| Тема диссертации |
Автор |
Год |
|
|
Развитие субъекта профессионального самоопределения в процессе обучения в школе и в вузе
|
Гринько, Ольга Викторовна |
2006 |
|
|
Развитие субъектности личности как детерминанты овладения иностранным языком: Неязыковой вуз
|
Денисенко, Евгения Геннадьевна |
2006 |
|
|
Развитие творческого воображения, мышления, речи детей на ступени персонализации в событийности
|
Бегунова, Светлана Григорьевна |
2006 |
|
|
Развитие творческого потенциала личности будущего учителя средствами арттерапии
|
Давыдова, Ирина Викторовна |
2006 |
|
|
Развитие творческого потенциала студентов в условиях безопасной образовательной среды
|
Пимонова, Светлана Владимировна |
2006 |
|
|
Развитие творчества у детей с общим недоразвитием речи в изобразительной деятельности
|
Рыжова, Наталья Владимировна |
2006 |
|
|
Развитие формотворчества у младших школьников в дизайн-деятельности
|
Мисюкевич, Алла Николаевна |
2006 |
|
|
Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях специализированного обучения иностранному языку
|
Жукова, Анастасия Викторовна |
2006 |
|
|
Роль психологических факторов в развитии соматического заболевания у детей дошкольного возраста: На примере бронхиальной астмы
|
Воронина, Светлана Николаевна |
2006 |
|
|
Роль символа в развитии произвольной регуляции поведения личности в школьном возрасте
|
Цветков, Андрей Владимирович |
2006 |
|
|
Самоактуализация психологов в процессе обучения в вузе
|
Узденов, Азрет Заурович |
2006 |
|
|
Ситуативная тревога в исполнительской деятельности студентов-музыкантов и ее зависимость от компонентов эмоциональной сферы личности
|
Сенцова, Анна Геннадьевна |
2006 |
|
|
Смысложизненные ориентации как фактор социально-психологической адаптации студентов в процессе обучения в вузе
|
Шкилев, Сергей Владимирович |
2006 |
|
|
Совершенствование психомоторных функций первоклассника как предпосылка его успешного обучения
|
Рыжкова, Виктория Викторовна |
2006 |
|
|
Соотношение психосоциальной и социально-психологической составляющих в процессе профессиональной подготовки будущих специалистов социальной работы
|
Захарченко, Наталья Анатольевна |
2006 |
|
|
Соотношение самопринятия и мотивации достижения как фактор ориентированности учителей на различные модели педагогического взаимодействия
|
Прохорова, Наталья Леонидовна |
2006 |
|
|
Социальная активность в профессиональном самоопределении студентов ССУЗа
|
Емельянова, Татьяна Геннадьевна |
2006 |
|
|
Социальная поддержка как фактор формирования образа "Я" и образа сверстника у старших подростков
|
Писарева, Елена Александровна |
2006 |
|
|
Социально-педагогическая компетентность педагога-психолога как фактор оптимизации работы с детьми в начальной школе
|
Кикеева, Вера Николаевна |
2006 |
|
|
Социально-педагогические рефлексивные Я-образы студентов психологических и педагогических специальностей
|
Карагачева, Мария Валерьевна |
2006 |
|
