Темы диссертаций и авторефератов по специальности ВАК РФ 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

Тема диссертации	Автор	Год
Методика формирования социокультурной компетенции студентов специальности "юриспруденция" посредством учебных интернет-проектов: английский язык	Петрищева, Наталья Сергеевна	2011
Методика формирования умений продуцирования связного высказывания на основе интегративной модели анализа лирического текста у учащихся 6 класса общеобразовательной школы	Савостикова, Анна Борисовна	2011
Методика формирования ценностных ориентаций старших подростков в процессе изучения регионального курса географии: на примере курса "Приамурье: история, география, экономика"	Репринцева, Юлия Сергеевна	2011
Методика формирования экологической компетентности будущих учителей: технологии сотрудничества	Макарова, Екатерина Александровна	2011
Методическая подготовка будущих учителей к применению генетического подхода в обучении математике учащихся средней школы	Галямова, Эльмира Хатимовна	2011
Методическая система обучения курсу "Информатика и ИКТ" социально-экономического профиля, способствующая формированию готовности старшеклассников к самостоятельной учебной деятельности	Головенко, Анастасия Владимировна	2011
МЕТОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ НАПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИКА НА ОСНОВЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА	Бурмистрова, Наталия Александровна	2011
Методическая система обучения стохастике в профильных классах общеобразовательной школы	Щербатых, Сергей Викторович	2011
Методическая система подготовки будущих учителей к обучению информатике на пропедевтическом уровне	Максимова, Любовь Геннадьевна	2011
Методическая система подготовки студентов по специальности "переводчик" в современной языковой ситуации в Таджикистане	Юнусова, Анна Абдулатифовна	2011
Методические подходы к обучению школьников объектно-ориентированному программированию в системе дополнительного образования: на примере курса для 8-10 классов	Нефедова, Виктория Юрьевна	2011
Методические подходы к формированию компетенций в области программирования на основе реализации индивидуальной траектории обучения: на примере подготовки бакалавров по направлению "Педагогическое образование, профиль "Информатика"	Бордюгова, Татьяна Николаевна	2011
Методология непрерывной профессиональной подготовки учителя информатики к комплексному использованию личностно ориентированного и синергетического подходов	Богомолов, Эдуард Александрович	2011
Многоуровневая историко-математическая подготовка будущего учителя математики	Дробышев, Юрий Александрович	2011
Модели использования инфокоммуникационных технологий в процессе формирования когнитивного компонента металингвистической компетенции лингвиста-преподавателя	Пирвердиева, Юлия Аванесовна	2011
Моделирование коммуникативно-творческой самостоятельности инофонов в электронной среде: уровень А1-А2	Апакина, Людмила Вячеславовна	2011
Модернизация обучения школьников русскому языку: лингвометодическая стратегия в современной языковой ситуации	Гац, Ирэн Юрьевна	2011
Модернизация экологического образования в вузе в контексте российской социокультурной динамики	Храпаль, Лариса Робертовна	2011
Мониторинг как средство повышения качества дошкольного образования в регионе: на примере Сахалинской области	Шумина, Елена Владимировна	2011
Мониторинг качества профессионально-коммуникативного обучения иностранных студентов-медиков как лингводидактическая технология	Озерова, Екатерина Николаевна	2011