Физиогномика как социокультурный феномен тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 09.00.11, кандидат философских наук Исаева, Анастасия Юрьевна

  • Исаева, Анастасия Юрьевна
  • кандидат философских науккандидат философских наук
  • 2002, ЧебоксарыЧебоксары
  • Специальность ВАК РФ09.00.11
  • Количество страниц 144
Исаева, Анастасия Юрьевна. Физиогномика как социокультурный феномен: дис. кандидат философских наук: 09.00.11 - Социальная философия. Чебоксары. 2002. 144 с.

Оглавление диссертации кандидат философских наук Исаева, Анастасия Юрьевна

Введение.

Глава 1. Основные этапы и особенности исторического развития физиогномического познания.

1.1. Античная и восточная физиогномика.

1.2. Физиогномика Средневековья и Возрождения.

1.3. Физиогномика Нового времени.

1.4. XX век в истории физиогномики.

Глава 2. Условия и формы физиогномического проявления личности.

2.1. Лицо как средство информации о личности.

2.2. Биологическое и социальное в мимике.

2.3. Непроизвольное и искусственное в физиогномической экспрессии.

2.4. Личность как объект физиогномического распознавания.

Глава 3. Источники формирования физиогномической теории распознавания личности.

3.1. Физиогномика в художественном творчестве.

3.2. Физиогномика в народной мудрости.

3.3. Физиогномика в медицинских исследованиях.

3.4. Этнические и общекультурные стереотипы в физиогномике.

3.5. Эстетика лица в физиогномике.

Глава 4. Методологические особенности стратегии физиогномического познания личности.

4.1. Возможности и границы физиогномического познания человека.

4.2. Методология физиогномического познания личности.

4.2.1. Извлечение инварианта.

4.2.2. Комплексный подход.

4.2.3. Конкретность и ситуативность в физиогномике.

4.2.4. Целенаправленность, готовность и компетентность субъекта познания

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Социальная философия», 09.00.11 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Физиогномика как социокультурный феномен»

Актуальность исследования.

Необходимым условием и специфической формой бытия человека в обществе является общение. Только в условиях общения возможно формирование полноценной личности, развитие здоровой психики, становление сознания индивида, овладение речью. Изоляция личности, продолжительное отсутствие общения неотвратимо ведет к нарушениям состояния сознания, отклонениям в эмоционально-волевой и социально-перцептивной сферах. Межличностное общение является потребностью каждого человека, самой большой роскошью (Антуан де Экзюпери), а изоляция от общества во всем мире применяется как основной вид наказания.

В большинстве случаев межличностное общение не мыслится без непосредственного контакта партнеров и наглядно-образного отражения ими внешнего облика друг друга, так как при взаимодействии лицом к лицу, с глазу на глаз люди получают дополнительную невербальную информацию, необходимую для понимания внутреннего мира и прогнозирования поведения другой личности. Такая потребность обуславливает внимание общающихся к лицевой экспрессии, способной передавать эмоциональный и содержательный контекст речевых сообщений, служить регулятором общения, свидетельствовать о чертах характера и свойствах личности. Полноценное общение невозможно без обратной связи, без получения человеком информации о том, какое действие произвели на партнера его поступки и слова. Сокращения мимических мышц и движения глаз позволяют следить за ответной реакцией субъекта и корректировать согласно ей свое поведение.

Стремление людей «читать» по лицу в процессе общения приобрело статус автоматизма. Знаки лица как естественные носители образной зрительной информации выступают в роли посредника между воспринимаемым и воспринимающим, исследователем и исследуемым. При первой встрече с человеком они позволяют получить общее представление о другом, создать первое впечатление и оперативно выбрать тактику поведения по отношению к нему.

Убеждение, что характер человека можно прочесть по его лицу так же старо, как широко и повсеместно распространено. Вера во взаимосвязь между внешностью и характером нашла отражение в устном народном творчестве различных народов, в работах древних философов и писателей, став частью общепринятых знаний. Физиогномика - широко распространенное в обществе явление, имеющее многовековую историю и практическое приложение в различных формах общения и деятельности людей. Нет такой сферы общественной жизни, где бы люди не нуждались в прочтении внешних сигналов лица и не практиковали их интерпретацию.

Термин «физиогномика» происходит от греческих слов physis - природа, характер и gnomia - мысль, суждение, оценка. В современных исследованиях она определяется как учение о выражении личностных особенностей, характера человека в динамике черт лица, как учение о внешних выразительных формах психологического склада личности.

Согласно словарю русского языка, физиогномика или физиономика -искусство определения внутреннего состояния человека по его движениям, мимике лица. В «науке» древности и некоторых позднейших эпох: учение о необходимой связи между внешним обликом человека (и любого животного) и его характером1.

По словарю Г. Шмидта, физиогномика - искусство понимания лица, частная область учения о выражении; учение о чертах лица (физиономии) или - в широком смысле - учение о формообразовании всего человеческого тела и его органов как физиологической основе духовных свойств, души, характера2.

1 Словарь русского языка: В 4-х т./ АН СССР, Ин-т рус. яз. ; Под. ред. А.П. Евгеньевой. - 2-е изд., - М.: Русский язык, 1981-1984. Т.4., 1984 - С.562. 2

Философский словарь. Сокр. перевод с нем. Изд-во иностр. лит-ры. М., 1961. - С. 606.

Хотя физиогномика имеет длительную историю, единая терминология, описывающая физиогномические феномены не выработана, нет однозначного предписания смысловым компонентам терминов. Ряд источников относит к физиогномике исключительно статические признаки внешности, динамические же признает предметом изучения либо «патономики», либо кинесики, либо рассматривает их в рамках психологии невербального поведения. Многие исследователи к физиогномике относят учение о конституции, френологию, другие - исключительно знаки лица. В настоящей диссертационной работе физиогномика рассматривается как феномен распознавания характерологических особенностей личности по экспрессии ее лица, включающей как статические, так и динамические его признаки.

Тема исследования является актуальной не только для философии, но и для психологии, криминалистики, искусства и художественной литературы. Интерес к ней обусловлен как логикой развития науки, так и практическими задачами общения, труда и творчества. В теоретическом плане разработка данной проблемы тесно связана с решением ряда фундаментальных проблем гуманитарных наук, таких, как проблема общения, деятельности, личности, сознания, самосознания и др. На практике современная действительность предъявляет к человеку высокие требования оперативного распознавания реакций, состояний и черт характера людей и правильного реагирования на них в процессе взаимодействия и общения, а также в ходе трудовой деятельности. Нет такой сферы общественной жизни, где бы люди не нуждались в прочтении внешних сигналов лица и не практиковали их интерпретацию.

Адекватное распознавание состояний и качеств личности по лицу является центральной профессиональной задачей психолога, врача, руководителя, педагога, физиолога, работника кадровых служб, следователя, криминалиста, дипломата, социального работника, менеджера, специалиста таможенной и рекламной службы и т.д.

Для врача, психолога, психотерапевта лицо человека является окном в его внутренний мир. Лицо, его черты и мимика изучаются в процессе диагностики, дают информацию для выбора тактики работы с больным, определения его психических особенностей, варьирования имеющихся в резерве приемов воздействия, выбора методов лечения. Кроме того, в судебной психиатрии анализ экспрессии позволяет выявить возможную симуляцию, имитацию заболевания. В криминалистике нельзя не принимать во внимание реакции и экспрессию допрашиваемого, отражающиеся на его лице и выдающие истинное положение дел. В политике, дипломатии соблюдение этикета, дипломатическая игра требуют тонко улавливать по внешним признакам намерения и настроения партнеров и конкурентов, умело владея при этом собственным лицом, для выбора и реализации наиболее выгодной тактики и т.д.

Умение разбираться в нюансах эмоциональных проявлений, отражающихся в мимике, выражать чувства и раскрывать характер героя при помощи экспрессии лица необходимо людям, посвятившим себя искусству: писателям и поэтам, художникам и скульпторам, деятелям театра и кино.

Таким образом, физиогномика является универсальным всеобщим компонентом общения и жизнедеятельности людей. Каждый человек нуждается в понимании лицевой экспрессии, в умении распознавать скрытые внутренние качества личности по наблюдаемым внешним признакам.

Степень разработанности проблемы. Выдвинутые еще философами Древней Греции предположения о зависимости характера человека и внешних признаков его лица до сегодняшнего дня не получили убедительного научного обоснования ни в антропологических, ни в анатомических, ни в психологических, ни в философских исследованиях. Хотя во все времена данная проблема оставалась актуальной и привлекала массу исследователей, им не удалось создать методологической и теоретической базы физиогномики. Физиогномика Аристотеля, Лафатера, Гиппократа, Галля, Кречмера и многих других отражала достижения и ошибки современной им науки. В лоне физиогномики был накоплен богатый эмпирический материал, нуждающийся в специальном методологическом анализе.

Ряд аспектов проблемы изучался в психологии и философии. Теория восприятия людьми друг друга разрабатывалась в работах А.А. Бодалева, В.Н. Панферова и др. Проблема общения обсуждалась в работах C.JI. Рубинштейна, Б.Г. Ананьева, А.И. Леонтьева, В.А. Ганзена, А.В. Запорожца, В.П. Зинченко, Б.Д, Ломова, А.А. Бодалева, И.И. Обозова и др.

Зависимость между психическими заболеваниями и внешними статическими и динамическими признаками изучали Э. Кречмер, В.М. Бехтерев, Л.С. Минор, В.Ф. Чиж, Л.М. Сухаребский и др.

Особенности экспрессивного поведения представителей различных культур выявили П. Экман, К. Фризен, Д. Матсумото, Е. Холл и др.

Отдельные периоды истории физиогномики рассматривали И.А. Сикорский, И.М. Нахов, В.В. Куприянов, Г.В. Стовичек, В.А. Лабунская и др. Критически оценивали возможности физиогномики М. Монтень, Ф. Бэкон, И. Кант, Г.В.Ф. Гегель, А. Шопенгауэр, Г.Х. Лихтенберг, К. Ясперс и др.

Однако, признавая за особенностями экспрессии лица личностное значение, современная наука не имеет четкого понимания их причинно-следственной связи. Специфика распознавания личности по экспрессии лица, интерпретации экспрессивного поведения в общении фактически не обсуждается. Усилия психологов главным образом направлены на выявление взаимосвязей между мимикой и психическими состояниями человека, а не его личностными качествами. В результате определение роли экспрессии лица как средства познания личности остается одной из наименее изученных проблем социальных наук.

Физиогномика нуждается во всестороннем научном рассмотрении и обосновании, до настоящего времени она занимается поиском убедительной научно-теоретической базы и адекватной методологии познания. Долгие годы препятствием для разработки проблемы были идеологические соображения: физиогномику обвиняли в биологизации, расизме, связи с генетикой и буржуазной наукой. Поэтому в период тоталитарного режима на исследования в области физиогномики был наложен запрет. Таким образом, вопрос: действительно ли знаки и сигналы лица имеют ценность как показатели характерологических особенностей личности остается открытым по сей день.

Не претендуя на всестороннее и окончательное освещение означенной проблемы, что является задачей не одного исследования, диссертантом предпринята попытка положить начало современному научному осмыслению популярного и широко используемого в общественной жизни феномена физиогномического распознавания личности, что в дальнейшем способствовало бы созданию на более обширном и детальном материале научной концепции физиогномики.

Объектом исследования является массив данных физиогномических исследований и источников формирования физиогномической теории в разрезе их исторического развития.

Предмет исследования: роль и возможности физиогномики как особого специфического канала познания личности.

Цель и задачи исследования. Цель диссертационного исследования состоит в целостном философском анализе физиогномики как социокультурного феномена. Ее достижение предполагает решение следующих задач :

1) Выявить основные этапы и особенности исторического развития физиогномического познания и концепции физиогномики.

2) Проследить биологические и социальные условия и формы физиогномического проявления личности.

3) Вскрыть основные источники формирования физиогномической теории распознавания личности.

4) Определить методологические особенности стратегии физиогномического познания личности в контексте общей теории познания.

Методологическая, теоретическая и источниковедческая основа исследования.

Основные методологические принципы, используемые в диссертационном исследовании:

• принцип историзма;

• принципы единства сущности и явления, внутреннего и внешнего, духовного и телесного;

• комплексный подход;

• принципы общей теории познания.

Поскольку познание личности составляет предмет исследования ряда научных дисциплин, теоретической основой проведенного исследования, помимо философских концепций, являются психологические, социологические, этнические, юридические концепции личности в контексте физиогномической проблематики.

В качестве эмпирической базы исследования использован фактический материал психологии, социологии, этнографии, юриспруденции, искусства, художественной литературы, медицины, педагогики, различных форм практической деятельности.

Избранная тема входит в проблематику не только социальной философии, но и теории познания, и философской антропологии. Она соприкасается с фундаментальными философскими проблемами соответствия внутреннего и внешнего, субъективного и объективного, идеального и материального, чувственного и рационального. Основной методологической предпосылкой феномена физиогномического познания личности является идея единства души и тела.

Научная новизна и положения, выносимые на защиту.

1. Выявлены основные этапы и особенности исторического развития физиогномического познания и концепции физиогномики.

Истоки физиогномического познания восходят к эпохе античности. В условиях средневековья физиогномика вырождается в антинаучное направление. Эпоха Возрождения дала новый импульс развитию физиогномического познания. Новое время знаменует становление научного подхода к физиогномике. В XX в. выделяется ряд самостоятельных направлений изучения проблемы, однако научной концепции физиогномики так и не создано. До настоящего времени конкурируют статическая и динамическая концепции физиогномики. Необходима разработка современной теории и методологии физиогномического познания личности, исходящей из дополнительности данных концепций.

2. Прослежены биологические и социальные условия и формы физиогномического проявления личности.

К числу важнейших методологических предпосылок выявления условий и форм физиогномического проявления личности относится единство биологических и социальных аспектов мимики, необходимость учета произвольных и непроизвольных форм экспрессии. Не только эмоции, но и особенности темперамента, характера человека в определенных рамках могут быть выявлены в мимической картине лица. Выделяются типичные для индивидуальной характерологии эмоции, неизбежно проецирующиеся вовне в мимике лица и других способах выражения.

3. Вскрыты основные источники формирования физиогномической теории распознавания личности.

Результат распознавания зависит от изучения истории физиогномики, методологического анализа эмпирических источников физиогномического распознавания (художественное творчество, народная мудрость, медицинские исследования, этнические и общекультурные стереотипы).

4. Определены методологические особенности стратегии физиогномического познания личности в контексте общей теории познания.

Физиогномика имеет свою специфику познания, заключающуюся в необходимости комплексного подхода, обобщающего значительную массу наблюдений в контексте различных конкретных ситуаций, извлечения инварианта из ряда мимических актов субъекта познания. Адекватность распознавания зависит от компетентности перципиента в физиогномической теории и практике, готовности и целенаправленности наблюдения.

Научно-практическая значимость диссертации. Положения диссертации могут быть взяты за основу для дальнейшего изучения проблемы. Последующая более детальная разработка методологии физиогномического распознавания личности будет способствовать решению прикладных задач физиогномики в различных профессиональных сферах: криминалистике, психологии, психиатрии, педагогике, искусстве, художественной литературе, дипломатии и др.

Апробация результатов исследования. Существенные аспекты содержания диссертационной работы изложены автором в пяти публикациях. Результаты диссертационного исследования обсуждались на Научной конференции ЧГУ (Чебоксары, апрель 2001), Научно-практической конференции (Чебоксары, май 2001), Международной конференции, посвященной 60-летию воссоздания философского факультета в структуре МГУ им. М.В. Ломоносова (Москва, февраль 2002 г.).

Структура диссертации. Работа состоит из введения, четырех глав, заключения, библиографии и приложения.

Похожие диссертационные работы по специальности «Социальная философия», 09.00.11 шифр ВАК

Заключение диссертации по теме «Социальная философия», Исаева, Анастасия Юрьевна

Заключение

Вера во взаимосвязь внешних признаков лица и характера человека возникла с древних времен. Люди не только применяли «чтение по лицу», но и стремились теоретически исследовать и систематизировать его методы, найти естественнонаучную основу для своих повседневных эмпирических наблюдений. Физиогномика стала всеобщим социально-культурным феноменом, повсеместно изобретались различные приемы распознавания внутреннего мира человека по его внешним признакам. Развитие физиогномики шло параллельно с нарастанием интереса к проблемам личности, наследственности, общения, внутреннему миру человека в философии, психологии, медицине, литературе и искусстве. Физиогномика, будучи околонаучным знанием, способствовала развитию теоретических представлений о нравственных, моральных качествах человека, о взаимосвязи души и тела, сущности и явления, формы и содержания, внешнего и внутреннего.

В настоящее время физиогномика является универсальным всеобщим компонентом общения, трудовой и творческой деятельности. Понимание лицевой экспрессии, умение распознавать скрытые внутренние качества личности по наблюдаемым внешним признакам определяет успешность социального поведения человека, его коммуникативную компетентность и способность адекватного прогнозирования поведения партнеров.

Однако, признавая за экспрессией познавательно-диагностическое значение, современная наука не имеет четкого понимания взаимосвязи между статикой и динамикой лица с одной стороны и личностными качествами - с другой. Проблема определения роли и места экспрессии лица в системе средств познания личности является одной из наименее изученных в социальных науках.

Данная диссертационная работа является первой попыткой положить начало созданию научной концепции физиогномики. Диссертантом впервые исторически прослежены и извлечены основные узловые этапы физиогномического познания; выявлены и показаны на конкретных материалах условия и формы физиогномического распознавания личности; обозначены и проанализированы основные источники формирования физиогномической теории; в контексте общей теории познания определены и проанализированы специфические особенности стратегии физиогномического распознавания личности. Таким образом, автору удалось решить поставленные задачи и достичь основной цели диссертационного исследования - провести целостный философский анализ феномена физиогномического распознавания личности.

В результате исторического анализа выявлена сложность и нетрадиционность физиогномического познания. В лоне физиогномики до настоящего времени конкурируют две основные концепции: статическая и динамическая. Диалектическая методология требует совмещения данных подходов. Статическая физиогномика как средство познания личности имеет узкое ограниченное значение. Она применима в сфере патологии (отражение изменений психики в чертах лица больного), а также в той мере, в какой она учитывает влияние условий жизни человека на устойчивую картину его лица. В этих пределах статическая физиогномика способна к дальнейшему научному развитию. Современный динамический физиогномический подход должен быть основан на взаимосвязи психических процессов с экспрессией лица, изучении физиогномической проекции личности. Черты темперамента и характера могут быть обнаружены в мимической картине, так как они проявляют себя в индивидуальных эмоциональных свойствах личности, доминирующих эмоциях и типичных способах выражения. Эмоции отражают личностную значимость внешних объектов для человека, а потому характеризуют его устойчивое отношение к ним. Характер влияет на динамику эмоциональных переживаний и отражается в особенностях возникновения, протекания и выражения эмоций.

Физиогномика имеет свою специфику познания. Отсечение игровых и несущественных переменных в динамике лица и вычленение типичных для данной личности реакций возможно только при применении нелинейного диалогического подхода с опорой на значительное количество наблюдений. Современная динамическая физиогномика должна быть направлена на выявление и интерпретацию мимического «почерка» эмоциональных выражений, характерного для человека, извлечение из совокупности мимических актов поведенческого «паттерна» - инварианта, т.е. существенных экспрессии, позволяющих судить о характере и темпераменте человека.

Между личностными свойствами и внешними признаками существуют довольно сложные взаимоотношения. Соответствие внутреннего и внешнего верифицируется лишь при комплексном изучении. В ходе исследования выделяются следующие наиболее важные варианты комплексности: статический комплекс; динамический комплекс; экспрессивный комплекс; экспрессия в контексте целостного поведения человека.

Так как личность есть система общественных отношений, ее следует изучать относительно жизненной ситуации, в которой данные отношения себя проявляют. По изолированной от контекста экспрессии лица невозможно судить о человеке. Важно знать, на какие раздражители и ситуации он отвечает теми или иными эмоциями, отражающимися в мимике.

Компетентность субъекта познания и успешность прогнозов достигается, благодаря подкреплению интуитивного понимания научно-теоретическими знаниями, изучению истории и основных источников физиогномики, владению методологией распознавания личности по динамике лица, целенаправленности и готовности реципиента.

Изоморфизм в физиогномике невозможен, не может быть однозначного линейного соответствия, абсолютного познания личности по экспрессии, но может быть выявлена зона соответствия, область возможных значений. Приблизительное вероятностное познание - гомоморфизм позволяет в определенной мере прогнозировать поведение личности и судить о ее качествах. Распознавание личности по экспрессии не может претендовать на абсолютное ее понимание, но оно входит в состав целостных познавательных актов. Это первый этап познания человека, формирующий гипотезу о его личностных качествах. Гипотеза проверяется в ходе дальнейшего применения комплекса методов познания.

Таким образом, в результате анализа имеющегося незначительного количества литературы по отдельным аспектам проблемы под углом зрения объективного подхода к физиогномике диссертантом определены место и роль физиогномики в системе методов познания личности. Физиогномика, не являясь универсальным всесторонним средством познания личности, дает немаловажные сведения о внутреннем мире человека, его переживаниях, состояниях, отношениях к объектам, темпераменте и чертах характера. Не претендуя на всеобъемлющее понимание личности, физиогномика является первым шагом в ее познании, она неоценима в ситуациях, требующих оперативных выводов и решений, а также, когда необходимо оценить искренность и истинность вербальных сообщений. Применение стратегии распознавания личности по экспрессии лица позволяет выявить ее мимический почерк, свидетельствующий о психических качествах.

Положения диссертации могут быть взяты за основу для дальнейшего исследования проблемы. Разработка методологии физиогномического распознавания личности будет способствовать решению прикладных задач физиогномики во всех сферах ее применения. Усилия психологов необходимо направить на выявление взаимосвязей между экспрессивными особенностями и психическими качествами личности, что значительно повысит эффективность деятельности специалистов в области криминалистики, психологии, психиатрии, педагогики, дипломатии, художественного творчества и т.д.

Список литературы диссертационного исследования кандидат философских наук Исаева, Анастасия Юрьевна, 2002 год

1. Акинщикова Г.И. Соматическая и психофизиологическая организация человека. - Л., 1977. - 320 с.

2. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. М.: Наука, 1977. -380 с.

3. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. JI. : ЛГУ, 1969. - 336 с.

4. Андреева Г. М., Донцов А. И., Хараш А. У. Принципы исследования межличностного восприятия в условиях совместной групповой деятельности //Межличностное восприятие в группе. М., 1981. - С. 68-85.

5. Анохин П.К. Эмоции // Психология эмоций: Тексты. М., 1984. - С. 173.

6. Анциферова Л.И. Общественно-исторический характер телесного бытия человека // Биология и социальный прогресс. Пермь, 1982. - С.93-94.

7. Ардтайл М. Язык взгляда // Наука и жизнь. 1984. - № 1.

8. Базаров Т.Ю. Особенности межличностного восприятия в системе «руководство подчинение» в условиях производственного кооператива // Межличностное восприятие в группе. М., 1981. - С. 191-210.

9. Барабанщиков В.А., Малкова Т.Н. Исследование восприятия эмоционального состояния человека по выражению лица // Проблема общения в психологии. -М.: «Наука», 1981.- С. 121-133.

10. Башкиров П.Н. Учение о физическом развитии человека. М., 1962.

11. Белов Н.А. Физиология типов. Орел, 1924.

12. Бехтерев В.М. Биологическое развитие мимики с объективно-психологической точки зрения СПб., 1910. - 210 с.

13. Бехтерев В.М. Мимические рефлексы // Вестник психологии. 1911. - Т.8., Вып. 1. - С. 1-48; Вып. 2. - С. 1-33.

14. Богданов А.П. Антропологическая физиогномика. М., 1878. - 30 с.

15. Бодал ев А. А. Восприятие и понимание человека человеком. М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1982. 200 с.

16. Бодалев А.А. Личность и общение. М.: Педагогика, 1983. - 271 с.

17. Бодалев А.А. О состоянии и задачах разработки психологии познания людьми друг друга // Психология межличностного познания. М., 1981. с. 4-15.

18. Бодалев А.А. Психология общения. М. : Издательство «ИПП», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. - 255 с.

19. Борисова А.А. Эмоциональный облик человека и психологическая проницательность //Особенности познания и общения в процессе обучения. Ярославль, 1982. - С. 92-96.

20. Бреслав Г.М. Эмоциональные отклонения как первичный показатель деформации процесса формирования личности //Личность в системе общественных отношений. М., 1983. - 4.2. - С. 274-276.

21. Бурдон И. Физиогномика или наука знать людей по чертам лица и наружным признакам. -М., 1864.

22. Васильев И.А. Гуманитарная и естественнонаучная парадигмы в современных исследованиях эмоций // Психологический журнал. 1992. -№6. - С. 80-89.

23. Вельховер Е.С., Вершинин Б.В. Тайные знаки лица. М.: 1998. - 327 с.

24. Виен И.И. Краткое историческое обозрение скульптуры и живописи с полным влиянием анатомии в сих свободных художествах. СПб., 1803.

25. Вилсон Г., Макклафлин К. Язык жестов путь к успеху - СПб.: Питер, 2000. - 224 с.

26. Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений. М.: МГУ, 1976.-143с.

27. Витт Н.В. Личностно-эмоциональная опосредованность выражения эмоций // Вопросы психологии. 1991. - №1. - С. 95-107.

28. Вреде В.А. Хирология / Френология; Физиогномика / В. Синг. М.: ООО «Келвори», 1996. - 142 с.

29. Выготский Л.С. Спиноза и его учение об эмоциях в свете современной психоневрологии // Вопросы философии. 1970. - №6.

30. Гагман Н. О физиогномии больных детей. М., 1968. - 240 с.

31. Геллерштейн С.Г. Историческое значение труда Дарвина о выражении эмоций // Сочинения. М., 1953. - Т.5. - С. 659 - 680.

32. Гительмахер Р. Б. Восприятие руководителя подчиненными. / Иван. Ун-т. Иваново, 1992. 144 с.

33. Гительмахер Р. Б. Социально перцептивные процессы в управлении: Автореф. дис. д-ра психол. наук. - СПб., 1992. - 55 с.

34. Гончаров И.А. Обрыв. М.: Сов. Россия, 1984. - 736 с.

35. Горчаков В.В. Новая физиономика: от изучения к формированию личности. -М.:Б. и. 1991.-19(1) с.

36. Гранин Д.А. Собр. соч. в 5-ти т. Т. 1. JL: Худ. лит-ра, 1989. - 592 с.

37. Грановская P.M. Элементы практической психологии. СПб.: Свет, 1997.608 с.

38. Гранская Ю.В. Распознавание эмоций по выражению лица. Дис. канд. психол. наук. СПб. - 1998. - 175 с.

39. Грегори В.К. Эволюция лица от рыбы до человека: Пер. с англ. М. - JI.: Биомедгиз, 1934. - 155 с.

40. Грейдина H.JI. Взаимодействие вербальных и невербальных средств в коммуникативном акте: Пятигорск, 1996. 223 с.

41. Данилова Н.Н., Крылова A.JI. Физиология высшей нервной деятельности. -М.: МГУ, 1989.-399 с.

42. Дарвин Ч. Выражение душевных волнений. Пер. с англ. СПб., 1896.-224 с.

43. Дарвин Ч. О выражении эмоций у человека и животных. СПб. : Питер, 2001.

44. Дарвин Ч. Происхождение человека и половой отбор. Выражение эмоций у человека и животных. Соч. - 1953. Т. 5. - 1040 с.

45. Декарт Р. Страсти души. Соч. в 2-х т. М. : Мысль, 1989. - Т.1.- С. 481-572.

46. Дельсарт К. Выразительные движения и их интерпретация зрителями. М.: Искусство, 1968. - 98 с.

47. Доброхотова Т.А. Эмоциональная патология при очаговом поражении головного мозга. М., 1974.

48. Додонов Б.И. О так называемой «информационной теории эмоций» // Психологический журнал. 1983. - №2. - С. 104-116.

49. Дьяконов Г.В. Психология первого впечатления о другом человеке: Дис. канд. психол. наук. М., 1979. 261 с.

50. Дюрвиль А., Дюрвиль Г. Физиогномика: Чтение по лицу характера, темперамента и болезненных предрасположенностей: (Пер. с болг.) М. : Исслед. центр астропсихологии, 1997. - 95 с.

51. Жан де Лабрюйер. Характеры или нравы нынешнего века. M.-JL: Худ. лит-ра, 1964. - 416 с.

52. Жинкин Н.И. Мимика больного человека // Вопросы психологии. 1968. -№3.-С. 177-180.

53. Иванова Т.В. Социально-перцептивная компетентность и ее развитие средствами рисованного юмора.- Самара, 1999. 210 с.

54. Иванская Л.Н. Психологические особенности идентификации лица человека по фотографии: Дисс. к. псих. н. JL, 1981. - 278 с.

55. Изард К.Е. Эмоции человека. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980. 439 с.

56. Ильин Е.П. Эмоции и чувства. СПб: Питер, 2001. - 752 с.

57. Исаева А.Ю. О роли физиогномики в межличностном познании // Цивилизация. Философия. Общество: Тез. докл. научно-практ. конф. Чебоксары: Изд-во Чуваш, ун-та, 2001. С. 93-94.

58. Исаева А.Ю. Физиогномика в искусстве и художественной литературе // Сборник научных трудов кафедры комплексных исследований по философии. Чебоксары: Изд-во Чуваш, ун-та, 2002. С.66-78.

59. Исаева А.Ю. Физиогномика как социокультурный феномен (в соавт.) // Труды молодых ученых и специалистов / Изд-во Чуваш, ун-та, Чебоксары, 2001.-С. 52-57.

60. Исаева А.Ю. Физиогномический подход к человеку как феномен культуры // Вестник ЧГПУ. Чебоксары. - 2002. - №2. (26). - С. 133-136.

61. Казаринов А.В. Инфекционная теория неврозов. Антропология темепрамента. Клинцы: «Клинцовская печать», 1928.- 80 с.

62. Кахиани С.Н., Кахиани З.Н., Асатиани Д.Л. Экспрессивность лица человека. Тбилиси: Ганатлеба, 1978. - 99 с.

63. Килошенко М.И. Рефлексия невербального поведения в социальной перцепции. СПб., 1994. - 218 с.

64. Кожанов А.А. Внешность как фактор этнического сопоставления. Сов. этнография, 1977. - №3.- С. 14-21.

65. Козловская-Тельнова А.Ю. Тезаурус личностных черт как метод изучения стереотипов восприятия человека человеком. Дисс. к. псих. н. - М., 1995. -164 с.

66. Крамаренко В.К. Типы телосложения, темперамента и характера. Киев, 1927.

67. Кречмер Э. Строение тела и характер: Пер. с нем. М. - Л.: Биомедгиз, 1936.-608 с.

68. Кукосян О. Г. Профессия и познание людей. Ростов н/ Д: Изд-во Рост, унта, 1981.-157 с.

69. Куприянов В.В. Роль мимики в дифференциации личности // Сборник трудов, посвященный 70-летию А.Д. Зурабашвили. Тбилиси, 1976. - Т. 19-20.-С. 288-292.

70. Куприянов В.В., Стовичек Г.В. Лицо человека: анатомия, мимика. М.: Медицина, 1988. - 272 с.

71. Курбатова Г.В., Лаеко М.В. К вопросу о методах опознания психического состояния по экспрессивному поведению // Вопросы психологии познания людьми друг друга и самопознания. Краснодар, 1977. - С. 36-45.

72. Куши Микио. Восточная диагностика характера и здоровья по внешности. -Р-н-Д: Феникс, 2001. 224 с.

73. Лабунская В.А. Психология экспрессивного поведения. М.: Знание, 1989. -62 с.

74. Лабунская В.А. Факторы успешности опознания эмоциональных состояний по выражению лица // Психология межличностного познания. М., 1981. С. 54-66.

75. Лабунская В.А. Экспрессия человека: общение и межличностное познание. Ростов н/ Д: Феникс, 1999. - 608 с.

76. Лебедкина Н.С. Эволюция черепа амфибий. М.: Наука, 1979. - 283 с.

77. Лейтес С.М. Ожирение. -М., 1948. (телосложение и характер).

78. Леонардо да Винчи. Анатомия. Записи и рисунки. М.: Наука, 1965.

79. Лосев А.Ф. Физиогномическая эстетика. С. 329 352. В книге История Античной эстетики. Аристотель и поздняя классика. - М., «Искусство», 1975.-776 с.

80. Лубоцкая Е.М. Различие в строении тела людей и их значение. 1931.

81. Лук А.Н. Эмоции и личность. -М., 1982.

82. Малиновский А.А., Билева Д.С., Делоне Н.Л., Стрижков B.C. Определение конституциональных типов студентов Москвы // Вопросы антропологии. -М., 1981. -Вып. 67. С. 86-93.

83. Малкова Т.Н. Восприятие экспрессии человеческого лица. Дисс. к. псих. н.-М., 1981.- 192 с.

84. Мантегацца П. Физиология и выражение чувств / Под ред. Грота Н.Я., Вербицкого Е.В. Киев: Печать, 1886. - 296 с.

85. Минор JI.C. Об изменениях физиономии в нервных и душевных болезнях // Вопросы философии и психологии. М., 1883. - С. 34-35.

86. Нахов И.М. Физиогномика как отражение способа типизации в античной литературе // В сб.: Живое наследие античности. Вопросы классической филологии, вып. 9. М.: Изд-во МГУ, 1987. С. 69-88.

87. Ньюренберг Д.И., Калеро Г.Х. Учитесь читать человека как книгу // Экономика и организация пром. производства. 1988. - №2.

88. Обозов Н.Н., Щекин Г.В. Психология работы с людьми. К., 1990.

89. Обозов Н.Н Типы личности, темперамент и характер. СПб., 1997.

90. Оконешникова А.П. Опыт интерпретации мимики представителями различных этнических групп // Сб. Вопросы психологии познания людьми друг друга и общения. Краснодар, 1978. - С.94-102.

91. Панферов В.Н. Восприятие внешности людей и общение // Человек и общество. Л., 1971. Вып. 8. С. 172 174.

92. Панферов В.Н. Восприятие и интерпретация внешности людей // Вопросы психологии. 1974. №2. С.59 64.

93. Панферов В.Н. Восприятие и интерпретация внешности людей. Дисс. к. псих. н.-Л., 1969.-239 с.

94. Панферов В.Н. К вопросу о восприятии человеческих лиц // Человек и общество. Л., 1967. Вып. 2. С. 159-168.

95. Панферов В.Н. Когнитивные эталоны и стереотипы взаимопознания людей // Вопросы психологии. 1982. №5. С. 139 141.

96. Панферов В.Н. Опознание людей по фотографиям // Человек и общество. Л., 1969. Вып. 4. С. 105-115.

97. Парамей Г.В., Измайлов Ч.А., Бабина B.C. Эмоционально- экспрессивные характеристики схематического лица на дисплее компьютера //Вестн. Моск. ун-та . Сер. 14. Психология.- 1992. - №3. С. 30-38.

98. Пиз Аллан. Язык телодвижений. СПб.: Изд. дом Гутенберг, 2000. - 188 с.

99. ЮО.Понугаева А.Г. Импринтинг. Л., 1973.

100. Ю1.Пузин М.Н. Лицо зеркало человека. - М.: Изд-во РУДН, 1993. - 142 с.

101. Рамишвили Д.И. О природе некоторых видов выразительных движений. -Тбилиси, 1976.-126 с.

102. ЮЗ.Рейсс Р.А. Словесный портрет. М. 1911. - 154 с.

103. Рогинский Я.Я. Можно ли связать строение тела с характером? // Антропологический журнал, 1973. №3. - С. 51-60.

104. Романов К. М. Психология межличностного познания. Саранск. - Изд-во МУ, 1993. - 148 с.

105. Юб.Ронзин Д.В. Выявление знаний о человеке в исследованиях социальной перцепции, методологический анализ / ЛГПИ. Л., 1986. - 30 с.

106. Ростовцев Н.Н. Рисование головы человека: Учеб. Пособие. М.: Изобраз. искусство, 1989. - 304 с.

107. Семенова З.Ф. К проблеме отражения и воспроизведения лица человека // Вопр. психологии познания людьми друг друга и самопознания. Вып. 235. -Краснодар, 1977. С.101-106.

108. Сеченов И.М. Физиология нервной системы. СПб., 1866. - 490 с.

109. Ю.Сикорский И.В. Всеобщая психология с физиогномией.- Киев, 1895 576с.

110. П.Симонов П.В. Метод К.С. Станиславского и физиология эмоций. М.: АН СССР, 1962.- 139 с.

111. Симонов П.В. Теория отражения и психофизиология эмоций. М.: Наука, 1970.- 140 с.

112. Симонов П.В. Эмоциональный мозг. М.: Наука, 1981. - 215 с.

113. Скоти М. Новый способ как узнать можно каждого человека свойства по его сложениям. -Б.М., 1781. 159 с.

114. Степанченко А.В., Пузин М.Н. Лицо человека. М.: Журн. «Авиация и космонавтика», 1991. - 46 с.

115. Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. М., 1982.

116. Сухаребский Л.М. Клиника мимических расстройств. М.: Медицина, 1966.-354 с.

117. Теппервайн К. Лицо зеркало здоровья. Патофизиогномика для всех. - М.-СПб.: Питер, 1995.- 192 с.

118. Тоом А.И. О восприятии эмоций по лицевой экспрессии // Психологический журнал. 1981. - №4. - С.150-151.

119. Тримм Г. Основы конституциональной биологии и антропометрии. М., 1967.

120. Трусов В.П. Выражение эмоций на лице (по материалам работ П.Экмана) // Вопросы психологии. 1982. - №5. - С. 144-147.

121. Уайльд О. Избранное. М.: Просвещение, 1990. - 384 с.

122. Уайтсайд Р. О чем говорят лица. СПб.: Питер пресс, 1997. - 152 с.

123. Украинский Я.И. Адекватность отражения внешнего облика других людей как условие межличностного понимания: Автореф. дис. канд. психол. наук / НИИ психологии УССР. Киев, 1988. - 18 с.

124. Уоллэйс Р. Мир Леонардо. М.: ТЕРРА, 1997. - 192 с.

125. Феизов Э.З. Восприятие и реальность. Чебоксары: Изд-во Чуваш, ун-та, 1992. 120 с.

126. Физиогномика / Сост. Новоселова Г.М. СПб.: Библиополис, 1993. - 311с.

127. Хараш А. У. Восприятие человека как воздействие на него // Психология межличностного познания. М., 1981. С. 25 42.

128. Хигер Б.Ю. Физиогномика. М.; СПб.: Диля, 2000. - 207 с.

129. Читать человека как книгу. Мимика. Жест. Поза. Почерк. / Сост. Е. Знак. -М.: ЭКСМО Пресс, 1998. - 341 с.

130. Шафранская К. Д. Экспрессивные движения как индикаторы эмоционального состояния человека //Вопросы психологии познания людьми друг друга и самопознания. Краснодар, 1977. - С. 69-78.

131. Шопенгауэр А. Мысли о физиогномике // Афоризмы и максимы. Л.: Изд-во Ленинградского университета, 1990. - С. 177-185.

132. Шопенгауэр А. Изучение человека по выражению лица. СПб., 1901.

133. Штангль А. Язык тела. Познание людей в профессиональной и обыденной жизни. -М., 1986.

134. Штефко В.Г. Схемы клинической диагностики конституциональных типов. М.-Л., 1929.

135. Щекин Г.В. Визуальная психодиагностика: познание людей по их внешнему облику. М.: «Профобразование», 1992. - 42 с.

136. Щекин Г.В. Как читать людей по их внешнему облику. Киев: Крайна, 1992.-239 с.

137. Щекин Г.В. Основы визуальной психодиагностики. К., 1989.

138. Ямада Есиаки. Восточная физиогномика. Токио: Гэндай Серин, 1993. -314 с.

139. Ярмоленко А.В. К предыстории потребности общения у малого ребенка. -Учен. зап. ЛГУ, 1957. №244.

140. Ясперс К. Общая психопатология. Пер. с нем. М., Практика, 1997.-1056 с.

141. Andrew R. J. Evolution of facial expression //Science.- 1963.- P.1034-1041.

142. Cams C.G. Symbolik der menschlichen Gestalt. Leipzig: Brockhaus, 1953. -371 S.

143. Corman Louis. Visages et caracteres: La science morphopsychol. Paris: Presses univ, de France, 1985.- 352 c.

144. Davidson R., Ekman P., Saron C., Senulis J., Friesen W. Emotional expression and brain physiology I: Approach with drawl and cerebral asymmetry // Journal of Personality and Social Psychology, 58.- 1990.- P. 330-341.

145. Duchenne G.B. Mecanisme de la physiognomie humaine on analyse electrophysiologique de expression des passions. Paris, 1862.

146. Ekman P. Darwin and facial expression. New York: Acad. Press, 1972.

147. Ekman P., Friesen W. Facial action coding system: A technique for the measurement of facial movement. Palo Alto, Calif.: Consulting Psychologists Press. - 1978.

148. Enlow D. The human face. New York: Harper, 1968. - 303 p.

149. Evans Edizabeth С. Physiognomies in the ancient world. Philadelphia, 1969. -101 p.151 .Fletcher Garth. The scientific credibility of folk psychology. Lawrence Erlbaum assoc., 1995.- 111 c.

150. Geiter U. Die Sprache der Verstellung: Studien zum rhetorischen u. Anthropol. -Tubingen: Niemeyer, 1992. VII, 374 s.

151. Harris J. A., Jackson C.d M., Paterson D. The measurement of man.- Minnesota: Univ. Press, 1930. -215 p.

152. Herland Leo. Gesicht und Charakter, Handbuch der praktischen Charakterdentung, 2, umgearb. Aufl. Zurich, Rascher, 1956.

153. Kauser A. Physiognomic und Roman in 18. Yahr hundert. - Frankfurt a. M. Ets: Lang, 1989.-397 s.

154. Kronfeld A. Ueber physiognomische Aehnlichkeiten // Проблемы психиатрии и психопатологии. М., 1935. - с.35-43.

155. Landau Terry. About faces. New York etc.: Doubleday, Cop. 1989. 294 c.

156. Lavater J. C. La Physiognomonie, ou I" Art de connaitre les hommes d"apres les traits de leur physionomie, leurs rapports avec les divers animaux, leurs penchans. Paris. Librarie franc. 1841. - 286 p.

157. Liggett J. The human face. London: Constable, 1974. - 288 p.

158. Mobius P. J. Aus gewahlte werke. Bd. Leipzig, Barth, 1905.

159. Penry J. The face of man. London: Rider a. Company, 1956. - 209 p.

160. Perceiving and remembering faces. / Ed. by Graham Davies, Hadyn Ellis. -London: Acad press, 1981.

161. Piderit Th. Wissenschaftliches System der Mimik und Physiognomik. Paris, 1888.

162. Porta J. B. Die Physiognomie des Menschen. Rodebul, 1931.

163. Traite de physiognomic. Paris, Belteslettres.- 1981. 154 (90) c.

164. Young Lailan. Secrets of the face: love, fortune, personality: London etc.: Hodder and Stounghon, 1983.- 186 c.1. РОССИЙСКАЯ БИБЛИОТЕКroVS^^b Ч -О'^з

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.