Аксиологический ракурс медийной стереотипизации военного социума: гендерный аспект (на языковом материале национальной прессы США) тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 00.00.00, кандидат наук Бабушкина Елена Васильевна

  • Бабушкина Елена Васильевна
  • кандидат науккандидат наук
  • 2026, «Военный университет имени князя Александра Невского» Министерства обороны Российской Федерации
  • Специальность ВАК РФ00.00.00
  • Количество страниц 195
Бабушкина Елена Васильевна. Аксиологический ракурс медийной стереотипизации военного социума: гендерный аспект (на языковом материале национальной прессы США): дис. кандидат наук: 00.00.00 - Другие cпециальности. «Военный университет имени князя Александра Невского» Министерства обороны Российской Федерации. 2026. 195 с.

Оглавление диссертации кандидат наук Бабушкина Елена Васильевна

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1 МИФОЛОГИЗАЦИЯ ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ

1.1 Языковое сознание как отражение и фактор культурно-мифологической картины мира

1.2 Социальный миф как доминанта языкового сознания

1.3 Стереотип как элемент мифологизированного сознания.

Классификация, функции и свойства

1.4. Гендерный стереотип в системе социальных мифов

Выводы по первой главе

ГЛАВА 2 ВОЕННЫЙ СОЦИУМ В КОНТЕКСТЕ ГЕНДЕРНОЙ СТЕРЕОТИПИЗАЦИИ

2.1 Национальный мифологический дискурс США

2.2 Профессиональный образ мира военнослужащего армии США

2.2.1 Цивилисты и военные: феномен социального отчуждения

2.2.2 Вторичная социализация и коллективная идентичность воина

2.2.3 Язык профессии в процессе вторичной социализации

2.2.4 Преемственность традиций в солдатском фольклоре

2.3 Андроцентричность военного социума США

2.3.1 Гендерный состав вооруженных сил США. Исторический ракурс

2.3.2 Социальный миф о братьях по оружию

2.3.3 Гендерные стереотипы в армии США

Выводы по второй главе

ГЛАВА 3 ОБРАЗ ЖЕНЩИН-ВОЕННОСЛУЖАЩИХ В НАЦИОНАЛЬНОМ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ США

3.1 Политика радикальной толерантности в становлении гендерного паритета армии США

3.2 Тематическая классификация публикаций

3.3 Гендерные стереотипы в национальной прессе

3.4 Метафоризация гендера

3.4.1 Положительная репрезенатция женщин-военнослужащих

3.4.2 Негативная репрезенатция женщин-военнослужащих

Выводы по третьей главе

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

СПИСОК ИЛЛЮСТРАТИВНОГО МАТЕРИАЛА

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Другие cпециальности», 00.00.00 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Аксиологический ракурс медийной стереотипизации военного социума: гендерный аспект (на языковом материале национальной прессы США)»

ВВЕДЕНИЕ

Диссертация выполнена в рамках социокультурной парадигмы исследований. Институциональный дискурс военного социума отражает его самобытность и отнюдь не ограничивается рамками текстов заданной тематической отнесенности через категории, термины и понятия предметной области «Война». Под дискурсом «униформированного мира» (формулировку заимствуем у Б.Л. Бойко) понимаются социальные и коммуникативные практики, экстралингвистика которых имеет ярко выраженную профессиональную специфику.

В фокусе внимания находится гендерный аспект профессионального образа мира военнослужащего армии США. Основу культурного кода военного социума составляют национальная (этническая) принадлежность, историческое наследие, воинский этос и его ценности, традиции, подъязык военного дела. В диссертации предпринята попытка дать системное описание андроцентричности как одной из фундаментальных ценностей института вооруженных сил (далее также — ВС). Важно подчеркнуть, что в национальной военной традиции США онтология социального мифа о братьях по оружию восходит к гегемонии маскулинности (hegemonic masculinity).

На фоне беспрецедентного в новейшей истории России противостояния с коллективным Западом во главе с США представляется важной разработка научных проблем, связанных с медиаимиджем армии вероятного противника и идентичностью американского военнослужащего. Проблемный характер освещаемой тематики видится в том, что официально декларируемые институтом цели, нормы, права и обязанности членов военного социума дают лишь фрагментарное представление об армейской культуре. Социально-политический фактор, по А. В. Кирилиной, формирует новые дискурсивные практики, обусловливает гендерные сдвиги. «Политический, социальный заказ акцентирует общественное внимание на тех или иных сторонах жизни и поведения человека, усиливая или подавляя их, в том числе через создание

и внедрение новых метафор, новых категоризаций, новых видеорядов, новых дискурсов и т. д.» [Кирилина, 2021: 112].

Актуальность диссертации обусловлена характером происходящих в современном американском обществе тенденций постфеминизма. В период с 2015-2024 гг. наблюдается беспрецедентная интеграция женщин в оборонное ведомство США. Именно в этот период впервые в истории Соединенных Штатов на законодательном уровне женщины наделяются правом служить в боевых родах войск и силах специального назначения. Обращает на себя внимание и то, что 2025 г. ознаменовал собой новый виток истории военного строительства США, связанный со сменой властных элит. Несмотря на официально признанный политическим и военным руководством гендерный паритет института вооруженных сил, маскулинность и феминность по-прежнему концептуально полярны.

На неформальном уровне внутриинституциональных отношений статусные роли мужчин и женщин-военнослужащих не одинаковы. Проблемные аспекты гендерной стереотипизации в армии США созвучны с постулатами идеологии крайнего неприятия любых форм дискриминации (woke culture) и политики всеобъемлющей инклюзивности DEI (diversity, equity and inclusion — «разнообразие, равенство, инсклюзивность»). Все эти процессы требуют не только психологического, социального, но и специального лингвистического изучения. Кроме того, актуальность избранной темы продиктована дефицитом работ, посвященных проблеме гендерных стереотипов в армейской среде.

Объектом научного исследования избраны вербальные маркеры стереотипизации в институциональном дискурсе как неотъемлемом фрагменте профессионального образа мира военного социума США.

Предметную область исследования составляет аксиологическая концептуализация медиаобраза женщин-военнослужащих армии США в национальной прессе.

Целью работы ставится обоснование тезиса о гегемонии маскулинности военного социума США, обусловленной историческим контекстом, традицией,

демографическим фактором. Работа ориентирована на изучение гендерных стереотипов, вербализованных в знаках языка.

Достижение означенной цели требует решения следующих взаимосвязанных задач:

- провести критический анализ трудов отечественных и зарубежных исследователей, посвященных вопросам изучения гендерного фактора в дискурсе;

- выявить концептуальные основания гендера в институциональном военном дискурсе США и установить содержательную корреляцию между социальным мифом и гендерным стереотипом;

- определить культурно-исторические предпосылки формирования андроцентричности военного социума США;

- сформировать тематические корпусы статей за 2015-2024 гг. и определить доминирующую оценочную модальность публикаций национальной специализированной прессы и изданий, ориентированных на широкую целевую аудиторию;

- выявить основные рубрики публикаций, посвященных женщинам-военнослужащим армии США;

- с позиции гендерной лингвистики дать анализ и лингвистическое описание наиболее типичных стереотипов, приписываемых в армейской среде США женщинам-военнослужащим;

- проанализировать наиболее частотные метафорические образы (положительные и отрицательные) газетного дискурса, отражающие восприятие женщин-военнослужащих армии США.

Материалом исследования послужили сетевые версии публикаций американской национальной прессы, адресованные широкой аудитории и военнослужащим армии США. Проанализированы корпусы 4 неспециализированных (The New York Times, USA Today, The Washington Post, Los Angeles Times) и 4 профильных изданий (Army Times, Military Times, Stars and Stripes, Defense News). Каждое издание представлено 70 тематическими

статьями. В общей сложности обследовано 560 единиц анализа (свыше 1600 страниц печатного текста). На концептуальном уровне изучены аксиологически маркированные тексты воинского этоса: тексты воинской присяги для рядового, сержантского и офицерского составов, кодекс поведения американского солдата, кредо видовых компонентов вооруженных сил. В общей сложности было обследовано 12 прецедентных текстов армейского официоза.

Кроме того, в диссертации уделяется внимание армейскому фольклору и военной жаргонной лексике, имеющей признаки гендерной асимметрии. Пласт армейского фольклора обширен и вбирает в себя не только номинативные единицы профжаргона и арго, но и неофициальные прозвища и девизы воинских формирований, анекдоты, байки, строевые речевки. Номинативные единицы профессионального жаргона извлекались методом сплошной выборки из специализированных словарей, глоссариев и публикаций.

Методологическим базисом диссертационного исследования послужил понятийно-категориальный аппарат социолингвистики, гендерной лингвистики, психолингвистики и когнитивной лингвистики. В качестве исходного принимается тезис о естественной взаимообусловленности культуры, языка и мышления. Все исследовательские фрагменты объединены общим методологическим подходом. В основе познавательной деятельности находится соотнесенность речевого поведения с гендерными представлениями рассматриваемой лингвокультуры. Маскулинность и феминность, таким образом, имеют социально-культурную природу.

Методология диссертации находят применение методы контекстуального, стилистического и семантического анализа. В работе использованы методы качественного контент-анализа и анализа количественных данных. Научная новизна исследования заключается в том, что впервые: - гендерный аспект институционального дискурса военного социума США рассмотрен с позиции социального мифа о братьях по оружию;

- выявлены наиболее распространенные в национальной прессе США гендерные стереотипы и способы вербальной репрезентации женщин-военнослужащих;

- определены основные тематические рубрики и доминирующая оценочная модальность публикаций;

- выявлены наиболее частотные положительные и отрицательные метафорические образы женщин-военнослужащих в национальной прессе;

- на материале американской публицистики предпринята попытка комплексного анализа гендерного фактора военного социума США в контексте статусных социально-культурных установок.

В ходе решения поставленных исследовательских задач автор приходит к ряду существенных выводов, на основе которых формулируются следующие положения, выносимые на защиту:

1. Дискурс функционирует в заданном социокультурном пространстве, отражая и воспроизводя нормы, ценности и идеологические установки всего общества, отдельных социальных групп и их представителей.

Институциональный дискурс военного социума пронизан постулатами гегемонии маскулинности. В пределах армии США его фундаментальной манифестацией выступает социальный миф о братьях по оружию. Андроцентричность военного института США обусловлена культурно -историческим (вертикальным) контекстом, силой традиции и не в последнюю очередь демографическим фактором.

2. Андроцентричность институциональных социальных и коммуникативных практик военного социума США (речевых моделей поведения его представителей) раскрывается через гендерный стереотип, где мужское начало (маскулинность) соответствует норме, а женское (феминность) — нарушает каноны воинского этоса. Под последним понимается кодекс писаных и неписаных морально-этических и профессиональных императивов тотального по своей природе института вооруженной борьбы.

3. Важнейшую роль в формировании гендерной асимметрии институционального дискурса играет профессиональный социолект обиходно-бытовой коммуникации военнослужащих.

На уровне официоза военного подъязыка декларируется равенство полов, однако на уровне повседневных социальных практик, реализованных в том числе в разговорном субстандарте военного подъязыка в опыте неформального общения, тождество полов оспаривается, нередко подвергается скепсису.

4. Национальная пресса, реагируя на потребности и целеполагание политико-социального заказа, не может претендовать на всеобъемлющее и беспристрастное отражение дискурсивных практик института во всем их многообразии.

Несмотря на влияние социокультурных и политических факторов, концептуально-аксиологическое ядро институционального дискурса остается неизменным, вследствие чего возникает конфликт между прогрессивными тенденциями американского общества (woke culture) и консерватизмом профессиональной среды.

Теоретическая значимость работы заключается в системном описании ценностей институциональной культуры военного социума США через доминанту маскулинности. Анализ языковых средств и речевых форм экспликации маркированных по признаку гендера стереотипов вносит вклад в общую теорию языка, в полной мере отвечает интересам разработки проблем этнической стереотипизации.

Теоретическую основу исследования составили труды отечественных и зарубежных ученых по семиологии (Р. Барт), психолингвистике (Е.Ф. Тарасов, Н.В. Уфимцева, Ю.А. Сорокин), лингвокультурологии (В.И. Карасик, Ю.Н. Караулов, С.Г. Тер-Минасова), социолингвистике (В.П. Коровушкин, Б.Л. Бойко, K.O. Дунивин, К. Берк, Р.А. Бернс, М. Маккензи, А.С. Романов), гендерной лингвистике (А.Х. Игли, Д. Спендер, А.В. Кирилина, Е.С. Гриценко, А.А. Котова), теории концептуальной метафоры (Дж. Лакофф, М. Джонсон, О.И. Калинин), социологии (У. Липпман, Г. Тэшфел, Э. Гоффман,

М.В. Барановский), психологии (Г. У. Оллпорт, Г. Тэшфел, И.С. Кон), философии (А.Ф. Лосев, М. Элиаде).

Практическая значимость видится в том, что эмпирический материал может быть использован в курсах социолингвистики, лингвокультурологии, лингвострановедения, теории межкультурной коммуникации. Работа отвечает интересам подготовки лингвистов, лексикографов, военных переводчиков, регионоведов. Кроме того, проблематика гендерной стереотипизации в вооруженных силах США имеет военно-прикладное значение в контексте гибридной войны, одним из аспектов которой выступает информационно -психологическое противоборство.

Апробация работы. Основные положения диссертации изложены в научных публикациях автора. Промежуточные результаты научных изысканий апробированы в ходе международных и межвузовских научных конференций.

Достоверность результатов, достигнутых в ходе исследования, подтверждается адекватностью методов исследования, значительным объемом и репрезентативностью выборки.

Структура диссертации определяется ее целью, задачами, спецификой объекта и предмета научного исследования. Диссертационное исследование изложено на 195 страницах печатного текста и состоит из введения, трех глав и выводов по ним, заключения, списка литературы, перечня иллюстративного материала. Общее количество библиографических источников, включая научную и справочную литературу, электронные сетевые ресурсы, насчитывает 270 наименования, 174 из которых на английском языке.

ГЛАВА 1 МИФОЛОГИЗАЦИЯ ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ

1.1 Языковое сознание как отражение и фактор культурно-мифологической картины мира

Понятие «культура» в своем содержательном плане многоаспектно и выходит за рамки совокупности материальных и духовных достижений цивилизации. Культура отражает достижения интеллектуальной и трудовой деятельности и пронизывает все социальные сферы без исключения. Тем не менее культура и общество не тождественны друг другу. Культура формируется в рамках единого этнокультурного ареала и выступает средством передачи социально значимого опыта, традиций и обычаев, ценностных ориентаций. Культурное наследие формируется, непрерывно видоизменяется под влиянием исторических событий, социального взаимодействия, технологического прогресса и иных факторов.

В исконной интерпретации понятие «культура» (от лат. cultura — возделывание, образование, развитие, почитание) ассоциировалось с аграрной деятельностью человека. С течением времени план содержания понятия распространился и на процессы трансформации природных ресурсов в различных областях профессиональной деятельности. Постепенно понятие культуры начало также включать в себя аспекты обучения и воспитания. Культура охватывает обширный спектр исторических, социальных и психологических феноменов, присущих определенной этнической группе [Степин, 2003: 524].

Согласно В. фон Гумбольдту, язык и культура диалектически едины. Язык при этом отображает материальные и духовные аспекты конкретной этнической группы [Гумбольдт, 1985: 348-349]. Язык, по мысли Гумбольдта, есть созидающий процесс, в рамках которого необходимо абстрагироваться от сугубо номинативной и коммуникативной функций. Гораздо большее значение имеет связь языка «с внутренней духовной деятельностью» [Гумбольдт, 2000: 69].

Язык, заключает Й. Л. Вайсгербер, есть не что иное, как память нации, в которой запечатлен опыт предшествующих поколений. В языке этнической общности проявляется уникальное восприятие мира, которое сочетает в себе географические, исторические, духовные и другие аспекты [Вайсгербер, 2004: 107-108]. Изучение языка в отрыве от его культурного и исторического контекста может привести к поверхностному пониманию и неполному восприятию его сущности. Культурные референции, исторические события, литературные произведения и даже обыденные практики раскрывают глубину выразительных возможностей языка. Языковая традиция — культурное достояние нации, и потому изучение языка открывает путь к внутреннему содержанию культуры.

Культура, по Е. М. Верещагину и В. Г. Костомарову, «не тождественна и временами может быть противопоставлена природе, цивилизации, науке, географии, экономике, обществу, быту, праву, государству, даже литературе (включая фольклор) и т. д. Культура (cultura) есть все то, что создано человеком, в отличие от природы (natura)» [Верещагин, Костомаров, 2005: 38]. Язык воспроизводит окружающую действительность. Язык, служащий инструментом коммуникации и когнитивной деятельности, мыслится важнейшим из культурных феноменов. Эта взаимозависимость, образующая замкнутый цикл, порождает у исследователей диаметрально противоположные взгляды и обуславливает многообразие трактовок взаимосвязи между языком и культурой.

Язык, по мысли М. М. Бахтина, погружен в жизненную практику общества. Прагматическая функция языка видится в реализации его коммуникативного, номинативного, идеологического потенциалов. Выступая одновременно элементом и инструментом культуры, языковые системы представляют собой конкретные формы социального мировоззрения [Бахтин, 1990: 521].

Наряду с коммуникативной функцией язык выражает культурную идентичность социальной группы, способствуя сохранению и развитию

культурного наследия. Кроме того, язык играет ключевую роль в процессе социализации индивидов, обмене знаниями и укреплении социальных связей. В рамках культуры, утверждает В. Н. Комиссаров, сохраняется и передается социальный опыт, вбирающий в себя «традиции, ценности, взгляды, институты, поведение, быт, условия жизни — словом, все стороны бытия и сознания» [Комиссаров, 2002: 70-71].

Естественный язык выступает важнейшим видом социального кода как способа фрагментации и синтеза объектов предметно-вещественного мира. Языковые структуры, по В. С. Степину, регулируют деятельность человека, обеспечивают коммуникацию, описывают социальный опыт. «Языки искусства и науки, а также разнообразные системы символов и знаков, представляют собой знаковые (семиотические) системы для передачи и создания социального опыта» [Степин, 2003: 525].

Язык отражает фундаментальные аспекты культуры. При этом языковое взаимодействие порождает новые культурные контексты. Это происходит в рамках интеграции в глубинное содержание своей культуры, которая формирует мировоззрение языковой личности через «коллективную концептосферу», включающую в себя ментальные концепты [Степанова, 2012: 188].

Согласно Л. М. Дробижевой, этноцентризм характеризуется тенденцией интерпретировать все аспекты жизни через контекст культуры, традиционных взглядов и ценностей «собственной» этнической группы, которая воспринимается в качестве стандарта [Дробижева, 1981: 34]. Этноцентризм, активно питающий национальные стереотипы, также порождает убеждение в том, что традиционные социальные нормы, система верований и менталитет родной культуры представляют собой единственно верные, нормальные и приемлемые варианты. Этническое самосознание, заключает А. С. Романов, служит средством взаимной идентификации и позволяет различать одни этносы от других на основе противопоставления «мы — они». Отдельно взятый представитель этнической группы находится в плену традиций, норм

и стереотипов того общества, к которому принадлежит. Навязанный через культурные нормы и язык ракурс восприятия мира находит выражение в стереотипном мышлении «свой — чужой». «Рассматриваемый феномен бинарной оппозиции (поляризации) также известен как «черно-белое мышление» [Романов, 2017: 14].

Таким образом, глубокое понимание языка неразрывно связано с пониманием культуры и социальных контекстов, в которых этот язык используется. На основании изложенного сделаем вывод о том, что культура выполняет эпистемологическую (связана с образованием, воспитанием и обучением), аксиологическую (трансляция и защита социального значимого опыта), регулятивную (реализация табу), интегрирующую и дезинтегрирующую функции (см. Рисунок 1 ).

Рисунок 1 — Основные функции культуры

В современной лингвистической науке язык рассматривается в качестве культурного кода нации. С одной стороны, язык сам формирует реальность, а с другой — выступает ключом к декодированию культур социальных общностей в диахронии и синхронии. Язык, по мысли Д. Спендер, выступает средством категоризации и концептуализации мира. «Именно язык определяет

пределы нашего мира и конструирует нашу реальность. Люди не могут адекватно описать мир, потому что для этого нужно иметь систему классификации. Но как только у них появляется эта система, как только у них появляется язык, они способны видеть лишь навязанные им вещи» [Spender, 1998: 139]. Исследовательский интерес здесь направлен на понимание того, какие аспекты культуры отражаются, сохраняются, передаются и формируются через язык. Одним из таких элементов является социальный миф. Природе социального мифа посвящен следующий параграф первой главы.

1.2 Социальный миф как доминанта языкового сознания

В лингвокультурологии как комплексной области научного знания о взаимосвязи и взаимовлиянии языка и культуры [Карасик, 2001: 3] выделяются два направления: от единицы языка к единице культуры и от единицы культуры к единице языка [Слышкин, 2000: 7-8]. При этом язык служит для лингвокультурологии не объектом изучения, но «зеркалом», «копилкой», «носителем» и «инструментом» культуры [Тер-Минасова, 2000: 14-15]. С.Г. Тер-Минасова исследовала, какие элементы культуры и каким образом они отражаются, хранятся, передаются и формируются с помощью языка. Другого мнения придерживается Ролан Барт. Система языка, по Барту [Барт, 2008: 265287], представляет собой не сокровищницу, а условный «пункт проката языковых знаков». В результате многократного речеупотребления слова-знаки насквозь пропитаны разнообразными смыслами-концептами: идеологическими, культурно-историческими, социальными. Таким образом, они утратили твердое предметное значение и стали обладать смысловой неисчерпаемостью или, по крайней мере, неопределенностью. Такая языковая среда наиболее близка мифу, легко переходящему с одного смыслового ряда на другой.

Миф (от греч. mythos — слово, повествование, предание) характерен прежде всего для архаической эпохи человечества. Каждая цивилизация, любое человеческое сообщество формирует образ мироздания, в центре которого находится познающий этнос. Исконным методом формирования

15

всеобъемлющей картины мира выступает мифология как форма донаучного знания. Миф — первичная форма взаимодействия человека с высшими силами. При этом А. Ф. Лосев подчеркивает, что диалектика мифа без социологии мифа невозможна. «Теория мифа, которая не захватывает культуры вплоть до ее социальных корней, есть очень плохая теория» [Лосев, 2001: 34]. Миф ученый мыслил философско-исторически и диалектически, акцентируя внимание на том, что с точки зрения мифического сознания не есть фикция, но «наиболее яркая и самая подлинная действительность» [Там же: 36]. Миф содержит в себе строгую структуру и представляет собой «диалектически необходимую категорию сознания и бытия вообще» [Там же: 20]. А. Ф. Лосев подчеркивает, что миф проникнут глубокими чувствами и живыми переживаниями, выражающимися через персонификацию, обожествление, почитание или отторжение, враждебность [Там же: 30].

Мифологический нарратив (от лат. narrare — языковой акт, рассказ), заключает М. Элиаде, объясняет процесс, через который реальность, благодаря действиям божественных сущностей, получила свою форму и бытие. Это может касаться Вселенной в целом (Космоса) или же отдельных его элементов. Основной сюжет мифа всегда связан с актом «создания», рассказывающим о процессе возникновения чего-либо, позволяя нам узреть начало существования этой реальности. Миф, по мысли М. Элиаде, есть «сакральное повествование и, следовательно, как событие, действительно произошедшее <...>» [Элиаде, 2010: 16]. Миф — повествование, воскрешающее первозданную реальность. Отвечая глубоким религиозным потребностям и императивам социального порядка, миф кодифицирует верования; он защищает моральные принципы и заставляет их исполнять [Malinowski, 1926: 23].

Миф сообщает человеку исходные «сюжеты», утверждающие человека экзистенциально [Элиаде, 2010: 22]. Миф всегда имеет отношение к «созданию». Поскольку мифологическое знание составляет парадигму всем значительным актам человеческого поведения, он может быть осмыслен как сакральный нарратив, позволяющий вернуться к «истокам» [Элиаде, 2010: 28]. В качестве

классической иллюстрации ученый приводит расистский миф об «арийцах», который периодически вновь воспроизводится на Западе, особенно в Германии. Социально-политический контекст мифа прекрасно известен. «Ариец» стал олицетворять модель расовой «чистоты» и физической силы. Благородный предок, исполненный всех достоинств и идеалов для всех тех, кто не пожелал примириться с ценностями, утвердившимися в обществе в результате революций 1789 и 1848 гг. [Там же: 181]. В мифе, заключает Д. С. Хаустов, происходит отчуждение смысла от самого себя и вторичное присвоение смысла какой-то чуждой ему системой значений. В свою очередь миф о расовом превосходстве ассоциативно сопряжен с символом свастики. Исконно символ имеет индоевропейские корни и означает движение солнца. «Арийский миф в его нацистском изводе присвоил символ свастики и ввел его в чуждый ему контекст, навсегда извратив смысл изначально нейтрального символа, сделав из него пугающую мифологему» [Хаустов, 2018: 109-110, 112].

В 1957 г. Р. Барт издает цикл очерков «Мифологии», в котором автор разоблачает иллюзорно-мифологическое сознание «среднего француза». Автор анализирует коннотативные механизмы социального мифотворчества. С позиций семиотики как науки о знаковых системах Р. Барт исследует происхождение и сущность мифа. Мифологическое слово осмыслено через скрытые смыслы, требующие декодировки в процессе их актуализации [Понизовкина, 2017: 192]. «Концептуально миф состоит из слов или сообщения. Особенность такого рода сообщения в том, что его достоверность не подлежит эмпирической проверке, принимается на веру» [Там же: 192]. Как утверждает Р. Барт, мифология имеет историческую основу, поскольку «миф — это слово, выбранное историей» [Барт, 2008: 266]. Универсальность мифологического знака видится в том, что важен не столько референт, сколько манера его вербализации [Там же: 265]. Трансляция мифа может происходить как через письменные памятники, так и посредством медийных источников (интернет, социальные сети, мессенджеры), кинематограф, театр, рекламу и т. д. Таким образом, миф является семиотической системой. Она выполняет

Похожие диссертационные работы по специальности «Другие cпециальности», 00.00.00 шифр ВАК

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Бабушкина Елена Васильевна, 2026 год

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Баронин, А. С. Этнопсихология: учеб. пособие / А. С. Баронин.

— К.: МАУП, 2000. — 116 с.

2. Барт, Р. Мифологии / Р. Барт; пер. с фр., вступ. ст. и коммент. С. Зенкина. — М.: Академический Проект, 2008. — 351 с.

3. Бахтин, М. М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса / М. М. Бахтин. — 2-е изд. — М.: Худож. лит., 1990.

— 543 с.

4. Бойко, Б. Л. Военная лексика в речевом общении / Б. Л. Бойко // Вопросы психолингвистики. — 2015. — № 25. — С. 44-53.

5. Бойко, Б. Л. К проблеме образа мира российских военнослужащих / Б. Л. Бойко // Профессиональная картина мира. Методология. Варианты. Практика: коллективная монография / под общ. ред. С. В. Мыскина, Е. Ф. Тарасова. — М.: Агентство социально-гуманитарных технологий, 2020.

— С. 68-81.

6. Вайсгербер, Й. Л. Родной язык и формирование духа / Й. Л. Вайсгербер; пер. с нем., вступ. ст. и коммент. О. А. Радченко. — Изд. 2-е, испр. и доп. — М.: Едиториал УРСС, 2004. — 232 с.

7. Верещагин, Е. М. Язык и культура. Три лингвострановедческие концепции: лексического фона, рече-поведенческих тактик и сапиентемы / Е. М. Верещагин, В. Г. Костомаров; под ред. и с послесл. Ю. С. Степанова; Гос. Ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина. — М.: Индрик, 2005. — 1040 с.

8. Воркачев, С. Г. Концепт счастья в русском языковом сознании: опыт лингвокультурологического анализа: монография / С. Г. Воркачев.

— Краснодар: КубГТУ, 2002. — 142 с.

9. Гендер в британской и американской лингвокультурах: монография / Е. С. Гриценко, М. В. Сергеева, А. О. Лалетина [и др.]; под общ. ред. Е. С. Гриценко. — 4-е изд., стер. — М.: ФЛИНТА, 2016. — 223 с.

10. Гендер и язык: сб. ст. / Московский гос. лингвистический ун-т, Лаборатория гендерных исследований; науч. ред. и сост. А. В. Кирилина. — М.: Языки славянской культуры, 2005. — 624 с.

11. Голенпольский, Т. Эпопея завоевания Дикого Запада / Т. Голенпольский // Народ, да! Из американского фольклора: пер. с англ. / сост. Н. Шерешевская, Т. Голенпольский; очерки Т. Голенпольского, А. Ващенко; ил. С. Алмиова. — М.: Правда, 1983. — С. 163-165.

12. Гоффман, Э. Тотальные институты: очерки о социальной ситуации психически больных пациентов и прочих постояльцев закрытых учреждений / Э. Гоффман; пер. с англ. А. С. Салина; под науч. ред. А. М. Корбута. — М.: Элементарные формы, 2019. — 464 с.

13. Гриценко, Е. С. О современных тенденциях в лингвистическом изучении гендера, его концептуализации и репрезентации (на материале английского языка) / Е. С. Гриценко // Вопросы психолингвистики. — 2021.

— № 3(49). — С. 60-73. — Б01 10.30982/2077-5911-2021-49-3-60-73.

14. Гумбольдт, В. фон Избранные труды по языкознанию / В. фон Гумбольдт; пер. с нем. под ред. и с предисл. Г. В. Рамишвили; послесл. А. В. Гулыги, В. А. Звегинцева. — 2-е изд. — М.: Прогресс, 2000. — 400 с.

15. Гумбольдт, В. фон Язык и философия культуры / В. фон Гумбольдт; пер. с нем. М. И. Левиной, О. А. Гулыга, А. В. Михайлова [и др.]; сост., общ. ред. и вступ. ст. А. В. Гулыги, Г. В. Рамишвили. — М.: Прогресс, 1985. — 450 с.

16. Дробижева, Л. М. Духовная общность народов СССР: историко-социологический очерк межнациональных отношений / Л. М. Дробижева.

— М.: Мысль, 1981. — 263 с.

17. Елистратов, В. С. Россия как миф (к вопросу о структурно-мифологических типах восприятия России Западом) / В. С. Елистратов // Россия и Запад: диалог культур: сб. науч. тр. / МГУ, Факультет иностранных языков, Центр по изучению взаимодействия культур; отв. ред. А. В. Павловская. — М.: Центр по изучению взаимодействия культур, 1994. — С. 6-18.

18. Залевская, А. А. Психолингвистический подход к проблеме концепта / А. А. Залевская // Методологические проблемы когнитивной лингвистики: сб. ст. / Воронеж. межрегион. ин-т обществ. наук, Воронеж. гос. ун-т, Моск. обществ. науч. фонд; под науч. ред. И. А. Стернина. — Воронеж: ВГУ, 2001. — С. 36-44.

19. Здравомыслова, Е. А. 12 лекций по гендерной социологии: учеб. пособие / Е. А. Здравомыслова, А. А. Тёмкина. — СПб.: Изд-во Европейского университета в Санкт-Петербурге, 2015. — 768 с.

20. Калинин, О. И. К вопросу о зависимости персуазивности речевого сообщения от количества метафор / О. И. Калинин // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. — 2020. — № 2. — С. 31-43. — Б01 10.29025/2079-6021-2020-2-31-43.

21. Калинин, О. И. Метафора: риторический, прагматический, когнитивный и дискурсивный подходы / О. И. Калинин, Т. Л. Гурулева // Вестник Пятигорского государственного университета. — 2019. — № 3. — С. 128-134.

22. Карасик, В. И. О категориях лингвокультурологии / В. И. Карасик // Языковая личность: проблемы коммуникативной деятельности: сб. науч. тр. / под науч. ред. В. И. Карасика, Г. Г. Слышкина. — Волгоград: Перемена, 2001. — С. 3-16.

23. Карасик, В. И. Языковые ключи / В. И. Карасик. — М.: Гнозис, 2009.

— 406 с.

24. Караулов, Ю. Н. Русский язык и языковая личность / Ю. Н. Караулов. — Изд. 6-е. — М.: Изд-во ЛКИ, 2007. — 264 с.

25. Кирилина, А. В. Гендер и гендерная лингвистика на рубеже третьего тысячелетия / А. В. Кирилина // Вопросы психолингвистики. — 2021. — №2 3(49).

— С. 109-147. — Б01 10.30982/2077-5911-2021-49-3-109-147.

26. Кирилина, А. В. Гендер: лингвистические аспекты: монография / А. В. Кирилина. — М.: Ин-т социологии РАН, 1999. — 189 с.

27. Кирилина, А. В. Гендерные исследования в лингвистических дисциплинах / А. В. Кирилина // Гендер и язык: сб. ст. / Московский гос. лингвистический ун-т, Лаборатория гендерных исследований; науч. ред. и сост.

A. В. Кирилина. — М.: Языки славянской культуры, 2005. — С. 7-30.

28. Комиссаров, В. Н. Современное переводоведение. Учебное пособие / В. Н. Комиссаров; под ред. и с предисл. С. Ф. Гончаренко. — М.: ЭТС, 2002.

— 424 с.

29. Кон, И. С. Мальчик — отец мужчины / И. С. Кон. — М.: Время, 2009.

— 704 с.

30. Кон, И. С. Психология предрассудка: (О социально-психологических корнях этнических предубеждений) / И. С. Кон // Новый Мир.

— 1966. — № 9. — С. 187-205.

31. Коровушкин, В. П. Нестандартная лексика в английском и русском военных подъязыках (понятийный аппарат социолексикологического описания) / В. П. Коровушкин // Вестник Оренбургского государственного университета.

— 2003. — № 4. — С. 53-59.

32. Крысько, В. Г. Этническая психология: учеб. пособие для студ. учеб. заведений / В. Г. Крысько. — 2-е изд., стереотип. — М.: Академия, 2004.

— 320 с.

33. Липпман, У. Общественное мнение / У. Липпман; пер. с англ. Т. В. Барчуновой; ред. перевода К. А. Левинсон, К. В. Петренко. — М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2004. — 384 с.

34. Лосев, А. Ф. Диалектика мифа / А. Ф. Лосев. — М.: Изд-во АСТ, 2021. — 448 с.

35. Маслова, В. А Лингвокультурология: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В. А. Маслова. — М.: Академия, 2001. — 208 с.

36. Маслова, В. А. Когнитивная лингвистика: учеб. пособие /

B. А. Маслова. — Мн.: ТетраСистемс, 2004. — 255 с.

37. Павлов Д.Н. Мифологизация как инструмент политической пропаганды // Вестн. моск. ун-та. сер. 12. Политические науки. 2015. № 1. С. 106118.

38. Понизовкина, И. Ф. Семиолог Р. Барт и социальный миф: современное прочтение / И. Ф. Понизовкина // Вестник РЭУ им. Г. В. Плеханова.

— 2017. — № 5(95). — С. 190-197.

39. Прохоров, Ю. Е. Национальные социокультурные стереотипы речевого общения и их роль в обучении русскому языку иностранцев / Ю. Е. Прохоров. — Изд. 5-е. — М.: URSS, ЛКИ, 2008. — 224 с.

40. Пушкарева, Н. Л. Гендерные исследования: рождение, становление, методы и перспективы в системе исторических наук / Н. Л. Пушкарева // Женщина. Гендер. Культура / Рос. лет. шк. по гендер. исслед., Моск. центр гендер. исслед.; отв. ред. З. А. Хоткина, Н. Л. Пушкарева, Е. И. Трофимова.

— М.: МЦГИ, 1999. — С. 15-35.

41. Романов, А. С. Вооруженные силы США в стереотипах американской периодики на примере метафорической модели "U.S. Armed Forces is Family" / А. С. Романов, И. В. Балканов // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. — 2019.

— № 7-2. — С. 100-105.

42. Романов, А. С. Дуализм профессионального сознания представителей военного социума США в контексте социально-психологического феномена military-civilian gap / А. С. Романов, Б. Л. Бойко // Modern humanities success = Успехи гуманитарных наук. — 2022. — № 3.

— С. 90-92.

43. Романов, А. С., Балаганов, Д. В., Муравлева, В. Р. Воинский этос GI в культурном коде сша (на материале прецедентных текстов армейского идиома) // Филологические науки. Вопросы теории и практики. — 2023. — Т. 16.

— № 12. — С. 4413-4420.

44. Романов, А. С. Профессиональный образ мира GI в зеркале креолизованного текста (на материале английского языка) / А. С. Романов,

М. Б. Клименко, С. С. Прохоров // Филологические науки. Вопросы теории и практики. — 2024. — Т. 17, вып. 5. — С. 1378-1384. — DOI 10.30853/phil20240199.

45. Романов, А. С. Профжаргон американского военнослужащего в гендерном аспекте / А. С. Романов, Е. В. Бабушкина // Филологические науки. Вопросы теории и практики. — 2023. — Т. 16, вып. 11. — С. 4070-4075. — DOI 10.30853/phil20230619.

46. Романов, А. С. Этнические стереотипы армейской субкультурной среды США в знаках языка и культуры / А. С. Романов. — М: Военный университет, 2017. — 231 с.

47. Слышкин, Г. Г. От текста к символу: лингвокультурные концепты прецедентных текстов в сознании и дискурсе: монография / Г. Г. Слышкин. — М.: Academia, 2000. — 128 с.

48. Согрин, В. В. Американская империя. Происхождение. Этапы. Современность / В. В. Согрин. — М.: Международные отношения, 2022.

— 176 с.

49. Сорель, Ж. Размышления о насилии / Пер. с фр. В.М. Фриче. М.: Польза, 1907. — 293 с.

50. Сорокин, Ю. А. Стереотип, штамп, клише: к проблеме определения понятий / Ю. А. Сорокин // Общение: теоретические и прагматические проблемы / редкол.: Е. Ф. Тарасов, Ю. А. Сорокин, Н. В. Уфимцева. — М.: Наука, 1978.

— С. 133-138.

51. Сорокина, Н. В. Методическая типология стереотипов как компонент содержания обучения иностранным языкам в вузе / Н. В. Сорокина // Язык и культура. — 2013. — № 3(23). — С. 120-139.

52. Степанова, Ю. В. Языковая личность и аспекты ее изучения / Ю. В. Степанова // Вестник Тюменского государственного университета. — 2012. — № 1 — С. 186-192.

53. Тер-Минасова, С. Г. Язык и межкультурная коммуникация / С. Г. Тер-Минасова. — М: Слово/SLOVO, 2000. — 262 с.

54. Хаустов, Д. С. Лекции по философии постмодерна / Д. С. Хаустов.

— М.: РИПОЛ классик, 2018. — 288 с.

55. Элиаде, М. Аспекты мифа / М. Элиаде; пер. с фр. В. П. Большакова.

— 4-е изд. — М.: Академический Проект, 2010. — 251 с.

56. Юнг, К. Г. Архетипы и коллективное бессознательное / К. Г. Юнг; пер. с нем. А. Чечиной. — М.: АСТ, 2021. — 224 с.

57. Ядов, В. А. Идеология как форма духовной деятельности общества / В. А. Ядов; ЛГУ им. А. А. Жданова. — Ленинград: Изд-во Ленингр. ун-та, 1961.

— 122 с.

58. 2021 Workplace and gender relations survey of military members: Overview report: OPA Report No. 2022-182 [Электронный ресурс] / R. A. Breslin, A. Klahr, K. Hylton [et al.]; Office of People Analytics // Department of Defense; Office of People Analytics. — Ft. Belvoir, VA: Defense Technical Information Center, 2022. — xviii, 207 p. — URL: https://apps.dtic.mil/sti/pdfs/AD1178339.pdf (дата обращения: 20.03.2024).

59. Abraham, T. A Bourdieusian analysis of U.S. military culture ground in the mental help-seeking literature / T. Abraham, A. M. Cheney, G. M. Curran // American Journal of Men's Health. — 2015. — № 11(5). — P. 1358-1365. — DOI 10.1177/1557988315596037.

60. Albig, W. Modern public opinion / W. Albig. — N.Y.: McGraw-Hill Book Company, 1956. — xii, 518 p.

61. Allport, G. W. The nature of prejudice / G. W. Allport. — Cambridge, MA: Addison-Wesley, 1954. — xviii, 537 p.

62. Archer, E. M. The power of gendered stereotypes in the US Marine Corps / E. M. Archer // Armed Forces and Society. — 2012. — № 39(2). — P. 359-391.

— DOI 10.1177/0095327X12446924.

63. Axelrod, A. Whiskey tango foxtrot: the Real language of the modern American military / A. Axelrod. — N.Y.: Skyhorse Publishing, 2013. — 212 p.

64. Barrett, F. J. The organizational construction of hegemonic masculinity: The case of the US Navy / F. J. Barrett // Gender, Work and Organization. — 1996.

— № 3(3). — P. 129-142. — DOI 10.1111/1468-0432.00011.

65. Binkley, R. C. The concept of public opinion in the social sciences / R. C. Binkley // Social Forces. — 1928. — № 6(3). — P. 389-396. — DOI 10.1093/sf/6.3.389.

66. Brim, W. L. Impact of military culture on the clinician and clinical practice / W. L. Brim // Military psychologists' desk reference / ed. by B. A. Moore, J. E. Barnett. — N.Y.: Oxford University Press, 2013. — P. 31-36. — DOI 10.1093/med:psych/9780199928262.003.0007.

67. Brownson, C. The battle for equivalency: Female US marines discuss sexuality, physical fitness, and military leadership / C. Brownson // Armed Forces and Society. — 2014. — № 40(4). — P. 765-788. — DOI 10.1177/0095327X14523957.

68. Burke, C. Camp all-American, Hanoi Jane, and the high-and-tight: Gender, folklore, and changing military culture / C. Burke. — Boston, MA: Beacon Press, 2004. — xix, 264 p.

69. Burke, C. "Marching to Vietnam." / C. Burke // Journal of American Folklore. - 1989. - Vol. 102. - Issue 406. - P. 424-441.

70. Burns, R. A. Where is Jody now? Reconsidering military marching chants / R. A. Burns // Warrior ways: Explorations in modern military folklore / ed. by E. A. Eliason, T. Tuleja. — Logan, UT: Utah State University Press, 2012.

— P. 79-98.

71. Callahan, J. L. Manifestations of power and control: Training as the catalyst for scandal at the United States Air Force Academy / J. L. Callahan // Violence Against Women. — 2009. — № 15(10). — P. 1149-1168. — DOI 10.1177/1077801209344341.

72. Cameron, D. Feminism and linguistic theory / D. Cameron. — 2nd ed.

— L.: Palgrave Macmillan, 1992. — x, 257 p. — DOI 10.1007/978-1-349-22334-3.

73. Campbell, N. American cultural studies: An introduction to American culture / N. Campbell, A. Kean. — L.: Routledge, 2000. — x, 303 p.

74. Carreiras, H. From loyalty to dissent: How military women respond to integration dilemmas / H. Carreiras // Women in the military and in armed conflict / ed. by: H. Carreiras, G. Kummel. — Wiesbaden, DE: Schriftenreihe des Sozialwissenschaftlichen Instituts der Bundeswehr, 2008. — P. 161-181.

75. Cassirer E. The Myth of the State. New Haven: Yale University Press, 1946. — 303 p.

76. Crowley, K. Just a girl in the army: U.S. Iraq war veteran negotiating femininity in a culture of masculinity / K. Crowley, M. Sandhoff // Armed Forces and Society. — 2017. — № 43(2). — P. 221-237. — DOI 10.1177/0095327X16682045.

77. De Tocqueville, A. Democracy in America / A. de Tocqueville; ed. by E. Nolla; transl. from the French by J. T. Schleifer. — Indianapolis, IN: Liberty fund, 2012. — cxlix, 1688 p.

78. Denning, M. "The Special American conditions": Marxism and American studies / M. Denning // American Quarterly. — 1986. — № 38(3). — P. 356-380.

— DOI 10.2307/2712672.

79. Do, J. J. I am a warrior: An analysis of the military masculine-warrior narrative among U.S. Air Force officer candidates / J. J. Do, S. M. Samuels // Armed Forces and Society. — 2021. — № 47(4). — P. 25-47. — DOI 10.1177/0095327X20931561.

80. Duncanson, C. Forces for good? Narratives of military masculinity in peacekeeping operations / C. Duncanson // International Feminist Journal of Politics.

— 2009. — № 1(1). — P. 63-80. — DOI 10.1080/14616740802567808.

81. Dunivin, K. O. Military culture: Change and continuity / K. O. Dunivin // Armed Forces and Society. — 1994. — № 20(4). — P. 531-547. — DOI 10.1177/0095327x9402000403.

82. Eager, P. W. Waging gendered wars: U.S. military women in Afghanistan and Iraq / P. W. Eager. — Burlington, VT: Ashgate, 2014. — viii, 217 p.

83. Eagleton, T. Literary theory: An introduction / T. Eagleton. — Oxford, UK: Blackwell, 1983. — viii, 244 p.

84. Eagly, A. H. Gender stereotypes stem from the distribution of women and men into social roles / A. H. Eagly, V. J. Steffen // Journal of Personality and Social Psychology. — 1984. — № 46(4). — P. 735-754. — DOI 10.1037/00223514.46.4.735.

85. Eagly, A. H. Reporting sex differences / A. H. Eagly // American Psychologist. — 1987. — № 42(7). — P. 756-757. — DOI 10.1037/0003-066X.42.7.755.

86. Eagly, A. H. Through the labyrinth: The truth about how women become leaders / A. H. Eagly, L. L. Carli. — Boston, MA: Harvard Business School Press, 2007. — xii, 308 p.

87. Ely, R. J. An organizational approach to undoing gender: The unlikely case of offshore oil platforms / R. J. Ely, D. E. Meyerson // Research in Organizational Behavior. — 2010. — № 30. — P. 3-34. — DOI 10.1016/j.riob.2010.09.002.

88. Ely, R. J. The power in demography: Women's social constructions of gender identity at work / R. J. Ely // Academy of Management Journal. — 1995.

— № 38(3). — P. 589-634. — DOI 10.5465/256740.

89. Ely, R. J. The power in demography: Women's social constructions of gender identity at work / R. J. Ely // Academy of Management Journal. — 1995.

— № 38(3). — P. 589-634.

90. Enloe, C. H. Maneuvers: the international politics of militarizing women's lives / C. H. Enloe. — Berkeley, CA: University of California Press, 2000.

— xix, 418 p.

91. Exum, A. This man's army: a soldier's story from the front lines of the war on terrorism / A. Exum. — N.Y.: Gotham Books, 2005. — xiii, 239 p.

92. Feinstein, Y. The thin line between "crazy"' and "hero": Exploring the multiple statuses of US veterans in a work-therapy program / Y. Feinstein // Armed Forces and Society. — 2015. — № 41(1). — P. 3-22. — DOI 10.1177/0095327X13507054.

93. Gatlin, R. American women since 1945 / R. Gatlin. — L.: Red Globe Press, 1987. — xiii, 298 p.

94. Gibson, J. W. Warrior dreams: Violence and manhood in Post-Vietnam America / J. W. Gibson. — N.Y.: Hill and Wang, 1994. — viii, 357 p.

95. Hale, H. C. The role of practice in the development of military masculinities / H. C. Hale // Gender, Work and Organization. — 2012. — № 19(6).

— P. 699-722. — DOI 10.1111/j.1468-0432.2010.00542.x.

96. Harper, H. The Military and Society: Reaching and reflecting audiences in fiction and film / H. Harper // Armed Forces and Society. — 2001. — № 27(2).

— P. 231-248. — DOI 10.1177/0095327X0102700204.

97. Hinojosa, R. Doing hegemony: Military, men, and constructing a hegemonic masculinity / R. Hinojosa // The Journal of Men's Studies. — 2010.

— № 18(2). — P. 179-194. — DOI 10.3149/jms.1802.179.

98. Hoffman, M. Between order and execution: A phenomenological approach to the role of relationships in military culture / M. Hoffman // Journal of Veterans Studies. — 2020. — № 6(3). — P. 72-83. — DOI 10.21061/jvs.v6i3.213.

99. Hofstede, G. Cultures and organizations: Software of the mind / G. Hofstede, G. J. Hofstede, M. Minkov. — 3rd ed., rev. and expanded. — N.Y. [etc.]: McGraw-Hill, 2010. — xiv, 561 p.

100. Huntington, S. P. The soldier and the State: The theory and politics of civil-military relations / S. P. Huntington. — Cambridge, MA: Belknap Press of Harvard University Press, 1957. — xiii, 534 p.

101. Kimmel, M. S. Masculinity as homophobia: Fear, shame, and silence in the construction of gender identity / M. S. Kimmel // Theorizing masculinities / ed. by H. Brod, M. Kaufman. — Thousand Oaks, CA: Sage Publications, 1994.

— P. 119-141. — DOI 10.4135/9781452243627.n7.

102. King, A. Women warriors: Female accession to ground combat / A. King // Armed Forces and Society. — 2015. — № 41(2). — P. 379-387. — DOI 10.1177/0095327X14532913.

103. Lakoff, G. Metaphors we live by / G. Lakoff, M. Johnson. — Chicago, IL: University of Chicago Press, 1980. — xiii, 242 p.

104. Levy, E. Upper echelons and boots on the ground: The case for diglossia in the military / E. Levy // Warrior ways: Explorations in modern military folklore / ed. by E. A. Eliason, T. Tuleja. — Logan, UT: Utah State University Press, 2012.

— P. 98-115.

105. Lewis, A. R. The American culture of war. The history of U.S. Military Force from World War II to Operation Enduring Freedom / A. R. Lewis. — 3rd ed.

— N.Y.: Routledge, 2018. — xx, 564 p.

106. MacKenzie, M. Beyond the band of brothers: The U.S. military and the myth that women can't fight / M. MacKenzie. — Cambridge, MA: Cambridge University Press, 2015. — xi, 220 p.

107. Malinowski, B. Myth in primitive psychology / B. Malinowski. — L.: Kegan Paul, Trench, Trubner & Co, 1926. — 130 p.

108. Military culture and post-military transitioning among veterans: A qualitative analysis / W. H. McCormick, J. M. Currier, S. L. Isaak [et. al] // Journal of Veterans Studies. — 2019. — № 4(2). — P. 287-298. — DOI 10.21061/jvs.v4i2.121.

109. Moore, B. L. Introduction to Armed Forces and Society: Special issue on Women in the military / B. L. Moore // Armed Forces and Society. — 2017.

— № 43(2). — P. 191-201. — DOI 10.1177/0095327X17694909.

110. Murray, T. E. The language of naval fighter pilots / T. E. Murray // American speech. — 1986. — № 61(2). — P. 121-129. — DOI 10.2307/455158.

111. Nagel, R. U. Culture, gender, and women in the military: Implications for International Humanitarian Law compliance: Report / R. U. Nagel, K. Spears, J. Maenza; Government of the Principality of Liechtenstein, Ministry of Foreign Affairs, Education and Sport; Georgetown Institute for Women, Peace and Security.

— Washington, D.C.: Georgetown Institute for Women, Peace and Security, 2021.

— 32 p.

112. O'Hara, R. C. Media for the millions: The process of mass communication / R. C. O'Hara. — N.Y.: Random House, 1961. — xviii, 421 p.

113. Portillo, S. Maintaining male exclusivity: Porcelain privilege in the military / S. Portillo, A. Doan, A. Mog // Armed Forces and Society. — 2021.

— № 48(3). — P. 571-588. — DOI 10.1177/0095327x21992369.

114. Priyashantha, K. G. The facets of gender stereotypes change: A systematic literature review / K. G. Priyashantha, A. C. De Alwis, I. Welmilla // "Reinventing business strategies in the next normal": proceedings of the 12th International Conference on Business and Information ICBI (November 11, 2021). — Kelaniya, LK: Faculty of Commerce and Management Studies, University of Kelaniya, 2021.

— P. 862-883. — DOI 10.2139/ssrn.4117570.

115. Readiness and DADT repeal: Has the new policy of open service undermined the military? / A. Belkin, M. G. Ender, N. Frank [et al.] // Armed Forces and Society. — № 39(4). — P. 587-601. — DOI 10.1177/0095327X12466248.

116. Rich, G. W. Saltpeter: A folkloric adjustment to acculturation stress / G. W. Rich, D. F. Jacobs // Western Folklore. — 1973. — № 32(3). — P. 164-179.

— DOI 10.2307/1498382.

117. Sanchez-Hucles, J. Women and women of color in leadership: Complexity, identity, and intersectionality / J. Sanchez-Hucles, D. D. Davis // American Psychologist. — 2010. — № 65(3). — P. 171-181. — DOI 10.1037/a0017459.

118. Solaro, E. Women in the line of fire: What you should know about women in the military / E. Solaro. — Emeryville, CA: Seal Press, 2006. — 409 p.

119. Spender, D. Man made language / D. Spender. — 2nd ed. — L.; N.Y.: Pandora, 1998. — xvi, 250 p.

120. Storey, J. An introductory guide to cultural theory and popular culture / J. Storey. — L.: Harvester Wheatsheaf, 1993. — xiii, 238 p.

121. Tajfel, H. Social stereotypes and social groups / H. Tajfel // Intergroup behaviour / ed. by J. Turner, H. Giles. — Oxford, UK: Blackwell, 1981.

— P. 144-167.

122. True, G. Understanding barriers to mental health care for recent war veterans through photovoice / G. True, K. K. Rigg, A. Butler // Qualitative Health Research. — 2015. — № 25(10). — P. 1443-1455. — DOI 10.1177/1049732314562894.

123. Walby, S. Theorizing Patriarchy / S. Walby. — Oxford, UK; Cambridge, MA: Basil Blackwell, 1990. — viii, 229 p.

124. Wilson, P. H. Defining military culture / P. H. Wilson // Journal of Military History. — 2008. — № 72(1). — P. 11-41. — DOI 10.1353/jmh.2008.0041.

125. Wolfe, T. The right stuff / T. Wolfe. — N.Y.: Picador, 2008. — 352 p.

126. Wood, E. J. The persistence of sexual assault within the US military / E. J. Wood, N. R. Toppelberg // Journal of Peace Research. — 2017. — № 54(5). — P. 620-633. — DOI 10.1177/0022343317720487.

127. Wood, W. Once again, the origins of sex differences / W. Wood, A. H. Eagly // American Psychologist. — 2000. — № 55(9). — P. 1062-1063. — DOI 10.1037//0003-066X.55.9.1062.

128. Wright, R. Stolen continents: The "New World" through Indian eyes / R. Wright. — Boston, MA: Houghton Mifflin, 1992. — xviii, 424 p.

129. Ziff, E. "I'm not your 'typical' military wife": The construction of gender and agency through stereotypes / E. Ziff, F. Garland-Jackson // Armed Forces and Society. — 2020. — № 46(3) — P. 376-396. — DOI 10.1177/0095327X19875488.

Диссертации и авторефераты диссертаций

130. Агафонова, К. Ю. Система ценностей военного социума в лексико-фразеологических единицах языка военной службы: дис. ... канд. филол. наук: 5.9.8 / Агафонова Ксения Юрьевна. — М., 2023. - 177 с.

131. Барановский, М. В. Доверие в социальном управлении военной организацией: дис. ... д-ра соц. наук: 22.00.08 / Барановский Максим Витальевич.

— М., 2021. — 461 с.

132. Гриценко, Е. С. Язык как средство конструирования гендера: дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.19 / Гриценко Елена Сергеевна. — Нижний Новгород, 2005. — 405 с.

133. Калинин, О. И. Функциональный потенциал метафоры в дискурсе: дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.19 / Калинин Олег Игоревич. — М., 2022.

— 480 с.

134. Котова, А. А. Коммуникативные стратегии военнослужащих-женщин в профессиональном общении (на материале английского, немецкого и норвежского языков): автореф. дис. ... канд. филол. наук: 5.9.8 / Котова Анна Александровна. — М., 2024. — 23 с.

135. Кургаев, А. В. Аксиосфера военного социума в знаках и символах стандарта и субстандарта профессионального подъязыка (на материале французского языка): дис. ... канд. филол. наук: 5.9.8 / Кургаев Александр Валерьевич. — М., 2024. — 190 с.

136. Романов, А. С. Стереотипизация субкультурных констант в аксиологиии социально-группового диалекта (на материале ценностей и реалий военной службы в языковой культуре США): дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.19 / Романов Александр Сергеевич. — М., 2021. — 447 c.

137. Шевчук, В. Н. Военно-терминологическая система в статике и динамике: дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.19 / Шевчук Валентин Никитич.

— М., 1985. — 488 с.

138. Albright, A. J. Social dialect features of military speech: A sociolinguistic study of fargo-area veterans: Dr. of Philosophy thesis / Anthony James Albright.

— Fargo, ND, 2020. — xii, 230 p.

139. Browning, L. T. R. Where failure is not the option — The military friendly college: Exploring student service members' and student veterans' perceptions

of climate, transition and camaraderie: Dr. of Education thesis / Leilani Teresa Roberts Browning. — Morgantown, West Virginia, 2015. — xi, 227 p.

140. Salvo, S. E. The effect of hegemonic masculinities on the endemic of sexual misconduct in the United States Army: master's thesis / Sarah E. Salvo.

— Fort Leavenworth, KS, 2021. — ix, 95 p.

Справочная литература

141. Американа. Англо-русский лингвострановедческий словарь = Americana. English-Russian Encyclopedic Dictionary / под ред. и общ. рук. Г. В. Чернова. — Смоленск: Полиграмма, 1996. — 1188 с.

142. Арутюнова, Н. Д. Дискурс / Н. Д. Арутюнова // Лингвистический энциклопедический словарь / гл. ред. В. Н. Ярцева; Институт Языкознания АН СССР. — М.: Советская энциклопедия, 1990. — С. 136.

143. Багдасарян В.Э. «Проблема мифологизации истории в отечественной литературе 1990-х гг.», 2000 г. — URL: https://kartaslov.ru/значение-слова/мифологизация (дата обращения: 15.03.2024).

144. БРЭ. Культура вовлечённости // Большая Российская Энциклопедия.

— 2023. — 18 августа. — URL: https://bigenc.ru/c/kul-tura-vovlechennosti-df058f (дата обращения: 20.01.2024).

145. Демьянков, В. З. Стереотип / В. З. Демьянков // Краткий словарь когнитивных терминов / Е. С. Кубрякова, В. З. Демьянков, Ю. Г. Панкрац, Л. Г. Лузина; под общ. ред. Е. С. Кубряковой. — М.: Филол. ф-т. МГУ им. М. В. Ломоносова, 1997. — С. 177-179.

146. ИФЭ. Нарратив [Электронный ресурс] // История Философии: Энциклопедия / сост., гл. науч. ред. А. А. Грицанов; науч. ред.: Т. Г. Румянцева, М. А. Можейко. — Мн.: Книжный Дом, 2002. — URL: https://dic.academic.ru/dic.nsf/history_of_philosophy/326/НАРРАТИВ (дата обращения: 15.02.2024).

147. Карасев, Л. В. Миф [Электронный ресурс] / Л. В. Карасев // Современная западная философия. Энциклопедический словарь / РАН, Ин-т

философии; под общ. ред. О. Хеффе, В. С. Малахова, В. П. Филатова. — М.: Культурная революция, 2009. — URL: https://modern_western_philosophy. academic.ru/259/МИФ (дата обращения: 20.03.2024)

148. Касавин, И. Т. Нарратив [Электронный ресурс] / И. Т. Касавин, Б. В. Марков // Энциклопедия эпистемологии и философии науки / РАН, Ин-т философии РАН; редкол.: И. Т. Касавин (гл. ред. и сост.) [и др.]. — М.: Канон+, 2009. — URL: https://epistemology_of_science.academic.ru/464/нарратив (дата обращения: 10.04.2024).

149. Коршунов, Г. П. Миф [Электронный ресурс] / Г. П. Коршунов // Социология: Энциклопедия (СЭ) / А. А. Грицанов, В. Л. Абушенко, Г. М. Евелькин [и др.]. — Мн.: Интерпрессервис; Книжный Дом, 2003. — URL: https://sociology_encyclopedy.academic.ru/622/МИФ (дата обращения: 14.03.2024).

150. Кравченко, А. И. Референтная группа / А. И. Кравченко // Новая философская энциклопедия: в 4 Т. Т. 3: Н—С / Ин-т философии РАН, Нац. общ.-научн. фонд; научно-ред. совет: предс. В. С. Степин, замест. предс. А. А. Гусейнов, Г. Ю. Семигин, уч. секр. А. П. Огурцов. — М.: Мысль, 2010. — С. 445.

151. Нелюбин, Л. Л. Толковый переводоведческий словарь / Л. Л. Нелюбин. — 3-е изд., перераб. — М.: Флинта: Наука, 2003. — 320 с.

152. Осипов, Г. В. Миф социальный / Г. В. Осипов // Российская социологическая энциклопедия / под общ. ред. Г. В. Осипова; РАН, Ин-т соц.-полит. исследований. — М.: НОРМА-ИНФРАМ, 1998 — С. 289.

153. Референтная группа [Электронный ресурс] // Философский энциклопедический словарь / гл. ред. Л. Ф. Ильичёв, П. Н. Федосеев, С. М. Ковалёв, В. Г. Панов. — М.: Советская энциклопедия, 1983. — URL: https://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_philosophy/4751/референтная группа (дата обращения: 11.05.2024).

154. Степин, В. С. Культура / В. С. Степин // Социологическая энциклопедия: в 2 т. Т. 1: А—М. — М.: Мысль, 2003. — C. 524-528.

155. Томахин, Г. Д. США. Лингвострановедческий словарь. Dictionary of USA / Г. Д. Томахин. — М.: Русский язык, 1999. — 576 с.

156. ТТГИ. Гендер [Электронный ресурс] // Тезаурус терминологии гендерных исследований / А. А. Денисова; Ин-т «Открытое общество». — М.: Восток-Запад: Женские Инновационные Проекты, 2003. — URL: https://sociology.niv.ru/doc/dictionary/gender-studies/articles/7/gender.htm (дата обращения: 15.09.2024).

157. ТТГИ. Гендерные стереотипы [Электронный ресурс] // Тезаурус терминологии гендерных исследований / А. А. Денисова; Ин-т «Открытое общество». — М.: Восток-Запад: Женские Инновационные Проекты, 2003. — URL: https://sociology.niv.ru/doc/dictionary/gender-studies/articles/27/gendernye-stereotipy.htm (дата обращения: 20.07.2024).

158. ФТС. Денежные активы и пассивы [Электронный ресурс] // Финансы. Толковый словарь. 2-е изд. — М.: "ИНФРА-М", Издательство "Весь Мир". Брайен Батлер, Брайен Джонсон, Грэм Сидуэл и др. Общая редакция: д.э.н. Осадчая И.М. 2000. — URL: https://dic.academic.ru/dic.nsf/fin_enc/33841 (дата обращения: 01.03.2024).

159. УСТРПР. Нарратив [Электронный ресурс] // Учебный словарь терминов рекламы и паблик рилейшенз / сост. И. А. Радченко; под ред. Е. Е. Топильской. — Воронеж: ВФ МГЭИ, 2007. — URL: https://advertising_ pr.academic.ru/286/Нарратив (дата обращения: 01.03.2023).

160. ЭСБЕ. Актив [Электронный ресурс] // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона. — СПб.: Ф. А. Брокгауз, И. А. Ефрон, 1890-1907. — URL: https://dic.academic.ru/dic.nsf/brokgauz/2318 (дата обращения: 23.06.2024).

161. ЭБДФ. Активы [Электронный ресурс] // Энциклопдеия банковского дела и финансов. — М.: Федоров. Ч. Дж. Вулфел. 2000. — URL: ttps://banking_finance.academic.ru/124/АКТИВЫ (дата обращения: 13.10.2024)

162. ЭСПП. Миф социальный [Электронный ресурс] // Энциклопедический словарь по психологии и педагогике (сводный) (ЭСПП).

— URL: https://psychology_pedagogy.academic.ru/10086/МИФ_ СОЦИАЛЬНЫЙ (дата обращения: 14.03.2024).

163. ЭЭСВТ. Терминология военная [Электронный ресурс] // Электронный энциклопедический словарь военных терминов / Министерство обороны Российской Федерации. — URL: https://encyclopedia.mil.ru/ encyclopedia/dictionary/details.htm?id=10953@morfDictionary (дата обращения: 24.04.2024).

164. Яценко, Н. Е. Толковый словарь обществоведческих терминов / Н. Е. Яценко. — СПб.: Лань, 1999. — 524 с.

165. American Dream [Электронный ресурс] // The American Heritage. Dictionary of the English Language. — 5th ed. — URL: https://ahdictionary.com/word/search.html?q=American%20dream (дата обращения: 20.11.2024).

166. Axelrod, A. Whiskey tango foxtrot: the Real language of the modern American Military / A. Axelrod. - N.Y. Skyhorse Publishing, 2013. - 240 p.

167. Dickson, P. War slang: America fighting words and phrases since the Civil War / P. Dickson. — 2nd ed. — Dulles, VA: Brassey's, 2003.

— xi, 428 p.

168. Britannia. Woke [Электронный ресурс] // Encyclopedia Britannica.

— URL: https://www.britannica.com/topic/woke (дата обращения: 06.09.23).

169. Murtoff, J. American Dream [Электронный ресурс] / J. Murtoff // Encyclopedia Britannica. — URL: https://www.britannica.com/topic/American-Dream (дата обращения: 16.09.23).

170. Payne, L. Gender role [Электронный ресурс] / L. Payne // Encyclopedia Britannica. — URL: https://www.britannica.com/topic/gender-role (дата обращения: 16.09.23).

171. Rottman, G. L. FUBAR. Soldier Slang of World War II / G. L. Rottman.

— Oxford, UK: Osprey Publishing, 2007. — 300 p.

172. Taylor, E. K. America's army and the language of grunts. Understanding the army lingo legacy / E. K. Taylor. — Bloomington, IN: AuthorHouse, 2010.

— 404 p.

173. Volle, A. American Exceptionalism [Электронный ресурс] / A. Volle; Encyclopedia Britannica // Encyclopedia Britannica. — URL: https://www.britannica.com/topic/American-exceptionalism (дата обращения: 06.09.23).

Электронные ресурсы

174. Костырев, В. «Женское дело»: американки идут в элитные войска [Электронный ресурс] / В. Костырев // ТАСС. — 2021. — 20 июля. — URL: https://tass.ru/opinions/11933599 (дата обращения: 20.05.2024).

175. Фриман, Ч. Цель войны — установить лучший мир [Электронный ресурс]: интервью для передачи «Международное обозрение» (Россия 24) / Ч. Фриман; ведущ. Ф. Лукьянов // Россия в глобальной политике. — 2024.

— 13 мая. — URL: https://globalaffairs.ru/articles/czel-vojny-luchshij-mir/ (дата обращения: 04.03.2025).

176. Шитов, А. К. Зависть по-американски и по-русски: которая «зеленее»? [Электронный ресурс] / А. К. Шитов // ТАСС. — 2023. — 21 августа.

— URL: https://tass.ru/opinions/18536065 (дата обращения: 04.03.2024).

177. Шитов, А. К. Миражи. Семь мифов об «американской мечте» [Электронный ресурс] / А. К. Шитов // ТАСС. — 2019. — 18 февраля. — URL: https://tass.ru/opinions/6086850 (дата обращения: 20.03.2024).

178. Baldor, L. C. Women in Army special ops face rampant sexism and harassment, military reports [Электронный ресурс] / L. C. Baldor // Los Angeles Times. — 2023. — August 21. — URL: https://www.latimes.com/world-nation/story/2023-08-21/female-soldiers-in-army-special-operations-face-rampant-sexism-and-harassment-military-report-says (дата обращения: 20.10.2024).

179. Baldor, L.C. Here's a look at the number of women serving in U.S. military combat roles [Электронный ресурс] / L. C. Baldor // Los Angeles Times. — 2024.

— November 20. — URL: https://www.latimes.com/world-nation/story/2024-11-20/heres-a-look-at-the-number-of-women-in-military-combat-roles (дата обращения: 10.06.2025).

180. Bautista, M. US shouldn't draft women — or men. We need to keep an all-volunteer military [Электронный ресурс] / M. Bautista // USA Today.

— 2024 а. — June 25. — URL: https://eu.usatoday.com/story/opinion/columnist/ 2024/06/25/women-register-draft-volunteer-military/74170101007/ (дата обращения: 15.04.2025).

181. Bautista, М. Trump's pick to lead Pentagon is dangerously wrong about women serving in combat [Электронный ресурс] / M. Bautista // USA Today.

— 2024 б. — November 25. — URL: https://www.usatoday.com/story/opinion/ columnist/2024/11/25/trump-hegseth-defense-women-combat/76345805007/ (дата обращения: 15.04.2025).

182. Biden's speech after Kabul airport attack [Электронный ресурс] // The New York Times. — 2021. — August 26. — URL: https://www.nytimes.com/ 2021/08/26/us/politics/biden-afghanistan-speech-transcript.html/ (дата обращения: 10.07.2023).

183. Brooks, R. It's time for a woman to run the Defense Department [Электронный ресурс] / R. Brooks // The New York Times. — 2020.

— November 30. — URL: https://www.nytimes.com/2020/11/30/opinion/defense-department-woman-secretary-biden.html (дата обращения: 15.02.2025).

184. Burchett, C. 2 aviators who died in Growler crash were trailblazing female duo, Navy says [Электронный ресурс] / C. Burchett // Stars and Stripes. — 2024.

— October 21. — URL: https://www.stripes.com/branches/navy/2024-10-21/navy-crash-mount-rainier-aviators-dead-15582069.html (дата обращения: 16.09.2025).

185. Casey, M. Black female WWII unit hoping to get congressional honor [Электронный ресурс] / M. Casey // The Associated Press News. — 2021.

— July 13. — URL: https://apnews.com/article/business-race-and-ethnicity-racial-injustice-0f59eba34c40098c3c0814c51cfeb7fd (дата обращения: 15.03.2024).

186. Choi, D. US Forces Korea commander warns sexual assailants: "You are now the hunted" [Электронный ресурс] / D. Choi // Stars and Stripes. — 2023.

— April 18. — URL: https://www.stripes.com/theaters/asia_pacific/2023-04-18/military-sexual-assault-us-forces-korea-9837526.html (дата обращения: 17.04.2025).

187. Cooper, H. "I, too, was a survivor": Senator McSally ends years of silence [Электронный ресурс] / H. Cooper, D. Philipps, R. A. Oppel Jr. // The New York Times. — 2019. — March 26. — URL: https://www.nytimes.com/2019/03/26/ us/senator-martha-mcsally-rape-assault.html (дата обращения: 15.11.2024).

188. Cooper, H. Army to investigate chain of command's actions at Fort Hood after killing [Электронный ресурс] / H. Cooper // The New York Times. — 2020.

— September 1. — URL: https://www.nytimes.com/2020/09/01/us/politics/ fort-hood-army-killing-vanessa-guillen.html (дата обращения: 08.02.2025).

189. Copp, T. Properly equipping women for combat roles will "take some time", says the military's top general [Электронный ресурс] / T. ^pp // Army Times.

— 2018. — May 9. — URL: https://www.armytimes.com/news/your-military/ 2018/05/09/dunford-fix-to-womens-combat-gear-shortages-will-take-some-time/ (дата обращения: 05.05.2024).

190. Datesman S. K. Six Basic American Cultural Values. 2018. https://vintageamericanways.com/american-values/

191. Dickstein, C. Pentagon committee recommends full gender integration for marine recruits, policies to protect pregnant troops in annual report on women's issues [Электронный ресурс] / C. Dickstein // Stars and Stripes. — 2024.

— March 15. — URL: https://www.stripes.com/branches/marine_corps/2024-03-15/pentagon-women-integrated-marines-pregnancy-reform- 13330407.html (дата обращения: 10.04.2025).

192. Ernst, J. This Memorial Day, proudly say of our daughters, "She should serve" [Электронный ресурс] / J. Ernst // USA Today. — 2020. — May 25. — URL: https://www.usatoday.com/story/opinion/2020/05/25/joni-ernst-memorial-day-women-military-veterans-column/5239421002/ (дата обращения: 15.08.2024).

193. Eschman, T. Volunteers line 7 miles of Main Street with flags to honor fallen Belleville Marine [Электронный ресурс] / T. Eschman // Stars and Stripes. — 2023. — September 22. — URL: https://www.stripes.com/branches/ marine_corps/2023-09-22/funeral-procession-route-illinois-marine-osprey-crash-11455165.html (дата обращения: 05.09.2024).

194. Fernando, C. Nebraska Marine Daegan William-Tyeler Page, 23, 'an American hero,' killed in Afghanistan bombing [Электронный ресурс] / C. Fernando // USA Today. — 2021. — August 28. — URL: https://eu.usatoday.com/ story/news/nation/2021/08/28/iowa-marine-daegan-page-killed-kabul-afghanistan-airport-attack-suicide-bombing/5634568001/ (дата обращения: 16.09.2025).

195. Foner, E. American exceptionalism, American freedom [Электронный ресурс] / E. Foner // The Montréal Review. — 2013. — January. — URL: https://www.themontrealreview.com/2009/American-Exceptionalism-American-Freedom.php (дата обращения: 03.10.2024).

196. Gabriel, M. N. Women remain small percentage of commercial and military aviation despite gains [Электронный ресурс] / M. N. Gabriel // Pensacola News Journal. — 2018. — May 5. — URL: https://eu.pnj.com/story/news/ military/2018/05/05/women-remain-small-percentage-commercial-and-military-aviation/545662002/ (дата обращения: 15.10.2024).Garland, C. Female troops in Iraq focus on the job, "not our gender" [Электронный ресурс] / C. Garland // Stars and Stripes. — 2017. — March 21. — URL: https://www.stripes.com/theaters/middle_east/2017-03-21/female-troops-in-iraq-focus-on-the-job,-'not-our-gender'-1532221.html (дата обращения: 05.06.2024).

197. Gender distribution of active duty officers in the United States Department of Defense in 2023, by service branch // Statista.com. [Электронный ресурс]. — URL: https://www.statista.com/statistics/232608/gender-of-us-dod-officers-in-2010-by-service-branch/ (дата обращения: 12.07.2024).

198. Germano, K. Separate is not equal in the Marine Corps [Электронный ресурс] / K. Germano // The New York Times. — 2018. — March 31. — URL:

https://www.nytimes.com/2018/03/31/sunday-review/marine-corps-women-segregation.html (дата обращения: 06.09.2024).

199. Gibbons-Neff, T. First woman set to pass Special Forces training and join Green Berets [Электронный ресурс] / T. Gibbons-Neff // The New York Times.

— 2020. — July 9. — URL: https://www.nytimes.com/2020/02/25/us/politics/first-women-special-forces-green-berets.html (дата обращения: 20.07.2024).

200. Gibbons-Neff, T. One of the first women in the infantry will be discharged from the Marines [Электронный ресурс] / T. Gibbons-Neff // The New York Times.

— 2018. — September 12. — URL: https://www.nytimes.com/2018/09/12/us/ politics/women-marines-infantry-discharge-.html (дата обращения: 05.03.2025).

201. Goldstein, A. N. The many roles of women in war: sniper, pilot, death camp guard [Электронный ресурс] / A. N. Goldstein // The New York Times.

— 2018. — August 29. — URL: https://www.nytimes.com/2018/08/29/magazine/ women-world-war-ii.html (дата обращения: 15.03.2025).

202. Graham, F. How words are used in military culture to describe strength and weakness [Электронный ресурс] / F. Graham // Military Times. — 2021.

— April 28. — URL: https://www.militarytimes.com/opinion/commentary/ 2021/04/28/how-words-are-used-in-military-culture-to-describe-strength-and-weakness/ (дата обращения: 10.02.2025).

203. Greenberg, C. C. Today, don't forget the fastest-growing group of veterans: Women [Электронный ресурс] / C. C. Greenberg // The Washington Post. — 2021. — November 11. — URL: https://www.washingtonpost.com/gender-identity/today-dont-forget-the-fastest-growing-group-of-veterans-women/ (дата обращения: 05.03.2025).

204. Gresik, D. 8 female soldiers who changed the course of US military history [Электронный ресурс] / D. Gresik // Army Times. — 2020. — March 09.

— URL: https://www.armytimes.com/off-duty/2020/03/09/8-female-soldiers-who-changed-the-course-of-us-military-history/ (дата обращения: 07.01.2025).

205. Hodge Seck, H. These women survived combat. Then they had to fight for health care [Электронный ресурс] / H. Hodge Seck // The Washington Post.

— 2023. — March 27. — URL: https://www.washingtonpost.com/national-security/2023/03/27/jax-act-women-combat/ (дата обращения: 10.03.2025).

206. Hodge Seck, H. Marines continue to make female infantry officers, with little fanfare [Электронный ресурс] / H. Hodge Seck // Marine Corps Times.

— 2024. — October 29. — URL: https://www.marinecorpstimes.com/news/your-marine-corps/2024/10/28/marines-continue-to-make-female-infantry-officers-with-little-fanfare/ (дата обращения: 18.02.2025).

207. Isbell, J. Real men: Countering a century of military masculinity [Электронный ресурс] / J. Isbell // War Room. — 2019. — 1 March. — URL: https://web.archive.org/web/20220308182441/https://warroom.armywarcollege.edu/a rticles/century-of-military-masculinity/ (дата обращения: 18.07.2023).

208. Ismay, J. Biden nominates Adm. Lisa Franchetti to lead the Navy [Электронный ресурс] / J. Ismay // The New York Times. — 2023. — July 21.

— URL: https://www.nytimes.com/2023/07/21/us/politics/biden-admiral-lisa-franchetti-navy-chief.html (дата обращения: 10.03.2025).

209. Ismay, J. Black woman, for first time, will lead Midshipmen at the U.S. Naval Academy [Электронный ресурс] / J. Ismay // The New York Times. — 2020.

— November 10. — URL: https://www.nytimes.com/2020/11/10/us/sydney-barber-navy-brigade.html (дата обращения: 16.01.2025).

210. Ismay, J. Coast Guard Admiral to become first female service chief, shattering another glass ceiling [Электронный ресурс] / J. Ismay // The New York Times. — 2022. — May 31. — URL: https://www.nytimes.com/2022/05/31/us/ politics/coast-guard-commandant-linda-fagan.html (дата обращения: 19.02.2025).

211. Jalonick, M. C. Hegseth faces senators' concerns not only about behavior but also views on women in combat [Электронный ресурс] / M. C. Jalonick, L. Mascaro, L. C. Baldor // The Associated Press. — 2024. — December 6. — URL: https://apnews.com/article/pete-hegseth-allegations-defense-trump-194e39797595d87f621db641d0f35ff1 (дата обращения: 18.01.2025).

212. Kennedy, K. What it was like to be one of the first female fighter pilots [Электронный ресурс] / K. Kennedy // The New York Times. — 2018. — May 2.

— URL: https://www.nytimes.com/2018/05/02/magazine/women-pilots-military.html (дата обращения: 10.01.2025).

213. Kleykamp, M. What Americans think about veterans and military service. Findings from a National Representative Survey, 2023 [Электронный ресурс] / M. Kleykamp, D. Schwam, G. Wenig // The RAND Corporation. — URL: https://www.rand.org/pubs/research_reports/RRA1363 -7.html (дата обращения: 03.01.2024).

214. Krings, M. Entrenched stereotypes keeping women from military front lines, professors' new book says [Электронный ресурс] / M. Krings // The University of Kansas: [website]. — 2019. — June 25. — URL: https://phys.org/news/2019-06-entrenched-stereotypes-women-military-front.html (дата обращения: 15.09.2025).

215. Lamothe, D. An Army trailblazer set her sights on a new target. The reaction highlights a deep rift [Электронный ресурс] / D. Lamothe // The Washington Post. — 2021. — May 08. — URL: https://www.washingtonpost.com/national-security/2021/05/11/women-trailblazers-army-set-their-sights-new-target-what-gender-equality-means/ (дата обращения:

18.06.2024).

216. Lawrence, J. P. Aided by a female squad leader, US soldiers demonstrate peacekeeping with women in mind [Электронный ресурс] / J. P. Lawrence // Stars and Stripes. — 2019. — June 26. — URL: https://www.stripes.com/news/2019-06-26/aided-by-a-female-squad-leader-us-soldiers-demonstrate-peacekeeping-with-women-in-mind-1483181.html (дата обращения: 07.08.2025).

217. Lemmon, G. T. Op-Ed: Women in combat? They've already been serving on the front lines, with heroism [Электронный ресурс] / G. T. Lemmon // Los Angeles Times. — 2015. — December 4. — URL: https://www.latimes.com/opinion/op-ed/la-oe-1204-lemmon-women-combat-20151204-story.html (дата обращения:

18.01.2025).

218. Lilley, K. The Army's first female infantry recruit wants to be on the front lines [Электронный ресурс] / K. Lilley // Army Times. — 2016. — April 13. — URL:

https://www.armytimes.com/news/your-army/2016/04/13/the-army-s-first-female-infantry-recruit-wants-to-be-on-the-front-lines/ (дата обращения: 14.09.2024).

219. Liptak, A. A Supreme Court case on registering women for the draft evokes Ginsburg's legacy [Электронный ресурс] / A. Liptak // The New York Times.

— 2021 а. — March 22. — URL: https://www.nytimes.com/2021/03/22/us/politics/a-supreme-court-case-on-registering-women-for-the-draft-evokes-ginsburgs-legacy.html (дата обращения: 18.08.2024).

220. Liptak, A. Does requiring only men to register for the draft violate the Constitution? [Электронный ресурс] / A. Liptak // The New York Times.

— 2021 б. — June 7. — URL: https://www.nytimes.com/2021/03/22/us/politics/ women-military-draft-supreme-court.html (дата обращения: 15.03.2024).

221. Logan, K. T. I served in Iraq. Trump's Defense nominee Hegseth is wrong about women in combat [Электронный ресурс] / K. T. Logan // USA Today. — 2024.

— November 23. — URL: https://eu.usatoday.com/story/opinion/voices/ 2024/11/23/trump-defense-fox-news-pete-hegseth-army-combat/76452258007/ (дата обращения: 19.01.2024).

222. Losey, S. Two-star fired from running top secret program office; under multiple IG investigations [Электронный ресурс] / S. Losey // Defense News. — 2019.

— June 11. — URL: https://www.defensenews.com/news/2019/06/10/two-star-fired-from-running-top-secret-program-office-under-multiple-ig-investigations/ (дата обращения: 14.03.2025).

223. Marine Corps Values [Электронный ресурс] // Marines.mil — Official website of the United States Marine Corps. — URL: https://www.marines.com/life-as-a-marine/standards/values.html (дата обращения: 17.03.2025).

224. Marvin, C. Draft our daughters: Column [Электронный ресурс] / C. Marvin // USA Today. — 2015. — December 22. — URL: https://www.usatoday.com/story/opinion/2015/12/22/draft-daughters-conscription-national-service-column/77763924/ (дата обращения: 17.03.2025).

225. Mervosh, S. Army finds "major flaws" at Fort Hood; 14 officials disciplined [Электронный ресурс] / S. Мervosh, J. Ismay // The New York Times.

— 2020. — December 08. — URL: https://www.nytimes.com/2020/12/08/us/fort-hood-officers-fired-vanessa-guillen.html (дата обращения: 04.03.2024).

226. Military culture: Enhancing clinical competence: the training module for civilian mental health providers [Электронный ресурс] // Uniformed Services University of the Health Sciences, Center for Deployment Psychology. — URL: https://deploymentpsych.org/content/military-culture-enhancing-clinical-competence (дата обращения: 17.03.2025).

227. Montgomery, N. Army surgeon general shares her path to success with US soldiers in Italy [Электронный ресурс] / N. Montgomery // Stars and Stripes.

— 2017. — July 20. — URL: https://www.stripes.com/news/2017-07-20/army-surgeon-general-shares-her-path-to-success-with-us-soldiers-in-italy-1526625.html1 (дата обращения: 17.01.2025).

228. Myers, M. A culture that fosters sexual assaults and sexual harassment persists despite prevention efforts, a new Pentagon study shows [Электронный ресурс] / M. Myers // Military Times. — 2020. — May 01. — URL: https://www.militarytimes.com/news/your-military/2020/04/30/a-culture-that-fosters-sexual-assaults-and-sexual-harassment-persists-despite-prevention-efforts-a-new-pentagon-study-shows (дата обращения: 14.02.2024).

229. Myers, M. Is the military too "woke" to recruit? [Электронный ресурс] / M. Myers // Military Times. — 2022. — October 13. — URL: https://www.militarytimes.com/news/your-military/2022/10/13/is-the-military-too-woke-to-recruit/ (дата обращения: 14.02.25).

230. Olsen, H. Yes, Congress should make women eligible for the draft [Электронный ресурс] / H. Olsen // The Washington Post. — 2021. — September 23.

— URL: https://www.washingtonpost.com/opinions/2021/09/23/yes-congress-should-make-women-eligible-draft/ (дата обращения: 18.01.2025).

231. Oppel, R. A. Jr. 2 graduating Rangers, aware of their burden [Электронный ресурс] / R. A. Oppel Jr., H. Cooper // The New York Times. — 2015.

— August 20. — URL: https://www.nytimes.com/2015/08/21/us/military-weighs-role-of-women-army-ranger-graduates.html (дата обращения: 12.02.2025).

232. Parker, K. Women in combat will put men at greater risk [Электронный ресурс] / K. Parker // The Washington Post. — 2015. — December 11. — URL: https://www.washingtonpost.com/opinions/women-in-combat-put-men-at-risk/2015/12/11/f0e00768-a04b-11e5-bce4-708fe33e3288_story.html (дата обращения: 08.02.2024).

233. Philipps, D. Marine Commander's firing stirs debate on integration of women in Corps [Электронный ресурс] / D. Philipps // The New York Times.

— 2015. — July 12. — URL: https://www.nytimes.com/2015/07/13/us/marine-commanders-firing-stirs-debate-on-integration-of-women-in-corps.html (дата обращения: 10.03.2024).

234. Philipps, D. Marines to integrate female and male training battalions for first time [Электронный ресурс] / D. Philipps, T. Gibbons-Neff // The New York Times. — 2019. — January 4. — URL: https://www.nytimes.com/2019/01/04/us/ female-marines-boot-camp-training.html (дата обращения: 13.07.2024).

235. Rogers, K. From Revolution to Rangers, meet the women who've pushed the military's boundaries [Электронный ресурс] / K. Rogers // The New York Times.

— 2015. — August 19. — URL: https://www.nytimes.com/2015/08/20/us/from-revolution-to-rangers-meet-the-women-whove-pushed-the-militarys-boundaries.html (дата обращения: 10.03.2024).

236. Rosenberg, M. All combat roles now open to women, defense secretary says [Электронный ресурс] / M. Rosenberg, D. Philipps // The New York Times.

— 2015. — December 3. — URL: https://www.nytimes.com/2015/12/04/us/politics/ combat-military-women-ash-carter.html (дата обращения: 07.08.2024).

237. Roth, T. L. A new bra reveals that the military is moving toward gender equality [Электронный ресурс] / T. L. Roth // The Washington Post. — 2022.

— August 19. — URL: https://www.washingtonpost.com/made-by-history/ 2022/08/19/new-bra-reveals-that-military-is-moving-toward-gender-equality/ (дата обращения: 15.04.2024).

238. Ruth, S. G. West Point cadets deserved due process: Column [Электронный ресурс] / S. G. Ruth, W. P. Goodwin // USA Today. — 2016.

— May 10. — URL: https://www.usatoday.com/story/opinion/2016/05/10/west-point-black-female-cadets-raised-fist-photo-race-military-column/84150742/ (дата обращения: 09.03.2024).

239. Shane, L. III Sweeping military justice reforms, plan to add women to draft dropped from compromise authorization bill [Электронный ресурс] / L. Shane III, J. Gould // Defense News. — 2021. — December 08. — URL: https://www.defensenews.com/news/pentagon-congress/2021/12/07/sweeping-military-justice-reforms-plan-to-add-women-to-draft-dropped-from-compromise-authorization-bill/ (дата обращения: 10.03.2024).

240. Shakespeare W. Henry V, Act IV, Scene III [Электронный ресурс] / W. Shakespeare. — URL: https://poetrysociety.org.uk/poems/the-st-crispins-day-speech-from-henry-v/ (дата обращения: 13.08.2024).

241. South, T. Afghanistan veterans are reframing their service after the war's end [Электронный ресурс] / T. South // Army Times. — 2021. — September 29.

— URL: https://www.armytimes.com/news/your-army/2021/09/29/afghanistan-veterans-are-reframing-their-service-after-the-wars-end/ (дата обращения: 08.09.2024).

242. Space Force Handbook 1-1. Guardian Spirit [Электронный ресурс] // Department of Defense, U. S. Space Force. — 2023. — URL: https://static.e-publishing.af.mil/production/1/ussf/publication/spfh1-1/spfh1-1.pdf (дата обращения: 02.05.2024).

243. Stancy, D. Navy to commission first sub designed for both men and women sailors [Электронный ресурс] / D. Stancy // Defense News. — 2024. — September 13. — URL: https://www.defensenews.com/news/your-navy/2024/09/12/navy-to-commission-first-sub-designed-for-both-men-and-women-sailors/ (дата обращения: 05.06.2024).

244. Stancy, D. This officer is the first woman to serve as XO of a submarine [Электронный ресурс] / D. Stancy // Navy Times. — 2022. — December 01. — URL: https://www.navytimes.com/news/your-navy/2022/12/01/this-officer-is-the-first-woman-to-serve-as-xo-of-a-submarine/ (дата обращения: 06.10.2024).

245. Sullivan, A. J. Responses to gender bias and discrimination among women officers [Электронный ресурс] / A. J. Sullivan, A. Abbe // Military Review.

— 2023. — August 17. — URL: https://web.archive.org/web/20250125004017/ https://www.armyupress.army.mil/Journals/Military-Review/English-Edition-Archives/November-December-2023/Gender-Bias-and-Discrimination/ (дата обращения: 02.09.2024).

246. Tabar, M. This is what we do in America. We pause. We forget. Then we begin the next war [Электронный ресурс] / M. Tabar // The War Horse. — 2023.

— March 15. — URL: https://thewarhorse.org/american-legacy-of-forever-wars-lives-on-in-its-casualties/ (дата обращения: 04.11.2024).

247. The six basic American values are what make us "Americans" [Электронный ресурс] // Vintage American Ways. — 2021. — October 6. — URL: http://web.archive.org/web/20240423105938/https://vintageamericanways.com/ (дата обращения: 16.09.23).

248. The Airman's Creed [Электронный ресурс]. — URL: https://www.retirees.af.mil/Portals/53/documents/LIBRARY/THE%20AIRMAN%27 S%20CREED.pdf?ver=2016-10-28-142543-513 (дата обращения: 10.07.2024).

249. The Army Values [Электронный ресурс]. — URL: https://www.army.mil/values/ (дата обращения: 03.10.2024).

250. The Code of Conduct [Электронный ресурс]. — URL: https://www.ausa.org/code-conduct (дата обращения: 15.08.2024).

251. The Creed of a United States Marine [Электронный ресурс]. — URL: https://www.usmcu.edu/Research/Marine-Corps-History-Division/Frequently-Requested-Topics/Marines-Rifle-Creed/ (дата обращения: 20.07.2024).

252. The Creed of the United States Coast Guardsman [Электронный ресурс].

— URL: https://www.history.uscg.mil/Browse-by-Topic/History-Heritage-Traditions/Creed (дата обращения: 09.08.2024).

253. The Declaration of Independence: Ratified July 4, 1776 [Электронный ресурс] / Thomas Jefferson, Committee of Five // The U. S. National Archives

and Records Administration. — URL: https://www.archives.gov/milestone-documents/declaration-of-independence (дата обращения: 10.08.2024).

254. The Guardian Commitment [Электронный ресурс]. — URL: https://www.spaceforce.mil/news/article/3351530/space-force-unveils-guardian-spirit-handbook/ (дата обращения: 16.07.2024).

255. The Oath of Enlistment [Электронный ресурс]. — URL: https://www.army.mil/values/oath.html (дата обращения: 11.10.2024).

256. The Oath of Office [Электронный ресурс]. — URL: https://www.army.mil/values/officers.html (дата обращения: 11.10.2024).

257. The Sailor's Creed [Электронный ресурс]. — URL: https://www.history.navy.mil/browse-by-topic/heritage/customs-and-traditions0/the-sailor-s-creed.html (дата обращения: 16.06.2024).

258. The Soldier's Creed [Электронный ресурс]. — URL: https://www.army.mil/values/soldiers.html (дата обращения: 15.07.2024).

259. Transcript of Biden's speech after Kabul airport attack [Электронный ресурс] // The New York Times. — 2021. — August 26. — URL: https://www.nytimes.com/2021/08/26/us/politics/biden-afghanistan-speech-transcript.html (дата обращения: 03.11.2024).

260. Vanden Brook, T. Just 10 years ago, women were banned from combat. Now, they're on the front lines, climbing the ranks [Электронный ресурс] / T. Vanden Brook // USA Today. — 2023. — April 16. — URL: https://www.usatoday.com/story/news/politics/2023/04/16/women-in-combat-military-progress/11548931002/ (дата обращения: 15.06.2024).

261. Vanden Brook, T. Why the military hasn't stopped sexual abuse [Электронный ресурс] / T. Vanden Brook, G. Zoroya // USA Today. — 2013. — May 15. — URL: https://eu.usatoday.com/story/news/2013/05/15/why-the-military-hasnt-stopped-sexual-abuse-/2162399/ (дата обращения: 03.03.2024).

262. Walt, S. M. The Myth of American Exceptionalism [Электронный ресурс] / S. M. Walt // Foreign Policy. — 2011. — October 11. — URL:

https://foreignpolicy.com/2011/10/11/the-myth-of-american-exceptionalism/ (дата обращения: 13.07.2024).

263. Ware, D. G. Female 4-stars discuss sexism in the service, say the military is "much better" for women now [Электронный ресурс] / D. G. Ware // Stars and Stripes. — 2023. — March 6. — URL: https://www.stripes.com/theaters/ us/2023-03-06/women-military-generals-sexism-9389800.html (дата обращения: 03.03.2024).

264. Ware, D. G. Female soldiers face "overt sexism," harassment, ill-fitting equipment in Army special ops, study finds [Электронный ресурс] / D. G. Ware, M. Adams // Stars and Stripes. — 2023. — August 21. — URL: https://www.stripes.com/branches/army/2023-08-21/army-special-ops-women-sexism-11116284.html (дата обращения: 19.07.2024).

265. Wasser, B. I run war games. Too often, I am the only woman in the room [Электронный ресурс] / B. Wasser // The New York Times. — 2019. — September 26. — URL: https://www.nytimes.com/2019/09/26/magazine/woman-war-gaming.html (дата обращения: 07.11.2024).

266. Wax-Thibodeaux, E. What female veterans think of Pete Hegseth's views about combat roles [Электронный ресурс] / E. Wax-Thibodeaux // The Washington Post. — 2024. — November 30. — URL: https://www.washingtonpost.com/national-security/2024/11/30/pete-hegseth-military-women-combat/ (дата обращения: 03.04.2024).

267. Weedal, M. Saluting military nurses of the Korean War, and the progress they made [Электронный ресурс] / M. Weedal // Stars and Stripes. — 2023. — April 18. — URL: https://www.stripes.com/opinion/2023-04-18/military-nurses-korean-war-9843383.html (дата обращения: 15.03.2024).

268. Wellman, P. W. In a first, female soldier becomes top enlisted leader at Army Special Operations Command [Электронный ресурс] / P. W. Wellman // Stars and Stripes. — 2023. — May 2. — URL: https://www.stripes.com/branches/ army/2023-05-02/special-operations-command-woman-leader-9987270.html (дата обращения: 09.02.2024).

269. Wellman, P. W. More female recruits will head to San Diego as Marines shutter historic Parris Island battalion [Электронный ресурс] / P. W. Wellman // Stars and Stripes. — 2023. — May 4. — URL: https://www.stripes.com/branches/ marine_corps/2023-05-04/marine-corps-female-training-gender-integration-10008915.html (дата обращения: 09.06.2024).

270. Warrior Ethos [Электронный ресурс]. — URL: ttps://www.army.mil/values/warrior.html (дата обращения: 19.06.2024).

СПИСОК ИЛЛЮСТРАТИВНОГО МАТЕРИАЛА

Номенклатура таблиц, схем и диаграмм, использованных в диссертационном

исследовании

№ Наименование Номер страницы

1. Рис. 1. Основные функции культуры 14

2. Рис. 2. Цивилисты и военные: феномен социального отчуждения: 49

3. Табл. 1. Воинский этос и его ценности 52

4. Рис. 3. Военный подъязык: официальный и неофициальный регистры 63

5. Диагр. 1. Данные о гендерном составе офицерского корпуса армии США (2023 г.) 72

6. Рис. 4. Гендерные стереотипы о женщинах-военнослужащих ВС США 88

7. Диагр. 2. Медийная репрезентация женщин-военнослужащих в профильных военных изданиях США 114

8. Диагр. 3. Медийная репрезентация женщин-военнослужащих в неспециализированной прессе США 114

9. Диагр. 4. Процентное соотношение публикаций: полож., нейтр. и негативная оценочность 115

10. Диагр. 5. Положительная метафорическая репрезентация женщин-военнослужащих ВС США 143

11. Диагр. 6. Негативная метафорическая репрезентация женщин-военнослужащих ВС США 154

12. Диагр. 7. Сводная диаграмма метафорических репрезентаций женщин-военнослужащих ВС США 154

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.