Особенности самосознания женщин с дисморфофобическими реакциями тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 19.00.01, кандидат психологических наук Иванова, Ксения Владимировна

• Иванова, Ксения Владимировна
• кандидат психологических наук
• 2010

Оглавление диссертации кандидат психологических наук Иванова, Ксения Владимировна

РАБОТЫ

Параграф 1.1. Особенности развития личности в норме и патологии

ГЛАВА II. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЖЕНЩИН С ДИСМОРФОФОБИЧЕСКИМИ РЕАКЦИЯМИ (НА ПРИМЕРЕ ЖЕНЩИН, НЕДОВОЛЬНЫХ СВОИМ ВЕСОМ)

Параграф 2.2. Особенности Я-концепции (самосознания) у женщин, недовольных своим весом.

Параграф 1.2 Психологические особенности дисморфобических 37 реакций

Параграф 1.3 Особенности «Я» концепции у здоровых и больных 50 людей

Параграф 1.4. Социально-психическая адаптация личности

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Особенности самосознания женщин с дисморфофобическими реакциями»

Актуальность. Одной из важнейших тем изучения человеческой личности является тема самосознания (Кон И. С.(1984), Чеснокова И. И.(1977)., Столин В. В.(1983), Соколова Е.Т. (1989), Налчаджян А.А. (2000), Джеймс У. (1991), Берне Р. (1985) и другие), или Я-концепции личности1. Самосознание (Я-концепция) человека - это комплексное образование, включающее в себя такие параметры, как Образ Я, самооценка и поведение человека. Поведение человека и его Образ Я рассматриваются как части этого комплекса, поскольку Образ Я и поведение человека неразрывно связаны между собой, определяют и взаимообуславливают друг друга (Р.Берне) . Если происходит некая поломка в Образе Я, то это находит свое отражение и в поведении человека. Образ Я является сложным образованием, включающим в себя знания и мнения личности о себе, отражения тех телесных и психических особенностей, которые доступны ее сознанию (Мерлин В. (1990), Столин В. (1983), Кон И. (1984) и других). По мнению Т.Шибутани (1999) и других исследователей, Я-физическое является одним из важнейших компонентов Образа Я. Пользуясь метафорой Ф.Ницше, ощущение «Само» «живет в теле» и «властвует над Я». Таким образом, если у человека формируется недовольство своим телесным Я, то это недовольство одной из составляющих Образа Я - значимое переживание, которое отражает состояние самосознания в целом. Иначе говоря, недовольство своим телесным Я почти непременно является наиболее легко обнаруживаемым, поверхностным пластом, под которым обычно скрываются более серьезные проблемы самосознания, влияющие на все структуры Я-концепции.

1 Мы считаем правомерным считать понятия «самосознание» и «Я-концепция» синонимичными, опираясь на аналогичную позицию в интерпретации терминов у А.А.Налчаджана («Социально-психологическая адаптация личности. Формы, механизмы, стратегии.», Ереван, 1988)

Недовольство своим весом является одной из распространенных репрезентаций недовольства своим телесным Я и является значимым, конфликтным переживанием. Это фрустрирующее переживание побуждает личность осуществлять активность, направленную на его преодоление, которая отражается в различных адаптивных стратегиях.

По отношению к адаптивных стратегиям различают патологическую и нормальную адаптацию. Первая приводит к образованию патологических комплексов характера, входящих в состав невротических и психотических синдромов. Это отсылает к такому явлению, как дисморфофобия (Новлянская К. (1960); Коркина М. (1984); Вагина Г. (1971); Морозов П. (1977); Личко А. (1979) и другие). Наибольшее количество работ посвящено именно глубокой патологии - дисморфофобии (дисморфомании). Дисморфофобия признана психическим заболеванием (DSM-4, МКБ-10). От дисморфофобии и дисморфомании следует отличать так называемые дисморфофобические реакции. Они свойственны психически здоровым лицам, осуществляющим так называемую «нормальную» адаптацию,

1 • характеризующуюся адаптивным процессом личности, который приводит к ее устойчивой адаптированности в типичных проблемных ситуациях без патологических изменений ее структуры. Адаптация такого типа является предметом данного исследования. Обращаясь к психологическим особенностям здоровых женщин с дисморфофобическими реакциями, важно исходить из того, что «нормальная адаптация», в свою очередь, имеет различные виды, также отраженные в данном исследовании. Хотя по интенсивности протекающих патологических процессов дисморфофобические реакции уступают дисморфофобии и дисморфомании, они оказывают сильное влияние на жизнь человека. В настоящее время тема изучения дисморфофобических реакций у здоровых людей становится все более востребованной, так как современные исследования (Cohn & Adler; Connor-Greene; Davis, Dionne, & Lazarus; Drewnowski & Yee; и другие) показывают возрастающее количество людей, обеспокоенных своей внешностью и, в частности, весом. Несмотря на очевидную необходимость изучения дисморфофобических реакций у здоровых людей, этой теме до сих пор было уделено мало внимания.

Между тем, коррекционная (психотерапевтическая) работа со здоровыми женщинами на этапе незначительных акцентуаций может стать важнейшей превентивной мерой против усугубления психических расстройств, связанных с дисморфофобическими реакциями. Профессиональная деятельность в данном направлении отражает такой важнейший аспект медицинской психологии, как психогигиена. Между тем, последний нередко и незаслуженно остается вне основного фокуса внимания клиницистов (Платонов К.К. (1981)). Поэтому

- - .iir одной из важнейших задач нашего исследования является обнаружение необходимых векторов психологической помощи женщинам ' с дисморфофобическими реакциями в связи с особенностями их самосознания. 5

Таким образом, в центре внимания данной работы находятся психологические особенности психически здоровых женщин, обремененных, недовольством своим весом, и их адаптивные стратегии. Психологическая

• «V помощь этой группе женщин недостаточно определена и описана. И (в специальной литературе, и в изданиях научно-просветительского и популярного характера много говорится о том, как снижать вес, но нигде проблемы этих женщин не рассматриваются сквозь призму личностного < подхода. А между тем недовольство своим весом - вещь субъективная: можно быть толстым и быть довольным собой, а можно быть худым - и быть подавленным из-за собственного телесного несовершенства. Поэтому проблема недовольства своим весом может быть шире простых и стандартных психолого-диетических клише, таких, например, как работа непосредственно с лишним весом или работа с самооценкой. Встают очевидные вопросы: что такое лишний вес и как с ним работать, если он ощущается как «лишний» лишь на субъективном уровне? Как помочь повысить самооценку женщине, страдающей из-за лишнего веса и считающей себя непривлекательной, невзирая ни на какие рациональные доводы? Заявленная женщиной, обратившейся к психотерапевту, проблема субъективного недовольства своим весом оказывается запросом на проведение глубокой личностной работы, результатом которой может быть как непосредственное избавление от избыточного веса, так и освобождение от внутренних конфликтов; препятствующих психологическому комфорту и личностному росту человека.

Настоящее исследование представляет собой попытку найти обоснование связи > различных стратегий адаптации и особенностей самосознания.

От решения этой проблемы зависит необходимость изначального дифференцированного подхода к психологической работе с женщинами,' имеющими дисморфофобические реакции. Конечно, можно было бы изучать самосознание женщин с дисморфофобическими реакциями вообще и относиться к ним, как к некой единой группе, имеющий важный существенный 1 общий признак - недовольство своим весом. Однако разумно предположить, что недовольство своим весом у здоровых женщин не является тем определяющим признаком, на который опирается вся внутренняя деятельность человека, а представляет собой, как уже было сказано, лишь предлог для того,' чтобы рассмотреть эту деятельность глубже и увидеть за ней разнообразие психических процессов. Поэтому психологическая помощь не может быть одинаковой для всей группы женщин с дисморфофобическими реакциями, а должна использовать более тонкий критерий, которым, по нашему мнению, можно было бы считать выбор той или иной адаптивной стратегии человека. Обнаружение в предлагаемом исследовании существенных связей между стратегиями адаптации и особенностями самосознания показывает, что, boj первых, адаптивная стратегия может являться основанием для дифференциации женщин с дисморфофобическими реакциями, а во-вторых, что в психотерапии правомерно подходить к этим женщинам дифференцированно в соответствии с этим делением.

Цель исследования состояла в

- исследовании самосознания женщин, недовольных своим телом (на примере недовольства своим весом);

- исследовании взаимосвязи самосознания женщин, недовольных своим телом (на примере недовольства своим весом) с их адаптивными стратегиями. Общая гипотеза исследования. Определяющей характеристикой женщин, недовольных своим весом, является реализуемая ими адаптивная стратегия, обуславливающая психологические различия в самосознании субъекта в аспекте его дисморфофобических переживаний.

Частные гипотезы исследования.

1. Женщины с дисмофофобическими реакциями различаются по степени собственной активности, направленных на коррекцию субъективно переживаемой избыточностью массы тела и по субъективной оценке результативности приложенных усилий.

2. Женщины с дисморфофобическими реакциями типологически разделяются на три группы, характеризуемые субъективной оценкой степени собственной активности и результативности усилий.

3. Каждую из групп характеризует своеобразие Я-концепции, в том числе отдельных параметров образа Я, а также особенности аддиктивного поведения (пищевая зависимость).

4. Для каждой из групп можно обозначить комплекс психологических коррекционных процедур, могущих оказать влияние как на внешние проблемы (избыточный вес), так и на внутренние (внутренние конфликты). Основные задачи исследования.

1. Проанализировать особенности Я-концепции (самосознания) женщин, довольных/недовольных своим весом.

2. Проанализировать психологические особенности дисморфофобических реакций женщин, довольных/недовольных своим весом.

3. Провести эмпирический анализ взаимосвязи Я-концепции и адаптивных стратегий женщин в аспекте дисморфофобических переживаний.

4. Выявить и проанализировать личностные особенности женщин с дисморфофобическими реакциями в аспекте их адаптивных стратегий.

5. В соответствии с типологией женщин, разработать и апробировать программу психологической помощи.

Предметом теоретико-эмпирического исследования явилось содержание некоторых аспектов Я-концепции людей, переживающих дисморфофобические реакции, в контексте задач коррекционно-психологической помощи. Объект исследования - самосознание женщин, имеющих дисморфофобические реакции (недовольных своим весом). Методы исследования. Для реализации цели исследования и решения поставленных задач был использован комплексный метод исследования, включивший в себя частично-структурируемую беседу, тематическую беседу и экспериментальные методики разного уровня. При этом были выбраны методики, отражающие как сознательную позицию испытуемых, так и бессознательную. Также следует отметить, что на протяжении всего исследования с испытуемыми осуществлялась психотерапевтическая работа. Формирование выборки испытуемых. Набирая испытуемых для данного исследования, мы придерживались пяти важных для нас критериев: психическое здоровье, пол, возраст, отсутствие гормональных заболеваний.

1. Мы сознательно не имели дело с людьми, имеющими тяжелые дисморфофобические расстройства, так как нас интересовали именно психически здоровые, адекватные, критичные и встроенные в социум женщины, имеющие лишь дисморфофобические реакции, а не тяжелые патологические расстройства (данный критерий проверялся в предварительной клинической беседе).

2. В нашем исследовании мы намеренно опрашивали только женщин, поскольку различия людей по тендерному признаку, имеющих дисморфофобические реакции, не входило в сферу интересов настоящего исследования. Помимо этого, как часто отмечается в литературе (Коркина М.(1984), Личко А.(1979), Cohn & Adler (1992); Connor-Greene (1998); Davis, Dionne, & Lazarus (1996); Drewnowski & Yee (1987); McCauley, Mintz, & Glenn (1988) и другие) женщины скорее, чем мужчины будут озабочены недовольством собой и, как следствие, попыткой изменить собственный вес либо изменить что-то в своей внешности.

3. Для нашего исследования мы выбрали женщин в возрасте от 20 до 50 лет. С одной стороны, выбор данной возрастной категории женщин был обусловлен психологическими причинами, с другой стороны - физиологическими. В г данном исследовании нас интересовали женщины, вступившие в период социальной зрелости и занявшие (или занимающие) свое место в обществе, так как именно в этом возрасте происходит окончательное становление Я-концепции, что позволяет говорить о более-менее устойчивых свойствах личности. Исходя из возрастной периодизации Э.Эриксона, окончательное формирование и качественное развитие социальной зрелости, активная интеграция личности в социуме, занятие места в обществе, а также окончательное культурно-религиозное становление и развитие личности происходит в возрасте 20 лет и заканчивается в возрасте 55 лет, что подразделяется Эриксоном на «молодость» (20\21 - 29\30 лет), «взрослость» (29\30 - 40-42 года) и «зрелость» (40\42 - 53\55 года).

С другой стороны, нас интересовал возраст так называемой «гормональной стабильности», когда вес женщины не может быть обусловлен гормональными скачками. Под этот критерий попадают женщины от 20 до 50 лет, фертильного возраста, то есть промежуточного между пубертатным периодом и менопаузой.

В связи с возрастным разбросом в наступлении менопаузы у женщин, мы дополнительно спрашивали о возможной менопаузе и не включали женщин, вошедших в этот период, в свое исследование)

4. Помимо этого, все испытуемые подтвердили отсутствие эндокринологических или каких-либо других соматических заболеваний, могущих влиять на избыточный вес.

Для нашего исследования мы не отбирали женщин по каким-либо определенным социальным параметрам (семейный статус, наличие детей, уровень образования, профессиональная занятость). Таким образом, круг нашего исследования составили женщины с различным образовательным уровнем (наличие высшего образование или его отсутствие), различным семейным статусом (замужние, разведенные, не замужем), с детьми и без детей, а также как работающие, так и не имеющие на данный момент профессиональной занятости.

Вес также не являлся критерием отбора участниц, поэтому в выборку попали женщины различного индекса веса (от 1 до 3). (Показатель индекса массы тела разработан бельгийским социологом и статистиком Адольфом Кетеле (Adolphe Quetelet) в 1869 году. Индекс массы тела вычисляется по формуле «вес

разделить на рост в квадрате». Если индекс массы тела меньше 25, то ему

1 \ присваивается значение - 1; от 25 до 30 — значение — 2; за 30 — значение — "3. Патологией (истощением или крайним ожирением считается индекс, равный массы тела меньше 19 или больше 40 соответственно, но женщины с такими характеристиками не попали в наше исследование)). Общая численность выборки составила 60 человек.

Достоверность научных результатов исследования определяется теоретической обоснованностью исходных позиций, многоаспектным рассмотрением проблемы, использованием технологии системного описания изучаемого явления, применением комплекса методов теоретического и эмпирического исследования, адекватных его целям, задачам и внутренней логике; экспериментальным доказательством выдвинутых предположений, применением аппарата математической статистики для количественного анализа данных.

Научная новизна исследования заключается в том, что описаны особенности Я-концепции (самосознания) женщин с дисморфофобическими реакциями и выявлена их типология; выявлена взаимосвязь между адаптивными стратегиями здорового человека, аддиктивным поведением и самосознанием человека в аспекте его дисморфофобических переживаний; показана причина возможного неудовлетворительного результата в совладании с избыточной массой своего тела.

Теоретическая значимость диссертационного исследования определяется тем, что в нем представлен анализ особенностей здоровой зрелой личности^

1 -I ; имеющей дисморфофобические реакции в контексте вариативной психологической помощи. В исследовании:

1. обобщены и систематизированы основные положения отечественных и зарубежных исследований дисморфофобических реакций человека;

2. обобщены и систематизированы основные положения отечественных 'и зарубежных исследований проблемы социально-психической адаптации человека;

3. обобщены и систематизированы основные положения отечественных и зарубежных исследований проблемы самосознания (Я-концепции) личности;

4. обобщены и систематизированы основные положения отечественных и зарубежных исследований аддиктивного поведения;

Практическая значимость исследования определяется тем, что его результаты могут быть использованы психологами в рамках психолого-коррекционной работы при следующих проблемах:

- необходимость типологизации здоровых людей с дисморфофобическими реакциями для оказания адресной психологической помощи. Наше исследование показало, что люди с дисморфофобическими реакциями имеют различную Я-концепцию и различные адаптационные стратегии. Исследование позволило на основании определенных критериев (активность в борьбе с лишним весом, результативность усилий) отнести женщин, имеющих дисмофофобические реакции, к описанным нами группам, характеризующимся определенной гомогенностью выявленных показателей.

Работа психолога может существенно различаться в зависимости от того, к какой группе относится человек. Для дифференциации людей с дисморфофобическими реакциями мы разработали специальные методики, которые могут быть полезны для практического использования, так как несут в себе много информации для психолога, а также необременительны для клиента. выбор поведения (адаптивной стратегии) личности при наличии дислюрфофобических реакций (на примере недовольства своим весом). Наше исследование показало, что большинство женщин переживают из-за своего веса, невзирая на объективные показатели. При этом женщины выбирают различные адаптивные стратегии в преодолении данной фрустрирующей ситуации. Наше исследование показало, что для некоторых женщин выбор адаптивной стратегии является бессознательным, и не подлежит прямому определению. Наше исследование позволило вскрыть как сознательный, так и бессознательный уровень поведенческой позиции испытуемых, что может существенно повлиять на практическую работу психолога с данной группой испытуемых. Таким образом, практическая работа психолога может заключаться в определении поведенческих реакций (то есть в определении выбранной адаптационной стратегии), вытекающих из чувства недовольства своим весом. Психолог может помочь своему клиенту исследовать степень и выяснить психологическую причинность как эмоциональной, так и действенной включенности в процесс изменений своего внешнего облика. - дисморфофобические реакции как источник внутренних конфликтов; отсутствие положительных результатов в борьбе с лишним весом. В процессе нашего исследования выявлены внутренние конфликты, характерные для людей, имеющих дисморфофобические реакции.

Мы также обнаружили, что чрезмерная забота о собственном весе, как и полное отсутствие каких-либо усилий по изменению образа своего физического Я, могут иметь негативные последствия для психологического статуса человека. Таким образом, выявленные в процессе эмпирического опыта внутренние конфликты и работа с ними могут рассматриваться как самостоятельный психотерапевтический процесс, выходящий за рамки первоначальных запросов, связанных только лишь с лишним весом.

Также наше исследование установило ряд причин низкой результативности борьбы с избыточным весом. Обнаружив эти причины в практической работе с клиентами, психолог может значительно эффективнее оказать психологическую помощь и достичь позитивного результата в работе. Обнаружение истинной причины низкой результативности борьбы с лишним весом может помочь людям повысить собственную самооценку, что может явиться терапевтическим эффектом и благоприятно отразиться на жизни человека в целом.

Положения, выносимые на защиту.

1. Женщины с дисморфофобическими реакциями типологически разделяются на группы, каждую из которых определяет соответствующая адаптивная стратегия, выраженная в активности в борьбе с лишним весом и результативности своих усилий.

2. Каждую группу женщин с дисморфофобическими реакциями характеризуют особенности Я-концепции (самосознания) личности, выраженные в следующих параметрах: «Образ Я» как индивидуальная характеристика самосознания; «Я-глазами-других» как социальный компонент самосознания; «Степень активности» как поведенческая реакция на фрустрирующий фактор (лишний вес) и «Отношение к еде» как вероятностная связь данного параметра с переживанием субъективно значимого фактора (лишнего веса).

3. Психотерапевтическая помощь здоровым людям, имеющим дисморфофобические реакции, должна быть дифференцирована и зависеть, в частности, от их типологии. Апробация. Основные положения работы апробированы на заседании кафедр проектирующей психологии и медицинской психологии Института психологии им. Л.С.Выготского РГГУ в 2009г. Материалы исследования были представлены на научной конференции «Психологические проблемы человека в условиях инноваций и социальных изменений». Москва, 2009, РУДН. Структура диссертации. Диссертация состоит из введения, трех глав, выводов, заключения, списка литературы. Общий объем работы составляет 247 страниц текста, включая 13 приложений.

Заключение диссертации по теме «Общая психология, психология личности, история психологии», Иванова, Ксения Владимировна

Выводы о личностном своеобразии женщин, относящимся к одной из трех описанных групп, является не только дополнительным инструментарием в работе психолога (психотерапевта) с клиентом (пациентом). Сама работа по «определению» женщины к той или иной группе может быть терапевтичной, поскольку дает самой женщине важную информацию относительно самой себя, своих внутренних конфликтах и выбираемых стратегиях адаптации.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В данной работе было проведено исследование отдельных аспектов Я-концепции у здоровых женщин с дисморфофобическими реакциями при различных адаптационных стратегиях. Нам удалось показать, что женщины с дисморфофобическими реакциями действительно различаются в выборе той или иной стратегии социально-психической адаптации, при этом в зависимости от выбранной стратегии, мы можем обнаружить существенные различия в Я-концепции этих женщин. Таким образом, данное исследование с очевидностью подтвердило взаимосвязь адаптивных стратегий личности и отдельных аспектов Я-концепции.

При этом оказалось, что часто выбор адаптивной стратегии является бессознательным и определяется бессознательными причинами, такими, например, как внутренние конфликты.

Наше исследование, подтвердившее, в частности, выводы других исследователей, показало, что дисморфофобические реакции обнаруживает большинство современных женщин. Тем не менее, дифференциальный подход к психологическому исследованию женщин с дисморфофобическими реакциями, осуществлен впервые.

Изучение содержания и сути внутренних конфликтов, а таюке особенностей Я-концепции у здоровых женщин, имеющих дисморфофобические реакции является необходимым условием для адекватной профессиональной психологической помощи. Наше исследование позволило выделить три основных группы здоровых женщин, имеющих дисморфофобические реакции и прибегнувших к той или иной адаптивной стратегии. Существенные различия, выявленные при изучении этих групп, приводят к выводу о необходимости дифференциального подхода в психотерапии (психологическом консультировании) женщин, относящихся к одной из трех групп.

Список литературы диссертационного исследования кандидат психологических наук Иванова, Ксения Владимировна, 2010 год

1. Айзенк Г. Проверьте свои способности. М.: Мир, 1972.

2. Акопов А.Ю. Игра в жизнь. СПб.: Политехника, 1999.

3. Аммон, Г. Психосоматическая медицина. Серия: Психотерапия на практике. Издательство: СПб: Речь, 2000.

4. Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х т. М.: Педагогика, 1980.

5. Андреева Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская Л.А Современная социальная психология на Западе. Теоретические ориентации. М.: МГУ, 1978.

6. Аргайл М. Психология счастья, М. 1990

7. Берне Р. Развитие я-концепции и воспитание. М.: Прогресс, 1986.

8. Бодалев А. А. Восприятие и понимание человека человеком. М.: Изд-во МГУ, 1982.

9. Братусь Б.С. К проблеме развития личности в зрелом возрасте. // Психология развития. Под редакцией А.К.Болотовой и О.Н.Молчановой, М., «Омега -Л», 2005, С.442 450

10. Братусь Б.С. К проблеме человека в психологии // Вопросы психологии. №5, 1997. С. 3-19.11 .Бухановский А.О., Кутявин Ю.А., Литвак М.Е. Общая психопатология: Пособие для врачей. Р.н/Д: Феникс, 2000.

11. Вагина Г. С. Синдром дисморфофобии в клинике шизофрении // Журн. невропатол. и психиатр., 1971, № 8, с. 1224.

12. Вагина Г.С. Синдром дисморфобии в клинике шизофрении // Журн. Невропат. И психиатр. 1971. №8. С. 1224.

13. Валентик Ю.В. Реабилитация несовершеннолетних злоупотребляющих психоактивными веществами : концептуальные основы / Ю. В. Валентик // Школа духовности. 2000. № 2. С. 58-66.

14. Вертоградова О.П. Возможные подходы к типологии депрессий. Депрессия (психопатология, патогенез): Труды Моск. НИИ психиатрии МЗ РСФСР. М, 1980. № 91. С. 9-16.

15. Визгина А. В., Пантилеев С. Р. Проявление личностных особенностей в самоописаниях мужчин и женщин // Вопросы психологии, 2001, № 3. С. 91-100.

16. Вилицкас Г.К., Гиппенрейтер Ю.Б. Самооценка у несовершеннолетних правонарушителей // Вопросы психологии. 1989. № 1. С. 45-62.

17. Выготский Л.С. Развитие высших психических функций. М.: АПН РСФСР, 1960.

18. Джеймс У. Психология. М.: Изд-во Педагогика, 1991.

19. Дмитриева Н.В., Четвериков Д.В. Психология аддиктивного поведения. Новосибирск: НГПУ, 2002.

20. Досужков Ф.Н. Невроз болезненной застенчивости (скоптофобия) //Журнал невропатологии и психиатрии. Т. 63. М., 1962. С. 130136.

21. Зеленский В.В. Аналитическая психология: Словарь. СПб.: Б.С.К., 1996.

22. Калина Н.Ф., Тимощук И. Г Основы юнгианского анализа сновидений. М.: Рефл-бук, К.: Ваклер, 1997.

23. Каплан Г.И. Клиническая психиатрия. М.: Медицина, 1994.

24. Кон И.С. В поисках себя. Личность и ее самосознание // М.: «Политиздат», 1984.

25. Коркина М.В. Дисморфомания в подростковом и юношеском возрасте. М.: Медицина, 1984.

26. Короленко Ц.П., Дмитриева Н.В. Психосоциальная аддиктология. Новосибирск: Изд-во «Олсиб», 2001.

27. Короленко Ц.П., Донских Т.А. Семь путей к катастрофе. Деструктивные формы поведения в современном мире. Новосибирск: Наука, 1990.

28. Креславский Е. Избыточная масса тела и образ физического «Я» // Вопросы психологии. 1987. №2. с.113-117.

29. Креславский Е. С. Психосоциальные аспекты ожирения // Социально-гигиенические аспекты ожирения. Л., 1981. С. 31—38.

30. Критская В.П., Мелешко Т.К., Поляков Ю.Ф. Патология психической деятельности при шизофрении: мотивация, общение, познание. М.: МГУ, 1991.

31. Куттер П. Современный психоанализ. Введение в психологию бессознательных процессов. // Б.С.К. С-Пб. 1997.

32. Ланда А.Н. Некоторые вопросы изучения личности и познавательных функций у больных наркоманией опиатами // Некоторые проблемы наркоманий и токсикоманий / Под ред. Г.В. Морозова. М., 1989.

33. Леонгард К. Акцентуированные личности. М.: Феникс, 1989.

34. Леонова Л.Г., Бочкарева Н.Л. Вопросы профилактики аддиктивного поведения в подростковом возрасте. Учебно-методическое пособие под ред. Ц.П.Короленко. Новосибирск: НМИ, 1998.

35. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.: Политиздат, 1975.

36. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М.: Мысль, 1965.

37. Ливехуд Б. Кризисы жизни — шансы жизни. — Калуга: Духовное познание, 1994

38. Личко А. Е. Подростковая психиатрия.— Л.: Медицина, 1979.

39. Личко А.Е. Подростковая психиатрия (руководство для врачей). Л.: Медицина, 1979.

40. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков // Психология индивидуальных различий. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я.Романова. М.: Изд-во МГУ, 1982. С. 288-318.

41. Массен П., Конгер Дж., Каган Дж. Развитие личности в зрелом возрасте // Психология личности: тексты, под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, А. А. Пузырея. — М: Изд-во МГУ, 1982. С. 182186.

42. Мерлин B.C. Лекции по психологии мотивов человека. Пермь, 1971.

43. Мерлин B.C. Личность и общество. Пермь, 1990.

44. Морозов П. В. О клинической типологии дисморфофобических состояний при юношеской шизофрении.—Журн. невропатол. и психиатр., 1977, № 1, с. 114.

45. Мосак Г. Адлерианская психотерапия // Журн. Практ. Психол. и психоан. №4, 2000. http://psyjournal.ra/j3p/pap.php?id=20000405

46. Мясищев В.Н. Психология отношений / под ред. А.А.Бодалева. М.: МПСИ, 2004.

47. Налчаджан А.А. Социально-психическая адаптация личности (формы, механизмы, стратегии). Ереван: Издательство АН Армянской ССР, 1988.

48. Налчаджян А. А. Некоторые психологические и философские проблемы интуитивного познания. М.: Мысль, 1972.

49. Налчаджян А.А. Этнопсихологическая самозащита и агрессия. Ереван: Огебан, 2000

50. Нартова-Бочавер С. К. «Coping Behavior» в системе понятий психологии личности. Психологический журнал, т. 18, № 5, 1997. С. 20-29.

51. Ниемеля П. Развитие и нормальные кризисы взрослого человека. //Проблемы психологии личности. М.: Наука, 1982. С.133-140.

52. Новлянская К.А. Об одной из форм затяжных патологических реакций в пубертатном возрасте (синдром дисморфофобии) // Журн. невропатол. и психиатр., 1960, №7, с.891

53. Носачев Г.Н., Баранов B.C. Значение нарушений самосознания при эндогенных психозах при для реабилитационных мероприятий //Неврологический вестник. 1994. №3. С.24-2858.0лпорт Г. Становление личности. Избранные труды. М.: "Смысл", 2002.

54. Павлов И.П. Полное собрание сочинений в 6 томах. М.: Изд-во Академии Наук СССР, т.З, 1951. — непонятно, какой именно том.

55. Пантелеев С.Р Самоотношение как эмоционально оценочная система. М.: Изд-во МГУ, 1991.

56. Пантелеев С.Р. Методика исследования самоотношения. М.: Смысл, 1993.

57. Петровский А.В. Проблема развития личности с позиций социальной психологии // Вопросы психологии. 1984. №4. С. 15—30

58. Платонов К. К. Краткий словарь системы психологических понятий. Учебное пособие. М.: Высш. школа, 1981.

59. Психология развития // под ред. А.К.Болотовой и О.Н.Молчановой. М.: Омега-JI, 2005

60. Ремшмидт X. Подростковый и юношеский возраст. Проблемы становления личности. М.: Мир, 1994.

61. Роджерс К.Р. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М.: "Прогресс", 1994

62. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер, 1998.

63. Сарджвеладзе Н.И. Личность и ее взаимодействие с социальной средой. Тбилиси: Мецниереба, 1989.

64. Сафин В.Ф. Устойчивость самооценки и механизм ее сохранения // Вопросы психологии. 1975. № 3. С. 62-72.

65. Снежневский А.В. Особенности течения шизофрении. // Журнал невропатологии и психиатрии им. С.С.Корсакова. 1960. № 9. С. 1163-1175.

66. Снежневский А.В. Общая психопатология. Валдай, 1970.

67. Соколова Е.Т. Самосознания и самооценка при аномалиях личности. М.: Изд-во МГУ, 1989.

68. Спиркин А.Г. Сознание и самосознание. М.: Политиздат, 1972.

69. Столин В.В. Проблема самосознания личности с позиций теории деятельности А.Н.Леонтьева // А.Н. Леонтьев и современная психология, М. Изд-во МГУ, 1983

70. Сухарев А.В. Этнофункциональная парадигма в психологии. М.: Изд-во «Институт Психологии РАН», 2008, с.368

71. Труфанова О. К. Особенности Я-концепции мужчин, больных алкоголизмом. // Психиатрия на рубеже тысячелетий: Материалы научно-практической конференции психиатров Юга России (с международным и Всероссийским участием, Ростов-на-Дону, 1999

72. Узнадзе Д.Н. Психологические исследования. М.: Наука, 1966.

73. Ушаков Г.К. Пограничные нервно-психические расстройства. М.: Медицина, 1987.

74. Фрайбергер Г. Психиатрия. Психосоматика. Психотерапия. М.: Изд-во: Алетейя, 1999.

75. Фрейд А. "Психология Я и защитные механизмы". Пер с англ. М.: Педагогика, 1993.

76. Ханзян Э. Уязвимость сферы саморегуляции у аддиктивнх больных: возможные методы лечения»//«Психология и лечение зависимого поведения», под ред. С. Даулинга; М, «Класс», 2000

77. Холмогорова А.Б. Психотерапии шизофрении за рубежом // Московсий психотерапевтический журнал. 1993. №1. С. 77-112.

78. Хорни К. Собрание сочинений: В 3 тт. / Пер. с англ. — М.: Смысл, 1997.

79. Худоян С.С. Патологические метаморфозы «Я» и кризисы развития личности // Независимый психиатрический журнал. http://www.npar.m/iournal/2007/4/hudovan.htm

80. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. СПб: Питер, 2000.

81. Цуцульковская М.Я., Пантелеева Т.П., Беляев Б.С. Гебоидная шизофрения. М.: Медицина, 1986; с. 5-20, 38-9.

82. Чеснокова И.И. Проблема самосознания в психологии. М.: Наука, 1977.

83. Чеснокова И.И. Проблема самосознания в психологии. М.: Наука, 1977.

84. Шибутани Т. Социальная психология. Ростов н/Д: Феникс, 1999.

85. Шихи Г. Возрастные кризисы: ступени личностного роста. М.: Ювента, 1999.

86. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. М.: Прогресс, 1996.

87. ЮнгК. Г. Проблемы души нашего времени. М.: «Прогресс», 1993.

88. Bernard М. Le corps // Paris, Seuil, 1995.

89. Breton D. Anthropologic du corps et modernite, // Editions P.U.F, 1990, p.150

90. Chernin K. The Hungry Self: Women, Eating, and Identity. New York: Times Books, 1985.

91. Cohn L.D., Adler N.E. Female and male perceptionas of ideal body shapes: distorted views among Caucasian college students // Psychology of women. 1992. №16(1). P. 69-79.

92. Connor-Greene, P. A. Gender differences in body weight perception and weight-loss strategies of college students. // Women and Health, 1988, №9

93. Coopersmit S. Parental characteristics related to self-esteem // The antecedents of self-esteem. San Francisco: Freeman, 1967. P. 96-117.

94. Corbella Т., Rossi L. La dismorphophobie. Aspecta cliniques et nosographiques // Acta Neurol, et psych. Belgica. 1967. №67(9). P. 691-700.

95. Davis, С., Dionne, M., & Lazarus, L. Gender-role orientation and body image in women and men: The moderating influence of neuroticism // Sex Roles. 1996. № 34. P.493-505.

96. Drewnowslci A., Yee D. K. Men and body image: are males satisfied with their body weight? I I Psychosomatic medicine. 1987. .№49(6). P. 626-634.

97. Ebata, A., Moos, T. Coping and adjustment in distressed and healthy adolescents // Journal of Applied Developmental Psychology. 1991. №12. P. 33-54.

98. Frydenberg E. Adolescent Coping: Theoretical and Research Perspectives. London: Routledge, 1997.

99. Frydenberg E. Beyond Coping. Meeting goals, visions and challenges. Oxford University Press, 2002.

100. Garner D., Kearney-Cooke A. Body image // Psychology Today. 1996 / http://www.psychologytoday.com/articles/199603/body-image-1996.

101. Hartmann H. Ego psychology and the Problem of adaptation. N-Y.,1958.

102. Hay G. G. Dysmorphophobia. British journal of Psychiatry. 1970. №116. P.388-406.r

103. Jacomme D, Etude sociologique de la dysmorphophobie, 2002 , http ://www-asim. lip 6. fr/~ludo/dana/travaux. html

104. Jourard S. M. The Transparent Self. Self-disclosure and well-being. New York: Van Nostrand Reinhold, 1964.

105. Krystal H. J, Integration and self-healing: Affect,trduma, alexithymia. Hillsdale, NJ: Analytic Press. Ch. 9, "Trauma andaffect," pp. 142-153; 166-169.

106. Lazarus R.S., Folkman, S. (1984). Stress, appraisal and coping. New York, Springer.

107. Le Breton, D. Anthropologic du corps et modernite // PUF, 1990

108. Losoya S., Eisenberg N., Fabes R.A. Developmental issues in the study of coping // International Journal of Behavioral Development. 1998. №22(2). P. 231—237.

109. Mathews, V. and Westie, C. A Preferred Method for Obtaining Rankings: Reactions to Physical Handicaps // American Sociological Review. 1966. №31. P. 851-854.

110. McCauley M, Mintz L, Glenn A Body image, self-esteem and depression proneness: closing the gender gap // Sex Roles. 1988. ./V?18. P. 381-391.

111. Monteath , McCabe. //Journal of Social Psychology Deakin University, Burwood, Victoria, Australia, 1997, № 3.

112. Peruchon, M., Destruhaut J., Leger J-M. De l'angoisse de dysmorphie. L'Evolution Psychiatrique . 1981. №46 (4). P. 911-928.

113. Phillips К. The Broken Mirror Understanding and Treating Body Dysmorphic Disorder // Oxford University Press, USA, June, 1998)

114. Philips L. Human adaptation and his failures. N-Y&London, 1968. № 155

115. Richardson S.A., Hastorf A.H., Dornbusch, S.M. Effect of physical disability on a child's description of himself. Child Development. 1964. №35. P. 893-907.

116. Simmons, R.G., Rosenberg, F., & Rosenberg, M. Disturbance in the self-image at adolescence. American Sociological Review. 1973. №38. P. 553-568.

117. Waysfeld B.Le poids et le Moi, // Armand Colin, 2006, p.241

118. Wieder H., Kaplan E. Drug use in adolescents: Psychodynamic meaning and pharmacogenic effect // Psychoanalytic Study of the Child. 1969. №24. P. 399-406.