Эволюция категорий культуры в социокультурной парадигме XX века: на примере работ представителей школы "Анналов" и А.Я. Гуревича тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 24.00.01, кандидат наук Тихонова, Валентина Львовна

• Тихонова, Валентина Львовна
• кандидат наук
• 2015

Оглавление диссертации кандидат наук Тихонова, Валентина Львовна

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. СТАНОВЛЕНИЕ НОВОЙ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ПАРАДИГМЫ XX ВЕКА НА ЗАПАДЕ

1.1.Смена социокультурной парадигмы в гуманитарных науках на Западе

1.2. Рефлексия новой социокультурной парадигмы в исследованиях школы

«Анналов»

ГЛАВА II. НОВОЕ VS СТАРОГО: РОЖДЕНИЕ НОВОЙ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ПАРАДИГМЫ В СССР

2.1. Поиск новых идей в рамках марксистской парадигмы

2.2. Формирование альтернативной парадигмы исследования культуры в

СССР

ГЛАВА III. ЭВОЛЮЦИЯ КАТЕГОРИЙ КУЛЬТУРЫ В РАМКАХ СТАНОВЛЕНИЯ НОВОЙ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ПАРАДИГМЫ

XX ВЕКА (НА ПРИМЕРЕ КАТЕГОРИЙ «ПРОСТРАНСТВО» И «ВРЕМЯ»)

3.1. Особенности категоризации культуры в школе «Анналов»

3.2. Концепция категорий культуры А .Я. Гуревича и ее интерпретация в

отечественной науке

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Эволюция категорий культуры в социокультурной парадигме XX века: на примере работ представителей школы "Анналов" и А.Я. Гуревича»

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования.

Категоризация любого исследования является важнейшей методологической и теоретической проблемой. Каждое время создаёт предпосылки для формирования своих научных категорий как квинтэссенции обобщения и формализации знания. Огромную роль в становлении социокультурной науки играют философские категории, которые характеризуются предельным уровнем абстрагирования, обобщения представлений о мироздании. Их набор, . дефиниция определяются как подходом самого исследователя, так и научной парадигмой, распространённой в ту или иную эпоху. Особенно значимо это в отношении социокультурного знания: уровень развития общества, а также господствующая в тот момент идеология во многом обусловливают ход разысканий.

В первой половине XX в. происходит не только коренная ломка естественнонаучного мировоззрения, но и трансформация социокультурных моделей. Место эволюционистской линейной парадигмы занимает новая, основанная на плюралистическом подходе к изучению культуры и акценте на исследовании культуры повседневности. Происходит антропологический поворот в социокультурном знании.

Появившаяся парадигма требует переосмысления старого категориального аппарата и одновременно введения новых понятий. В настоящее время наметившаяся ранее парадигма и терминология уже сформировались, получили своё дальнейшее развитие, но важно уяснить, какие зарубежные и отечественные школы, учёные внесли свой вклад в их становление, какое содержание эти понятия имели в тот период и как они эволюционировали к концу XX в. Любое культурологическое исследование предполагает оперирование этими основными понятиями.

Пионерами в разработке новаторского подхода в зарубежной гуманитарной науке становятся представители школы «Анналов»; они превращают набор культурных категорий в инструментарий исследования истории и культуры, в котором понятие менталыюсти делается центральным. Новый плюралистический подход позволяет рассматривать культурные категории не как застывшие универсальные, единые для всех формы, опирающиеся на базовые философские категории (бытие, сознание, пространство, время и др.), а как динамично меняющиеся конструкты, зависящие не только от ментальности представителей определённой культуры, но и от социальной страты, к которой они принадлежат.

Переход от классической науки к неклассической, а затем и к постнеклассической, активное развитие проекта модерна отражаются на развитии российского социокультурного знания, этот процесс имеет свои особенности. Для понимания источников формирования научных подходов, утверждающихся в дальнейшем, после «перестройки», важно раскрыть специфику формирования новой парадигмы в отечественных учениях. При подобном анализе необходимо учитывать фактор марксисткой парадигмы, детерминировавшей развитие всей советской науки на официальном уровне. В ситуации мировоззренческого дуализма используемый категориальный аппарат становится особенно значимым. Для лучшего понимания происходящих в отечественной теории культуры процессов необходимо не только выявить новые для неё категории, но и прояснить, как изменился подход к уже используемым западной наукой понятиям, каковы способы категориального анализа культуры, дальнейшая динамика их развития.

Степень научной разработанности проблемы.

Несмотря на то, что имеется достаточное количество работ, посвященных творчеству школы «Анналов» и анализирующих деятельность А.Я. Гуревича, проблема изменения в подходе к категоризации культуры в процессе смены парадигм остается практически без внимания.

Сама проблема научных революций, в результате которой происходит смена парадигмы, рассматривалась, прежде всего, в работах Т. Куна1, который понимал под парадигмой признанные научным сообществом достижения, задающие модель постановки проблемы и их решений. Эти идеи вызвали дискуссию среди таких исследователей, как И. Лакатос, К. Поппер, М. Мастерман и др.

В основе классической социокультурной парадигмы лежали труды многих исследователей, в том числе Дж. Вико, Э. Тайлора, А. Бастиана, Д. Фрэзера и др. Смене социокультурной парадигмы в XX веке предшествовало появление циклической концепции истории культуры, разработкой которой занимались Н.Я. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби, Л.Н. Гумилев и др.

Изучение истории и культуры в рамках формирующейся новой социокультурной парадигмы XX века проводилось представителями школы «Анналов»: М. Блоком, Л. Февром, Ф. Броделем, Ж. Дюби, Р. Мандру, Ж.-К. Шмиттом, Ж. Ле Гоффом, Э. Ладюри4 и т.д.

Анализ научных трудов представителей школы «Анналов» проведен в работах К.А. Агирре Рохас, П. Берка, А.Я. Гуревича, А. Бюргьера,

'Кун Т. Структура научных революций. М.: ООО «Издательство ACT», 2003.

2Вико Дж. Основания новой науки об общей природе наций. М.: ИСА, 1994: Тайлор Э. Первобытная культура. М.: Издательство политической литературы, 1989; Bastian A .Der Mensch in der Geschichte, 1860; Фрезер Дж. Золотая ветвь. М.: ACT, 2003.

3Данилевский Н.Я. Россия и Европа, 1869; Шпенглер О. Закат Европы. Новосибирск, Наука. 1993; Тойнби А. Дж. Постижение истории. Избранное. М., Айрис пресс. 2004; Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. М.: Эксмо, 2007.

4 Блок М. Население и пути сообщения в Париже //Annales d'histoire économique et sociale. 1929. №3; Блок M. Культура мышления и провинциальная жизнь: Луи Лакро // Annales d'histoire sociale. 1940. №1. и др.; Февр Л. Продукты: батат и картофель // Annales d'histoire sociale. 1940. №1; Февр Л. Виноградники, вина и виноградари Mélanges d'histoire sociale. 1947. №2. и др.; Бродель Ф. История и общественные науки. Историческая длительность // Философия и методология истории. Под ред. И.С. Кона, РИО БГК им. И.А. Бодуэна де Куртенэ, 2000 и др. Шмитт Ж.-K. Святая борзая: Гинефор, целитель детей (начиная с XIII в.). 1979; Дюби Ж. Трехчастная модель или представление средневекового общества о самом себе. М.: Языки русской культуры, 2000; Дюби Ж. Трехчастная модель или представление средневекового общества о самом себе. М.: Языки русской культуры, 2000; Дюби Ж. История виноградника и вина во Франции в XIX веке // Annales. Économies, Sociétés, Civilisations. 1961. №1. и др.; Мандру Р. Психология времени; июль-сентябрь 1956 // Annales. Économies, Sociétés, Civilisations. 1960. №1. и др.; Гофф Жак Ле. Другое Средневековье: Время, труд и культура Запада. Екатеринбург: Издательство Урал. Ун-та. 2002 и др.; Ле Руа Ладюри. Монтайю. Екатеринбург: Уральский университет, 2011. и др.

В. Вжозека, Ю.Л. Бессмертного, А.Д. Люблинской, В.А. Шкуратова, О.Ф. Русаковой1 и др.

Философский анализ исследовательской традиции школы «Анналов» дан в следующих диссертационных исследованиях: работе О.В. Сарповой, которая выявила философские истоки и философское содержание концепции ментальности ; Е.Б. Хромовой, проанализировавшей концепцию «менталитета» школы «Анналов» и ее влияние на немецкое и российское историко-антропологическое направление 3 ; О.В. Петрик, показавшей влияние школы «Анналов» на развитие российской исторической антропологии4. При этом один из параграфов последней работы посвящен философско-теоретическому вкладу А .Я. Гуревича в российскую антропологию. Кроме того, в рамках изучения исторической антропологии, научному творчеству А.Я. Гуревича, посвящен раздел в монографии О.Ф. Русаковой5.

Историко-философский анализ показал, что понятие «категории культуры» введено в научную терминологию А.Я. Гуревичем («Категории средневековой культуры», 1972), опирающимся на исследовательский опыт представителей школы «Анналов», основатели которой М. Блок и Л. Февр предложили изучать историю в человеческом измерении, определяя менталыюсть изучаемой эпохи посредством выявления глубинных пластов

'Агирре Рохас К.Л. «Анналы» и марксизм. Французский ежегодник 2009. М., 2009; Burke P. The French Historical Revolution The Annales school Politi Press 65 Bridge Street Cambridge CB 2 UR, UK. 1990; Гуревич А.Я. Исторический синтез и школа «Анналов»: М.: Нидрик, 1993 и др.; Бюргьер, А. Историческая антропология // История ментальностей, историческая антропология зарубежные исследования в обзорах и рефератах. М., 1996 и др.; Вжозек В. Историография как игра метафор: судьба «Новой исторической науки» // Одиссей. Человек в истории. М.: Наука, 1991 и др.; Бессмертный ЮЛ. Школа «Анналов». Весна1989 // Европейский альманах, 1991; Бессмертный ЮЛ. «Анналы»: переломный этап? // Одиссей. 1991; Люблинская А Д. Источниковедение истории средних веков. Ленинград, 1955 и др.; Шкуратов В.А. Историческая психология. Ростов-на/Д.: изд-во «Город N», 1994; Русакова О.Ф. Философия и методология истории в XX веке: школы, проблемы, идеи. Екатеринбург, УрРАН, 2000.

2Сарпова О.В. Философия исторического познания в трудах школы «Анналов»: Франция 1929-1954: дис. ... канд. филос. наук: 09.00.03. Екатеринбург. 2004.

3Хромова Е.Б. Концепция менталитета французской школы «Анналов»: дис. ... канд. филос. наук: 09.00.13. Чита, 2006.

4 Петрик О.В. Историко-философский аналю теоретических оснований отечественной исторической антропологии: дис.... канд. филос. наук: 09.00.03. Екатеринбург, 2007.

'Русакова О.Ф. Философия и методология истории в XX веке: школы, проблемы, идеи. Екатеринбург, УрРАН, 2000.

сознания людей Средневековой эпохи Западной Европы1. В дальнейшем этот подход эффективно применялся в работах представителей третьего поколения школы Ж. JTe Гоффом, Э. Ладюри, Ф. Арьесом2 и др., которые определяли содержание категорий культуры для наиболее глубокого изучения ментальности людей средневековья.

В рамках формирующейся новой социокультурной парадигмы, но под прессом марксистской идеологии в СССР создают свои работы А.Ф. Лосев, М.М. Бахтин, Ю.М. Лотман, А.Я. Гуревич, В.Л. Рабинович, Г.Д. Гачев3 и др.

Философско-культурологический анализ работ отечественных мыслителей, связанных с изучением культуры в советский период, дан в диссертационных исследованиях A.A. Петракова, проанализировавшего концепцию символа и его особенностей в трудах отечественных философов (А.Ф. Лосева, С.Н. Булгакова и др.)4; Чон Чжин Сок, освятившего концепцию становящейся силы и ее аспектов в трудах М.М. Бахтина5; И.А. Чистилиной, работавшей над решением проблемы реконструкции герменевтической концепции М.М. Бахтина6; ИЛО. Бондаренко, рассмотревшей личность в плане исторической типологии разных авторов, в том числе А.Ф. Лосева7;

'Блок М. Апология историка, или Ремесло историка. М.: Наука, 1986; Февр Л. Бои за историю наука. М.: Наука, 1991.

2Ж. Ле Гофф Цивилизация средневекового Запада. М., Прогресс-академия. 1992; Гофф Жак Ле. Другое Средневековье: Время, труд и культура Запада. Екатеринбург: Издательство Урал, Ун-та. 2002. и др.; Ле Руа Ладюри Монтайю Екатеринбург: Уральский университет, 2011; Арьес Ф. Ребенок и семейная жизнь при Старом порядке. Екатеринбург: Издательство Уральский университет, 1999; Арьес Ф. Время истории. М.: ОГИ, 2011.

3Лосев А.Ф. Античная философия и общественно-экономические формации» // Философия. Мифология. Культура. Политическая литература, 1991 и др.; Бахтин М.М Формы времени и хронотопа в романе: Очерки по исторической поэтике // Вопросы литературы и эстетики. М., 1975; Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. Искусство, 1979; Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса M.: Художественная литература, 1990 и др.; Лотман Ю.М. Избранные статьи по семиотике и топологии культуры. Таллин «Александра», 1992; Лотман Ю.М. Беседы о русской культуре: Быт и традиции русского дворянства (XVIII — начало XIX века). СПб.: Искусство, 1994 и др.; Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. М.: Искусство, 1984; Гуревич А .Я. Средневековый мир: Культура безмолвствующего большинства М.: Искусство, 1990 и др.; Рабинович В. Л. Алхимия. СПб.: Издательство Ивана Лимбаха, 2012; Гачев Г.Д. Ментальности народа мира. М.: АЛГОРИТМ, 2003 и др.

4Петраков A.A. Проблема символа в русской философии XX века (П.А. Флоренский, А.Ф. Лосев, С.Н. Булгаков, А. Белый): дис.... канд. филос. наук: 09.00.13. Москва, 2006.

5Чон Чжин Сок Проблемы динамики культуры в работах М.М. Бахтина: дис. ... канд. филос. наук: 24.00.01. Москва, 2009.

6Чистилина И.А. Герменевтическая концепция М.М. Бахтина: от идеи диалога к проблеме понимания: дис. ... канд. филос. наук: 09.00.01. Краснодар, 2006.

7 Бондаренко И.Ю. Проблемы культурно-исторической типологии личности (Н.Я. Данилевский, B.C. Соловьев, А.Ф. Лосев): дис.... канд. филос. наук: 24.00.01. Ростов-на- Дону, 2006.

O.H. Леуты, проанализировавшей эстетико-семиотические теории текстов I Ю.М. Лотмана 1 ; P.A. Зайнетдиновой, которая провела историко-

философскую реконструкцию проблемного поля концепции семиосферы Ю.М. Лотмана2 и др.

Философское осмысление «категории культуры» («мировоззренческих универсалий») с позиции диалектического и исторического материализма представили советские исследователи М.А. Булатов, В.Г. Табачковский3, А.И. Осипов4 и др.

Разработка универсалий культуры как устойчивых форм проявления бытия культуры связана с работами социальных и культурных антропологов. Так, К. Уислер представил перечень базовых принципов, свойственных всем культурам 5 ; К. Клакхон поднимал проблему существования субстанциального единообразия культурных явлений, в основе которых лежат биологические предпосылки универсалий6; Дж. Мердок попытался создать концепцию универсальной культурной модели, выделив 60 универсалий, свойственных всем культурам7 и др.

Современные исследования «категорий культуры» связаны с научным творчеством B.C. Степина, который связал эти категории с социокодом и надбиологическими программами общения, поведения и деятельности. В основе исследований A.C. Кирилюка лежит понятие «категорий предельных оснований» - констант сознания, связанных с биологическими установками

О

на поддержание жизни . Российским исследователем В.А. Коневым понятия

'Леута О.Н. Теория художественного текста в трудах Ю.М. Лотмана (Эстетические проблемы) : дис.... канд. филос. наук : 09.00.04. Москва, 2003.

2 Зайнетдинова P.A. Становление проблемного поля концепции семиосферы Ю.М. Лотмана: историко-философский анализ: дис.... канд. филос. наук: 09.00.03. Екатеринбург, 2006.

3Категории философии и категории культуры. Отв. ред. Булатов М.А., Табачковский В.Г., Академия наук украинской ССР. Институт философии. Киев: Наукова думка, 1983.

4 Осипов А.И. Пространство и время как категории культуры: статус, функции, эволюция.: автореф.....

доктора, филос. наук: 09.00.01. Минск. 1990. 5Wissler CI. Man&Culture. N.Y., 1923.

6 Kroeber A., Kluckhohn С. Culture: A Critikal Review of Concepts and Difinitions. New York: Vintage Book, 1952.

7Мердок Дж. П. Социальная структура. M.: ОГИ, 2003.

8 Кирилюк A.C. Мировоззренческие категории предельных оснований в универсальных измерениях культуры. Автореферат книги на русском языке // Одесса: Центр Гуманитарного образования HAH Украины. Одесский филиал. Автограф. 2008. С. 357-389.

«категорий культуры»/«культурных категорий» представлены в качестве категориального деяния, свойственного всем культурам1.

Однако, несмотря на большое количество работ, посвященных творческому наследию школы «Анналов», стоит отметить, что философское и культурологическое осмысление самой эволюции исследования категорий культуры и их анализ по-прежнему остаются малоизученными.

Объектом диссертационной работы является социокультурная парадигма XX в.

Предметом - эволюция подхода к категориям культуры в рамках социокультурной парадигмы XX в.

Цель исследования состоит в выявлении механизмов категориального анализа культуры в рамках новой социокультурной парадигмы XX в. Поставленная цель предполагает решение следующих задач:

- проанализировать предпосылки формирования новой социокультурной парадигмы XX в. на Западе;

- выявить специфику формирования новой социокультурной парадигмы на Западе на примере школы «Анналов»;

- проследить формирование новых идей в рамках марксистской парадигмы;

- показать дуализм функционирования гуманитарной парадигмы в СССР;

- выявить особенность трактовки категорий культуры в школе «Анналов»;

- показать эволюцию категорий культуры в концепции А .Я. Гуревича и его последователей.

Теоретико-методологическая основа исследования.

Методологические исследования проводились в концептуальных полях философии культуры, теории и истории культуры, философии науки. Структурно-функциональный анализ и метод историзма позволили рассмотреть эволюцию исследовательских подходов школы «Анналов» на фоне социокультурных изменений. Компаративный подход дал возможность

'Конев В.А. Категориальная структура культуры // Вестник Самарской гуманитарной академии. Серия «Философия. Филология». 2007. № 1. С.122-131

выявить генезис и дальнейшую эволюцию категории культуры в рамках новой социокультурной парадигмы, пространственно-временную интерпретацию культуры представителями школы «Анналов» и А.Я. Гуревичем. В диссертации были использованы также историко-философский, герменевтический методы исследования.

Научная новизна диссертационного исследования состоит в следующем:

1. В результате философского анализа выявлены предпосылки формирования новой социокультурной парадигмы XX в. на Западе: замена классической картины мира на неклассическую, эволюционистского подхода на методологию исследований культуры повседневности.

2. Раскрыта специфика формирования новой социокультурной парадигмы в учениях, входящих в школу «Анналов».

3. Показан переход от формационного и классового подходов к анализу общества как локального культурного проекта в противовес официальной марксистской парадигме.

4. Продемонстрирован дуализм функционирования гуманитарной парадигмы в СССР как проявление латентного протеста.

5. Выявлены особенности понимания категорий культуры представителями школы «Анналов».

6. Дана характеристика методологического подхода к пониманию культуры через её категоризацию в трудах А.Я. Гуревича и его последователей.

Положения, выносимые на защиту:

1. В XX в. на смену эволюционистской социокультурной парадигме, основанной на классической картине мира, приходит новая, базирующаяся на плюралистической картине мира и теории относительности. Главной предпосылкой её формирования является отказ от идей плоского эволюционизма и, соответственно, однолинейной трактовки развития социума и культуры. В новой парадигме социокультурного знания

наблюдается перенос акцента с универсальных законов развития или цивилизационных характеристик на сферу изучения культуры повседневности — через анализ менталыюсти представителей отдельных страт в рамках определённой культурной эпохи, прежде всего, средневековья. В свете смены парадигм меняются подход к категоризации культуры, статус самих категорий.

2. Впервые новая социокультурная парадигма начинает формироваться в трудах представителей школы «Анналов», в процессе создания собственного подхода к исследованию истории и культуры. В этой парадигме не существует единого содержания универсалий культуры, каждая культура стратифицирована и каждая страта имеет собственную ментальность, набор по-своему понимаемых категорий. Эволюция идей школы «Анналов» отражает эволюцию категориального осмысления культуры.

3. В СССР господствует марксистская социокультурная парадигма, в которой соединяются элементы эволюционистского и формационно-классового подходов. Она определяет и специфику категориального аппарата - с ориентацией на исторический материализм. В её недрах начинает формироваться новый подход, в котором общество рассматривается не через призму категорий исторического материализма (классовой борьбы, формаций, производственных отношений), а как локальный культурный проект.

4. В СССР парадигмальный дуализм выражается в параллельном существовании официальной марксисткой социокультурной концепции и альтернативного неформационного подхода к рассмотрению социума и культуры, в рамках изучения культур, далёких от советской современности (прежде всего, западного и византийского Средневековья). Используемый категориальный аппарат, ориентированный на исследование повседневности, воспринимается как проявление латентного протеста.

5. В рамках всех поколений школы «Анналов» анализ культурных категорий как показателей изменения ментальностей в зависимости от пространственных и временных характеристик, привязанных к культурному ландшафту, оказывается важным аспектом разысканий. Для европейских исследователей культурные категории являются операциональным инструментом для изучения ментальных миров средневековья. Рассматриваемый каждым представителем «Анналов» вариативный набор категорий культуры отражает те стороны повседневной действительности, которые подлежат более детальному изучению в рамках индивидуальных концепций исследователей.

6. Отечественные учёные во главе с А.Я. Гуревичем и его продолжателями B.C. Степиным, A.JI. Юргановым, В.А. Коневым, A.C. Кирилюком и др. концептуализируют категориальные исследования, делая их методологической основой анализа культуры. Категории культуры А.Я. Гуревича представляют систему, которая, с одной стороны, универсальна, поскольку формируется на основе прошлого культурного опыта и поэтому свойственна любому обществу. С другой стороны, их содержательные характеристики наиболее ярко отражают ментальность исследуемой страты и поэтому достаточно вариабельны даже в рамах одной эпохи. Выполненный нами анализ динамики отечественных исследований в области категорий культуры показывает, что они (категории культуры) являются открытой, незавершённой системой, видоизменяемой в процессе культурного развития и дополняемой новыми категориями.

Научно-теоретическая и практическая значимость диссертационной работы состоит в расширении представлений об эволюции понятия «категория культуры», что, в свою очередь, способствует систематизации исследовательских подходов, создававшихся в рамках новой социокультурной парадигмы XX в. Полученные результаты могут быть концептуальными основаниями для исследования сущности и динамики культурных феноменов, процессов и культуры в целом, что является

особенно значимым в условиях кризиса современного социокультурного знания. Материалы исследования могут использоваться в ходе разработке учебных курсов по философии культуры, истории и теории культуры, истории философии.

Апробация работы. Основные положения исследования отражены в пятнадцати публикациях общим объёмом 5,65 п.л., четыре из них размещены в научных журналах, рекомендованных ВАК РФ для публикаций результатов диссертационных исследований. Различные аспекты диссертации излагались в сообщениях на Международных и всероссийских конференциях: V Международной научно-практической конференции «Гуманитарные науки в XXI веке» (Москва, 2011); Международной заочной научно-практической конференции «Актуальные вопросы философии, истории, политологии» (Новосибирск, 2011); Международной научно-практической конференции «Научные исследования и их практическое применение. Современное состояние и пути развития» (Одесса, 2011); Международной научно-практической конференции с элементами научной школы для молодежи «TOUR-XXI: модернизация образования в туризме и академическая мобильность - международный опыт» (Астрахань, 2011); Всероссийской молодежной конференции в рамках фестиваля науки «Сохранение культурного наследия» (Астрахань, 2012); Международной научной конференции «Applied Sciences and technologies in the United States and Europe: common challenges and scientific findings, proceedings of the 1st International scientific conference (New York, 2013); Международной научно-практической конференции «Современные концепции научных исследований» (Москва, 2014).

Структура диссертации. Работа включает введение, три главы, содержащих по два параграфа, заключение и список использованной литературы (191 наименование). Общий объём диссертации -199 страниц.

ГЛАВА I. СТАНОВЛЕНИЕ НОВОЙ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ПАРАДИГМЫ XX ВЕКА НА ЗАПАДЕ

1.1. Смена социокультурной парадигмы в гуманитарных науках

на Западе

К началу XX века европейское общество претерпевает масштабные изменения: появляется массовое общество и, как следствие, массовая культура, нивелирующая национальные различия между культурами; совершенствуются коммуникативные средства сообщения между странами. В первой половине XX века Европа переживает потрясение от революций и Первой мировой войны. Общественные трансформации требовали объяснения происходящего, но гуманитарные науки, исследовательский подход которых основывался на методах классической науки, были неспособны объяснить происходящее, что и привело их в состояние кризиса. Поэтому на фоне общественных перемен начались поиски новых подходов и методов исследования.

Историк и философ науки Т. Кун назвал это научной революцией, признаками которой являются кризисные ситуации в объяснении новых фактов, накопленных наукой, а также борьба новой гипотезы и старого знания. По этому поводу он пишет: «Когда специалист не может больше избежать аномалий, разрушающих существующую традицию научной практики, - начинаются нетрадиционные исследования, которые в конце концов приводят всю данную отрасль науки к новой системе предписаний (commitments), к новому базису для практики научных исследований»1. Другими словами, происходит смена парадигмы, под которой Т. Кун понимает «признанные всеми научные достижения, которые в течение

1 Кун Т. Структура научных революций. M.: ООО «Издательство ACT», 2003. С. 29.

определенного времени дают научному сообществу модель постановки проблем и их решений»1.

Неспособность объяснить новые общественные явления приводит к смене социокультурных парадигм. Понятие «социокультурный» отражает социальные и культурные процессы в их единстве и взаимовлиянии, трансформирующиеся под воздействием человеческой деятельности. Соответственно, социокультурная парадигма представляет собой совокупность подходов к пониманию общества, истории и культуры в определенную эпоху.

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Тихонова, Валентина Львовна, 2015 год

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Научная и монографическая литература

1. Аверинцев, С.С. Риторика и истоки европейской культурной традиции [Текст] / С.С. Аверинцев.'М.: Школа «Языки русской культуры», 1996. 448 с. ISBN 5-88766-001-5

2. Аверинцев, С.С. Поэтика ранневизантийской литературы [Текст] / ^ С.С. Аверинцев. М.: CODA., 1997. 343 с. ISBN 5-89344 -003-Х

3. Арьес, Ф. Время истории [Текст] / Ф. Арьес. М.: ОГИ, 2011. 304 с. ISBN 978-5-94282-635-2

4. Арьес, Ф. История ментальностей [Текст] / Ф. Арьес // История ментальностей. Историческая антропология. М.: Российский государственный гуманитарный университет, 1996. С. 26-29. ISBN 5-20100468-7

5. Арьес, Ф. Ребенок и семейная жизнь при Старом порядке [Текст] / Ф. Арьес. Екатеринбург: Издательство Уральский университет, 1999. 419 с. ISBN 5-7525-0740-5

6. Арьес, Ф. Человек перед лицом смерти [Текст] / Ф. Арьес. М.: Издательская группа «Прогресс» - «Прогресс-Академия», 1992. 528 с. ISBN 5-01-003636-3

7. Асмус, В.Ф. Античная философия [Текст] / В.Ф. Асмус. М.: Высшая школа, 1976. 543 с.

8. Баранец, Н.Г. Метаморфозы этоса российского философского сообщества в XX веке [Текст] / Н.Г. Баранец. Ульяновск: Ул ГУ, 2008. 408 с. ISBN-978-5-88866-293-9

9. Баткин, Л.М. О том как А.Я. Гуревич возделывал свой Аллод // Пристрастия. Избранные эссе и статьи о культуре [Текст] / Л.М. Баткин. М.: ТОО «Курсив-А», 1994. С. 66-93. ISBN 5-86145-003-Х

10. Бахтин, М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса [Текст] / М.М. Бахтин. М.: Художественная литература, 1990. 543 с. ISBN 5-280-00710-2

11. Бахтин, М.М Формы времени и хронотопа в романе: Очерки по исторической поэтике [Текст] / М.М. Бахтин // Вопросы литературы и эстетики. М., 1975. С. 234^107.

12. Бахтин, М.М. Эстетика словесного творчества [Текст] / М.М. Бахтин. М.: Искусство. 1986. 445 с. ISBN 8-8297-0116-2

13. Берк, П. Диалог Арона Гуревича с «Анналами» [Текст] / П. Берк // Образы прошлого: Сборник памяти А.Я. Гуревича под ред. С.Я. Левит СПб.: Центр гуманитарных инициатив, 2011. С. 73-81. ISBN 978-5-88415-997-6

14. Берк, П. Сила и слабости истории ментальностей [Текст] / П. Берк // История ментальностей. Историческая антропология. М.: Российский государственный гуманитарный университет, 1996. С. 56-60. ISBN 5-20100468-7

15. Бжезинска, А. Средневековье Арона Гуревича в свете исторической семантики [Текст] / А. Бжезинска // Образы прошлого: Сборник памяти А.Я. Гуревича под ред. С.Я. Левит СПб.: Центр гуманитарных инициатив, 2011. С. 82-105. ISBN 978-5-88415-997-6

16. Блок, М. Феодальное общество [Текст] / М. Блок. М.: Изд-во им. Сабашниковы, 2003. 504 с. ISBN 5-8242-0086-6

17. Блок, М. Апология историка, или Ремесло историка [Текст] / М. Блок. М.: Наука, 1986. 232 с.

18. Блок М. Короли-чудотворцы: очерк представлений о сверхъестественном характере королевской власти, распространённых преимущественно во Франции и в Англии [Текст] / М. Блок. М.: Школа «Языки русской культуры», 1998. 712 с. ISBN 5-7859-0057-2

19. Бродель, Ф. История и общественные науки [Текст] / Ф. Бродель // Философия и методология истории. Под ред. И.С. Кона, РИО БГК им. И.А. Бодуэна де Куртенэ, 2000. С. 115-142. ISBN: 5-80157-209-0

20. Бродель, Ф. Структуры повседневности: возможное и невозможное [Текст] / Ф. Бродель // Материальная цивилизация, экономика и капитализм XV - XVIII вв. в 3-х томах. T.l. М.: Прогресс, 1986. 622 с.

21. Буро, А. Предложения к ограниченной истории ментальностей [Текст] / А. Буро // История ментальностей. Историческая антропология. М.: Российский государственный гуманитарный университет, 1996. С. 66-73. ISBN 5-201-00468-7

22. Бюргер, А. Историческая антропология [Текст] / А. Бюргер // История ментальностей. Историческая антропология. М.: Российский государственный гуманитарный университет, 1996. С. 30-37. ISBN 5-20100468-7

23. Васильева, К.К. Менталитет: онто-этнологическое измерение [Текст] / К.К. Васильева. М.: Русский мир, 2002. 199 с. ISBN 5-85810-069-4.

24. Вжозек, В. От горизонтальных связей к метарефлексии [Текст] / В. Вжозек // Споры о главном: Дискуссии о настоящем и будущем школы «Анналов». М.: Наука, 1993. С. 84-87. ISBN 5-02-008690-8

25. Вико, Дж. Основания новой науки об общей природе наций [Текст] / Дж. Вико. М.: ИСА, 1994. 656 с. ISBN 5-7707-6098-2

26. Гаспаров Б.М. Тартуская школа 1960-х годов как семиотический феномен [Текст] / Б.М. Гаспаров // Лотман Ю. Ю.М. Лотман и тартуско-московская семиотическая школа. М.: «Гнозис», 1994. С. 279-295. ISBN 57333-0486-3

27. Гачев, Г.Д. Ментальности народа мира [Текст] / Г.Д. Гачев. М.: Эксмо.

2003. 544 с. ISBN 5-699-02497-2

28. Гирц, К. Интерпретация культур [Текст] / К. Гирц. М.: РОССПЭН.

2004. 560 с. ISSN 5-82430474-2

29. Гофф, Ж. Ле Дань уважения Арону Гуревичу [Текст] / Ж. Ле Гофф // Образы прошлого: Сборник памяти А.Я. Гуревича / Под ред. С.Я. Левит. СПб.: Центр гуманитарных инициатив, 2011. С. 39-41. ISBN 978-5-88415997-6

30. Гофф, Ж. Jle Рождение чистилища [Текст] / Ж. Ле Гофф. Екатеринбург: У-Фактория. М.: ACT МОСКВА, 2009. 544 с. ISBN 978-59757-0437-5.

31. Гофф, Жак Ле Цивилизация Средневекового Запада [Текст] / Ж. Ле Гофф. М.: Прогресс-академия, 1992. 376 с. ISBN 5-01-00-3617-7

32. Гофф, Жак Ле. Другое Средневековье: Время, труд и культура Запада [Текст] / Ж. Ле Гофф. Перев. с франц. C.B. Чистяковой и Н.В. Шевченко под ред. В.А. Бабинцева. 2-е изд., испр. Екатеринбург: Изд-во Урал.ун-та, 2002. 328 с. ISBN 5-7525-0446-5

33. Гумилев, Л.Н. Этногенез и биосфера Земли [Текст] / Л.Н. Гумилев. СПб.: АЗБУКА, 2013. 672 с. ISBN 978-5-389-06377-8

34. Гуревич, А.Я. История и сага [Текст] / А.Я. Гуревич // Избранные труды. Крестьянство средневековой Норвегии СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета, 2006. 368 с. ISBN 5-288-03923-2

35. Гуревич, А.Я. История историка [Текст] / А.Я. Гуревич М.: РОССПЭН, 2004. 288 с. ISBN 5-8243-0539-0

36. Гуревич, А.Я. Средневековый мир [Текст] / А.Я. Гуревич. Том 2. М.; Университетская книга, 1999. 560 с. ISBN 5-7914-0034-9

37. Гуревич, А.Я. Исторический синтез и школа «Анналов» [Текст] / А.Я. Гуревич. М.: Нидрик, 1993. 328 с. ISBN 5-85759-003-5

38. Гуревич, А.Я. Проблемы средневековой культуры [Текст] / А.Я. Гуревич // Избранные труды. Культура средневековой Европы. СПб.: Издательство: Санкт-Петербургского университета, 2007 С. 5-286. ISBN 978-5-288-03808-2

39. Гуревич, А.Я. Индивид и социум на Средневековом Западе [Текст] / А.Я. Гуревич. СПб.: Alexandria, 2009. 492 с. ISBN 978-5-903445-08-0

40. Гуревич, А.Я. Филипп Арьес: смерть как проблема исторической антропологии [Текст] / А.Я. Гуревич // Ф. Арьес Человек перед лицом смерти. М.: Издательская группа «Прогресс» - «Прогресс-Академия», 1992. С. 5-32. ISBN 5-01-003636-3

41. Гуревич, А .Я. История историка [Текст] / А.Я. Гуревич. М.: РОССПЭН, 2004. 288 с. ISBN: 5-8243-0539-0

42. Гуревич, А.Я. Категории средневековой культуры [Текст] / А.Я. Гуревич. М.: Искусство, 1984. 285 с.

43. Гуревич, А.Я. Ментальность [Текст] / А.Я. Гуревич // 50/50. Опыт словаря нового мышления / под ред. Ю. Афанасьева и М. Ферро. М.: Прогресс, 1989. С. 454-456. ISBN 5-01-002295-8.

44. Гуревич, А.Я. Ментальность как пласт социальной целостности [Текст] / А.Я. Гуревич // Споры о главном. М.: Наука, 1993. С. 49-50. ISBN 5-02008690-8

45. Гуревич, А.Я. От истории ментальностей к историческому синтезу [Текст] / А.Я. Гуревич // Споры о главном. М.: Наука, 1993. С. 49-50. ISBN 502-008690-8

46. Гуревич, А.Я. Послесловие «Жак Ле Гофф и «Новая историческая наука» во Франции [Текст] / А.Я. Гуревич // Ле Гофф Цивилизация средневекового Запада. М.: Прогресс-Академия, 1992. С. 352-373. ISBN 5-0100-3617-7

47. Гуревич, А.Я. «Новая историческая наука» во Франции: достижения и трудности [Текст] / А.Я Гуревич // История и историки. М.: Наука. 1985. С. 99-125. ISBN 978-5-02-035556

48. Гуревич, А.Я. Добротное ремесло [Текст] / А.Я. Гуревич // Одиссей. Человек в истории. М., 1991, С. 75-83. ISBN 5-02-009054-9

49. Гуревич, А.Я. Из истории народной культуры и Ереси. «Лжепророки» и церковь во Франкском государстве [Текст] / А.Я. Гуревич // Средние Века / Отв. ред. Данилов А.И. Сборник. Вып. 38. М.: Наука. 1975. С. 159-185. ISBN 5-7914-0034-9

50. Гуревич, А.Я. Смерть как проблема исторической антропологии: о новом направлении в зарубежной историографии [Текст] / А.Я. Гуревич // Одиссей. Человека в истории. М.: Наука, 1989. С. 114-136. ISBN 5-02009054-9

51. Гуревич, А.Я. Проблемы средневековой народной культуры [Текст] / А.Я. Гуревич // Избранные труды. СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета, 2007. 544 с. ISBN 9785-288-03940-9

52. Гуревич, А.Я. Средневековый мир: Культура безмолвствующего большинства [Текст] / А.Я. Гуревич. М.: Искусство, 1990. 396 с. ISBN 5-21000102-4

53. Гуревич, А.Я. Уроки Люсьена Февра [Текст] /А.Я. Гуревич // Февр Л. Бои за историю. М., Наука, 1991. С. 501-541. ISBN 5-02-009042-5

54. Додонов, P.A. Теория менталыюсти: учение о детерминантах мыслительных автоматизмов [Текст] / P.A. Додонов. Запорожье: р/а "ТандемУ", 1999. 264 с. ISBN 966-7089-63-0

55. Дубнов, А. «Падение Запада» и глобальные проблемы человечества. Введение [Текст] / А. Дубнов // Шпенглер О. Закат Европы Т. 1. Новосибирск: Наука, 1993. С. 5-31. ISBN 5-02-029879-4

56. Дюби, Ж. История ментальностей [Текст] / Ж. Дюби // История ментальностей. Историческая антропология. М.: Российский государственный гуманитарный университет, 1996. С. 18-21. ISBN 5-20100468-7

57. Дюби, Ж. Развитие исторических исследований во Франции после 1950 года [Текст] / Ж. Дюби // Одиссей. Человек в истории. М.: Наука, 1991. С.48-59. ISBN 5-02-009054-9

58. Дюби, Ж. Трехчастная модель или представление средневекового общества о самом себе [Текст] / Ж. Дюби. М.: Языки русской культуры, 2000. 320 с. ISBN 5-7859-0125-0

59. Дюркгейм, Э. Метод социологии // О разделении общественного труда [Текст] / Э. Дюркгейм. М: Наука, 1990. 575 с. ISBN 5-02-013399-Х

60. Дюркгейм, Э. Социология: ее предмет, метод, предназначение [Текст] / Э. Дюркгейм. М.: Канон, 1995. 352 с. ISBN 5-88373-037-Х

61. Жданов Ю.А. и Давидович Е.В. Сущность культуры [Текст] / Ю.А. Жданов, Е.В. Давидович. Ростов-на-Дону: РГУ, 1979. 264с.

62. История ментальностей. Историческая антропология. Зарубежные исследования в обзорах и рефератах [Текст]. М.: Российский государственный гуманитарный университет, 1996. 254 с. ISBN 5-201-004687

63. Категории философии и категории культуры [Текст] / Отв. ред Булатов М.А., Табачковский В.Г., Академия наук украинской ССР. Институт философии. Киев: Наукова думка, 1983. 342 с.

64. Кирилюк, A.C. Автореферат книги на русском языке [Текст] / A.C. Кирилюк // Мировоззренческие категории предельных оснований в универсальных измерениях культуры. Одесса: Центр Гуманитарного образования HAH Украины. Одесский филиал. Автограф, 2008. с. 357-389.

65. Колесов, В.В. Язык и ментальность [Текст] / В.В. Колесов. СПб.: Политехника, 2004. 237с. ISBN 5-7325-0800-7

66. Кун, Т. Структура научных революций [Текст] / Т. Кун. М.: ООО «Издательство ACT» , 2003. 605 с. I SBN 5-17-010707-2

67. Ладюри, Ле Руа Монтайю [Текст] / Ле Руа Ладюри. Екатеринбург: Уральский университет, 2011. 544 с. ISBN 5-7525-0738-5

68. Лапин, Н.И. Эмпирическая социология в Западной Европе [Текст] / Н.И. Лапин. М.: Издательский дом ГУ ВШЭ, 2004. 383 с. ISBN 5-7598-0254-2

69. Леви-Брюль, Л. Первобытное мышление [Текст] / Л. Леви-Брюль. М.: Педагогика-Пресс, 1994. 608 с. ISBN 5-7155-0701-4

70. Леви Стросс, К. Структурная антропология [Текст] / К. Леви Стросс. Эксмо-пресс, 2001. 512 с. ISBN 5-04-008349-1

71. Лосев, А.Ф. Дерзание духа [Текст] / А.Ф. Лосев. М.: Политическая литература, 1989. 366 с. ISBN 5-250-00967-0

72. Лосев, А.Ф. Проблема символа и реалистическое искусство [Текст] / А.Ф. Лосев. 2-е изд., испр. М.: Искусство, 1995. 320 с. ISBN 5-210-02247-1

73. Лосев, А.Ф. Античная философия и общественно-экономические формации» // Философия. Мифология. Культура [Текст] / А.Ф. Лосев. М.: Политическая литература, 1991. С.398-453. ISBN 5-250-01293-0

74. Лосев, А.Ф. Эллинистически-Римская эстетика [Текст] / А.Ф. Лосев. М.: Мысль, 2010. 703 с. ISBN 978-5-244-01123-4

75. Лотман, Ю.М. Беседы о русской культуре: Быт и традиции русского дворянства (XVIII-начало XIX века) [Текст] / Ю.М. Лотман. СПб.: Искусство, 1994. 700 с. ISBN S-210-01468-1

76. Лотман, Ю.М. Внутри мыслящих миров [Текст] / Ю.М. Лотман // Семиосфера. СПб.: «Искусство - СПБ», 2000. С. 151-391. ISBN 5-210-01488-6

77. Лотман, Ю.М. Избранные статьи по семиотике и топологии культуры [Текст] / Ю.М. Лотман. В 3-х томах Т.1. Таллин «Александра», 1992. 247 с.

' 78. Лотман, Ю.М. Каноническое искусство как информационный парадокс

[Текст] / Ю.М. Лотман // Избр. статьи в 3-х т. Т. 1. Таллинн: Александра. 1992. С. 243-248.

79. Маркс, К. Диалектика природы [Текст] / К. Маркс, Ф. Энгельс // Сочинения, Т. 20 . М.: Политическая литература, 1961. . 517-626.

80. Маркс, К. К критике политической экономии [Текст] / К. Маркс, Ф. Энгельс // Сочинения. Т.13. М.: Политическая литература, 1959. С. 1—167.

81. Маркс, К. Немецкая идеология [Текст] / К. Маркс, Ф. Энгельс // Сочинения. Т.З. М.: Политическая литература, 1959. С. 7-544.

82. Маркс, К. Нищета философии [Текст] / К. Маркс, Ф. Энгельс // Сочинения. Т. 4. М.: Политическая литература, 1955. С. 60-185.

83. Маркс, К. Манифест Коммунистической партии [Текст] / К. Маркс, Ф.Энгельс // Сочинения Т. 4. М.: Политическая литература, 1955. С. 419459.

84. Лучицкая, С.И. Очерк жизни и творчества А .Я. Гуревича (1924-2006) [Текст] / С.И. Лучинская // Образы прошлого: Сборник памяти А.Я. Гуревича под ред. С.Я. Левит СПб.: Центр гуманитарных инициатив, 2011. С. 7-36. ISBN 978-5-88415-997-6

85. Мердок, Дж. П. Социальная структура [Текст] / Дж. П. Мер док. М:. ОГИ, 2003. 608 с. ISBN 5-94282-059-7

86. Образы прошлого: Сборник памяти А.Я. Гуревича под ред. С.Я. Левит

СПб.: Центр гуманитарных инициатив, 2011. 752 с. ISBN 978-5-88415-997-6

87. Паеемор, Дж. Культурные универсалии [Текст] / Дж. Пассмор // Философские науки. 1990. №9. 11. С. 110-114. ISBN 5-89930-009-1

88. Раульф, У. Рождение понятия. Разговоры о «ментальности» во времена дела Дрейфуса [Текст] / У. Раульф // История ментальностей. Историческая антропология. 1996. С. 45-49. ISBN 5-201-00468-7

89. Рабинович, B.JI. Алхимия [Текст] / B.JI. Рабинович СПб., Издательство Ивана Лимбаха, 2012. 704 с. ISBN 978-5-89059-180-7

90. Риккерт Г. Границы естественнонаучного образования понятий [Текст] / Г. Риккерт. СПб.: Наука, 1997. 538 с. ISBN 5-02-028338-5

91. Савчук, B.C. Личность и творчество А .Я. Гуревича глазами провинциального историка [Текст] / B.C. Савчук // Образы прошлого: Сборник памяти А.Я. Гуревича под ред. С.Я. Левит СПб.: Центр гуманитарных инициатив, 2011. С. 133-146. ISBN 978-5-88415-997-6.

92. Системное исследование культуры : науч. ред Жидкова B.C. [Текст] / B.C. Жидков. СПб.: Алетейя, 2006. 400 с. ISBN 5-89329-828-4

93. Степин, B.C. Мировоззренческие универсалии как основание культуры [Текст] / B.C. Степин //Универсалии восточных культур. Отв. редактор М.С. Степанянц. М.: Издательская фирма «Восточная литература» РАН, 2001. С. 14-41. ISBN: 5-02-018233-8

94. Тайлор, Э. Первобытная культура [Текст] / Э. Тайлор. М.: Издательство политической литературы, 1989 . 573 с. ISBN 5-250-00379-6

95. Успенский, Б.А. История семиотики [Текст] / Б.А. Успенский // Избранные труды. Т.1 М.: Школа «Языки русской культуры», 1996. 608 с. ISBN 5-88766-007-4

96. Успенский, Б.А. К проблеме генезиса тартуско-московской семиотической школы [Текст] / Б.А. Успенский // Лотман Ю. Ю.М. Лотман и тартуско-московская семиотическая школа. М.: «Гнозис», 1994. 560 с. ISBN 5-7333-0486-3

97. Февр, Л. Бои за историю наука [Текст] / Л.Февр. М.: Наука, 1991. 631 с.

ISBN 5-02-009042-5

98. Философия: Энциклопедический словарь / Под ред. A.A. Ивина. М.: Гардарики, 2004. 1072 с. ISBN 5-8297-0050-6

99. Шартье, Р. Интеллектуальная история и история ментальностей [Текст] / Р. Шартье // История ментальностей. Историческая антропология. М.: Российский государственный гуманитарный университет, 1996. С. 47-49. ISBN 5-201-00468-7

100. Шимдд, Ж.-К. А.Я. Гуревич и «категория» времени [Текст] / Ж.-К. Шмидд // Образы прошлого: Сборник памяти А.Я. Гуревича под ред. С.Я. Левит. СПб.: Центр гуманитарных инициатив, 2011. С. 42-56. ISBN 9785-88415-997-6

101. Шкуратов, В.А. Историческая психология [Текст] / В.А. Шкуратов. Ростов-на-Дону, Город N. 1994. 287 с. ISBN 5-900-657-01-9

102. Шпенглер, О. Закат Европы: в 2 т. Т. 1. Новосибирск: Наука, 1993. 592 с. ISBN 5-02-029879-4

103. Юрганов, А.Л. Категории русской средневековой культуры [Текст] / А.Л. Юрганов. М.: МИРОС, 1998. 448 с. ISBN 5-7084-0188-5

Авторефераты и диссертации

104. Петрик, О.В. Историко-философский анализ теоретических оснований отечественной исторической антропологии [Текст]: дис. ... канд. филос. наук: 09.00.03 / О.В. Петрик. Екатеринбург, 2007. 170 с.

105. Сарпова, О.В. диссертация Философия исторического познания в трудах школы «Анналов»: Франция 1929-1954 [Текст] : дис. ... канд. филос. наук: 09.00.03 / О.В. Сарпова. Екатеринбург. 2004. 162 с.

106. Трубникова, Н.В. Историческое движение «Анналов». Институциональные основы: традиции и новации [Текст] : автореф. дис. ... док. ист. наук: 07.00.09 / Н.В. Трубникова. Омск, 2007. 49 с.

107. Хромова, Е.Б. Концепция менталитета французской школы «Анналов» [Текст]: дис. ... канд. филос. наук: 09.00.13/ Е.Б. Хромова. Чита, 2006. 170 с.

108. Шкурат, П.А. Интерпретация научного наследия школы «Анналов» в отечественной историографии [Текст]: дис. ... канд. ист. наук: 07.00.09/ П.А. Шкурат. Липецк, 2005. 198 с.

Научная периодическая литература

109. Асоян, Ю.А. Практики исследования концептов: от «категорий культуры» к «семантике понятий» [Текст] / Ю.А. Асоян // Вестник РГГУ. № 10. 2008. С. 35-47. ISSN 1998-6769

110. Белокурова, С.М. Онтологический статус культурных универсалий (на материале западно-монгольской культуры) [Текст] / С.М. Белокурова // Мир науки, культуры, образования (Горно-Алтайск). 2010. № 4-2. С. 248-252. ISSN 1991-5497

111. Валицкая, А.П. Нравственно-эстетические универсалии культуры и гуманитарные технологии [Текст] / А.П. Валицкая // Вестник Герценовского университета (Санкт-Петербург). 2008. №3. С. 41-49 ISSN 1994-0211

112. Габричевский, А.Г. Пространство и время [Текст] / А.Г. Габричевский //Вопросы философии. 1994. № 3. С. 134-148. ISSN 0042-8744

113. Гайденко, В.П. Время и вечность [Текст] / В.П. Гайденко // Вопросы философии. 2000. № 6. С. 110-136. ISSN 0042-8744

114. Гайденко, В.П. Тема судьбы и представление о времени в древнегреческом мировоззрении [Текст] / В.П. Гайденко // Вопросы философии. 1969. № 9. С. 88-98. ISSN 0042-8744

115. Бурукина, O.A. Национальные стереотипы как культурные универсалии [Текст] / O.A. Бурукина // Вестник ТУ. Серия: Гуманитарные науки (Тамбов). 2010. № 12. С. 204-209. ISSN 1810-0201

116. Гофф Жак Ле С небес на землю [Текст] / Ж. Ле Гофф // Одиссей. Человек в истории. М.: Наука, 1991. С. 11-57. ISBN 5-02-009042-5

117. Гуревич, А.Я. Мировая культура и современность [Текст] / А.Я. Гуревич // Иностранная литература. 1976. № 1. С. 205-214.

118. Гуревич, А.Я. Культура и общество средневековой Европы глазами

современников [Текст] / А.Я. Гуревич // Избранные труды. Культура средневековой Европы. СПб.: Издательство: Санкт-Петербургского университета, 2007. С. 289-526. ISBN 978-5-288-03808-2

119. Гуревич, А.Я. Дух и материя. Об амбивалентности повседневной средневековой религиозности [Текст] / А.Я Гуревич // Культура и общественная мысль. М.: Наука. 1988. С. 117-123. ISBN 5-02-008921-4

120. Гуревич, А.Я. Выступления за «круглым столом» Философия и историческая наука [Текст] / А.Я. Гуревич // Вопросы философии. 1988. №10. С. 20-23. ISSN 0042-8744

121. Гуревич, А.Я. Историческая наука и историческая антропология [Текст] / А.Я. Гуревич // Вопросы философии. 1988. № 1. С. 56-70. ISBN 5250-02710-5

122. Гуревич, А.Я. Вопросы культуры в изучении исторической поэтики [Текст] / А.Я. Гуревич //Историческая поэтика. М.: Наука. 1986 С. 153-167.

123. Гуревич, А.Я. Время как проблема истории культуры [Текст] / А.Я. Гуревич//Вопросы философии. 1696. №3. С. 105-116. ISSN 0042-8744

124. Гуревич А.Я. Двоякая ответственность историка [Текст] / А.Я. Гуревич // Новая и новейшая история. 1997. № 5. С. 68-79. ISSN 0130-3864

125. Гуревич, А.Я. История культуры: бесчисленные потери и упущенные возможности [Текст] /А.Я. Гуревич // Одиссей. Человек в истории. М.: Наука, 2000. С. 53-57. ISBN 5-02-009054-9

126. Гуревич, А.Я. К дискуссии о докапиталистических формациях: формации и уклад [Текст] / А.Я. Гуревич // Вопросы философии. 1968. № 2. С. 118. ISSN 0042-8744

127. Гуревич, А.Я. Кризис современной исторической науки [Текст] / А.Я. Гуревич // Вопросы истории. 1991. № 2. С. 21-35. ISSN 0042-8779

128. Гуревич, А.Я. Культура и история [Текст] / А.Я. Гуревич // Новая и новейшая история. 1991. № 1. С. 87-100. ISSN 0130-3864

129. Гуревич, А.Я. Проблема ментальностей в современной историографии [Текст] / А.Я Гуревич // Всеобщая история: дискуссии, новые подходы.

Чубарьян А.О., Согрин В.В. (ред.). 1989. Выпуск № 1. С. 75-89. ISBN 5-02009034-4

130. Гуревич, А .Я. Теория формаций и реальность истории [Текст] / А.Я. Гуревич //Вопросы философии. 1990. № 11. С. 43. ISSN 0042-8744

131. Гуревич, А.Я. Теория формаций и реальность истории [Текст] /А.Я. Гуревич // Вопросы философии. 1990. № 11. С. 43. ISSN 0042-8744

132. Джохадзе, Н.И. К методологии исследования проблемы времени в искусстве и эстетике [Текст] / Н.И. Джохадзе // Вопросы философии. 1983. № 1. С. 131-138. ISSN 0042-8744

133. Дианова, В.М. Миссия культурологии в формировании универсального мировоззрения // Инновационный потенциал культурологи и ее функции в системе гуманитарного знания: Материалы Второго образования российского культурологического общества и научно-практического семинара 7-8 апреля 2008 года. СПб: Изд-во РХГА, 2008. С. 119-123 [Электронный ресурс] / В.М. Дианова. Режим доступа: http://www.culturalnet.ru/, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. Дата обращения 13.03.2013.

134. Иконникова, С.Н. Хронотоп культуры как основа диалога поколений [Текст] / С.Н. Иконникова // Miscellanea humanitaria philosophiae. Очерки по философии и культуре. К 60-летию профессора Юрия Никифоровича Солонина. Серия «Мыслители», выпуск 5. СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2001. С. 69-74.

135. Каган, М.С. Время как философская проблема [Текст] / М.С. Каган // Вопросы философии. 1982. № 10. С. 117-112. ISSN 0042-8744

136. Клейман, А.Ю. Традиция и память как культурные универсалии [Текст] / А.Ю. Клейман // Известия волгоградского государственного педагогического университета. ВГСПУ. 2007. №3 . С. 66-69. ISSN 1815-9044

137. Клакхон, К. Универсальные категории культуры [Текст] / К. Клакхон // Личность. Культура. Общество. 2001. Т. 3. Вып. 2 (8). С. 111-136. ISSN 1606-951Х

138. Лихацкая, Л.Н. Зеркало как универсалия культуры [Текст] / Л.Н. Лихацкая // Мир науки, культуры, образования (Горно-Алтайск). 2011. № 2. С. 277-280. ISSN 1991-5497

139. Мамедова, Н.М. Культурные универсалии [Текст] / Н.М. Мамедова // Вестник МГОУ. 2010. № 1. С. 35-40. ISSN 2224-0209

140. Мамедова, Н.М. Проблема универсалий в культуре [Текст] / Н.М. Мамедова // Научный вестник московского государственного технического университета гражданской авиации. М., 2008. № 129. С. 48-52. ISBN 5-86377-484-3

141. Мердок, Дж. Фундаментальные характеристики культуры [Текст] / Дж. Мердок // Антология исследований культуры. Т.1. Интерпретация культуры. СПб.: Университетская книга, 1997. С. 49-57. ISBN 5-7914-0020-9.

142. Ойзерман, Т.Н. Существуют ли универсалии в сфере культуры [Текст] Т.Н. Ойзерман // Вопросы философии. 1989. № 2. С. 51-62. ISSN 0042-8744

143. Симбирцева, H.A. Универсалии культуры и трансляция социально-исторического опыта: поиск стратегии анализа [Текст] / H.A. Симбирцева // Политическая лингвистика (Екатеринбург). 2012. № 2. С. 260-264. ISSN 19992629

144. Синько, Т.И. Проблема классификации универсалий культуры в категориях параметрической ОТС [Текст] / Т.И. Синько // Ученые записки Таврического национального университета им. В.И. Вернадского Серия «Философия. Политология. Социология». Том 24 (63). 2011. № 1. С. 265-269. ISSN 1606-3716

145. Степин, B.C. Конструктивные и прогностические функции философии [Текст] / B.C. Степин // Вопросы философии. 2009. № 1. С. 5-10. ISSN 00428744

146. Степин, B.C. Философия и образы будущего [Текст] / B.C. Степин // Вопросы философии. 1994. № 6.С. 10-21. ISSN 0042-8744

147. Тихомирова, Е.Е., Чжаг Цзиннань Культурные универсалии и концепт «Дом-Семья» [Текст] / Е.Е. Тихомирова, Чжаг Цзиннань // Вестник НГПУ

(Новосибирск) Т. 6. 2012. № 2. С. 73-80. ISSN 2226-3365

148. Трубников, H.H. Проблема времени в свете философского мировоззрения [Текст] / H.H. Трубников // Вопросы философии. 1978. № 2. С. 111-121. ISSN 0042-8744

149. Фролова, С.М. Темпоральность как универсалия повседневной культуры [Текст] / С.М. Фролова // Власть. Москва. 2011. № 12. С. 107-110. ISSN 2071-5358

150. Цзинь Синь Синь. Культурные универсалии и диалектика материальной и духовной культуры [Текст] / Цзинь Синь Синь // Известия волгоградского государственного педагогического университета. ВГСПУ, 2010. № 1. С. 37-45. ISSN 1815-9044

151. Яковлев, В.Ю. Статус мировоззрения в системе культуры [Текст] /

B.Ю. Яковлев // Известия ВГПУ (Волгоград). 2008. № 3. С. 30-35. ISSN 18159044

152. Яковлева Е.Л. Мифологический символ как специфическая категории культуры [Текст] / Е.Л. Яковлева // Вестник СамГУ. 2010. № 7 (81) С. 160165. ISSN 1810-5378

153. Ярская, В.Н. Развитие понятия времени [Текст] / В.Н. Ярская // Вопросы философии. 1981. № 3. С. 157-160. ISSN 0042-8744

Интернет-источники

154. Агирре Рохас, К.А. Анналы и марксизм [Электронный ресурс] / К.А. Агирре Рохас. Режим flocTyna:http://annuaire-fr.narod.ru/statji/Aguirre-Rojas-2009.html, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения 19.07.2014).

155. Аверинцев, С.С. Похвальное слово филологии [Электронный ресурс] /

C.С. Аверинцев. Режим flocTyna:http://tovievich.ru/book/korni/5836-sergey-averintsev-pohvalnoe-slovo-filologii-predislovie-evalda-ilenkova.html, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения 02.09.2014).

156. Большая советская энциклопедия [Электронный ресурс] Режим

доступа: http://bse.sci-lib.com, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения: 09.09.14).

157. Гуревич, А.Я. История менталыюстей [Электронный ресурс] / А.Я. Гуревич. Режим доступа: http:// www.fíle://localhost/C:/Documents%20and%20Settings, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения: 12.06.2011).

158. Гуревич, А.Я. Проблема ментальности в современной историографии» // Всеобщая история: Дискуссии, новые подходы. Вып. 1., М., 1989, С. 75-89. [Электронный ресурс] / А.Я. Гуревич. Режим доступа: http://www.ec-dejavu.ru/rn/Mentalites.html, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения: 28.02.2014).

159. Дугин, А.Г. Время и пространство в научной картине мира [Электронный ресурс] / А.Г. Дугин. Режим доступа: http://www.platonizm.ru/content/dugin-postfilosofiya, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения: 11.09.2012).

160. Живов, В. Московско-тартуская семиотика: ее достижения и ее ограничения [Электронный ресурс] / В. Живов. Режим доступа: http://magazines.russ.ru/nlo/2009/98/zh5.html, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения: 03.09.2014).

161. Бибихин, В. Интервью с вдовой академика Сергея Сергеевича Аверинцева - Н.П. Аверинцевой [Электронный ресурс] / В. Бибихин http://fanread.ru, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения: 03.09.2014).

162. Каган, М.С. Бытие и время в культурологическом контексте (не по М. Хайдеггеру) Miscellanea humanitaria philosophiae. Очерки по философии и культуре. К 60- летию профессора Юрия Никифоровича Солонина. Серия «Мыслители», выпуск 5 СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2001. С. 75-82. [Электронный ресурс] / М.С. Каган. Режим доступа: http://www.anthropology.ru/ru/texts/kagan/misc_l 1 .html, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения: 04.10.2012).

163. Котович, Т.В. Развивая теорию хронотопа [Электронный ресурс] / Т.В. Котович. Режим доступа: http://vv\v\v.nevmenandr.net/scientia/festschrift/ kotovich.pdf, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения: 10.08.2013).

164. Кромм, М.М. Историческая антропология. Становление исторической антропологии [Электронный ресурс] / М.М. Кромм. Режим доступа: http://www.countries.ru/library/antropology/krom/stan.htm, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения: 20.06.2011).

165. Конев, В.А. Категориальная структура культуры [Текст] / В.А Конев // Вестник Самарской гуманитарной академии. Серия «Философия. Филология». 2007. № 1. С. 122-131. [Электронный ресурс] / В.А.Конев. Режим доступа: http://www.phil63.ru/kategorialnaya-struktura-ultuworks.tarefer.ru/91/100479/index.html, свободный. Загл. с экрана. Яз. рус.. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения: 20.10.2013).

166. Конев, В.А. Социальная философия [Электронный ресурс] / В.А. Конев. Режим доступа: http:// www.nashaucheba.ru/v56635, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения: 30.01.14).

167. Кромм, М.М. Становление исторической антропологии. [Электронный ресурс] / М.М. Кромм. Режим доступа: http://www.countries.ru, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения: 10.07.2014).

168. Любинская, Л.Н., Лепилин, C.B. Философские проблемы времени в контексте междисциплинарных исследований М.: Прогресс- Традиция, 2002. [Электронный ресурс] / Л.Н. Любинская, C.B. Лепилин. Режим доступа: http://www.domknig.net/book-1544.html, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения: 17.12.12).

169. Мартинович, Г.А. Концептум, концептус и бытовое понятие // Материалы XXXV Международной филологической конференции 1318 марта. 2006 г. Вып. 13: Русский язык и ментальность. В 3-х частях. Ч. 2. СПб., «Филологический факультет СПбГУ». 2006. С. 3-9. [Электронный ресурс] / Г.А. Мартинович. Режим доступа: http://www.twirpx.com/file/1293902/, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата

обращения: 01.09. 2013).

170. Майзус, М. Историческая антропология и «Новая историческая наука». [Электронный ресурс] / М. Майзус. Режим доступа: http://cmb.rsuh.ru/, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения: 10.07.2014).

171. Мещеряков, Б.Г. Психология и содержание образования [Электронный ресурс] / Б.Г. Мещеряков. Режим доступа: http://www. library.by/portalus, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения: 18.05.2011).

172. Панова, JI.H. Теория локальных культру Н. Данилевского и О. Шпенглера (сравнительный анализ). Электронный ресурс] / JI.H. Панова. Режим доступа: http://www.vpo-imeo.ru/education/nauka/kontent/2012/panova. doc, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения: 31.07.2014).

173. Перестройка оснований науки и изменение смыслов мировоззренческих универсалий [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://fllnauk.ru/, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения: 10.04.2013).

174. Пушкарева, Н. История повседневности [Электронный ресурс] / Н. Пушкарева. Режим доступа: http://www. file://localhost/C:/Documents%20 and%20Settings/user, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения 15.04.2012).

175. Резник, Ю.М. Культура как предмет изучения [Текст] / Ю.М. Резник // Личность. Культура. Общество. 2001. Т. 3 Вып 1 (7). [Электронный ресурс] / Ю.М. Резник. Режим доступа: http://www.reznikum.ru/lko/jur_ eznik_3_l_01_l.htm, свободный. Заглавие с экрана. Яз рус. (дата обращения: 07.09.13).

176. Соколов, В.В. В.Ф. Асмус - педагог и мыслитель [Электронный ресурс] / В.В. Соколов Режим доступа: http://philosophy.ru/library/vopros/09.html, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения: 10.08.14).

177. Степин, B.C. Философия и образы будущего [Электронный ресурс] / B.C. Степин. Режим доступа: http://www works.tarefer.ru/91/100479/index.html, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения: 20.04.2012).

178. Степин, B.C. Творчество А. Зиновьева и любовь к мудрости [Электронный ресурс] / B.C. Степин. Режим доступа: http://www.zinoviev.ru/ru/conference/stepin.html, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения: 10.02.13).

179. Степин, B.C. Философский анализ универсалий культуры // Гуманитарные науки. Москва, 2011. № 1. С. 8-17. [Электронный ресурс] / B.C. Степин. Режим доступа : http://intelros.ni/pdf/gumnauka/2011-01/3, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения: 03.36.2013).

180. Степин, B.C. Эпоха перемен и сценарии будущего [Электронный ресурс] / B.C. Степин. Режим доступа: http://philosophy.ru, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения: 12.12.13).

181. Флиер, А.Я. Культурология. XX век. СПб.: Университетская книга. 1998. Т. 1. [Электронный ресурс] / А.Я. Флиер. Режим доступа: http:// www. file://localhos, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения: 19.02.2011).

182. Шкурат, П.А. Проблемы взаимодействия культур России и Западной Европы в творчестве историков школы «Анналов» [Электронный ресурс] / П.А. Шкурат. Режим доступа: http:// www.history.vuzlib.net/book, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения: 09.01.2011).

183. Шкурат, П.А. Этнология. Понятия и категории [Электронный ресурс] / П.А. Шкурат, П.А. Режим доступа: http://www.ponjatija.ru/taxonomy/term/l, свободный. Загл. с экрана. Яз.рус. (дата обращения: 03.03.2014).

Источники на иностранных языках

184. Gurevich, A. Approaches of the «Annals School» from the History of Mentalities to Historical Synthesis From the History of Mentalities to Historical synthesis [Text] // Scandia. 58. 2008. № 2. PP. 141-150.

185. Burke, P. Strengths and Weaknesses of the History of Mentalities [Text] // History of European Ideas. 1986. № 7. P. 439^51.

186. Burke, P. The French Historical Revolution the Annales school [Text].

Politi Press 65 Bridge Street Cambridge CB 2 UR. UK, 1990. 152 p.

187. Gurevich, A. Oral and Written Culture of the Middle Ages: Two «Peasant Visions» of the Late Twelfth-Early Thirteenth Centuries [Text]. Published by: The Johns Hopkins University Press, 1984. PP. 51-66.

188. Imbach, R. «Temps» [Text] // Dictionnaire du Moyen Age / Sous la dir. De Cl. Gauvard, A. de Libera, M. Zink. P., 2002. P. 1370-1371.

189. Lewis, M. Terman. Should the Historian Study Psychology? [Электронный ресурс]. // Pacific Historical Review. Vol. 10. No. 2 (Jun., 1941). pp. 210. Published by: University of California Press Stable. Режим доступа: http://www.jstor.org/stable/3633637 свободный. Загл. с экрана. Яз. анг. (дата обращения: 14.07.14).

190. William, В. Munro Source Clio and Her Cousins: Some Reflections upon the Place of History among the Social Sciences Author(s) [Text]. Pacific Historical Review. Vol. 10. No. 4 (Dec. 1941). p. 406 Published by: University of California Press Stable [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.jstor.org/stable/3633483, свободный. Загл. с экрана. Яз. анг. (дата обращения: 14.07.14).

191. Wolff, Philippe. 1. Le temps etsame sure au Moyen Âge [Text]. In: Annales. Économies, Sociétés, Civilisations. 17e année, 1962. N 6. PP. 1141-1145.