Мистическое мышление как познавательная деятельность: Гносеологический анализ тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 09.00.01, кандидат философских наук Иваненко, Артем Юрьевич

  • Иваненко, Артем Юрьевич
  • кандидат философских науккандидат философских наук
  • 2002, Магнитогорск
  • Специальность ВАК РФ09.00.01
  • Количество страниц 117
Иваненко, Артем Юрьевич. Мистическое мышление как познавательная деятельность: Гносеологический анализ: дис. кандидат философских наук: 09.00.01 - Онтология и теория познания. Магнитогорск. 2002. 117 с.

Оглавление диссертации кандидат философских наук Иваненко, Артем Юрьевич

ВВЕДЕНИЕ.3

ГЛАВА I. МИСТИЦИЗМ КАК ГНОСЕОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН. 12

I. 1. Понятие мистики и мистицизма в истории философии 15

II. 2. Онтологические основания мистического познания.50

ГЛАВА II. МИСТИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ КАК ФЕНОМЕН

ГНОСЕОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА.67

I. 1. Мистическое сознание как гносеологический опыт субъекта.67

II. 2. Роль мистики в познании.82

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Онтология и теория познания», 09.00.01 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Мистическое мышление как познавательная деятельность: Гносеологический анализ»

Актуальность проблемы исследования. Выделение науки в самостоятельную область исследования, произошедшее в Западной Европе в ХУП-ХУШ вв., сопровождалось активной идеологической критикой внена-учных форм обш;ественного сознания, особенно религии и мистики во всех ее видах. Мировоззрение эпохи Просвещения усматривало в науке идеал мышления и деятельности. Вера, магия, миф и другие внелогические формы сознания воспринимались как принижение возможностей человека, разумного и практически действующего существа. Несмотря на то, что в философии (Дж. Беркли, Д. Юм), религии (М. Лютер) звучала критика абсолютизации научного знания, в самой науке и в господствующем обыденном сознании это воспринималось как мракобесие и, как правило, не принималось современниками всерьез.

Но на рубеже Х1Х-ХХ вв. возникло разочарование в идеале науки как разумном и справедливом пути развития общества. Наука, превратившись в специализированную, высокопрофессиональную деятельность, породив мощную технику, не смогла решить многих человеческих проблем. Кроме того, построенная на базе эмпирического и логического способов усвоения мира, наука не решила и многих внутринаучных проблем, не выработала способов получения абсолютного и всеобщего знания. Оказалось, что научные абстракции зачастую также оторваны от реальности, как и религиозные догмы, что научные споры способны носить схоластический характер, как и теологические диспуты, а претензии науки на объективность не всегда оправданы. Наука не только не нашла окончательного ответа на фундаментальные проблемы человеческого бытия о смысле жизни, смерти, счастье, свободе, но и не преодолела проблемы веры, иррационализма, мистики и пр. В результате на рубеже XX и XXI вв. вновь актуальны вопросы духовного бытия. включающего в себя не только разум, но и иррациональное, в том числе и мистические феномены.

Мистицизм возник еще до появления науки, и он остается жизнеспособным и в наши дни. На современном этапе исторического развития человечества мистицизм не утратил свою актуальность, напротив, все больше и больше людей обращается к мистицизму, стремясь проникнуть в тайны бытия. Это объясняется, на наш взгляд, кризисом рационализма, приведшего к панлогизму.

Процесс возрождения интереса к мистицизму имеет и свою оборотную сторону - появляются различные секты, промистические организации, распространяющие псевдодуховные учения, целью которых является «выколачивание» денег. Сложность в том, что сегодня становится все труднее отличить подлинный духовный мистицизм от сектантства различного рода. Человек, не знакомый с принципами и положениями различных духовных мистических учений, может стать легкой добычей всевозможных мошенников, лжегуру, стремящихся к материальной прибыли, получаемой за счет доверчивых адептов их учений. Распространение сект, спекулирующих на чувствах людей и искажающих положения подлинного духовного мистицизма, ведет к зомбированию людей. Всем знакомы примеры деятельности такого рода сект и организаций: трагические события в Японии из-за деятельности «Аум Синирике», массовый обман в учении «Дианетики» Р.Хаббарда и множество других.

В этой связи особенно важной представляется задача выявления онтологических, гносеологических и психологических оснований феномена мистицизма. Необходимо раскрыть сущность мистицизма и тех основных положений, которые характерны для мистицизма в целом и которые делают отдельно взятые мистические учения именно духовными учениями.

Феномен мистицизма напрямую связан с духовной сферой человеческого бытия, которая является многомерным, многоаспектным образованием.

Именно с этой многомерностью, многоаспектностью и связана сложность разработки проблемы мистицизма в человеческом познании, которая заключается в том, что исследователь вынужден прибегать к рациональной интерпретации иррациональных, по своей сути, мистических взглядов.

В гносеологии эти два пути человеческого познания принято рассматривать как конкурирующие и взаимоисключающие. Тем не менее, нам представляется, что несмотря на то, что рациональное и мистическое познание действительно выступают различными способами человеческой познавательной деятельности, оба эти способа, как мы полагаем, играют важную роль как в создании целостной картины мира, так и в понимании духовной жизни человека.

В научной литературе и обьщенном сознании отношение к мистицизму носит, как правило, либо категорический характер полного неприятия, либо, напротив, мистика объявляется единственным способом познания и объяснения мира. Вызвано это, во-первых, неразработанностью категориального аппарата мистицизма, недостаточностью анализа специфики и роли мистики в познании мира, во-вторых, возможностью идеологического использования мистицизма для решения социально-практических задач, в-третьих, традиционностью господства рационализма в западно-европейской философии и противопоставлением миров Запад-Восток. Феномен мистицизма требует многоаспектного изучения: исторического, идеологически-аксиологического, социологического и философского.

Актуальность данного исследования, на наш взгляд, обусловлена необходимостью целостного философского осмысления феномена мистицизма и выяснения его роли в человеческой познавательной деятельности.

Степень разработанности проблемы. Мистицизм как учение возник в рамках древневосточного мировоззрения. Основные положения мистицизма были сформулированы в «Дао Де Цзин», «Махабхарате», «Упанишадах» и в других памятниках древневосточной духовной литературы. Античные философы также уделяли большое внимание мистицизму. Мы можем найти тому множество примеров. Труды Гераклита, пифагорейцев, Платона, Плотина в большей или меньшей степени были посвящены мистицизму.

В трудах средневековых мыслителей идеи разрабатывались в работах Августина, Ансельма Кентербирийского, Псевдо-Дионисия Ареопагита, в учениях суфизма, каббалы, гностиков. Особое место занимали проблемы мистицизма в трудах Мейстера Экхарта, Якова Беме, для которых мистика была средством познания и слияния Я с не-Я.

В философии Нового Времени проблема иррационального (мистического) познания стала рассматриваться в аспекте соотношения с рациональным. Это влекло- за собой постановку новой проблемы - где находится источник разума, который позволил бы рассматривать его собственное бытие как самодостаточное и независимое. Так французский философ Р.Декарт видел этот источник в непосредственных, ясных знаниях. В результате мистический опыт как бы теряет самостоятельное значение в философии Декарта, но идея того, что слияние Я и не-Я осуществляется через непосредственную очевидность сохранялась. Тем самым идея непосредственного, невыводного знания выносится за пределы науки, но не исчезает вовсе.

В немецкой классической философии мистика уходит на окраину гносеологии. Немецкая классическая философия была направлена на рационализацию процесса познания и рациональное объяснение мира в целом. Тем не менее, представители немецкой классической философии - И. Кант, И.Г. Фихте, Ф. Шеллинг - также обращались к проблемам мистического опыта.

Критика панлогизма в XX веке привела, с одной стороны, к распро-станению позитивизма во всех его формах, но с другой, обострила интерес к нелогическим формам познания и сверхинтеллектуальному трансцендентному мира, в том числе к мистике и мистическому опыту.

Идея мистического познания вышла на первое место в трудах представителей неклассической философии конца XIX века. Так, А. Шопенгауэр считал, что мистика является непосредственным проникновением в те области, куда не могут проникнуть ни созерцание, ни понятие, ни вообще какое бы то ни было знание. Ф. Ницше видел в мистике удел избранных, а мистический экстаз считал подлинным утверждением жизни.

В XX веке обострение социальных противоречий внутри общества, между обществом и природой, между обществом и индивидом порождает настроение скептицизма и пессимизма в обыденном сознании, критического отношения к науке и ее возможностям и заставляет философов вновь обратить свои взоры к нерациональному в бытии человека. Различные философские учения от «философии жизни» до экзистенциализма и постмодернизма вводят мистику в сферу личного, свободного бытия и сферу познания.

Русские философы также не обошли вниманием феномен мистицизма. В трудах таких мыслителей, как В. Соловьев, Н. Бердяев, Н. Лосский, П. Флоренский, С. Булгаков и др. анализу мистического отводится значительное место, что открывало Офомное исследовательское поле для его изучения.

В начале двадцатого века одной из ключевых проблем психологии стала проблема бессознательного (3. Фрейд). В рамках психологии активно изучается феномен мистицизма как психический процесс. Толчком к этому послужила разработка К.Г. Юнгом теории коллективного бессознательного. Для Юнга мистический опыт находился на рубеже сознательного и бессознательного. Психолог С. Грофф считает, что высшим уровнем человеческой психики является уровень мистических (трансперсональных) переживаний. Открывая доступ к этому уровню, человек естественным образом вырабатывает новое мировоззрение, в котором духовность становится естественным, сущностным и жизненно необходимым элементом существования. Труды

P. Ассаджиоли, A. Мэслоу, К. Уилбера также посвящены исследованию проблемы мистических переживаний.

В современном науковедении разрабатываются подходы, позволяющие говорить о параллелях между мистическим и научным мировоззрением. Выявлению таких параллелей посвящены труды Ф. Капры, П. Фейерабенда, М. Талибода, Д. Бома. Изучали взаимоотношения мистицизма и разума Б. Рассел, С. Радхакришнан, Л.Витгенштейн и др.

В современной отечественной философской литературе аспекты мистицизма анализируются и разрабатываются в трудах П.П. Гайденко, П.С. Гу-ревича, Ю. Давыдова, Н.С. Мудрагей, Т.И. Ойзерманна, Е.П. Островской, B.C. Поликарпова, В.И. Рудой, Е.А. Торчинова.* Но, чаще всего, мистицизм рассматривается скорее как мировоззренческая концепция, а не гносеологический метод, и в работах, посвященных роли мистики в познании, ей, как правило, дается негативная оценка, при этом мистика однозначно противопоставляется научному знанию как вненаучная или даже антинаучная. Философские работы, посвященные гносеологическому аспекту мистики, довольно редки и не позволяют составить полную картину проблемы.

Осознавая, что мистика как понятие и практика широко используется в различных религиозных, теософских, антропософских, оккультных и т.п. учениях, мы сознательно ограничиваем исследование областью гносеологии. Гуревич П.С. Нетрадиционные религии на Западе и восточные религиозные культы. М., 1985; Он же. Возрожден ли мистицизм? М., 1984. Ойзерман Т.И. - Рациональное и иррациональное. - М., 1984; Рудой В.И., Островская Е.П. Религиозный идеал в системе буддийской культуры// Восток. 1997. N3; Поликарпов B.C. Наука и мистицизм в XX веке. М.,1990; Торчинов Е.А. Религии Мира. Опыт Запредельного. Спб., 1998 и др.

Вышеназванные моменты обусловили постановку цели и задач исследования.

Цели и задачи диссертационного исследования. Цель данного исследования заключается в анализе гносеологической роли мистицизма в структуре целостной картины мира и его познании. В связи с этим автор ставит следуюш;ие задачи исследования:

- осуществить анализ мистических концепций в истории философской мысли;

- попытаться раскрыть феномен мистицизма с позиций онтологических и гносеологических оснований;

- выявить специфику мистицизма, его функциональные возможности и границы в человеческом знании;

- провести исследование процесса взаимосвязи и взаимодействия научного и мистического в познании.

Решение данных задач позволяет обосновать основное положение, выносимое на защиту, - мистицизм является самобытным способом познания мира, имеет свои достоинства в овладении как миром в целом, так и возможностями человека как субъекта познания и способствует наряду с рациональным познанием формированию целостной картины мира.

Объектом исследования является мистицизм как феномен человеческой деятельности.

Предметом исследования является мистическое и рациональное познание как способы познавательной деятельности в их взаимосвязи и противоположности.

Методологическая и теоретическая основа исследования. Методологической и теоретической основой данного диссертационного исследования является диалектический метод, позволяющий осуществить аналитическое исследование взаимодействия мистического и рационального мышления как единства противоположностей в целостной структуре человеческого духовного бытия, исторический и логический методы, методы системно-структурного и функционального анализа. Автор исходил из принципов дея-тельностного подхода к бытию человека и синергетической картины мира.

В работе используются теоретические и концептуальные разработки отечественных и зарубежных ученых в области гносеологии, психологии, науковедения, истории философии.

Научная новизна исследования состоит в следзЛщем:

- предпринята попытка целостного осмысления духовного бытия человека в контексте взаимоотношения рационального и мистического опыта;

- на базе историко-философского материала обнаружено единство гносеологического и онтологического понимания мистицизма;

- в работе проанализировано соотношение рационального и мистического в получении и обосновании знания;

- сделаны оригинапьные выводы о преимуществах и ограниченности мистического опыта и его гносеологических функциях.

Теоретическое и практическое значение исследования. Полученные результаты исследования могут быть использованы в научной и педагогической работе, в базовых и специальных курсах по проблемам философии, психологии, применяться в качестве методологических оснований материалов лекций и семинарских занятий по философии и науковедению. и

Апробация работы. Результаты данного исследования отражены в 5-ти опубликованных статьях общим объемом 25 с. Концепции, положенные в основу исследования, и содержание диссертации обсуждались на теоретических семинарах и научных конференциях в Магнитогорском государственном университете в 2000, 2001, 2002 гг.

Похожие диссертационные работы по специальности «Онтология и теория познания», 09.00.01 шифр ВАК

Заключение диссертации по теме «Онтология и теория познания», Иваненко, Артем Юрьевич

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Мистицизм (мистика) выступает в истории человеческого познания как специфическая картина мира и как способ его познания. Характерные черты мистицизма сложились в мифологическом мировоззрении первобытного общества. Для первобытного человека мистика имела практическое значение, она давала уверенность в том, что посредством обрядовых форм, заклинаний и других магических ритуалов можно подчинить себе враждебный мир, снять границы между профанным миром человека и сакральным миром духов. Мистика полностью соответствовала синкретизму мифологического сознания, его антропоморфному характеру.

По мере развития человеческого общества с появлением наук мистицизм приобретает философскую направленность. Наиболее последовательно идеи онтологического и гносеологического мистицизма развиты в Восточной и религиозной философии. Учения мистиков исторически менялись вместе с развитием человека и общества.

По мере развития человеческого общества с развитием интеллектуальной деятельности на первое место выходит рациональное знание и рефлексия. Мистицизм отходит как бы на окраину человеческого познания, но сохраняет свое значение в философии. Наиболее последовательно идеи онтологического и гносеологического мистицизма развиты в Восточной и религиозной философии.

Анализ исторического развития мистицизма позволяет сделать вывод о том, что характер мистицизированной картины мира, а также понимание места мистического опыта в овладении миром вне Я исторически менялись, но вместе с тем сохранялись существенные черты. В онтологическом плане концепция мистицизма исходит из холономной целостности мирового бытия, в котором его мельчайшая часть соизмерима с универсумом. Само понимание универсума различно в разных философских и религиозных учениях, однако всегда предполагается его абсолютность и духовность. В западноевропейской философии, начиная с античной, предпринимаются попытки рационального объяснения иррационального бытия: Гераклит, неоплатонизм, схоластика, А. Шопенгауэр и др. Большинство учений Востока настаивают на интуитивно очевидном наличии Абсолюта как основы бытия.

Последователи мистицизма исходят из совпадения индивидуального духовного бытия человека и мирового разума (воли и т.п.) как Абсолюта.

Соответствующим данной картине мира выступает мистический опыт как способ иррационального познания путем непосредственного проникновения в суть мирового бытия и слияния Я и не-Я. Сущностью мистического познания утверждается способность человека к непосредственному узрению истины в акте откровения, трансгрессии или слияния души с открывающимся ей трансцендентным бытием. В психологическом плане мистика выступает как особое внерациональное переживание целого, как непосредственное, единовременное схватывание мира. Мистический опыт предполагает сознательный отказ от рационально-логических методов.

Несмотря на исторически сложившуюся оппозицию рационализма и иррационализма, последний сохраняет свое место в человеческой практике и познании и нуждается в научном и методологическом анализе.

Гносеологический анализ мистического сознания позволил выделить его специфические черты как познавательной деятельности:

- иррациональность восприятия мира, познание мира как его непосредственное, нерасчленное постижение;

- индивидуальность опыта, переживание соприкосновения души с Абсолютом, его неинтерсубъективность и невербализируе-мость;

- психологическая полнота и всеохватность знания, стирание границы между Я и не-Я, пассивность субъекта;

- если восточный тип мистицизма предполагает, что мистическое озарение доступно каждому подготовленному человеку, то западно-европейское понимание откровения, напротив, носит коммуникативный характер.

Проведенный сравнительный анализ основных характеристик и возможных результатов рационального и мистического познания позволяет сделать вывод о том, что они не сводимы друг к другу и не взаимозаменяемы. Мистика как гносеологический процесс дает возможность получить знание о мире как целостном, холономном, нерасчлененном на объект и субъект бытии, пережить мир как универсальное, абсолютное бытие, как бы перейти границу трансцендентного, что всегда является целью философского знания. Идеалы научного познания предполагают, напротив, активность субъекта; синтез знания, произведенный на базе анализа; интерсубъективность знания; логическую выводимость и доказательность знания; диалектическую взаимосвязь эмпирического и рационального уровней познания; точность языка. Однако рациональное научное познание содержит в себе черты непосредственного мистического опыта (феномен веры как исходного основания знания, интуитивное озарение, поиски смысла знания как общечеловеческой и мировой ценности). С другой стороны, мистический опыт, чтобы стать знанием, в определенной рационализации и вербализации.

Таким образом, мистицизм имеет свою гносеологическую нишу, диалог рационального и мистического познания способствует их взаимному обогащению и расширяет границы знания о мире и человеке.

В работе поставлены лишь некоторые философские проблемы мистицизма. Несомненно, этот феномен требует дальнейшего глубокого и всестороннего анализа.

Список литературы диссертационного исследования кандидат философских наук Иваненко, Артем Юрьевич, 2002 год

1. Абаев Н.В. Чань-буддизм и культура психической деятельности в средневековом Китае. Новосибирск, 1983.

2. Аббаньяно Н. Введение в экзистенциализм. Спб., 1998.

3. Аверинцев С.С. Мистика // Философский энциклопедический сло-варь.-М., 1983.

4. Алмазная сутра // Наука и религия. 1991. - № 8-12.

5. Аронов P.A. К проблеме вездесущности сознания // Вопросы философии. 1995. - №3.

6. Асимов М.С., Турсунов А. Соотношение микрокосма и макрокосма как философская проблема: история и современность // Вопросы философии. 1978.-№7.

7. Асмус В. Философская энциклопедия/ Гл. ред. В. Константинов. -М., 1967.-Т.4.

8. Балагушкин Е.Г. Критика современных нетрадиционных религий. -М., 1984.

9. Басилов В.Н. Избранники духов. М., 1984.

10. Башляр Г. Новый рационализм. М., 1987.

11. Бергсон А. Творческая эволюция. М., 1914.

12. Бердяев H.A. Воля к жизни и воля к культуре// Слово. 1990. - № 1.

13. Бердяев H.A. Мистика. Ее противоречия и достижения //Дух и реальность. Основы богочеловеческой духовности// Философия свободного ду-ха.-М., 1994.

14. Бердяев H.A. О назначении человека. М., 1993.

15. Бердяев H.A. Философия свободы. Смысл творчества. М., 1989.

16. Богомолов A.C. Диалектика и рациональность // Вопросы философии. 19 7 8. - № 7.

17. Бом Д. Специальная теория относительности. М., 1967.

18. Борхес Х.Л. Письмена бога. М., 1994.

19. Бубер М. Я и Ты. М., 1993.

20. Бунге М. Интуиция и наука. М., 1967.

21. Бхагавад Гида. Спб., 1994.

22. Вайнгартнер П. // Вопросы философии. 1996. - № 5.

23. Васильев Л.С. Дао и даосизм в Китае. М., 1982.

24. Васильев Л.С. История религий Востока. М., 1983.

25. Васубандху. Абхидхармакоша (Энциклопедия Абхидхармы). -Спб., 1993.

26. Вебер М. Наука как призвание и профессия // Избранные произве-дения.-М., 1990.

27. Вейнберг И.П. Человек в культуре древнего Ближнего Востока. -М., 1986.

28. Витгенштейн Л. Философские работы. М., 1994. - 4.1.

29. Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста. М., 1988.

30. Гайденко П.П. Бытие и разум // Вопросы философии. 1997. - №7.

31. Галаганова С.Г. Индо-буддийская культурная традиция // Запад и Восток. Традициии и современность: Курс лекций/ Под рук. В.И. Добрыниной. М., 1993.

32. Гераклит // Антология мировой философии. В 4 т. М., 1969. - Т. 1.-Ч.1.

33. Горский Д.П. Проблемы обпдей методологии наук и диалектической логики. М., 1996.

34. Григорьева Т.П. Мудрецы, правители и мастера // Человек и мир в японской культуре.-М., 1985.

35. Гримак Л.П. Резервы человеческой психики: Введение в психологию активности. М., 1989.

36. Гроф. С. За пределами мозга. М., 1993.

37. Гроф С. Области человеческого бессознательного: опыт исследований с помощью ЛСД. М., 1994.

38. Грязнов Б.С. Логика, рациональность, творчество. М., 1982.

39. Гуревич П.С. Нетрадиционные религии на Западе и восточные религиозные культы. М., 1985.

40. Гуревич П.С. Возрожден ли мистицизм? М., 1984.

41. Давид-Неэль А. Мистики и маги Тибета. М., 1991.

42. Декарт Р. Рассуждения о методе // Декарт Р. Избранные произведения / Сост., ред. и прим. В.В. Соколова. М., 1950.

43. Делез Ж. Логика смысла. Екатеринбург, 1998.

44. Делокаров К.Х. Рационализм и социосинергетика // Общественные науки и современность. 1997. - № 1.

45. Джалаладдин Руми. Поэма о скрытом смысле. М., 1996.

46. Джеймс У. Многообразие религиозного опыта. М., 1993.

47. Дионисий Ареопагит. О божественных именах. О мистическом богословии. Спб., 1994.

48. Древнеиндийская философия. Начальный период. Пер. с санскр. и коммент. В.В. Бродова. М., 1972.

49. Древнекитайская философия. Вст. стат. В.Г. Бурова и М.Л. Тита-ренко.-М., 1972.

50. Дубровский Д.И. Информация, сознание, мозг. -М., 1980.

51. Дубровский Д.И. Проблема идеального. М., 1983.52. Дхаммапда. -М., 1960.

52. Дюмолен Г. История Дзен-буддизма. Индия и Китай. Спб., 1994.

53. Завадская Е.В. Культура Востока в современном западном мире. -М., 1977.

54. Зильберманн Д.Б. Откровение в адвайта-веданте как опыт семантической деконструкции языка // Вопросы философии. 1972. - № 5.

55. Зотов А.Ф. Структура научного мышления. М., 1973.

56. Игнатьев И.П. Учение о человеке и проблемы нравственности в раннем даосизме // Социально-философские аспекты критики религии. Л., 1982.

57. Идеалы и нормы научного исследования. Минск, 1981.

58. Ильин В.В. Понятие науки: содержание и границы // Вопросы философии. 1983. -№ 3.

59. Кальвайт X. Шаманы, целители, знахари. М., 1998.

60. Камю А. Бунтующий человек // Бунтующий человек. М., 1990.

61. Кант И. Грезы духовидца, поясненные грезами метафизики // Метафизические начала естествознания. М., 1999.

62. Кант И. Сочинения. В 6 т. Т5.

63. Каира Ф. Дао физики. Спб., 1994.

64. Кастанеда К. Путешествие в Икстлан. Киев, 1995.

65. Кларк Дж. Мистицизм и парадокс жизни после смерти // Магический кристалл/ Под ред. И.Т. Касавина. М., 1992.

66. Кобзев А.И. Учение о символах и числах в китайской классической философии. М., 1993.

67. Копнин П.В. О рациональном и иррациональном // Вопросы философии. 19 7 9. - № 4.

68. Кун Т. Объективность, ценностные суждения и выбор теории // Современная философия науки. М.: Логос, 1996.

69. Кун Т. Структура научных революций. М., 1975.

70. Лакатос И. История науки и ее рациональные реконструкции // Структура и развитие науки. М., 1978.

71. Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ. М., 1995.73. Лао Цзы «Даодэцзин».

72. Лешкевич Т.Г. Философия науки. М., 2001.

73. Литман А.Д. Современная индийская философия. М., 1985.

74. Лосев А.Ф. Диалектика мифа. Философия.Мифология. Культура. -М., 1991.

75. Лосев А.Ф. История античной эстетики. Ранняя классика. М.,1994.

76. Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. М., 1978.

77. Лосский Н.О. Мир как органическое целое // Избранное. М., 1992.

78. Лосский Н.О. Учение о перевоплощении. Интуитивизм. М., 1992.

79. Лосский Н.О. Человеческое я как предмет мистической интуиции // Чувственная, интеллектуальная и мистическая интуиция. М., 1995.

80. Лотман Ю.М. Внутри мыслящих миров. М., 1996.

81. Майданов A.C. Процесс научного творчества: философско методологический анализ. М., 1983.

82. Малявин В.В. Чжуан-цзы. М., 1985.

83. Мамардашвили М.К. К пространственно-временной феноменологии событий знания // Вопросы философии. 1994. - №1.

84. Маслоу А. Психология бытия. М., 1997.

85. Материалисты Древней Греции. М., 1955.

86. Милль Дж. Ст. Система логики силлогической и индуктивной. -М., 1914.

87. Митрохин Л.Н. Религии «Нового света». М., 1985.

88. Мостепаненко А.М. Пространство и время в макро-, мета- и микромире. -М., 1974.

89. Мудрагей Н.С. Рациональное и иррациональное: историко-теоретический очерк. М., 1985.

90. Мудрагей Н.С. Проблема рационального и иррационального в «Критике чистого разума» И. Канта // Вопросы философии. 1971. - № 3 .

91. Налимов В.В. В поисках иных смыслов. М., 1993.

92. Налимов В.В., Дрогалина Ж.А. Вероятностная модель бессознательного. Бессознательное как проявление семантической Вселенной // Психологический журнал. 1984. - Т.5. - № 6.

93. Ницше Ф. Воля к власти. М., 1995.

94. Ницше Ф. Так говорил Заратустра. М., 1997.

95. Одуев С.Ф. Тропами Заратустры. М., 1997.98.0йзерманн Т.Н. Проблема рациональности и современный философский антиинтеллектуализм // Вопросы философии. 1979. - №2.

96. Ойзерман Т.Н. Рациональное и иррациональное. М., 1984.

97. ЮО.Ойзерман Т. И. Учение И.Канта о «вещах в себе» и «ноуменах» // Вопросы философии. 1974. - № 4.

98. Ортега-и-Гассет. Положение науки и исторический процесс // Эстетика. Философия культуры. М., 1991.

99. Открытие Индии: Философские и эстетические воззрения в Индии XX века.-М., 1987.

100. Патанджали. Йога сутра. М., 1992.

101. Плотин. О бессмертии души // Вопросы философии. 1994. - №3.

102. Плотин. О том, существуют ли идеи единичных вещей // Логос. -1999.-№6.

103. Плотин. Против гностиков // Вопросы философии. 2000. - №10.

104. Пол Репс. Плоть и кости Дзен. Харьков, 1991.

105. М.Полани. Личностное знание.-М., 1985. . . .

106. Поликарпов B.C. Наука и мистицизм в XX веке.М., 1990.

107. Ю.Поппер К.Логика и рост научного знания. М., 1983

108. Прайс Г. Сознание сверх сознания и,сознание сверх материи // Магический кристалл/ Под ред. И.Т. Касавина. М., 1992. ,

109. Прибрам К. Языки мозга: Экспериментальные парадоксы и принципы нейропсихологии.-М., 1975.

110. ИЗ.Психологические аспекты буддизма: Сборник статей. Новосибирск, 1986.

111. Радхакришнан С. Индийская философия. М., 1957. - Т.2.

112. Рассел Б. Мистицизм и логика. М., 1957.

113. Рассел Б. Человеческое познание, его сферы и границы. М.,1957.

114. Розенберг 0.0. Труды по буддизму. М., 1991.

115. Рудой В.И., Островская Е.П. Буддийский взгляд на мир. Спб.,1994.

116. Рудой В.И., Островская Е.П. О специфике историко-философского подхода к изучению индийских религиозно-философских систем // Методологические проблемы изучения истории философии зарубежного Востока. -М., 1987.

117. Рудой В.И., Островская Е.П. Религиозный идеал в системе буддийской культуры // Восток. 1997. - N3.

118. Румянцева Т.Г. Статья во Всемирной энциклопедии философии. -М.,2001.

119. Слободяник A.n. Психотерапия, внушение, гипноз. Киев, 1977.

120. Соловьев B.C. Соч.: В 2 т. М., 1988. - Т. 2.

121. Соловьев B.C. Оправдание добра: Нравственная философия / Вст. ст. А.Н. Голубева, Л.В. Коноваловой. М., 1996.

122. Соловьев B.C. Смысл любви // Соловьев B.C. Сочинения. В 2 т. / Под ред. A.B. Гулыги. М., 1988. - Т. 2.

123. Социальная философия франкфуртской школы (критические очерки).-М., 1975.

124. Структура и развитие науки. Из Бостонских исследований по философии науки. М., 1978.

125. Судзуки Д. Т. Лекции по дзен-буддизму. М., 1990.

126. Судзуки Д. Основы Дзен-Буддизма// Дзен Буддизм. Бишкек, 1993.

127. Тарнас P. История западного мышления. М., 1995.

128. Тарт Ч. Состояния сознания // Магический кристалл/ Под ред. И.Т. Касавина.-М., 1992.

129. Творческая природа научного познания. М., 1984.

130. Торчинов Е.А. Даосизм: Опыт историко-религиоведческого описания. Спб., 1993.

131. Торчинов Е.А. Религии Мира. Опыт Запредельного. Спб., 1998.

132. Уайтхед А. Наука и современный мир // Избранные работы по философии. М., 1990.

133. Угринович Д.М. Психология религии. М., 1986.

134. Упанишады. В 3 т. М., 1992.

135. Ушков A.M. Взаимодействие культур Запада и Востока // Запад и Восток. Традиции и современность. М., 1993.

136. Философский энциклопедический словарь. М., 1989. , А:

137. Философская энциклопедия/ Под ред. Ф.В. Константинова. М., 1960. ,141 .Фрагменты ранних греческих философов. М., 1989. - Ч. 1.

138. Франк СЛ. Непостижимое // Сочинения. М., 1990.

139. Фромм Э. Иметь или быть? М., 1986.

140. Фромм Э. Психоанализ и религия // Ницше Ф., Фрейд .3., Фромм Э., Камю А., Сартр Ж.П. Сумерки богов. М., 1989.

141. Фуко М. Слова и веш:и: археология гуманитарных наук. Спб., 1994. •- '

142. Фурманова О.В. О соотношении логического и интуитивного в творческом процессе // Вопросы философии. 1984. - №7.

143. Фейерабенд П. Объяснение, редукция и эмпиризм // Избранные труды по методологии науки. М., 1986.

144. Фейерабенд П. Против методологического принуждения // Избранные труды по методологии науки. М., 1986.

145. Фейнберг Е.Л. Наука, искусство и религия // Вопросы философии. 1997.-№7.

146. Фрезер Д. Д. Золотая ветвь: Исследование магии и религии. М.,1983.

147. Фролов И.Т. О жизни, смерти и бессмертии // Вопросы философии. 1983. -№ 2.

148. Хайдеггер М. Время и бытие: Статьи и выступления. -М., 1993.

149. Хаксли О. Вечная философия. М., 1997.

150. Хаксли О. Врата восприятия. Киев, 1995.

151. Швырев B.C. Научное познание как деятельность. М., 1984.

152. Шеллинг Ф. В. Сочинения. М., 1998.

153. Шеллинг Ф.В. Философия искусства. М., 1966.

154. Шеллинг Ф. В. Философские исследования о сущности человеческой свободы и связанных с ней предметах (Предуведомление). 1809 // Шеллинг Ф.В.И. Сочинения. В 2 т. М.: Мысль, 1989. - Т.2.

155. Шерток Л. Непознанное в психике человека. М., 1982.

156. Шопенгауэр А. Мир как воля и представление // Шопенгауэр А. Поли. собр. соч. -М., 1910. Т. I.

157. Шопенгауэр А. Соч. Вып. IX.

158. Щербатской Ф.И. Теория познания и логика по учению позднейших буддистов. Спб, 1995.

159. Эванс-Венц В.И. Тибетская йога и тайные доктрины. Киев, 1993. 164.Экхарт Мейстер. Духовные проповеди и рассуждения. - Спб.,2000.

160. Элиаде М. Космос и история. М., 1987. 166.Энштейн А. Собрание научных трудов. -М., 1966. - Т.2. 167.Юнг К.Г. Йога и Запад // Магический кристалл/ Под ред. И.Т. Ка-савина.-М., 1992.

161. Юнг К.Г. Комментарий к «Секрету золотого цветка» // Йога и Запад. Львов; Киев, 1994.

162. Юнг К.Г. О психологии восточной религии и философии. М., 1999.

163. Юнг К.Г. О современных мифах. М., 1994.

164. Юнг К.Г. Различия восточного и западного мышления // Философские науки. 1998. - №10.

165. Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1994. ПЗ.Ясперс К. Философская вера // Смысл и назначение истории. - М.,1991.

166. Adomo Th.W. Negativ Dialektik. Frankfurt a. M., 1966.

167. Barbiero Daniel. The Problem of Pure Consciousness: Mysticism and Philosophy //Philosophy East and West. A Quarterly of Comparative Philosophy. University of Hawaii Press. Vol. 43. 1994. - №4.

168. Bloom Irene. Mencian arguments on Human Nature // Philosophy East and West. A Quarterly of Comparative Philosophy, University of Hawaii Press. Vol. 44.-1994.-№1.

169. Dalai Lama Tenzin Gyatso H.H. The Opening of the Wisdom Eye. London, 1991.

170. Eldwood Brian D. The problem of the self in the later Nishida and in Sartr // Philosophy East and West.A Quarterly of Comparative Philosophy. University of Hawaii Press. Volume 44. 1994. - №2.

171. Heidegger M. Holzwege. Frankfurt a. M., 1956.

172. Humphreys Ch. The Buddhist Way of Life. India, 1993.

173. Kuang-ming Wu. On reading the Tao Те Ching: Mair, LaFargue, Chan// Philosophy East and West. A Quarterly of Comparative Philosophy. University of Hawaii Press. Vol. 44. 1994. -№1.

174. Mollgard Eske J. Negation, Poetry and Phiposophy: Moments between the Feng and the Lunyu // Philosophy East and West. A Quarterly of Comparative Philosophy. University of Hawaii Press. Vol. 44. 1994. - №1.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.