| Тема диссертации |
Автор |
Год |
|
|
Коллаж в системе профессиональной подготовки художника-педагога
|
Векслер, Анна Кирилловна |
2011 |
|
|
Коммуникативно-нравственный аспект риторического образования
|
Курцева, Зоя Ивановна |
2011 |
|
|
Коммуникативно-речевые аспекты гармонизации личности подростка с акцентуацией характера
|
Заблоцкий, Георгий Омарович |
2011 |
|
|
Компетентностно-дидактическая система обучения профессиональному сервис-общению: краткосрочное обучение, сфера туристского бизнеса
|
Назаренко, Елена Борисовна |
2011 |
|
|
Компетентностный подход в обучении студентов искусству пастельной живописи: в системе художественных факультетов педагогических вузов
|
Моисеев, Алексей Андреевич |
2011 |
|
|
Комплексное использование информационных и коммуникационных технологий в корпоративном обучении: на примере обучения мастера производственного участка на электровозостроительном предприятии
|
Скарга, Владимир Алексеевич |
2011 |
|
|
Композиция пейзажа как фактор эффективного развития художественно-образного мышления студентов художественных факультетов
|
Беляева, Ольга Михайловна |
2011 |
|
|
Контекстная модель формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов неязыкового вуза: французский язык
|
Хомякова, Наталия Петровна |
2011 |
|
|
Концентрированное обучение иностранному языку в неязыковом вузе как средство формирования иноязычной коммуникативной компетенции
|
Хлыбова, Марина Анатольевна |
2011 |
|
|
Коррекция орфографических и пунктуационных умений и навыков старшеклассников как средство повышения уровня правописной грамотности
|
Малявина, Татьяна Петровна |
2011 |
|
|
Краткосрочное обучение повседневному общению на русском языке в условиях отсутствия языковой среды: в Соединенном королевстве
|
Брагина, Надежда Валентиновна |
2011 |
|
|
Лингводидактическая система формирования медиадискурсивной компетенции студентов-переводчиков
|
Емельянова, Елена Владимировна |
2011 |
|
|
Лингводидактические закономерности обучения фразеологизмам русского языка с национально-культурным компонентом в таджикской школе
|
Ходжиева, Мавджуда Халиковна |
2011 |
|
|
Лингводидактические основы представления русской адвербиальной лексики в иноязычной аудитории: на материале кванторных наречий
|
Степанычева, Екатерина Михайловна |
2011 |
|
|
Лингводидактические основы разработки лексических минимумов по русскому языку как иностранному: для разных уровней и профилей обучения
|
Маркина, Елена Игоревна |
2011 |
|
|
Лингвокультурологический аспект обучения русскому языку в условиях формирования таджикско-русского билингвизма
|
Маджидова, Нафиса Халиковна |
2011 |
|
|
Лингвометодические основы использования ролевой игры как средства формирования навыков межкультурного общения на иностранном языке: на материале преподавания английского языка в неязыковом вузе
|
Кузнецова, Марина Николаевна |
2011 |
|
|
Лингвометодический потенциал культурной константы "берёза" в обучении русскому языку вьетнамских студентов
|
Чан Тхи Нау |
2011 |
|
|
Лингвостилистический анализ художественного произведения как средство литературного развития учащихся основной школы
|
Кутняхова, Наталия Анатолиевна |
2011 |
|
|
Логический подход к формированию филологической компетенции студентов магистратуры педагогических вузов: на материале национальных вариантов английского языка
|
Гончарова, Наталья Александровна |
2011 |
|
