Когнитивный потенциал феномена телесности в эпоху интернета тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 09.00.11, кандидат наук Дюкина Эльвира Амировна

• Дюкина Эльвира Амировна
• кандидат наук
• 2021

Оглавление диссертации кандидат наук Дюкина Эльвира Амировна

Введение

ГЛАВА 1. ТЕЛЕСНОСТЬ КАК ОБЪЕКТ ФИЛОСОФСКОЙ И НАУЧНОЙ РЕФЛЕКСИИ

1.1. Классические и неклассические представления о телесности

1.2. Опыт сознания - опыт телесности: диалектика феноменов

ГЛАВА 2. ПОЗНАНИЕ КАК ВОПЛОЩЕННЫЙ ОПЫТ

2.1. Познающий субъект и среда в контексте «воплощенного познания»

2.2. Новые виды когнитивных сред и цифровая телесность

Глава 3. КОГНИТИВНЫЕ ПРАКТИКИ В ЭПОХУ ИНТЕРНЕТА

3.1. Цифровизация языка в условиях вынужденной многозадачности

3.2. Феномен расширенного сознания и интеллектуальные добродетели

Заключение

Список литературы

Введение

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Когнитивный потенциал феномена телесности в эпоху интернета»

Актуальность темы исследования

Исследование феномена телесности является одним из основных трендов развития современной науки и философии. Традиционное понимание тела, разграничивающее познание и телесность, внутренний мир человека и его внешнее атрибутирование, во многом устарело. Междисциплинарный характер современной науки накладывает существенный отпечаток на проблематизацию феномена телесности. Новые «открытия тела» в нейробиологии, квантовой физике, эпистемологии, когнитивной науке требуют целостного и системного философского осмысления человеческой телесности.

На протяжении большей части периода так называемой «когнитивной революции» тело играло незначительную объяснительную роль в когнитивной науке. Центральными принципами первого этапа развития когнитивной науки, которые до недавних пор являлись доминирующими при изучении познавательных процессов, были принципы вычислительного, функционального, репрезентативного подходов. Основной акцент в данной парадигме нередко делался на анализе ментального, тогда как телесность зачастую выносилась «за рамки» философского исследования, поскольку познание определялось как исключительно мозговая деятельность. К концу 1980-х - началу 1990-х годов XX века ряд теоретиков когнитивной науки и смежных с ней областей начали оспаривать принципы вычислительного подхода.

Яркая палитра исследований конца XX - начала XXI века, посвященных телесности, определила изменение концептуального аппарата и методологии изучения первоначально считавшейся бинарной оппозиции «сознание - тело». На смену классическим представлениям о мышлении как процессе, изолированном от телесных практик, начинает формироваться альтернативный, - телесно ориентированный подход (воплощенная когнитивная наука), акцентирующий внимание на телесной структуре познающего агента. В последние десятилетия произошел радикальный сдвиг в объяснении человеческого разума от традиционного вычислительного подхода, который рассматривает познание с

точки зрения внутренних символических представлений и вычислительных процессов, к акцентированию того, что познание формируется телом и его сенсомоторным взаимодействием с окружающими материальными объектами. Этот тезис создает основу для утверждения воплощенной природы познания. Воплощенная когнитивная наука - это междисциплинарный подход, который включает в себя работы в области феноменологии, нейробиологии, этологии, психологии развития, искусственного интеллекта, лингвистики, коммуникации и изучения жестов. Стоит отметить, что хотя исследование и носит междисциплинарный характер, однако, на наш взгляд, проблема когнитивного потенциала телесности в первую очередь требует философской рефлексии.

В диссертации показана необходимость концептуализации понятия телесность, поскольку современная научная литература не дает однозначного определения данного феномена в виду его анонимности и безмерности. Важной теоретико-методологической задачей, решаемой в диссертации, является историко-философская реконструкция и критический анализ, а также концептуальная ревизия и интеграция существующих подходов к изучению эпистемологических оснований телесных практик. Решение этой задачи позволит предложить системный подход к изучению телесности. Определение границ, очертаний данного концепта даст возможность его дальнейшего моделирования в рамках телесно ориентированного подхода, эволюционной эпистемологии, концепции автопоэзиса, а также позволит проанализировать генезис и эволюцию взаимоотношений тела и сознания с точки зрения современного естествознания.

В ситуации методологического плюрализма в рамках воплощенной когнитивной науки изучение телесности развивается в нескольких философско-теоретических традициях одновременно, при этом каждое направление акцентирует внимание на определенных характеристиках познающего агента. Концепция воплощенного познания рассматривает тело человека как базовый модуль процесса познания; концепция укоренного познания говорит о влиянии внешних по отношению к человеку контекстных структур окружающего мира на процесс любого когнитивного акта; концепция расширенного познания

рассматривает различные внетелесные артефакты, культурные, социальные или дигитальные, как части когнитивного аппарата познающего субъекта; концепция энактивированного познания говорит о когниции как об эмерджентном феномене, возникающем благодаря активному взаимодействию мозга, тела и окружающего мира. Однако, как показано в диссертации, данные подходы можно рассматривать как единую интегративную теорию, системный подход к проблеме изучения телесных практик в когнитивных процессах.

Изучение телесности как эпистемологического феномена в рамках воплощенных концепций познавательного процесса требуют учета реалий современного времени, связанного с цифровизацией когнитивной ниши человека. Глобальные изменения структуры окружающего мира, связанные с изобретением и широким внедрением в ежедневные практики цифровых и технологических инноваций, привели к коренной перестройке фундаментальных основ общественной жизни и внесли значимые коррективы в систему взаимодействий сознания и тела в процессе когнитивного функционирования. Интернет меняет представление о познавательных процессах, обусловленных возможностью иметь постоянный и неограниченный доступ к огромному массиву данных и информации. Возникает необходимость концептуализации отношений между Всемирной паутиной и ее пользователями с точки зрения возможной когнитивной интеграции. Новые дигитальные артефакты рассматриваются современными исследователями как часть когнитивной архитектуры человека, каркаса его памяти, что приводит к необходимости изучения последствий погружения субъекта в новую информационную среду и поиска способов нивелирования возможного негативного влияния на процессы мышления и познания.

Актуальность исследовательского фокуса на рефлексии телесности в цифровом пространстве обусловлена также тем, что в настоящее время наблюдается тенденция к изменению коммуникативных практик через призму создания нового цифрового языка и изменения способов выражения телесности, появления феномена квази-телесности. Традиционно язык является базовым элементом мышления, неразрывно связанным с телесностью человека, поэтому в

работе необходимо выявить основные факторы развития, а также отличительные характеристики формирующегося языкового гибридного образования, включающего в себя цифровые речь и письмо, а также аналоги телесного выражения.

Степень разработанность проблемы

Диссертационная работа основана на философском анализе различных теорий телесности, а также на исследованиях, посвященных взаимоотношению духовного и ментального и относящихся к различным историческим эпохам: начиная с античной философии и заканчивая современной воплощенной когнитивной наукой. До конца XX века отличительной чертой литературы по проблеме взаимоотношения сознания и тела, было стремление рассматривать их как две различные и не сводимые друг к другу субстанции. В последнее время наметился «поворот к телу» в различных научных областях, а также в философии, определяемый как необходимость принимать в учет телесное воплощение при изучении когнитивных процессов.

В диссертационном исследовании представлены шесть направлений изучения проблемы соотношения тела, сознания и окружающей среды.

1. В философии вплоть до Нового времени философские проблемы, связанные с телесностью, были зафиксированы в рамках оппозиции не «тело-сознание», но «душа - тело». Исследовательская мысль Платона, Аристотеля, Аврелия Августина и Фомы Аквинского направлена на определение базовой субстанции, выделение первичного звена в рамках заданной дихотомии. Представители новоевропейской науки, и в первую очередь французский философ и математик Рене Декарт, преобразует понятие душа в понятие сознание и тем самым смещает фокус внимания на активную роль мыслящей субстанции, а также на ее способность создавать идеальные схемы и модели мироздания. Близкие к философской концепции Р.Декарта идеи высказывали французский философ Жюльен Ламетри, немецкий философ Христиан Вольф.

2. Впервые ошибочность противопоставления тела и сознания, на наш взгляд, выразил нидерландский философ Бенедикт Спиноза, утверждавший

изначальное единство сознания и тела, разума и воли. Вопросов телесной природы сознания в своих работах касались западноевропейские философы Джамбаттиста Вико, Дэвид Юм, Иммануил Кант, Фридрих Ницше. Определяющими для развития телесно ориентированного подхода стали работы философов феноменологического направления: Эдмунда Гуссерля, Анри Бергсона, Мориса Мерло-Понти. Рассматривая телесность как феномен, выражающий зависимость познания от движения и восприятия, они приходят к выводу, что тело, являясь дуальным образованием, в то же время лишено двойственности.

3. В рамках данной работы ключевое значение имеет эпистемологическое направление. В современной постнеклассической эпистемологии на базе различных дисциплинарных областей получила развитие воплощенная когнитивная наука: на базе нейрофизиологии (Антонио Дамасио), нейробиологии и когнитивистики (Умберто Матурана, Франциско Варела, Герхард Рот), психологии и философии (Петр Анохин, Жан Пиаже, Юрий Шилков), лингвистики и нейролингвистики (Джордж Лакофф, Майкл Джонсон), литературоведения (Ханс Ульрик Гумбрехт), исторической антропологии (Дитмар Кампер, Кристоф Вульф).

4. Положение о включенности когнитивных способностей познающего агента в окружающую среду развивалось представителями эволюционной эпистемологии Конрадом Лоренцом, Рупертом Ридлем и Францом Вукетичем. Развитие эволюционной эпистемологии обусловлено влиянием биологической теории эволюции на философию. В рамках данного подхода исследуется когнитивный аппарат человека и его эволюционное происхождение; познавательные возможности человека рассматриваются как результат эволюции. Влияние окружающей среды на особенности протекания процессов сознания и познания рассматривались Якобом фон Икскюлем, предложившим понятие Умвельт - когнитивной ниши (Umwelt). Согласно Икскюлю, Umwelt формируется путем отбора значимых компонент окружения и внедрения их в уникальный

жизненный мир субъекта познания, при этом познание рассматривается как нечто тождественное самой жизни, как процесс извлечения смыслов.

5. Телесно ориентированный подход или воплощенная когнитивная наука смещает фокус с пассивных мозговых процессов на активное взаимодействие воплощенных самоорганизующихся агентов с окружающей средой. В рамках данного направления выделено несколько подходов к исследованию сознания, в совокупностью обозначаемых как 4E cognition - embodied, embedded, enactive, and extended - воплощенная, укорененная, энактивированная и расширенная концепции изучения сознания. Сторонниками данного подхода являются Франциско Варела, Элеонора Рош, Эван Томпсон, Алва Ноэ, Энди Кларк, Шон Галлахер, Маргарет Уилсон, Эсекьель Ди Паоло и др.

6. В рамках отечественной науки разработкой проблемы телесности в области эволюционной эпистемологии и теории познания занимаются Елена Князева, Ирина Бескова, Дмитрий Иванов, Владислав Лекторский, Давид Дубровский и др.

Методологические основания исследования

В соответствии с обозначенными в исследовании целями и задачами был определен пул методов. Кроме традиционных общенаучных методов, таких как анализ и синтез, моделирование и идеализация, конкретизация и абстрагирование, были использованы:

1. диалектический метод, который способствовал системному рассмотрению когнитивных явлений и процессов в их взаимообусловленности и динамике;

2. метод историко-философской компаративистики: использование данного метода было обусловлено необходимостью проследить эволюцию концепта «телесность» в философии и науке, а также трансформацию взаимоотношений между телом, сознанием, мозгом в процессе когнитивной деятельности субъекта, опосредованной цифровыми технологиями;

3. в интерпретации феномена телесности мы опираемся на квантовый, феноменологический, деятельностный, системный подходы, а также на телесно

ориентированный подход (концепции воплощенного, укорененного, энактивированного и расширенного познания), что позволяет рассматривать познавательную деятельность в цифровой среде как целостный эмерджентный феномен, возникающий благодаря разнообразным взаимодействиям тела, мозга, сознания и окружающей среды.

Объект и предмет исследования

Объектом настоящего исследования выступает познавательная деятельность как телесно детерминированный феномен.

Предметом является познавательная деятельность в цифровой среде, интерпретируемая как телесный воплощенный, укорененный, энактивированный и расширенный опыт.

Цель и задачи исследования

Цель данной работы предполагает проведение экспликации когнитивного потенциала телесности в условиях субъектно-средового взаимодействия с цифровой средой.

Достижение цели предполагает решение следующих задач:

1. Концептуализировать интернет как источник нового вида когнитивной экологии человека с точки зрения концепций воплощенного познания.

2. Эксплицировать измерения телесности в контексте формирования новых дигитальных когнитивных ниш познающего субъекта.

3. Раскрыть специфику трансформации биологического измерения телесности в условиях интеграции информационных и цифровых технологий в когнитивный процесс.

4. Выявить основные тенденции развития языковой когнитивной среды под влиянием цифровизации социально-культурных практик.

5. Осуществить критическую рефлексию эмпирических исследований потенциальных последствий использования цифровых технологий для когнитивного функционирования.

6. Изучить потенциал принципов эпистемологии добродетелей в отношении нивелирования негативных последствий использования интернета как когнитивного источника.

Научная новизна диссертации

1. Проведена экспозиция особенностей соотношения телесных и ментальных составляющих познавательного процесса в новой дигитальной среде с позиций воплощенной когнитивной науки - концепций воплощенного, укорененного, расширенного и энактивированного познания. Это позволило концептуализировать интернет как движущую силу и центральное ядро процесса конструирования новой цифровой когнитивной ниши человека как познающего субъекта.

2. В контексте фундаментальных изменений структуры познавательного процесса, вызванных широким распространением информационных и цифровых технологий, обоснована недостаточность традиционных подходов к пониманию телесности. Показано, что дескрипция телесности как совокупности пяти измерений - биологического, феноменологического, социального, экологического и культурного, является недостаточной. В контексте автопоэтического подхода предложен концепт «цифровая телесность» познающего субъекта, описывающий телесность как место цифрового взаимодействия с онлайновыми средами, а также включающий в качестве структурных компонентов элементы информационных систем и цифровых артефактов.

3. Показано, что цифровая среда накладывает определенные ограничения, связанные со «сжатием» телесности, с невозможностью использовать привычные телесные практики в рамках когнитивного функционирования. Для описания данного феномена предложен концепт «цифровая депривация телесности», посредством которого фиксируется состояние ограничения возможности для познающего субъекта полноценно выражать и развивать свои когнитивные способности посредством телесности, что приводит не только к нарушениям когнитивного функционирования, но и перестраивает структуру познавательного процесса (увеличивается количество времени, которое требуется для решения

когнитивных задач, снижается уровень эффективности их выполнения, ухудшается краткосрочная память, утрачивается способность в течение длительного времени концентрироваться на одном источнике информации и др.).

4. Обоснована необходимость осмысления трансформационных процессов, происходящих в современном языке, в контексте концепций воплощенной когнитивной науки. Показано, что сущностные модификации коммуникационного пространства обусловлены цифровизацией различных социально-культурных практик. Выявлены атрибутивные свойства нового цифрового языка (превалирование сокращенных лингвистических конструкций, создание новых семантических единиц в рамках устоявшейся лексической системы, отсутствие общепринятых норм и правил), а также описан киберсимулякр телесности -квази-жестикуляция как средство нивелирования отдельных аспектов цифровой депривации телесности.

5. В рамках осуществления критической рефлексии эмпирических исследований в области изучения влияния новых технологий на когнитивные функции выявлено, что девайсы оказывают краткосрочное негативное влияние на протекание когнитивных процессов. Показано, что в дигитальном пространстве функционирование цифровых артефактов дополняет или замещает ряд когнитивных возможностей человека, что часто приводит к состояниям «когнитивного дефицита». Данный концепт предложен для понимания затруднений и нарушений, возникающих в рамках познавательного процесса из-за отсутствия доступа к информационным технологиям или их некорректного использования.

6. Обоснована возможность применения положений концепции эпистемологии добродетелей в качестве методики преодоления негативных последствий когнитивного дефицита. Показано, что эпистемологически добродетельное использование цифровых технологий, хотя и не гарантирует получения истинных убеждений или знаний, но в целом повышает эффективность познавательной деятельности, поскольку актуализация интеллектуальных добродетелей способствует развитию цифровых компетенций пользователей:

навыков поиска, критической оценки, аналитической обработки информации, получаемой из интернет-источников.

Основные положения, выносимые на защиту

1. В исследовании утверждается, что интеграция интернета в познавательные процессы запустила процесс экологической инженерии, направленный на формирование новой цифровой когнитивной ниши человека. Принципиальным в этой связи становится пересмотр модели функционирования воплощенных когнитивных практик с точки зрения модификации коэволюционной связи между познающим агентом и окружающим его специфическим жизненным миром («Умвельт» по Я.фон Икскюлю). Интернет представлен в качестве новой когнитивной ниши человека, в рамках которой формируются новые модели взаимодействия тела, сознания и окружающей среды, а также новые правила когнитивного функционирования. Показано, что появление мобильных и носимых устройств постепенно стирает границу между онлайн и офлайн взаимодействиями, что в свою очередь оказывает влияние не только на способы поиска, передачи и владения информацией в новой цифровой эпохе, но и радикальным образом трансформирует процессы мышления и когнитивного действия в целом.

2. Цифровизация социально-культурных практик - это ситуация эпистемологического потрясения, приведшая к глобальной перестройке когнитивных процессов. Утверждается, что в этой ситуации телесность как распределенный феномен не может быть ограничена биологическим телом, социальными или культурными практиками, но расширяется за счет гибридизации с небиологическими артефактами. Глубокое проникновение цифровых технологий в повседневные когнитивные практики, а также тесное сопряжение познающего субъекта и новых иммерсивных сред, не позволяют провести черту и отделить онлайн пространство от оффлайнового мира. В работе показано, что информационно-коммуникационные системы, а также дигитальные технологии становятся значимой частью телесности познающего субъекта, что приводит к необходимости переосмысления данного феномена посредством

введения концепта «цифровая телесность», позволяющего осуществлять рефлексию нового измерения телесности.

3. Специфика дигитального взаимодействия когнитивного агента с цифровыми средами обусловлена исключением из познавательного процесса биологического измерения телесности или существенным его сокращением. В этой связи принципиальным становится исследование цифровых познавательных механизмов с точки зрения концепции энактивизма. В работе представлено понимание процесса познания как активного и динамического взаимодействия познающего живого организма и познаваемой им среды, в связи с чем , внимание фокусируется на телесной обусловленности познающего агента, его встроенности в окружающую среду, а также на нейрофизиологических особенностях протекания когнитивных процессов. Показано, что невозможность использовать биологическое измерение телесности в качестве когнитивного инструмента (например, использовать жестикуляцию), приводит к трансформации познавательного процесса. Данный феномен обозначен как «цифровая депривация телесности». Нарушение автопоэтического баланса измерений телесности, превалирование цифрового измерения над биологическим, приводит к замедлению скорости обработки поступающей информации, ограничивает способы выражения смыслов, снижает уровень концентрации внимания во время выполнения различных когнитивных задач.

4. В контексте концепций телесно ориентированного подхода язык рассматривается не как формальная и абстрактная система, а как эмерджентный феномен, появляющийся благодаря воплощенному взаимодействию артикуляции и жестикуляции. Цифровизация, и, как следствие, процесс переноса коммуникативных практик в дигитальную среду обусловили появление цифрового языка. Кибер-язык характеризуется созданием новых лингвистических и семантических структур, масштабным повсеместным использованием киберсимулякров телесности - различных графических и визуальных объектов, появлением квази-жестикуляции в целях нивелирования последствий

сворачивания, сжатия телесности, которыми неизбежно сопровождаются цифровые когнитивные практики.

5. На основе анализа эмпирических исследований о влиянии цифровой среды на когнитивное функционирование в исследовании показано, что элементы цифровой среды замещают или даже становятся аналогами некоторых функций когнитивной системы познающего агента. Невозможность использовать привычным образом цифровые артефакты, информационные системы, их некорректное использование (ввиду иррациональной природы человека), а также специфика данных систем (например, персонализация сетевого поиска) приводит не только к психологическому дискомфорту, но и нарушает процесс когнитивного функционирования. Введенный нами концепт «когнитивный дефицит» позволяет концептуализировать данный феномен в целях последующего формулирования технологии преодоления его негативных проявлений.

6. Исследование интернета в качестве модуля расширенного сознания позволило выявить определенные проблемные области, связанные с нерефлексивным использованием данного ресурса, а также с иррациональностью природы познающих агентов. Принципы интеллектуально-добродетельного поведения, разрабатываемые в рамках эпистемологии добродетелей, применяемые в отношении всемирной паутины как эпистемологического объекта, повышают вероятность получения истинного знания и тем самым способствуют успешному протеканию познавательных процессов. Онлайн добродетели представлены как практические рекомендации по эпистемически надежному использованию интернета, а также как способ преодоления когнитивного дефицита благодаря пониманию особенностей данной познавательной среды и механизмов ее функционирования.

Соответствие диссертации паспорту научной специальности Диссертационное исследование соответствует таким пунктам паспорта научной специальности 09.00.01 - «Онтология и теория познания» как: «13. Системный характер различных форм развития в мире, их специфических законов в неорганической и живой природе, а также в обществе, особенностей и

результатов развития на разных структурных уровнях»; «25. Новые подходы в решении проблем познаваемости мира, его доступных и недоступных областей, в осуществлении преемственности, объективности и адекватности знания, его расширяющихся практических применений»; «28. Закономерности развития коммуникативных аспектов отражения и обмена информацией в живой природе и обществе, формирование естественных и искусственных языков, а также их влияние на индивидуальное и общественное сознание»; «44. Специфика индивидуального, коллективного и социального познания и творчества в современную эпоху; изменение субъекта познания во взаимоотношении со все усложняющимися объектами и процессами».

Научно-теоретическая и практическая значимость диссертационного исследования

Результаты диссертационного исследования позволяют систематизировать основные теоретико-методологические подходы к интерпретации телесной составляющей познавательного процесса, а также представить новые модели взаимоотношений тела, сознания и окружающей среды в процессе когнитивного функционирования в контексте цифровизации социально-культурных практик и формирования новых общественных институтов.

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Дюкина Эльвира Амировна, 2021 год

Список литературы

1. Аристотель. Метафизика [Электронный ресурс] URL: http://lib.ru/POEEAST/ARISTOTEL/metaphiz.txt_with-big-pictures.html (дата обращения 15.04.2021).

2. Аристотель. О возникновении животных [Электронный ресурс] URL: http://www.simposium.ru/ru/node/976 (дата обращения 15.04.2021).

3. Аршинов В.И. Синергетика как феномен постнеклассической науки [Электронный ресурс] / В.И. Аршинов. - М.: ИФ РАН, 1999, С. 68-71. URL: https://iphras.ru/uplfile/root/biblio/1999/Arshinov_Sin_1.pdf (дата обращения 15.04.2021).

4. Бергсон А. Творческая эволюция / А. Бергсон. - М.: Азбука, Азбука-Аттикус, 2016. - 384 с.

5. Варела Ф. Автономность и аутопоэз [Электронный ресурс] / Ф. Варела // Дискурс радикального конструктивизма / Цоколов С.А.. - Мюнхен: Phren, 2000. -С. 245-258. URL: http://www.vixri.com/d3/Cokolov%20S.%20-%20Diskurs%20radikalnogo%20konstruktivizma%20(2000).pdf (дата обращения 15.04.2021).

6. Васильев В.В. Трудная проблема сознания [Электронный ресурс] URL: http://ecsocman.hse.ru/data/2010/03/05/1211343133/003_Na_puti_k_Trudnoj_problem e_18-53.pdf (дата обращения 15.04.2021).

7. Ватцлавик П. Адаптация к действительности или адаптированная «реальность»? [Электронный ресурс] / П. Ватцлавик // Дискурс радикального конструктивизма / Цоколов С.А.. - Мюнхен: Phren, 2000. - С. 31-48. URL: http://www.vixri.com/d3/Cokolov%20S.%20-%20Diskurs%20radikalnogo%20konstruk tivizma%20(2000).pdf (дата обращения 15.04.2021).

8. Вдовина И.С. Морис Мерло-Понти: интерсубъективность и понятие феномена [Электронный ресурс] URL: https://iphras.ru/uplfile/root/biblio/ hp/hp1/5.pdf (дата обращения 15.04.2021).

9. Вдовина И.С. Феноменология во Франции (историко-философские очерки) / И.С. Вдовина. - М.: «Канон+» РООИ «Реабилитация», 2009. — 400 с.

10. Гайденко П.П. История новоевропейской философии в ее связи с наукой [Электронный ресурс] URL: http://www.gumer.info/bogoslov_ Buks/Philos/Gaiden/09.php (дата обращения 15.04.2021).

11. Гейзенберг В. Физика и философия: Часть и целое [Электронный ресурс] URL: http://aculina.jinr.ru/grigorenko/books/Heisenberg_Physik_und_ Philosophie.pdf (дата обращения 15.04.2021).

12. Гейзенберг В. Шаги за горизонт [Электронный ресурс] URL: http://litresp.ru/chitat/ru/%D0%93/gejzenber-verner/shagi-za-gorizont (дата обращения 15.04.2021).

13. Гербарт И.Ф. Психология [Электронный ресурс] URL: http://ecsocman.hse.ru/data/2010/06/24/1212164288/Gerbart_Psihologiya.pdf (дата обращения 15.04.2021).

14. Декарт Р. Страсти души [Электронный ресурс] URL: http://www.iakovlev.org/zip/d1.pdf (дата обращения 15.04.2021).

15. Декомб В. Современная французская философия / В.Декомб. - М: Издательство «Весь Мир», 2009. - 344 с.

16. Деннет. Д. Сладкие грезы: чем философия мешает науке о сознании? / Деннет Д. - М.: URSS, 2017. - 304 с.

17. Иванов Д.В. Радикальный энактивизм и проблема субъективности [Электронный ресурс] / Д.В. Иванов // Вопросы философии. 2016. - № 11. URL: http://vphil.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=1527 (дата обращения 15.04.2021).

18. Иванов Д.В. Энактивизм и проблема сознания [Электронный ресурс] / Д.В. Иванов // Эпистемология и философия науки, 2016. - № 3. - С. 88-104. URL: https://cyberleninka.ru/article/v/enaktivizm-i-problema-soznaniya (дата обращения 15.04.2021).

19. Исаев И.И. Диалекты русского языка [Электронный ресурс] /И. И. Исаев. - URL: https://postnauka.ru/faq/60031 (дата обращения 15.04.2021).

20. Канеман Д. Думай медленно, решай быстро / Д. Канеман. - М.: АСТ, 2013. - 656 с.

21. Каримов А.Р. Эпистемология добродетелей: научная монография / А.Р. Каримов. - СПб.: Алетейя, 2019 - 428 с.

22. Князева Е.Н. Автопоэзис мысли [Электронный ресурс] / Е.Н. Князева // Вестник ТГПУ, 2008. - № 1. - С. 46-55. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/avtopoezis-mysli/viewer (дата обращения 15.04.2021).

23. Князева Е.Н. Энактивизм: новая форма конструктивизма в эпистемологии / Е.Н. Князева. - Москва, СПб.: Центр гуманитарных инициатив; Университетская книга, 2014. - 352 с.

24. Куприн Г.Н. Философия Хр. Вольфа в контексте теоретической проблематики Нового времени [Электронный ресурс] / Г.Н. Куприн // Философский век. Альманах. Вып. 3. Христиан Вольф и русское вольфианство / Отв. ред. Т.В. Артемьева, М.И. Микешин. — СПб., 1998. URL: http://ideashistory.org.ru/pdfs/a03.pdf (дата обращения 15.04.2021).

25. Лакофф Д. Когда когнитивная наука приходит в политику: Ответ на рецензию Стивена Пинкера [Электронный ресурс] / Д. Лакофф // Логос, 2006. - № 5. -С.50-57. URL: http://www.intelros.ru/pdf/logos_05_2006/lakoff_50-57_logos.pdf (дата обращения 15.04.2021).

26. Лакофф Дж. Женщины, огонь и опасные вещи: Что категории языка говорят нам о мышлении / Пер. с англ. И. Б. Шатуновского. - М.: Языки славянской культуры, 2004. — 792 с.

27. Ламетри Ж.О. Человек - машина [Электронный ресурс] URL: n355317.narod.ru/lib/lametri.doc (дата обращения 15.04.2021).

28. Лангмейер Й. Психическая депривация в детском возрасте / Й. Лангмейер, З. Матейчек // пер. Г.А. Овсянникова. - Прага: Авиценум, 1984. - 334 с.

29. Леденева Е.В. Человек-машина (между Ламетри и Декартом) [Электронный ресурс] / Е.В. Леденева // Credo new, 2010. - №3. - URL: http://credonew.ru/content/view/938/62/ (дата обращения 15.04.2021).

30. Лейбниц Г.В. Монадология [Электронный ресурс] URL: http://filosof.historic.ru/books/item/f00/s00/z0000493/index.shtml (дата обращения 15.04.2021).

31. Логинов Н.И. Воплощенное познание как современный тренд развития когнитивной психологии [Электронный ресурс] / Логинов Н.И., Спиридонов В.Ф. // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета, 2017. - Вып.1. - С.25-42. URL: https://cyberleninka.ru/article/v/voploschennoe-poznanie-kak-sovremennyy-trend-razvitiya-kognitivnoy-psihologii (дата обращения 15.04.2021).

32. Лоренц К. Оборотная сторона зеркала [Электронный ресурс] URL: http://aifet.ru/books/transl_v1_Lorenz.pdf (дата обращения 15.04.2021).

33. Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения [Электронный ресурс] URL: http://psylib.org.ua/books/lose010/txt04.htm (дата обращения 15.04.2021).

34. Луман Н. Социальные системы [Электронный ресурс] / Н.Луман. -СПб.: Наука, 2007. URL: http://yanko.lib.ru/books/sociology/luman-soc+sist_ocherk-2007-1984-a.htm (дата обращения 15.04.2021).

35. Матура У., Варела Ф. Древо познания. - М.: Прогресс-Традиция, 2001. -

320 с.

36. Матурана У. Биология познания [Электронный ресурс] URL: http://www.enolagaia.com/M70-80BoC.html (дата обращения 15.04.2021).

37. Мерло-Понти М. Феноменология восприятия [Электронный ресурс] URL: http://filosof.historic.ru/books/item/f00/s00/z0000267/index.sht ml (дата обращения 15.04.2021).

38. Морина Л.П. Когнитивные аспекты телесности / Л.П. Морина // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 6. Политология. Международные отношения, 2013. - Вып.4. - С. 46-52.

39. Москалев И.Е. Концепция автопоэзиса в современном научном познании: Дисс. ...канд.философ.наук / И.Е. Москалев. - Москва, 2002. - 141 с.

40. Оноре К. Без суеты. Как перестать спешить и начать жить / К. Оноре -М.: Альпина Паблишер, 2020. - 262 с.

41. Паризер Э. За стеной фильтров: что интернет скрывает от вас? / Э. Паризер. - М.: Альпина Бизнес Букс, 2012. - 304 с.

42. Перцева А.А. Образ Другого в ранней теории воображения М. Мерло-Понти [Электронный ресурс] / А.А. Перцева // Философский журнал, 2017 Т.10. -С. 116 - 135. URL: https://cyberleninka.ru/article/v/obraz-drugogo-v-ranney-teorii-voobrazheniya-m-merlo-ponti (дата обращения 15.04.201).

43. Петров В.В. Индивид и его телесность в истории европейской философии / В.В. Петров // Тема «живого тела» в истории философии: Материалы научной конференции (Институт философии РАН, май 2015 г.) / И.И. Блауберг. -СПб.: Центр гуманитарных инициатив. - 2016. - С. 11-41.

44. Плохова М. Квантовый подход к проблеме телесности / М. Плохова // Телесность как эпистемологический феномен / Отв.ред. И.А. Бескова. - М.: ИФРАН, 2009. - 231 с. URL: https://iphras.ru/uplfile/root/biblio/2009/Telesnost.pdf (дата обращения 15.04.2021).

45. Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. Человек и мир / С.Л. Рубинштейн. -М., СПб и др.: изд-во «Питер», 2003.

46. Спирова Э.М. Проблема телесности в философской антропологии Александра Лоуэна: Автореф. дис. ... канд. филос. наук [Электронный ресурс] / Э.М. Спирова. - Москва, 2003 - 27 с. URL: http://www.dissercat.com/content/problema-telesnosti-v-filosofskoi-antropologii-aleksandra-louena (дата обращения 15.04.2021).

47. Уилер Дж. А. Квант и вселенная [Электронный ресурс] / Дж. А. Уилер //Астрофизика, кванты и теория относительности / Отв. ред. Каррели А. -М.:Мир, 1982. - 503 с. URL: http://www.nehudlit.ru/books/astrofizika-kvanty-i-teoriya-otnositelnosti.html (дата обращения 15.04.2021).

48. Уорф Б. Отношение норм поведения и мышления к языку [Электронный ресурс] / Б. Уорф // Новое в лингвистике. - М., 1960. - Вып. 1. URL: http://www.philology.ru/linguistics1/whorf-60.htm (дата обращения 15.04.2021).

49. Фодор Дж., Пылишин З. Коннекционизм и когнитивная структура: критический обзор / Дж. Фодор, З. Пылишин // Язык и интеллект: Сб. ст. / Отв. ред. В.В. Петров. - М.: Прогресс, 1995. - С.230 - 313.

50. Фоллмер Г. Эволюционная теория познания. Врождённые структуры познания в контексте биологии, психологии, лингвистики, философии и теории науки [Электронный ресурс] URL: https://gtmarket.ru/library/basis/4660/4703 (дата обращения 15.04.2021).

51. Харитонова А.М. Обособление человеческого тела из универсума материальных тел в немецкой философии второй половины XVIII века: Автореф. дис. ... канд. филос. наук [Электронный ресурс] / А.М. Харитонова. - М., 2014. -30 с. URL: http://www2.rsuh.ru/binary/object_0.1419860102.2865.pdf (дата обращение 15.04.2021).

52. Чикин А.А. Проблема телесности в феноменологии: Э. Гуссерль и М.Мерло-Понти: Дис. ... канд. филос. наук / А.А. Чикин. - М., 2014. - 233 с.

53. Шопенгауэр А. О четверояком корне закона достаточного основания [Электронный ресурс] URL: https://iphras.ru/uplfile/histsc/petroff/2015/Petroff_2015_Reality_as_Lived-Through_ Experience.pdf (дата обращения 15.04.2021).

54. Шульга Е. Телесность как феномен и элемент менталитета [Электронный ресурс] / Е.Шульга // Телесность как эпистемологический феномен / Отв.ред. И.А. Бескова. - М.: ИФРАН, 2009. - С. 84-102. - URL:: https://iphras.ru/uplfile/root/biblio/2009/Telesnost.pdf (дата обращения 15.04.2021).

55. Щерба Л. В. Безграмотность и ее причины [Электронный ресурс] / Л. В. Щерба // Избранные работы по русскому языку. - М.: Учпедгиз, 1957. - 186 c. URL: http://www.ruthenia.ru/apr/textes/sherba/sherba20.htm (дата обращения 15.04.2021).

56. Щур Е. Метафора во плоти: почему поэтическое мышление основано на телесном опыте [Электронный ресурс] URL: https://theoryandpractice.ru/posts/10027-metaphor-alive (дата обращения 15.04.2021).

57. Энафф М. Маркиз де Сад: Изобретение тела либертена / М. Энафф. -СПб.: ИЦ Гуманитарная Академия, 2005. - С.79

58. Adams F. Why the Mind is Still in the Head [Электронный ресурс] / F. Adams, K. Aizawa // Project: Extended Cognition. - 2009. URL: https://www.researchgate.net/publication/248444881_Why_the_Mind_is_Still_in_the_ Head (дата обращения 15.04.2021).

59. Akbar F. Email Makes You Sweat: Examining Email Inter-ruptions and Stress with Thermal Imaging [Электронный ресурс] / F. Akbar, E. Bayraktaroglu, P. Buddharaju and other // Conference: Proceedings of the 2019 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems, 2019. URL: https://www.researchgate.net/publication/331743030_Email_Makes_You_Sweat_Exam ining_Email_Inter-ruptions_and_Stress_with_Thermal_Imaging (дата обращения 15.04.2021).

60. Altmann, E.M. Momentary interruptions can derail the train of thought [Электронный ресурс] / E.M. Altmann, J.G. Trafton, D.Z. Hambrick // Journal of Experimental Psychology, 2014. - Vol. 143. - P. 215-226. URL: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/23294345/ (дата обращения 15.04.2021).

61. Baehr, J. Cultivating Good Minds: A Philosophical and Practical Guide to Educating for Intellectual Virtues [Электронный ресурс] / J. Baehr. - Educating for Intellectual Virtues, 2015. - 563 p. URL: https://characterlab.org/resources/cultivating-good-minds-a-philosophical-and-practical-guide-to-educating-for-intellectual-virtues/ (дата обращения 15.04.2021).

62. Baehr, J. The Four Dimensions of an Intellectual Virtue [Электронный ресурс] / J. Baehr // Moral and Intellectual Virtues in Western and Chinese Philosophy / Edited ByChienkuo Mi, Michael Slote, Ernest Sosa. - New York: Routledge, 2015. URL: https://digitalcommons.lmu.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1021&context=phil_ fac# :~:text=2%20I%20 argue%20that%20intellectual,dimension%2C%20and% 20a%20judgment%20dimension (дата обращения 15.04.2021).

63. Barr N. The brain in your pocket: Evidence that Smartphones are used to supplant thinking [Электронный ресурс] / Barr N., Pennycook G., Stolz J. //

Computers in Human Behavior, 2015. - Vol. 48. - P. 473-480. URL: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0747563215001272 (дата

обращения 15.04.2021).

64. Barr N. The brain in your pocket: Evidence that Smartphones are used to supplant thinking [Электронный ресурс] / Barr N., Pennycook G., Stolz J. // Computers in Human Behavior, 2015. - Vol. 48. - P. 473-480. URL: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0747563215001272 (дата

обращения 15.04.2021).

65. Barrett L. The Evolution of Cognition: a 4E Perspective / L. Barrett // The Oxford Handbook of 4e Cognition / eds. Albert Newen, Leon De Bruin, Shaun Gallagher. - Oxford: Oxford University Press, 2018. - 960 p. URL: https://www.academia.edu/26935062/The_Evolution_of_Cognition_a_4E_Perspective (дата обращения 15.04.2021).

66. Biocca F. The cyborg's dilemma: Progressive embodiment in virtual environments [Электронный ресурс] / F. Biocca // Journal of Computer-Mediated Communication, 2006. - Vol.3, Is.2. URL: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/ 10.1111/j.1083-6101.1997.tb00070.x (дата обращения 15.04.2021).

67. Boyd, D. Social Network Sites: Definition, History, and Scholarship [Электронный ресурс] / D. Boyd, N. Ellison // Journal of Computer-Mediated Communication, 2007. - Vol.13, Is.1. - P. 210-230. URL: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/j.1083-6101.2007.00393.x (дата обращения 15.04.2021).

68. Brooks R. Flesh and Machines: How Robots Will Change Us [Электронный ресурс] URL: https://picture.iczhiku.com/resource/paper/sYIRJsUzZLoDyBNB.pdf (дата обращения 15.04.2021).

69. Brumby D.P. Recovering from an interruption: Investigating speed-accuracy trade-offs in task resumption behavior [Электронный ресурс] / D.P. Brumby, A.L. Cox, J. Back and other // Journal of Experimental Psychology, 2013. - Vol.19, Is.2. - P. 95-107. URL: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/23795978/ (дата обращения 15.04.2021).

70. Carney J. Thinking avant la lettre: A Review of 4E Cognition / J. Carney // Evolutionary Studies in Imaginative Culture, 2020. - Vol. 4(1). - P. 77-90. URL: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7250653/ (дата обращения 15.04.2021).

71. Carrier, M. Because Internet: Understanding the new rules of language (a review) [Электронный ресурс] / M. Carrier // Training Language and Culture, 2019. -Vol 3. - P.107-111. URL: https://www.researchgate.net/publication/ 336788035_Because_Internet_Understanding_the_new_rules_of_language_a_review (дата обращения 15.04.2021).

72. Chalmers D. Facing Up to the Hard Problem of Consciousness [Электронный ресурс] / D. Chalmers // Journal of Consciousness Studies, 1995. - № 2. - P. 200-2019. URL: https://www.researchgate.net/publication/2460874_ Facing_Up_to_the_Hard_Problem_of_Consciousness (дата обращения 15.04.2021).

73. Clark A. Coupling, Constitution, and the Cognitive Kind: A Reply to Adams and Aizawa [Электронный ресурс] In Richard Menary (ed.), The Extended Mind. -MIT Press. - 2010. - P. 81-99 URL: https://www.researchgate.net/publication/287635254_Coupling_constitution_the_cognit ive_kind_A_reply_to_Adams_and_Aizawa (дата обращения 15.04.2021).

74. Clark A. Memento's Revenge: The Extended Mind, Extended [Электронный ресурс] In The Extended Mind, edited by R. Menary. - Cambridge, MA: MIT Press. -2010. - P.43-66. URL: https://www.cogsci.msu.edu/DSS/2004-2005/Clark/The%20Extended%20Mind.pdf (дата обращения 15.04.2021).

75. Clark A. The Extended Mind [Электронный ресурс] / A. Clark, D. Chalmers // Analysis, 1998. - Vol. 58, Is. 1. - P. 7-19. URL: https://academic.oup.com/analysis/article/58/1/7/153111 (дата обращения 15.04.2021).

76. Clark A. Whatever next? Predictive brains, situated agents, and the future of cognitive science [Электронный ресурс] / A. Clark // Behavioral and brain sciences, 2013. - № 36. - P. 181-253. URL: https://www.cambridge.org/core/services/aop-cambridge-core/content/view/S0140525X12000477 (дата обращения 15.04.2021).

77. Cover R. Digital Identities: Creating and Communicating the Online Self [Электронный ресурс] URL: https://www.researchgate.net/publication/ 307463083_Digital_Identities_Creating_and_Communicating_the_Online_Self (дата обращения 15.04.2021).

78. Cowley S.J. Cognition Beyond the Brain: Computation, Interactivity and Human Artifice [Электронный ресурс] / S.J. Cowley. - London: Springer, 2013. - 292 p. URL: https://web.natur.cuni.cz/filosof/markos/Publikace/Cognition%20beyond% 20the%20brain.pdf (дата обращения 15.04.2021).

79. Crystal, D. Language and the Internet [Электронный ресурс] / D. Crystal. -Cambridge: Cambridge University Press, 2004. - 284 p. URL: http ://medicine.kaums. ac.ir/uploadedfiles/files/language_and_%20the_internet.pdf (дата обращения 15.04.2021).

80. Damasio A.R. Descartes' error: emotions, reasons and the human brain [Электронный ресурс] URL: https://vk.com/doc926644_351643988?hash= aa18167f6d02f03982&dl=7827ecefbd6e5704b0 (дата обращения 15.04.2021).

81. Danziger, S. Extraneous factors in judicial decisions [Электронный ресурс] / S. Danziger, , J. Levav, L. Avnaim-Pesso // Proceedings of the National Academy of Sciences, 2011. - № 108(17). URL: https://www.researchgate.net/ publication/221897896_Extraneous_Factors_in_Judicial_Decisions (дата обращения 15.04.2021).

82. Davis, B. Electronic Discourse: Linguistic Individuals in Virtual Space [Электронный ресурс] / B. Davis, J. Brewer. - Albany, NY: State University of New York Press, 1997. - 217 p. URL: https://books.google.ru/books?id= Kz11jvHsed4C&pg=PA1&hl=ru&source=gbs_toc_r&cad=4 (дата обращения 15.04.2021).

83. Dennett D.C. Where Am I? [Электронный ресурс] URL: https://www.lehigh.edu/~mhb0/Dennett-WhereAmI.pdf (дата обращения 15.04.2021).

84. Dossey L. FOMO, Digital Dementia, and Our Dangerous Experiment [Электронный ресурс] / L. Dossey // EXPLORE The Journal of Science and Healing, 2013. - № 10(2). - P. 69-73. URL: https://www.researchgate.net/publication/

319235878_FOMO_Digital_Dementia_and_Our_Dangerous_Experiment (дата

обращения 15.04.2021)

85. Edwards, B. Digitally Speaking: Multitasking and the Future of Digital Language for Academic Communication [ Электронный ресурс] / B. Edwards, B. Aris, N. Shukor // LSP International Journal, 2018. - Vol. 2. - P. 17-26. URL: https://www.researchgate.net/publication/336557528_Digitally_Speaking_Multitasking _and_the_Future_of_Digital_Language_for_Academic_Communication (дата обращения 15.04.2021).

86. Ejiri K. Co-occurences of preverbal vocal behavior and motor action in early infancy [Электронный ресурс] / K. Ejiri, N. Masataka // Developmental Science, 2001.

- Vol.4, Is.1. - P.40-48. URL: https://www.researchgate.net/ publication/229642278_Co-occurences_of_preverbal_vocal_behavior_and_motor_ action _in_early_infancy (дата обращения 15.04.2021).

87. Ellison K. Are Smartphones Making Us Dumber? / K. Ellison // Forbes, 2012

- URL: https://www.forbes.com/sites/netapp/2012/09/12/is-an-digital-data-overload-shortening-our-attentions-spans-and-making-us-dumber/?sh=309c90441569 (дата обращения 15.04.2021).

88. Froese T. Getting interaction theory (IT) together: Integrating developmental, phenomenological, enactive, and dynamical approaches to social interaction / T. Froese, S. Gallagher // Interaction Studies, 2012. - Vol. 13(3). - P. 436 - 468. URL: https://www.researchgate.net/publication/263143604_Getting_interaction_theory_IT_to gether_Integrating_developmental_phenomenological_enactive_and_dynamical_approa ches_to_social_interaction (дата обращения 15.04.2021).

89. Gallagher S. Body Image and Body Schema: A Conceptual Clarification [Электронный ресурс] / S. Gallagher // Journal of Mind & Behavior, 1985. - № 7(4). -P. 541-554. URL: https://www.researchgate.net/publication/232518286_ Gallagher_S_1986_Body_Image_and_Body_Schema_A_Conceptual_Clarification (дата обращения 15.04.2021).

90. Gallagher S. Body schema and intentionality [Электронный ресурс] / S. Gallagher // The Body and the Self / J. Bermudez, N. Eilan and A. J. Marcel. - Oxford:

Oxford University Press, 1995. - P. 225-244. URL: https://www.academia.edu/36280903/Gallagher_S_1995_Body_schema_and_intentiona lity (дата обращения 15.04.2021).

91. Gallagher S. Decentering the brain: Embodied cognition and the critique of neurocentrism and narrow-minded philosophy of mind [Электронный ресурс] / S. Gallagher // Constructivist Foundations, 2018. - Vol. 14(1). - P.8-21. URL: https://constructivist.info/14/1/008.gallagher (дата обращения 15.04.2021).

92. Garfinkel, S. Fear from the Heart: Sensitivity to Fear Stimuli Depends on Individual Heartbeats [Электронный ресурс] / Garfinkel S., Minati L., Gray M. // The Journal of neuroscience, 2014. - № 34(19). URL: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4012313/ (дата обращения 15.04.2021).

93. Gertler, B. Overextending the mind? [Электронный ресурс] In Arguing About the Mind, edited by B. Gertler, & L. Shapiro. - New York: Routledge. - 2007. -P. 192-206. URL: https://www.researchgate.net/publication/228175241_ Overextending_the_Mind (дата обращения 15.04.2021).

94. Grabowski T. Premotor and Prefrontal Correlates of Category-Related Lexical Retrieval [Электронный ресурс] / T. Grabowski, H. Damasio, A. Damasio // NeuroImage, 1998. - Vol.7, Is.3. - P.232-243. URL: https://www.researchgate.net/publication/13685848_Premotor_and_Prefrontal_Correlat es_of_Category-Related_Lexical_Retrieval (дата обращения 15.04.2021).

95. Graham M. Augmented realities and uneven geographies: exploring the geolinguistic contours of the web [Электронный ресурс] / M. Graham, M. Zook // Environment and Planning, 2013. - Vol. 45, Is. 1. - P. 77-99. URL: https://www.researchgate.net/publication/273367124_Augmented_Realities_and_Unev en_Geographies_Exploring_the_Geolinguistic_Contours_of_the_Web (дата обращения 15.04.2021).

96. Hamilton D. Illusory correlation in interpersonal perception: A cognitive basis of stereotypic judgments / D. Hamilton, R. Gifford // Journal of Experimental Social Psychology, 1976. - Vol. 12, Is. 4. - P. 392-407. URL:

https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0022103176800066 (дата

обращения 15.04.2021).

97. Hartmann F. Medienphilosophie [Электронный ресурс] URL: https://docplayer.org/39208636-Frank-hartmann-medienphilosophie-wuv.html (дата обращения 15.04.2021).

98. Hashimoto, S. Pileus: Umbrella for mobile augmented reality [ Электронный ресурс] / S. Hashimoto, T. Matsumoto, N. Okude // Proceedings of the 9th Conference on Human-Computer Interaction with Mobile Devices and Services, 2007. URL: https://www.researchgate.net/publication/221270211_Pileus_umbrella_for_mobile_aug mented_reality (дата обращения 15.04.2021).

99. Heersmink R. A Virtue Epistemology of the Internet: Search Engines, Intellectual Virtues and Education [Электронный ресурс] / R. Heersmink // Social Epistemology, 2017. - Vol. 32(1). - P. 1-12. URL: https://philpapers.org/archive/HEEAVE.pdf (дата обращения 15.04.2021).

100. Heersmink R. Dimensions of Integration in Embedded and Extended Cognitive Systems [Электронный ресурс] / Heersmink R // Phenomenology and the Cognitive Sciences. - 2014. - 14(3). - P. 577-598. URL: https://www.researchgate.net/publication/260286649_Dimensions_of_Integration_in_E mbedded_and_Extended_Cognitive_Systems (дата обращения 15.04.2021).

101. Heersmink R. Cognition and the Web: Extended, Transactive, or Scaffolded? [Электронный ресурс] / R. Heersmink, J. Sutton // Erkenntnis, 2018. -Vol.85, Is. 1. - P. 139-164. URL: https://philpapers.org/archive/HEECAT-2.pdf (дата обращения 15.04.2021).

102. Heersmink R. Dimensions of integration in embedded and extended cognitive systems [Электронный ресурс] / R. Heersmink // Phenomenology and the Cognitive Sciences, 2014. - Vol. 14(3). - P. 557-598. URL: https://philpapers.org/ archive/HEEDOI.pdf (дата обращения 15.04.2021).

103. Henkel L. A. Point-and-shoot memories: the influence of taking photos on memory for a museum tour [Электронный ресурс] / L.A. Henkel // Psychological Science, 2014. - Vol. 25, Is. 2. - P. 396-402. URL:

https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/0956797613504438 (дата обращения 15.04.2021).

104. Internet World Stats - URL: https://www.internetworldstats.com/stats.htm (дата обращения 15.04.2021).

105. Jamone L. Affordances in psychology, neuroscience and robotics: a survey [Электронныйресурс] / L. Jamone, E. Ugur // IEEE Transactions on Cognitive and Developmental Systems, 2016. - № 10. - P. 4-25. URL: https://www.researchgate.net/publication/305695673_Affordances_in_Psychology_Neu roscience_and_Robotics_A_Survey (дата обращения 15.04.2021).

106. Johnson M. What Makes a Body? [Электронный ресурс] / M. Johnson // The Journal of Speculative, 2008. - Vol. 22, No. 3. - P. 159-169. URL: https://www.jstor.org/stable/25670709?seq=1#page_scan_tab_contents (дата обращения 15.04.2021).

107. Kagan A. The coupling-constitution fallacy. Much ado about nothing [Электронный ресурс] / A. Kagan, C. Lassiter // Pragmatics & Cognition. - 2013. - P. 178-192. URL: https://www.researchgate.net/publication/263265451_The_coupling-constitution_fallacy_Much_ado_about_nothing (дата обращения 15.04.2021).

108. Kahneman D Subjective Probability: A Judgment of Representativeness [Электронный ресурс] / D. Kahneman, A. Tversky // Cognitive Psychology, 1972. -Vol. 3, Is. 3. - P. 430-454. URL: http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/ summary?doi=10.1.1.295.7863 (дата обращения 15.04.2021).

109. Kerslake L. The Semiotics of Emoji: The Rise of Visual Language in the Age of the Internet [Электронный ресурс] / L. Kerslake, R. Wegerif // Media and Communication, 2017. - Vol.5, Is.4. - P.75-78. URL: https://www.researchgate.net/ publication/321976795_The_Semiotics_of_Emoji_The_Rise_of_Visual_Language_in_t he_Age_of_the_Internet (дата обращения 15.04.2021).

110. Kim J. Reducing the metabolic rate of walking and running with a versatile, portable exosuit [Электронный ресурс] / J. Kim, G. Lee, R. Heimgartner and other // Science, 2019. - Vol.365, Is.6454/ - P. 668-672. URL: https://science.sciencemag.org/content/365/6454/668/ (дата обращения 15.04.2021).

111. Krams M. The preparation, execution and suppression of copied movements in the human brain [Электронный ресурс] / M Krams, M. F. Rushworth, M. P. Deiber and other // Experimental Brain Research, 1998. - Vol.120, Is.3. - P. 386398. URL: https://www.researchgate.net/publication/13656957_The_preparation_ execution_and_suppression_of_copied_movements_in_the_human_brain (дата обращения 15.04.2021).

112. Lakoff G. Philosophy in the Flesh: The Embodied Mind and Its Challenge to Western Thought [Электронный ресурс] URL:https://sgp1.digitaloceanspaces. com/proletarian-library/My-library/George%20Lakoff/Philosophy%20in%20the%20 Flesh%20(393)/Philosophy%20in%20the%20Flesh%20-%20George%20Lakoff.pdf (дата обращения 15.04.2021).

113. Lee Y. The dark side of smartphone usage: Psychological traits, compulsive behavior and technostress [Электронный ресурс] / Y.Lee, C.Chang, Y.Lin and other // Computers in Human Behavior, 2014. - Vol. 31. - P. 373-383. URL: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S074756321300397X?via%3Dihu b (дата обращения 15.04.2021).

114. Leiva L. Back to the app: The costs of mobile application interruptions [Электронный ресурс] / L. Leiva, M. Böhmer, S. Gehring and other // Conference: Proceedings of the 14th international conference on Human-computer interaction with mobile devices and services, 2012. URL: https://luis.leiva.name/web/docs/papers/app-interruption-mobilehci2012-preprint.pdf (дата обращения 14.05.2021).

115. Lepp A. The relationship between cell phone use, physical and sedentary activity, and cardiorespiratory fitness in a sample of U.S. college students [Электронный ресурс] / A. Lepp, J. Barkley, G. Sanders and other // International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity, 2013. - Vol. 79. URL: https://ijbnpa.biomedcentral.com/articles/10.1186/1479-5868-10-79 (дата обращения 15.04.2021).

116. Maguire E. London Taxi Drivers and Bus Drivers: A Structural MRI and Neuropsychological Analysis. [Электронный ресурс] / E. Maguire, K. Woollett, H. Spiers // Hippocampus, 2006. - Vol.16, Is.12. - P. 1091-1101. URL:

https://www.researchgate.net/publication/6769737_London_Taxi_Drivers_and_Bus_Dr ivers_A_Structural_MRI_and_Neuropsychological_Analysis (дата обращения 15.04.2021).

117. Manzotti R. Embodied AI beyond Embodied Cognition and Enactivism [Электронный ресурс] / R. Manzotti // Philosophies, 2019. - Vol. 4, Is. 3. URL: https://www.researchgate.net/publication/334515423_Embodied_AI_beyond_Embodie d_Cognition_and_Enactivism (дата обращения 15.04.2021).

118. Mark G. How blocking distractions affects workplace focus and productivity [Электронный ресурс] / G. Mark, S. Iqbal, M. Czerwinski // Conference: the 2017 ACM International Joint Conference on Pervasive and Ubiquitous Computing and the 2017 ACM International Symposium on Wearable Computers. URL: https://www.researchgate.net/publication/319605206_How_blocking_distractions_affec ts_workplace_focus_and_productivity (дата обращения 15.04.2021).

119. Marsh E. The Digital Expansion of the Mind: Implications of Internet Usagefor Memory and Cognition [Электронный ресурс] / E.Marsha, S. Rajaram // Journal of Applied Research in Memory and Cognition, 2019. - Vol. 8, Is. 1. - P. 1-14. URL: https://www.researchgate.net/publication/330499360_The_Digital_Expansion_ of_the_Mind_Implications_of_Internet_Usage_for_Memory_and_Cognition (дата обращения 15.04.2021).

120. Massaro D.W. An information-processing analysis of perception and action. Relationships between perception and action [Электронный ресурс] / D.W. Massaro. - Berlin, Heidelberg: Springer, 1990. - P. 133-166. URL: https://www.researchgate.net/publication/216722066_An_Information-Processing_Analysis_of_Perception_and_Action (дата обращения 15.04.2021).

121. McGurk, H. Hearing lips and seeing voices [Электронный ресурс] / H. McGurk, J. MacDonald // Nature, 1976. - P. 746-748. URL: http://wexler.^ee.fr/library/files/mcgurk%20(1976)%20hearing%20lips%20and%20seei ng%20voices.pdf (дата обращения 15.04.2021).

122. Morin M. Is your smartphone making you fat and lazy? / M. Morin // Los Angeles Times, 2013 - URL: https://www.latimes.com/science/la-xpm-2013-jul-11-la-

sci-sn-is-your-smartphone-making-you-fat-and-lazy-20130710-story.html#:~:text= Authors%20found%20that%20heavy%20smartphone,effects%20on%20their%20activit y% 20level. (дата обращения 15.04.2021).

123. Nagel T. What Is It Like to Be a Bat? [Электронный ресурс] / T. Nagel // The Philosophical Review, 1974. - Vol. 83, No.4. - P. 435-450. URL: https://www.sas.upenn.edu/~cavitch/pdf-library/Nagel_Bat.pdf (дата обращения 15.04.2021).

124. Naughton J. Thanks Marshall, I think we've finally got the message [Электронный ресурс] URL: https://www.theguardian.com/technology/ 2011/jul/24/marshall-mcluhan-media-john-naughton (дата обращения 15.04.2021).

125. Newen A. 4E Cognition: Historical Roots, Key Concepts and Central Issues [Электронный ресурс] / A. Newen, S. Gallagher, L. Bruin // The Oxford Handbook of 4E Cognition. - Oxford: Oxford University Press, 2018. - 960 p. URL: http://cspeech.ucd.ie/Fred/docs/newen2018.pdf (дата обращения 15.04.2021).

126. Ojemann, G.A. Common cortical and thalamic mechanisms for language and motor functions [Электронный ресурс] / G.A. Ojemann // American Journal of Physiology, 1984. - Vol.246. URL: https://www.researchgate.net/ publication/16457160_Common_control_and_thalamic_mechanisms_for_language_and _motor_function (дата обращения 15.04.2021).

127. Oksman V. Perhaps it is a body part: How the mobile phone became an organic part of the everyday lives of Finnish children and teenagers [Электронный ресурс] / V. Oksman, P. Rautianen // Machines that become us / Editors: Katz, James E. - Routledge, 2006. - 350 p. URL: https://www.taylorfrancis.com/books/ edit/10.4324/9780203786826/machines-become-us-katz-james (дата обращения 15.04.2021).

128. Ozkul, D. Record and remember: memory and meaning-making practices through mobile media [Электронный ресурс] / D. Ozkul, L. Humphreys // Mobile Media & Communication, 2015. - Vol. 3, Is. 3. - P. 351-365. URL: https://www.researchgate.net/publication/276254881_Record_and_remember_Memory

_and_meaning-making_practices_ through_mobile_media (дата обращения 15.04.2021).

129. Philipsen J. Gesture reuse as distributed embodied cognition [Электронный ресурс] / J. Philipsen, S. Trasmundi // Gesture, 2020. - Vol.18, Is. 1. -P. 1-30. URL: https://www.researchgate.net/publication/345156679_ Gesture_reuse_as_distributed_embodied_cognition (дата обращения 15.04.2021).

130. Preez P. The COVID-19 Pandemic, Online Teaching/ Learning, the Digital Divide, and Epistemological Access [Электронный ресурс] / P. Preez, L. Grange, 2020. URL: https://www.researchgate.net/publication/347974339_The_COVID-19_Pandemic_Online_Teaching_Learning_the_Digital_Divide_and_Epistemological_A ccess (дата обращения 15.04.2021).

131. Prensky, M. Digital Natives, Digital Immigrants [Электронный ресурс] / M. Prensky // On the Horizon, 2001. - Vol. 9, No. 5. - P. 1-6.URL: https://www.researchgate.net/publication/235316599_Digital_Natives_Digital_Immigra nts_Part_1 (дата обращения 15.04.2021).

132. Risko E. Cognitive Offloading [Электронный ресурс] / E. Risko, S. Gilbert // Trends in Cognitive Sciences, 2016. - Vol. 20, Is. 9. - P. 676-688. URL: https://www.researchgate.net/publication/306352756_Cognitive_Offloading (дата обращения 15.04.2021).

133. Rupert R. Challenges to the Hypothesis of Extended Cognition [Электронный ресурс] / R. Rupert // Journal of Philosophy. - 2004. - 101 (8). - P. 389-428. URL: https://www.jstor.org/stable/3655517 (дата обращения 15.04.2021).

134. Salerno S. Increases of corticospinal excitability in self-related processing [Электронный ресурс] / S. Salerno, E. Zamagni, C. Urquizar and other // European Journal of Neuroscience, 2012. - Vol.36, Is.5. - P.2716-2721. URL: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/j.1460-9568.2012.08176.x (дата обращения 15.04.2021).

135. Slater M. Towards a digital body: the virtual arm illusion [Электронный ресурс] / M. Slater, D. Perez-Marcos, H. Ehrsson and other // Frontiers in Human

Neuroscience, 2008. - Vol. 2. URL: https://www.frontiersin. org/articles/10.3389/neuro.09.006.2008/full (дата обращения 15.04.2021).

136. Smart P. Intellectual Virtues and Internet-Extended Knowledge [Электронный ресурс] / P. Smart, R. Clowes // Social Epistemology Review and Reply Collective, 2021. - Vol. 10(1). - P.7-21. URL: https://social-epistemology.com/2021/01/08/intellectual-virtues-and-internet-extended-knowledge-paul-r-smart-and-robert-w-clowes/ (дата обращения 15.04.2021).

137. Smart P. The Cognitive Ecology of the Internet [Электронный ресурс] URL: https://www.researchgate.net/publication/304958463_The_Cognitive_Ecology_of _the_Internet (дата обращения 15.04.2021).

138. Sparrow, B. Google effects on memory: cognitive consequences of having information at our fingertips [Электронный ресурс] / B. Sparrow, J. Liu, D.M. Wegner // Science, 2011. - Vol.333. - P. 776-778. URL: https://science.sciencemag.org/content/333/6043/776.full (дата обращения 15.04.2021).

139. Spaulding S. Overextended cognition [Электронный ресурс] / S. Spaulding // Philosophical Psychology, 2021. - № 25(4). - P. 469-490. URL: https://www.researchgate.net/publication/263598337_Overextended_cognition (дата обращения 15.04.2021).

140. Stothart C. The Attentional Cost of Receiving a Cell Phone Notification [Электронный ресурс] / C. Stothart, A. Mitchum, C. Yehnert // Journal of Experimental Psychology Human Perception & Performance, 2015. URL: https://www.researchgate.net/publication/279457726_The_Attentional_Cost_of_Receiv ing_a_Cell_Phone_Notification (дата обращения 15.04.2021).

141. Sun, Y. Changes from the Internet Language to Emoji* [Электронный ресурс] / Y. Sun // Advances in Social Science, Education and Humanities Research, 2019. - Vol. 378. - P. 508-511. URL: https://www.researchgate.net/publication/ 338241403_Changes_from_the_Internet_Language_to_Emoj i (дата обращения 15.04.2021).

142. Sutton J. Exograms and interdisciplinaryity: History, the extended mind and the civilizing process. [Электронный ресурс] In The Extended Mind, edited by R. Menary. - Cambridge: MIT Press. - 2010. - P.189-225. URL: https://www.researchgate.net/publication/259742361_Exograms_and_Interdisciplinarity _History_the_Extended_Mind_and_the_Civilizing_Process (дата обращения 15.04.2021).

143. Thompson E. Life and mind: From autopoiesis to neurophenomenology. A tribute to Francisco Varela [Электронный ресурс] / E. Thompson // Phenomenology and the Cognitive Sciences, 2004. - №3. - P. 381-398. URL: https://evanthompsondotme.files.wordpress.com/2012/11/pcs-life-and-mind.pdf (дата обращения).

144. Thornton B. The Mere Presence of a Cell Phone May be Distracting: Implications for Attention and Task Performance [Электронный ресурс] / B. Thornton, A. Faires, M. Robbins and other // Social Psychology, 2014. - Vol. 45, Is. 6. - P. 479488. URL: https://www.semanticscholar.org/paper/The-Mere-Presence-of-a-Cell-Phone-May-be-Thornton-Faires/238fa7aa09dfa9beeec1f1e1aaa80bb367bf2557 (дата обращения 15.04.2021).

145. Toit J. Embodied digital technology and transformation in higher education [Электронный ресурс] / J. Toit, A. Verhoef // Transformation in Higher Education, 2018. URL: https://www.researchgate.net/publication/328470480_Embodied_digital_ technology_and_transformation_in_higher_education (дата обращения 15.04.2021).

146. Trasmundi S. Insights and their emergence in everyday practices: The interplay between problems and solutions in emergency medicine [Электронный ресурс] / S. Trasmundi, P. Linell // Pragmatics & Cognition, 2017. - Vol.24, Is.1. - P. 62-90. URL: https://www.researchgate.net/publication/322598888_Insights _and_their_emergence_in_everyday_practices_The_interplay_between_problems_and_ solutions_in_emergency_medicine (дата обращения 15.04.2021).

147. Varela F. Autopoiesis: The organisation of living systems, its characterization and a model [Электронный ресурс] URL:

https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-1-4899-0718-9_40 (дата обращения 15.04.2021).

148. Varela F. The Embodied Mind: Cognitive. Science and Human. URL: https://monoskop.org/images/2/21/Varela_Thompson_Rosch_The_Embodied_Mind_Co gnitive_Science_and_Human_Experience_1991.pdf (дата обращения 15.04.2021).

149. Verhoef A.H. Being-in-the-Covid-19-world: existence, technology and embodiment / A.H. Verhoef, J. du Toit, P. du Preez // Acta Theologica, 2020. - Vol. 40(2). - P. 150-164. URL: https://www.researchgate.net/publication/348264789_Being-in-the-Covid- 19-world_existence_technology_and_embodiment (дата обращения 15.04.2021).

150. Warner Music signs first ever record deal with an algorithm - URL: https://www.theguardian.com/music/2019/mar/22/algorithm-endel-signs-warner-music-first-ever-record-deal?fbclid= IwAR1 c-stVC9MeV9RVki3 SKvLVxui7Jj4NMzr__ LH9MiVC1rWrk6hs_JF4pBk (дата обращения 15.04.2021).

151. Wikidata - URL: https://www.wikidata.org/wiki/Special:Statistics (дата обращения 15.04.2021).

152. Wilson M. Six Views of Embodied Cognition [Электронный ресурс] / M. Wilson // Psychonomic Bulletin & Review, 2003. - № 9. - P. 625-636. URL: https://www.researchgate.net/publication/10876145_Six_Views_of_Embodied_Cogniti on (дата обращения 15.04.2021).

153. Woo S. MA Dissertation. Living with Technology - An investigation into young adults' challenge to prevent digital dementia [Электронный ресурс] URL: https://www.researchgate.net/publication/281289335_MA_Dissertation_Living_with_T echnology_-_An_investigation_into_young_adults%27_challenge_to_prevent_digital _dementia (дата обращения 15.04.2021).