыжан // Восточнославянская филология: сб. науч. тр. / Горловский гос. пед. ин-т иностр. языков; Донецкий нац. ун-т. Редкол.: С.А. Кочетова и др. - Вып. 22. Языкознание. - Горловка: Изд-во ГГПИИЯ, 2012. - С. 242-247.
144. Крючкова, О.Ю. Редупликация как явление русского словообразования / О.Ю. Крючкова. - Саратов: Изд-во СГУ, 2000. - 261 с.
145. Крючкова, О.Ю. Когнитивно-дискурсивная парадигма и словообразование / О.Ю. Крючкова // Проблемы вербализации концептов в семантике языка и текста. Ч. 1. Материалы международной научной конференции - Волгоград: Перемена, 2003. - C. 201-207.
146. Крючкова, О.Ю. Когнитивный анализ словообразовательных гнезд / О.Ю. Крючкова // Русская и сопоставительная филология: состояние и перспективы: Международная научная конференция, посвященная 200-летию Казанского университета (Казань, 4-6 октября 2004 г.): Труды и материалы: / Под общ. ред. К.Р. Галиуллина.- Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2004. - C.26-27.
147. Крючкова, О.Ю. Коммуникативная обусловленность словообразовательных процессов / О.Ю. Крючкова // Вестник ТГПУ. Серия: Гуманитарные науки (филология). - 2006. - Вып. 5 (56). - С. 17-21.
148. Крючкова, О.Ю. Семантико-когнитивный анализ словообразовательных гнезд с этимологическим корнем *vold- / О.Ю. Крючкова // Динамика семантико-словообразовательных подсистем русского языка: Коллективная монография. / Под ред. проф. О.И. Дмитриевой. - Саратов: Издательство «Научная книга», 2010. - С. 64-87.
149. Крючкова, О.Ю. Словообразовательные цепи с двумя абстрактными именами в истории русского языка и развитие категории nomina abstracta / О.Ю. Крючкова // Предложение и слово. Кн. 2. - Саратов: Изд-во «Научная книга», 2010. - С. 135-150.
150. Крючкова, О.Ю. Языковое моделирование мира в словообразовательном гнезде / О.Ю. Крючкова // Русская словесность в контексте
современных интеграционных процессов. Материалы международной научной конференции, г. Волгоград, 24-27 апреля 2005 г. - Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2005. - С. 316-320.
151. Кубрякова, Е.С. Что такое словообразование / Е. С. Кубрякова. - М.: Наука, 1965. - 76 с.
152. Кубрякова, Е.С. Типы языковых значений: семантика производного слова / Е. С. Кубрякова; АН СССР Институт языкознания. - М.: Наука, 1981. -198 с.
153. Кубрякова, Е.С. Роль словообразования в формировании языковой картины мира / Е. С. Кубрякова // Роль человеческого фактора в языке. Язык и картина мира. - М.: Наука, 1988. - C. 141-172.
154. Кубрякова, Е.С. Концепт / Е.С. Кубрякова // Краткий словарь когнитивных терминов / Е.С. Кубрякова и др. / Под общ. ред. Е.С. Кубряковой. -М.: Изд-во Моск. ун-та, 1997. - С. 90.
155. Кузнецов, A.M. Структурно-семантические параметры в лексике / А.М. Кузнецов. - М.: Наука, 1980. - 160 с.
156. Кузнецов, А.М. От компонентного анализа к компонентному синтезу / А.М. Кузнецов. - М.: Наука, 1986. - 124 с.
157. Кузнецов, А.М. Поле / А.М. Кузнецов // Лингвистический энциклопедический словарь / под ред. В.Н. Ярцевой. - М.: Большая Российская энциклопедия, 2002. - С. 380-381.
158. Кузнецов, Ю.А. Лексико-семантическое поле смеха как фрагмент русской языковой картины мира: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Кузнецов Юрий Александрович. - СПб., 2005. - 215 с.
159. Кузнецова, А.И., Ефремова, Т.Ф. Словарь морфем русского языка / А.И. Кузнецова, Т.Ф. Ефремова. - М.: Русский язык, 1986. - 1135 с.
160. Кузнецова, Э.В. Лексикология русского языка: Учеб. пособие для филол. фак. ун-тов. 2-е изд., испр. и доп. / Э.В. Кузнецова. - М.: Высшая школа, 1989. - 216 с.
161. Курилович, Е. О методах внутренней реконструкции / Е. Курилович // Новое в лингвистике. - 1965. - Вып. IV. - С. 400-433.
162. Кыртепе, А.М. Макроединицы словообразования как формы языковой объективации концепта (на материале словообразовательных гнезд и словообразовательной категории со значением женскости в русском языке): автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Кыртепе Акбике Мураталиевна. -Саратов, 2010. - 23 с.
163. Ларин, Б.А. Лекции по истории русского литературного языка (Х-середина XVIII в.) / Б.А. Ларин. - СПб.: Авалон, Азбука классика, 2005. - 416 с.
164. Латыпова, И.А. Формально-семантическое устройство словообразовательного гнезда в русском и татарском языках: на материале тематической группы «Человек. Части человеческого тела (организма)»: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Латыпова Индира Абузаровна. - Уфа, 2007. - 158 с.
165. Левицкий, В.В. Типы лексических микросистем и критерии их различения / В.В. Левицкий // Филологические науки. - 1988. - № 5. - С. 66-73.
166. Логунова, Е.Г. Феномен милосердия: опыт социально-философского анализа: автореф. дис. ... канд. филос. наук: 09.00.11 / Логунова Елена Германовна. - Ижевск, 2012. - 20 с.
167. Ломтев, Т.П. Принцип отражения и его значение для лингвистической семантики / Т.П. Ломтев // Филологические науки. - 1970. - № 1. - С. 69-80.
168. Лопатин, В.В. Русская словообразовательная морфемика. Проблемы и принципы ее описания / В. В. Лопатин. - М.: Наука, 1977. - 315 с.
169. Лопатин, В.В. Многогранное русское слово: Избранные статьи по русскому языку / В. В. Лопатин. - М.: «Издательский центр "Азбуковник"», 2007. - 743 с.
170. Лукоянова, Ю.К. Существительное год и его производные в русском языке / Ю.К. Лукоянова // Учёные записки Казанского университета. Серия «Гуманитарные науки». - Т. 157. Кн. 5. - Казань, 2015. - С. 184-191.
171. Лыков, А.Г. Субстанциональные и классификационные, простые и комплексные единицы словообразования / А.Г. Лыков // Актуальные проблемы русского словообразования. - Самарканд, 1987.
172. Марков, В.М. Замечания о конфиксации в современном русском языке / В.М. Марков // Марков, В.М. Избранные работы по русскому языку. - Казань: ДАС, 2001. - С. 104-109.
173. Марков, В.М. К вопросу о происхождении суффикса -тель в славянских языках / В.М. Марков // Марков, В.М. Избранные работы по русскому языку. - Казань: ДАС, 2001. - С. 91-102.
174. Марков, В.М. Явления нулевой суффиксации в русском языке / В.М. Марков // Марков, В.М. Избранные работы по русскому языку. - Казань: ДАС, 2006. - С. 102-104.
175. Марков, В.М. Явления суффиксальной синонимики в языке судебников XV-XVI веков / В.М. Марков // Марков, В.М. Избранные работы по русскому языку. - Казань: ДАС, 2001. - С. 109-117.
176. Маслов, Б.П. От долгов христианина к гражданскому долгу (очерк истории концептуальной метафоры) / Б.П. Маслов // Очерки исторической семантики русского языка раннего Нового времени / Под ред. В.М. Живова. - М.: Языки славянских культур, 2009. - С. 201-270.
177. Маслова, В.А. Homo lingualis в культуре: Монография / В.А. Маслова. - М.: Гнозис, 2007. - 320 с.
178. Медникова, Э.М. Значение слова и методы его описания / Э.М. Медникова. - М.: Высшая школа, 1974. - 202 с.
179. Мейе А. Общеславянский язык / А. Мейе. - М.: Прогресс, 2001. - 501
с.
180. Мельникова, С.А. Мотивационная и генетическая характеристика лексико-семантического поля «Сила, здоровье / слабость, болезнь» в русском языке: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Мельникова Светлана Андреевна. - М., 2012. - 26 с.
181. Мечковская, Н.Б. Язык как исторически изменяющееся явление / Н.Б. Мечковская // Мечковская, Н.Б., Плотников, Б.А., Супрун, А.Е. Общее языкознание. Сущность и история языка. - Минск: Вышэйшая школа, 1993. - С. 185-270.
182. Минеева, З.И. Лексико-семантическое словообразование личных существительных (по данным НКРЯ) / З.И. Минеева // Национальный корпус русского языка и проблемы гуманитарного образования / Под ред. Н.Р. Добрушиной. - М., 2007. - С. 221-229.
183. Минина, Н.М. Семантические поля в практике языка / Н.М. Минина. -М.: Русский язык, 1973. - 123 с.
184. Михайлова, И.Д. Структурные типы словообразовательных гнезд и новые функции производных слов / И.Д. Михайлова // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Филология. - 2011. - №6 (2). - 433-437.
185. Моисеев, А.И. Основные вопросы словообразования в современном русском литературном языке. Учебное пособие / А.И. Моисеев. - Л.: ЛГУ, 1987. -207 с.
186. Моисеева, С.А. Семантическое поле глаголов восприятия в западно-романских языках / С.А.Моисеева. - Белгород: Изд-во БелГУ, 2005. - 248 с.
187. Молдован, А.М. Лексический аспект в истории церковнославянского языка / А.М. Молдован // Вопросы языкознания. - 1997. - № 3. - С. 63-74.
188. Муллагалиева, А.Г. Функционально-семантические особенности этимологического гнезда с корневым *Gi- в русском языке: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Муллагалиева Алсу Гайсовна. - Казань, 2006. - 218 с.
189. Национальный корпус русского языка [Электронный ресурс] - Режим доступа: http: // www.ruscorpora.ru.
190. Некипелова, И.М. К вопросу о разграничении понятий семантическая деривация и семантическое словообразование в диахроническом аспекте / И.М. Некипелова // Вестник Томского государственного университета. Филология. -2011. - №2 (14). - С. 33-46.
191. Немченко, В.Н. Современный русский язык. Словообразование / В.Н. Немченко. - М.: Высшая школа, 1984. - 255 с.
192. Немченко, В.Н. Словообразовательное гнездо как единица системы словообразования и как единица сравнительного изучения славянских языков /
B.Н.Немченко, А.Н.Тихонов // Сопоставительное изучение словообразования славянских языков. - М.: Наука, 1987. - С. 104-111.
193. Нещименко, Г.П. Языковая ситуация в славянских странах: Опыт описания. Анализ концепций / Г.П. Нещименко. - М.: Наука, 2003. - 279 с.
194. Низаметдинова, Н.Х. Словообразование сложных слов в русском языке Х1-ХУ11 вв.: автореф. дис. ... докт. филол. наук: 10.02.01 / Низаметдинова Надиря Хомятовна. - М., 2004. - 52 с.
195. Никандрова, И.А. О соотношении понятий «функционально-семантический класс слов» и «лексико-семантическая группа» / И.А. Никандрова // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 2: Филология и искусствоведение. - 2010. - №3. - С. 17-21.
196. Никитин, М.В. Курс лингвистической семантики. Учеб. пособие. 2-е изд., доп. и исп. / М.В. Никитин. - СПб. : Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2007. -819 с.
197. Никитина, М.Ю. Концептуализация милосердия: общеязыковой и идиостилевой аспекты (речевые реализации в синхронии и диахронии): автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Никитина Мария Юрьевна. - Саратов, 2014. -24 с.
198. Николаев, Г.А. Два замечания к теории переразложения / Г.А.Николаев // БШ&а ъ Шо^и гоБЭДБЙе] 1 вЬ^шапБЙе]. Т.3. - Warszawa, 1979. -
C.70-76.
199. Николаев, Г.А. Русское историческое словообразование: Теоретические проблемы / Г.А. Николаев. - М: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2010. - 184 с.
200. Николаев, Г.А. К вопросу об обратных словообразовательных связях в русском языке / Г.А. Николаев // Вестник Московского университета: Филология. - М.: Изд-во МГУ, 1970. - № 6. - С. 62-68.
201. Николаев, Г.А. Теоретические проблемы русского словообразования. Казанская научная школа / Г.А. Николаев // Диалектное словообразование, морфемика и морфонология / Под ред. Е.Н. Шабровой. - СПб. : Наука; Вологда : ВГПУ, 2007. - С. 7-29.
202. Николаев, Г.А. Лекции по русскому словообразованию / Г.А. Николаев. - Казань: Изд-во КГУ, 2009. - 188 с.
203. Николаев, Г.А., Николаева, Н.Г. Роль церковнославянского языка в истории словообразования славянских языков / Г.А. Николаев, Н.Г. Николаева // Православный собеседник. - 2006. - № 1(11). - С. 151-159.
204. Николаева, Н.Г. Древнеславянские традиции перевода и их роль в развитии лексико-семантической системы русского языка / Н.Г. Николаева // Ученые записки Казанского университета. Серия Гуманитарные науки. - 2008. -Т. 150, кн. 2. - С. 44-58.
205. Николаева, Н.Г. Проблема «духовного языка» XVIII века / Н.Г. Николаева // Ученые записки Казанского университета. Серия Гуманитарные науки. - 2008. - Т. 150, кн. 4. - С. 87-92.
206. Николаева, Т.М. Диахрония или эволюция? (Об одной тенденции развития языка) / Т.М. Николаева // Вопросы языкознания. - 1991. - № 2. - С. 1226.
207. Николаева, Т.М. Очерки по историческому словообразованию и стилистике / Т.М. Николаева. - Казань: Изд-во КГУ, 2000. - 148 с.
208. Новиков, Л.А. Лексикология // Современный русский язык / Под ред. В.А. Белошапковой. - М.: 1989. - С. 165-236.
209. Новиков, Л.А. Семантика русского языка: Учеб. пособие для филол. спец. ун-тов / Л. А. Новиков. - М.: Высшая школа, 1982. - 272 с.
210. Новиков, Л.А. Семантическое поле / Л.А. Новиков // Русский язык. Энциклопедия / Гл. ред. Ю.Н. Караулов. - М.: Большая Российская энциклопедия; Дрофа, 1997. - С. 458-459.
211. Новицкая, И.В. Философское осмысление абстрактности как основа лингвистического анализа абстрактных / отвлеченных имен в древнегерманских языках / И.В. Новицкая // Вестник Томского государственного университета. Филология. - 2010. - №1 (9). - С. 17-25.
212. Обнорский, С.П. Префикс без- в русском языке / С.П. Обнорский // Обнорский С.П. Избранные работы по русскому языку. - М., 1960. - С. 202-203.
213. Озерова, Е. А. Гнездо с вершиной коса как структурно-семантическое целое: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Озерова Елена Александровна. -Москва, 2003. - 250 с.
214. Осадчий, М.А. Пропозиционально-фреймовое моделирование гнезда однокоренных слов: На материале русских народных говоров: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01/ Осадчий Михаил Андреевич. - Кемерово, 2007. - 285 с.
215. Откупщиков, Ю.В. Из истории индоевропейского словообразования / Ю.В. Откупщиков. - СПб.: Филологический факультет СПбГУ; М.: Издательский центр «Академия», 2005. - 320 с.
216. Панов, М.В. О степенях членимости слов / М.В. Панов // Панов, М.В. Труды по общему языкознанию и русскому языку. Т. 2 / Под ред. Е.А. Земской, С.М. Кузьминой. - М.: Языки славянской культуры, 2007. - С. 218-223.
217. Панов, М.В. О членимости слов на морфемы / М.В. Панов // Панов, М.В. Труды по общему языкознанию и русскому языку. Т. 2 / Под ред. Е.А. Земской, С.М. Кузьминой. - М.: Языки славянской культуры, 2007. - С. 207-218.
218. Пелихов, Д.А. Эволюция корневых словообразовательных гнезд *угас-, *1ёк-, *её1- в истории русского языка в сопоставлении с украинским и белорусским: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.20 / Пелихов Денис Александрович. - Челябинск, 2009. - 187 с.
219. Пименова, М.В. Категории культуры в пространстве языка / М.В. Пименова // Русская словесность в контексте современных интеграционных
процессов. Материалы международной научной конференции, г. Волгоград, 24-27 апреля 2005 г. - Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2005. - С. 286-291.
220. Пименова, М.В. Концепт «сердце»: Образ. Понятие. Символ / М.В. Пименова. - Кемерово: КемГУ, 2007. - 500 с.
221. Пименова, М.В. Концептуальные исследования и национальная ментальность / М.В. Пименова // Гуманитарный вектор. - 2011. - №4 (28). - С. 126-132.
222. Пименова, М.В. Красотою украси: выражение эстетической оценки в древнерусском тексте. - СПб.; Филологический факультет СПбГУ; Владимир: ВГПУ, 2007. - 415 с.
223. Пименова, М.В. Методика анализа и теоретические установки кемеровской школы концептуальных исследований / М.В. Пименова // Науковий вюник Херсонського державного ушверситету. Серiя: Лшгвютика. Вып. 18 -2013. - С. 50-59.
224. Плахова, А.А. Слова с корнем благ- в церковнославянском и современном русском языках: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Плахова Анна Александровна. - М., 2009. - 277 с.
225. Плотникова, Ю.И. Деривационно-семантическая структура словообразовательных гнезд глаголов со значением «положение в пространстве» (На материале словообразовательных гнезд глаголов висеть, лежать, сидеть, стоять): дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Плотникова Юлия Ивановна. -Екатеринбург, 2004. - 355 с.
226. Потиха, З.А. Современное русское словообразование. Пособие для учителя / З.А. Потиха. - М.: «Просвещение», 1970. - 384 с.
227. Попова, А.В. История государства и права России: курс лекций для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Юриспруденция» / А.В. Попова. - М.: Финансовый ун-т, 2011. - 121 с. - Режим доступа: http://www.bibliotekar.ru/istoriya-gosudarstva-i-prava/15 .htm
228. Попова, Т.Н. Словообразовательная семантика имен на -ость в русском диалектном словопроизводстве / Т.Н. Попова // Вестник Нижегородского
университета им. Н.И. Лобачевского. Филология. Искусствоведение. - 2009. -№1. - С. 260-267.
229. Пронина, Е.В. Глагольная лексика старославянского языка в системном рассмотрении / Е.В. Пронина. - Тула: Изд-во ТулГУ, 2007. - 157 с.
230. Пятаева, Н. В. Генетическая парадигма «Давать//дать^- брать ^ взять ^ иметь ^ нести ^ давать» в истории русского языка: дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.01 / Пятаева Наталия Вячеславовна. - Уфа, 2007. - 643 с.
231. Пятаева, Н.В. От лексического гнезда к генетической парадигме: к проблеме динамического описания лексической системы языка / Н.В. Пятаева // Вестник ОГУ. - 2005. - №11. - С. 115-121.
232. Пятаева, Н.В. Понятие лексического гнезда в современной лингвистике (к проблеме квалификации и классификации) / Н.В. Пятаева // Филологический класс. - 2003. - №9. - С. 41-48.
233. Ревзина, О.Г. Структура словообразовательных полей в славянских языках. / О.Г. Ревзина. - М.: Изд-во МГУ, 1969. - 156 с.
234. Ремнева, М. Л. Пути развития русского литературного языка XI-XVII вв.: Учебное пособие по курсу «История русского литературного языка» / М.Л. Ремнева. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 2003. - 336 с.
235. Романенко, Т.А. Антропоморфизм сердца и Herz / Т.А. Романенко // Вестник Челябинского государственного университета. Филология. Искусствоведение. Вып. 61. - 2011. - № 37 (252). - С. 104-108.
236. Романенко, Т. А. Признаки «стихий» и «вещества» концептов сердце и Herz / Т.А. Романенко // Ментальность и изменяющийся мир: коллект. моногр. к 75-летию проф. В. В. Колесова / отв. ред. М. В. Пименова. - Севастополь: Рибэст, 2009. С. 207-222.
237. Романова, О.М. История лексических гнёзд с общеславянскими корнями *gl?d-, *mot-, *vid-, *zw-: На материале русского языка: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Романова Ольга Михайловна. - Уфа, 2005. - 249 с.
238. Русская грамматика: В 2 т. Т. 1. - М.: Наука, 1980. - 783 с.
239. Рыбакова, И.Ю. Процессы гнездообразования и семообразования в историческом гнезде с этимологическим корнем БЕЯ: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Рыбакова Ирина Юрьевна. - Вологда, 2003. - 273 с.
240. Сандуца А.А. Активные процессы в русском словообразовании XVIII века (на материале памятников тюменской деловой письменности 1762-1796 гг.): дис. ... канд. филол. наук.: 10.02.01 / Сандуца Анастасия Анатольевна. - Тюмень, 2017. - 292 с.
241. Сапегина, И.А. Концепт сердце как доминанта эмоциональной картины мира в русском языке в зеркале китайского языка: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Сапегина Ирина Александровна. - М., 2011. - 202 с.
242. Селиверстова, О.Н. Труды по семантике / О.Н. Селиверстова. - М.: Языки славянской культуры, 2004. - 960 с.
243. Силина, В.Б. Глаголы состояния с суффиксом -ова- в древнерусском языке XI-XIV вв. / В.Б. Силина // Исследования по словообразованию и лексикологии древнерусского языка / Под ред. Р.И. Аванесова. - М.: Наука, 1978. - С. 53-84.
244. Словарь Академии Российской. В 6 т. - СПб.: Императорская академия наук, 1789-1794.
245. Словарь древнерусского языка вв.). В 10 т. / АН СССР, Институт русского языка; Андрианова И.В. и др.; Гл. ред. Аванесов Р.И. - М.: Рус. яз., 1988.
246. Словарь русского языка XI-XVII вв. Выпуск 1-28 / Гл. ред. С.Г. Бархударов. - М.: Наука, 1975-2008.
247. Словарь русского языка XVIII века. Правила пользования словарем. Указатель источников / АН СССР. Институт русского языка; Гл. ред. Ю.С. Сорокин. - Л.: Наука. Ленингр. отд-ние, 1984. - 142 с.
248. Словарь русского языка XVIII века. Выпуск 1-4 / АН СССР. Институт русского языка; Гл. ред. Ю.С. Сорокин. - Л.: Наука. Ленингр. отд-ние, 1984 -1988.
249. Словарь современного русского литературного языка. В 17 т. / Под ред. В. И. Чернышева. - М.: Изд-во АН СССР, 1950-1965.
250. Словарь старославянского языка. Репринтное издание 4-хтомного Словаря старославянского языка, изданного Чешской Академией наук в период с 1966 по 1997 г. В 4 т. - СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета, 2006.
251. Словообразование современного русского литературного языка. - М.: Наука, 1968. - 300 с.
252. Старославянский словарь (по рукописям Х-Х1 вв.) / Под ред. Р.М. Цейтлин, Р. Вечерки, Э. Благовой. - М.: Рус.яз., 1994. - 842 с.
253. Смирницкий, А.И. К вопросу о слове (проблема тождества слова) / А.И. Смирницкий // Труды института языкознания АН СССР. Т. 4. - М.: Изд-во АН СССР, 1954. - С. 3-49.
254. Соболева, П.А. Асимметрия словообразовательных процессов и словообразовательных отношений / П.А. Соболева // Проблемы структурной лингвистики. 1979. - М., 1981.
255. Соболева, П.А. О трансформационном анализе словообразовательных отношений / П.А. Соболева // Трансформационный метод в структурной лингвистике. - М.: Наука, 1964. - С. 114-140.
256. Соболева, П.А. Словообразовательная полисемия и омонимия / П.А. Соболева. - М.: Наука, 1980. - 294 с.
257. Соболева, П.А. Структура словообразовательного значения / П.А. Соболева // Проблемы структурной лингвистики. - М.: Наука, 1982. - С. 116-133.
258. Современный русский язык / Под ред. В.А. Белошапковой. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Высшая школа, 1989. - 800 с.
259. Соколовская, Ж.П. Проблемы системного описания лексической семантики / Ж.П. Соколовская. - Киев: Наукова думка, 1990. - 183 с.
260. Соколовская, Ж.П. Семантическая структура слова и «картина мира»: «семантические фантазии» или «катехизис семантики» / Ж.П. Соколовская. -Симферополь: РИО Таврического экологического института, 1998. - 184 с.
261. Сорокина, Ю.А. Этнолингвистика / Ю.А. Сорокина, И.Ю. Марковина, А.Н. Крюков и др. - М.: Наука, 1988. - 190 с.
262. Соссюр, Ф. де. Труды по языкознанию / Пер. с франц. под ред. А.А. Холодовича. - М.: Прогресс, 1977. - 696 с.
263. Справочный и объяснительный словарь к Новому Завету, составленный Петром Гильтебрандтом / П. Гильтебрандт. - СПб.: Печатня А.М. Котомина с товарищами, 1882. - 2448 с.
264. Срезневский, И.И. Материалы для словаря древнерусского языка по письменным памятникам. В 3 т. Т. 1-3 / И.И. Срезневский. - СПб.: Типография императорской академии наук, 1893-1912.
265. Степанов, Ю.С. Константы. Словарь русской культуры. Опыт исследования / Ю.С. Степанов. - М.: Академический проект, 2001. - 990 с.
266. Стернин, И.А. Проблемы анализа структуры значения слова / И.А. Стернин. - Воронеж: Изд-во Воронеж. ун-та, 1979. - 156 с.
267. Субботина, В.Н. Состав и соотношение русских этимологических гнезд, восходящих к омонимичным праславянским корням *VER- / ^ОЯ-: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Субботина Виктория Николаевна. - Москва, 2005. - 280 с.
268. Супрун, А.Е. Лексическая типология славянских языков / А.Е. Супрун. - Минск: Изд-во БГУ, 1983. - 47 с.
269. Тер-Минасова, С.Г. Язык и межкультурная коммуникация: Учеб. пособие / С.Г. Тер-Минасова. - М.: Слово, 2000. - 624 с.
270. Тимофеев, К.А. Об основных понятиях словообразования / К.А. Тимофеев // Русский язык в школе. - 1971. - № 3. - С. 29-37.
271. Тимофеев, К.А, Религиозная лексика русского языка как выражение христианского мировоззрения / К.А. Тимофеев. - Новосибирск: НГУ, 2001. - 88 с.
272. Тихонов, А.Н. Проблемы изучения комплексных единиц системы словообразования / А.Н. Тихонов // Актуальные вопросы русского словообразования: матер. науч. конф. - Ташкент, 1982. - С.3-13.
273. Тихонов, А.Н. Словообразовательные и корневые гнезда слов / А.Н. Тихонов // Восточнославянское и общее языкознание. - М.: Наука, 1978. - С. 270273.
274. Тихонов, А.Н. Современный русский язык. В 3 ч. Ч. 2. Словообразование. Морфология / А.Н.Тихонов, Н.М.Шанский. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Просвещение, 1987. - 256 с.
275. Тихонов, А.Н. Словообразовательный словарь русского языка: в 2 т. / А.Н. Тихонов. - М.: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство АСТ», 2003.
276. Толстой, Н.И. Церковнославянский и русский: их соотношение и симбиоз / Н.И. Толстой // Вопросы языкознания. - 2002. - № 1. - С. 81-91.
277. Торопцев, И.С. Словопроизводственная модель / И.С. Торопцев. -Воронеж: Издательство Воронежского университета, 1980. - 148 с.
278. Трубачев, О.Н. Этимологические исследования и лексическая семантика / О.Н. Трубачев // Принципы и методы семантических исследований. -М.: Наука, 1976. - С. 147-179.
279. Трубачев, О.Н. Реконструкция слов и их значений / О.Н. Трубачев // Вопросы языкознания. - 1980. - № 3. - С. 3-14.
280. Трубачев, О.Н. Праславянское лексическое наследие и древнерусская лексика дописьменного периода / О.Н. Трубачев // Этимология. 1991-1993. - М.: Наука, 1994. - С. 3-23.
281. Трубачев, О.Н. Труды по этимологии: Слово. История. Культура. В 4 т. Т. 1 / О.Н. Трубачев. - М.: Языки славянской культуры, 2004. - 800 с.
282. Трубачев, О.Н. Общеславянский элемент в русской культуре / О.Н. Трубачев // Введение в славянскую филологию: Учеб. пособие / Ю.И. Минералов. - М.: Высшая школа, 2009. - 320 с. - Режим доступа: http://1ib.rus.ec/b/412522/геаё.
283. Тупикова, Н.А. История русской дипломатической риторики (Х-ХУ11 вв.) / Тупикова Н.А., Бондаренко О.В., Терентьева Е.В., Шептухина Е.М. -Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2004. - 148 с.
284. Улуханов, И.С. Единицы словообразовательной системы русского языка и их лексическая реализация / И.С. Улуханов. - М.: АО «Астра семь», 1996.
- 221 с.
285. Улуханов, И.С. Историческое словообразование. Историческая лексикология / И.С. Улуханов. - М.: ЛЕКСРУС, 2012. - 367 с.
286. Улуханов, И.С. Мотивация в словообразовательной системе русского языка / И.С. Улуханов. — М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009.— 314 с.
287. Улуханов, И.С. Мотивация и производность (о возможности синхронно-диахронического описания языка) / И.С. Улуханов // Вопросы языкознания. - 1992. - № 2. - С. 5-20.
288. Улуханов, И.С. Некоторые вопросы теории исторического словообразования / И.С. Улуханов // Праблемы тэорьи I псторьн славянскага словаутварэння. Мшск, 2004. - С. 11-21.
289. Улуханов, И.С. О языке Древней Руси / И.С. Улуханов. - М.: Издательство «Наука», 1972. - 137 с.
290. Улуханов, И.С. Словообразовательная семантика в русском языке и принципы ее описания / И.С. Улуханов. - М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2012.
- 264 с.
291. Улуханов, И.С. Смысл и значение в словообразовании и лексике / И.С. Улуханов // Русский язык в школе. - 1992. - № 2 - С. 37-40.
292. Успенский, Б.А. Краткий очерк истории русского литературного языка (XI—XIX вв.) / Б.А. Успенский. - М.: «Гнозис», 1994. - 239 с.
293. Успенский, Б.А. История русского литературного языка (XI-XVII вв.) / Б.А. Успенский. - М.: «Аспект Пресс», 2002. - 558 с.
294. Успенский, Б.А. Языковая ситуация Киевской Руси и ее значение для истории русского литературного языка / Б.А. Успенский. - М.: Изд-во Московского университета, 1983. - 143 с.
295. Уфимцева, А.А. Теории «семантического поля» и возможности их применения при изучении словарного состава языка / А.А. Уфимцева // Вопросы
теории языка в современной зарубежной лингвистике. - М.: Изд-во АН СССР, 1961. - С. 230-241.
296. Уфимцева, А.А. Слово в лексико-семантической системе языка / А.А. Уфимцева. - М.: Наука, 1968. - 272 с.
297. Уфимцева, A.A. Роль лексики в познании человеком действительности и в формировании языковой картины мира / А.А. Уфимцева // Роль человеческого фактора в языке. - М.: Наука, 1988. - С. 108-140.
298. Фаломкина, И.П. Пропозиционально-фреймовое моделирование словообразовательной ниши с формантом -н/я/ (на материале русских народных говоров): автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Фаломкина Ирина Павловна. - Кемерово, 2012. - 26 с.
299. Фасмер, М. Этимологический словарь русского языка. Том III. Муза-Сят / М. Фасмер. - М.: Прогресс, 1971. - 827 с.
300. Фатхутдинова, В.Г. К вопросу об основных единицах двух подсистем словообразования / В.Г.Фатхутдинова // II Международные Бодуэновские чтения: Казанская лингвистическая школа: традиции и современность (Казань, 11-13 декабря 2003 г.): Труды и материалы: В 2 т. / Под общ. ред. К.Р. Галиуллина, Г.А. Николаева. - Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2003.- Т. 1. - С.104-106.
301. Федоров, В.А. Православная церковь и государство / В.А. Федоров // Очерки русской культуры XIX века. Т. 2. Власть и культура. - М.: Изд-во МГУ, 2000. - С. 265-328.
302. Филин, Ф.П. Историческая лексикология русского языка / Ф.П. Филин; под общ. ред. и с предисл. В.Я. Дерягина. Изд-е 2-е. - М.: Издательство ЛКИ, 2008. - 176 с.
303. Филин, Ф.П. О лексико-семантических группах слов / Ф.П. Филин // Филин, Ф.П. Очерки по теории языкознания. - М.: Издательство «Наука», 1982. -С. 227-239.
304. Филин, Ф.П. Слово и его значения / Ф.П. Филин // Филин, Ф.П. Очерки по теории языкознания. - М.: Издательство «Наука», 1982. - С. 218-227.
305. Фирсова, С.В. Лексико-словообразовательные связи слов с морфемой род в русском языке: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Фирсова Светлана Владимировна. - М., 2010. - 238 с.
306. Фрэзер, Дж. Золотая ветвь. Исследование магии и религии / Дж. Фрэзер / Пер. с англ. М. К. Рыклина. — М.: Эксмо, 2006. - 890 с.
307. Хабургаев, Г.А. Проблема диглоссии и южнославянских влияний в истории русского литературного языка (В связи с книгой Б.А. Успенского «История русского литературного языка / XI-XVII /») / Г.А. Хабургаев // Вопросы языкознания. - 1991. - № 2. - С. 111-125.
308. Хайруллина, Э.Ю. Об истории изучения словообразовательных гнезд в русском языкознании / Э.Ю. Хайруллина // III Международные Бодуэновские чтения: И.А. Бодуэн де Куртенэ и современные проблемы теоретического и прикладного языкознания (Казань, 23-25 мая 2006 г.): труды и материалы: в 2 т. / Казан. гос. ун-т; под общ. ред. К.Р.Галиуллина, Г.А.Николаева. - Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2006. - Т. 1. - C. 211-214.
309. Харанутова, Д.Ш. Словообразовательное гнездо как совокупность лексических единиц (на материале бурятского языка) / Д.Ш. Харанутова // Вестник Челябинского государственного университета. Филология. Искусствоведение. Вып. 53. - 2011. - № 11 (226). - С. 142-146.
310. Хашимов, Р.И. Семантика слова и языковая картина мира (синхронно-диахронический аспект) / Р.И. Хашимов // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Филология.- 2014. - № 1 (1). - С. 437-441.
311. Ховалкина, Л.А. О типах соответствий в общеславянской лексике / Л.А. Ховалкина // Русский язык в школе. - 1978. - № 1. - С. 73-83.
312. Цейтлин, Р.М. Лексика старославянского языка (Опыт анализа мотивированных слов по данным древнеболгарских рукописей X-XI вв.) / Р.М. Цейтлин. - М.: Наука, 1977. - 336 с.
313. Цримова, З.Р. Концепт «сердце» в языковой картине мира: На материале кабардинского, русского и английского языков: дис. . канд. филол. наук: 10.02.19 / Цримова Залина Руслановна. - Нальчик, 2003. - 145 с.
314. Чанчина, А.В. Понятие словообразовательной мотивации в современной лингвистике / А.В. Чанчина // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. - 2007. - № 3. - С. 234-238.
315. Черепанова, Е.А. Принципы гнездового размещения слов, применяемые в русской лексикографии (на примере толковых словарей) / Е.А. Черепанова // Русская словесность в контексте современных интеграционных процессов. Материалы международной научной конференции, г. Волгоград, 24-27 апреля 2005 г. - Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2005. - С. 276-281.
316. Чернобров, А.А. Специфика религиозного дискурса в лингвистике / А.А. Чернобров // Образование и культура России в изменяющемся мире. -Новосибирск, 2007. - С. 94-98.
317. Черных, П.Я. Историко-этимологический словарь современного русского языка. В 2 т. Т.2: Панцирь - Ящур. - М.: Русский язык - Медиа, 2007. -559, [1] с.
318. Шанский, Н.М. Очерки по русскому словообразованию / Н.М. Шанский. - М.: Изд-во МГУ, 1968. - 310 с.
319. Шанский, Н. М. Лексикология современного русского языка: учеб. пособие для пед. ин-тов по спец. «Рус. яз. и лит.» / Н. М. Шанский. - 2-е изд., испр. - М.: Просвещение, 1972. - 327 с.
320. Шанский, Н.М. Лексическая деривация в русском языке / Н.М. Шанский // Русский язык в школе. - 1977. - № 3. - С. 9-16.
321. Шатохина, М.П. Изучение отвлеченной лексики: история и традиции / М.П. Шатохина // Известия Саратовского университета. Т. 11. Сер. Филология. Журналистика. Вып. 1. - 2011. - С. 3-8.
322. Широкова, А.Г. Теоретические предпосылки сопоставительного изучения славянских языков / А.Г. Широкова // Вестник МГУ. - 1978. - № 6. - С. 3-13.
323. Ширшов, И.А. Границы словообразовательного гнезда / И.А. Ширшов // Филологические науки. - 1996. - № 5. - С. 43-54.
324. Ширшов, И.А. Теоретические проблемы гнездования / И.А. Ширшов.
- М.: Прометей, 1999. - 236 с.
325. Ширшов, И.А. Толковый словообразовательный словарь русского языка / И.А. Ширшов. - М.: АСТ, 2004. - 1024 с.
326. Шмелев, Д.Н. Очерки по семасиологии русского языка / Д.Н. Шмелев.
- М.: Просвещение, 1964. - 243 с.
327. Шмелев, Д.Н. Проблемы семантического анализа лексики / Д.Н. Шмелев. - М.: Издательство ЛКИ, 2008. - 280 с.
328. Шетэля В. М. Историко-этимологический словарь русской лексики конца XVIII—XIX века: в 2 т. - М.: Прометей, 2014.
329. Щерба, Л.В. Очередные проблемы языковедения / Л.В. Щерба // Известия Академии наук союза ССР. 1945. Том IV. Выпуск 5. - Ялта, 1945. - С. 173-186. - Режим доступа: http://feb-web.ru/feb/izvest/1945/05/455-173.html.
330. Щур, Г.С. Теории поля в лингвистике / Г.С. Щур. - М.: Наука, 1974. -
256 с.
331. Этимологический словарь русского языка. Т. 1. Вып. 2. Б / авт.-сост. Н.М. Шанский. - М. : Изд-во МГУ, 1965. - 270 с.
332. Этимологический словарь русского языка. Т. 1. Вып. 3. В / авт.-сост. Н.М. Шанский; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Филол. фак. - М.: Изд-во МГУ, 1968. - 283 с.
333. Этимологический словарь русского языка. Т. 1. Вып. 5. Д, Е, Ж / Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Филол. фак.; под ред. Н.М. Шанского. -М.: Изд-во МГУ, 1973. - 304 с.
334. Этимологический словарь русского языка. Т. 2. Вып. 6. З / Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Филол. фак.; под ред. Н.М. Шанского. - М.: Изд-во МГУ, 1975. - 124 с.
335. Этимологический словарь русского языка. Т. 2. Вып. 7: И / под ред. Н.М. Шанского; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, филол. фак.; [авт-сост. Н. С. Арапова и др.]. - М.: Изд-во МГУ, 1980. - 146 с.
336. Этимологический словарь русского языка. Вып. 10: М / Под общ. ред. А.Ф. Журавлева и Н.М. Шанского. - М.: Изд-во МГУ, 2007. - 400 с.
337. Этимологический словарь славянских языков: Праславянский лексический фонд. Вып. 2: Ье7 - Ьга1гъ / АН СССР, Институт русского языка; Подгот. Трубачев О.Н. и др.; Отв. ред. Трубачев О.Н. - М.: Наука, 1975. - 238с.
338. Этимологический словарь славянских языков: Праславянский лексический фонд. Вып. 17: 1ъь7ь - ша1^ьпъ)ь / АН СССР, Институт русского языка; Подгот. Трубачев О.Н. и др.; Отв. ред. Трубачев О.Н. - М.: Наука, 1990. -269 с.
339. Яковлева, Е.С. Фрагменты русской языковой картины мира / Е.С. Яковлева. - М.: Гнозис, 1994. - 344 с.
340. Янковский, О.И. Динамика русских словообразовательных гнезд: гнезда с основами *]ьё-, *§её-: : дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Янковский Олег Игоревич. - Саратов, 2018. - 228 с.
341. Янко-Триницкая, Н.А. Словообразование в современном русском языке / Н.А. Янко-Триницкая. - М.: Индрик, 2001. - 504 с.
342. Янценецкая, М.Н. Семантические вопросы теории словообразования / М.Н. Янценецкая. - Томск: Изд-во Том. ун-та, 1979. - 242 с.
343. Янценецкая, М.Н. Об организации лексического гнезда / М.Н. Янценецкая // Актуальные проблемы русского словообразования: сборник научных статей / отв. ред. А.Н. Тихонов. - Ташкент: Укитувчи, 1982. - С. 120124.
344. Яцкевич, Л.Г. Принципы структурной организации исторических корневых гнезд / Л.Г. Яцкевич // Слово. Семантика. Текст: Сборник научных трудов, посвященный юбилею проф. В.В. Степановой. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2002. - С. 76-79.
345. Яцкевич, Л.Г. Эволюционные процессы в структуре исторических корневых гнезд / Л.Г. Яцкевич // Слово: Сборник статей. - Череповец: Изд-во ЧГУ, 2003. - С. 9-14.
346. Граматика на старобългарския език / Главен редактор Дуриданов Иван. - София: Издателство на Българската академия на науките. - 1991. - 585 с.
347. Старобългарски речник. Т. I. / Отв. ред. Дора Иванова-Мирчева. -София: Изд-во «Валентин Траянов», 1999. - 1120 с.
348. Старобългарски речник. Т. II. / Отв. ред. Дора Иванова-Мирчева. -София: Изд-во «Валентин Траянов», 2009. - 1328 с.
349. Мирчев К. Старобългарски език. - Издател: Фабер, 2000. - 144 с.
Список иллюстративного материала
1. Таблица 1. Динамика гнезд композит на разных временных этапах. -
С. 43.
2. Таблица 2. Словообразовательное гнездо с этимологическим корнем *sьrd- на разных временных этапах. - С. 46.
3. Таблица 3. Состав корневого гнезда с корнем *sьrd- в древнерусском языке. - С. 64.
4. Таблица 4. Динамика изменения объема субполей словообразовательного гнезда с этимологическим корнем *sьrd- на разных временных этапах. - С. 130.
Приложения
Приложение 1
Слова с этимологическим корнем *Бьгё- на разных временных срезах (по данным лексикографических источников и НКРЯ)1
Лексема XXI вв. XI-XIV вв. XIV-XVII вв. XVIII в. XIX в. XX-XXI вв.
1. срЪдоудворик + +
2. 2 3 срЪдьнъ /средний / средний + + + + + +
3. посрЪдьнь / посредний + + + +
4. срЪда / среда + + + + + +
5. посрЪдЬ / посреде + + +
6. посрЪдоу / посреду + + +
7. срЪдЬ / среде + +
8. милосрьдик / милосьрдик / милосердие + + + + + +
9. милосрьдьнъ / милосьрдьнъ / милосердный + + + + + +
10. милосьрдъ / милосьрдъ / милосердый + + + + + +
11. оумилосрьдити ста / оумилосьрдити ста / умилосердиться + +
12. милосрьдовати / милосьрдовати / милосердовать + + + + +
13. жестосрьдик / жестосьрдик / жестосердие + + + +
14.жестосрьдъ / жестосьрдъ / жестосердый + + +
15. жестосрьдивъ / жестосьрдивъ + +
1 Слова в данной таблице представлены в хронологическом порядке - по времени фиксации в письменных памятниках. Так, сначала отражены лексемы, зафиксированные в старославянском языке, затем - в древнерусском языке и т.д.
2 Через слеш даются варианты написания слова на разных временных срезах.
3 Серой заливкой выделены лексемы, которые представлены в источниках выборки, отражающих состав корневого гнезда с корнем *Бьгё- в старославянском языке и / или далее на всех этапах развития русского языка.
16. срьдоволга / сьрдокол" / сердоболя + + +
Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.