Автор - текст - аудитория: проблемы диалога в публицистике тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.01.10, кандидат филологических наук Кудинова, Людмила Викторовна

• Кудинова, Людмила Викторовна
• кандидат филологических наук
• 2009

Оглавление диссертации кандидат филологических наук Кудинова, Людмила Викторовна

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА I. СПЕЦИФИКА ВЫРАЖЕНИЯ АВТОРСКОЙ ПОЗИЦИИ В ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОМ ТЕКСТЕ

1.1. Специфика коммуникационного взаимодействия в информационном пространстве — поиск диалога.

1.2. Автор как субъект высказывания в публицистическом тексте -теоретический аспект.

1.2.1. Субъективация повествования в публицистическом тексте.

1.2.2. Объективация повествования в публицистическом тексте.

1.3. Ресурсные возможности воздействия публицистического текста на аудиторию.

1.3.1. Дискурсивный ресурс публицистического текста.

1.3.2. Интертекстуальный ресурс публицистического текста.

1.3.3. Жанровый ресурс публицистического текста.

ГЛАВА II. ДИАЛОГ ПЕРЕДАЮЩЕГО И ВОСПРИНИМАЮЩЕГО СОЗНАНИЯ В ПУБЛИЦИСТИКЕ

2.1. Диалог двух сознаний как форма познания мира.

2.1.1. Диалог и диалогичность в публицистическом тексте.

2.1.2. Типы диалогов в публицистике. Диалог как форма обратной связи с аудиторией.

2.2. Основные стратегии воздействия на аудиторию.

2.3. Специфика восприятия публицистического текста.

2.3.1. Теоретические аспекты восприятия текста.

2.3.2. Публицистический текст как объект восприятия.

2.4. Тенденции функционирования аудитории в современных российских

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Автор - текст - аудитория: проблемы диалога в публицистике»

Актуальность предпринятого исследования очевидна: возникновение и развитие постиндустриального (информационного) общества поставило во главу угла проблему личности, ищущей ответы на интересующие ее вопросы. Поиск ответов на эти вопросы возрождает проблему Диалога — диалога внутри земной цивилизации, диалога в пределах современного общества, диалога человека с самим собой.

Проблема диалога в медийном пространстве актуализирует важную задачу эффективности публицистического текста как смыслового концепта, предназначенного для восприятия аудиторией. В центре внимания исследователей оказывается триада «автор — текст — аудитория». Эффективно взаимодействуя между собой, звенья этой триады обеспечивают продуктивность всей коммуникативной цепочки, естественной составной частью которой является современная действительность.

В настоящем исследовании особое внимание обращается на взаимоотношения автора с аудиторией, которые выражены в пространстве публицистического текста.

Функционирование автора публицистического текста в современной российской прессе сегодня является одной из актуальных проблем не только теории, но и практики публицистики. Парадокс заключается в том, что борьба за аудиторию в медийном пространстве зачастую сводится к тематическому воздействию: возникла своеобразная «публицистика катастроф, скандалов и светской жизни». Фигура автора задвигается под разговоры о том, что публицистика фактов важнее публицистики мнений. Ядром публицистического текста очень часто становится сообщение о факте, а не его анализ. В этой связи роль автора сводится не столько к роли аналитика предлагаемой информации, сколько к роли ее ретранслятора. Авторский ресурс, заложенный в публицистическом высказывании, используется слабо.

Говоря о месте автора как создателя виртуальной картины мира и творца текста в современной публицистике, мы исходим из известного положения о том, что автор-публицист - сложный феномен коммуникативной реальности. С одной стороны, он, несомненно, выступает как частное лицо, носитель индивидуально-творческой позиции и «передающего сознания» (М.М.Бахтин), а с другой, он выступает как представитель социума, как личность, наделенная определенными полномочиями того издания, представителем которого является. Понятно, что в этом случае его творческая индивидуальность и внутренняя свобода могут быть потеснены «форматом» данного издания и вытекающей отсюда самоцензурой. Не считаться с этим обстоятельством нельзя.

Именно поэтому, говоря о диалоге в СМИ, который является существенным предметом настоящего исследования, мы имеем ввиду не только организацию диалога автора с аудиторией, но и безусловное подразумевание диалога публициста с властью. Оговоримся сразу: взаимоотношения публициста с властью не входят в круг исследования данной диссертации, поскольку это особая важная тема разговора.

На то, чтобы пройти путь от безымянных текстов (авторство не обязательно - важен сам факт сообщения) до персонализации и персонификации высказывания (значимость оценки равновелика значимости события), потребовалось несколько веков. Поиски эффективности движения по этому пути продолжаются.

Сегодня совершенно очевидно, что, во-первых, эффективность воздействия на аудиторию зависит от особенностей субъекта высказывания.

Во-вторых, эффективность высказывания зависит от качественных параметров самого этого высказывания - описания существа происходящего; уровней повествования, авторского присутствия в тексте; кодирования сообщения - система образов, предлагаемая автором, система его рассуждений должны быть понятны аудитории и достаточно просто ею расшифрованы.

В-третьих, эффективность восприятия публицистического текста связана с качеством совокупного воспринимающего сознания. Аудитория все очевиднее перестает быть интегрированной, она дифференцируется по демографическим, социокультурным, идеологическим и прочим сегментам. При этом следует учитывать, что публицист, создавая текст, моделирует в своем сознании вероятный совокупный образ аудитории, с которой ведет диалог. Чем очевиднее представление адресанта об адресате, тем эффективнее характер их взаимоотношений. Понятно, что автор не может абсолютно адекватно воссоздавать образ аудитории, но он должен к этому стремиться. Наличие у автора представления об аудитории - важнейший ресурс эффективности диалога в публицистике.

В-четвертых, в условиях интенсивного развития новых информационных технологий активно срабатывает принцип дополнительности — диалог с аудиторией, начатый в прессе, плавно перетекает в электронные версии СМИ, что в значительной степени расширяет как круг обсуждаемых проблем, так и круг самой аудитории.

Эти положения требуют обсуждения, тем более что каждое из них имеет и. свои обратные стороны - симуляцию авторской активности, ложную сенсационность, манипуляцию сознанием личности и пр. Однако сегодня СМИ находят возможность поддержать с аудиторией такое общение, при котором автор становится самоценен и интересен читателям как личность. Прежде всего, это связано с тем, что за автором высказывания стоит биография конкретного человека, его интеллект, мировоззрение, мировосприятие, мироотношение. Все это делает публицистику - «со-размышляющей».1

Причины качественного изменения публицистических текстов объективны. В эпоху бурного технологического развития СМИ количество новостей, приходящихся на одного человека, во много раз превышает объем информации, способной быть принятой и осмысленной человеческим мозгом. Аудитории нужен гид, собеседник, и СМИ успешно выполняют эту роль.

Как известно, диалог - это механизм, целью которого является максимально адекватное восприятие аудиторией модели действительности,

1 Кройчик Л.Е. О некоторых тенденциях развития российской публицистики / Л.Е. Кройчик // Акценты. -Воронеж, 2002. - №7-8. - С. 7-9. предложенной автором, и ориентирование ее на размышление над закономерностями происходящего.

В современных отечественных СМИ монологические по формальным признакам тексты все очевиднее выглядят диалогичными. Это связано с тем, что автор, демонстрируя свою точку зрения, предлагает её как версию субъективной оценки явлений действительности, а не как истину в последней инстанции.

Во-первых, это происходит за счет открытости авторской позиции, приглашающей аудиторию к со-размышлению.

Во-вторых, - за счет актуализации сообщения, содержащегося в тексте, его перевода с уровня социального бытования на уровень бытийный. (Однако необходимо учитывать, что при этом вероятность квазиактуализации значительно увеличивается).

В-третьих, - за счет релевантности текста, то есть его соответствия интересам аудитории. В условиях очевидной сегментации аудитории это приводит к лучшему пониманию её интересов.

В-четвертых, за счет активизации изобразительно-выразительных средств повествования, вовлекающих аудиторию в эмоциональное со-чувствие авторской точке зрения. (В основе термина «со-чувствие» лежит готовность аудитории к эмоциональному восприятию полученной информации).

Сказанное позволяет выявить важную особенность продуктивности диалога в публицистическом тексте: он эффективен только тогда, когда возникает равноправие сторон, участвующих в общении. Именно равноправие реализует существенный признак диалога - рождение дополнительных смыслов текста, возникающих в процессе коммуникации. Согласно И.Р. Гальперину, такие смыслы (значения) «выходят за рамки структуры текста, и они не равны по сумме количеству предложений»2. В практической журналистике эта мысль подкрепляется множеством возникающих подтекстов, делающих текст многосмысленным.

2 Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования / И.Р.Гальперин. — Изд. 3-е, стер. — М. : Едпториал УРСС, 2005. -С.9.

Очерченный круг проблем позволяет выделить в качестве объекта и предмета исследования следующие категории.

Объектом исследования выступает феномен публицистического текста как диалога с аудиторией. Дискурсивность и нарративность публицистического текста максимально актуализируют взаимоотношения автора и аудитории, что создает благоприятные условия для реализации эффективного диалога между ними.

Предметом исследования является процесс возникновения диалога между передающим и воспринимающим сознанием в коммуникативной системе «действительность - автор - текст - аудитория».

Эмпирической базой исследования являются публикации за период с 2005 по 2009 годы в федеральных, региональных и местных газетах - «Известия», «Московский комсомолец», «Моё!», «Коммуна», «Воронежский курьер». Выбор этих изданий позволил проследить закономерности функционирования публицистических текстов в разнообразии их жанров и авторских имен. Кроме того, были опрошены читатели газет, журналисты-практики, сотрудники региональной прессы.

Цель исследования — выявить и проанализировать условия возникновения эффективного диалога между автором и аудиторией, показать ресурсы диалога, использованием которых сегодня пренебрегает отечественная публицистика.

Исходя из цели исследования, поставлены следующие задачи:

1.Выявить дополнительные ресурсы функционирования коммуникативной системы «действительность - автор - текст - аудитория» с учетом воздействия текста на аудиторию.

2.Установить степень эффективности диалогических отношений между автором и аудиторией.

3.Проанализировать специфику восприятия публицистического текста аудиторией в связи с его жанровыми особенностями.

4.Показать на конкретных примерах, при помощи каких приемов автор достигает наиболее эффективного взаимодействия с аудиторией.

Положения, выносимые на защиту

1. Эффективность воздействия публицистического текста на аудиторию зависит от реализации его дискурсивных, нарративных, жанровых и интертекстуальных ресурсов, что сегодня недостаточно полно используется в практике современных российских СМИ.

2. В результате восприятия публицистического текста возникает обновленный текст, что позволяет говорить о формировании аудитории в процессе постоянно возобновляемого диалога с автором. Автор «рождает» аудиторию, аудитория «рождает» автора.

3. Совершенствование диалога в современной публицистике определяется следующими типами коммуникативных стратегий: адаптационной, манипулятивнои, прагмамико-презентационной.

4. Появление блоггинга в современном российском медиапространстве является свидетельством активизации аудитории в ее взаимоотношениях с реальной действительностью и подтверждает очевидный факт: отечественные СМИ недостаточно используют свои ресурсы в организации диалога с аудиторией. Аудитория берет на себя функции коллективного коллеги профессионального публициста (прежде всего, в его диалоге с властью) и фактически из комментатора происходящего превращается в со-автора текста.

Методологическую базу исследования составили социокультурные концепции художественного, публицистического текста и текста в целом; теория диалога в психологии и в тексте; системный и сравнительный анализ; историко-сравнительный метод; метод контент-анализа, использованный при групповом анкетировании журналистов-практиков.

Степень изученности темы

Восприятие публицистического текста - сложный процесс, связанный с его многоаспектностью. Изучению этой проблемы посвящены труды многих ученых - от античности до наших дней.

В античности диалог использовали как форму поиска истины3, в эпоху Возрождения диалог стал формой философствования4, а в XVIII-XIX вв. - одной из форм общения5. В XIX-XX в.в. появились работы, в которых стали активно изучаться проблемы диалога и роль участников диалога. Г. Гегель писал о «своем ином»; Ж. Деррида - про «другого»; М. Хайдеггер - о «бытии-с»; Ж.П. Сартр - о «событии-с-Другим», Х.-Г. Гадамер - о реализации «Я в опыте Ты»; B.C. Библер - о диалоге культур6.

В России наиболее глубокое изучение специфики диалога можно найти в работах М.М.Бахтина, Ю.М.Лотмана . Изучением диалога в качестве формы существования языка занимались Л.П. Якубинский, Л.В.Щерба, В.В.Виноградов8.

Современные исследователи дискурса сегодня часто связывают дискурс с процессами порождения и психологией восприятия текста9.

Психолингвистические процессы понимания художественного текста исследованы глубоко и полно (см., например, М.М. Бахтин, В.П. Белянин, Ю.М.Лотман, Б.С. Мейлах, Н.В. Мохамед, Л.В.Сахарный)10.

3 Платон. Диалоги / Платон. - URL: http://psylib.org.ua/books/plato01 (дата обращения: 15.07.2008).

4 Галилей Г. Избранные труды / Г.Галилей // Соч.: в 2 т. - М., 1964. - С. 58.

5 Фейербах Л. Избранные философские произведения / Л. Фейербах // Избранные философские произведения : в 2 т.-М., 1955.-Т. 1.-С. 134-205.

6Деррида Ж. Письмо и различие / Ж. Деррида. - М. : Акад. проект, 2000. - 494 с. - URL: http://www.koob.ru/derrida/pismoirazlichie (дата обращения: 14.07.08); Гегель Г. Феноменология духа - СПб. : Наука, 1992. - URL: http://www.koob.ru/georgwilhelmfriedrichhegel/phenomenologyofspirit (дата обращения: 05.07.2007); Хайдеггер М. Путь к языку. Время и бытие / М. Хайдеггер. - М., 1993. - 447 е.; Сартр Ж.П. Бытие и ничто. Опыт феноменологической онтологии / Ж.П. Сартр ; пер. В.И. Колядко. - М. : Республика, 2000. - 638 е.; Гадамер X.-Г. Истина и метод: Основы филос. Герменевтики : пер. с нем. / Х.-Г. Гадамер ; общ. ред. и вступ. ст. Б.Н. Бессонова. - М. : Прогресс, 1988. - 704 с ; Библер B.C. От наукоучения - к логике культуры : два филос. введения в двадцать первый век) / B.C. Библер. - М. : Политиздат, 1991 - 412 с. - URL: http://www.koob.ru/bibler (дата обращения: 03.09.2007).

7 Бахтин М.М. Проблема текста : заметки 1959-1961 гг. / М.М. Бахтин // Эстетика словесного творчества. — М., 1986. - С. 297-325,421-423; Лотман Ю.М. Семиосфера/Ю.М. Лотман. - СПб.: Искусство - СПБ», 2004. - 703 с.

8 Якубинский Л.П. О диалогической речи / Л.П. Якубинский // Избранные работы : Язык и его функционирование. - М., 1986. - С. 17-58; Виноградов В.В. О языке художественной литературы / В.В. Виноградов. - М.: Гослитиздат, 1959. - 656 с.

9 Макаров М.Л. Языковой дискурс и психология / М.Л. Макаров // Язык и дискурс: Когнитивные и коммуникативные процессы : сб. науч. работ. - Тверь, 1997. - С. 34-45; Добросклонская Т. Медиадискурс как объект лингвистики и межкультурной коммуникации / Т. Добросклонская // Вестн. Моск. гос. ун-та. - 2006. - № 2. - С. 20-33; Кубрякова Е.С. О тексте и критериях его определения / Е.С. Кубрякова // Текст. Структура и семантика. - М., 2001. - Т. 1. - С. 72-81; Кибрик А.А. Фундаментальные направления современной американской лингвистики сб. обзоров / А.А. Кибрик. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1997. - 454 с.

10 Бахтин М.М. Проблема текста : заметки 1959-1961 гг. / М.М. Бахтин // Эстетика словесного творчества. — М., 1986. - С. 297-325, 421-423; Белянин В.П. Психолингвистические аспекты художественного текста / В.П. Белянин. - М. : Изд-во МГУ, 1988. - 121 е.; Лотман Ю.М. Структура художественного текста / Ю.М. Лотман. -М. : Искусство, 1970. - 384 е.; Лотман Ю.М. Текст как смыслопорождающее устройство / Ю.М. Лотман //

Задачей изучения восприятия пубмщистических текстов занимались немногие ученые. В последние годы исследуются отдельные стороны коммуникативной системы «журналист - текст - аудитория». Так, Е.С. Щелкунова рассматривает взаимодействие публицистического текста с действительностью, автором и аудиторией, не учитывая психологических факторов. Г.М.Соловьев в своих исследованиях затрагивает вопросы эффективности модели публицистического текста, опираясь, большей частью, на запросы аудитории и не принимая во внимание специфику личности автора. М.Ю.Горохов особое внимание уделяет творцу публицистического текста «как носителю особого индивидуального сознания», отраженного в СМИ. JI.E. Кройчик рассматривает публицистический текст как дискурс и способ ведения диалога с аудиторией. О диалогизации говорит и ряд других исследователей (Л. Р. Дускаева, Т. И. Стексова, Г.В.Глушанкова). Н.В.Муравьева задается вопросом о том, как сделать более понятным текст журналиста. В.В.Богуславская предлагает вариант многоуровневой стратегии исследования журналистского текста в обобщенном пространстве текста, представляя журналистский текст через формализованную совокупность лингвосоциокультурных составляющих и лишь слегка затрагивает особенности восприятия такого текста аудиторией11. Б.Я.Мисонжников исследует феноменологические аспекты текста печатного

Избранные статьи по семиотике. - СПб, 2000. - С. 33-34; Мейлах Б.С. Пути комплексного изучения художественного творчества / Б.С. Мейлах // Содружество наук и тайны творчества - М., 1968. - С. 76; Мохамед Н.В. Психолингвистическое исследование процессов понимания текста : дис. . д-ра филол. наук / Н.В. Мохамед, - Тверь, 2000. - с. 6-312; Сахарный JI.B. Введение в психолингвистику : курс лекций / JI.B. Сахарный. -Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1989. - 181 с.

11 Щелкунова Е.С. Публицистический текст в системе массовой коммуникации. Специфика и функционирование / Е.С. Щелкунова. - Воронеж : Родная речь, 2004. - 194 е.; Соловьев Г.М. Журналистское произведение как потенциальная публикация / Г.М. Соловьев IIЯзык. Текст. Дискурс : науч. альманах Ставропол. отд-ния РАЛК.

- Ставрополь, 2007. - Вып. 5. - С. 208-211; Горохов М.Ю. Автор публицистического текста как субъект высказывания : автореф. дис. . канд. филол. наук. / М.Ю. Горохов. — Воронеж, 2006. - 23 е.; Кройчик Л.Е. О некоторых тенденциях развития российской публицистики / Л.Е. Кройчик // Акценты. — Воронеж, 2002. - №7-8.

- С. 7-9; Кройчик Л.Е. Публицистический текст как дискурс / Л.Е. Кройчик // Акценты. - Воронеж, 2003. - №34. - С. 9-13; Дускаева Л.Р. Диалогическая природа газетных речевых жанров : дис. . д-ра филол. наук / Л.Р. Дускаева. - Пермь : Изд-во Перм. ун-та, 2004. - 366 е.; Стексова Т.Н. Тенденция к диалогизации монологического текста на страницах современной прессы. Русский язык в СМИ / Т.И. Стексова. - URL: http://vvwvv/philol.msu.ru/~rlc2004/ru/participants/psearch.php?pid=17642 (дата обращения: 17.06.2007); Глушанкова Г.В. Диалогичность как основа современной журналистики / Г.В. Глушанкова // Журналистика в 2007 году: СМИ в условиях глобальной трансформации социальной среды : сб. материалов всерос. науч.-практ. конф. — M., 2008. - С. 213-214; Муравьева Н.В. Коммуникативные стратегии журналиста: что такое «непонятный» текст и как сделать его «понятным» / Н.В. Муравьева. — M. : Б-ка Центра экстрем, журналистики, 1998. — 58 е.; Богуславская В.В. Особенности моделирования текста средств массовой коммуникации и информации / В.В.Богуславская // Вести. Воронеж, гос. ун-та. Сер.: Филология. Журналистика. - 2004. - № 1. - С. 70-81. издания . Немало работ посвящено изучению публицистических текстов с точки зрения их восприятия и восприятия отдельных элементов как составляющих современного русского языка13.

Перечисленные работы, исследующие отдельные стороны публицистического текста, в совокупности своей создают представление о процессе функционирования текстов СМИ, однако изучение взаимоотношений автора и аудитории в психологическом аспекте остается малоизученным. f

Научная новизна исследования определяется тем, что в работе обращено внимание на ресурсы, активизирующие диалог публициста с аудиторией — субъективацию и объективацию повествования, дискурсивный, интертекстуальный и жанровый ресурсы. В исследовании предложены коммуникативные стратегии, доминирующие в современных СМИ (адаптационная, манипулятивная, прагматико-презентационная) и типы диалога - диалог-спор и диалог, развивающий точку зрения собеседника (уточнение), которые дробятся на более мелкие подтипы (открытая конфронтационность, поиск компромисса (частичное согласие), совместное движение к истине).

Теоретическая и практическая ценность диссертационного исследования заключаются в том, что оно выводит знания о функционировании и восприятии публицистического текста на новый уровень осмысления. В работе сформулированы теоретические основания изучения коммуникативных отношений СМИ и аудитории в современных условиях. Результаты исследования могут быть использованы в учебных курсах «Основы творческой деятельности журналиста», «Теория и методика журналистской деятельности», спецкурсах по изучению природы и функционирования публицистического текста.

12 Мисонжников Б.Я. Феноменология текста (соотношение содержательных и формальных структур печатного издания) / Б.Я. Мисонжников. - СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2001.-490 с.

13 Мелихова Е.В. Стереотипы общественного сознания (опыт лексикографирования) и СМИ / Е.В. Мелихова // Журналистика в 2007 году: СМИ в условиях глобальной трансформации социальной среды : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. - М., 2008. - С. 385-386; Клушина Н.И. Стилистическая тональность текста/ Н.И. Клушина // Профессия - журналист: вызовы XXI века : сб. материалов междунар. науч. конф. «Журналистика 2006». - М., 2007. - С. 283-284; Манаенко С.А. Способы обозначения отношения к информации другого автора / С.А. Манаенко // Журналистика в 2005 году: трансформация моделей СМИ в постсоветском информационном пространстве : сб. материалов науч.-практ. конф. - M., 2006. - С. 470-472.

Апробация работы проведена на ряде международных, всероссийских и региональных конференций факультетов журналистики Московского, Санкт-Петербургского, Белгородского, Воронежского государственного университетов. Материалы, изложенные в диссертации, частично используются автором на занятиях подготовительных курсов факультета журналистики ВГУ. По теме исследования опубликованы 14 научных работ.

Структура исследования обусловлена поставленными целями и решаемыми задачами: диссертация состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы. В первой главе «Специфика выражения авторской позиции в публицистическом тексте» рассматривается феномен автора как звена в коммуникативной системе и публицистический текст как конечный результат творческой деятельности автора, а во второй — «Диалог передающего и воспринимающего сознания в публицистике» - предметом исследования становится воздействие текста на аудиторию, что является следствием функционирования диалога, возникающего между автором и аудиторией.

Заключение диссертации по теме «Журналистика», Кудинова, Людмила Викторовна

Выводы по Главе № Проблема изучения публицистического* текста как авторского послания тесно связана с проблемой трансляции сведений, мыслей, рассуждений, знаний, опыта и настроения передающего < сознания и восприятия этих установок принимающим сознанием.

Эти вопросы входят в круг тем, которые изучают психологи (механизмы восприятия и понимания людьми друг друга; восприятие людьми разного рода информации, в том числе и письменной; способы мышления, виды общения и т.д.). Кроме того, данные проблемы стали предметом детального рассмотрения со стороны литературоведения^ психолингвистики.

211 Минаков А.С. Кадры для медиаиндустрии: данные исследований / А.С. Минаков // Профессия — журналист: вызовы XXI века : сб. материалов междунар. науч. конф. «Журналистика 2006». - М., 2007. - С. 259-260.

Специфика проблемы восприятия публицистического текста в отличие от текста художественного заключается в его целеполагании и дискурсивности. Целеполагание предполагает наличие авторской интенции, переработки текста таким образом, чтобы конечным продуктом размышлений аудитории стало какое-либо социальное действие (видимое бездействие тоже может рассматриваться как действие в определенных ситуациях). Дискурсивность публицистического текста предполагает рассмотрение такого текста в контексте действительности и реализации намерений автора здесь и сейчас.

Для осуществления своих намерений публицисту необходимо облачить текст в удобную для аудитории форму. Эта форма - форма диалога. Диалог -это механизм массовой коммуникации, целью которого является максимально адекватное восприятие аудиторией действительности и ориентирование ее на размышление над закономерностями социальных явлений. Диалог - это форма поиска единомыслия.

И хотя диалог как форма подачи материала не является единственным способом разговора с аудиторией (подавляющее большинство жанров по сути своей монологичны), почти все материалы СМИ несут в себе черты диалогичности.

Можно выделить следующие типы диалога в зависимости от целей, задач, темы обсуждения, функций текста: диалог-спор (открытая конфронтационность, поиск компромисса (частичное согласие), совместное движение к истине) и диалог, развивающий точку зрения собеседника (уточнение); однопредметный, многопредметный; устный, письменный, мысленный; открытый, закрытый; диалоги автора, диалоги текстов, диалоги аудитории; диалог-позиция, диалог-рассуждение, диалог-манипуляция. Все они направлены на решение авторских задач. Помогает публицисту в этом использование различных коммуникативных стратегий: адаптационной, манипулятивной, прагматико-презентационной.

Таким образом, диалог как форма высказывания в публицистике - это двунаправленный процесс взаимодействия различных субъектов, в результате которого происходит обмен мнениями, уточнение/опровержение высказанных собеседником тезисов и который имеет четкую внутреннюю структуру, подчиненную реализации поставленных инициатором общения целей.

139

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Постановка вопроса о диалоге в медийном пространстве актуализирует важную проблему эффективности публицистического текста как некоего смыслового концепта, предназначенного для восприятия аудиторией. В центре внимания исследователей оказывается триада «автор - текст - аудитория». Эффективно взаимодействуя между собой, звенья этой триады обеспечивают продуктивность коммуникативной цепочки, составной частью которой является современная действительность.

Включенность данной коммуникативной системы в глобальные процессы, протекающие в обществе, имеет свою специфику. Информационное перенасыщение медийного рынка способствует сегментации общества в целом, а также сегментации СМИ. Сегментация СМИ и аудитории рассматривается в диссертационном исследовании как тенденция, которая затронула всю систему средств массовой информации, породила множество возможностей привлечения аудитории: цвет, формат, шрифт, иллюстрирование, средства графики и в общем - дизайн издания. Особое внимание обращено на взаимоотношения автора с аудиторией, которые выражены в пространстве публицистического текста.

Вся история мировой прессы - это история постоянного расширения ее функций: от элементарного информирования о поступивших в порт грузах (как, например, в первой венецианской газете — сводке новостей, которую можно было купить за монету под названием «gazzetta») до активного участия в формировании воспринимающего сознания отдельной личности. Процесс этот продолжается и поныне. Основная его задача — побуждение к действию. Понятно, что решение этой проблемы зависит в первую очередь от эффективности воздействия публицистики на общество в целом и на конкретную личность в частности. В условиях, когда активно формируется представление об инфоноосфере, когда насыщенность информацией достигает огромных размеров, когда идет борьба за аудиторию; когда технологическое совершенствование информационных каналов обостряет эту борьбу; когда СМИ превращаются в предприятия по производству информации, предельно актуализируется вопрос о качестве информационной деятельности с помощью СМИ, о качестве их взаимоотношений с аудиторией, а значит, - и о ее эффективности.

Эффективность восприятия публицистического текста связана с уровнем передающего и воспринимающего сознания. Аудитория, перестав быть интегрированной, дифференцируется по демографическим, социокультурным, идеологическим и прочим сегментам. Это обстоятельство не отменяет диалога с ней, а заставляет искать пути более активного воздействия на читателя, слушателя, зрителя, и автор эти пути находит.

Проведенное в течение 2005 - 2009 годов исследование СМИ на основе анализа публицистических текстов позволяет сделать следующие выводы:

1. В условиях расширения информационного пространства важнейшим ресурсом публицистического текста становится усиление творческой составляющей журналистской деятельности. Текст превращается в публицистическое произведение, заметную роль в котором играют автор как творец виртуальной действительности (передающее сознание) и аудитория (воспринимающее сознание). В результате возникает многомерная картина мира, объединяющая три пространства: пространство реальной действительности, пространство авторской точки зрения и пространство аудитории, соотносящей свое видение мира с позицией автора.

2. Одним из наиболее важных факторов воздействия на аудиторию в современной публицистике становится совершенствование коммуникативных стратегий:

- диалоговой, позволяющей достичь максимально адекватного понимания аудиторией публицистического текста;

- адаптационной, облегчающей психологическое привыкание аудитории к быстро меняющимся процессам в обществе и к изданию;

- манипулятивной, конечной целью которой является скрытое воздействие на аудиторию;

- прагматико-презентационной, задачей которой является реализация определенных задач по презентации, позиционированию СМИ с целью увеличения аудитории и более эффективного воздействия на нее.

3. Проблема воздействия публицистического текста на аудиторию связана с поисками ресурсов, усиливающих взаимодействие с ней. Такое взаимодействие осуществляется, во-первых, за счет персонализации высказывания; во-вторых, -за счет удовлетворения тематических и жанровых ожиданий аудитории; в-третьих, - за счет ресурсных возможностей определенных типов изданий; в-четвертых, - за счет широкого использования мультимедийных приемов создания образной картины действительности.

4. Диалоговый характер публицистических текстов определяет важнейший ресурс их воздействия на аудиторию: диалог обогащает текст дополнительными смыслами, что не только продлевает жизнь публицистического текста, но и совершенствует взаимоотношения аудитории с автором. Целеполагание, свойственное публицистическому дискурсу, таким образом, реализуется в приглашении аудитории к со-действию. Деятельный характер публицистического диалога — одна из важнейших его особенностей.

5. Диалог предполагает паритетные отношения автора и аудитории, но их равенство не делает обязательным наличие согласия сторон. Суть стратегии в диалоге - превращение аудитории в со-автора текста, побуждение ее к сотворчеству и со-размышлению. Проанализировав ряд публицистических текстов, можно выделить две большие группы диалогов: диалог-спор и диалог, развивающий точку зрения собеседника. Диалог-спор имеет разновидности, обусловленные проявлением в них направленности общения: открытая конфронтационность, поиск компромисса, совместное движение к истине. В качестве наиболее продуктивного типа диалога можно назвать диалог-спор, при котором происходит совместный поиск истины.

6. Ресурсными возможностями воздействия на аудиторию являются дискурсивность, интертекстуальность и жанровое многообразие, все вместе «уплотняющие» коммуникативное влияние адресанта на адресата.

Дискурсивность публицистического текста неразрывно связана с особым способом организации авторского послания, в котором реализуются следующие этапы коммуникативных стратегий: первый этап — привлечение внимания к ситуации, требующей общественной реакции; второй этап - предъявление аудитории авторской оценки происходящего; на третьем этапе происходит сближение с адресатом информации благодаря поиску доступного и понятного обоим языка.

Интертекстуальность авторского послания связана с его многосмысленностью и теми ассоциациями, которые возникают у совокупного воспринимающего сознания при чтении текста. Многие издания делают это в авторских колонках, где публицист имеет возможность вести с аудиторией неторопливую беседу.

Жанровое многообразие позволяет публицисту выбрать наиболее верный вариант общения с аудиторией. К ним можно отнести эссе, колонку, интервью, комментарий, фельетон. Они предполагают максимальную субъективацию автора.

Список литературы диссертационного исследования кандидат филологических наук Кудинова, Людмила Викторовна, 2009 год

1. Агеев В.Н. Семиотика / В.Н. Агеев. М.: Весь мир, 2002. - 255 с.

2. Алиханова Ю.М. Некоторые вопросы учения о дхвани в древнеиндийской поэтике / Ю.М. Алиханова // Проблемы теории литературы и эстетики в странах Востока. М., 1964. - С. 21-22.

3. Арутюнова Н.Д. Дискурс / Н.Д. Арутюнова // Энциклопедический лингвистический словарь. — М., 1990.-С. 136-137.

4. Барт Р. Система моды : ст. по семиотике культуры / Р. Барт. СПб. : Изд-во им. Сабашниковых, 2003. - 512 с.

5. Барт Р. Смерть автора / Р. Барт // Избранные работы : Семиотика. Поэтика / Р. Барт. М., 1989. - URL: http://www.geocities.com/Paris/Palais/6854/bart/brt-7.html (дата обращения: 18.06.2008).

6. Бахтин М.М. Автор и герой : к филос. основам гуманитар, наук / М.М. Бахтин. СПб. : Азбука, 2000. - 332 с.

7. Бахтин М.М. Проблема текста : заметки 1959-1961 гг. / М.М. Бахтин // Эстетика словесного творчества. — М., 1986. С. 297-325, 421-423.

8. Белянин В.П. Психолингвистические аспекты художественного текста / В.П. Белянин. М. : Изд-во МГУ, 1988. - 121 с.

9. Библер B.C. От наукоучения к логике культуры : два филос. введения в двадцать первый век) / B.C. Библер. - М. : Политиздат, 1991 - 412 с. - URL: http://www.koob.ru/bibler (дата обращения: 03.09.2007).

10. Богоявленский А.Е. СМИ или СПГ? (Семантическая тайнопись коммуникационных терминов) / А.Е. Богоявленский // Профессия журналист: вызовы XXI века : сб. материалов междунар. науч. конф. «Журналистика 2006». -М., 2007.-С. 277-278.

11. Богуславская В.В. Журналистский текст в обобщенном пространстве Текста / В.В. Богуславская // Акценты. 2002. -№ 1-2. - С. 13-15.

12. Богуславская В.В. Особенности моделирования текста средств массовой коммуникации и информации / В.В.Богуславская // Вестн. Воронеж, гос. ун-та. Сер.: Филология. Журналистика. 2004. - № 1. - С. 70-81.

13. Бодрийяр Ж. В тени молчаливого большинства, или Конец социального / Ж. Бодрийяр. URL: www.koob.mhost.ru (дата обращения: 09.06.2008).

14. Бодрийяр Ж. Реквием по массмедиа / Ж. Бодрийяр. URL: http://lib.ru/FlLOSOF/BODRIJAR/silent.txt (дата обращения: 10.06.2008).

15. Ван Дейк Т.А. Язык. Познание. Коммуникация / Т.А. Ван Дейк. М. : Прогресс, 1989.-310 с.

16. Виноградов В.В. О теории художественной речи / В.В. Виоградов. М.: Высш. шк., 1971.-240 с.

17. Виноградов В.В. О языке художественной литературы / В.В. Виноградов. -М.: Гослитиздат, 1959. 656 с.

18. Винокур Т.Г. Диалогическая речь / Т.Г. Винокур // Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990. - С. 135.

19. Винокур Т.Г. Монологическая речь / Т.Г. Винокур // Лингвистический энциклопедический словарь. -М., 1990. С. 310.

20. Винокур Т.Г. О некоторых синтаксических особенностях диалогической речи / Т.Г. Винокур // Исследования по грамматике русского литературного языка. -М., 1955. 154 с.

21. Войтасик Л. Психология политической пропаганды : пер. с пол. / Л. Войтасик. М.: Прогресс, 1981. - 280 с.

22. Воробьев В.В. Лингвокультурология : монография / В.В. Воробьев. — М. : РУДН, 2008. 336 с.

23. Выготский Л.С. Мышление и речь / Л.С. Выготский // Собр. соч. : в 8 т. -М., 1982.-256 с.

24. Гадамер Х.-Г. Истина и метод: Основы филос. Герменевтики : пер. с нем. / Х.-Г. Гадамер ; общ. ред. и вступ. ст. Б.Н. Бессонова. М. : Прогресс, 1988. -704 с.

25. Гадамер Х.-Г. Текст и интерпретация' / Х.-Г. Гадамер // Герменевтика и деконструкция. СПб., 1999. - 256 с.

26. Галилей Г. Избранные труды / Г.Галилей // Соч. : в 2 т. М., 1964. - С. 58

27. Галкина-Федорук Е.И. Об экспрессивности и эмоциональности в языке / Е.И. Галкина-Федорук // Сборник статей по языкознанию. М., 1958. - С. 103124.

28. Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования / И.Р.Гальперин. Изд. 3-е, стер. - М. : Едиториал УРСС, 2005. - 137 с.

29. Гегель Г. Феноменология духа СПб. : Наука, 1992. - URL: http://www.koob.ru/georgwilhelmfi,iedrichhegel/phenomenologyofspirit (дата обращения: 05.07.2007).

30. Гегель Г.В.Ф. Эстетикаг. в 4 т. / Г.В.Ф. Гегель. -М. : Искусство. Т.З. - 621 с.

31. Глушанкова Г.В. Диалогичность как основа современной журналистики / Г.В. Глушанкова // Журналистика в 2007 году: СМИ в условиях глобальной трансформации социальной среды : сб. материалов всерос. науч.-практ. конф. — М., 2008.-С. 213-214.

32. Горохов М.Ю. Автор публицистического текста как субъект высказывания : автореф. дис. . канд. филол. наук. /М.Ю. Горохов. — Воронеж, 2006. -23 с.

33. Грабельников; А.А. Блогосфера в системе массовой коммуникации А.А. Грабельников // Профессия — журналист: вызовы XXI века : сб. материалов междунар. практ. конф. «Журналистика 2006». М., 2007. - С. 200-201.

34. Деррида Ж. Письмо и различие / Ж. Деррида. — М. : Акад. проект, 2000. — 494 с. URL: http://www.koob.ru/derrida/pismoirazlichie (дата обращения: 11.07.2007).

35. Добросклонская Т. Медиадискурс как объект лингвистики и межкультурной коммуникации / Т. Добросклонская // Вестн. Моск. гос. ун-та. — 2006.-№2.-С. 20-33.

36. Доклад Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям «Российский рынок периодической печати. Состояние, тенденции иперспективы развития», 2008. URL:http://www.fapmc.ru/news/info/item4945.html (дата обращения: 21.05.2008).

37. Доклад Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям «Российский рынок периодической печати. Состояние, тенденции иперспективы развития», 2007. URL: http://www.fapmc.ru/Reports/item71.html (дата обращения: 27.05.2008).

38. Дускаева Л.Р. Диалогическая природа газетных речевых жанров : дис. . д-ра филол. наук / Л.Р. Дускаева. Пермь : Изд-во Перм. ун-та, 2004. - 366 с.

39. Дускаева Л.Р. Диалогичность современных газетных текстов в аспекте речевых жанров / Л.Р. Дускаева. Пермь : Изд-во Перм. ун-та, 2004. — 112 с.— URL: http://www.lenizdat.ru/cgi-bin/redir?l=ru&b=l&i=1022453 (дата обращения: 22.06.2006).

40. Зинченко Т.П. Ощущения / Т.П. Зинченко // Общая психология. М., 1986. -С. 343.

41. Каминская Т.Н. Стратегия солидарности автора с читателем в журналистских текстах / Т.Н. Каминская // Современные проблемы журналистской науки. Воронеж, 2007. - С. 32-43.

42. Карасик В.И. Языковой крут: личность, концепты, дискурс / В.И. Карасик. — М.: Гнозис, 2004. 390 с.

43. Карташян Г.А. Некоторые особенности управления средствами массовой информации в постсоветский период / Г.А. Карташян // Журналистика и медиаобразование в XXI веке : сб. науч. тр. Междунар. науч.-практ. конф. — Белгород, 2006. С. 56-59.

44. Кибрик А.А. Фундаментальные направления современной американской лингвистики сб. обзоров / А.А. Кибрик. М. : Изд-во Моск. ун-та, 1997. - 454 с.

45. Ким М.Н. Технология создания журналистского произведения / М.Н. Ким. -СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2001 319 с.

46. Клушина Н.И. Стилистическая тональность текста/ Н.И. Клушина // Профессия журналист: вызовы XXI века : сб. материалов междунар. науч. конф. «Журналистика 2006». - М., 2007. - С. 283-284.

47. Корконосенко С.Г. Основы творческой деятельности журналиста / С.Г. Корконосенко. СПб.: Знание, 2000. - 272 с.

48. Корман Б.О. Изучение текста художественного произведения / Б.О. Корман. -М.: Просвещение, 1972. 110 с.

49. Корман Б.О. Практикум по изучению художественного произведения : учеб. пособие / Б.О. Корман. Ижевск, 2003. - 71 с.

50. Кройчик Л.Е. Автор публицистического текста как субъект высказывания / Л.Е. Кройчик // Журналистика: информационное пространство. Воронеж, 2003.-С. 14-21.

51. Кройчик Л.Е. Актуальные проблемы теории публицистики (российский извод) / Л.Е. Кройчик // Современные проблемы журналистской науки. -Воронеж, 2007. С. 60-79.

52. Кройчик Л.Е. О некоторых тенденциях развития российской публицистики / Л.Е. Кройчик // Акценты. Воронеж, 2002. - №7-8. - С. 7-9.

53. Кройчик Л.Е. Публицистический текст как дискурс / Л.Е. Кройчик // Акценты. Воронеж, 2003. - №3-4. - С. 9-13.

54. Кройчик Л.Е. Система журналистских жанров / Л.Е. Кройчик // Основы творческой деятельности журналиста. СПб, 2000. - С. 125-168.

55. Кубрякова Е.С. О тексте и критериях его определения / Е.С. Кубрякова // Текст. Структура и семантика. М., 2001. - Т. 1. - С. 72-81.

56. Леонтьев А.А. Основы психолингвистики / А.А. Леонтьев. М. : Смысл, 1997.-285 с.

57. Лотман Ю.М. Семиосфера / Ю.М. Лотман. СПб. : Искусство - СПБ», 2004. - 703 с.

58. Лотман Ю.М. Семиотика культуры и понятие текста / Ю.М. Лотман // Избранные статьи. Т.1. Таллин, 1992. - С. 129-132.

59. Лотман Ю.М. Структура художественного текста / Ю.М. Лотман. М. : Искусство, 1970. - 384 с.

60. Лотман Ю.М. Текст как смыслопорождающее устройство / Ю.М. Лотман // Избранные статьи по семиотике. СПб, 2000. — С. 33-34.

61. Макаров М.Л. Языковой' дискурс и психология / М.Л. Макаров // Язык и дискурс: Когнитивные и коммуникативные процессы : сб. науч. работ. Тверь, 1997. - С. 34-45.

62. Манаенко С.А. Способы обозначения отношения1 к информации другого автора / С.А. Манаенко // Журналистика в 2005 году: трансформация моделей СМИ1 в постсоветском информационном пространстве : сб. материалов науч.-практ. конф. М., 2006. - С. 470-472.

63. Мейлах Б.С. Пути комплексного изучения художественного творчества / Б.С. Мейлах // Содружество наук и тайны творчества М., 1968. - 451 с.

64. Мелихова Е.В. Стереотипы общественного сознания (опыт лексикографирования) и СМИ / Е.В. Мелихова // Журналистика в 2007 году: СМИ в условиях глобальной, трансформации социальной среды : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. М., 2008. - С. 385-386.

65. Минаков А.С. Кадры для медиаиндустрии: данные исследований / А.С. Минаков // Профессия журналист: вызовы XXI' века : сб. материалов междунар. науч. конф. «Журналистика 2006». -М., 2007. - С. 259-260.

66. Мисонжников Б.Я. Феноменология текста (соотношение содержательных и формальных структур печатного издания) / Б.Я. Мисонжников. СПб. : Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2001. - 490 с.

67. Мокшанцев Р. Психология цвета в рекламе / Р. Мокшанцев. URL: http://www.marketer.ru/node/1344/print (дата обращения: 15.10.2008).

68. Мохамед Н.В. Психолингвистическое исследование процессов понимания текста : дис. . д-ра филол. наук / Н.В. Мохамед, Тверь, 2000. — с. 6-312.

69. Муравьева Н.В. Коммуникативные стратегии журналиста: что такое «непонятный» текст и как сделать его «понятным» / Н.В. Муравьева. — М. : Б-ка Центра экстрем, журналистики, 1998. 58 с.

70. Немов Р.С. Психология : в 3 т. / Р.С. Немов. М. : Владос,1999. - Т. 1 : Общие основы психологии. — 688 с.

71. Платон. Диалоги / Платон. URL: http://psylib.org.ua/books/plato01 (дата обращения: 15.07.2008).

72. По данным сайта URL: (http://www.mediaguide.ru/?p=news&id=4610ba5a (дата обращения: 02.04.2007).

73. По данным сайта «Российской газеты» «Информагентства построили по ранжиру» — URL: http//rg.ru/2005/12/27/informagentstva.html (дата обращения: 03.05.2006).

74. По данным сайта http://www.newsru.com/ «Новые известия»: Треть россиян не читает и не держит книг дома. - 2 октября 2006. - URL: (http://www.newsru.com (дата обращения: 13.07.2006).

75. По данным сайта URL: (http://www.brandpressa.ru/servidP53idPl721idP22070idP32071 .html (дата обращения:1511.2008).

76. Потебня А.А. Эстетика и поэтика / А.А. Потебня. М. : Искусство, 1976. -614 с.

77. Проблемы социологии и психологии чтения. М., 1975. - 198 с.

78. Прохоров Е.П. Введение в теорию журналистики : учеб. пособие / Е.П. Прохоров. 3-е изд., испр. и доп. - М. : Изд. РИП-холдинг, 2000. - 307 с.

79. Психология восприятия шрифтов URL: http://webstudent.ru/modules/wfsection/article.php?articleid=l 12 (дата обращения: 15.10.2008).

80. Рубакин Н.А. Психология читателя и книги. Краткое введение в библиологическую психологию / Н.А. Рубакин. М. : Книга, 1977. - 264 с.

81. Русакова О.Ф. Дискурс, политический дискурс, политическая дискурсология / О.Ф. Русакова // Многообразие политического дискурса. Екатеринбург, 2004. 385 с.

82. Салтыков-Щедрин М.Е. // Собр.соч. : в 20 т. М.: Художественная литература, 1966. - Т. 5. - 711 с.

83. Сартр Ж.П. Бытие и ничто. Опыт феноменологической онтологии / Ж.П. Сартр ; пер. В .И. Колядко. М.: Республика, 2000. - 638 с.

84. Сахарный Л.В. Введение в психолингвистику : курс лекций / Л.В. Сахарный. Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1989. - 181 с.

85. Свитич Л.Г. Региональная и местная пресса сегодня: опрос журналистов / Л.Г. Свитич, А.А. Ширяева // Современная пресса: теория и опыт исследования. -М., 2007.-324 с.

86. Семиотика культуры и понятие текста : избр. ст. Таллин, 1992. - Т. 1. - С. 129-132.

87. Сеславинский М.В. Отчет об итогах работы Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям в 2006 году / М.В. Сеславинский. URL: www.mkmlc.ru/index.php (дата обращения: 05.06.2006).

88. Следзевский И.В. Стенограмма доклада круглого стола «Диалог культур и цивилизаций: понятие, реалии, перспективы» / И.В. Следзевский. URL: http://www.gorby.ru/rubrs.asp?rubrid=120&artid=13101 (дата обращения: 10.10.2008).

89. Словарь иностранных слов / под ред. И.В. Лехина, Ф.Н. Петрова. М. : Госиноиздат, 1949. - 804 с.

90. Соколов А.Н. Психофизиологическое исследование внутренней речи / А.Н. Соколов // Хрестоматия по общей психологии: Психология мышления. М., 1981. - С.121-145.

91. Соловьев Г.М. Журналистское произведение как потенциальная публикация / Г.М. Соловьев // Язык. Текст. Дискурс : науч. альманах Ставропол. отд-ния РАЖ. Ставрополь, 2007. - Вып. 5. - С. 208-211.

92. Соловьева А.К. О некоторых общих вопросах диалога / А.К. Соловьева // Вопр. языкознания. 1965. — № 6. - С. 103-110.

93. Социальная практика и журналистский текст / под. ред. Я.Н. Засурского, Е. И. Пронина. М. : Изд-во Моск. гос. ун-та, 1990. - 176 с.

94. Стексова Т.И. Тенденция к диалогизации монологического текста на страницах современной прессы. Русский язык в СМИ / Т.И. Стексова. URL: http://vvww/philol.msu.ru/~rlc2004/ru/participants/psearch.php?pid=17642 (дата обращения: 17.06.07).

95. Стернин И.А. Текст, дискурс и проблемы эффективности коммуникации / И.А. Стернин // Текст — дискурс — картина мира. — Воронеж, 2005. Вып. 1. — С. 4-8.

96. Стернин И.А. Фактор адресата в речевом воздействии / И.А. Стернин // Вестн. Воронеж, гос. ун-та. Сер.: Филология. Журналистика. 2004. № 1. - С. 171-178.

97. Стечкин И.В. Охота на журналиста (феномен блоггерства) / И.В. Стечкин // Журналистика и медиаобразование в XXI веке : сб. науч. тр. Междунар. науч.-практ. конф. Белгород, 2006. - С. 142-145.

98. Субботин М.М. Новая информационная технология: создание и обработка гипертекстов / М.М. Субботин. М., 1992. - 213 с.

99. Тертычный А.А. Жанры периодической печати / А.А. Тертычный. М. : Аспект пресс, 2000. - 312 с.

100. Тертычный А.А. Социальное познание в журналистике / А.А. Тертычный // Журналистика и медиаобразование в XXI веке: сб. науч. тр. Междунар. науч.-практ. конф. Белгород, 2006. - С. 64- 68.

101. Тулупов В.В. Community press лекарство от желтизны / В.В. Тулупов // Журналист. - 2007. - № 12. - С. 66-67.

102. Фейербах JI. Избранные философские произведения / JI. Фейербах // Избранные философские произведения : в 2 т.-М., 1955. Т. 1. - С. 134-205.

103. Философская энциклопедия : в 5 т. М. : Сов. энцикл., 1962. - Т. 2 : Дизъюнкция - Комическое. - 575 с.

104. Философский энциклопедический словарь. — М. : Сов энцикл., 1983. 837 с.

105. Флобер Г. Письмо к Луизе Колле / Г. Флобер // Собр. соч. Т.5. - 346 с.

106. Фуко М. Что такое автор М. Фуко // Воля к истине: По ту сторону знания, власти и сексуальности / М. Фуко. М. : Магистериум Касталь, 1996 - URL: http://www.mochola.org/private/culture.htm (дата обращения: 15.03.2008).

107. Фундаментальные направления современной американской лингвистики : сб. обзоров / С. Аврутин и др.. М. Изд-во Моск. ун-та, 1997. - 454 с.

108. Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие / Ю. Хабермас. СПб.: Наука, 2000. - 380 с.

109. Хайдеггер М. Путь к языку. Время и бытие / М. Хайдеггер. М., 1993. - 447 с.

110. Хайдеггер М. Что значит мыслить? / М. Хайдеггер // Разговор на проселочной дороге : избр. ст. позднего периода творчества / М. Хайдеггер ; пер. А.С. Солодовникова. М., 1991. - URL: http://www.nsu.ru/fill7rpha/lib (дата обращения: 15.03.2008).

111. Холодович А.А. О типологии речи / А.А. Холодович // Историко-филологические исследования. М., 1967. - С. 195- 221.

112. ПЗ.Челышев В. Айдан Уайт уверен: «Москва будет стартовой площадкой для новой фазы в истории журналистики» / В. Челышев // Журналист. 2007. - № 1. -С. 9-11.

113. Чехов А.П. Поли. собр. соч. и писем в 30 т. / А.П. Чехов. Т.5. - 446 с.

114. Чичерин А.В. Идеи и стиль : о природе поэтич. слова / А.В. Чичерин. — Изд-е 2-е, доп. М. : Сов писатель, 1968. - 374 с.

115. Пб.Шейгал Е.И. Семиотика политического дискурса / Е.И. Шейгал. М. : Гнозис, 2004. - 324 с.

116. Шилина М.Г. Блог как рос-инструмент в сиблированных Интернет-коммуникациях М.Г. Шилина // Журналистика в 2005 году: трансформация моделей СМИ в постсоветском информационном пространстве : материалы науч.-практ. конф. -М., 2006. С.446-447.

117. Шмаль О. Деловым людям деловые газеты / О. Шмаль // Медиа-онлайн. ГИПП. 7 апреля 2005. - URL: http://www.gipp.ru/print.php?id=6042 (дата обращения: 07.05.2006).

118. Шостак М.И. Журналист коммуникатор. К проблеме воздействия выступлений / М.И. Шостак // Современная пресса : теория и опыт исследования. - М., 2007. - С. 279-293.

119. Щелкунова Е.С. Публицистический текст в системе массовой коммуникации. Специфика и функционирование / Е.С. Щелкунова. — Воронеж : Родная речь, 2004. 194 с.

120. Щерба Л.В. Языковая система и речевая деятельность / Л.В. Щерба. М.: КомКнига, 2007.-432 с.

121. Щукина Л.С. Диалогичность как главная предпосылка эффективной рекламной коммуникации / Л.С.Щукина // Вестн. Воронеж, гос. ун-та. Сер. : Филология. Журналистика. Воронеж, 2004. - №2. — С. 179-186.

122. Эко У. Отсутствующая структура. Введение в семиологию / У. Эко. — М. : Симпозиум, 2006. 544 с.

123. Язык СМИ как объект междисциплинарного исследования : учеб. пособие / отв. ред.: М.Н. Володина. М. : Изд-во Моск. гос. ун-та, 2003. - URL: http://evartist.narod.ru/textl2/01.htm (дата обращения: 15.07.2007).

124. Яковлев И.П; Современные теории массовых коммуникаций : учеб. пособие / И.П. Яковлев. СПб. : Роза мира, 2004. - 94 с.

125. Якубинский Л.П. О диалогической речи / Л.П. Якубинский // Избранные работы : Язык и его функционирование. — М., 1986. С. 17-58.

126. Андрюшкин А. На скрипача-виртуоза напали уволенные из-за кризиса повара / А. Андрюшкин // Известия. 2008. - 20 дек. - С. 4.

127. Арабов П. Деньги есть, а кредитов не дают / П. Арабов // Известия. 2008. -12, 13, 14 дек.-С. 1, 3.

128. Бильжо А. Последний день в Помпеях / А. Бильжо // Известия. URL: 1 http://www.izvestia.ru/biljo/article3121618 (дата обращения: 20.10.2008).

129. Бовт Г. Остров Россия / Г. Бовт // Известия. URL: http://www.izvestia.ru/comment/article3121620 (дата обращения: 20.10.2008).

130. Бырка А. «После выступления «Коммуны». Таинственное исчезновение» / А. Бырка // Коммуна. —2008. 18 июля.

131. Бырка А. По сигналу читателя. «Футбольные игры» вокруг памятника / А. Бырка // Коммуна. 2008. — 1 июля.

132. Бырка А. Продолжение темы. Доска вернулась. Но временная. / А. Бырка // Коммуна. 2008. - 5 авг.

133. Владимиров Д. «Патриоты Грузии» готовят теракты в Москве? / Д. Владимиров // Известия. 2008. - 16 окт. URL: http://www.izvestia.ru/investigation/article3121603 (дата обращения: 22.10.2008).

134. Дорожают хлеб и яйца. Виноваты кто? Китайцы! / А. Гришин и др. // Моск. комсомолец в Воронеже. 2007. -10-17 окт. - С. 4.

135. Киселева П. Оштрафованный труп / П. Киселева // Известия. 2008. - 20 дек. - С. 4.

136. Козлова О. В Воронеже открылся приют для бездомных животных / О. Козлова // Моё! 2008. - 12-19 февр. - С. 3.

137. Кочеткова Н. Писатель Виктор Пелевин: «Олигархи работают героями моих книг» / Н. Кочеткова // Известия. 2008. - 20 окт. - С. 10.

138. Кройчик JI. Любовь по уведомлению / Л. Кройчик // Воронеж, курьер. -2008. 4 окт. - С. 12.

139. Кузнецова М. Ирина Слуцкая собралась в декрет / М. Кузнецова // Известия. 2007. - 20 июня. - С. 11.

140. Латышев А. В росте цен виноваты китайцы / А.Латышев, А.Реут // Известия. 2007. - 10 окт. - С. 2.

141. Мазенко В. Сон разума / В. Мазенко // Моё! 2008. - 18-25 марта. - С. 62.

142. Нам хамят за наши же деньги // Известия. — 2008. — 12 авг. — С. 2.

143. Нужно ли сообщать о готовящихся терактах? // Известия. — 2008. 21 окт. — URL: http://www.izvestia.ru/obshestvo/article3121764 (дата обращения: 22.10.2008).

144. Петровская И. Выбор Пушкина / Петровская И. // Известия. 2008. - 19 дек. - URL: http://www.izvestia.ru/petrovskaya/article3123766 (дата обращения: 19.12.2008).

145. Полякова JI. Для сердца всякого благодать / JI. Полякова // Коммуна. 2008. - 14 окт.-С. 3.

146. Попрыгин Р. Пойманный — не вор! / Р. Попрыгин // Моё! 2008.- 15- 21 апр. - С. 2.

147. Прохоров С. Родная земля не прощает вранья. / С. Прохоров // Моё! -2008.- 12-18 февр.-С. 19.

148. Прытков Р. Администрации Воронежской области больше нет / Р. Прытков // Моё! 2008. - 27 янв.-2 февр. - URL: http://newspaper.moe-online.ru/vorweek/main/administratsiivoronejskojobla.html (дата обращения: 04.02.2008).

149. Соколов М. 6021 /М. Соколов//Известия.-2008.-21 авг. С. 6.

150. Суркова JL Покушение на старину / JI. Суркова // Коммуна. 2008. ~ 14 окт. -С.З.

151. Томсон Е. Ненаших быот / Е. Томсон, Р. Попрыгин // Моё! 2008 - 5- 11 февр. - С. 7.

152. Томсон Е. Пьяный папаша забыл 4-летнего сына на дороге / Е Томсон // Моё! 2008. - 25-31 окт. - С. 9.

153. Фоменко А. Великая тайна американской дипломатии / А. Фоменко / Известия. 2008. - 22 окт. - С. 4.

154. Цветков А. Секреты успеха / А. Цветков // Воронеж, курьер. 2008. — 16 окт. - С. 1.

155. Ямпольская Е. А ведь это проводы любви / Е. Ямпольская // Известия. — 2008.-21 июля.-С. 5.

156. Ямпольская Е. Не желаю нам друга такого / Е. Ямпольская // Известия. 2008. 24 авг. - С. 6.

157. Ясырева А. За наивность платят миллионы / А. Ясырева // Моё! 2008,- 13 19 мая.-С. 51.