Этническое своеобразие языковой личности военнослужащих (на материале британского и американского вариантов английского языка) тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 00.00.00, кандидат наук Голубенко Елена Александровна
- Специальность ВАК РФ00.00.00
- Количество страниц 205
Оглавление диссертации кандидат наук Голубенко Елена Александровна
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКЕ
1.1. Теоретические основы изучения языковой личности
1.2. Этническая составляющая языковой личности
1.3. Понятие «профессиональная языковая личность»
1.4. Понятие «профессиональная языковая личность военнослужащего»
1.5. Семиотика профессиональных обозначений в коммуникации военнослужащих
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ
ГЛАВА 2. СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЭТНИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ ВЕЛИКОБРИТАНИИ И США
2.1. Особенности военной лексики как элемента лексической системы языка
2.2. Военная терминология
2.2.1. История возникновения военных терминов в английском языке с XVII по XXI века
2.2.2. Военные термины в британском и американском вариантах английского языка
2.3. Эмоционально окрашенные элементы военной лексики
2.3.1. Понятия сленга и жаргона в лингвистическом рассмотрении
2.3.2. Единицы разговорной лексики и фразеологии в военной лексике
2.3.3. Тематические группы единиц разговорной речи в британском и американском вариантах английского языка
2.4. Специфика речевого общения британских и американских военнослужащих-блогеров
2.4.1. Феномен блогосферы и феномен языковой личности: лингвистический подход
2.4.2. Интернет-платформа для репрезентации языковой личности британских
и американских военнослужащих-блогеров
2.4.3. Анализ письменной разговорной речи британских и американских
военнослужащих-блогеров
2.5. Анализ единиц разговорной речи британских и американских военнослужащих-блогеров
2.6. Этнические характеристики языковой личности военнослужащего Вооруженных сил Великобритании и США
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Рекомендованный список диссертаций по специальности «Другие cпециальности», 00.00.00 шифр ВАК
Прецедентные феномены в речи представителей военной субкультуры (на материале американского варианта английского языка)2024 год, кандидат наук Титова Анна Витальевна
Фразеологическая картина мира представителя англо-американской военной субкультуры2018 год, кандидат наук Лупанова Екатерина Вячеславовна
Языковая личность фотографа (на материале русскоязычных и англоязычных интернет-форумов)2022 год, кандидат наук Михайлова Маргарита Андреевна
Логический подход к формированию филологической компетенции студентов магистратуры педагогических вузов: на материале национальных вариантов английского языка2011 год, доктор педагогических наук Гончарова, Наталья Александровна
Антрополингвистические аспекты современной отраслевой терминологии: на материале терминологии железнодорожного транспорта2011 год, доктор филологических наук Чернышова, Лариса Анатольевна
Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Этническое своеобразие языковой личности военнослужащих (на материале британского и американского вариантов английского языка)»
ВВЕДЕНИЕ
Настоящая работа посвящена вопросам национальной вариативности английского языка в профессиональной коммуникации и, в частности, этническим характеристикам профессиональной языковой личности военнослужащих Великобритании и США на материале военно-терминологического узуса и единиц разговорной речи с учетом исторических предпосылок возникновения этих различий.
Английский язык - самый распространенный язык в сфере международной коммуникации. В XVIII веке Великобритания приобрела статус империи, создав колонии во многих частях света и, как следствие, дав начало дальнейшему диалектному и вариантному расслоению, в том числе появлению американского варианта на основе британского академического стандарта. Актуальность темы связана с усилением влияния американской культуры, преимущественно в ареалах английского языка, что требует дальнейшего углубленного контрастивного изучения этнических особенностей британского и американского вариантов английского языка, в частности на анализируемом в настоящей работе материале.
Весьма характерным материалом этнолингвистического разграничения в двух вариантах английского языка может быть сфера профессиональной, а именно военной профессиональной коммуникации.
Американский вариант английского языка мы определяем, как национальный. Для национального варианта языка характерно обладание собственной исторически сложившейся литературной нормой, подразумевающей исторически обусловленные совокупности языковых средств, находящиеся в общем употреблении, а также правила, регулирующие выбор и использование таких средств и ставшие общепринятыми в конкретном языковом сообществе в течение определенного исторического периода [Головин, 1980: 19].
Английский язык в Великобритании и английский язык в США - это национальные варианты со своими особенностями в фонетике, грамматике и, что для нас наиболее важно, лексике.
В современном социуме коммуникация с коллегами по профессиональной деятельности служит одним из важнейших критериев оценки профессионализма специалистов в любой области, в том числе в военной сфере.
Формирование профессиональной языковой личности военнослужащего предполагает сочетание целого ряда взаимосвязанных компонентов, обеспечивающих эффективное взаимодействие в условиях военной службы. К их числу следует отнести, во-первых, принятие профессионального образа жизни, отражающее специфические ценности, нормы и традиции воинского коллектива; во-вторых, владение специализированным тезаурусом, позволяющее адекватно выражать профессионально значимые смыслы и сокращать вероятность коммуникативных ошибок; и, наконец, использование профессионально ориентированного стиля общения, способствующего поддержанию установленного порядка общения в военной среде.
На протяжении всей истории национальных государств военнослужащие считались особой социальной группой. В настоящее время вооруженные силы любого государства представляют собой один из важнейших социальных институтов, для которых характерна собственная профессиональная и разговорно-профессиональная среда общения военнослужащих, что привлекает внимание лингвиста в силу ряда причин: относительная узуальная замкнутость и в то же время связь с общим национальным языком, специфические условия формирования профессиональной языковой личности, в которой в то же время сохраняются общие этнические характеристики.
Актуальность темы настоящего диссертационного исследования определяется усиливающимся интересом современной лингвистики к вопросам национальной вариативности английского языка в военной сфере. С учетом текущей международной военно-политической обстановки детальное рассмотрение британского и американского вариантов военного дискурса
приобретает особое значение и востребованность, поскольку именно в этой области наиболее ярко проявляются особенности функционального использования языка в условиях служебной коммуникации. Кроме того, наблюдается насущная необходимость изучения потенциальных противников Российской Федерации в аспекте профессиональной коммуникации, ее языковых и речевых особенностей.
Объектом исследования является языковая личность военнослужащего-блогера Вооруженных сил Великобритании и США в медийном пространстве.
Предметом исследования выступает этническое своеобразие языковой личности военнослужащего-блогера Вооруженных сил Великобритании и США в ее речевой реализации в коммуникативном пространстве Интернет-платформы YouTube.
Цель диссертации заключается в выявлении этнических особенностей языка военнослужащих-блогеров Вооруженных сил Великобритании и США на основе контрастивного анализа характерных черт их профессиональной и разговорной речи.
Для достижения поставленной цели в рамках исследования предстояло решить следующие задачи:
1) исследовать основные научные подходы к определению и структуре понятий «языковая личность» и «профессиональная языковая личность» в современном языкознании;
2) рассмотреть понятие «языковая личность» в контексте его зависимости от коммуникативной среды; выявить особенности «языковой личности военнослужащего», акцентируя внимание на профессиональных и этнических аспектах;
3) определить формат блогосферы профессионального и разговорного общения военнослужащих британских и американских вооруженных сил;
4) провести отбор релевантного лексического материала, используемого американскими и британскими военнослужащими в ходе профессионального и разговорного общения в блогосфере; провести стилистическую градацию
отобранного лексического материала по критерию принадлежности к социальной форме речи (сленг);
5) дать лингвистическое описание и провести сопоставительный анализ отобранного лексического материала; выявить релевантные этнолингвистические и профессионально-личностные характеристики, описать используемую британскими и американскими военнослужащими форму общения в блогосфере;
6) дать общую типическую характеристику языковой личности военнослужащего американских вооруженных сил и такую же характеристику военнослужащего британских вооруженных сил с точки зрения присущих той и другой этно-профессиональных признаков.
Материалом исследования послужило содержание фрагментов письменной речи из 21 индивидуального блога-дневника военнослужащих Вооруженных сил Великобритании и из 20 индивидуальных блогов-дневников военнослужащих Вооруженных сил США. Материал выбирался на платформе YouTube, общий объем выборки - 28865 комментариев (из них 15789 комментариев военнослужащих Вооруженных сил Великобритании и 13076 - военнослужащих Вооруженных сил США). За единицу исследования взята коммуникативная ситуация, представляющая собой комментарий автора блога и ответ от его читателя-представителя той же социальной группы (имеющего статус военнослужащего Вооруженных сил Великобритании или США или служившего ранее).
Использовался также лексикографический материал из английских словарей военной терминологии и сленга.
Теоретическую основу исследования составили:
1) фундаментальные труды ученых по проблематике вариантного и социального расслоения английского языка, в частности, использовались труды: В. фон Гумбольдта, А.А. Потебни, И.А. Бодуэна де Куртенэ, А.А. Шахматова, А.М. Пешковского, Г. Гийома, В.В. Виноградова, Э. Бенвениста;
2) труды известных отечественных ученых в области теории языковой личности: Т.Г. Винокур, Г.И. Богина, Ю.Н. Караулова, В.П. Нерознака,
В.А. Масловой, В.И. Карасика, К.Ф. Седова, А.Н. Баранова, С.Г. Воркачева, В.В. Красных, В.Д. Лютиковой;
3) труды отечественных и зарубежных ученых, посвященные этнической составляющей языковой личности и вопросам ее этнической идентичности: Л.В. Щербы, В. Блумфилда, П. Джонсона, А. Хомского, С.А. Арутюнова,
A.С. Герда, А.А. Леонтьева, Ю.А. Сорокина, М.Н. Губогло, Е.М. Верещагина;
4) труды отечественных ученых в области определения профессиональной языковой личности и ее функционирования в различных сферах коммуникативного поведения: М.Н. Пановой, Г.В. Кубиц, Т.Л. Масыч, Е.С. Золотовой, Л.Н. Кузнецовой, А.В. Юрьевой;
5) труды известных отечественных ученых в области социолингвистики:
B.М. Лейчика, Б.Л. Бойко, А.С. Романова, Е.В. Лупановой. Методологическая основа исследования была сформирована на базе
нескольких взаимодополняющих методов, обеспечивающих всестороннее изучение военной лексики в британском и американском вариантах английского языка. Лексико-семантический анализ как основной метод позволил выявить и систематизировать значения как терминов, так и сленговых выражений. Диахронический анализ был использован для прослеживания динамики исторических изменений в лексике, а стилистический анализ - для определения особенностей употребления военной лексики в различных коммуникативных ситуациях. В совокупности с этим проводилось широкое лексикологическое сопоставление элементов военной терминологии и сленга, обеспечивая комплексное рассмотрение лексических единиц. С целью более полного понимания того, как военная лексика используется в современной коммуникации и какое воздействие она оказывает, в исследовании были задействованы элементы коммуникативно-прагматического, контекстуального и дискурсивного анализа. Научная новизна исследования заключается в том, что в нем: 1) впервые раскрываются этно-профессиональные черты языковой личности на базе языка военнослужащих - носителей британского и американского вариантов английского языка;
2) впервые выделяются и описываются признаки этно-профессионального вариантного расслоения английского языка на материале блогосферы общения британских и американских военнослужащих;
3) впервые изучение вариантного расслоения английского языка проводится с учетом его уровневой социокультурной иерархизации (профессиональный уровень общения - сленг);
4) на этой основе впервые предлагается комплекс методов этно-профессионального вариантного сопоставления полинационального языка.
Достоверность подтверждается опорой на фундаментальные исследования в сфере социолингвистики, лингвистики языковой личности и лингвистической вариантологии; отбором релевантного языкового материала британского и американского вариантов английского языка, относящегося к сфере военной деятельности; строгим стилистическим разграничением уровней разговорного общения военнослужащих: профессиональный язык - сленг в контексте вариантного сопоставления.
На защиту выносятся следующие положения:
1. Нормативно-стилистическое закрепление национального варианта языка в условиях его территориального разделения обнаруживает себя в ситуациях профессионального общения. В связи с этим лингвистическое сопоставление вариантов полинационального языка может и должно быть этно-профессиональным, относящимся не только к общему этно-национальному уровню, но и к конкретной среде профессионального общения. Этно-профессиональное вариантное сопоставление выявляет этническое своеобразие языковой личности в границах профессиональной среды общения.
2. Этно-профессиональное вариантное сопоставление должно быть многофункциональным - дифференцирующим стилистические уровни среды общения: 1) собственно профессиональное общение; 2) сленг. При таком уровневом разграничении учитывается как та часть этно-профессионального языка, которая более всего связана с национально-вариантной литературной нормой, так и та часть этно-профессионального языка, которая отклоняется от этой
нормы. Характерным материалом, демонстрирующим признаки вариантного этно-профессионального расслоения языка, является английский язык профессионального и разговорного общения британских и американских военнослужащих.
3. Наибольшая дифференциация британского и американского вариантов английского языка обнаруживает себя в сфере внутренней разговорной среды общения военнослужащих, что раскрывается в лексическом составе британского и американского сленга. Меньший уровень вариантной дифференциации или отсутствие таковой можно видеть в сфере собственно профессионального общения военнослужащих с опорой на общую терминологическую базу.
4. Личностные разговорные признаки языка военнослужащих более всего обнаруживают себя в сфере межличностного Интернет-общения, в так называемой «блогосфере». В этой среде наряду с профессиональной терминологией широко используются эмоционально и образно окрашенные единицы разговорной речи (сленга). Семантическая и экспрессивная подвижность сленга способствует дальнейшей дифференциации британского и американского вариантов английского языка в среде профессионального общения военнослужащих.
Научная и теоретическая значимость исследования заключается в дальнейшем развитии и уточнении ряда принципиальных положений лингвистической вариантологии и теории языковой личности, углублении теоретического взаимодействия этих двух направлений современной лингвистики, в определении этно-профессиональных оснований вариантного сопоставления британского и американского вариантов английского языка с учетом их связи с национальной вариантной нормой и внутренней стилистической дифференциацией, выявлении и описании личностных характеристик языка британского и американского военнослужащих и определении на этой основе общих характеристик языковой личности военнослужащего британских и американских вооруженных сил.
Практическая значимость исследования. Результаты исследования могут найти применение в опыте преподавания общего языкознания, социолингвистики,
внутрилингвистического вариантного сопоставления, лексикологии и стилистики английского языка, в практическом обучении английскому и переводу в языковом ВУЗе.
Апробация результатов исследования. Основные положения и результаты исследования обсуждались в форме докладов на заседаниях кафедры германских языков Военного университета, выступлений на межвузовских и международных научно-практических конференциях: II Всероссийская научно-практическая конференция «Лингвистическое обеспечение военной деятельности. Теоретические и прикладные аспекты профессиональной деятельности военного переводчика» (17 февраля 2023 г., Москва, Военный университет МО РФ, Россия); XVII Международная научная конференция по актуальным проблемам теории языка и коммуникации «Язык. Коммуникация. Перевод» (30 июня 2023 г., Москва, Военный университет МО РФ, Россия); III Всероссийская научно-практическая конференция «Лингвистическое обеспечение военной деятельности. Теоретические и прикладные аспекты профессиональной деятельности военного переводчика» (16 февраля 2024 г., Москва, Военный университет МО РФ, Россия).
Основные положения диссертации отражены в девяти научных работах, в том числе в шести статьях, опубликованных в изданиях, рекомендованных Высшей аттестационной комиссией при Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации.
Структура и содержание диссертации. Работа объемом в 205 страниц имеет традиционную структуру и состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы, включающего 312 наименований, в том числе 148 на английском языке. Работа содержит 12 таблиц.
В заключении подведены итоги настоящего диссертационного исследования.
Тезаурус языковой личности характеризуются определенной лексикой. Если такие явления достаточно типичны для представителя той или иной группы людей, то их лексика может указывать на принадлежность к тому обществу, деятельность которого продиктована исполнением определенных социальных ролей.
Для успешного коммуникативного акта условия конкретной коммуникативной ситуации диктуют языковой личности выбор и использование определенных языковых средств.
Состав и структура вооруженных сил, отношение общества к ним, их традиции и профессиональная деятельность служат главными причинами появления военного языка, постоянное пополнение и изменения которого обусловлено не только вооруженными конфликтами, но и военными реформами. Специфический характер деятельности вооруженных сил в мирное и военное время предопределяет возникновение военной лексики.
Изучение профессиональной языковой личности военнослужащего неразрывно связано с проблемой определения особенностей этноса, отражающего специфику путей его развития, формирования и взаимосвязи с окружающей действительностью. Особая роль в речевом общении профессиональной языковой личности военнослужащего отведена военной лексике.
Эмоционально окрашенная лексика неразрывно связана с культурой этноса и одновременно рассматривается как часть профессиональной языковой личности военнослужащего. Единицы неформальной разговорной речи военной тематики, входящие непосредственно в сферу внутренней разговорной среды общения военнослужащих, отражают не только сущность их культуры, но и особенности этно-профессионального вариантного расслоения двух национальных вариантов английского языка.
Своеобразие языковой личности отражено в самобытном видении окружающего мира членами армейского коллектива, объединяющего этно-профессиональные черты языковой личности представителей Вооруженных сил Великобритании и США.
Военный язык неформального общения англо-американских военнослужащих составляют единицы разговорной речи (сленга), эксплицирующие эмоциональное отношение военнослужащего-блогера к реалиям действительности, характеризующиеся колоритностью и обладающие эмоционально-экспрессивной оценкой.
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКЕ
1.1. Теоретические основы изучения языковой личности
В лингвистике XXI века одной из ключевых тенденций является интеграция антропоцентрического подхода во все области языковых исследований. Антропоцентризм рассматривается как фундаментальная основа многих научных направлений, сосредоточенных на изучении роли человека в процессе познания и формировании языкового сознания.
Антропоцентрическое направление в лингвистике берет свое начало в трудах французских исследователей Э. Бенвениста и Г. Гийома, чьи работы заложили теоретическую базу для анализа языка через призму человеческого восприятия, когнитивных механизмов и коммуникативной деятельности.
Предпосылками для формирования теории языковой личности можно считать работы В. фон Гумбольдта, где указывается на необходимость комплексного сбора и сопоставления всего массива языкового материала по законам аналогии, позволяющих, рассматривая язык как следствие, делать выводы о внутреннем мире людей [Гумбольдт, 1985: 347]. Другой подход представлен в исследованиях, согласно которым человеческий язык и речь существуют исключительно в мозгу и «душе» человека, а их основное функционирование сводится к разнообразным ассоциациям представлений [Бодуэн де Куртенэ. Цит. по: Русский язык, 1997: 671].
Истоки термина «языковая личность» можно обнаружить в работе В.В. Виноградова «О художественной прозе» (1930), однако его активное использование в лингвистических исследованиях связано с трудами Ю.Н. Караулова 1980-х годов.
Проблема языковой личности рассматривается в работах А.Н. Баранова (2013), Г.И. Богина (2001), Т.Г. Винокур (1989), С.Г. Воркачева (2001), В.И. Карасика (2002), В.В. Красных (2009), В.А. Масловой (2001), В.П. Нерознака (1996), К.Ф. Седова (1996) и других ученых.
По мнению Ю.Н. Караулова, развитие языкознания связано с расширением комплексного и междисциплинарного подхода к лингвистическим исследованиям, что сопровождается превращением психолингвистики в равноправную науку о человеке и ведет к осмыслению языковой личности [Караулов, 2010: 25].
Исследования языковой личности другими учеными показали жизнеспособность идей Ю.Н. Караулова.
И.П. Сусов разработал трехуровневую модель анализа языковой личности, в рамках которой выделяются социально-интерактивный (взаимодействие коммуникантов в социальной среде), когнитивно-интерпретируемый (интерпретируемый адресатом смысл) и формальный (семиотический) уровни (соотношение с вербалъно-знаковойрепрезентацией - текстом) [Сусов, 1988: 12].
По определению К.Ф. Седова, языковая личность представляет собой уникальное сочетание социально-психологических характеристик, проявляющихся в ее речевом поведении [Седов, 1999: 16-17].
B.Д. Лютикова рассматривает данную проблему с несколько иной позиции, утверждая, что уровневая модель языковой личности, разработанная в лингвистических исследованиях, отражает общий тип личности. По ее мнению, языковая личность представляет собой совокупность языковых характеристик, свойственных конкретному человеку [Лютикова, 1999: 10].
C.Г. Воркачев, в свою очередь, предлагает классификацию подходов к определению и осмыслению термина «языковая личность», выделяя три основных направления (человек - носитель языка; совокупность особенностей вербального поведения человека, где язык выступает средством общения; национально-культурный прототип носителя конкретного языка, закрепленный в лексической системе этого языка) [Воркачев, 2001: 70].
В.А. Маслова обращает внимание на ценностный, культурологический и личностный аспекты языковой личности [Маслова, 2001: 119].
В.И. Карасик различает ценностные (этические нормы поведения, нравственный кодекс этноса в определенный период времени), познавательные (совокупность знаний и представлений о человеке как о представителе
конкретной социальной группе) и поведенческие (поступки, определяющие характер и образ жизни индивидуума) аспекты [Карасик, 2002: 19].
В структуре языковой личности могут быть выделены языковые способности, коммуникативные потребности, языковое сознание и речевое поведение. Языковая личность - это личность, реконструируемая на основе ее языкового поведения, зафиксированного в текстах [Воробьев, 1997: 135].
В рамках коммуникации языковая личность может реализовываться в абсолютно разных сферах:
1) социальной (журналистика, ведение блогов);
2) политической (политическая деятельность);
3) культурной (коммуникация с представителями других культур);
4) педагогической (преподавательская деятельность);
5) научной (научная деятельность в качестве ученого, научного сотрудника);
6) профессиональной (педагогика, юриспруденция, филология).
Каждая сфера способна вызывать у индивида конкретные образы, которые
в свою очередь аккумулируются в языковую картину мира, где все логически связанные объекты представляют собой сложную и строгую систему.
В ходе коммуникативного акта все образы вербализуются в форме слов, состоящих в прагматических, когнитивных отношениях и подчиняющихся лингвистическим правилам той или иной этнической группы.
Все вышеперечисленные интерпретации понятия «языковая личность» дают два основных толкования:
1) широкое (коллективная языковая личность);
2) узкое (индивидуальная языковая личность).
В рамках широкого толкования этого понятия можно говорить о русской языковой личности или языковой личности немца, о языковой личности переводчика, юриста или военнослужащего и т.п. В данном случае языковая личность выступает как абстрактное понятие, модель которого основана на анализе особенностей языка его носителей.
Узкая интерпретация позволяет проанализировать специфику языковой личности определенного субъекта коммуникации (например, языковая личность Л.Н. Толстого, Екатерины Великой и т.п.), поскольку эта специфика в большей степени связана не с языковой личностью, а с ее вербальной реализацией.
Обе интерпретации данного понятия тесно взаимосвязаны.
Основой для описания языковой личности является трехуровневая модель, разработанная Ю.Н. Карауловым, в которой каждый уровень отражает определенные лингвистические и экстралингвистические аспекты и включает специфические компоненты:
1. Вербально-семантический уровень определяется совокупностью системно-структурных характеристик, отражающих состояние языковой системы в определённый исторический период. Этот уровень отражает уникальные особенности организации и функционирования языка, включая его лексико-семантические, грамматические и фонетические аспекты (речь героев художественных произведений, выражающая их поведение как человека и характеризующая их эмоциональность; патриотическая речь глав государств на публичных выступлениях).
2. Когнитивный уровень языковой личности представляет собой совокупность знаний, представлений и убеждений, формирующих картину мира индивида. Эта совокупность складывается под влиянием различных факторов, таких как культура, общество и личный опыт, и включает как знания, разделяемые всей языковой общностью, так и индивидуальные представления, присущие конкретной личности (индивидуальный авторский стиль ученого или писателя, проявляющийся в названиях заголовков научных трудов, выборе эпиграфов, авторских комментариях).
3. Прагматический уровень языковой личности охватывает психологические характеристики, формирующиеся под влиянием речевого коллектива, к которому принадлежит личность. Именно этот уровень определяет систему ценностей и установок, которые придают дискурсу личности уникальный
Похожие диссертационные работы по специальности «Другие cпециальности», 00.00.00 шифр ВАК
Американские и австралийские лексические единицы в общеанглийской разговорной речи2007 год, кандидат филологических наук Беленко, Юлия Александровна
Субстандартная лексическая номинация в английском полицейском субъязыке: социолексикологический подход2015 год, кандидат наук Аветян, Нарине Самвеловна
Стереотипизация языковой картины мира военнослужащих (на материале словацкого языка)2025 год, кандидат наук Чиркин Иван Станиславович
Языковые средства экспликации этнических стереотипов в картине мира американских военнослужащих2015 год, кандидат наук Романов, Александр Сергеевич
Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Голубенко Елена Александровна, 2026 год
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Абросимова, Е.Е., Малахова, В.Р. Видеоблогосфера: социально-психологический аспект / Е.Е.Абросимова, В.Р.Малахова // Территория новых возможностей. Вестник Владивостокского государственного университета экономики и сервиса. - 2021. - Т. 13. - № 3. - С. 207-216.
2. Азарова, Л.Е. Понятие языковой личности в лингвистике / Л.Е.Азарова // A N N A L E S U N I V E R S I T A T I S M A R I A E C U R I E - S K Ь O D O W S K A. - 2017. - № 1. - С. 169-181.
3. Антрушина, Г.Б. Лексикология английского языка / Г.Б.Антрушина. -М.: Дрофа, 2001. - 288 с.
4. Арнольд, И.В. Стилистика. Современный английский язык / И.В.Арнольд. - М.: Флинта, 2016. - 384 с.
5. Артемьева, Ю.В. Этнический состав вооруженных сил США в XXI веке/ Ю.В.Артемьева // Студенческий научный форум-2014: материалы VI международной студенческой научной конференции. Саратов: ООО «Научно-издательский центр «Академия Естествознания», 2014. - С. 1-6.
6. Арутюнова, Н.Д. О работе группы «Логический анализ языка» института языкознания РАН / Н.Д.Арутюнова // Логический анализ языка. Избранное, 1988-1955. - М.: Индрик, 2003. - С. 7-24.
7. Астафьев, А.Ю. Военная лексика фронтовых очерков Аркадия Гайдара / А.Ю.Астафьев // Русская речь. - 2016. - № 6. - С. 35-38.
8. Ахманова, О.С. Словарь лингвистических терминов / О.С.Ахманов. -М.: КомКнига, 2005. - 576 с.
9. Аюшеев, Б.Б. Слово в круговороте жизни (к вопросу о солдатском жаргоне) / Б.Б.Аюшеев // Язык образования и образование языка: материалы международной научной конференции. Великий Новгород: Издательство НовГУ, 2000. - С. 21-22.
10. Багрянцева, Г.И. Военная лексика в «Записках» Г. Р. Державина / Г.И.Багрянцева // Вестник Костромского государственного университета. - 2009. -№ 4. - С. 81-87.
11. Баранов, А.Н. Лингвистическая экспертиза текста: теоретические основания и практика / А.Н.Баранов. - М.: Флинта: Наука, 2013. - 592 с.
12. Белая, Е.Н. Теория и практика межкультурной коммуникации / Е.Н.Белая. М.: Форум, 2011. - 206 с.
13. Белова, И.В., Павлова Ю.Е. Лексико-семантические особенности военного сленга в американском варианте английского языка / И.В.Белова, Ю.Е.Павлова // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Лингвистика. - 2008. - № 1 (101). - С. 33-38.
14. Бидеркесен, Д. Функционально-стилевая характеристика военной лексики русского языка (на материале текстов СМИ) / Д.Бидеркесен // Вестник ТГГПУ. - 2020. - № 1 (59). - С. 27-32.
15. Богин, Г.И. Обретение способности понимать: Введение в филологическую герменевтику / Г.И. Богин. - М.: Психология и Бизнес ОнЛайн, 2001. - 731 с.
16. Бойко, Б.Л. Основы теории социально-групповых диалектов: монография / Б.Л.Бойко. - М.: Воен. университет, 2008. - 184 с.
17. Бойко, Б.Л. Основы теории социально-групповых диалектов: автореф. дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.19 / Бойко Борис Леонидович. - М., 2009. - 57 с.
18. Бойко, Б.Л. Военная лексика в оригинале и переводе (на материале романа Э. М. Ремарка «Возвращение») / Б.Л.Бойко // Вестник Московского университета. Серия 22. Теория перевода. - 2016. - № 2. - С. 88-99.
19. Бойко, Б.Л. Обобщенный социально-групповой речевой портрет военного блогера / Б.Л.Бойко // Теория речевой деятельности: вызовы современности. Материалы XIX Международного симпозиума по психолингвистике и теории коммуникации. - М.: Канцлер, 2019. - 298 с.
20. Бондалетов, В.Д. Социальная лингвистика / В.Д.Бондалетов. - М.: URSS, 2015. - 208 с.
21. Бочарников, И.В., Лемешев С.В., Люткене Г.В. Современные концепции войн и практика военного строительства / И.В.Бочарников, С.В.Лемешев, Г.В.Люткене. - М.: Экон-информ, 2013. - 144 с.
22. Бочарова, Т.А. Глобальная виртуализация как следствие информатизации общества / Т.А.Бочарова // Грамота. - 2020. - Т. 13. - Вып. 1. -C. 129-132.
23. Ветрова, Э.С., Токарева В.Г. Национальные особенности современного сленга (на материале английского и немецкого языков) / Э.С.Ветрова, В.Г.Токарева // Studia Germanica, Romanica Et Comparatistica. - 2019. - № 1-2 (43-44). -С. 122-137.
24. Виноградов, В.В. О культуре речи в неправильном словоупотреблении / В.В.Виноградов // Литературная газета. - 1951. - № 146. - С. 2-3.
25. Винокур, Т.Г. К характеристике говорящего: интенция и реакция / Т.Г.Винокур // Язык и личность. - 1989. - С. 11-23.
26. Воркачев, С.Г. Лингвокультурология, языковая личность, концепт: становление антропоцентрической парадигмы в языкознании / С.Г.Воркачев // Филологические науки. - 2001. - № 1. - С. 64-73.
27. Воробьев, В.В. Лингвокультурология: (Теория и методы) / В.В.Воробьев. - М.: Издательство Российского университета дружбы народов, 1997. - 331 с.
28. Воробьева, В.В. Концепции и уровневая модель языковой личности / В.В.Воробьева // Новое слово в науке и практике: гипотезы и апробация результатов исследований: сборник материалов VI Международной научно-практической конференции. Новосибирск: Центр развития научного сотрудничества, 2013. - 165 с.
29. Выготский, Л.С. Полное собрание сочинений. Т. 3. Проблемы развития психики / Л.С.Выготский. - М.: Педагогика, 1983. - 382 с.
30. Вяземский, П.А. Стихотворения / П.А.Вяземский. - Ленинград: Советский писатель, 1986. - 544 с.
31. Гальперин, И.Р. О термине слэнг / И.Р.Гальперин // Вопросы языкознания. - 1956. - № 6. - С. 107-114.
32. Гальперин, И.Р. Очерки по стилистике английского языка / И.Р.Гальперин. - М.: Издательство литературы на иностранных языках, 1988. -458 с.
33. Гарбовский, Н.К., Мишкуров, Э.Н. Военный перевод в современном мире (теоретико-методологические, лингвистические, военно-исторические и социально-политические аспекты) / Н.К.Гарбовский, Э.Н.Мишкуров // Вестник Московского университета. Серия: 22. Теория перевода. - 2010. - № 2. - С. 16-41.
34. Герд, А.С. Введение в этнолингвистику / А.С.Герд. - СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета, 2005. - 457 с.
35. Гермашева, Т.М. Виртуальная языковая личность в пространстве блог-дискурса / Т.М.Гермашева // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 2: Филология и искусствоведение. - 2014. - № 2 (140). -С. 1-5.
36. Головин, Б.Н. Основы культуры речи / Б.Н.Головин. - М.: Высшая школа, 1980. - 335 с.
37. Голев, Н.Д., Шпильная Н.Н. Обыденная медицинская коммуникация (виды дискурсивных практик) / Н.Д.Голев, Н.Н.Шпильная // Вестник Кемеровского государственного университета. - 2012. - № 1 (49). - С. 128-137.
38. Голованова, Е.И. Профессиональная языковая личность: специфика профессиональных процессов в сфере теории и практики / Е.И.Голованова // Non multum, sed multa: Немного о многом. У когнитивных истоков современной терминологии: сборник научных трудов в честь В. Ф. Новодрановой. - М.: Авторская академия, 2010. - С. 261-270.
39. Голованова, Е.И. Анализ взаимодействия когнитивных и языковых структур при изучении профессиональной языковой личности / Е.И.Голованова // Когнитивные исследования языка. Вып. IX: Взаимодействие когнитивных и языковых структур. - М.: Тамбов, 2011. - С. 472-482.
40. Голоднов, А.В. Риторический медиадискурс: основания прагмалингвистического моделирования и социокультурной реализации (на материале современного немецкого языка) / А.В.Голоднов. - СПб.: Астерион, 2011. - 244 с.
41. Горбань, Л.В. Военно-морская лексика русского языка в синхронии и диахронии: автореф. дис. ...канд. филол. наук: 10.02.01 / Горбань Лариса Васильевна. - М., 2008. - 25 с.
42. Гумбольдт, В. фон. Язык и философия культуры / В.фонГумбольдт. -М.: Прогресс, 1985. - 451 с.
43. Гурский, А.И., Лихоманов И.В. Инициатива и дисциплина: экзистенциальная дилемма военного сознания / А.И.Гурский, И.В.Лихоманов // Сибирский философский журнал. - 2014. - Т. 12. - № 3. - С. 98-104.
44. Де-Вос, Дж. Этнический плюрализм: конфликт и адаптация / Дж.Де-Вос // Личность, культура, этнос: современная психологическая антропология. - М.: Смысл, 2001. - 233 с.
45. Демидович, Т.В. Семантико-стилистический и лингвокультурологический аспекты изучения военной лексики (на материале художественной литературы о Великой Отечественной войне): автореф. дисс. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Демидович Татьяна Викторовна. - Волгоград, 2015. -21 с.
46. Дмитриев, С.Э. Формирование коммуникативной компетентности курсантов в период обучения / С.Э.Дмитриев // Актуальные вопросы современной науки. - 2012. - № 23. - С. 88-97.
47. Донцов, А.И., Стефаненко Т.Г., Уталиева Ж.Т. Язык как фактор этнической идентичности / А.И.Донцов, Т.Г.Стефаненко, Ж.Т.Уталиева // Вопросы психологии. - 1997. - № 4. - С. 75-86.
48. Дуброва, Ю.Ю. Структурно-содержательная специфика многокомпонентных терминов (на материале военных документов): дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Дуброва Юлия Юрьевна. - М., 2015. - 201 с.
49. Евсеева, Л.В. Исследование феномена военная культура: культурно-антропологический подход / Л.В.Евсеева // Вестник ИрГТУ. - 2014. - № 3 (86). -С. 224-228.
50. Евсюкова, Т.В., Гермашева Т.М. Основные подходы к определению понятий «блог» и «блогосфера» в лингвистике / Т.В.Евсюкова, Т.М.Гермашева // Гуманитарные социально-экономические и общественные науки. - 2015. - № 11. -С. 234-239.
51. Ермоленко, Г.О. Военная лексика в стихотворении М.Ю. Лермонтова «Бородино» / Г.О.Ермоленко // Новая наука: история становления, современное состояние, перспективы развития: Сборник статей международной научно-практической конференции. - 2017. - С. 96-98.
52. Желтухина, М.Р., Магомадова, Т.Д. Лексико-фразеологическая специфика военной метафоры в современной прессе / М.Р.Желтухина, Т.Д.Магомадова // Вестник РУДН, Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика. -2012. - № 1. - С. 39-49.
53. Захарчук, О.А. Универсальные характеристики и национально-культурная специфика военного жаргона: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Захарчук Оксана Александровна. - Челябинск, 2007. - 21 с.
54. Знаменская, Т.А. Стилистика английского языка. Основы курса / Т.А.Знаменская. - М.: Едиториал УРСС, 2005. - 208 с.
55. Иванов, С.Б. Военная энциклопедия / С.Б.Иванов. - М.: Воениздат, 2004. - Т. 8. - 579 с.
56. Ильина, Т.В., Коратаева, Н.В. «Военная» лексика как средство создания речевой агрессии в рекламном тексте / Т.В.Ильина, Н.В. Коратаева // Язык и национальное сознание: Труды теоретико-лингвистической школы в области общего и русского языкознания. - М.: Истоки, 2017. - С. 57-60.
57. Исаева, Е.Д. Особенности японской военной терминологии / Е.Д.Исаева// Вестник Иркутского государственного лингвистического университета. - 2009. - № 4. - С. 29-34.
58. Иссерс, О.С. Речевое воздействие / О.С.Иссерс. - М.: Флинта: Наука, 2009. - 223 с.
59. Калюжный, А.С. Психология личности военнослужащего /
A.С.Калюжный. - Н. Новгород: НГТУ, 2004. - 38 с.
60. Карасик, В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс /
B.И.Карасик. - Волгоград: Перемена, 2002. - 331 с.
61. Караулов, Ю.Н. Общая и русская идеография / Ю.Н.Караулов. - М.: ЛИБРОКОМ: ЛЕНАНД, 2009. - 354 с.
62. Караулов, Ю.Н. Русский язык и языковая личность / Ю.Н.Караулов. -М.: ЛКИ, 2010. - 264 с.
63. Кислякова, А.А. Военный подъязык в системе литературного языка /
A.А.Кислякова // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Гуманитарные науки. - 2009. - № 566. - С. 128-139.
64. Клаузевиц К. О войне / К.Клаузевиц. - М.: Эксмо, Мидгард, 2007. -
458 с.
65. Климов, Е.А. Психология профессионала / Е.А.Климов. - М., Воронеж: Издательство Московского психолого-социального института, МОДЭК, 2003. -454 с.
66. Кожин, А.Н. Лексико-стилистические процессы в русском языке периода Великой Отечественной войны / А.Н.Кожин. - М.: Наука, 1985. - 328 с.
67. Коровушкин, В.П. Введение в изучение англоязычного военного жаргона. Ч. 1: Теоретические основы и проблематика социолектического описания / В.П.Коровушкин. Череповец: ЧВВИУРЭ, 1989. - 104 с.
68. Коровушкин, В.П. Нестандартная лексика в английском и русском военных подъязыках (понятийный аппарат социолексикологического описания) /
B.П.Коровушкин // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2003. - № 4. - С. 53-59.
69. Коровушкин, В.П. Основы контрастивной социолектологии: дисс. ... д-ра филол. наук: 10.02.20 / Коровушкин Валерий Пантелеймонович. - Пятигорск, 2005а. - 646 с.
70. Коровушкин, В.П. Контрастивная социодиалектология как автономная лингвистическая дисциплина / В.П.Коровушкин // Язык в современных общественных структурах (социальные варианты языка-1У). Материалы международной научной конференции. - Нижний Новгород, 2005б. - С. 7-13.
71. Корягина, М.В. Иерархия наименований военной формы в русском языке / М.В.Корягина // Известия РГПУ им. А. И. Герцена. - 2008. - № 49. -С. 79-85.
72. Кочарян, Ю.Г. Функциональные особенности американского военно-морского сленга / Ю.Г. Кочарян // Теория и практика общественного развития. -2012. - № 4. - С. 395-398.
73. Кочеткова, М.О., Тубалова, И.В. Динамика развития блога как жанра дискурса блогосферы: социолингвистический аспект / М.О.Кочеткова, И.В.Тубалова // Вестник Томского государственного университета. Филология. -2014. - № 1 (27). - С. 39-52.
74. Красных, В.В. Человек умелый. Человек разумный. Человек. «говорящий»? (некоторые размышления о языковой личности и не только о ней) / В.В.Красных // Функциональные исследования. Сборник статей по лингвистике. -1997. - Вып. 4. - С. 50-56.
75. Красных, В.В. Виртуальная реальность или реальная виртуальность? Человек. Сознание. Коммуникация / В.В.Красных. - М.: АО «Диалог-МГУ». - 2009. - 350 с.
76. Крылова, М.Н. Семиотический анализ современных журналистских публикаций о Великой Отечественной войне / М.Н.Крылова // Инновационные подходы в решении проблем современного общества: монография. Пенза: Наука и Просвещение. - 2018. - С. 125-136.
77. Кулаков, В.Ф., Анцупов А.Я. Военная психология и педагогика / В.Ф.Кулаков, А.Я.Анцупов. - М.: Совершенство, 1998. - 375 с.
78. Куламихина, И.В., Куламихин И.С. Лингвокультурологическая характеристика военного сленга современного английского языка /
И.В.Куламихина, И.С.Куламихин // Электронный научно-методический журнал Омского ГАУ. - 2019. - № 1 (16). - С. 1-6.
79. Лавринова, Н.Н. Культурологический аспект изучения теорий языковой личности / Н.Н.Лавринова // Аналитика культурологии. - 2007. - № 7. -С. 1-4.
80. Лазарев, В.А., Ласкова М.В. Лингвостилистические и интерпретационные особенности англоязычных милитарных сленгизмов в неофициальном милитарном дискурсе / В.А.Лазарев, М.В.Ласкова // Известия Южного федерального университета. Филологические науки. - 2020. - № 2. -С. 103-111.
81. Лазаревич, С.В. Лексика и фразеология русского военного жаргона (семантико-словообразовательный анализ): дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Лазаревич Светлана Валерьевна. - Н. Новгород, 2000. - 251 с.
82. Лазуткина, Е.В. Особенности коммуникационной модели блогов / Е.В.Лазуткина // Вестник Ставропольского государственного университета. - 2010.
- № 66. - С. 201-207.
83. Лату, М.Н. Военная терминология в современном политическом дискурсе / М.Н.Лату // Политическая лингвистика. - 2011. - № 3 (37). - С. 98-104.
84. Лейчик, В.М. Терминоведение: предмет, методы, структура / В.М.Лейчик. - М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009. - 256 с.
85. Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н.Леонтьев. -М.: Политиздат, 1975. - 224 ^
86. Липатов, А.Т. Сленг в аспекте его диахронии / А.Т.Липатов // Социальные варианты языка-П: Материалы международной научной конференции.
- Н. Новгород, 2003. - С 380-386.
87. Липатов, А.Т. Сленг как проблема социолектики / А.Т.Липатов. -М.: Элпис, 2010. - 318 с.
88. Лихоманов, И.В., Десятов, Д.Е. Наполеон как носитель военного сознания / И.В.Лихоманов, Д.Е.Десятов // Гуманитарные проблемы военного дела.
- 2016. - № 4 (9). - С. 10-22.
89. Лотте, Д.С. Очередные задачи научно-технической терминологии / Д.С.Лотте // Известия Академии наук СССР. Отделение общественных наук. VII серия. - 1931. - № 4. - С. 883-891.
90. Лупанова, Е.В. Сленг военной субкультуры США / Е.В.Лупанова // Вопросы психолингвистики. - 2018а. - № 1 (35). - С. 70-83.
91. Лупанова, Е.В. Фразеологическая картина мира представителя англоамериканской военной субкультуры: дисс. . канд. филол. наук: 10.02.19 / Лупанова Екатерина Вячеславовона. - М., 2018б. - 228 с.
92. Лыгин, Е.А. Тайнопись. Практическое пособие по ручному шифрованию / Е.А.Лыгин. - Саратов: Новый ветер, 2010. - 206 с.
93. Лютикова, В.Д. Языковая личность и идиолект / В.Д.Лютикова. -Тюмень, 1999. - 185 с.
94. Лютов, С.Н. Военное книгоиздание в России в XVIII веке: опыт статистического анализа // Библиосфера. - 2007. - № 3. - С. 13-20.
95. Маклаков, А.Г. Психология и педагогика. Военная психология / А.Г.Маклаков. - СПб.: Питер, 2004. - 464 с.
96. Маковский, М.М. Английские социальные диалекты (онтология, структура, этимология) / М.М.Маковский. - М.: Высшая школа, 1982. - 135 с.
97. Мамбетова, А.И., Наумлюк, А.Г. Боевые традиции Вооруженных Сил Российской Федерации / А.И.Мамбетова, А.Г.Наумлюк // Сборник статей XI Международной студенческой научной конференции. - 2019. - С. 1-10.
98. Манаенкова, Е.А. Семиотические школы и направления / Е.А.Манаенкова // Аналитика культурологии. - 2013. - № 3 (27). - С. 37-44.
99. Маслова, В.А. Лингвокультурология / В.А.Маслова. - М.: Академия, 2001. - 208 с.
100. Маслов, Д.А. Военная терминология современного японского языка: В функционально-сопоставительном аспекте: дисс. ... канд. филол. наук: 10.02.20 / Маслов Дмитрий Анатольевич. - М., 2002. - 154 с.
101. Митчелл, П.Дж. Английский военный сленг: понятие, способы образования, тематическая классификация / П.Дж.Митчелл // Язык и культура. -
2014. - № 3 (27). - С. 64-73.
102. Митчелл, П.Дж., Холдаенко, И.С. Американский военный сленг. Влияние корейской войны / П.Дж.Митчелл, И.С.Холдаенко // Язык и культура. -2015а. - № 2 (30). - С. 51-57.
103. Митчелл, П.Дж., Холдаенко, И.С. Американский военный сленг. Влияние войны во Вьетнаме / П.Дж.Митчелл, И.С.Холдаенко // Язык и культура. -2015б. - № 3 (31). - С. 37-43.
104. Морозова, О.А. Формирование профессиональной языковой личности / О.А.Морозова // Современные проблемы филологии и методики преподавания языков: вопросы теории и практики. Сборник научных трудов. - Елабуга: Елабужский институт Казанского (Приволжского) федерального университета,
2015.- С. 151-153.
105. Мунгалова, Т.И., Федотова, И.П. Заимствованная военная лексика в английском языке в диахроническом аспекте / Т.И.Мунгалова, И.П.Федотова // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. - 2018. - № 3. - С. 106-115.
106. Мурог, И.А. Вербальный компонент английских военных рекламных текстов / И.А.Мурог // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - 2017. - Ч. 2. - № 6 (72). - С. 123-127.
107. Нелюбин, Л.Л. Толковый переводоведческий словарь / Л.Л.Нелюбин. -М.: Флинта, Наука, 2003. - 320 с.
108. Нерознак, В.П. Лингвистическая персонология: к определению статуса дисциплины / В.П.Нерознак // Язык. Поэтика. Перевод. Сборник научных трудов. -М.: Московский государственный лингвистический университет, 1996. -С. 112-116.
109. Овсянникова, Т.А. Этническая идентичность в современном обществе / Т.А.Овсянникова // Право и практика. - 2016. - № 3. - С. 130-135.
110. Ожегов, С.И. Словарь русского языка / С.И.Ожегов. - М.: Русский язык, 1978. - 846 с.
111. Очирова, Н.Ч. Русские лексические заимствования. В военной терминологии калмыцкого языка / Н.Ч.Очирова // Вестник калмыцкого института гуманитарных исследований. - 2010. - Т. 3. - № 1. - С. 84-87.
112. Павлова, С.А. Классы слов и тематические группы английской терминологии судостроения и судоремонта: автореферат дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / Павлова Светлана Анатольевна. - Одесса, 1996. - 18 с.
113. Писаренко, В.И. Лингвистический компонент в структуре этнокультурной личности / В.И.Писаренко // Вестник ЧГПУ имени И.Я. Яковлева.
- 2017. - № 2 (94). - С. 33-40.
114. Плуцер-Сарно, А. Русский воровской словарь как культурный феномен /А.Плуцер-Сарно // Логос. - 2000. - № 2. - С. 209-217.
115. Поливанов, Е.Д. О блатном языке учащихся и о «славянском языке» революции / Е.Д.Поливанов // За марксистское языкознание. - М.: Федерация, 1931.
- С. 161-172.
116. Попов, И.М., Хамзатов, М.М. Война будущего: Концептуальные основы и практические выводы. Очерки стратегической мысли / И.М.Попов, М.М.Хамзатов. - М.: Кучково поле, 2016. - 831 с.
117. Привалова, И.В. Речевые жанры сквозь призму культурных измерений / И.В.Привалова // Жанры речи. - 2007. - № 5. - C. 55-63.
118. Родина, Н.А. Языковая личность российского военнослужащего: терминологическая составляющая профессиолекта / Н.А.Родина // Вестник ВГУ. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2023. - № 1. - С. 20-28.
119. Рожков, А.Д. Радиоэлектронная борьба в войнах и вооруженных конфликтах / А.Д.Рожков. - Калининград: Калининград, 2006. - 87 с.
120. Розенталь, Д.Э. Словарь-справочник лингвистических терминов / Д.Э.Розенталь. - М.: Русский словарь, 1976. - 543 с.
121. Романов, А.С. Военный сленг в контексте этнической стереотипизации / А.С.Романов // Вестник РУДН. Серия: Лингвистика. - 2014. - № 2. - С. 134-144.
122. Романов, А.С. Стереотипизация субкультурных констант в аксиологии социально-группового диалекта (на материале ценностей и реалий военной службы в языковой культуре США): дисс. ... д-ра филол. наук: 10.02.19 / Романов Александр Сергеевич. - М., 2020. - 447 с.
123. Романов, А.С. Языковые средства экспликации этнических стереотипов в картине мира американских военнослужащих: дисс. . канд. филол. наук: 10.02.19 / Романов Александр Сергеевич. - М., 2015. - 215 с.
124. Романов, А.С. Этнические стереотипы армейской субкультурной среды США в знаках языка и культуры / А.С.Романов. - М.: Военный университет, 2017. - 230 с.
125. Романов, А.С. Аксиосфера американского военнослужащего в зеркале национального (этнического) стереотипа / А.С.Романов. - М.: Военный университет, 2020. - 303 с.
126. Сараева, А.А. Профессионализмы в диалоге-обсуждении (на материале художественных текстов о музыке) / А.А.Сараева // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Лингвистика. - 2013. - № 2. -С. 64-68.
127. Сафаров, Р.Т. Военная лексика татарского языка / Р.Т.Сафаров. -Казань: Институт языка, литературы и искусства им. Г. Ибрагимова АН РТ, 2015. -196 с.
128. Сахарова, Т.Е. Использование социальных сетей для эффективного изучения иностранных языков / Т.Е.Сахарова // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. - 2015. - № 42. - С. 110-114.
129. Сдобнова, Ю.Н. Некоторые дискурсивные особенности современной военной терминосистемы вооруженных сил Франции / Ю.Н.Сдобнова // Вестник Московского государственного лингвистического университета. - 2014. -№ 10 (696). - С. 195-209.
130. Седов, К.Ф. Типы языковых личностей и стратегии речевого поведения (о риторике бытового конфликта) / К.Ф.Седов // Вопросы стилистики. Язык и человек. - 1996. - Вып. 26. - С. 8-14.
131. Седов, К.Ф. Становление структуры устного дискурса как выражение эволюции языковой личности: дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.01 / Седов Константин Федорович. - Саратов: Педагогический институт Саратовского государственного университета имени Н.И. Чернышевского, 1999. - 436 с.
132. Сербин, В.А. Военная терминология в аспектах системного формирования (на примере вьетнамского языка): дисс. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Сербин Владимир Алексеевич. - М., 2021. - 219 с.
133. Скребнев, Ю.М. Основы стилистики английского языка / Ю.М.Скребнев. - М.: Астрель, 2003. - 221 с.
134. Смульский, С.В. Теоретико-методологические аспекты анализа сущности и причин войн / С.В.Смульский // Актуальные социально-философские проблемы анализа современных войн. - 1996. - С. 64-72.
135. Солнышкина, М.И. Асимметрия структуры языковой личности в русском и английском вариантах морского профессионального языка: автореферат дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.20 / Солнышкина Марина Ивановна. -Казань, 2005. - 53 с.
136. Сороколетов, Ф.П. История военной лексики в русском языке. Х1-ХУП вв. / Ф.П.Сорокалетов. - Ленинград: Наука. Ленинградское отделение, 1970. -381 с.
137. Соссюр, Ф. де. Курс общей лингвистики / Ф.деСоссюр. - М: Логос, 1998. - 235 с.
138. Степанов, Е.А. Языковая картина мира военной сферы (лингвокультурологический и терминологический аспекты): автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Степанов Егор Александрович. - М., 2012. - 21 с.
139. Стрелковский, Г.М. Теория и практика военного перевода. Немецкий язык / Г.М.Стрелковский. - М.: Военная редакция, 1979. - 272 с.
140. Сусов, И.П. Языковое общение: процессы и единицы / И.П.Сусов. -Калинин: КГУ, 1988. - 132 с.
141. Тер-Минасова, С.Г. Война и мир языков и культур / С.Г.Тер-Минасова. - М.: Слово, 2008. - 334 с.
142. Тишков, В.А. Российский народ: история и смысл национального самосознания / В.А.Тишков. - М.: Наука, 2013. - 649 с.
143. Уваров, С.А. Лингвистические особенности американского военного сленга и способы его перевода на русский язык / С.А.Уваров. - Екатеринбург: Издательские решения, 2021. - 80 с.
144. Уланов, А.В. Коммуникативные стратегии в военном дискурсе / А.В.Уланов// Язык и культура. - 2014. - № 4. - С. 99-109.
145. Уланов, А.В. Формирование и функционирование военной лексики в русском языке ХУП-ХУШ веков: на материале столичной и региональной деловой письменности: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Уланов Андрей Владимирович. - Красноярск, 2008. - 25 с.
146. Урбанович, А.А. Современная военная психология: хрестоматия / А.А.Урбанович. - Минск: Харвест, 2003. - 576 с.
147. Фахрутдинова, Д.Р. Структурирование жанрового пространства военного институционального дискурса / Д.Р.Фахрутдинова // Ученые записки Казанского университета. Серия «Гуманитарные науки». - 2008. - Вып. № 2. -Т. 150. - Кн. 2. - С. 259-266.
148. Фрейд, З. Введение в психоанализ. Лекции / З.Фрейд. - М.: Наука, 1991. - 455 с.
149. Химик, В.В. Поэтика низкого, или Просторечие как культурный феномен / В.В.Химик. - СПб.: Издательство филологического факультета СПбГУ, 2000. - 272 с.
150. Хлопков, М.И. Сленг как часть англоязычной военной субкультуры / М.И.Хлопков // Актуальные вопросы филологической науки XXI века: сборник статей VIII Международной научной конференции молодых ученых. Ч. 1: Современные лингвистические исследования. - Екатеринбург: УМЦ-УПИ, 2019. -С. 116-119.
151. Хомяков, В.А. Введение в изучение слэнга - основного компонента английского просторечия / В.А.Хомяков. - Вологда: Вологодский государственный педагогический институт, 1971. - 104 с.
152. Хоруженко, В.А. Концепты «Война» и «Враг» в современной русскоязычной публицистике: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.01.10 / Хоруженко Валентина Алексеевна. - М., 2010. - 20 с.
153. Черникова, Н.В. Военная лексика в повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка» / Н.В.Черникова // Сборник научных трудов, посвященный 85-летию Мичуринского государственного аграрного университета. - Мичуринск: Мичуринский государственный аграрный университет. - 2016. - С. 289-293.
154. Чичерова, Е.А. Лингвокультурные коды в семантике лексико-фразеологических единиц военного сленга США: автореферат дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Чичерова Елена Александровна. - М., 2019. - 26 с.
155. Шевчук, В.Н. Военно-терминологическая система в статистике и динамике: дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.19 / Шевчук Валентин Никитич. -М., 1985. - 488 с.
156. Шляховой, Д.А. Виртуальная языковая личность в дискурсивном пространстве военной блогосферы (на материале немецкого языка): дисс. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Шляховой Дмитрий Александрович. - М., 2020. - 176 с.
157. Яковлева, Е.А., Ирназаров Э.Н. Особенности именования образцов оружия и военной техники в актуальном информационном дискурсе / Е.А.Яковлева, Э.Н.Ирназаров // Российский гуманитарный журнал. - 2018. - Т. 7. -№ 2. - С. 132-140.
158. Якубов, О.А. Военная терминология в социокультурном аспекте / О.А.Якубов // Достижения науки и образования. - 2018. - № 4 (26). - С. 22-24.
159. Ярцева, В.Н. Лингвистический энциклопедический словарь / В.Н.Ярцева. - М.: Большая российская энциклопедия, 1998. - 685 с.
ЛИТЕРАТУРА НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
160. Axelrod, A. Whiskey Tango Foxtrot: The Real Language of the Modern American Military / A.Axelrod. - New York, NY: Skyhorse Publishing, 2013. - 228 p.
161. Barnes, L. Language, War and Peace: An Overview / L.Barnes // Language Matters. - 2008. - 34 (1). - P. 3-12.
162. Bashirova, N., Solnyshkina, M. Representation of Ethnic Identity of Tatars through the Ethnonym "Tatar" / N.Bashirova, M.Solnyshkina // Languaging Diversity: Identities, Genres, Discourses. - 2015. - P. 212-226.
163. Betancourt, H., Lopez, S.R. The Study of Culture, Ethnicity, and Race in American Psychology / H.Betancourt, S.R.Lopez // American Psychologist. - 1993. -№ 48. - P. 629-637.
164. Biber, D. University language. A corpus-based study of spoken and written registers / D.Biber. - Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 2006. - 261 p.
165. Browne, M. How Now, Mr. Shaw? / M.Browne // The Christian Science Monitor. - 1942. - Vol. 34. - 24 p.
166. Burchfield, R. Supplement to the Oxford English Dictionary / R.Burchfield. - Oxford: Oxford University Press, 1986. - 1488 p.
167. Burns, R.W. Communications: An International History of the Formative Years / R.W.Burns. - Stevenage: IET, 2004. - 639 p.
168. Carreiras, H. Women in the Military and Armed Conflict / H.Carreiras. -Berlin: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008. - 240 p.
169. Chaloupsky, L.A Sociolinguistic Interpretation of Military Slang and Vernacular Expressions / L.A.Chaloupsky. - Brno: Masarykova univerzita, 2005. -174 p.
170. Chambers, II. J. American Military History / IIJ.Chambers. - Oxford: Oxford University Press, 1999. - 964 p.
171. Chandler, J. The Continental Army and "Military Europe": Professionalism and Restraint in the American War of Independence / J.Chandler. - London: University College London, 2020. - P. 1-18.
172. Chong, K. American Bloggers Take Sides on Iraq War / K.Chong // Vancouver Sun. - 2005. - Vol. 27.
173. Coleman, J. A History of Cant and Slang Dictionaries. Vol. IV: 1937-1984 / J.A.Coleman. - Oxford: Oxford University Press, 2010. - 536 p.
174. Cordesman, A.H. Lessons of the Gulf War: 1990-1991 / A.H.Cordesman. -New York City, N.Y.: Avalon Publishing, 2013. - 1040 p.
175. Crawford, S.P. Shortness of Vision: Regulatory Ambition in the Digital Age / S.P.Crawford // Fordham Law Review. - 2005. - Vol. 74. - P. 695-701.
176. Crystal, D. English as a global language / D.Crystal. - Cambridge: Cambridge University Press, 2003. - 236 p.
177. Dickinson, P. War Slang / P.Dickinson. - Washington D.C.: Brassey's Inc., 2004. - 452 p.
178. Dickson, P. War Slang / P.Dickson. - Mineola, NY: Dover Publications, 2011. - 424 p.
179. Dupuy, R.E., Dupuy, T.N. The Harper Encyclopedia of Military History: From 3500 BC to the Present / R.E.Dupuy, T.N.Dupuy. - New York City, NY: HarperCollins, 1993. - 1654 p.
180. Eble, C. College Slang 101 / C.Eble. - Georgetown, CT: Spectacle Lane Press, 1989. - 95 p.
181. Eble, C. Slang and Sociability: In-Group Language Among College Students / C.Eble. - Chapel Hill, NC: UNC Press Books, 2012. - 240 p.
182. Evans, N. Iwaidjan, a very un-Australian language family / N.Evans // Linguistic Typology. - 2000. - № 4. - P. 91-142.
183. Fields, A., Freiberg, C., Fickenscher, A., and Shelley, K. Patients and Jargon: Are We Speaking the Same Language? / A.Fields, C.Freiberg, A.Fickenscher, and K.Shelley // Journal of Clinical Anesthesia. - 2008. - 20 (5). - P. 343-346.
184. Flowerdew, J. The Argument for Using English Specialized Corpora to Understand Academic and Professional Language / J.Flowerdew // Discourse in Professions: Perspectives from Corpus Linguistics. - Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 2004. - P. 11-33.
185. Foley, J. The Guinness Encyclopedia of Signs & Symbols / J.Foley. -Enfield: Guinness, 1997. - 256 p.
186. Foss, C.F. Jane's Tanks and Combat Vehicles Recognition Guide / C.F.Foss. - New York City, NY: HarperCollins Publishers, 2000. - 448 p.
187. Gillespie, A.K. Sea Service Slang: Informal Language of the U.S. Navy and Coastguard / A.K.Gillespie // In Warrior Ways Explorations in Modern Military Folklore.
- Boulder: University of Colorado Press, 2012. - P. 116-138.
188. Golikov, V.I. Russian Federation Military Communications - History, Current State and Future Development / V.I.Golikov // Journal of Siberian Federal University. Humanities & Social Sciences. - 2010. - 3 (4). - P. 487-508.
189. Gonzalez, F.R. Spanish Contribution to American English Word-Stock: An Overview / F.R.Gonzalez // Universidad de Alicante. - 2000. - P. 83-90.
190. Gotti, M. Linguaggi Specialistici / M.Gotti. - Scandicci: La Nuova Italia, 1991. - 214 p.
191. Greenbaum, S., Quirk, R. A Student's Grammar of the English Language / S.Greenbaum, R.Quirk. - London: Longman, 1990. - 249 p.
192. Gulyás, A. How Do New Languages Arise? A comparison of romanization and gallicization / A.Gulyás // Acta Antiqua. - 2020. - 59 (1-4). - P. 9-18.
193. Hanaqtah, M.F. Translating Military Slang Terms from English into Formal Arabic / M.F.Hanaqtah // Journal of Social Sciences. - 2018. - 6 (24). - P. 52-62.
194. Hargraves, O. Mighty Fine Words and Smashing Expressions / O.Hargraves.
- Oxford: Oxford University Press, 2003. - 328 p.
195. Harrison, D. The role of military culture in military organizations' responses to woman abuse in military families / D.Harrison // The Sociological Review. - 2006. -54 (3). - P. 546-574.
196. Henry, N. Picture Power: The Image in Wartime and the Digital Age / N.Henry // Notre Dame Journal of Law, Ethics & Public Policy. - 2005. - Vol. 19. -P. 475-476.
197. Hoffer, B.L. Language Borrowing and the Indices of Adaptability and Receptivity / B.L.Hoffer // Intercultural Communication Studies XIV. - 2005. - № 2.
- P. 53-72.
198. Hogg, R., Denison, D. A History of the English Language / R.Hogg, D.Denison. - Cambridge: Cambridge University Press, 2010. - 495 p.
199. Hongwei, C. Cultural difference and translation / C.Hongwei // Translations' Journal. - 1999. - 44. - P. 121-132.
200. Howard, D. United States Marine Corps Slang / D.Howard // American Speech. - 1956. - № 3. - P. 188-194.
201. Ignatius, D. With the Troops at Christmas / D.Ignatius // Buff. News. - 2005.
- P. 24.
202. Krueger, G.P. Military culture / G.P.Krueger // Encyclopedia of psychology.
- 2000. - Vol 5. - P. 252-259.
203. Kurganov, A.M. The Linguaculturological and Nominative Features of Military Terms / A.M.Kurganov // International Journal of Progressive Science and Technology. - 2021. - 26 (1). - P. 204-208.
204. Kuznetsova, V.Y., Vorobyev, A.E. Peculiarities of translation of military slang from English into Russian / V.Y.Kuznetsova, A.E.Vorobyev // Current Issues in Modern Linguistics and Humanities: Proceedings of the 11th All-Russian Research and Methodological Conference with International Participation. - Moscow, March 15th. -2019. - P. 186-193.
205. Leff, A. Clean Round the Bend: The Etymology of Jargon and Slang Terms for Madness / A.Leff // History of Psychiatry. - 2000. - 11 (42). - P. 155-162.
206. Lerer, S. Inventing English: a portable history of the language / S.Lerer. -New York City, NY: Columbia University Press, 2007. - 356 p.
207. Makhrinova, M.I., Makeenko, I.P., Kashirina, O.V. Formation of ethnic values of personality in the context of ethnic education / M.I.Makhrinova, I.P.Makeenko, O.V.Kashirina // Научный альманах стран Причерноморья. - 2020. - Т. 22. - № 2. -С. 3-11.
208. Mang, H. The Nigerian Army as a Product of its Colonial History: Problems of Rebuilding Cohesion for an Army in Transition / H.Mang // International Affairs and Global Strategy. - 2017. - 53. - P. 21-31.
209. Mensah, E. The New Language Policy of the Nigerian Army: National Integration or Linguistic Imperialism? / E.Mensah // Journal of Asian and African Studies. - 2019. - 54 (3). - P. 331-45.
210. Mensah, E. Contextual Slanguage as Linguistic Performance among Female Youth in Nigeria / E.Mensah // Southern African Linguistics and Applied Language Studies. - 2021. - 39 (4). - P. 338-351.
211. Micklethwait, D. Noah Webster and the American Dictionary / D.Micklethwait. - Jefferson, NY: McFarland Publishing, 2005. - 364 p.
212. Millward, C. M. A Biography of the English Language / C.M.Millward. -San Diego, CA: Harcourt Brace, 1996. - 472 p.
213. Mitchell, P.D. English military slang: definition, means of formation and thematic classification / P.D.Mitchell // Language and Culture. - 2014. - № 3. -P. 53-60.
214. Murray, T.E. The Language of Naval Fighter Pilots / T.E.Murray // American Speech. - 1986. - Vol. 61. - P. 121-129.
215. Nash, W.P., Figley C.R. Combat stress injury: theory, research, and management/ W.P.Nash, C.R.Figley. - New York City, NY: Routledge, 2011. -376 p.
216. Olson, B.W. The Battle of Mogadishu / B.W.Olson. - Fort Bliss, TX: United States Sergeants Major Academy, 2009. - 9 p.
217. Palekha, E.S., Bastrikov, A.V., Bastrikova, E.M. Russian language: political and sociocultural markers of modern / E.S.Palekha, A.V.Bastrikov, E.M.Bastrikova // Journal of Language and Literature. - 2016. - Vol. 7. - № 2. - P. 324-327.
218. Paskauskas, II.J. B. Rangers. U.S. Army's 75th Ranger Regiment / II.J.Paskauskas. - Hong Kong: Concord Publications Co., 2001. - 66 p.
219. Planiol, A. The integration of women in the US military / A.Planiol // Etudes De L'Irsem. - 2016. - Issue 43. - 40 p.
220. Pyles, T., Algeo, J. The Origins and Development of the English Language / T.Pyles, J.Algeo. - San Diego, CA: Harcourt Brace Jovanovich College Publishers, 1993. - 381 p.
221. Reger, M.A., Etherage, J.R., Reger, G.M., Gahm, G.A. Civilian psychologists in an Army culture: the ethical challenge of cultural competence /
M.A.Reger, J.R.Etherage, G.M.Reger, G.A.Gahm,// Military Psychology. - 2008. -20 (1). - P. 21-35.
222. Robertson, S. The Development of Modern English / S.Robertson. -New York City, NY: Prentice-Hall, 1945. - 571 p.
223. Roelke, T. Technical languages / T.Roelke. - Berlin: Erich Schmidt, 1999. -
250 p.
224. Saber, A. Lexis in Languages for Specific Purposes (LSP). Lexicogenic matrices and institutional roles of U.S. military jargon / A.Saber // Journal in English Lexicology. - 2018. - 11. - P. 1-23.
225. Sayfieva, A.A. Military Vocabulary of German Origin in Russian / A.A.Sayfieva // International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding.
- 2020. - Vol. 7. - Issue 5. - P. 220-229.
226. Scragg, D. A history of English spelling / D.Scragg. - Manchester, England: Manchester University Press, 1974. - P. 82-83.
227. Spears, R.A. Slang and Euphemism / R.A.Spears. - Middle Village, NY: David Publishers, 1981. - 488 p.
228. Storch, A. Secret Manipulation: Language and Context in Africa / A.Storch.
- Oxford: Oxford University Press, 2011. - 420 p.
229. Swales, J. Research genres. Explorations and application / J.Swales. -Cambridge: Cambridge University Press, 2004. - 314 p.
230. Swan, M. Practical English Usage / M.Swan. - Oxford: Oxford University Press, 2005. - 689 p.
231. Toivanem, P. American Slang and Colloquial Expressions for Lying and Cheating: An Introduction to American English First Paper / P.Toivanem. - Tempera: University of Tempera Press, 2000. - 577 p.
232. Torreon, B.S., Miller, C.A. A Guide to Congressional and Presidential Awards / B.S.Torreon, C.A.Miller. - Washington, Washington D.C.: Congressional Research Service, 2023. - 8 p.
233. Venezky, R.L. The American way of spelling: the structure and origins of American English orthography / R.L.Venezky. - New York City, NY: Guilford Press, 1999. - 288 p.
234. Wanklyn, M., Jones, F. A Military History of the English Civil War / M.Wanklyn, F.Jones. - London: Longman, 2004. - 328 p.
235. Webster, N. Dissertations on the English language: with notes, historical and critical: to which is added, by way of appendix, an essay on a reformed mode of spelling, with Dr. Franklin's arguments on that subject / N.Webster. - Boston: Isaiah Thomas and Company, 1789. - 420 p.
236. Weiner, E.S.C., Delahunty A. The Oxford Guide to English Usage / E.S.C.Weiner, A.Delahunty. - Oxford: Oxford University Press, 1994. - 306 p.
237. Winship, S.R. American Military History: The United States Army in a Global Era, 1917-2003 / S.R.Winship. - Washington, D.C.: United States Army Center of Military History, 2005. - 444 p.
СЛОВАРИ И СПРАВОЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА
238. Баранов, О.С. Идеографический словарь русского языка / О.С.Баранов. - М.: ЭТС, 1995. - 1248 с.
239. Огарков, Н.В. Военный энциклопедический словарь / Н.В.Огарков. -М.: Военное издательство, 1983. - 920 с.
240. Даминова, С.О. Англо-русский словарь военного сленга / С.О.Даминова. - М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2010. - 92 с.
241. Ребер, А.С. Большой толковый психологический словарь / А.С.Ребер. -М.: Вече: АСТ, 2001. - 1152 с.
242. Караулов, Ю.Н. Русский Язык. Энциклопедия / Ю.Н.Караулов. -М.: Большая Российская энциклопедия; Дрофа, 1997. - 721 с.
243. Pickett, J.P. American Heritage Dictionary of the English Language / J.P.Pickett. - Boston: Houghton Mifflin Harcourt, 2015. - 2120 p.
244. Bowyer, R. Dictionary of military terms / R.Bowyer. - London: A&C Black, 2007. - 289 p.
245. British Military Terminology / War Department General staff, Washington, U. S.: Govt. print., 1943. - 217 p.
246. Clark, G.R. Words of the Vietnam War: the slang, jargon, abbreviations, acronyms, nomenclature, nicknames, pseudonyms, slogans, specs, euphemisms, doubletalk, chants, and names and places of the era of United States involvement in Vietnam / G.R.Clark. - Jefferson, NY: McFarland Publishing, 1990. - 626 p.
247. Fluri, P. Civil-military relations. A dictionary // P.Fluri. - Geneva: DCAF, 2002. - 48 p.
248. Davidson, T. Chambers's twentieth century dictionary of the English language / T.Davidson. - Edinburgh: W. & R. Chambers, 1903. - 1222 p.
249. Dickson, P. War Slang: American Fighting Words and Phrases since the Civil War / P.Dickson. - Mineola, NY: Dover Publications, 2004. - 446 p.
250. Dickson, P. American Fighting Words and Phrases Since the Civil War / P.Dickson. - New York City, NY: Dover Publications, 2011. - 464 p.
251. Wickham, J.A. Jr. Dictionary of United States Army Terms / J.A.Wickham,Jr. - Washington, DC: Headquarters Department of the Army, 1983. -219 p.
252. Fries, C. The American College Dictionary / C.Fries. - New York City, NY: New American Library, 1947. - 1480 p.
253. Fry, S.A. Department of Defense Dictionary of Military and Associated Terms / S.A.Fry. - Washington: Joint Staff, Pentagon, 2001. - 616 p.
254. Hotten, J.C. A Dictionary of Modern Slang, Cant and Vulgar Words, Used at the Present Day in the Streets of London / J.C.Hotten. - London: J. C. Hotten, 1860. -300 p.
255. Johnson, R. Military Slang Dictionary / R.Johnson. - California: Veteran Entertainment Television, 2021. - 152 p.
256. Little, W., Fowler, H. W., Coulson, J. Shorter Oxford English Dictionary / W.Little, H.W.Fowler, J.Coulson. - Oxford: Oxford University Press, 1939. - 1340 p.
257. Little, W., Fowler, H. W., Coulson, J. Shorter Oxford English Dictionary. On historical principles / W.Little, H.W.Fowler, J.Coulson. - Oxford: Oxford University Press, 1982. - 1275 p.
258. Longman Language Activator. London: Pearson Education Limited, 2002. -1530 p.
259. Tomajczyk, S.F. Dictionary of the Modern United States Military: Over 15,000 Weapons, Agencies, Acronyms, Slang, Installations, Medical Terms and Other Lexical Units of Warfare / S.F.Tomajczyk. - Jefferson, NC: McFarland, 2008. - 800 p.
260. Gilman, E.W. Webster's dictionary of English usage / E.W.Gilman. -Springfield, Mass.: Merriam-Webster Inc., 1989. - 994 p.
261. Wehmeier, S. Oxford Advanced Learner's Dictionary / S.Wehmeier. -Oxford: Oxford University Press, 2000. - 1540 p.
ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ
262. AaronbTV [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/channel/UC dBC-RDA9Z5WLc3ANRh66g (дата обращения: 08.05.2023).
263. AFNAviano [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=AXK9kGIZovg (дата обращения: 26.06.2023).
264. AiirSource Military [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=wvxqxylAyE0 (дата обращения: 06.06.2023).
265. Arriving at Basic: Drill Instructors and Reception [Электронный ресурс]. URL: https://www.military.com/join-armed-forces/arriving-at-basic-drill-instructors-and-reception.html (дата обращения: 05.07.2023).
266. Austen Alexander [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=wKRgJVy6Qo0 (дата обращения: 15.05.2023).
267. AWildridecalledlife. This is the story of a Retired Army Veteran, a Mother and a Military Wife [Электронный ресурс]. URL: https://www.awildridecalledlife.com/ (дата обращения: 14.05.2023).
268. boggis26. The Secret Life of an Officer in the Army Reserve [Электронный ресурс]. URL: https://www.port.ac.uk/news-events-and-blogs/blogs/human-experience/the-secret-life-of-an-officer-in-the-army-reserve (дата обращения: 14.05.2023).
269. Candace Lowry [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=oY72dUiv2g4 (дата обращения: 27.05.2023).
270. Chamberlin D. Not a Defense of the U.S. (Ch)air Force [Электронный ресурс]. URL: https://havokjournal.com/culture/military/not-a-defense-of-the-u-s-chair-force/ (дата обращения: 07.07.2023).
271. Christopher Chaos [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=aL-wFwdeayI (дата обращения: 22.06.2023).
272. Coffee or Die [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=8F0Uo0e9BrM (дата обращения: 21.05.2023).
273. Compiler Revolt [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=wM1LqadfuYQ (дата обращения: 09.05.2023).
274. Cosmina D. The use of English vs. American military terms between the XVII and XX centuries [Электронный ресурс]. URL: http s: //www.afahc .ro/ro/revista/Nr_2_2012/Articol_Draghici .pdf (дата обращения: 04.03.2023).
275. Defense Video Archive [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=2Q2PacAwJOE (дата обращения: 11.05.2023).
276. DeptofDefense [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/@DeptofDefense (дата обращения: 16.05.2023).
277. djrxp [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=5wlOb9F-3Yk (дата обращения: 20.06.2023).
278. Facts Verse [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=heYJRQ3EAo0 (дата обращения: 25.05.2023).
279. FNG ACADEMY [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=r28n9wk4950 (дата обращения: 20.05.2023).
280. Forces News [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=nltP2AGcfNQ (дата обращения: 04.06.2023).
281. GeneralDischarge [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/@GeneralDischarge (дата обращения: 10.05.2023).
282. Glass A. Bernard Baruch coins term "Cold War" [Электронный ресурс]. URL: https://www.politico.com/story/2010/04/bernard-baruch-coins-term-cold-war-april-16-1947-035862 (дата обращения: 13.05.2023).
283. How to Train for Ruck Marches [Электронный ресурс]. URL: https://www.military.com/military-fitness/army-workouts/training-for-ruck-marches (дата обращения: 08.07.2023).
284. Inside Edition [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=l7ykEiYD_kw (дата обращения: 17.05.2023).
285. Insider Business [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=HYbbmatf6w4 (дата обращения: 14.06.2023).
286. JustSommeGuy [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=MfnoypVmGR0 (дата обращения: 12.06.2023).
287. Marine Corps Recruiting [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=FrDv1AB8P3I (дата обращения: 28.06.2023).
288. Matt Ward [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=K98xr5olSLQ (дата обращения: 19.05.2023).
289. Megaprojects [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=sw7m2SBNxps (дата обращения: 02.06.2023).
290. MiliSource [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=prN6Pgx3jS0 (дата обращения: 23.05.2023).
291. Military Power Channel [Электронный ресурс]. URL: http s: //www.youtube.com/watch?v=rSilTq4 shzA (дата обращения: 30.06.2023).
292. Military World [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=pWXcHpfY3eQ (дата обращения: 13.05.2023).
293. Mizokami K. The U.S. Military's Cryptic Letters, Numbers, and Symbols, Explained [Электронный ресурс]. URL: https://www.yahoo.com/entertainment/u-military-cryptic-letters-numbers-202500524.html (дата обращения: 08.02.2023).
294. Modern Tactical Shooting [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=y425dBH 1T8 (дата обращения: 24.05.2023).
295. NCNationalGuard [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/@ncnationalguard (дата обращения: 18.05.2023).
296. PippaN15. Pippa Norris: A Woman that Managed to Overcome Traditional Ways of Communicating [Электронный ресурс]. URL: https://www.netocratic.com/pippa-norris-1155 (дата обращения: 14.05.2023).
297. Rems A. Semper Fidelis: Defending the Marine Corps [Электронный ресурс]. URL: https://www.usni.org/magazines/naval-history-magazine/2017/june/semper-fidelis-defending-marine-corps (дата обращения: 01.07.2023).
298. Rosenberg J. (a) Cold War Glossary. Learn the Special Terms of the Cold War [Электронный ресурс]. URL: https://www.thoughtco.com/cold-war-glossary-1779638 (дата обращения: 19.03.2023).
299. Rosenberg J. (b) Vietnam War Terms and Slang [Электронный ресурс]. URL: https://www.thoughtco.com/vietnam-war-glossary-1779962 (дата обращения: 19.03.2023).
300. sightlinestudio468 [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/@sightlinestudio468 (дата обращения: 14.05.2023).
301. The Operations Room [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=1ApfDyeP7Zk (дата обращения: 22.05.2023).
302. The Origin of Uncle Sam [Электронный ресурс]. URL: https://www.legendsofamerica.com/ah-unclesam/ (дата обращения: 09.07.2023).
303. The 75th Ranger Regiment [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=dPZ72AncUCA (дата обращения: 26.05.2023).
304. Times Archives [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=KUkmsa34lR4 (дата обращения: 10.06.2023).
305. Today's Military [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=YJM916TewF0 (дата обращения: 18.06.2023).
306. Uncle Tre. Cloud Engineer [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=Hx7l8KYJYWA (дата обращения: 30.05.2023).
307. USA Military Channel [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=eIveq4urAy0 (дата обращения: 08.06.2023).
308. USArmyRecruiting [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=xVaeH7E02Io (дата обращения: 16.06.2023).
309. USNRL [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=fhE1oY4l-C0 (дата обращения: 28.05.2023).
310. VICE News [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=7q5a5sjyxQs (дата обращения: 12.05.2023).
311. West Point - The U.S. Military Academy [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=-BV7tPKn5DU (дата обращения: 24.06.2023).
312. Winnefeld J. A. Operation Desert Storm - 30 Years Later: My View from the Joint Staff [Электронный ресурс]. URL: https://www.usni.org/magazines/proceedings/2021/january/operation-desert-storm-30-years-later-my-view-joint-staff (дата обращения: 01.07.2023).
Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.