Коррекция морфофизиологических процессов у студентов-юношей биопрепаратом "Селенес+" и дополнительными тренировочными занятиями тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 03.03.01, кандидат биологических наук Кузьмина, Наталья Александровна

• Кузьмина, Наталья Александровна
• кандидат биологических наук
• 2012

Оглавление диссертации кандидат биологических наук Кузьмина, Наталья Александровна

ОГЛАВЛЕНИЕ

Стр

1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ

1.1. Современные данные об иммунокорректорах нового поколения и их

воздействие на человека

1.2. Условия обучения в вузе и физиологическое состояние организма студенческой молодежи: причинно-следственная связь

1.3. Биологическое значение селеносодержащих препаратов для корригирования морфофизиологического статуса студентов 1-2 курсов

2. СОБСТВЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1. Организация, материал и методы исследований

2.2. Результаты собственных исследований

2.2.1. Характер изменений морфофизиологического статуса у первокурсников при назначении биогенного соединения «Селенес+» и

комплекса дополнительных тренировочных занятий

2.2.1.1. Динамика состояния антропометрии

2.2.1.2. Динамика гематологического и биохимического профилей

(5,7

2.2.1.3. Динамика состояния сердечно-сосудистои системы

2.2.2 Характер изменений морфофизиологического статуса у второкурсников при назначении биогенного соединения «Селенес+» и

комплекса дополнительных тренировочных занятий

79

2.2.2.1. Динамика состояния антропометрии

2.2.2.2. Динамика гематологического и биохимического профилей

87

2.2.2.3. Динамика состояния сердечно-сосудистои системы

3. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЙ

4. ВЫВОДЫ

5. ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

6. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

7. ПРИЛОЖЕНИЯ

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Коррекция морфофизиологических процессов у студентов-юношей биопрепаратом "Селенес+" и дополнительными тренировочными занятиями»

ВВЕДЕНИЕ

Повышенное внимание федеральных и региональных государственных структур к состоянию здоровья граждан, особенно студенческой молодежи связано с тем, что на сегодняшний день уровень здоровья россиян уже представляет реальную угрозу национальной безопасности (В. И. Чмиленко, 2006; Р. А. Юсупов, 2007 и др.).

В последние два столетия человеческая популяция находится в условиях интенсивного развития науки и техники, что ведет к все большей интеллектуализации труда. Здоровье населения является основополагающим фактором успешного социально-экономического развития, важнейшим ресурсом обеспечения стабильности любого государства, и, как следствие, его национальной безопасности. По уровню качества жизни и состоянию здоровья населения целесообразно судить об эффективности государственной политики в области здравоохранения, физической культуры и спорта (J. Aaron et al., 1997; Н. В. Данилова, 2010; А. В. Савельева, 2010).

Студенческий возраст в онтогенетическом аспекте представляет собой период, когда заканчивается биологическое созревание человека и все морфофункциональные показатели достигают своих дефинитивных размеров. Поэтому качество здоровья в этот период служит контролем эффективности всей системы мероприятий, проводимых на предшествующих этапах жизнедеятельности организма, что позволяет упорядочить последовательную деятельность по оздоровлению подрастающего поколения (А. Р. Хайруллина, 2006; В. Н. Васильев, 2007; С. М. Зубков, 2008).

Начальный/этап обучения в вузе является очень ответственным как в социальном, так и в физиологическом отношении моментом в жизни студента. Новые условия обучения, высокая суммарная учебная нагрузка, большой объем, новизна и сложность информации, которой должен овладеть

студент, предъявляют к организму повышенные требования, ¡т. е. вхождение

/,-■•" у —1

в новые условия жизни связано с некоторой перегрузкой, что может

сказаться на его работоспособности и напряжении адаптационно-приспособительных возможностей.

Вместе с тем критические показатели состояния здоровья у студенческой молодежи актуализировали проблему научного обоснования морфо-физиологических механизмов адаптации организма студентов младших курсов к социально-экономическим условиям обучения в высших и средних учебных заведениях.

Актуальность темы. Известно, что многовековое проживание человеческих популяций в привычной среде обитания определило не только их внешний облик и культурные черты, но и специфические морфофункциональные характеристики и особенности жизнедеятельности организма в целом. Организм человека, испытывающий непрерывные стрессорные воздействия (природные, социально-экономические, производственные, психоэмоциальные и т.д.), рассматривают как динамическую систему с иерархическим устройством, которая постоянно адаптируется к условиям окружающей среды путем изменения уровня функционирования отдельных физиологических систем и соответствующего напряжения регуляторных механизмов. Приспособление к новым условиям достигается ценой затрат энергетических и функциональных ресурсов организма (П. К. Анохин, 1980; А. Д. Ноздрачев, 2001; Р. М. Баевский,1997, А. И. Берсенева, 2000; К. В. Судаков, 1999; А. А. Каменский и соавт., 2007; Т. М. Дмитриева, 2010).

По данным Н. А. Агаджаняна (1997, 2008), А. Д. Димитриева и соавт. (2000), В. С. Богатырева (2004), В. И. Назмутдиновой (2006), Ф. Г. Ситдикова и соавт. (2006) и др., адаптация человека к факторам эндогенного и экзогенного происхождений является уникальным биологическим свойством и осуществляется на всех уровнях организации целостного организма. При этом важным условием сохранения адаптационных реакций является гомеостатический потенциал организма, который характеризует не только

его приспособления к изменяющимся условиям среды обитания, но и

отражает состояние здоровья.

Наблюдаемое в последние два десятилетия повышение уровня заболеваемости студенческой молодежи, особенно на младших курсах обучения, приобретает выраженную социально-экономическую значимость. Поэтому проблемы, связанные с ухудшением здоровья студентов и негативными тенденциями в их образе жизни, являются предметом пристального внимания как зарубежных, так и отечественных исследователей (К. В. Carey, 1995; G. Agostinelli et al., 1995; 1999; E. Г. Журавушкина, 2000; Е.А.Беликова, 2003; Д.А.Димитриев, 2008; Ю. С. Ванюшин и соавт., 2008; А. В. Савельева, 2010 и др.).

Адаптация студентов 1, 2 курсов к условиям обучения в вузе протекает в менее комфортных физиологических условиях и сопровождается значительным напряжением их защитно-компенсаторных механизмов. В этом ракурсе на первый план выдвигается проблема поддержания биобаланса в системе организм - окружающая среда. Важнейшими звеньями этой системы являются двигательная активность, способствующая более полной реализации адаптационных резервов человека, и применение биологически активных добавок, направленное на повышение компенсаторно-приспособительных механизмов (Е. В. Булич, 1997; Н. Н. Гребнева и соавт., 2001; В. В. Ким и соавт., 2003; Е. В. Быков и соавт., 2006; А. В. Агафонов, 2008; Н. В. Алтынова и соавт., 2010).

Следовательно, научное обоснование физиологических механизмов адаптации студентов к условиям обучения в высшей школе и разработка инновационных средств их оздоровления составляют актуальную проблему современной физиологии человека.

В этой связи целью является изучение совершенствования морфофизиологических процессов у студентов-юношей младших курсов при использовании биогенного соединения «Селенес+» и комплекса дополнительных физических упражнений.

Исходя из обозначенной цели, для решения были выдвинуты следующие задачи:

1. Оценить воздействие биопрепарата «Селенес+» и комплекса тренировочных занятий на морфофизиологическое состояние студентов 1-2 курсов.

2. Изучить динамику антропометрических показателей организма.

3. Исследовать характер изменений гематологического и биохимического профилей.

4. Определить функциональное состояние сердечно-сосудистой системы.

5. Разработать научно обоснованные рекомендации по совершенствованию морфофизиологических процессов у студентов младших курсов с учетом моделируемых экспериментальных условий.

Научная новизна. Впервые научно обосновано стимулирующее влияние отечественного биогенного вещества нового поколения «Селенес+» и комплекса дополнительных тренировочных занятий на становление и развитие структурно-функционального статуса студентов-юношей 1, 2 курсов.

Экспериментально доказана биологическая целесообразность комбинированного использования студентами младших курсов испытуемого биопрепарата «Селенес+» с дополнительными физическими упражнениями, что сопровождается более эффективной реализацией механизмов их адаптации к условиям обучения в высшей школе.

Морфофизиологические процессы, обеспечивающие рост, развитие, физическую зрелость, стимуляцию деятельности сердечно-сосудистой системы у студенческой молодежи, коррелируют с разной степенью адаптированности организма во взаимодействии с моделируемыми факторами экспериментов.

Теоретическая и практическая значимость. Полученные результаты исследований дополняют современную теорию о возрастных особенностях становления и развития морфофизиологического состояния у студентов 1-2

курсов с учетом совместного применения биоактивной добавки «Селенес+» и дополнительной физической нагрузки.

Разработаны практические рекомендации о биологической эффективности комплексного использования студентам-юношам младших курсов биогенного соединения «Селенес+» с дополнительными тренировочными занятиями.

Реализация результатов исследований. Научные положения, выводы и рекомендации диссертационных исследований используются в учебном и спортивно-тренировочном процессах ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева», Чебоксарского политехнического института (филиал) ФГБОУ ВПО «Московский государственный открытый университет им. В. С. Черномырдина»; БОУ ДОД «СДЮСШОР №9 по плаванию» в г. Чебоксары.

Результаты работы рекомендуются к использованию при написании учебных пособий по физиологии человека, возрастной физиологии и спортивной медицине для студентов высших учебных заведений педагогических, медико-биологических и спортивных специальностей.

Апробация работы. Основные научные разработки, выводы и рекомендации диссертационной работы доложены на III съезде физиологов СНГ (Ялта, 2011), XXI съезде физиологического общества им. И. П. Павлова (М., Калуга, 2010), Международных (Курск, 2010; Новосибирск, 2010; Лутраки, Греция, 2011; Судак, Украина, 2011), Всероссийских (Казань, 2009; Миасс, 2010; Москва, 2010; Саранск, 2011; Чебоксары, 2011) научно-практических конференциях; заседании Чувашского отделения физиологического общества им. И.П. Павлова (Чебоксары, 2011); научных сессиях докторантов, аспирантов и соискателей ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» (Чебоксары, 2009-2011) и расширенном заседании НИЛ биотехнологии и экспериментальной биологии ФГБОУ ВПО «ЧГПУ им. И.Я. Яковлева» (Чебоксары, 2011).

Научные положения, выносимые на защиту:

1. В условиях совместного использования студентами-юношами 1, 2 курсов биопрепарата «Селенес+» с дополнительными физическими упражнениями происходят изменения в количественных и качественных показателях соматометрии, гематологической, биохимической картины и сердечно-сосудистой системы.

2. Существуют корреляционные отношения между возрастными особенностями роста, развития, гематологического, биохимического профилей и деятельности сердечно-сосудистой системы у студенческой молодежи и совершенствованием морфофизиологических процессов организма.

Публикации. По теме диссертации опубликовано 14 работ: в материалах III съезда физиологов СНГ; XXI съезда физиологического общества им. И.П. Павлова; Международных научных студенческих конференций; Всероссийских научно-практических конференций; Вестниках и сборниках научных трудов ФГБОУ ВПО «ЧГПУ им. И.Я. Яковлева».

Структура и объем диссертации. Работа включает следующие разделы: введение (6с.), обзор литературы (41), собственные исследования (46), обсуждение результатов исследований (11), выводы (1), практические рекомендации (1), список литературы (36) и приложения (5с).

Диссертация изложена на 150 страницах компьютерного исполнения, содержит 15 таблиц и 20 рисунков. Список литературы включает 328 источников, в том числе 50 зарубежных.

Заключение диссертации по теме «Физиология», Кузьмина, Наталья Александровна

4. ВЫВОДЫ

1. Физиологически обоснована биологическая эффективность комплексного применения студентам-юношам младших курсов биогенного соединения «Селенес+» с дополнительными физическими упражнениями, выразившегося положительными изменениями антропометрических показОателей, гематологического и биохимического профилей, а также параметров сердечно-сосудистой системы организма.

2. Установлено, что в моделируемых условиях экспериментов студенческая молодежь III группы («Селенес+» + комплекс тренировочных занятий) в конце первого и второго курсов превосходила контрольные значения по массе тела, количеству эритроцитов, уровню гемоглобина в крови, концентрации селена и активности антиоксидантной системы в ее сыворотки на 6,65-85,1%, а по активности перекисного окисления липидов, наоборот, уступала на 13,9-20,8% (Р<0,05-0,001).

3. В течение и теоретического обучения, и экзаменационных сессий студенты данной группы находились в состоянии менее выраженного напряжения сердечно-сосудистой системы, обусловленного оптимизацией соотношения реакций свободно-радикального окисления и активности антиоксидантной системы организма.

4. Средние значения по исследованным параметрам антропометрии, сердечно-сосудистой системы, а также гематологическими и биохимическими показателям между обучающимися I (контроль) и III групп имели их сверстники II («Плацебо» + комплекс тренировочных занятий) группы.

5. Выявлено, что физиолого-биохимические реакции, обеспечивающие функционально устойчивое становление и развитие морфофизиологического состояния студентов в возрастном аспекте, адекватно отражают разную степень их адаптированности к условиям обучения на младших курсах.

5. ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. Экспериментально доказана физиологическая целесообразность совместного использования для студентов-юношей младших курсов биогенного соединения «Селенес+» за 1 месяц до начала экзаменационных сессий по 1 драже ежедневно во время еды с дополнительным комплексом тренировочных занятий по 90 минут 2 раза в неделю, что способствует более эффективной реализации адаптивных механизмов организма к физическим и умственным нагрузкам.

2. Научные разработки, выводы и рекомендации диссертационных исследований используются в учебном процессе ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева», Чебоксарского политехнического института (филиал) ФГБОУ ВПО «Московский государственный открытый университет им. В. С. Черномырдина» и спортивно-тренировочном процессе БОУ ДОД «СДЮСШОР №9 по плаванию» в г. Чебоксары; рекомендуются к использованию при составлении учебных планов и программ ФГОС ВПО нового поколения для инженерных специальностей технических вузов, а также при написании учебных пособий по физиологии человека, возрастной физиологии и спортивной медицине для студентов высших учебных заведений педагогических, медико-биологических и спортивных специальностей.

Список литературы диссертационного исследования кандидат биологических наук Кузьмина, Наталья Александровна, 2012 год

6. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Абзалова, Д. М. Функциональная адаптация студентов к учебному процессу / Д. М. Абзалова, Т. В. Балтина // Физиологические механизмы адаптации растущего организма : мат. IX Всерос. науч.-теоретич. конф. -

Казань, 2008.-С. 10-11.

2. Авилов, О. В. Оценка воздействия ароматов на физиологические показатели школьников, находящиеся в состоянии стресса / О. В. Авилов // Альманах новые исследования. - 2004. - № 1-2 - С. 48-49.

3. Авцын, А. П. Микроэлементы и клетка / А. П. Авцын, Л. С. Стручков,

A. А. Жаворонков / IV Всес. конф. патологии клетки. - М., 1987. - С. 197.

4. Авцын, А. П. Микроэлементозы человека / А. П. Авцын, А. А. Жаворонков, М. А. Риш и др. - М. : Медицина, 1991. - С. 126-144.

5. Агаджанян, Н. А. Особенности адаптации сердечно-сосудистой системы юношеского организма // Н. А. Агаджанян, Н. В. Руженкова, Ю. П. Старшинов // Физиология человека. - 1997. - Т. 23. - № 1. - С. 93-97.

6. Агаджанян, Н. А. Оценка функциональных резервов организма человека па основе метода ультразвуковой допплерографии / Н. А. Агаджанян,

B. К. Степанов, Д. Г. Стрелков, О. М. Русейкина // Физиология человека. -2008.

-Т. 34.-№3.-С. 65-69.

7. Агафонов, А. В. Особенности адаптации студентов к условиям вузе в зависимости от разных состояний здоровья и двигательной активности : автореф. дис.... канд. биол. наук / А. В. Агафонов. - Чебокары, 2008. - 20 с.

8. Агафонов, А. В. особенности адаптации студентов к условиям обучения в вузе в зависимости от разных режимов двигательной активности / А. В. Агафонов, А. А. Шуканов // Вестинк доктарантов, аспирантов и студентов Чувашского госпедуниверситета. - Чебоксары, 2008. - № 1 (11). - Т. 1. - С. 36^2.

9. Алдашева, А. А. Стратегия психической адаптации в условиях

Антарктиды / А. А. Алдашева // Физиология человека. - 1984. - Т. 10. - №1. -С. 16-22.

10. Александров, А. Б. Информационно-аналитическая система мониторинга здоровья, оценки адаптационного потенциала и риска развития артериальной гипертензии у студентов вуза : автореф. дис. ... канд. мед. наук / А. Б. Александров. - Екатеринбург, 2008. - 22 с.

11. Александров, С. Г. Оценка некоторых показателей сердечно-сосудестой системы у школьников при различных уровнях адаптации / С. Г. Александров, М. И. Губина, М. И. Сусликова // Науч. тр. I Съезда физиологов СНГ. - М. : Медицина-Здоровье, 2005. - Т. 2. - С. - 197.

12. Александрова, Л. А. Состояние сердечно-сосудистой системы учащихся выпускных классов / Л. А. Александрова, Т. И. Волкова // Успехи физиологических наук. - 1994. - Т. 25. - № 1. - С. 33.

13. Александрова, Л. А. Особенности СС системы и адаптации у студенток разных уровней здоровья / Л. А. Александрова, О. Б. Колесникова, Е. Н. Симзяева // Мат. XX Съезда физиол. общества им. И. П. Павлова, 2007. -С. 118-119.

14. Алтынова, Н. В. Коррекция физиологического состояния организма студенток младших курсов биопрепаратом «Селенс+» : автореф. дис. ... канд. биол. наук : 03.03.01 / Н. В. Алтынова. - Чебоксары, 2010. - 18 с.

15. Алтынова, Н. В. Физиологическая адаптация студенток младших курсов к учебным нагрузкам в вузе / Н. В. Алтынова, Н. И. Анисимов, А. А. Шуканов // Вестник ЧГПУ им. И.Я. Яковлева. - Чуваш, гос. пед. ун-т. - 2010. -№1(65).-С. 8-12.

16. Амосов, Н. М. Физическая активность в сердце / Н. М. Амосов, Я. А. Бендет. - Киев : Здоровье, 1989. - 214 с.

17. Андрианов, В. В. Вариабельность сердечного ритма при выполнении различных результативных задач / В. В. Андрианов, Н. А. Василюк // Физиология человека. - 2001. - Т. 27. - № 4. - С. 50-51.

18. Андреева, E. H. Системный анализ отклонений в состоянии здоровья студентов и возможности их коррекции : автореф. дис. ... канд. биол. наук : 03.00.13 / Е. Н. Андреева. - Тула, 2006. - 24 с.

19. Анохин, П. К. Очерки по физиологии функциональных систем / П. К. Анохин. - М. : Медицина, 1975. - 477 с.

20. Анохин, П. К. Узловые вопросы теории функциональной системы / П. К. Анохин. - М. : Наука, 1980. - 197 с.

21. Архипова, О. А. Влияние физической нагрузки на секреторную функцию желудка и поджелудочной железы у студентов с различным тонусом вегетативной нервной системы : автореф. дис. ... канд. биол. наук : 03.03.01 / О. А. Архипова. - Челябинск, 2010. - 16 с.

22. Атрощенко, Г. Н. Изменения в вегетативной нервной системе студентов при различных учебных нагрузках / Г. Н. Атрощенко, И. И. Сахарова // Альманах. Новые исследования. -2004. -№ 1-2. -С. 3-64.

23. Ахматова, Н. А. Сомато-функциональная изменчивость организма студентов в условиях применения дифференцированных физкультурных технологий : автореф. дис. ... канд. мед. наук / Н. А. Ахматова. - Тюмень, 2005.-24 с.

24. Ашмарин, Б. А. Теория и методика физического воспитания / Б. А. Ашмарин. - М. : Изд-во «Просвещение», 1979. - 360 с.

25. Бабенко, Г. А. Спонтанная и индуцированная хемилюминесценция сыворотки крови при хроническом алкоголизме / Г. А. Бабенко, А. В. Скальный // Микроэлементы в медицине. - 2001. - Т.2. - С. 46-47.

26. Баевский, Р. М. Прогнозирование состояний на грани нормы и патологии / Р. М. Баевский. - М., 1979. - 295 с.

27. Баевский, Р. М. Математический анализ изменений сердечного ритма при стрессе / Р. М. Баевский, О. И. Кириллов, С. 3. Клецкин. - М. : Наука, 1984.-220 с.

28. Баевский, Р. М. Оценка эффективности профилактических мероприятий на основе измерения адаптационного потенциала системы кровообращения / Р. М. Баевский, А. П. Берсенева, В. К. Бакунин и др. // Здравоохранение Российской Федерации, 1987. - № 8. - С. 6-10.

29. Баевский, Р. М. Оценка и классификация уровней здоровья с точки зрения теории адаптации / Р. М. Баевский // Вестник АМН СССР. - 1989. - №8. -С. 73-78.

30. Баевский, Р. М Донозологическая диагностика в оценке состояния здоровья / Р. М Баевский, А. Г. Берсенева. - СПб., 1993. -200 с.

31. Баевский, Р. М. Оценка адаптационных возможностей организма и риск развития заболеваний/Р. М Баевский, А. Г. Берсенева.-М '.Медицина, 1997.-265 с.

32. Бадиков, В. И. Прогнозирование степени экзаменационного стресса по результатам тестирования студентов и их ЭЭГ / В. И. Бадиков, Е. А. Умрюхин, И. И. Коробейникова, Л. П. Руднева, М. В. Страхова // Физиологические основы здоровья студентов : Тр. МНС по экспериментальной и прикладной физиологии. - М. : НИИНФ им. П. К. Анохина РАМН, 2001. - Т. 10.-С. 306.

33. Батоцыренова, Т. Е. Эколого-физиологические и этнические особенности адаптационных реакций организма студентов из различных природно-климатических регионов : Автореф. дисс... докт. биол. наук 03.00.13 / Т. Е. Батоцыренова. - М., 2007. - 34 с.

34. Барабой, В. А. ПОЛ и радиация / В. А. Барабой, В. Э. Орел, И. М. Карнаук. -Киев: Наук. Думка, 1991. -256 с.

35. Баранов, А. А. Состояние здоровья детей и подростков в современных условиях : проблемы, пути решения // Рос. пед. журнал. - 1998. -№1. - С. 12-14.

36. Баранов, А. А. О проекте целевой Федеральной программы «Здоровый ребенок» / А. А. Баранов // Здоровые дети России в XXI веке. - М., 2000.-С. 27-34.

37. Баранов, А. А. Фундаментальные и прикладные исследования по проблемам здоровья студенческой молодежи / А. А. Баранов // Рос. пед. журнал. - 2000. - № 5. - С. 5-12.

38. Беликова, Е. А. К вопросу о психофизиологической адаптации студентов I курса / Е. А. Беликова // Мат. Всеросс. конф. с междунар. участием «Достижения биологической функционологии и их место в практике образования» - Самара, 2003. - С. 33-36.

39. Белов, В. И. Валеология: здоровье, молодость, красота, долголетие / В. И. Белов, Ф. Ф. Михайлов. - М . : «Недра Комьюникэйшенс Лтд», 1999. -664 с.

40. Березин, Ф. Б. Методика многостороннего исследования личности (в клинической медицине и психогигиене) / Ф. Б. Березин, М. П. Мирошников, Р. В. Рожанец. - М. : Медицина, 1976. - 120 с.

41. Беришева, Н. К. Вариабельность сердечного ритма при эмоциональном стрессе в зависимости от темперамента студентов / Н. К. Беришева // Рос. физиол. журн. им, И. М. Сеченова. - СПб. : Наука, 2004. - Т. 90.- №8.-С. 51-52.

42. Берсенева И. А. Оценка адаптационных возможностей организма у школьников на основе анализа вариабельности сердечного ритма в покое и при ортостатической пробе: дис. канд. биол. наук : 03.00.13 / И. А. Берсенева. -Москва, 2000.-135 с.

43. Биктемирова, Р. Г. Состояние здоровья студентов Казанского педагогического университета / Р. Г. Биктемирова, Э. 3. Шаюкова, Г. А. Белова, А. Г. Валеева // Физиология развития человека. Мат. Междунар. конф. посвященной 55-летию Института возрастной физиологии. - М., 2000. - С. 102-103.

44. Блинохватов, А. Ф. О селене, которого нам не хватает / А. Ф. Блинохватов // Химия ижизнь. -1995. -Т. 23. -№ 3. -С. 4045.

45. Блинохватов, А. Ф. Селен в биосфере / Под ред. А. Ф. Блинохватова. - Пенза : РИО ПГСХА, 2001. - 324 с.

46. Богатырев, В. С. Современный взгляд на проблему нарушения и реабилитации здоровья школьников и студентов // Мат. Всерос. науч. практ. конф. - Казань : РЦИМ, 2004. - Т. 1. - С. 28-33.

47. Боканова, О. М. Некоторые показатели сердечно-сосудистой системы у студентов вечернего отделения в период экзаменационной сессии / О. М. Боканова // Вопросы гигиены и состояния здоровья студентов ВУЗов. - М., 1974.-С. 130-132.

48. Борисенко, Н. Ф. Физиологические проблемы адаптации / Н. Ф. Борисенко, Ю. А. Литвинова, И. И. Слепушкина. - Тарту, 1984. - С.193-195.

49. Борцова, О. П. Динамика морфофизиологического состояния студенток младших курсов в условиях дополнительных физических упражнений и назначения биоактивной добавки «Селенес+».: автореф. дис. ... канд. биол. наук : 03.03.01 / О. П. Борцова. - Чебоксары, 2011. - 18 с.

50. Боряев, Г. И. Функциональная активность монооксигеназной системы печени цыплят при введении в рацион селеноорганического соединения СП-1 / Г. И. Боряев, В. А. Галочкин, А. Ф. Блинохватов // Бюлл. ВНИИФБиП с.-х. животных. - 1990. - Вып. 3 (99). - С. 57-63.

51. Боряев, Г. И. О механизме биологического действия 9-фенил-симм. - октагидроселеноксантена / Г. И. Боряев, А. Ф. Блинохватов // Сб. науч. Трудов Саратовского университета. - Саратов, 1998. - 263 с.

52. Боряев, Г. И. Биохимический и иммунологический статус молодняка сельскохозяйственных животных и птицы и его коррекция препаратами селена : автореф. дисс.... докт. биол. наук : 03.00.13 / Г. И. Боряев. - М., 2000. - 43 с.

53. Боряев, Г. И. Теория и практика применения селеносодержащего препарата «Селенес» / Г. И. Боряев, Ю. В. Кравченко. - Пенза, 2008. - 64 с.

54. Брехман, И. И. Введение в валеологию - науку о здоровье / И. И. Брехман. - Л. : Наука, 1987. - 125 с.

55. Бузлама, В. С. Роль стрессовых дезадаптации в возникновении и развитии патологии / В. С. Бузлама, М. И. Рецкий // Концепция эколого-

адаптивной теории возникновения, развития массовой патологии и защиты здоровья животных в сельскохозяйственном производстве. - М. : ФГНУ "Росинформагротех", 2000. - С. 24-31.

56. Бурлакова, Е. Б. Биохимические механизмы действия антиоксидантов / Е. Б. Бурлакова // Тез. докл. 5-го Всесоюз. съезда биохим. - Т. 1.-М., 1985.-С. 85.

57. Бурлакова, Е. Б. Перекисное окисление липидов мембран и природные антиоксиданты / Е. Б. Бурлакова, Н. Г. Храпова // Тез. II Всесоюз. конф. "Биоантиоксидант". - Т. 1. - Черноголовка, 1986. - С. 40.

58. Бука, Э. С. Пути совершенствования оздоровительной системы в условиях вуза / Э. С. Бука, Г. Н. Светличная, Е. В. Мягков, М. Г. Доррер, Э. Л. Адашкин // Мат. IV национального конгресса по профилактической медицине и валеологии. - СПб. : Издательский дом «Здоровый мир». - 1997. -С. 28-29.

59. Булатецкий, С. В. Психологические особенности адаптации к обучению как критерий профессионального отбора / С. В. Булатецкий // Мат. Всеросс. науч.-практ. конф. «Физиология адаптации». - Волгоград, 2010. - С. 303-306.

60. Булич, Е. В. Физиолого-гигиеническая характеристика влияния занятий физическим воспитанием на умственную работоспособность и психоэмоциональную устойчивость студентов / Е. В. Булич // Уч. зап. СГУ,

1997.

61. Бутова, О. А. Морфофункциональная оценка здоровья подростков / О. А. Бутова, Н. А. Агаджанян, В. А. Батурин и др. // Физиология человека,

1998. - Т. 24. - № з. - С. 86-93.

62. Быков, Е. В. Влияние уровня двигательной активности на функциональное состояние здоровья учащихся 12-17 лет и физиологическое обоснование оздоровительных программ : автореф. дис. ... докт. мед. наук / Е. В. Быков. - Курган, 2002. - 50 с.

63. Быков, Е. В. Сравнительная оценка функционального состояния кардиореспираторной системы детей с различным уровнем двигательной активности / Е. В. Быков, М. Н. Прокопьева // Мат. VI Российского научного форума «РеаСпоМед». - М., 2006. - С. 23-24.

64. Ванюшин, Ю. С. Типы кардиореспираторной системы на физическую нагрузку / Ю. С. Ванюшин, Г. А. Павлова // Мат. XIX съезда Физиологического общества им. И.П. Павлова. - Екатеринбург, 2004. - С. 169170.

65. Ванюшин, Ю. С. Влияние типов адаптации кардиореспираторной системы на физическую работоспособность спортсменов / Ю. С. Ванюшин, Р. Р. Хайруллин // Физиологические механизмы адаптации растущего организма : Мат. IX Всерос. науч.-теоретич. конф. - Казань, 2008. - С. 26-27.

66. Ванюшин, Ю. С. Преподавание физиологии спорта с позиций теории функциональных систем / Ю. С. Ванюшин, И. X. Вахитов // VI Всерос. науч.-практ. конф. -М., 2008. - С. 168-170.

67. Василенко, С. Г. Функциональные возможности организма подростков в зависимости от индекса массы тела / С. Г. Василенко, Г. Ф. Беренштейн // Гигиена и санитария. - 2003. - № 3. - С. 53-55.

68. Васильев, В. Н. Симпатико-адреналовая активность при различных функциональных состояниях человека / В. Н. Васильев, В. Чугунов. - М. : Медицина, 1985. - 272 с.

69. Васильев, В. Н. Комплексная программа коррекции нарушений адаптации студентов младших курсов / В. Н. Васильев, Д. А. Андреев, Н. И. Жукова, А. И. Нестеренко, И. Ю. Якимович // Мат. XX съезда физиол. общества им. И.П. Павлова. - М. : Издат. дом «Русский врач», 2007. - С. 172173.

70. Вишневский, В. А. Здоровьесбережение в школе / В. А. Вишневский. - М. : ФиС, 2002. - 270 с.

71. Владимиров, Ю. А. Перекисное окисление липидов в биологических мембранах / Ю. А. Владимиров, А. И. Арчаков. - М., 1972. -

317 с.

72. Водяга, В. К. Динамика состояния здоровья студентов начальных курсов технического вуза : автореф. дис. ... канд. мед. наук / В. К. Водяга. — М, 1972.-20 с.

73. Волков, В. М. Физиологические особенности организма женщин в связи с занятиями физическими упражнениями и спортом / В. М. Волков // Физиология человека. - М., 1984. - 174 с.

74. Вощенко, А. В. Содержание селена в продуктах питания, рационах и сыворотке крови жителей эндемического по болезни Кешана района / А. В. Вощенко, В. Н. Иванов, И. В. Самойленко // Вопросы питания. - 1989. - № 1. -С. 65-67.

75. Вощенко, А. В. Алиментарная селено дефицитная эндемическая дилатационная кардиомиопатия (кешанская болезнь) / А. В. Вощенко, Г. А. Дремина. - Чита, 1999. - 107 с.

76. Вялков, А. И. Проблемы и перспективы реформирования здравоохранения: материалы социологического исследования / А. И. Вялков, В. О. Щепин. -М. : ГЭОТАР-МЕД, 2001.-234 с.

77. Гаврилова, И. Н. Вегетативные проявления реакций срочной и долговременной адаптации студенток к условиям образовательной деятельности : автореф. дис. ... канд. биол. наук: 03.00.13 / И. Н. Гаврилова. - Тюмень, 2007. - 20 с.

78. Гамбашидзе, Г. М. Функциональное состояние человека при монотонной деятельности с различной физической нагрузкой / Г. М. Гамбашидзе, В. И. Тхоревский, Е. Г. Ямпольская // Гигиена труда и профзаболевания, 1985. - № 6. - С. 5-6.

79. Гапко, Т. А. Биоритмы и состояние гемодинамики учащихся / Т. А. Гапко, Г. 3. Химич // Альманах «Новые исследования». - 2004. - № 1-2. - С. 123-124.

80. Гапонова, С. А. Особенности адаптации студентов Вузов в процессе обучения / С. А. Гапонова // Психологич. Журн. - 1994. - № 3. - С. 131-135.

81. Герасименко, В. Г. Биохимия продуктивности и резистентности животных / В. Г. Герасименко. - К. : Вища. Головное изд-во, 1987. - 224 с.

82. Година, Е. 3. Биосоциальные влияния на процессы роста и развития / Е. 3. Година // Человек, экология, симметрия : мат. Междунар. симпозиума. -Минск, 1991.-С. 21-22.

83. Голубкина, Н. А. Селен в продуктах питания Уральского экономического района / Н. А. Голубкина, С. А. Хотимченко // Гигиена и санитария. - 1994. - Т. 7. - С. 12-14.

84. Голубкина, Н. А. Влияние биологической активной добавки автолизата обогащенных селеном пекарских дрожжей на состояние кишечного барьера у крыс при анафилаксии / Н. А. Голубкина, И. В. Гмошинский, С. Н. Зорин и др. // Вопросы питания. - 1998. - № 3. - С. 18-22.

85. Голубкина, Н. А. Влияние геохимического фактора на накопление селена зерновыми культурами и сельскохозяйственными животными в условиях России, стран СНГ и Балтии / Н. А. Голубкина // Проблемы региональной экологии. - 1998. - № 4. - С. 94-101.

86. Гольдшмит, В. М. Геохимические принципы распределения редких элементов / В. М. Гольдшмит // Редкие элементы в изверженных породах и минералах : Пер. с англ. и нем. - М., 1952. - С. 655-672.

87. Голышенков, С. П. Роль исходного состояния системы гомеостаза в реакции свертывания крови и фибринолиза на физическую нагрузку / С. П. Голышенков, Г. В. Ивенина, М. Н. Таирова, М. В. Лапшина // Физиология человека. М., 1999. - Т. 25. - № 5. - С. 91-92.

88. Гореликова, Г. А. Нутрицевтик селен : недостаточность в питании, меры профилактики / Г. А. Гореликова, Л. А. Маюрникова, В. М. Позняковский // Вопросы питания. - 1997. - № 5. - С. 18-21.

89. Городниченко, Э. А. Функциональные резервы сердечнососудистой системы и их оценка / Э. А. Городниченко, Л. Г. Чалова, Г. В. Петрова, А. Д. Грицук // Рос. физиол. журн. им. И.М. Сеченова. - 2004. - Т. 90. - № 8. - С. 429430.

90. Граевская, H. Д. Тренированность и спортивная форма с позиции медицины / Н. Д. Граевская, Г. А. Гончарова // Современные технологии в реабилитации и спортивной медицине : Мат. V Росс. науч. форума. - М., 2005. - С. 28-30 .

91. Гребнева, H. Н. Особенности формирования и функциональные резервы детского организма в условиях Западной Сибири / H. Н. Гребнева, Г. Кривощеков, А. Б. Загайнова. - Тюмень : Изд-во Тюменского госуниверситета, 2001.- 108 с.

92. Гуров, П. И. Состояние здоровья студентов Орловского государственного университета / П. И. Гуров, В. М. Дорофеев, В. Ф. Антонов, Т. П. Мосенцева. - Орел, 2002. - 7-10 с.

93. Гусейнов, Т. М. Участие селена в регуляции перекисного окисления мембран и активности глутатионпероксидазы / Т. М. Гусейнов, Э. М. Насибов, А. М. Джафаров // Биохимия. - 1990. - Т.58. -Вып.З. - С. 499-508.

94. Давиденко, Д. Н. Научные основы здорового образа жизни : учебник / Д. Н. Давиденко, А. И. Крылов, Н. Ф. Гришин. - СПб. : ПГУПС, 2000. - 18 с.

95. Давыдов В. Ю. Научно-методическое обеспечение тренировочного процесса спортсменок, занимающихся аэробикой / В. Ю. Давыдов, Г.О. Краснова // учеб. пособие. - Волгоград : ВГАФК, 2000. - 158 с.

96. Данилова, Н. В. Диагностика функциональных состояний / Н. В. Данилова. -М. : Изд-во МГУ, 2010.-С. 155-178.

97. Данилова, H. Н. Диагностика функциональных состояний / H. Н. Данилова. - М. : Изд-во МГУ, 1992. - С.155-178.

98. Даутов, Р. К. Микроэлементы в почвах Чувашской АССР и зональное использование микроудобрений / Р. К. Даутов, В. Г. Минибаев, С. Н. Каллимуллин. - Чебоксары : Чувашкнигоиздат, 1979.-61 с.

99. Даян, А. В. Вариабельность сердечного ритма школьников при экзаменационном стрессе / А. В. Даян, Э. С. Геворкян, С. М. Минасян // Альманах. Новые исследования. - 2004. - № 1-2. - С.143-444.

100. Даян, А. О. Реакция сердечной деятельности старшеклассников школ с дифференцированным обучением на экзаменационный стресс / А. О. Даян, А. О. Оганисян, Э. С. Геворкян, О. Г. Баклаваджан, С. М. Минасян, М. Р. Мкртчян / Физиология человека. - 2003. - Т. 29. - №2. - С. 37-43.

101. Дембо, А. Г. Актуальные проблемы современной спортивной медицины / А. Г. Дембо. - JL: Физкультура и спорт, 1980. - 296 с.

102. Дембо, А. Г. Врачебный контроль в спорте / А. Г. Дембо. - М. : Медицина, 1988.-288с.

103. Диверт, В. Э. Реакции внешнего дыхания у спортсменов-лыжников в сеансе прерывистой нормобарической гипоксии / В. Э. Диверт, Н. Водяницкий, Г. Кривощеков // Физиология человека. - М. : Академиздатцентр «Наука», 2008. - Т. 34. - № 2. - С. 71-72.

104. Димитриев, А. Д. Изучение гармоничности физического развития в зависимости от степени учебной нагрузки / А. Д. Димитриев, И. И. Романова, П. В. Бухаринова // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Медицина. - 2000 - № 2(11). - С. 43^14.

105. Димитриев, Д. А. Влияние экзаменационного стресса на параметры сердечного ритма / Д. А. Димитриев, П. А. Тенетко // Рос. физиол. журн. им. И.М. Сеченова. - 2004. - Т. 90. - № 8. - С. 240-241.

106. Димитриев, Д. А. Особенности функционирования сердечнососудистой системы в разные фазы менструального цикла / Д. А. Димитриев, Е. В. Саперова, А. Д. Димитриев и др. // Росс, физиол. журнал им. М.И. Сеченова. - 2007. - Т. 93. - № 3. - С. 300-305.

107. Димитриев Д. А. Влияние экзаменационного стресса и психо-эмоциоанальных особенностей на уровень артериального давления и регуляцию сердечного ритма у студенток / Д. А. Димитриев, А. Д. Димитриев, Ю. Д. Карпенко, Е. В. Саперова // Физиология человека. - 2008. -Т. 34.-№4.-С. 1-8.

108. Дмитриева, Н. В. Системный анализ полипараметрических синдромов у студентов при развитии стресса в период учебы / Н. В. Дмитриева,

В. Ю. Шевелев // Вестник Российской академии медицинских наук. - 1998. - № 2. - С. 8-13.

109. Дмитриева, Т. М. Сенсорная экология : учебное пособие / Т. М. Дмитриева, Ю. П. Козлов. - М.: РУДН, 2010. - 404с.

110. Добровольский, Г. А. Оценка состояния организма с позиции системы адаптации / Г. А. Добровольский // Альманах «Новые исследования». -М., 2004.-№ 1-2.-С. 152.

111. Добрынина, В. И. Биологическая химия / В. И. Добрынина. - М. : «Медицина», 1976. - 504 с.

112. Донская, Л. В. Физиологическая реакция в процессе труда у операторов в условиях нарушенного гомеостаза / Л. В. Донская, В. В. Батхин, И. А. Дубинина // Физиология человека. - 1984. - Т. 10. - № 1. - С. 81-85.

113. Докунин, А. П. Витамин Е и селен в кормлении баранов-производителей / А. П. Докунин, Н. П. Галаган, В. И. Ходак // Зоотехния. -1987. -№ 5.-С. 59-60.

114. Доскин, В. А. Тест дифференцированной самооценки функционального состояния / В. А. Доскин, Н. А. Лаврентьева, М. П. Мирошников, В. Б. Шарай // Вопросы психологии. - 1973. - № 6. - С. 141-142.

115. Евдокимов, П. Д. Витамины, микроэлементы, биостимуляторы и антибиотики в животноводстве и ветеринарии / П. Д. Евдокимов, В. И. Артемьев. - Л., 1974. - 214 с.

116. Евсеев, С. П. Современные научно-методические разработки в физическом воспитании студентов, имеющих отклонение в состоянии здоровья / С. П. Евсеев. - СПб., 2002. - С. 17-18.

117. Ежова, О. А. Изучение социальной адаптации у 15-18-летних школьников и студентов с разным уровнем функциональной подвижности и силы нервной системы / О. А. Ежова // Альманах «Новые исследования». - М., 2004.-№1-2.-С. 158-159.

118. Ермаков, В. В. Геохимическая экология организмов при повышенном содержании селена в среде / В. В. Ермаков, В. В. Ковальский // Тр. биогеохим. лаб. АН СССР. - Т. 12. - М. : Наука, 1968. - С. 204.

119. Ермаков, В. В. Геохимическая экология как следствие системного изучения биосферы / В. В. Ермаков // Проблемы биохимии и геохимической экологии. - М. : Наука.- 1999.-Т. 23.-С. 152-182.

120. Еськов, В. М. Методы диагностики различий биохимических показателей пациентов с различными вирусными гепатитами / В. М. Еськов, О. В. Климов, И. Н. Вечканов, В. В. Полухин // Приложение к журналу Вестник новых медицинских технологий. - 2009. - №1/1 - С. 55-57.

121. Жданов, И. А. Адаптация и прогнозирование деятельности / И. А. Жданов. - Казань: Изд-во КГУ, 1991. - С. 109-111.

122. Жилина, О. А. Экзаменационный стресс как фактор риска, гастроэнтерологической патологии у студентов с различными характеристиками / О. А. Жилина, А. В. Грязных // Альманах «Новые исследования». -2004. -№ 1-2.-С. 165-166.

123. Жуков, М. В. Состояние системы кровообращения у студентов младших курсов со сниженным уровнем здоровья и возможности полифункционального биоуправления как средства реабилитации: автореф. дис. ... канд. биол. наук : 03.00.13 /М. В. Жуков. - Ульяновск, 2009. -22 с.

124. Журавлев, А. И. Развитие идей Тарусова Б. Н. о роли цепных процессов в биологии / А. И. Журавлев // Биоантиокислители в регуляции метаболизма в норме и патологии. - М., 1982. - С. 3-36.

125. Журавушкина, Е. Г. Учебная адаптация и здоровье / Е. Г. Жура-вушкина // Актуальные проблемы здоровья населения : сб. мат. Всерос. научн.-практ. конф. - Бирск, 2000. - С. 41-43.

126. Журавушкина, Е. Г. Некоторые аспекты учебной адаптации студентов / Е. Г. Журавушкина // Рос. Физиол. Журн. Им. И. М. Сеченова. -2004. - №90. - № 8. - С. 367-368.

127. Завьялов, А. И. Совершенствование физического воспитания школьников : монография / А. И. Завьялов, В. Ю. Лебединский, Д. Г. Миндиашвили, И. И. Шикота. - Иркутск, 2007. - С. 5-35.

128. Зайцев, В. Г. Модельные системы перекисного окисления липидов и их применение для оценки антиоксидантного действия лекарственных препаратов: Автореф. дисс. ... канд. биол. наук : 14.00.25, 03.00.04 / В. Г. Зайцев. - Волгоград, 2001. - 22 с.

129. Зефиров, Л. Н. К характеристике экзаменационного стресса у студентов с различными индивидуальными особенностями нервной системы / Л. Н. Зефиров, Т. Ф. Щербаков, Т. Ф. Мурзина // Физиология двигательного аппарата и физиология труда. - Казань, 1978. -С. 136-137.

130. Золотарева, Н. А. Иммунодефициты, профилактика и борьба с ними / Н. А. Золотарева // «Актуальные проблемы болезней молодняка в современных условиях» : Междунар. науч.-практ. конф. - Воронеж : ВГУ, 2002. -С. 271-274.

131. Золотов, П. А. Разработка и применение новых видов хлеба, обогащенного органической формой селена / П. А. Золотов, В. А. Тутельян, В. А. Княжев и др. // Пробиотики и пробиотические продукты в профилактике и лечении наиболее распространенных заболеваний человека. - М., 1999. - С. 16.

132. Зубков, С. М. Особенности адаптации организма студентов 1-Ш курсов подготовительной группы к стандартным и дифференцированным программам физической подготовки : дис. ... канд. биол. наук : 03.00.13 / С. М. Зубков. - Челябинск, 2008. - 150 с.

133. Зусликов, В. Л. Современные проблемы и перспективы медицинской микроэлементологии / В. Л. Зусликов // Микроэлементы в медицине. - 2000. - Т. 1. - С. 9-15.

134. Иванов, Г. Г. Характеристика состояния здоровья студентов за годы обучения в вузе / Г. Г. Иванов, В. Н. Воронцов // Традиционные и нетрадиционные методы оздоровления детей : мат. V Междунар. науч.-практ. конф.-1996.-С. 40-41.

135. Илюха, В. А. Использование корреляционного анализа и метода главных компонент в эколого-физиологических исследованиях / В. А. Илюха, Л. Б. Узенбаева // XVIII съезд физиологического общества им. И. П. Павлова : Тез. докл. - Казань; М.: ГЭОТАР-МЕД, 2001. - С. 523.

136. Исаев, А. П. Психофизиологический потенциал и физическое состояние человека в современных образовательных учреждениях (экология, валеология, педагогический менеджмент) / А. П. Исаев, И. Кубицкий, А. 3. Мишаров. - Челябинск : ЧСЭА, 1998. - 100 с.

137. Исаев, А. П. Образовательный проект «Валеологический лагерь» (лагерь здоровья) : Учеб. пособие / А. П. Исаев, В. В. Ходас, Ю. М. Чернецкий и соавт. - Челябинск : Изд-во ЮУрГУ, 2001. - 88 с.

138. Истаманова, Т. С. Функциональные расстройства внутренних органов при неврастении / Т. С. Истаманов. - М, 1958.

139. Кабанов, С. А. Физиологические и психологические проблемы оценочной деятельности, адаптации, стресса и поведения человека (социально-физиологические, психолого-педагогические и поведенческие аспекты) / С. А. Кабанов, С. А. Личагина, Л. С. Аминов. - Челябинск : Изд-во ЮурГУ, 2005. -183 с.

140. Казин, Э. М. Особенности психофизиологической адаптации студентов факультета физической культуры, специализирующихся в разных видах спорта, к условиям обучения в ВУЗе / Э. М. Казин, Л. А. Варич // Физиология человека. - 2005. - Т. 31. - №1. - С. 77-82

141. Казначеев, В. П. Современнее аспекты адаптации / В. П. Казначеев. - Новосибирск: Наука, 1980. - 192 с.

142. Кактурский, Л. В. Гипоселенозы / Л. В. Кактурский, Л. С. Строчкова, А. А. Истомин // Архив патологий. - 1990. - Т. 52. - № 12. - С. 3-8.

143. Кальницкий, Б. Д. Биологическая роль и метаболизм минеральных веществ у животных / Б. Д. Кальницкий // Животноводство и ветеринария : Итоги науки и техники. - М. : Колос, 1978. - Т.П. - 79-155.

144. Каменский, А. А. Исследование ноотропной активности

бетамецила / А. А. Каменский и соавт. // Экспериментальная и клиническая фармокология. - 2007. - Т. 70. - №4. - С. 7-10.

145. Капустина, А. В. Физиологическая оценка устойчивости к стрессу при педагогической деятельности / А. В. Капустина // Медицина труда в третьем тысячелетии: мат. конф. молодых ученых. - М., 2000. - С. 21-22.

146. Касумов, С. Н. Биологическое значение селена для жвачных животных / С. Н. Касумов. - М., 1979. - 47 с.

147. Ким, В. В. Об интеграции содержания образования технических вузов с положениями здорового образа жизни студентов / В. В. Ким, A.A. Пахомов, С. Г. Марьинских // Тез. Всерос. науч.-практ. конф. - Тюмень : Изд-во полиграф. Центр «Экспресс», 2003. - С. 42-43.

148. Кирилова, Т. Г. Влияние экзаменационного стресса на состояние кардиореспираторной системы студентов Назрани / Т. Г. Кирилова, М. А. Измайлова // Мат. I съезда физиологов СНГ. - М.: Медицина, 2005. - Т. 2. -278 с.

149. Клепцова, Т. Н. Роль двигательной активности в укреплении здоровья [Электронный ресурс] : / Т. Н. Клепцова, A. JT. Гринько, Е. К. Гниденко // «Физическое воспитание и спорт в высших учебных заведениях» : Мат. IV Междунар. электронная науч. конф. : сб. науч. трудов «Физическое воспитание студентов творческих специальностей». - Харьков, 2008. - № 3. -С. 54-55. - Режим доступа : www.sportsscience.org.

150. Коваленко, Т. Г. Физическая культура в обеспечении здоровья и профес- сиональной психофизической готовности студентов //Физическая культура испорт в Российской Федерации (студенческий спорт). - М. : Полиграф-сервис, 2000. - С. 43-66.

151. Ковалик, А. В. Компенсация дефицита двигательной активности в режиме учебного дня студентов / А. В. Ковалик // Теория и практика физической культуры. - 1997. - №3. - С. 55-56.

152. Ковальский, В. В. Геохимическая экология / В. В. Ковальский, В. В. Ермаков.-М. : Наука, 1974. - 298 с.

153. Ковальский, В. В. Борные субрегионы биосферы и биогеохимические провинции в аридных условиях / В. В. Ковальский, Е. М. Коробова // Биогеохимическое районирование - метод изучения экологического строения биосферы : Тр. биогеохимич. лаб. - Т. 15. - М. : Наука, 1978.-С. 58-71.

154. Козина, Ж. JL Гармоничное сочетание интеллектуального и физического развития как необходимое условие укрепления здоровья студентов и подготовки квалифицированных специалистов / Ж. JI. Козина, В. С. Ашанин // Физическое воспитание студентов творческих специалистов. - Харьков, 2007. -№1.-С. 152-153.

155. Козлов, В. И. Прогрессирование дефицита двигательной активности у студенток и выбор средств его компенсации: автореф. дис. ... канд. пед. наук / В. И. Козлов. - Малаховка, 1995. - 16 с.

156. Козлов, В. А. Иммунная система и физические нагрузки / В. А. Козлов, А. Т. Кудаева // Медицинская иммунология. - 2002. - № 3. - С. 427-438.

157. Конь, И. Я. Современные представления о биологической роли селена и его значение в питании детей раннего возраста / И. Я. Конь / Дефицит нутриентов у детей грудного и раннего возраста : Институт питания Heinz, IV Международный симпозиум. - М., 1995. - С. 75-85.

158. Конь, И. Я. Обеспеченность селеном здоровых детей первых 6 месяцев жизни в зависимости от вида вскармливания / И. Я. Конь, Т. Н. Сорвачёва, М. И. Щагова // Педиатрия. - 1996. - № 1. - С. 26-31.

159. Копаев, В. П. Гармонизация умственных и физически нагрузок как условие повышение эффективности обучения студентов физкультурных вузов / В. П. Копаев // Теория и практика физической культуры. - 2000. - № 5.-С. 22-23.

160. Коробейникова, И. И. Сравнительный анализ психофизиологических показателей системоквантов результативной деятельности физически тренированных и нетренированных лиц / И. И. Коробейникова, Е. Н. Дудник,

Н. Груич, Б. Лажетич, О. Барак, Д. Филиппович, Н. А. Фудин, К. В. Судаков // Физиология человека. - 2008. - Т. 34. - № 3. - С. 11-12.

161. Коеолапов, А. Б. Скрининговый контроль за состоянием здоровья студентов / А. Б. Коеолапов, Е. В. Макарова, Н. П. Плеткина // Здоровье человека : Мат. III Междунар. конгр. валеологов. - СПб., 2002. - С. 108-110.

162. Кочетков, А. Г. Физическая работоспособность студентов и пути ее повышения / А. Г. Кочетков, И. П. Должункова, О. В. Бирбкова // Образ жизни и здоровье студентов. - Горький, 1990. - С. 80-84.

163. Красильникова, В. А. Морфофункциональное развитие школьников тувинсокй и русской национальностей / Красильникова, Л. К. Будук-оол, Р. И. Айзман // Физиология человека. - М. : Академиздатцентр «Наук», 2008. - Т. 34. -№1.-С. 74-75.

164. Кретова, И. Г. Показатели физического развития современных студентов / И. Г. Кретова // Рос. Физиол. журнал им. И. М. Сеченова. - 2004. -Т. 90.-№8.-С. 375.212-214,

165. Крупская, С. Г. Методические подходы к оценке уровня здоровья студентов младших курсов / С. Г. Крупская, Л. Д. Олифер // Здравоохранение Российской Федерации, 1993. -№ 5. - С. 16-18.

166. Кудрин, А. В. Иммунофармакология микроэлементов / А. В. Кудрин, А. В. Скальный, А. А. Жаворонков и др. - М. : Изд-во КМК, 2000. - 537 с.

167. Кузнецова, Т. С. Влияние селена на гематологические показатели и продуктивность свиней / Т. С. Кузнецова, В. А. Галочкин // Зоотехния. - 1999. -N9.-0. 18-22.

168. Кузнецова, Ю. А. Психофизиологические аспекты здоровья студентов - выпускников педагогического вуза и учителей по данным математического анализа ритма сердца / Ю. А. Кузнецова, Н. П. Неверова, С. Акинина, П. С. Амарян и соавт. // IV Всеросс. начн.-практ. конф. «Образование и здоровье». - Калуга, 1998.-С. 167-168.

169. Кузнецов, В. И. Выявление сердечно-сосудистой патологии у студентов из разных климато-географических регионов / В. И. Кузнецов, С. С. Вялов, А. М. Ходрович // Вестник РУДН, серия Медицина, 2003. - С. 79-81.

170. Кутепов, Е. Н. Использование психодиагностических методов для оценки и прогнозирования здоровья населения / Е. Н. Кутепов, И. В. Варфоломеев // Гигиена и санитария. - 1993. - № 11. - С. 69-71.

171. Куценко, Г. И. Сохранение, восстановление здоровья студентов в современных условиях / Г. И. Куценко, JI. Г. Розенфельд, И. П. Круглякова. -Тула: Изд-во ТулГУ, 2001.-152 с.

172. Куценко, Г. И. Стратегия и технология сохранения здоровья школьников / Г. И. Куценко, И. М. Харисова. - Воронеж, 2000. - 218 с.

173. Ланкин, В. 3. Свободнорадикальные процессы при заболеваниях сердечно-сосудистой системы / В. 3. Ланкин, А. К. Тихазе, Ю. Н. Беленков // Кардиология. - 2000. - № 7. - С. 48-57.

174. Ларькина, М. В. Состояние антиоксидантного статуса организма в гигиенической диагностике и профилактике : Автореф. дисс... канд. биол. наук : 03.00.13 /М. В. Ларькина.-М., 1998.-26 с.

175. Летунова, С. В. Геохимическая экология микроорганизмов / С. В. Летунова, В. В. Ковальский. - М. : Наука, 1978. - 126 с.

176. Лисицын, Ю. П. «Модус» здоровья россиян / Ю. П. Лисицын // Экономика здравоохранения. - 2001. - № 2. - С. 32-37.

177. Литвак, А. Л. Кровоснабжение скелетных мышц и потребление кислорода организмом человека при тренировке аэробной выносливости : автореф. дис. ...канд. биол. наук : 03.00.13 / А. Л. Литвак. - Тверь, 2007.-20 с.

178. Литвинова, Н. А. Влияние индивидуальных психофизиологических особенностей на характер адаптации студентов к умственной деятельности / Н. А. Литвинова, М. Г. Березина, А. М. Прохорова // Валеология. - 2004. -№4. - С. 80-86.

179. Лунина, Н. В. Роль лизосомальных ферментов нейтрофилов в регуляции функций организма при стрессе / Н. В. Лунина, Л. В. Абакумова,

Я. А. Ушко, В. В. Степаненко / Рос физиол. журнал им И. М. Сеченова. -2004. - Т. 90. - №8. - С. 207.

180. Лучницкая, Е. С. Функциональные особенности гемодинамики подростков в условиях различной двигательной активности : автореф. дис. ... канд. биол. наук : 03.00.13 /Е. С. Лучницкая. -Ярославль, 2007. - 19 с.

181. Малов, В. И. Использование препарата «Неоселен» для лечения заболеваний печени и поджелудочной железы / В. И. Малов // Геохимическая экология и биогеохимическое изучение таксонов биосферы : Мат. IV Российской биогеохимической школы. - М. : Наука, 2003. - С. 260-262.

182. Маркевич, О. П. Морфофункциональные показатели студенток специального отделения, распределенных по группам наиболее часто встречающихся заболеваний / О. П. Маркевич, В. А. Медведев // Адаптивная физическая культура. - 2004. - № 1 (17). - С. 2-5.

183. Мартышин, И. А. Эффективность применения препаратов селена в терапии железодефицитной анемии / И. А. Мартышин // Геохимическая экология и биогеохимическое изучение таксонов биосферы : Мат. IV Российской биогеохимической школы. - М. : Наука, 2003. - С. 263.

184. Медведев, В. А. Оздоровление студенческой молодежи средствами физической культуры / В. А. Медведев, О. П. Маркевич // Высшая школа. -2003.-№3 .-С. 72-75.

185. Медуницын, Н. В. Вакцинология. / Н. В. Медуницын. - М: Триада-X, 1999.-272 с.

186. Меерсон, Ф. 3. Адаптация к стрессорным ситуациям и физическим нагрузкам / Ф. 3. Меерсон, М. Г. Пшенникова. - М.: Медицина, 1988. - 253 с.

187. Меерсон, Ф. 3. Адаптация, стресс и профилактика / Ф. 3. Меерсон. -М., 1981.-278 с.

188. Михайлова, А. А. Индивидуальные миелопептиды - лекарства «нового поколения», используемые для иммунореабилитации // Int. J. Immunoreabil. -1996. - № 2. - С. 27-31.

189. Монцевичюте-Эрингене, Е. В. Упрощенные математико-статистичеекие методы в медицинской исследовательской работе / Е. В. Монцевичюте-Эрингене // Пат. физиология и экспер. теория. - 1964. - Т. 8.4. С. 71-78.

190. Мухамедов, Т. М. Физическое развитие детей и подростков Узбекистана / Т. М. Мухамедов // Гигиена и санитария. - М., 1994. - № 4. - С. 44-46.

191. Навакатикян, А. О. Механизмы и критерии нервно-эмоционального напряжения при умственной работе / А. О. Навакатикян // Гигиена труда и профессиональных заболеваний. - 1980. - № 6. - С. 5-9.

192. Назмутдинова, В. И. Динамика физического развития и функционального состояния кардиореспираторной системы у студентов вузов с различной двигательной активностью : Автореф. дис. ... канд. биол. наук : 03.00.13 / В. И. Назмутдинова. - Тюмень, 2006. - 20 с.

193. Неверова, Н. П. Здоровье студентов, как составляющая качества подготовки специалиста / Н. П. Неверова, С. Н. Акинина // I съезд Физиологов СНГ : научные труды. - М. : Медицина-Здоровье, 2005. - Т. 2. - С. 282-283.

194. Николаева, Е. Н. Психофизиологические особенности адаптации студентов при обучении в вузе в условиях Севера : автореф. дис. ... канд. биол. наук / Е. Н. Николаева. - Якутск, 2006. - 23 с.

195. Нифонова, О. JI. Состояние сердечно-сосудистой системы студентов северного педагогического вуза в возрасте 17-20 лет уроженцев г. Сургута : автореф. дис. ... канд. биол. наук: 03.00.13 / О. JI. Нифонова. -Тюмень, 2002. - 22 с.

196. Ноздрачев А. Д. Современные способы оценки функционального состояния автономной (вегетативной) нервной системы / А. Д. Ноздрачев, Ю. В. Щербатых // Физиология человека, 2001. - Т. 27. - С. 95-101.

197. Панихина, А. В. Морфофизиологическая реакция организма телят на воздействие новых иммунокорректоров : автореф. дис. ... канд. биол. каук : 03.00.13 / А. В. Панихина. - Чебоксары, 2003. - 17 с.

198. Панин, JI. Е. Биохимические механизмы стресса / Л. Е. Панин. -Новосибирск : Наука, 1983. - 232 с.

199. Параничева, Т. М. Функциональное состояние организма и адаптационные возможности детей 4, 5, 6 лет в процессе развивающего обучения : автореф. дис. ... канд. биол. наук : 03.00.13 / Т. М. Параничева. -М., 2007. - 20 с.

200. Перцовский, А. И. Сочетание действия селена и гальванического тока при экспериментальном атеросклерозе / А. И. Перцовский, Н. С. Кононова // Вопросы курортологической физиотерапии и лечебной физической культуры. -1989.-С. 54-56.

201. Петров, Р. В. Иммунология. - М. : Медицина, 1987 - 416 с.

202. Петров, Р. В. Полиоксидоний - иммуномодулятор последнего поколения: итоги трехлетнего клинического применения / Р. В. Петров, Р. М. Хаитов, А. В. Некрасов // Аллергия, астма и клиническая иммунология. - 1999. -№3. - Р. 3-6.

203. Петухов, В. И. Дефицит железа (Fe) и селена (Se) в России и Латвии: Возможное негативное влияние на демографические показатели / В. И. Петухов // Микроэлементы в медицине. - 2002. - Т. 3. - Вып. 1. - С. 10-13.

204. Пескин, А. В. Взаимодействие активного кислорода с ДНК / А. В. Пескин//Биохимия. - 1997. -Т. 62. -№ 12.-С. 1571-1578.

205. Пивоварова, Е. А. Влияние единого государственного экзамена на функциональное состояние организма старшеклассников / Е. А. Пивоварова, Р. М. Городничев // Физиология человека. - М. : Академиздатцентр «Наука», 2007. -Т. 33.-№4.-С. 132.

206. Полякова-Семенова, Н. Д. Особенности физиологических показателей здоровья студентов вуза на разных этапах обучения / Н. Д. Полякова-Семенова, О. С. Семенова // Мат. XX съезда физиол. Общества им. И. П. Павлова. - М. : Издат. Дом «Русский врач», 2007. - С. 379.

207. Пономарева, В. В. Влияние физической реабилитации на функциональное состояние ЦНС и работоспособности студенток / В. В.

Пономарева, Э. Э. Саркисянц, О. П. Сараджева и др. // Теория и практика физической культуры. - 1991. - № 6. - С. 18-21.

208. Пономарева, В. В. Физическая культура и здоровье / В. В. Пономарева. - М. : ФГОУ «ВУНМЦ РОСЗДРАВА» 2006. - 320 с.

209. Покалев, Г. М. Нейроциркуляторная дистония / Г. М. Покалев, В. Д. Трошин. - Горький : Волго-Вят. кн. изд-во, 1977. - 319 с.

210. Попова, Ю. А. Дистресс у студентов младших курсов в процессе обучения в вузе / Ю. А. Попова, А. А. Никоноров // I съезд Физиологов СНГ : научные труды. - М. : Медицина-Здоровье, 2005. - Т. 2. - С. 279.

211. Привалова, Т. А. Изучение особенностей адаптогенеза студенток младших курсов с применением биопрепарата «Селенес+» / А. Т. Привалова, О. П. Борцова, А. В. Панихина, А. А. Шуканов // Современные проблемы в сфере физической культуры и спорта: состояние, переспективы развития : мат. Всеросс. науч.-практ. конф. - Саранск : Мордов. гос. пед. ин-т, 2011. - С. 304306.

212. Прозоровский, С. В. Иммуномодуляторы в инфекционной патологии / Под ред. С. В. Прозоровского. - М. : НИИЭМ АМН СССР, 1988. - 186 с.

213. Решетник, Л. А. Биогеохимическое и клиническое значение селена для здоровья человека / Л. А. Решетник, Е. О. Парфенова // Микроэлементы в медицине. - 2001. - Т. 2. - Вып. 2. - С. 2-8.

214. Рукавкова, Е. М. Анализ морфофункциональных и психофизиологических показателей школьников в классах с различными профилями обучения : Автореф. дис. ... канд. биол. наук : 03.00.13 / Е. М. Рукавкова. - Тверь, 2007. - 21 с.

215. Савельева, А. В. Динамика морфофункционального развития и адаптации к умственным нагрузкам учащихся медицинского колледжа в условиях здоровьесберегающих мероприятий : автореф. дис. ... канд. биол. наук / А. В. Савельева. - Арзамас, 2010. - 21 с.

216. Савина, М. Д. Перспектива поиска антиаритмических средств с противоишемическим эффектом среди селеносодержащих веществ / М. Д.

Савина, А. Н. Кудрин // Фармация. - 1992. - Т.Х1Л. - №1. - С. 39-46.

217. Савчук, А. Коррекция физического состояния студентов технических специальностей в процессе физического воспитания : автореф. дис.... канд. пед. наук : 24.00.02 / А. Савчук. - Ровно, 2002. - 18 с.

218. Садовников, И. П. Итоги науки и техники. ВИНИТИ. Общие проблемы биологии / И. П. Садовников. - 1986. - № 5. - С. 69.

219. Самойленко, И. В. Селен в продуктах питания и рационах жителей эндемического по болезни Кешана района, эндемические болезни Забайкалья / И. В. Самойленко, В. П. Смекалов. - Чита, 1989. - С. 85-87.

220. Селье, Г. Очерки об адаптационном синдроме / Г. Селье. — М. : Медгиз, 1982.-207 с.

221. Саперова, Е. В. Изучение функционирования сердечно-сосудистой системы студентов в условиях экзаменационного стресса с учетом индивидуальных психологических и биологических особенностей : автореф. дис. ... канд. биол. наук : 03.00.13 / Е. В. Саперова. - Чебоксары, 2008. - 22 с.

222. Симзяева, Е. Н. Адаптация студентов первого курса разных факультетов к условиям обучения / Е. Н. Симзяева, Л. А. Александрова, И. Ю. Краснов // I съезд Физиологов СНГ : научные труды. - М. : Медицина-Здоровье, 2005. - Т. 1. - С. 199-201.

223. Ситдиков, Ф. Г. Функциональное состояние симпато-адреналовой системы и особенности вегетативной регуляции сердечного ритма у младших школьников / Ф. Г. Ситдиков, М. В. Шайхелисламова, А. А. Ситдикова // Физиология человека. - М. : Академиздатцентр «Наука», 2006. - Т. 32. - № 6. - С. 22-25.

224. Скальная, М. Г. Зависимость повышения онкологических заболеваний от избыточного содержания мышьяка и других токсических химических элементов / М. Г. Скальная, В. А. Скальный, В. А. Демидов // Микроэлементы в медицине. - 2001. - Т. 2. - Вып. 1. - С. 32-35.

225. Скальная, М. Г. О пределах физиологического (нормального) содержания Са, М§, Р, Бе, Ъп и Си в волосах человека / М. Г. Скальная, В. А.

Демидов, А. В. Скальный // Микроэлементы в медицине. - 2003. - Т. 4. - Вып. 2. - С. 5-10.

226. Скальная, М. Г. Химические элементы - микронутриенты как резерв восстановления здоровья жителей России / М. Г. Скальная, Р. М. Дубовой, А. В. Скальный. - Оренбург, 2004. - 239 с.

227. Скальный, А. В. Радиация, микроэлементы, антиоксиданты и иммунитет / А. В. Скальный, А. В. Кудрин. - М., 2000. - 427 с.

228. Смирнов, А. Д. Двойное произведение в диагностике состояния сердечно-сосудистой системы / А. Д. Смирнов, С. К. Чурина // Физиология человека. - 1991.-Т. 17.-№3.-С. 64.

229. Сонькин, В. Д. Физическая работоспособность и энергообеспечение мышечной функции в постнатальном онтогенезе человека // Физиология человека. - М.: Академиздатцентр «Наука», 2007. - Т. 33. - № 3. - 81 с.

230. Солодков, А. С. Адаптация в спорте: теоретические и прикладные аспекты / А. С. Солодков // Теория и практика физической культуры. - М., 1990. - №5.-С. 3.

231. Стародубов, В. И. Некоторые итоги применения новых методов управления здравоохранением на территориальном уровне / В. И. Стародубов, А. М. Таранов, В. А. Солодкий и соавт. // Здравоохранение : Журн. Для руководителей и гл. бухгалтера. - 2000. - № 5. - С. 10-28.

232. Степанова, М. И. Влияние учебной нагрузки на сердечные ритмы учащихся разного возраста / М. И. Степанова // Гигиенические проблемы обучения в современной школе. - М., 1982. - С. 110-120.

233. Степанова, М. И. Гигиенические проблемы реформированного школьного образования / М. И. Степанова, Н. Н. Куинджу, А. Г. Ильин и др. // Гигиена и санитария. - 2000. - № 1. - С. 40-44.

234. Султанов, Ф. Ф. К оценке напряжения регуляторных механизмов при интенсивных тепловых воздействиях разной продолжительности / Ф. Ф. Султанов, А. Г. Григорян, П. Г. Колояров // Изв. АН ТССР. Сер. биол. - 1987. -№ 3. - С. 3-8.

235. Столяренко, Л. Д. Основы психологии: Практикум / Л. Д. Столяренко. - 4-е изд., доп. и перераб. - Ростов н/Д : Изд-во Феникс, 2003. -704 с.

236. Судаков, К. В. Гемодинамика при эмоциональных реакциях и эмоциональном стрессе / К. В. Судаков, Е. А. Юматов, Л. Ульянинский // Физиологический журнал СССР. - 1988. - Т. 6. - № 11. - С. 535-545.

237. Судаков, К. В. Стресс как экологическая проблема научно-технического прогресса / К. В. Судаков // Физиология человека. - 1996. - Т. 21. -№ 3. - С. 87-95.

238. Судаков, К. В. Индивидуальная устойчивость к эмоциональному стрессу / К. В.Судаков. - М: Горизонт, 1999. - 254 с.

239. Талыгина, А. Ф. Динамика физиологических и психологических показателей умственной работоспособности студенток- первокурсниц педагогического вуза в климатических условиях Тюменского Севера : Автореф. Дис. ... канд. Биол. Наук. / А. Ф. Талыгина. - Челябинск, 2004. - 22с.

240. Темченко, В. О. Плдвищення ефективност1 ф1зического вихования студенте- молод1 / В. О. Темченко // Проблеми формувания здорового способу життя молод1 : Мат. Всеукрашсыон науков-практично1 конференци студенев, мапстранпв та асшраш^в. За заг. Ред. Р. Р. С1ренко - Льв1в : Видавничий центр ЛНУ ¿меш 1вана Франка, 2007. - С. 103-106.

241. Тигранян, Р. А. Стресс и его значение для организма / Р. А. Тигранян. -М.: Наука, 1988.-174 с.

242. Тукшаитов, Р. X. Основы динамической метрологии и анализа езультатов статистической обработки / Р. X. Тукшаитов. - Казань : Мастер-Лайн, 2001.-282 с.

243. Тутельян, В. А. Селен в организме человека : метаболизм, антиоксидантные свойства, роль в канцерогенезе / В. А. Тутельян, В. А. Княжев, С. А. Хотимченко, Н. А. Голубкина, Н. Е. Кушлинский, Я. А. Соколов. - М. : Издательство РАМН, 2002. - 224 с.

244. Уваров, В. А. Анализ изменения физической подготовленности, физического развития и здоровья студентов за последнее десятилетие (19881999) / В. А. Уваров, Н. К. Ковалев, Т. А. Булавина : сб. мат. междунар. конф -

М. : МГУ, 2000. - С. 23-27.

245. Украинцева, Ю. В. Поведенческие и вегетативные проявления эмоционального стресса у человека / Ю. В. Украинцев, Д. Н. Берлов, М. В. Русалова // Журнал высшей нервной деятельности. - 2006. - Т. 56. - № 2. - С. 183-192.

246. Умрюхин, Е. А. Энергообмен и вегетативные функции у студентов при учебной и экзаменационной нагрузках / Е. А. Умрюхин, Е. В. Быкова, Н. В. Климина // Физиология человека. - 1996. - Т. 22. - № 2. - С. 108-111.

247. Фархутдинова, J1. В. Здоровье студентов - один из важнейших факторов образовательного процесса / JI. В. Фархутдинова // Интеграция науки и образования : сб. науч. статей. - М., 2007. - С. 226-229.

248. Фархутдинов, Р. Р. Свободно-радикальные процессы в норме и патологии / Р. Р. Фархутдинов, Н. Т. Бикбулатов // Сов. медицина. - 1983. - №9. -С. 69-73.

249. Фаустов, А. С. Изменения функционального состояния нервной системы студентов во время учебы / А. С. Фаустов, Ю. В. Щербатых // Гигиена

и санитария. - 2000. - №6. - С. 33-35.

250. Федорченко, О. А. Влияние селеноорганического препарата ДАФС-25 на воспроизводительную функцию коров : Дис. ... канд. биол. наук / О. А. Федорченко. - пос. Лес. Поляны, Моск. обл., 1998. - 121с.

251. Фомин Н. А. Адаптация : общебиологические и психофизиологические основы / Н. А. Фомин. - М.: Теория и практика физ.

культуры, 2003. - 383 с.

252. Хаитов, Р. М. Иммуномодуляторы и некоторые аспекты их клинического применения. / Р. М. Хаитов, Б. В. Пинегин // Клиническая медицина. - 1996. - Т.74. - №8. - С. 7-12.

253. Хайруллина, А. Р. Особенности адаптационных реакций на учебные нагрузки у студентов-спортсменов 18-20 лет : автореф. дис. ... канд. биол. наук : 03.00.13 / А. Р. Хайруллина. - Челябинск, 2006. - 22 с.

254. Харитонова, В. И. Особенности регуляции эндокринной и сердечнососудистой систем людей с различным типом темперамента на эмоциональный стресс / В. И. Харитонова, Е. Ю. Горпушкина, В. И. Николаев, Ж. В. Овчинников // Физиология человека. - 2000. - Т. 26. - № 3. С. 121.

255. Хватова, М. В. Физиологические механизмы адаптации студентов к различным образовательным средам / М. В. Хватова, Е. В. Волкова // Рос. физиол. журн. им. И. М . Сеченова, 2004. - Т. 90. - № 8. - С. 181-182.

256. Хеннинг, А. Минеральные вещества, витамины, биостимуляторы в кормлении сельскохозяйственных животных / А. Хеннинг. - М. : Колос, 1976. -С. 371-372.

257. Ходас, В. В. Физиологические особенности адаптационных процессов у учащихся с различной двигательной активностью: автореф. дис. ... канд. биол.наук : 03.00.13 / В. В. Ходас. - Тюмень, 2003. - 22 с.

258. Хрипкова, А. Г. Возрастная физиология и школьная гигиена / А. Г. Хрипкова, М. В. Антропова, Д. А. Фарбер. - М. : Просвещение, 1990. - 319 с.

259. Хураськина Н. В. Изменение показателей вариабельности сердечного ритма у студентов при экзаменационном стрессе / Н. В. Хураськина, О. С. Индейкина, Н. А. Савельева и др. // Проблемы укрепления здоровья подрастающего поколения средствами физической культуры : материалы республиканской научно-практической конференции. - Чебоксары : Чуваш, гос. пед. ун-т, 2009. - С. 172-178.

260. Черняев, С. И. Разработка научно-практических основ : автореф. дис. ... докт. техн. наук / С. И. Черняев. - Москва, 2002. - 32 с.

261. Чичкалюк, В. А. Психофизиологические функции у старшеклассников / В. А Чичкалюк, А. Б. Атаманюк, Б. Белогоров // Бюл. Вост.-Сиб. науч. центра СО РАМН, 2001. - № 1. - С. 24-26.

262. Чмиленко, В. И. Системный анализ динамики уровня здоровья студентов : автореф. дис. ... канд. биол. наук : 03.00.13 / В. И. Чмиленко. - Тула, 2006. - 24 с.

263. Чоговадзе A.B., Физическое воспитание в реабилитации студентов с ослабленным здоровьем : учеб. пособие для студентов вузов / А. В. Чоговадзе, В. Д. Прошляков, М. Г. Машук. - М. : Высшая школа, 1986. - 144 с.

264. Шабунин, Р. А. О связи психического и физиологического при выполнении произвольной работы учащимися различного возраста / Р. А. Шабунин // Рос. физиол. журн. им. И. М. Сеченова, 2004. -Т. 90. - № 8. - С 413414.

265. Шапошников, Е. А. Гипокинезия и эмоциональный стресс как факторы риска психосоматических расстройств / Е. А. Шапошников // Научные аспекты практического здравоохранения: сб. тр. - М., 2000. - С. 350-353.

266. Шерстяных, В. А. К вопросу о взаимосвязи дактилоскопических признаков и некоторых психофизиологических параметров организма студентов / В. А. Шерстяных, В. Ю. Сулин, Л. Н. Хицова // Актуальные проблемы морфологии : сб. науч. тр. - Красноярск : Изд-во КГУ, 2003. - С.

267. Шестакова, В. Н. Многофакторное прогнозирование состояния детей и подростков в процессе школьного обучения : автореф. дис. ... д-ра мед. наук./ В. Н. Шестакова — Иваново, 2000. - 51 с.

268. Щедрина, А. Г. Адаптация сердечно-сосудистой системы студентов к различным видам учебной деятельности / А. Г. Щедрина // Адаптация человека в различных климато-географических и производственных условиях : тез. докл. - Ашхабад, 1981. - С. 219-221.

269. Щербакова, Д. В. Влияние физической активности на уровень здоровья и психоэмоцианальное состояние студентов / Д. В. Щербакова, Н. А. Кочурина, Н. В. Куликова, Н. М. Кротенко // Мат. XX съезда физиол. общества им. И. П. Павлова. - М. : Издат. Дом «Русский врач», 2007. - С. - 497.

270. Щербатых, Ю. В. Экзаменационный стресс: диагностика, течение, коррекция / Ю.В. Щербатых. - Воронеж : Студия «ИАН», 2000. - 168 с.

271. Щербатых, Ю. В. Использование методов саморегуляции и нейролингвистического программирования для снижения уровня стресса у студентов / Ю. В. Щербатых. - Воронеж : Изд-во ВГПУ, 2003. - С. 105-107

272. Щепин, О. П. Научные и организационные предпосылки развития службы врачей общей практики в Российской Федерации / О. П. Щепин, В. К. Овчаров // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. - 2000. - № 5. - С. 22-27.

273. Щепин, О. П. Современное состояние и тенденции заболеваемости населения Российской Федерации / О. П. Щепин, Е. А. Тишук // Здравоохранение Российской Федерации. - 2001. - № 6. - С. 5.-7.

274. Шулешкина, Н. Болезненные итоги : электронный ресурс / Н. Шулешкина, 2007. - Режим доступа : http:// bibliomed.ni/publications/7.htm.

275. Юматов Е. А. Проблема экзаменационного эмоционального стресса у студентов // Физиологические основы здоровья студентов : Тр. МНС по экспериментальной и прикладной физиологии. - М. : НИИНФ им. П.К. Анохина РАМН, 2001. - Т. 10. - С. 17-48.

276. Юматов, Е. А. Экзаменационный стресс у студентов / Е. А. Юматов,

B. А. Кузьменко, В. И. Бадиков // Физиология человека. - 2001. - Т. 27. - № 2. -

C. 104-111.

277. Юсупов, Р. А. Эколого-физиологическое обоснование методов и средств оптимизации качества жизни и охраны здоровья населения (по материалам Республики Татарстан) : автореф. дис. ... докт. биол. наук : 03.00.13 / Р. А. Юсупов. - М., 2007. - 44 с.

278. Aaron, D. J. Physical activity, adolescence and health: an epidemiological perspective / D. J. Aaron, R. E. Laporte // Exerc. Sport. Sci. Rev. -1997.-№25.-P. 391-405.

279. Abastado, P. Promenade epistemologies et stress / P. Abastado // Ann. cardiol. et angeiol. - 2002. - Vol. 51. -№ 2. - P. 91-94.

280. Agostinelli, G. Effects of normative feed bask on consumption among heavy drinking college students / G. Agostinelli, J. M. Brown, W. R. Miller // J. Drug. Educ. - 1995. - Vol. 25. - № 1. - P. 31-40.

281. Baum, M. K. Selenium and interleukins in persons infected with hunan immunodeficiency virus type 1 / M. K. Baum, M. J. Miguez-Burbano, A.Campa, G. Shor-Posner // J. Infect. Dis., 2000. Vol. 182. Suppl. 1. - P. 69-73.

282. Beck, M. A. Selenium and host defence towards viruses / M. A. Beck // Proc. Nutr. Soc, 1999. - Vol. 58, №3. - P. 707-711.

283. Behne, D. Studies in the distribution and characteristics of new mammalian selenium-containing proteins / D. Behne, C. Weiss-Nowak, M. Kalcklosch et. al // Analist. - 1995. - Vol. 120. - P. 823-825.

284. Blair, S. N. Changes in physical fitness and all-cause mortality. A prospective study of healthy and unhealthy men (see comments) / S. N. Blair, H. W. Kohl, C. E. Barlow, R. S. Paffenbarger, L. W. Gibbons, C. A. Macera // JAMA. -1995. -Vol. 273. - № 14. - P. 1093-1098.

285. Brigelius-Flohe, R. Phospholipid-hydroperoxide glutathione peroxidase: genomic "DNA, cDNA and deduced amino acid sequence / R. Brigelius-Flohe, K. D. Awnann, H. Blocker // Ibid. - 1994. - Vol. 269. - P. 7342-7348.

286. Brunner, E. J. Is the affect of work stress on cardiovascular mortality confounded by socioeconomic factors in the Valmet sticly / E. J. Brunner, M. Kivimaki, J. Siegrist, T. Theorell, R. Luukkonen, M. Ribimakin et all. // J. Epidemiol and Community Health. - 2004. - Vol. 58. - P. 1019-1020.

287. Burck, R. F. Regulation of selenoproteins / R. F. Burck, K. E. Hill. -

Annu. Rev. Nutr. - 1993. - P. 13.

288. Bursztyn, M. Out-of-office blood pressure measurement a new era / M. Bursztyn//Hypertension.- 2005.-Vol. 45.-№ 6. - P. 1070-1071.

289. Carey, K. B. Heafy drinking contexts and indices of problem drinking among college students / K. B. Carey // J. Stud. Alcohol. - 1995. - Vol. 56. - № 3. -P. 287-292.

290. Chu, F. F. Expression, characterization and tissue distribution of a new cellular selenium-dependent glutathione peroxidase, GSHPx-GL / F. F. Chu, J. H. Doroshow, R. S. Esworthy // J. Biol. Chem. - 1993. - Vol. 268. - P. 2571-2576.

291. Clark, D. C. Alcohol use patterms of first - year medical students : Development of shared norms / D. C. Clark, E. J. Eckenfels, S. R. Daugherty et al. // Alcoholism. -1985. - Vol. 9. -№ 1. - P. 38-44.

292. Czyrski, J. A. Experientia / J. A. Czyrski, A. D. Jngolt - 1991. - Vol. 47. - №1. _ p. 95-97.

293. Eaton, B. Physical activity, physical fitness, and coronary heart disease risk factors / C. B. Eaton, K. L. Lapane, C. E. Garber, A. R. Assaf, T. M. Lasa-ter, R. A. Carleton//Med. Sci. Sports. Exerc. - 1998. -Vol. 27. - № 3. -P. 340-346.

294. Esworthy, R. S. Selenium-dependent glutathione peroxidase — GI is a major glutathione peroxidase activity in the mucosal epithelium of rodent intestine / R. S. Esworthy, K. M. Swiderek., Y. S. Ho, F. F. Chu // Biochem. Biophys. Acta. -1998.-Vol. 1381.-P. 213-226.

295. Fauvel, J. P. Stress mentol of sisteme cardiovisculoire / J. P. Fauvel // Ann. Cardiol, et angeiol. - 2002. - Vol. 51. - № 2. - P. 76-80.

296. Fava, G. A. Large bowel disorders psychopatology and alexithymia / G. A. Fava, I. Pavan // Psychoter. Psychosom. - 1976. - Vol. 27. - P. 100-105.

297. Flores, R. Dance for health: improving fitness in African American and Hispanic adolescents / R. Flores // Public. Health. Rep. -1997. - Vol. 110. -№ 2. - P. 189-193.

298. Glover, E. D. Age of initiation and switching, patterns between smokeless tobacco and cigarettes among college students in United States / E. D. Glover, M. Laftin, S. W. Edwards // Am. J. Pube. Hith. - 1989. - Vol. 79. - № 2. -P. 207-208.

299. Gold, A. J. Influence of season and heat on energu expendiere during rest and exercise / A. J. Gold, A. Zornitztr, S. Samueloff// J. Appl. Physiol. - 1996. -№27. - №1. - P. 9.

300. Golubkina, N. A. The human selenium status in 27 regions of Russia / N. A. Golubkina, G. Alfthan // J. Trace Elements Med. Biol. - 2000. - Vol. 13. -P. 15-20.

301. Guillot, G. Le stress dans notre societe / G. Guillot // Arm. cardiol. et angeiol. - 2002. - Vol. 51.- №2. -P. 104-108.

302. Halliwell, B. Lipid peroxidation, its mechanism, measurement and significance / B. Halliwell, S. Chirico // Am. J. Clin. Nutr. - 1993. - Vol.57. - P. 715-725.

303. Harsha, D. W. The benefits of physial activity in hildhood / D. W. Harsha// Am. J. Med. Sci. - 1995. - Vol. 310. - Suppl I. - P. 109-113.

304. Heinee, H. Common trends in cardiovascular disease prevention among children and adults / H. Heinee // Preventive cardiology. - 1985. - P. 163-171.

305. Heymsfield, S. B. Human body composition / S. B. Heymsfield, T.G. Lohman, Z. Wang // Champaign IL: Human Kinetics - 2005. - P. 533.

306. Hill, K. Selenoprotein P concentration in plasma is an index of selenium status in selenium-deficient and selenium-supplemented Chinese subjects / K. Hill, Y. Xia, B. Akesson, M. Boeglin, R. Burk. - J. Nutr. - 1996. - Vol. 26:138-145.

307. Humphrey, J. A. The on set of drinking and intoxication among, university students / J.A. Humprey, J. Friedman // J. Stud. Alcohol. - 1986. - Vol.47. - №6. - P. 455-458.

308. Irish, I. Limits to medicine / I. Irish // Medical remesis: The expropriation of health. Harman's worth: Penguin Books. - 1977. - P. 296.

309. Kardinaal, A. F. Association between toenail selenium and risk of acute myocardial infarction in European men / A. F. Kardinaal, F.J. Kok, L. Kohlmeier et al // The EURAMIC Study. European Antioxidant Myocardial Infarction and Breast Cancer. Am J Epidemiol. 1997;145(4):373-379.

310. Kookkinos, P. F. Cardiorespiratory fitness and coronary heart disease risk fator association in woman / P. F. Kokkinos, J. C. Holland, A. E. Pittaras , P. Narayan, C. O. Dotson, V. Papademetriou // J. Am. Coll. Cardiol. -1995. - Vol. 26.-№2.-P. 358-364.

311. Kvicala, J. Selenium and the Organism / J. Kvicala / Cas. Lek. Cesk., 1999. - Vol. 138. - № 4. - P. 99-106.

312. Kumar, S. Human Thioredoxin reductase directly reduces lipid hydroperoxides by NADPH and selenocystine strongly stimulates the reaction via catalytically generated selenols / S. Kumar, M. Bjornstedt, M. Hamberg, A. Holmgren, X. Jilyan - J. Biol. Chem. - 1995. - P. 270.

313. Lee, I. M. Do Physical activity and physical fitness avert premature mortality /1. M. Lee, R. S. Jr. Paffenbarger // Exerc. Sport. Sev. - 1996. - № 24. - P. 135-171.

314. Luthman, M. Rat liver thioredoxin and thioredoxin reductase: purification and characterization. Biochemistry / M. Luthman, A. Holmgren - 1982. -P. 21.

315. May, J. Reduction of the Ascorbyl Free Radical to Ascorbate by Thioredoxin Reductase / J. May, C. Cobb, S. Mendiratta, K. Hill, F. Raymond - J. 3iol. Chem.- 1998.-P. 273.

316. Miller K. //N. Z. J. Sci. - 1971. - Vol. 14. №2. - P. 354-363.

317. Niederhauser, H. U. Heart patient and sports / H. U. Niederhauser // Schweiz. Rundsch. Med. Prax. - 1996. - Vol. 84. - № 35. - P. 933-938.

318. Queipo, D. Alcohol consumption among university students in Spain / D. Queipo, F. J. Alvares, A. Velasko // Drug Alcohol Deptnd. - 1989. - Vol. 18. - № 1. -P. 41-49.

319. Patterson, B. N. Levander O. A. Naturally occurring selenium compounds in cancer chemoprevention trials // Cancer Epidemiology Markers and Prevention. -1997. - Vol. 6. - P. 63-69.

320. Rotruk, J. Se: biochemical role as component of glutathione reroxidase. Science / J. Rotruk, A. Pope, H. Ganther, A. Swanson, D. Hafeman, W. Hoekstra. -1973. - P. 179.

321. Schwarz, K. Selenium as an integral part of Factor 3 against dietary necrotic liver generation / K. Schwarz, C. M. Foltz. - J. Amer. Chem. Soc. - 1957. -P. 79.

322. Sherrer, J. Physiologic du travail (Ergonomic) / J. Sherrer // Paris, 1967.-527 p.

323. Stratakis, C. A. Neuroendocrinology and pathophysiology of the stress system / C. A. Stratakis, G. P. Chrousos // Ann. N. Y. Acad. Sci. - 1995. - Vol. 771. -P. 523-524.

324. Sun, Q. Redox Regulation of cell signalling by selenocys-teini in mammalian Thioredoxin reductases / Q. Sun, Y. Wu, F. Zappacosta, K. Jeang, B. lee, D. Hatfield, V. Gladyshev . - J. Biol. Chem. - 1999. - P. 274.

325. Sunde, R. Intracellular glutathione peroxidases - structure, regulation, rid functhion. In : Burk RF, ed. Selenium in biology and human health / R. Sunde. -New Yore : Springer Verlag. - 1994. - P. 45-78.

326. Sunde, R. A. Intracellular glutathione peroxidases: Structure, regulation, and function // Selenium in biology and human health / Ed. R.F.Burk. S.Y.: SpringerVerlag, 1994. - P. 146-177.

327. Ursini, F. Purification and characterization of phospholipid hydroperoxide glutathione peroxidase from rat testis mlloelmndil / F. Ursini, A. Roveri, M. Maiorino, C. Nisii // Biochim. Biophys. Acta. - 1994. - Vol. 1208. - P. 211-221.

328. Whanger, P. Metabolism of subtoxic levels of selenium in animals and humans / P. Whanger, S. Vendeland, Y. Park, Y. Xia. - Ann. Clin. Lab. Sci. - 1996 -26:99-113