Особенности адаптационных процессов у детей и подростков 11-15 лет, занимающихся спортивными бальными танцами тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 03.00.13, кандидат биологических наук Бутузова, Вера Борисовна

• Бутузова, Вера Борисовна
• кандидат биологических наук
• 2004

Оглавление диссертации кандидат биологических наук Бутузова, Вера Борисовна

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ

1.1. Особенности танца как средства двигательной активности и 11 укрепления здоровья в критические периоды развития

1.2. Влияние физических упражнений на Физиологические 6 особенности детей и подростков в сенситивные периоды онтогенеза

1.3. Влияние спорта на адаптацию организма детей и подростков

1.4. Физиологические предпосылки особенностей проведения 40 занятий спортивными танцами

1.5. Физиологические и гигиенические особенности организации 47 занятий спортивными танцами

ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ

Т. 1. Организация исследования

2.2. Методы исследования

ГЛАВА III. ОСОБЕННОСТИ АДАПТАЦИОННЫХ

ПРОЦЕССОВ У ЮНЫХ ТАНЦОРОВ 11-14 ЛЕТ ПЕРВОГО ГОДА ОБСЛЕДОВАНИЯ

3.1. Ключевые антропометрические характеристики и результаты 65 тестирования физических качеств

3.1.1. Половы различия основных антропометрических параметров: 65 юных танцоров; 11-12 лет

3.1.2. Оценка физической-подготовленности, и работоспособности 73 подростков 11-12 лет, занимающихся спортивными бальными танцами

3.2. Регуляция функционального состояния кардио- и гемодинамики 81 представителей бальных спортивных танцев 11-12 и 13-14 лет в состоянии относительного покоя и при активном ортостазе

3.3. Реакции сердечно-сосудистой системы на тестовую нагрузку 89 (функциональные пробы) у 11-12 и 13-14 летних танцоров

3.4. Изменение показателей сердечно-сосудистой системы 102 спортсменов под воздействием ортопроб

3.5. Ключевые антропометрические показатели танцоров 12-13 лет 107 второго года обследования

3.6. Спектральный анализ показателей центральной и 111 периферической гемодинамики танцоров 1 и 2 года обследования

11-15 лет)

3.7. Состояние вегетативной нервной системы учащихся, занимающихся бальными спортивными танцами по данным фоль-диагностики и оценка устойчивости к гипоксии пробами Штанге и Генча

3.7.1. Оценка самочувствия, активности, настроения у юных танцоров

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Особенности адаптационных процессов у детей и подростков 11-15 лет, занимающихся спортивными бальными танцами»

Актуальность работы. Исследования последних лет свидетельствуют о значительном ухудшении состояния здоровья учащихся [18, 212, 107]. Имеет место ухудшение по таким параметрам, как индекс здоровья, число острых заболеваний, количество длительно и часто болеющих детей уровень физического развития [126, 251]. Нарастает число детей с наличием; «пограничных состояний» 3-й и 4-й групп здоровья. Количество здоровых детей составляет по данным различных авторов в зависимости от региона проживания от 10-12% до 0,5-1% [119, 34, 35, 105].

В результате уровень физического развития большей части учащихся; (51%) оценивается как «низкий» и; «ниже среднего». Отклонения в физическом развитии, статусе питания сопровождаются, как правило, различными отклонениями в состоянии; здоровья. Вот поэтому большое внимание уделено технологиям повышения личного здоровья [141, 80, 53].

Одним из важнейших факторов риска развития; заболеваний; сердечнососудистой, костно-мышечной и других систем является гипокинезия; в то время как адекватный возрасту и состоянию здоровья уровень и режим двигательной активности - мощный фактор профилактики заболеваний и укрепления здоровья [153, 204, 106, 108]. Одна из ключевых социально значимых задач - решение вопроса об оптимальной «фазе» двигательной активности (ДА), т.е. поиска диапазонов функционирования, прш которых организму занимающегося ДА приносит положительный результат [46].

Регулярные занятия- физическими упражнениями при достаточной их интенсивности ведут к усилению деятельности нервной, мышечной и кардиореспираторной систем. Общими условиями для достижения эффекта являются цикличность и динамичность в выполнении физических упражнений. Для развития аэробной выносливости предпочтение отдается < изотонической динамической нагрузке, при которой потребление кислорода намного больше, чем при- изометрической нагрузке, и гемодинамическая реакция пропорциональна аэробным потребностям [225, 224].

Всемирная; Ассамблея Здравоохранения; (32 сессия - 1979) утвердила Глобальную стратегию достижения здоровья для всех к 2000 году, а Государственный Совет и: Минздрав РФ приняли документы о здоровье здорового человека (2003). Основной идеей стратегии является участие населениям в формировании собственного здоровья, как наивысшей индивидуальной и общественной ценности. Важнейшее условие решения этой задачи - выполнение политических обязательств государства, несущего ответственность за здоровье народа. В концепции стратегии определены три важнейших организующих принципа здоровья, в частности широкий доступ к профилактическим службам [271, 269, 145]. Стратегия «Здоровье для всех к 2000 году», «Здоровье здорового человека (2003)» определила новый аспект медицинских и физиологических исследований, проводимых в рамках ВОЗ.

Интегральным показателем отражающем состояние человека в динамике времени и средовых воздействий, является жизнеспособность [246, 251] или способность сопротивляться, приспосабливаться [ 140], реализовать свои биологические и социальные функции [267, 254, 29].

Среди конкретных компонентов здоровья выделяются следующие: уровень и гармоничность физического развития; функциональное состояние организма; резервные возможности основных функциональных систем; уровень неспецифической резистентности и иммунной защиты; личностное качество? человека: ценностно-мотивационные установки, эмоциональные особенности, самовыражение.

Подобная структуризация здоровья [246, 251] достаточно обоснована и перекликается с критериями выделения групп здоровья у детей и подростков [250]. Сходные компоненты здоровья выделяют и; некоторые зарубежные авторы, делая, однако, упор на социально-психологические качества: психологические,' социальные, ролевые, общее восприятие благополучия [287, 290, 255, 265, 286, 29].

Не отрицая важности и обоснованности выделяемых компонентов здоровья, отметим^ что функциональное состояние организма, или резервные возможности основных физиологических систем, как элементы здоровья определяют его способность активно адаптироваться к условиям окружающей среды, то есть адаптационные возможности организма (Все: о здоровом образе жизни, 1993). Несмотря на утвердившуюся концепцию единства социального и биологического в человеке, взаимопроникновение социального и биологического фило- и онтогенезе, в медицинской науке, особенно в вопросах, связанных, с проблемой здоровья отмечается явное отставание в изучении биологического фактора закономерностей развития организма [246].

Одним из интересных направлений» физического и. психического развития учащихся могут являться спортивные бальные танцы. Например, Н.В. Рубштейн [185]' рассматривает спортивный танец как один из самых элитарных и почетных, красивых и сложных, развивающих, гармонично все группы мышц: и мозг, реакцию и музыкальность, пластичность и самоконтроль.

Общая цель работы: комплексная оценка; и обоснование физиологического влияния занятий спортивными бальными танцами.

Объект исследования:.полипараметрические характеристики кардио-и гемодинамики и физического развития танцоров.

Предмет исследования: возрастные и половые особенности адаптации; резервные возможности организма учащихся занимающихся спортивными бальными танцами;

Анализ специальной- литературы позволил определить возрастные ключевые проблемы этого вида спорта. При этом целесообразно выделить важные, имеющие профессиональное, социальное и медико-биологическое значение:

1. Не выяснены особенности адаптивных процессов и не разработаны физиологические критерии определения соответствия величины нагрузки на занятии адекватные функциональным возможностям спортсмена-танцора.,

2. Не определены специфические факторы риска повреждения опорно-двигательного аппарата, кардиореспираторной, вегетативной нервной систем и адекватности физического развития требованиям вида спорта.

3. Интенсивные нагрузки падают на период пубертатного развития характерный дисбалансом между скоростью роста и развития сердца, сосудов, скелета и мышечной массы, глубокими нейроэндокринными изменениями, что требует индивидуализации подготовки с учетом возрастных и половых особенностей.

Поставленная проблема позволила сформулировать гипотезу, цель и задачи исследования.

Гипотеза исследования: предполагалось, что занятия спортивными бальными танцами выявляют физиологические особенности учащихся и обосновывают адекватность или; неадекватность применяемых воздействий= состоянию и уровню здоровья юных спортсменов. Это позволит оптимизировать физическую подготовленность, работоспособность, устойчивость к гипоксии и психоэмоциональное состояние при условии адекватности тренировочных воздействий, функциональным возможностям занимающихся.

Цель: физиологическое обоснование специфичности занятий спортивными бальными танцами и создание возрастного, физиологического портрета танцоров.

Задачи работы:

1. На основе изучения литературных источников оценить возможности применения спортивных бальных танцев для улучшения физического и психического состояния учащихся 11-15 лет.

2. Определить динамику физического развития, подготовленности и работоспособности под воздействием занятий спортивными бальными танцами.

3. Провести психологическое тестирование самооценки психоэмоционального состояния по методике «САН»; личностной и реактивной тревожности.

4. Оценить состояние, процессы регуляции волновой активности и резервы кардио- и гемодинамики у юных танцоров.

5. Изучить состояние вегетативной нервной системы при применении психомышечной тренировки (ПМТ) и оценить устойчивость к гипоксии юных танцоров.

Теоретическая и медико-биологическая значимость исследованиям состоит в том, что анализ состояния позволяет выделить группы риска, высказать свое мнение о механизмах формирования и укрепления здоровья в различные возрастные периоды. Выявить влияние специфических нагрузок спортивных бальных танцев на особенности адаптивных процессов подростков и воздействия чрезмерных нагрузок, вызывающих нарушение функций физиологических систем.

Научная: новизна исследования заключается в, том, что впервые проведена комплексная, оценка функционального и психологического состояния, физической работоспособности юных танцоров иг выявлены специфические особенности адаптивных изменений. Проведена диагностика функционального состояния, впервые определены волновые особенности регуляции кровообращения, показаны возможности применения ПМТ в подготовке юных танцоров.

Внедрение в практику. Апробированы и физиологически обоснованы учебно-тренировочные программы, проведена комплексная оценка морфофункциональных характеристик, волновой; активности кровообращения, реакции на ортопробы и воздействие ПМТ на электрокожное сопротивление и уровень вегетативной регуляции. функций.

Предложены тренировочные нагрузки аэробного характера (ЧСС по Карвонену).

Материалы исследования используются в учебном процессе ЮжноУральского государственного университета по дисциплинам физиология, физиология физического воспитания и спорта, спортивная медицина, гигиена физических упражнений. Результаты работы докладывались на областных и Республиканских (г. Москва); и Международных конгрессах и семинарах тренеров, преподавателей, менеджеров (Англия, Италия, Ирландия, Голландия, Дания).

Положения, выносимые на защиту.

На защиту выносятся возрастные особенности адаптационных процессов юных танцоров, создающие предпосылки для их индикации и прогнозирования в сопоставлении с уровнем здоровья:

- изучение механизмов функциональных проявлений и их оценка в связи с: занятиями • спортом в пубертатном периоде относят к ключевым возрастной; физиологии;

-комплекс прогрессивных воздействий спортивно-танцевальных упражнений, способствует повышению работоспособности, в том числе с помощью ПМТ, устойчивости к гипоксии организма подростков в онтогенезе;

- выявление адаптивных норм с помощью индикаторов функционального состояния организма юных танцоров позволяет прогнозировать спортивную результативность.

Обоснованность и? достоверность полученных результатов подтверждается репрезентативным объемом выборок, современными, методами математико-статистической работы материалов.

Имеются 5 актов внедрения результатов в практику спорта.

По теме диссертации опубликовано 12 работ, в том числе 7 в лицензированной ВАК РФ печати.

Заключение диссертации по теме «Физиология», Бутузова, Вера Борисовна

выводы

1. У юных танцоров отмечалась более низкая масса, длина тела, уровень жирового компонента, слабое телосложение и узкогрудность по сравнению с учащимися; участниками «Президентских состязаний» и: более высокая работоспособность в пробе Руфье-Диксона по сравнению с контролем:.

2. Выявлены три группы танцоров; по реакциям системы кровообращения: с удовлетворительной; адаптацией; (86,2%); с напряжением адаптационных механизмов (10,8%); с незначительными отклонениями (3,0%).

3; В возрастном аспекте у танцоров существенно увеличились ключевые физические качества, физическая; работоспособность (ИРД), устойчивость, к, гипоксии; вестибулярная; устойчивость., К 14-15 годам? у танцоров выявлены; половые различия: в* показателях общей выносливости, скоростно-силовых качеств и статокинетической устойчивости. Наблюдались адаптивные реакции на тестовые нагрузки и ортостаз особенно ярко проявляющиеся у подростков; в. активную фазу пубертатного развития:

4. Под воздействием; тренировочно-соревновательных нагрузок в возрастном аспекте наблюдается! совершенствование тонуса вегетативной регуляции (ЧСС, Фв, XI, ФП/ФИ, У О, ОПСС), улучшается метаболизм: и процесс: реполяризации миокарда, увеличивается; амплитуда: пульсации сосудов, барорефлекторная регуляция; интегральный индекс €€0, усиливаются парасимпатические: влияния. С увеличением возраста юных танцоров отмечалось снижение показателей общей: спектральной! мощности, свидетельствующее об активации периферического кровообращения:

5: При: ортостазе, особенно в период активных фаз пубертатного развития, отмечалось перераспределение амплитуды пульсации от периферии к центру, уменьшались фаза- изгнания сердечного цикла, фракция I выброса, У О; МОК, барорефлекторный; сердечный» и систолический) индексы. Увеличились, ЧСС, САД;, индекс напряжения; и! коронарный, жесткость. и класс регуляции-сосудов, тонус вегетативной регуляции.

6. Предложена методика ПМТ для танцоров высокой квалификации, которая позволяет снижать вегетативное напряжение, уровень тревожности и улучшать самочувствие, активность и настроение спортсменов в соревновательном периоде подготовки. Наблюдалось улучшение способности справляться со стрессом в процессе овладения методикой ПМТ в соревновательном периоде у танцоров высокой квалификации (1 разряд, KMC).

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. Для юных танцоров предложена тренировочная частота сердцебиений аэробной направленности в диапазоне 144-148 уд./мин. по Карвонену. ф 2. Результаты возрастной квалификационной оценки физического развития и подготовленности, кровообращения, вестибулярной и гипоксической устойчивости юных танцоров рекомендуются в качестве нормативов.

3. Методика ПМТ рекомендуется в практику учебно-тренировочного процесса юных танцоров для улучшения релаксации.

Ф'

Список литературы диссертационного исследования кандидат биологических наук Бутузова, Вера Борисовна, 2004 год

1. Абросимова JI.H. Определение физической работоспособности подростков / JI.H. Абросимова, В.Е. Карасик // Новые исследования по возрастной физиологии. — 1997. №2. - С. 114-117.

2. Автандилов Г.Г. Медицинская морфометрия / Г.Г. Автандилов. — М.: Медицина, 1990. 379 с.

3. Авцын: А.П. Некоторые вопросы географической патологии Крайнего Севера / А.П. Авцын, Э.Э. Кенинг. — В кн.: Проблемы Севера. М., 1970.-С. 58-80.

4. Агаджанян H.A. Функции организма в условиях гипоксии и гиперкапнии / H.A. Агаджанян, А.И. Елифимов. — Mi: Медицина, 1986. — 272 с.

5. Агаджанян H.A. Механизмы регуляции сердечной деятельности в покое у спортсменов высшей квалификации / H.A. Агаджанян, P.C. Козупица, В.А. Кельцев и др. // Физиология человека. 1993; - Т. 19, №1. -С. 58-62.

6. Аксенов В.В. Регуляция частота и силы сердечных сокращений у бегунов на средние дистанции: Лекция / В.В; Аксенов. Омск, Челябинск: ОГИФК, 1987.- 16 с:

7. Алабин В.Г. Отбор в спринте / В.Г. Алабин, Т.И. Юшкевич // Легкая атлетика. 19781 - №5: - С. 15-16.

8. Аминов А.С. Возрастные особенности гемодинамики, статокинетической устойчивости и метаболических реакций при адаптацииучащихся к здоровьесберегающим физическим упражнениям: Дис.канд.биол; наук / А.С. Аминов. Челябинск: ЧГПУ, 2002. - 178 с.

9. Амосов Н.М. Раздумья о здоровье / Н.М. Амосов. М.: Физкультура и спорт, 1987. - 64 с.

10. Амосов Н.М. Физическая активность и сердце / Н.М. Амосов, А.Я. Бендет. 3-е изд., перераб; и доп. - Киев: Здоровье, 1989. - 216 с.14: Анохин; П.К. Биология и нейрофизиология рефлекса / П;К. Анохин. М1: Медицина; 1968; - 547 с.

11. Анохин П;К. Теория функциональной системы / П.К. Анохин // Общие вопросы физиологических механизмов. Анализ и моделирование биологических систем. М., 1970; — С. 6-41.

12. Анохин П.К. Очерки по физиологии функциональных систем; / П.К. Анохин. М.: Медицина, 1975. - 477 с.

13. Анохин П.К. Кибернетика функциональных систем / П.К. Анохин / Под ред. К.В. Судакова. Сост. В.А. Макаров. М.: Медицина, 1998. - 400 с.

14. Антропова М.В. Физическое развитие и состояние здоровья учащихся / М.В. Антропова, Г.Г. Манке, Г.В. Бородкина // Здравоохранение РФ. 1997. - №3. - С. 29-33.

15. Апанасенко ГЛ. Оценка физического развития: методология! и практика поисков критерия оценки / Г.Л. Апанасенко // Гигиена и санитария. 1983. -№2.-0. 51-53.

16. Апанасенко Г.Л. Медицинская валеология / Г.Л:. Апанасенко, Л.А. Попова / Серия «Гиппократ». Ростов-н/Д: Феникс, 2000. - 248 с:

17. Аршавский: И.А. Факторы, определяющие рост: физические механизмы роста / И.А. Аршавский // Количественный аспекты роста организмов. М!: Наука, 1975. - С. 147-161.

18. Байер К. Здоровый! образ жизни: Пер. с англ. / К. Байер, Л. Шейнберг. М.: Мир, 1997.- 368 с.

19. Бальсевич В.К. Методологические принципы исследований по проблеме отбора и спортивной ориентации/ В.К. Бальсевич // Теория и практика физ. культуры. 1980: -№1. - С. 31-33.

20. Бальсевич- В.К. Феномен физической, активности человека как социально-биологическая проблема / В.К. Бальсевич // Вопросы философии: 1981.-№8.-С. 78-89.

21. Бальсевич В;К. Физическая активность человека / В.К. Бальсевич; В.А. Запорожанов. Киев: Здоров'я, 1987. -214 с.

22. Бальсевич В.К. Онтокинезиология человека // Теория и практика физической культуры. М:, 2000. - 275 с.

23. Баранов^ A.A. Состояние; здоровья; детей и задачи; союза5 педиатрии России / A.A. Баранов // Педиатрия. 1995. - №41 - С. 8-11.

24. Баранов; А А. Здоровье детей России: Научные и организационные приоритеты / A.A. Баранов // Педиатрия; 1999: №3. - С. 46.

25. Бережков Л.Ф. Состояние здоровья учащихся начальной школы и • функциональные * особенности их гормональной» и иммунной систем»/ Л.Ф. Бережков с соавт. // Здоровье населения и среда обитания. 1995. - №9 (30). -С. 3-4.

26. Бисярина В.П. Артериальные сосуды и-возраст / В.П. Бисярина, В.М. Яковлев, П.Я. Кукса / АМН СССР. М:: Медицина, 1986. - 224 с.

27. Бокерия Л.А. Здоровье населения РФ и хирургическое лечение болезней;сердца и сосудов в 1998 году / Л.А. Бокерия; Р.Г. Гудкова. М.:. НЦССХ им. А.Н. Бакулева РАМН, 1999.- 57 с.

28. Болтвина В .Б. Оценка самочувствия, активности, настроения у юных танцоров; группы начальной подготовки / В.Б; Болтвина4 // Вестник ЮУрГУ. Серия «Образование, здравоохранение, физкультура и спорт». -Челябинск: ЮУрГУ, 2003.-Вып. 5(6). С. 184-185.

29. Бородюк Н.Р. Секреты адаптации / Н.Р. Бородюк. М., 20001196 с.

30. Брехман И.И. Введение в валеологию науку о здоровье / И.И. Брехман. - Л:: Наука, 1987. - 125 с.

31. Бызов А.П. Введение в : альтернативную физическую культуру / А.П. Бызов, A.C. Аминов / Под ред. А.П. Исаева. Челябинск-Красноярск: ЮУрГУ, 2002.-80 с.

32. Быков Е.В. Спорт и кровообращение: возрастные аспекты / Е.В: Быков, А.П. Исаев, C.J1. Сашенков. — Челябинск: Изд-во ООО «Интерполиарт и К», 1998: 64 с.

33. Быков Е.В. Человек и гипоксия:: Проблемы и перспективы / Е.В: Быков, O.A. Голодов, А.П. Исаев. Челябинск: ЮУрГУ, 1999.—124 с.

34. Варнас JLJI. Простой способ определения степени утомления спортсменов по данным ЧСС и СД / JI.JI. Варнас, И.И. Ящанинас // Науч.-спорт. вестник. 1985. - №6. - С. 25-27.

35. Васильев Н.В. Система крови и неспецифическая резистентность в экстремальных климатических условиях / Н.В. Васильев, Ю.М. Захаров, Т.И. Коляда. — Новосибирск: ВО Наука, 1992. 257 с.

36. Васильев G.BI Основы возрастной и конституциональной антропологии / С.В. Васильев. М.: РОУ; 1996. - 216 с.

37. Вегетативные расстройства: Клиника, лечение, диагностика / Под ред. A.M. Вейна. М. Медицинское информационное агентство, 2000. — 752 с.

38. Винер Н. Кибернетика или управлением связь в животном и машине / Н. Винер. М.: Наука, 1983. - 294 с.

39. Виру A.A. Гормональные механизмы адаптации и тренировки / A.A. Виру. JI.: Наука, 1981. - 156 с.

40. Виру A.A. Гормональные фактор в мобилизации работоспособности спортсменов / A.A. Виру //Системные механизмы и управление специальной работоспособностью: Сб. науч. трудов. — Волгоград: Институт физической культуры, 1984. С. 23-28.

41. Виру A.A. Аэробные упражнения / A.A. Виру, Т.А. Юритяэ, Г.А. Смирнова. М.: Физкультура и спорт, 1988. — 142 с. — (Наука -здоровью).

42. Волков В.М. Восстановительные процессы в спорте / В.М: Волков. М.: Физкультура и спорт, 1977. - 142 с.

43. Волков В.М. Морфофункциональные особенности растущего организма / В.М. Волков. М.: Физическая культура и спорт, 1978. —77 с.

44. Волков В.Н. Иммунология спорта /В.Н. Волков, А.П. Исаев, Х.М. Юсупов. Челябинск, 1996. - 338 с.

45. Все о здоровом образе жизни: Пер с англ. / Гл. ред. Н. Ярошенко. М.: Издательский дом «РИДЕРС-Дайджест», 1998. - 404 е.

46. Гайтон A.A. Физиология, кровообращения: Минутный объем сердца: Пер. с англ. / A.A. Гайтон М.: Медицина, 1969. - 472 с.

47. Гальперин С.И; Физиологические особенности детей / С.И; Гальперин. М.: Просвещение, 1965; - 177с.

48. Гандельсман А.Б. Изменения объема крови во время велоэргометрических нагрузок у спортсменов / А.Б. Гандельсман, Т.А. Евдокимов, В.Н. Пономарев и др. // Теор. и практ. физ. культуры. 1977. -№1. - С. 35-39.

49. Гаркави JI.X. Адаптационные реакции и резистентность организма / JI.X. Гаркави, С.Б. Квакина, И.А. Уколова. Ростов-на-Дону: РГУ, 1997.- 120 с.

50. Годфруа Ж. Что такое психология: Пер. с франц. / Ж. Годфруа. В 2-х т. - Т.2. - М.: МИР, 1992. - 376 с.

51. Горбачева О.И. Эндотелии при артериальной гипертонии /Горбачева О.И и др. // Терапевт, архив. — 1991. №4. — С. 48-50.

52. Граевская Н.Д. Влияние спорта на сердечно-сосудистую систему / Н.Д. Граевская. М.: Медицина, 1975. — 279 с.

53. Громбах G.M. Социально-гигиенический аспект оценки состояния здоровья детей и подростков / С.М. Громбах // Вестник АМН ССР. 1984. - №4. - С. 75-80.

54. Гужаловский A.A. Развитие двигательных качеств, у школьников /A.A. Гужаловский. Минск: Народная асвета, 1978. - 39 с.

55. Гужаловский A.A. Физическая* подготовка школьников /A.A. Гужаловский. — Челябинск: Южно-Уральское издательство, 1980. 151 с.

56. Гуткин Н.И; Психологическая готовность к школе: диагностико-развивающая программа / Н.И. Гуткин // Психологическая наука и образование. -М., 1998. №2. - С. 25-32.

57. Дембо А.Г. Спортивная кардиология / А.Г. Дембо, Э.В. Земцовский. Л.: Медицина, 1989. - 464 с.

58. Дембо А.Г. Заболевания и повреждения при занятиях спортом / А.Г. Дембо / Под ред. A.F. Дембо. JL: Медицина, 1991. - 336 с.

59. Детская спортивная медицина / Под ред. С.Б. Тихвинского, G.B. Хрущева. Руководство для врачей. - М.: Медицина, 1991. - 560 с.

60. Дмитриева H.Bl Индивидуальное здоровье и полипараметрическая диагностика функциональных состояний организма (системно-информационный подход) / Н.В. Дмитриева, O.G. Глазачев. М.: «Горизонт», 2000. — 214 с.

61. Додонова Л.П. Конституциональная обусловленность показателей физического развития детей / Л.П. Додонова // Гигиена и» санитария, 1994. №9. - С. 21- 23.

62. Доскин В.А. Морфофункциональные константы детского организма /В.А. Доскин, X. Келлер, Н.М. Мураенко, Р.В. Тонкова-Ямпольская: Справочник. М:: Медицина, 1997. - 288 с.

63. Дубровский В.И. Здоровый образ жизни / В .И. Дубровский / Предисл. H.A. Агаджаняна. М.: Re Torika, 2001. - 560 с.85: Дуров A.M. Биологический возраст человека (хронобиологические аспекты) / A.M. Дуров. —Тюмень: Изд-во «Вектор Бук», Л 999. — 200 с.

64. Душанин G.A. Самоконтроль физического состояния / C.A. Душанин, Е.А. Пирогова, Л.Я; Иващено. Киев: Здоров'я, 1980. - 26 с.

65. Зациорскиш В.М. Физические качества спортсмена / В.М. Зациорский; М:: Физкультура и спорт, 1970. - 200 с.

66. Зациорский; В.М. Влияние наследственности и среды; на развитие двигательных качеств- человека; (материалы исследований; на близнецах) / В.М. Зациорский, Л.П. Сергиенко // Теор. и практ. физ. культ. -М., 1975. Т: 50. - №6. - С. 67-73.

67. Зимкин Н;В. Об общей физиологической характеристике и способах определения- выносливости у» спортсменов. Физиологическая характеристика и методы определения выносливости в спорте / Н.В. Зимкин. М.: Изд-во ФКиС. - 1972. - С. 6-19.

68. Змановский Ю.Ф. Здоровый; дошкольник. Авторская программа доктора медицинских наук, профессора Ю.Ф. Змановского / Ю.Ф.' Змановский // Дошкольное воспитание. 1995; - №6. - С. 17.

69. Исаев А.П. Синдром, хронической« усталости: лечение и профилактика /А.П. Исаев, Г.А. Шорин, С.А. Кабанов. — Челябинск: «Версия», 1997.-112 с.

70. Исаев А.П. Сравнительные данные показателей? функциональных систем учащихся^ выпускных классов, занимающихся оздоровительно-спортивными программами различной; направленности /

71. A.П. Исаев, Р.У. Гаттаров, А.Р. Сабирьянов // Спорт, физическая культура и здоровье: Сб. науч. ст. ученых Западной Сибири и Урала. Вып. L - Тюмень: Изд-во «ВекторБук», 2001. - С. 8-11.

72. Исаев А.П; Общая и прикладная экология: Учеб. пособие для Вузов / А.П. Исаев,* С.И; Кубицкий, А.И. Сидоров / Под ред. С.И. Кубицкого. -Челябинск: ЮУрГУ, 2001. -190 с.

73. Исаев А.П; Основы; здравостроения учащихся:; Учебное пособие /А.П. Исаев, Е.В. Быков, В.В. Ходас. Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2002.- 120 с.

74. Исаев А.П. Учение о здоровье /А.П. Исаев, Н.Я. Прокопьев,

75. Исаев-А.П; Стратегии адаптации человека::Учебное пособие / А.П. Исаев, С.А. Личагина, Т.В. Потапова. Тюмень: Изд-во ТГУ, 2003 •, -248 с.

76. Кабанов С.А. Двигательный гомеостаз борцов: Совершенствование системы? многолетней; подготовки /С.А. Кабанов, А.П. Исаев. Челябинск: СЧЭА, 1999. - 224 с.

77. Карпман B.JI. Исследование точности- определения ударного объема, крови.; с помощью эхокардиографии / B.JI. Карпман, З.Б. Белоцерковский, Б.Г. Любина, Я.Х. Тийдус // Эхокардиографические исследования спортсменов. Малаховка, 1980. - С. 39-42.

78. Карпман В.Л. Эффективность механизма Франка-Старлинга при физической: нагрузке / В.Л. Карпман, З.Б; Белоцерковский: // Кардиология. 1983.-Т. 23. - С. 106-109.

79. Карпман В1Л. Тестирование в спортивной медицине / В .Л. Карпман, З.Б. Белоцерковский, И.А. Гудков. М.: Физкультура и спорт, 19881 - 208 с. (Наука - спорту; спортивная медицина).

80. Комадел Л; Физиологическое увеличение сердца / Л. Комадел, Э. Барта, М. Кокавец. Братислава: Изд-во Словенской академии наук, 1968. -284 с.

81. Коробков A.B. Физиология адаптации /A.B. Коробков. В кн.: Нормальная физиология. -М.: Высшая школа, 1980. — С. 494-519.

82. Короленко Ц.П. Психофизиология человека в экстремальных условиях /Ц.П. Короленко. Л.: Медицина, 1978. - 272 с.

83. Косицкий Г.И., Нервное напряжение, неврозы и сердечнососудистая система / Г.И. Косицкий // Превентивная кардиология / Под ред. Г.И. Косицкого. -М.: Медицина, 1977. С. 187.

84. Космолинский Ф.П. Физическая культура и, работоспособность / Ф.П. Космолинский. М.: Знание, 1983. - 64 с.

85. Костровицкая В.М. 100 уроков классического танца: Метод, пособие для хореографических училищ / В.М. Костровицкая. Л.: Искусство; 1972.-С. 3-6.

86. Крутецкий В.А. Психологические особенности младшего школьника: Хрестоматия по возрастной психологии7 В.А. Крутецкий. М.: Изд-во МПА, 1994. - 256 с.

87. Кузнецов Е.Д. Валеобиофизические задачи творческого формирования культуры спортивных бальных танцев с позиций автиатрии высших достижений / Е.Д. Кузнецов, В.А. Тихонова // Спортивные танцы. -Бюллетень, №1(9). -М.: РГАФК, 2000.- С. 31-32.

88. Лисицкая Т.С. Гимнастика и танец / Т.С. Лисицкая. — М.: Знание, 1987. — 65 с.

89. Лищук В .А. Основы здоровья: актуальные задачи, решения, рекомендации (обзор) / В . А. Лищук, Е.В. Мосткова. М.: РАМН, 1994. -133 с.

90. Лищук В .А. Технология повышения личного здоровья / В .А. Лищук, Е.В. Мосткова / Под ред. В.И. Покровского /В.А. Лищук, Е.В. Мосткова. М.: Медицина, 1999; - 320 с;

91. Лях В.Н. Тесты в физическом воспитании школьников / В.Н. Лях. М.: ООО Изд-во ACT, 1998. - 272 с.1431 Мавромати Д. Упражнения художественной гимнастики / Д. Мавромати. — М.: Физкультура и спорт, 1972. С. 4-6.

92. Мажбич Б.Н. Осцилловазометрия: артериальных сосудов? конечностей / Б.Н. Мажбич. Новосибирск: Наука, 19901 - 167 с.

93. Мальцев А.П; Человек и мир (Человек средаi- здоровье) / А.П. Мальцев, Ю.Н. Вавилов, А.П. Исаев. - М.: Челябинск: ЧГМА, 2002. -175 с.

94. Маркаров Г.С. Биорезонансная; квантовая инфитатерапия -новый метод лечения в реабилитационной медицине / Г.С. Маркаров, И.В. Евсегнеева, Е. Сокуренко // Спортивные танцы. Бюллетень, №1 (9). - М.:; РГАФК, 2000.- С. 33-34.

95. Матов B:B.f Медико-биологические проблемы физической культуры и спорта / В.В. Матов, Т.С. Лисицкая. М.: Физкультура и; спорт,. 1981.-52 с.

96. Меерсон Ф.З. Адаптация! сердца: к: большой; нагрузке и сердечная недостаточность / Ф.З; Меерсон: — М.: Наука, 1975. 258 с:

97. Меерсон Ф.З. Адаптация к стрессовым: ситуациям и физическим: нагрузкам: /Ф.З. Меерсон, М.Г. Пшенникова. — М.: Медицина, 1988.- 130 с.

98. Мкртумян A.M. Физиологическая реактивность и резистентность организма учащихся 7-18 лет различного; физического развития и подготовленности^ при:применим оздоровительных технологий:: Дис.д-ра мед. наук / A.M. Мкртумян. Курган, 2004; - 369 с.

99. Мотылянская P.E. Норма и патология: в спорте / P.E. Мотылянская // Теория и практика физ. культуры. 1982.- №1. - С. 24-26.

100. Ненашева A.B. Физиологическое обоснование программы сохранения и укрепления здоровья учащихся младшего школьного возраста: Дис. . канд. биол. наук /A.B. Ненашева. Челябинск: ЧГПУ, 2001: - 172 с.

101. Низамутдинова P.C. Факторы риска внутренней патологии их коррекция у студентов на период обучения в вузе в условиях крупного промышленного города: Автореф. дис. . д-ра мед. наук /P.C. Низамутдинова. Челябинск, 1998. - 42 с.

102. Никитюк Б.А. Факторы роста и морфофункционального состояния организма / Б.А. Никитюк. М.: Наука, 1978. - 136 с.

103. Носков В.Б. Ортостатическая устойчивость здорового человека при гипогидратации / В.Б. Носков, А.Н. Котов, М.Ю. Волков // Физиология человека. 1990. - №1. - С. 112-117.

104. Озолин Н.Г. Проблемы совершенствования современной системы подготовки спортсменов / Н.Г. Озолин // Теор. и практ. физ. культуры.- 1984. -№Ю.-С. 48-50.

105. Опи Л.Х. Обмен веществ и энергии в миокарде: Пер. с англ. / JI.X. Опи / Под ред. Н. Сперелакис // Физиология и патофизиология сердца. -М.: Медицина, 1990. -Т. 2. -Гл. 21. С. 7-64.

106. Осадчий Л.И. Положение тела и регуляция кровообращения* /Л.И. Осадчий. Д.: Наука, 1982. - 145 с.

107. Осадчий Л.И. Постуральные реакции /Л.И. Осадчий //Физиология кровообращения: Регуляция кровообращения. Л.: Наука, 1986.-С. 317-332:

108. Пермяков Н.К. Постреанимационная энцефалопатия / Н.К. Пермяков, A.B. Хучуа, В.А. Туманский: М.: Медицина, 1986. - 240 с.

109. Пирогова Е.А. Совершенствование физического состояния человека / Е.А. Пирогова. Киев: Здоровье, 1989. - 167 с.

110. Пискунова Л.В. Медико-психологическая проблематика в спортивных танцах / Л.В. Пискунова // Спортивные танцы. Бюллетень, №1 (9). -М.: РГАФК, 2000.- С. 25-27.

111. Пискунова Л.В. Современные танцы и здоровье / Л.В. Пискунова // Спортивные танцы. — Бюллетень, №1 (24). М.: РГАФК, 2002.-С. 28-30.

112. Портнов Ф.Г. Электропунктурная рефлексотерапия / Ф.Г. Портнов. Рига: ЗННАТНЕ, 1980. -220 с.

113. Пригожин И. От существующего к возникающему / И; Пригожин. — М: Наука, 1985.

114. Пригожин И. Порядок из хаоса: Новый диалог человека с природой: Пер. с анг. / И. Пригожин, И. Стенгерс / Общ. ред. В.И. Аршанова, ЮЛ. Климантовича. — М.: Прогресс, 1986. 432 с.

115. Прокопьев Н.Я. Физическое развитие детей и подростков / Н.Я. Прокопьев, С.А. Орлов /Под ред. д. м. н., чл корр. АМН, проф. В;А. Княжева и д. м. н., академика РАЕН, проф. С.И. Матаева. - М., Изд - во «КРУК», 1999;-192 с.

116. Прокопьев Н.Я. Морфофункциональное развитие детей и подростков / НЯ. Прокопьев, В.А. Казаков, A.M. Мкртумян. Москва: «Крук», 2000. - 160 с.

117. Прокопьев Н.Я. Формирование пропорций тела у детей разных соматических типов / Н.Я. Прокопьев, Т.В. Потапова, С.А. Орлов /Под ред. д.м.н., проф. Н.Я. Прокопьева. Тюмень: Изд-во «Вектор-Бук», 2001. - 152 с.

118. Пономарев B.B. Педагогические технологии физкультурного образования'школьников Крайнего Севера / В.В. Пономарев. М.: Теор. и; практ. физ культуры, 2002. - 176 с:

119. Пшенникова M.F. Адаптация к физическим нагрузкам // Физиология адаптационных процессов / M.F. Пшенникова. — М.: Наука, 1986. -С. 124-209.

120. Раппопорт Ж.Ж. Адаптация ребенка на Севере / Ж.Ж. Раппопорт. JI., 1979.

121. Розенблат В.В. Проблемы утомления / В.В. Розенблат. M;: Медицина, 1961.- 186 с.

122. Сабирьянова Е.С. Влияние оздоровительного массажа на функциональное состояние сердечно-сосудистой- системьь и ее волновую активность у студентов, ведущих активный образ жизни: Дис. . канд. мед. наук / Е.С. Сабирьянова. - Курган, 2002. - 143 с.

123. Самохин A.B. Электропунктурная диагностика и терапия? по методу Р. Фолля / A.B. Самохин, Ю.В. Готовский. М.: «Имедис», 1995. -447 с.

124. Саркисов Д.С. Электронно-микроскопический анализ повышения выносливости сердца / Д.С. Саркисов. М.: Медицина, 1969;

125. Сердюковская Г.Н. Оценка-физического развития детей и подростков: информативность и возможности метода / Г.Н. Сердюковская // Гигиена и санитария. - 1981. - №12. - С. 50-53.

126. Соколов Е.И: Эмоции, гормоны и атеросклероз / Е.И. Соколов. -М.: Наука, 1991.- 294 с.

127. Солнцев A.A. Диагностика, прогнозирование и профилактика отклонений в состоянии; здоровья: у детей при адаптации к дошкольным1 учреждениям.и школе: Автореф. дис. . докт. мед. наук/ A.A. Солнцев; — Mi, 1987.-35 с.

128. Сонькин В.Д. Энергетическое обеспечение мышечной: деятельности школьников: Автореф. дис. докт. биол. наук / В.Д. Сонькин. -М., 1990.-50 с.

129. Сперелакис Н. Физиология и патофизиология сердца: Пер. с англ. / Н: Сперелакис. М.: Медицина, 1990. —Т. 2. - 620 с.

130. Спилбергер Ч.Д. Шкала самооценки. Рабочая книга практического психолога: технология эффективной профессиональной деятельности (пособие для специалистов, работающих с персоналом) / Ч.Д.

131. Спилбергер, ЮЛ. Ханин. М.: Издательский дом «Красная площадь», 1996. - 400 с.

132. Стрелец В.Г. Исследование и тренировка вестибулярногоанализатора у человека: Дис.докт. мед. наук / В.Г. Стрелец. JI., 1971. 783 с.

133. Судаков К.В. Рефлекс и функциональная; система / К.В. Судаков. Новгород: НГУ, 1997. - 399 с.

134. Судаков К.В. Физиология. Основы и функциональные системы: курс лекций / K.BI Судаков / Под ред. K.B!; Судакова. М^: Медицина, 2000. - 784 с.

135. Танаев В.П. Основные проблемы психологии танца / В.П: Танаев. // Тез. докл. 2-ой науч.-практ. конф. по проблемам развития спортивных танцев. -М^: РГАФК, 1998. с. 3-7.

136. Терентьев О.Ю. Физиологические предпосылки применения нетрадиционных средств посттравматической реабилитации хоккеистов / О.Ю. Терентьев. Челябинск: ЧГПУ, 1996. - 138 с.

137. Тихвинский С.Б. Развитие выносливости у юных пловцов. Физиологическая характеристика и методы^ опредления выносливости b¿ спорте / С.Б. Тихвинский, Я.Н. Бобко, Е.В; Евсеева / Под ред. Н.В. Зимкина. -М.:. Физкультура и спорт, 1972.-С. 189-205:

138. Тихвинский С.Б., Бобко Я.Н. Определение, методы исследования и оценка физической работоспособности детей и подростков / С.Б. Тихвинский, Я.Н. Бобко // Детская спортивная медицина. М:: Медицина, 1991. - С. 259.

139. Ткаченко Б.И. Сравнительная характеристика реакций емкостных и резистивных сосудов: Труды междунар. симпозиума по регуляции емкостных сосудов / Б.И. Ткаченко. М., 1977. - С. 53-69.

140. Ткаченко Б.И} Влияет ли глубокое дыхание на артериальный и венозный кровоток? 7 Б.И: Ткаченко, В.Н. Евлахов, И.З. Поясов // XVIII съезд физиологического общества им. И.П. Павлова: Тез. докл. Казань; М.: ГЭОТАР-МЕД, 2001. - С. 436.

141. Трифонов > O.Hi Хроническое физическое перенапряжение успортсменов и его предупреждение: Автореф. дис.канд. мед. наук / О.Н:

142. Трифонов. Челябинск: ЧГМИ, 1989. - 26 с.

143. Тупицын И.О. Сенситивные периоды развития сердечнососудистой системы. Влияние экологических и гелиометеофакторов / И.О. Тупицын, И.Г. Андреева // XVII съезд физиологов России: Тез. Докл. — Роств н/Д, 1998;-С. 16.

144. Тхоревский В.И; Влияние аэробной тренировки на кровеснабжение скелетных мышц и структурно-метаболические характеристики сократтельных волокон / В .И; Тхоревский; Ф.П. Беляев, Б.С. Шенкман // Физиология человека. Т. 18. - 33. — С. 109-117.

145. Тхоревский В1И: Двигательные функции иг физическое здоровье / В.И. Тхоревский. В кн.: Физиологические основы здоровья человека / Под ред. Б.И. Ткаченко. - СПб.; Архангельск: Издат. центр Северного ГМУ, 2001. - С. 13.-32.

146. Узунова А.Н. Физическое развитие детей 7 А.Н. Узунова, О.В. Лопатина, М.Л. Зайцева. Челябинск: Изд-во ЧГМА, 2002: - 184 с.

147. Устюжанин С.Г. Физиологические особенности морфофункционального состояния, центральной, нервной и кардиореспираторной систем детей в условиях летнего оздоровительного центра: Дис. канд. мед. наук / С.Г. Устюжанин. Тюмень: II У, 2003. -155 с.

148. Ухтомский A.A. Собрание сочинений / A.A. Ухтомский. Т. 1. -Л.: ЛГУ, 1950.-328 с.

149. Безруких М.М. Физиология развития ребенка: теоретические и прикладные аспекты / М.М; Безруких, В;Д. Сонькин; Д:А. Фарбер. М.: Образование от А до Я, 2000. - С. 319 с.

150. Физиологические основы здоровья человека / Под ред. Б.И. Ткаченко. — СПб; Архангельск: Издат. Центр Северного ГМУ, 2001. 728 с.

151. Фомин Н.А. Возрастные основы физического; воспитания; / Н.А.Фомин, В;П; Филин. М;: Физкультура и спорт, 1972; - 168 с.

152. Фомин Н;А. Физиологические основы; двигательной* активности / Н.А. Фомин, Ю.Н; Вавилов. М.: Физкультура и, спорт, 1991. -27 И е.,228: Функциональные системы организма / Под ред. К.В. Судакова. М.: Медицина, 1987. - 409 с.

153. Хаккен Г. Синергетика / Г. Хаккен. — М;: Мир, 1980: 156 с.230; Харитонова Л.Г. Основы; рационального питания и регулирование веса в видах спорта с хореографической! направленностью / Л.Г. Харитонова, НЛО. Горская. Омск: СибГАФК, НИНДЭУ, 1998. - 40 с.

154. Харитонов В.И. Валеологические подходы в формировании; здоровья учащихся / В.И. Харитонов, М.В. Бажанова, А.П. Исаев и др. / Под общ; ред. докт. биол; наук. проф. А.П. Исаева. — Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, АТиСО, 1999;- 157 с.

155. Хочачка П; Биохимическая адаптация:; Пер. с англ; / П. Хочачка, Дж. Сомеро. М.: Мир, 1988; - 567 с.

156. Хрущев C.B. Методы исследования сердечно-сосудистой« системы юных спортсменов / G.B. Хрущев // Детская спортивная медицина. -М., 1980.-С. 60-92.

157. Чазов Е.И. Современные проблемы физиологии сердечнососудистой системы / Е.И. Чазов. Бюллетень ВКНЦАМНСССР, 19841 - №1. -С. 3-17.

158. Шварц В.Б. К проблеме отбора способных к физической и спортивной! деятельности детей / В.Б. Шварц // Всесоюзный симпозиум по проблемам «Отбор, специализациям прогнозирование в спорте»: Тез. докл. -Омск, 1971. — С.-70-71.

159. Шварц В.Б. Медико-биологические аспекты спортивной ориентации»и отбора / В;Б. Шварц, С.В. Хрущев. М:: Физкультура и спорт, 1984. - 147 с.

160. Шебшаевич JI.F. Жизнь кибернетическая медико-биологическая системность («Геном человека», клонирование — критический анализ) / Л.Г. Шебшаевич, A.A. Алексеев. - М.: Триада Плис, 200Г. - 608 с.

161. Шевцов A.Bi Физиологическое обоснование механизмов снятия миофасциальных болей вертеброгенного происхождения:: Автореф. дис. . канд. биол. наук / A.B. Шевцов. Челябинск: ЧГПУ, 2000. - 158 с.

162. Щедрина А.Г. Онтогенез и теория здоровья: Методологические аспекты / А.Г. Щедрина. Новосибирск, 1989. - 164 с.

163. Шмальгаузен ИИ. Организм как целое в индивидуальном и историческом развитии: Избр. труды / И.И. Шмальгаузен. — М;: Наука, 1982. -383 с.

164. Шмидт Г.Т. Физиология человека. Т. III. - Кровь, Кровообращение, дыхание / Г.Т. Шмидт. - М.: Мир, 1986. - 287 с.

165. Шорин Г.А. Вестибулярные и оптокинетические рефлексы у спорстменов: Автореф. дис. . докт. мед. наук / Г.А. Шорин. Челябинск,, 1981. -286 с.250.' Школа и психическое развитие учащихся / Под ред. С.М; Громбаха. М.: Педагогика, 1988. - 113 с.

166. Щедрина А.Г. Онтогенез и теория здоровья: Методологические аспекты / А.Г. Щедрина. Новосибирск: Наука, 1989. - 136 с.

167. Bowling A. Measuring health: a review of quality of life measurement / A. Bowling. Bristol: Biddies L. td, Guildford and King's Lynn. - 1991. - 174 P

168. Canter D. Can health be a quantitative criterion? A multi-facet approach to health assessment / D. Canter, L. Nanke // Towards a new science of health London, 1995. P. 183-200J

169. Convertino V.R. Aerobic Fitness, Endurance Training and Ortostatic Intolerance / V.R. ConvertinoV/Exercise and Sport Science Reviews, American College of Sports Medicine Series., New York, Toronto, London. 1987. - V.15. -P. 233-259.

170. Ekblad S. Family stress and mental health during rapid urbanization / S. Ekblad // Sosiety, environment and health in the lowincome contries / Ed. by E. Nordberg. Sweden, Stockholm, 1990. - P. 113-127.

171. Erslev A. Pathephysiology of Blood / A. Erslev, T. Cabusda. Third Edition W; Aunders Company. - 1985. - 239 p.

172. Hagberg I.M. Exercise, fitness and hupertension / I.M. Hagberg. In C. Bouchard; R.I. Shephard, T. Stephens, I.R. Sutton, B.D. Mc Pherson (Eds.), Exercise, fitness and health. - Champing, II: Human Kinetics. - P. 455-456.

173. Haken H. Synergetics / H. Haken. Berlin: Springer-Verlag, 1984; 2631 Jones S.S. Enhance your life through focused relaxation / S.S. Jones //

174. Health Science. 1995; - Vol; 18. - P. 14-15.

175. Koch C. Diophysics of compulation: Toward; the Meechanisms Underlying Information Processing in Singl Neurons / C. Koch // Computional Neurosience / Edi Eric, I; Schwartz, Mit Press, 1990. P. 97-113.

176. Koplin A.N. The future of public health department view / A.N. Koplin //1; Public Health Policy. 1990. -Vol. 11. -№4. - P. 427-437.

177. Lange A.K. The cardiovascular system in exercise in exercise / A.K. Lange II №4. Academy Press, 1978: - P; 79-127.

178. Larson J.S. The measurement of health / J.S. Larson. New-York-London: Greenwood Press, 1994. - 171 p.

179. Lazarus R. Stress, appraisal, and coping / R. Lazarus, S. Folkman. -Springer. Pub. Co., 1984. 445 p.

180. Mason J.O. «Health hy people 2000». An overview of the national health promotion and disease prevention objectives / J.O; Mason; J.M; Mc Giness // Public Health Rep. 1990. - Vol. 105. - №5. - P. 441-445.

181. Mc Dowell J. Measuring Health: A quide to rating scales and questionnaires / J. Mc Dowell, C. Newell. №4. - Oxford: Oxford Univ. Press, 1987.-364 p.,

182. Mohapatra S.N. Non-invasive Cardiovascular Monitoring by Electrical Impedance / S.N; Mohapatra. Technique Great Britain, 1981. - 112 p.

183. Neuberger M. Flub-Volumen-Referenzwerte fur Plichtschuler / M. Neuberger, W. Wiesenberger, M; Kundi et. al. // Atemwegs-Lunqenkrankh. -1993; Vol; 19.- Suppl; - №1. - P. 87-90.

184. O'Hagan K.P. Effects of pulmonary denervation on renal sympathetic and heart rate responses to hypoxia / K.P; O'Hagan; L.B. Bell, P.S. Clifford // Am. I. Physiol. 1995. - Vol; 269.- №4 (Pt. 2); - P. R923-R 929.

185. Pangzazi R. National! Youth Fitness Conference / R. Pangzazi, N. Slaughter // Journce of phisical Education, Recration and. Dance. 1984. - V. 55, №9. - P. 44-46.

186. Goto Y. Changing Trends in dietary habits and cardiovascular, diseases in Japan: anoverview / Y. Goto // Nutr. Rev. 1992. - Vol. 50. - P. 398401.

187. Grundi S.M. Cholesterd and coronary heart disease. A new era / S.M. Grundi // I.A.M.A. 1986. - Vol. 256. - P. 2849-2858.

188. Rashevsky N. Mathematical biohysics. Physicomathematical foundations of biology / N. Rashevsky. Vol. 11, N.Y. - 1960. - P. 292.

189. Selye H. Present status of the stress concept / H; Selye. Clin. Ther., 1977. - Vol. 1. —P. 3-15.

190. Shepherd G. The significance of Real Neuron Architecture for Neural Network Simulations / G. Shepherd // Computational neuroscience / Ed. Eric Shwartz. MIT PRESS, 1990.-P. 82-96.

191. Sher A.M. The regulation of. stroke vobume in the resting unanesthetizeg dog / A.M. Sher, A.C. Young, T. Kehl!// Biomed. Res. 1968.-Vol. 1.-P. 315-336.

192. Smith R. First Steps towards a strategy for health / R. Smith // British Med; Journal; 1991- - Vol! 303; - P. 297-299;

193. Steiner D.L. Health measurement scales / D.L. Steiner, S.R. Norman: Oxfordi - №4. - Tokyo: Oxford Univ. Press, 1995. - P. 4-14.

194. Switenby S.J. SQUID magnetometer: usese medicine / S. J. Switenby // Phis. Technol. 1987. - Vol. 18. - P. 17-24.

195. Tipton G.M. Exercise, training and hupertension: An up date / G.M. Tipton. Exercise and Sport Sciences Reviewes, 1991. - Vol. 19. - P. 447505;

196. Voll R. Topographische Lage dez Messpunkte dez Elektroakupunktur / R. Voll. Bd. 1-4. - Ueisen, 1977-1980.

197. Ware J.E. Standards for validating health measures. Definition and content / J.E. Ware // Chron. Diseases. 1987 - vol: 40. - p. 473 - 480.