Дискурс предметной области "Стоматология": моделирование научной информации и специфика терминологического пространства тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.19, кандидат наук Борисенко, Ирина Александровна

• Борисенко, Ирина Александровна
• кандидат наук
• 2014

Оглавление диссертации кандидат наук Борисенко, Ирина Александровна

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение

Глава 1 Теоретические основы исследования дискурса предметной области "Стоматология"

1.1. Дискурс предметной области "Стоматология" как институциональный тип дискурса

1.2. Текст предметной области "Стоматология" в его отношении к участникам коммуникации и в аспекте представления информации

1.3. Композиционно-структурная организация текстового материала предметной области "Стоматология" как базовая единица его глубинной смысловой структуры

1.4. Текст предметной области "Стоматология" как информативно-терминологическое образование

1.5. Лингвистические средства актуализации интертекстуальности в дискурсе

предметной области "Стоматология"

Выводы по главе 1

Глава 2 Содержательное пространство дискурса предметной области "Стоматология" через призму маркеров информации

2.1. Статистические маркеры информации в предметной области "Стоматология" как гарант обеспечения качества лечения, безопасности и здоровья пациентов

2.2. Фоновые маркеры информации в предметной области "Стоматология" как гарант высокотехнологичности стоматологического оперирования и лечения

2.3. Стратего-тематические маркеры информации в предметной области

"Стоматология" как вербальные сигналы алгоритма лечения

Выводы по главе 2

Глава 3 Терминологическое пространство дискурса предметной области "Стоматология": информационная, структурная и прагматическая составляющие

3.1. Информационная составляющая семиотической фигуры термина как репрезентант смысловой сущности текстового материала в предметной

области "Стоматология"

3.2. Структурная составляющая семиотической фигуры термина как репрезентант словообразовательных различительных признаков термина в предметной области "Стоматология"

3.3. Прагматическая составляющая семиотической фигуры термина как репрезентант прозрачности и завуалированности информации в предметной

области "Стоматология"

Выводы по главе 3

Заключение

Библиографический список

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Дискурс предметной области "Стоматология": моделирование научной информации и специфика терминологического пространства»

ВВЕДЕНИЕ

Сфера человеческой деятельности, направленная на выработку и теоретическую систематизацию объективных знаний о действительности, именуется наукой. Интерес к тексту научного содержания значителен. Различные аспекты его анализа представлены в трудах таких лингвистов, как Е.А. Баженова (1987, 1996, 2001), И.Г. Барабанова (2006), Н.С. Бухтиярова (1965), Л.Ю. Буянова (1989, 1994, 1995, 2012), М.Н.Володина (2000), Н.В.Данилевская (1992), Т.В.Дроздова (2003), Т.Л.Канделаки (1986), М.Н.Кожина (1986), М.П. Котюрова (1996), Н.М.Разинкина (1985), М.П.Сенкевич (1984), О.С.Сыщиков (2000), Е.С.Троянская (1985, 1986а, 19866), В.Е.Чернявская (2007) и др. Поскольку роль научного знания в жизни человека огромна, необходим отдельный анализ языковой специфики каждой научной предметной области с учётом особенностей той текстовой деятельности, в которой данное знание вырабатывается и функционирует. Каждая научная область интересна, имеет собственные жанровые нормы и правила диалогического взаимодействия. Особый интерес представляет текстовая деятельность в предметных областях медицины как для изучения информативности композиционного построения текстового материала, так и для анализа составляющих данный текст лексических единиц. Различные параметры текста медицинского дискурса исследовались в трудах Л.М. Алексеевой, С.Л. Мишлановой (2002), Л.Ю. Буяновой (1996), Е.Д. Макаренко (2008) и др. Однако крайне мало исследований вербального пространства отдельных предметных областей медицины, нет комплексного и всестороннего анализа научной информации предметной области "Стоматология" и отсутствуют исследования терминологического состава её текстового материала.

В настоящем исследовании представлены особенности формирования речевого произведения (текста научного содержания) предметной области "Стоматология", науки, изучающей заболевания зубов, полости рта, челюстей и всей лицевой области в целом.

Современная стоматология как самостоятельная научно-профессиональная область деятельности крайне интересна с точки зрения анализа её терминологии, жанровых норм и логико-композиционной рамки оформления текстового пространства информации, а также других параметров дискурсивной текстовой деятельности. Иными словами, для лингвиста язык предметной области "Стоматология" представляет интерес с функционально-стилистической точки зрения, а также как язык определённой предметной области. Лексический состав языка данной предметной области анализируется, как правило, с позиций его терминологического фона и информативной насыщенности.

Актуальность настоящей работы обусловлена необходимостью конкретного исследования лексических ресурсов языка научной коммуникации, отсутствием лингвистических исследований научного текста предметной области "Стоматология" как особого типа текста, проблема понимания информации которого требует её рассмотрения как целостного феномена с учётом особенностей, связей и взаимовлияния всех составляющих этот текст элементов, а также необходимостью анализа информативной, структурной, прагматической и семантической составляющих стоматологической терминологии.

Исследование проводится в русле современных тенденций когнитивной лингвистики, теории текста и дискурса и терминологии, ориентированных на описание лексико-семантического и словообразовательного аспектов формирования специальной лексики.

Объектом настоящего исследования является дискурс предметной области "Стоматология" через призму маркеров информации и терминологических единиц его текстового пространства.

Предметом исследования выступают научная информация текстового пространства предметной области и специфика терминологических единиц текстового материала.

Практическим языковым материалом послужили тексты предметной области "Стоматология" (более 500) на русском языке, опубликованные в специализированных журнальных изданиях за 2010 - 2013 годы ("Стоматология",

"Ваш выбор - стоматология", "Дент - Арт", "Мир ортодонтии", Дентал - Юг", "Ортодент - Инфо", "Панорама ортопедической стоматологии", "Пародонтология", "Маэстро стоматологии", Cathedra и др.).

Объект картотеки выборки составил более 3 тысяч терминологических единиц.

Гипотеза исследования - дискурс предметной области "Стоматология" обладает своей спецификой, обусловленной как особенностью коммуникантов, так и спецификой всей доминанты (текста), обладающего стандартизированностью научного изложения информации. Языковые средства и композиционная структура текстового материала передают новое знание в неразрывной связи с ментальными и коммуникативно-типологическими условиями создания текста, с системой когнитивных и прагматических стратегий с учётом экстралингвистических факторов, надстраивающихся на языковые особенности.

Целью работы является комплексное исследование дискурса предметной области "Стоматология" через призму моделирования его научной информации и анализ специфики его терминологической единицы, как базовой составляющей информационного пространства.

Для достижения поставленной цели необходимо было решить следующие задачи:

1) охарактеризовать дискурс предметной области "Стоматология" и определить его параметры как институционального типа дискурса;

2) описать структурно-композиционную организацию текстового материала предметной области "Стоматология";

3) выделить маркеры информации и представить языковые средства их репрезентации в текстовом пространстве предметной области;

4) смоделировать семиотическую фигуру термина предметной области и описать каждую из её составляющих;

5) выявить сигналы интертекстуальности в дискурсе предметной области "Стоматология".

Методы исследования определены спецификой изучаемого предмета и поставленными задачами. Диссертация выполнена как системное исследование, сочетающее когнитивный и прагматический подходы к научному тексту. В ходе исследования применялись: традиционно-аналитический метод наблюдения и обобщения языковых фактов, метод лингвистического описания, метод компонентного анализа на основе контекстов и научных дефиниций. Основным методическим приёмом при моделировании семиотической фигуры термина является системно-структурный подход к изложению материала.

Теоретической базой данного исследования послужили идеи и концепции отечественных и зарубежных лингвистов в области лингвистики текста (Н.Д.Арутюнова 1988, 2013; И.В.Богуславская 2001; Т.В.Дроздова 2003; Л.Ю.Иванов 1991; О.Л.Каменская 1990; И.М.Колегаева 1991; Е.М.Крижановская 1996; Т.М.Михайлюк 1996; Т.М.Николаева 1990; В.Е.Чернявская 2007), теории дискурса (В.И.Карасик 2002; М.Л.Макаров 1998; Е.В.Михайлова 1997; О.С.Сыщиков 2000; В.Е.Чернявская 2003), терминологии (Л.Ю.Буянова 1989, 1994, 1995; И.Н.Волкова 1984; М.Н.Володина 2000; Б.Н.Головин 1972; ВП.Даниленко 1971; Т.Л.Канделаки 1977; В.М.Лейчик 1989; А.А.Реформатский 1986; Ф.А.Циткина 1988; С.Д.Шелов 1995), стилистики (С.И.Кауфман 1961; М.Н.Кожина 1992; М.П.Котюрова 2001; Н.Л.Моргун 2002; В.В.Одинцов 1996) и др.

Научная новизна работы определяется тем, что впервые предпринято комплексное когнитивно-прагматическое исследование информационного и терминологического пространств предметной области "Стоматология" в динамике его развития на основе системно-структурной организации. Установлено, что каждый из блоков научной информации обладает типовым содержанием, определяемым его функционально-коммуникативной нагрузкой в целом тексте, и вводится стандартизированным набором средств языкового выражения, которые служат сигналом композиционно-смыслового развёртывания текстового пространства. Подтверждена возможность исследования терминологических особенностей журнальных текстов научной информации в

аспекте анализа актуализации научного смыслового потенциала и интерпретации смысловой многогранности текстового материала с опорой на лингвосемиотический анализ. Изучены сигналы интертекстуальности в тексте профессиональной научной коммуникации. Предложенная в работе модель семиотической фигуры термина позволила упорядочить научное ментальное пространство информации предметной области "Стоматология".

Теоретическая значимость диссертации состоит в том, что она открывает возможность комплексного подхода к исследованию научной информации общего и специализированного характера, основывающегося на достижениях когнитивной лингвистики, теории текста и дискурса, семиотики и терминоведения. Доказана специфика предметной области "Стоматология" как особого типа вербального информирования с определёнными правилами оформления текстового пространства. Раскрыта специфика модели композиционной организации научного текста предметной области "Стоматология". Изложены результаты анализа информационного пространства предметной области "Стоматология" и показаны языковые средства организации научной информации.

Выстроена модель семиотической фигуры термина как особого языкового механизма выражения научной информации специализированного характера.

Практическая значимость исследования состоит в том, что её материалы и выводы могут быть использованы в практике вузовского преподавания лингвистических дисциплин и спецкурсов по теории языка, лингвистике текста, прагмалингвистике, лексикологии, терминологии. Его результаты могут найти применение на практических занятиях по анализу научного текста, практике русского языка как иностранного. Материал, представленный в работе, может быть использован для составления пособий, учебников и словарей.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Дискурс предметной область "Стоматология" как самостоятельная научно-профессиональная область деятельности является сложным и динамичным феноменом медицинской языковой картины мира как фрагмента

научной картины мира и представляет собой особый тип вербального пространства, отличающегося сложной коммуникативно-прагматической организацией с особыми правилами оформления текстового пространства, ориентированного на реализацию информативной функции, основной целью которой является презентация стратегии лечения, как совокупности процедур, характеризующихся качественной определённостью, стандартизированностью презентации содержания и регламентированностью общего плана коммуникации.

2. Модель композиционной организации научных текстов предметной области "Стоматология" представлена такими блоками научной информации, как: 1) номинация стоматологического заболевания, актуальность темы исследования, трудность лечения заболевания; 2) материал и методы лечения; 3) стратегия лечения; 4) качество лечения и врачебные ошибки; 5) результаты лечения; 6) особенности лечения; 7) причины заболевания; 8) медикаменты; 9) конкретные примеры лечения; 10) выводы. Каждый из блоков научной информации обладает типовым содержанием, определяемым его функционально-коммуникативной нагрузкой в целом тексте, и вводится стандартизированным набором средств языкового выражения, которые служат сигналом композиционно-содержательного развёртывания текстового пространства.

3. Информационное пространство дискурса предметной области "Стоматология" содержит значительное количество маркеров, формирующихся в три базовые группы: фоновые, статистические и стратего-тематические, каждая из которых включает в себя три подгруппы маркеров:

СТАТИСТИЧЕСКИЕ МАРКЕРЫ: численные, процентные, текстовые;

СТРАТЕГО-ТЕМАТИЧЕСКИЕ МАРКЕРЫ: номинативно-схематичные, поэтапно-пояснительные, визуально-экспликативные;

ФОНОВЫЕ МАРКЕРЫ: анатомические, материально-методологические, медикаментозные.

4. Семиотическая фигура термина представляет собой сложное, многомерное образование, в котором логично соединены три базовых составляющих: информационная, представляющая собой понятийное

пространство термина, структурная, прослеживающая его организацию посредством либо сложения разного рода лексических единиц, либо посредством разнообразных способов словообразования, и прагматическая, позволяющая оценить его способность прозрачно (эксплицитно) или чисто профессионально (имплицитно) передать семантическое содержание воспринимающей аудитории.

5. Сигналами интертекстуальности в тексте профессиональной научной коммуникации, которой является предметной область "Стоматология", выступают следующие отсылки как формы научной маркированности текстов единой тематической направленности: in absentia, ad documentum, ad morbum, ad medicum, ad verbos medici, создающие сверхтекст, представляющий собой базовую часть (текст журнальной статьи) и дополнительную часть (статью), на которую либо ссылается автор статьи, либо из которой взята цитата, представленная в тексте и ad personam создающая своеобразный текстовый континуум, заставляющий аудиторию обратить внимание на весь спектр научных исследований той личности, которая упомянута в текстовом материале.

Апробация работы. Основные теоретические положения и результаты исследования докладывались на заседаниях кафедры французской филологии Кубанского государственного университета и кафедры лингвистики ГБОУ «Кубанский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения РФ, были представлены на научно-теоретических конференциях в Кубанском государственном университете, а также на научно-практических конференциях различного уровня в разных вузах г. Краснодара: Современная лингвистика: теория и практика" (2011 г.), Международный научно-практический семинар "Романская филология в контексте современного гуманитарного знания" (2012 г.), конференция "Теория и практика преподавания иностранного языка" (2013 г.).

Основные результаты исследования внедрены в спецкурсы «Научный текст - проблемы понимания» и «Терминология отрасли "Стоматология": особенности формирования и функционирования», читаемые в Кубанском государственном

и

медицинском университете Министерства здравоохранения и социального развития РФ.

По материалам диссертации опубликовано 16 научных статей, включая 3 публикации в журналах, предусмотренных перечнем ВАК, а также учебное пособие - словник лексики предметной области "Стоматология".

Цель и задачи исследования определили структуру и объём работы, которая состоит из введения, трёх глав, заключения и библиографического списка, включающего 183 наименования использованных теоретических источников.

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ДИСКУРСА ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ "СТОМАТОЛОГИЯ"

Современная лингвистика проявляет огромный интерес ко всем связям, существующим между языком и познавательным процессом окружающего нас мира. Одним из основных компонентов познания являются научные исследования, представляющие собой сферу человеческой деятельности, направленную на выработку и теоретическую систематизацию объективных знаний о действительности (Бедрина 1993, Бенвенист 2002, Блягоз 2005, Брандес 1983, Вайятт 1976, Володина 2006, Грушевская 2003, Иванова 1999, Канделаки 1971, Котюрова 1996, Лапп 1996, Чернявская 2001, Antos G. 1982, Bazerman С. 1988, Beaugrande R., Dressler W. 1981 и др.). Информация о фактах познавательной деятельности представляется в текстовом формате и являет собой "процесс живого вербализуемого общения" (Карасик 2002: 277) между учёным и аудиторией, обладающий базовыми социологическими характеристиками институционального общения и получивший применительно к современному социуму в совокупности наименование научного дискурса. В основе научного дискурса лежит текст, содержащий теоретические знания той или иной предметной области В настоящем исследовании анализу подвергались текстовые фрагменты, представляющие те или иные стратегии лечения, состояния и оперирования в предметной области "Стоматология".

1.1. Дискурс предметной области "Стоматология" как институциональный тип дискурса

Исследование научной речи отчётливо обозначились в 60 - 70-е годы 20 столетия и активно продолжаются в настоящее время. Сильный толчёк специальному изучению научной коммуникации дали работы: М.Н.Кожиной "О специфике художественной и научной речи в аспекте функциональной стилистики" (1966), "О речевой системности научного стиля сравнительно с

некоторыми другими" (1972); Н.С.Бухтияровой "Об изучении стиля научной прозы. Особенности языка научной литературы" (1965); А.Н.Васильевой "Курс лекций по стилистике русского языка. Научный стиль речи" (2002); М.П.Сенкевич "Научные стили" (1967), "Стилистика научной речи и литературное редактирование научных произведений" (1984) и многих других лингвистов (Алексеева 2002; Баженова 1987, 2001; Барляева 1993; Батаршева 1986; Богуславская 2001; Болдак 1987; Булах 1978; Ванников 1985; Гвишиани 2013; Герд 1986; Гречко 1985; Данилевская 1992; Иванов 1991; Кислицына 1984; Котюрова 1996, 1988; Кудасова 1983; Кусков 1976; Лапп 1988; Лаптева 1968; Лариохина 1979; Милованова 1982; Миронова 1975; Михайлюк 1996; Одинцов 1996; Разинкина 1978, 1985; Романова 1997; Славгородская 1986; Степанов 1994; Синдеева 1982; Троянская 1970, 1985, 1986; Хофманн 1990; Чернявская 1999; Brinker К. 1992; Dallmann S. 1979; Halliday М., Haasan R. 1989; Hoffmann L. 1978; Jacobs E.-M. 1993; Krause W.-D. 1986), ориентированные на специфику единиц всех уровней языка в научной речи и "выявление экстралингвистических факторов, воздействующих на формирование научных текстов" (Чернявская 2007: 8). В дальнейшем анализ научного стиля продолжился исследованием языковых средств выражения адресованности и диалогичности научной речи, изучением её жанровой специфики и экспрессивности, поиском средств выражения научной гипотезы и экстралингвистических оснований смысловой структуры, а также доказательностью других сущностных черт научного стиля, наглядно и ярко представляющих семантико-прагматическую и жанро-стилевую специфику научного дискурса (Алексеева, Мишланова 2002; Барабанова 2006; Васильев 1978; Васильева 1982, 1986; Гаузенблас 1967; Гвенцадзе 1986; Глушакова 1988; Гончарова 1999; Гончарова, Кесслер 2000; Дроздова 2003; Кауфман 1961; Михайлова 1997; Петров 2005; Федоровская 1989).

Иными словами, научная коммуникация имеет все те параметры, которыми характеризуется живое человеческое общение. Ей присущи характеристики всех типов речевой деятельности, начиная от личностной и заканчивая массовой. Обозначенная коммуникация может иметь самую различную продолжительность

и осуществляться как в устной, так и в письменной формах. По своим дискурсивным характеристикам она может представлять собой как простое информирование, так и доказательное рассуждение, обладая всеми типами аргументов и доказательств.

Создание текста научного содержания, извлечение из него информации и специфика её восприятия - проблема сложная и многогранная, безусловно требующая анализа тематической направленности информации научного характера, что заставляет учёных обращать особое внимание на все составляющие научного дискурса и выделять те особенности научного текста, которые обусловлены именно тематической направленностью смыслового содержания. Среди научных дискурсов закономерно и справедливо выделяют дискурсы каждой предметной области, так как научная информация в каждой из них имеет свою специфику, обусловленную как терминологическим материалом, так и особенностями базовых составляющих дискурсивного пространства. Необходимо также отметить, что общение в предметной области "Стоматология" может быть как личностно-ориентированным (например, беседа двух врачей), так и статусно-ориентированным (общение в конференциях и посредством журнального издания). Иными словами, данное общение включает в себя характеристики всех видов институционального дискурса, не относясь ни к одному из них в полной мере: типы институционального дискурса отражаются в жанрах общения. Таким образом, анализ ситуации и участников общения в предметной области "Стоматология" показал сложную комбинацию дискурсов, а именно: передача информации от одного врача другому устно или по электронной почте {бытовое общение), официальный обмен документами с историей лечения и запрос информации по методам лечения или оперирования по электронной почте (деловой дискурс), обсуждение разнообразных научных проблем на самого разного уровня конференциях (научный дискурс), обсуждение вопросов передачи стоматологического мастерства и повышения квалификации {педагогический дискурс), реклама стоматологических препаратов, появляющаяся на электронных досках объявлений и в специальных рубриках специализированных СМИ

(рекламный дискурс), обсуждение на страницах тематических газет и журналов вопросов лечения стоматологического заболевания {журнальный дискурс).

В настоящем исследовании анализу подвергся дискурс предметной области "Стоматология", представляющий собой имплицитный диалог врачей -стоматологов посредством специализированного журнального издания.

Описание любого типа институционального дискурса предполагает характеристику его типовых параметров, которые и делают диалог учёного и аудитории дискурсом. Компонентная структура дискурса включает в себя: участников, хронотоп, цели, ценности (в том числе, ключевой концепт), стратегии, материал (тематику), разновидности и жанры, прецедентные тексты, дискурсивные формулы (Карасик 1998, 2002). Рассмотрим каждый из обозначенных компонентов на примере дискурса предметной области "Стоматология".

Участниками дискурса предметной области "Стоматология" являются коммуникатор (учёный) и реципиент (врач-стоматолог, читатель любого профессионального стоматологического издания). Применительно к дискурсу предметной области "Стоматология" в качестве коммуникатора (учёного) выступает не только и не столько учёный-теоретик, сколько исследователь-практик, то есть врач-стоматолог, предлагающий определённую стратегию лечения того или иного заболевания зубов. Реципиентом в названном типе дискурса нередко выступает он же, но уже как врач, интересующийся лечением другого стоматологического заболевания или врач, имеющий другой взгляд на решение предлагаемой в издании стоматологической проблемы. Специфика адресантно-адресного плана дискурса предметной области стоматология состоит, на наш взгляд, в том, что его участники взаимозаменяемы, то есть обладают одинаковыми параметрами коммуникативного портрета: уровень образования и компетенции, сознательной установки на создание конкретной речи и получение определённой информации, научной эрудиции и нравственно-эстетической позиции и т.д.

Хронотопом дискурса предметной области "Стоматология" является обстановка, типичная для обозначенного научного диалога, а именно: научно-практическое журнальное издание для врачей-стоматологов, челюстно-лицевых хирургов, зубных техников, преподавателей и студентов стоматологических факультетов. Имея определённую периодичность появления, данное издание выступает в качестве информатора медицинской общественности о последних новостях в области стоматологии, что позволяет специалистам быть в курсе стратегий профилактической, хирургической, эстетической и детской стоматологии, клинических испытаний стоматологических материалов и препаратов, новинок стоматологического производства, мастер-классов, конференций и т.п.

Предоставляя аудитории эксклюзивный и широкий спектр информации стоматологического характера научный текст дискурса предметной области "Стоматология" преследует 6 основных целей: информационную, состоящую в презентации широкой научной аудитории врачей-стоматологов основных стратегий лечения различных стоматологических заболеваний; аналитическую, дающую анализ деятельности самых различных направлений стоматологии, ортодонтии и челюстно-лицевой хирургии; стратегическую, представляющую размышления, рекомендации и проекты по созданию новых стоматологических центров и организации частной стоматологической практики; рекламную для представления нового стоматологического оборудования и вновь открытых стоматологических центров; оценочную, основное назначение которой состоит в том, чтобы дать анализ качества лечения того или иного заболевания зубов или полости рта; статистическую, представляющую в численном, процентном или текстовом формате результаты лечения заболеваний и эффективность применения тех или иных методик санации зубов.

Стратегии дискурса предметной области "Стоматология" обусловлены его конкретными целями, задачами и хронотопом, а их специфика базируется на взаимозаменяемости его участников. Стратегии данной предметной области, фиксирующие направления, линии, формы и стили общения врачей-стоматологов

посредством журнальной коммуникации, включают в себя: 1) описать то или иное стоматологическое заболевание, новинку стоматологического производства, эндодонтии, ортодонтии, пародонтологии и т.д.; 2) помочь начинающим стоматологам организовать свою частную практику; 3) дать информацию о клинических испытаниях стоматологических материалов и препаратов, о мастер-классах, конференциях, курсах; 4) представить повседневную практику челюстно-лицевых хирургов и стоматологов; 5) изложить стратегии современных высокотехнологичных операций и т.д.

Общеизвестно, что каждая сфера использования языка вырабатывает свои жанры, названные М.М. Бахтиным "относительно устойчивыми типами" высказываний (Бахтин 1986). Детальный анализ текстового материала дискурса предметной области "Стоматология" позволил выделить следующие наиболее частотные жанровые формы данной сферы: интервью, комментарии, новости, научные и методические статьи, ответы на вопросы начинающих руководителей, объявления, рекламные проспекты, тесты для проверки знаний, умений и навыков по специальности "Сестринское дело в стоматологии" для специалистов, работающих в должности медицинской сестры стоматологического учреждения, консультации бизнес-тренеров и т.д. Таким образом, стиль дискурса предметной области "Стоматология" - это тот же самый функциональный стиль языка науки, используемый в гуманитарной, естественной и технической отраслях знания, но обогащенный собственными терминологическими единицами. Внутри дискурса предметной области "Стоматология" следует разграничивать стилистические и жанровые подстили. В жанровом отношении можно также отметить аннотации и рецензии, монографии и диссертации, тезисов доклада и статьи, небольшие по объему тексты (резюме, аннотации). Такие различия касаются не только объема текста, но и условно принятых в той или иной отрасли знаний вербальных кодов, моделирование синтаксем и синтагм, символов, сокращений (Гончарова 2003). Стилистические разновидности языка науки в коммуникации предметной области "Стоматология" состоят из отраслевых подстилей: собственно-научного, или сугубо-научного, а также

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Борисенко, Ирина Александровна, 2014 год

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Алексеева Л.М. Специфика научного перевода: учебное пособие по спецкурсу / Л.М. Алексеева. - Пермь: Изд-во Перм. ун-та, 2002. - 125 с.

2. Алексеева Л.М., Мишланова С.Л. Медицинский дискурс: теоретическая основа и принципы анализа / Л.М. Алексеева. - Пермь: Изд-во Перм. ун-та, 2002. - 200 с.

3. Амосенкова Е.И. Некоторые принципы образования технических терминов в современном французском языке: автореф. дис. ...канд. филол. наук / Е.И. Амосенкова. - Л., 1953. - 26 с.

4. Арутюнова Н.Д. Предложение и его смысл. Логико-семантические проблемы. / Н.Д. Арутюнова. - М., 2013. - 386 с.

5. Арутюнова Н.Д. Типы языковых значений: оценка, событие, факт. / Н.Д. Арутюнова. - М.: Наука, 1988. - 341 с.

6. Баженова Е.А. Выражение преемственности и формирования знания в смысловой структуре русских научных текстов: автореф. дис. ...канд. филол. Наук / Е.А. Баженова. - Воронеж, 1987. - 16 с.

7. Баженова Е.А. Специфика смысловой структуры научного текста и его композиции / Е.А. Баженова // Стилистика научного текста (общие параметры). - Пермь: Изд-во Перм. ун-та, 1996. - Том 2, ч.1. - С. 158-235.

8. Баженова Е.А. Научный текст в аспекте политекстуальности / Е.А. Баженова. - Пермь: Изд-во Перм. ун-та, 2001. - 269 с.

9. Барабанова И.Г. Когнитивный аспект современной русской экономической терминосистемы: автореф. дис. ...канд. филол. наук / И.Г. Барабанова. -Нальчик, 2006.

10. Барляева Е.А. Средства актуализации автора научного текста (на материале английского языка): автореф. дис. ...канд. филол. наук / Е.А. Барляева. -СПб., 1993.

11. Баташева JI.A. Приемы популяризации в разных типах научной речи: автореф. дис. ...канд. филол. наук / JI.A. Баташева. - Ленинград, 1986. - 13 с.

12. Бахтин М.М. Проблема речевых жанров / М.М. Бахтин // Литературно-критические статьи. - М., 1986. - С. 428.

13. Бедрина И.С. Функциональная семантико-стилистическая категория гипотетичности (на материале английских научных текстов): автореф. дис. .. .канд. филол. наук / И.С. Бедрина. - Пермь, 1993.

14. Бенвенист Э. Общая лингвистика / Э.Бенвенист. - М.: УРСС, 2002. - 448 с.

15. Бернал Дж. Наука в истории общества /Дж. Бернал. - М.: Изд-во иностранной литературы, 1956. - 734 с.

16. Богуславская И.В. Научно-популярный текст: сложность понимания: автореф. дисс. ...канд. филол. наук. -М., 2001. - 19 с.

17. Болдак И. А. Лексико-тематическая структура научных текстов, описывающих единую проблемную ситуацию: автореф. дис. ...канд. филол. наук / И.А. Болдак. - Минск, 1987.

18. Болотнова Н.С. Филологический анализ текста: учеб. Пособие / Н.С. Болотнова - 4-е изд. - М.: Флинта: Наука, 2009. - 520 с.

19. Блягоз З.У. Роль фоновых знаний и лингвистической оппозиции в реализации когнитивной функции языка / З.У. Блягоз // Материалы международной научно-лингвистической конференции. — Майкоп, 2005. — С. 97-100.

20. Богин Г.И. Субстанциональная сторона понимания текста / Г.И. Богин. — Тверь: Твер. гос. университет, 1993.

21. Брандес М.П. Стилистика немецкого языка / М.П. Брандес. - М., 1983.

22. Будагов P.A. Введение в науку о языке / P.A. Будагов. - М.: Добросвет-2000, 2003.-544 с.

23. Булах М.И. Цитата как лингвистическое явление немецкой научной прозы: автореф. дисс. .. .канд. филол. наук / М.И. Булах. - Калинин, 1978.

24. Бухтиярова Н.С. Об изучении стиля научной прозы. Особенности языка научной литературы / Н.С. Бухтиярова. - М., 1965.

25. Буянова Л.Ю. Термин как единица логоса / Л.Ю. Буянова. - М.: Флинта: Наука, 2012-224 с.

26. Буянова Л.Ю. Терминологическая деривация в современном русском языке: Метаязыковой аспект / Л.Ю. Буянова. - Краснодар, 1996.

27. Буянова Л.Ю., Оноприенко Е.В. Концепт: Термин и понятийное пространство / Л.Ю. Буянова, Е.В. Оноприенко // Языковая дейтельность: переходность и синкретизм. Сб. ст. науч.-метод. семинара «Textos». -Ставрополь, 2002. - Вып. 8. - С. 196-200.

28. Буянова Л.Ю. Некоторые особенности суффиксального словообразования имен существительных со значением действия в подъязыке агрономии / Л.Ю. Буянова // Ред. журн.: Вестник ЛГУ. - Л., 1989.

29. Буянова Л.Ю. К вопросу о терминообразовательной специфике языка науки (на материале естественнонаучного подвида) / Л.Ю. Буянова // Функционально-семантические аспекты изучения русского слова: Тез. межвуз. Конфер. 4.1. — Орехово-Зуево, 1994.

30. Буянова Л.Ю. Терминологическая деривационная цепочка в системе терминодеривации и ее потенциал как обучающей единицы в учебном процессе / Л.Ю. Буянова // Инновационная деятельность в высшей школе. — Краснодар, 1995. - Часть VII.

31. Буянова Л.Ю. Эмоции, коммуникации, текст: Линии взаимокорреляции / Л.Ю. Буянова // Вербальные аспекты семантических архитектоник языка. — Краснодар, 1998.

32. Ванников Ю.М. Типы научно-технических текстов и их лингвистические особенности: Методическое пособие / Ю.М. Ванников — М.: ВЦП, 1985.

33. Васильев Ю.А. О влиянии композиционно-смысловой организации научного текста на его языково-стилистические характеристики Ю.А. Васильев // Стиль научной речи. - М., 1978. — С. 75-95.

34. Васильева А.Н. Курс лекций по стилистике русского языка: Научный стиль речи / А.Н. Васильева - М., 2002. - 187 с.

35. Васильева А.Н. Уровни стилистической абстракции и основные уровневые разделы функциональной стилистики. Основные понятия и категории лингвостилистики / А.Н. Васильева - Пермь, 1982.

36. Васильева А.Н. О целостном комплексе стилеопределяющих факторов на уровне макростилей. / А.Н. Васильева // Функциональная стилистика: теория стилей и их языковая реализация. - Пермь, 1986.

37. Вайятт Г. Когда информация становится знанием? / Г. Вайятт // Коммуникация в современной науке. Перевод с английского. - М., 1976.

38. Винокур Г.О. О некоторых явлениях словообразования в русской технической терминологии / Г.О. Винокур // Труды МИФ ЛИ. - Т.5. - 1939. -С. 3-55.

39. Винокур Г.О. Введение в изучение филологических наук / Г.О. Винокур -М.: Лабиринт, 2000. - 192 с.

40. Волкова И.Н. Стандартизация научно-технической терминологии / И.Н. Волкова. - М.: Изд-во стандартов, 1984. - 200 с.

41. Волкова И.Н. Моделирование определений в терминологических стандартах / И.Н. Волкова // Современные проблемы русской терминологии. - М., 1986.-С. 141.

42. Володина М.Н. Когнитивно-информационная природа термина (на материале терминологии средств массовой информации) / М.Н. Володина -М.: Изд-во Московского ун-та, 2000. - 128 с.

43. Володина М.Н. Научно-техническая терминология и общеупотребительная лексика / М.Н. Володина // Речевое общение. Специализированный вестник. Выпуск 8-9 (16-17). - Красноярск, 2006. - С. 42-49.

44. Гальперин И.Р. О понятии текст / И.Р. Гальперин // В кн. Лингвистика текста. Материалы научной конференции. - М., 1974. — 4.1. - С. 67-72.

45. Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования / И.Р. Гальперин - М., 2008. - 144 с.

46.

47.

48.

49.

50.

51.

52,

53.

54

55,

56

57

58

Гаузенблас К. К уточнению понятия «стиль» и к вопросу об объеме стилистического исследования. / К. Гаузенблас // Вопросы языкознания. -1967.-№5.-с. 69-75.

Гвишиани Н.Б. Язык научного общения: Вопросы методологии / Н.Б. Гвишиани - М., 2013. - Изд. 3.-280 с.

Гвенцадзе М.А. Коммуникативная лингвистика и типология текста / М.А. Гвендацзе - Тбилиси: Изд-во Тбилисского ун-та, 1986. - 315 с. Герд А.С. Язык науки и техники как объект лингвистического изучения / А.С. Герд // НДВШ. Филологические науки. - М., 1986. - № 2. - С. 54-59. Глушакова С.О. Эволюция функционирования вводных и вставных конструкций в русских научных текстах XVIII-XX вв.: автореф. дис. ...канд. филол. наук / С.О. Глушакова. - Свердловск, 1988.

Головин Б.Н. О некоторых проблемах изучения терминов / Б.Н. Головин // Вест. МГУ. Филология. - 1972. - №5. - С. 49-59.

Головин Б.Н., Кобрин Р.Ю. Лингвистические основы учения о терминах / Б.Н. Головин - М.: Высшая школа, 1987. - 105 с.

Гончарова Е.А. Стиль как антропоцентрическая категория / Е.А. Гончарова // Studia Lingüistica. - СПб., 1999. - Вып. 8.

Гончарова Е.А. Ещё раз о стиле как научном объекте современного языкознания / Е.А. Гончарова // Текст - Дискурс — Стиль. - СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2003. - С. 9-22.

Гончарова Е.А., Кесслер К. О новых подходах к типологическому изучению текстов в немецкой германистике / Е.А. Гончарова, К. Кесслер // Studia Lingüistica. - СПб., 2000. - Вып. 9. - С. 132-154.

Гречко В.К. Синтаксис немецкой научной речи / В.К. Гречко - Ленинград: Издательство ЛГУ, 1985. - 163 с.

Гринев С.В. Терминоведение: Итоги и перспективы / С.В. Гринев // Терминоведение. - М., 1993. - Вып. 3.

Грушевская Т.М. К проблеме формирования единого информационно-образовательного пространства: информация и лингвокультурологический

компонент / Т.М. Грушевская // Телематика 2003. Труды Всероссийской научно-методической конференции. - СПб., 2003.

59. Даирова К.Н. Структурно-семантические особенности цитаты и ее функционирование в тексте (на материале английской научной лингвистической литературы): автореф. дис. ...канд. филол. наук / К.Н. Даирова. - М., 1983. - 22 с.

60. Данилевская Н.В. Вариативные повторы как средство развёртывания научного текста / Н.В. Данилевская. - Пермь, 1992. - 144 с.

61. Даниленко В.П. Лексико-семантические и грамматические особенности слов-терминов / В.П. Даниленко // Исследования по русской терминологии. - М.: Наука, 1971. - С. 7-67.

62. Дрезен Э.К. Научно-технические термины и обозначения и их стандартизация (1936) // Татаринов В. А. История отечественного терминоведения: Очерк и хрестоматия. - М.: Московский лицей, 1994.

63. Дроздова Т.В. Научный текст и проблемы его понимания: дис. на соиск. уч. ст. ...докт. фил. наук. -М., 2003. -390 с.

64. Ейгерт Т.В., Юхт В.Л. К построению типологии текстов / Т.В. Ейгерт, В.Л. Юхт // Лингвистика текста. Материалы научной конференции. - М., 1974. -Ч. 1.-С. 103-110.

65. Иванов Л.Ю. Семантико-прагматические характеристики текста научной дискуссии: автореф. дис. ...канд. филол. наук / Л.Ю. Иванов. - М., 1991. -26 с.

66. Иванова Т.Б. Функциональная семантико-стилистическая категория акцентности в русских научных текстах: автореф. дис. ...канд. филол. наук /Т.Б. Иванова. - Харьков, 1988.

67. Иванова Т.Б. Квадратура смысла. Французская школа анализа дискурса / Т.Б. Иванова. - М.: Прогресс, 1999.

68. Каменская О.Л. Текст и коммуникация / О.Л. Каменская. - М.: Высшая школа, 1990.- 151 с.

69. Канделаки Т.Л. Семантика и мотивированность терминов / T.JI. Канделаки. -M.: Наука, 1977.-167 с.

70. Канделаки Т.Л. Опыт разработки принципов упорядочения терминологий (конструирование словарей системного типа) / Т.Л. Канделаки // Современные проблемы русской терминологии: сб. ст. - М.: Наука, 1986. — С. 87-93.

71. Канделаки Т.Л. Дифференциальные и семантические признаки терминов процессов техники / Т.Л. Канделаки // Исследования по русской терминологии. - М., 1971.-С. 15-23.

72. Карасик В. И. О категориях дискурса / В.И. Карасик // Языковая личность: социолингвистические и эмотивные аспекты: Сб. науч. тр. ВГПУ, СГУ. -Волгоград: Перемена, 1998. - 234с.

73. Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс / В.И. Карасик -Волгоград: Перемена, 2002. - 477 с.

74. Качанчук Т.Е. Русская терминология мелиоративного производства: (структурно-семантический аспект): автореф. дис. ...канд. филол. наук /Т.Е. Качанчук. - Л., 1988.

75. Кауфман С.И. Об именном характере технического стиля (на материале американской литературы) / С.И. Кауфман // Вопросы языкознания. - 1961. - №5. - С. 103-108.

76. Кислицына C.B. Лингвистические средства научно-популярного изложения: автореф. дис. ...канд. филол. наук /C.B. Кислицына. - М., 1984. -23 с.

77. Кожина М.Н. О специфике художественной и научной речи в аспекте функциональной стилистики / М.Н. Кожина. - Пермь: Перм. ун-т, 1966. -213 с.

78. Кожина М.Н. К основаниям функциональной стилистики / М.Н. Кожина. -Пермь, 1968.-251 с.

79. Кожина М.Н. О речевой системности научного стиля сравнительно с некоторыми другими / М.Н. Кожина. - Пермь: Перм. ун-т, 1972. - 395 с.

80. Кожина М.Н. О диалогичности письменной научной речи: Учеб.пособие по спецкурсу / М.Н. Кожина. — Пермь: Перм. ун-т, 1986. - 96 с.

81. Кожина М.Н. Интерпретация текста в функционально-стилевом аспекте / М.Н. Кожина // Б^Нв^ка-!. - Оро1е, 1992. - С. 39-50.

82. Кожина М.Н. Сопоставительная стилистика: современное состояние и аспекты изучения функциональных стилей / М.Н. Кожина // 81уПз1ука-Ш. -Оро1е, 1994.

83. Кожина М.Н., Котюрова М.П. Изучение научно-функционального стиля во второй половине XX в. / М.Н. Кожина, М.П. Котюрова // 81уИэ1ука-1. -Оро1е, 1997.

84. Колегаева И.М. Текст как единица научной и художественной коммуникации /И.М. Колегаева. - Одесса: РИООУП, 1991.-121 с.

85. Котюрова М.П, Творческая индивидуальность и цитирование / М.П. Котюрова // Стереотипность и творчество в тексте. - Пермь, 2001.

86. Котюрова М.П. Экстралингвистические основания стилистики научного текста и принципы его функционально-стилистической интерпретации / М.П. Котюрова // Стилистика научного текста (общие параметры). — Пермь: Изд-во Перм. ун-та, 1996. - Том 2, ч. 1, гл. IV. - С. 89-112.

87. Котюрова М.П. Актуализация преемственности знания в научном тексте / М.П. Котюрова // Стилистика научного текста (общие параметры). — Пермь: Изд-во Перм. ун-та, 1996. - Том 2, ч. 1, гл. VI. - С. 143-158.

88. Котюрова М.П. Выражение эпистемической ситуации в периферийных текстах целого произведения / М.П. Котюрова // Стилистика научного текста (общие параметры). - Пермь: Изд-во Перм. ун-та, 1996. — Том 2, ч. 1, гл. XI.-С. 341-377.

89. Котюрова М.П. Об экстралингвистических основаниях смысловой структуры научного текста (функционально-стилистический аспект) / М.П. Котюрова. - Красноярск: Изд-во Красноярского ун-та, 1988. - 170 с.

90. Красавцева H.A. Выражение диалогичности в письменно научной речи (на материале английского языка): автореф. дис. ...канд. филол. наук / H.A. Красавцева. - Одесса, 1987.

91. Крижановская Е.М. Коммуникативный блок как единица смысловой структуры научного текста / Е.М. Крижановская // Стилистика научного текста (общие параметры). - Пермь, 1996. - Том 2, ч. 1. - С. 323-341.

92. Кульгаф М.П. Основные стилевые черты и синтаксические средства из реализации в современной немецкой научно-технической речи: автореф. дис... .канд. филол. наук / М.П. Кульгаф. - М., 1964. - 26 с.

93. Кудасова O.K. Лингвостилистические особенности рецензии как разновидности научного текста (на материале английского языка): автореф. дис. ...канд. филол. наук/O.K. Кудасова. -М., 1983.

94. Кусков В.В. О средствах выражения научной гипотезы в немецком языке и их переводе на русский язык /В.В. Кусков // Особенности стиля научного изложения. - М.: Наука, 1976. - С. 245-263.

95. Кушнерук С.П. О динамическом моделировании терминосистемы // Лингвистика на исходе XX века: Итоги и перспективы: Тез. Докл. Международ, конфер. Т.1. -М., 1995.

96. Лапп Л.М. Возможно ли определить псевдонаучность текста с помощью функционально-стилистических параметров? / Л.М. Лапп // Филология на рубеже XX-XXI веков. - Пермь, 1996. - 153 с.

97. Лапп Л.М. Интерепретация научного текста а аспекте фактора "субъект речи" (на материале анализа русской научной литературы): автореф. дис. ... канд. филол. наук / Л.М. Лапп. - Воронеж, 1988. - 16 с.

98. Лаптева O.A. Внутристилевая эволюция современной русской научной прозы. / O.A. Лаптева // Развитие функциональных стилей современного русского языка. - М.: Наука, 1968. - С. 126-185.

99. Лариохина Н.М. Вопросы синтаксиса научного стиля речи: Анализ некоторых структур простого предложения / Н.М. Ларионова. — М.: Русский язык, 1979.-236 с.

100. Лейчик В.М. Обоснование структуры термина как языкового знака понятия. / В.М. Лейчик // Терминоведение. - М.: Московский лицей, 1994. - № 2.

101. Лейчик В.М. Предмет, методы и структура терминоведения: автореф. дис. .. .д-ра филол. наук / В.М. Лейчик. - М., 1989. - 45 с.

102. Лотте Д.С. Основы построения научно-технической терминологии /Д.С. Лотте. — М., 1961.-158 с.

103. Лоте Д.С. Очередные задачи технической терминологии // Татаринов В.А. История отечественного терминоведения. Классики терминоведения: Очерк и христоматии. - М., 1994.

104. Маевский H.H. Особенности научно-популярного стиля: автореф. дис. ...канд. филол. наук / H.H. Маевский. - Ростов-на-Дону, 1979. - 25 с.

105. Макаренко Е.Д. Когнитивно-деривационный потенциал хирургической терминологии: дис. ...канд. филол. наук. - Краснодар, 2008. - 239 с.

106. Макаров М.Л. Интерпретационный анализ дискурса в малой группе / М.Л. Макаров. - Тверь, 1998. - 138 с.

107. Милевская Т.Е. Средства выражения речевого контекста в русском языке (вопросо-ответный комплекс в научно-популярных произведениях): автореф. дис. ...канд. филол. наук. - Л., 1985. - 15 с.

108. Милованова Н.Я. Экспрессивность в стиле научной прозы: автореф. дис. ... канд. филол. наук / Н.Я. Милованова. - Баку, 1982.

109. Мироненко Е.М. Терминология железнодорожного пути и путевого хозяйства в современном русском языке: автореф. дис. ...канд. филол. наук / Е.М. Мироненко. - Л., 1989.

110. Миронова В.И. Лингвистическая характеристика речевого жанра научно-технического реферата: автореф. дис. ...канд. филол. наук / В.И. Миронова. -М., 1975.-37 с.

111. Михайлова Е.В. Констутивные признаки научного дискурса // Языковая личность: проблемы обозначения и понимания: Тез. докл. науч. конф. Волгоград, 5-7 февр. 1997г. - Волгоград: Перемена, 1997.

112. Михайлюк Т. М. Специфика научного текста в аспекте категории адресованности (сопоставительный анализ русских и французских текстов) / Т.М. Михайлюк. - Барнаул, 1996.

113. Моргун Н.Л. Научные стили речи в компьютерном дискурсе / H.JI. Моргун // Информационные технологии в образовательном процессе высшей школы. Сборник материалов научно-методического семинара. - Тюмень, 2002.-С. 80-85.

114. Науменко Е.Э. Особенности аннотации как типа текста (на материале современного английского языка): автореф. дис. .. .канд. филол. наук / Е.Э. Науменко / Е.Э Науменко. - Пятигорск, 1988.

115. Немец Г.П., Буянова Л.Ю. О терминологической деривации (метаязыковой аспект) / Г.П. Немец, Л.Ю. Буянова // Итоги и перспективы развития методики: Теория и практика преподавания русского языка и культуры России в иностранной аудитории. - М., 1995.

116. Николаева Т.М. Теория текста / Т.М. Николаева // Лингвистический энциклопедический словарь. — М., 1990. - С. 508.

117. Нистратова С.Л. Коммуникативная направленность и стилистическая дифференциация синтаксических средств выражения адресованности речи в письменной и устной сферах коммуникации на научные темы: автореф. дисс. .. .канд. филол. наук / С.Л. Нистратова. - М., 1985. - 23 с.

118. Одинцов В.В. Речевые формы популяризации /В.В. Одинцов. - М.: Знание, 1982.-80 с.

119. Одинцов В.В. Речевые формы популяризации / под ред. М.Н. Кожиной: В 3 т.-Пермь, 1996.

120. Олынки Л. История научной литературы на новых языках / Л. Олыпки. -М., 2000.-Т.1.-344 с.

121. Петров М.А. О соотношении понятий «знание» и «информация»: дис. ...канд. филос. Наук. - Красноярск, 2005. - 146 с.

122. Петрова Е.В. Цитация в письменном научном произведении: автореф. дисс. ...канд. филол. наук / Е.В. Петрова. - Л., 1989. - 17 с.

123. Петушков В.П. Лингвистика и терминоведение / В.П. Петушков // Терминология и норма. — М., 1972.

124. Пешё М. Контент-анализ и теория дискурса / М. Пёше // Квадратура смысла: Французская школа анализа дискурса: Пер. с фр. и порт. - М.: ОАО ИГ "Прогресс", 1999. - С. 302-336.

125. Разинкина Н.М. О понятии стереотипа в языке научной литературы (к постановке вопроса) / Н.М. разинкина // Научная литература: язык, стиль, жанры. - М.: Наука, 1985. С. 33-47.

126. Разинкина Н.М. О преломлении эмоциональных явлений в стиле научной прозы / Н.М. Разинкина // Особенности языка научной литературы. - М.: Наука, 1965.-С. 38-52

127. Разинкина Н.М. Развитие языка английской научной литературы / Н.М. Разинкина. - М., 1978.

128. Реформатский A.A. Мысли о терминологии / A.A. Реформатский // Современные проблемы русской терминологии. - М.: Наука, 1986. - С. 163198.

129. Реформатский A.A. Введение в языковедение: Учебник для вузов / под ред. В.А. Виноградова. -М.: Аспект Пресс, 2004. - 536 с.

130. Рождественский Ю.В. Проблема тезауруса терминов общего среднего образования / Ю.В. Рождественский // Терминоведение // Под ред. Татаринова В.А., Кульпиной В.Г. - М., 1994. - Вып. 2.

131. Романова Н.Л. Языковые средства выражения адресованности в научном и художественном текстах (на материале немецкого языка): автореф. дис. ... канд. филол. наук / Н.Л. Романова. - СПб., 1997. - 23 с.

132. Руберт И.Б. Становление и развитие английских регулятивных текстов (структурный, прагматический, семантический аспекты): автореф. ...докт. филол. наук / И.Б. Руберт. - СПб., 1996. - 46 с.

133. Салимовский В.А. Жанры речи в функционально-стилистическом освещении (русский научный академический текст): автореф. дис. ...докт. филол. наук / В.А. Салимовский. - Екатеринбург, 2002. - 28 с.

134. Самарская Е.Г. Автобиографическое представление как репрезентант личности персонажа в художественном тексте: автореф. дис. ...канд. филол. наук / Е.Г. Самарская. - Краснодар, 2008.

135. Сенкевич М.П. Научные стили / М.П. Сенкевич. - М., 1967.

136. Сенкевич М.П. Стилистика научной речи и литературное редактирование научных произведений. Изд. 2, испр. и доп. /М.П. Сенкевич. - М., 1984. -320 с.

137. Синдеева Т.И. Некоторые особенности композиционно-речевой организации жанра "научная рецензия" / Т.И. Синдеева // Функциональные стили и преподавание иностранных языков. - М.: Наука, 1982. - С. 27-42.

138. Сидоров Е.В. Проблемы речевой системности/ Е.В. Сидоров. - М.: Наука, 1987.-139 с.

139. Славгородская JI.B. Научный диалог (лингвистические проблемы) / JI.B. Славгородская - JI., 1986. — 168 с.

140. Сретенская JI.B. Функциональная семантико-стилистическая категория оценки в научных текстах разных жанров: автореф. дис. ...канд. филол. наук / JI.B. Сретенская. - СПб., 1994. - 16 с.

141. Степанов Г.В. О художественном и научном стилях речи / Г.В. Степанов // Вопросы языкознания. - М. 1994. — № 4.

142. Степанов Г.В. Стилистический Энциклопедический словарь русского языка /Г.В. Степанов. - М., 2003.

143. Стоянович А. Квазиэлитарный научный текст в аспекте стереотипизации /А. Стоянович // Стереотипность и творчество в тексте: Меж-вуз.сб.научн.трудов. Вып.6 (по материалам Междунар. научн. конф.) Перм. у-нт Пермь, 2000. - 350 с.

144. Суперанская A.B. Терминология и номенклатура / A.B. Суперанская // Проблематика определений терминов в словарях разных типов. - JL, 1976. — С. 73-83.

145. Сыщиков О.С. Конвенциональная имплицитность в деловом дискурсе / О.С. Сыщиков // Языковая личность: институциональный и персональный

дискурс (сборник научных трудов). - Волгоград: Перемена, 2000. - С. 96103.

146. Тарасова И.П. Структура личности коммуниканта и речевое воздействие / И.П. Тарасова // Вопросы языкознания. - 1993. - № 5. - С. 70 - 77.

147. Татаринов В.А. История терминоведения как отрасль науки о термине / В.А. Татаринов // Терминоведение. - М., 1994. - № 1.

148. Терешкина Р.К. К вопросу об авторской речевой индивидуальности научного текста / Р.К. Терешкина // Лингвостилистические особенности научного текста: сб. ст. / М.Я. Цвиллинг, Н.М. Разинкина, О.В. Сивергина. -М.: Наука, 1981.-С. 103-113.

149. Трошева Т.Б. Аргументативные функционально-смысловые типы речи в научных текстах / Т.Б. Трошева // Проблемы и перспективы: Тезисы международной научно-методич. конференции. - М.: МГУ, 1996. - С. 278280.

150. Троянская Е.С. Лингвостилистическое исследование немецкой научной литературы / Е.С. Троянская. - М.: Наука, 1985.

151. Троянская Е.С. Научное произведение в оценке автора рецензии (к вопросу о специфике жанров научной литературы) / Е.С. Троянская // Научная литература, язык, стиль, жанры / Отв. ред. М.Я. Цвиллинг. М.: Наука, 1986а. -С. 67-81.

152. Троянская Е.С. Полевая структура научного стиля и его жанровых разновидностей / Е.С. Троянская // Общие и частные проблемы функциональных стилей.- М., 19866. - С. 16-27.

153. Троянская Е.С. Некоторые особенности функционирования грамматических моделей в стиле научной речи (на материале немецкого языка) / Е.С. Троянская // Стилистико-грамматические черты языка научной литературы. - М.: Наука, 1970. - С. 65-66.

154. Федоровская O.A. О жанровой классификации научно- технических документов и их лингвистических особенностях (на материале русского

языка) / O.A. Федоровская // Разновидности и жанры научной прозы. Лингвистические особенности. - М.: Наука, 1989. - С. 37-48.

155. Хватов С.А. Словообразовательная система биологических терминов в современном русском языке: дис. ...канд. филол. наук. - Л., 1978.

156. Хоффман Л. Научный стиль — социолект - языковые барьеры (социолингвистический аспект научной речи) / Л. Хоффман // Типология текста в функционально-стилистическом аспекте. - Пермь, 1990. - С. 4-10.

157. Циткина Ф.А. Терминология и перевод (к основам сопоставительного терминоведения) / Ф.А. Циткина. - Львов, 1988.

158. Черногорова Г.П. Основные вопросы образования технических терминов при помощи греческих и латинских слов и корней в современном французском языке: автореф. дис. ...канд. филол. наук / Г.П. Черногорова. — М., 1972.-21 с.

159. Чернявская В.Е. Интертекстуальность как текстообразующая категория вторичного текста в научной коммуникации / В.Е. Чернявская. — Ульяновск: Изд-во Средневолжского научного центра, 1996. - 107 с.

160. Чернявская В.Е. Интертекстуальное взаимодействие как основа научной коммуникации /В.Е. Чернявская. - СПб.: Изд-во СПб ГУЭФ, 1999. - 209 с.

161. Чернявская В.Е. Интерпретация научного текста: Учебное пособие. Изд. 4-е /В.Е. Чернявская. - М.: Издательство ЛКИ, 2007. - 128 с.

162. Чернявская В.Е. Дискурс как объект лингвистических исследований / В.Е. Чернявская // Текст и дискурс. Проблемы экономического дискурса: сб. науч. ст. - СПб.: Изд-во СПб. ГУЭФ, 2001. - С. 11-22.

163. Чернявская В.Е. От анализа текста к анализу дискурса: немецкая школа дискурсивного анализа / В.Е. Чернявская // Филологические науки. - М., 2003.-№3.-С. 68-76.

164. Чернявская В.Е. Интертекстуальность и интердискурсивность / В.Е. Чернявская // Текст - Дискурс -Стиль. - СПб: Изд-во СПбГУЭФ, 2003.

165. Шелов С.Д. Опыт построения терминологической теории: значение и определение терминов: автореф. дис. ...д-ра филол. наук / В.Е. Чернявская. -М., 1995.-35 с.

166. Шкатова Л.А. Различные степени терминологизации наименований лиц / Л.А. Шкатова // Современные проблемы русской терминологии. - М.: Наука, 1986.-С. 37-52.

167. Щерба Л.В. Языковая система и речевая деятельность. Изд. 4 / Л.В. Щерба. -Л., 2008.-432 с.

168. Ясницкий Ю.Г. Лексико-грамматические средства авторизации научной речи: автореф. дис. ...канд. филол. наук / Ю.Г. Ясницкий. - М., 1984. - 21 с.

169. Antos G. Grundlagen einer Theorie des Formulierens. Textherstellung in geschriebener und gesprochener Sprache / Antos G. - Tubingen, 1982.

170. Bazerman C. Shaping written knowledge: The genre and activity of the experimental article in science / Bazerman C. - Madison: U of Wisconsin P., 1988.

171. Beaugrande R., Dressler W. Introduction to textlinguistik / Beaugrande R. -London: Longman, 1981.

172. Brinker К. Linguistische Textanalyse. Eine Einführung in Grundbegriffe und Methoden (Grundlagen der Germanistik 29) / Brinker K. - Berlin. 3. Aufl. 1992.

173. Dalimann S. Die Rezension. Zur Charakterisierung von Texttyp, Darstellungsart und Stil // Sprachnormen, Stil und Sprachkultur. / Hrsg. W. Fleischer. Linguistische Studien. Reihe A., - 51. Berlin, 1979. S. 58-97.

174. Halliday M., Haasan R. Language, context and text: aspects of language in a social-semiotic perspective / M. Halliday. - Oxford, 1989.

175. Hoffmann L. Sprache in Wissenschaft und Technik / L. Hoffmann, - Leipzig, 1978.

176. Jacobs E. M. Textvernetzung in den Wissenschaften/ Jacobs E. M. - Reihe Germanistische Linguistik. Bd. 210. 1993.

177. Krause W.D. Textorten als strukturelle Prototypen /W.D. Krause// Wissenschaftliche Zeitschrift PH Potsdam, - 1986. H. 5 S. 749-759.

178. Kretzenbacher H.L., Thurmair M. Textvergleich als Grundlage zur Beschreibung einer wissenschaftlichen Textsorte: Das Peer Review / Kontrastive Fachsprachenforschung. // Hrsg. K.-D. Baumann. - Tubingen, 1992. S. 135-146.

179. Linke A., Nussbaumer M., Portmann P. Studienbuch Linquistik / A. Linke. -Tubingen, 1994.

180. Lux F. Text, Situation, Textsorte / F. Lux. - Tubingen, 1981.

181. Rondeau G. Introduction a la terminologie. Chicountimi, Gaétan Morin / G. Rondeau. - 1983. - 234 p.

182. Shapere D. reason and the Search for Knowledge: Investigation in the Principles of Science / D. Shapere. - Derdrecht, 1984.

183. Wuster E. Einfilrung in die Allgemeine Terminologielehre und termiligische Lexicographie / Wuster E. - Wien; N. Y., 1979. Bol. 1-2.