Интонационные и кинетические средства передачи эмоциональной информации и их вербальные корреляты: на материале речевого сообщения в поэтическом тексте В.В. Маяковского тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.01, кандидат филологических наук Демченко, Юрий Олегович

• Демченко, Юрий Олегович
• кандидат филологических наук
• 2010

Оглавление диссертации кандидат филологических наук Демченко, Юрий Олегович

Введение.

Глава 1. Лингвистические предпосылки исследования. Методика проведения эксперимента.

1.1. Понятие интонации.

1.2. Понятие экспрессивности.

1.3. Понятие эмоции.

1.4. Эмоциональная интонация.

1.5. Авторская заданность интонации в художественном тексте.

1.6. Соотношение вербальных и невербальных средств.

1.7. Соотношение кинесики и интонации.

1.8. Методика проведения эксперимента.

Глава 2. Основные источники информации об интонационных характеристиках речи героев В.В. Маяковского

2.1. Эмоциональная ситуация как каузатор эмоциональной интонации речи героев В.В. Маяковского в стихах разных периодов его творчества.

2.2. Лексико-грамматические средства как источник информации об интонационных характеристиках речи героев в стихе

В.В. Маяковского.

Выводы ко второй главе.

Глава 3. Вербальные средства обозначения и воссоздания голосовых характеристик эмоциональной речи героев В.В. Маяковского.

3.1. Голосовой портрет В.В. Маяковского.

3.2. Вербальные обозначения громкости голоса героев

В.В. Маяковского.

3.3. Громкость как инструмент создания контрастности в поэзии В.В. Маяковского.

3.4. Вербальные средства обозначения тембра и других свойств голоса.

3.5. Языковые особенности речевых характеристик в поэзии

В .В. Маяковского.

Выводы к третьей главе.

Глава 4. Кинетические средства передачи эмоциональной информации и их вербальное обозначение в поэтической речи В.В. Маяковского

4.1. Основные факторы использования кинетических средств в речи героев В.В. Маяковского.

4.2. Авторское описание кинетических средств, участвующих в передаче эмоциональной информации.

4.3. Несколько слов о функции субституции.

Выводы к четвертой главе.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Интонационные и кинетические средства передачи эмоциональной информации и их вербальные корреляты: на материале речевого сообщения в поэтическом тексте В.В. Маяковского»

Данная диссертация представляет собой исследование интонационных и кинетических средств, передающих эмоциональную информацию в речи героев Владимира Владимировича Маяковского, и их вербальных коррелятов.

Основной пласт научной литературы о поэзии В.В. Маяковского - литературоведческие исследования советской поры, авторы которых попытались всесторонне обозначить особенности его поэзии, не забывая также о биографии и об исторических событиях той эпохи. Так, жизненный путь поэта представлен С. Владимировым и Д.М. Молдавским (1974) , два периода творчества анализируются в книгах А.И. Метченко (1954, 1961). Широкий спектр средств художественной выразительности поэзии Маяковского, особенности композиции, образной системы, эволюции лирического героя, тематики произведений охвачен в трудах З.С. Паперного (1957), трёхтомнике В.М. Перцова (1969 - 1972), в книге В.П. Ракова (1976). Фундаментальным является исследование послереволюционного творчества поэта, проведённое Б.П.Гончаровым (1983).

Не секрет, что в советский период фигура В.В. Маяковского как «певца революции» представлялась исключительно в выгодном свете, что проецировалось и на различные подходы к анализу его творчества. Критический, более объективный взгляд на идеологическую основу поэтики и саму личность автора, одним из первых продемонстрировал Ю. Карабичевский в книге «Воскресение Маяковского», а вслед за ним в сходном ракурсе (по признанию самого автора) написана статья А. Жолковского «Прогулки по Маяковскому». Известны также работы А.А. Михайлова (1990), М. Вайскопфа (1997, 2003), Л.Ф. Кациса (2004). Важно отметить, что если в идеологическом, личностном аспекте Маяковский часто получает противоречивую оценку, то величайшим мастером словесной поверхности, гением словесной формулы [Карабичевский, 2000: 43] и просто великим поэтом он признаётся болыпинством исследователей. Поэтому и проблема изучения его ^творческого наследия актуальна досих пор. ^ .

Соотносимыми с нашим исследованием явились работы, в которых более детально рассмотрены законы функционирования какой-либо одной; или нескольких особенностей поэтики в лингвистическом плане. Так, выявлению роли побудительных предложений посвятил свою диссертацию М.И. Ильяш. Чисто лингвистической является работа Г.О. Винокура «Маяковский — новатор языка», где поэзия-анализируется с точки зрения фактов фонетики, словообразования, морфологии и синтаксиса. К тому же, как указывает Б.П. Гончаров [Гончаров, 1983: 332], Винокур первый обратил внимание на «не- ; разрывную связь между особенностями , синтаксического построения стихо- : творной речи Маяковского и её ритмикой», которые, по его словам, «объясняют друг друга» [Винокур; 2006: 6].

В силу достаточной изученности в нашей: работе мы не анализируем функционирование рифмы, к новаторству которой М.П. Штокмар сводит всю «движущую силу стиха» Маяковского [Штокмар, 1952: 289 - 303]. Также подробно изучено новаторство Маяковского в области создания'неологиз- -"■-' мов. Среди работ упоминаемое нами исследование Винокура. ^

В диссертации не исследуются вопросы ритма,, строфики, структурного построения стиха В iB: Маяковского, подробно описанные литературоведами. Они первые увидели отличие его системы стихосложения от предшественников, показали, что традиционный подсчёт ««ямбов» и «хореев» не отвечает реальному звучанию стихов ; Маяковского» [Тимофеев; 1982], даже если и встречаются строки, укладывающиеся в классические размеры,; поскольку «по своей экспрессивности они имеют совсем иной фразовый характер; обнаруживают иные степени свободы» [Там же]. А ;целыо создания «новых ритмов» явилось стремление «ввести в поэзию всю гамму смысловых интонаций живой речи — от фамильярно-разговорной до' гневно обличительной и патетической» [Тренин, 1991: 55], поскольку, по/выражению самого поэта, безнадежно вкладывать в 4-стопный амфибрахий, придуманный для шепотка, распирающий грохот революции!» [Маяковский,Т.13: 84].

Во многих работах главной особенностью поэзии Маяковского признаётся ритм, при котором интонация является дополнением. Так, М.Л. Гаспа-ров полагает, что, «изучая акцентный стих, мы имеем право отвлечься и от интонационно синтаксических особенностей стиля Маяковского» [Гаспаров, 1974: 400];. Ему справедливо возражает Б.П. Гончаров, утверждая, что «изменение даже одного компонента стиха (в частности, паузирование ритмики), явившись следствием общей эмфатичности слова, влечет за собой перераспределение всех его художественно-выразительных ресурсов» [Гончаров, 1983: 196]. Г.М. Печоров повествует о присущем только Маяковскому «син-тагменном стихосложении», понимая' синтагму как единицу ритма, уделяет большое внимание функционированию пауз [Печоров, 2000]. Близкой к последнему автору оказалась точка зрения А.В. Пашкова, который говорит об= «окказиональной • паузе» и «окказиональной синтагме» [Пашков, 2006: 8]. Особую ритмическую единицу — «лейтритм» — при анализе ритмического мастерства В. Маяковского, выделял В.Тренин [Тренин, 1991].- Между тем ещё Тимофеев указывал, что «понятие стиха Маяковского гораздо шире понятия; ритмики, входящей лишь как одно из слагаемых в общую систему выразительных средств» его новаторской поэзии [Тимофеев, 1982: 458].

Вопрос ритмики стихов В.В. Маяковского рассматривался учёными в тесной взаимосвязи с их графическим оформлением. Поэт сетовал, что «наша обычная пунктуация с точками, с запятыми, вопросительными и восклицательными знаками чересчур бедна и маловыразительна по сравнению с оттенками эмоций, которые сейчас усложненный человек вкладывает в поэтическое произведение» [Маяковский, Т.13: 113]. В результате стремления «подсказать читателю нужную интонационную установку» [Тренин, 1991: 70], Маяковский применял разбивку строк на отдельные отрезки сначала по вертикали, затем лесенкой, благодаря чему уже в 1914 году он создаёт свою «систему тонического или а к ц е н тного стиха, в котором устранена равносложность строк <.> и интонационное движение стиха определяется только повторяемостью: словесных ударений; допуская значительные колебания как в, числе; неударных слогов, так и в числе ударений, в отдельных строках» [Тренин, 1991: 62 - 63]. Повышение веса фразовости слова обусловливало усиление ударности, «ударные начинают звучать резче и энергичнее» [ГГечоров, 2000: 29]. Не забывают исследователи и о том, что кропотливая работа Маяковского над графикой стихотворений была рассчитана, в первую очередь,, не на «чтение4глазами, а на звучание,, на произнесение в массовой аудитории» [Тренин, 1991: 68];

Bv связи с: этим некоторые стиховеды» подходили к исследованию экспрессивной интонации, присущей стиху В.В. Маяковского. Впервые о ней написал Тимофеев::«Ритм есть необходимое условие для возникновения стиха в. его развитой форме. Но специфика стиха не сводится к ритму. Лишь при • условииединстваэкспрессивнойинтонациикакдоминантыречииритмамы можем судить о стихе» [Тимофеев; 1958:' 41]. Термин «экспрессивная1 интонация» использует, Hi Б.П. Гончаров, который возражает против характеристики всей стиховой интонации Маяковского- как максимально экспрессивной. Он предлагает поставитывопрос о градации экспрессивной интонации, которая у Маяковского «предельно экспрессивная», что соотносится.с выявлением социально-эстетической, оценки действительности [Гончаров- , 1983: 240];- Гончаров^ выдвигает особенности экспрессивной интонации в-: стихе Маяковского, которые' сводит к следующим: 1) выражение эмоции максимальной силы; 2), стремление к максимальному эмоциональному контакту с • миром, окружающим лирического героя; 3) предельная? выразительность в области синтаксиса («телеграфный» синтаксис, паузирование при помощи удвоения предлогов). Данный автор указывает также на наличие разных типов интонаций в творчестве Маяковского, определяет предельно-экспрессивную эмоциональную интонацию как доминантную в стихотворной речи В. Маяковского.

В целом, всю интонацию в стихе Маяковского Гончаров рассматривает как систему интонационных категорий, в. которую включает обязательную интонацию и стиховую, нейтральную и; субъективно-оценочную, интонацию фразы и более высокой степени членения, интонацию всего стихового периода и более сложного построения. Интонация в стихе рассматривается и как тип, структурное единство; которое служит для* передачи определенных эмоций и реализуется'лексическими и синтаксическими способами.

Таким образом, во многих литературоведческих работах • понимание интонации в силу ее сложности и малой изученности, за редким исключением;, достаточно размыто» и практически не отделяется от ритма.-; К тому же, сами литературоведы, ссылаясь.на работы от A.M. Пешковского и В.В. Виноградова до JI.B. Златоустовой, Т.М. Николаевой и В.И. Петрянкиной, признают, что; именно лингвисты сумели точно определить «как внутреннюю-интонационную структуру, так и особенности воздействия-фразовойинтона-ции на ритм художественной речи» [Печоров; 2000: 75]-Признают они и то, что во многих работах «просодические системы оказались синонимичными «системам стихосложения» [Гончаров,. 1983: 195]. Причину отсутствия исследований: «об- интонации, как; неотъемлемом художественном; компоненте строфики и ритмики в стихосложении Маяковского» видят в «недостаточности научных данных» [Печоров, 2000: 22]. Подробный^ лингвистический анализ^функционирования интонации не проводился в достаточном количестве.

В? последние десятилетия наблюдается интерес- лингвистики? к: анализу невербальных средств; коммуникации, включаемых в речевое сообщение и передающих вместе с вербальными смысловую, в том числе и эмоциональную информацию; Обычно с помощью вербальных средств передаётся фактическая и логическая информация, а с помощью невербальных - преимущественно эмоциональная, информация. Центральную область невербалики составляет паралингвистика.

Предметом изучения паралингвистики являются интонационные и кинетические средства, включенные в процесс речевой коммуникации и могущие передавать» смысловую информацию [Колшанский,1974; Николаева, 1990].

Предметом изучения кинесики - (1) науки о языке тела и его частей (широкая трактовка), (2) учения о жестах (по определению большинства исследователей), является кинема — значимый жест рук, головы, мимический жест, знаковые телодвижения и т. д. [Крейдлин, 2004]. Изучение кинесики практически только начинается, поэтому исследований по невербальным языковым кодам в их соотнесённости с естественным языком в творчестве отдельного писателя, в частности, поэта В.В. Маяковского, пока не существует. Данная диссертация — одна из первых попыток хотя бы частично возместить указанный пробел.

В лингвистических исследованиях просматривается общая тенденция к переходу в сторону антропоцентрической^ установки, в соответствии с кото-" рой в центре внимания оказывается человек, его сознание, когнитивный,фактор реализации разных, в том числе эмоциональных понятий и их* языковое' воплощение. Любое высказывание, помимо содержательной информации, может нести дополнительную - эмоциональную. Информация-из внешнего, мира сопровождается внутренними переживаниями человека. В его сознании формируется соотнесённость информации- и эмоции. Язык рассматривается как часть человеческого сознания.[Коберник, 2007: 3].

Актуальность обусловлена тем, что диссертации выполнена в русле современных направлений лингвистики: возросшим интересом лингвистики к изучению сущности разных невербальных средств передачи эмоциональной информации, формам их выражения, функционирования и соотнесения друг с другом; необходимостью комплексного изучения взаимодействия вербальных и невербальных средств; известным пробелом в разработке проблем эмоциональной интонации и кинесики в общетеоретическом плане, в изучении их разнохарактерных репрезентаций в поэтическом тексте В.В. Маяковского; недостаточной изученностью акустических характеристик эмоциональной интонации; необходимостью описания невербальных средств как орудия создания художественной изобразительности текста, решения вопроса о системе эмоциональных отношений и оценок окружающей действительности, воплощающей индивидуально-художественные черты писателя.

Объектом исследования является семантика невербальных языковых средств передачи эмоциональных значений и особенности их функционирования совместно с единицами естественного языка в условиях поэтического текста В. Маяковского.

Предметом исследования являются акустические (интонационные, голосовые) и визуальные (кинетические) средства передачи эмоциональной информации в речевом сообщении и их вербальные корреляты.

Материалом для анализа послужили научные труды, описывающие интонацию в стихотворной речи, посвящённые творчеству Маяковского, ay- : диозаписи стихов в исполнении самого В. Маяковского, а также знающей его лично JI. Брик, дирижёра и любителя поэзии Б. Светланова, поэта Е. Ев- . тушенко, актёров В. Качалова, В. Яхонтова, Я. Смоленского, М. Рави, Г. Бальяна, Е. Киндинова, И. Кваши и др., фрагменты кинохроники, в которой зафиксирована жестикуляция Маяковского в процессе выступления перед массовой аудиторией, фрагменты стихов, извлечённые методом сплошной выборки из стихотворных текстов, вошедших в 13-титомное собрание сочинений, лексические единицы, толкование которых взято из лингвистических словарей («Словарь русского языка» под ред. А.П. Евгеньевой (далее СРЯ), «Новый объяснительный словарь синонимов русского языка» под ред. Ю.Д. Апресяна (далее НОССРЯ), «Толковый словообразовательный словарь русского языка» под ред. И.А. Ширшова и др.), данные, полученные в результате аудиторского и электроакустического анализов звучащей речи.

Основная цель: выявить и описать акустические (интонационные и голосовые) и визуальные (кинетические) невербальные средства передачи эмоциональной информации в речевых сообщениях в пространстве поэтического текста В.В. Маяковского и их вербальные корреляты.

Поставленная цель диктует следующие конкретные задачи исследования:

1. Провести наблюдение за освещением в лингвистической литературе вопросов, так или иначе соприкасающихся с темой диссертации.

2. Выделить основные источники информации об интонационных и кинетических характеристиках, передающих эмоциональную информацию в речевых сообщениях героев В. Маяковского.

3. Описать отражённые в стихах В.В. Маяковского социально-политические ситуации разных периодов его творчества, каузирующие определённое эмоциональное состояние лирического героя и других персонажей В.В. Маяковского.

4. Методом аудиторского и инструментального анализа речи выявить основные акустические корреляты эмоций, превалирующих в стихах того' или иного периода творчества.

5. Описать голосовые характеристики эмоциональной интонации и их . вербальное обозначение.

6. Показать авторское использование эмоциональной интонации (её параметров) как одного из средств создания художественной изобразительности поэтического текста В.В. Маяковского.

7. Определить основные факторы, способствующие широкому использованию кинетических средств в стихах В.В. Маяковского.

8. Рассмотреть голосовые и кинетические особенности самого поэта с точки зрения возможности их воздействия на голосовые и кинетические характеристики героев его произведений.

9. Проследить за соотношением невербальных средств с единицами вербальной коммуникации.

10. Описать семантику кинетических средств, участвующих в передаче эмоциональной информации в стихах В.В. Маяковского.

В соответствии с поставленными целями и задачами строится структура работы. .

Проведённое нами? исследование; позволяет вынести- на защиту следующие положения:

1. Речи героев В.В. Маяковского, присуща развитая; система невербальных (интонационных и кинетических) средств коммуникации, что обусловлено рядом факторов, среди- которых превалирует высокая эмоциональность речи;

2. Общую; систему невербальных средств передачи эмоциональной7 информации образуют коммуникативно значимые интонационные и- кинетические хредства, которые имеют определенные формы;-выр^ сти функционирования.' .

3V В стихах'разных периодов творчества В.В. Маяковского отражаются определённые социально-политические ситуации; которые оцениваются^ автором через призму его: социально-политических взглядов. (S изменением реальной- ситуации? меняется? мировоззренческая, позиция* автора; меняется и лирический герой, его -эмоциональное состояние: и эмоциональная; насыщенность речи:

4. В текстах В.В. Маяковского эмоции репрезентируются вербальными единицами, обозначающими акустические (интонационные, голосовые) и визуальные (жесты, MHMHKaj позы шдр:) средства выражения.

5. В поэзии Маяковского соотношение между невербальными и вербальными средствами передачи эмоциональной информации имеет свою специфику, которая-определяется рядом выполняемых'функций;

6. Интонационные и кинетические средства; сопровождающие речь персонажей, широко используются В.В. Маяковским как инструменты создания- художественной- изобразительности поэтического текста; художественных образов, через которые раскрывается авторский' замысел, воплощающий идею стихотворения.

Теоретико-методологической основой исследования явились труды лингвистов, изучающих интонацию как параязыковое проявление в процессе речевой коммуникации. Особую значимость среди них имеют работы Е.Н. Винарской (1983), JI.B. Златоустовой (1983), Ю.С. Ковалёва (1980, 2006), Т.М. Николаевой (2000), В.И. Петрянкиной (1988), Р.К. Потаповой (1978, 1990, 2006), М,В. Хитиной (2004) и др. Опорой послужили работы Н.Д. Све-тозаровой (1982, 1987, 2000), Н.В. Черемисиной (1989), в частности, посвященные средствам обозначения интонации в художественном тексте; Э.А. Нушикян (1986), М.М. Черновой (2002) и др. учёных, занимающихся выявлением акустических параметров эмоциональной речи.

Огромную помощь в проведении исследования оказали фундаментальная работа Г.Е. Крейдлина «Невербальная семиотика» (2004), «Словарь языка'русских жестов» (2001), в которых дан параллельный анализ разнообразных- невербальных единиц в их соотношении, совместном существовании в одном коммуникативном акте. Немаловажными явились труды А.П. Беликова (1985, 1990, 1991), И.Н. Горелова (1990, 2007), Г.В. Колшанского (1974), В.В. Наумова (2007), Д.А. Романова (2004), Н.Б. Цибули (1984) и др., посвященные месту невербальных средств в акте коммуникации, соотношению жестов и интонации. Кроме того, теоретической базой данного исследования явились лингвистические труды Н.Д. Арутюновой (1999), Л.Г. Бабенко (1989), А. Вежбицкой (1999), Е.М. Вольф (2006), Л.Н. Коберник (2007), Н. Красавского (2008), Е.Ю. Мягковой (1990), С.В. Ионовой (1998), В.И. Шаховского (1987, 1996, 2000, 2008), А.Д. Шмелёва (2005) и др., посвященные описанию и выявлению эмоций в языке; работы Н.В. Витт (1984), И.Н. Горелова (2007), Н.И. Жинкина (1958), выполненные в психолингвистическом аспекте; труды психологов М.В. Арнольда, Дж. А. Гассона (2008), В. Вилю-наса (2008), К.Е. Изарда (1980, 2002, 2008), П.В. Симонова (2008) и др., посвященные феномену эмоций.

Основные методы настоящего исследования: общий теоретике1 лингвистический метод анализа специальной литературы, методы дефиниционного анализа с использованием,словарей, компонентный; дистрибутивный; контекстуальный и сопоставительный анализ, индуктивный метод.

Выбор методов исследования во* многом определялся экспериментально-фонетическим характером работы, предусматривающим проведение комплексного анализа, включающего аудиторский, перцептивно-акустический метод, инструментальный (осциллографический, интонографический), мате-матико-статистическую обработку материала и лингвистическую интерпретацию результатов исследования.

Компьютерная обработка материала осуществлялась с помощью программы «Praat 2006» в Лаборатории экспериментальной фонетики Института стран-Азии.и. Африки МРУ им. М:В: Ломоносова при участии*заведующего' Лабораторей экспериментальной фонетики докторам филологических наук М.И. Каплуна. Количественные характеристики, полученные в-процессе* ис- ; следования; зафиксированы в таблицах, находящихся в Приложении.

Научная новизна исследования заключается в следующем: < выделены основные источники* информации об эмоциональной интонации в речи героев В.В: Маяковского; . выявлены типы эмоциональных интонаций, превалирующих в, стихах разных периодов- творчества В.В. Маяковского, отражающих социально-политические ситуации — реалии эпохи как каузаторы эмоционального? состояния и речи лирического героями других персонажей, и методом экспериментально-фонетического анализа выявлены акустические* параметры этих интонаций; описаны голосовые характеристики эмоциональных интонаций и их вербальные обозначения; выделены основные факторы широкого использования кинетических средств, участвующих в передаче эмоциональной информации; выявлены основные эмоциональные значения, передаваемые кинетическими средствами; выделены осоновные типы соотношений кинетических средств с единицами вербальной коммуникации в стихах В.В. Маяковского; показаны возможности использования В.В. Маяковским интонации и ки-несики как орудия создания художественной изобразительности поэтического текста.

Апробация проведённого исследования заключается в том, что его содержание и результаты отражены в трёх научных публикациях, в изложении отдельных положений в выступлении на V межвузовской научно-методической конференции «Филологические традиции в современном литературном и лингвистическом образовании» (Москва, МГПИ - март 2005), в выступлениях на аспирантском объединении, на кафедре русского языка Московского педагогического государственного университета.

Теоретические значимость диссертации определяется тем, что представляет собой комплексное, многоаспектное исследование невербальных (интонационных и кинетических) средств передачи эмоциональной информации в их соотнесённости с вербальными единицами, результаты которого могут явиться основой для сравнения с концептуализацией эмоциональной < сферы средств выражения эмоций в творчестве других писателей, а также могут быть применены в исследованиях, направленных на сравнительный анализ невербальных систем в текстах разных жанров, в работах, посвященных феномену «языковой личности». Исследование свидетельствует о возможности дальнейшего изучения интонации и кинесики в динамическом аспекте.

Практическая значимость исследования заключается в возможности применения полученных данных при разработке курсов по фонетике современного русского языка, паралингвистике, инструментальному анализу звучащей речи, по методике преподавания русского языка в русской и иностранной аудитории.

Материал диссертации может явиться подспорьем при проведении занятий по эмоциональной лексике, психолингвистике, социолингвистике, культуре речи, теории вербальной» и невербальной коммуникации. Подход к анализу творчества, предпринятый в данной работе, может учитываться при исследовании творчества других авторов.

Структура работы. Работа состоит из Введения, Четырёх глав, Основных выводов, Библиографического списка, содержащего 248 наименований работ отечественных и зарубежных авторов, Приложения. Объем диссертации - 285 страниц машинописного текста.

Список литературы диссертационного исследования кандидат филологических наук Демченко, Юрий Олегович, 2010 год

1. На протяжении всего творчества В. Маяковского в его поэзии доминируют отрицательные эмоции. Самыми сильными из них и наиболее полно представленными являются ярость, гнев, часто детерминированные вредителями, врагами советской власти.

2. Языковые особенности речевых характеристик в. поэзии В.В. Маяковского

3. В контексте авторского употребления большая громкость функционирует как показатель интонационной нормы. Она же определяется степенью проявления эмоции: чем выше степень, тем громче речь.

4. Характеристика особенностей голоса происходит за счёт использования единиц, указывающих на высоту. Частый приём вставка фрагмента песни, по которой прочитываются интонационные особенности: мелодика, интервалы звучания, темп, эмоциональный настрой.

5. Большинство характеристик не только указывают на акустические особенности речи, но- и выступают как средство эмоционально-оценочной характеристики голоса и самих персонажей.

6. В текстах Маяковского физиологические проявления5 выполняют те же функции, что жесты и мимика, основная из которых — дополнение вербального сообщения.

7. Кинетические знаки могут фигурировать как инструменты создания-художественной выразительности. При их помощи происходит противопоставление положительных и отрицательных персонажей, они участвуют в создании гиперболизации.

8. Кинетические движения»часто обозначаются словами, передающими большую степень эмоциональной насыщенности.

9. Одно и то же кинетическое средство может быть индикатором разных эмоций и, соответственно, сочетаться с разными эмоционально-экспрессивными интонациями.

10. Аверьянова, Н.А. Звукосимволизм и интерпретация поэтического текста Текст. / Н.А. Аверьянова // Проблемы фоносемантики: тезисы выступлений на совещании. — М., 1989. С. 96 - 97.

11. Адмони, В.Г. Введение в синтаксис современного немецкого языка Текст. / В.Г. Адмони. М., 1955.3: Антипова, A.M. Просодия Текст. / A.M. Антипова // Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990.

12. Антипова, A.M. Система речевой интонации Текст. / A.M. Антипова. — М.: Высшая школа, 1979. — 312 с.

13. Антипова, A.M. Тембр (качество голоса) как лингвистическая категория Текст. / A.M. Антипова // Ритмическая и интонационная организация текста.-М., 1982.-Вып. 196.-С. 79-91.

14. Апресян, Ю.Д. Лексическая семантика: синонимические средства языка Текст. / Ю1Д. Апресян. М.: Шк. «Языки русской культуры», 1995. - 472* с.

15. Арнольд, М.Б. Чувства и эмоции как динамические факторы интеграции личности Текст. / М.Б. Арнольд, Дж. А. Гассон // Психология эмоций: Хрестоматия по психологии. — СПб.: Питер, 2008. С. 197 - 209.

16. Арутюнова, Н.Д. Пропозиция Текст. / Н.Д. Арутюнова // Лингвистический энциклопедический словарь. М.: Сов.энциклопедия. — 1990. — С. 401.

17. Арутюнова, Н.Д. Язык и мир человека Текст. / Н.Д. Арутюнова. М.: Языки русской культуры, 1999. — 896 с.

18. Бабайцева, В.В. Нечленимые предложения Текст. / В.В. Бабайцева // Современный русский язык: Теория. Анализ языковых единиц: учеб.для студ. высш. учеб. заведений: В 2 ч. — 4.2: Морфология. Синтаксис. — М.: Академия, 2002. С. 353 - 357.

19. Бабенко, Л.Г. Лексические средства обозначения эмоций в русском языке Текст. / Л.Г. Бабенко. Свердловск: Изд-во Урал.ун-та, 1989. - 182 с.

20. Баламакова, М.В. Авторская интонация в тексте (стилистическая графика в фонетическом освещении) Текст. / М.В. Баламакова. — Иваново: Иван.гос. ун-т. 1998. - 20 с.

21. Бахтин, М.М. Эстетика словесного творчества Текст. / М.М. Бахтин. — М.: Искусство, 1986. 436 с.

22. Беликов, А.П. О регулирующей функции жеста в речевой деятельности Текст. / А.П. Беликов, А.Ю. Владимиров, Н.В. Мулюкин, Т.П. Юдина // Проблемы звучащего текста. Сборник научных трудов. М.: МГПИИЯ им. Мориса Тореза, 1985. Вып. 259. - С. 49 - 58.

23. Беликов, А.П. Функциональное взаимодействие речи и жеста: Инструментальное исследование Текст.: автореф. дис. . канд. филол. наук / А.П. Беликов. Одесса: Одес. гос. ун-т им. И. И. Мечникова, 1991.

24. Беликов, В.И. Жестов язык Текст. / В. И. Беликов // Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990. — С. 153.

25. Белянин, В.П. Основы психолингвистической диагностики: модели мира в литературе Текст. / В.П. Белянин. М.: ТРИВОЛА, 2000. - 247 с.19. • Белянин, В.П. Психолингвистические основы художественного текста Текст. / В.П. Белянин. М.: МГУ, 1998. - 121с.

26. Бисималиева, М.К. О понятии «текст» и «дискурс» Текст. / М.К. Би-сималиева // Филологические науки. 1999. - №2. - С.78 - 85.

27. Блохина, Л. П. Роль модуляции ЧОТ в акустическом выражении эмоциональных состояний Текст. / Л.П. Блохина // Возможности судебной видеографической экспертизы. 1989.

28. Богомазов, Г.М. Современный русский литературный язык. Фонетика Текст. /Г.М. Богомазов. -М.: Владос, 2001. 352 с.

29. Бубнова, Г.И. Письменная и устная коммуникация: Синтаксис и просодия Текст. / Г.И. Бубнова, Н.К. Горбовский. М.: Изд-во МГУ, 1991.-271 с.

30. Вайскопф, М. Во весь логос. Религия Маяковского Текст. / М. Вай-скопф. -М.: Иерусалим, 1997. 182 с.

31. Вайскопф, М. Птица тройка и колесница души: Работы 1978 — 2003 годов Текст. / М. Вайскопф. М.: Новое литературное обозрение, 2003. — 576 с.

32. Варфоломеев, А.П. Тембровая значимость речи и ее взаимодействие с фонетическими коннотативными значениями Текст.: автореф. дис. канд. филол. наук / А.П. Варфоломеев. Л., 1984. - 17 с.

33. Вежбицкая, А. Семантические универсалии и описание языков Текст. / А. Вежбицкая. М.: Языки русской культуры, 1999. - XII. - 776 с.

34. Вежбицкая, А. Толкование эмоциональных концептов Текст. / А. Вежбицкая // Язык. Культура. Познание. М., 1996.

35. Вилюнас, В. Эмоции и деятельностьТекст. / В. Вилюнас // Психология эмоций: Хрестоматия по психологии. — СПб.: Питер, 2008. С. 285 — 302.

36. Винарская, Е.Н. Структурные единицы эмоционально-выразительной речи Текст. / Е.Н. Винарская // Фонетика-83: Материалы к X Международному конгрессу фонетических наук 1 авг. 1983 г. Утрехт, Нидерланды. М., 1983.

37. Винарская, Е.Н. Эмоционально-выразительные тембровые комплексы Текст. / Е.Н. Винарская // Просодическая структура текста: сб. науч. трудов. М.: МПИИЯ им. Мориса Тореза, 1984. - Вып. 230. - С. 41 - 55.

38. Виноградов, В.В. О категории модальности и модальных словах в русском языке Текст. /В.В. Виноградов // Избранные труды. Исследования по русской грамматике. — М., 1975. С. 56 — 87.

39. Виноградов, В.В. О языке художественной литературы Текст. / В.В. Виноградов. М.: Гослитиздат, 1959. - 655 с.

40. Виноградов, В.В. Понятие синтагмы в синтаксисе современного русского языка Текст. / В.В. Виноградов // Вопросы синтаксиса современного русского языка. М., 1950.

41. Винокур, Г.О. Маяковский — новатор языка Текст. / Г.О. Винокур. — М.: КомКнига, 2006. 152 с.

42. Винокур, Г.О. Поэтика. Лингвистика. Социология Текст. / Г.О. Винокур // ЛЕФ. 1923. - №3. - С. 104 - 113.

43. Винокур, Т.Г. К характеристике говорящего. Интенция и реакция. Текст. / Т.Г. Винокур // Язык и личность. М.: Наука, 1989. - С.11 - 23.

44. Витт, Н.В. Речь и эмоции Текст. / Н.В. Витт. М., 1984. - 71 с. '

45. Владимиров, С. В. В.В. Маяковский Текст.: пособ. для учащихся / С.В. Владимиров, Д.М. Молдавский. Л.: Просвещение, 1974. - 128 с.

46. Вольф, Е.М. Функциональная семантика оценки Текст. / Е.М. Вольф. -М. КомКнига, 2006. 280 с.

47. Вопросы русского языкознания: Аспекты изучения звучащей речи Текст.: сборник научных статей к юбилею Е.А. Брызгуновой. М.: изд-во филолог, фак-та МГУ им. М.В. Ломоносова, 2004. - Вып. 11. — 352 с.

48. Гак, В.Г. Синтаксис эмоции и оценок Текст. / В.Г. Гак // Функциональная семантика: оценка, экспрессивность, модальность in memoriam Е.М. Вольф. М., 1996. - С. 20 - 31.

49. Галкина-Федорук, Е.М. Об экспрессивности и эмоциональности в языке Текст. / Е.М. Галкина-Федорук // Сб. статей по языкознанию к 60-летию В.В. Виноградова. -М.: МГУ, 1958. С. 103-124.

50. Галунов; В .И. Речь, эмоции и; личность: проблемы; и перспективы; Текст.? / В.И. Галунов // Речь, эмоции и личность:;.Материалы ш сообщения Всесоюзного симпозиума. — Л., 1978. С.З — 12.

51. Гальперин, И.Р. Сменность контекстно-вариативных» форм членения текста Текст. /.И.Р. Гальперин // Русский язык: Текст как единое целое;и, компоненты текста. Виноградовские:чтения. 1982. - Вып. XI - С. 18;- 29.

52. Гальперин, И.Р. Текст как объект лингвистического исследования Текст. /И.Р. Гальперин.-М.: КомКнига, 2006. 144 с.

53. Гаспаров, М.Л. Современный русский стих: Метрика и; ритмика Текст.:/MI.JT Гаспаров: — М.: Наука, 1974. 487 с.

54. Гончаров, Б.П. Поэтика Маяковского: Лирический герой послеоктябрьской поэзии и пути его художественного утверждения Текст. / Б.П. Гончаров.-М.: Наука, 1983.- 352 с.

55. Горбунова, А. II. О сущности экспрессии? и? формах её реализации Текст. / A.Ht Гобунова> // Вопросы1 стилистики-;. —лМл:;; Издательство^Щ?У>: 1966.

56. Горелов, И.Н. Кинесика Текст. / И.Н. Горелов // Лингвистический энциклопедический словарь.— М:, 1990. — С. 221.

57. Горелов^.И*№1Нёвербальные компоненты^коммуникациииТекст.|/ И;И. Горелов:.- Mi, 2007.

58. Григорьева; С.А. Словарь, языка; русских жестов; Текст.; / С. А. Григорьева; Н.В. Григорьев, Г.Е. Крейдлин. — Москва-Вена: Языки русской культуры; Венский славистический альманах, 2001. — 256 с.

59. Долинин,К. А. Интерпретация текста Текст.: учеб. пособие / К. А. Долинин. М.:Просвещение, 1985. - 288 с.

60. Домашнев*: А.И1 Интерпретация художественного* текстаГ sTekci.': учебн. пособие. / А.И. Домашнев, И1П1 Шишкина, Е.А.,Гончарова? Mi: Просвещение; 1983; - 195 с.

61. Дридзе; Т.М; Текстовая деятельностьч в структуре социальной? коммуникации: проблемы' семисоциопсихологии Текст.«/ Т.М! Дридзе^- Mi: Наука; 1984^-268

62. Жинкин, Н;И; Механизмы речи Текст. / Н;И. Жйнкин; М., 19581 — 370 с.64. . Жинкин, Н.И: Развитие письменной речи учащихся III IV классов Текст.; / Н;И; Жинкиш// Известия АПН РСФСР1 - М, 1956? - Выт.78*- С. 148-149.

63. Жолковский, А.К. Прогулки по Маяковскому Текст. / А.К. Жолковский // Блуждающие сны и другие работы. М.: Наука, 19941 - С. 247 — 276.

64. Зализняк, А. Ключевые идеи русской языковой картины мира Текст. / А.А. Зализняк, И.Б. Левонтина, А.Д. Шмелев.—М;: Языки славянской культуры, 2005.-544с.

65. Звучащий текст: Сборник научно-аналитических обзоров Текст. / под ред. Ф.М. Березина [и др.]. М.: ИНИОН, 1983. - 230 с.

66. Земская, Е.А. Русская разговорная речь. Фонетика. Морфология. Лексика. Жест Текст. / Е.А. Земская и др. М., 1983.-238 с.

67. Зиндер, Л.Р. Общая фонетика Текст. / Л.Р. Зиндер. М., 1979.

68. Златоустова, Л.В. Изучение звучащего стиха и художественной прозы инструментальными методами Текст. / Л.В. Златоустова // Контекст 1976. -М., 1977.

69. Златоустова, Л.В. Интонация и просодия в организации текста Текст. / Л.В. Златоустова // Звучащий текст:.Сб. науч.-аналит. обзоров. М.: ИНИОН, 1983.-С. 11-21.

70. Иванова-Лукьянова, Г.Н. Авторская заданность тембра в художественном тексте Текст. / Г.Н. Иванова-Лукьянова // Жизнь языка. Сборник статей к 80-летию М.В. Панова. М., 2001. - С. 323 - 328.

71. Иванова-Лукьянова, Г.Н. Культура устной речи: интонация, паузиро-вание, логическое ударение, темп, ритм Текст. / Г.Н. Иванова-Лукьянова. -М.: Флинта, 2002. 200 с.

72. Изард, К.Е. Психология эмоций Текст. / К.Е. Изард. М., 2003. - 460 с.

73. Изард, К.Е. Теория дифференциальных эмоций Текст. / К.Е. Изард // Психология эмоций: Хрестоматия по психологии. СПб.: Питер, 2008. - С. 232-243.

74. Изард, К.Э. Эмоции и чувства Текст. / К.Э. Изард. М., 2002. - 750 с.

75. Изард, К.Э. Эмоции человека Текст. / К.Э. Изард. М., 1980. - 439 с.

76. Изучение динамического аспекта сегментных и суперсегментных единиц звучащего текста. Сборник научных трудов Текст. Киев: Изд-во КГПИИЯ, 1988.-169 с.

77. Интерпретация художественного: текста Текст.: учеб. пособ. / А.И. Домашнев [и др.]. М.: Просвещение, 1983. - 192 с.

78. Ионова, G.B. Эмотивность текста как лингвистическая проблема Текст.: автореф;дис. .канд.филол.наук / G.B. Ионова. Волгоград: Волгоградский гос.университет, 1998.— 19 с.

79. Кедрова, F. Е. Фоностилистические варианты оформления* текста (на материалах прозы, канонического стиха и верлибра).- Текст.:: автореф. дис.канд. филол. наук / Г.Е. Кедрова. -М., 1984.

80. Клапаред, Э. Чувства и эмоции Текст. / Э. Клапаред // Психология эмоций: Хрестоматия по психологии. СПб.: Питер; 2008. - С. 131 - 141.

81. Коберник, JI.H. Чувствами эмоции в интерпретации русской диалектной метафоры (на материале говоров Среднего и Приобья) Текст.: автореф. дис. . канд. филол. наук / JI.H. Коберник. Томск: ТПУ, 2007. - 29 с.

82. Ковалев, Ю.В. Интонация коммуникативно-модальных разновидностей общего вопроса в русском языке (экспериментально-фонетическое исследование) Текст.: дис. .канд. филол. наук / Ковалев Юрий Владимирович. -М., 1980.-244 с.

83. Ковалев, Ю.В: Интонация* публичной, политической речи: прагматический аспект Текст.: монография. М.: изд-во РУДН, 2006. - 202 с.

84. Ковыльникова, В-Н. Модификация!интонационной структуры побудительного предложения^ под влиянием, эмоциональной окраски в- немецком языке Текст.: дис. .канд. филол. наук /В.Н. Ковыльникова. — М. 1973.

85. Колшанский, Г.В. Паралингвистика Текст. / Г.В. Колшанский. М.': Наука, 1974. - 80 с.

86. Колымба, Н.С. Акустические корреляты эмоционально-окрашенных фраз, выражающих зону гнева; одобрения, иронии в английском языке Текст. / Н. С. Колымба; Э. А. Нушикян»// Материалы.симпозиума «Речь.и эмоции». JL: Наука; 1975. - С. 95 - 100.

87. Королёва, Т.М. Интонация модальности в звучащей речи Текст. / Т. М. Королёва. Киев-Одесса: Выща школа, 1989. - 146 с.

88. Корчагина, Е.Ю. Интонация как средство жанровой дифференциации устных текстов в современном немецком языке Текст. / Е.Ю. Корчагина. -М., 1981.

89. Котюрова, М.П. Стилистические ресурсы лексики (лексическая стилистика) Текст. / М.П. Котюрова // Стилистический энциклопедический словарь русского языка. М.: Флинта: Наука, 2003. - С. 456 — 469.

90. Логвин, И.Г. Темпорально-паузальные характеристики просодической модели поэтического текста Текст. / И:Г. Логвин // Изучение динамического аспекта^ сегментных и суперсегментных единиц» звучащего*текста:сб. науч. — К.:КГГШИЯ, 1988.

91. Лукьянова, Н.А. Экспрессивная лексика разговорного употребления Текст. / Н.А. Лукьянова. — Новосибирск: изд-во Новосиб. Ун-та, 1986. 269 с. ■

92. Лурье, А.Н. Лирический герой в поэмах Маяковского. Лекция из спецкурса «Жизнь и творчество В.В. Маяковского» Текст. / А.Н. Лурье. Л.: Наука, 1972.

93. Любимова, Н.А. Звуковая метафора в поэтическом тексте ЛГекст. / Н.А. Любимова, Н.П. Пинежанинова, Е.Г. Сомова. С.-116.: изд-во С-Петерб. Ун-та, 1996.-144 с.

94. Макдауголл, У. Различение, эмоции и чувства Текст. / У. Макдауголл // Психология эмоций: Хрестоматия по психологии. СПб.: Питер, 2008' - С. 142-147.

95. Манёров, В.Х. Психология личности; по голосу и речи Текст. /В.Х. Манёров. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 1999. - 96 с.

96. Маркина, Н.А. Текст как способ презентации языкового сознания Текст.: автореф. дис; . канд. филол. наук / Н:А. Маркина: М: Гос. ин-т рус. языка им. А. С. Пушкина, 20.01V-21 с.

97. Маслин, Н.Н. Маяковский Текст. / Н.Н. Маслин. — Л.-.Гослитиздат,1956.-204 с.

98. Машбиц-Веров, ИМ. Поэма В .В. Маяковского «Владимир Ильич Ленин». Комментарий Текст.: пособие для учителя / И.М. Машбиц-Веров. — М:: Просвещение, 1974. 128 с.

99. Маяковский, В.В. Полное собрание сочинений («Окна» РОСТА 1919 — 1922 гг.) Текст. / В.В. Маяковский / ред. Е.И. Наумов. М.: Гослитиздат,1957.-Т.З.- 639 с.

100. Маяковский, В.В. Полное собрание сочинений (1912-1917 гг.) Текст. / В.В. Маяковский / сост. В.А. Катанян. М.: Гослитиздат, 1955. - Т.1. - 464 с. :■-.■'

101. Маяковский, В.В. Полное собрание сочинений (1917 — 1921 гг.) Текст. / В.В. Маяковский / ред. В. Перцов. М.: Гослитиздат, 1956. - Т.2. - 520 с.

102. Маяковский, В .В. Полное собрание сочинений (1922 — февраль 1923 г.) Текст. / В.В. Маяковский / ред. А. Февральский. М.: Гослитиздат, 1957. -Т.4.-452 с.

103. Маяковский, В.В. Полное собрание сочинений (1924 первая половина 1925 г.) Текст. /В.В. Маяковский / ред. С.А. Коваленко. - М.: Гослитиздат, 1957.-Т.6.-544 с.

104. Маяковский, В.В. Полное собрание сочинений (1927 г.) Текст. / В.В. Маяковский / ред. Ф. Пицкель. М.: Гослитиздат, 1958. - Т.8. - 460 с.

105. Маяковский, В.В. Полное собрание сочинений (1928 г.) Текст. / В.В. Маяковский / ред. В. Дувакин. М.: Гослитиздат, 1958. - Т.9. - 612 с.

106. Маяковский, В.В. Полное собрание сочинений (1929 1930 гг.) Текст. / В.В. Маяковский / ред. Н. Реформаторская. - М.: Гослитиздат, 1958. — Т. 10. -384 с.

107. Маяковский, В.В. Полное собрание сочинений (Вторая половина 1925 1926 гг.) Текст. /В.В. Маяковский / ред. А. Февральский. - М.: Гослитиздат, 1958.-Т.7.-536 с.

108. Маяковский, В.В. Полное собрание сочинений (Киносценарии и пьесы 1926 1930 гг.) Текст. / В.В. Маяковский / ред. Б. Ростовский. - М:: Гослитиздат, 1959. - Т. 11. - 704 с.

109. Маяковский, В.В. Полное собрание сочинений (Март декабрь 1923 г., Реклама 1923 - 1925 гг.) Текст./ В.В. Маяковский / ред. А. Февральский. -М.: Гослитиздат, 1957. - Т.5. - 480 с.

110. Маяковский, В.В. Полное собрание сочинений (Письма и другие материалы) Текст. / В.В. Маяковский / ред. В. Земсков, А. Февральский. М.: Гослитиздат, 1961. - Т. 13. - 628 с.

111. Маяковский, В.В. Полное собрание сочинений (Статьи, заметки и выступления. Ноябрь 1917 1930 гг.) Текст. / В.В. Маяковский / ред. 3. Папер-ный. - М.: Гослитиздат, 1959. - Т. 12. - 716 с.

112. Маяковский, В.В. Сочинения в двух томах Текст. / сост. А. Михайлова; прим. А. Ушакова. М.: Правда, 1987. - Т.1. — 768 с.

113. Маяковский, В.В. Сочинения в двух томах Текст. / сост. А. Михайлова. М.: Правда, 1988. - Т.2. - 768 с.

114. Медведева, Т.Г. Место тембра в фонетической системе Текст., / Т.Г. Медведева // Просодическая структура текста: сборник научных трудов. — М.: МПИИЯ им. Мореса Тореза, 1984. Вып. 230. - С. 140 - 148.

115. Медведева, Т.Г. О статусе тембра Текст. / Т.Г. Медведева // Ритмическая и интонационная организация текста: сборник научных трудов. М.: МПИИЯ им. Мореса Тореза, 1982. - Вып. 196. - С. 170 - 177.

116. Метченко, А.И. Творчество Маяковского 1917 1924 гг. Текст. / А.И. Метченко. - М.: Советский писатель, 1954. - 495 с.

117. Метченко, А.И. Творчество Маяковского 1925 1930 гг. Текст. / А.И. Метченко. -М.: Советский писатель, 1961.

118. Миккин, Х.Х. Роль коммуникативных движений в межличностном общении Текст.: автореф. дис. . канд. филол. наук / Х.Х. Миккин. М., 1977. - 23 с.

119. Михайлов, А.А. Мир Маяковского: взгляд из восьмидесятых Текст. / А.А. Михайлов. М.: Современник, 1990. - 464 с. v

120. Михайлов, В.Г. Влияние эмоций на речевые параметры. Измерение параметров речи Текст. / В.Г. Михайлов, JI.B. Златоустова. М.: Радио и связь, 1987. - 168 с.

121. Морозов, В.П. Занимательная биоакустика Текст. / В.П. Морозов. -М.: Знание, 1987.-208 с.

122. Мурзин,- JI.H. Текст и его восприятие Текст. / JI.H. Мурзин, А.С. Штерн. Свердловск: Изд-во Урал, ун-та, 1991.-171 с.

123. Мягкова, Е.Ю. Эмоциональная нагрузка слова: опыт психолингвистического исследования Текст. / Е.Ю. Мягкова. Воронеж, 1990. - 120*с.

124. Надеина, Т.М. Влияние просодического оформления текста на его коннотативное значение Текст. / Т.М. Надеина // Русский язык: Исторические судьбы и современность. Труды и материалы. М.: МГУ, 2004, С. 345 -346.

125. Наумов, В.В. Лингвистическая идентификация личности Текст. /В.В. Наумов. М.: КомКнига, 2007. - 240 с.

126. Никитина, JI.Б. Семантика и прагматика оценочных высказываний/об интеллекте (к проблеме образа человека в современном русском' языке)' Текст.: автореф. дис. . канд. филол. наук / Л.Б. Никитина. Барнаул: Алтайский гос. ун-т, 1996. — 21 с.

127. Никифоров, С.В. Проблема интерпретации письменного текста Текст.: автореф. дис. . докт. филол. наук / С.В. Никифоров. М.: Рос. академия наук. Ин-т языкознания, 1993. - 58 с.

128. Николаева, Т.М. От звука к тексту: человек и язык. Язык: разгадки и загадки. Язык и текст Текст. / Т.М. Николаева. М.: Языки русской культуры, 2000. - 679 с.

129. Николаева, Т.М4. Паралингвистика Текст. / Т.М. Николаева // Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990. — С. 367.

130. Николаева, Т.М. Семантика акцентного* выделения-Текст. / Т.М.Николаева. М.: Едиториал УРСС, 2004;

131. Николаева, Т.М. Фразовая интонация славянских языков Текст. / Т.М. Николаева. М:, 1977. - 278 с.

132. Николина, HI А. Диалогическое единство Текст. / Н.А. Николина // Современный русский язык: Теория. Анализ языковых единиц: учеб. для высш. учеб. заведений: В 2 ч. — 4:2: Морфология. Синтаксис. -М.: Академия, 2002. С. 658 - 670.

133. Николина, Hi А. Филологический анализ текста Текст.: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Н.А. Николина. — М.: Издательский центр: «Академия», 2003. — 256 с.

134. Новиков, Л.А. Семантика русского языка Текст. / Л.А. Новиков. М-.: Высшая школа, 1982.-272 с.

135. Новый объяснительный словарь синонимов русского языка Текст. / В.Ю. Апресян [и др.]; под ред. Ю.Д. Апресяна. М. - Вена: Языки славянской культуры: Венский славистический альманах, 2004. - 1488 с.

136. Носенко, Э.Л. Эмоциональное состояние и речь Текст. / Э.Л. Носенко. -Киев, 1981.

137. Нушикян, Э.А. Типология интонации эмоциональной речи Текст. / Э.А. Нушикян. Киев-Одесса: Вища школа, 1986.* - 160 с.

138. Падучева, Е.В. Высказывание и его соотнесённость с действительностью. (Референциальные аспекты семантики местоимений) Текст. / Е.В. Падучева. М., 2002. - 288 с.

139. Падучева, Е.В. Ситуация Текст. / Е.В. Падучева // Русский язык. Энциклопедия. М., 1998. - С. 479 - 480.

140. Паперный, 3.G. О мастерстве Маяковского Текст. / З.С. Паперный. -М1.: Советский писатель, 1957. —454 с.

141. Паперный, З.С. Поэтический образ у Маяковского Текст. / З.С. Паперный. М.: АН СССР, 1957. - 444 с. *

142. Паперный, З.С. Стихи о Советском паспорте Текст."/ З.С. Паперный // Владимир Маяковский. Избранное. 1889 1930. - М-.: Просвещение, 1970. — С. 172- 176.

143. Пашков, А.В. Звуковая организация поэтической речи В.В. Маяковского. Силлабо-тонический стих Текст.: автореф. дис. . канд. филол. наук / А.В. Пашков. М.: МПГУ, 2006. - 20 с.

144. Перцов, В.М. Маяковский. Жизнь и творчество Текст.: в 3 т. / В.М. Перцов: М.: Наука, 1969. - Т. 1.

145. Перцов, В.М. Маяковский. Жизнь и творчество Текст.: в 3 т. / В.М. Перцов. М.: Наука, 1971. - Т.2.

146. Перцов, В.М. Маяковский. Жизнь и творчество Текст.: в 3 т. / В.М. Перцов. М.: Наука, 1972. - Т.З.

147. Петров, Н.Е. О содержании и объёме языковой модальности Текст. / Н.Е. Петров. — Новосибирск: Наука, 1982. — 161 с.

148. Петрянкина, В.И. Интонация Текст., / В.И. Петрянкина // Современный! русский язык: учебник. СПб, 2001. - С. 122 - 147.

149. Петрянкина, В.И. Функционально-семантический аспект интонации Текст.: монография / В.И. Петрянкина. М.: Изд-во УДН, 1988. - 192 с.

150. Печоров, Г.М. Новаторское стихосложение В.В. Маяковского: строфика, её графика, ритмика и рифма (теоретический анализ) Текст. / Г.М. Печоров. М.: изд-во Моск.гос.ун-та культуры и искусства, 2000. - 180 с.

151. Печоров, Г.М. Стих В.В. Маяковского как его понимать Текст.: учеб.-метод. пособие /Г.М. Печоров. -М.: МОПИ, 1969.

152. Пешковский, A.M. Русский синтаксис в научном освещении Текст.: учеб. пособие / A.M. Пешковский. М.: Эдиториал УРСС, 2001. - 432 с.

153. Пиотровская, JI.A. Эмотивные высказывания как объект лингвистичеIского исследования Текст. / JI.A. Пиотровская. — СПб. г СПб ГУ яз. центр, 1994. 145 с.

154. Поляков, М.А. Вопросы-поэтики и художественной семантикй Текст. / М.А. Поляков. М.: Сов. писатель - 1978. - 446 с.

155. Потапова, Р.К. О составляющих временного эмоционального признака Текст. / Р.К. Потапова // Материалы»симпозиума «Речь и эмоции». 1978.

156. Потапова, Р.К. Фонетические средства оптимизации, речевого воздействия Текст. / Р.К. Потапова // Оптимизация речевого воздействия. — М., 1990.

157. Потапова, Р.К. Язык, речь, личность Текст. / Р.К. Потапова, В.В. Потапов. М.: Языки славянской культуры, 2006. - 496 с.

158. Раков, В.П. Маяковский и советская поэзия 20-х годов Текст. / В.П. Раков. -М.: Просвещение, 1976. -256с.

159. Розенталь, Д.Э. Словарь-справочник лингвистических терминов: Пособие для учителя Текст. / Д;Э: Розенталь, М;А. Теленкова. — М.: Просвещение, 1985. 499 с. ;

160. Романов;,Д.А. Эмоции в системе языковых репрезентацишТекст.:: монографиям-Белгород: Изд-во Белгород. Гос. ун-та, 2004.-316 с.

161. Ромашова, И.П. Экспрессивность как семантико-прагматическая; категория высказывания Текст.: автореф. дис. . канд. филол. наук / И;П. Ромашова. — Барнаул: Алтайский гос. ун-т, 2001. — 21 с.

162. Рубинштейн, СЛ. Эмоции Текст. / С.Л. Рубинштейн // Психология эмоций::Хрестоматия по психологии. СПб.: Питер, 2008. - С. 244 - 256.

163. Русский язык Текст.: энциклопедия под ред. Ф.П. Филинам — М., 1979.

164. Симонов, П.В. Информационная теория эмоции Текст. / М.Б. Арнольд, Дж. А. Гассон // Психология эмоций: Хрестоматия по психологии. — СПб.: Питер, 2008. С. 276 - 284.

165. Словарь русского языка: В 4-х т. Текст. / АН СССР, Ин-т рус. яз.; Под ред. А.П. Евгеньевой. М.: Русский язык, 1981. - Т. 1. А - Й. — 698 с.

166. Словарь русского языка: В 4-х т. Текст. / АН СССР, Ин-т рус. яз.; Под ред. А.П. Евгеньевой. М.': Русский язык, 1983. - Т. 2. К - О. - 736 с.

167. Словарь русского языка: В 4-х т. Текст. / АН СССР, Ин-т рус. яз.; Под ред. А.П. Евгеньевой. М.: Русский язык, 1983. - Т. 3. П — PI - 752 с.

168. Словарь русского языка: В 4-х т. Текст. / АН-СССР, Ин-т рус. яз.; Под ред. А.П. Евгеньевой. М.: Русский язык, 1984. - Т. 4. С - Я. - 794 с.

169. Спивак, М.Л. Посмертная диагностика гениальности Текст. / М.Л. Спивак. М.: АГРАФ, 2001. - 494 с.

170. Спиноза, Б. О происхождении и природе аффектов Текст. / Б. Спиноза// Психология эмоций: Хрестоматия по психологии. СПб.: Питер, 2008. - С. 42 - 62.

171. Стилистический энциклопедический словарь русского языка Текст. / Под ред. М.Н. Кожиной-. М.: Флинта: Наука, 2003. 696 с.В.Н. Телия // Человеческий фактор в языке: Языковые-механизмы.экспрессивности. М.: Наука, 1991. - С.36 - 66.

172. Тимофеев, Л.И. Очерки теории и истории русского стиха Текст. / Л.И. Тимофеев. М.: Гослитиздат, 1958. — 41 с.

173. Тимофеев, Л.И. Слово в,стихе Текст. / Л.И. Тимофеев. — М., 1982.

174. Томашевский, Б. В. Стих и язык. Филологические очерки Текст. / Б.В. Томашевский. М. - Л.: изд-во АНСССР, 1959.

175. Торсуева, И.Г. Интонация и смысл высказывания Текст. / И.Г. Торсуева. М:. Наука, 1979. - 111 с.

176. Тренин, В В. В мастерской стиха Маяковского Текст. /В.В. Тренин. -М.: Сов. писатель, 1991.-240 с.

177. Тукумцев, Г.Р. Понятие о синтагме Текст.* / Г.Р. Тукумцев // Русский язык в школе, 1948. — №1.

178. Федосюк, М.Ю. Неявные способы передачи» информации в тексте Текст. / М.Ю. Федосюк. М., 1988. - 83 с.

179. Фрейд, 3. Печаль и меланхолия Текст. / 3. Фрейд // Психология эмоций: Хрестоматия по психологии. СПб.: Питер, 2008. - С. 388 - 396.

180. Харджиев, Н.И. Поэтическая культура Маяковского Текст. / Н.И. Харджиев, В.В. Тренин. М.: Искусство, 1970. — 328 с.

181. Хитина, М.В. Просодическая организация речи как фактор речевого воздействия Текст.: дис. . канд. филол. наук / М.В. Хитина. М., 2004. -325 с.

182. Цеплитис, JI.К. Анализ речевой интонации Текст. / Л.К. Цеплитис. — Рига: Зинатне, 1974. 270 с.

183. Цибуля, Н.Б. Временные характеристики жестов в единицах текста Текст. / Н.Б. Цибуля // Проблемы звучащего текста. Сборник научных трудов. -М. 1985. - Вып. 259. - С. 81 - 89.

184. Цибуля, Н.Б. Некоторые аспекты жестовой коммуникации в отношении к просодии и тексту Текст. / Н.Б. Цибуля // Просодическая структура текста: сборник научных трудов. М.: инс-т Дружбы Народов им. М. Тореза, 1984. -Вып. 230.-С. 198-211.

185. Черемисина Н.В. Русская интонация: поэзия, проза, разговорная речь Текст. / Н.В. Черемисина. 2-е изд., испр. и доп. - М.: Рус. яз., 1989. - 240 с.

186. Чернова, М.М. Ритмомелодическая структура как компонент процесса самоорганизации текста Текст.: автореф. дис. . канд. филол. наук / М.М. Чернова. Горно-Алтайск: Алт. гос. ун-т, 2002. — 22 с.

187. Чуковский, К. Ахматова и Маяковский Текст. / К. Чуковский //В.В. Маяковский: Pro et contra. СПб.: РХГА, 2006. - С. 515 - 542.

188. Шаховский, В.И. Категоризация эмоций в лексико-семантической системе языка Текст. / В.И. Шаховский. Воронеж, 1987. - 192 с.

189. Шаховский, В.И. Лингвистическая теория эмоций Текст.: монография. М.: Гнозис, 2008. - 416 с.

190. Шаховский, В.И. Нацио- и социокультурные аспекты языковой личности Текст. / В.И. Шаховский // Общество, язык и личность: материалы Всероссийской научной конференции. Пенза, 23 26 октября 1996 г. - Москва — Пенза, 1996. - Вып. 1. С.29 - 30.

191. Штокмар, М.П. Рифма Маяковского Текст. / М.П. Штокмар. М.: Советский писатель, 1958. — 147 с.

192. Штокмар, М.П. Творчество Маяковского Текст. / М.П. Штокмар. М., 1952.-308 с.

193. Шубин, Э.П. Языковая коммуникация и обучение иностранным языкам Текст. / Э.П. Шубин. М., 1970: - С. 14 - 22.

194. Щеголев, П.Е. Мычание (В. Маяковский. Простое, как мычание) Текст. / П.Е. Щеголев // В.В. Маяковский: pro et contra: Личность и творчество Владимира Маяковского в оценке современников и исследователей. — СПб.: РХГА, 2006. С. 335 - 337.

195. Щерба, Л.В. Теория русского письма Текст. / Л.В. Щерба. Л.: Наука, 1983.

196. Щерба, Л.В. Фонетика французского языка Текст. / Л.В. Щерба. М., 1957.-311 с.

197. Эйхенбаум, Б. Трубный глас Текст. / Б. Эйхенбаум // О поэзии. Л., 1969.-С. 295-296.

198. Эренбург, И. Владимир Маяковский Текст. / И. Эренбург //В.В. Маяковский: pro et contra: Личность и творчество Владимира Маяковского в оценке современников и исследователей. СПб.: РХГА, 2006. - С. 689 - 691.

199. Юнг, К.Г. Эмоциональные психологические типы Текст. / К.Г. Юнг // Психология эмоций: Хрестоматия по психологии. СПб.: Питер, 2008. — С. 442 - 457.Иностранные источники

200. Bolinger, D. A theory of pitch accent in English Текст. / D. Bolinger. Word, 1958. Vol. 14. - N. 2 - 3. - P. 109 - 149.

201. Crystal, D. The English Tone of Voce Текст. / D.E. Arnold, Ltd, 1975.

202. Gussenhoven, C. The phonology of Tone and intonation Текст. / С. Gusen-hoven. Cambridge, 2004. - 355 p.

203. Karcevskij, S. Sur la phonologie de phrase Текст. / S. Karcevskij // TCLP, Prague, 1931.-N4.

204. Laver, J. Voice Quality & Information. In: Laver J: And Hustchesons (eds.). Communication In Face-to-Fase Interaction. Harmondsworth, 1972.

205. Ohala, J. An Ethological Perspective on Common Cross-LanguageTJtiliza-tion of F0 of Voice Текст. / J: Ohala // Phonetica, 1984. Basek - New-Yorky 1984.-vol. 41.-P. 1-15.

206. Svetozarova, N.D. Lingvistic factors in sentence stress Текст. / N.D. Sve-tozarova // Proceedings XI th ICPhS The Eleventh International Congress of Phonetic Sciences. Tallinn, 1987. - Volume 6. - P.* 110 - 113.

207. Владимир Маяковский. Литературная композиция «Любовь и смерть»; Читают: Е. Киндинов, Г. Бальян, В. Маяковский, В. Яхонтов, И. Кваша Ау-диокнига. — Составители: Г.Бальян, С. Ляхович.

208. ВладимирМаяковский;:Читает Евгени&Светланов^Аудиокнига.; — Ml: Фонд Евгения -Светланова(записьЛ987);; 2003 . -Время звучания|75!минут.;

209. Во весь голос. Владимир Маяковский; Читают: В- Качалов; Я1 Смоленский. Е. Евтушенко, В; Маяковский, В. Яхонтов Аудиокнига.: записи, голоса В: Маяковского и чтецов его произведений. Время звучания 72 мин. 22 сек. — Составитель: А. Аксенкин, 20031 1

210. Маяковский, В.В Поэмы и стихотворения; Читает Марат Рави Аудио-книга. - М.: Юрфорт, 2003. - Время звучания 1 час. - Серия: Шедевры русской культуры.

211. Маяковский, В.В. Про это; Читает Лиля Брик Аудиокнига. М;: Студия АР ДИС, 2005: - Время<звучания155 мин. 30 сек. - Серия: Литературные чтения. ' " .'/ ■:■''■■ .

212. Футуристы и о футуристах Аудиокнига.: уникальные фонограммы.авторского чтения поэтов-футуристов. — Государственный литературный музей. •Список публикаций автора по теме диссертации f

213. Демченко, ЮЮ; Многоточие и интонация в текстах В. Маяковского // Вестник Башкирского университета. Уфа: изд-во БГУ, 2007. -Т. 12; - № 3. - С. 47 - 50 (0,25ш.л;);

214. Демченко, Ю.О. Референция языковых единиц к эмоциональным ситуациям (на* материале стихов В.В1 Маяковского) // Вестник Поморского университета. Серия. Гуманитарные и социальные науки. — Архангельск: издгВоХПТУ, 20081- № 6. С. 93 - 97 (0,3-тлф

215. Демченко, Ю.©. Авторская заданность интонации'в тексте (к постановке проблемы) // Филологические традиции в современном литературном и лингвистическом образовании: М.: МГПИ, 2006; - Вып 5. - Т. 21 - С. 166 -176 (0,7 п.л.).