Конституционно-правовые гарантии права на высшее образование тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 00.00.00, кандидат наук Гаврилина Татьяна Александровна
- Специальность ВАК РФ00.00.00
- Количество страниц 253
Оглавление диссертации кандидат наук Гаврилина Татьяна Александровна
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 ПРАВО НА ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ОБЪЕКТ КОНСТИТУЦИОННО-ПРАВОВОГО ГАРАНТИРОВАНИЯ
1.1 Конституционное право на высшее образование: понятийные и содержательные аспекты
1.2 Генезис конституционного гарантирования права на высшее образование в России
1.3 Конституционные гарантии права на высшее образование в зарубежных странах
ГЛАВА 2 ТИПОЛОГИЯ КОНСТИТУЦИОННО-ПРАВОВОГО ГАРАНТИРОВАНИЯ В РОССИИ ПРАВА НА ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
2.1 Программно-целевое гарантирование конституционного права на высшее образование
2.2 Контрольно-надзорное гарантирование конституционного права на высшее образование
2.3 Судебно-конституционное гарантирование конституционного права на высшее образование
2.4 Вклад Уполномоченного по правам человека Российской Федерации в защиту права на получение высшего образования
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
213
Рекомендованный список диссертаций по специальности «Другие cпециальности», 00.00.00 шифр ВАК
Конституционное право на высшее образование в Российской Федерации в условиях глобализации2010 год, кандидат юридических наук Чугунова, Екатерина Сергеевна
Конституционное право на получение бесплатного высшего образования в Российской Федерации2011 год, кандидат юридических наук Деманова, Светлана Владимировна
Конституционно-правовое обеспечение права собственности и свободы предпринимательской деятельности: опыт России и Великобритании2016 год, кандидат наук Зеко, Лилия Юрьевна
Правовой механизм реализации конституционного права на образование в средних и высших профессиональных учебных заведениях в России2009 год, кандидат юридических наук Тяпкина, Ирина Вадимовна
Конституционное право на высшее образование в Российской Федерации2006 год, кандидат юридических наук Серегина, Светлана Леонидовна
Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Конституционно-правовые гарантии права на высшее образование»
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования конституционно-правового гарантирования в России права на высшее образование прежде всего обусловлена факторами методологического, концептуально-ценностного, регулятивного и правоприменительного свойства.
Востребованность публично-правового осмысления данного конституционного права подчеркивается той значимой ролью, которую играет система высшего образования в достижении научного, технологического, образовательного суверенитета Российского государства. Вследствие этого и в конституционных целях на высоком официальном уровне артикулируются задачи реформирования не просто сферы высшего образования, а направленные на гарантирование права на его получение. В частности, в посланиях Президента Российской Федерации (2023 и 2024 гг.) были озвучены реформаторские предложения о создании синтезной формы, объединяющей лучшие идеи и традиции как советской, так и современной систем образования1, о повышении доступности высшего образования путем предоставления возможности пересдать Единый государственный экзамен (ЕГЭ) по выбору самого абитуриента до окончания приемной кампании в высшие учебные заведения2.
Уточним, что анонсированный в 2023 г. переход на новую образовательную модель, предполагающую отказ от системы подготовки бакалавров, состоится уже 1 сентября 2026 г., что опять же подчеркивает актуальность реализации конституционного права на высшее образование в Российской Федерации с учетом задач обеспечения кадровых потребностей национальной экономики, поддержки научно-технологической независимости и формирования патриотического мировоззрения молодежи, что нашло свое отражение в конституционных положениях с учетом поправок 2020 г.
1 Послание Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации 21 февраля 2023 года // Официальный сайт Администрации Президента Российской Федерации. URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/49010
2 Послание Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации 29 февраля 2024 года // Официальный сайт Администрации Президента Российской Федерации. URL : http://www.kremlin.ru/events/president/transcripts/73585
Закрепление в ст. 43 Конституции России права на высшее образование является закономерным отражением государственной социальной политики, направленной на создание условий, обеспечивающих право на получение образования вообще и права на бесплатное высшее образование в частности. Невысокий уровень его доступности по целому ряду направлений образовательных программ и спорные результаты проведения конкурсного отбора также требуют исследования в качестве проблем, непосредственно связанных с конституционно-правовым гарантированием в России права на высшее образование.
Несмотря на то, что государственное внимание к институту высшего образования можно оценить как пристальное, остаются серьезные пробелы правового регулирования гарантирования исследуемого конституционного права. В частности, в качестве требующей решения проблемы следует обозначить отсутствие системы сдержек дискреционных полномочий Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. С учетом того, что Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» регламентирует вопросы реализации конституционного права на высшее образование максимально общо, указанный федеральный орган наделен правом императивно устанавливать значительные ограничения для образовательных организаций высшего образования: определять количественно-качественные параметры контингента обучающихся, регулировать численность образовательных организаций, установление числа бюджетных мест, целевых категорий граждан, которые вправе поступить в университет по специальной квоте. К примеру, исходя из контрольных цифр приема, объявленных в рамках приемной кампании 2024 г., 70 % бюджетных мест отведены на целевые квоты. В результате этого значительное число абитуриентов, получивших высокие баллы в результате конкурсного отбора (Единого государственного экзамена) и не относящиеся к целевой группе, не смогут обучаться в образовательном учреждении за счет средств бюджетного финансирования. Данная ситуация не отвечает принципам, установленным в ст. 43 Конституции Российской Федерации.
Отметим, что анализ проблем реализации и гарантирования в России конституционного права на высшее образование представляет устойчивый интерес для науки конституционного права с учетом современных вызовов и тенденций. Данный интерес поддерживается также особой общественной значимостью образования в социокультурном пространстве любого государства и разнообразием подходов к трактовке конституционного права на высшее образование и его гарантированию.
Изложенное обусловило выбор темы диссертационного исследования, его конституционно-правовую логику и композицию, способствующие получению новых научных результатов.
Степень научной разработанности темы диссертации обусловлена значимостью конституционного права на высшее образование, его гарантирования и модернизационной активностью в данной сфере. Анализ проблем, затрагивающих конституционные гарантии права на высшее образование, основан на изучении и осмыслении фундаментальных научных исследований ученых, которые внесли существенный вклад в юридическую науку. Общетеоретической основой исследования послужили труды в области теории конституционного права С. А. Авакьяна, Д. С. Велиевой, Н. В. Витрука, В. В. Гошуляка, А. А. Джагаряна,
A. Р. Еремина, В. Т. Кабышева, С. В. Кабышева, А. Н. Кокотова, Г. Н. Комковой, М. А. Краснова, М. А. Липчанской, В. Д. Мазаева, В. В. Мамонова,
B. В. Невинского, М. В. Преснякова, Т. М. Пряхиной, М. С. Саликова, Ю. И. Скуратова, Б. С. Эбзеева и др.
Правозащитный аспект гарантирования конституционных прав, в том числе права на высшее образование представлен в работах О. А. Дизера, В. И. Евтушенко, Е. А. Кулишенко, М. В. Мархгейм, Т. Н. Москальковой, А. Е. Новиковой, Е. Е. Тонкова, Н. В. Стус и др.
Существенный вклад в разработку проблем конституционного гарантирования права на высшее образование в советский период внесен Е. А. Певцовой, Л. А. Дольниковой, Г. А. Дороховой, Т. С. Румянцевой, Г. С. Сапаргалиевым.
Теоретические вопросы конституционного гарантирования права на высшее образование активно анализируются и в современной юридической науке. Конституционное право каждого на высшее образование составило предмет диссертационных исследований С. В. Барабановой (Москва, 2009), К. Н. Гусейновой (Москва, 2015), С. В. Демановой (Саратов, 2012), С. А. Мышенко (Иркутск, 2015), С. Л. Серегиной (Саратов, 2006), И. В. Тяпкиной (Москва, 2009), Е. С. Чугуновой (Москва, 2009). В диссертационном формате были исследованы проблемы реализации конституционного права на высшее образование такими авторами, как Н. С. Голубкова (Москва, 2002 г.), О. А. Теплякова (Тюмень, 2005 г.), М. В. Смирнова (Москва, 2006 г.), О. В. Стульникова (Саратов, 2008 г.), О. М. Ильина (Саратов, 2010 г.), Н. П. Демидова (Саратов, 2012 г.), Д. Б. Бердникова (Екатеринбург, 2019 г.).
Правовые основы реализации права на высшее образование лицами с ограниченными возможностями здоровья были предметом изысканий
A. В. Богдановой (Тюмень, 2008 г.) и М. А. Егуповой (Ростов-на-Дону, 2012 г.).
Разрозненный анализ конституционных гарантий права на высшее образование представлен в трудах ученых, исследовавших юридические и конституционные гарантии (С. А. Баранова, А. А. Безуглая, С. Н. Болдырев, Н. А. Баиева, П. А. Борноволоков, М. Н. Каратеева, Г. М. Лановая, Т. Т. Ляшенко,
B. П. Малахов, А. Г. Нуриева, Е. Н. Хазов, М. С. Шайхуллин), программно-целевое гарантирование конституционных прав (А. И. Гусева, В. М. Калашник, Л. И. Запека, Е. А. Капогузов, В. И. Каминский, С. В. Киреев, А. Ю. Корнюшкина и др.), контрольно-надзорное гарантирование конституционных прав (А. Н. Амерсланова, М. Л. Баранов, В. П. Беляев, Р. П. Булыга, С. В. Воронкова, Ю. Ш. Никонова, Д. С. Фесько и др.), судебно-конституционное гарантирование, конституционный контроль и конституционное правосудие (С. А. Беньяминова, К. Ю. Гоглева, А. А. Клишас, М. В. Садовой и др.).
Таким образом, анализ научной юридической литературы свидетельствует как о сохраняющемся научном интересе к проблемам понимания, регулирования и гарантирования конституционного права на высшее образование, так и о необ-
ходимости дальнейшей системной разработки заявленной проблематики с учетом новейших правовых и научных источников.
Объект диссертационного исследования составили общественные отношения по поводу конституционно-правового гарантирования в России права на высшее образование.
Предмет диссертационного исследования - совокупность конституционных и конкретизирующих их правовых норм, связанных с гарантированием конституционного права на высшее образование в России, доктринальные и публично-отраслевые научные выводы и обобщения по заявленной проблематике.
Цель диссертационного исследования - раскрыть систему программно -целевого, контрольно-надзорного, судебно-конституционного гарантирования права на высшее образование с учетом его понятийных, генезисных и зарубежно-сопоставительных особенностей.
Достижению заявленной цели послужило решение следующих задач:
- отразить понятийные и содержательные аспекты конституционного права на высшее образование в аспекте его гарантирования;
- представить генезис конституционного гарантирования в России права на высшее образование;
- обобщить зарубежный опыт конституционного гарантирования права на высшее образование;
- раскрыть содержание программно-целевого типа гарантирования конституционного права на высшее образование в России;
- охарактеризовать контрольно-надзорный тип гарантирования конституционного права на высшее образование в Российской Федерации;
- обозначить судебно-конституционный тип гарантирования права на высшее образование в России;
- систематизировать правозащитный опыт Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации в обеспечении права на высшее образование;
- cформулировать предложения, направленные на совершенствование в России конституционно-правовых гарантий права на высшее образование.
Методология исследования представлена методами научного познания конституционно-правовых явлений и процессов, выработанных и апробированных юридической наукой.
В качестве мировоззренческой основы исследования был избран диалектический метод научного познания, который находит свое выражение во взаимосвязи теоретических познаний и практического опыта. Он позволил объективно, всесторонне и детально рассмотреть вопросы конституционного гарантирования права на высшее образование в динамике развития; выявить наличие противоречий в правовом регулировании механизма реализации исследуемого конституционного права. В методологическую основу исследования положены принципы объективности, рационализма, а также ценностные ориентиры (права человека, публичные интересы, верховенство права и др.).
Для достижения заявленной цели и решения, согласованных с нею, задач использованы в своем сочетании общенаучные (системный, логический, анализа и синтеза, индукции и дедукции, исторический, структурно-функциональный) и специально-отраслевые (формально-юридический, историко-правовой, сравнительно-правовой) методы познания конституционно-правовых явлений и процессов, выработанных и апробированных юридической наукой.
С помощью указанных общенаучных методов определены основные правовые характеристики конституционного гарантирования права на высшее образование.
Опираясь на отмеченные специально-отраслевые методы, сделаны значимые для раскрытия темы обобщения и выводы. Так, применение формально-юридического метода позволило выявить технико-юридические дефекты и пробелы нормативно-правового регулирования права на высшее образование, сформулировать рекомендации по совершенствованию действующих правовых установлений в рассматриваемой сфере. Историко-правовой метод был применен для периодизации конституционной легализации права на высшее образование и проследить тенденции правового регулирования в данной области. Сравнительно -правовой метод позволил выявить общее и особенное в российском и зарубежном
законодательстве по поводу конституционного гарантирования права на высшее образование.
Задачи исследования потребовали привлечения статистических, социологических и других методов познания, что послужило цели дополнительной аргументации и иллюстрирования соответствующих конституционно-правовых положений, явлений и процессов.
Теоретическая основа диссертационного исследования сформирована с учетом доктринальных подходов таких авторов, как Г. С. Беляева, Н. С. Бондарь,
A. В. Габов, Г. А. Гаджиев, В. Д. Зорькин, В. А. Кряжков, И. М. Куксин,
B. П. Малахов, Н. С. Малеин, А. В. Малько, М. Н. Марченко, Н. И. Матузов, М. А. Митюков, С. В. Нарутто, А. Н. Нифанов, А. М. Осавелюк, С. Э. Несмеянова, Г. Ф. Ручкина, Е. В. Сафронова, Ю. А. Тихомиров, В. Ю. Туранин, Т. Я. Хабриева, Е. Ю. Цуканова, В. Е. Чиркин и др.
Правовую основу исследования составили Конституция Российской Федерации, федеральные конституционные законы от 21 июля 1994 г. № 1-ФКЗ «О Конституционном Суде Российской Федерации», от 31 декабря 1996 г. № 1-ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации», от 26 февраля 1997 г. № 1-ФКЗ «Об Уполномоченном по правам человека в Российской Федерации»; федеральные законы от 02 мая 2006 г. № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации», от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», от 28 июня 2014 г. № 172-ФЗ «О стратегическом планировании в Российской Федерации», от 18 марта 2020 г. № 48-ФЗ «Об уполномоченных по правам человека в субъектах Российской Федерации», от 31 июля 2020 г. № 248-ФЗ «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации»; законы субъектов Российской Федерации. Проанализированы также связанные с темой исследования подзаконные нормативные правовые акты: указы Президента Российской Федерации, постановления Правительства Российской Федерации, акты Министерства науки и высшего образование Российской Федерации, иные правовые акты, предмет регулирования которых сопряжен с гарантированием в России конституционного права на высшее образование.
Для реализации сопоставительных задач исследования проанализированы конституции и законы ряда стран, в числе которых Китайская Народная Республика (Конституция от 4 декабря 1982 г., законы от 18 марта 1995 г. «Об образовании», от 29 августа 1998 г. «О высшем образовании», от 15 мая 1996 г. «О профессиональном образовании»), Королевство Испания (Конституция от 27 декабря 1978 г., Органический закон Испании 2/2023 от 22 марта 2023 г. «Об университетской системе» (Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario), Органический закон 2/2006 от 3 мая 2006 г. об образовании (Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación); Королевский указ 1791/2010 от 30 декабря 2010 г. об утверждении Устава студентов (Real Decreto 1791/2010, de 30 de diciembre, por el que se aprueba el Estatuto del Estudiante Universitario), Канада (Конституционный акт от 17 апреля 1982 г., закон провинции Онтарио 2005 г. «О Совете по качеству высшего образования»), Итальянская Республика (Конституция от 22 декабря 1947 г.) и др.
Решению исследовательских задач послужили также международные правовые акты, стороной которых является Россия, содержащие нормы, интерпретируемые нами в качестве гарантий права на высшее образование.
Эмпирическую основу диссертационного исследования составили правовые позиции Конституционного Суда Российской Федерации, судебная практика Верховного Суда Российской Федерация и подчиненных ему судов общей юрисдикции; материалы опубликованных социологических исследований и обобщений правоприменительной практики; статистические данные Федеральной службы государственной статистики (Росстат), Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.
Исследование генезиса конституционного гарантирования права на высшее образование в России потребовало обращения к отечественным актам, утратившим юридическую силу.
Научная новизна диссертации, обусловлена тем, что на основании выполненных соискателем исследований:
- разработана новая конституционно-правовая концепция гарантирования права на высшее образование, включающая понятийные, сущностные, генезис-ные, зарубежно-сопоставительные и прикладные аспекты;
- предложены: интеграционный подход к трактовке конституционного права на высшее образование; критерий доступности высшего образования и выделенные на его основе этапы ограниченной, формальной, эгалитарной, бесконтрольной и управляемой доступности, характеризующие развития конституционного права на получение высшего образования; программно-целевой, контрольно-надзорный и судебно-конституционный виды гарантий конституционного права на высшее образование; направления совершенствования конституционно-правового гарантирования в России права на высшее образование;
- доказаны: особенности реализации конституционного права на высшее образование, выражающиеся в предварительных условиях и выборе формы обучения; содержательная и функциональная составляющие программно-целевого гарантирования конституционного права на высшее образование; специфика конституционно-правового гарантирования права на высшее образование стран западноевропейского, восточноазиатского и англо-американского регионов; правозащитный вклад института отечественного Уполномоченного по правам человека в гарантирование конституционного права на высшее образование;
- введены в научный оборот авторские трактовки понятий: «конституционное право на высшее образование», «гарантии реализации права на высшее образование», «судебно-конституционные гарантии права на высшее образование», «образовательный комплаенс-контроль».
На защиту выносятся следующие положения, обладающие элементами научной новизны:
1. Основанная на научных и формализованных источниках характеристика права на высшее образование в качестве объекта конституционно-правового гарантирования с учетом авторской трактовки и выявленной специфики данного права.
Трактуя конституционное право на высшее образование, автор диссертации исходит из сочетания объективного и субъективного смысловых аспектов во взаимосвязи с конституционными ценностями.
В объективном смысле - это конституционно определенная, законодательно конкретизированная совокупность норм, закрепляющая цели, принципы и инструменты правового регулирования отношений по реализации каждым права на высшее образование путем освоения соответствующей образовательной программы, доступность которого непосредственно зависит от публичного управляющего воздействия с учетом факторов спроса и предложения в интересах государства, общества и личности.
В субъективном смысле - это законодательно предусмотренная и институционально обеспеченная совокупность прав, обязанностей и ответственности, возникающая у обучающегося в связи с осваиваемой образовательной программой высшего образования.
Особенностями реализации конституционного права на высшее образование являются предварительные условия (императив документально подтвержденного среднего образования и конкурсный отбор) и возможность выбора форм обучения.
По мнению диссертанта, при всем разнообразии образовательных программ высшего образования их общей аксиологической основой должны выступать конституционные ценности.
Гарантии реализации права на высшее образование представляют собой совокупность общих (экономических, политических, социальных, культурных) и специальных (юридических, организационных, процессуальных, нравственных) предпосылок, условий, средств и факторов, способствующих освоению программ высшего образования с получением соответствующих ей знаний, умений, навыков и компетенций, подтвержденных выдачей диплома установленного образца.
Диссертантом предложены и раскрыты программно-целевые, контрольно-надзорные, судебно-конституционные гарантии права на высшее образование в России.
2. Предложенный автором критерий доступности высшего образования и проведенная на его основе периодизация развития конституционного права на получение высшего образования.
Обоснованы, поименованы и охарактеризованы пять этапов данного процесса, а именно ограниченной, формальной, эгалитарной, бесконтрольной и управляемой доступности высшего образования.
Этап ограниченной доступности высшего образования (XVII в. - середина XIX в.), в течение которого университетское образование являлось элитарно-привилегированным и недосягаемым для значительной части российского населения. В России на данном этапе формировалась институциональная среда системы университетского образования и необходимая нормативно-правовая основа, позволившая получать высшее образование и в российском государстве.
Этап формальной доступности высшего образования (первая половина XIX в. - начало XX в.), когда в отсутствие конституционных норм, государство признавало право на высшее образование за отдельными группами граждан с установлением для них соответствующих юридических и социальных гарантий.
Спецификой этого периода, несмотря на распространение доступности высшего образования для большей части населения, являлась сохраняющаяся дифференциация мужского и женского высшего образования. Вплоть до 1916 г. полноценное университетское образование было недоступным для женщин. Для них были открыты высшие женские курсы, статус которых официально университетским не признавался.
Этап эгалитарной доступности высшего образования (1918 - 1990 гг.), в течение которого устанавливались равные для всех граждан возможности обучаться в высшем образовательном учреждении вне зависимости от сословно-классовых, социальных, гендерных и иных различий, что положительным образом сказалось на массовизации высшего образования. Тем самым состоялся переход от формальной и декларируемой доступности высшего образования к реально функционирующему механизму обеспечения права на высшее образование. На данном этапе конституционные гарантии права на высшее образование адресовались ра-
бочим (пролетариату), что соответствовало генеральной идеологической линии строительства отечественной государственности.
Этап бесконтрольной доступности высшего образования (1990 - 2023 гг.), который обусловлен реформированием советского конституционного законодательства и активными процессами международной образовательной интеграции в духе приверженности идеям Болонского процесса. На данном этапе государство фактически устранилось от контролируемого управления численностью студентов при приеме в высшие образовательные учреждения, предоставив высшим образовательным организациям неограниченную свободу в этом вопросе. Соответственно, есть основания акцентировать маркетинговую доступность высшего образования, когда спрос на отдельные направления высшего образования определял предложения со стороны образовательных организаций, при полном игнорировании потребностей общества в определенного рода специалистах.
Этап управляемой доступности высшего образования (2023 г. - н. вр.), который сопровождается кардинальными трансформационными процессами. В его рамках формируются новые ценностные установки и заявляется о внедрении иной образовательной парадигмы, а именно: отказ от поступенчатой системы обучения по программам бакалавриата и магистратуры; переход на самобытную образовательную модель обучения по программам базового и специального высшего образования; усиление роли государства за контролем числа обучающихся по программам высшего образования при ограничении свободы образовательной организации самостоятельно определять контрольные цифры приема на места, финансируемые за счет средств физических и (или) юридических лиц.
Таким образом, развитие в России конституционного гарантирования права на высшее образование нельзя признать последовательно подчиненным интересам личности, общества и государства в преемственном аксиологическом русле.
3. Выявленные характерные черты конституционно-правового гарантирования права на высшее образование стран, представляющих западноевропейский (Испания и Италия), восточноазиатский (Китай) и англо-американский (Канада) регионы.
Для них свойственно: провозглашение принципа равенства права на высшее образование; обеспечение доступности обучения в учреждениях высшего образования посредством правового и финансово-организационного механизмов; сочетание государственного и частного финансирования обучения; многоуровневая система высшего образования; международная интеграция права на высшее образование; наделение обучающихся совокупностью материальных (академических) и процессуальных прав.
Анализ конституционных текстов заявленных стран показал также отсутствие единообразия терминологии, свойственной уровню высшего образования. Так, в правовых актах применительно к нему использованы такие термины, как «высшее образование», «университетское образование»; «послесреднее образование»; «академическая подготовка», «базовая подготовка», «обязательное обучение», «обучение в университете», «профессиональная подготовка».
Похожие диссертационные работы по специальности «Другие cпециальности», 00.00.00 шифр ВАК
Конституционно-правовые гарантии формирования в России ответственного отношения к животным2024 год, кандидат наук Стус Ангелина Алексеевна
Конституционное право на среднее профессиональное образование в Российской Федерации: вопросы теории и практики2018 год, кандидат наук Задорина Мария Андреевна
Федеральная программа в системе конституционных гарантий субъективных прав2018 год, кандидат наук Корнюшкина, Алла Юриковна
Обеспечение в России конституционного права на равный доступ к публичной службе2022 год, кандидат наук Афанасьева Мария Павловна
Правовой статус личности в Российской Федерации: конституционные основы гарантирования2006 год, кандидат юридических наук Чепурнов, Александр Александрович
Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Гаврилина Татьяна Александровна, 2025 год
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Правовые акты Правовые акты Российской Федерации
1. Конституция Российской Федерации : принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 г. № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 г. № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 г. № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 г. № 11-ФКЗ; с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020 г.) // Российская газета.
1993. 25 декабря ; 2020. 4 Июля.
2. О Конституционном Суде Российской Федерации : Федеральный конституционный закон от 21 июля 1994 г. № 1-ФКЗ (ред. от 31.07.2023) // СЗ РФ.
1994. № 13. Ст. 1447; СЗ РФ. 2023. № 32. Часть I. Ст. 6118.
3. О судебной системе Российской Федерации : Федеральный конституционный закон от 31 декабря 1996 г. № 1-ФКЗ (ред. от 16.04.2022) // СЗ РФ. 1997. № 1. Ст. 1; СЗ РФ. 2022. № 16. Часть I. Ст. 2592.
4. Об Уполномоченном по правам человека в Российской Федерации : Федеральный конституционный закон от 26 февраля 1997 г. № 1-ФКЗ (ред. от 29.05.2023) // СЗ РФ. 1997. № 9. Ст. 1011; СЗ РФ. 2023. № 23. Часть I. Ст. 3998.
5. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14 ноября 2002 г. № 138-ФЗ (ред. от 01.04.2025) // СЗ РФ. 2002. № 46. Ст. 4532; 2025. № 14. Ст. 1587.
6. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня1996 г. № 63-ФЗ (ред. от 21.04.2025) // СЗ РФ. 1996. № 25.Ст. 2954; СЗ РФ. 2025. № 17. Ст. 2131.
7. О совершенствовании регулирования отдельных вопросов организации и функционирования публичной власти : Закон Российской Федерации о поправке к Конституции РФ от 14 марта 2020 г. № 1-ФКЗ // СЗ РФ. 2020. № 11. Ст. 1416.
8. Об образовании в Российской Федерации : Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-Ф3 (ред. от 28.02.2025) // СЗ РФ. 2012. № 53 (часть I). Ст. 7598; СЗ РФ. 2025. № 9. Ст. 859.
9. О прокуратуре Российской Федерации : Федеральный закон от 17 января 1992 г. № 2202-1 (ред. от 03.02.2025) // Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. 1992. № 8. Ст. 366; СЗ РФ. 2025. № 6. Ст. 408.
10. Об уполномоченных по правам человека в субъектах Российской Федерации : Федеральный закон от 18 марта 2020 г. № 48-ФЗ (ред. от 08.08.2024) // СЗ РФ. 2020. № 12. Ст. 1640; СЗ РФ. 2024. № 33. Часть I. Ст. 4928.
11. О воинской обязанности и военной службе : Федеральный закон от 28 марта 1998 г. № 53-ФЗ (ред. от 21.04.2025) // СЗ РФ. 1998. № 13. Ст. 1475; СЗ РФ. 2025. № 17. Ст. 2111.
12. О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации : Федеральный закон от 31 июля 2020 г. № 248-ФЗ (ред. от 28.12.2024) // СЗ РФ. 2020. № 31 (часть I). Ст. 5007; СЗ РФ. 2024. № 53. Часть I. Ст. 8550.
13. О стратегическом планировании в Российской Федерации : Федеральный закон от 28 июня 2014 г. № 172-ФЗ (ред. от 13.07.2024) // СЗ РФ. 2014. № 26 (часть I). Ст. 3378; СЗ РФ. 2024. № 29. Часть III. Ст. 4106.
14. О лицензировании отдельных видов деятельности : Федеральный закон от 04 мая 2011 г. № 99-ФЗ (ред. от 08.08.2024) // СЗ РФ. 2011. № 19. Ст. 2716.
15. О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации : Федеральный закон от 2 мая 2006 г. № 59-ФЗ (ред. от 28.12.2024) // СЗ РФ. 2006. № 19. Ст. 2060; СЗ РФ. 2024. № 53. Часть I. Ст. 8557.
16. О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации и приостановлении действия отдельных положений законодательных актов Российской Федерации : Федеральный закон от 19 декабря 2022 г. № 519-ФЗ // СЗ РФ. 2022. № 52. Ст. 9349.
17. О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации : Федеральный закон от 8 марта 2022 г. № 46-ФЗ // СЗ РФ. 2022. № 11. Ст. 1596.
18. О внесении изменений в статью 19 Федерального закона «О свободе совести и о религиозных объединениях» и Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» : Федеральный закон от 29 декабря 2019 г. № 22-ФЗ // Российская газета. 2023. 10 января.
19. О внесении изменений в статью 24 Федерального закона «О воинской обязанности и военной службе : Федеральный закон от 18 марта 2019 г. № 39-ФЗ // СЗ РФ. 2019. № 12. Ст. 1229.
20. О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации : Федеральный закон от 29 декабря 2022 г. № 631-ФЗ // Российская газета. 2023. 10 января.
21. О внесении изменения в статью 19 Федерального закона «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» : Федеральный закон от 28 мая 2022 г. № 153-ФЗ // СЗ РФ. 2022. № 22. Ст. 3546.
22. О внесении изменения в статью 71 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» : Федеральный закон от 28 февраля 2025 г. № 30-ФЗ // СЗ РФ. 2025. № 9. Ст. 859.
23. О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года : Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204 // СЗ РФ. 2018. № 20. Ст. 2817.
24. О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года : Указ Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 // СЗ РФ. 2020. № 30. Ст. 4884.
25. О предоставлении отсрочки от призыва на военную службу по мобилизации : Указ Президента Российской Федерации от 24 сентября 2022 г. № 664 // СЗ РФ. 2022. № 39. Ст. 6598.
26. Послание Президента Российской Федерации В. В. Путина Федеральному Собранию Российской Федерации от 29 февраля 2024 г. // Российская газета. 2024. 1 марта.
27. О лицензировании образовательной деятельности : Постановление Правительства Российской Федерации от 18 сентября 2020 г. № 1490 // СЗ РФ. 2011. № 39. Ст. 6067.
28. О мерах по реализации программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030 :Постановление Правительства Российской Федерации от 13 мая 2021 г. № 729// СЗ РФ. 2021. № 22. Ст. 3823.
29. Об особенностях признания образования и (или) квалификации, полученных в иностранном государстве, в 2022 году : Постановление Правительства Российской Федерации от 05 апреля 2022 г. № 584 // СЗ РФ. 2022. № 15. Ст. 2502.
30. О системе управления государственными программами Российской Федерации : Постановление Правительства Российской Федерации от 26 мая 2021 г. № 786 // СЗ РФ. 2021. № 23. Ст. 4042.
31. Об утверждении особенностей приема на обучение по образовательным программам высшего образования, имеющим государственную аккредитацию, программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) в 2022 году : Постановление Правительства Российской Федерации от 21 марта 2022 г. № 434 // СЗ РФ. 2022. № 14. Ст. 2252.
32. Об утверждении Положения о федеральном государственном контроле (надзоре) в сфере образования : Постановление Правительства Российской Федерации от 25 июня 2021 г. № 997 // СЗ РФ. 2021. № 27 (часть II). Ст. 5385.
33. Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования : Постановление Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. № 1642// СЗ РФ. 2018. № 1 (часть II). Ст. 375.
34. Об утверждении государственной программы РФ «Научно-технологическое развитие РФ : Постановление Правительства Российской Фе-
дерации от 29 марта 2019 г. № 377 (ред. от 15.05.2025) // СЗ РФ. 2019. № 15 (часть III). Ст. 1750.
35. Об организации образовательной деятельности в организациях, реализующих образовательные программы высшего образования и соответствующие дополнительные профессиональные программы, в условиях предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции на территории Российской Федерации : Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 14 марта 2020 г. № 397 // Официальный интернет-портал правовой информации. URL: http://www.pravo.gov.ru/ (дата обращения: 02.11.2024).
36. О деятельности организаций, находящихся в ведении Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, в условиях предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции на территории Российской Федерации : Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 14 марта 2020 г. № 398 // Официальный интернет-портал правовой информации. URL : http://www.pravo.gov.ru/ (дата обращения: 02.11.2024).
37. Об утверждении аккредитационных показателей по образовательным программам высшего образования, методики расчета и применения аккредитаци-онных показателей по образовательным программам высшего образования : Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 18 апреля 2023 г. № 409 // Российская газета. 2023. 22 мая.
38. Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специа-литета, программам магистратуры : Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 27 ноября 2024 г. № 821 // Российская газета. 2024. 2 декабря.
39. Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры : Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 21 августа 2020 г. № 1076 // Официальный интернет-портал правовой информации. URL : http://www.pravo.gov.ru/ (дата обращения: 02.11.2024).
40. Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция : Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 13 августа 2020 г. № 1011 // Российская газета. 2020. 8 сентября.
41. Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата) : Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 декабря 2016 № 1511 г. // Официальный интернет-портал правовой информации. URL : http://www.pravo.gov.ru/ (дата обращения: 02.04.2024).
42. Об утверждении методик расчета показателей национального проекта «Наука и университеты» и федеральных проектов «Развитие интеграционных процессов в сфере науки, высшего образования и индустрии», «Развитие человеческого капитала в интересах регионов, отраслей и сектора исследований и разработок», «Развитие масштабных научных и научно-технологических проектов по приоритетным исследовательским направлениям» : Распоряжение Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 1 ноября 2021 г. № 419-р : текст распоряжения опубликован не был // Справочно-правовая система «Гарант». URL: http://base.garant.ru/ (дата обращения: 23.10.2024).
43. Об утверждении Административного регламента Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки по предоставлению государственной услуги по лицензированию образовательной деятельности : Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 27 сентября 2022 г. № 1029 // Официальный интернет-портал правовой информации. URL: http://www.pravo.gov.ru/ (дата обращения: 02.04.2024).
44. Разъяснения о федеральном государственном контроле (надзоре) в сфере образования : Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 11 марта 2024 г. № 07-222 // Официальный интернет-портал правовой информации. URL : http://www.pravo.gov.ru/ (дата обращения: 02.11.2024).
Правовые акты субъектов РФ
45. Конституция Республики Башкортостан от 24.12.1993 г. // Ведомости Верховного Совета и Правительства Республики Башкортостан. 1994. № 4 (22). Ст. 146.
46. О правовом регулировании отдельных вопросов деятельности Уполномоченного по правам человека в Тамбовской области : Закон Тамбовской области от 21 июля 2020 г. № 499-З // Тамбовская жизнь. 2020. № 52 (2095).
47. Об обращениях граждан в Республике Башкортостан : Закон Республики Башкортостан от 12 декабря 2006 г. № 391-з // Ведомости Государственного Собрания - Курултая, Президента и Правительства Республики Башкортостан. 2007. № 3 (249). Ст. 82.
48. Об Уполномоченном по правам человека в Белгородской области : Закон Белгородской области от 10 марта 2009 г. № 262 // Белгородские известия. 2009. 18 марта.
49. Об Уполномоченном по правам человека в Брянской области : Закон Брянской области от 8 декабря 2004 г. № 80-з // Брянская неделя. 2004. 16 декабря.
50. Об Уполномоченном по правам человека в Воронежской области : Закон Воронежской области от 30 июня 2010 г. № 66-ОЗ // Собрание законодательства Воронежской области. 2010. № 6 (Часть I). Ст. 327.
51. Об Уполномоченном по правам человека в городе Москве : Закон города Москвы от 15 апреля 2009 г. № 6 // Вестник Мэра и Правительства Москвы. 2009. 26 мая.
52. Об Уполномоченном по правам человека в Ивановской области : Закон Ивановской области от 8 декабря 2010 г. № 140-ОЗ // Ивановская газета. 2010. 10 декабря.
53. Об Уполномоченном по правам человека в Костромской области : Закон Костромской области от 29 декабря 2010 г. № 24-5-ЗКО // СП-нормативные документы. 2010. 31 декабря.
54. Об Уполномоченном по правам человека в Курской области : Закон Курской области от 14 сентября 2020 г. № 62-ЗКО // Курская правда. 2020. 24 сентября.
55. Об Уполномоченном по правам человека в Московской области : Закон Московской области от 1 декабря 2020 г. № 241/2020-ОЗ // Ежедневные новости. Подмосковье. 2020. 14 декабря.
56. Об Уполномоченном по правам человека в Нижегородской области : Закон Нижегородской области от 30 декабря 2020 г. № 171-З // Официальный интернет-портал правовой информации. URL: http://www.pravo.gov.ru/ (дата обращения: 20.06.2024).
57. Об Уполномоченном по правам человека в Орловской области : Закон Орловской области от 8 декабря 2020 г. № 2541-ОЗ // Орловская правда. 2020. 11 декабря.
58. Об Уполномоченном по правам человека в Республике Башкортостан : Закон Республики Башкортостан от 3 июля 2007 г. № 450-з // Ведомости Государственного Собрания - Курултая, Президента и Правительства Республики Башкортостан. 2007. № 15 (261). Ст. 798.
59. Об Уполномоченном по правам человека в Рязанской области : Закон Рязанской области от 28 декабря 2015 г. № 105-ОЗ // Рязанские ведомости. 2015. 29 декабря.
60. Об Уполномоченном по правам человека в Санкт-Петербурге : Закон города Санкт-Петербурга от 17 июля 2020 г. № 357-79 // Официальный сайт Администрации Санкт-Петербурга. URL: http://www.gov.spb.ru (дата обращения: 12.06.2024).
61. Об Уполномоченном по правам человека в Саратовской области : Закон Саратовской области от 30 июня 2020 г. № 74-ЗСО // Собрание законодательства Саратовской области. 2020. № 6.
62. Об Уполномоченном по правам человека в Тверской области и Уполномоченном по правам ребенка в Тверской области : Закон Тверской области от 25 июня 2021 г. № 43-ЗО // Тверские ведомости. 2021. № 25.
63. Об Уполномоченном по правам человека в Тульской области : Закон Тульской области от 17 июля 2020 г. № 65-ЗТО // Официальный интернет-портал правовой информации. URL: http://www.pravo.gov.ru/ (дата обращения: 20.06.2024).
64. Об Уполномоченном по правам человека в Ярославской области : Закон Ярославской области от 2 апреля 2013 г. № 6-з // Документ-Регион. 2013. 2 апреля.
65. Об Уполномоченном по правам человека во Владимирской области : Закон Владимирской области от 9 июля 2013 г. № 70-ОЗ // Владимирские ведомости. 2013. 20 июля.
Судебная практика
66. Об отказе в принятии к рассмотрению жалобы граждан Григоряна Арена Альбертовича, Григоряна Карена Альбертовича и Бадрутдинова Ильнура Минулловича на нарушение их конституционных прав пунктом 3 статьи 5 Закона Российской Федерации «Об образовании» и пунктом 4 статьи 2 Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» : Определение Конституционного Суда РФ от 5 октября 2001 г. № 187-О // Документ опубликован не был. URL: https://www.consultant.ru/ (дата обращения: 12.05.2024).
67. Об отказе в принятии к рассмотрению жалобы гражданина Мадатова Олега Яковлевича на нарушение его конституционных прав частью 3 статьи 5 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» : Определение Конституционного Суда РФ от 30 марта 2023 г. № 743-О // Документ опубликован не был. URL: https://www.consultant.ru/ (дата обращения: 12.05.2024).
68. Определение Верховного суда РФ от 01 апреля 2024 г. по делу № А40-296781/2021 // Официальный сайт Верховного Суда Российской Федерации; URL: http://www.vsrf.ru/files/ (дата обращения: 20.05.2024).
69. Определение Верховного суда РФ от 11 марта 2024 г. по делу № А56-38522/2020 // Официальный сайт Верховного Суда Российской Федерации URL: http://www.vsrf.ru/files/ (дата обращения: 20.05.2024).
70. Определение Верховного суда РФ от 15 января 2024 г. по делу № А40-23855/2021 // Официальный сайт Верховного Суда Российской Федерации; URL: http://www.vsrf.ru/files/ (дата обращения: 20.05.2024).
71. По делу о проверке конституционности абзацев второго, третьего, десятого и двенадцатого подпункта «а» пункта 2 статьи 24 Федерального закона «О воинской обязанности и военной службе» в связи с запросом Ленинского районного суда города Санкт-Петербурга : Постановление Конституционного Суда РФ от 22 мая 2018 г. № 19-П // Документ опубликован не был. URL: https://www.consultant.ru/ (дата обращения: 12.05.2024).
72. По делу о проверке конституционности положений подпункта «а» пункта 2 статьи 24 Федерального закона «О воинской обязанности и военной службе» в связи с жалобой гражданина П.А. Спиридонова и запросом Бугуль-минского городского суда Республики Татарстан : Постановление Конституционного Суда РФ от 17 апреля 2018 г. № 15-П // Документ опубликован не был. URL: https://www.consultant.ru/ (дата обращения: 12.05.2024).
73. Решение Верховного Суда Российской Федерации от 14 июля 2022 года по делу № АКПИ22-374 // База судебных актов, судебных решений и нормативных документов «Судебные и нормативные акты РФ». URL: http://sudact.ru/ (дата обращения: 20.05.2024).
74. Решение Верховного Суда Российской Федерации от 7 ноября 2023 года по делу № АКПИ23-747 // База судебных актов, судебных решений и нормативных документов «Судебные и нормативные акты РФ». URL: http://sudact.ru/ (дата обращения: 20.05.2024).
75. Решение Ленинского районного суда г. Воронежа № 2-5461/2023 от 26 октября 2023 г. по делу № 2-1185/2023 // База судебных актов, судебных решений и нормативных документов «Судебные и нормативные акты РФ». URL: http://sudact.ru/ (дата обращения: 20.05.2024).
76. Решение Советского районного суда г. Брянска N° 2-4613/2023 от 13 ноября 2023 г. // База судебных актов, судебных решений и нормативных документов «Судебные и нормативные акты РФ». URL: http://sudact.ru/ (дата обращения: 12.05.2024).
Правовые акты зарубежных стран
77. Конституции государств Европейского Союза / под общ. ред. Л.А. Окунькова. М.:НОРМА-ИНФРА-М, 1999.
78. Constitution Of South Korea on July 17, 1948. URL: https://worldconstitutions.ru/?p=35 (дата обращения: 30.11.2024).
79. Constitution Act, 1982 (Representation).URL: https://www.solon.org/Constitutions/Canada/English/index.html (дата обращения: 30.11.2024).
80. Constitución Española de 29 de diciembre de 1978. URL: https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-1978-31229. (дата обращения: 30.11.2024).
81. Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. URL: https://www.boe.es/buscar/pdl72006/B0E-A-2006-7899-consolidado.pdf (дата обращения: 30.11.2024).
82. Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario. URL: https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=B0E-A-2023-7500 (дата обращения: 30.11.2024).
83. Real Decreto 1791/2010, de 30 de diciembre, por el que se aprueba el Estatuto del Estudiante Universitario. URL: https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=B0E-A-2010-20147 (дата обращения: 30.11.2024).
84. Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario. URL: https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=B0E-A-2023-7500 (дата обращения: 30.11.2024).
85. Real Decreto 1791/2010, de 30 de diciembre, por el que se aprueba el Estatuto del Estudiante Universitario. URL: https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=B0E-A-2010-20147 (дата обращения: 30.11.2024).
86. Ley 3/2022, de 24 de febrero, de convivencia universitaria. URL: https://www.boe.es/eli/es/l/2022/02/24/3/con (дата обращения: 30.11.2024).
87. Real Decreto 576/2023, de 4 de julio, por el que se modifican el Real Decreto 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado; el Real Decreto 1002/2010, de 5 de agosto, sobre expedición de títulos universitarios oficiales; y el Real Decreto 641/2021, de 27 de julio, por el que se regula la concesión directa de subvenciones a universidades públicas españolas para la modernización y digitalización del sistema universitario español en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia. URL: https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=BÜE-A-2023-16573 (дата обращения: 30.11.2024).
88. Real Decreto 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado. URL: https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BÜE-A-2011-2541 (дата обращения: 30.11.2024).
89. Real Decreto 1002/2010, de 5 de agosto, sobre expedición de títulos universitarios oficiales URL: https://www.boe.es/buscar/pdf/2010/B0E-A-2010-12621-consolidado.pdf (дата обращения: 30.11.2024).
90. Real Decreto 641/2021, de 27 de julio, por el que se regula la concesión directa de subvenciones a universidades públicas españolas para la modernización y digitalización del sistema universitario español en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia. URL: https://www.boe.es/buscar/pdf/2021/B0E-A-2021-12614-consolidado.pdf (дата обращения: 30.11.2024).
91. Ley Orgánica 1/1979, de 26 de septiembre, General Penitenciaria. URL: https://www.boe.es/eli/es/lo/1979/09/26/1/con (дата обращения: 30.11.2024).
92. Vocational Education Law of the People's Republic of China (Adopted at the 19th Meeting of the Standing Committee of the Eighth National People's Congress on May 15, 1996, and revised at the 34th Meeting of the Standing Committee of the Thirteenth National People's Congress on April 20, 2022). URL: http://en.npc.gov.cn.cdurl.cn/2022-04/20/c_909970.html (дата обращения: 30.11.2024).
93. Education Law of the People's Republic of China (Adopted at the third session of the eighth National People's Congress on March 18, 1995, promulgated by Order No.45 of the President of the People's Republic of China on March 18, 1995 and effective as of September 1, 1995). URL: http://en.moe.gov.cn/Resources/Laws_and_Policies/201506/t20150626_ 191385.html (дата обращения: 30.11.2024).
94. Higher Education Law of the People's Republic of China (Adopted at the Fourth Session of the Standing Committee of the Ninth National People's Congress on August 29, 1998, promulgated by Order No. 7 of the President of the People's Republic of China on August 29, 1998 and effective as of January 1, 1999). URL: http://en.moe.gov.cn/documents /laws_policies/201506/t20150626_191386.html (дата обращения: 30.11.2024).
95. Education Law of the People's Republic of China (Adopted at the third session of the eighth National People's Congress on March 18, 1995, promulgated by Order No.45 of the President of the People's Republic of China on March 18, 1995 and effective as of September 1, 1995). URL: http://en.moe.gov.cn/Resources/Laws_and_Policies/201506/t20150626_191385.html (дата обращения: 30.11.2024).
96. Higher Education Law of the People's Republic of China (Adopted at the Fourth Session of the Standing Committee of the Ninth National People's Congress on August 29, 1998, promulgated by Order No. 7 of the President of the People's R e-public of China on August 29, 1998 and effective as of January 1, 1999). URL: http://en.moe.gov.cn/documents/ laws_policies/201506/t20150626_191386.html (дата обращения: 30.11.2024).
97. Vocational Education Law of the People's Republic of China (AAdopted at the 19th Meeting of the Standing Committee of the Eighth National People's Congress on May 15, 1996, and revised at the 34th Meeting of the Standing Committee of the Thirteenth National People's Congress on April 20, 2022). URL: http://en.npc.gov.cn.cdurl.cn/2022-04/20/c_909970.html (дата обращения: 30.11.2024).
98. Regulations on Academic Degrees of the People's Republic of China (Adopted at the 13th Meeting of the Standing Committee of the Fifth National People's Congress on February 12, 1980. Amended at the 11th Session of the Standing Committee of the Tenth National People's Congress on August 28, 2004). URL: http://en.moe.gov.cn/Resources/Laws_ and_Policies/201506/t20150626_191392.html (дата обращения: 30.11.2024).
99. Education Law of the People's Republic of China (Adopted at the third session of the eighth National People's Congress on March 18, 1995, promulgated by Order No.45 of the President of the People's Republic of China on March 18, 1995 and effective as of September 1, 1995). URL: http://en.moe.gov.cn/Resources/Laws_and_Policies/201506/t20150626 _191385.html (дата обращения: 30.11.2024).
100. Higher Education Law of the People's Republic of China (Adopted at the Fourth Session of the Standing Committee of the Ninth National People's Congress on August 29, 1998, promulgated by Order No. 7 of the President of the People's R e-public of China on August 29, 1998 and effective as of January 1, 1999). URL: http://en.moe.gov.cn/documents/laws_policies/201506/t20150626_191386.html (дата обращения: 30.11.2024).
101. Regulations on Academic Degrees of the People's Republic of China (Adopted at the 13th Meeting of the Standing Committee of the Fifth National People's Congress on February 12, 1980. Amended at the 11th Session of the Standing Committee of the Tenth National People's Congress on August 28, 2004). URL: http://en.moe.gov.cn/Resources/Laws_and_Policies/201506/t20150626_191392.html (дата обращения: 30.11.2024).
102. Vocational Education Law of the People's Republic of China (AAdopted at the 19th Meeting of the Standing Committee of the Eighth National People's Congress on May 15, 1996, and revised at the 34th Meeting of the Standing Committee of the Thirteenth National People's Congress on April 20, 2022). URL: http://en.npc.gov.cn.cdurl.cn/2022-04/20/c_909970.html (дата обращения: 30.11.2024).
103. Université du Québec. Règlement général 3. Les études de cycles supérieurs 2008. URL: URL: http://uqo.ca/sites/default/ files/fichiers-uqo/cycles-superieurs.pdf (дата обращения: 30.11.2024).
104. Post-Secondary Learning Act Statutes of Alberta, 2003 Chapter P-19.5 Current as of March 20, 2020. URL: https://www.cicic.ca/1152/Alberta.canada (дата обращения: 30.11.2024).
105. Higher Education Quality Council of Ontario Act, 2005, S.O. 2005, c. 28, Sched. G. URL: https://www.ontario.ca/laws/statute/05h28 (дата обращения: 20.02.2024).
106. Université de Hearst Act, 2021, S.O. 2021, c. 25, Sched. 28. URL: https://www.ontario.ca/laws/statute/21u25 (дата обращения: 20.02.2024).
Международные правовые акты
109. Всемирная декларация об образовании для всех : (Джомтьен, Таиланд, 5-9.03.1990) // Официальный сайт Организации Объединенных Наций. URL: https: //www. un.org/ru/documents/decl_conv/declarations/pdf/jomtien.pdf (дата обращения: 23.10.2024).
110. Всеобщая декларация прав человека : (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948) // Российская газета. 1995.5 апр.
111. Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод : (заключена в г. Риме 04.11.1950. (с посл. изм. и доп. от 24.06.2013) // СЗ РФ. 2001. № 2. Ст. 163.
112. Конвенция ЮНЕСКО о борьбе с дискриминацией в области образования: (принята Генеральной конференцией Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки в культуры 14.12.1960) // Официальный сайт Организации Объединенных Наций. URL: https://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/educat.shtml (дата обращения: 23.10.2024).
113. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах: (принят Генеральной Ассамблеей ООН 16.12.1966) // Бюллетень Верховного Суда РФ. 1994. № 12.
114. Рекомендации ЮНЕСКО «О воспитании в духе международного взаимопонимания, сотрудничества и мира и воспитании в духе уважения прав человека и основных свобод»: (принята Генеральной конференцией Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки в культуры 19.11.1974) // Официальный сайт Организации Объединенных Наций; URL: https://www.unesco.org/en/education/1974recommendation (дата обращения: 23.10.2024).
115. Совместная декларация о гармонизации архитектуры европейской системы высшего образования четырех министров, представляющих Великобританию, Германию, Францию и Италию. (Париж (Сорбонна), 25.05.1998) // Справочно-правовая система «Гарант». URL: http://base.garant.ru/ (дата обращения: 23.10.2024).
Нормативные правовые акты, утратившие силу
116. Конституция (Основной закон) Российской Социалистической Федеративной Советской Республики: принята V Всероссийским съездом Советов 10.07.1918 // Собрание узаконений РСФСР. 1918. №. 51. Ст. 582.
117. Основной закон (Конституция) Союза Советских Социалистических Республик. Москва : Центральный Исполнительный Комитет Союза Советских Социалистических Республик, 1924. 20 с. // Национальная электронная библиотека. URL:https://viewer.rusneb.ru/ru/000199_000009_006624579?page=1 (дата обращения: 20.01.2024)
118. Основной закон (Конституция) Союза Советских Социалистических Республик: утверждена постановлением XII Всероссийского Съезда Советов от 11.05.1925 // Собрание Узаконений РСФСР. 1925. № 30. Ст. 218.
119. Конституция (Основной закон) Союза Советских Социалистических Республик : утверждена постановлением Чрезвычайного VIII Съезда Советов
Союза Советских Социалистических Республик 05.12.1936 // Известия ЦИК Союза ССР и ВЦИК. 1936. № 283. 6 декабря.
120. Конституция (Основной закон) Союза Советских Социалистических Республик : принята Верховным Советом СССР 07.10.1977 // Ведомости Верховного Совета СССР. 1977. № 41. Ст. 617.
121. Об образовании : Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 № 3266-1 // СЗ РФ. 1996. № 3. Ст. 150.
122. О высшем и послевузовском профессиональном образовании :Федеральный закон от 22 августа 1996 г. № 125-ФЗ // СЗ РФ. 1996. № 35. Ст. 4135.
123. Об утверждении Положения о высших учебных заведениях СССР : Постановление Совета министров СССР от 21 марта 1961 № 251 // Собрание постановлений Правительства СССР. 1961. № 6. Ст. 40.
124. О дальнейшем улучшении высшего и среднего специального заочного и вечернего образования : Постановление Совета министров СССР от 09.04.1964 № 285 // Собрание постановлений Правительства СССР. 1964. № 6. Ст. 39.
125. Об утверждении Порядка разработки, реализации и оценки эффективности государственных программ Российской Федерации : Постановление Правительства Российской Федерации от 2 августа 2010 № 588 // СЗ РФ. 2010. № 32. Ст. 4329.
126. Общий Устав Императорских Российских Университетов: от 26 июля 1835 г. 1835 // Полное собрание законов Российской империи: собрание 2-е. Т. 10: 1835. Отд-ние 1: № 7717-8356. СПб., 1836. Ст. 8337.
127. Общий устав Императорских российских университетов от 18 июня 1863 г. // Сборник постановлений по Министерству народного просвещения. Т. 3: 1855-1864. СПб., 1876. Ст. 517.
128. Общий Устав Императорских Российских Университетов от 23 августа 1884 г. // Полное собрание законов Российской империи. Собрание 3. Т. 4. СПб., 1887. № 2404. С. 456-474.
Специальная литература
129. 25 лет Конституции Российской Федерации: конституционный диалог / авт. : С. А. Авакьян [и др.]; под ред. В. Т. Кабышева. Саратов: Изд-во Саратов. гос. юрид. акад., 2019. 380 с.
130. Авакьян С. А. Проблемы теории и практики конституционного контроля и правосудия / С. А. Авакьян // Вестник Московского государственного университета. Серия, Право. 1995. № 4. С. 15-17.
131. Аврус А. И. История Российских университетов / А. И. Аврус. Москва: Московский научный фонд, 2001. 85 с.
132. Акулич М. М. Образование: социальный заказ или образовательная услуга? / М. М. Акулич // Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития. 2014. № 2. С. 281-283.
133. Амбарова П. А. Научно-педагогическое сообщество в российских вузах в условиях осуществления программы «Приоритет-2030»: проблемы и перспективы / П. А. Амбарова, Г. Е. Зборовский // Высшее образование в России. 2022. Т. 31, № 1. С. 59-71.
134. Андиева М. С. Конституционно-правовые особенности образования как объекта управления / М. С. Андиева // Право и образование. 2003. № 5. С. 5775.
135. Аничкин Е. С. Нормативно-преобразующие свойства решений Конституционного Суда Российской Федерации как источника права / Е. С. Аничкин // Российско-азиатский правовой журнал. 2022. № 3. С. 4-11.
136. Апкарова Е. Высшее образование во Франции: реформы и традиции / Е. Апкарова // Образовательная политика. 2011. № 3 (53). С. 124-128.
137. Балицкий И. И. Образовательная политика России в конце 19171920 гг./ И. И. Балицкий // Социально-гуманитарные знания. 2013. № 1. С. 215227.
138. Барабанова С. В. Государственное регулирование высшего образования в Российской Федерации: административно-правовые вопросы / С. В. Барабанова. Казань: Изд-во Казанского государственного университета, 2004. 340 с.
139. Баранова С. А. Проблемы конституционно-правовой природы и правовой регламентации права на высшее образование в России и Германии / С. А. Баранова. Москва: Креативная экономика, 2017. 192 с.
140. Баранов М. Л. Конституционно-правовая природа и соотношение понятий «государственный контроль» и «государственный надзор» / М. Л. Баранов // Образование и право. 2014. № 3-4. С. 39-55.
141. Баранов М. Л. Соотношение понятий «государственный контроль» и «государственный надзор»: теория и практика / М. Л. Баранов // Право и жизнь. 2014. № 189 (3). С. 68-100.
142. Беляев В. П. Контроль и надзор: проблемы разграничения /
B. П. Беляев // Актуальные проблемы российского права. 2017. № 4. С. 199-207.
143. Беляева Г. С. Совершенствование законодательства в сфере обеспечения реализации национальных интересов / Г. С. Беляева, Е. А. Титкова // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2023. № 1-1 (76).
C. 82-84.
144. Беляйкина А. И. Право на высшее образование в субъектах Российской Федерации / А. И. Беляйкина// International Law Journal. 2022. Т. 5, № 5. С. 56-62.
145. Беньяминова С. А. Отдельные аспекты правосубъектности гражданина в конституционном судебном процессе / С. А. Беньяминова // Российское право: образование, практика, наука. 2019. № 1 (109). С. 27-33.
146. Беньяминова С. А. Право на конституционное судопроизводство как элемент правового статуса гражданина / С. А. Беньяминова // Актуальные проблемы российского права. 2018. № 10 (95). С. 143-150.
147. Благодир А. Л. Право инвалидов на высшее образование: современное состояние законодательства / А. Л. Благодир // Образование и право. 2021. № 4. С. 325-332.
148. Богданов А. П. Проблема высшего образования в России второй половины XVII века / А. П. Богданов // Genesis: исторические исследования. 2021. № 1. С. 26-65.
149. Борноволоков П. А. Конституционно-правовые гарантии избирательных прав граждан России: монография / П. А. Борноволоков. Тюмень, 2010. 133 с.
150. Булыга Р. П. Совершенствование системы контроля деятельности университетов в Российской Федерации / Р. П. Булыга, А. Н. Амерсланова // Учет. Анализ. Аудит. 2018. № 5(6). С. 17-27.
151. Бурданова А. С. Конституционные социальные права в странах Европейского Союза. Теоретические положения и проблемы реализации / А. С. Бурданова // Известия Саратовского университета. Серия. Экономика. Управление. Право. 2021. № 3. С. 329-339.
152. Быкова А. Г. Особенности становления российского законодательства о высшем образовании ХУИ-ХУШ вв. / А. Г. Быкова, И. В. Киселев // Сибирское юридическое обозрение. 2021. № 4. С. 338-397.
153. Вайман А. Б. К вопросу о конституционном контроле в Российской Федерации / А. Б. Вайман // Вестник экономики, права и социологии. 2011. № 2. С. 103-106.
154. Варламова Н. Конституционный статус социально-экономических прав. Введение / Н. Варламова // Конституционное право: Восточноевропейское обозрение. 2000. № 1. С. 90-93.
155. Велиева Д. С. Международные стандарты прав и свобод человека и гражданина в механизме обеспечения определенности правового статуса личности / Д. С. Велиева // Пути повышения уровня правосознания и правовой грамотности в современном гражданском обществе : сборник статей по материалам II Международной научно-практической конференции / отв. ред. Л. А. Тхабисимова. Грозный, 2021. С. 73-78.
156. Вечканова Н. В. Особенности конституционного регулирования права на образование / Н. В. Вечканова // Право и государство: теория и практика. 2017. № 8 (148). С. 39-43.
157. Витрук Н. В. Конституционное правосудие: судебное конституционное право и процесс/ Н. В. Витрук. Москва, 1998. 383 с.
158. Возчиков В. А. Оплот русской духовности, или почему создание эл-лино-греческой Академии стало в России государевым делом / В. А. Возчиков // Историко-педагогический журнал. 2011. № 1. С. 60-68.
159. Волохов А. В. Роль образовательных услуг в повышении качества человеческого капитала: теоретический аспект / А. В. Волохов // Индустриальная экономика. 2022. № 5. С. 28-33.
160. Габов А. В. Нравственные императивы российской государственности: достоинство личности, суверенитет, солидарность (обзор докладов научно-практических конференций и круглых столов в рамках Первого Белгородского юридического форума) / А. В. Габов, Е. Е. Тонков, М. В. Мархгейм, А. Е. Новикова, О. А. Дизер // Труды Института государства и права Российской академии наук. 2024. Т. 19, № 6. С. 38-70.
161. Гаврилина Т. А. Генезис становления права на высшее образование в России / Т. А. Гаврилина // Наука и образование: хозяйство и экономика; предпринимательство; право и управление. 2024. № 4 (167). С. 48-52.
162. Гаврилина Т. А. Ретроспективные аспекты становления права на высшее образование в Германии/ Т. А. Гаврилина // Наука и образование: хозяйство и экономика; предпринимательство; право и управление. 2024. № 2 (165). С. 52-58.
163. Гаврилина Т. А. Особенности реализации государственного контроля и надзора за соблюдением законодательства в сфере высшего образования/ Т. А. Гаврилина // Право и государство: теория и практика. 2024. № 5 (233). С. 192-194.
164. Гаврилина Т. А. Программно-целевое гарантирование права на высшее образование в России / Т. А. Гаврилина // Юридическая наука. 2024. № 9. С. 21-24.
165. Гаврилина Т. А. Конституционные гарантии права на высшее образование в России и иных странах: иллюстративно-модельный обзор / Т. А. Гав-рилина, М. В. Мархгейм // Право и государство: теория и практика. 2024. № 12 (240). С. 202-209.
166. Гаврилина Т. А. Конституционные гарантии права на высшее образование детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей / Т. А. Гаврилина // Право и государство в современном мире: состояние, проблемы, тенденции развития : материалы международной научно-теоретической конференции - IX Международные «Мальцевские чтения» - памяти заслуженного деятеля науки Российской Федерации, члена-корреспондента РАН, доктора юридических наук, профессора Мальцева Геннадия Васильевича Белгород, 28-29 апреля 2022 г. Белгород, 2022. С. 122-128.
167. Гаврилина Т. А. Генезис права на высшее образование в законодательстве России/ Т. А. Гаврилина // Актуальные проблемы теории права : сборник научных статей / отв. ред. Г. Ф. Гараева, В. В. Ковалева. Краснодар, 2023. С. 86-90.
168. Гаврилина Т. А. Право на высшее образование в системе других конституционных прав и свобод/ Т. А. Гаврилина // Конституционализм: симбиоз науки и практики : материалы Международной научно-практической конференции, посвященной памяти заслуженного деятеля науки Российской Федерации, заслуженного юриста России, доктора юридических наук, профессора Н. В. Витрука. Белгород, 17 ноября 2023 г. / НИУ «БелГУ», отв. ред. М. В. Мархгейм. Deutschland, Gelsenkirchen, 2023. С. 119-122.
169. Гаврилина Т. А. Право на получение высшего образования в конституционно-советский период (1917-1990 гг.) / Т. А. Гаврилина // Право и государство в современном мире: состояние, проблемы, тенденции развития: материалы международной научно-теоретической конференции - XI Международные «Мальцевские чтения» - памяти заслуженного деятеля науки Российской Федерации, члена-корреспондента РАН, доктора юридических наук, профессора Мальцева Геннадия Васильевича. Белгород, 26-27 апреля 2024 г. / НИУ «БелГУ», отв. ред. М. В. Мархгейм. Белгород, 2024. С. 147-152.
170. Гаврилина Т. А. Роль Конституционного Суда Российской Федерации в реализации права на высшее образование/ Т. А. Гаврилина // Конституционализм: симбиоз науки и практики : материалы Международной научно-
практической конференции, посвященной памяти заслуженного деятеля науки Российской Федерации, заслуженного юриста России, доктора юридических наук, профессора Н. В. Витрука. Белгород, 15 ноября 2024 г. / НИУ «БелГУ», отв. ред. М. В. Мархгейм. Белгород, 2024. С. 158-163.
171. Гаврилина Т. А. К вопросу о государственно-правовом регулировании сферы высшего образования в контексте «регуляторной гильотины» / Т. А. Гаврилина // Проблемы и перспективы реализации прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации : сборник статей / Российский государственный университет правосудия, Северо-Кавказский филиал, Кафедра государственно-правовых дисциплин ; ответственные редакторы: Т. Н. Матюшева [и др.]. Краснодар, 2024. С. 140-145.
172. Гаврилина Т. А. Конституционное право на высшее образование: советский вклад в гарантирование / Т. А. Гаврилина, М. В. Мархгейм // Права человека: история, теория, практика : сборник научных статей XII Всероссийской научно-практической конференции. Курск, 5 ноября 2024 г. / Юго-западный государственный университет. Курск, 2024. С. 75-81.
173. Гугелев А. В. Сравнение особенностей высшего образования России и Италии / А. В. Гугелев, А. А. Семченко // Промышленность: экономика, управление, технологии. 2013. № 2. С. 9-13.
174. Гузева Н. Ю. Аксиологичность как основная характеристика лингвистических знаний / Н. Ю. Гузева // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2015. № 6-2. С. 21-25.
175. Гурулева Т. Л. Высшее образование в КНР: институты и механизмы государственного и партийного управления / Т. Л. Гурулева, В. Бин // Вестник РУДН. Серия: Социология. 2020. № 3. С. 636-654.
176. Гусева А. И. Первый год реализации программы «Приоритет-2030»: позитивные результаты и проблемные направления университетов исследовательского трека / А. И. Гусева, В. М. Калашник, В. И. Каминский, С. В. Киреев // Высшее образование в России. 2023. № 3. С. 9-25.
177. Гусева А. И. Первые успехи и неудачи университетов - участников трека «Территориальное и отраслевое лидерство» программы «Приоритет-2030» / А. И. Гусева, В. М. Калашник, В. И. Каминский, С. В. Киреев // Высшее образование в России. 2023. № 7. С. 48-66.
178. Дизер О. А. Реализация конституционных принципов в законодательстве / О. А. Дизер, В. И. Евтушенко // Вестник Белгородского юридического института МВД России имени И. Д. Путилина.2024. № 4. С. 4-8.
179. Донецкая С. С. Высшее образование в Китае: особенности системы управления в ведущих вузах страны / С. С. Донецкая, В. Бин // Вестник РУДН. Серия: Социология. 2022. № 1. С. 150-167.
180. Дорофеев А. В. Правовые средства и правовые стимулы: к вопросу о соотношении понятий / А. В. Дорофеев // Ученые записки Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского. Юридические науки. 2021. № 2. С. 27-31.
181. Ершова И. В. К вопросу о реализации права на образование в цифровой среде университета / И. В. Ершова, Е. Е. Енькова// Вестник Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА). 2021. № 4 (80). С. 105-114.
182. Жевлакович С. С. К вопросу о новых аккредитационных показателях по образовательным программам высшего образования / С. С. Жевлакович// Вестник экономической безопасности. 2022. № 3. С. 318-325.
183. Знаменский Д. Ю. Государственная научно-техническая политика и высшая школа РФ в зеркале посланий Президента РФ Федеральному собранию / Д. Ю. Знаменский, М. А. Елизарова // Общество: политика, экономика, право. 2023. № 9. С. 38- 44.
184. Иванов А. Е. Высшая школа России в конце XIX - начала XX века / А. Е. Иванов. Москва, 1991. 392 с.
185. История Московского университета (вторая половина XVIII - начало XIX века): сб. док., (1754-1804) / сост., авт. вступ. ст. и примеч. Д. Н. Костышин; отв. ред. Е. Е. Рычаловский. Москва :Academia, 2006. 1024 с.
186. Калугин Ю. Е. Понятие «образование» в широком и узком смыслах / Ю. Е. Калугин // Наука ЮУрГУ: материалы 69-й научной конференции. Секции технических наук. Челябинск: Издательский центр ЮурГУ, 2017. С. 576-581.
187. Капогузов Е. А. Государственные программы как новый инструмент государственного управления: к вопросу об оценке эффективности / Е. А. Капогузов, Л. И. Запека // Государственное и муниципальное управление. Ученые записки. 2014. № 3. С. 49-57.
188. Киселев И. В. Правовой акт «Привилегия на Академию» от 1682 года / И. В. Киселев // Universum: экономика и юриспруденция. 2022. № 1 (88). С. 44-45.
189. Кисилев И. В. Права студентов в сфере высшего образования XVII-XVIII века в контексте международного сотрудничества Российской империи / И. В. Киселев // Вопросы современной юриспруденции. 2016. № 4 (55). С. 59-66.
190. Кичеева Ю. А. Классификация конституционных прав на образование / Ю. А. Кичеева// Science Time. 2014. № 9 (9). С. 119-123.
191. Козлова Е. И. Конституционное право России : учебник / Е. И. Козлова, О. Е. Кутафин. Москва : Юристъ, 1995. 480 с.
192. Колотова Н. В. Социально-экономические права: особенности конституционного регулирования и защиты / Н. В. Колотова // Общественные науки и современность. 2013. № 4. С. 67-77.
193. Колязина А. В. Соотношение контроля и надзора как организационно-правовых способов обеспечения законности в сфере жилищно-коммунального хозяйства / А. В. Колязина // Гуманитарные и юридические исследования. 2017. № 2. С. 144-149.
194. Конституционные акты Китая : хрестоматия / сост. Д. В. Кузнецов. Благовещенск: Благовещенский государственный педагогический университет, 2014. 190 с.
195. Конституции государств Европейского Союза/ под общ. ред. Л. А. Окунькова. М.: НОРМА-ИНФРА-М, 1999. 816 с.
196. Конституции государств Европы: в 3 т. / Ин-т законодательства и сравнит. правоведения при Правительстве Рос. Федерации. Москва : Норма, 2001. Т. 1. 816 с.
197. Корнюшкина А. Ю. Федеральные программы как юридические гарантии социально-экономических прав человека и гражданина /
A. Ю. Корнюшкина // Пробелы в российском законодательстве. 2017. № 5. С. 51-53.
198. Крикунова А. А. Социальные права человека: понятие, система и юридическая природа / А. А. Крикунова // Пробелы российского законодательства. 2009. № 4. С. 90-92.
199. Кропачев Н. М. Первый университет российской империи / Н. М. Кропачев, А. Х. Даудов, И. Л. Тихонов, Е. А. Ростовцев // Вестник Санкт-Петербургского университета. История. 2019. № 1. С. 5-23.
200. Кропачев Н. М. Риск-ориентированный подход при организации контроля (надзора) в образовании / Н. М. Кропачев, Е. А. Дмитрикова, М. Ю. Лаврикова, А. А. Соловьев // Вестник Санкт-Петербургского университета. Право. 2023. № 2. С. 307-317.
201. Кукеев А. К. Конституционно-правовые принципы права на высшее образование / А. К. Кукеев // Вестник Прикамского социального института. 2021. № 1 (88). С. 15-21.
202. Ларионов А. А. «Университетская автономия» в Московской Славяно-греко-латинской Академии (ХУШ - начало XIX В.) / А. А. Ларионов // Вестник Московского университета. Серия 8, История. 2010. № 3. С. 27-39.
203. Лещиков В. Н. Екатерина II и Псковский университет /
B. Н. Лещиков // Псков : научно-практический, историко-краеведческий журнал. 2013. № 38. С. 101-106.
204. Ляшенко Т. Т. Конституционные гарантии прав и свобод личности как элемент правового государства / Т. Т. Ляшенко // Социология и право. 2012. № 1.
C. 105-110.
205. Ляшенов Г. А. Методика осуществления прокурорского надзора в сфере высшего профессионального образования / Г. А. Ляшенов // Общество и право. 2012. № 1 (38). С. 254-257.
206. Малахов В. П. Конституционно-правовые гарантии: сущность и роль в обеспечении прав и свобод человека и гражданина / В. П. Малахов, Г. М. Лановая // Государственная власть и местное самоуправление. 2018. № 2. С. 7-12.
207. Малюшин А. А. Конституционно-судебное правотворчество в Российской Федерации: проблемы теории и практики: монография / А. А. Малюшин. Москва : Юрист, 2013. 404 с.
208. Мархгейм М. В. Публичный правопорядок Российской Федерации: конституционный абрис нового ориентира / М. В. Мархгейм // Юридический вестник Ростовского государственного экономического университета. 2022. № 3 (103). С. 24-31.
209. Маслов К. В. О соотношении понятий контроля и надзора / К. В. Маслов // Правоприменение. 2018. № 1. С. 85-90.
210. Москалькова Т. Н. Институт уполномоченных по правам человека: вчера, сегодня, завтра / Т. Н. Москалькова // Вестник Университета имени О. Е. Кутафина. 2021. № 4 (80). С. 23-44.
211. Мышенко С. А. Право на высшее образование в системе законодательства Германии / С. А. Мышенко// Вестник ИрГТУ. 2014. № 3 (86). С. 285287.
212. Мышко Ф. Г. Риск-ориентированная модель организации контрольно-надзорной деятельности в сфере образования: становление, развитие и перспективы / Ф. Г. Мышко, С. Е. Титор // Вестник Московского университета МВД России. 2022. № 1. С. 206-213.
213. Мышко Ф. Г. Особенности применения риск-ориентированного подхода при организации государственного контроля (надзора) в сфере профессионального образования / Ф. Г. Мышко, Р. В. Шагиева // Образование и право. 2021. № 9. С. 292-298.
214. Назарова О. А. О природе права на образование / О. А. Назарова // Вестник Томского государственного педагогического университета. Серия: Гуманитарные науки (Правоведение). 1999. № 3 (13). С. 24-25.
215. Научно-практический комментарий к Конституции Российской Федерации / [Арзамасов Ю. Г. и др.]; отв. ред. В. В. Лазарев. 4-е изд., доп. и пере-раб. Москва : Юрайт, 2009. 871 с.
216. Нифанов А. Н. Государственная поддержка в решениях Конституционного Суда Российской Федерации / А. Н. Нифанов // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Философия. Социология. Право. 2016. № 24 (245). С. 111-115.
217. Новиков М. В. Создание системы университетского образования в России и устав 1804 г. / М. В. Новиков, Т. Б. Перфилова // Ярославский педагогический вестник. 2012. № 1. С. 15-22.
218. Новиков М. В. Университетский устав 1884 г: иллюзия академической свободы (часть I) / М. В. Новиков, Т. Б. Перфилова // Ярославский педагогический вестник. 2014. № 4. С. 27-40.
219. Новикова А. Е. Риск как объект конституционно-правовой науки: монография / А. Е. Новикова. Москва: Издательский дом «Юр-ВАК», 2019. 98 с.
220. Новикова А. Е. Институт Уполномоченного по правам человека в России: Актуальные законодательные дополнения / А. Е. Новикова, Ж. Н. Киреева // Право и государство в современном мире: состояние, проблемы, тенденции развития : материалы международной научно-теоретической конференции - XI Международные «Мальцевские чтения» - памяти заслуженного деятеля науки Российской Федерации, члена-корреспондента РАН, доктора юридических наук, профессора Мальцева Геннадия Васильевича. Белгород, 2024. С. 38-44.
221. Новикова А. Е. Правозащитные риски в докладах Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации / А. Е. Новикова // Конституционализм: симбиоз науки и практики : материалы Международной научно-
практической конференции, посвященной памяти заслуженного деятеля науки Российской Федерации, заслуженного юриста России, доктора юридических наук, профессора Н. В. Витрука. Deutschland, Gelsenkirchen, 2023.С. 27-32.
222. Остапец О. Г. Право на образование в контексте национального и международного права / О. Г. Остапец, А. А. Карномазова // Актуальные проблемы современности: наука и общество. 2019. № 1. С. 77-82.
223. Паевская С. Л. Сущность понятия «Образование» исторический и правовой аспекты / С. Л. Паевская // Историческая и социально-образовательная мысль. 2014. № 4. С. 134-136.
224. Перов С. В. Прокурорский надзор за исполнением законов при приеме на обучение в образовательные организации высшего образования / С. В. Перов // Вестник Университета имени О. Е. Кутафина. 2019. № 8. С. 8188.
225. Петербургский А. П. Генезис конституционно-правовой формализации института судебного контроля / А. П. Петербургский, Е. В. Аристов, И. Н. Куксин, М. В. Мархгейм, А. Е. Новикова // Вопросы истории. 2024. № 3. С. 152-163.
226. Пётр I Великий. Духовный регламент. 1721 год / Пётр I Великий, Архиепископ Феофан. Москва : Директ-Медиа, 2014. 51 с.
227. Петренко А. А. Правовые идеи классического либерализма в контексте дискуссии о соотношении прав первого и второго поколений / А. А. Петренко // Философия права. 2011. № 3. С. 109-114.
228 Полное собрание законов Российской империи. Собрание 1. Т. 20. СПб., 1830. С. 229-287.
229. Полное собрание законов Российской империи. 1 -е собрание. Т. XVIII (1804-1805). СПб.: в тип. II Отделения собст. Е. И. В. Концелярии, 1830.
230. Полное собрание законов Российской империи. [Собрание 1-е]. [Санкт-Петербург], 1830. Т. 7. № 4663.
231. Полное собрание законов Российской империи, с 1649 года. СПб., 1830. Т. 28. № 21388.
232. Полное собрание законов Российской империи : собрание 2-е. Т. 2 : 1827 : от № 800 до 1676. 1830. 1561. СПб., 1836. Ст. 1308.
233. Права человека как фактор стратегии устойчивого развития / [Е. А. Лукашева, А. В. Оболонский, Т. А. Васильева и др.] ; отв. ред. Е. А. Лукашева. Москва : Норма, 2000. 314 с.
234. Попов Л. В. К юбилею Славяно-греко-латинской Академии / Л. В. Попов, Н. Х. Розов // Вестник Московского университета. Серия 20, Педагогическое образование. 2010. № 4. С. 76-86.
235. Попов Л. В. Предтеча высшего образования в России / Л. В. Попов, Н. Х. Розов // Высшее образование в России. 2013. № 1. С. 135-136.
236. Пятнов П. В. Образовательное пространство России: первые учебные заведения. Очерк о формировании образовательного пространства России / П. В. Пятнов // Современные проблемы сервиса и туризма. 2012. № 3. С. 107116.
237. Райнхардт Р. О. Государственная политика Италии в области науки и образования / Р. О. Райнхардт, Е. А. Маслова // Вестник Брянского государственного университета. 2017. № 1 (31). С. 72-76.
238. Рыжов А. Н. «Допустить к лекциям наравне с мужчинами». статистика женского среднего и высшего образования в начале XX века / А. Н. Рыжов // Вестник ПСТГУ. Серия 4: Педагогика. Психология. 2022. № 64. С. 32-51.
239. Савина А. Д. Оценка влияния перехода к риск-ориентированному регулированию учреждений высшего образования / А. Д. Савина, Е. А. Пономарева // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. 2021. № 2. С. 123-153.
240. Сафронова Е. В. Нравственно ориентированное право как стратегический приоритет в системе духовной безопасности современной России / Е. В. Сафронова, П. Ф. Голдин // Культура: управление, экономика, право. 2020. № 3. С. 3-7.
241. Синельников-Мурылев С. Г. Реформа в новых условиях контроль и надзор в сфере высшего образования / С. Г. Синельников-Мурылев, Г. И. Идрисов, Е. А. Пономарева // Образовательная политика. 2020. № 3 (83). С. 22-29.
242. Смагина Г. И. Организационная модель Петербургской Академии наук как синтез Европейского опыта начала XVIII века в российских условиях / Г. И. Смагина // Проблемы деятельности ученого и научных коллективов. 2017. № 3 (33). С. 9-21.
243. Соловьёв И. М. Русские университеты в их уставах и воспоминаниях современников / И. М. Соловьёв. Санкт-Петербург: Книгоизд-во типолитографии «Энергия», 1914. 206 с.
244. Стус Н. В. Институт Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации в контексте конституционной реформы 2020 года / Н. В. Стус, Е. А. Кулишенко // Оригинальные исследования. 2020. Т. 10, № 10. С. 5-10.
245. Стус Н. В. Российскому региональному омбудсмену - федеральный законодательный фарватер / Н. В. Стус, Е. А. Кулишенко // Наука и образование: хозяйство и экономика; предпринимательство; право и управление. 2020. № 3 (118). С. 94-96.
246. Туранин В. Ю. Правовое обеспечение национальных интересов в современной России / В. Ю. Туранин // Актуальные проблемы государственно-правовых преобразований в России: история и современность : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, приуроченной к 250-летию со дня рождения выдающегося государственного деятеля, реформатора и учёного М. М. Сперанского. Белгород, 2022. С. 32-37.
247. Туранин, В. Ю. Государство, общество и личность как субъекты реализации национальных интересов / В. Ю. Туранин // Государство и право. 2022. № 8. С. 167-172.
248. Филимонов Ю. В. Конституционно-правовая природа постановлений Конституционного Суда Российской Федерации / Ю. В. Филимонов // Вестник Томского государственного университета. Право. 2024. № 51. С. 91-98.
249. Цзиньлин В. Высшее образование для инвалидов и проблемы инклюзивного образования в Китае / В. Цзиньлин, В. И. Супрун // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2019. № 6 (139). С. 70-75.
250. Цзэ Л. Развитие системы апелляции студентов китайских вузов: сочетание рационального строительства и социальных потребностей / Л. Цзэ, Л. Инмин// Университетское управление: практика и анализ. 2021. № 4. С. 120133.
251. Четвериков А. О. Правовые аспекты организации высшего образования и признания иностранных дипломов в Канаде / А. О. Четвериков // Актуальные проблемы российского права. 2015. № 2. С. 190-195.
252. Шайхуллин М. С. О правовой природе конституционных гарантий во взаимосвязи с демократией / М. С. Шайхуллин // Символ науки. 2022. № 2-1. С. 62-63.
253. Ярославцева Н. В. Российское образование - социальное благо или образовательные услуги / Н. В. Ярославцева, Т. Л. Лопуха // Мир науки, культуры и образования. 2017. № 1 (62). С. 17-19.
254. Constitutional Acts of China. Textbook / Comp. D. V. Kuznetsov. Blagoveshchensk: Blagoveshchensk State Pedagogical University, 2014. 190 p.
Диссертации и авторефераты диссертаций
255. Акимов А. Н. Защита конституционных прав и свобод человека и гражданина в современной России : автореф. дис. ... канд. юрид. наук / А. Н. Акимов. Москва, 2008. 22 с.
256. Акопов Л. В. Контроль в управлении государством : конституционно-правовые проблемы : автореф. дис... д-ра юрид. наук / Л. В. Акопов. Ростов-на-Дону, 2002. 42 с.
257. Анишина В. И. Конституционные принципы как основа самостоятельности судебной власти : автореф. дис... д-ра юрид. наук / В. И. Анишина. Москва, 2006. 47 с.
258. Артемова С. Т. Конституционно-правовые основы судебной защиты прав человека и гражданина : автореф. дис... канд. юрид. наук / С. Т. Артемова. Саратов, 2005. 26 с.
259. Астратова С. В. Конституционное право на судебную защиту прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации : автореф. дис... канд. юрид. наук / С. В. Астратова. Екатеринбург, 2013. 22 с.
260. Баиева Н. А. Юридические гарантии российского социального государства : автореф. дис... канд. юрид. наук / Н. А. Баиева. Ставрополь, 2005. 23 с.
261. Баиева Н. А. Юридические гарантии российского социального государства : дис... канд. юрид. наук / Н. А. Баиева. Ставрополь, 2005. 196 с.
262. Барабанова С. В. Административно-правовое обеспечение конституционного права граждан на высшее профессиональное образование в Российской Федерации : автореф. дис. ... д-ра юрид. наук / С. В. Барабанова. Москва, 2009. 48 с.
263. Белоусов Д. В. Судебная защита в механизме гарантирования прав и свобод : конституционно-правовой аспект : автореф. дис. ... канд. юрид. наук / Д. В. Белоусов. Ростов-на-Дону, 2008. 22 с.
264. Белоусов Д. В. Судебная защита в механизме гарантирования прав и свобод: конституционно-правовой аспект : дис. ... канд. юрид. наук / Д. В. Белоусов. Ростов-на-Дону, 2008. 202 с.
265. Беляев В. П. Контроль и надзор как формы юридической деятельности: вопросы теории и практики : автореф. дис. ... д-ра юрид. наук / В. П. Беляев. Саратов, 2006. 55 с.
266. Белянская О. В. Механизм непосредственной реализации прав и свобод личности: дис. ... канд. юрид. наук / О. В. Белянская. Саратов, 2003. 182 с.
267. Беньяминова С. А. Право граждан на конституционное судопроизводство : автореф. дис. ... канд. юрид. наук / С. А. Беньяминова. Москва, 2020. 24 с.
268 Бердникова Д. Б. Международно-правовой механизм обеспечения реализации права на образование : автореф. дис. ... канд. юрид. наук / Д. Б. Бердникова. Екатеринбург, 2019. 25 с.
269. Болдырев С. Н. Юридические гарантии обеспечения прав и свобод личности в деятельности органов внутренних дел: теоретико-правовой аспект : дис. ... канд. юрид. наук / С. Н. Болдырев. Ростов-на-Дону, 2001. 210 с.
270. Воронкова С. В. Государственный контроль и надзор в сфере охраны здоровья трудоспособного населения : административно-правовые аспекты : автореф. дис. ... канд. юрид. наук / С. В. Воронкова. Нижний Новгород, 2020. 30 с.
271. Гоглева К. Ю. Судебный конституционный контроль как гарантия разделения властей в Российской Федерации : автореф. дис. ... канд. юрид. наук / К. Ю. Гоглева. Санкт-Петербург, 2023. 29 с.
272. Гусейнова К. Н. Право человека на высшее образование по международному праву и проблемы его обеспечения в условиях глобализации : автореф. дис. ... канд. юрид. наук / К. Н. Гусейнова. Москва, 2015. 25 с.
273. Деманова С. В. Конституционное право на получение бесплатного высшего образования в Российской Федерации : автореф. дис. ... канд. юрид. наук / С. В. Деманова. Саратов, 2012. 25 с.
274. Деманова С. В. Конституционное право на получение бесплатного высшего образования в Российской Федерации : дис. ... канд. юрид. наук / С. В. Деманова. Саратов, 2012. 184 с.
275. Дольникова Л. А. Конституционное право на образование советских граждан : дис. ... канд. юрид. наук / Л. А. Долникова. Саратов, 1984. 187 с.
276. Каверина К. С. Механизм реализации норм административного права :
дис. ... канд. юрид. наук / К. С. Каверина. Москва, 2015. 200 с.
277. Калпинская О. Е. Право на образование и механизм его реализации в системе МВД России :теоретико-прикладной аспект : автореф. дис. ... канд. юрид. наук / О. Е. Калпинская. Санкт-Петербург, 2005. 19 с.
278. Капикранян А. А. Конституционные принципы судебной власти в Российской Федерации : автореф. дис. ... канд. юрид. наук / А. А. Капикранян. Санкт-Петербург, 2006. 24 с.
279. Каратеева М. Н. Гарантирующая функция Конституции Российской Федерации : дис. ... канд. юрид. наук / М. Н. Каратеева. Ставрополь, 2005. 183 с.
280. Клишас А. А. Конституционный контроль и конституционное правосудие в зарубежных странах : автореф. дис. ... д-ра юрид. наук / А. А. Клишас. Москва, 2007. 49 с.
281. Корнюшкина А. Ю. Федеральная программа в системе конституционных гарантий субъективных прав : автореф. дис. ... д-ра юрид. наук / А. Ю. Корнюшкина. Белгород, 2018. 23 с.
282. Макеев Н. Н. Прокурорский надзор за исполнением законов о высшем профессиональном образовании в Российской Федерации : автореф. дис. ... канд. юрид. наук / Н. Н. Макеев. Москва, 2005. 27 с.
283. Марокко Н. А. Функция защиты основных прав и свобод человека и гражданина в контексте реализации полномочий Конституционного Суда Российской Федерации : автореф. дис. ... канд. юрид. наук / Н. А. Марокко. М., 2009. 22 с.
284. Матюшева Т. Н. Конституционное право на образование и гарантии его реализации детьми со специальным социальным статусом в Российской Федерации : автореф. дис. ... д-ра юрид. наук / Т. Н. Матюшева. Москва, 2012. 46 с.
285. Мышенко С. А. Право на высшее образование в России и Германии : сравнительно-правовое исследование : автореф. дис. ... канд. юрид. наук / С. А. Мышенко. Иркутск, 2015. 20 с.
286. Никифоров С. В. Прокурорский надзор за исполнением законодательства в деятельности высших учебных заведений : автореф. дис. ... канд. юрид. наук / С. В. Никифоров. Москва, 2011. 26 с.
287. Никонова Ю. Ш. Административно-процессуальное регулирование государственного контроля (надзора) в сфере внутренних дел : автореф. дис. ... канд. юрид. наук / Ю. Ш. Никонова. Екатеринбург, 2019. 31 с.
288. Нуриев А. Г. Система юридических гарантий прав граждан и организаций в нотариальном производстве : автореф. дис. ... д-ра юрид. наук / А. Г. Нуриев. Казань, 2022. 61 с.
289. Решетов Ю. С. Механизм реализации советского права : автореф. дис. ... д-ра юрид. наук / Ю. С. Решетов. Москва, 1991. 46 с.
290. Румянцева Т. С. Конституционное право на образование в социалистических странах :дис. ... канд. юрид. наук / Т. С. Румянцева. Москва, 1984. 236 с.
291. Садовой М. В. Принцип независимости Конституционного Суда Российской Федерации : конституционно-правовое исследование : дис. ... канд. юрид. наук / М. В. Садовой. Екатеринбург, 2023. 269 с.
292. Сапун В. А. Теория правовых средств и механизм реализации права : дис. ... д-ра юрид. наук / В. А. Сапун. Нижний Новгород, 2002. 321 с.
293. Сапун В. А. Теория правовых средств и механизм реализации права : автореф. дис. ... д-ра юрид. наук / В. А. Сапун. Нижний Новгород, 2002. 49 с.
294. Серегина С. Л. Конституционное право на высшее образование в Российской Федерации : автореф. дис. ... канд. юрид. наук / С. Л. Серегина. Саратов, 2006. 30 с.
295. Серегина С. Л. Конституционное право на высшее образование в Российской Федерации : дис. ... канд. юрид. наук / С. Л. Серегина. Саратов, 2006. 198 с.
296. Тресков А. П. Конституционно-правовая теория принципов судебной власти России : дис. ... д-ра юрид. наук / А. П. Тресков. Белгород, 2022. 423 с.
297. Тресков А. П. Конституционно-правовая теория принципов судебной власти России : автореф. дис. ... д-ра юрид. наук / А. П. Тресков. Белгород, 2022. 43 с.
298. Троян В. А. Конституционно-правовые гарантии субъективного избирательного права : дис. ... канд. юрид. наук / В. А. Троян. Белгород, 2021. 173 с.
299. Троян В. А. Конституционно-правовые гарантии субъективного избирательного права : автореф. дис. ... канд. юрид. наук / В. А. Троян. Белгород, 2021. 23 с.
300. Тяпкина И. В. Правовой механизм реализации конституционного права на образование в средних и высших профессиональных учебных заведениях в России : автореф. дис. ... канд. юрид. наук / И. В. Тяпкина. Москва, 2009. 22 с.
301. Фалькина Т. Ю. Формы реализации права и механизм их осуществления : автореф. дис. ... канд. юрид. наук / Т. Ю. Фалькина. Нижний Новгород, 2007. 25 с.
302. Фалькина Т. Ю. Формы реализации права и механизм их осуществления : дис. ... канд. юрид. наук / Т. Ю. Фалькина. Нижний Новгород, 2007. 235 с.
303. Федорова Л. Н. Механизм юридических гарантий конституционных прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации : автореф. дис. ... канд. юрид. наук / Л. Н. Федорова. Волгоград, 2007. 29 с.
304. Фесько Д. С. Административно-правовые гарантии прав граждан и организаций при осуществлении государственного контроля (надзора) : авто-реф.
дис. ... канд. юрид. наук / Д. С. Фесько. Нижний Новгород, 2021. 29 с.
305. Хазов Е. Н. Юридические гарантии основных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина в России : дис. ... канд. юрид. наук / Е. Н. Хазов. Санкт-Петербург, 1997. 209 с.
306. Хазов Е. Н. Конституционные гарантии прав и свобод человека и гражданина в России: теоретические основы и проблемы реализации : автореф. дис. ... д-ра юрид. наук / Е. Н. Хазов. Москва, 2011. 63 с.
307. Чугунова Е. С. Конституционное право на высшее образование в Российской Федерации в условиях глобализации : автореф. дис. ... канд. юрид. наук / Е. С. Чугунова. Москва, 2010. 22 с.
308. Чугунова Е. С. Конституционное право на высшее образование в Российской Федерации в условиях глобализации : дис. ... канд. юрид. наук / Е. С. Чугунова. Москва, 2010. 229 с.
Электронные ресурсы
309. Валерий Фальков представил отчет о программах, направленных на развитие высшего образования и науки // Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. URL: https://gp.ntr.ru/gp/news/scientific-policy/valeriy-falkov-predstavil-programmy/?ysclid=lu6z80ozcr432342148 (дата обращения: 30.11.2024).
308. Доклад о деятельности Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации за 2014 год // Официальный сайт Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации. URL: https://ombudsmanrf.org/ (дата обращения: 30.11.2024).
310. Доклад о деятельности Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации за 2015 год // Официальный сайт Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации. URL: https://ombudsmanrf.org/ (дата обращения: 30.11.2024).
311. Доклад о деятельности Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации за 2016 год // Официальный сайт Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации. URL: https://ombudsmanrf.org/ (дата обращения: 30.11.2024).
312. Доклад о деятельности Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации за 2019 год // Официальный сайт Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации. URL: https://ombudsmanrf.org/ (дата обращения: 30.11.2024).
313. Доклад о деятельности Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации за 2020 год // Официальный сайт Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации. URL: https://ombudsmanrf.org/ (дата обращения: 30.11.2024).
314. Доклад о деятельности Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации за 2021 год // Официальный сайт Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации. URL: https://ombudsmanrf.org/ (дата обращения: 30.11.2024).
315. Доклад о деятельности Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации за 2022 год // Официальный сайт Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации. URL: https://ombudsmanrf.org/ (дата обращения: 30.11.2024).
316. Доклад о деятельности Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации за 2023 год // Официальный сайт Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации.и^ : https://ombudsmanrf.org/ (дата обращения: 30.11.2024).
317. Доклад о деятельности Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации за 2024 год // Официальный сайт Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации. URL: https://ombudsmanrf.org/ (дата обращения: 10.04.2025).
318. Доклад о соблюдении прав и свобод человека и гражданина в Республике Башкортостан в 2023 году // Официальный сайт Уполномоченного по правам человека в Республике Башкортостан. URL: https://upchrb.bashkortostan.ru/documents/reports// (дата обращения: 30.11.2024).
319. Зона Европейского высшего образования. Совместное заявление европейских министров образования (Болонья, 19 июня 1999 г.) // Справочно-правовая система «Гарант».
320. Информация о предостережениях о недопустимости нарушения обязательных требований законодательства Российской Федерации в сфере образования, объявленных Федеральной службой по надзору в сфере образования и
науки организациям, осуществляющим образовательную деятельность, во втором полугодии 2023 года // Официальный интернет-портал Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. URL: http:obrnadzor.gov.ru / (дата обращения: 30.11.2024).
321. История Московской духовной академии : 1685 - 1919 гг. // Официальный интернет-портал Московской духовной академии. URL: https://mpda.ru/history-of-academy/ (дата обращения: 30.11.2024).
322. Подведены итоги отбора среди университетов - участников программы Минобрнауки России «Приоритет-2030» на специальную часть гранта // Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. URL: https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novosti-ministerstva/76876/ (дата обращения: 30.11.2024).
323. Полное собрание законов Российской империи. Собрание Первое: с 1649 по 12 дек. 1825 г. Т. 1: С 1649 по 1675 г. С. 735 // Российская национальная библиотека. URL: http://www.nlr.ru/e-res/law_r/search.php (дата обращения: 30.11.2024).
324. Послание Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации 29 февраля 2024 года // Официальный сайт Администрации Президента Российской Федерации. URL :http://www.kremlin.ru/events/president/transcripts/73585 (дата обращения: 30.11.2024).
325. Послание Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации 21 февраля 2023 года // Официальный сайт Администрации Президента Российской Федерации. URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/49010 (дата обращения: 30.11.2024).
326. Разъяснения о федеральном государственном контроле (надзоре) в сфере образования : письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 11 марта 2024 г. № 07-222 // Официальный интернет-портал правовой информации. URL :http://www.pravo.gov.ru/ (дата обращения: 30.11.2024).
327. Université du Québec. Règlement général 3. Les études de cycles supérieurs 2008. URL: http://uqo.ca/sites/default/files/fichiers-uqo/cycles-superieurs.pdf (дата обращения: 30.11.2024).
Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.