Когнитивный потенциал императивной конструкции в рекламных слоганах: на материале английского языка тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.04, кандидат наук Мартинович, Елена Анатольевна

  • Мартинович, Елена Анатольевна
  • кандидат науккандидат наук
  • 2014, Уфа
  • Специальность ВАК РФ10.02.04
  • Количество страниц 163
Мартинович, Елена Анатольевна. Когнитивный потенциал императивной конструкции в рекламных слоганах: на материале английского языка: дис. кандидат наук: 10.02.04 - Германские языки. Уфа. 2014. 163 с.

Оглавление диссертации кандидат наук Мартинович, Елена Анатольевна

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ФЕНОМЕНА СЛОГАНА

1.1 Слоган в контексте проблемы функционального стиля

1.1.1 Рекламный текст в контексте проблемы функционального стиля

1.1.2 Функциональные характеристики слогана

1.2 Слоган в теории дискурса

1.2.1 Дискурс как лингвистическая категория

1.2.2 Характеристика слогана с позиции дискурса

1.3 Слоган в теории речевых актов

Выводы по главе 1

ГЛАВА 2 СЛОГАН В КОНТЕКСТЕ ТЕОРИИ КОГНИТИВНЫХ

КОНСТРУКЦИЙ

2.1 Понятие когнитивной конструкции

2.1.1 Тривиальная синтаксическая конструкция

2.1.2 Нетривиальная когнитивная конструкция

2.1.3 Каузативная конструкция

2.2 Семантический тип предиката как когнитивная конструкция

Выводы по главе 2

ГЛАВА 3 СЕМАНТИЧЕСКИЕ МОДУЛЯЦИИ ГЛАГОЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ В ИМПЕРАТИВНЫХ КОНСТРУКЦИЯХ СЛОГАНА

3.1 Синтактико-морфологическая типология конструкций слогана

3.2 Когнитивные основы семантических модуляций глагольной лексики в предикативной конструкции слогана

3.2.1 Семантический тип предиката в аспекте теории фазовости предиката и

фреймовой семантики

3.2.2 Семантические модуляции в глаголе live

3.2.3 Семантические модуляции в глаголе love

3.2.4 Семантические модуляции в глаголе enjoy

3.2.5 Семантические модуляции в глаголе be

3.2.6 Семантические модуляции в глаголах eye и see

3.2.7 Семантические модуляции в глаголе smile

3.2.8 Семантические модуляции в конверсивных глаголах jeans и berry..Л 30 Выводы по главе 3

Заключение

Библиография

Приложения

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Германские языки», 10.02.04 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Когнитивный потенциал императивной конструкции в рекламных слоганах: на материале английского языка»

ВВЕДЕНИЕ

Not all words fit to their meanings, sometimes what is said is not what is meant and what is meant is left unsaid.

Настоящая диссертационная работа посвящена исследованию императивных конструкций рекламных слоганов на английском языке, анализу изменений в семантической структуре глаголов под влиянием когнитивной каузативной конструкции императива на прототипическое значение глагола и изменений в структуре семантических типов предикатов, происходящих под влиянием фреймовой структуры рекламного слогана.

Ведущими теоретическими парадигмами исследования являются теории фреймов, сценариев (Баранов А.Н., Гольдберг А., Минский М., Филлмор Ч., Abelson R., Shank R.), семантических типов предикатов (Апресян Ю.Д., Булыгина Т.В., Джекендорф Р., Селиверстова О.Н., Филлмор Ч., Чейф У., Шабанова Т.Д.), способные описать и объяснить контекстуальные изменения прототипических значений в особом жанре языка рекламы как симбиозе особенностей различных функциональных стилей.

Основной задачей современной лингвистики текста является объяснение того, каким образом осуществляется передача и понимание смысла высказывания. Слоган как объект исследования рассматривается нами, прежде всего, в контексте лингвистики текста. Существует несколько различных подходов к изучению данной проблемы — от формального исследования на уровне грамматической связи языковых единиц до анализа особенностей мыслительных операций, служащих ключом к пониманию функционирования текста как носителя смысла.

Данная диссертация выполнена в рамках когнитивно-прагматического подхода к исследованию слогана как текста, основной задачей которого на современном этапе представляется выявление типичных когнитивных схем, или моделей опыта, лежащих в основе смысловой структуры текста, обладающих зачастую метафорической природой и служащих средством выражения оценочного отношения к рекламируемому предмету, содержащейся в тексте в качестве его смысла.

Область исследования рекламных слоганов затрагивает следующие лингвистические параметры: 1. конструирование значения на основе изменения семантического типа предиката [Селиверстова 1982; Шабанова 1998; Амирова 2002; Сулейманова 2004; Бостонов 2005; Байбурина 2006; Швайко 2006; Шерсткова 2009; Волкова 2009; Калугина 2013; Корнеева 2010; Кузьмина 2012], 2. конструирование значения за счет изменения в соотношении базовых семантических категорий приложения силы, контролируемости/неконтролируемости, осознаваемости/неосознаваемости на различных этапах фазы денотата предиката [Селиверстова 1982; Шабанова 1998], 3. конструирование значения путем метафоризации [Лакофф 1980, 1993; Джонсон 1980]. Такой подход предполагает как описательную часть семантического толкования значений, так и объяснительную парадигму вариативности значений глагольных предикатов в структуре рекламных слоганов.

В рамках слотофреймового подхода к анализу языковых и речевых явлений акцентируется понятие фрейма, слота, семантического падежа [Филлмор 1982; Минский 1979; 1980]. Изменение состава компонентов в слотовом заполнении фреймов ведет к изменению в значении глаголов в императивной конструкции под влиянием контекста, т. е. когнитивной конструкции [Гольдберг В.Б., Крофт В., Рахилина Е.В., Шабанова Т.Д., Тищенко C.B., Лакофф Дж., Филлмор Ч.]. В этой связи учет факторов, влияющих на изменение значения под влиянием контекста, позволяет

значительно глубже проникнуть в структуру и алгоритм формирования значения слов, а также более детально проанализировать закономерности формирования контекстуальных значений.

Стилевая и жанровая особенность рекламных текстов в значительной мере влияет на процессы модификации и вербальной репрезентации значения языковых единиц. Представляется, что механизм изменения прототипического значения глаголов в структуре рекламного слогана на английском языке происходит за счет попадания его в сложную когнитивную предикативную структуру слогана, что вызывает модификации компонентного состава слова и семантической структуры предиката.

Актуальность исследования императивных конструкций в рекламных слоганах на английском языке обусловлена необходимостью выявления комплекса лингвистических факторов, формирующих функциональную эффективность рекламного слогана. Изучение когнитивного потенциала императивных конструкций позволяет расширить модель анализа семантики языковых единиц в минимальных текстах.

Объектом данного исследования являются английские рекламные слоганы коммерческого характера, содержащие в своей структуре императивные конструкции.

Предметом настоящего исследования являются стандартные языковые процессы, которые определяют функциональную эффективность изучаемого языкового материала.

Материалом настоящего исследования послужили рекламные тексты, взятые из различных периодических, рекламных и электронных изданий, а также слоганы взятые из базы данных слоганов сайта www.textart.ru. Корпус примеров составляет 2000 единиц, собранных

методом сплошной выборки и представляющих собой тексты рекламных слоганов на английском языке.

Целью диссертации является выявление типовых когнитивных моделей английских рекламных слоганов, раскрытие механизмов изменения прототипического значения глагольной лексики в структуре императива при помощи таких теорий как: теория функциональных стилей, теория дискурса, теория речевых актов, теория семантического типа предиката, теория фазовости предиката и теория грамматики конструкций.

Намеченная цель исследования определяет решение следующих задач:

1) охарактеризовать английские рекламные слоганы в контексте проблемы функционального стиля, теории дискурса, теории речевых актов;

2) разработать метаязык для выявления Когнитивного потенциала императивной конструкции рекламных слоганов в аспекте теории грамматики конструкций;

3) выявить основные морфолого-синтаксические конструкции в исследуемом материале;

4) установить регулярные процессы языковых преобразований, способствующих функциональной отмеченности рекламных слоганов.

Гипотеза исследования представляет собой положение о том, что функциональная эффективность рекламного слогана на английском языке вытекает из сложного взаимодействия когнитивных, семантических и прагматических аспектов дискурса. Когнитивный уровень слогана как минимального текста представляет собой предикативную структуру, включающую в себя такие фазы предиката как предшествующая (onset), ядерная (nucleus) и последующая (coda) [Freed 1979]. В свою очередь каждый из этих компонентов представляет

собой свой уровень когнитивной предикативной структуры. Данные фазовые структуры слогана могут быть по-разному эксплицированы в языковой структуре слогана ¿о своим набором семантических и прагматических аспектов.

Цель и задачи исследования обусловили использование различных методов лингвистического анализа, ведущим из которых является гипотетико-дедуктивный метод (о гипотети ко-дедуктивном методе в исследовании семантической структуры языковых единиц различного уровня см.: [Щерба 1974; Селиверстова 1982, Шабанова 1998; Амирова 2002; Ильчук 2004; Бостонов 2005, Швайко 2006; Шерсткова 2009; Корнеева 2010; Маррокуин 2011; Валова 2013 и др.]). Использование данного метода обеспечивает научно обоснованное построение хода исследования: отвечающую задачам исследования формулировку гипотезы и ее верификацию в ходе исследования. В работе применяются общенаучные методы, в том числе анализ и синтез эмпирического материала; описательный метод, позволяющий выявить закономерности функционирования метафорических номинаций посредством обращения к таким исследовательским приемам, как наблюдение, обобщение, классификация; метод контекстуального анализа; метод семантического толкования; дефиниционный и компонентный анализ семантической структуры лексических единиц; количественный и статистический подсчет.

Частпонаучиую основу диссертации составляют ключевые идеи и концепции отечественных и зарубежных лингвистов в области теории функциональных стилей [Щерба 1974; Виноградов 1981; Арутюнова 1990; Степанов 1997; Солганик, Дроняева 2004; Кожина 2008; Клушина 2011; Гальперин 2012], теории дискурса [Караулов 1987, Ван Дейк 1998, Бенвенист 2002, Карасик 2004, Белоусова 2006, Борботько 2011], теории функциональной эффективности рекламных текстов [С^Пуу 1985, Уэллс

1999, Росситер 2001], теории речевых актов [Серль 1986], теории семантических типов предикатов [Vendler 1967; Lakoff 1970; Щерба 1974; Чейф 1975; Булыгина 1980, 1982; Филлмор 1981; Селиверстова 1982, 2004; Сильницкий 1983; Cruse 1986, 2004; Fillmore 1992; Jackendoff 1993, 2002; Шабанова 1998, 2012; Арутюнова 1999; Падучева 2001, 2003; Croft 2001, 2004; Рахилина 2000, 2002; Ильчук 2005; Goldberg 2006; Кибрик 2009; Freed 1979, 2013; Nikiforidou 2013], фреймо-слотовой теории [Минский 1979; Баранов 1987, 2004; Филлмор 1988; Беляевская 2000; Langacker 2008].

Наиболее существенные и методологически значимые результаты диссертационного исследования обобщены в следующих положениях, выносимых на защиту:

1. Когнитивный потенциал императивной конструкции определяется предикативной структурой сценария слогана, представляющей собой предшествующую фазу, фазы ядра и коды предиката слогана в целом.

2. Каждая фаза сценария характеризуется собственной предикацией и представляет собой фрейм со своим набором семантических ролей.

3. Императивная конструкция в виде фрейма со своей фазовой структурой является частью предикативной конструкции слогана и выполняет функции ядра или коды.

4. В глаголах, в которых в прототипическом значении имеются ограничения на употребление в императиве, происходит модификация значения под влиянием каузативной императивной конструкции.

5. Функциональная эффективность рекламного слогана определяется взаимодействием когнитивных, семантических и прагматических аспектов дискурса.

Научная новизна работы заключается в использовании комплексного подхода к рассмотрению когнитивного потенциала императивной конструкции рекламного слогана на основе следующих теорий: теории функциональных стилей, теории дискурса, теории речевых актов, грамматики конструкций, теории фреймовой семантики, теории семантических типов предикатов и теории фазовости предикатов. Выявлены механизмы изменения прототипического значения глаголов засчет попадания их в когнитивный сценарий слогана, в котором актуализируются различные фазы предикатов, входящих в его структуру. Дано объяснение изменению значения предикативной лексики за счет изменения семантического типа предиката.

Теоретическая значимость диссертации заключается в применении теории фазовой структуры предиката при рассмотрении и объяснении сложной иерархии когнитивной конструкции слогана в целом и его фазовых компонентов в частности, а также в использовании теории грамматики конструкций, семантического типа предиката и теории речевых актов в объяснении снятия ограничений на употребление экспериенциальных, бенефактивных глаголов и глаголов состояния в императивной конструкции.

Диссертационное исследование вносит вклад в развитие теории функциональных стилей, теории семантических типов предикатов, теории грамматики конструкций. Материалы диссертации могут быть использованы в дальнейших исследованиях, посвященных изучению процессов семантической модификации глагольной лексики.

Практическая значимость исследования заключается в возможности использования результатов исследования в лексикографической практике, а также в качестве демонстрационного и иллюстративного материала в курсах по теоретической грамматике, лексикологии, стилистике, когнитивной лингвистике, лингвистической

семантике и теории интерпретации текста, в качестве модели исследования фактического материала при написании курсовых, выпускных квалификационных работ, магистерских и кандидатских диссертаций. Сделанные наблюдения и выводы касаются особенностей структуры и механизмов изменения значения лексики.

Апробация работы. Основное содержание диссертационного исследования нашло свое отражение в 11 статьях, в том числе в изданиях, рекомендованных ВАК РФ, - 3. Фрагменты его содержания апробировались на II Международной научно-практической конференции «Проблемы лингвистики, методики обучения иностранным языкам и литературоведения в свете межкультурной коммуникации» (Уфа, 2009); Всероссийской научно-теоретической конференции. 4-е чтения, посвященные памяти О.Н. Селиверстовой «Единицы языка и речи: лингвистические, переводческие и дидактические проблемы» (Уфа, 2010); III Международной научно-практической конференции «Проблемы лингвистики, методики обучения иностранным языкам и литературоведения в свете межкультурной коммуникации» (Уфа, 2011): Международной научно-практической конференции, приуроченной к 180-летию со дня рождения М.Акмуллы «Гуманистическое наследие просветителей в культуре и образовании» (Уфа, 2011); Региональной научно-практической конференции, посвященной юбилею профессоров Т.Д.Шабановой и Т.Л.Селитриной «Система непрерывного образования: ш кол а-пед колледж-вуз» (Уфа, 2012); IV Международной научно-практической конференции «Проблемы лингвистики, методики обучения иностранным языкам и литературоведения в свете межкультурной коммуникации» (Уфа, 2013); X Международной научно-практической конференции «Культура. Духовность. Общество» (Новосибирск, 2014).

Теоретические аспекты работы и ее практические результаты обсуждались на аспирантских чтениях и заседаниях кафедры

межкультурной коммуникации и перевода Башкирского государственного педагогического университета им. М.Акмуллы (2009 — 2014 гг.).

Структура работы обусловлена целями и задачами исследования, а также спецификой анализируемых языковых фактов. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, библиографического списка и приложения.

Во введении обосновывается выбор темы исследования, его актуальность, научная новизна, теоретическая и практическая значимость диссертационного исследования, обозначаются объект, предмет, цель, задачи, материал и методы исследования работы, описывается методологическая база исследования, формулируется гипотеза исследования, а также положения, выносимые на защиту, приводятся данные об апробации результатов.

В первой главе разрабатывается понятийный аппарат исследования, выявляется стилевая и жанровая принадлежность рекламных слоганов; рекламные слоганы рассматриваются в соотношении понятий «текст» и «дискурс», а также выявляется структура рекламного слогана в теории речевых актов; рассматривается теория фазовости предиката.

Во второй главе диссертационного исследования понятие слогана раскрывается через систему когнитивных конструкций. Вводится понятие тривиальной синтаксической и нетривиальной когнитивной конструкции, анализируется каузативный потенциал рекламного слогана, его соотношения с такими понятиями как концепт, фрейм и сценарий; вводится понятие семантического типа предиката и рассматривается его когнитивный потенциал в рамках исследуемого материала. Сущностные характеристики когнитивной структуры рекламного слогана на английском языке раскрываются с помощью методов компонентного анализа и семантического толкования.

В третьей главе перечисляются и анализируются типичные для рекламного слогана на английском языке синтактико-морфологические конструкции. В качестве ведущей конструкции в рекламном слогане выделяется императивная конструкция, как каузативная конструкция. Выделяются механизмы модуляции прототипического значения глаголов, имеющих ограничение на употребление в императивной конструкции, за счет попадания их в когнитивную предикативную структуру сценария рекламного слогана.

По каждой главе даны выводы. Заключение диссертационного исследования содержит итоги проведенного анализа и определяет перспективы дальнейшего изучения проблемы.

Библиография включает в себя научные труды, использованные при написании диссертации, а также приложение.

Глава 1

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ФЕНОМЕНА

СЛОГАНА

1.1 Слоган в контексте проблемы функционального стиля 1.1.1 Рекламный текст в контексте проблемы функционального стиля

В условиях современного общества рекламные тексты все чаще становятся объектом исследования. В данной главе будет определена стилевая принадлежность исследуемого материала, а именно английских рекламных текстов в целом и слоганов, в частности. Поскольку в нашем понимании особенность функционального стиля определяет особенности функционирования языковых единиц. Рекламные тексты, содержащие императивные конструкции, являются одними из самых частотных в исследуемом материале и составляют 28% от всех рассматриваемых примеров. Таким образом, стилевые особенности слогана очень важны для определения когнитивного потенциала исследуемого материала.

На современном этапе развития языкознания проблема определения и классификации функциональных стилей является достаточно изученной. Теория функциональных стилей и подстилей речи разрабатывалась на материале разных языков в фундаментальных работах таких отечественных лингвистов, как Щерба Л. В. [1936], Виноградов В. В. [1963], Степанов Ю. С. [1965], Будагов Р. А. [1967], Сильман Т. И. [1967], Лотман Ю. М. [1970], Гальперин И. Р. [1977], Арутюнова Н. Д. [1980], Мороховский А. Н. [1984], Долинин К. А. [1987], Скребнев Ю. М. [2003], Солганик Г. Я. [2004], Кожина М. Н. [2008], и др. Проблемы выделения функциональных стилей занимали важное место также и в фундаментальных работах таких зарубежных исследователей, как Т. Себек [Sebeck 1960], У. Новотный

[Nowottny 1962], Р. Фоулер [Fowler 1967], С. В. Уилльямс [Williams 1970], Р. Чапмаи [Chapman 1973], Г. А. Лич [Leech 1981], Д. Кристал [Crystal 1969, 2003] Ш. Балли [Bally 2009].

Каждый функциональный стиль характеризуется определенной группой языковых средств. Так, терминология является лексико-фразеологической характеристикой научного стиля. Разговорные слова и выражения свидетельствуют о том, что перед нами разговорная речь, разговорно-бытовой стиль. Художественная речь изобилует образными, эмоциональными словами, газетно-публицистическая - общественно-политическими терминами. Однако одни только языковые средства еще не дают основания для выделения стиля в самостоятельную систему, т. к. функциональный стиль состоит не только из характерных, специфичных для него слов. Напротив, в количественном отношении доля их незначительна, но они составляют самую существенную ее часть. Именно во взаимодействии и взаимообусловленности всех элементов проявляется так называемый системный характер языковых средств. Именно такие системы называются стилями речи, или речевыми стилями [Гальперин 1977: 32-35].

В работах академика В. В. Виноградова дается следующее определение речевого стиля: "Стиль - это общественно осознанная и функционально обусловленная, внутренне объединенная совокупность приемов употребления, отбора и сочетания средств речевого общения в сфере того или иного общенародного, общенационального языка, соотносительная с другими такими же способами выражения, которые служат для иных целей, выполняют иные функции в речевой общественной практике данного народа" [Виноградов 1963: 73]. Среди существующих определений понятия "стиль" наиболее часто употребляемым считается определение, данное в работах Г.Я. Солганик. Так, в ее работах функциональный стиль определяется как "разновидность литературного

языка, выполняющая определенную функцию в общении" [Солганик 2004:86].

Анализ определения речевых стилей в работах наиболее выдающихся представителей отечественного языкознания позволяет нам придти к заключению, что под стилем понимается некая разновидность языка, которая обслуживает определенную сферу человеческих отношений. Она характеризуется наличием лексико-фразеологических, и частично синтаксических средств, используемых преимущественно или исключительно в данной разновидности языка.

По функционально-стилевой принадлежности все средства языка можно разделить на две большие группы: общеупотребительные и закреплённые за определённым стилем. В зависимости от своего назначения, выполняемой функции и отбора языковых средств функциональные стили делятся на разговорно-обиходный, официально-деловой, научный, газетно-публицистический и художественный. [Солганик 2004: 89]

Предварительный анализ фактического материала показал, что в исследуемых рекламных текстах присутствуют черты разных стилей, поэтому для выделения стилевых черт рекламных текстов необходимо рассмотреть черты всех функциональных стилей.

1. Разговорно-обиходный стиль можно определить как неофициальную речь в условиях непосредственного общения. Главной установкой разговорной речи является непринужденное, естественное, неподготовленное общение. Эта установка в совокупности с условиями реализации разговорной речи и определяет ее языковой облик. [Там же: 90] На фонетическом уровне характерной особенностью разговорного стиля является употребление усеченной формы в различных видах, например, фонетическая редукция вспомогательных глаголов: it's, you're, we're, I don't, I didn't, you can't, you've, we'll и т.д.

На уровне лексики компрессия проявляется в преимущественном употреблении одноморфемных слов, глаголов с постпозитивами: give up, look out, аббревиатур: frig, marg, vegs, эллипса, когда например выражения типа mineral waters заменяются одним словом minerals или других видов эллипса: Morning!, слов широкой семантики: thing, stuff, в транзитивном употреблении непереходных глаголов: go it и т.д.

Синтаксическая специфика разговорного стиля состоит в том, что единицей более крупной, чем предложение, в ней, как в речи диалогической, является сочетание ряда реплик, связанных структурно-семантической взаимообусловленностью. В большинстве случаев это единства двучленные - вопросно-ответные, с подхватом, с повтором или синтаксически параллельные. 1) Вопросно-ответное единство: «When do you begin?» — «Tomorrow,» said the Raphaelite. 2) Единство, образованное подхватом: «So you would naturally say.» — «And mean.» 3) Единство, образованное повтором: «There's — some — talk — of— suicide,» he said. James's jaw dropped. — «Suicide? What should he do that for?» 4) Единство синтаксически параллельных реплик: «Well, Mr Desert, do you find reality in politics now?» — «Do you find reality in anything, sir?» [Арнольд 2002: 300]

Официально-деловой стиль является стилем сугубо официальных и чрезвычайно важных сфер человеческих взаимоотношений. Наиболее важными чертами официально-делового стиля являются:

1) точность, исключающая возможность инотолкований;

2) языковой стандарт. [Солганик 2004: 97]

Говоря об особенностях лексических и фразеологических единиц официально-делового стиля, отметим обилие клише:

• as stated above, terms and conditions, without prior and written consent, force majeure и т.п.

Простые предложения часто осложняются однородными членами. Широко используется пассивная конструкция и сложноподчиненные предложения с союзной связью частей.

• We are sure that you have made the right choice in choosing this particular line as it is proving to be a leading seller.

• Each piece of crockeiy was individually wrapped in thick paper.

Научный стиль обслуживает научную сферу общественной деятельности. Он предназначен для передачи научной информации в подготовленной и заинтересованной аудитории. Выделяются следующие стилевые особенности языка научного стиля - прежде всего обобщенность и отвлеченность, логичность, объективность. [Солганик 2004: 93]

Общая характеристика лексического состава научного текста включает следующие черты: слова употребляются либо в основных прямых, либо в терминологических значениях, но не в экспрессивно-образных. Помимо нейтральных слов и терминологии употребляются так называемые книжные слова: automaton — automata, susceptible, analogous, approximate, calculation, circular, heterogeneous, phenomenon — phenomena, respectively, simultaneous.

Специфичными для научных текстов являются препозитивные определительные группы, состоящие из целых цепочек слов: hydrogen-ion-potential recorders, automatic gyrocompass ship-steering systems, anti-aircraft fire-control systems и т.п. Связи между элементами внутри предложения, между предложениями внутри абзацев и абзацами внутри глав выражены эксплицитно, что ведет к обилию и разнообразию союзов и союзных слов: that, and that, than, if as, or, nor. Например: This meant that a decompression stop was not required and that these parameters would be stored in the memory.

Для научного текста характерны двойные союзы: not merely... but also, whether... or, both... and, as... as... Во многих научных текстах встречаются

также двойные союзы типа thereby, therewith, hereby. Например, In theoiy, one bile acid molecule coidd recycle several times, thereby generating several HCO 3 -ions in the canaliculus.

В научном стиле заметное предпочтение отдается пассивным конструкциям и неличным формам глагола. Вместо I use the same approach as previously пишут: The approach is the same as previously used. Отмечают также использование безличных форм {It should be born in mind, it may be seen) и конструкций с one (one may write, one may show, one may assume, one can readily see).

Порядок слов преимущественно прямой, преобладают сложноподчиненные предложения. Авторская речь построена в первом лице множественного числа: we are coming to realize, we have taken it to be, the tube has shown us, we are beginning to see, we deal with, we are now speaking. [Арнольд 2002: 322]

Публицистический стиль используется в общественно-политической сфере деятельности. Это язык газет, общественно-политических журналов, пропагандистских радио- и телепередач, комментариев к документальным фильмам, язык выступлений на собраниях, митингах, торжествах и т.п. Одной из важных особенностей публицистического стиля является сочетание в его рамках двух функций языка: функции сообщения (информативной) и функции воздействия (экспрессивной).

Похожие диссертационные работы по специальности «Германские языки», 10.02.04 шифр ВАК

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Мартинович, Елена Анатольевна, 2014 год

БИБЛИОГРАФИЯ

1. Адмони, В. Г. Завершенность конструкции как явление синтаксической формы [Текст] / В. Г. Адмони // Вопросы языкознания. - М., 1958.-№ 1. - С. 111-117.

2. Алефиренко, Н. Ф. Речевой жанр, дискурс, культура [Текст] / Н. Ф. Алефиренко // Жанры речи: сб. научных статей. — Саратов: Изд. центр «Наука», 2007. - Вып. 5. Жанр и культура.

3. Алефиренко, Н. Ф. Этноэйдемический концепт и внутренняя форма языкового знака [Текст] / Н. Ф. Алефиренко // Вопросы когнитивной лингвистики. - 2004. - № 1. - С. 70-81.

4. Амирова, О. Г. Семантическая модель английских глаголов управления [Текст]: дис. ...канд. филол. наук / О. Г. Амирова. - Уфа, 2002.

- 190 с.

5. Амирова, О. Г. Содержание семантической роли объекта при английских глаголах управления [Текст] / О. Г. Амирова // Вестник ИГЛУ.

- 2010. - № 1.-С. 168-174.

6. Апресян, Ю. Д. Значение и употребление [Текст] / Ю. Д. Апресян // Вопросы языкознания. - 2001. - № 4. - С. 3-22.

7. Апресян, Ю. Д. Лексическая семантика. Т.1 [Текст] / Ю.Д. Апресян. - М.: Изд-во «Восточная литература» РАН, 1995. - 472 с.

8. Аркадьев, П. М. Транзитивность импликации и естественный язык: парадоксы каузативных конструкций в типологическом освещении [Текст] / П. М. Аркадьев, А. Б. Летучий // Семинар НГММвЯ, МГУ. - Москва, 2009. - Заседание № 135.

9. Арнольд, И. В. Стилистика. Современный английский язык [Текст]: учебник для вузов / И. В. Арнольд. - 4-е изд., испр. и доп. - М.: Флинта: Наука, 2002. - 384 с.

10. Арутюнова, Н. Д. Дискурс [Текст] / Н. Д. Арутюнова // Лингвистический энциклопедический словарь. - М.: Сов. энциклопедия, 1990. - С.136-137.

11. Арутюнова, Н. Д. К проблеме функциональных типов лексического значения. Аспекты семантических исследований [Текст] / Н. Д. Арутюнова. - М.: Наука, 1980. - 357с.

12. Арутюнова, Н. Д. Предложение и его смысл: логико-семантические проблемы [Текст] / Н. Д. Арутюнова. - М.: Наука, 1976. -384 с.

13. Арутюнова, Н. Д. Язык и мир человека [Текст] / Н. Д. Арутюнова. - 2-е изд., испр. - М.: Языки русской культуры, 1999. -896 с.

14. Байбурина, Р. 3. Семантическая модель глаголов положительной оценки [Текст]: дис. ...канд. филол. наук / Р. 3. Байбурина. - Уфа, 2006. - 150 с.

15. Балли, Ш. Общая лингвистика и вопросы французского языка [Текст] / Ш. Балли. - М.: Изд-во иностранной литературы, 1955. -416с.

16. Балли, Ш. Французская стилистика [Текст] / Шарль Балли; пер. с фр. К. А. Долинина. - 3-е изд. - М.: Либроком, 2009. - 392 с.

17. Баранов, А. Н. Категории искусственного интеллекта в лингвистической семантике. Фреймы и сценарии [Текст] / А. Н. Баранов. - М.: ИНИОН, 1987. - 54 с.

18. Баранов, А. Н. Метафорические грани феномена коррупции [Текст] / А. Н. Баранов // Общественные науки и современность. - 2004. - № 2. - С. 70-79.

19. Баранов, А. Н. Постулаты когнитивной семантики [Текст] / А. Н. Баранов, Д. О. Добровольский // Известия РАН. Серия литературы и языка.- 1997.-Т. 56. № 1.-С. 11-21.

20. Бархударов, J1. С. Структура простого предложения современного английского языка [Текст] / Л. С. Бархударов. - М.: Высш. школа, 1966.-200 с.

21. Бахтин, М. М. Фрейдизм. Формальный метод в литературоведении. Марксизм и философия [Текст]: статьи / М. М. Бахтин; сост. И. В. Пешкова. - М.: Лабиринт, 2000. - 638 с.

22. Еелоусова, Н. П. Основные характеристики слогана как субжанра современного российского рекламного дискурса [Текст]: автореф. дис. ... канд. филол. наук / Н. П. Белоусова. - Самара, 2006. - 24 с.

23. Беляевская, Е. Г. О характере когнитивных оснований языковых категорий [Текст] / Е. Г. Беляевская // Когнитивные аспекты языковой категоризации: сб. науч. тр. - Рязань, 2000. - С. 9-14.

24. Бенвенист, Э. Общая лингвистика [Текст]: пер. с фр. / Эмиль Бенвенист. - 2-е изд., стер. - М.: Едиториал УРСС, 2002. - 448 с.

25. Бенвенист, Э. Формальный аппарат высказывания [Текст] / Эмиль Бенвенист // Languages. - 1970. - №17. - С. 12-18.

26. Блох, М. Я. Строй диалогической речи [Текст] / М.Я. Блох, С.М. Поляков. - М.: Прометей, 1992. - 153 с.

27. Блох, М. Я. Теоретические основы грамматики [Текст]: учебник для студ. вузов / М. Я. Блох. - 4-е изд., испр. - М.: Высш. школа, 2005. -239 с.

28. Богданов, В. В. Семантико-синтаксическая организация предложения [Текст] / В. В. Богданов. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1977. - 207с.

29. Болдырев, Н. Н. Когнитивная семантика [Текст]: курс лекций по английской филологии / Н. Н. Болдырев. - Тамбов: Изд-во Тамбовского университета, 2000. - 123 с.

30. Болдырев, Н. Н. Перекатегоризация глагола . как способ формирования смысла высказывания [Текст] / Н. Н. Болдырев // Известия АН: Серия литературы и языка. - М., 2001. - Т. 60, № 2. - С. 40-55.

31. Бондарко, А. В. Инварианты и прототипы в системе функциональной грамматики [Текст] / А. В. Бондарко // Проблемы функциональной грамматики: Семантическая инвариантность/вариативность. — СПб.: Наука, 2003. — С. 5-36.

32. Бондарко, А. В. К анализу категориальных ситуаций в сфере модальности: императивные конструкции [Текст] / А. В. Бондарко // Теория функциональной грамматики. Темпоральность. Модальность. — Л.: Наука, 1990.-С. 80-90.

33. Бондарко, А. В. Принципы функциональной грамматики и вопросы аспектологии [Текст] / А. В. Бондарко. - М.: УРСС, 2001. — 208 с.

34. Борботько, В. Г. Элементы теории дискурса [Текст]: учеб. пособие / В. Г. Борботько. - Грозный: Чечено-Ингушский гос. университет им. Л.Н. Толстого, 1981.- 113 с.

35. Борботько, В. Г. Принципы формирования дискурса: от психолингвистики к лингвосинергетике [Текст] / В. Г. Борботько. — 4-е изд. - М.: Либроком, 2011. - 288 с.

36. Бостонов, А. X. Ролевая семантика правостороннего актанта английских сенсорных глаголов [Текст]: дис. ...канд. филол. наук / А. X. Бостонов: - Уфа, 2005. - 147с.

37. Будагов, Р. А. Литературные языки и языковые стили [Текст] / Р. А. Будагов. - М., Высш. школа, 1967. - 375 с.

38. Булыгина, Т. В. Грамматические и семантические категории и их связи [Текст] / Т. В. Булыгина // Аспекты семантических исследований. -М.: Наука, 1980.-С. 320-355.

39. Бурлакова, В. В. Синтаксические структуры английского языка [Текст]: учеб. пособие / В. В. Бурлакова. - М.: Просвещение, 1984. - 112 с.

40. Вакуров, В. Н., Стилистика газетных жанров [Текст]: учеб. пособие / В. Н. Вакуров, Н. Н. Кохтев, Г. Я. Солганик. - М.: Высш. школа, 1978.- 183 с.

41. Ван Дейк Т.А. (1998). К определению дискурса [Электронный ресурс] / Т. А. Ван Дейк. - Режим доступа: ("http://psvbeiTink.nogiston.ru/internet/bits/vandiik2.hlm4).

42. Васильев, Л. М. Современная лингвистическая семантика [Текст] / Л. М. Васильев - М.: Высш. школа, 1990. - 176 с.

43. Васильев, Л. М. Семантические классы русского глагола (глаголы чувства, мысли, речи, и поведения) [Текст]: дис.... д-ра филол. наук / Л. М. Васильев - Уфа, 1970.

44. Вендлер, 3. Факты в языке [Текст] / 3. Вендлер // Философия. Логика. Язык. - М.: Прогресс, 1987. - С. 293-317.

45. Виноградов, В. В. Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика [Текст] / В. В. Виноградов. - М.: Изд-во АН СССР, 1963. - 254 с.

46. Власова, Ю. Н. Роль семантического контекста в актуализации значений синонимических синтаксических конструкций [Текст] / Ю. Н. Власова // Синтаксис предложения и сверхфразового единства. Межвузовский сборник научных трудов. - Ростов-на-Дону, 1980. - Вып. 4. -С. 3-14

47. Волкова, Н. В. Метафорика переносного значения английских глаголов видения [Текст]: дис. ...канд. филол. наук / Н. В. Волкова. — Уфа, 2009.- 150с.

48. Газизова, Л. В. Пространственно-динамические предлоги со значением «Движение из исходного пункта» в английском языке [Текст]: дис. ...канд. филол. наук / Л. В. Газизова. - Уфа, 1999. - 149 с.

49. Гальперин, И. Р. Очерки по стилистике английского языка: опыт систематизации выразительных средств [Текст] / И. Р. Гальперин. - М.: Либроком, 2012. - 376 с.

50. Гальперин И. Р. Стилистика английского языка [Текст] / И.Р. Гальперин//Высшая школа, 1977. -361с.

51. Голуб, И. Б. Стилистика русского языка [Текст]: учеб. пособие для студ. вузов / И. Б. Голуб. - М.: Айрис-Пресс, 2010. -448 с.

52. Гольдберг, В. Б. Основы лексической категоризации глагола. Типология структурных семантических связей [Текст] / В. Б. Гольдберг // Моделирование процессов функциональной категоризации глагола. — Тамбов, 2000.-С. 90-137.

53. Демьянков, В. 3. Когнитивная лингвистика как деятельность [Текст] / В. 3. Демьянков // Когнитивные исследования языка: Вып. V. Исследование познавательных процессов в языке: сборник научных трудов / гл. ред. Е. С. Кубрякова, отв. ред. Н. Н. Болдырев. - М.: Институт языкознания РАН; Тамбов: Изд. дом Тамбовского гос. университета им. Г. Р. Державина, 2009. - С. 30-42.

54. Демьянков, В. 3. Когнитивный подход к метаязыку современной лингвистики [Текст] / В. 3. Демьянков // Международный конгресс по когнитивной лингвистике: сборник материалов (г. Тамбов, 8-10 октября 2008 г.). - Тамбов: Изд. дом ТГУ им. Г. Р. Державина, 2008. - С. 49-50.

55. Демьянков, В. 3. Предикаты и концепция семантической интерпретации [Текст] / В. 3. Демьянков // Изв. АН СССР. Сер. лит. и языка. - 1980.-№ 4. - С. 336-346.

56. Дмитриева, Л. К. К вопросу об основной синтаксической единице [Текст] / Л. К. Дмитриева // Теоретические проблемы синтаксиса индоевропейских языков, сборник научных трудов, - Л., 1975. - С. 82-84.

57. Долинина, И. Б. К вопросу о выделении исходных синтаксических структур в деривативном синтаксисе [Текст] / И. Б. Долинина // Вопросы лингвистической семантики, межвузовский сборник научных трудов. - Тула, 1981.-С. 17-30.

58. Дудочкина, О. Г. Пространственно-динамическая семантика предлогов across, over и through [Текст]: автореф. дис.... канд. филол. наук / О. Г. Дудочкина. - Уфа, 1999. - 25 с.

59. Иванова, И. П. Теоретическая грамматика современного английского языка [Текст]: учебник / И. П. Иванова, В. В. Бурлакова, Г. Г. Почепцов. - М.: Высш. школа, 1981. - 285 с.

60. Ильчук, Е. В. Мышление и восприятие сквозь призму языка (на материале английского языка) [Текст] / Е. В. Ильчук. - М.: Прометей, 2004. - 264 с.

61. Иофик, JI. JI. О синтаксических единицах в английской грамматической традиции [Текст] / JI. J1. Иофик // Теоретические проблемы синтаксиса современных индоевропейских языков: сборник научных трудов. - JI., 1975. - С. 85-92

62. Калугина Ю.В. Когнитивная метафора английкого публицистического медиа-текста online формата [Текст]: дис. ...канд. филол. наук / Ю.В. Калугина. - Уфа, 2014. - 187 с.

63. Карасик, В. И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс [Текст] / В. Н. Карасик. - М.: Гнозис, 2004. - 390 с.

64. Караулов, Ю. Н. Русский язык и языковая личность [Текст] / Ю. Н. Караулов.-М.: Наука, 1987.-261 с.

65. Кибрик, А. А. Модус, жанр и другие параметры классификации дискурсов [Текст] / А. А. Кибрик // Вопросы языкознания, - 2009. — №2.-С. 3-21.

66. Кобозева, И. М. Лингвистическая семантика [Текст] / И. М. Кобозева. - М.: Едиториал УРСС, 2000. - 352 с.

67. Кожина, М. Н. Стилистика русского языка [Текст]: учебник для вузов / М. Н. Кожина, Л. Р. Дускаева, В. А. Салимовский. - М.: Флинта: Наука, 2008. - 464с.

68. Колшанский, Г.В. Контекстная семантика [Текст] / Г. В. Колшанский. - М.: КомКнига, 2005. - 152 с.

69. Колшанский, Г.В. Логика и структура языка [Текст] / Г. В. Колшанский. - М.: Наука, 1965. - 240 с.

70. Корнеева Е.Г. Семантическая модель английских экспериенциальных глаголов [Текст]: дис. ...канд. филол. наук / Е.Г. Корнеева. - Уфа, 2010. - 146 с.

71. Костина, А. В. Основы рекламы [Текст]: учеб. пособие /

A. В. Костина, Э. Ф. Макаревич, О. И. Карпухин. - М.: КНОРУС, 2006. -352 с.

72. Костомаров, В. Г. Русский язык на газетной полосе [Текст]: некоторые особенности языка современной газетной публицистики /

B.Г. Костомаров. -М.: Изд-во Моск. ун-та, 1971.-268 с.

73. Краилина, Н. А. Роль темпа и пауз в рекламном тексте (на материале французской телерекламы) [Текст]: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.05 / Н. А. Краилина. - М, 2005. - 159 с.

74. Красных, В. В. Основы психолингвистики и теории коммуникации [Текст]: курс лекций / В. В. Красных. - М.: Гнозис: Кучково поле, 2001. - 269 с.

75. Кубрякова, Е. С. Глаголы действия через их когнитивные характеристики [Текст] / Е. С. Кубрякова // Логический анализ языка. Модели действия / Ин-т языкознания РАН. - М.: Наука, 1992. - С. 84-90.

76. Кубрякова, Е. С. О когнитивной науке и когнитивной лингвистике [Текст] / Е.С.Кубрякова // Обработка текста и когнитивные технологии. - Казань: Изд-во КГУ, 2001. - Вып. 6. - С. 5-11.

77. Кубрякова, Е. С. Язык и знание. На пути получения знаний о языке: Части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании [Текст] / Е. С. Кубрякова. - М.: Языки славянской культуры, 2004. - 560 с.

78. Кустова, Г. И. Типы производных значений и механизмы языкового расширения [Текст] / Г. И. Кустова. — М.: Языки славянской культуры, 2004. - 472 с.

79. Лазарев, В. В. Теория фрейма: интердисциплинарный подход [Текст] / В. В. Лазарев, Л. В. Правикова // Когнитивная парадигма: фреймовая семантика и номинация: межвуз. сб. науч. ст. - Пятигорск: ПГЛУ, 2002. Вып. 1.-С. 3-19.

80. Лебедева, Л. В. Особенности функционирования языка в печатной рекламе [Текст]: автореф. дис.... канд. филол. наук: 10.01.10 / Л. В. Лебедева. - М., 1981. - 23 с.

81. Лившиц, Т. Н. Специфика рекламы в прагматическом и лингвистическом аспектах [Текст]: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / Т. Н. Лившиц. - Таганрог, 1999. - 24 с.

82. Лотман, Ю. М. Структура художественного текста [Текст] / Ю. М. Лотман. - М.: Искусство, 1970. -384 с.

83. Львов, Л. А. К определению основных типов глагольных предикатов [Текст] / Л. А. Львов // Семантика и функционирование английского глагола: межвуз. сб. науч. трудов. - Горький, 1985. -С. 81-89.

84. Львов, Л. А. О семантических актантах в английском языке [Текст] / Л. А. Львов // Теория и практика структурно-семантического анализа текста. - Владимир, 1988. - С. 52-61.

85. Манерко, JI. А. Когнитивная лингвистика, дискурс и развитие теории словосочетания [Текст] / Л. А. Манерко // Вестник МГЛУ. - М.: 2003.-Вып. 478.-С. 51-59.

86. Маррокуин, Л. Р. Семантические модификации предикатов в метеоинформационных текстах (на материале английского языка) [Текст]: дис. ...канд. филол. наук / Л. Р. Маррокуин. - Уфа, 2011. — 195 с.

87. Медведева, Е. В. Рекламная коммуникация [Текст] / Е. В. Медведева. - М., 2001.- 280 с.

88. Мельчук, И. А. Еще раз к вопросу об эргативной конструкции [Текст] / И. А. Мельчук // Вопросы языкознания. - М., 1991. - № 4. — С. 46-88

89. Мельчук, И. А. Курс общей морфологии. Т. I—IV. (Wiener Slawistischer Almanach, Sonderband 38). - M.; Вена: Языки славянской культуры, 1998-2001.

90. Мельчук, И. А. Русский язык в модели «Смысл <=> Текст» [Текст] / И. А. Мельчук. - М.: Языки русской культуры, 1995. - 660с.

91. Мельчук, И. А. Строение синтаксического компонента описания языка и синтаксические единицы [Текст] / И. А. Мельчук // Теоретические проблемы синтаксиса индоевропейских языков: сборник научных трудов. -Л., 1975.-С. 92-100

92. Минский, М. Фреймы для представления знаний [Текст]: пер. с англ. / М. Минский. - М.: Энергия, 1979. - 152 с.

93. Мухин, А. М. О предложении, синтагме и фразе [Текст] / А. М. Мухин // Теоретические проблемы синтаксиса индоевропейских языков: сборник научных трудов. - М., 1975.-С. 101-109.

94. Новое в зарубежной лингвистике [Текст]: Вып. 10. Лингвистическая семантика. - М.: Прогресс, 1981. - 567 с.

95. Основы рекламы [Текст]: учебник для студентов вузов / под ред. Л. М. Дмитриевой. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. - 351 с.

96. Падучева, Е. В. Динамические модели в семантике лексики [Текст] / Е. В. Падучева. - М.: Языки славянской культуры, 2004. — 608 с.

97. Падучева, Е. В. К структуре семантического поля «восприятие» [Текст] / Е. В. Падучева // Вопросы языкознания. — 2001. -№ 4. - С.23-44.

98. Падучева, Е. В. Семантические исследования [Текст] / Е.В. Падучева. - М.: Языки русской культуры, 1996. - 464с.

99. Полонский, А. Медиа—дискурс-концепт: опыт проблемного осмысления [Электронный ресурс] / А. Полонский // Электронный журнал "Современный дискурс-анализ". - 2012. - Вып. 6. - С. 42-57. - Режим доступа: www.discourseanalysis.org

100. Полянская, М. С. Порядок слов «Объект - Субъект - Глагол» [Текст] / М. С. Полянская // Вопросы языкознания. - М.,1989. — № 2. — С. 111-135.

101. Попова, 3. Д. Когнитивная лингвистика [Текст] / 3. Д, Попова, И. А. Стернин. - М.: ACT: Восток-Запад, 2007. - 314 с.

102. Попова, 3. Д. Очерки по когнитивной лингвистике [Текст] / 3. Д, Попова, И. А. Стернин. - Воронеж, 2001. - 191 с.

103. Почепцов, Г. Г. Конструктивный анализ структуры предложения [Текст] / Г. Г. Почепцов. - Киев: Вища школа, 1971. - 192 с.

104. Почепцов, Г. Г. Синтагматика английского слова [Текст] / Г. Г. Почепцов. - Киев: Вища школа, 1976. - 109 с.

105. Рахилина, Е. В. Когнитивный анализ предметных имен: семантика и сочетаемость [Текст] / Е. В. Рахилина. - М.: Русские словари, 2008.-416 с.

106. Рахилина, Е. В. Основные идеи когнитивной семантики [Текст] / Е. В. Рахилина // Современная американская лингвистика: Фундаментальные направления / под ред. А. А. Кибрика. - М.: Едиториал УРСС, 2002.-С. 370-389.

107. Росситер, Дж. Реклама и продвижение товаров. [Текст] / Дж. Росситер, JI. Перси. - СПб.: Питер, 2001. - 656 с.

108. Русская грамматика: Т. I—11 [Текст] / гл. ред. Н. Ю. Шведова. -М.: Наука, 1980. - / Т. I - 783 с. Т. II - 709 с. /.

109. Селиверстова, О. Н. Когнитивная семантика на фоне общего развития лингвистической науки [Текст] / О. Н. Селиверстова // Вопросы языкознания. - 2002. - № 6. - С. 12-26.

110. Селиверстова, О. Н. Некоторые типы семантических гипотез и их верификация [Текст] / О. Н. Селиверстова // Гипотеза в современной лингвистике. - М.: Наука, 1980 — С. 262-318. // Труды по семантике. — М.: Языки славянской культуры. 2004. - С. 57-110.

111. Селиверстова, О. Н. Семантические типы предикатов в английском языке [Текст] / О. Н. Селиверстова // Семантические типы предикатов. - М.: Наука, 1982. - С. 86-216.

112. Селиверстова, О. Н. Труды по семантике [Текст] / О. Н. Селиверстова. - М.: Языки славянской культуры, 2004. - 960 с.

113. Селиверстова, О. Н. Экзистенциональность и посессивность в языке и речи [Текст]: дис. ... д-ра филол. наук / О. Н. Селиверстова. - М., 1983.-356 с.

114. Селиверстова, О. Н. Эксперимент в семантике [Текст] / О. Н. Селиверстова, О. А. Сулейманова // Известия АН СССР. Сер. лит. и языка. - 1988. - Т. 47. № 5. - С. 431-443.

115. Семантические типы предикатов [Текст] / отв. ред. О. Н. Селиверстова. - М.: Наука, 1982. - 366 с.

116. Серль, Дж. Р. Что такое речевой акт?; Косвенные речевые акты; Классификация речевых актов [Текст] / Дж. Р. Серль // Новое в зарубежной лингвистике. - М.: Прогресс, 1986. - Вып. XVII. - С. 151 -169.

117. Сильман, Т. И. Проблемы синтаксической стилистики (на материале немецкой прозы) [Текст] / Т. И. Сильман. - JI : Просвещение, 1967.-152 с.

118. Сильницкий, Г. Г. Семантическая структура глагольного значения [Текст] / Г. Г. Сильницкий // Проблемы структурной лингвистики. - М.: Наука, 1986. - С. 3-16.

119. Скребнев, Ю. М. Основы стилистики английского языка [Текст]: учебник для ин-тов и фак. иностр. языков / Ю. М. Скребнев. -М.: Астрель, ACT, 2003. - 224 с.

120. Слово в предложении [Текст]: коллективная монография / [М. Я. Блох и др.]; М-во образования и науки РФ, ГОУ ВПО «Иркутский гос. лингвистический ун-т». - Иркутск, 2010. - 280 с.

121. Слюсарева, Н. А. Проблемы функционального синтаксиса современного английского языка [Текст] / Н. А. Слюсарева. - М.: Наука, 1981.-206 с.

122. Солганик, Г. Я. Стилистика современного русского языка и культуры речи [Текст] / Г. Я. Солганик, Т. С. Дроняева. - М.: Академия, 2004.-256 с.

123. Степанов, Ю. С. Имена. Предикаты. Предложения.

' (Семиологическая грамматика) [Текст] / Ю. С. Степанов. - М.: Наука,

1981.-360с.

124. Стернин, И. А. Когнитивная интерпретация в лингвокогнитивных исследованиях [Текст] / И. А. Стернин // Вопросы когнитивной лингвистики. - 2004. - № 1. - С. 65-69.

125. Стриженко, А. А. Зарубежная и российская журналистика: трансформация картины мира и ее содержания. Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова, 2003 [Электронный ресурс] / А. А. Стриженко. - Режим доступа: Библиотека Центра экстремальной журналистики / http://www.library.cjes.ru/online/?a-con&b id—345

126. Сулейманова, Д. М. Семантическая модель снятия ограничения на употребления прогрессивного разряда (на материале английских глаголов статального характера) [Текст]: дис. ...канд. филол. наук / Д. М. Сулейманова. - Уфа, 2004. - 138 с.

127. Сусов, И. П. Введение в теоретическое языкознание [Текст] / И. П. Сусов. - М.: Восток-Запад, 2006. - 382 с.

128. Сусов, И. П. Семантика и прагматика предложения [Текст] / И. П. Сусов. - Калинин: Изд-во Калининского гос. ун-та, 1980. - 51 с.

129. Сусов, И. П. Формальные и семантические аспекты предложения [Текст] / И. П. Сусов // Теоретические проблемы синтаксиса индоевропейских языков: сб. научных трудов. — Л., 1975. - С. 61-68.

130. Теньер, Л. Основы структурного синтаксиса [Текст] / Л. Теньер.

- М.: Прогресс, 1988. - 653с.

131. Теоретическая грамматика английского языка: (Синтаксис) [Текст]: учеб. пособие для ин-тов иностр. языков / Н. Ф. Иртеньева, О. М. Барсова, М. Я. Блох, А. П. Шапкин. - М.: Высш. школа, 1969.

- 144 с.

132. Тер-Минасова, С. Г. Язык и межкультурная коммуникация [Текст]: учеб. пособие / С. Г. Тер-Минасова. - М.: Слово/Slovo, 2000. -262 с.

133. Тестелец, Я. Г. Введение в общий синтаксис [Текст]: учебник / Я. Г. Тестелец. -М.: Российский гос. гуманитарный ун-т, 2001. - 796 с.

134. Типология каузативных конструкций (морфологический каузатив) [Текст] / под ред. А. А. Холодовича. - Л.: Наука, Ленингр. отд-ние, 1969.-312 с.

135. Типология результативных конструкций: (результатив, статив, пассив, перфект) [Текст] / АН СССР. Ин-т языкознания. - Л.: Наука. Ленингр. отд-ние, 1983. - 263с.

136. Тищенко, С. В. Контексты функционирования и когнитивно-семантические свойства конструкции каузации движения и результативной конструкции (На материале английского языка) [Текст]: дис. ... канд. филол. наук / C.B. Тищенко. - Пятигорск, 2004. - 252 с.

137. Усачева, С. Н. Семантическая организация рекламных текстов в коммуникативном и культурологическом аспектах [Текст]: автореф. дис. ... канд. филол. наук / С. Н. Усачева. - Челябинск: Чел ГУ, 2004. - 19 с.

138. Уэллс, У. Реклама - принципы и практика. [Текст] / У. Уэллс, Дж. Бернет, С. Мориарти. - СПб.: Питер, 1999. - 736 с.

139. Филлмор, Ч. Фреймы и семантика понимания [Текст] // Новое в зарубежной лингвистике. - М.: Прогресс, 1988. - Вып. 23. - С. 52-92.

140. Чейф, У. Значение и структура языка [Текст] / У. Чейф. - М.: Наука, 1975.-432 с.

141. Храковский, В. С. Каузативная деривация (особый случай) [Текст] / В. С. Храковский // Материалы и тезисы докладов международной конференции, посвященной 50-летию Петербургской типологической школы. - СПб., 2011. - С. 184-192.

142. Шабанова, Т. Д. Метод семантического толкования [Текст] / Т.Д. Шабанова // Единицы языка и речи: лингвистические, переводческие и дидактические проблемы (четвертые чтения памяти О.Н. Селиверстовой). - Уфа: Изд-во БГПУ, 2010. - С. 63-72.

143. Шабанова, Т. Д. Пути исследования значения глагола в контексте Грамматики конструкций [Текст] / Т. Д. Шабанова // Проблемы лингвистики, методики обучения иностранным языкам и литературоведения в свете межкультурной коммуникации: материалы II Международной научно-практич. конф. - Уфа: Изд-во БГПУ, 2009. - Ч. I. Лингвистика и литературоведение. - С. 309-312.

144. Шабанова, Т. Д. Семантическая модель английских глаголов зрения: теоретико-экспериментальное исследование [Текст]: монография / Т.Д. Шабанова. - М. - Уфа: Изд-во «Восточный университет», 1998. -198 с.

145. Шабанова, Т. Д. Семантические мутации в системе предикатов [Текст] / Т.Д.Шабанова // Семантический анализ единиц языка и речи: процессы концептуализации и структура значения (вторые чтения памяти О.Н. Селиверстовой). - М.: МГПУ, 2006. - С. 367-379.

146. Шабанова, Т. Д. Семантический тип предиката как когнитивная конструкция [Текст] / Т. Д. Шабанова // Вестник

Пятигорского гос. лингвистического университета. — Пятигорск: Изд-во ПГЛУ, 2012.-С. 55-58.

147. Швайко, Я. В. Семантическая модель английских глаголов обучения [Текст]: дис. ... канд. филол. наук / Я. В. Швайко. - Уфа, 2006. -150 с.

148. Шерсткова, И. А. Семантическая модель английских глаголов воображения [Текст]: дис. ...канд. филол. наук / И. А. Шерсткова. - Уфа, 2009.-191 с.

149. Щерба, Л. В. О трояком аспекте языковых явлений и об эксперименте в языкознании (1974) [Электронный ресурс] / Л. В. Щерба. — Режим доступа: http://ww\v.philology.ru/linguisucsl/shcherba-74a.htm

150. Штелинг, Д. А. Грамматическая семантика английского языка [Текст]: учеб. пособие / Д. А. Штелинг. - М.: Изд-во МГИМО, 1996. -255 с.

151. Bley-Vroman, R. Patterns, Constructions, and SLA Theory. 1996 [Электронный ресурс] / R. Bley-Vroman. - Режим доступа: http://www.sls.hawaii.edu/blev-vroman/handout.pdf.

152. Boas, H. Ch. Resultative Constructions in English and German [Text] / H. Ch. Boas. - Ph. D.: University of North Carolina. 2000. - 400 p.

153. Bonomy, A. The progressive and the structure of events [Text] / A. Bonomy // Journal of Semantics. - 1997. - V. 14. - P. 173-205.

154. Brugman, C. Cognitive Typology and Lexical Networks [Text] // C. Brugman, G. Lakoff // Lexical Ambiguity Resolution: Perspectives from Psycholinguistics, neuropsychology and Artificial Intelligence. - San Mateo: Kaufman, 1988.-P. 43-67.

155. Chapman, R. Linguistics and Literature. An Introduction to Literary Stylistics [Text] / R. Chapman. - New Jersey, 1973.

156. Chomsky, N. Aspects of the Theory of Syntax Chapman [Text] / N. Chomsky. - Cambridge, Mass: MIT Press, 1965. - 251 p.

157. Chomsky, N. Syntactic Structures [Text] / N. Chomsky. - The Hague: Mouton, 1957. - 116p.

158. Comrie, B. The syntax of Causative Constructions: Cross-language Similarities and Divergencies [Text] / B. Comrie // Syntax and Semantics. The Grammar of Causative Constructions. - N.-Y., 1976. - Vol. 6. - P. 211 -219.

159. Crystal, D. Investigating English Style [Text] / D. Crystal, D. Davy. -London, 1969.

160. Crystal, D. The Cambridge Encyclopedia of the English Language [Text] / D. Crystal. - 2-nd ed. - Cambrige: University Press, 2003, - 506 p.

161. Dijk, T. A. Van Prejudice and Discourse: an Analysis of Ethnic Prejudice in Cognition and Conversation [Text] / T. A. Dijk. - Amsterdam: J.Benjamins, 1984.- 170 p.

162. Dik, S. C. Functional Grammar [Text] / S. C. Dik. - Amsterdam, etc.: North Holland Publ. CO., 1979. - 230 p.

163. Filip H. Aspect, Situation Type and Nominal Reference [Text] / H. Filip. - Ph.D., University of California, Berkeley, 1993. - 312 p.

164. Fillmore, Ch. Construction Grammar. Course Reader for Linguists 120A / [Text] / Ch. Fillmore. - University of California, Berkeley, 1990. -365 p.

165. Fillmore, Ch. Construction Grammar. Unpublished Manuscript [Электронный ресурс] / Ch. Fillmore and P. Kay. - Berkeley: University of California, 1993. - Режим доступа: http://www.icsi.berkelev.edu/~fillmore.html

166. Fillmore, Ch. Frame Semantics [Text] / Ch. Fillmore // Linguistics in the Morning Calm, Seoul: Hanshin, 1982.-P. 11-138.

167. Fillmore, Ch. Regularity and Idiomaticity in Grammatical Constructions [Text] / Ch. Fillmore, P. Kay and K. O'Connor // The Case of Let Alone 11 Language 64. - 1988. - P. 501-538.

168. Fillmore, Ch. Some Problems for Case Grammar [Text] / Ch. Fillmore // Report on the Twenty-Second Annual Round Table on Languages and Linguistics. - Washibgton: Georgetown University Press, 1971.

169. Fillmore, Ch. Syntactic Institutions and the Notion of Grammar Constructions [Text] / Ch. Fillmore // BLS. - 1985. - V. 11. - P. 73-86.

170. Fillmore, Ch. The Mechanisms of "Construction Grammar"[Text] / Ch. Fillmore //BLS. - 1988.- V. 14.-P. 35-55.

171. Fillmore, Ch. Topics in Lexical Semantics [Text] / Ch. Fillmore // Current Issues in Linguistic Theory. - Bloomington: Indiana University Press, 1977.-P.76- 138.

172. Fillmore, Ch., Attkins S. Frame Net and Lexicographic Relevance. [Text] / Ch. Fillmore., S. Attkins // - Режим доступа: http://www-rohah.sdsu.edu/~guwron/ling 795/readings/framenet/lexrel.pdf.

173. Fowler, R. (ed.) Essays on Style and Language. Linguistic and Critical Approach to Literature Style [Text] / R. Fowler (ed.). - London, 1967.

174. Freed, M. Advances in Frame Semantics [Text] / M. Fried, K. Nikiforidou. - Charles University / University of Athens, 2013. - 205 p.

175. Freed, M. The Semantics of English Aspectual Complementation [Text] / M, Freed, F. Alice. - Dordrecht - London, 1979. - 172 p.

176. Geeraerts, D. Where Does Prototypicality Come From? [Text] / D. Geeraerts // Topics in Cognitive Linguistics. - 1988. - P. 207-227.

177. Goldberg, A. E. A Semantic Account of Resultatives [Text] / A. E. Goldberg//Linguistic Analysis. - 1991.- V. 21 (1-2).-P. 66-96.

178. Goldberg, A. E. Constructions: A Construction Grammar Approach to Argument Structure [Text] / A. E. Goldberg. - Chicago The University of Chicago Press, 1995. - 256 p.

179. Goldberg, A. E. Constructions at work: The Nature of Generalization in Language [Text] / A. E. Goldberg. - Oxford, 2006. - 280 p.

180. Goldberg, A. E. Patient Arguments of Causative Verbs Can Be Omitted: the Role of Information Structure in Argument Distribution [Text] / A. E. Goldberg // Language Science. N. Gis-borne ed. - 2000. - P. 503-524.

181. Goldberg, A. E. The Inherent Semantics of Argument Structure: The Case of the English Ditransitive Construction [Text] / A. E. Goldberg // Cognitive Linguistics. - 1992.-V. 3 (1).-P. 37-74.

182. Grimshaw, J. Argument Structure. [Text] / J. Grimshaw. — Cambridge: MIT Press, 1990. - 325 p.

183. Grimshaw, J. Unaccusatives an Overview [Text] / J. Grimshaw // The Proceedings of NELS.- 1987.-V. 17.-P. 244-258.

184. Higginbotham, J. On events in Linguistic Semantic [Text] / J. Higginbotham // Speaking of Events. Ed. By J. Higginbotham, F. Pianesy and A. Varzi. - New York: Oxford Univerity Press, 2000. - P. 49-79.

185. Jackendoff, R. English particle constructions, the lexicon, and the autonomy of syntax [Text] / R. Jackendoff // Verb-particle explorations. — Berlin, New York: Mouton de Gruyter, 2002. - P. 67-95.

186. Jackendoff, R. Languages of the mind: essays on mental representation [Text] / R. Jackendoff. - Cambridge, Mass: A Bradford book, 1996.-200 p.

187. Jackendoff, R. Patterns in mind: Language and human nature [Text] / R. Jackendoff. - New York: Oxford Univerity Press, 1994. - 246 p.

188. Jackendoff, R. Semantic Structures [Text] / R. Jackendoff. -Cambridge, London: The MIT Press, 1990. - 219 p.

189. Jurafsky, D. An On-Line Computational Model of Human Sentence Interpretation: A Theory of the Representation and use of Linguistic Knowledge [Text] / D. Jurafsky. - Berkeley: University of California, 1992. - 291 p.

190. Kay, P. Even [Text] / P. Kay // Linguistics and Philosophy. - 1990. -V. 13 (l).-P. 59-112.

191. Koenig, J. P. Linking Constructions vs. Linking Rules: Evidence from French [Text] / J. P. Koenig // BLS. - 1993. - V. 19. - P. 217-231.

192. Kulikov L. Causatives [Text] / L. Kulikov // M. Haspelmath, E. König, W. Oesterreicher, W. Raible (eds.), Language Typology and Language Universals. An International Handbook. - Berlin, New York: Walter de Gruyter2001.-Vol. 2.-P. 886-898.

193. Lakoff, G. Categories and Cognitive Models. [Text] / G. Lakoff// Cognitive Science Report, no. 2, Institute for Cognitive Studies. - Berkeley: University of California, 1982.-P. 71-102.

194. Lakoff, G. Cognitive Semantics [Text] / G. Lakoff // Meaning and mental Representation. - Bluvington & Indianapolis: Indianapolis Univer. Press, 1988.-P. 119-154.

195. Lakoff, G. Metaphors We Live By [Text] / G. Lakoff and M. Johnson. - Chicago: University of Chicago Press, 1980. - 276 p.

196. Lakoff, G. The Contemporary Theory of Metaphor [Text] / G. Lakoff// Metaphor and Thought. - 2nd ed. / Ed. by A. Ortony. - Cambridge: Cambridge University Press, 1993. - P. 240-250.

197. Lakoff, G. Women, Fire and Dangerous Things [Text] / G. Lakoff // What Categories Reveal about the Mind. - Chicago - London: The University of Chicago Press, 1990.

198. Lambrecht K. "What me worry?" Mad Magazine Sentences Revisited [Text] / IC. Lambrecht // BLS/ - 1990. - V. 16. - P. 215-228.

199. Lambrecht, K. Information structure and Sentence Form: A Theory of Topic, Focus and the Mental Representation of Discourse Referents [Text] / K. Lambrecht. - Cambridge Studies in Linguistics: Cambridge: Cambridge University Press, 1994. - 388 p.

200. Langacker R. W. Foundations of Cognitive Grammar. Vol. 1: Theoretical Prerequisites [Text] / R. W. Langacker. - Stanford, Cal.: Stanford University Press, 1987. - 294 p.

201. Langacker, R. W. Foundations of Cognitive Grammar. Vol. 2: Descriptive Application [Text] / R. W. Langacker. - Stanford, Cal.: Stanford University Press, 1991. - 608 p.

202. Leech, G. A. Style in Fiction. A Linguistic Introduction to English Fictional Prose [Text] / G. A. Leech, M. H. Short. - Longman, 1981.

203. Levin, B. Unaccusitivity at the syntax-lexical semantics interface [Text] / B. Levin, H. Rappaport. - Cambridge, MA: MIT Press, 1995. - 89 p.

204. List of national mottos and mottos of national subdivisions [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_national_mottos

205. List of slogans [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.textart.ru/database/slogan

206. Lyons, J. Semantics [Text] / J. Lyons // Cambridge etc.: Cambridge Univ. Press. - 1977. - V. 2. - P. 374-897.

207. Michaelis, L. A Case of Constructional Polysemy in Latin [Text] / L. Michaelis // Studies in Language. - 1994. -V. 18. - P. 23-48.

208. Michaelis, L. Toward a Grammar of Aspect: the Case of the English Perfect Construction [Text] - L. Michaelis. - Berkeley: University of California, Berkeley, 1993. - 296 p.

209. Michaelis, L. Type shifting in construction grammar: An integrated approach to aspectual coercion [Text] / L. Michaelis.// Cognitive Linguistics. -2004.-V. 15-1.-P. 1-67

210. Miller, J. Semantics and Syntax. Parallels and Connections [Text] / J. Miller. - Cambridge: Cambridge press, 1987. - 284 p.

211. Nowottny, W. The Language Poets Use [Text] / W. Nowottny. -London, 1962.

212. Ogilvy D. Ogilvy on Advertising. [Text] / D. Ogilvy. - Vintage Books, NY, 1985.-226 p.

213. Pecheux, M. Les verites de la palice [Text] / M. Pecheux. - Paris: Masbero. 1975.

214. Platt, J. T. Grammatical Form and Grammatical Meaning: A Tagmemic View of Fillmore's Deep Structure Case Concepts [Text] / J.T. Piatt. - Amsterdam - London: North - Holland Publishing Company, 1971. - 162 p.

215. Reed, St. Cognition Theory and Application [Text] / St. Reed. - 4th ed. - San Diego: Brooks, 1996. - 479 p.

216. Rumelhart, D. E. Schemata: The building blocks of cognition [Text] / D. E. Rumelhart // Theoretical issues in reading and comprehension/ In R.J. Spiro, B. Bruce, & W.F. Brewer (eds.). Hillsdale, HJ: Erlbaum, 1980. -P. 33-58.

217. Rumelhart, D. E. Parallel Distributed Processing: Explorings in the Microstructure of Cognition. 2 vols [Text] / D. E. Rumelhart, J. L. McCelland. -Cambridge, Mass.: MIT Press, 1986.

218. Sebeck, T. (ed) Style in Language [Text] / T. Sebeck (ed). -Cambridge, 1960.

219. Schank, R. C. Scripts, Plans, Coals and Understanding [Text]: an Inquiry into Human Knowledge Structures / R. C. Schank, R P. Abelson. -Hillsdale, N.J.: Lawrence Erlbaum Ass., 1977. -248 p.

220. Shibatani, M, The causative continuum [Text] / M. Shibatani, P. Prashant // The grammar of causation and interpersonal manipulation. -Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins, 2002.

221. Talmy, L. Semantic Causative Types [Text] / L. Talmy // In Shibatani, M., ed, Syntax and semantics 6: The Grammar of Causative Constructions. - New York. Academic Press. 1976. - p. 34-75.

222. Talmy, L. Lexicalization Patterns: Semantic Structure in Lexical Forms [Text] / L. Talmy // In T.Shopen (ed.) Language Typology and Syntactic Description. Vol. 3. - Cambridge: Cambridge University Press, 1985. — P. 36-149.

223. Taylor C. Sources of the self: The making of the modern identity [Text] / C. Taylor. - Cambridge: Harward University Press, 1989. - 601 p.

224. Ungerer, F. An Introduction to Cognitive Linguistics [Text] / F.Ungerer, H. J. Schmid. - Edinburgh, 2006. - 384 p.

225. Vendler, Z. Linguistics in Philosophy [Text] / Z. Vendler. - Ithaca, 1967.-204 p.

226. Whechsler, Stephen. Resultative predicates and control [Text] / S. Whechsler // Proceedings of the 1997 Texas Linguistic Society Conference (Texas Linguistic Forum 38). Austin: University of Texas, 1997. - P. 307-321.

227. Wierzbicka, A. The Semantics of Grammar. [Text] / A. Wierzbicka. - Amsterdam: J. Benjamins, 1988. - 617 p.

228. Williams, C. B. Style and Vocabulary. [Text] / C. B. Williams. -London, 1970.

229. Wunderlich D. Argument extention by lexical adjunction [Text] / D. Wunderlich // Journal of Semantics. - 1997. - V. 14. - P. 95-145.

Таблица

(1) live 20

(2) get 16

(3) feel 14

(4) make 14

(5) be 14

(6) discover 12

(7) love 11

(Ю think 10

(9) enjoy 10

(10) take 8

(П) drink 8

(12) put 8

(13) share 8

(И) have 8

(15) keep 8

(16) come 7

(17) read 6

(18) let 6

(19) connect 5

(20) drive 5

(21) expect 5

(22) fly 5

(23) go 5

(24) see 5

(25) stop 5

(26) eat 4

(27) give 4

(28) inspire 4

(29) play 4

(30) ask 3

(31) bring 3

(32) buy 3

(33) change 3

(34) choose 3

(35) do 3

(36) experience 3

(37) find 3

(38) imagine 3

(39) open 3

(40) shop 3

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.