Художественная эволюция К.Г. Паустовского: 1910-1920-е годы тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.01.01, кандидат филологических наук Терехова, Елена Сергеевна

  • Терехова, Елена Сергеевна
  • кандидат филологических науккандидат филологических наук
  • 2012, Москва
  • Специальность ВАК РФ10.01.01
  • Количество страниц 211
Терехова, Елена Сергеевна. Художественная эволюция К.Г. Паустовского: 1910-1920-е годы: дис. кандидат филологических наук: 10.01.01 - Русская литература. Москва. 2012. 211 с.

Оглавление диссертации кандидат филологических наук Терехова, Елена Сергеевна

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА I.

ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ

К. Г. ПАУСТОВСКОГО В 1910-Е ГОДЫ: РАННЯЯ ПОЭЗИЯ.

1. 1.Лирический герой.

1. 2. Система мотивов.

1.3. Особенности метрики и ритмики.

1. 4. Звукопись.

Выводы по главе 1.

ГЛАВА II.

НЕОКОНЧЕННАЯ ПОВЕСТЬ К. Г. ПАУСТОВСКОГО «ЗОЛОТАЯ НИТЬ»: ТВОРЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ.

2. 1.Творческая история повести.

2. 2. Смысл заглавия, сюжетостроение, стиль повести.

Выводы по главе II.

ГЛАВА III.

ОСОБЕННОСТИ ПОЭТИКИ ПРОЗЫ К. Г. ПАУСТОВСКОГО

1910-1920-Е ГОДЫ).

3.1. Малые формы: особенности поэтики.

3. 2. Опыт создания крупной формы.

3. 3. Образ рассказчика.

Выводы по главе III.

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Русская литература», 10.01.01 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Художественная эволюция К.Г. Паустовского: 1910-1920-е годы»

В диссертационном исследовании рассматривается эволюция творчества К. Г. Паустовского 1910 - 1920-х годов. Именно этот период привлек наше внимание, поскольку он связан с началом творческого пути писателя, борьбой с самим собой, метаниями, поисками своего жанра, стиля, героя. Молодой Паустовский не стремился к обнародованию своих ранних произведений. Так, он признаётся: «В течение 12 лет, примерно с 1914 г. по 1926 г., я писал, но сознательно не печатался, считая, что еще рано. Все написанное за эти 12 лет я отложил в сторону, забыл и начал писать сначала. Длительная лабораторная работа научила овладевать материалом и выработала в известное мере чувство языка» [Паустовский 1934: 20]. Поэтому свет увидело ограниченное количество произведений, созданных в ранний период.

Актуальность исследования обусловлена недостаточной изученностью творчества К. Г. Паустовского 1910 - 1920-х годов, учитывая хранящиеся в архиве писателя и ранее не публиковавшиеся рукописи, а также лишь недавно увидевшую свет повесть «Золотая нить» (1922).

Исследователи творчества К. Г. Паустовского выделяют три периода в развитии писателя. Г. П. Трефилова в 4-м томе «Истории русской советской литературы» отмечает, что в «сознании читателя закрепились как бы три лика" Паустовского (1892 - 1968). Один Паустовский «Минетозы» (1927),

Романтиков» (написанного в 1916 - 1923 гг., напечатанного в 1935 г.) и

Блистающих облаков» (1929); другой, более популярный - Паустовский

Кара-Бугаза» и «Колхиды» (1932-1934); наконец, третий Паустовский

Мещоры», «Летних дней», «Повести о жизни» и «Золотой розы». Эти три разных творческих возраста у писателя, три последовательных этапа развития» [Трефилова 1970: 295]. Т. В. Карпеченко в 3-ей книге «Истории русской литературы XX века» выделяет два основных периода: «. ."Ранняя" проза - писатель поздно пришел в литературу и числил себя в учениках з примерно до 40-летнего возраста, и - время литературной зрелости с начала 1930-х гг.» [Карпеченко 2008: 144]. Характеризуя творчество писателя, исследователь конкретизирует свою периодизацию. Исходя не только из языковой специфики, особенностей изобразительно-выразительных средств, но и из своеобразия тематики, она делит творчество Паустовского на четыре периода - «"экзотического творчества" (1920 - 1929), научно-художественного (1932 - 1939, 1955), "северного" (конец 1930-х гг.) и подчиненного теме искусства 1930 - 1950-е гг.)» [Там же: 143 - 144]. Как видим, литературоведы сходятся в том, что в начале 1930-х годов начинается новый период творческого развития писателя.

Г. П. Трефилова в предисловии к девятитомному собранию сочинений

К. Г. Паустовского писала, что первый период заканчивается, когда «на последних страницах «Блистающих облаков» умирает <.> старая романтика» [Трефилова 1981: 13]. Поэтому Л. С. Ачкасова, Л. А. Левицкий,

Е. А. Алексанян и другие исследователи считают, что «Кара-Бугазом» (1932) начинается новая эпоха. Такая точка зрения вполне обоснованна. Для работы над этим произведением в мае 1931 года К. Г. Паустовский по поручению журнала «Наши достижения» едет на Каспий, что стало определенной вехой в его творческой судьбе. Окунувшись в реальную жизнь строительства Кара

Бугаза, познакомившись с историками, геологами, археологами, людьми, не жалеющими своих сил на борьбу с пустыней, писатель начинает по-другому смотреть на мир и, как следствие, на свои произведения. Новые знания явились не только напоминанием о художественных недостатках прежних лет, но и стимулом к совершенствованию, к осознанию своих сил и возможностей, чем он делится в письме к Е. С. Загорской-Паустовской (28 ноября 1931 г. Березники). «Как писатель я рос очень медленно и только теперь, сбросив с себя шелуху всяческих РОСТ и галиматьи, я чувствую, как я созрел. Перелом дался мне нелегко - после весенней поездки я чувствовал себя, как писатель, мертвецом - новое пугало меня, давило, и я не знал 4 никаких путей, чтобы вложить в него весь тот блеск, который я чувствую и знаю в себе. Мне казалось, что как писатель современности - я ничто, я кончен, мой удел - более или менее удачное эпигонство. <.> Я брал неглубоко, стараясь заменить отчетливую мысль блеском и не умея придать той этой мысли тот блеск, которого она заслуживает. <.> Теперь пришло время говорить "во весь голос" [Паустовский: 9, 99 -100].

Думается, Паустовский и исследователи его творчества во многом правы, отдавая предпочтение второму этапу. Но нельзя забывать высказывание самого писателя в «Несколько отрывочных мыслей»: «Первой моей "настоящей" книгой был сборник рассказов «Встречные корабли» (1928)» [Паустовский: 1, 40]. На начальный период приходится создание не только рассказов, но и литературных эскизов, зарисовок, очерков, романов, в которых уже просматривается индивидуальный стиль Паустовского, зачатки его будущих произведений.

Ранняя» проза остаётся во многом недооцененной критикой. Особенно это ощутимо в исследованиях 1930-1940-х годов. Ряд литературоведов - Г. Колесникова, Е. Дюжий, А. Чачко - предвзято и настороженно относились к первым произведениям, обвиняя прозаика в излишней высокопарности, «красивости», «романтизации ложной действительности» [Чачко: 15], а также в подражательности, отсутствии законченных характеров. По мнению Г. Колесниковой, на начальном этапе «Паустовский выступает как романтик, оторванный от жизни, черпающий темы для творчества в прочитанных книгах, в туманных, волнующих снах, в воображаемых путешествиях по необыкновенным странам» [Колесникова: 210]. Исследователь упрекает писателя в «отрешенности от жизни», в том, «что он выдумывал своих героев, а не обобщал своих наблюдений над встреченными людьми» [Там же: 211]. Поэтому в произведениях Паустовского живут лишь «призраки», которые «не похожи на живых людей» [Колесникова: 210].

Но уже в это время появляются работы, в которых отмечаются как недостатки, так и положительные тенденции в творчестве писателя. Так, А. Роскин одним из первых обратил внимание на удивительно реалистичные природные зарисовки: «Многие пейзажи Паустовского - произведения живописи, созданные средствами словесного мастерства. Их можно было бы вешать на стену, если бы только для подобных картин существовали рамы и гвозди» [Роскин: 173]. В целом критик положительно оценивал ранние произведения: «Для вещей дебютных первые книги Паустовского в смысле мастерства были скорее сильными, а не слабыми. В художественной манере Паустовского с самого начала было нечто уверенное, завладевавшее читателем» [Там же: 172].

В 1960-е годы прослеживается повышенный интерес к прозе Паустовского. Л. С. Ачкасова, Л. П. Егоров, В. М. Яценко, К. Г. Попова и другие исследователи, отмечая закономерные недостатки первых шагов писателя, все чаще подчеркивают его удачи в прозе 1910 - 1920-х годов. Еще А. Чачко утверждал, несмотря на несколько критическое отношение к первым произведениям писателя, что они «не только ценны в историческом смысле, но имеют безусловно художественное значение» [Чачко: 13]. Л. П. Кременцов спустя полвека также настаивает на том, что «творческий путь Паустовского до «Кара-Бугаза» заслуживает самого серьезного внимания и как время, когда формировалась его творческая индивидуальность, и как период, когда писателем были созданы определенные художественные ценности» [Кременцов 2007: 62].

В разное время к раннему творчеству К. Г. Паустовского обращались такие исследователи, как Е. А. Алексанян, И. М. Боброва, Н. Н. Воробьева, Т. В. Карпеченко, Е. Н. Кобзарь, Л. П. Кременцов, 3. А. Крылова, Л. А. Левицкий, С. Л. Львов, С. А. Мантрова, Н. А. Познякова, К. Г. Попов, Е. В. Попова, Г. П. Трефилова, С. Ф. Щелокова, Lily Daetz, Laszlo Dalos (Венгрия), Andrej Drawicz (Польша) Wolfgang Kasacs (Германия) и др.

Наиболее полно специфика первого творческого периода писателя выявляется в таких работах, как «Раннее творчество К. Паустовского 1916 — 1932 гг.» [Ачкасова 1960], «Паустовский - романтик и реалист: (Идейно-художественные искания 20-30-х гг.)» [Щелокова 1982], «Человек и природа в прозе К. Г. Паустовского 1910 - 1940-х годов: типология героя, специфика конфликта, проблема творческой эволюции» [Мантрова 2010].

Несмотря на основательную изученность раннего творчества

К. Г. Паустовского, существуют определенные белые пятна, которые нуждаются в исследовании. Так, в журнале «Мир Паустовского» в № 22

2005) и № 25 (2007) была опубликована недавно найденная повесть писателя

Золотая нить», относящаяся к 1920-м годам, которая представляет несомненный научный интерес, в том числе и в аспекте эволюции раннего

Паустовского. Она может привлечь и внимание историков, так как, по словам

Г. Корниловой, «в современной русской литературе нет другого произведения, где столь ярко, правдиво, жестко описана русско-немецкая война 14-ого и последовавший за ней позорный для России Брестский мир»

Корнилова: 3]. Помимо этих исторических событий в повести рассказывается о Февральской революции, Октябрьском перевороте 1917 года, Гражданской войне. Повесть «Золотая нить» проясняет позицию писателя 1920-х годов. Так, Г. Колесникова в упрек Паустовскому восклицала: «Кажется, маловероятным, что писатель, начавший печататься после Великой Октябрьской революции, умолчал о ней в своем творчестве»

Колесникова: 219 - 220]. Автор не только не «умолчал» в своем произведении о тяжелейшем социально-политическом перевороте, но и развеял ложное мнение критика о том, что его «больше увлекала тогда борьба человека с природой, чем борьба за освобождение человечества» [Там же: 220]. До сих пор повесть «Золотая нить» целостно не исследована.

С. А. Мантрова в своей диссертации касается «Золотой нити» в связи с проблемой человека и природы в ранней прозе писателя. Осмысление первых 7 произведений автора в этом ключе позволило исследователю говорить о «целостной концепции» Паустовского, «суть которой сводится к представлению о природе, как спасительного для человека, очищающего, производящего красоту и гармонию. Мир, разрушенный дисгармонией войн и революций, человек, потрясенный социальным хаосом, нуждается во врачевании гармонией природы» [Мантрова: 205]. Повесть «Золотая нить» требует всестороннего исследования, которое мы и проведём в данной работе, опираясь не только на опубликованный текст повести, но и архивную рукопись.

В РГАЛИ помимо «Золотой нити» хранятся и другие прозаические произведения, относящиеся к начальному периоду творчества писателя и представляющие особую ценность для нас. Эта проза никогда не публиковалась и ранее не исследовалась: рассказ «Репортер, бродяга и капитан» - «Хроникер» (1921-1924)1, неоконченный рассказ «Встреча у Тараханкута» (1916 -1923)2.

В архиве К. Г. Паустовского хранятся и его ранние стихотворения 1911 - 1921-го годов . За редким исключением они не публиковались и не исследованы. Для выявления творческой эволюции писателя, осмысления процесса формирования его творческой индивидуальности необходимо учитывать весь корпус текстов, созданных в рассматриваемый период. Именно поэтому мы подробно рассматриваем стихотворное творчество Паустовского, которое представляет составную часть художественной системы автора.

Объект исследования в диссертационной работе - творчество К. Г. Паустовского 1910 - 1920-х годов: лирика и проза.

Предмет исследования - художественная система писателя в 19101920-е годы, творческая эволюция.

Материалом для изучения стали стихи К. Г. Паустовского, рассказы («Белые облака» (1920), «Репортер, бродяга и капитан» - «Хроникер» (19211924), «Три страницы» (1924), «Записки Василия Седых» (1929) и др.), очерки («Письма с войны» (1915), «На позиции» (1915), «Лейтенант Шмидт» (1917), «314527» (1922), («Где нашли золотое руно» (1928) и др.), повесть «Золотая нить» (1920-е годы), романы «Романтики» (1916 - 1923) и «Блистающие облака» (1928), статьи, заметки и эпистолярное наследие писателя, относящиеся к 1910 - 1920-м годам, а также мемуары родственников и близких людей К. Г. Паустовского (В. К. Паустовского, С. Г. Высочанского, Г. А. Арбузовой).

Цель диссертационного исследования состоит в выявлении, осмыслении и описании особенностей художественной эволюции К. Г. Паустовского в 1910 - 1920-е годы.

Для достижения поставленной цели в работе решаются следующие задачи:

1) проследить процесс формирования творческой индивидуальности К. Г. Паустовского в ранней поэзии (1910-е годы);

2) рассмотреть историю создания повести «Золотая нить»;

3) раскрыть особенности поэтики повести «Золотая нить»;

4) определить жанровое своеобразие прозы К. Г. Паустовского 19101920-х годов;

5) выявить эволюцию раннего творчества К. Г. Паустовского.

Теоретико-методологическую основу исследования составили труды по теории стиха М. Л. Гаспарова, Л. Я. Гинзбург, В. М. Жирмунского, А. К. Жолковского, Б. О. Кормана, Б. В. Томашевского; работы по проблемам поэтики, жанра и стиля М. М. Бахтина, А. Н. Веселовского,

В. В. Виноградова, А. Н. Соколова, Б. В. Томашевского; по творческой истории литературного произведения - Н. К. Пиксанова.

В диссертации используются системный, сравнительный и структурно-описательный методы исследования.

Научная новизна диссертации заключается в том, что она является первым детальным исследованием, посвященным формированию художественной системы К. Г. Паустовского в 1910 - 1920-е годы, позволяющим проследить путь писателя от лирики к прозе. В научный оборот вводятся не публиковавшиеся ранее стихи и рассказы «Встреча у Тараханкута», «Репортер, бродяга и капитан» (второе название «Хроникер»), специфика которых выявляется через анализ текстов. Проведённое исследование позволило выявить творческую эволюцию писателя, определить место повести «Золотая нить» в его художественном развитии.

Практическая значимость диссертации заключается в том, что материалы исследования могут быть использованы в учебном процессе при изучении дисциплины «История русской литература XX века», чтении спецкурсов по творчеству К. Г. Паустовского и проведении спецсеминаров в вузе, а также могут послужить основой для подготовки сообщений, докладов, рефератов в школе.

Основные положения, выносимые на защиту: 1. Анализ ранних стихотворений (1910-е годы), хранящихся в архиве К. Г. Паустовского, позволяет расширить и уточнить представления о процессе формирования творческой индивидуальности писателя: особенностях лирического героя, в образе которого сочетаются частное и общее («В этой жизни тоскливой я долго искал.», «Душою я парю в ласкательных морях.» и др.); системе мотивов, позиционирующих различные сферы реализации лирического «я» поэта; особенностях стихосложения (единство ритмики, интонации, звукописи и темы произведения).

2. История создания повести «Золотая нить» (1920-е годы) (анализ архивной рукописи и опубликованного произведения) позволяет выявить особенности авторской работы над текстом. Все исправления, сделанные рукой К. Г. Паустовского, свидетельствуют о том, что автор особое внимание обращает на смысл, значение, стилистическую и лексическую сочетаемость слов; стремится к экономии языковых средств и упрощает синтаксическую структуру предложений, что служит целям достижения большей выразительности речи, соблюдения ритма повествования.

3. В повести «Золотая нить», явившейся определённым итогом творческих исканий К. Г. Паустовского в 1910 - 1920-е годы, прослеживаются связи с поздними произведениями писателя. Несмотря на фабульную незавершенность, повесть воспринимается как эстетически законченное произведение. Ее заглавие, событийная основа, сюжетостроение, стиль подчинены раскрытию основной идеи произведения: несмотря на трагические испытания, выпавшие на долю России на переломе исторических эпох, её ждет великое будущее, т.к. дух нации не сломлен.

4. Проза К. Г. Паустовского 1910 - 1920-х годов свидетельствует о жанровых исканиях молодого писателя, что проявилось, с одной стороны, в создании произведений в форме очерка, рассказа, повести, романа, с другой стороны, в жанровом синтезе, присущем его ранней прозе. Для неё характерно соединение романтического и реалистического начал, сочетание очеркового и лирического типов повествования (очерки «Письма с войны», 1915, «На позиции», 1915 и др.; рассказы «Слава боцмана Миронова», 1921, «Репортер Крыс», 1922 и др.; романы «Романтики», 1916 - 1923, «Блистающие облака», 1928). Жанровый синтез проявляется на разных уровнях текста: в сюжетно-композиционной организации, в стилевом своеобразии, в способах выражения позиции рассказчика.

5. Творческое развитие К. Г. Паустовского в 1910 - 1920-е годы отличается выработкой способов выражения своего авторского «я» - в

11 поэзии и прозе, поиском собственного стиля, стремлением модифицировать жанровые формы, синтезировать разнородные начала. Это определило вектор и специфику художественной эволюции писателя.

Апробация диссертации. Основные результаты исследования отражены в 5 публикациях (3 из них - в журналах из списка периодических научных изданий, рекомендованных ВАК Минобрнауки России), а также в докладах на международных научных конференциях: XI Виноградовские чтения (Москва: 2009), «Роль славянской молодежи в процессе устойчивого цивилизационного развития Славянства многоликий мир» (Москва: 2011), XII Виноградовские чтения (Москва: 2011), «Филологическое образование и современный мир» (Чита: 2011), «Интерпретация текста: лингвистический, литературоведческий и методический аспекты» (Чита: 2011).

Достоверность представленных результатов подтверждается методологией, последовательным и детальным анализом художественной системы К. Г. Паустовского 1910 - 1920-х годов.

Структура работы. Исследование состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы (251 наименование). Общий объем диссертации составляет 211с.

Похожие диссертационные работы по специальности «Русская литература», 10.01.01 шифр ВАК

Заключение диссертации по теме «Русская литература», Терехова, Елена Сергеевна

Выводы по главе третьей

Прозаические произведения К. Г. Паустовского (1910 - 1920-х годов) -очерки, рассказы, повесть, романы - теснейшим образом связаны друг с другом, что позволяет говорить о цельности творческого пути и художественного развития писателя. Характерная для творческих исканий начала XX века тенденция к синтезу разных видов искусства, форм, стилей проявилась и в ранних произведениях Паустовского. В прозе писателя наблюдается соединение романтического и реалистического начал, очеркового и лирического типов повествования. Жанровая диффузия проявляется и в сюжетно-композиционном строе произведений, вследствие чего порой сложно определить их жанр.

Писатель стремится к целесообразности и взаимосвязанности всех элементов текста. Поэтому особая роль в его прозе принадлежит образу рассказчика, история которого при сложной, громоздкой композиции является часто тем стержнем, на который нанизываются разрозненные фрагменты и эпизоды. Повествующий герой выполняет как структурную, так и психологическую, «композиционно-информативную» и коммуникативную функцию. К тому же благодаря герою раскрывается авторский взгляд на мир и создается имитация реальности описываемых событий. Правда, в зависимости от жанра произведения функции рассказчика могут варьироваться. При этом по способу выражения мы выделили три основных типа героя-повествователя: носитель общественного сознания, индивидуальный человек, смешанный тип.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Итак, проанализировав творчество К. Г. Паустовского 1910 - 1920-х годов, подведём некоторые итоги. Художественный путь писателя начался с лирики (1910-е годы), в которой, несмотря на её подражательный, ученический характер, уже проявилось стремление говорить о проблемах современности, социально-политических катаклизмах: Первая мировая война (1914 - 1918), Февральская революция и Октябрьский переворот (1917), Гражданская война (1917 - 1923).

Основной носитель речи в стихотворениях Паустовского - лирический герой, являющийся (как и рассказчик в прозе) собирательным образом, в котором автор отразил трагедию своего современника. В лирике Паустовского реализуются мотивы, связанные с разными сферами его художественного мира, которые получат дальнейшее развитие в прозе писателя. Личностное начало выражается в мотивах одиночества, тоски, «скитальчества», забвения, богоборчества; сфера творчества раскрывается в мотивах предназначения, «страданья» и др.; природное начало воплощается в мотивах, связанных с временами года, природными стихиями, небесными светилами. Основной носитель речи в стихотворениях Паустовского -лирический герой, образ которого вбирает в себя частное и общее. Писатель стремится к единству ритмического, интонационного рисунка, звукописи и темы, что в полной мере проявится в его большой прозе.

Десятилетие, отданное К. Г. Паустовским преимущественно лирике, не прошло бесследно для его творчества. Еще Л. А. Левицкий утверждал, что, несмотря на определенные «слабости», в стихотворных произведениях пробивались обнадеживающие ростки. Пейзажные зарисовки, вкрапленные во многие стихотворения, несмотря на всю их эскизность, говорили о том, что автор внимателен к жизни природы, пробуждающей в его душе живой отклик. <.> Поиски свежих эпитетов и метафор свидетельствовали об интересе молодого Паустовского к слову, о его готовности работать над ним

182 тщательно и любовно» [Левицкий 1977: 47 - 48]. Кроме того, кропотливая работа над метром и ритмом стихотворения приучила писателя к гармоничному распределению материала, стройности формы. Он стремился к единству ритмического, интонационного рисунка, звукописи и темы, что в полной мере проявится в его большой прозе.

В поэзии Паустовского чувствуется влияние французского и русского символизма, что в большой степени определило формирование его поэтики, стиля. Поэт концентрирует внимание на внутреннем мире человека, его чувствах, впечатлениях. Он улавливает основные настроения людей в начале XX века, в том числе и декадентские. Стихотворения начинающего поэта насыщены символикой, благодаря которой создается «второй план», рождается подтекст. Для выражения ключевой идеи произведения он ищет наиболее подходящую форму, стремится к музыкальности стиха, уделяет внимание технике.

Стихотворный опыт Паустовского выявил его тяготение к объемным, беспробельным стихотворениям, своеобразному повествовательному сюжету, то есть к «прозаизации стиха». Если в 1910-е годы, судя по архиву, стихотворные тексты превалируют по сравнению с прозаическими произведениями, то в 1920-е годы проза практически полностью вытесняет лирику. Появляются известные очерки, рассказы, романы, создается очерковая повесть «Золотая нить» (1922). Отметим, что процесс перехода от лирики к прозе был естественным и последовательным: «прозаизация стиха» —> подобие «стихотворений в прозе» —» лиризм прозаических произведений.

Среди произведений ранней прозы Паустовского выделяется неоконченная повесть «Золотая нить», впервые опубликованная в 2005 году и являющаяся, на наш взгляд, одним из лучших его творений 1920-х годов. В повести отчетливо проявляется особое внимание автора к стилю и форме произведения. Писатель стремится быть точным в выборе изобразительновыразительных средств, тропов. «Золотая нить», несмотря на фабульную

183 незавершенность, представляется нам цельным произведением - как с точки зрения поэтики, так и в аспекте раскрытия основной идеи.

Повесть демонстрирует художественный рост писателя. Во-первых, он стремится привнести гармонию в распределение материала в тексте, быть точным в выборе изобразительно-выразительных средств, тропов. Во-вторых, кропотливый поиск лексических единиц, отвечающих авторской задаче, помог писателю создать контрастный стиль произведения. На антитезе, противопоставлении строится изображение двух стран: Франции и России. Думается, смешение стилей как типичное явление в прозе Паустовского здесь совсем не случайно. Часто романтичный стиль в произведениях возникал от незнания писателем жизни, от стремления преобразить ее, домыслить действительность в определенном ключе, или от субъективного восприятия некоторых вещей, что не раз отмечала критика. А. Чачко настаивает на ущербности, пагубном влиянии данного стиля на слог писателя: «романтический стиль представляет смертельную опасность для языка. Язык застывает, становится условным, эстетски замкнутым <.>. Неопределенность и абстрактность в языке делает произведение рахитичным, эмоционально беспомощным» [Чачко: 20]. В «Золотой нити» романтичный стиль, выдавая авторское незнание настоящей Франции, подчинен определенной авторской задаче (раскрыть влюбленность рассказчика во Францию, его неготовность принять русскую действительность, чтобы резче очертить психологический перелом, который с ним произойдет).

В-третьих, сюжет произведения, охватывающий приблизительно 6 лет (1914 - 1920), строится таким образом, чтобы раскрыть духовную эволюцию героя - от мечтаний, грез и воздушных замков к реальной действительности, объективному восприятию мира. «Золотой нитью» Паустовский опровергает мнение Г. Колесниковой о том, что «в своем раннем творчестве он не отразил волнующие годы революции» [Колесникова: 219]. Писатель, напротив, углубляя представление об эпохе, не скупится на изображении жизненных

184 реалий, дает практически протокольную хронику событий, что показывает его осведомленность, тяготение к правдивости, документальности. Поэтому, на наш взгляд, это произведение не традиционная повесть, а очерковая, в ней конкретные факты действительности поданы через призму авторского видения эпохи. «Золотая нить» в этом смысле, по нашему мнению, ближе к «Кара-Бугазу», нежели остальная проза 1910 - 1920-х годов.

В то же время, отличие «Золотой нити» от «Кара-Бугаза» и большинства прозаических произведений 1910 - 1920-х годов (в частности от «Романтиков» и «Блистающих облаков») проявляется в том, что ее сюжетостроение отличается цельностью и динамичностью, не распадается на практически законченные фрагменты. История рассказчика не прерывается эпизодами из жизни других героев, а гармонично переплетается с ними, что, безусловно, является достоинством повести.

На основе анализа прозы К. Г. Паустовского 1910 - 1920-х годов мы пришли к следующим выводам: во многих произведениях писателя проявляется тяготение к жанровому синтезу (что стало характерной приметой развития русской литературы начала XX века). Жанровая полифония проявилась как в стиле (сочетание лиризма, романтики, экзотики с документальностью, фактографичностью), так и в сюжетнокомпозиционной организации. Показательно, что жанр ряда произведений определяется с трудом. «Жанровый разнобой», отмеченный А. Чачко в

Кара-Бугазе» (1932), объясняется критиком неумением писателя до сих пор сгладить противоречия своего мировоззрения» [Чачко: 21]. Нам трудно согласиться с мнением исследователя, поскольку своеобразная внежанровость» будет визитной карточкой Паустовского любого творческого периода и в большей степени характерна для поздних произведений, о чем, по воспоминаниям Л. А. Левицкого, говорил и сам писатель: «На днях меня спросили, что такое мои последние вещи

Наедине с осенью», «Огни Ла Манша», «Ильинский омут». Что я мог

185 ответить? Рассказы не рассказы, очерки не очерки. Так, неизвестно что. Нет в них ни сюжета, на который, кстати сказать, я никогда не был мастером, ни сквозной темы. Если эти вещи держатся, то только на настроении. Я давно хотел писать в таком роде, но что-то мешало, отвлекало, уводило в сторону» [Левицкий 1975: 373].

Диффузия жанров, в первую очередь, характерна для такого направления XX века, как неореализм (Б. Зайцев. С. Сергеев-Ценский, Б. Зайцев, И. Новиков, А. Толстой, А. Ремизов). По мнению А. В. Громовой, именно неореализм является художественным методом раннего Паустовского. Исследователь объясняет это, прежде всего, «свойственным героям и автору ощущением присутствия в реальности особого, духовного, пространства, просвечивающего сквозь обыденные факты» [Громова: 213].

Анализ произведений К. Г. Паустовского 1910 - 1920-х годов позволил проследить художественную эволюцию писателя, выявить синтетическую природу его творчества (переплетение поэзии и прозы, размывание межжанровых границ, стилистическая неоднородность), особую функцию образа рассказчика. Произведения писателя отличаются сложной композицией, и рассказчик является необходимой фигурой, «скрепляющей» довольно разрозненные фрагменты в единое целое, как в прозе «потока сознания». Помимо структурной функции, повествующий герой выполняет психологическую, «композиционно-информативную» и коммуникативную функции, а также способствует раскрытию авторского взгляда на мир, достоверному изображению описываемых событий. По способу выражения образа рассказчика мы выделили три основных типа: носитель общественного сознания, индивидуальный человек, смешанный тип.

Влиянием тенденций, характерных для искусства начала XX века, можно объяснить явление художественного синтеза, присущее ранней прозе писателя. Прежде всего, оно проявилось в переплетении романтического и реалистического начал, очеркового и лирического типов повествования.

Писатель любил цитировать слова А. А. Блока о том, что «гений излучает свет на неизмеримые временные пространства» [Паустовский: 3, 322]. Паустовский и сам надеялся на то, что его литературное наследие не затеряется в вечности. Спустя годы несомненный интерес у исследователей вызывают не только поздние произведения прозаика, но и его ранние опыты как важное звено формирования творческой индивидуальности писателя. Мы в своей работе попытались раскрыть эстетическое своеобразие первых его произведений.

Перспективной для дальнейшего изучения раннего творчества К. Г. Паустовского представляется проблема изобразительно-выразительных средств в поэзии и прозе писателя. Исследование позволит раскрыть специфику образного мира начинающего автора, стремящегося уйти от стереотипов и штампов в поисках новых красок для описания привычных вещей. Поскольку, с точки зрения, самого художника слова «тот не писатель, кто не прибавил к зрению человека хотя бы немного зоркости» [Там же: 176].

Список литературы диссертационного исследования кандидат филологических наук Терехова, Елена Сергеевна, 2012 год

1. ИСТОЧНИКИ И МАТЕРИАЛЫ

2. Давыдов, А. Французская поэзия от романтиков до постмодернистов Текст. / А. Давыдов. М.: Русский Гулливер, Центр современной литературы, 2008. - 80 с.

3. Деникин, А. И. Очерки Русской Смуты. Крушение власти и армии, февраль сентябрь 1917 Текст. / А. И. Деникин. - М.: Издательство «Наука», 1991.-519 с.

4. З.Загорская, Е. «Мой адрес действующая армия.» (Письма 1914 - 1916 гг.) Текст. / Е. Загорская // Мир Паустовского. - М., 2007. - №25. - С. 24-28.

5. Мир Паустовского Текст. /Гл. ред. Г. Корнилова. М., 2005. - №22. - С. 4

6. Паустовский, К. «Война. Тревога. Мобилизация» (Из дневников 1914 — 1915 гг.) Текст. / К. Паустовский // Мир Паустовского. М.,2007. - №25. -С. 13-21.

7. Паустовский, К. Документ и вымысел (вопросы художественного очерка и работа над «Кара-Бугазом») Текст. /К. Паустовский // Наши достижения. -М.-Л., 1933.-№ 1.-С. 85-86.

8. Паустовский, К. «Живу по-походному» (Письма 1915 1916 гг. к Екатерине Семеновне Загорской) Текст. / К. Паустовский // Мир Паустовского. - М.,2007. - №25. - С. 28-32.

9. Паустовский, К. Золотая нить Текст. / К. Паустовский // Мир Паустовского. М.,2005. - №22. - С. 4-5.

10. Паустовский, К. Золотая нить Текст. / К. Паустовский // Мир Паустовского. М.,2007. - №25. - С. 4-12.

11. Паустовский, К. Из дневников (20-30-е годы) Текст. / К. Паустовский // Мир Паустовского. М.,2000. -№15 - 16. - С. 47-53.

12. Паустовский, К. Как учат писателей в России (Интервью К. Паустовскогоанглийской газете «The observer Weekend Review» 27 декабря 1964 г.) /188

13. К. Паустовский / пер. с англ. А. Мороз // Мир Паустовского. М., 2005. -№22. - С. 6 - 8.

14. Паустовский, К. На позиции Текст. / К. Паустовский // Мир Паустовского. М.,2007. - №25. - С. 35-37.

15. Паустовский, К. Несколько слов о себе Текст. / К. Паустовский // Мир Паустовского. -М., 2000. №15 - 16. - С. 2-3.

16. Паустовский, К. «Писать хочется и писать по-настоящему» (Из писем 1922-1931 гг.) Текст. / К. Паустовский // Мир Паустовского. М., 2007. -№25. - С. 94-99.

17. Паустовский, К. Письма с войны (От нашего корреспондента) Текст. / К. Паустовский // Мир Паустовского. М., 2007. - №25. - С. 33-35.

18. Паустовский, К. «Там холод и гибель.» (Из стихов военных лет) Текст. / К. Паустовский // Мир Паустовского. М., 2007. - №25. - С. 40 - 41.

19. Паустовский, К. 1920 год (Из дневника) Текст. / К. Паустовский // Мир Паустовского. М., 2005. - №23. - С. 7 - 11.

20. Паустовский, К. Г. Время больших ожиданий. Повести. Дневники, письма Текст.: в 2 т. / К. Г. Паустовский / Авт. и сост. сопроводительных статей: В. К. Паустовский, Я. И. Гройсман, С. И. Ларин. Нижний Новгород: ДЕКОМ, 2002.-2 т.

21. Паустовский, К. Г. Исаак Левитан Текст. / К. Г. Паустовский. Л-М.: Искусство, 1961. - 32 с.

22. Паустовский, К. Г. Как я работаю над своими книгами Текст. / К. Г. Паустовский. М.: Профиздат, 1934. - 32 с.

23. Паустовский, К. Г. Потерянные романы Текст. / К. Г. Паустовский. -Калуга: Кн. изд., 1962. 256 с.

24. Паустовский, К. Г. Рассказы. Очерки и публицистика. - Статьи и выступления по вопросам литературы и искусства Текст. / К. Г. Паустовский / Сост. Л. Левицкий - М.: Художественная литература, 1972.-526 с.

25. Паустовский, К. Г. Собрание сочинений Текст.: в 6 т. / К. Г. Паустовский. М.: Гослитиздат, 1957-1958. - 6 т.

26. Паустовский, К. Г. Собрание сочинений Текст.: в 8 т. / К. Г. Паустовский. -М.: Художественная литература, 1967-1970. 8 т.

27. Паустовский, К. Г. Собрание сочинений Текст.: в 9 т. / К. Г. Паустовский.-М.: Художественная литература, 1981-1986. 9 т.

28. Пришвин, М. М. Дневники. 1918 1919 Текст.: в 6 кн. Кн. 2/ М. М. Пришвин. - М.: Моск. рабочий, 1994. - 383 с.

29. Чехов, А. П. Полное собрание сочинений и писем Текст.: в 30 т. Т. 17/ А. П. Чехов. 2-е изд., стереотип. - М.: Наука, 2009. - 548 с.

30. Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ). Ф. 2119. Оп.1. Ед.хр. 37. Л. 56.

31. Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ). Ф.2119. Оп.1.Ед.хр. 225. Л. 3.

32. Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ). Ф.2119. Оп.1. Ед.хр. 226. Л.38.

33. Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ). Ф.2119. Оп. 1. Ед.хр. 243. Л. 11.

34. Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ). Ф.2119. Оп.1. Ед.хр. 244. Л.9.

35. Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ). Ф.2119. Оп.1. Ед.хр. 245. Л. 14.

36. Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ). Ф.2119. Оп.1. Ед.хр. 372. Л. 69.

37. Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ). Ф.2119. Оп.1. Ед.хр. 373. Л. 16.

38. Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ). Ф.2119. Оп.1. Ед.хр. 385. Л. 12+1.об.

39. Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ). Ф.2119. Оп.1. Ед.хр. 591. Л. 14.

40. Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ). Ф.2119. Оп.1. Ед.хр. 610. Л. 36.

41. Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ). Ф.2119. Оп.1. Ед.хр. 611. Л. 18.

42. Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ). Ф. 2119. Оп.1. Ед.хр. 612. Л. 20.

43. Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ). Ф. 2119. Оп.1. Ед.хр. 613. Л. 54 + 51 об.

44. Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ). Ф. 2119. Оп.1. Ед.хр. 614. Л. 34 + 13 об.

45. Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ). Ф.2119. Оп.1. Ед.хр. 615. Л. 16+ 5 об.

46. Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ). Ф.2119. Оп.1. Ед.хр. 616. Л. 45 + 21 об.

47. Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ). Ф. 2119. Оп.1. Ед.хр. 617. Л. 24.

48. Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ). Ф.2119. Оп.1. Ед.хр. 618. Л. 6 + 5 об.

49. Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ). Ф.2119. Оп.1. Ед.хр. 619. Л. 22+ 16 об.

50. Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ). Ф. 2119. Оп.1. Ед.хр. 620. Л. 50 + 13 об.

51. Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ). Ф.2119. Оп.1. Ед.хр. 621. Л. 8 + 8 об.

52. Российский государственный архив литературы и искусства (РГАЛИ). Ф.2119. Оп.1. Ед.хр. 622. Л. 29+ 15 об.

53. Чехов, А. П. Полное собрание сочинений и писем Текст.: в 30 т. Т. 17/ А. П. Чехов. 2-е изд., стереотип. - М.: Наука, 2009. - 548 с.

54. НАУЧНЫЕ И ЛИТЕРАТУРНО-КРИТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ О1. К. Г. ПАУСТОВСКОМ

55. Арбузова, Г. «Желание все знать, все видеть, путешествовать.» (О Константине Георгиевиче Паустовском) Текст. / Г. Арбузова // Мир Паустовского. -М., 2000. №15 - 16. - С. 93-99.

56. Алексанян, Е. А. Константин Паустовский-новеллист Текст. / Е. А. Алексанян. М.: Наука, 1969. - 166 с.

57. Алексанян, Е. А. Паустовский-новеллист Текст.: дис. . канд. филол. наук: 10.01.01 / Е. А. Алексанян. М.: Ин-т мировой литературы им. А. М. Горького Акад. наук СССР, 1964. - 321 с.

58. Антипьев, Н. П. Концепция человека в творчестве Константина Паустовского / стиль и характер/ Текст.: дис. . канд. филол. наук: 10.01.01 /Н. П. Антипьев. Иркутск: Иркутск, гос. ун-т им. А. А. Жданова, 1969. -339 с.

59. Ачкасова, Л. С. Гуманизм в творчестве К. Паустовского Текст. / Л. С. Ачкасова. Казань: Изд-во Казан. Ун-та, 1972. - 203 с.

60. Ачкасова, Л. С. Раннее творчество К. Паустовского 1916 1932 гг. Текст. / Л. С. Ачкасова. - Казань: Издательство Казанского университета, 1960.-56 с.

61. Белянинов, А. Незабытые вечера Текст. / А. Белянинов // Воспоминания о Константине Паустовском: сб./ Сост. Л. Левицкий. М.: Советский писатель, 1975. - С. 263-276.

62. Боброва, И. М. Средства создания и стилистическая роль экспрессивного тона в малых жанрах К. Г. Паустовского Текст.: дис. . канд. филол. наук: 10.01.01/ И. М. Бобров. Иркутск: Иркутск, гос ун-т им. А. А. Жданова, 1970.-324 с.

63. Бондарев, Ю. Мастер Текст. / 10. Бондарев // Воспоминания о Константине Паустовском: сб./ Сост. Л. Левицкий. -М.: Советский писатель, 1975.-С. 44-49.

64. Бородин, И. П. К Паустовский «Повесть о жизни». /Черты лирического стиля/ Текст.: дис. . канд. филол. наук: 10.01.01/ И. П. Бородин. Киев: Киевск. гос. пед. ин-т им. А. М. Горького, 1970. - 323 с.

65. Брауда, Н. В. Семантическая структура образов в рассказах К. Г. Паустовского Текст.: дис. . канд. филол. наук: 10.02.01/ Н. В. Брауда. -Воронеж, 1992.- 192 с.

66. Вайсберг, Б. С. Читая том девятый Текст.: письма К. Г. Паустовского к Г. Л. Эйхлеру /Б. С. Вайсберг. Екатеринбург: Издание газеты «Штерн», 2003.- 63 с.

67. Вебер, Т. Рассказы К. Г. Паустовского 50 60-х годов Текст.: дис. . канд. филол. наук:10.01.01/ Т. Вебер. -М., 1983.- 207 с.

68. Воробьева, Н. Н. Проблемы стиля К.Г.Паустовского Текст.: дис. . канд. филол. наук: 10.01.01/ Н. Н. Воробьева. М.: Моск. обл. пед. ин-т им. Крупской, 1964.- 314 с.

69. Высочанский, С. Наша семья. Ее прошлое Текст. / С. Высочанский // Мир Паустовского. -М., 2000. -№15 16. - С. 14 - 22.

70. Гладков, А. Похвала анекдоту Текст. / А. Гладков// Воспоминания о Константине Паустовском: сб./ Сост. Л. Левицкий. -М.: Советский писатель, 1975.-С. 279-289.

71. Гончаров, Ю. Сердце полное света Текст. / Ю. Гончаров // Воспоминания о Константине Паустовском: сб./ Сост. Л. Левицкий. М.: Советский писатель, 1975. - С. 112 - 154.

72. Громова, А. В. Интертекстуальность ранней прозы К. Г. Паустовского: постановка проблемы Текст./ А. В. Громова//Русистика и компаративистика: сб. науч. ст. /Отв. ред. Е. Ф. Киров, Г. Кундротас, М. Б. Лоскутникова. -М.,2010. Вып.5. - С. 205 - 214.

73. Егорова, Л. П. Константин Паустовский. Очерк творчества Текст.: дис. . канд. филол. наук: 10.01.01/ Л. П. Егорова. М.: Моск. гос. пед ин-т им. В. И. Ленина, 1960. - 334 с.

74. Зейнаб, 3. X. К. Паустовский мастер рассказа (в соотнесении с новеллистикой Махмуда Теймура) Текст.: дис. . канд. филол. наук: 10.01.02. 10.01.06 /3. X. Зейнаб. - М.: Государственный университет имени М. В. Ломоносова, 1982. - 184 с.

75. Иванов, И. Одержимость поэзией (Круг чтения молодого Паустовского) Текст. / И. Иванов // Мир Паустовского. М., 2007. - №25. - С. 49 - 53.

76. Ильин, В. С. Константин Паустовский. Поэзия странствий. Лит. портрет К. Паустовского Текст. /В. С. Ильин. М.: Советская Россия, 1967. - 135 с.

77. Казакевич, Э. Из письма, прочитанного на вечере, посвященном семидесятилетию К. Г. Паустовского Текст. / Э. Казакевич// Воспоминания о Константине Паустовском: сб./ Сост. Л. Левицкий. М.: Советский писатель, 1975. - С. 159 - 162.

78. Казаков, Ю. Поедемте в Лопшеньгу Текст. / Ю. Казаков// Воспоминания о Константине Паустовском: сб./ Сост. Л. Левицкий. М.: Советский писатель, 1975. - С. 290 - 302.

79. Карлюкевич, А. Белорусская зима санитара Паустовского Текст. / А. Карлюкевич// Мир Паустовского. М., 2007. - №25. - С. 38 - 40.

80. Карпеченко, Т. В. Паустовский К. Г. (1892 1968) Текст. / Т. В. Карпеченко// История русской литературы XX века: в 4 кн.: уч. пособие. Кн.З.: 1940 - 1960 годы/ под ред. Л. Ф. Алексеевой. - М.: Высшая школа, 2006. - С. 143 - 157.

81. Карпеченко, Т. В. Писатель и творчество в эстетической концепции К. Г. Паустовского Текст.: дис. . канд. филол. наук: 10.01.01 / Т. В. Карпеченко,- М.: МГПУ, 2000. -242 с.

82. Киреева, 3. С. Мещорский цикл К. Паустовского Текст.: (Проблема жанра): дис. . канд. филол. наук: 10.01.01/ 3. С. Киреева. М.: Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина, 1973. - 191 с.

83. Кобзарь, Е. Н. Стиль творчества К. Паустовского тридцатых годов Текст.: дис. . канд. филол. наук:10.01.01/Е. Н. Кобзарь. Донецк: Донецк, гос. ун-т, 1969. - 393 с.

84. Колесникова, Г. Прощание с экзотикой (о творчестве К. Паустовского) Текст. / Г. Колесникова // Красная новь. М., 1940. - Кн. 1. - С. 218 - 227

85. Корнилова, Г. Путеводная нить писателя Текст. / Г. Корнилова // Мир Паустовского. М., 2007. - №25. - С. 2-3.

86. Кременцов, Л. Писатель и литературный процесс Текст. / Л. Кременцов// Межвузовский сборник / Ред. В. Г. Астахов. Душанбе: Таджикский гос. ун-т им. В. И. Ленина, 1978. - Вып. 5. - С. 3 - 45.

87. Кременцов, Л. Трудные дороги поиска Текст. / Л. Кременцов // Мир Паустовского. -М., 2007. №25. - С. 64-76.

88. Кременцов, Л. П. Книга о Паустовском. Очерки творчества Текст.: учеб. пособие/ Л. П. Кременцов. М.: Жизнь и мысль, 2002. - 208 с.

89. Кременцов, Л. П. Проблема творческой эволюции писателя: (К. Г. Паустовский) Текст.: дис. . док-pa филол. наук: 10.01.02/ Л. П. Кременцов Москва, 1984. - 359 с.

90. Кривенко, Л. На семинаре Текст. / Л. Кривенко// Воспоминания о Константине Паустовском: сб./ Сост. Л. Левицкий. -М.: Советский писатель, 1975.-С. 178-213.

91. Крылова, 3. А. Эволюция эстетического идеала в творчестве Константина Паустовского-новеллиста Текст.: дис. . канд. филол. наук: 10.01.01 / 3. А. Крылова. М.: Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина, 1965. - 360 с.

92. Левицкий, Л. За десять лет Текст. / Л. Левицкий // Воспоминания о Константине Паустовском: сб./ Сост. Л. Левицкий. -М.: Советский писатель, 1975.-С. 357-374.

93. Левицкий, Л. А. Константин Паустовский. Очерк творчества Текст. / Л. А. Левицкий. 2-е изд. - М.: Советский писатель, 1977. - 408 с.

94. Лесс, Ал. Всегда живой Текст. /Ал. Лесс// Воспоминания о Константине Паустовском: сб./ Сост. Л. Левицкий. М.: Советский писатель, 1975. -С. 84-90.

95. Летохо, Е. В. Художественный мир малой прозы К. Г. Паустовского 1940 1960-х годов Текст.: дис. . канд. филол. наук: 10.01.01/ Е. В. Летохо. -М.: Моск. пед. гос. ун-т, 2010.-187 с.

96. Львов, С. Встречи разных лет Текст. / С. Львов// Воспоминания о Константине Паустовском: сб./ сост. Л. Левицкий. М.: Советский писатель, 1975.-С. 54-74.

97. Львов, С. Л. Константин Паустовский. Критико-биографический очерк Текст. / С. Л. Львов М.: Детгиз, 1956. - 94 с.

98. Медников, А. Уроки мастерства Текст. / А. Медников // Воспоминания о Константине Паустовском: сб./ Сост. Л. Левицкий. М.: Советский писатель, 1975.-С. 93-111.

99. Михайлова, М. Воспоминания К. Г. Паустовского о начале XX века: текст и контекст Текст. / М. Михайлова // Мир Паустовского. М., 2005. - №23 -С. 15-19.

100. Морозова, H. Вспоминаю с любовью.» Текст. / Н. Морозова // Мир Паустовского. -М., 2007. №25. - С. 102 - 103.

101. Олливье, С. Жан Жак Руссо и Константин Паустовский певцы природы и свободы Текст. / С. Олливье// Мир Паустовского. - М., 2005. -№25. - С.129 - 133.

102. Павлов, Н. П. Художественная проза К. Паустовского Текст.: дис. . канд. филол. наук: 10.01.01/Н. П. Павлов. Калинин: Калининск. гос. пед ин-т М. И. Калинина, 1949. - 288 с.

103. Паустовский, В. История семей Высочанских, Гулей и Тенновых (Из послесловия к 1-ому тому «Повести о жизни» К. Г. Паустовского) Текст. / В. Паустовский // Мир Паустовского. М.,2000. - №15 - 16. - С. 10 - 12.

104. Паустовский, В. Прививка к географии Текст. / В. Паустовский // Воспоминания о Константине Паустовском: сб./ сост. JI. Левицкий. — М.: Советский писатель, 1975. С. 415 - 461.

105. Паустовский, В. Серебряное колечко Текст. / В. Паустовский // Мир Паустовского. М., 2000. - №15 - 16. - С. 61- 69.

106. Платонова, Л. Генеалогическое древо К. Паустовского Текст. / Л. Платонова // Мир Паустовского. М.,2000. - №15 - 16. - С. 4 - 7.

107. Познякова, Н. А. Художественное мастерство К. Г. Паустовского Текст.: дис. . канд. филол. наук: 10.01.01/Н. А. Познякова. Киев: Киевск. гос. ун-т им. Т. Г. Шевченко, 1968. - 210 с.

108. Попов, К. Г. Некоторые стороны языка и стиля Константина Паустовского Текст. / К. Г. Попов. София: Наука и искусство, 1964. - 71 с.

109. Попова, Е. В. Романтические тенденции в историко-биографических повестях К. Г. Паустовского Текст.: дис. . канд. филол. наук: 10.01.01 / Е. В. Попова. Москва, 1976. - 210 с.

110. Пудожгорский, В. К. Путешествие в прекрасное (о рассказах К. Паустовского) Текст. / В. К. Пудожгорский. Вологда: Вологодский государственный педагогический университет, 1974 - 87 с.

111. Рахманов, JI. Путешествие с Паустовским Текст. / Л. Рахманов // Воспоминания о Константине Паустовском: сб./ Сост. Л. Левицкий. М.: Советский писатель, 1975. - С. 326 - 346.

112. Роскин, А. Путешествие из страны Грина Текст. / А. Роскин// Литературный критик. М.,1938. - Кн. 5. - С. 167- 187.

113. Сапринэ, Л. Т. Биографические произведения К. Г. Паустовского Тест.: дис. . канд. филол. наук: 10.01.01/ Л. Т. Сапринэ. -М.: Моск. обл. пед. ин-т им. Н. К. Крупской, 1971. 171 с.

114. ИЗ.Смолич, Ю. Паустовскому я завидую Текст. / Ю. Смолич// Воспоминания о Константине Паустовском: сб./ Сост. Л. Левицкий. М.: Советский писатель, 1975. - С. 5 - 18.

115. Су, Шву-Яннь Концепция творческой личности в художественной системе К. Паустовского Текст.: дис. . канд. филол. наук: 10.01.01/ Шву Яннь Су. Москва, 1998. - 208 с.

116. Трефилова, Г. Творчество Константина Паустовского (вступительная статья) Текст. / Г. П. Трефилова// Собрание сочинений. В 9 т. Т. 1. Романы и повести. М.: Художественная литература, 1981. - С. 5 - 37.

117. Трефилова, Г. П. К. Паустовский, мастер прозы Текст. / Г. П. Трефилова. -М.: Худож. лит., 1983. 128 с.

118. Трефилова, Г. П. К. Паустовский. Проблемы формирования творческой индивидуальности Текст.: дис. . канд. филол. наук: 10.01.02 / Г. П. Трефилова. Москва, 1980. -188 с.

119. Фраерман, В. Годы роста Текст. / В. Фраерман // Мир Паустовского. -М., 2007. №25.-С. 100- 102.

120. Хмельницкая, Т. Ю. Лирика в прозе: автобиографические повести К. Паустовского Текст. / Т. Ю. Хмельницкая// Голоса времени: статьи о современной советской и зарубежной литературе. М. - Л.: Советский писатель, 1963. - С. 86 - 124.

121. Чачко, А. Творческий путь К. Паустовского Текст. / А. Чачко// Детская литература.-М., 1935.-№ 9. -С. 12-21.

122. Шуканов, А. Г. Литературно-эстетические взгляды Константина Паустовского Текст.: дис. . канд. филол. наук: 10.01.01/А. Г. Шуканов. -Алма-Ата: Каз. гос. пед. ин-т им. Абая, 1973. 181 с.

123. Штокман, И. Цветение жизни Текст. / И. Штокман// Мир Паустовского.- М., 2007. №25. - С. 42 - 46.

124. Щелокова, С. Ф. К. Паустовский романтик и реалист Текст.: (Идейн. -худож. искания 20 - 30-х гг. / С. Ф. Щелокова. - Киев : Вища школа. Изд-во при Киев, ун-те, 1982. - 182 с.

125. Щелокова, С. Ф. Творчество К. Г. Паустовского 20-х-30-х гг. (К проблеме стилевого многообразия литературы соц. Реализма) Текст.: дис. . канд. филол. наук: 10.01.01/ С. Ф. Щелокова. Киев: Киевск. гос. ун-т им. Т. Г. Шевченко, 1975. - 210 с.

126. Ярмола, В. Род Паустовских: Городище-Пилипча Текст. /Ярмола В. // Мир Паустовского. М., 2000. - №15 - 16. - С. 7 - 9.

127. Яценко, В. М. Реализм и романтика в рассказах К.Паустовского Текст.: дис. . канд. филол. наук: 10.01.01/В. М. Яценко. Томск: Томск, гос. ун-т, 1961.- 275 с.

128. ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКИЕ РАБОТЫ

129. Алексеев, В. А. Русский советский очерк Текст. / В. А. Алексеев. Л.: Государственный университет имени А. А. Жданова, 1980. - 119 с.

130. Архив А. П. Платонова. Книга 1. Научное издание Текст. / Отв. ред. Н. В. Корниенко. М.: ИМЛИ РАН, 2009. - 696 с.

131. Бахтин, М. М. Проблемы поэзии Достоевского Текст. / М. М. Бахтин. -4-е изд. М.: Советская Россия, 1979. - 320 с.

132. Бахтин, М. М. Формы времени и пространства в литературе Текст. / М.М. Бахтин // Вопросы литературы. М., 1974. - №3 - С. 234 - 407.

133. Бахтин, М.М. Формы времени и хронотопа в романе: Очерки по исторической поэтике Текст. / М.М. Бахтин // Вопросы литературы и эстетики.-М.: Художественная литература, 1975.-С. 234 -407.

134. Бахтин, М. М. Эстетика словесного творчества Текст. / М. М. Бахтин/ Сост. С. Г. Бочаров М.: Искусство, 1979. - 424 с.

135. Белинский, В. Г. Полное собрание сочинений Текст.: в. 13 т. Т. 4. Статьи и рецензии 1840 1841 [Текст] / В. Г. Белинский / под общ ред. Н. Ф. Бельчикова. - М.: Издательство Академии наук СССР Институт русской литературы (Пушкинский дом), 1954. - 674 с.

136. Бердяев, Н. А. Эрос и мораль Текст. / Н. А. Бердяев Харьков: Фолио, 2009.-317 с.

137. Борисоглебский, Е. И. Сюжет Текст. /Е. И. Борисоглебский // Краткая литературная энциклопедия. В 9 т. Т. 7 «СОВЕТСКАЯ УКРАИНА» -ФЛИАКИ / Гл. ред. А. А. Сурков. М.: Советская энциклопедия, 1972. -С. 306-310.

138. Бройтман, С. Н. Лирический субъект Текст. / С. Н. Бройтман // Введение в литературоведение. Литературное произведение: Основные понятия и термины: учеб. пособие / Ред. Л. В. Чернец. М.: Высш. шк.; Издательский центр «Академия», 2000. - С. 141-153.

139. Брюсов, В. Я. Собрание сочинений Текст.: в 7 т. Т. 7. Статьи о

140. Пушкине. Статьи об армянской литературе. «Учители учителей» /200

141. B. Я. Брюсов/ Под общ. ред. П. Г. Антокольского и др. М.: Худож. лит., 1975.-528 с.

142. Веселовский, А. Н. Историческая поэтика. Текст. / А. Н. Веселовский / Сост. и коммент. В. В. Мочаловой. М.: Высш. шк., 1989. - 406 с.

143. Гаджиев, А. Развитие очеркового жанра в русской литературе XIX века: Учеб. Пособие Текст./ А. Гаджиев. Баку: Изд-во Азербайджанского государственного университета имени С. М. Кирова. - 1984. - 95 с.

144. Гаспаров, Б. М. Поэтика «Слова о полку Игореве» Текст. / Б. М. Гаспаров. М.: «Аграф», 2000. - 608 с.

145. Гаспаров, M. J1. Русский стих начала XX века в комментариях Текст. / Б. М. Гаспаров. 3-е изд. - М.: КДУ, 2004. - 312 с.

146. Гаспаров, M. J1. Фоника Текст. / M. JI. Гаспаров// Литературный энциклопедический словарь/ Под общ. ред. В. М. Кожевникова, П. А. Николаева. М.: Советская энциклопедия, 1987. - С. 470 - 471.

147. Гей, Н. К. Художественность литературы. Поэтика. Стиль Текст. / Н. К. Гей М.: Наука, 1975.-471 с.

148. Гинзбург, Л. О документальной литературе и принципах построения характера Текст. / Л. Гинзбург // Вопросы литературы. М.,1970. - №7.1. C. 62-91.

149. Гинзбург, Л. Я. О лирике Текст. / Л. Я. Гинзбург 2-е изд., доп. - Л.: Сов. писатель, 1974. - 408 с.

150. Гиршман, M. М. Литературное произведение. Теория и практика анализа Текст. / M. М. Гиршман. -М.: Высш. шк., 1991. 159 с.

151. Гиршман, M. М. Проза художественная Текст. / M. М. Гиршман// Введение в литературоведение. Литературное произведение: Основные понятия и термины: учеб. пособие / Ред. Л. В. Чернец. М.: Высш. шк.; Издательский центр «Академия», 2000. - С. 308 - 313.

152. Гиршман, M. М. Ритм художественной прозы Текст. / M. М. Гиршман. М.: Советский писатель, 1982. - 366 с.

153. Гришунин, А. Л. Творческая история Текст. / А. Л. Гришунин // Краткая литературная энциклопедия. В 9 т. Т. 7 «СОВЕТСКАЯ УКРАИНА»-ФЛИАКИ / Гл. ред. А. А. Сурков. М.: Советская энциклопедия, 1972. -С. 430-431.

154. Добин, Е. С. Жизненный материал и художественный сюжет Текст. / Е. С. Добин Л.: Сов. писатель, 1958. - 336 с.

155. Добин, Е. С. Сюжет и действительность. Искусство детали Текст. / Е. С. Добин. Л.: Сов. писатель, 1981. - 432 с.

156. Дом и душа. Образ России в русской поэзии XX века Текст. / Отв. ред. А. И. Чагин. М.: ИМЛИ РАН, 2010. - 432 с.

157. Есин, А. Б. Время и пространство Текст. / А. Б. Есин // Введение в литературоведение. Литературное произведение: Основные понятия и термины: Учеб. Пособие / Ред. Л. В. Чернец. М.: Высш. шк.; Издательский центр «Академия», 2000. - С. 47- 75.

158. Есин, А. Б. Психологизм Текст. / А. Б. Есин // Введение в литературоведение. Литературное произведение: Основные понятия и термины: учеб. пособие/ Ред. Л. В. Чернец. М.: Высш. шк.; Издательский центр «Академия», 2000. - С. 313 - 328.

159. Есин, А. Б. Стиль Текст. / А. Б. Есин // Введение в литературоведение. Литературное произведение: Основные понятия и термины: учеб. пособие / Ред. Л. В. Чернец. М.: Высш. шк.; Издательский центр «Академия», 2000. -С. 350-363.

160. Жирмунский, В. М. Теория стиха Текст. / В. М. Жирмунский Л.: Сов. писатель, 1975. - 664 с.

161. Жолковский, А. К. Избранные статьи о русской поэзии: Инварианты, структуры, стратегии, интертексты Текст. /А. К. Жолковский / Отв. ред. Л. Г. Панова. М.: РГГУ, 2005. - 654 с.

162. Жолковский, А. К., Щеглов, Ю. К. Работы по поэтике выразительности: Инварианты Тема - Приемы - Текст Текст. / А. К. Жолковский, Ю. К. Щеглов. - М.: Прогресс, 1996. - 344 с.

163. Зарецкий, В. А., Цилевич, JI. М. Об основных направлениях в сюжетологии Текст. / В. А. Зарецкий, JI. М. Цилевич // Сюжетосложение в русской литературе: сб. статей /Отв. ред. JI. М. Цилевич. Даугавпилс: Даугавпилсский пед. Инст, 1980. - С. 13 - 24.

164. Иванченко, Г., Сухова, Т. Авторские стратегии создания заглавия Текст. / Г. Иванчикова, Т. Сухова //Поэтика заглавия: сб. науч. тр. / Ред,-сост.: А. Н. Андреева, Г. В. Иванченко, Ю. Б. Орлицкий. М. - Тверь: Лилия Принт, 2005.-С. 8- 17.

165. Иванчикова, Е. А. Рассказчик в повествовательной структуре Достоевского Текст. / Е. А. Иванчикова// Филологический сборник (к 100-летию со дня рождения академика Виктора Владимировича Виноградова). -М.:ИРЯ, 1995.-С. 187-196.

166. Илюшкин, А. А. Стих Текст. / А. А. Илюшкин// Введение в литературоведение. Литературное произведение: Основные понятия и термины: учеб. пособие / Ред. Л. В. Чернец. М.: Высш. шк.; Издательский центр «Академия», 2000. - С. 364 - 381.

167. История русской литературы XX века (20 90-е годы): Основные имена Текст. / Отв. ред. С. И. Кормилов. - М.: Искусство, 1998. - 480 с.

168. Клинг, О. А. Тропы Текст. / О. А. Клинг// Введение в литературоведение. Литературное произведение: Основные понятия и термины: учеб. пособие /Ред. Л. В. Чернец. М.: Высш. шк.; Издательский центр «Академия», 2000. - С. 432 - 446.

169. Корман, Б. О. Избранные труды. Теория литературы Текст. / Б. О. Корман/ Ред.-сост. Е. А. Подшивалова, H.A. Ремизова, Д. И. Черашняя, В. И. Чулков. Ижевск: Институт компьютерных исследований, 2006. -552 с.

170. Корман, Б. О. Изучение текста художественного произведения Текст. / Б. О. Корман. М.: Просвещение, 1972. - 110 с.

171. Корман, Б. О. Лирика и реализм Текст. / Б. О. Корман. Иркутск: Изд-во Иркутск, ун-та, 1986. - 96 с.

172. Корман, Б. О. Лирика Н. А. Некрасова Текст. / Б. О. Корман. -Воронеж: Воронежский ун-т, 1964. 390 с.

173. Корман, Б. О. Целостность литературного произведения и экспериментальный словарь литературоведческих терминов Текст. / Б. О. Корман // Проблемы истории критики и поэтики реализма. Куйбышев: КГПУ, 1981.-С. 39-54.

174. Красноперова, М. А. Основы сравнительного статистического анализа ритмики прозы и стиха Текст.: учеб. пособие / М. А. Красноперова Спб.: Изд-во С.- Петерб. ун-та, 2004. - 152 с.

175. Ламзина, А. В. Заглавие Текст. / А. В. Ламзина // Введение в литературоведение. Литературное произведение: Основные понятия и термины: учеб. пособие / Ред. Л. В. Чернец. М.: Высш. шк.; Издательский центр «Академия», 2000. - С. 94 - 107.

176. Лейдерман, Н. Движение времени и законы жанра Текст.: монография/Н. Лейдерман. Свердловск: Сред.-Урал. кн. изд-во, 1982. -256 с.

177. Лейдерман, Н. Л. К определению сущности категории «жанр» Текст./ Н. Л. Лейдерман// Жанр и композиция литературного произведения: межвузовский сборник. Калининград, 1976. - Вып. 3. - С. 3 - 13.

178. Лотман, Ю. М. Анализ поэтического текста Текст. / Ю. М. Лотман Л.: Просвещение, 1972.-271 с.

179. Лотман, Ю. М. О русской литературе. Статьи и исследования (1958 -1993) Текст. / Ю. М. Лотман. СПб.: Искусство - СПб, 1997. - 622 с.

180. Манн, Ю. В. Поэтика русского романтизма Текст. / Ю. В. Манн М.: Наука, 1976.-375 с.

181. Мелетинский, Е. М., Неклюдов, С. Ю., Новик, Е. С. Историческая поэтика фольклора: от архаики к классике Текст. / Е. М. Мелетинский, С. Ю. Неклюдов, Е. С. Новик. М.: РГГУ, 2010. - 285 с.

182. Михаил Шолохов. «Тихий Дон». Динамическая транскрипция рукописи Текст. / Отв. ред. Г. Н. Воронцова. -М.: МЛИ РАН, 2011. 879 с.

183. Муравьев, Д. П. Мотивы поэзии Лермонтова. Одиночество Текст. / Д. П. Муравьев// Лермонтовская энциклопедия/ Гл. ред. В. А. Мануйлов. -М.: Советская энциклопедия, 1981. С. 294 - 295.

184. Назаренко, В. О так называемом «лирическом герое» Текст. / В. Назаренко // Звезда. Л., 1953.-№11. - С. 164 - 172.

185. Незванкина, Н. К., Щемелева, Л. М. Мотив Текст. / Н. К. Незванкина, Л. М. Щемелева // Литературный энциклопедический словарь/ Под общ. ред.

186. B. М. Кожевникова, П. А. Николаева. М.: Советская энциклопедия, 1987.1. C. 230.

187. Ницше, Ф. Книга для всех и ни для кого: пер. с нем. Ю. М. Антоновского Текст. /Ф. Ницше М.: Культурная революция, 2007. -432 с.

188. Овсянико-Куликовский, Д. Н. Теория поэзии и прозы (теория словесности) Текст. /Д. Н. Овсянико-Куликовский 6-е изд. - М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2010.- 152 с.

189. Орлицкий, Ю. Б. Стих и проза в русской литературе Текст. / Ю. Б. Орлицкий. М.: РГГУ, 2002. - 685 с.

190. Оскоцкий, В. Границы вымысла и пределы документализма Текст. / В. Орлицкий // Вопросы литературы. -М., 1980. №6. - С. 29 - 58.

191. Пиксанов, Н. К. Творческая история «Горя от ума» Текст.' / Н. К. Пиксанов -М.: Наука, 1971.-225 с.

192. Поспелов, Г. Н. Проблемы литературного стиля Текст. / Г. Н. Поспелов-М.: Изд-воМоск. ун-та, 1970. -328 с.

193. Поспелов, Г. Н. Теория литературы Текст.: уч. для ун-тов / Г. Н. Поспелов. -М.: Высш. школа, 1978. 351 с.

194. Природа и человек в художественной литературе: Материалы Всероссийской научной конференции Текст. / Отв. ред. А. И. Смирнова. -Волгоград: Издательство ВолГУ, 2001. 320 с.

195. Проблемы структурно-семантических указателей: Сб. статей Текст. / Ред. А. В. Рафаева. М.: РГГУ, 2006. - 166 с.

196. Прозоров, В. В. Автор Текст. / В. В. Прозоров // Введение в литературоведение. Литературное произведение: Основные понятия и термины: учеб. пособие / Ред. Л. В. Чернец. М.: Высш. шк.; Издательский центр «Академия», 2000. - С. 11-21.

197. Розанов В. В. Сочинения: Т. 2. Красота в природе и ее смысл и другие статьи: 1882 1890 [Текст] / В. В. Розанов /Ред., сост. и коммент. В. Г. Сукач - М.: Прогресс - Плеяда, 2009. - 610 с.

198. Рымарь, Н. Т., Скобелев, В. П. Теория автора и проблема художественной деятельности Текст. / Н. Т. Рымарь, В. П. Скобелев -Воронеж, Логос Траст, 1994. - 263 с.

199. Рунин, Б. Спор необходимо продолжить Текст. / Б. Рунин // Новый мир-М., 1960. -№11. С. 195-219.

200. Русская литература XX века. Школы. Направления. Методы творческой работы Текст. / Под ред. С.И. Тиминой. М.: Высш. шк., Logos, 2002. -586 с.

201. Русский эрос, или Философия любви в России Текст./ Сост. и авт. вступ. ст. В. П. Шестаков; Коммент. А.Н. Богословского. — М.: Прогресс, 1991.-448 с.

202. Сапогов, В. А. Повествование Текст. / В. А. Сапогов// Литературный энциклопедический словарь/ Под общ. ред. В. М. Кожевникова, П. А. Николаева. -М.: Советская энциклопедия, 1987. С. 280.

203. Себина, Е. Н. Пейзаж Текст. / Е. Н. Себина// Введение в литературоведение. Литературное произведение: Основные понятия и термины: учеб. пособие / Ред. Л. В. Чернец. М.: Высш. шк.; Издательский центр «Академия», 2000. - С. 228 - 239.

204. Силантьев, И. В. Поэтика мотива Текст. /И. В. Силантьев М.: Языки славянской культуры, 2004. - 296 с.

205. Силантьев, И.В. Теория мотива в отечественном литературоведении и фольклористике Текст.: очерк историографии/ И. В. Силантьев -Новосибирск: Изд. ИДМИ, 1999. 104 с.

206. Соколов, А. Н. Теория стиля Текст. / А. Н. Соколов. М.: Искусство, 1963. - 223 с.

207. Соловьев, В. С. Философия искусства и литературная критика Текст. / В. С. Соловьев. -М.: Искусство, 1991. -701 с.

208. Сухих, И. Н. По законам искусства. Заметки о современном очерке Текст. / И. Н. Сухих // Звезда. Л., 1987. - № 1. - С. 200 - 208.

209. Сухова, Т. Имплицитные концепции возраста и восприятие заглавия поэтического сборника Текст. /Т. Сухова //Поэтика заглавия: сб. науч. тр. / Ред.-сост.: А. Н. Андреева, Г. В. Иванченко, Ю. Б. Орлицкий. М. - Тверь: Лилия Принт, 2005. - С. 145 - 162.

210. Тамарченко, Н. Д. Повествование Текст. / Н. Д. Тамарченко // Введение в литературоведение. Литературное произведение: Основные понятия и термины: Учеб. Пособие / Ред. Л. В. Чернец. М.: Высш. шк.; Издательский центр «Академия», 2000. - С. 279 - 295.

211. Тимофеев, Л. И. Основы теории литературы Текст.: учеб. пособие для студентов пед ин-ов/ Л. И. Тимофеев. 5-е изд., испр. и доп. - М.: Просвещение, 1976. - 548 с.

212. Тимофеев, Л. И. Стих и проза (популярный очерк теории литературы) Текст. /Л. И. Тимофеев. М.: Советский писатель, 1938. - 271 с.

213. Тимофеев, Л. И. Слово в стихе Текст.: монография/ Л.И. Тимофеев -М.: Советский писатель, 1987. 424 с.

214. Томашевский, Б. В. Теория литературы. Поэтика Текст.: учеб. пособие / Б. В. Томашевский М.: Аспект Пресс, 1999. - 333 с.

215. Тропкина, Н. Е. Образный строй русской поэзии 1917 1921 гг.: Монография Текст. / Н. Е. Тропкина - Волгоград: Перемена, 1998 . - 222 с.

216. Тынянов, Ю. Н. Проблема стихотворного языка Текст. / Ю. Н. Тынянов- 5-е изд. М.: КомКнига, 2010.- 176 с.

217. Тюпа, В. И. Анализ художественного текста Текст. / В. И. Тюпа. М.: Академия, 2006. - 470 с.

218. Тюпа, В. И. Художественность литературного произведения Текст. / В. И. Тюпа. Красноярск: Изд-во Краснояр. ун-та, 1987. - 219 с.

219. Урбан, А. Художественная автобиография и документ Текст. / А. Урбан // Звезда. 1997. - №2. - С. 192 - 209.

220. Фатеева, H.A. Контрапункт интертекстуальности, или интертекст в мире текстов Текст. / H.A. Фатеева. М.: Агар, 2000. - 280 с.

221. Фатющенко, В. И. Русская лирика революционной эпохи (1912-1922): Монография Текст. / В. И. Фатющенко. М.: Гнозис, 2008. - 416 с.

222. Федин, К. Писатель. Искусство. Время Текст. / К. Федин. М.: Советский писатель, 1957. - 520 с.

223. Фрейденберг, О. М. Поэтика сюжета и жанра Текст. / О. М. Фрейденберг. М.: Лабиринт, 1997. - 448 с.

224. Хализев, В. Е. Лирика Текст. / В. Е. Хализев // Введение в литературоведение. Литературное произведение: Основные понятия и термины: учеб. пособие / Ред. Л. В. Чернец. М.: Высш. шк.; Издательский центр «Академия», 2000. - С. 133 - 141.

225. Хализев, В. Е. Сюжет Текст. / В. Е. Хализев // Введение в литературоведение. Литературное произведение: Основные понятия и термины: учеб. Пособие / Ред. Л. В. Чернец. М.: Высш. шк.; Издательский центр «Академия», 2000. - С. 381 - 393.

226. Хализев, В. Е. Теория литературы Текст.: уч. / В. Е. Хализев. 3-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. шк., 2002. - 437 с.

227. Целкова, Л. Н. Мотив Текст. / Л. Н. Целкова // Введение в литературоведение. Литературное произведение: Основные понятия и термины: учеб. пособие / Ред. Л. В. Чернец. М.: Высш. шк.; Издательский центр «Академия», 2000. - С. 202 - 209.

228. Чернец,0 Л. В. Деталь Текст. / Л. В. Чернец// Введение в литературоведение. Литературное произведение: Основные понятия и термины: учеб. пособие / Ред. Л. В. Чернец. М.: Высш. шк.; Издательский центр «Академия», 2000. - С. 62 - 75.

229. Чернец, Л. В. Композиция Текст. / Л. В. Чернец// Введение в литературоведение. Литературное произведение: Основные понятия и термины: учеб. пособие / Ред. Л. В. Чернец. М.: Высш. шк.; Издательский центр «Академия», 2000. - С. 115 - 132.

230. Черных, И. Б. Стиль Текст. / И. Б. Черных// Краткая литературная энциклопедия. В 9 т. Т. 7. «СОВЕТСКАЯ УКРАИНА» ФЛИАКИУ Гл. ред. А. А. Сурков. -М.: Советская энциклопедия, 1972. - С. 187 - 196.

231. Шестаков, В. П. Европейский эрос: Философия любви и европейское искусство Текст. / В. П. Шестаков. 3-е изд., испр. и доп. - М.: Издательство ЛКИ, 2011. - 224 с.

232. Шкловский, В. Б. О теории прозы Текст. / В. Б. Шкловский. М.: Сов. писатель, 1983.-383 с.

233. Эйхенбаум, Б. М. О прозе. О поэзии Текст.: сб. ст. / Б. М. Эйхенбаум. -JL: Сов. писатель, 1986. 733 с.

234. Эткинд, Е. Г. Семинарий по французской стилистике Текст.: учеб. пособие. В 2 т. Т. 2. Поэзия / Е. Г. Эткинд. 3-е изд. - М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009. - 248 с.

235. Юркина, Л. А. Портрет Текст. / Л. А. Юркина // Введение в литературоведение. Литературное произведение: Основные понятия и термины: учеб. пособие / Ред. Л. В. Чернец. М.: Высш. шк.; Издательский центр «Академия», 2000. - С. 296 - 308.

236. Яблоков, Е. А. Текст и подтекст в рассказах М. Булгакова («Записки юного врача») Текст. / Е. А. Яблоков. Тверь: Твер. гос. ун-т, 2002. - 103 с.

237. Язык фольклора: хрестоматия Текст. / Сост. А. Т. Хроленко. 2-е изд. испр. и доп. - М.: Флинта: Наука, 2006. - 224 с.

238. СПРАВОЧНЫЕ И ЭНЦИКЛОПЕДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ

239. Борев, Ю. Б. Эстетика. Теория литературы: Энциклопедический словарь терминов Текст. / Ю. Б. Борев. М.: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство ACT», 2003. - 575 с.

240. Гурьева, Т. Н. Новый литературный словарь Текст. / Т. Н. Гурьева. -Ростов н/Д.: Феникс, 2009. 364 с.

241. Даль, В. И. Толковый словарь живого великорусского языка Текст.: в 4 т. Репринтное воспроизведение издания 1955 г. / В. И. Даль. М.: Рус. яз., 2002. - 4 т.

242. Квятковский, А. П. Словарь поэтических терминов Текст. / Авт.- сост. А. П. Квятковский; под ред. С. М. Бонди. 2-е изд. - М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2010. - 240 с.

243. Краткая литературная энциклопедия Текст.: в 9 т. / Гл. ред. А. А. Сурков. М.: Советская энциклопедия, 1962 - 1978. - 9 т.

244. Краткий философский словарь Текст. / Под ред. М. Розенталя и П. Юдина-М.:РИПЛ, 1986.-568 с.

245. Купер, Дж. Энциклопедия символов Текст. / Дж. Купер. М.: Ассоциация духовного единения «Золотой век», 1995. - 401 с.

246. Лермонтовская энциклопедия Текст. / Гл. ред. В. А. Мануйлов М.: Советская энциклопедия, 1981. - 784 с.

247. Литературная энциклопедия терминов и понятий Текст. / Под ред.

248. A. Н. Николюкина; Ин-т науч. Информации по обществ, наукам РАН. М.: НПК «Интелвак», 2003. - 1600 стб.

249. Литературный энциклопедический словарь Текст. / Под общ. ред.

250. B. М. Кожевникова, П. А. Николаева. М.: Сов. Энциклопедия, 1987. - 752 с.

251. Новейший философский словарь Текст. / Сост. и глав. науч. ред. А. А. Грицанов. Минск: Книжный Дом, 2003. - 1280 с.

252. Ожегов, С. И. Словарь русского языка Текст.: ок. 57000 слов /

253. C. И. Ожегов/ под ред. д-ра филолог, наук, проф. Н . Ю . Шведовой . 10-е изд., стереотип. -М.: Советская энциклопедия, 1973. - 846 с.

254. Розенталь, Д. Э., Теленкова, М. А. Словарь-справочник лингвистических терминов Текст./ Д. Э. Розенталь, М. А. Теленкова. М.: ООО «Издательство Астрель», ООО «Издательство ACT», 2001. - 624 с.

255. Словарь синонимов русского языка Текст./ / Авт. сост. М. А. Ситникова. - 4-е изд. - Ростов н/Д.: «Феникс», 2007. - 342 с.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.