Темы диссертаций и авторефератов по специальности ВАК РФ 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

Тема диссертации Автор Год
Глаголы передачи информации как компонент содержания обучения русскому языку в турецкой аудитории

Акбаба Тюлай 2021
Интерактивно-модульная технология в обучении русскоязычных школьников казахскому языку как государственному Республики Казахстан (на материале 6-11-х классов)

Ермекбаева Гульмира Габитовна 2021
Исполнительские и педагогические принципы Фредерика Шопена и их реализация в фортепианном обучении в Китае

Ши Явэнь 2021
Кларнет в Китае: проблемы подготовки исполнительских и педагогических кадров

Хоу Чанчжи 2021
Концептуализация формирования управленческой культуры социально-педагогической деятельности у студентов вуза

Дружинина Анастасия Александровна 2021
Концепция развития предметной деятельности обучающихся в основном общем географическом образовании

Беловолова Елена Александровна 2021
Креативный подход к развитию лингвометодического мышления студента-филолога

Гордиенко Оксана Викторовна 2021
Методика интегрированного предметно-языкового обучения профессиональному иностранному языку студентов направления подготовки «технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»

Токмакова Юлия Валерьевна 2021
Методика обучения дискурсивным словам в условиях языковой среды (уровни А2-В1)

Минаева Елена Витальевна 2021
Методика обучения иноязычному профессиональному общению студентов направления подготовки "Агроинженерия" на основе реализации модели интегрированного предметно-языкового обучения

Байдикова Татьяна Вячеславовна 2021
Методика обучения студентов переводу текстов экономической направленности с китайского языка на русский язык на основе современных информационных и коммуникационных технологий

Маланханова Антонина Енжиевна 2021
Методика преодоления интерференции при изучении предлогов немецкого языка как второго иностранного после английского

Бороздина Наталия Алексеевна 2021
Методика применения электронных образовательных ресурсов при обучении будущих учителей проектированию и проведению уроков физики

Кириллова Татьяна Вячеславовна 2021
Методика профессионально-ориентированного дифференцированного развития умений в иноязычном чтении у бакалавров гуманитарного направления подготовки (английский язык, специальное (дефектологическое) образование)

Трифонова Елена Валентиновна 2021
Методика развития коммуникативных умений старшеклассников в работе с источниками личного происхождения на уроках истории России

Биткина Анастасия Николаевна 2021
Методика уровневого развития коммуникативной компетенции семиклассников при изучении наречия

Пестова Татьяна Николаевна 2021
Методика формирования иноязычной рецептивной терминологической компетенции с опорой на терминосистемы латинского и греческого языков (английский язык, вузы медицинского и фармацевтического профилей)

Арутюнян Анна Мартуновна 2021
Методика формирования коммуникативной компетенции на уроках якутского языка в 4 классе (на материале полипредикативных предложений)

Васильева Надежда Николаевна 2021
Методика формирования многоязычной компетенции у студентов многопрофильного вуза

Шостак Екатерина Владимировна 2021
Методическая система углубленного обучения информатике на основе интегративного подхода

Самылкина Надежда Николаевна 2021