Восточные оздоровительные системы как феномен культуры тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 24.00.01, кандидат культурологии Чебакова, Валентина Николаевна
- Специальность ВАК РФ24.00.01
- Количество страниц 176
Оглавление диссертации кандидат культурологии Чебакова, Валентина Николаевна
Введение.
Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования культуры здоровья
1.1. Проблема здоровья и её культурологическая проекция в современных гуманитарных исследованиях.
1.2. Основные направления и подходы к изучению культуры здоровья.
Глава 2. Восточные оздоровительные системы как культуроформирующий феномен
2.1. Характеристики восточных оздоровительных систем и их основные особенности.
2.2.Трансформация восточных оздоровительных систем в условиях модернизации.
2.3. Влияние восточных оздоровительных систем на формирование культуры здоровья.
Рекомендованный список диссертаций по специальности «Теория и история культуры», 24.00.01 шифр ВАК
Средства массовой информации как фактор формирования культуры здоровья молодежи: на материалах Республики Бурятия2007 год, кандидат культурологии Манхеева, Анастасия Георгиевна
Восточные оздоровительные системы психофизической рекреации2004 год, доктор педагогических наук Састамойнен, Тамара Васильевна
Содержание и направленность рекреационных занятий женщин пожилого возраста в группах здоровья2005 год, кандидат педагогических наук Ладыгина, Елена Борисовна
Реализация валеологического подхода в процессе занятий физической культурой с женщинами зрелого возраста2001 год, кандидат педагогических наук Миронова, Валентина Михайловна
Использование восточных оздоровительных систем в профессиональной подготовке специалистов по физической культуре и спорту2000 год, кандидат педагогических наук Ким Ден Тхе
Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Восточные оздоровительные системы как феномен культуры»
Актуальность темы исследования Интерес европейских и отечественных ученых к культурным ценностям стран Азиатско-Тихоокеанского региона является закономерным итогом тех мощных интеграционных процессов, которые происходят в настоящее время в социальной, экономической и культурной жизни мирового сообщества и объясняются сменой мировоззренческих парадигм. Как отмечают в своих исследованиях ученые всего мира, причиной этого интереса является кризис культурных ценностей технически обустроенного мира западного общества, их «моральный износ».
Известно, что каждая из великих цивилизаций Востока по-своему своеобразна и неповторима. Но длительная история их совместного существования создала и сумела сохранить общий субкультурный институт -институт совершенствования личности с использованием физических и дыхательных упражнений, психотреннинга, лечебных практик, натурального питания и оздоровительных факторов природы. Опыт этой практической деятельности широко представлен в восточных оздоровительных системах. В диалогическом взаимодействии культурных традиций Востока и Запада, характерном для современной социокультурной ситуации, восточные оздоровительные системы являются уникальным «проводником» к системам древних сакрализованных знаний, которые всегда были достоянием лишь небольшого числа «посвященных» лиц.
Структурным ядром восточных оздоровительных систем является комплекс представлений, выделяемый во всех традиционных культурных образованиях и называемый современными исследователями «органическим». На протяжении многих тысячелетий он управляет взаимодействием энергетических, психических и физиологических ресурсов человеческого организма, направляя их на активную адаптацию к окружающей социальной и природной среде. Восточные оздоровительные системы содержат в себе мощный потенциал, который может быть 3 использован при разработке перспективных социокультурных программ, ориентированных, в частности, на актуализацию современного концепта культуры здоровья человека.
В эпоху бурного развития нашего общества культура здоровья является важнейшей составляющей общей системы культуры. Необходимость ее концептуализации постепенно выделяется в контексте актуальных проблем современности (отметим в связи с этим, например, существующую и признанную всеми опасность экологической и демографической катастроф). Решение этой проблемы напрямую определяет будущее человечества. Современные ученые убеждены, что эволюция возможна только в здоровом обществе и что она будет проходить в формах культурного освоения мира. С позиции актуальных научных представлений современный человек не имеет права считать себя культурным и образованным, если он не освоил основ культуры здоровья.
Учет негативных тенденций в здоровье современного человека выявляет острую необходимость формирования новых актуальных задач, которые концентрируются вокруг концепта культуры здоровья. Основополагающим содержанием этих задач является:
- изучение причин, приводящих к нездоровью, поиск эффективных методик по их социокультурной коррекции;
- создание программ обучения здоровому образу жизни;
- реформирование системы образования и подготовка кадров, владеющих методологией формирования культуры здоровья социума и личности.
Степень разработанности темы исследования. На основе анализа исследовательских проектов последних десятилетий выявлено, что проблема формирования культуры здоровья и рассмотрение восточных оздоровительных систем с точки зрения их культуроформирующего потенциала в научном плане является изученной фрагментарно. Наибольший вклад в разработку этой проблемы внесли труды
Н.В. Абаева [1,2,3], Т.Б.Абрамовой [4], И.М. Быховской [18,19], Э.Б. Вайнер [20], Б.С. Ерасова [56], О.С. Васильевой и Ф.Р.Филатова [21], В.В. Колбанова и И.И. Касьянова [70], С.В. Лурье [81], Ю.В. Рождественского [115], Й. Хейзинга [141], М.В. Степанянц [128], Я.М. Чеснова [147] и ряда других ученых. Обращаясь к первоисточникам и погружаясь в этноспецифическую природу сознания восточного человека, эти исследователи смогли выделить из определенного историко-культурного контекста классические принципы здоровьесбережения.
Традиционные культурные ценности стран Азиатско-Тихоокеанского региона привлекают активное внимание западноевропейских исследователей с конца XIX века. Изучению особенностей культуры Востока и восточных оздоровительных систем сегодня посвящено достаточно большое количество научных трудов зарубежных и отечественных авторов, работающих над проблемами философского, психологического, педагогического характера, рассматривающих вопросы физической культуры, валеологии, медицины, разрабатывающих методики лечебно-восстановительной и оздоровительно-профилактической деятельности. К числу таких авторов следует отнести Н.В. Абаева [1,2,3], Н.И.Амосов [6], С.К. Брахман и А. Денаи [16], К.М. Гемечу [39], В.Н. Востокова [28], С.В. Говиндан [41], Э.И. Гоникмана [43,44], Х.И. Дейви [50], А.А. Маслова [90, 91, 92,], Мантэк Чиа [84, 85], А.Г. Соколова [29], Л.З. Тель [129], Чжан Минью [148], Чой Сунг Мо [149], Н.И. Шерстенникова [152], Э. Шрот [153], Ян-Цзюньмин [158], Янь Хай [159]. В их исследованиях особое внимание уделяется своеобразию мировоззрений народов Востока (Индии, Китая, Кореи и Японии), раскрывается духовная атмосфера тех эпох, которые внесли значительный вклад в формирование и сохранение традиционных социокультурных институтов. Ученые едины во мнении, что «чаша знаний» Древнего Востока неиссякаема, что из неё по сей день можно выделять информацию, актуальную для философов, политиков, врачей, педагогов, психологов, этнологов и культурологов.
В трудах упомянутых авторов особое внимание уделяется своеобразию мировоззрений народов Востока (Индии, Китая, Кореи и Японии), в которых раскрывается духовная атмосфера определённой эпохи. Ученые едины во мнении, «чаша знаний» Древнего Востока неиссякаема и из неё по сей день можно находить информацию, которая актуальна для философов, политиков, врачей, педагогов, психологов, этнологов, культурологов и т.п.
Восточная философия представляет человека как неотъемлемую часть природы, как микрокосмос, духовная и телесная организация которого подчиняется тем же законам, которые определяют существование макрокосмоса - огромного и сложного мира живой и неживой природы. И потому достижение духовного и физического совершенствования возможно только в том случае, если жить по законам природы и применять по отношению к себе те же критерии, что и к космосу в целом - изначальной основе всего сущего.
Работ, выявляющих характер, сущность, особенности и культурный потенциал оздоровительных систем Востока, к настоящему времени создано немало. Для настоящего исследования наибольший интерес представляют труды Б.Р. Голощапова [42], Дун Моли [54], Д.Т. Кима [64], В.М. Смолевского и Б.К. Ивлиева [125], А.А. Ткачевой [131], А.Г. Фурманова и М.Б. Юспа [139], рассматривающие оздоровительные системы Востока целостно и функционально. Своеобразный подход к изучению и исследованию восточных оздоровительных систем выстроен в работах К.А. Ляховой [82], И.В. Малюковой и Т.В. Евдокимовой [86], Ю.М.Николаева [96], В. Сатарова [121], П.П. Соколова [126], П.Д. Тищенко [130], которые полагают, что приоритетной функцией восточных оздоровительных систем является практикоориентированное развитие ресурсов человека.
Гносеологические корни восточных оздоровительных систем рассматривали в своих исследованиях В.П. Казначеев [66], JT. Кун [75], В.В. Колбанов и И.И. Касьянов [70], В.В. Малявин [87], Ю.В. Менхин и А.В. Менхин [94], Б.Н. Чумаков [150] и ряд других ученых. Ими выявлено, что история зарождения восточных оздоровительных систем простирается через тысячелетия от эмпирических находок древних народов к философским, религиозным и медицинским учениям восточного континента. Труды ученых несут информацию не только о мировоззрении и миропонимании традиционных культурных «организмов», но и об удивительной живучести и прочности традиционных форм духовной культуры Востока.
Изучение источников, содержащих информацию о восточных оздоровительных системах, показывает, что современные исследователи этого уникального культурного явления в своих изысканиях постоянно сталкиваются с целым комплексом проблем. К числу последних следует отнести то, что:
- восточные оздоровительные системы имеют разную степень изученности;
- объем существующих сведений о локальных оздоровительных системах в странах Индии, Китая, Кореи и Японии различен: в одних случаях - это обширные фонды, в других - всего лишь единичные упоминания;
- существует большое количество противоречивой информации о времени, месте зарождения и авторстве основателей систем оздоровления.
Анализ источников также выявляет, что многие материалы не отражают истинных традиций и обычаев Востока. Их авторы часто допускают серьезные ошибки и значительные неточности при описании методик и технических приемов в комплексах физических упражнений, стилей единоборств и медитативных практик.
В современных условиях, когда многие общественные процессы не встречают искусственно созданных барьеров, появляется возможность глубже проанализировать социодинамику восточных оздоровительных систем, раскрыть их значение в деле модернизации сложившихся к настоящему времени социокультурных институтов здоровьесбережения.
Вышеизложенные факты позволяют признать актуальность избранной темы исследования и дают возможность утверждать, что проделанная работа вносит определенный вклад в разработку современного концепта культуры здоровья
Объектом диссертационного исследования выступает современный концепт культуры здоровья, рассматривающий здоровье как социокультурный артефакт, т.е. как систему устойчивых социокультурных эталонов, работающих на уровне общественного сознания.
Предметом исследования являются восточные оздоровительные системы как уникальные адаптационные практики, ориентированные на формирование, сохранение и восстановление индивидуального здоровья человека без применения медикаментозных средств.
Гипотезой диссертационного исследования является утверждение о том, что восточные оздоровительные системы (традиционные и современные) стран Индии, Китая, Кореи, Японии являются универсальными практиками здоровьесбережения, опыт которых может быть использован в любых, в том числе, современных социокультурных условиях.
Целью диссертационной работы является изучение восточных оздоровительных систем как подвижного комплекса разноуровневых норм, управляющих взаимодействием социально и индивидуально принятых эталонов здоровья. Для достижения намеченной цели в работе поставлены следующие задачи:
- выявить культурологические аспекты исследования проблемы здоровья;
- описать существующие направления и подходы к культурологическому изучению проблемы здоровья;
- выделить специфические свойства оздоровительных систем Востока (на примере Индии, Китая, Кореи и Японии);
- изучить степень влияния восточных оздоровительных систем на формирование социокультурных институтов здоровьесбережения;
- исследовать возможности культурной адаптации восточных оздоровительных практик к современным условиям.
Теоретическую и эмпирическую базу настоящего исследования составляют труды зарубежных и отечественных философов, этнологов, антропологов, историков, социологов и культурологов, занимающихся проблемой реконструкции традиционных культурных ценностей в условиях современной социокультурной ситуации. К ним следует отнести работы следующих авторов: Н.Н. Визитея [24,25], М. Вебера [30], В.М. Выдрина [34,35], И.Г. Гердера [40], Э. Дюркгейма [55], Б.С. Ерасова [56], М.С. Кагана [63,64,65], Ю.М. Лотмана [80], Б. Малиновского [83], Э.М. Маркаряна [89], А. Маслоу [93], В.М. Розина [116], Г. Риккерта [119], Э.В. Соколова [127], М.В. Степанянц [128], Л. Уайта [112] и ряда других исследователей, которые выделяют следующие общетеоретические подходы к изучению культуроформирующих феноменов:
- культура как самоорганизующая система;
- культура здоровья как социокультурный артефакт;
- здоровье как практическая аксиология тела;
- восточные оздоровительные системы как уникальные и эффективные практики здоровьесбережения.
Методология исследования культуры здоровья в настоящей работе опирается на концепции следующих авторов: Н.Н. Авдеева [5], Н.М. Асмолова и Э.В. Сайко [9], О.А. Ахвердовой и В.А. Магина [10], Н.А. Барабаш [12], А.А. Бодалева [15], О.С. Васильевой и Ф.Р. Филатова [21], И.Н. Веселковой [31], О.И. Даниленко [48], Е.В. Дмитриева [53], Н.Н. Малярчук [88], В.М. Розина [116], Н.И. Резановой [117,118], А.Г. Щедриной [154], Б.Г. Юдина [155] и ряда других.
Сложность выбранной темы и практическое отсутствие единой методологии изучения её объекта предопределили использование комплекса методологических средств, среди которых были использованы: системный, аксиологический, структурно-функциональный, информационно-семиотический и нарративный.
Научная новизна исследования опирается на опыт культурологического изучения традиционных восточных оздоровительных систем Индии, Китая, Кореи и Японии как одного из уникальных средств формирования культуры здоровья и, в целом, общей культуры личности. Этот аспект позволяет рассмотреть современные социокультурные институты и техники здоровьесбережения с новой точки зрения.
В ходе проведенного исследования были уточнены теоретико-методологические основания построения современного концепта культуры здоровья; систематизированы подходы к его изучению; выделено новое направление его разработки, актуальное с точки зрения решения проблем физической рекреации. Кроме того, в настоящей диссертации проведена работа по систематизации морфологических единиц восточных оздоровительных систем, определена их специфика, выявлено их влияние на формирование культуры здоровья личности и культуры в целом.
Теоретическая значимость исследования состоит в том, что предпринята попытка дать культурологический анализ традиционных восточных оздоровительных систем Индии, Китая, Кореи и Японии как одного из уникальных средств формирования культуры здоровья и в целом общей культуры личности, который позволил рассмотреть данное явление с новой точки зрения.
В ходе проведенного исследования были уточнена теоретико-методологическая основа концепции культуры здоровья как новое направление, где особо выделена философско-религиозная и морально-этическая база данных.
Практическая значимость не ограничивается возможностью разработки основных положений и выводов исследования при дальнейшем изучении рассматриваемого явления. Результаты проведенного исследования могут быть использованы в образовательной практике при построении учебных курсов, спецкурсов, учебных программ по следующим дисциплинам: культурология, педагогика, психология, физическая культура в частности, в таких разделах как физическая рекреация и оздоровительная физическая культура), валеология, гигиена, основы безопасности жизнедеятельности.
Диссертационное исследование выдвигает также ряд аргументов, обосновывающих необходимость включения в современный образовательный стандарт нового межпредметного практикоориентированного учебного цикла под общим названием «Культура здоровья».
На защиту выносятся следующие положения:
- формирование современного концепта культуры здоровья предполагает синтез таких понятий, как здоровьетворящее мышление, здоровьеформирующее поведение и здоровьевосстанавливающие практики; восточные оздоровительные системы являются уникальными адаптационными практиками, направленными на формирование, сохранение и восстановление здоровья человека; влияние восточных оздоровительных систем на формирование индивидуальной культуры здоровья личности является весьма значительным;
- в восточных оздоровительных системах содержатся культурные знания и традиции, которые следует рассматривать в качестве универсальных эталонов здоровья и включать в систему современных представлений о здоровьесберегающем поведении личности;
- восточные оздоровительные системы содержат в себе мощный потенциал, который может быть использован при разработке перспективных социокультурных программ, ориентированных на актуализацию современного концепта культуры здоровья человека.
Апробация результатов исследования.
Систематизированные в диссертации материалы и сформулированные в ней выводы, основанные на многолетней практике применения богатейшего материала восточных оздоровительных систем, использовались автором при разработке следующей учебно-методической документации: учебных и рабочих программ, лекционного цикла «Помоги себе сам», пособий и рекомендаций по профессиональной и прикладной физической подготовке, физической рекреации для студентов хореографического отделения и студентов с ослабленным здоровьем.
Основные теоретические положения диссертационной работы были представлены в выступлениях на следующих научных конференциях и симпозиумах:
- Межрегиональной научно-практической конференции «Образование и культура» (Улан-Удэ, 2000);
- Региональной научно-практической конференции: «Проблемы воспитания на рубеже веков» (Улан-Удэ, 2000);
- Международном научном симпозиуме «Культура народов Сибири. Байкальские встречи - III» (Улан-Удэ, 2000);
- IV международном научном симпозиуме «Этнокультурное образование: совершенствование подготовки специалистов в области традиционных культур. Байкальские встречи - IV» (Улан-Удэ, 2003);
Международном научном симпозиуме «Образование, культура и гуманитарные исследования Восточной Сибири и Севера в начале XXI века: Байкальские встречи - V» (Улан-Удэ, 2005);
- Международной научной конференции: «Актуальные методологические проблемы культурологии» (Улан-Батор, Монголия, 2005);
- Региональной научно-практической конференции «Актуальные вопросы воспитательной работы в условиях вуза» (Улан-Удэ, 2006);
Международной научно-практической конференции: «Сохранение и развитие традиционной культуры и национальных видов спорта бурят в условиях полиэтничности: Алтаргана - 2006» (Улан-Удэ, 2006);
Международной научно-практической конференции: «Культурное пространство Сибири и Монголии» (Улан-Удэ, 2006).
Опубликована статья «Восточные оздоровительные системы как культуроформирующий феномен» в Интернет-журнале МГУКИ «Культура и общество» [Электронный ресурс], секция «Социально-культурная деятельность» от 27.10. 2006. - 0,7 п.л.
Общий объем опубликованных материалов составляет 5, 63 п.л.
Структура работы. Диссертация состоит из введения, двух глав, заключения и библиографического списка использованной литературы.
Похожие диссертационные работы по специальности «Теория и история культуры», 24.00.01 шифр ВАК
Педагогические условия формирования основ культуры здоровья учащихся при использовании индивидуальных образовательных траекторий2004 год, кандидат педагогических наук Стариков, Александр Павлович
Педагогические условия формирования единства нравственного сознания и поведения подростков нетрадиционными средствами воспитания: На прим. обучения боевым искусствам и оздоровительной гимнастике Востока1998 год, кандидат педагогических наук Бородин, Дмитрий Иосифович
Система массового спортивного оздоровления и использования рекреационного потенциала горноклиматических курортов2009 год, доктор биологических наук Малашенкова, Мария Викторовна
Педагогические основы инновационных технологий физического воспитания оздоровительной направленности2000 год, доктор педагогических наук Трушкин, Александр Георгиевич
Формирование культуры здоровьесбережения в додипломной подготовке врачей2010 год, кандидат социологических наук Замятина, Наталья Владимировна
Заключение диссертации по теме «Теория и история культуры», Чебакова, Валентина Николаевна
Результаты работы дают возможность осознать роль восточных оздоровительных систем в культуре здоровья и жизни человеческого общества.
Принципиально важным моментом является то, что в диссертационной работе уточнены и скорректированы теоретико-методологические аспекты изучения восточных оздоровительных систем.
В условиях модернизации социальной инфраструктуры стран Азиатско-тихоокеанского региона традиционные восточные оздоровительные системы претерпели различные изменения; им на смену пришли адаптированные к современным условиям оздоровительные системы. Таким образом, можно констатировать факты произошедших в традиционных восточных оздоровительных системах изменений (как значительных, так и несущественных) и образования на их основе совершенно новых систем.
Проведенное исследование позволило выявить универсальное и отличительное в восточных оздоровительных системах и традиционных культурах народов Востока.
Рассмотрение принципов, определяющих связь здоровьетворящего мышления, здоровьеформирующего поведения человека и здоровьевосстанавливающих практик, позволяет судить о некоторой общности черт восточных оздоровительных систем. Это, прежде всего, религиозно-философская мировоззренческая основа, морально-этическая база, использование психо-физических приемов саморегуляции человека.
Отличительными признаками восточных оздоровительных систем являются многоступечатость и многонаправленность, которые могут быть использованы:
- для самосовершенствования и саморазвития физических качеств и человека в целом;
- для лечения, оздоровления и профилактики;
- в качестве осмысления телодвижений и его внутреннего содержания; в ритуальности и образности оформления занятий;
- для регламентации поз, соединений и комбинаций в соответствии с требованиями той или иной системы;
- в качестве свода правил и требований, которые определяют манеру и стиль поведения практикующего.
Другая специфическая черта восточных оздоровительных систем заключается в том, что их изучение дает обширный материал к познанию человека и позволяет совершенствовать физические возможности и резервы психо-функциональных систем организма.
Кроме того, восточные оздоровительные системы не только сохранили древние корни, но и остались достаточно мобильными при соблюдении обычаев и ритуалов, основанных на уникальных легендах и древних мифах.
Изучение традиционных восточных оздоровительных систем в культурологическом плане позволяет восстановить общую картину мира, в основе которого лежит система архаических ценностных ориентаций, регулирующих мышление, поведение, здоровый образ жизни и необходимую активность индивидов в социуме.
Активное функционирование и последовательное использование традиционных восточных практик в настоящее время обеспечивают передачу уникального опыта оздоровления и формирования культуры здоровья из поколения в поколение.
Предпринятая нами попытка рассмотрения восточных оздоровительных систем как феномена культуры является началом дальнейшего изучения всех аспектов и критериев культуры здоровья. Проблема здоровья и пути её решения в восточных оздоровительных системах может рассматриваться в контексте изучения мотивации поведения отдельных групп населения. Сегодня ученые констатируют отсутствие у населения элементарных знаний и навыков здоровьсбережения, недооценку здорового образа жизни, рост вредных привычек, не соблюдение режима труда, отдыха, питания и гиподинамию.
Таким образом, данное исследование способствует расширению знаний о сущности традиционной культуры, о восточных оздоровительных системах, о культуре здоровья и позволяет составить общее представление в целом о культуре народов Востока.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В связи с возрастанием в современных условиях социокультурной мобильности одной из приоритетных задач современного общества стало не только сохранение и укрепление здоровья людей, но, формирование у них ценностного отношения к здоровью как доминанты качества жизни. Культура здоровья, представляющая один из компонентов культуры, является перспективной отраслью научного знания.
Но, в настоящее время ограничен объем знаний человека в частности, физической рекреации, оздоровительным системам и практикам, ориентированной на оздоровление и владение приемами личной профилактики заболеваний. После проведенного анализа приходится констатировать, что концепция здоровья в трудах зарубежных и отечественных ученых активно развивается. Однако вне поля внимания исследователей, располагающих лишь отдельными описаниями, остаются восточные оздоровительные системы - неотъемлемая часть национальных культур народов Азиатского Востока.
Данный компонент уникального культурного комплекса Востока является сосредоточием универсальных средств и способов самосовершенствования личности, которая функционирует как целостная система. В последние десятилетия отечественная культурологическая мысль, на наш взгляд, осознала исключительную важность исследования этого феномена и определила перспективность нового направления в развитии культурологического знания.
Настоящее диссертационное исследование позволяет признать актуальность избранной темы, и дает возможность утверждать, что проделанная работа вносит определенный вклад в разработку современного концепта культуры здоровья.
Потребность в получении подобного рода знаний, как пытается доказать исследование, актуальна в связи с ростом социального значения здоровья, которое реально существует в нашем обществе.
Культура здоровья - это концепт, в котором происходит концептуализация вопросов формирования и сохранения здоровья человека, где приоритетным выступает практическое изучение человека, его взаимоотношений с окружающим социумом и собственным внутренним миром.
Концептуализация проблемы здоровья возможна по нескольким направлениям деятельности: научным, учебным, практическим. Внедрение оздоровительных систем Востока в систему физического воспитания России, в частности, оздоровительную физическую культуру: лечебную, адаптативную, профилактическую и физическую рекреацию, частично решает проблему формирования культуры здоровья. Указанные направления деятельности могут быть реализованы через различные методы. К перспективным среди них можно отнести взаимодействие с традиционными системами знания, которые складывались на протяжении длительного времени и несут себе полноценную картину человека и его отношений с миром, космосом и Вселенной. Следует подчеркнуть, что необходимо выработать механизмы взаимодействия подобных систем и нахождения общих точек приложения для снятия общемировых напряжений, которые могут проявляться в виде различных конфликтов. Другим же перспективным направлением следует считать формирование областей знания, которые возникают на стыке различных наук. Третье направление будет реализовываться через грамотное и непредвзятое соединение традиционных и научных знаний.
Подобным органичным соединением, по нашему глубокому убеждению, является один из феноменов культуры Востока - восточные оздоровительные системы. Действительно, рассмотрение восточных оздоровительных систем, важного феномена культуры, имеет огромное значение в социальной жизни, системе ценностных ориентаций, в трансмиссии культуры и формировании этнических стереотипов мышления и поведения, в оздоровительных практиках, роль которых приобретает в наше время особую актуальность.
Трудно переоценить значимость рассматриваемого явления в обществе (концептуальные положения оздоровительных систем, значительный восточный стереотип мышления, фундаментальная поведенческая установка, и многое другое). Заметим, что предлагаемый своего рода «Кодекс здоровья» совместим с любым государственным устройством, с любой религией, философией или идеологией. Необходимо сказать, что характерные для каждого этноса специфические особенности восточных оздоровительных систем тесно связаны с его традиционным мировоззрением, уходящим своими корнями в глубины архаического сознания и сохраняющимся в условиях модернизации. Потому в любой восточной оздоровительной системе, возможно, обнаружить рациональное зерно и успешно использовать его в комплексе, с другими артефактами, формируя культуру здоровья.
Как показало наше исследование, к описанию восточных оздоровительных систем можно подходить с разных точек зрения, ибо роль и их функции в обществе действенны, широки и разнообразны. В диссертационной работе это явление изучено целостно в разнообразии аспектов: целеустановки, основанные, на философско-религиозных и социальных представлениях; использования в физической рекреации (повседневности); трансформации систем современного общества.
Список литературы диссертационного исследования кандидат культурологии Чебакова, Валентина Николаевна, 2006 год
1. Абаев Н.В. Чань - буддийские традиции в истории китайского средневекового общества / Абаев Н. В. - Новосибирск : Наука, 1983. -123 с.
2. Абаев Н.В. Психофизические упражнения Ушу / Абаев Н. В. Улан-Удэ : Бурят, кн. изд-во, 1989. - 160 с.
3. Абаев Н. В. Лечебная гимнастика Ушу / Абаев Н. В. Улан-Удэ : Респ. тип., 1990. - 46 с. - (Оздоровительные системы Востока).
4. Абрамова Т. Б. Кодекс здоровья / Абрамова Т. Б. М. : Будь здоров, 2001.-192 с.
5. Авдеева Н.Н. Здоровье как ценность и предмет научного познания / Авдеева Н. Н., Ананьев Б. Г., Ашмарин И. И., Степанова Т. Б. // Мир психологии. М.; Воронеж, 2000. - № 1. - С. 68-74.
6. Амосов Н. М. Раздумья о здоровье / Амосов Н. М. 2-е изд. - М. : Молодая гвардия, 1979. - 191 с.: ил.
7. Артановский С. Н. Некоторые проблемы культуры / Артановский С. Н. -Л.: Наука, 1977.-217с.
8. Артюнина Г. П. Основы медицинских знаний: Здоровье, болезнь и образ жизни / Артюнина Г. П., Игнатькова С. А. М.: Академический проект; Фонд « Мир», 2005. - 560с.
9. Асмолов А. Г. Здоровье как явление социального бытия и основание действенной силы человека в его эволюции / Асмолов А. Г., Э. В. Сайко // Мир психологии. М.; Воронеж, 2000. - № 1. - С. 3-11.
10. Ахвердова О.А. К исследованию феномена «Культуры здоровья» в области профессионального физкультурного образования Электронный ресурс. / Ахвердова О. А., Магин В. А. Ставрополь : СГУ. - Режим доступа: http://www.utmn.ru/sec/740
11. Бальсевич В.К. ФК: молодежь и современность. // Теория и практика физ. культуры. 1995. - № 4. - С. 2-4.
12. Барбаш Н.А. Культура здоровья / Барбаш Н. А., Миляев М. В., Тарасенко Н. П. // Культура и общество: возникновение новой парадигмы : тез. и докл. Всерос. науч. конф. Кемерово, 1993. - С. 179180.
13. Биоэтика: принципы, правила, проблемы / ред. : Б. Г. Юдин, В. В. Игнатьев. М., 1998.-93 с.
14. Богачихин М.М. Цифровая информация жизни человека // Химия и жизнь. 1980. - № 1. - С. 27-30.
15. Бодалев А.А. Здоровье как структурообразующий конструктор духовной сферы человечества / Бодалев А. А., Ганжин В. Г., Деркач А. Л. // Человек. 1999. - № 1. - С. 8-21.
16. Брахман С.К. Дыхание для долголетия и здоровья: Пранаяма в системе йоги / Брахман С. К., Денаи А. ; пер. с англ. И. П. Казарян. М. : Владос, 1993. - 135 с.: ил.
17. Брегг П. Здоровье и долголетие / Брегг П. М.: Аст, 2000. - 218 с.
18. Быховская И.М. «Homo somatikos»: аксиология человеческого тела / Быховская И. М. -М.: Эдиториал УРСС, 2000. 208 с.
19. Быховская И.М. Здоровье как практическая аксиология тела // Человек. -2000.-№2.-С. 23-25.
20. Вайнер Э.Н. Валеология в жизни современного человека / Вайнер Э. Н. Васильев В. Н. М.: Флинта, Наука, 2001. - 416 с.
21. Васильева О.С. Психология здоровья. Феномен здоровья в культуре, психологической науке и обыденном сознании / Васильева О. С. Филатов Ф.Р. Ростов н/Д : Мини-Тайп, 2005. - 480 с.
22. Варакина М.И. Экологическая культура Китая : дис. . канд. пед. наук. / Варакина М.И. Улан-Удэ, 2003. - 156 с.
23. Ваталина ЕЛО. Боевые искусства Востока как средство инкультурации личности подрастающего поколения : дис. канд. . культурологии / Ваталина Е. Ю. М., 2003. - 222 с.
24. Визитей Н.Н. Физическая культура и спорт как социальное явление: философские очерки / Визитей Н. Н. Кишинев : Штиинца, 1986. -160 с.
25. Визитей Н.Н. Физическая культура личности / Визитей Н. Н. -Кишинев : Штиинца, 1989. 70 с.
26. Виленский М.Я. Основы здорового образа жизни студентов // Вестн. высшей шк.-2000.-№5.-С. 12-15.
27. Волков В.М. Восстановительные процессы в спорте / Волков В. М. -М. :ФиС, 1998.-287 с.
28. Востоков В.Н. Секреты целителей Востока / Востоков В. Н. Ташкент : Узбекистан, 2003. - 304 с. - (Исцели себя сам).
29. Восточные методы оздоровления : полная энцикл. / сост. и ред. Соколов А. Г. СПб.: Весь, 2003. - 400 с.: ил.
30. Вебер М. Работы по социологии религии и цивилизации / Вебер М. -М., 1976.
31. Выдрин В.М. Понятие «культура физическая» и её связь с общей теорией культуры / Выдрин В.М. СПб.: Наука, 1999. - С. 20-25.
32. Выдрин В.М. Перестройка в области ФК (проблемы и пути) // Теория и практика физ. культуры. 1987. - № 8. - С. 22-24.
33. Выдрин В.М. Физическая рекреация вид физической культуры / Выдрин В. М., Джумаев А. Д. // Культура физ. и здоровье. Воронеж, 2004.-№2.-С. 18-21.
34. Выдрин В.М. Теория ФК (культуроведческий подход): учеб. пособие / Выдрин В. М.; ГДОИФК им П. Ф. Лесгафта. Л., 1988. - 50 с.
35. Выжлецов Г.П. Аксиология культуры / Выжлецов Г. П. СПб.: Унта, 1999.-152 с.
36. Гаваа Лувсан. Тай-цзи-чжуань, цигун, самомассаж / Гаваа Лувсан. -Элиста : Калмыц. кн. изд-во, 1991.- 104 с.
37. Галимов Г.Я. Культурологические аспекты физической культуры и спорта // Материалы научно-практической конференции «Восток-Запад: проблемы физической культуры и спорта. Улан-Удэ, 1998. -Вып. 1.-С. 20-27.
38. Гемечу К.М. Аюрведа / Гемечу К. М. М.: Весь , 2005. - 58 с.
39. Гердер И.Г. Идеи к философии истории человечества / Гердер И. Г. ; пер. с нем. А. В. Михайлова. М.: Наука, 1977. - 703 с.
40. Говиндан С.В. Аюрведический массаж для здоровья и исцеления : пер. с англ. / Говиндан С. В. М.; СПб.: Диля, 2004. - 157 с.: ил.
41. Голощапов Б.Р. История физической культуры и спорта : учеб. пособие / Голощапов Б. Р. М.: Акад., 2004. - 312 с.
42. Гоникман Э.И. Аюрведа / Гоникман Э. И. Улан-Удэ : Респ. тип., 1980. -30 с.
43. Гоникман Э.И. Аюрведа, йога, мудры / Гоникман Э. И. Улан-Удэ : Респ. тип., 1990.-30 с.
44. Гостев Г. Р. Физическая культура перспективы модернизации // Российская цивилизация: история и современность : межвуз. сб. науч. тр.-Воронеж: ВГПУ, 2003.-Вып. 19.-С. 208-216.
45. Гостев Р. Г. Физическая культура и спорт важный фактор государственной политики / Гостев Р. Г. - Воронеж : ВГПУ, 2003. -159 с.
46. Гуревич П.С. Философия культуры / Гуревич П. С. М.: Нота, 2001. -352 с.
47. Даниленко О. И. Душевное здоровье в контексте культуры : автореф. . д-ра культурологии / Даниленко О. И. СПб., 2000. - 44 с.
48. Джумаев А. Д. Физическая рекреация вид физической культуры : автореф. дис. канд. пед. наук / Джумаев А. Д. - JI., 1991.-21 с.
49. Дейви X. И. Искусство и Путь по-японски. 45 дорог к медитации и красоте / Дейви X. И. ; пер. с англ. Д. И. Киселева. Ростов н/Д. : Феникс, 2005.-304 с.: ил.
50. Дейв Лоури. «Путь Японии» // Мичи Он-лайн : журн. япон. искусств. -Римонд, Калифорния. 1999. - Лето. - С. 6.
51. Драч Г. В. Культура Востока / Драч Г. В. М.: Альфа, 2003. - 432 с.
52. Дун Молли. Этико-ритуальные учения традиционной культуры Китая : автореф. дис. канд. культурологии / Дун Молли. М.: МГУ, 2002. -21 с.
53. Дюркгейм Э. Социология: её предмет, метод, предназначение : пер. с фр. / Дюркгейм Э. М.: Канон, 1995. - 107 с.
54. Ерасов Б. С. Социальная культурология. / Ерасов Б. С. 4.1. М. Наука, 1994,- 216с.
55. Завадская Е. В. Культура Востока в современном западном мире / Завадская Е. В. М.: Наука, 1977. - 52 с.
56. Замбалова Т. Д. Проблемы экологического воспитания молодежи / Замбалова Т. Д. Улан-Удэ : Бурят, тип., 2000. - 152 с.
57. Захаров Ю. Гимнастика «10 тысяч лет» Хуаньшанской школы Дао. // Целитель. 1999.-№ 11-12.-С. 12-14.
58. Зубкова А. Ю. Особенности сочетания элементов восточных и западных систем в оздоровлении и физической подготовке студентов вузов // Теория и практика физ. культуры. 2006. - № 5. - С. 31.
59. Иванов Г. И. Культура здоровья и её реализация в современных условиях // Истоки. 2003 .-№ 1.-С. 11-13.
60. Ильин Е. П. Психофизиология физического воспитания / Ильин Е. П. -М. :ФИС, 1980.- 180 с.
61. Каган М. С. Мир общения. Проблема межсубъектных отношений / Каган М. С.-М., 1989.-312 с.
62. Каган М.С. Философская теория ценности / Каган М. С. СПб. : Петрополис, 1996. - 205 с.
63. Каган М. С. Философия культуры / Каган М. С. СПб. : Петрополис, 1996.-416 с.
64. Казначеев В. П. Основы общей валеологии / Казначеев В. П., Склянова Г. К., Казин Б. Р. Новосибирск, 1998. - 78 с.
65. Каиров В. М. Традиции и исторический процесс / Каиров В. М. М., 1994.-67 с.
66. Калмыков С. В. Индивидуализация подготовки спортсменов единоборцев в контексте культурных традиций Востока и Запада : автореф. дис. .д-ра пед. наук / Калмыков С. В. -М., 19994. 58 с.
67. Ким Д. Т. Использование восточных оздоровительных систем в профессиональной подготовке специалистов : дис. . канд. пед. наук / Ким Д. Т. Хабаровск, 2000. - 179 с.
68. Колбанов В. В. Валеология: основные понятия, термины и определения / Колбанов В. В., Касьянов И. И., И. И. Брехман СПб. : Деан, 2001.-256 с.
69. Конрад Н. И. Запад и Восток / Конрад Н. И. М.: Наука, 1972. - 67с.
70. Корнилов И. В. Тео-Психо-Физиология. Кн. 1. Гармония абсолютного здоровья / Корнилов И. В., Корнилова М. Т. СПб. : Нев. проспект, 2006. - 128 с. - (Новый путь исцеления).
71. Косыгина Л. В. Совершенствование управления подготовкой квалифицированных стрелков из лука на основе применения традиционных методов восточных систем : дис. . канд. пед. наук / Косыгина Л. В. Улан-Удэ : БГУ, 2004. - 156 с.
72. Куликова О. А. Влияние психофизических упражнений Ушу на работоспособность студентов : дис. . канд. пед. наук / Куликова О. А.- Улан-Удэ : БГУ, 2004. 133 с.
73. Кун Л. Всеобщая история физической культуры и спорта / Кун Л.; пер. с венг. И. П. Абоинова-М.: Радуга, 1982.-400 с.
74. Курамшин Ю.Ф. Методы обучения двигательным действиям и развитие физических качеств / Курамшин 10. Ф. Л.: ФиС, 1991. - 65с.
75. Кургузов В. Л. Генезис антропологического знания / Кургузов В. Л. -Улан-Удэ : ВСГТУ, 2001. С. 174-179.
76. Кургузов В. Л. Гуманитарная культура / Кургузов В. Л. Улан-Удэ : ВСГТУ, 2000.-556 с.
77. Лотман Ю. М. История и типология русской культуры / Лотман Ю. М.- СПб.: Искусство, 2002. 768 с.
78. Лурье С. В. Историческая этнология : учеб. пособие / Лурье С. В. М.: Аспект, 1997.-448 с.
79. Ляхова К. А. 1000 секретов восточной медицины / Ляхова К. А. М. : Риппол-класссик, 2004. - 640 с.
80. Малиновский Б. Научная теория культуры / Малиновский Б. М. : ОГИ, 1999.-208 с.
81. Мантэк Чиа. Пробуждение целительной энергии Дао / Мантэк Чиа. -Киев: София, 1997.-98 с.
82. Мантэк Чиа. Космические звуки. Звуки, которые лечат / Мантэк Чиа ; пер. с англ. Н. Балановская. М.: Путь Востока, 2002. - 52 с.
83. Малкжова И. В. Полная энциклопедия лечебной гимнастики: Восток -дело тонкое / Малкжова И. В., Евдокимова Т. В. СПб. : Сова Эксмо, 2003.-512 с.: ил.
84. Малявин В. В. Китайская цивилизация / Малявин В. В. М. : Аст, 2001.-632 с.: ил.
85. Малярчук Н. Н. Мировоззренческие аспекты понятия «культуры здоровья» Электронный ресурс. / Малярчук Н. Н. Тюмень : ТГУ, 2005. - С. 1 -5. - Режим доступа: http://wwvv.utmn.ru/sec/740
86. Маркарян Э. М. Теория культуры и совершенная наука / Маркарян Э. М.-М.: Мысль, 1983.-284 с.
87. Маслов А. А. Гимнастика Ушу: Реальность через призму мифов / Маслов А. А. М.: Знание, 1990. - 93 с.
88. Маслов А. А. Гимнастика Цигун / Маслов А. А. М. : Знание, 1992. -68 с.
89. Маслов А .А. Энциклопедия восточных боевых искусств. Т. 1. Традиции и тайны китайского Ушу / Маслов А. А. М. : Галла-Пресс, 2000. - 520 с.: ил. Т. 2. Воины и мудрецы страны восходящего солнца / Маслов А. А. - М.: Галла-Пресс, 2000. - 424 с.: ил.
90. Маслоу А. Психология бытия / Маслоу А. М., 1997. - 223с.
91. Менхин Ю. В. Оздоровительная гимнастика / Менхин Ю. В., Менхин А. В. Ростов н/Д.: Феникс, 2002. - 384 с.
92. Намикоши Токуиро. Шиацу японская терапия надавливанием пальцами / Намикоши Токуиро ; пер. с англ. В. П. Лынюка. - Улан-Удэ : Респ. тип., 1990. - 63 с.: ил.
93. Николаев Ю. М. физическая культура и основные сферы жизнедеятельности человека и общества в контексте социокультурного анализа // Теория и практика физ. культуры. 2003. - № 8.-С. 7-14.
94. Норбеков М. С. Работай над собой / Норбеков М. С. М. : Аст-Астрель, 2005.- 184 с.
95. Норбеков М. С. Дорога в молодость и здоровье : практическое руководство для мужчин и женщин / Норбеков М. С., Фотина JT. А. -Екатеринбург: АРД ЛТД, 1999. 320 с.
96. Норбеков М. С. Дурака учить что мертвого лечить, или советы на каждый день / Норбеков М. С. - СПб.: Весь, 2002. - 192 с.
97. Норбеков М. С. Опыт дурака или путь к прозрению. Как избавиться от очков / Норбеков М. С. СПБ.: Весь, 2001. - 316 с.
98. Орлова Э. А. Введение в социальную и культурную антропологию / Орлова Э. А. М.: МГИК, 1994. - 214 с.
99. Осьмин С. Силы жизни. Восточные способы оздоровления: Индии, Китая, Кореи / Осьмин С. СПб.: Весь, 2003. - 128 с.
100. Пак Чже By. Су-Джок семянотерапия / Пак Чже By. М. : Акад., 2000.-58 с.
101. Пак Чже By. Су-джок терапия / Пак Чже By. М.: Акад., 2001 - 112 с.
102. Пак Чже By. Основная система соответствия / Пак Чже By. М. : Акад., 1999.-256 с.
103. Пасюков П.Н. Развитие региональной науки в сфере физической культуры и спорта в контексте высшего профессионального образования // Теория и практика физ. культуры. 2004. - № 7. - С. 1215.
104. Попов Г.В. Ушу путь к здоровью и гармонии / Попов Г. В. - М. : ФиС, 1990.- 148 с.
105. Платон Собрание сочинений в четырех томах /Платон М., 1994.
106. Пшеничникова Р.И. Возрождение традиционных культур и проблемы современного гуманитарно-культурологического образования. //
107. Культура и общество: возникновение новой парадигмы : тез., докл. и сообщ. Всерос. науч. конф. Кемерово, 1995.-С. 115-116.
108. Пшеничникова Р. И. Феномен и ноумен как пути познания символических форм и скрытых знаний в культуре // Образование, культура и гуманитарные исследования Восточной Сибири и Севера в начале XXI века. Улан-Удэ, 2005. - С. 6-11.
109. Работы JI. А. Уайта по культурологи : сб. пер. М. : ИНИОН, 1996. -169 с.
110. Рассказов В. А. Дыхательная лечебно-оздоровительная гимнастика Цигун / Рассказов В. А. Смоленск : Сиа и Ика, 2000. - 40 с.
111. Растороцкая Е. На пороге третьего тысячелетия // Образование и культура. М., 2000. - № 1. - С. 52.
112. Рождественский Ю. В. Введение в культуроведение / Рождественский Ю. В. М.: Черо, 1996. - 288 с.
113. Розин В. М. Здоровье как философская и социально-психологическая проблема // Мир психологии. М.; Воронеж, 2000. - № 1. - С. 12-31.
114. Резанова Н. И. Культура здоровья: социогендерный анализ. // Ориентиры культурной политики: материалы конференции-семинарамолодых ученых «Науки о культуре шаг в 21 век». - М., 2000. - Вып. 7.-С. 34-36.
115. Риккерт Т. Науки о природе и науки о культуре / Риккерт Т. Л., 1911.
116. Саетаймойнен Т. В. Восточные оздоровительные системы в психофизической рекреации : дис. д-ра. пед. наук / Саетаймойнен Т. В. СПб., 2004. - 281 с.
117. Сатаров Виль. Пою и лечусь. Звукотерапия // Будь здоров. М., 2001. -№ 10.-С. 10-12.
118. Синяков А.В. Рецепты здоровья / Синяков А.В. 2-е изд., перер. и доп. -М. :ФиС, 1988.-239 с.
119. Синявский Н. И. Реализация национально-регионального компонента подготовки педагогов по физической культуре в системе высшего образования / Синявский Н. И., Столяров С. В. // Теория и практика физ. культуры. 2004. - № 6. - С. 17-20.
120. Система здоровья Кацудзо Ниши. СПб. : Нев. проспект, 2006. - 320 с. (Серия: Авторские методики: избранное)
121. Смолевский В. М. Нетрадиционные виды гимнастики / Смолевский В. М., Ивлиев Б. К. М.: Просвещение, 1992. - 80 с.: ил.
122. Соколов П. П. Японский массаж Шиацу / Соколов П. П. - М.: Совет, спорт, 1991.-64 с.: ил.
123. Соколов Э. В. Очерки теории культуры / Соколов Э. В. М. : Интерпракс, 1994. - 227 с.
124. Степанянц М. Т. Восточная философия: вводный курс : избр. тексты / Степанянц М. Т. 2-е изд., доп. и испр. - М. : Вост. лит. РАН, 2001. -511 с.
125. Тель JT.3. Кодекс здоровья: Евроазиатская система сохранения здоровья /Тель Л. З.-М.: Act, 2001.- 160 с.
126. Тищенко П. Д. Геномика, здоровье и биотехнологический антропогенез // Мир психологии. М.; Воронеж, 2000. - № 1. - С. 31 -53.
127. Ткачева А. А. Найди свою Йогу / Ткачева А. А. М.: Знание, 1991. — 65 с.
128. Торчинов Е. А. Даосизм / Торчинов Е. А. СПб. : Андреев и сыновья, 1993.-68 с.
129. Уледов А. К. Социальная роль в жизнедеятельности: сущность традиций и их социалистического общества //Социалистические традиции и их роль в воспитании : материалы теоретического семинара. -М., 1980.-С. 15-16.
130. Уильяме А. Б. Полная книга о китайских шариках здоровья. История их возникновения : пер. с англ. / Уильяме А.Б. СПб. : Диля, 2004112 с.
131. Уэйл Эндрю. Восток-Запад//Будь здоров. М., 1998.-№3.-С. 24-31.
132. Фадеева М. Г. Найти здоровье / Фадеева М. Г., Демчикова Г. 3. 2-е изд., перераб. и доп. - Минск : Полымя, 1990. - 159 с.
133. Фролов М. Мудрость Востока: ваше здоровье в ваших руках / Фролов М. Донецк : Сталкер, 1997. - 352 с.
134. Фуко М. Забота о себе /Фуко М. М.: Академия, 1998. - 256с.
135. Фусинь Цзянь. Тайцзицюань: руководство к упражнениям / Фусинь Цзянь. Ростов н/Д. : Феникс, 1997. - 352 с. - (Древнее целительство в современном мире).
136. Хейзенга И. Статьи по истории культуры / Хейзенга И. М. : Прогресс-Традиция, 1997. - 412 с.
137. Хмелевский Ю. В. Здоровьеведение / Хмелевский Ю. В. М. : Совет, спорт, 2000. - 192 с.: ил. - (Народная библиотека здоровья).
138. Холодов Ж. К. Теория и методика физического воспитания / Холодов Ж. К., Кузнецов В. С. М.: Акад., 2004. - 480 с.
139. Хренов Н. А. Ритуал в контексте переходных эпох // Мир психологии. 2003. - № 1. - С. 56-58.
140. Цуцуми Йосиро. Упрощенная методика сохранения здоровья пальцевыми упражнениями / Цуцуми Йосиро. М.: ФиС, 1991. - 144 с. : ил.
141. Цуцуми Иосиро. Сохранение здоровья пальцевыми упражнениями / Цуцуми Йосиро. М.: Вести, 1991. - 145 с.
142. Чеснов Я. В. Лекции по исторической этнологии : учеб. пособие / Чеснов Я. В. М.: Гордарика, 2004. - 331 с.
143. Чжан Миныо Китайский лечебный цигун / Чжан Минью, Сунь Синьюань. СПб.: Питер, 1994. - 352 с.
144. Чой Сунг Мо. Древнекорейская оздоровительная гимнастика Хохыппоп / Чой Сунг Мо. Ростов н/Д. : Феникс, 2002. - 160 с. — (Мастера боевых искусств).
145. Чумаков Б. Н. Валеология / Чумаков Б. Н. М.: Арбат, 1987. - 216 с.
146. Шпенглер О. Закат Европы. Очерки мировой культуры T.l. -М., 1993.
147. Шерстенников Н.И. Заповедник здоровья / Шерстенников Н. И. М. : Аиф-Принт, 2002. - 285 с. - (Формула здоровья).
148. Шротт Эрнест. Молодость и здоровье благодаря системе Аюрведа : справ, здоровья / Шротт Эрнест ; пер. с нем. Б. Григорьева. М. : Сигма-Пресс, Ростов н/Д.: Феникс, 1997. - 134 с.
149. Щедрина А. Г. Онтогенез и теория здоровья. Методологические аспекты / Щедрина А. Г. Новосибирск : СО РАМИ, 2003. - 164 с.
150. Юдин Б. Г. Здоровье: факт, норма, и ценность // Мир психологии. М.: Воронеж, 2000. - № 1. - С. 54-67.
151. Юнг К. Г. Проблемы души нашего времени / Юнг К. Г. -М.: Наука, 1993.- 119с.
152. Яковенко И. Г. Природа ритуала в контексте переходных эпох // Мир психологии. 2003. - № 1. - С. 22.
153. Якимович В. С. Цель физического воспитания человек культуры // Теория и практика физ. культуры. - 2003. - № 2. - С. 6-9.
154. Ян-Цзюньмин. Тай-цзи-цигун . «8 кусков парчи» / Ян-Цзюньмин. -Киев: София, 1998.-209 с.
155. Янь-Хай. Традиционные оздоровительные системы и физическая подготовка в вузах. // Цигун и спорт. М., 1991. - № 2. - С. 40-46.
156. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ СЛОВАРЕЙ
157. Большой энциклопедический словарь. М. : Большая рос. энцикл. 2003.
158. Даль B.C. Толковый словарь русского языка / Даль B.C. М. : Эксмо-Пресс, 2002.
159. Краткий словарь современных понятий и терминов. М.: Респ., 2000.
160. Культурология XX век : словарь. СПБ.: Унив. книга, 1997.
161. Культурология : энцикл. словарь. Ростов н/Д.: Феникс, 1997.
162. Культурология : большой толковый словарь / под ред. Б. И. Кононенко. М.: Вече-Act, 2003.
163. Советский энциклопедический словарь. М.: Совет, энцикл., 1989.
164. Культурология. XX век : энцикл. Т. 2. СПб.: Унив. кн., 1998.
Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.